BOX 3
11
Britta bara tittar
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
9
8
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
3
Britta bara tittar
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
Stjärnsvenska
• • • •
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3
2 LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 1 Britta_omsl.indd 1
Text: Gitten Skiöld Bild: Emma Adbåge
11-04-07 13.35.15
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Vad gör Britta och mamma i affären? Varför vill Britta inte gå hem från affären? Förståelse Titta på sidan 6. Hur tror du att Britta känner sig när hon står och tittar på alla vuxna?
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB och Gitten Skiöld Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Gitten Skiöld Teckningar: Emma Adbåge Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Analys Hur tror du att mannen vid kassan känner sig när han stänger affären? Titta på bilderna Det händer mycket på bilderna i den här boken. Berätta om den lilla dinosaurien och hans mamma. Berätta om vad som händer med sjörövaren och med leksaksplanet.
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 1 Britta_omsl.indd 2
11-04-07 13.35.16
Britta och mamma handlar. Mamma är trÜtt.
1
N3 01-08 Britta_inlaga.indd 1
11-04-07 17.15.24
Men Britta vill inte g책 hem.
Jag ska bara titta lite. 2
N3 01-08 Britta_inlaga.indd 2
11-04-07 17.15.24
Du kan vila dina ben. N3 01-08 Britta_inlaga.indd 3
3
11-04-07 17.15.25
H채r finns en hel del att titta p책. 4
N3 01-08 Britta_inlaga.indd 4
11-04-07 17.15.26
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Vad gör Britta och mamma i affären? Varför vill Britta inte gå hem från affären? Förståelse Titta på sidan 6. Hur tror du att Britta känner sig när hon står och tittar på alla vuxna?
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB och Gitten Skiöld Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Gitten Skiöld Teckningar: Emma Adbåge Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Analys Hur tror du att mannen vid kassan känner sig när han stänger affären? Titta på bilderna Det händer mycket på bilderna i den här boken. Berätta om den lilla dinosaurien och hans mamma. Berätta om vad som händer med sjörövaren och med leksaksplanet.
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 1 Britta_omsl.indd 2
11-04-07 13.35.16
BOX 3
11
Britta bara tittar
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
9
8
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
3
Britta bara tittar
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
Stjärnsvenska
• • • •
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3
2 LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 1 Britta_omsl.indd 1
Text: Gitten Skiöld Bild: Emma Adbåge
11-04-07 13.35.15
BOX 3
11
Fannys kalas
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
9
8
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
3
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
Stjärnsvenska
• • • •
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3 ”Fannys kalas” ingår även som ett kapitel i Stjärn-läseboken.
2
Fannys kalas
LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 2 Fanny_omslag.indd 1
Text: Åsa Storck Bild: Lotta Myrén
11-04-07 13.37.24
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Var någonstans har Fanny sitt kalas? Vilka bjuder Fanny på sitt kalas? Förståelse Varför springer Filip ut från badet? Analys Vad tror du hände på kalaset när alla hade kommit?
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB och Åsa Storck Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Åsa Storck Teckningar: Lotta Myrén
Titta på bilderna Vilket datum fyller Fanny år? Hur många barn går det i Fannys klass?
Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 2 Fanny_omslag.indd 2
11-04-07 13.37.25
Fanny fyller 책r. Hon ska ha kalas p책 badet. 1
N3 09-16 Fanny_inlaga.indd 1
11-04-07 17.19.41
Vilka ska komma p책 kalaset? Vilka ska Fanny bjuda?
2
N3 09-16 Fanny_inlaga.indd 2
11-04-07 17.19.42
Nu vet Fanny! Hon ska bjuda alla i klassen.
3
N3 09-16 Fanny_inlaga.indd 3
11-04-07 17.19.43
Fanny dyker.
