4
4 Al-‘Arabiyya lughatī – Mitt språk är arabiska 4 är en lärobok avsedd för arabisktalande elever i årskurs 3–6. Den passar också för elever som läser arabiska överhuvudtaget. Boken är avsedd att underlätta språkinlärningen för eleverna genom att de på ett enkelt och åldersadekvat sätt får lära sig arabiska. Boken följer de pedagogiska metoder som tillämpas i europiska skolor avseende språkinlärning. Boken strävar efter att vara varierande i sitt innehåll och anpassad efter barnets vardagliga miljö. Boken innehåller ett förenklat faktaavsnitt med direkta frågor, dikter, sagor och gåtor samt ett avsnitt med varierande övningar. ”Föreliggande lärobok för elever med arabiska som modersmål fyller ett viktigt behov av lämpligt material för skolbarn på lågoch mellanstadiet. Boken innehåller vardagliga glosor på Modern Standardarabiska något som arabisktalande barn inte självklart får hemma då talspråket i hemmet inte är det språk som används i skrift. Denna bok ger således barnen möjlighet att utveckla sina färdigheter i att uttrycka sig korrekt i skrift på arabiska.”
Gail Ramsay, Docent i arabiska Uppsala universitet
Mitt språk är arabiska 47-09142-3 Mitt språk är arabiska 1 47-09143-0 Mitt språk är arabiska 2 47-09144-7 Mitt språk är arabiska 3 47-09145-4 Mitt språk är arabiska 4
Best.nr 47-09145-4 Tryck.nr 47-09145-4
Nadia Swelem
Mitt språk är arabiska 4 Läromedel i arabiska som hemspråk
ISBN 978-91-47-09145-4 © 2008 Nadia Swelem och Liber AB Första upplagan 1 Tryck Elanders Sverige AB 2008
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t ex kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
