AGENDA PRIM-ESO CAT by Ignasi Cavalle

Escola Sant

Jordi

Nom:...............................................................................................................

2013路14

Dades personals

foto

s e n i g pà a s e l d Totedse l’agreenses ava. p nta bl m i n esta en ti

NOM I COGNOMS:............................................................................................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ADREÇA: .............................................................................................................................................................................................................................................................. POBLACIÓ: ............................................................................................................................................................................ CP ............................................................ TELÈFONS: ........................................................................................................................................................................................................................................................ MÒBILS: ................................................................................................................/.......................................................................................................................................... E.MAIL:...................................................................................................................../........................................................................................................................................... DNI: ....................................................................................................... GRUP SANGUINI: ....................................................... RH: ......................... AL·LÈRGIC/A: ........................................................................................................................................................................................................................................... EN CAS D’URGÈNCIA AVISEU A:........................................................................................................................................................................ TELÈFON: ............................................................................................................................................................................................................................................................ CURS: ................................................................................................................. CLASSE: ...................................................................................................................... TUTOR/TUTORA..........................................................................................................................................

SIGNATURA DELS PARES

t u c s e , Nom direcció ola y e l’esc d comunicació

Calendari escolar 2013-14

02 03 04 05 09 10 11 12 16 17 18 19 23 24 25 26 30

07 14 21 28

06 13 20 27

01 08 15 22 29

Novembre 2013

Octubre 2013

Setembre 2013 dl dt dc dj dv ds dg

dl dt dc dj dv ds dg 07 14 21 28

01 08 15 22 29

02 09 16 23 30

03 04 10 11 17 18 24 25 31

05 06 12 13 19 20 26 27

dl dt dc dj dv ds dg 04 05 11 12 18 19 25 26

06 13 20 27

01 02 07 08 09 14 15 16 21 22 23 28 29 30

03 10 17 24

Desembre 2013

Gener 2014

Febrer 2014

dl dt dc dj dv ds dg

01 02 08 09 15 16 22 23 29 30

02 03 04 05 06 09 10 11 12 13 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 30 31

07 14 21 28

01 08 15 22 29

06 13 20 27

03 04 05 06 10 11 12 13 17 18 19 20 24 31 25 26 27

01 08 15 22 29

02 09 16 23 30

01 07 08 14 15 21 22 28 29

07 14 21 28

03 10 17 24 31

04 11 18 25

05 12 03 04 05 19 10 11 12 26 17 18 19 24 25 26

06 13 20 27

01 02 07 08 09 14 15 16 21 22 23 28

u als, e z t i l a Perdsaonri: festes ilcoicó, s n el calee lliure dispos... 2014 2014 Març 2014 d Abril nce dl dt Maig dc cdja dv ds dg dl dtva dl dt dc dj dv ds dg dc dj dv ds dg 07 14 21 28

02 09 16 23 30

03 04 10 11 17 18 24 25

05 06 12 13 19 20 26 27

05 12 19 26

06 13 20 27

07 14 21 28

01 02 03 04 08 09 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30 31

Juny 2014

Juliol 2014

Agost 2014

dl dt dc dj dv ds dg

02 03 04 05 09 10 11 12 16 17 18 19 23 24 25 26 30

06 13 20 27

07 14 21 28

01 08 15 22 29

07 14 21 28

01 08 15 22 29

02 09 16 23 30

03 04 10 11 17 18 24 25 31

05 06 12 13 19 20 26 27

04 05 11 12 18 19 23 24 30 26 31 25

06 13 20 27

01 02 07 08 09 14 15 16 21 22 23 28 29 30

03 10 17 24

· 11 setembre: Festiu Catalunya/1 març: Festiu Illes Balears/9 d’octubre: Festiu Comunitat Valenciana comunicació

divendres dijous

Horari extraescolar

dimecres dimarts dilluns

Horari escolar 1er trimestre

eu e z t i l a n Perasori, hores drjo, l’hosrse, d’esb..a. cla comedor

comunicació comunicació

Planificació del curs setembre 2013

octubre 2013

02 dc

dj dv

05 ds

06 dg

s nda e n i g à p 5 a age 07 08

a0910cadjd parcial a t s e u q com a del sta11nddvar, ). (Mo parc12ialdsplus i

13 dg

16 dc

23 dc

25 dv

26 ds

27 dg

dl dt

17 , s l a c o l ó, s 18 e fest re di19sposicci ions, de lliu s, e20valua des... dv ds

e i vacaxnàcmens, sort e 21

30 dc 31 comunicació

Planificació del curs novembre 2013

desembre 2013

01 dg

04 dc

06 dv

06 mé 07

s n da e n i g à p 5 cada age 07 ds

08 dg

a 09 dl parcial a t s e u q com a del stan10dadtr, ). (Mo parci11al pdclus i 12 dj

