TEMARIO 1° Bimestre I Durante este bimestre trabajaré para comprender que: 1.- Tengo una identidad propia que me hace único 2.- Tengo características físicas, personales y emocionales que me identifican Para lograrlo trabajaré en: Español • Identificar palabras que inician con la misma letra de mi nombre •
Identificar la función de los reglamentos
•
Identificar las letras para escribir palabras determinadas
•
Decir mi opinión y escuchar la de mis compañeros
Exploración de la naturaleza y la sociedad • Reconocer mis características personales como parte de mi identidad y respetar la diversidad •
Describir las partes externas de mi cuerpo, mi edad, estatura, complexión, sexo y compararlos con los de mis compañeros
•
Describir para qué sirven las partes externas de mi cuerpo y la importancia de practicar hábitos de higiene
•
Identificar cómo y por qué se celebra el inicio de la Independencia y valorar la importancia que esto tiene para los mexicanos
Formación cívica y ética • Describir positivamente mis rasgos personales y reconocer mi derecho a una identidad •
Reconocer mis emociones y respetar la forma en la que mis compañeros la manifiestan
•
Valorar la importancia de dar y recibir trato respetuoso como una forma de justicia para mí y para los otros
También trabajaré en: Matemáticas • Utilizar la sucesión oral y escrita de números, por lo menos hasta el 100, al resolver problemas •
Resolver problemas que implican identificar relaciones entre los números (uno más, mitad, doble, 10 más, etcétera).
•
Calcular el resultado de problemas aditivos planteados de forma oral con resultados
menores que 30. •
Resolver mentalmente sumas de dígitos y restas de 10 menos un dígito.
•
Modelar y resolver problemas aditivos con distinto significado y resultados menores que 100, utilizando los signos +, −, =.