Historia y desafíos de la edición en el mundo hispánico

Historia y desafíos de la edición en el mundo hispánico

Historia y desafíos de la edición en el mundo hispánico

II Foro editorial de estudios hispánicos y americanistas

encarnación Castro Páez Pedro Cervera Corbacho ana Bocanegra Valle (eds.)

Primera edición, 2013 Edita: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz C/ Doctor Marañón, 3 - 11002 Cádiz (España) www.uca.es/publicaciones publicaciones@uca.es © De la presente edición: Universidad de Cádiz, Universitat Jaume I, Universidad Internacional de Andalucía, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 2013 © De cada artículo, su autor Depósito Legal: CA 105-2013 ISBN 978-84-9828-396-9 (Universidad de Cádiz) ISBN 978-84-8021-905-1 (Universitat Jaume I) ISBN 978-84-7993-234-3 (Universidad Internacional de Andalucía) ISBN 978-84-9042-009-6 (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria) Impresión: Tórculo Comunicación Gráfica, S.A. «Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta obra solo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, salvo excepción prevista por la ley. Diríjase a Cedro (Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra» Esta editorial es miembro de la Une, lo que garantiza la difusión y comercialización de sus publicaciones a nivel nacional e internacional

Unión de Editoriales Universitarias Españolas

Comité científico ÁREA 1. Desafíos de la edición en el mundo hispánico Susana Asensio Llamas. CSIC. Diana Carrió Invernizzi. Universidad a Distancia de Madrid.

José Antonio Cordón García. Universidad de Salamanca. Álvaro de Diego. Universidad a Distancia de Madrid.

Gerardo Delgado Aguiar. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Margarita Garbisu. Universidad a Distancia de Madrid.

Domingo García Marzá. Universitat Jaume I. Raquel Gómez Díaz. Universidad de Salamanca.

Carmen Márquez Montes. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Miguel Ángel Quintana Paz. Universidad Europea Miguel de Cervantes.

Manuel Ramírez Sánchez. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Pedro Rújula López. Universidad de Zaragoza.

Evangelina Soltero Sánchez. Universidad Complutense de Madrid. ÁREA 2. Historia de la edición en el mundo hispánico Mª José Alonso Veloso. Universidade de Santiago de Compostela.

Arrigo Amadori Sparnocchia. Universidad Complutense de Madrid.

Juan Andreo García. Universidad de Murcia.

Antonio Azaustre Galiana. Universidade de Santiago de Compostela.

Gonzalo Butrón Prida. Universidad de Cádiz.

María Caballero Wangüemert. Universidad de Sevilla.

Mª Teresa Cáceres Lorenzo. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Manuel Candelas Colodrón. Universidad de Vigo.

Pedro M. Cátedra. Universidad de Salamanca.

Manuel Chust Calero. Universitat Jaume I. Amelina Correa. Universidad de Granada.

Francisco Miguel Gil García. Universidad Complutense de Madrid.

Elena Hernández Sandoica. Universidad Complutense de Madrid.

Fernando López Mora. Universidad de Córdoba.

Ascensión Martínez Riaza. Universidad Complutense de Madrid.

Francisco Moreno Fernández. Universidad de Alcalá.

Antonio Pérez Lasheras. Universidad de Zaragoza.

Alfonso Rey Álvarez. Universidade de Santiago de Compostela.

Ofelia Rey Castelao. Universidade de Santiago de Compostela.

Carmen Ruiz Barrionuevo. Universidad de Salamanca.

Índice general

Introducción ......................................................................................................... 13 DesaFíos De La eDICIóN eN eL MuNDo HIsPÁNICo Mario Perniola El capitalismo popular....................................................................... 19 tomás Pérez Vejo El futuro del hispanismo desde la perspectiva de un historiador ............................................................................................. 37 ana María rabe La recepción alemana de la filosofía en lengua castellana: pasado, presente y retos del futuro.............................................. 59 HIstorIa De La eDICIóN eN eL MuNDo HIsPÁNICo Beatriz sánchez Hita El legado hemerográfico de la Guerra de la Independencia . 81

Celia Chaín Navarro Repositorios digitales: un universo infinito de recursos para los docentes e investigadores del área de Humanidades................................................................................... 115 Francisco Fernández Izquierdo Algunas notas sobre repositorios digitales y evaluación de la producción científica, con especial referencia a las humanidades ....................................................................................... 153 Currícula de los ponentes............................................................................... 177 CD Historia, Lenguas y Literaturas Rocío Arana Caballero Auristela y Lisidante: la edición de una comedia palaciega de Calderón................................................................... 183 Gustavo Benavides Benavides y Silvia María Eugenia Valdés Machuca Actitudes lingüísticas de las comunidades indígenas en la ciudad de Puebla, México................................................................. 199 Estela Camus García Un debate historiográfico en torno al Liberalismo en España (1945-2006)............................................................................................ 219 Jaume Garau La edición crítica de la obra no filológica de Bartolomé Jiménez Patón (1569-1640).............................................................. 249 Félix Gil Feito España y la cesión de Puerto Rico a los Estados Unidos; una aproximación histórica...................................................................... 267