13 mé

13 dv

14 ds

15 dg

20 mé

als17, ició , c o l s e t fes re dis18pos cions, de lliu s, ev1920alua des... dt

dc dj

e i vacaxnàcmens, sort e dv

21 ds

25 dc

22 dg

27 dv

27 mé 28

28 ds

29 dg

comunicació

Els meus professors i les seves hores de visita nom

dia

hora

dia

hora

Director/a: Cap d’estudis: Tutor/a: Coordinador/a: President/a AMPA: Secretari/a:

matèria

professor/a

comunicació

Pàgines a disposició de l’escola A los

r escola enda Mi ag

750 36. 39

de nu e

stros alu

s per: ia, e n i g à p rvadesconvivènc , rest,enormes deuixos, mapes tituto@

e l Mont C/ de

padre s

mnos Nues ideari tro co o le coleg persigue u gio quie re un io n zació -familia. E a compen conta et n. s ct trabaj La agend la base de ración lo m o perman a “M o de ontess nuestro éx ás intensi ente, nues los al mos va po um yd ori” es ito y tro sible de embo ebemos o nos en el u entr que lo n instrum nuestra p cará rienta si erson e rl sarro s ento al llo de n duda en es. Un bu padres y o los ed rdenador ien se la virt un m ción. guim del ayo ud del iento ucadores orden r rendim podede la iento , fund mism es amen tal en colar, y en a desuna ó el deptima E los tu n concret form tores, o, deb acias, debéi éis es re s vig tar p il endie recep trasos, et ntes c., se ar que los tor d de an eberá aviso s, just las entrev firmar vistos po rq ificac istas el “en io con terad uien corr espon nes de au o”. se da, p Deber ara el nsus ta lo el reas, éis compro obse en gen bar q ue dia eral se rvéis si h Agen riamen ay al rá m da co te vu n vues uy normal gún aviso estro de que re tros h s ijos. paséi profesore hijos ano s con tan s, máxim tutores, etc.; a frec uenci a la

íren ped ituto. tor pued al Inst colar irec da Es ravía s días dio o el D n lo e xt e g s a o u te d st Mi rla to . Si se s de E . es trae s, Jefe to ntable - Deb Profesore ier momenia y prese ón. s u p ci - Lo en cualq tenla lim en Direc res: s. a ad tr p tela la. Man o s n ello quirir rse co ar a tu ída s. - Cu podrás ade comunic profesore entrevista sólo te olvid s de los r para s. to o o ar, se tu rg retras ue realiz - No Los enca iones del ección q . cias y o invitac ausen que tienes participar la Dir o Las avisos de ento tus o es aj eb d ab m s e o tr u o Lo en su m ella el es en las q día en ion stifica - Ju unta cada y excurs el tra- Ap actividades cilita s eo n m las que fa sores pod alu stros mento cuti rofe e nue instru adres y p isma reper del d n s u e r pad da es padres, m de la m esarrollo en A los ag d e nto la y el qu DA.uimie colar AGEN umnos en rles. El seg iento es dim s al orienta NTES,, r ren de lo NDIE bajo debemos un mayo o. R PE UTORÍA A aj y s ST en mo N E A S DE T A S D E el trab uda, E d B en E n H T rá si o y orden RES D NTREVIS SOS, FEC DARIO d E A EN S PAD . méto o, LO DE LAS Y RETR RES, CAL AGENDA S ncret s A S, A En co AS COSA USENCIA CIRCUL CTO DE L dos esto S to A R E A T R T E R O D hijos, E CO CAR ENTR ICACIÓN NOTAS, DEL USO con sus , IF ar JUST EGA DE GENERAL al, repas ENTR AR, Y EN tanto norm L ESCO á ser por Deber s. to aspec

DRES COLIN

- FAX 52810 L. 9426 zo.com ria). TE ntinturien (Cantab w.iesvale ww

cación comuni

942650

entintu iesval

com rienzo.