Inledning Denna bok är en del av serien Al-‘Arabiyya lughatī – Mitt språk är arabiska. Motivationen till skrivandet av denna serie frambringades under mina år som modersmålslärare i Sverige. Jag insåg att det fanns en stor brist på lämpligt arabiskt läromedel som på ett pedagogiskt och motiverande sätt underlättar arabiska inlärningen för elever. All material som används för arabiska undervisning av mig och alla andra modersmålslärare importeras från arabiska länder och därmed berättar om miljön i dessa länder. Denna miljö är avlägsen för elever som bor i Sverige och Europa. Därför har jag försökt att skriva ett lämpligt läromedel som följer samma pedagogiska metod som tillämpas i västerländer och som samtidigt berättar om deras vardagsmiljö. Min ambition har varit att boken blir varierade och omfattande i sitt innehåll. Den innehåller fakta i förenklad form, frågor relaterade till textavsnittet, grammatik övningar, allmänna övningar, dikter och sagor. Boken i sig innehåller skrivhäftet och övningsboken. Jag har strävat efter att eleven ska lära sig att skriva genom att dels svara på frågorna i boken och dels genom de intellektuellt stimulerande övningarna. Nadia Swelem, behörig modersmålslärare Filkand. examen Ain Shams Universitet. Kairo, Egypten 1977 Högre studier vid Pedagogiska institutionen, Stockholms Universitet 2004
(4)
w²G ÆÆWOÐdF « nO‡‡ Q‡ð
rK¹uÝ W¹œU½ …d¼UI « ≠ fLý 5Ž WF Uł ≠ »«œ¬ f½U O b¹u « WJK2 ≠r uNJ²Ý« WF Uł ≠ UOKŽ W¹uÐdð UÝ«—œ
dAM «Ë l³D « Âe²K v‡ d‡F‡ « d‡J‡H « —«œ …d¼UI « ≠ dB½ WM|b ≠ œUIF « ”U³Ž Ÿ—Uý π¥
≤≤∑µ≤∑≥µ ∫f U ≠ ≤≤∑µ≤π∏¥ ∫
≤≥π≥∞±∂∑ ∫ ≠ vM Š œ«uł Ÿ—Uý √ ∂ www.darelfikrelarabi.com INFO@darelfikrelarabi.com
q? v? ≈ » Ó U???????????²?J? « «c?¼ Íb?¼√ = X Ô D³ð—« s¹c « c?O ö²? «Ë ‰ UHÞ_« ‰ö??š w½u???³??Š√Ë rN??Ô²??³??³???Š√Ë rNÐ ^ W????G?^K ÌW?????L=K?F????L????? wK?L????Ž «u?ÓMÝ ÓÊU Ë ¨W?OÐdF « Ól «]b « u¼ rN w³?Š = ] Æ»UÓ²J « «Óc¼ —«b Ó ù ‰Ë_« Ó
3
W bI »U² s v Ë_« WK K « åw²G ÆÆÆ WOÐdF «ò