Fernando González Ariza Las Américas 1940-1970: una editorial hispánica en Nueva York........................................................................................ 289 Jorge González Jurado Grito en el mar, una bagatela en sol menor de Pío Baroja..... 305 Luis López Molina Claves de éxito para lograr la elaboración y promulgación de la Constitución en una ciudad sitiada....... 319 María Lydia Polotto Sabaté La (de) construcción de los estereotipos genéricos: Pubis angelical de Manuel Puig.

La carrera hacia la síntesis discursiva....................................................... 351 María del Mar Ramírez Alvarado La imprenta como motor de difusión de las primeras imágenes del continente americano: el caso de La carta de Cristóbal Colón.............................................................. 369 Cristina Ruiz Serrano «Orientalismo», «Latinoamericanismo» y mercado de comodidades: la construcción discursiva del realismo mágico............................................................................ 387 Elia Saneleuterio Temporal La evolución del sainete criollo: el caso de Armando Discépolo y su paralelismo con el español Carlos Arniches.... 407 Antonia Víñez Sánchez Aproximación al texto medieval: la edición crítica virtual.... 419 Daniele Zuccalà Aproximación metodológica al análisis sobre la variación intergeneracional léxica de vocablos agrícolas: estudio de campo realizado en Portillo, Valladolid........................................ 437

Política, cultura y comunicación Miguel Bobo Márquez Ramón Power y Giralt, diputado doceañista puertorriqueño (o Puerto Rico entre la Constitución de 1812 y el Diario Liberal)...................................................................................... 463 Jorge Freire Gutiérrez Sampaio Bruno: del Liberalismo ibérico al Brasil mental...... 483 Noelia García Estévez Del periodismo en papel al ciberperiodismo en red: nuevas formas de informar en el contexto digital................... 495 M. Carme Pinyana i Garí Las ediciones de estudios americanistas en la Universitat Jaume I.............................................................................. 523 María Matilde Ramírez Alvarado La feria del libro de la Universidad de Carabobo y el sentido académico de la gerencia cultural......................... 541 Lénica Reyes Zúñiga y José Miguel Hernández Jaramillo Las expresiones musicales del Cádiz de 1812 como reflejo de las relaciones culturales entre Andalucía y América......... 561 Iván A. Sanchís Pedregosa La literatura española en la enseñanza de español como segunda lengua en los Estados Unidos.

Análisis bibliográfico de obras literarias españolas publicadas con fines didácticos (1890-1939)............................ 587 Directorio de participantes (Ponentes y comunicantes por orden alfabético).................... 613

Introducción

Entre los días 25 y 27 de abril de 2012, las editoriales universitarias españolas celebraron en Cádiz la segunda edición del Foro Editorial de Estudios Hispánicos y Americanistas. Nuestra ciudad recogía, así, el testigo de la Universitat Jaume I de Castellón, sede de la primera edición.

Este Foro fue organizado, de manera conjunta, por la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (une), el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz (spuca) y el Instituto Cervantes; una circunstancia que contribuyó enormemente a enriquecer el alcance del encuentro, no solo por lo que respecta a su proyección física o territorial sino en cuanto a la difusión del conocimiento pues una organización como la une, con cincuenta y cinco universidades y trece instituciones científicas y de educación superior asociadas, una institución pública tan prestigiosa como el Instituto Cervantes, con presencia en cuarenta y cuatro ciudades de los cinco continentes, y una institución académica como la Universidad de Cádiz, a través de su Servicio de Publicaciones, se unieron para sacar adelante el proyecto.

En este punto parece oportuno resaltar la singularidad de este evento en cuanto que no es habitual que un Servicio de Publicaciones figure como organizador de congresos. Parece esta una labor más

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frecuente o más de esperar de un departamento universitario o de un grupo de investigación. Y también merece la pena destacar que se trata del primer encuentro (llámese foro, congreso) organizado por el spuca en sus más de treinta años de existencia. Precisamente, con acciones como la organización del II Foro y la publicación de estas Actas el Servicio de Publicaciones cumple, una vez más, con su papel de editor universitario como «mediador» entre quienes generan el conocimiento y aquellos que quieren acceder a él.

El II Foro Editorial de Estudios Hispánicos y Americanistas se concibió como un encuentro transatlántico entre España y América para ampliar los lazos que unen estas culturas a través de la lengua y el conocimiento. De este modo, el hilo conductor elegido en esta ocasión fue «La edición en el mundo hispánico: historia y desafíos».