412. ins

comuni cación

ib en .. (reglamotografies, sddel centre. f plànol Norm a

tiva

de co Los al nvive en nu umnos de ncia cho a l al dere la todos estro Regla Centro re specto 14 y 26 de sp les , re os S. ce en los estamenmento de etarán la RALE ndamenta los artícul y tro fu GENE s n e STOS principios Española C E alum el Real Dec tos que fo Organizac Normas e en U l P n s U de tablec n de PRES siguiente nstitució o i ar, es rcicio del r bl Este doos/as y Norreto 732/19 rman la Co ión y Fun Convive s Co a lo Ha la y eje Ide ume ci endo Europea. tender Olivos, en ivos as a , sigui n debe cumento mas de Co 95 de 5 de munidad onamien ncia establ idad es ión En Unió E to elab im ecidatasivo TresdeOlenseñanzles ociac ativo Tr de la Comun la As uc conoc perar en /ROF) con nvivencia. Mayo sobr ducativa, de la or ro o educ enta tad ro ed n con n bros se e dere centad y liber os Fundam npo ració oració IO del cent miem debereer. Entre nuestro Ce tribuye a r ch chos gúnEllase colab elabo P s los esactaió facilit otros s Dere ntro, y debeeduc ra, en CTER PRO s de lo e de la lobl e todorrollo. bl lab de equ sa Pa ar Á e rtas ig sa La . s alum aspectos por lo la re spon Care CAR de loió Dales IO o es vigentes enidos ex an a su deOlivos y re nos/a s que - Dere destac que es n lación de acs n el IDEAR cont ley ribuy iterio Tres s: ecesar chos. convi 1. La fund amos de cr ento cen las ivos en él o y cont ucativo y m no os cu co ed io ve esci sic los re iemteado que le re los objet to del misml centro ios bá los m o e lativo conocerlo n chqu Los al princip IO. cimien ular de iento. ión de n con y dererl s a lo to de OP oració umnos nsecuc ngan cono Palabra, tit conocim s dere da conjun CTER PR en colab La coo iv aa te Dales La itará este a un RÁ tiene r, ch resucat torno RIO o CA en Interio Edos derech ente, a) Rec y ación , les facil nd EA ce en gim rman La fu o ideario o a: ivos na mamos ID to de Ré ib l y pe Ol ir na ch io es en lla di u b) Se de ivo Tr profes y que Reglam r re na form ación educat educativa ativo y el públiform n deres religio spetados enación que uc centro so a la da uno. 2. El n su acció ecto Ed ativa. los po : ce as sa ia ac ca oy eg su lib c) Ser l. sym resator n y al ad de inspira cen el Pr idad Educ oblig rvicio socia ciación ertad ure el plen oral va na ucació la capacid se ñanza finan iva. de co De él Comun n a la ed obje lorados en es. la enseo como un que dicha de la ncien o desarrol ucat recho ivos, segú bros id mente su ren do at ad ed ne de d) Rec tivos. cia, as lo s atuita o, entend procuran na tie veles educ la calid dimie centro í com de su pe perso cibir gr ica rech io de s ni n de ne) Rec ibir orienta nto es rsonal o en su d de rele dicho de ción públ satisfactor 3. Todaa todos lo creaciósus hijos co culta cia ibir la l colar de ción es id fa o sib an ve d s ct la ad ni convi ye erta a de cer po e a la fin confo inform torias a un colar la lib enseñanz ccion . pe o inclu de ha acog renunciar rme a rcicio, la es derech ligación os se de pr de carenci ación que y profesio su eje ucación y criter 4. Este nen la ob Tres Oliv ucación sin jos, tie lan hi gu ot s ed n le as ios pú ro al. ección e re f) Ser r la iente de tipo s perm de su cos tie o, el cent al de la ed ntiza les qu blicos ación en conven so ita op re ciona es a gara Por ell al coste re tim la educ y dr es na tar a de qu spetados cial en lo familiar, a es de ión que es las ley o de los pa pond ac onsabl a g) Co e dispon en su inti s casos de económic posibles ay según ch s resp o de educ en un etan, o el dere ale ntinu a, midad e el Ce o sp ac u cip tip re tic das co te y soci ciden y prin ativo y el 5. Se es así com icciones. . mocrá isamen ntr en el mis ar su rela te oc m eros rrollo dad deende prec mo. docent a sus conv s prim ntro educ su desa ción eno que, por el tratam o infortu ultural, as pensaet a socie e son lo a en el ce iento nio en un Olivos pr su í com form el Cen tores) ra ellos rma activ duce, o o - Deb Tres (o tu tro un naturaleza de los da familiar. o grup dres de elegir pacipar de fo d se trael centro eres. pa na da s to a ve h , rso inasocie ear 6. Lo derecho r de parti da pe term de cr estra ayan sean confi s personal que to ucación de de nu iniciativa ra. nen el o el debe concl recho Los al ed m do ltural la uido sudenciales. es del de tipo de así co l y cu ativos : sta innova umnos rcicio un uc lío socia s estu ue el eje r en ellos están s o po s alism oyectos eduna prop en sa ur y di io pl ce os en re colar de ofre obligad 7. El dad de pr erta con a) Te s , relig los valo y smo es opio. n os a: osófica ligado a diversi cer esa of plurali educativos rácter Pr nes fil te b) Esf er una ac ue ítimo o Ca ros enriq s opcio undamen ti este leg ir cent Ideario of versa nc) Adqorzarse po tud respon las di afirma pr ad. arco de ear y dirig tablece su e gara m de qu el s id te cr r su es se uir sa ar ien 8. En tiene de medida unidad. Olivos pend pañol pero de la solid l para ir los háb perar lo ble en su se de m y Es ra inde socia centro Tres neficiar de la co decla el Estado mocracia y d) Adq la contin itos inte s niveles s trabajos mno ad a be en la vida da, el de ivos se mín lect uid pacid de n uir da alu es Ol existen enanos, de la de ca pautas de n disca rticipació ro Tr co m es co nt res de ir los háb ad en sus uales y de imos de re estudian e s hu ad ce pa qu cia na 9. El tes. chos mas itos estu l y su ndim perso los trabaj necesid unidad ha e) Cu legíti a los dere a las de las profesiona ien o ticas mplir derechos que les h dios y la tada ia com recho eto ly agan poster en orden to académ l resp n adap de la prop el hor a el de ación socia funda ió de et ac sp uc no a su reco ico. io ario y m ce y re , su integr una ed les en el se calen entales de nocer, re r actividad capacita ía recono real a cia 10. Se autonom dario ci sp acceso iones so su escola la persona etar y ap profesional ón por un es y relac ticen pasa reci ud r. y de la . D. recho las actit RIDA te de convi ar los valo 11. Es reforma de y SOLIDA venci a o a. a un o respet com im unicac