‰öš w X * wM½√ åw²?G ÆÆWOÐdF «ò V²? s WK K « Ác¼ ëdšù e U?(« ÊU W³?ÝUM WOÝ«—œ V²? œułË ÂbŽ ¨b¹u ? « WJKL0 WOÐdF « W?GK WLKFL? wKLŽ «uMÝ W?GK « rKFð rN qN ð W? KÝ WKN?Ý WI¹dDÐ W?OÐdF « W?GK « rKFð vKŽ c?O ö?² « bŽU? ð vKŽ W?OÐdF « W?GK « f¹—bð w qLF¹ s q Ë ‰Ë_« ÍœU?L²?Ž« ÊU –≈ ¨U?NO? rN³?³%Ë w² « œö³ « W?¾OÐ sŽ Àb?ײð V²J « Ác¼ Ê≈ YO?Š ¨WOÐdF « œö?³ « s VK& w² « V²J « w Ë√ b¹u « w qHD « t?AOF¹ Íc « l «u « sŽ bF?³ « q …bOFÐ W¾O?³ « Ác¼Ë ¨UNM wðQð WI¹dD « fHMÐ W?OÐdF « WGK « rKFð U³?² Ãdš√ Ê√ …b¼Uł X ËUŠ p? c ¨WOÐË—Ë_« œö³ « UL ¨WOÐË—Ë_« œö?³ « w UGK « rKFð w cO ö² « t?OKŽ Óœ]uÓFÓð Íc « ÍuÐd² « »uKÝ_«Ë ÆWO uO « rNðUOŠ w t½u LK¹ Íc « l «u « sŽ X u « fH½ w rNŁb% UN½√ W? uKF*« ÂbIð wN? ¨W?ŽuM² WK U?ý V²J « ÊuJð Ê√ ÊUJ ù« —b?IÐ X dŠ b? Ë ¨W¹u×M « U³¹—b² « ¨”Ë—b « sŽ …dýU³*« WK¾Ý_« qLAð p c ¨j ³ qJý w sJ Ë ÆhBI «Ë ¨bOýU½_« ¨W UF « U³¹—b² « rKF²¹ Ê√ X ËU?Š b Ë ¨ U³¹—b?² « ”«d Ë WÐUłù« d?² œ qLA?ð UNð«– w V²J «Ë w U?N hB<« ÊUJ*« w WK?¾Ý_« vKŽ …d?ýU³*« WÐU?łù« ‰ö?š s WÐU²J « c?O ö?² « ÆWÐUłùUÐ …—œU³*« q³ dOJH² « vKŽ bL²Fð w² « U³¹—b² « ‰öš s Ë ¨V²J « ∫w U² « w½Ëd²J ù« b¹d³ « vKŽ rJðUŠ«d² «Ë rJz«—PÐ ÔV=Š—Ô√ nadiaswe@gmail.com
oO u² « w Ë tK «Ë rK¹uÝ W¹œU½ …bL²F*« WOÐdF « WGK « WLKF 5
rKFLK `O{uð
WGK « rKFð cOLK²K `O²¹ uN ¨WOÐdF « WGK « rOKFð w «b¹bł UÐuKÝ√ »U²J « «c¼ l³²¹ ∫wðü« l³²¹ »U²J «Ë ¨ WOÐdF « WGK « t V³% W KÝ WKNÝ WI¹dDÐ ”Ë—b « ¨”Ë—œ W ?Lš vKŽ Íu?²% …bŠË q ¨5ðb?ŠË vKŽ Íu²?×¹ »U²J « ≠ cOLK² « UNOKŽ VO−¹ …dýU³ WK¾Ý√ W? Lš UNOKð `{«u « jO ³ « hM « vKŽ bL²Fð ULK UN?O Âb ² ð W?ŽuM² Èdš√ WK¾Ý√ W L?š UNF³²ð rŁ ¨”—b « s …d?ýU³ ÆcOLK² « s¼– w UN²O³¦² WHK² ‰UJýQÐ …—dJ² ”—b « ÈbF²ð ô UN?I×Kð w² « U³¹—b² « Ë√ …dýU³*« WK¾?Ý_« ¡«uÝ ”Ë—b « U³¹—bð q ≠ ÆV¹—bð q w WK¾Ý√ W Lš s cOLK² « UNEŠö¹ w² « WK¦ _« iF³Ð W u³ ¨WOD/ U³¹—bð W¹u×M « U³¹—b² « ≠ ÆUN×O{uð w WÐuF rKF*« b−¹ s Ë ¨ WK¦ ú tð¡«d ‰öš sJ Ë ¨V¹—b² « …¡«d? w oO b² «Ë cOLK?² « s WEŠö ÃU²% W¹u×?M « U³¹—b² « ≠ ÆV¹—b² « q …¡«d bFÐ WÐuKD*« ULKJ « vKŽ ·dF² « w WÐuF b−¹ s vKŽ WÐU?łùUÐ …—œU³*« q³? wIDM*« dOJH?² « vKŽ cO? ö² « Y% W? UF « U³?¹—b² « ≠ ÆWK¾Ý_« sŽ U{uŽ dO³F² « Âb ² ¹ p c ¨ cO? ö² « s dO¦J V³× dOž ÍbOKI² « ¡ö ù« ≠ WÐU¦0 ÊuJðË ¨UN?³²J¹Ë qL'« iFÐ t HMÐ c?OLK² « —U² ¹ YOŠ ¨Íb?OKI² « ¡ö ù« ÆX u « fH½ w dO³FðË ¡ö ≈ p cÐË ¨ UÐUłù« WÐU²J …d?O Ë WŠU błuð YOŠ ¨WÐU?łù« d² œ tð«– w »U²J « ≠ Æ»U²J « dOž dš¬ d² b cOLK² « ÃU²×¹ s 7
