October Mag - No. 2234 - 18-08-2019

II

I ~

i: A . ...-...._,._,

u!lJu1'i.att38 ~nJI }DAJI }'lw

II

JD.G u-il . ul'J~I"

UU4:1JI ~I~ a.ul.d>"~11a,....aJ ,oill

~lb~11.a3 ullalg.aJI (Jg.cl~ p:llfill ptAJI

-

'°

%7,5 wJ! •*lln9

-1 jaW ~l

.... ~I Ulllla~I

~~ 0 J4JJill

?!:

MISH INSURANCE ~~~~J

0

0

. . w,

4.... ,,,4

Call Center

--•19114-~ .......

GETIT ON

,....... Google Play

11 Apn ;s;~~;

MISH INSURANCE ..

ciµLaJI iµl.9_µ.J ii..olll.ll ci4.mll LID ' p.9J L.P!,.i_µ ullc: ci.Lol.J.g ClJilJ.:mJg '~ 111 ii.lillJ ' · p.9J ug_jlli.11 plS.J.iJ imol..i ii.J.JDD d.ill!JUllD Ull!lJ iiSJllJ l • \ ~/t/ A ~Jli./

iiµLa.JI ii/19_µ.J d.oln.ll ci.4.m.JI dfullgD uili: t..Jol.:! L)llc'.µI

‫جملة سياسية عربية اجتماعية‬

‫رئيـس جملـس اإلدارة‬

‫رئيـس التحـرير‬

‫صدر العدد األول فى ‪ 31‬أكتوبر ‪1976‬‬

‫سعيد عبده‬

‫حممد أمـني‬

‫أسسها ‪ :‬أنيس منصور‬

‫إلى القارئ‬

‫العزيز‬

‫بدأ الش��عب املص��رى جينى مث��ار برنامج اإلصالح‬ ‫االقتصادى الش��امل الذى انطلق فى نوفمرب ‪ 2016‬فى‬ ‫جماالت متعددة من شأنها أن تسهم فى رفع العبء عن‬ ‫كاهل الكثريين‪ ،‬ومن أهم مثار هذا اإلصالح املس��اهمة‬ ‫ف��ى توليد ف��رص عمل حقيقية ومس��تدامة لعش��رات‬ ‫اآلالف م��ن الباحثني عن عمل فى خمتلف التخصصات‬ ‫وخباصة فى املش��روعات العمالقة التى تتبناها القيادة‬ ‫السياسية من أجل عملية إقالع ناجحة بالدولة املصرية‬ ‫واخلروج بها من اختالالت جوهرية فى النظام املالي‪.‬‬ ‫التقرير الذى صدر مؤخرا عن جملس الوزراء كشف‬ ‫الستار عن اخنفاض ملحوظ فى نسبة البطالة باجملتمع‬ ‫لتص��ل إىل ‪ %7.5‬فق��ط وهو رقم مقب��ول عامليا حيث إن‬ ‫البطال��ة ف��ى بلد مث��ل تركي��ا تبلغ ‪ %12.8‬حبس��ب‬ ‫إحصاءات هذا العام‪.‬‬ ‫ولعل اخنفاض معدل البطالة بهذه الصورة والتحسن‬ ‫املستمر فى عمليات التشغيل يرجع إىل عدة عوامل منها‬ ‫اإلصالح��ات املتعلقة مبناخ االس��تثمار وثقة اجملتمع‬ ‫ال��دوىل فى مصر وتدف��ق رؤوس األموال فى ش��رايني‬ ‫االقتصاد املصرى والعمل على مش��اريع جديدة س��واء‬ ‫برأس مال أجنبى أو باملشاركة مع رأس املال الوطين‪.‬‬ ‫باإلضافة إىل االس��تقرار األمنى الذى أس��هم بشكل‬ ‫مباش��ر فى انتع��اش قطاع الس��ياحة وتدفق الرحالت‬ ‫السياحية من الوجهات التقليدية واملبتكرة وبالتبعية‬ ‫انتع��اش قطاعات ذات صلة به��ذا القطاع احليوى مثل‬ ‫قط��اع الط�يران والفندقة والنق��ل والضياف��ة وجتارة‬ ‫التجزئة وغريها‪.‬‬ ‫كما ال ميكن إغف��ال املبادرات احليوية التى تبنتها‬ ‫القيادة السياسية ووجهت القطاع املصرفى لتنفيذها عن‬ ‫طريق منح متويالت للمش��روعات الش��بابية بفائدة ال‬ ‫تتجاوز ‪ %5‬وهو ما أسهم فى زيادة أعداد رواد األعمال‬ ‫من الشباب بصورة ملحوظة فى اآلونة األخرية‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫"الضبعة"‪ ..‬آمنة‬

‫‪40‬‬ ‫ذكريات مع أمير شعراء العصر صالح عبد الصبور‬

‫د‪ .‬هشام مسعد مدير معهد بحوث‬ ‫القطن يكشف‪..‬‬

‫تفاصيل المنظومة الجديدة‬ ‫إلنقاذ "الذهب األبيض"‬

‫‪14‬‬

‫اإلعـــــالنات ‪:‬‬ ‫‪25778448 - 25746834-25777009‬‬

‫أكتوبر على اإلنرتنت‪:‬‬ ‫‪www. octobermageg. com‬‬ ‫مكتب اإلسكندرية‪ :‬عمارة برج السلسلة‬ ‫طريق اجلـيش تليفون ‪- 03 /4863549 :‬‬ ‫‪03 /4879858‬‬ ‫أكتوبــــر برقيا‪( :‬أكتوبر) القـــــاهرة‬ ‫الربيد اإللكرتونى‬

‫‪24‬‬

‫سعر اللقب يبدأ من ‪ 6‬آالف جنيه‪..‬‬ ‫و«مستشار» األكثر إقبال‬

‫مجلس الوزراء أعلن انخفاضها إلى ‪%7.5‬‬

‫اإلصالح االقتصادي يحاصر «البطالة»‬

‫مقاالت الرأى تعبر عن كتابها‬ ‫‪ n‬ف��ى مصـ��ر ‪ 250‬جنيه��ا مل��دة ع��ام كامل‬ ‫ ‪ 125‬جنيه��ا مل��دة ‪ 6‬ش��هور ‪ 60 -‬جنيه��ا مل��دة‬‫‪ 3‬ش��هور‪ .‬وف��ى ال��دول العربي��ة ‪ 225‬دوالراً‪.‬‬ ‫وف��ى أوروب��ا وأفريقي��ا وأمري��كا ‪ 400‬دوالر‬ ‫أو م��ا يعادهل��ا باليورو‪ .‬ترس��ل االش�تراكـات‬ ‫باس��ـم إدارة االش�تراكـات مبؤسس��ـة األه��رام‬ ‫بش��ـارع اجلــ�لاء أو مؤسس��ة أخبـ��ار‬ ‫الي��وم بش��ــارع الصحافــ��ة أو باس��ـم جملـ��ة‬ ‫أكتوب��ر ‪ 1119‬كورني��ش الني��ل ‪ -‬القاه��رة‬

‫‪Octobermag22@gmail.com‬‬

‫التجهيزات والطبع مبؤسسة دار املعارف (تأسست ‪)1890‬‬

‫«أكتوبر» تخترق العالم السري‬ ‫لمافيا «التحكيم الدولي»‬

‫سـعر النسـخة فى دول العالـم‬

‫االشتراكات‬

‫لالتصال‬ ‫‪ 1119‬كورنيـش النـيل القــاهرة ‪25777077 :‬‬ ‫(عشــرة خطوط) حممــول ‪/ )0100( 6913913 /‬‬ ‫فاكسميلى ‪25785233 :‬‬

‫‪22‬‬

‫‪ 38‬عاماً على رحيله‬

‫السودان ‪ 300‬جنيه‬ ‫السعودية ‪ 10‬ريـــاالت‬

‫تونس ‪ 4‬دنانيــــر‬ ‫الجزائر ‪ 150‬دينــاراً‬

‫‪ 1‬دينـــــار‬

‫المغرب ‪ 25‬درهــما‬

‫البحرين ‪ 1‬دينــــار‬

‫اليمـن ‪ 400‬ريـــال‬

‫الكويت‬

‫اإلمـارات ‪ 10‬دراهـــم‬

‫قطــر‬

‫‪ 10‬ريــاالت‬ ‫ريـــال‬

‫ُعمـان‬

‫‪1‬‬

‫سوريا‬

‫‪ 200‬ليــــرة‬

‫فلسطين‬

‫‪ 2‬دوالر‬

‫اليونان‬

‫‪ 5‬يــــورو‬

‫إيطاليا‬

‫‪ 5‬يــــورو‬

‫األردن ‪ 2.75‬دينار‬

‫سويسرا ‪ 10‬فـــرنكات‬

‫‪ 5000‬ليـرة‬

‫‪ 5‬يــــــورو‬

‫لبنـان‬

‫ألمانيا‬ ‫فرنسا‬

‫‪ 5‬يــــــورو‬

‫النمسا‬

‫هولندا‬

‫الدانمارك‬

‫‪ 5‬يـــــورو‬

‫‪ 5‬يـــــــورو‬

‫‪ 60‬كرونــــــة‬

‫استراليا ‪ 8‬دوالرا ت أسترالية‬ ‫السويد‬

‫بريطانيا‬

‫كندا‬

‫أمريكا‬

‫‪ 20‬كرونـــــــة‬

‫‪ 2.5‬جنيـــــــــه‬ ‫‪ 10‬دوالرات‬

‫‪ 10‬دوالرات‬

‫لوس أنجلوس ‪ 10‬دوالرات‬

‫ماكيت أساسى‪ :‬محمود إبراهيم تصميم الغالف‪ :‬أدهم أبو رواش‬

‫‪03‬‬

‫ﻛﻼﻡ‬ ‫ﻣﺼﺮﻱ‬

‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﻹﺭﻫﺎﺑﻲ ﻭﺍﻟﻤﺎﻝ ﺍﻟﺤﺮﺍﻡ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺃﻣﻴﻦ‬ ‫‪m.aminaly@yahoo.com‬‬

‫‪٤‬‬

‫ﻣﺎ ﻧﺸﺮﺗﻪ ﺟﺮﻳﺪﺓ ﺍﻟﺘﺎﻳﻤﺰ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﺣﻮﻝ ﺑﻨﻚ‬ ‫ﻗﻄﺮ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺍﻹﺳﻼﻣﻲ‬ ‫ﻭﺩﻋﻤﻪ ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻹﺭﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺍﺳﺘﻘﺼﺎﺋﻲ ﻟﻠﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫ﺃﺯﺍﺡ ﺍﻟﺴﺘﺎﺭ ﻋﻦ ﻛﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﺳﺘﻄﺎﻉ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻹﺧﻮﺍﻥ ﺍﻹﺭﻫﺎﺑﻲ‬ ‫ﺇﻥ ﻳﻤﺮﺭ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٢‬ﻣﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻏﺴﻴﻞ‬ ‫ﺃﻣﻮﺍﻝ ﻭﺗﺒﺮﻋﺎﺕ ﺟﻤﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺟﻤﻌﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﺗﺤﺎﺩﺍﺕ ﻭﻛﻴﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ﺇﺭﻫﺎﺑﻴﺔ ﺃﻧﺸﺄﺗﻬﺎ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻹﺧﻮﺍﻥ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻱ ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ ﻋﻘﻮﺩ‪.‬‬

‫«���‪r??�√ ¡U??�_ ÷d??F� vzUBI�??�ô« o??OI‬‬ ‫«*�‪ U�UOJ�« s� «œb� nA� UL� ¨pM��« v� 5L�U‬‬ ‫«��??‪ b� Èc�« X�u�« v� t�«u�√ pM��« U� `�� v‬‬ ‫√— ??‪q�«œ …�N??� „uM� v� U??�UOJ�« pK� b‬‬ ‫�‪vK� W??OM�√ U??E�ö� œu??�u� «d??E� U??O�UD�d‬‬ ‫��‪ÆUN�U�U‬‬ ‫�‪UN�O??�Ë WO�U�—ù« Ê«u�ù« W�UL' ÊU� U??L‬‬ ‫�‪bF�Ë ¨pM��« rN??�√ s� W��� ÈËU{dI�« n??�u‬‬ ‫«��‪‰«u�ú� �Ëb�« rOEM��« ö�u��� v??�Ozd�« pM‬‬ ‫�‪Æ�UF�« ‰Ëœ nK�� �≈ U�Ë—Ë√ s‬‬ ‫)‪(١‬‬

‫�??‪t� ÊUO� ‰Ë√ Ê«u??�_« rOEM� f??�√ ±π∂± ÂU‬‬ ‫�‪ŸUD��« ¨nOMO� v�ö�ù« e�d*« u� ×U)« v‬‬ ‫�‪—UJ�_« d??A�Ë ‰«u�_« s� b�e*« l??� t�ö� s‬‬ ‫«*‪ÊuJ� Ê√ vK� v�U�—ù« rOEM��« ’d�Ë ¨W??�uKG‬‬ ‫«�‪W�œUB��« U??�uL� UNM� o??KDM� W�«b� ÊU??OJ‬‬ ‫‪UNM�U� v�Ë s�b�« �≈ …u�b�« U�d�U� v� UOF�Ë‬‬ ‫�‪ÆWO�U�—ù« W�UL'« dJ� dA‬‬ ‫�‪t� qF�Ë ¨�Ëb??�« rOEM��U� ·d??� U� f??�RO‬‬ ‫�‪W�œUB��ô« Ÿ«—c??�« W�U�0 ÊU�Ë ¨È—u??� fK‬‬ ‫�‪s�uJ� v� ¡b� U� ÊU�d??� Èc�« ¨w�U�—ù« rOEM�K‬‬ ‫«��‪v� ¡u??� ¨WO�dG�« ‰Ëb�« v� WO�öD�« ULOEM‬‬ ‫√‪Æ5�J�d�_« Ë√ U�Ë—Ë‬‬ ‫√�??‪œU%ô« ±π∂≤ ÂU??� v�U�—ù« r??OEM��« f‬‬ ‫«‪œU%« r� ¨WO�öD�« U??LEMLK� v*UF�« v�ö??�ù‬‬ ‫«_��‪¡U��_« œU??%« r� ¨±π∂∑ ÂU??� 5LK??�*« ¡U‬‬ ‫‪œU??%« r??� ¨±π∂π ÂU??� 5LK??�*« 5??�bMN*«Ë‬‬ ‫«�‪¨±π∑≤ ÂU� 5O�ö??�ù« 5O�UL��ô«Ë 5??OLKF‬‬