ión

máx

comunicació

comuni

cación

Pàgines a color

i nt e m l ser a n e n o d i o opc ines p

pàg s e t s e aqu

. . . r o l o en c

comunicació

Notes

s e n i g à 5 p cada agenda

sta a ar, parcial e u q a m co del stand ). (Mo parcial plus i

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el contitat si trieu n i la qua

r e p u s o l a t to

comunicació

Autorització sortides individuals El Sr./La Sra. .................................................................................................................................................................................................................................................................................... Sol.licita que l’alumne/a ............................................................................................................................................................................................................................................. pugui sortir de l’escola el dia ............................... d .........................................................................a les .............................................. hores Motiu ...................................................................................................................................................................................................................................................................................gràcies El pare o la mare

s enda e n i g à p 4 cada ag

El Sr./La Sra. .................................................................................................................................................................................................................................................................................... Sol.licita que l’alumne/a ............................................................................................................................................................................................................................................. pugui sortir de l’escola el dia ............................... d .........................................................................a les .............................................. hores Motiu ...................................................................................................................................................................................................................................................................................gràcies El pare o la mare

sta a ar, parcial e u q a m co del stand ). (Mo parcial plus i

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el conitat si trieu nt i la qua

r e p u s o l a t to

comunicació

Autorització sortides individuals Observacions:................................................................................................................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

