cronograma de actividades

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Cronograma de la materia: FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DEL APRENDIZAJE Verano-2013

1ª Semana 13 al 19 de mayo

TEMA 1.- Contexto histórico y epistemológico de la psicología de la educación.

2da Semana 20 al 26 de mayo

3ra. Semana 27 de mayo al 2 de junio

1.- Contexto histórico y epistemológico de la psicología de la educación.

2. Paradigmas educativos

4ta. Semana

3 al 9 de junio

5ta. Semana 10 al 16 de junio

2. Paradigmas educativos

2. Paradigmas educativos

SUBTEMA

Inmersión

ACTIVIDAD

01. Presentación del asesor 02. Presentación de los participantes

MODALIDAD

ENTREGABLE

Individual

Autobiografía

1.1 Bosquejo histórico descriptivo 1.2 Encuadre epistemológico

1.1.1 Análisis de Lectura y video

Individual

Reflexión

1.2.1 Análisis de Lectura

Individual

Cuestionario

1.3 Los paradigmas en la psicología de la educación

1.3.1 Investigación documental de los principales autores de los paradigmas de la educación 2.1.1 realizar un experimento con el paradigma del conductismo 2.2.1 Investigación en web

Pares

Línea de tiempo

Investigación en Web integración de experiencias

Individual

Ensayo

En pares

Collage

2.1 Paradigma conductista

2.2 Paradigma humanista

2.3 Paradigma cognitivo

Pares

Video

OBSERVACIONES Foro Blackboard

Subirla a Blackboard

Subirla a Blackboard

Individual Mapa conceptual Subirla a Blackboard


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