9 ยบ Cosmos Vislumbrando el
Universo
SIWร EDITORIAL
º Cosmos 9 Vislumbrando el
Universo Título: Cosmos 9° AÑO Vislumbrando el Universo Diseño de portada: Jason Mora Jiménez Diagramación: Jason Mora Jiménez y Randall Solano Villalobos Edición y diseño: Heriberto Ordóñez D. Departamento de Investigación y Producción Laura Sánchez Cordero Abigail Santos Preza Autora: Laura Sánchez Cordero
507 C834c IX
Cosmos 9° : vislumbrando el universo. – 1ª ed. – San José, C. R. : Siwö Editorial, 2014. 144 p. : 21.6 X 27.9 cm.
ISBN
978-9968-694-23-0
1. CIENCIAS – ESTUDIO Y ENSEÑANZA Impreso por Cóndor Editores
2. CIENCIAS - LIBROS DE TEXTO I. Título
Cartago, Costa Rica Primera edición, 5000 ejemplares Reservados todos los derechos. No se permite reproducir, almacenar en sistemas de recuperación de este texto ni transmitir la totalidad o alguna parte de esta publicación, cualquiera que sea el medio empleado -electrónico, mecánico, fotocopia, grabación, etc.-, sin el permiso por escrito de los titulares de los derechos de la propiedad intelectual.
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l Trimestre AFE CT I V I DA D Y S E XUALI DA D INT EGRAL ........................................ . . . . . . . . . . . 4
CIENCIAS UNIDAD 1: Los seres vivos y la ciencia que los estudia ................................. 14
Tema 1 : La biología ........................................................................................................ 15 Tema 2 : Ramas de la biología ........................................................................................ 16 Tema 3 : Aplicaciones de las ciencias biológicas ............................................................ 17 UNIDAD 2: La célula ...................................................................................... 27
Tema 1: Teoría celular ................................................................................................... 28 Tema 2 : Estructura celular ............................................................................................. 30 Tema 3: Diversidad celular ........................................................................................... 52 Tema 4 : Reproducción celular ....................................................................................... 55
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l l Trimestre C U I DA D O D E L A SAL U D S E XUAL Y REPRODUCTIVA ................... . . . . . . . . . 6 5
CIENCIAS Unidad 3: Las plantas ................................................................................... 74
Tem a 1: Niveles de organización celular ........................................................................ 75 Tem a 2 : Tejidos de las plantas ....................................................................................... 76 Tem a 3: Órganos de las plantas .................................................................................... 80 Tem a 4: Reproducción en las plantas ........................................................................... 84
l l I Trimestre V I V E N CI A D E L A S E XUA LI DA D .......................................................... . . . . . . . . 9 5
CIENCIAS UNIDAD 4: El cuerpo humano ...................................................................................... 110
Tem a 1: Tejidos del cuerpo humano ........................................................................... 111 Tem a 2: Sistemas del cuerpo humano ......................................................................... 115 Tem a 3: Medidas para el buen funcionamiento del cuerpo humano ........................... 139
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' Labiologia El término Biología se deriva del prefijo griego bios que significa vida y el sufijo logia que es el estudio o tratado. En el sentido amplio, es la ciencia de la vida representada por todos los diversos seres vivos que cubren el planeta. Se define como ser vivo a aquel que desarrolla funciones de nutrición, metabolismo, transporte membranal y reproducción. Su estructura es muy compleja, sus átomos se organizan en moléculas que forman células, tejidos, órganos y sistemas. Los seres vivos además son autónomos, es decir, toman del medio lo que necesitan para sobrevivir y así asegurar su supervivencia en el planeta. La biología es una disciplina científica que emplea un sistema de trabajo denominado método científico para estudiar la estructura, función, crecimiento, reproducción, evolución y relaciones con el medio, de los organismos. La Biología es una ciencia de actualidad, que ofrece una gran esperanza a la solución de problemas que enfrenta la humanidad como la salud, la restauración del medio ambiente y la producción de alimentos. Esta ciencia propone alternativas al manejo de los recursos naturales, facilita la comprensión de los mecanismos bajo los que se rigen los seres vivos y da posibilidad de ubicar el papel del ser humano en el planeta Tierra. La Biología es una ciencia dinámica que está siendo reestructurada constantemente en la mente de los científicos, para responder a múltiples preguntas relacionadas con el acontecer de los organismos. Por medio de cada una de sus ramas, los biólogos tratan de encontrar explicaciones a problemas de importancia. Por ejemplo ¿Qué ventajas tiene una animal diurno sobre un nocturno? ¿Cómo viven? ¿Cómo y de qué se alimentan?¿Cómo es que tienen capacidad para regenerar sus tejidos? ¿Cómo influye la capa de ozono en la vida? ¿Cómo empezó la vida y cómo se ha transformado? Estas y otras preguntas más han intrigado por mucho tiempo a la humanidad. En la actualidad gracias a los estudios biológicos se conoce parte de las respuestas. Esto se debe a que la Biología no es una ciencia ya terminada, sino que está en constante construcción y cada día que pasa se enriquece de sus propios logros. Es decir, la Biología está cambiando rápidamente, se revitaliza con los nuevos descubrimientos que plantean nuevas interrogantes y nuevos desafíos.
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f.