s da e n i g à p 4 ada agen

a c parcial a t s e u q com a del standar, ). (Mo parcial plus i

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el conitat si trieu nt i la qua

r e p u s o l a t to

Observacions:................................................................................................................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

comunicació

Autorització sortides col·lectives Sr./Sra. ................................................................................................................................................................................................. Autoritzo el meu fill o filla ................................................................................................................................................................................................................................. perquè el dia ............................................... d .................................................................................................. es desplaci a ...................................................................................................................................... amb els seus companys i professors amb motiu de ..................................................................................................................................................................... ........................................................................................... ... Preu .............................................................................. He rebut l’import indicat Hora i lloc de sortida ................................................................................................................................................................................................................................................... Hora aproximada d’arribada i lloc .............................................................................................................................................................................................................. El pare o la mare

Signatura del professor/professora

Sr./Sra. ................................................................................................................................................................................................. Autoritzo el meu fill o filla ................................................................................................................................................................................................................................. perquè el dia ............................................... d .................................................................................................. es desplaci a ...................................................................................................................................... amb els seus companys i professors amb motiu de ..................................................................................................................................................................... ........................................................................................... ... Preu .............................................................................. He rebut l’import indicat Hora i lloc de sortida ................................................................................................................................................................................................................................................... Hora aproximada d’arribada i lloc ..............................................................................................................................................................................................................

s e n i g à 3 p cada agenda

sta a ar, parcial e u q a m co del stand Signatura).del professor/professora El pare o la mare (Mo parcial plus i

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

Signatura del professor/professora

el conitat si trieu nt i la qua

r e p u s o l a t to

Signatura del professor/professora

comunicació

Autorització sortides col·lectives Sortirem Matí Tarda Tot el dia ................................................. Anirem en Autocar Tren A peu .................................................. Caldrà Esmorzar Dinar .................................................. Observacions:.................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Sortirem Matí Tarda Tot el dia ................................................. Anirem en Autocar Tren A peu .................................................. Caldrà Esmorzar Dinar .................................................. Observacions:....................................................................................................................................................................................................................................................................................

s e n i g à 3 p cada agenda

sta a ar, parcial e u q a m co del stand ). (Mo parcial plus i

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el conitat si trieu nt Matí Tot el dia i la qua Tarda

r e p u s o l a t to

Sortirem ................................................. Anirem en Autocar Tren A peu .................................................. Caldrà Esmorzar Dinar .................................................. Observacions:.................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... comunicació

Autorització general de sortides En/Na ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Autoritzo al meu fill/a

a assistir a totes les sortides programades al llarg de tot el curs amb els seus companys i professors.

Data:

1 pstàagaicnaada agrceinadl a

e com aqdu el standar, pa). (Mo parcial plus i

Signatura dels pares:

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el conitat si trieu nt i la qua

r e p u s o l a t to comunicació

Observacions

s e n i g à 3 p cada agenda

sta a ar, parcial e u q a m co del stand ). (Mo parcial plus i

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el conitat si trieu nt i la qua

r e p u s o l a t to comunicació

Relació família escola Data

Assumpte o tema

s e n i g à 3 p cada agenda

sta a ar, parcial e u q a m co del stand ). (Mo parcial plus i

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el conitat si trieu nt i la qua

r e p u s o l a t to comunicació

Retards i absències Motiu .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Data: ........................................................................................................................................................................................................................ Professor/a

Signatura dels pares

Motiu .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

s nda e n i g à p 5 cada age

Signatura dels pares

sta a ar, parcial e u q a m co del stand ). (Mo parcial plus i

Signatura dels pares

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el conitat si trieu nt i la qua

Signatura dels pares

r e p u s o l a t to

Signatura dels pares

comunicació

Comunicats Motiu .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Signatura dels pares

s da e n i g à p 4 ada agen

Signatura dels pares

a c parcial a t s e u q com a del standar, ). (Mo parcial plus i

Signatura dels pares

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el conitat si trieu nt i la qua

Signatura dels pares

r e p u s o l a t to

Signatura dels pares

comunicació

Seguiment del treball personal No ha presentat els treballs de

No ha portat el següent material No ha estudiat

El seu comportament

Data..........................................................................................................El professor/professora