Igualmente, y de forma paralela y complementaria al II Foro, tuvo lugar el II Salón del Libro Universitario. Ambos acontecimientos buscaban, desde su génesis, constituirse como un espacio de exposición de las últimas tendencias en la investigación en el ámbito de las Ciencias Humanas y Sociales, al favorecer la relación entre profesores y estudiantes, hispanistas y americanistas de diversas nacionalidades.

El fruto palpable de esos tres días de intenso trabajo y debate lo tiene el lector entre sus manos. El volumen se presenta en un modelo mixto de edición, en el que quedan recogidas, en formato impreso, seis ponencias plenarias y, en formato digital, veintiuna contribuciones presentadas como comunicaciones al congreso. De esta manera, la problemática en torno a los «Desafíos de la edición en el mundo hispánico» abre estas páginas, más concretamente, las reflexiones del profesor Mario Perniola, de la Università di Roma, sobre «El capitalismo popular». A continuación, el profesor Pérez Vejo, de la Escuela Nacional de Antropología e Historia, se acerca a «El futuro del hispanismo desde la perspectiva de un historiador». Por su parte, la doctora Ana María Rabe, de las Universität Hildesheim y Goethe-Universität Frankfurt a. M., cierra este apartado con su contribución a propósito de «La recepción alemana de la filosofía en lengua castellana: pasado,

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presente y retos del futuro». Entrando en el segundo bloque temático, centrado en la «Historia de la edición en el mundo hispánico», la doctora Sánchez Hita, de la Universidad de Cádiz, diserta sobre «El legado hemerográfico de la Guerra de la Independencia», mientras que la profesora Celia Chaín, de la Universidad de Murcia y el investigador Francisco Fernández Izquierdo, del Instituto de Historia del csic se interesan por el impacto de las publicaciones científicas tratando, respectivamente, de «Los repositorios digitales: un universo infinito de recursos para los docentes e investigadores del área de Humanidades» y «Algunas notas sobre repositorios digitales y evaluación de la producción científica, con especial referencia a las humanidades».

Por otro lado, y como ya hemos apuntado, las restantes aportaciones, ordenadas en torno a dos grandes ejes como son «Historia, Lenguas y Literaturas» y «Política, Cultura y Comunicación» quedan recopiladas en el libro electrónico que completa esta publicación.

Como editores, no querríamos cerrar estas breves palabras introductorias sin expresar nuestro más sincero agradecimiento, en primer lugar, a todos los investigadores participantes en el II Foro, ya fuera como ponentes plenarios, ya como participantes con comunicación, muy especialmente a aquellos que realizaron el esfuerzo suplementario de dar forma definitiva a sus originales para la publicación en estas Actas. De otro lado, a los treinta y tres miembros de los dos comités científicos. Su labor previa de selección de los participantes y valoración de los trabajos propuestos, así como su implicación en la moderación de las distintas mesas de debate resultaron sustanciales para alcanzar el nivel de excelencia requerido por este Foro. Igualmente, no podemos dejar de mencionar a las distintas personas e instituciones sin cuya valiosa colaboración no hubiese sido posible la organización de este evento, ni la posterior publicación de estas Actas. Nuestro reconocimiento, pues, al Vicerrectorado de Proyección Social, Cultural e Internacional de la Universidad de Cádiz (especialmente a los integrantes de la sección de Extensión Universitaria), al Consorcio para la Conmemoración del II Centenario de la Constitución de 1812, al

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Ayuntamiento de Cádiz, a la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía, al Área de Archivo y Biblioteca de la Universidad de Cádiz, a Uni>ersia, e-libro, Siglo del Hombre editores y Publidisa. Mención especial merecen la Universitat Jaume I, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y la Universidad Internacional de Andalucía, por su colaboración como co-editoras de las presentes Actas. Y, por último, nuestra profunda gratitud a todo el personal del Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz, sin cuyo esfuerzo, valía y dedicación este II Foro no hubiese llegado a buen término.

Los editores En Cádiz, a 15 de abril de dos mil trece

directorio de participantes

Rocío Arana Caballero Universidad Internacional de la Rioja rocio.arana@unir.net c/ Gran Vía, 23, 2º derecha. 26002, Logroño (España) Gustavo Benavides Benavides Benemérita Universidad Autónoma de Puebla begusbe@yahoo.com.mx c/ Juan de Palafox y Mendoza nº. 229. 7000, Puebla (México) Miguel Bobo Márquez Universidad de Sevilla mbmarquez@us.es Estela Camus García Universidad Autónoma de Barcelona estela.camus@gmail.com Departamento de Ciencia Política y Derecho Público Edificio B. Facultad de Ciencias Políticas. 08193, Bellaterra, Barcelona (España)