4
N3 09-16 Fanny_inlaga.indd 4
11-04-07 17.19.43
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Var någonstans har Fanny sitt kalas? Vilka bjuder Fanny på sitt kalas? Förståelse Varför springer Filip ut från badet? Analys Vad tror du hände på kalaset när alla hade kommit?
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB och Åsa Storck Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Åsa Storck Teckningar: Lotta Myrén
Titta på bilderna Vilket datum fyller Fanny år? Hur många barn går det i Fannys klass?
Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 2 Fanny_omslag.indd 2
11-04-07 13.37.25
BOX 3
11
Fannys kalas
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
9
8
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
3
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
Stjärnsvenska
• • • •
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3 ”Fannys kalas” ingår även som ett kapitel i Stjärn-läseboken.
2
Fannys kalas
LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 2 Fanny_omslag.indd 1
Text: Åsa Storck Bild: Lotta Myrén
11-04-07 13.37.24
BOX 3
11
Jag ska spara till ...
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
9
3
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
Jag ska spara till ...
8
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
Stjärnsvenska
• • • •
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3
2 LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 3 Omsl_Spara + utvex.indd 1
Bild: Anders Suneson
11-04-07 13.41.08
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Vilka djur vill pojken spara till? Varför kan inte pojken spara till en elefant? Förståelse Varför tror du att pojken tycker det blir bra med en fisk? Analys Varför tror du att pojken så gärna ville spara till ett djur?
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Malin Wedsberg Teckningar: Anders Suneson
Titta på bilderna Hur ser det ut när apan busar? I vilket rum tror du att apan är?
Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 3 Omsl_Spara + utvex.indd 2
11-04-07 13.41.09
Jag vill spara till en katt. 1
N3 17-24 Spara_inlaga_alt.indd 1
11-04-07 17.23.48
Men mamma t책l inte katter.
2
N3 17-24 Spara_inlaga_alt.indd 2
11-04-07 17.23.48
Jag kan spara till en apa. Nej, den vill bara busa. 3
N3 17-24 Spara_inlaga_alt.indd 3
11-04-07 17.23.49
Jag kan spara till en elefant. Nej, den är fÜr stor. 4
N3 17-24 Spara_inlaga_alt.indd 4
11-04-07 17.23.49
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Vilka djur vill pojken spara till? Varför kan inte pojken spara till en elefant? Förståelse Varför tror du att pojken tycker det blir bra med en fisk? Analys Varför tror du att pojken så gärna ville spara till ett djur?
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Malin Wedsberg Teckningar: Anders Suneson
Titta på bilderna Hur ser det ut när apan busar? I vilket rum tror du att apan är?
Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 3 Omsl_Spara + utvex.indd 2
11-04-07 13.41.09
BOX 3
11
Jag ska spara till ...
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
9
3
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
Jag ska spara till ...
8
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
Stjärnsvenska
• • • •
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3
2 LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 3 Omsl_Spara + utvex.indd 1
Bild: Anders Suneson
11-04-07 13.41.08
BOX 3
11
Kan du karate?
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
9
8
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
3
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
• • • •
Stjärnsvenska
Kan du karate?
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3
2 LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 4 Karate_omsl.indd 1
Bild: Åsa Ekström
11-04-07 13.44.34
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Vad betyder ordet gi? Vad kallas rummet som man tränar karate i? Förståelse Berätta vad en kata är och hur den kan se ut.
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Malin Wedsberg Teckningar: Åsa Ekström Faktagranskning: Tora Weimer Blomberg och Javier Escalante, Generalsekreterare Svenska Karateförbundet
Analys Varför tror du att det är viktigt att andas rätt när man tränar karate? Titta på bilderna De här bilderna är ritade i en viss stil, vet du vad den heter? Vilka färger har tecknaren använt?
Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 4 Karate_omsl.indd 2
11-04-07 13.44.35
Kan du karate? Det kan Max! 1
N3 25-32 Karate_tryck.indd 1
11-04-07 17.27.38
H채r 채r Max gi. Det 채r hans dr채kt. 2
N3 25-32 Karate_tryck.indd 2
11-04-07 17.27.40
H채r 채r Sensei. Det 채r Max tr채nare. 3
N3 25-32 Karate_tryck.indd 3
11-04-07 17.27.41
Max tränar karate i ett rum. Det kallas fÜr en dojo. 4
N3 25-32 Karate_tryck.indd 4
11-04-07 17.27.42
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Vad betyder ordet gi? Vad kallas rummet som man tränar karate i? Förståelse Berätta vad en kata är och hur den kan se ut.
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Malin Wedsberg Teckningar: Åsa Ekström Faktagranskning: Tora Weimer Blomberg och Javier Escalante, Generalsekreterare Svenska Karateförbundet
Analys Varför tror du att det är viktigt att andas rätt när man tränar karate? Titta på bilderna De här bilderna är ritade i en viss stil, vet du vad den heter? Vilka färger har tecknaren använt?
Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 4 Karate_omsl.indd 2
11-04-07 13.44.35
BOX 3
11
Kan du karate?
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
9
8
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
3
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
• • • •
Stjärnsvenska
Kan du karate?
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3
2 LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 4 Karate_omsl.indd 1
Bild: Åsa Ekström
11-04-07 13.44.34
BOX 3
Stjärnsvenska
11
Kladdigt Kadir!
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
9
8
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
3
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
• • • •
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3
2 LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 5 Omsl_Kladd.indd 1
Kladdigt Kadir! Text: Hippas Eriksson Bild: Emma Göthner
11-04-07 13.46.11
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Vilka personer är med i berättelsen? Varför heter boken Kladdigt Kadir? Förståelse Varför ramlar pappa på golvet i badrummet?
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB och Hippas Eriksson Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Hippas Eriksson Teckningar: Emma Göthner
Analys Leta i texten. Hur många olika ord kan du hitta som också betyder kladda? Titta på bilderna Vilka olika slags rum är Kadir och pappa i? Beskriv vad du ser på bilderna. Vilket kladd är svårast att få bort, tror du?
Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 5 Omsl_Kladd.indd 2
11-04-07 13.46.12
H채r 채r Kadir. Ibland kladdar han lite. 1
N3 33-40 Kladdigt Kadir_bilder.indd 1
11-04-07 17.32.36
M책la 채r kul. Men penseln skv채tter. 2
N3 33-40 Kladdigt Kadir_bilder.indd 2
11-04-07 17.32.37
Mattan blir kladdig. 3
N3 33-40 Kladdigt Kadir_bilder.indd 3
11-04-07 17.32.37
Baka 채r roligt. Men smeten smetar. 4
N3 33-40 Kladdigt Kadir_bilder.indd 4
11-04-07 17.32.38
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Vilka personer är med i berättelsen? Varför heter boken Kladdigt Kadir? Förståelse Varför ramlar pappa på golvet i badrummet?
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB och Hippas Eriksson Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Hippas Eriksson Teckningar: Emma Göthner
Analys Leta i texten. Hur många olika ord kan du hitta som också betyder kladda? Titta på bilderna Vilka olika slags rum är Kadir och pappa i? Beskriv vad du ser på bilderna. Vilket kladd är svårast att få bort, tror du?
Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 5 Omsl_Kladd.indd 2
11-04-07 13.46.12
BOX 3
Stjärnsvenska
11
Kladdigt Kadir!
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
9
8
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
3
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
• • • •
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3
2 LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 5 Omsl_Kladd.indd 1
Kladdigt Kadir! Text: Hippas Eriksson Bild: Emma Göthner
11-04-07 13.46.11
BOX 3
11
Mat-drömmar
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
9
8
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
3
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
• • • •
Stjärnsvenska
Mat-drömmar
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3
2 LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 6 Matdrömmar_omslag.indd 1
Bild: Matilda Salmén
11-04-07 13.48.02
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Vilka länder drömmer pojken att han åker till? Vilka maträtter drömmer pojken om? Förståelse Varför tror du att pojken drömmer om mat?