‫ﺇﻧﺸﺎﺀ ﻋﺪﺩ‬ ‫ﺿﺨﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻜﻴﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ﺍﻹﺧﻮﺍﻧﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺃﻭﺭﻭﺑﺎ ﻭﺃﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﺷﺮﻕ ﺁﺳﻴﺎ‬

‫ﺗﺤﺼﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻹﺭﻫﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ٨٠٠‬ﻣﻠﻴﻮﻥ‬ ‫ﺩﻭﻻﺭ ﺳﻨﻮﻳﴼ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺍﻹﺧﻮﺍﻥ‬

�≈ UFO� «u�u��� Ê√ 5LK??�*« vK�ò ∫‰U� Ê√ t� ÆÊœô s� W�U�Q� œU�√Ë å5O�U�—≈ W��R� pM��« Èb� U�U�(« »U� √ WLzU� rC� vMOD??�KH�« ‚ËbMB�U� ·dF� U??� Ë√ ¨å‰U���≈ò W�«e)« …—«“Ë t�HM Èc??�«Ë ¨WOLM��«Ë W�U�û� cM� v�U�—ù« ÊUOJ�U� WOJ�d�_« …b��*« U�ôu�« Æ”U� W�d� q�u9 WN�� V��� ≤∞∞≥ (٤)

٥

¥¥[π W��)« d??D� W??��R� s� pM��« v??IK� dD� pM� –«u��??�« VI� vMO��??�≈ tOM� ÊuOK� ÆtOK� v�ö�ù« �Ëb�« d UMF� U�U??�� ¨p??M��« U�U??�� XL{Ë WL�«œË W??O�U�—≈ U??�UOJ� X??HM U??LEM�Ë Æ…e� u�√ ‰U��√ »U�—û� �Ëb�« dD� p??M� ≠ UI�U??� ÊU�d�« pM� sJ� �Ë U�u ËË ‰«u�_« ÃËd) ÊUO� Èu� UO�U� v�ö�ù« rOEM� UN??�√— v??K�Ë W??O�U�—ù« U??LOEM��« �≈ ÆÊ«u�ù« ≤∞±¥ s� …�H�« ‰ö� pM��« ‰u √ XFH�—« b�Ë t??OM� Êu??OK� ∏∞∞Ë —U??OK� �≈ q??B�� ≤∞±∑ �≈ —œUB�Ë ¨È—UIF�« s�d�« vK� «�bL�F� ¨vMO��??�≈ ÆUNM� nAJ� � Èd�√ �≈ rC�«© v??�Ë√ È—œu??� ÊUDK??� ŸUD�??�« b�Ë d�U??� U�bM� ≤∞∞≤ ÂU� WO�U�—ù« Ê«u�ù« W�U� s� œbF� vI��« ¨Z(« WC�d� ¡«œ_ W�œuF??��« �≈ sL{ X�u�« p�– v� ÊU� Æv�U�—ù« rOEM��« «œUO� ¡U??A�ù jOD���« s� W�u�??�*« W�d??A�U� 5K�UF�« U�cOHM� «d??�b� qL� ®v�UD���« v�ö??�ù« p??M��« s� qF� Ê√ ŸUD�??�«Ë v{U*« q??�d�« v�� p??M�K� W��� vK� –u��??�� v��« „uM��« b�√ ¨ÊU�d�« pM� ÆUO�UD�d� v� 5LK�*« ö�UF� s� …��� ‰«u�_« r�� ÊS� WO�— �� U�UO� V??��Ë ¨…b�UI�«© WO�U�—ù« ULOEM��« UNOK� qB% v��« ®Â«d�u�u� ¨�« bM� ¨g�«œ ¨”bI*« XO� —UB�√ —ôËœ ÊuOK� ∏∞∞ U�uM??� mK�� Ê«u�ù« rOEM� s??� U�uL:« ÕU�—√Ë U??����« ‰«u�√ s� lDI�??�� Êu�bI�Ë rOEM��« ¡UC�√ U??NJK�1 v��« W�œUB��ô« ÆrOEM�K� U��uM� UN�U�—√ s� •±∞ ÈdJ�F�« ÕUM'« bF� v��«Ë ”U� W�d� U�√ år??��ò W�d�Ë 5D??�K� v� Ê«u??�ù« r??OEM�� mK�� ÈuM??� r�œ vK� �Ë_« q??B��� W??O�U�—ù« ®WO�U�—ù« r??��© …��_« U�√ —ôËœ Êu??OK� ≥∞∞ «uM??��« ‰ö� —ôËœ 5�ö� ±∞ vK� XKB� bI� Æ…��_« fL)« ‚UH�ù«Ë WO�U�—ù« UOKLF�« vK� UNM� ‚UH�ù« r�� v� W�—UA*« d UMF�«Ë ¨WO�U�—ù« d UMF�« d�√ vK� d UMFK� U�uKF*« r�bI�Ë ¨W��«d*«Ë b d�« UOKL� ÆWO�U�—ù« 5�u�;« d�√ W�UHJ� v�U�—ù« rOEM��« ÂuI� UL� ÆWO�U�—≈ U�UC� W�– vK�

‰U�— s� W??�uL� q�� s� p??M��« fO??�Q� s� …œUH�??�ö� v�U�—ù« r??OEM��« ¡UC�√ ‰U??L�_« V�� WI�«u�*« WO�U*« U�b�K� WO�UM�*« ‚u??��« Æ…b��*« WJKL*« v� WO�ö�ù« WF�dA�« l� rNL�“ bO�Q�� ≤∞∞≤ uO�u� v� ŸËd??ALK� W??�«—b�« √b� «–≈ U�Ë U??��uKD� „uM��« s??� ŸuM�« «c??� ÊU� «–≈ U??� WO�U*« U??�b)« W�O� q??�� s� t�u�� r�O??� ÊU� Æô Â√ WO�UD���« ÊU� Èc�« v�dB*« ÊUOJ�« fO�Q� vK� WI�«u*« �≈ ‰«u�_« q??I� v� v�U�—ù« rOEM��« b??�«Ë— b�√ b�√ ÊU� UL� ¨‰Ëb??�« nK�� v� r??OEM��« ¡UC�√ Ɖ«u�_« qO�� «uM� (٣)

±¥ l� -Ë ≤∞∞≥ ÂU??� p??M�K� »U���ô« √b??� ‰U�— s� ¡U??� UNLEF� vMO��??�≈ tOM� Êu??OK� ZOK)« ‰Ëœ s??� œb�Ë dD� v� 5�u�??��Ë ‰U??L�√ Æv�dF�« s� b�© o�??�_« ÈdDI�« ¡«—“u??�« f??Oz— ÊU� pM��« ‰U� ”√— mK�Ë ¨5L�U??�*« r�√ b�√ ®r�U� ÆvMO���≈ tOM� ÊuOK� ¥∞ s� d��√ ≤∞∞µ v� ≠ IBB ≠ v??�UD���« v�ö??�ù« ·dB*« q??� –«u��??�ô«Ë Á�OG� - Ê√ �≈ r??�ô« fH� q??L� uO�u� ∏ v??�Ë ¨åÊU�d�«ò ·d??B� q�� s??� t??OK� vK� åv�ö??�ù« �Ëb�« dD�ò pM� –u��??�« ≤∞±± ÆåÊU�d�«ò pM� s� •∑∞ v�ö??�ù« �Ëb�« dD� p??M�� `� √Ë ÈœUO??��« ‚ËbMB�« v??E�Ë ÊU�d�« pM� rN??�√ ÆrN�_« s� •≥∞ ?� ÈdDI�« ¨dDI� „uKL*« v??�UD���« pM��« ¡ö??L� 5� s� V�� v�Ë ¨WO�ö??�ù« åX??�«d�ò WLEM� b�u� À«b�≈ �≈ vF??�� W�d( l�U� ÕUM� ¨åe??1U� «–ò ‰ö� s� U�Ë—Ë√ v� œbA�� v�UL��«Ë v�UO� ÂUE� ÆlL�:« vM�� VK� � åfO�ò …UM� ÈdDI�« pM��« ‰u1 ¨p??�– s� öC� ·dD�� Zakir Naik U??�ôu�� v��« WOzUCH�« o��Ë ≤∞±∞ ÂU� cM� UO�UD�d� ‰u�œ s� lM� ÈbM�

È�)« n??�u�« Ê«u�ù« s??�œ ±π∑≥ ÂU??� v??�Ë WO�ö�ù« WO�D�« WOFL'«Ë UJ�d�√ v� v�ö??�ù« dJHK� v*UF�« bNF*«Ë v�dF�« rK�*« »U�A�« WD�«—Ë Æv�ö�ù« rOEM� √b� ±π∏¥ ÂU� bI� Èc�« UO�U*√ d9R� VI� U�UOJ�« s� r??�{ œb� ¡U??A�≈ v�U�—ù« Ê«u�ù« ÆUO�¬ ‚d�Ë WO�ULA�« UJ�d�√Ë U�Ë—Ë√ v� WO�«u�ù« UOFL'« ‰ö� s� rOEM��« —UA��« r�� s� œ«“ U�LM�«Ë «d��u�Ë UJO�K�Ë U��d� v� ¨ «œU%ô«Ë WD�«d�«ò ???� ·d� U� f??�√Ë Z�ËdM�«Ë «b??M�u�Ë ÆåUO�UD�d� v� WO�ö�ù« (٢)

UO�U*√ d9R� VI� v�U�—ù« Ê«u??�ù« rOEM� √b� —U�??� X% ‰«u�_« lL' «—œU�*« s� œb� ‚ö�≈ ¡UM�Ë ¨dIH�« W??��UJ�Ë ¨WOMOD??�KH�« W�ËUI*« r�œ ¨ «œUOF�«Ë ¨W??��)« UOH??A��*«Ë ¨b�U??�*« Æq�«—_«Ë ÂU��_«Ë »öD�« W�U�—Ë Ê«u??�ù« r??OEM� W??�«e� �≈ ‰«u??�_« X??I�b� v��« ¨W�K�*« ULOEM��« �≈ UN� l�bO� ¨v�U�—ù« ÆrOEM�K� ¡ôu�U� s�b� œU%« UO�UD�d� v??� f??�Q� ±π∏π ÂU??� d�«Ë√ Federation© U??�Ë—Ë√ v� WO�ö??�ù« ULEM*« ®of Islamic Organizations in Europe ÆWO�Ë—Ë√ W�Ëœ ≥∞ v� WOF� ±∞∞∞ rCO� UO�U'« ‰ö??� s� U�Ë—Ë√ �≈ r??OEM��« q??�œ ÆWO�dG*« åB M Iò åv??�UD���« rK??�*« …—œU��ò ‚ö??�≈ ¨W�U�û� WO�ö�ù« WLEM*« r� ¨œU%ô« fO�Q� VI� ÆÀu���«Ë ¡U��û� v�Ë—Ë_« fK:«Ë s� —b� ��√ ��u� U�UOJ�« pK� s� ·b�« ÊU� rOEM�� WOL�M*« W�K??�*« ULOEM��« r�b� U����« Æv�U�—ù« Ê«u�ù« r�U� ·d� U� fO??�Q� - ≤∞∞¥ fD??��√ v� p�– bF� ‰u% Èc�« åv�UD���« v�ö??�ù« pM��«ò – ÂUN�M�d� v� t� «dI� c�«Ë ¨åÊU�d�« pM�ò �≈ ÆU�d� ±¥ t� ÊU�Ë ¨ ÊbM�

‫اتجاه‬ ‫الريح‬

‫إشراف‪ :‬محمد أبو السول‬

‫الرئيس يكرم اليوم العلماء الحاصلين على جوائز الدولة فى "عيد العلم"‬ ‫تنظم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‪،‬‬ ‫اليوم الس��بت‪ ،‬احتفالي��ة عيد العل��م ‪،2019‬‬ ‫حبضور وتشريف الرئيس عبد الفتاح السيسي‪،‬‬ ‫وذل��ك لتكري��م العلماء احلاصل�ين على جوائز‬ ‫الدولة املختلفة من اجلامعات واملراكز البحثية‪.‬‬ ‫وأك��دت وزارة التعلي��م العال��ي والبح��ث‬ ‫العلم��ي‪ ،‬أهمي��ة تعظي��م امل��وارد املتاحة لدى‬ ‫اجلامعات‪ ،‬وتعظيم دوره��ا يف خدمة اجملتمع‬ ‫من خ�لال تنظي��م القوافل واخلدم��ات الطبية‬

‫الضرورية للمواطنني‪.‬‬ ‫وطالب��ت‪ ،‬رؤس��اء اجلامعات برتش��يح عدد‬ ‫م��ن الش��خصيات اجلامعي��ة املتميزة م��ن كافة‬ ‫التخصصات العلمية؛ لالستفادة من خرباتهم فى‬ ‫توعية الرأى العام باملشروعات والقضايا القومية‪،‬‬ ‫باإلضافة إىل دور مصر اإلقليمي والدولي‪.‬‬ ‫كما وجهت‪ ،‬رؤس��اء اجلامعات حنو ضرورة‬ ‫حتدي��ث الصفح��ات الرمسي��ة للجامعات على‬ ‫ش��بكة اإلنرتنت‪ ،‬والتفاعل مع املواطنني بالرد‬

‫على شكاواهم ومقرتحاتهم‪ ،‬فضال عن التسويق‬ ‫للجهود اجلامعية واملش��روعات التعليمية اليت‬ ‫تتم داخل اجلامعات‪.‬‬ ‫جدير بالذك��ر‪ ،‬أن احتفالي��ة عيد العلم‪،‬‬ ‫شهدت العام املاضي إطالق الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيس��ي‪ ،‬املبادرة القومية حنو بناء «جمتمع‬ ‫مص��ري يتعل��م ويفك��ر ويبتك��ر»‪ ،‬وال�تي‬ ‫اس��تهدفت توجيه أولويات الدولة حنو بناء‬ ‫اإلنسان املصرى‪.‬‬

‫أراض‬ ‫الري تزيل خراطيم سحب "القاهرة" تنفذ أكبر عملية استرداد ٍ‬ ‫جنح��ت أجه��زة حمافظ��ة‬ ‫المياه في مطروح‬ ‫القاه��رة‪ ،‬مؤخرا‪ ،‬يف اس�ترداد‬ ‫كتبت ‪ -‬سعاد سالم‬