Æ…¡«dIK 5²B Ë “UG √ qJý w …dOBI « bOýU½_« iFÐ vKŽ »U²J « Íu²×¹ ≠ ”Ë—bÐ oKF²ð UNK …bŠË q w U³¹—bð dAŽ UMŁ« w¼Ë WDA½_«Ë W UF « U³¹—b² « ≠ iFÐ sL?C²ðË d?ýU³? dO?ž »uKÝQÐ sJ Ë WF?ł«d qJý w ÊuJðË ¨…b?Šu « ÆWDO ³ « »UF _« Æ¡ö û »U²J « W¹UN½ w U×H …bŽ XHO{√ bI Ë ≠ ∫Wþu×K WI¹dDÐ l{Ë tMJ Ë ¨œb× dLF ôË ¨…œb× WOÝ«—œ WKŠd* rLB¹ r »U²J « «c¼ W ¡ö? d¦? √ tMJ Ë ¨WOÐd?F « WGK « w c?OLK² « Èu?² ? V Š —U?LŽ_« qJ W?Lzö Æ f U)«Ë lЫd « 5HBK
8
v Ë_« …bŠu «
.dÓ XÚOÐ w w eÚMÓ w rÔJÐ ÎöÚ¼Ó√ 1 lÓЗÓ√ Ús ÔÊ]uÓJÓ²Ó¹ UÓMÔ²?ÚOÓÐ ¨ÌdO?GÓ ÌXÚOÓÐ w wðÓdÚÝÔ√ Ól?Ó ÔsÔJÚÝÓ√ ¨Ï.dÓ wLÚÝ« ÌWÓ ÚdÔž Óp Óc?Ó Ë ¨—uÔ½ w²ÚšÔ_ ÌWÓ ÚdÔžÓË ¨v ÌW ÚdÔžÓË ¨w= Ô√ÓË wÐÓ_ ÌW?Ó ÚdÔž ¨Ì·ÓdÔž oÐUD « w ”uÔKÔ'« ÔW?Ó Úd?ÔžÓË ¨=ÍuÚKÔF « oÐU]D « w ÂÚu]M « Ô·Ód?Ôž Æ”uÔKÔ−ÚK ÏdOG?Ó ÏXO «ÓuÓð ÔbÓłuÔ¹ Óp ÓcÓ Æ=wKÚH^ « oÐU]D « w Ôb?ÓłuÔ¹ ÔaÓ³ÚDÓ*« ¨=wKÚH^ « UÓNÐ Ï…ÓdOGÓ ÏWÓI¹bÓŠ XÚOÓ³ÚK Æ=ÍuÚKÔF « oÐU]D UÐ ÏdO³Ó ÏÂU]LÓŠË ¨=wKÚH^ « oÐU]D UÐ ÆÏWÓKOLÓł Ï—uÔ¼Ô“
9
ÈÓdÚšÔ√ ÎU?½UÓOÚŠÓ√ÓË ¨ÎU½U?ÓOÚŠÓ√ tKÓL?ÓŽ vÓ ≈ Íb «ÓË UÓN?Ð ÔVÓ¼ÚcÓ¹ Ï…ÓdO?GÓ Ï…Ó—U]O?ÓÝ UÓ½ÓbÚMŽ w= Ô√ ÚËÓ√ wÐÓ√ wMÔK?= ÓuÔ¹ «]dÓ*« iÚFÓÐ w ÆU?ÓNKÓL?ÓŽ vÓ ≈ U?ÓNÐ ÓV?Ó¼Úc?Ó² w= Ô√ UÓ¼Ôc?ÔšÚQÓð w Ó…Ó—U]O? « Ô„ÔdÚ²Ó½ UÓ ÚËÓ_« r?ÓEÚFÔ w ÚsJÓ ÓË ¨—uÔ½ w²ÚšÔ√ÓË UÓ½Ó√ …Ó—U?]O UÐ W?ÓÝÓ—ÚbÓLÚK ÔWÓÝÓ—ÚbÓ*U ¨WÓÝÓ—ÚbÓ*« vÓ ≈ Ô—uÔ½ w²?ÚšÔ√Ë UÓ½Ó√ wAÚ Ó√Ë ¨Ó—UÓDI « w= Ô√ÓË wÐÓ√ ÔVÓ ÚdÓ¹ÓË ¨Ã«ÓdÓ'« iÚFÓÐ w Ë ¨XÚO?Ó³ « nOE?ÚMÓð w UÓM^KÔ ÔÊÓËU?ÓF?Ó²Ó½ WÓKÚDÔF « ÂÚuÓ¹ wÓ ÆXÚO?Ó³ « Ós ÏW?Ó³¹d?Ó
ÆXÚOÓ³ « “«ÓuÓ ¡«ÓdA w= Ô√Ë wÐÓ√ ÓlÓ Ô—uÔ½ÓË UÓ½Ó√ ÔVÓ¼Ú–Ó√ ÊUÓOÚŠÓ_«
∫…b¹b'« ULKJ « Ó“«ÓuÓ
≠ =wKÚH^ «
≠ =ÍuÚKÔF «
≠ oÐU]D « ≠
”uÔKÔ'«
¿¿¿
ÒœUÓCÔ*«
WÓLKÓJ «
=wKÚH^ «
=ÍuÚKÔF «
ÔdÔCÚ×Ó¹
ÔVÓ¼ÚcÓ¹
UÎLz«Óœ
UνUÓOÚŠÓ√
ÔcšQÓÚ ¹
Ô„ÔdÚ²Ó¹
ÏbOFÓÐ
ÏV¹dÓ
10
∫WÓK¾ÚÝÓ_« øÔ.dÓ ÔsÔJÚ Ó¹ ÚsÓ ÓlÓ ≠1 ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
