Språket i mig Aktivetsbok 9

Page 1

ISBN 9789515247629

9 789515 247629 >


Schildts & Söderströms www.sets.fi Redaktör: Filippa Forsman Grafisk planering och layout: Nanó Wallenius Illustrationer: Nanó Wallenius Övriga bilder: s. 20: (tv) Makistock/Shutterstock, (th) TierneyMJ /Shutterstock s. 21: (uppe tv) Wikimedia Commons/Apple Computer Inc, (uppe th) Wikimedia Commons/United States Government Printing Office, (nere tv) Wikimedia Commons, (nere th) Wikimedia Commons/University of Washington special collections © 2020 Johanna Holmström, Irina Johansson, Ellen Strömberg, Crista Åberg och Schildts & Söderströms Första upplagan, första tryckningen 2020

Fondernas samarbetsgrupp som består av Svenska kulturfonden, Svenska Folkskolans Vänner, Föreningen Konstsamfundet och Lisi Wahls stiftelse för studieunderstöd har beviljat ekonomiskt stöd för utgivningen av detta läromedel. Utgiven med stöd av stiftelsen Finlandssvensk Bokkultur.

Det här verket är en arbetsbok. Verket är skyddat av upphovsrättslagen (404/61). Det är förbjudet att fotokopiera, skanna eller på annat sätt digitalt kopiera och ändra det här verket eller delar av det. Kopiostos kopieringslicenser gäller inte arbets- och övningsböcker. Mer information lämnas av Kopiosto rf www.kopiosto.fi.

ISBN 9789515250711 2


SPRÃ…KET I MIG Aktivitetsbok 9

3


INNEHÅLL Aktivitetsbok 9

JAG TALAR Ordkonst

7

Talspråk och andra språk

9

Retorik

10

Debatt - det tillåtna offentliga grälet?

11

JAG LÄSER

4

Lässtrategier

13

Genredefinition - vilken typ av uttryck?

17

Reklam - är allting som det ser ut att vara?

20

Källkritik

24


JAG SKRIVER Skriv din värld - men håll dig till fakta

27

Journalistiska texter

28

Debattinlägg - den sakliga samhällsdiskussionen

31

Referat - kontentan i korthet

33

Recension - du som kritiker

34

Dikt

35

Skriv din värld - novellen

39

Att söka arbete

42

CV - mitt liv så här långt

43

JAG I SPRÅKETS OCH LITTERATURENS VÄRLD Nordiska språk

45

Nordisk litteratur

46

Satsanalys

48

Anglicismer

54

Finlandismer

56

Idiom

58

Stilnivåer

60

5


JAG TALAR


Jag talar

Debatt – det tillåtna offentliga grälet? Kom igång 1

Se på debattvideon och fundera på det ni ser. Hur gör deltagarna? Vad lägger ni speciellt märke till? Är det någon som dominerar? Vem talar minst? Vem tycker ni är starkast och varför? Diskutera.

2

Ni får några ämnen som ni ska diskutera. Tre minuter in i diskussionen får den ena parten veta något som förändrar hela situationen. Hur ska det gå då?

Jobba vidare 3

Dela in er i grupper på fyra till fem personer. Välj en debattledare. Välj ett ämne ur de givna alternativen. Diskutera tillsammans vilka roller ni ska ha i debatten. Leta på egen hand upp information som kan stärka dina argument beroende på vilken roll du har. Förbered dig noga. Skriv ut papper, läs, strecka under. Vässa dina argument.

Fördjupa din kunskap 4

Ordna debatt i klassen. Ordföranden leder diskussionen. Kom ihåg att respektera dina motståndare och debattledaren. Läraren har rätt att blåsa av situationen om den går över styr. De som lyssnar funderar på vad som går bra och vad som kunde göras bättre. Debatten ska räcka i minst tio men högst tjugo minuter.

5

Diskutera efter varje debatt hur det gick. Kom ihåg att ge generöst med feedback. Håll er sakliga. Vem hade de bästa argumenten och varför? Hur bra klarade var och en av att lyssna på de andra?

11


JAG LÄSER


Jag läser

Reklam – är allting som det ser ut att vara?

Kom igång

20

1

Diskutera: Var brukar du stöta på reklam? Hurdan reklam brukar det vara? Är reklam nödvändigt eller onödigt? Finns det någon specifik reklam du speciellt kommer ihåg? Varför? Hurdan är en bra reklam? Har du några exempel?

2

Hur skulle du sälja det du ser på bilderna? Hitta på några slogans!


Jag läser

Jobba vidare 3

Diskutera bilderna nedan. Vad är de reklam för? Vilket århundrade och årtionde skulle du gissa att de är från och varför? Vilka tankar väcker de hos dig? Vad säger de om sin tid? Upplever du att de här bilderna och reklamerna skulle fungera i dagens samhälle? Varför? Vem riktar sig reklamerna till?

Vi presenterar Apple II.

Bli sjuksköterska. Ditt land behöver dig.