‫قام��ت وزارة ال��رى‪ ،‬بإزالة املئات‬ ‫من خراطيم س��حب املياه املخالفة على‬ ‫ترعة احلمام لتوفري املناسيب املطلوبة‬ ‫حملطة مياه الشرب حملافظة مطروح‪.‬‬ ‫وق��ال املهندس حممود الس��عدى‪،‬‬ ‫رئي��س مصلحة الرى‪ ،‬إنه متت إزالة‬ ‫املئات من خراطيم سحب املياه املخالفة‬ ‫سواء املوجودة على السد اخلرسانى أو‬ ‫املوجودة على جانيب الرتعة‪.‬‬ ‫كما تق��رر اس��تمرار احلملة حتى‬ ‫االنته��اء من إزالة مجي��ع املخالفات‬ ‫على ترعة احلمام‪.‬‬ ‫وكنتيجة مباش��رة حلملة اإلزاالت‬ ‫ارتفع منس��وب املياه أمام حمطة مياه‬ ‫الش��رب جبنوب العلمني والتى ُتغذى‬ ‫حمافظة مرسى مطروح مبياه الشرب‪.‬‬

‫افتتاح ‪ 18‬مركز‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫في قنا وسوهاج‬ ‫أك��دت وزارة التنمية احمللية أنه‬ ‫سيتم افتتاح ‪ 18‬مركزاً تكنولوجياً‪،‬‬ ‫قريبً��ا‪ ،‬خلدم��ة املواطن�ين يف‬ ‫حمافظيت قنا وس��وهاج‪ ،‬كما سيتم‬ ‫إط�لاق دلي��ل املواطن ودلي��ل اجلهة‬ ‫اإلدارية اخلاص برخص التشغيل‪.‬‬ ‫وتس��تهدف وزارة التنمي��ة‬ ‫احمللية‪ ،‬م��ن تفعيل خدم��ة املراكز‬ ‫التكنولوجي��ة القض��اء على الفس��اد‬ ‫والرش��وة واس��تغالل املوظفني املواطن‬ ‫للدف��ع يف مقابل االنته��اء من مهمته‬ ‫س��وا ترخيص العقارات أو التصاحل يف‬ ‫خمالفات البناء وغريها من اخلدمات‬ ‫اليت حيتاجها املواطن‪.‬‬

‫‪06‬‬

‫‪ 400‬ف��دان مبا ي��وازى أكثر من‬ ‫‪ 1.6‬مليون م‪ 2‬من أمالكها بطريق‬ ‫الس��ويس العني الس��خنة حبى‬ ‫البس��اتني‪ ،‬وبذلك يكون إمجالي‬ ‫ما مت اس�ترداده خالل املوجة ‪13‬‬ ‫السرتداد أراضي الدولة أكثر من‬ ‫خالد عبد العال‬ ‫‪2‬مليون م‪.2‬‬ ‫وقال الل��واء خالد عبد العال‪،‬‬ ‫اسرتداد‬ ‫عملية‬ ‫أكرب‬ ‫تعد‬ ‫حمافظ القاهرة‪ ،‬إن هذه العملية‬ ‫ألراض‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫داخل حمافظة القاهرة‪ ،‬مش�يرا إىل أن احملافظة لن تتهاون مع‬ ‫أي حماولة للتعدي على أراضي الدولة‪ ،‬وأنها ملتزمة باسرتداد‬ ‫حق��وق الدول��ة يف مجيع أحي��اء القاهرة دون اس��تثناء‪ ،‬وتنفيذ‬ ‫القانون وترسيخ هيبة الدولة‪.‬‬ ‫وشدد حمافظ القاهرة‪ ،‬على رؤساء األحياء ضرورة احلفاظ على‬ ‫االراضي املس�تردة وعدم الس��ماح بأي تعديات عليها مرة أخرى‬ ‫حلني االنتهاء من وضع التصور األمثل الستغالهلا‪ ،‬مؤكداً انه ال‬ ‫رجعة نهائياً ف��ى إعادة االنضباط وتطبيق القانون بكل حزم ضد‬ ‫املخالفني املتعدين على أراضى الدولة مهما كان موقعهم‪.‬‬

‫تستهدف البضائع المنقولة ترانزيت‪..‬‬ ‫تعديالت جديدة في الئحة الجمارك‬ ‫أص��در الدكتور حمم��د معيط وزير املالي��ة‪ ،‬قرا ًرا بتعديل بع��ض أحكام الالئحة‬ ‫التنفيذي��ة لقانون اجلم��ارك‪ ،‬التى تتعلق بضواب��ط وإجراءات نق��ل البضائع بنظام‬ ‫الرتانزي��ت؛ مبا يُس��هم فى ضبط منظومة العمل لص��احل املتعاملني مع اجلمارك دون‬ ‫املساس حبق الدولة‪.‬‬ ‫تضمنت التعديالت السماح بنقل البضائع األجنبية غري خالصة الضريبة اجلمركية‬ ‫إىل املس��تودعات املقامة خارج املوان��ئ أو إىل املناطق احلرة أو املناطق االقتصادية ذات‬ ‫الطبيع��ة اخلاصة أو املوان��ئ اجلافة أو أى موانئ أخرى وفقً��ا لنظام الرتانزيت بعد‬ ‫تقديم أحد الضمانات املقبولة مجركيًا‪ ،‬حبيث تكون القيمة اجلمركية املقررة جبمرك‬ ‫اإلرسال «الوصول» نظري األغراض اجلمركية‪ ،‬وفقًا ألحكام املادة السابعة من االتفاقية‬ ‫العامة للتجارة والتعريفات‪ ،‬هى فقط التى يتم على أساسها تقدير الضرائب والرسوم‬ ‫املستحقة على هذه البضائع‪.‬‬ ‫كم��ا تضمنت التعديالت إلزام مجرك «اإلفراج» بالقيمة املقبولة جبمرك اإلرس��ال‬ ‫«الوصول»‪ ،‬دون اإلخالل حبق املس��تورد أو م��ن يُنيبه فى التظلم طبقًا لنص املادة ‪٣٤‬‬ ‫من الالئحة‪.‬‬ ‫وذك��ر بيان ل��وزارة املالية‪ ،‬أن هذه التعديالت تس��تهدف توحي��د آليات التقييم‬ ‫اجلمركى للبضائع املنقولة بنظام الرتانزيت مبا يتوافق مع أحكام االتفاقيات الدولية‪،‬‬ ‫واحلد من إساءة استغالل التيسريات اجلمركية املقررة هلذا النظام فى غري األغراض‬ ‫احملددة‪ ،‬وحتسني نظم الرقابة اجلمركية على البضائع املنقولة بنظام الرتانزيت‪.‬‬

‫اليوم‪ ..‬انطالق ماراثون امتحانات الثانوية العامة الدور الثاني‬ ‫تبدأ اليوم‪ ،‬السبت‪ ،‬امتحانات الثانوية العامة الدور الثانى ‪ 2019‬علمي وأدبي على مستوى حمافظات اجلمهورية‬ ‫مبادتى اللغة العربية والرتبية الدينية‪.‬‬ ‫وأتاح��ت وزارة الرتبي��ة والتعليم جدول امتحان��ات الثانوية العامة للمدارس احلكومي��ة ومدارس املتفوقني يف‬ ‫العلوم والتكنولوجيا (‪ ،)STEM‬وامتحانات الدور الثاني لشهادة إمتام الدراسة الثانوية العامة للمكفوفني‪.‬‬ ‫وتبدأ امتحانات الثانوية العامة الدور الثانى‪ ،‬اليوم الس��بت‪ ،‬مبادتي اللغة العربية والرتبية الدينية‪ ،‬على أن‬ ‫يكون آخر أيام االمتحانات يوم االثنني املوافق ‪ 26‬أغسطس ‪ 2019‬مبواد اجليولوجيا والعلوم البيئية‪ ،‬والرياضيات‬ ‫التطبيقية‪ ،‬والفسلفة واملنطق‪.‬‬

‫‪ 2‬مليون جنيه إيرادات ضريبية من حفل جينفر لوبيز‬ ‫أعلن��ت مصلحة الضرائ��ب املصرية‪ ،‬أن حف��ل جينفر‬ ‫لوبيز يف الس��احل الش��مالي حقق رقمًا خياليًا من احلضور‬ ‫واإليرادات رغم ارتف��اع قيمة تذكرة احلفل اليت تراوحت‬ ‫بني ‪ 2000‬و‪ 4500‬جنيه‪.‬‬ ‫حف��ل جينفر لوبي��ز يف مصر جت��اوزت ضرائبه أكثر‬ ‫م��ن أي حف��ل عامل��ي آخر أقيم عل��ى األراض��ي املصرية‪،‬‬ ‫فكانت األرقام األولي��ة وصلت إىل مليوني جنيه وال تزال‬

‫احلسابات ُتستكمل مع الش��ركة املنظمة‪ ،‬وذلك بعد أن حضر‬ ‫احلفل أكثر من ‪ 60‬ألف شخص‪.‬‬ ‫يش��ار إىل أن حف��ل جينفر لوبيز حض��ره عدد كبري من‬ ‫جن��وم الفن وكان أبرزهم أمحد حلمي ومنى زكي وابنتهما‬ ‫لي لي‪ ،‬وأمحد السعدني الذي ترك احلفل عقب علمه بوفاة‬ ‫طليقت��ه وأم أبنائه‪ ،‬وظهرت جينفر لوبيز يف احلفل بأكثر‬ ‫من إطاللة عارية‪.‬‬

«‫ﻣﻮﺍﻃﻦ‬ ‫ﺩﺭﺍﺟﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻮﺍﻃﻦ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﺴﻮﻳﻖ ﻣﺒﺎﺩﺭﺓ »ﺩﺭﺍﺟﺔ‬ dN??� q� b�e�� „uM��« lz«œË Ê≈ v��d� U� UNMz«e� v� UN��bJ� r�� ªtOM� —UOK� ∑µ �«u� °°ÆÆnO�u� È√ ÊËœ W�LD� WM�v� Àb� U� vK� VO�d�« XLB�« «c� d� U� È—œ√ ôË «bM��« v� ô≈ t�«u�√ dL���� ô Èc�« ÆÆv�dB*« U�“UN� tO�≈ Q�K� ô ª�UF�« v� —UL���« s�√√ u�Ë W�«e)« ÊË–√Ë °ÆÆÂU��_«Ë q�«—_«Ë U�UF*« »U� √ s� ezU�F�« ô≈ d�u� U�ËdA� v� U�«u�√ „uM��« dL���� ô «–U* vK� b�U��Ë ¨UMzUM�_ r�dJ�« qLF�« ’d� s� b�e*« °ÆÆd�bB��«Ë ÃU��ù« …œU�“Ë ¨W�UC*« WLOI�« …œU�“ ÆÆrN�b�√ X??AF�—«Ë WO�dB*« UM�uI� XLI� q� UOMO�ö� v??� ÂU�√ Èc??�« dB� pM� s??� r� s??�√ v�� W�U� X�«“U� W�œUB��« U�Ëd v{U*« ÊdI�« Ê«�D�«Ë W�«—e�«Ë W�UMB�« ôU� v� «c??� UM�u� °U���Ë U���Ë W�UO��«Ë …—u�� W??�U� v??�dB*« U??�“UN� q??�“ ÊËb??� u�Ë ¨WAF�d*« ÈœU�_« vK� ¡UCI�«Ë Á—U�� `O�B�� W�bJ*« ‰«u�_« —UL���ô …b�b� U??�UO�� W�U� bK��« «c??� bOH� U�Ëd??A� W�U�≈Ë ¨t??Mz«e� v??� Èc�«Ë ªrOIF�« —UL��??�ô« s� «�bOF� bK��« «c� ¡UM�√Ë °°ÆÆÕUM'« È—u�J�Ë ÂU��_«Ë q�«—_U� ô≈ oOK�ô ¨V�«d� ·«��« iF��« nB� Ê√ Èu� VO� WO�uM'« U�—u� s� —ôËœ ÊuOK� ππ∞ vK� t�uB� W�DK� t??�Q� ¨WO�UL??A�« U??�—u� s??� U??N��UL( °ÆvJ�d�_« a�—U��« v� ¡«œu� WDI�Ë W�“UN��«Ë W�UJ(« q� ÆÆÁœ 5??���« ÂöJ�« ‘ö??� W�U� U� …b�b� WKOJ??A� ÂbIO� ¨�OG��« »U� s� ¨V??�«d� Ê≈ WO�«dI1b�« ö�� U??NM� ÆÆWOJ�d�_« WO�«dI1b�« s??� ÆU���Ë ÆÆWO�uK*« WAD� WO�«dI1b�«Ë ÆÆWO�KN*U� s� b�b� Ÿu� v??N� 5��—uJ�« l� t??��UJ� U�√ t�« Áœö� WKOHI�� ‚u??��« ‰“U� t�� WO�«dI1b�« °°ÆåW�uI�« W�O)U� WO�«dI1b�«ò Ê√ —d� d??H 5�d� WO??��u��« W??B�«d�« °ÆÆWO�Uzd�« U�U���ô« ÷u� v�b*« —U??O��« s�e�U� W??��«u��« Ê≈ ·—U??� U??�√ W�—b� g� sJ� ÆÆ U??�U���ô« v� å…uI�ò „—U??A� °ÆÆåh�Ë …b�«Ëò vK� e� bK��« eN� t�≈ o??�U� ÁU�≈ Œú� Èu�� d�¬ vK� oK�√ U� g� U??�√ v�C� “ô g??� t??�≈ UNO� ‰u??IO� v??K�« U??OzUCH�« °ÆÆW�d� Ë√ p�b� v�C� Èu� sJ2 ÆÆ·Ëd� vM� gFKD��U�Ë v��� v�_ UF� �� oK�√ U� g??� °ÆÆW�OF�« UO�b�«Ë ªUMK�U??A� q� s� U??MON��« � b??L(« ô≈ o�� �Ë ¨◊ö??)« v� ÈœU�“Ë ◊U??���« d�¬ XI� …b�b'« a�—«u��«Ë b??�b'« ëd�_« VO�d� WKJ??A� °°°ÆÆW�u�U'«Ë …eF*«Ë Èb'«Ë ¡«—cF�«Ë u�bK� °°ÆW�UH��« u�√ XO� »d�

‫ﻣﺤﺴﻦ ﺣﺴﻨﻴﻦ‬ 07

¨»«uM�« fK�0 W{U�d�«Ë »U�A�« WM' qO�Ë ¨5�� œuL� V�U� Ê√ �≈ «�??A� ¨UN� U�«—b�« …œUOI� �UF�« ‰Ëœ v�U� q�� ‚dD�« W�ON�� ¨ås�«u� qJ� W�«—œò —UF� X% WO�u� WO{U�— …—œU�� ‚ö�ù œ«bF��ô« ¨W{U�d�U� ÂUL��ö� ¨v??�O��« ÕU�H�« b�� fOzd�« …u�œ o�d� vK� v??�Q� U�«—bK� Êu�«—U0 t��—U??A� ‰ö�Ë t� »UD� s� d��√ v� dN� v��«Ë Æv{U*« ÂUF�« ÁbO� …uD� ås??�«u� qJ� W�«—œò …—œU??�� Ê√ ¨5??�� �??��«Ë UN�√ UL� ¨W??�B�U� ÂUL��ô«Ë W??{U�d�« vK� »U�??A�« lO�??A�� ÆUN�«b���« dA��« «–≈ W�O��« ÀuK� s� b(« v� rN��� qLF�«Ë ¨s�«u*« t??�UI� �OG�Ë WO�u� vK� qLF�U� V??�U�Ë Ê_ h�_« v??K� W�b�_«Ë UF�U'U� …d??JH�« o�u??�� vK� …—«“Ë UO�«œ ¨”U�_« v� »U�A�« v� p�– v� W�bN��*« W�H�« Æ…dJH�« lO�u�� Êu�«—U� s� d��√ rOEM� �≈ W{U�d�«Ë »U�A�«

‫ ﺩﻣﻴﺎﻁ ﻟﻢ ﺗﺴﺠﻞ ﺃﻱ‬..‫ﻣﻔﺎﺟﺄﺓ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻌﻴﺪ‬ ٍ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬

WE�U;« e??�«d0 v�«—e�« ÂU??�e�« v??K� YO� ¨ U�bF�K� Èb??B��« ‰UL�√ W??F�U�* s� ÊQA�« «c� v� W�Ëc�*« œuN'« dH??�√ ∏∞ W�U??�� vK� ÈbF�K� W�ËU; ÈbB��« ¨◊UO�œ e�d� WO�UMF�U� ÈdJ� ÷u� «�� l�—Ë WO�??A)« …b??A�« W�«“≈ X9 YO� bF� W�U� q�??�� � p??�c�Ë UM�u??A��« „—U�*« v�{_« b??O� …“U�≈ ‰ö� …b�«Ë Æt�—U� v��Ë

∆—«uD�« W??�U� W�Ëb�« …e??N�√ XMK�√ WN�«u* „—U�*« v�{_« bO� …“U�≈ ‰ö� v��« WO�«—e�« v{«—_« vK� ÈbF��« ôU� ÆWO�d�« «“U�ù« ‰ö� iF��« U� Q�K� qO�Ë ¨lOL��« b�� `O� ”bMN*« ÂU�Ë ¡UN� ”bMN*«Ë ¨◊U??O�b� W??�«—e�« …—«“Ë v�«—e�« ÊËUF��« Êu�� d�b� ¨WHOK� s�b�« d�b� ¨ÊU�F??� vHD� ”bMN*«Ë ¨◊U??O�b� —Ëd*U� ¨W�d�b*U� W??O�«bO*« WF�U�*« …—«œ≈

«‫»ﻋﺼﺎﺑﺔ ﺧﺮﺩﺓ« ﺗﺴﺮﻕ ﻣﺤﺮﻗﺔ ﻗﻤﺎﻣﺔ »ﺃﺳﻮﺍﻥ‬

W�UL� W�d� q�«œ s� W�d� WF�«Ë v�J�d� j�{ s� ¨«d� �R� ¨s�_« …eN�√ XMJ9 ÆÊ«u�√ WM�b� fK: WF�U� W�UL� W�d� W�«d( 5F�� W�UE� q�U� s� U�ö� vIK� ¨Ê«u�√ ÊU� W�d� r??�� ÊU� …œd)« s� ¡«e??�√ W�d??� t�U??A��U� ¨r??�I�« …dz«b� WMzU� ≠ WM�b*« fK�0 W?? U� Æ“U�U�u� W�«uD�√Ë WIK� ≠ r� π —UO� W�M��© ¨ULN�“u�Ë rNM� 5M�« j�{ - «¡«d�ù« 5MI� VI� WF�«u�« ULN�UJ�—U� «d�√ 5LN�*« WN�«u0Ë ¨®r� ±≤ —UO� ‘u�d� œd� ≠ —UOF�« «c� TO??� …œd� d�U�ò r� qOLF� U�Ëd??�*« lO�� U�U{√Ë »—U�« rN�*« l� „«�??�ôU� ÆWF�«u�U� d�√ t�N�«u0Ë tD�{ sJ�√ ¨åWOM�«

‫ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ ﺗﺤﺼﺪ‬ ‫»ﻟﻘﺐ ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ« ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬

WGK�« r�I� ¨qOK� bO� XM??�� W��UD�« bB� VI�ò ¨…d??�UI�« WF�U� »«œü« W??OKJ� W??OMOB�« »öD� WOMOB�« WGK�« d��ò WI�U??�� v� åUOI�d�≈ ‰ö� X�d�√ v��«Ë å�UF�« Èu��� vK� UF�U'« j�u� ÊU�u� WF�UI� v� È—U'« fD??��√ dN??� v�Ozd�« e�d*« UNLEM� v��« WI�U�*« v�Ë ¨5B�« 5OF�U'« »ö??DK� 5B�U� ”uO??�uH�u� b�UF* ÆWOMOB�« WGK� �UF�« ¡U�√ nK�� s� V�U�_« WOK� s??� qOK� bO??� XM??�� W��UD�« X??�U�Ë V�UD�«Ë v??� “U� b� ¨…d??�UI�« W??F�U� »«œü« f� 5� WF�U� s??��_« WOK� s� œUN� b??L� v��« WOMOB�« WGK�« d??�� W�bONL��« WI�U�*« v� q�d�√ v� dB� v� UF�U'« Èu��� vK� X�d�√ WOzUNM�« UI�U�*« v� dB� qO�L�� «d�U�Ë ¨v{U*« ÆW�Ëœ ±≤≤ s� U�I�U��� ±¥¥ W�—UA0

‫ ﺁﻻﻑ ﺷﺨﺺ ﺑﺎﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻠﻌﺒﺎﺑﺪﺓ ﻓﻲ ﺇﺩﻓﻮ‬٨

…b�U�F�« b� �� —«u� u�œS� œU??�� Èœ«Ë œU�� b'« `??�d{ ¡UM�Ë ¨�??GB�« œU??�� »U�??A� …œUOI�« Êö??�≈Ë ¨��� b�??��Ë œU�� Èœ«u� W�U� hB��� UL� ¨5LEM*« U�UL��ö� å…b�U�F�« Ê«u�œò vL�� X% ÆWKO�IK� W�—Ëb�«

”U??� W??KO�I�« d�U??� qL% v��« t�ULKJ� —uC(« d��Ë e�Ë W??�«dH�« v�UF� ÆWKO�I�« …b�U�F�« “u�— s� dC�Ë aOA�«Ë Èd??� b�√ …bLF�« �–U??� aO??A�«Ë d� „ö� s??�� aO??A�«Ë �« b??�� s??�(« u�√ aO??A�«Ë rOK??� aO??A�«Ë ‘«œd�œ ÈËU??M� aO??A�«Ë ‰ö� ÆÊU�d� ÈdJ� aOA�«Ë bOF� rOJ(«b�� v�u�U� ÊU??O� qLF� vI�K*« v?? Ë√ UL� ¡U�√ lO� v??� …b�U�F�« ¡U??M�√ W??�b) v� …��� W�«�??�« ¡U??M�Ë W??�—uNL'«

‫ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﺴﻴﻮﻧﻲ‬- ‫ﻛﺘﺐ‬ ¨«d� �R� ¨Ê«u??�√ v� u�œ≈ WM�b0 rO�√ Ÿu�— qJ� …b�U�F�« W??KO�I� Y�U��« vI�K*« W�U�d� ¨·ô¬ ∏ �≈ q??B� r�œb� ¨dB� …b�U�F�« aO??� ÊUL�� bO:« b�� aO??A�« �U —U??A��*« »U�??A�« v�«—Ë dB� v� Æ5�U� t�œUF??� s� bO:« b�� aO??A�« ��Ë r�œ È√ v� d??BI� � t�√Ë »U�??A�« ÕËd� W�œUO� —œ«u??� œ«b??�≈ vK� ’d??�Ë r� W�U�d� œ«b�_«Ë ¡U�ü« …��� qLJ� W�U� ÆW�dB*« W�Ëb�« ÈËUB�« bO� ��J�« d�U??A�« V�√ UL�

‫اتجاه‬ ‫الريح‬

‫«الزراعة» تواجه مافيا التقاوي بـ«باركود»‬ ‫ب��دأت وزارة الزراعة‪ ،‬ممثلة يف اإلدارة املركزية إلنتاج التقاوى بقطاع اخلدمات واملتابعة‬ ‫الزراعية‪ ،‬املرحلة األوىل إلنش��اء باركود إلحكام الرقابة على إنتاج التقاوى بدءًا من استالم‬ ‫اخلام وحتى نهاية توزيع التقاوى‪ ،‬من ًعا للتالعب فى السعر واملنتج‪.‬‬ ‫وق��ال الدكت��ور ح��امت إبراهيم‪ ،‬رئي��س اإلدارة‬ ‫املركزي��ة إلنت��اج التقاوى‪ ،‬إنه جي��رى العمل حاليا‬ ‫إلنش��اء «باركود» إلحكام الرقابة على إنتاج التقاوى‬ ‫بداية من استالم اخلام وحتى نهاية توزيع التقاوى‪،‬‬ ‫بالتنس��يق مع إح��دى الش��ركات‪ ،‬متوق ًع��ا تطبيق‬ ‫املنظومة قبل توزيع تقاوى احملصول الش��توى املوسم‬ ‫املقبل اجلديد‪ ،‬قائال‪« :‬عاوزين نفرض إحكام الرقابة‬ ‫على كل شيكارة وتتبع سريها ووصوهلا إىل املزارعني‬ ‫باجل��ودة والس��عر املطل��وب»‪ ،‬مؤك��دًا أن املنظوم��ة‬ ‫عز الدين أبو ستيت‬ ‫اجلدي��دة الت��ى يتم تطبيقه��ا ألول مرة س��تحد من‬ ‫التالعب ووصول الدعم ملستحقيه‪.‬‬ ‫وأضاف رئيس إنتاج التقاوى‪ ،‬أن هناك جلانًا دورية ملتابعة أعمال اإلدارات باحملافظات‬ ‫(التس��ويق – اإلنتاج – احملطات – الشئون التجارية وغريها)‪ ،‬مضيفًا‪ :‬أنه مت فتح أسواق‬ ‫جديدة إقليمية باالش�تراك مع املنظمات الدولية مثل اإلكس��اد واإليفاد واملزارع اإلفريقية‪،‬‬ ‫مشريًا إىل أن ذلك يأتى فى إطار توجيهات عز الدين أبو ستيت وزير الزراعة‪.‬‬

‫إنهاء أزمة تلـوث‬ ‫النيل في األقصر‬ ‫كتبت ‪ -‬سعاد سالم‬ ‫يف حترك سريع جنحت وزارة الري يف‬ ‫إنهاء أزمة‪ ،‬كادت تؤرق املصريني خالل‬ ‫إجازة عيد األضحى‪ ،‬حيث مت رصد بقعة‬ ‫س��والر يف نهر النيل يف حمافظة األقصر‬ ‫عند الكيل��و ‪( 218‬بطول ‪ 120‬م وعرض‬ ‫‪40‬م)‪ ،‬ومت على الفور التنسيق بشأن غلق‬ ‫حمطة مياه األقصر احرتازيا‪.‬‬ ‫‪‎‬وقام��ت إدارة ني��ل األقصر بتمش��يط‬ ‫املنطقة وتتبع مس��ار البقع��ة وتفتيتها‪،‬‬ ‫وتبني أنها بسبب تس��رب كمية سوالر‬ ‫من أحد املراكب السياحية‪.‬‬ ‫‪‎‬واجلدي��ر بالذكر أن��ه مت القضاء على‬ ‫آث��ار البقع��ة ومل يتبق أي آث��ار تلوث‬ ‫للمجرى املائي حاليا‪ ،‬ومت التنس��يق مع‬ ‫هيئة مياه الشرب وتشغيل احملطة بعد‬ ‫أن متت السيطرة متاما على البقعة‬ ‫وحمو آثارها‪.‬‬

‫كارثة‪ 4000 ..‬مأذون مزيف فى مصر‬

‫قال حممد عب��د اهلل زين الدين‪ ،‬وكيل جلنة النقل‬ ‫مبجل��س النواب‪ ،‬إن��ه تقدم‪ ،‬بطل��ب إحاطة موجه‬ ‫إىل رئيس ال��وزراء الدكتور مصطف��ى مدبوىل‪ ،‬حول‬ ‫انتشار مكاتب للسماس��رة والنصابني ومنتحلى صفة‬ ‫املأذون‪ ،‬والذين يس��تغلون جهل البعض وفقر البعض‬ ‫اآلخر مم��ن يريدون إمتام زواج بناتهن رغما عن أية‬ ‫قوانني للتخفيف من عبئها على األس��رة أو التكسب‬ ‫من تزوجيهن‪.‬‬ ‫زي��ن الدين أضاف أن مكاتب منتحلى صفة املأذون‬ ‫يقوم��ون بتزوير عق��ود الزواج الرمس��ى والعرفى‪،‬‬ ‫والنصب على املطلقات‪ ،‬وس��رقة املعاش��ات وتزويج‬ ‫القاصرات والفتيات يكتشفن فى النهاية أنه ال توجد‬ ‫وثيق��ة زواج تثبت حقوقه��ن‪ ،‬وأن زواجهن جمرد‬ ‫خدعة وجتارة الستغالهلن‪.‬‬ ‫وأش��ار النائب إىل وجود حواىل ‪ 4000‬من منتحلى‬ ‫صفة املأذون‪ ،‬ما يرتتب عليه وجود آالف من حاالت‬ ‫ال��زواج والطالق غ�ير املوثق لس��يدات مت حرمانهم‬ ‫وأبنائهن من كل احلقوق‪.‬‬

‫وطالب النائب بتش��ديد الرقاب��ة وتوقيع عقوبات‬ ‫صارمة على منتحلى صف��ة املأذون وتوجيه اتهامات‬ ‫التزوي��ر‪ ،‬وانتحال الصفة‪ ،‬وتس��هيل أعمال منافية‬ ‫ل�لآداب مبوج��ب ش��هادات زواج غ�ير قانونية‪،‬‬ ‫وكذلك حماس��بة األهاىل فى حال معرفتهم احلقيقة‬ ‫واالرتض��اء بها‪ ،‬وأك��د أن البدء برقمن��ة الزواج من‬ ‫خالل عقود الزواج اإللكرتونية يس��اهم فى احلد من‬ ‫هذه االنته��اكات‪ ،‬إال أن األمر حيتاج لبنية حتتية‬ ‫قوية إلجناح التجربة‪.‬‬