øÌ.dÓ XÚOÓÐ w ÔbÓłuÔð ÎWÓ ÚdÔž ÚrÓ ≠2 ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
øÔaÓ³ÚDÓ*« ÔbÓłuÔ¹ ÓsÚ¹Ó√ ≠3 ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
øÂÚu]M « Ô·ÓdÔž ÔbÓłuÔð ÓsÚ¹Ó√ ≠4 ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
øÌ.dÓ ÓXÚOÓÐ Ôn=EÓMÔ¹ ÚsÓ ≠5 ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
11
∫ÓW³ÝUÓM*« ÓWÓÐUÓłù« Úd²š« ÆrÔJÔ UÓŠ ÓnÚOÓ
ÚrÔNÓ Ô‰uÔIÓð Ó·uÔO^C « Ôq³IÓ²Ú Óð UÓ ÓbÚMŽ ≠
ÆWÓ ö] « vÓKÓŽ t]K «ÎbÚLÓŠ
ÔtÓ Ô‰uÔIÓð bOF UÐ Ó„Ó—UÓł ÔT=MÓNÔð UÓ ÓbÚMŽ ≠
ÆÏ„ËÔdÚ³Ó
Î…Ób¹b?Ół ÓfÐö?Ó pÔ²ÓKO? Ó“ Ôf³ÚKÓð U?Ó ÓbÚMŽ ≠ UÓNÓ 5 uÔIÓð
ÆÚrÔJÐ UγӊÚdÓ ÓË ÎöÚ¼Ó√
ÔtÓ Ô‰uÔIÓð dÓH] « Ós ÓpÔI¹bÓ ÔœuÔFÓ¹ UÓ ÓbÚMŽ ≠
ÆÌdÚOÓ Ð ÓXÚ½Ó√Ë ÌÂUÓŽ ^qÔ
ÚrÔNÓ Ó5 uÔIÓð pÓЗUÓ Ó√ s¹—ËÔeÓð UÓ ÓbÚMŽ ≠ 12
s ÓdÓ¦?Ú Ó√ ÓÊuÔJÓð ÚÊÓ√ sJÚLÔ ® WÓ×O?×]B « WÓÐUÓłù« ÓÂUÓ Ó√ Ú`Ó W?Ó öÓŽ ÚlÓ{ ∫ÎWÓK UÓ ÓWÓÐUÓłù« ÚVÔ²Ú « ]rÔŁ ©ÌWÓ×O×Ó ÌWÓÐUÓł≈ ∫ÔsÔ‡JÚ Ó¹ Ô.dÓ ≠1 Æ̉eÚMÓ w ≠ ÆÌdOGÓ ÌXÚOÓÐ w ≠ ÆtðÓdÚÝÔ√ ÓlÓ ≠ Æ]öO w ≠ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ÔsÔJÚ Ó¹ Ô.dÓ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
13
∫Ì.dÓ XÚOÓÐ w ≠2 Æ=ÍuÚKÔF « oÐU]D « w ÔÂU]LÓ(«Ë ÔaÓ³ÚDÓ*« ≠ Æ=wKÚH^ « oÐU]D « w ÔXO «Óu^² «Ë ÔÂU]LÓ(« ≠ Æ=wKÚH^ « oÐU]D « w ”uÔKÔ'« ÔWÓ ÚdÔžÓË ÔaÓ³ÚDÓ*« ≠ Æ=ÍuÚKÔF « oÐU]D « w ÔÂU]LÓ(«Ë ÂÚu]M « Ô·ÓdÔž ≠ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÌ.dÓ XÚOÓÐ w ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
14
øWÓÝÓ—ÚbÓ*« vÓ ≈ Ô—uÔ½ ÔtÔ²ÚšÔ√ÓË Ô.dÓ ÔVÓ¼ÚcÓ¹ ÓnÚOÓ ≠3 ÆWÓÝÓ—ÚbÓ*« vÓ ≈ ÔtÔ²ÚšÔ√Ë ÓuÔ¼ wAÚLÓ¹ UνUÓOÚŠÓ√ ≠ ÆWÓÝÓ—ÚbÓLÚK ÔtÓ²ÚšÔ√Ë uÔ¼ ÔÁuÔÐÓ√ ÔtÔK= uÔ¹ UÎLz«Óœ ≠ ÆWÓÝÓ—ÚbÓ*« vÓ ≈ ÔtÓ²ÚšÔ√Ë ÓuÔ¼ Ôt^ Ô√ ÔtÔK= ÓuÔð UνUÓOÚŠÓ√ ≠ ÆWÓÝÓ—ÚbÓ*« vÓ ≈ ÔtÔ²ÚšÔ√Ë uÔ¼ wAÚLÓ¹ UÎLz«Óœ ≠ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ WÓÝÓ—ÚbÓ*« vÓ ≈ Ô—uÔ½ ÔtÔ²ÚšÔ√Ë Ô.dÓ ÔVÓ¼ÚcÓ¹ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
