Pilot-projekt: "Multimedija u pokretu"

Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica

PLAN PROVEDBE KURIKULUMSKIH CILJEVA

ZA ŠKOLSKU GODINU 2021./2022.

KURIKULUMSKO PODRUČJE

Jezično-komunikacijsko područje

1. CIKLUS (RAZRED)

2. i 3. ciklus (5. - 8.)

2. CILJ

Osposobiti učenike za rad s digitalnim medijima u različitim multimedijskim formatima.

3. OBRAZLOŽENJE CILJA Učenici odrastaju u okruženju digitalne tehnologije te ih je potrebno podučiti i usmjeriti da uporabom IKT-a stvaraju kvalitetne, informativne i kreativne medijske sadržaje.

4. OČEKIVANI ISHODI/POSTIGNUĆA

Učenik će moći:

Snimiti TV-reportažu o događanjima u Školi. Raditi na snimanju radijske emisije. Stvoriti medijski sadržaj (fotografiju, tekst) za objavu u medijima. Koristiti digitalnu tehnologiju i internet na siguran način.

5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK

Pilot-projekt: "Multimedija u pokretu"

B) SUDIONICI

C) NAČINI UČENJA (Što rade učenici)

Učenici 5.b i 5.c razreda, IKT grupa, Filmska družina "OKO", Dramska grupa, Multimedijska grupa, Novinarska grupa, Školski zbor, Mali kvizaši

Usvajaju osnovna znanja o filmskim, radijskim, novinarskim izražajnim sredstvima. Snimaju sliku i zvuk i obrađuju sliku i zvuk. Prikupljaju informacije i pišu tekst. Produciraju stvorene multimedijske radove. Posjećuju lokalne i nacionalne multimedijske kuće i educiraju se o načinima korištenja suvremene tehnologije. Sudjeluju na filmskim i medijskim manifestacijama (Festival prava djece, Dani medijske pismenosti i dr.). Prate i obilježavaju važna školske događanja (školske priredbe, obilježavanje značajnih datuma). Izrađuju i prijavljuju uratke na natjecanja, natječaje, festivale u području multimedije. Koriste internet na siguran način.

D) METODE POUČAVANJA

(Što rade učitelji)

Metoda razgovora, čitanja, pisanja, demonstracije, vođenja, usmjeravanja, rada na računalu.

E) TRAJANJE IZVEDBE Tijekom nastavne godine 2021./2022. - 70 sati

6. POTREBNI RESURSI/TROŠKOVNIK

Fotoaparat, računalo, internet, program za obradu fotografija, zvuka, videa, mikrofoni, stalci za mikrofon, diktafon, kablovi, laptop, monitor 32", rasvjeta - led reflektori, pop filter, stabilizator kamere, dron, VR naočale (2 kom), uredski stolovi i stolice.

7. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE

Provjera ishoda

Objavljeni radovi u medijima, statistika pregleda uradaka, iskazi učenika o zadovoljstvu rada na projektu, vrednovanje provedenih aktivnosti među učenicima, sudjelovanje na natjecanjima, natječajima, festivalima i ostvareni rezultati.

8. ODGOVORNE OSOBE Martina Trešćec Godek, učiteljica HJ, Saša Špoljarić, vjeroučitelj, Mihael Kivač, učitelj GK, Nikolina Sabolić, knjižničarka