‫أزمة جديدة بين الصحة والمراكز الحقوقية بسبب اإليدز‬ ‫بوادر أزمة جديدة بني وزارة الصحة وعدد من املركز‬ ‫البحثية واحلقوقية بدأت تظهر مؤخرا بس��بب مرضى‬ ‫اإليدز‪ ،‬حيث طالب املركز املصري للحق يف الدواء وزارة‬ ‫الصحة باحرتام حقوق مرض��ى اإليدز وذلك بعد تكرار‬ ‫واقعة طرد مرضى اإليدز من املستشفيات العامة وآخرها‬ ‫ما حدث ملريض يف مستش��فى كف��ر الزيات العام ومحله‬ ‫بطريقة مهينة خارج املستشفى‪.‬‬ ‫وش��دد املركز املصري للح��ق يف الدواء على ضرورة‬ ‫احملافظ��ة عل��ى حق��وق مرض��ى اإلي��دز خاصة مع‬

‫املتعايشني مع املرض‪.‬‬ ‫وأض��اف أن ع��دم تقدي��م الرعاية الصحي��ة املطلوبة‬ ‫للمتعايش�ين والوصم والتمييز سوف يؤدي إىل استمرار‬ ‫ظاه��رة طردهم من املستش��فيات بدال م��ن إتاحة فرص‬ ‫احلصول على الرعاية الطبية ضرورية وحق من احلقوق‬ ‫األساسية للمواطن‪ ،‬حس��بما نص دستور مصر احلديث‬ ‫الذي أكد أن احلق يف الصحة للجميع ومكفول من منظمة‬ ‫الصح��ة العاملية واإلعالن العاملي حلقوق اإلنس��ان الذي‬ ‫ينص على محاية الدول من األوبئة واألمراض املعدية‪.‬‬

‫تفاصيل ضبط شخصين «نصبوا» على منطقة عابدين‬ ‫ضبطت مباحث القاهرة‪ ،‬ش��خصني‬ ‫لقيامهم��ا بالنص��ب عل��ى املواطن�ين‬ ‫بانتحال صفة رجال شرطة‪.‬‬ ‫كان قس��م ش��رطة عابدين مبديرية‬ ‫أم��ن القاهرة‪ ،‬قد تلق��ى بالغا من أحد‬ ‫املواطنني «صاحب ورشة جنارة كائنة‬ ‫بدائ��رة القس��م»‪ ،‬بأن��ه حال‬ ‫تواجده بالورشة ملكه حضر‬ ‫إليه شخصان مدعيان أنهما‬

‫من رجال الش��رطة «من ق��وة مباحث‬ ‫ش��رطة الكهرب��اء» وطلبا من��ه مبالغ‬ ‫مالية لعدم حترير حمضر س��رقة تيار‬ ‫كهربائى‪ ،‬وإنه يرتاب فى أمرهما‪.‬‬ ‫على الف��ور انتقلت قوة أمنية تابعة‬ ‫لوح��دة مباحث القس��م حمل��ل البالغ‬ ‫ومتكنت من ضبطهم��ا وتبني أن األول‬ ‫كهربائى‪ ،‬مقيم بدائرة قس��م ش��رطة‬ ‫ب��والق‪ ،‬س��بق اتهامه ف��ى ‪ 12‬قضية‬

‫آخرها «انتحال صف��ة» والثانىعاطل‪،‬‬ ‫مقي��م باإلس��كندرية)‪ ،‬وحبوزتهم��ا‬ ‫مبلغا ماليا‪.‬‬ ‫مبواجهتهم��ا اعرتف��ا بارت��كاب‬ ‫الواقع��ة عل��ى النح��و املش��ار إليه‬ ‫بأسلوب انتحال صفة رجال شرطة‪،‬‬ ‫وأضاف��ا أن املبل��غ امل��اىل املضب��وط‬ ‫حبوزتهم��ا م��ن متحص�لات واقعة‬ ‫نصب أخرى بذات األسلوب‪.‬‬

‫«مايلى سايرس» و«ليام هيمسورث»‪ ..‬انفصال سريع جداً!‬ ‫كتبت ‪ -‬روضة فؤاد‬

‫قب��ل أق��ل م��ن ع��ام م��ن‬ ‫زواجهما‪ ،‬والذى اس��تمر ‪8‬‬ ‫ش��هور فقط‪ ،‬انفصل املمثل‬ ‫االسرتاىل «ليام هيمسورث»‬ ‫ومغنية الب��وب األمريكية‬ ‫«مايلى سايرس»‪.‬‬ ‫وأعلن��ت الناطقة باس��م‬

‫‪08‬‬

‫س��ايرس أن الثنائى اتفق��ا على االنفص��ال‪ ،‬لريكزا على‬ ‫مسريتهما الفنية‪.‬‬ ‫ب��دأت عالق��ة الثنائى قب��ل ‪ 10‬س��نوات‪ ،‬عندما كانا‬ ‫يص��وران فيلم ‪ ،THE LAST SONG‬ثم أعلنا خطبتهما‬ ‫ع��ام ‪ ،2012‬قبل أن ينفصال بعد ع��ام واحد‪ ،‬وفى ‪2016‬‬ ‫متت خطبتهما جمددًا‪ ،‬وتزوجا فى ديسمرب ‪.2018‬‬ ‫وكانت س��ايرس قد صرح��ت مؤخ ًرا ف��ى تصرحيات‬ ‫صحفية بأنها غري مناسبة لدور الزوجة التقليدية‪.‬‬

‫‪ 35‬مليـــون جنيه‬ ‫لشــراء ‪ 10‬سيارات‬ ‫إطفاء في البحيرة‬ ‫واف��ق الل��واء هش��ام آمن��ة‪ ،‬حماف��ظ‬ ‫البح�يرة‪ ،‬عل��ى اعتماد مبل��غ ‪ 35‬مليون‬ ‫جنيه من اعتمادات اخلطة االس��تثمارية‬ ‫للعام املالي ‪2020/ 2019‬م؛ وذلك لش��راء‬ ‫عدد ‪ 10‬سيارات إطفاء حريق مبشتمالتها؛‬ ‫الس��تخدامها يف ‪ 10‬وحدات إطفاء جديدة‬ ‫مت إنش��اؤها مؤخراً بقرى (أرمانيا بإيتاى‬ ‫البارود ‪ -‬فيش��ا باحملمودي��ة ‪ -‬الربدان‬ ‫بش�براخيت ‪ -‬الصعاي��دة بأبو محص ‪-‬‬ ‫كوم ش��ريك بكوم مح��ادة ‪ -‬بركة غطاس‬ ‫بأب��و مح��ص ‪ -‬دس��ت األش��راف بكوم‬ ‫محادة ‪ -‬برسيق بأبو محص ‪ -‬كوم النصر‬ ‫باحملمودية ‪ -‬إدكو بإدكو)‪.‬‬ ‫وقال احملافظ إن ش��راء الـ‪ 10‬سيارات‬ ‫إطفاء جاء نظراً التساع مساحة احملافظة‬ ‫وكونها م��ن احملافظ��ات الزراعية اليت‬ ‫تضم ع��دد ‪ 490‬قرية وعمودي��ة و‪2620‬‬ ‫تابع��ا بنط��اق عدد ‪ 87‬وح��دة قروية مما‬ ‫يتطلب انتش��اراً أوس��ع لوحدات اإلطفاء‬ ‫لتغطي��ة م��دن ومراك��ز وق��رى وجنوع‬ ‫احملافظة بالكامل ومحايتها من التعرض‬ ‫للحرائ��ق واحلف��اظ على س�لامة وأرواح‬ ‫وممتلكات املواطنني‪.‬‬ ‫وأش��ار إىل أنه مت االنتهاء خالل العام‬ ‫املال��ي املاضي من إنش��اء عدد ‪ 10‬وحدات‬ ‫إطفاء جدي��دة بإمجال��ي تكاليف قدرت‬ ‫ب��ـ ‪ 8‬مالي�ين جني��ه؛ ليص��ل إمجالي‬ ‫وحدات اإلطفاء بنط��اق احملافظة إىل ‪73‬‬ ‫وح��دة مدعومة كله��ا بأجه��زة اإلطفاء‬ ‫والسيارات احلديثة‪.‬‬

‫إطالق البوابة الحكومية للخريطة االستثمارية الصناعية‪ ..‬سبتمبر‬ ‫اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيس��ي نهاية األس��بوع املاضي‬ ‫م��ع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس جملس الوزراء‪ ،‬واملهندس‬ ‫عم��رو نصار وزير التجارة والصناع��ة‪ ،‬والدكتورة نيفني جامع‬ ‫رئيسة جهاز تنمية املشروعات املتوس��طة والصغرية ومتناهية‬ ‫الصغ��ر‪ ،‬والل��واء ناصر ف��وزي رئيس املركز الوط�ني لتخطيط‬ ‫استخدامات أراضي الدولة‪.‬‬ ‫وصرح الس��فري بس��ام راضي‪ ،‬املتحدث الرمسي باس��م رئاسة‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬بأن الرئيس وجه بإطالق البوابة احلكومية للخريطة‬ ‫االس��تثمارية الصناعية املوحدة خالل شهر سبتمرب القادم‪ ،‬علي‬ ‫حنو يدعم االس��تمرار يف جهود النهوض بقطاع الصناعة يف مصر‬ ‫بوصفه أحد أهم دعائ��م االقتصاد القومي‪ ،‬وذلك مع الرتكيز على‬ ‫االرتقاء بالصناعات املتوس��طة والصغ�يرة ومتناهية الصغر كأحد‬ ‫آلي��ات الدولة لتوفري فرص العمل ورفع معدالت التش��غيل ودعم‬ ‫ش��بكة األمان االقتصادي واالجتماعي‪ ،‬ال سيما الصناعات كثيفة‬ ‫العمالة اليت تتمتع بها مصر مبزايا نسبية ولديها قاعدة صناعية‬ ‫قائمة بالفعل‪ ،‬مثل املنسوجات واألثاث واجللود‪.‬‬ ‫كما وجه الرئيس يف هذا اإلطار مبواصلة تنفيذ خطط إنشاء املدن‬ ‫الصناعية املتكاملة‪ ،‬والتوسع يف هذا االجتاه‪ ،‬أخذاً يف االعتبار ما‬ ‫توف��ره تلك املدن من مزايا يف ضوء ما تش��مله م��ن دائرة صناعية‬

‫متكاملة تضم الصناعات املغذية وتوفر التدريب احلريف الالزم‪.‬‬ ‫وأوضح املتحدث الرمسي أن االجتماع تناول اسرتاتيجية العمل‬ ‫الوطنية والرؤية املس��تقبلية اليت تتبناه��ا الدولة خالل املرحلة‬ ‫املقبل��ة بهدف تطوير قطاع الصناعة يف مصر‪ ،‬وتعظيم مس��اهمته‬ ‫يف االقتص��اد القوم��ي‪ ،‬حيث قام الس��يد رئيس جمل��س الوزراء‬ ‫بعرض اجلهود املبذولة وحماور التحرك يف هذا الصدد‪ ،‬ال س��يما‬ ‫م��ن خالل العمل على مواجهة املعوقات اليت تواجه املس��تثمرين‬ ‫الصناعيني‪ ،‬فضالً عن تذليل العقبات أمام املصدرين وإعادة هيكلة‬ ‫برنامج املساعدة التصديرية‪.‬‬ ‫كم��ا عرض الدكت��ور مصطفى مدبولي يف ذات الس��ياق نتائج‬ ‫أعم��ال اجمللس التنس��يقي للمناطق الصناعي��ة‪ ،‬وكذا املنظومة‬ ‫اجلديدة اخلاصة بتخصيص األراضي الصناعية وتس��عريها على‬ ‫حنو يس��هم يف تعظيم املكون احمللي وزي��ادة القدرة التصديرية‬ ‫للمنتج��ات املختلف��ة‪ ،‬إىل جانب التوس��ع يف ترخي��ص املناطق‬ ‫الصناعي��ة ذات الطل��ب العامل��ي‪ ،‬وتعزي��ز س��بل التغلب على‬ ‫سلبيات الوضع السابق لنظام التخصيص بشكل يضمن إقامة نظام‬ ‫شفاف وتنافسي واسرتاتيجي ممتد يف هذا الشأن‪.‬‬ ‫وقد اس��تعرض وزير التجارة والصناعة جهود الدولة لتنمية‬ ‫الصناعات املتوس��طة والصغرية ومتناهي��ة الصغر‪ ،‬واليت متثل‬

‫النس��بة األكرب يف هيكل الصناعة املصرية وتشكل قاطرة للتنمية‬ ‫االقتصادية‪ ،‬مع الس��عي لدمج تلك الصناعات يف سالسل القيمة‬ ‫ً‬ ‫خاصة يف القطاعات الصناعية الواعدة‪.‬‬ ‫احمللية والعاملية‪،‬‬ ‫وأض��اف الس��فري بس��ام راض��ي أن الدكتورة نيف�ين جامع‬ ‫اس��تعرضت املوق��ف التنفي��ذي للمجمع��ات الصناعية جبميع‬ ‫حمافظ��ات اجلمهورية‪ ،‬مب��ا فيها اجملمع��ات التابعة لوزارة‬ ‫االس��تثمار والتع��اون الدولي‪ ،‬فضالً عن مش��روع مدينة األثاث‬ ‫بدمياط‪.‬‬ ‫وبالنس��بة آلخر تط��ورات البواب��ة احلكومي��ة للخريطة‬ ‫االس��تثمارية يف مصر‪ ،‬أش��ار اللواء ناصر فوزي إىل أن البوابة‬ ‫تأت��ي يف إطار السياس��ة العامة للدولة حنو توف�ير بيئة آمنة‬ ‫ً‬ ‫خاصة من خالل حصر املناطق الصناعية‬ ‫وجاذبة لالس��تثمار‪،‬‬ ‫طبق��اً لنظ��م املعلوم��ات اجلغرافية على مس��توى اجلمهورية‬ ‫وعرضه��ا على قاعدة بيانات موحدة‪ ،‬وميكنة كافة اإلجراءات‬ ‫املتعلقة مبنظومة ختصيص األراضي الصناعية‪ ،‬ووضع معايري‬ ‫وقواعد حم��ددة لضمان تطبيق أس��س احلوكمة وإرس��اء مبدأ‬ ‫الشفافية عند ختصيص األراضي الصناعية‪ ،‬موضحاً أن البوابة‬ ‫ستش��مل فرصا اس��تثمارية بإمجالي مس��احة أراض مطروحة‬ ‫حبوالي ‪ 6‬ماليني مرت مربع‪.‬‬