øtKÓLÓŽ vÓ ≈ Ì.dÓ Ôb «ÓË ÔVÓ¼ÚcÓ¹ ÓnÚOÓ ≠4 Æ—UÓDI UÐ UÎLz«Óœ ÔVÓ¼ÚcÓ¹ ≠ Æ—UÓDI UÐ UνUÓOÚŠÓ√ ÔVÓ¼ÚcÓ¹ ≠ ÆUÎOýUÓ UνUÓOÚŠÓ√ ÔVÓ¼ÚcÓ¹ ≠ Æ…Ó—U]O UÐ UνUÓOÚŠÓ√ ÔVÓ¼ÚcÓ¹ ≠ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆtKÓLÓŽ vÓ ≈ Ì.dÓ Ôb «ÓË ÔVÓ¼ÚcÓ¹ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ 15
∫”Ú—]b « «ÓcÓ¼ Ús UNÓ²ÚL]KÓFÓð w²] « Ó…Ób¹bÓ'« UÓLKÓJ « VÔ² « ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ¨ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ¨ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ¨ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ¨ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ¨ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ¨ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
dO³ÚF]² « ÓpKO Óe Ô‰u?ÔIÓð «Ó–UÓL?Ó WÓŠUÓ³?= « sÓŽ Ó…ÓbO?HÔ*« UÓ uÔKÚFÓ*« ÁcÓ¼ ÓXÚ Ód?ÓŽ ÚÊÓ√ ÓbÚFÓÐ ∫ÓWÓŠUÓ³= « Ô·dÚFÓ¹ ô Íc] « ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
98
ZÚK]¦ « Ô»UFÚ Ó√ 3 …]—U?Ó(« œö?³ « w Ô”U]M « U?ÓN?ÔÝ—U?ÓLÔ¹ ô w²] « »U?ÓF?Ú Ó_« ÔiÚFÓÐ Ôb?ÓłuÔð UÓÐËÔ—ËÔ√ w w ËÓ√ WÓFO³]D « w U] ≈ ¨ÃuÔK^¦ « vÓ ≈ ÔÃUÓ²Ú×Óð Ô»UÓFÚ Ó_« ÁcÓNÓ ÆZÚK]¦ « Ô»UÓFÚ Ó√ Ów¼ÓË ÆÈÓdÚšÔ_« Z^ ÓeÓ² « ¨ZÚK]¦ « w ÚuÔ¼ ÚËÓ√ w uÔ¼ f¹≈ò »U?ÓFÚ Ó_« ÁcÓ¼ Ús ÆÌWÓB]BÓ Ô ÓË Ì…Óe]N?Ó−Ô ÓVŽöÓ Æå©Z^ Óe]² « ¡«ÓcŠ «ÓbÚ ²ÚÝUÐ ÔZ^ Óe]² «® —uÔJÚÝ ÍdJÚ ¹¬ ¨bOKÓ'« vÓKÓŽ
ÌW?ÓB]B?Ó ?Ô ÌWÓ UÓ v?Ó ≈ ÔÃUÓ²?Ú×ÓðË ¨W]¹u?ÓI «Ë WÓ³?ÚF?]B « »U?ÓF Ó_« Ós ZÚK]¦ « w uÔ¼ v]²ÓŠ tLÚ ł Ús Ì¡ÚeÔł =qÔ ÓË tNÚłÓË vÓKÓŽ ÎWÓFMÚ Ó√ÓË ÎW] UÓš ÓfÐöÓ ÔVŽö « ] ÔfÓ³ÚKÓ¹ ÆÌ…Óe]NÓ−Ô Ë ÓÊuÔ³?ÓFÚKÓ¹ …ÓdÔJ « Ós ôÓbÓÐÓË ¨ÎWÓ uÔBÚ ?Ó Ó»—UÓCÓ ÓÊu?Ô³Žö « ÔÂbÚ Ó²?Ú Ó¹ ÆÈΖÓQÐ Ó»UÓBÔ¹ ô ÆbOKÓ'« vÓKÓŽ ÌWÓ uÔNÔ Ð Óo ÓeÚMÓO ◊U]DÓ*« Ós Ì’ÚdÔIÐ 99
∫…b¹b'« «œdH*« …Óe]NÓ−Ô
≠ W uÔBÚ Ó
≠ WÓB]BÓ Ô
≠ Z^ e² «
≠ WÓFO³]D «
¿¿¿
∫WÓK¾ÚÝ_« ø…]—UÓ(« œö³ « w Ô”U]M « UÓNÔÝ—UÓLÔ¹ ô UÐËÔ—ËÔ√ w »UÓFÚ Ó_« ÔiÚFÓÐ ÔbÓłuÔð ÚqÓ¼ ≠1 ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
w Ô”U]M « UÓNÔÝ—U?ÓLÔ¹ ôË UÐËÔ—ËÔ√ w Ô”U]M « UÓNÔÝ—UÓLÔ¹ w²?] « »UÓF Ó_« ÓiÚFÓÐ dÔ Ú–« ≠2 ø…]—UÓ(« œö³ « ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