Celia Chaín Navarro

Universidad de Murcia chain@um.es

Facultad de Comunicación

Campus de Espinardo. 30100 Murcia (España) Francisco Fernández Izquierdo

Instituto de Historia, Centro de Ciencias Humanas y Sociales, Csic, Madrid francisco.fizquierdo@cchs.csic.es

c/ Albasanz 26-28, despacho 2E-26. 28037 Madrid (España) Jorge Freire Gutiérrez

Universidad Autónoma de Madrid jorgefreireg@gmail.com

c/ Federico Gutiérrez 22, 1º B. 28027, Madrid (España) Jaume Garau Amengual

Universidad de las Islas Baleares jgarau2002@yahoo.es

Departamento de Filología Española, Moderna y Clásica

Ctra. de Valldemossa, Km. 7’5. 07122, Palma de Mallorca (España) Noelia García Estévez

Universidad de Sevilla noeliagarcia@us.es

c/ Luis Montoto, nº. 85 Bloque 2, 1ºC. 41018, Sevilla (España) Félix Gil Feito

Universidad de Cádiz felixgilfeito@gmail.com

Avda. de la Paz nº. 32 1ºE, Blq. 2. 11500, El Puerto de Santa María, Cádiz (España)

Fernando González Ariza

Universidad CEU San Pablo fgariza@ceu.es

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación

Avenida Juan XIII 10. 28040 Madrid (España) Jorge González Jurado

Universidad de Cádiz jorge.andreu@yahoo.es

c/ Meandro, nº. 25. 11510 Puerto Real, Cádiz (España) José Miguel Hernández Jaramillo

Universidad Nacional Autónoma de México jmhernandezj@yahoo.es

c/ Bustos Tavera, 14 vivienda 6. 41003 Sevilla (España) Luis López Molina

Universidad de Cádiz luis.lopez@uca.es

c/ Libertad nº 9, 3ºb. 11005 Cádiz (España) Tomás Pérez Vejo

Escuela Nacional de Antropología e Historia-INAH (México) tomas_perez@inah.gob.mx

Posgrado de Historia y Etnohistoria. Escuela Nacional de Antropología e Historia-INAH

Periférico Sur y Zapote s/n, Col. Isidro Fabela. 14030 Tlalpan, México DF (México) Mario Perniola

Università di Roma Tor Vergata perniola@uniroma2.it

Centro de Investigación y Documentación «Pensiero e linguaggio»

M. Carme Pinyana i Garí

Universitat Jaume I pinyana@uji.es

Servei de Comunicació i Publicacions

Edifici Rectorat / Campus del Riu Sec. E-12080 Castelló de la Plana (España) María Lydia Polotto Sabaté

UNED-Universidad del Museo Social Argentino (Umsa) malypolotto@yahoo.com

c/ Tulipán 6, portal 1, bajo C1. 28231 Las Rozas, Madrid (España) Ana María Rabe

Universität Hildesheim / Goethe-Universität Frankfurt a. M. anam.rabe@gmail.com María del Mar Ramírez Alvarado

Universidad de Sevilla delmar@us.es

c/ Alfarería, 43 – viv 17. 41010 Sevilla (España) María Matilde Ramírez Alvarado

Universidad de Carabobo

mmramirez @uc.edu.ve

v. Bolívar. Res. Santa Cecilia. PH-1. Urb. El Recreo. Valencia 2001. Edo. Carabobo (Venezuela) Lénica Reyes Zúñiga

Universidad Nacional Autónoma de México lenica_reyes@yahoo.com.mx

c/ Bustos Tavera, 14 vivienda 6. 41003 Sevilla (España)

Cristina Ruiz Serrano

Grant MacEwan University ruizserranoc@macewan.ca

City Centre Campus

Rm 7-352H, 10700-104 Avenue. Edmonton, Alberta (Canada T5J 4S2) Beatriz Sánchez Hita

Universidad de Cádiz beatriz.sanchez@uca.es

c/ Nuestra Señora de los Santos nº 14H. 11180 Alcalá de los Gazules, Cádiz (España) Iván A. Sanchís Pedregosa

Global Language Training Info@globallanguagetraining.com

c/ Antonio Gala, 54. Castilleja de Guzmán. 41908 Sevilla (España) Elia Saneleuterio Temporal elia.saneleuterio@uv.es

Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura

Facultad de Magisterio-Universitat de València

Avda. Tarongers, 446022 Valencia Silvia María Eugenia Valdés Machuca

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla smevaldez@yahoo.com.mx

c/ Juan de Palafox y Mendoza nº. 229. 7000, Puebla (México) Antonia Víñez Sánchez

Universidad de Cádiz antonia.vinguez@uca.es

Facultad de Filosofía y Letras

Avda. Doctor Gómez Ulla, s/n. 11002 Cádiz (España)

Daniele ZuccalĂ

UniversitĂ degli Studi di Torino per.dany@hotmail.it

Via Monginevro, 2. Avigliana CAP. 10051, Torino (Italia)