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Malin Wedsberg Teckningar: Matilda Salmén Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Analys Om du byter ut bokstaven t i mat-drömmar mot bokstaven r, vad blir det då? Vad tycker du att boken skulle handla om, om den hette det nya ordet? Titta på bilderna Beskriv hur det ser ut i pojkens rum? Vilken mat och vilket land tycker du mest om i boken?
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 6 Matdrömmar_omslag.indd 2
11-04-07 13.48.03
1
N3 41-48 Matdrommar_inlaga.indd 1
11-04-07 18.07.28
Jag 책ker till Mexiko. Jag 채ter tacos. 2
N3 41-48 Matdrommar_inlaga.indd 2
11-04-07 18.07.29
Jag 책ker till Turkiet. Jag 채ter kebab. 3
N3 41-48 Matdrommar_inlaga.indd 3
11-04-07 18.07.30
Jag 책ker till Italien. Jag 채ter pizza och pasta.
4
N3 41-48 Matdrommar_inlaga.indd 4
11-04-07 18.07.30
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Vilka länder drömmer pojken att han åker till? Vilka maträtter drömmer pojken om? Förståelse Varför tror du att pojken drömmer om mat?
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Malin Wedsberg Teckningar: Matilda Salmén Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Analys Om du byter ut bokstaven t i mat-drömmar mot bokstaven r, vad blir det då? Vad tycker du att boken skulle handla om, om den hette det nya ordet? Titta på bilderna Beskriv hur det ser ut i pojkens rum? Vilken mat och vilket land tycker du mest om i boken?
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 6 Matdrömmar_omslag.indd 2
11-04-07 13.48.03
BOX 3
11
Mat-drömmar
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
9
8
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
3
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
• • • •
Stjärnsvenska
Mat-drömmar
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3
2 LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 6 Matdrömmar_omslag.indd 1
Bild: Matilda Salmén
11-04-07 13.48.02
BOX 3
11
Nisse får ont
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
9
8
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
3
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
Stjärnsvenska
• • • •
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3
Nisse får ont
2 LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 7 Omsl_Nisse ont.indd 1
Bild: Leif Eriksson
11-04-07 13.49.37
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Vad brukar Nisse göra? Vad måste flickan göra? Förståelse Varför blir flickan helt slut?
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Malin Wedsberg Teckningar: Leif Eriksson
Analys Hur kommer det sig att Nisse kan börja arbeta igen, tror du? Vad gör han då? Titta på bilderna Beskriv hur flickans hus och gård ser ut. Bor hon i en stad eller på landet, tror du?
Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 7 Omsl_Nisse ont.indd 2
11-04-07 13.49.38
Nisse arbetar i mitt hus. 1
N3 49-56 Nisse2_inlaga.indd 1
11-04-07 17.46.21
Nisse brukar m책la och spika. Nisse kan fixa allt. 2
N3 49-56 Nisse2_inlaga.indd 2
11-04-07 17.46.22
Men nu har Nisse ont i magen. Han kan inte arbeta. 3
N3 49-56 Nisse2_inlaga.indd 3
11-04-07 17.46.22
Jag måste måla väggen. Jag måste laga dörren. 4
N3 49-56 Nisse2_inlaga.indd 4
11-04-07 17.46.23
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Vad brukar Nisse göra? Vad måste flickan göra? Förståelse Varför blir flickan helt slut?
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Malin Wedsberg Teckningar: Leif Eriksson
Analys Hur kommer det sig att Nisse kan börja arbeta igen, tror du? Vad gör han då? Titta på bilderna Beskriv hur flickans hus och gård ser ut. Bor hon i en stad eller på landet, tror du?
Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 7 Omsl_Nisse ont.indd 2
11-04-07 13.49.38
BOX 3
11
Nisse får ont
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
9
8
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
3
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
Stjärnsvenska
• • • •
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3
Nisse får ont
2 LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 7 Omsl_Nisse ont.indd 1
Bild: Leif Eriksson
11-04-07 13.49.37
BOX 3
Var är svampen, Li? ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
3
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
8
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
Var är svampen, Li?
9
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
Stjärnsvenska
11
• • • •
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3
2 LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 8 Svampen omsl.indd 1
Text: Cecilia Davidsson Bild: Anette Blåberg
11-04-07 13.51.40
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Vad letar My och Li efter i skogen? Hur gör de när de letar? Förståelse Varför vill Li gå hem? Analys Vilken årstid är det i boken? Varför tror du det?
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB och Cecilia Davidsson Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Cecilia Davidsson Teckningar: Anette Blåberg
Titta på bilderna Hur ser det ut i skogen? Vilka djur och växter ser du på bilderna?
Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 8 Svampen omsl.indd 2
11-04-07 13.51.41
Li och My g책r i skogen. De letar efter svamp. 1
N3 57-64 Var svampen_original.indd 1
11-04-07 17.49.07
Men var 채r svampen?
Li tittar rakt fram. 2
N3 57-64 Var svampen_original.indd 2
11-04-07 17.49.08
My stirrar ner i marken. 3
N3 57-64 Var svampen_original.indd 3
11-04-07 17.49.09
Li är trött i benen.
Jag vill gå hem!
Inte nu!
4
N3 57-64 Var svampen_original.indd 4
11-04-07 17.49.09
Läs i nivåer
3
box 3, innehåller följande titlar:
Britta bara tittar Fannys kalas Jag ska spara till … Kan du karate?
Kladdigt Kadir! Mat-drömmar Nisse får ont Var är svampen, Li?
Till läraren Förslag till uppföljning: Fakta Vad letar My och Li efter i skogen? Hur gör de när de letar? Förståelse Varför vill Li gå hem? Analys Vilken årstid är det i boken? Varför tror du det?
ISBN 978-91-47-10200-6 © 2011 Liber AB och Cecilia Davidsson Redaktion: Malin Wedsberg, Toula van Rooij Grafisk form och idé: Toula van Rooij Teknisk produktion: Eva Runeberg Påhlman Text: Cecilia Davidsson Teckningar: Anette Blåberg
Titta på bilderna Hur ser det ut i skogen? Vilka djur och växter ser du på bilderna?
Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2011
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm Tfn 08-690 92 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
N3 8 Svampen omsl.indd 2
11-04-07 13.51.41
BOX 3
Var är svampen, Li? ingår i läs i nivåer – upplevelse nivå 3
10
I läs i nivåer ska alla barn kunna hitta en bok på den nivå de befinner sig – från de elever som just ska lära sig läsa till de barn som har flyt i sin läsning. Varje bok innehåller en sammanhängande berättelse. Böckerna är samlade i boxar för att underlätta arbetet. På de lägre nivåerna har böckerna så lite text att de kan läsas vid ett tillfälle. Det ska löna sig att läsa!
3
LÄS I NIVÅER UPPLEVELSE BOX 3
8
7
6
– ENKEL TEXT
Kännetecken • 8 sidor • 45–75 ord • max 4 rader per uppslag • korta ord och meningar
Var är svampen, Li?
9
gemensamma kriterier för läs i nivåer: • Lättillgängligt budskap i text och bild. • Röd tråd i text och bild. • Text och bild ska väcka lust, liv och spänning.
NIVÅ
Stjärnsvenska
11
• • • •
5
bildstöd för texten enkla beskrivande ord dubbelteckning konsonantmöten
4
3
2 LÄS I NIVÅER 3, BOX 3 Best.nr 47-10200-6
1 NIVÅ
N3 8 Svampen omsl.indd 1
Text: Cecilia Davidsson Bild: Anette Blåberg
11-04-07 13.51.40