‫الرئيس يتفقد منتجع ماسة العلمين ومشروعات الصوبات الزراعية‬

‫بداية األسبوع املاضي وعقب أداءه صالة عيد األضحى املبارك مبدينة‬ ‫العلم�ين اجلدي��دة قام الرئيس عب��د الفتاح السيس��ي جبولة تفقدية‬ ‫مبنتجع ماس��ة العلمني‪ ،‬حيث رافق سيادته الدكتور مصطفي مدبولي‬ ‫رئيس الوزراء والفريق أول حممد زكي‪ ،‬القائد العام للقوات املس��لحة‬ ‫وزير الدفاع واإلنتاج احلربي وعددا من السادة الوزراء‪.‬‬ ‫وقد اس��تمع الرئي��س إىل ش��رح تفصيلي عن خمتل��ف مكونات‬ ‫املنتجع‪ ،‬وأعقب ذلك قيام س��يادته مبش��اهدة فيلم تس��جيلي حول‬ ‫املش��روع‪ ،‬حيث اطلع الرئيس علي س�ير وتطور العملية اإلنشائية‬ ‫للمدين��ة وحج��م اإلجن��از ال��ذي مت باملنتجع‪ ،‬مبا فيه��ا األبراج‬ ‫الس��كنية واملول التجاري ومس��جد املاس��ة‪ ،‬فضالً ع��ن أكرب فندق‬ ‫بالساحل الشمالي ومنطقة مارينا اليخوت‪.‬‬ ‫كم��ا تفقد الرئي��س بالطائرة مش��روعات الص��وب الزراعية بقاعدة‬ ‫«حمم��د جنيب»‪ .‬والذي يع��د من أكرب املش��روعات التابعة للش��ركة‬ ‫الوطنية للتنمية الزراعية ‪.‬‬

‫‪09‬‬

‫خواطـر‬

‫حديث عن الثقافة‬

‫سعيد عبده‬ ‫دائما هناك دور‬ ‫للمثقفين مع‬ ‫السلطة في‬ ‫البناء أو البعد‬ ‫عن الساحة‪ ..‬أو‬ ‫اإليمان بالدور‬ ‫المطلوب في‬ ‫إعادة بناء الدولة‬

‫يف أعق��اب الث��ورات حتدث تغ�يرات كثرية يف‬ ‫اجملتم��ع يف التفكري وطرقه والعمل ومنظومة القيم‬ ‫ق��د يغيب منه��ا الكثري‪ ..‬وتكون هن��اك إفرازات‬ ‫ق��د تكون صادمة للبعض ‪ ..‬وق��د تكون مرحلية أو‬ ‫يستمر تأثريها إىل حني ‪.‬‬ ‫وهنا يربز دور السياس��ة واملثقفني ورجال الدين‬ ‫وغريهم وهم ميثل��ون قادة الفك��ر والذين ميلكون‬ ‫األدوات لش��رح املواق��ف وإن��ارة الطري��ق للعامة‬ ‫وبصفه خاصة لرجل الشارع العادي‪.‬‬ ‫فرجال الدين املستنريون أو اجملددون يف اإلسالم‬ ‫يكون هلم أكرب التأثري على رجل الش��ارع وخاصة‬ ‫أننا شعب متدين بالفطرة وأقرب أنواع اخلطاب إىل‬ ‫القلب وعقل رجل الشارع هو اخلطاب الدينى الذي‬ ‫خياطب فكر وعقل ووجدان اإلنسان‪.‬‬ ‫إن اجلنة هي املأوى خطاب بس��يط وقد اس��تغل‬ ‫هذا الش��أن بش��كل كبري من اإلخوان وبعض الفرق‬ ‫األخ��رى ليصل اإلنس��ان إىل أن يك��ون تاب ًعا وهذا‬ ‫هدف كبري أن يكون عضوًا باجلماعة يطيع وال يفكر‬ ‫‪ ..‬ولكن ينفذ األوامر هذه كمرحلة خرجنا منها‪.‬‬ ‫ولك��ن بعد انته��اء فرتة اإلخ��وان وفى ظل عدم‬ ‫وجود أحزاب سياسة فعالة تعمل على األرض وأيضا‬ ‫غي��اب الكثري من اخلطباء السياس��يني الذين ركبوا‬ ‫موجة الثورة وعدم جدوى اس��تمرار دورهم ضعف‬ ‫دور وس��ائل اإلعالم وانقالب املذيع إىل قاض حياكم‬ ‫اجلميع دون حد أقصى لطموحه سوى عدد املشاهدين‬ ‫الذي��ن حيددون س��يل اإلعالنات عل��ى احملطة ثم‬ ‫بالتال��ي راتب هذا املذيع بغ��ض النظر هل هذا هو‬ ‫املطلوب ‪ ..‬هل هذا بناء أم هدم‪ ..‬ومن وراء ذلك ‪.‬‬ ‫ي�برز دور الثقافة واملثقفني فدائم��ا هناك دور‬ ‫للمثقفني مع السلطة يف البناء أو البعد عن الساحة‪..‬‬ ‫آو اإلميان بالدور املطلوب يف إعادة بناء الدولة‪.‬‬ ‫ال أنك��ر جهود البعض ومنها إحدى مؤسس��ات‬ ‫اجملتمع املدني س��اقية الصاوي تك املنارة اجلميلة‬ ‫واليت خرجت من فكر عائلة الصاوي األديب الكبري‬ ‫والوزير األس��بق لوزارة الثقافة ثم االبن الذي توىل‬ ‫الوزارة ويؤمن برس��الة الثقافة ف��ى التنوير وطبع‬ ‫وجدان ش��عب وبناء إنسان اس��تطاعت خالل فرتة‬ ‫ليس��ت بالقص�يرة أن تكون ورش��ة إب��داع وملتقى‬ ‫للكتاب ومعرض��ا للفن والثقافة بفروعها عمل ثقايف‬ ‫يقوم به أفراد كعمل مؤسسى يؤمنون به واستطاعوا‬ ‫أن يؤث��روا من خالل��ه يف اجملتمع ‪ .‬حتية لكل من‬ ‫ساهم يف هذا العمل ولكل أسرة الصاوى‪.‬‬ ‫ولك��ن األم��ل أن تك��ون هن��اك أدوار متع��ددة‬ ‫ومتكامل��ة خلدمة اجملتمع ويك��ون هناك منظومة‬ ‫شاملة للثقافة وأعتقد إن مبادرة رئيس اجلمهورية‬ ‫فى إنش��اء أكرب مدينة للثقافة يف العاصمة اإلدارية‬ ‫اجلدي��دة وأيضا مدين��ة أخرى للثقاف��ة يف مدينة‬

‫العلمني اجلدي��دة إميانا بالثقاف��ة وأهميتها وهذا‬ ‫من رأس الدولة وأمتن��ى أن يكون للكتاب وصناعة‬ ‫النش��ر مكانًا الئقً��ا حبجم صناعة النش��ر يف مصر‬ ‫والرائ��دة لي��س يف مصر وحدها بل وعلى مس��توى‬ ‫الوطن العربي اليت متثل فيه حركة النشر املصرية‬ ‫أكثر من ‪ .. %50‬وعدد الناشرين املصريني املزاولني‬ ‫للمهنة ومسجلني باالحتاد يزيد عددهم على ‪1300‬‬ ‫غري أكثر من ‪ 500‬خارج االحتاد وحناول دجمهم‪.‬‬ ‫وهذا العدد ميثل تقريبا ‪ % 60‬من حركة النش��ر‬ ‫يف العامل العربي وأيضا بالنس��بة للنشر فى إفريقيا‬ ‫مصر هلا مكان��ة تاريخ وحافز ومس��تقبل فى هذه‬ ‫الصناعة‪.‬‬ ‫حيث يش��كل النشر رقمًا كبريًا فى التصدير منذ‬ ‫زمن بعيد وقبل ثورة يوليو ‪ .‬تعرضت حركة النشر‬ ‫للكثري من الصعوبات واملعوق��ات بعد الثورات فى‬ ‫املناط��ق العربية ف��ى اخلمس��ينيات ‪ .‬وكان لنا مد‬ ‫ثقافى كبري وانتشار واسع‪.‬‬ ‫وأيضا بعد ثورات الربيع العربي تأثرت بالسلب‬ ‫بع��د فق��دان أس��واق ‪ .‬واخت�لاف بع��ض األنظمة‬ ‫السياسية يضع عراقيل كبرية يف انسياب املطبوعات‪.‬‬ ‫مدينة الثقافة‬

‫نري��د منطقة ح��رة داخل مدين��ة الثقافة تكون‬ ‫لصناع��ة الكتاب ومس��تلزمات الطباع��ة وكنت قد‬ ‫طلبت بذل��ك يف أحد مقاالتي نري��د مدينه للثقافة‬ ‫س��بقتنا إليها يف املنطقة العربية مدينة الش��ارقة‪.‬‬ ‫أيضا كوريا ثم الصني‪.‬‬ ‫احلمد هلل جاء القرار م��ن الرئيس الذي أعلن عن‬ ‫ذلك يف مؤمتر الش��باب األخري ويعلم أهمية الثقافة‬ ‫وجعله��ا من أهم أضالع بناء اإلنس��ان مثل الصحة‬ ‫والتعليم‪.‬‬ ‫ومن هن��ا أتوجه لفخام��ة الرئيس عب��د الفتاح‬ ‫السيس��ى أن يك��ون طلبنا حمل رعايت��ه من خالل‬ ‫التع��اون م��ع وزارة الثقافة وآمل أن تك��ون بداية‬ ‫نهضة كبرية فجرها الرئيس راعى الثقافة‪.‬‬ ‫وأن يت��م أيضا من خ�لال فخامته إعالن إنش��اء‬ ‫احتاد الناشرين األفارقة الذى حتتاجه القارة لدعم‬ ‫املهن��ة وارتباط أك�بر بإفريقيا من خ�لال التبادل‬ ‫الثق��ايف فى النش��ر والنش��ر املش�ترك والتعاون يف‬ ‫جماالت الطباعة اليت نستطيع أن نقدم منها الكثري‬ ‫إلفريقيا واستغالل اإلمكانيات اليت توفرها الدولة‬ ‫م��ن طرق جدي��دة كيب ت��ون ‪ -‬القاهرة ‪ -‬أس��وان‬ ‫وخط��وط املالحة املنتظمة أو املزمع تش��غيلها وربط‬ ‫خطوط الطريان‪.‬‬ ‫ب��ل التعاون ‪ ...‬مع إفريقيا وعالج مليون إفريقي‬ ‫كبداية لعالج فريس ‪ C‬هي منظومة متكاملة أعتقد‬ ‫أن الثقافة هي املقدمة اليت متهد الطريق لكل س��بل‬ ‫التعاون األخرى‪.‬‬ ‫‪SaidAbdo@live.com‬‬

‫‪10‬‬

‫نريد منطقة‬ ‫حرة داخل‬ ‫مدينة الثقافة‬ ‫تكون لصناعة‬ ‫الكتاب‬ ‫ومستلزمات‬ ‫الطباعة‬

‫قضية‬

‫في تفكيك بنية اإلرهاب (‪ )10‬الهبة اإللهية من الرسالة المحمدية‬

‫الدين اإلس�لامى بناء ضخم وفخم ما أجمله إذا طالعناه‬ ‫فى كليت��ه‪ ،‬وما أعظمه إذا أبحرنا ف��ى تفاصيله‪ ،‬قاعدته‬ ‫اإلق��رار بالتوحيد الخال��ص هلل رب العالمي��ن‪ ،‬وأعمدته‬ ‫بع��د الش��هادتين‪« :‬إقامة الصالة‪ ،‬وإيت��اء الزكاة‪ ،‬وصوم‬ ‫رمض��ان‪ ،‬وحج البيت»‪ ،‬كما علمنا رس��ولنا ونبينا محمد‬ ‫صل��ى اهلل عليه وس��لم ومن أقر بقلبه‪ ،‬وص��دّق بعمله على‬ ‫الفروض الخمسة‪ ،‬فقد قبله اإلسالم فى رحابه‪ ،‬ومن أراد‬ ‫أن يرتق��ى ويصع��د أكثر فى الطريق إلى اهلل‪ ،‬يلزم ُش��عب‬ ‫اإليمان‪ ،‬وهى بضع وس��بعون أو بضع وستون شعبة أعالها‬ ‫وأعظمها التوحيد‪ ،‬وأدناها خصلة فى س��لوك المسلم يمنع‬ ‫فيه��ا األذى عن الطريـق‪ ،‬وه��و حيــن يفعــل ال يميــز‪،‬‬ ‫وال يختار من أزال العثرة عن طريقه‪ ..‬إنس��ان أو حيوان‪،‬‬ ‫مسلم أو كتابى‪ ،‬أو حتى مشرك أو كافر‪.‬‬ ‫وم��ا بين التوحي��د وإماطة األذى ع��ن الطريق‪ ،‬هناك‬ ‫مدونة للقيم واألخالق والسلوك‪ ،‬هى ُشعب اإليمان الدالة‬ ‫إلى سعادة الدارين‪ ،‬الدنيا واآلخرة‪.‬‬ ‫فإذا ما أراد العبد المؤمن االرتقاء إلى أعلى البناء فعليه‬ ‫باإلحس��ان‪ ،‬وهو المقام الذى يتفقد فيه العبد ربه فى كل‬ ‫وقت وحين‪ ،‬عمال بوصية الرس��ول صلى اهلل عليه وسلم‪:‬‬ ‫«أن تعبد اهلل كأنك تراه» فتصير عبدا ربانيا‪.‬‬

‫(‪)1‬‬

‫عاطف عبد الغني‬ ‫وإذا كان بناء الدين‬ ‫مراتب ودرجات‬ ‫فالبشر أيضاً في‬ ‫إدراكهم وفهمهم‬ ‫للدين‬ ‫مراتب ودرجات‬