øÌœuÔNÚ−Ó Ë Ì…]uÔ v ≈ ÔÃU²Ú×Óð w² « »UÓFÚ Ó_« s ZK¦ « w uÔ¼ ÔWÓ³ÚFÔ ÚqÓ¼ ≠3 ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
ø ZK¦ « w uÔ¼ WÓ³ÚFÔ w ÔtÓLÚ łË ÔtÓNÚłÓË ÔVŽö « wLÚ×Ó¹ ÓnÚOÓ ≠4 ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
ø…ÓdÔJ « Ós ÎôÓbÓÐ ◊U]DÓ*« s UÎ ÚdÔ ÓÊuÔ³Žö « ÔÂb Ó²Ú Ó¹ «Ó–UÓ* ≠5 ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
100
U¹u²;« W×HB «
3 5 7-8
Ÿu{u*«
Æ¡«b¼≈ ≠ ÆW bI ≠ ÆrKFLK `O{uð ≠
9
.d XOÐ w ∫ v Ë_« …bŠu « ≠
9
Æw eM w rJÐ ö¼√ -1 ÆUMð—U¹“ w wðbłË Íbł -2 Æc¹c Âu½ -3 Æd U ½ s×½ -4 ÆUNŠ«e Ë Èb½ -5 Æ“UG √Ë bOýU½√ ≠ ÆWDA½√Ë W UŽ U³¹—bð ≠
20 30 39 50 59 61-81 82
WÓK]CÓH*« w²¹«u¼ ∫WO½U¦ « …bŠu « ≠
82
ÆÔWÓ{U¹d « -1 ÆWŠU³ « -2 ÆZK¦ « »UF √ -3 ÆW]¹ËbÓO « «—UÓNÓ*« W]BŠ w -4 ÆWÓK]CÓHÔ*« w²¹«u¼ -5 Æ…¡«dIK WB ≠ ÆWDA½√Ë W UŽ U³¹—bð ≠ ¡ö ú U×H ≠ ÆWO eM*« U³ł«u « ≠ Ælł«d*« ≠ Æ U¹u²;« ≠
91 99 107 115 123-126 127-136 137-141 142 143 144
144
Nadia Swelem
Mitt språk är arabiska 4 Läromedel i arabiska som hemspråk
ISBN 978-91-47-09145-4 © 2008 Nadia Swelem och Liber AB Första upplagan 1 Tryck Elanders Sverige AB 2008
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t ex kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
Inledning Denna bok är en del av serien Al-‘Arabiyya lughatī – Mitt språk är arabiska. Motivationen till skrivandet av denna serie frambringades under mina år som modersmålslärare i Sverige. Jag insåg att det fanns en stor brist på lämpligt arabiskt läromedel som på ett pedagogiskt och motiverande sätt underlättar arabiska inlärningen för elever. All material som används för arabiska undervisning av mig och alla andra modersmålslärare importeras från arabiska länder och därmed berättar om miljön i dessa länder. Denna miljö är avlägsen för elever som bor i Sverige och Europa. Därför har jag försökt att skriva ett lämpligt läromedel som följer samma pedagogiska metod som tillämpas i västerländer och som samtidigt berättar om deras vardagsmiljö. Min ambition har varit