No ha presentat els treballs de

No ha portat el següent material No ha estudiat

El pare o la mare

El seu comportament

s e n i g à 8 p cada agenda

Data..........................................................................................................El professor/professora

El pare o la mare

sta a ar, parcial e u q a m o tand lus). No ha presentat elsctreballs de s l e d o M ( p No ha portat el següent material i parcial

No ha estudiat

El seu comportament

Data..........................................................................................................El professor/professora

El pare o la mare

Et volem felicitar per Et volem felicitar per:

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

...............................................................................................................................................................................................

el conitat si trieu nt i la qua

r e p u s o l a t to

Data:...............................................................Professor/a Et volem felicitar per:

...............................................................................................................................................................................................

Data:...............................................................Professor/a

comunicació

Autorització administració medicaments El pare/mare/tutor/a .................................................................................................................................................................................................................................................. amb D.N.I .....................................................................................................................................................................autoritza el mestre/a del seu fill/a ..........................................................................................................................................................................................................del curs ............................................................................................. a administrar el següent medicament.......................................................................................................................................................................................... amb les dosis següents .............................................................................................................. horari ................................................................................................... Data:.......................................................................................................................................................................................... Signatura

El pare/mare/tutor/a .................................................................................................................................................................................................................................................. amb D.N.I .....................................................................................................................................................................autoritza el mestre/a del seu fill/a ..........................................................................................................................................................................................................del curs ............................................................................................. a administrar el següent medicament.......................................................................................................................................................................................... amb les dosis següents .............................................................................................................. horari ................................................................................................... Data:.......................................................................................................................................................................................... Signatura

1 pstàagaicnaada agrceinadl a

e com aqdu el standar, pa). (Mo parcial plus i

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el conitat si trieu uant El pare/mare/tutor/ai la q

r e p u s o l a t to

amb D.N.I .....................................................................................................................................................................autoritza el mestre/a del seu fill/a ..........................................................................................................................................................................................................del curs ............................................................................................. a administrar el següent medicament.......................................................................................................................................................................................... amb les dosis següents .............................................................................................................. horari ................................................................................................... Data:.......................................................................................................................................................................................... Signatura comunicació

Autorització administració medicaments Observacions:................................................................................................................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1 pstàagaicnaada agrceinadl a

e com aqdu el standar, pa). (Mo parcial plus i

Observaciones:............................................................................................................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el conitat si trieu nt i la qua

r e p u s o l a t to

Observacions:................................................................................................................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

comunicación

Incidències al servei del menjador En/Na .............................................................................................................................................................................................................................................................,comunica que l’alumne/a ................................................................................................................................................................ nivell ...................................................... grup .................................. haurà de fer règim............................................................................................................................................................................................................................................. a causa de............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. data: ....................................................................................................................................................................................................................... Signatura del pare/mare

el professor/professora

En/Na .............................................................................................................................................................................................................................................................,comunica que l’alumne/a ................................................................................................................................................................ nivell ...................................................... grup .................................. haurà de fer règim............................................................................................................................................................................................................................................. a causa de............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. data: ....................................................................................................................................................................................................................... Signatura del pare/mare

s da e n i g à p 2 cada agen

el professor/professora

sta a ar, parcial e u q a m co del stand ). (Mo parcial plus i

el professor/professora

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el conitat si trieu nt i la qua nivell

el professor/professora

r e p u s o l a t to

En/Na .............................................................................................................................................................................................................................................................,comunica que l’alumne/a ................................................................................................................................................................ ...................................................... grup .................................. haurà de fer règim............................................................................................................................................................................................................................................. a causa de............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. data: ....................................................................................................................................................................................................................... Signatura del pare/mare

el professor/professora

comunicació

Comunicats al mestre/a d’educació física Al Sr./a la Sra. (professor/a) ............................................................................................................................................................................................. En/Na (pare/mare) ..................................................................................................................................................................., comunica que l’alumne/a ...................................................................................................................................... nivell ...................................... grup .................................... no podrà participar a la/les sessió/sessions del dia/es........................................................................ a causa de........................................................................................................................................................................................................................................................................................ data: ....................................................................................................................................................................... Signatura del pare/mare-tutor/a