Control biológico de plagas
Consiste en eliminar a los organismos que dañan los cultivos agrícolas, mediante el uso de sus enemigos naturales. Una de las estrategias es utilizar depredadores naturales de las plagas, como mamíferos y aves. De esta forma se sustituyen agroquímicos como los plaguicidas, por métodos naturales que combatan las especies nocivas para la salud. El control biológico tiene importancia económica para el control de muchas plagas de insectos, especialmente en la agricultura. Por ejemplo, para disminuir cierta plaga de moscas como la mosca del Mediterráneo, se pueden liberar organismos que ataquen las larvas de esas moscas y de esta manera eliminarlas. Cabe destacar que el control biológico como un medio artificial de control, presenta limitaciones especialmente en cuanto al conocimiento de los organismos afectados. Esto trae consigo una serie de ventajas e inconvenientes en su aplicación, sobre todo si se relaciona con los métodos químicos de control. El éxito de su aplicación requiere mayores conocimientos de la biología de los organismos implicados, tanto del agente causante del daño como de sus enemigos naturales.
g.
Organismos transgénicos
Todo organismo, aun el más simple, contiene una enorme cantidad de información. Esa información se repite en cada una de sus células, organizada en unidades llamadas genes. Los genes controlan todos los aspectos de la vida de cada organismo, incluyendo metabolismo, forma, desarrollo y reproducción. Los organismos a los cuales se les han incorporado genes que no le son propios, reciben el nombre de organismos transgénicos. Un organismo transgénico contiene en su ADN material genético de otro organismo. Algunos ejemplos de animales transgénicos son las ovecabras (híbridos de oveja y cabra), los supercerdos, las gallinas que ponen huevos con insulina para el consumo de los diabéticos, etc. La ingeniería genética tiene un gran potencial. En España se logró producir un superconejo de un metro de largo, con la ayuda del gen de la hormona del crecimiento.
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1. Mencione el área de la biología a la que corresponde cada figura:
Marque con una x la respuesta correcta. 2• Observe la siguiente imagen.
........................................
¿A qué aplicación biológica corresponde? a. b. c. d.
........................................
Vacunas Trasplante de órganos Fertilización in vitro Organismos transgénicos
3• La técnica que consiste en fertilizar óvulos fuera del sistema reproductor de la hembra en un medio artificial, recibe el nombre de: a. b. c. d.
........................................
Inseminación artificial Clonación Trasplante de órganos Fecundación in vitro
4• Lea cuidadosamente el siguiente texto que se refiere a una aplicación de las ciencias biológicas. En 1798 se utilizó el virus atenuado de la viruela para prote-
........................................
ger seres humanos contra la viruela negra. Un siglo más tarde Pasteur y sus colaboradores demostraron que a partir de microorganismos atenuados o muertos podía proteger a los seres humanos contra enfermedades tales como la rabia.
¿A qué aspecto se refiere? a. b. c. d.
........................................
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Control biológico de plagas Suero antiofídico Vacunas Inseminación artificial
13• Dos aplicaciones beneficiosas de las ciencias biológicas para la especie humana son a.
Trasplante de órganos y creación de plagas por recombinación genética.
b.
Reducción del uso de plaguicidas y la creación de armas químicas.
c.
Inseminación artificial
d.
Control biológico de plagas y creación de armas biológicas.
16• El instituto Clodomiro Picado realiza investigaciones sobre a. b. c. d.
Conteste las siguientes preguntas: 17• Defina el concepto de biotecnología.
14• Las plantas y los animales que son producto de la manipulación genética de células se llaman organismos. a. b. c. d.
Aplicaciones biotecnológicas Recombinación genética Sueros antiofídicos Organismos transgénicos
_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________
Recombinantes Transgénicos Mutantes Clonados
_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________
15• Observe la siguiente imagen:
_________________________________________ 18• Explique la principal diferencia entre la inseminación artificial y la fertilización in vitro. _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________
El proceso mostrado en la imagen anterior corresponde a. a. b. c. d.
_________________________________________
Fertilización in vitro Clonación Control biológico de plagas Trasplantes
_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________
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B) Asocie el nombre de cada científico con el aporte correspondiente a la teoría celular: a. Hooke ( b. Brown ( c. Schleiden ( d. Galileo ( e. Malpighi (
) ) ) ) )
Mejoró el microscopio y observó microorganismos a los que llamó “animáculos”. Fue el primero en estudiar tejidos vivos al microscopio. Enunció por primera vez que todas las células provienen de otras células. Dio el nombre de célula al observar un trozo de corcho. Afirmó que todos los organismos están constituidos por células. 4. Observe la siguiente imagen:
C) Marque con una x la respuesta correcta. 1. Al proceso mediante el cual las células toman sustancias del medio, se le conoce como: a. c.
Diferenciación Evolución
b. Señalización d. Nutrición
2. Lea cuidadosamente la siguiente información relacionada con la teoría celular: ¿El proceso celular observado anteriormente corresponde a?
I. Las células se comunican con otras mediante mensajeros químicos II. Las células adquieren una función específica. III. Las células responden a estímulos químicos y físicos del medio. IV. Las células son capaces de dirigir su propia síntesis.
a. b. c. d.
¿Cuáles se refieren al proceso de señalización celular? a. c.
I y II I y III
b. d.
Señalización química Evolución Diferenciación celular Crecimiento y multiplicación
5. Observe la siguiente imagen:
II y IV I y IV
?
3. Lea cuidadosamente la siguiente información relacionada con la teoría celular: La célula realiza todas las funciones propias de los seres vivos.
¿La parte de la célula que se señala en la imagen anterior es?
¿El postulado anterior se refiere a la célula como unidad? a. Reproductiva c. Fisiológica
a. Membrana celular b. Citoplasma c. Pared celular d. Organela citoplasmática
b. Estructural d. Anatómica
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Este libro contiene los textos del nuevo programa estipulados por el MEP.
Llevamos nuestros textos hasta su institución. Llámenos a los teléfonos
8374-8392 / 8715-0335 o al 2292-6027
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