‫وإذا كان بناء الدين مراتب ودرجات‪ ،‬فالبش��ر أي ًضا فى‬ ‫إدراكه��م وفهمهم للدين‪ ،‬مراتب ودرجات‪ ،‬وقد ش��هدت‬ ‫أيام البعثة األولى‪ ،‬وعهد رس��ول اهلل صلى اهلل عليه وسلم‪،‬‬ ‫التح��اق أجناس‪ ،‬وأل��وان‪ ،‬ودرج��ات عديدة م��ن الناس‬ ‫باإلس�لام‪ ،‬عربًا وعجمًا‪ ،‬حض ًرا وأعرابً��ا‪ ،‬كبا ًرا وصغا ًرا‪،‬‬ ‫س��ادة وعبيدًا‪ ،‬ولم يُعرف عن النبى صلى اهلل عليه وسلم –‬ ‫على اإلطالق – أنه لم يقبل إسالم أهل قرية أو أهل محلة‪،‬‬ ‫أو إنس��ان أتاه حتى س��أله عن مفهوم الشهادتين‪ ،‬ومعانى‬ ‫كلم��ات اإلله وال��رب والعبادة والدي��ن‪ ،‬ومعنى التوحيد‪،‬‬ ‫ومواطن الوقوع فى الش��رك‪ ،‬ومعنى الربوبية‪ ،‬وما إذا كان‬ ‫مقتضاها حاكمية اهلل تعالى ومدى قدرته عز وجل‪.‬‬ ‫لم نصادف فى س��يرة الرسول أنه فعل هذا وال يمكن أن‬ ‫يتواطئ جميع صحابته صلى اهلل عليه وسلم فى كتمان األمر‬ ‫إذا كان قد حدث‪ ،‬ولو كان الجهل بهذا كف ًرا كان رسول اهلل‬ ‫صلى اهلل عليه وس��لم أولى ببي��ان وتوضيح ذلك لكل حديث‬ ‫عهد باإلس�لام‪ ،‬وأال يفعل يكون م��ا بلّغ أمر ربه‪ ،‬أو حكم‬ ‫بإسالم من ال يجوز الحكم بإسالمه‪ ،‬وحاش هلل أال يفعل‪.‬‬ ‫وكما جاء فى كتاب «دعاة ال قضاة» ‪ ،‬من المحال الممتنع‬ ‫عند أهل اإلس�لام أن يكون عليه الصالة والسالم قد غفل أن‬ ‫يبين للناس ما ال يصح ألحد اإلسالم إال به‪ ..‬فإن زعم زاعم‬ ‫أن الن��اس على عهده عليه الصالة والس�لام كل فرد منهم‬ ‫يعل��م جميع ذلك عل��ى وجه القط��ع والتحديد‪ ،‬من مجرد‬ ‫نطقه بالش��هادة أن ال إله إال اهلل فقد ادعى (من يزعم ذلك)‬ ‫الكذب وقال ما ال برهان على صحته‪.‬‬ ‫وإذا م��ا احتج التكفيريون بالم��ودودى أو قطب‪ ،‬وقالوا‬ ‫مثلهم��ا إن العهود تغي��رت وتغيرت معه��ا المصطلحات‬ ‫ومعانى األلفاظ‪ ،‬حتى وصلنا إلى عصرنا الحالى الذى يصف‬ ‫فيه أئمة التكفير والمنظرين المسلمين فيه بصفات أقرب إلى‬ ‫الجهالة الدينية التى كانت سائدة قبل اإلسالم‪ ،‬نرد عليهم‬ ‫بالق��ول إن‪« :‬الثابت فى الصحيح م��ن األخبار أن من كانوا‬ ‫بنجد والحجاز وما حولهما فى حياته عليه الصالة والسالم‬ ‫ل��م يكونوا كله��م عربًا خلصًا‪ ،‬بل كان فيهم المس��تعرب‪،‬‬

‫والحبش��ى‪ ،‬والفارس��ى‪ ،‬وغير ذلك من األجناس‪ ..‬وأن من‬ ‫الع��رب الخلص م��ن كان يجهل الكثير م��ن معانى كلمات‬ ‫«اإلل��ه والرب والعبادة والدين» ومعان��ى التوحيد‪ ،‬وقد َعلِم‬ ‫الرس��ول عليه الصالة والسالم بذلك‪ ،‬ووقع الوهم والخطأ فى‬ ‫ذلك من الناس بحضرته عليه الصالة والسالم»‪.‬‬

‫(‪)2‬‬

‫والجهل باأللفاظ واللغة‪ ،‬ال يعنى أن المسلمين األوائل قد‬ ‫جهلوا العقيدة أو الشريعة‪ ،‬بل على العكس‪ ،‬فالمسلم يحفظ‬ ‫القرآن باللغة التى نزل بها الوحى‪ ،‬والوحى يتنزل باإلجابة‬ ‫على مس��ائل المس��لمين‪ ،‬والمس��لمون يتبعون ُسنّة الرسول‬ ‫صلى اهلل عليه وس��لم‪ ،‬والقرآن والس��نة الصحيحة‪ ،‬باقيتان‬ ‫بحفظ من اهلل إلى يوم الدين‪ ،‬وما اس��تجد على المسلمين هو‬ ‫التفس��ير والتأويل‪ ،‬وظهور غالة المتشددين الذين ينقضون‬ ‫أهم هبة ربانية من اإلسالم والرسالة المحمدية كما يجليها‬ ‫اك إالَّ َر ْحم ً‬ ‫َ ْ َ‬ ‫َة لِلْ َعالَ ِمينَ» (األنبياء‬ ‫قول اهلل تعالى‪َ « :‬ومَا أ ْر َس��لنَ ِ‬ ‫‪ )107‬رحم��ة لكل ما س��وى اهلل من خلق��ه‪ ،‬والرحمة تأتى‬ ‫من إصالح أمر العقيدة التى أعوجت بالكفر واإلش��راك‪ ،‬فى‬ ‫عصور س��ابقة‪ ،‬فإذا ما انصلحت العقيدة رفع اهلل عن الناس‬ ‫ع��ذاب اآلخرة‪ ،‬وم��ن بعد العقي��دة إصالح الش��ريعة مناط‬ ‫ُح ُّل لَ ُهمْ َّ‬ ‫ُح ِّر ُم عَلَيْ ِهمْ الْ َخبَا ِئ َث َويَ َض ُع‬ ‫َات َوي َ‬ ‫الحياة‪َ « :‬وي ِ‬ ‫الطيِّب ِ‬ ‫َعنْ ُهمْ إ ْص َر ُهمْ وَاألَ ْغ َ‬ ‫الل الَّ ِتي َكانَ ْت عَلَيْ ِهمْ « (األعراف ‪.)157‬‬ ‫ِ‬ ‫والخالصة أن محمدا ابن عبد اهلل صلى اهلل عليه وسلم وهو‬ ‫م��ن هو‪ ،‬لم يكن يحك��م على النوايا والقل��وب‪ ،‬فاهلل وحده‬ ‫س��بحانه وتعالى أعلم بالسر وأخفى وكان يكفى الشخص أن‬ ‫ينطق بالش��هادتين مق ًرا ومعلنًا ليُقبل فى مجتمع اإلسالم‪،‬‬ ‫ثم يأتى العمل ليؤكد ما نطق به اللسان وصدقه القلب‪.‬‬

‫(‪)3‬‬

‫وبق��در ما بس��ط اإلس�لام جناح��ه ليس��توعب الخلق‬ ‫ويحتويه��م ويدخله��م فى رحمة اهلل‪ ،‬ضي��ق أئمة الكفر‬ ‫ومن ّظري��ه عليه��م‪ ،‬فجعلوا من أنفس��هم قطب��ا طاردا‪،‬‬ ‫وعنوانًا صادما‪ ،‬ونموذجا فجا للغلو والتضييق‪ ،‬وابتدعوا‬ ‫تفس��يرات عدي��دة إلخراج المس��لم من المل��ة‪ ،‬والحكم‬ ‫بكفرانه‪ ،‬أو ش��ركه‪ ،‬فقالوا ضم��ن ما قالوا ويندرج تحت‬ ‫بند «الحاكمية» إن المسلم يرتد كاف ًرا مشر ًكا متى أطاع من‬ ‫ل��م يحكم بما أنزل اهلل تعالى واتبعه (دون النظر إلى نية‬ ‫أو اعتقاد هذا الشخص الذى حكموا بكفره)‪.‬‬ ‫وقالوا أيضا إن الش��خص متى عمل عم�لاً مما دعا إليه‬ ‫اآلمر بغير ما أنزل اهلل فإنه يكون مطي ًعا ومتب ًعا له متخ ًذا‬ ‫ل��ه ربا من دون اهلل عز وجل‪ ،‬س��واء عمل هذا العمل وهو‬ ‫معتقد خطأ أن اآلمر بهذا العمل إنما يحكم بحكم اهلل‪ ،‬أو‬ ‫يأم��ر بخالف ُحكم اهلل ويمتث��ل المأمور له وهو يعلم أنه‬ ‫عاص هلل‪ ،‬أو أن يمتثل المأمور لآلمر تعظيمًا وتفخيمًا وهو‬ ‫يعل��م أن األخير يخالف ُحك��م اهلل‪ ،‬ويطيعه ويتبعه دون‬ ‫نظر أو اعتبار ألمر اهلل تعالى‪.‬‬ ‫وقالوا‪ ،‬لو لجأ المسلم إلى عالم وفقيه يسأله فى مسألة‬ ‫أو نازل��ة نزلت به فأفت��اه العالم أو الفقيه خطأ ولم يصب‬ ‫حكم اهلل‪ ،‬وعمل صاحب المس��ألة بما أفت��اه به األخير‪،‬‬ ‫يكون هذا الش��خص قد أش��رك (بعمله هذا) واتخذ ذلك‬ ‫المفتى ربًا له من دون اهلل‪ ..‬تصوروا (!!)‬

‫من يرد االرتقاء‬ ‫إلى أعلى البناء‬ ‫فليتفقد الله‬ ‫سبحانه وتعالى‬ ‫فى كل وقت‬ ‫وحين‬

‫(‪)4‬‬

‫أع��رض أقواله��م تلك عل��ى مي��زان عقل��ك‪ ،‬وانظر هل‬ ‫يقبلها؟!‪ ..‬وسؤالنا التالى‪ :‬ما رأى الشرع فيما يقولون؟!‪.‬‬ ‫انتظروا اإلجابة فللحديث بقية‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫متابعات‬

‫«الضبعة»‪ ..‬آمنة‬

‫ال يزال الحديث عن االنفجار الذى شهدته روسيا األسبوع قبل‬ ‫الماضي مستمراً وذلك خالل تجربة أحد الصواريخ التي تعمل‬ ‫بالوقود النووي‪ ،‬وقد امتد السجال واإلشاعات والمخاوف‬ ‫إلى مصر خاصة وأن روسيا تقوم بتنفيذ المشروع النووي‬ ‫المصري في الضبعة وهو ما دفع الجهات األمنية فى مصر‬ ‫للتأكيد على أن المشروع آمن ويتميز بكافة وسائل األمان‪.‬‬

‫جـودة لطفـى‬

‫أك��دت وزارة الكهرب��اء أن حمط��ة الضبع��ة عمومًا‬ ‫هى أح��د التطبيقات الس��لمية للطاق��ة النووية‪ ،‬والتى‬ ‫تتمي��ز بكاف��ة أنظم��ة األم��ان الن��ووى س��واء الفعالة‬ ‫أو اخلاملة‪ ،‬والتى ال حتتاج إىل أى طاقة كهربية لعملها‪.‬‬ ‫وأشارت إىل أن حمطة الطاقة النووية بالضبعة هى‬ ‫من اجلي��ل اجلديد املطور وهلا مبن��ى ضخم مزدوج‬ ‫يستطيع التصدى ألى ش��يء ويتحمل عجلة زلزالية‬ ‫حت��ى ‪ ٠.٣‬عجلة زلزالية وتتحمل تس��ونامى حتـى‬ ‫‪١٤‬مرتا‪.‬‬ ‫وأوضحت أن حمطة الضبعة لديها قدرة على اإلطفاء‬ ‫اآلمن التلقائى دون تدخل العنصر البشرى ومزودة أي ًضا‬ ‫مبصي��دة قلب املفاعل حال انصه��اره‪ ،‬وهو األمر الذى‬ ‫ال تتع��دى احتمالية حدوثه واحد على عش��رة ماليني‬ ‫مفاعل‪ ،‬كما حيتوى على وس��ائل امان تكرارية وغريها‬ ‫من وس��ائل األمان املختلفة‪ ،‬كل ما أثري من ربط هو فى‬ ‫غري حمله على اإلطالق وال يعدو كونه مبالغات‪.‬‬ ‫ومن جانبه أكد الدكتور حممد شاكر وزير الكهرباء‬ ‫أن حمطة الضبعة هى أحد التطبيقات الس��لمية للطاقة‬ ‫النووي��ة‪ ،‬والتى تتمي��ز بكافة أنظمة األم��ان النووى‬ ‫س��واء الفعالة أو اخلاملة وأضاف أن مؤسسة روسا توم‬ ‫للطاق��ة النووية هى الش��ركة الرائ��دة عامليًا فى إنتاج‬ ‫الطاق��ة اآلمنة والنظيفة وهى ملتزمة جتاه مصر مببدأ‬ ‫املسئولية االجتماعية واحلاجة إىل احلفاظ على املوارد‬ ‫الطبيعية احمليطة باملشروع بالكامل‪.‬‬ ‫وأكد أن املفاع��ل النووى بالضبع��ة يتمتع بنظام‬ ‫محاية مزدوج يعمل على احتواء املواد املشعة داخل‬ ‫املفاعل أيا كانت العوامل املؤثرة عليه حيث إن هناك‬ ‫نظامى احت��واء أحدهما داخل��ى واآلخر خارجى‪،‬‬ ‫وال يس��مح نظام االحتواء اخلارجى للمواد املش��عة‬ ‫بالتس��رب إىل البيئة احمليطة حتى إذا حدث فشل‬