Assebentat el mestre/la mestra

Al Sr./a la Sra. (professor/a) ............................................................................................................................................................................................. En/Na (pare/mare) ..................................................................................................................................................................., comunica que l’alumne/a ...................................................................................................................................... nivell ...................................... grup .................................... no podrà participar a la/les sessió/sessions del dia/es........................................................................ a causa de........................................................................................................................................................................................................................................................................................ data: .......................................................................................................................................................................

s da e n i g à p 2 cada agen

sta a ar, parcial e u q a m co del stand ). Assebentat el mestre/la mestra Signatura del pare/mare-tutor/a (Mo parcial plus i

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

Assebentat el mestre/la mestra

el conitat si trieu nt i la qua

r e p u s o l a t to

Assebentat el mestre/la mestra

comunicació

Sol·licitud d’entrevistes Srs. pares, És convenient mantenir una entrevista amb vostès per a comentar aspectes referits a l’educació del seu fill o la seva filla. Dia ................................................................................................................................................................................................hora ......................................................................................................... Nom del professor/professora ............................................................................................................................................................................................................................. Signatura del professor/professora

Signatura del pare/mare o tutor

Srs. pares, És convenient mantenir una entrevista amb vostès per a comentar aspectes referits a l’educació del seu fill o la seva filla. Dia ................................................................................................................................................................................................hora ......................................................................................................... Nom del professor/professora .............................................................................................................................................................................................................................

1 pstàagaicnaada agrceinadl a

e com aqdu el standar, pa). (Mo parcial plus i

Signatura del professor/professora

Signatura del pare/mare o tutor

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el conitat si trieu És convenient mantenir una entrevista ant amb vostès per a comentar aspectes referits a l’educació u q a l i del seu fill o la seva filla. Srs. pares,

r e p u s o l a t to

Dia ................................................................................................................................................................................................hora ......................................................................................................... Nom del professor/professora ............................................................................................................................................................................................................................. Signatura del professor/professora

Signatura del pare/mare o tutor

comunicació

Sol·licitud d’entrevistes Srs. professor/professora, És convenient mantenir una entrevista amb vostè per a comentar aspectes referits a l’educació del nostre fill o la nostra filla. Dia .....................................................................................................................................................................................................hora .................................................................................................... Nom del professor/professora ............................................................................................................................................................................................................................. Signatura del professor/professora

Signatura dels pares

Srs. professor/professora, És convenient mantenir una entrevista amb vostè per a comentar aspectes referits a l’educació del nostre fill o la nostra filla. Dia .....................................................................................................................................................................................................hora .................................................................................................... Nom del professor/professora .............................................................................................................................................................................................................................

1 pstàagaicnaada agrceinadl a

e com aqdu el standar, pa). (Mo parcial plus i

Signatura del professor/professora

Signatura dels pares

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el conitat si trieu És convenient mantenir una entrevista antamb vostè per a comentar aspectes referits a l’educació u q a l i del nostre fill o la nostra filla. Srs. professor/professora,

r e p u s o l a t to

Dia .....................................................................................................................................................................................................hora .................................................................................................... Nom del professor/professora ............................................................................................................................................................................................................................. Signatura del professor/professora

Signatura dels pares

comunicació

Convocatòria de reunions El dia

.........................

a les

els temes següents:

.........................................

tindrem una reunió a

....................................................................................................................

per tractar

El professor/la professora

Signatura del pare o la mare

1 pstàagaicnaada agrceinadl a

e com aqdu el standar, pa). (Mo parcial plus i

..............................................................................................................................................

El professor/la professora

Signatura del pare o la mare

El dia ......................... a les ......................................... tindrem una reunió a .................................................................................................................... per tractar els temes següents: ..................................................................................................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................

