II C.D. DI CECINA MARE PLESSO MARCONI ANNO SCOLASTICO 2016/2017 CLASSE 1 SEZ. A INS. CACACE CARMELA
COME SEI?... MI PRESENTO Questo percorso di scienze è un progetto che prevede un insegnamento basato sulla didattica laboratoriale che consiste nell’osservazione diretta, nella manipolazione, in «giochi» e nella rielaborazione sia individuale che collettiva, il tutto senza l’utilizzo del libro di testo. Ciò per sviluppare atteggiamenti di curiosità verso il mondo che ci circonda, utilizzando i cinque sensi per conoscere e classificare oggetti e materiali..
…UNA FINESTRA
…UN BANCO SCOLASTICO
…INDOVINA L’OGGETTO…
…-IL GIOCO DEL SACCO… I bambini devono scoprire l’ ”oggetto misterioso” del museo inserito in un sacco toccandolo con le mani e ascoltando le parole-proprietà che i compagni gli suggeriscono
E si gioca ancora con gli esperti della REA
OGGETTI DURI….MORBIDI…
DI METALLO… DI PLASTICA… DI CARTA… DI VETRO…
…che c’è differenza tra OGGETTI E MATERIALI…
… CHE GLI OGGETTI HANNO FORME E MATERIALE DIVERSO
…CHE GLI OGGETTI SONO COSTRUITI DI MATERIALI DIVERSI PER I DIVERSI SCOPI PER I QUALI VENGONO UTILIZZATI
…CHE IL MONDO CHE CI CIRCONDA VA OSSERVATO CON I CINQUE SENSI
…CHE ALCUNI OGGETTI SONO FORMATI DA PIU’ MATERIALI