Dr Scott’s elektriska hårborste kommer

Frisk luft, ren föda och rena drycker är grundläggande för sund tillväxt. För rena drycker står Rainier Beer.

inte att rädda en indians skalp från hans fiender men den kommer att skona din från mjäll, skallighet och håravfall. Botar huvudvärk och neuralgi.

21


Jag läser

4

Texten nedan är hämtad från en reklam för Coca cola från 1950-talet. Försök hitta alla exempel på vilseledande reklam.

Hur tidigt är för tidigt? Inte tillräckligt tidigt. Laboratorietest under de senaste åren har visat att babyn som börjar dricka läsk under den tidigaste formativa perioden har en mycket högre chans att passa in under den där pinsamma förpuberteten och tonåren. Så gör dig själv en tjänst. Gör ditt barn en tjänst. Erbjud dem en strikt diet på läsk och andra sockrade, kolsyrade drycker direkt och garantera dem livslång lycka. •  Stöder en aktiv livsstil! •  Ger personligheten ett lyft! •  Tillför sockerarter som är nödvändiga för kroppen!

Fördjupa din kunskap 5

22

Leta upp information om marknadsföringsetik på nätet. Diskutera etiska regler för marknadföring utgående från reklamerna ovan.


JAG SKRIVER


Jag skriver

Referat – kontentan i korthet Kom igång 1

Läs texten du får och strecka under det du tycker är det mest väsentliga. Lyft sedan ut de understreckade bitarna och skriv ett kort referat av texten baserat på dina understreckningar.

2

Läs texten du får och berätta sedan för en kompis vad texten handlade om.

Jobba vidare 3

Leta upp en video på högst tio minuter som intresserar dig. Se på den och gör anteckningar. Använd dina anteckningar för att göra ett referat av videon.

Arbeta i par

Fördjupa din kunskap 4

Öva dig på att läsa upp ditt referat. Filma varandra när ni tycker att ni har övat tillräckligt.

33


Jag skriver

Att söka arbete 1

Leta upp annonser för arbetsplatser på nätet. Välj ut ett alternativ som skulle intressera dig. Anteckna sedan för hand det du tror eller noterar att arbetsgivaren önskar av den som söker platsen.

2

Skriv sedan en fritt formulerad ansökan till den arbetsplats du har valt.

3

Be en kompis läsa igenom den. Ge varandra feedback.

4

Svara på din kompis arbetsansökan. Får hen jobbet eller inte? Motivera! Kom ihåg att vara sakliga.

Arbeta i par

5 42

Du har blivit kallad på intervju för det jobb du har sökt. Den ena av er är arbetsgivaren och den andra är arbetssökande. Intervjua den arbetssökande och byt sedan roller.


Jag skriver

CV – mitt liv så här långt Arbeta i par

1

Gå igenom grunderna för att skriva ett CV. Diskutera vad som är viktigt att ha med.

2

Gör ditt eget CV och fyll i det.

3

Byt CV med en kompis och kontrollera att det viktigaste finns med.

4

Ansök om ditt drömjobb per e-post eller på papper. Kom ihåg att inkludera ditt CV som bilaga.

43


JAG I SPRÅKETS OCH LITTERATURENS VÄRLD


Jag i språkets och litteraturens värld

Nordiska språk

1

Kan du översätta den här texten på fornnordiska till ett mera modernt språk?

Makternas vägrens vakt sig vant till Singasten svingar, snar mot Farbautes farligt frejdsluge son att fejda: anstor sonen av en och åtta mödrar brått tar sjönjuren skön: hans lön jag sjunger i balkens klungor.

Ráðgegninn bregðr ragna rein at Singasteini frægr við firna slœgjan Fárbauta mǫg vári; móðǫflugr ræðr mœðra mǫgr hafnýra fǫgru, kynnik, áðr ok einnar átta, mærðar þôttum. ur Snorres Edda

45


Jag i språkets och litteraturens värld

Nordisk litteratur I Norden finns det många bra och välkända författare. Här får du bekanta dig med några av dem.

Kom igång 1

Sök upp en nordisk barnboks- eller ungdomsförfattare från Island, Danmark och Norge. Ta reda på minst ett verk som författarna har skrivit.

Jobba vidare

46

2

Vad är Nordiska rådets litteraturpris?

3

Vad är Glasnyckeln?

4

Namnge en dansk, en norsk och en isländsk författare som har en koppling till Glasnyckeln.


Jag i språkets och litteraturens värld

5

Vilken litteraturgenre är det frågan om?

6

Vad är Nordic Noir?

Fördjupa din kunskap 7

Läs en roman av en norsk, dansk eller isländsk författare som har översatts till svenska. Diskutera boken i klass och skriv en miljöanalys av boken. Välj till exempel bland följande författare: •  Arnaldur Indriðason •  Jo Nesbø •  Erlend Loe •  Karin Fossum •  Anne Holt •  Lene Kaberbøl •  Jussi Adler-Olsen

47


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.