El professor/la professora

Signatura del pare o la mare

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el conitat si trieu nt i la qua

r e p u s o l a t to

El professor/la professora

Signatura del pare o la mare

comunicació

La meva lectura Títol: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Autor: ...........................................................................................................................Editorial:.................................................................................................................................................. Data d’inici: ......................................................................................................Data de finalització:....................................................................................................... Valoració: m’ha agradat? Sí No Per què?.................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Títol: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Autor: ...........................................................................................................................Editorial:.................................................................................................................................................. Data d’inici: ......................................................................................................Data de finalització:....................................................................................................... Valoració: m’ha agradat? Sí No Per què?....................................................................................................................................................................................................................................................................................................

s e n i g à 3 p cada agenda

sta a ar, parcial e u q a m co del stand ). (Mo parcial plus i

u’ordre i d i c e D tingut, l el model

el conitat si trieu nt i la qua

r e p u s o l a t to

comunicació

Alguns consells per a estudiar h - Estudiar bé és una feina llarga i difícil. Cal prendre-se-la amb CALMA i sense DESANIMAR-SE. - Quan estudïis, has de fer servir sempre LLAPIS i PAPER. L’estudi d’un text requereix explorar-lo, llegir-lo, subratllar-lo, recitar-lo i fer-ne un ESQUEMA. En estudiar has de tenir sempre al costat un DICCIONARI. - UN PLA DE TREBALL t’estalvia temps i passos inútils. Has de saber en cada moment què has de fer, i fer-ho. - Consulta, pregunta, però fes les coses per TU MATEIX. - CADA DIA has de dedicar un temps a l’estudi, als exercicis i a la preparació de les proves. - Para atenció molt especial als primers minuts de la classe. Si segueixes EL FIL de l’explicació des del començament, no tindràs problemes durant la resta de la classe. - Escull un lloc còmode, SILENCIÓS i ben il.luminat per a estudiar. - MENJA correctament, i a les hores adequades. Procura fer esport. No deixis de DORMIR el temps suficient. Tot això ajuda el cos i el teu cap. - És millor passar-se menys TEMPS davant un llibre i saber què s’estudia, que passar-hi molt temps i no saber què es llegeix. - Si la MATÈRIA és curta, estudia de cop; si és llarga, fes-ho en períodes. - MAI NO APRENGUIS RES QUE NO ENTENGUIS; procura comprendre allò que estàs estudiant. - LES IDEES i no les paraules són l’interessant d’un autor. Esforça’t, doncs, a captar les idees, perquè tu pots posar-hi les paraules.

Bon curs.

dietari

dilluns

setembre 2013

St. Antolí

..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................................................................................................

dimarts

Sta. Seràpia

el en el mod , també litzar a n o s r e p podeu . . . i r a t e i d el

super

dimecres

St. Marcel

setembre 2012

St. Llorenç

Dia Internacional de la Pau

dijous

t n e m l a n o opecsipot trepenar tari... del die

es les pàgin

divendres

Dia Internacional de la Pau

St. Faust

t n e m l a n opcinoy extra gran:

tama

( 1 7 x 24cm

)

dissabte

Sta. Regina

Nativitat de Maria

Dia Internacional de l’Alfabetització

diumenge

notes

dietari

setembre 2012 03 04 10 1 1 17 18 24 25

05 12 19 26

06 07 13 14 20 21 27 28

01 08 15 22 29

02 09 16 23 30

Recomanacions per a les vacances

a n i g Ă p 1 a cada agenlda

a, i a c t r s a e p u , q r com aodel standai total). (M cial plus par

dietari

Juliol

1uepstĂ agaicnaadapaargceianlda ,

com aqodel standair, total). (M cial plus p ar

dietari

Agost

1uepstĂ agaicnaadapaargceianlda ,

com aqodel standair, total). (M cial plus p ar

dietari

Qualificacions 1r trimestre Data

Assignatura

Qualificació

Signatura família

s nda e n i g à p 4 c a da a g e

ta a ar, parcial, s e u q a com odel stand i total). (M cial plus par

dietari

Webs interessants Web

Adreça http://www. http://www. http://www. http://www. http://www. http://www. http://www.

1 pàginaada agenda http://www. http://www.

a c , parcial, ta http://www. s e u q a ndar total). com odel stahttp://www. (M cial http://www. us i l p r pa http://www. http://www. http://www. http://www. http://www. http://www. http://www. http://www. http://www. http://www. http://www. http://www. http://www. http://www.

dietari

Companys/Companyes Nom

Adreça

E.mail

s e n i g à 2 p cada agendl a

ta a ar, parcia , s e u q a com odel stand i total). (M cial plus par

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Telèfon

Escola Sant Jordi E.mail: sercco@serccoeditorial.com 路 Tel. 93 675 75 48