att boken blir varierade och omfattande i sitt innehåll. Den innehåller fakta i förenklad form, frågor relaterade till textavsnittet, grammatik övningar, allmänna övningar, dikter och sagor. Boken i sig innehåller skrivhäftet och övningsboken. Jag har strävat efter att eleven ska lära sig att skriva genom att dels svara på frågorna i boken och dels genom de intellektuellt stimulerande övningarna. Nadia Swelem, behörig modersmålslärare Filkand. examen Ain Shams Universitet. Kairo, Egypten 1977 Högre studier vid Pedagogiska institutionen, Stockholms Universitet 2004
4
4 Al-‘Arabiyya lughatī – Mitt språk är arabiska 4 är en lärobok avsedd för arabisktalande elever i årskurs 3–6. Den passar också för elever som läser arabiska överhuvudtaget. Boken är avsedd att underlätta språkinlärningen för eleverna genom att de på ett enkelt och åldersadekvat sätt får lära sig arabiska. Boken följer de pedagogiska metoder som tillämpas i europiska skolor avseende språkinlärning. Boken strävar efter att vara varierande i sitt innehåll och anpassad efter barnets vardagliga miljö. Boken innehåller ett förenklat faktaavsnitt med direkta frågor, dikter, sagor och gåtor samt ett avsnitt med varierande övningar. ”Föreliggande lärobok för elever med arabiska som modersmål fyller ett viktigt behov av lämpligt material för skolbarn på lågoch mellanstadiet. Boken innehåller vardagliga glosor på Modern Standardarabiska något som arabisktalande barn inte självklart får hemma då talspråket i hemmet inte är det språk som används i skrift. Denna bok ger således barnen möjlighet att utveckla sina färdigheter i att uttrycka sig korrekt i skrift på arabiska.”
Gail Ramsay, Docent i arabiska Uppsala universitet
Mitt språk är arabiska 47-09142-3 Mitt språk är arabiska 1 47-09143-0 Mitt språk är arabiska 2 47-09144-7 Mitt språk är arabiska 3 47-09145-4 Mitt språk är arabiska 4
Best.nr 47-09145-4 Tryck.nr 47-09145-4