‫‪12‬‬

‫فى أنظمة احلماية الداخلية‪.‬‬ ‫مؤك��دا أن روس��اتوم تض��م مؤسس��ات أحباث فى‬ ‫الصناع��ة النووي��ة مع أكث��ر من ‪ 70‬عام��ا من اخلربة‬ ‫فى القط��اع النووى كم��ا أنها تقدم خدم��ات متكاملة‬ ‫فى الصناعة النووية من ختصي��ب اليورانيوم إىل بناء‬ ‫حمط��ات الطاقة النووي��ة دوليا‪ ،‬مع إعط��اء األولوية‬ ‫لتحس�ين جودة املنتج‪ ،‬وإدخال تكنولوجيات مبتكرة‬ ‫وكذلك اإلدارة البيئية‪.‬‬ ‫وأوضح الوزير أن املفاع��ل النووى بالضبعة يتواجد‬ ‫ب��ه خزانان عمالقان للمياه وفى حالة الطوارئ ووصول‬ ‫ضغط املفاعل أو درج��ة حرارته لنقطة معينة يتم ملء‬ ‫املفاع��ل باملياه لكى تعمل على تربيد قلب املفاعل‪ ،‬كما‬ ‫أن وج��ود املياه بقرب املفاعل من ش��أنه أن ميتص أى‬ ‫كمي��ة إضافية غ�ير مرغوبة م��ن النيوترونات ويعيد‬ ‫االستقرار للمفاعل فى حاالت الطوارئ‪.‬‬ ‫أكد الدكتور أجمد الوكيل رئيس احملطات النووية‬ ‫ان التكنولوجيا املس��تخدمة حملط��ة الضبعة النووية‬ ‫تنتمى إىل تكنولوجيات مفاعالت اجليل الثالث املطور‬ ‫«‪ »GEN 3+‬وه��ى التكنولوجي��ا األعل��ى حاليا والتى‬ ‫تتميز بأعلى مستويات األمان النووى‪.‬‬ ‫وأض��اف الوكي��ل أن احملط��ة النووي��ة بالضبع��ة‬ ‫تس��تطيع حتم��ل اصطدام طائ��رة جتاري��ة ثقيلة تزن‬ ‫‪ 450‬طنا‪ ،‬وتس�ير بس��رعة ‪ 150‬مرتا عل��ى الثانية‪،‬‬ ‫كما تس��تطيع حتمل تس��ونامى حتى ارتفاع ‪ 14‬مرتا‪،‬‬ ‫وتتحم��ل الزالزل حتى عجل��ة زلزالية ‪ 0.3‬من عجلة‬ ‫اجلاذبية األرضية‪ ،‬وتستطيع حتمل األعاصري والرياح‬ ‫وق��ال إن تصمي��م املفاع��ل الروس��ى باحملط��ة‬ ‫يتمي��ز بأنه م��زود مباس��ك أو مصيدة لقل��ب املفاعل‬ ‫«‪ »CORE CATCHER‬وال��ذى حيتوى على مواد‬ ‫عالية اإلش��عاع‪ ،‬حال حدوث حادث جس��يم أدى إىل‬ ‫انصه��ار قلب املفاعل‪ ،‬وبذلك ال يس��مح بتس��رب تلك‬ ‫املواد إىل البيئة احمليطة‪.‬‬

‫د‪ .‬محمد شاكر‬

‫محطة الضبعة أحد‬ ‫التطبيقات السلمية‬ ‫والمفاعل النووي‬ ‫يتمتع بنظام حماية‬ ‫مزدوج‬ ‫د‪.‬أمجد الوكيل‪:‬‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫المستخدمة‬ ‫لمحطة الضبعة‬ ‫تتميز بأعلى‬ ‫مستويات األمان‬ ‫النووي‬ ‫هيئة المحطات‬ ‫النووية‪:‬‬ ‫ال عالقة‬ ‫بين "انفجار‬ ‫سفرودفنسك"‬ ‫والمحطات النووية‬

‫وأض��اف أن هيئة املواد النووية تعمل على أنش��طة‬ ‫التنقيب والكش��ف والتعدين خلام��ات الوقود النووى‬ ‫ملفاع�لات الق��وى النووية داخل مص��ر‪ ،‬كأحد مصادر‬ ‫تأمني اإلمداد بالوقود النووى حملطة الضبعة‪.‬‬ ‫وبالنس��بة هليئة الرقابة النووية واإلشعاعية فهى‬ ‫مس��ئولة عن الرقابة والتنظيم لألمن واألمان النووى‪،‬‬ ‫وهلا فى سبيل حتقيق ذلك مجيع الصالحيات الالزمة‬ ‫طبقا للقانون‪.‬‬ ‫وكان جمل��س الوزراء قد أص��در بيانا يوم الثالثاء‬ ‫املاض��ى جاء فيه‪« :‬بش��أن ما أثري ع��ن احلادث الذى‬ ‫مت ف��ى روس��يا وما صاحب��ه من تداعي��ات وحماولة‬ ‫ربط��ه مبحطة الطاقة النووي��ة بالضبعة فتؤكد هيئة‬ ‫احملط��ات النووي��ة لتولي��د الكهرباء أن��ه ال عالقة‬ ‫عل��ى اإلطالق بني التجربة الت��ى كانت تتم على احد‬ ‫الصواري��خ العامل��ة بالوقود الن��ووى وبني حمطات‬ ‫الطاق��ة النووية عموم��ا والتى هى اح��د التطبيقات‬ ‫الس��لمية للطاقة النووية والتى تتمي��ز بكافة أنظمة‬ ‫األم��ان النووى س��واء الفعال��ة أو اخلامل��ة والتى ال‬ ‫حتتاج إىل أى طاقة كهربية لعملها‪.‬‬ ‫كما أن حمطة الطاقة النووية بالضبعة هى من اجليل‬ ‫الثالث املطور وهلا مبنى احتواء مزدوج يستطيع حتمل‬ ‫اصط��دام طائرة ت��زن ‪ ٤5٠‬طن حممل��ة بالوقود وتطري‬ ‫بسرعة ‪ ١٥٠‬مرتا على الثانية وتتحمل عجلة زلزالية‬ ‫حتى ‪ 0.3‬عجلة زلزالية وتتحمل تس��ونامى حتى ‪١٤‬‬ ‫مرتا‪ ...‬فضال عن قدرتها عل��ى اإلطفاء اآلمن التلقائى‬ ‫دون تدخ��ل العنصر البش��رى وم��زودة ايضا مبصيدة‬ ‫قلب املفاعل حال انصه��اره وهو األمر الذى ال تتعدى‬ ‫احتمالية حدوثه واحد على عش��رة مليون مفاعل سنة‪.‬‬ ‫كم��ا حيتوى على وس��ائل أمان تكراري��ة وغريها من‬ ‫وس��ائل األمان املختلف��ة‪ ..‬وكل ما اثري من ربط هو فى‬ ‫غري حمله على اإلطالق وال يعدو كونه مبالغات‪.‬‬ ‫ومن جانب��ة أعلن الدكتور أمحد عبد العال‪ ،‬رئيس‬ ‫اهليئة العامة لألرصاد اجلوية‪ ،‬عدم تأثر مصر مبسار‬ ‫الغب��ار اإلش��عاعى الناتج عن االنفج��ار النووى الذى‬ ‫حدث فى مدينة سفرودفنسك الروسية‪.‬‬ ‫وق��ال عبدالعال‪ ،‬ف��ى بيان‪ ،‬إن مص��ر خالل فصل‬ ‫الصيف ال تتعرض ألى كتل هوائية قادمة من روس��يا‬ ‫خبالف فصل الش��تاء ال��ذى تتأثر فيه مص��ر بامتداد‬ ‫املرتفع السيبريى القادم من هناك أحيانا‪.‬‬ ‫ونوه إىل أن البالد تتأث��ر خالل هذه الفرتة بامتداد‬ ‫منخفض اهلند املومسى ال��ذى جيلب لنا كتلة هوائية‬ ‫قادمة من جنوب أوروبا مصحوبة برياح مشالية غربية‬ ‫تتح��ول إىل جنوبي��ة غربية تعمل عل��ى رفع درجات‬ ‫احل��رارة لتبلغ ذروتها على القاهرة غدا اخلميس على‬ ‫أن تع��ود حول املع��دل الطبيعى هلا اعتب��ارا من يوم‬ ‫اجلمعة املقبل‪.‬‬ ‫وكان انفج��ار‪ ،‬قد وقع اخلميس قب��ل املاضي‪ ،‬فى‬ ‫موقع للتج��ارب العس��كرية فى أرخاجنيلس��ك على‬ ‫س��احل البحر األبيض (حب��ر داخلى فى مشال اجلزء‬ ‫األوروبى من روس��يا وهو خليج ف��ى احمليط املتجمد‬ ‫الش��مالي)‪ ،‬وأعلنت وزارة الدفاع آنذاك مقتل شخصني‬ ‫أثن��اء ما قالت إنه اختبار لنظ��ام دفع صاروخى جديد‬ ‫يعم��ل بالوقود الس��ائل‪ ،‬قب��ل أن تعلن وكال��ة الطاقة‬ ‫الذرية الروس��ية «روس آتوم»‪ ،‬أن االنفجار الذى وقع‬ ‫أثناء التجربة الصاروخية على منصة حبرية أسفر عن‬ ‫سقوط ‪ 5‬قتلى من العاملني فى املؤسسة‪ ،‬فيما ُنقل ثالثة‬ ‫آخرين إىل املستشفى‪.‬‬

‫«تنمية المشروعات» يدعم « مصنعك جاهز بالتراخيص»‬ ‫جه�از تنمي�ة المش�روعات الصغيرة والمتوس�طة واحد‬ ‫م�ن مؤسس�ات الدولة‪ ،‬التي تس�تهدف دعم الش�باب‬ ‫مادياً ولوجستياً‪ ،‬لفتح مجاالت عمل خاصة‪ ،‬األمر الذي‬ ‫سينعكس إيجاباً على االقتصاد المصري بتعزيز التصنيع‬ ‫المحل�ي والحد من االس�تيراد وأيض�ا توفير فرص عمل‬ ‫للشباب‪ .‬وفي إطار مبادرة الرئيس عبد الفتاح السيسي‬ ‫«مصنعك جاهز بالتراخيص» يواصل الجهاز بذل جهوده‬

‫د‪ .‬نسرين مصطفى‬ ‫وأضافت أنه سيتم منح متويالت بقيمة مخسة ماليني‬ ‫جنيه لكل مصنع يش��مل متوي��ل اآلالت واملعدات ورأس‬ ‫املال العامل‪ ،‬مشرية إىل أنه مت اختيار األنشطة اإلنتاجية‬ ‫لتلك املصانع وفقا لقائمة حمددة مت اس��تنباطها من قوائم‬ ‫الواردات من الس��لع ال�تي ال تصنع حملي��اً‪ ،‬والتى تضم‬ ‫صناعات هندس��ية وكيماوية وغذائي��ة باإلضافة إىل عقد‬ ‫لقاءات مع مس��تثمرين لكى يكون هناك ترابط بينها وبني‬ ‫ما مت إنتاجه على املستوى احمللى‪.‬‬ ‫وأوضحت نيفني جامع أن اجلهاز يستهدف التوسع يف‬ ‫متويل األنشطة الصناعية ضمن مبادرة الرئيس عبد الفتاح‬ ‫السيس��ي “ مصنع��ك جاهز بالرتاخيص” إلنش��اء ‪4500‬‬ ‫مصن��ع يف ‪ 13‬جممعاً صناعيًا على مس��توى اجلمهورية‪،‬‬ ‫مش�يرة إىل أنه س��يتم االنتهاء من ‪ 10‬جممعات صناعية‬ ‫يف ش��هر ديس��مرب املقبل والباقي من املتوقع االنتهاء منه‬ ‫يف أبريل ‪.2020‬‬ ‫وتابع��ت‪ :‬كما مت االنتهاء م��ن جممعني صناعيني من‬ ‫مبادرة الرئيس السيس��ي مبحافظيت اإلسكندرية والبحر‬ ‫األمحر‪.‬‬ ‫وأش��ارت رئي��س اجله��از التنفيذي للمش��روعات‬ ‫الصغ�يرة إىل أن املب��ادرة تش��مل جممع��ات صناعي��ة‬

‫لتنفيذ المبادرة فقالت نيفين جامع الرئيس التنفيذى‬ ‫لجهاز المش�روعات الصغيرة‪ ،‬إن الجهاز فى إطار تشجيع‬ ‫الش�باب لمواكبة س�وق العمل والتط�ورات العالمية‪،‬‬ ‫وض�ع برام�ج تمويلي�ة خالل أغس�طس المقب�ل‪ ،‬تقدر‬ ‫بحوال�ى ‪1.28‬ملي�ار جنيه تق�دم للفائزي�ن بمصانع من‬ ‫عين�ة المجتمعات العمرانية الجديدة‪ ،‬في العاش�ر من‬ ‫رمضان‪ ،‬ويبلغ عددهم ‪ 256‬مصنعا‪.‬‬

‫مبختلف حمافظات اجلمهورية منها حمافظة أس��يوط‬ ‫واملنيا وبين سويف والفيوم والبحرية وغريها‪ ،‬موضحة‬ ‫أنه س��يتم طرحها مجيعاً برخصة «التشغيل» و«النشاط»‬ ‫ومبس��احة تبدأ من ‪ 96‬م ً‬ ‫رتا للوحدة إىل ‪ 400‬مرت‪ ،‬وأنه‬ ‫ميك��ن للعمي��ل امتالك أكثر م��ن وح��دة صناعية حبد‬ ‫أقصى ‪ 4‬وحدات بهدف منع االحتكار وتنش��يط اإلنتاج‬ ‫الصناعي والتصدير‪.‬‬ ‫وف��ى إطار ما يقوم به اجلهاز م��ن تقديم الدعم الالزم‬ ‫للشباب اجلاد التقت أكتوبر بعبد اهلل زكى أحد املستفيدين‬ ‫من مبادرة الرئيس‪ ،‬الذى اس��تطاع مبساندة جهاز تنمية‬ ‫املش��روعات من تنفيذ مشروع فرن لتصنيع الفحم‪ ،‬والذي‬ ‫قال‪ :‬ورثت العمل بتل��ك املهنة من أبى وجدى وللعائلة‬ ‫خربة كبرية فى هذا اجملال لذا قررت إقامة مشروع فرن‬ ‫لتصنيع الفحم على أس��س علمية وقد س��اعدنى على ذلك‬ ‫قرار رئيس الوزراء ‪ 14/29‬لس��نة ‪ 2016‬بش��أن الضوابط‬ ‫واإلجراءات الالزمة لتوثيق األوضاع البيئية ملقامري الفحم‬ ‫مما تاح لنا العمل بش��كل رمسى وقانونى وآمن بعد أن كنا‬ ‫مطاردين من وزارة البيئة والزراعة والرى ‪.‬‬ ‫وأض��اف توجه��ت بع��د اس��تكمال األوراق اخلاصة‬ ‫باملش��روع إىل جه��از تنمية املش��روعات وبالفعل وجدت‬ ‫مساندة كبرية وجدية فى التعامل وتسهيالت سواء مادية‬ ‫حيث وصلت تكلفة املشروع ثالثة ماليني جنيه أو إدارية‬ ‫ف��ى اختاذ اإلجراءات القانوني��ة والبيئة الالزمة‪ ،‬حيث‬

‫عبد الله زكى‬

‫قمنا بتصدير‬ ‫اإلنتاج لدول‬ ‫عربية وأوروبية‬

‫عمرو الشاعر‬

‫الجهاز يقدم‬ ‫الدعم المادي‬ ‫والتسويقي‬

‫‪10‬‬ ‫مجمعات صناعية ينتهي‬ ‫العمل بها نهاية العام الجاري‬

‫‪4500‬‬ ‫مصنع يتم افتتاحهم‬ ‫في أبريل ‪2020‬‬

‫‪1.28‬‬ ‫مليار جنيه تمويل لـ ‪ 256‬مصنعاً‬ ‫بالعاشر في أغسطس المقبل‬

‫س��اعد اجلهاز فى إنهاء األوراق اخلاصة باملشروع خاصة‬ ‫فيما خيص قياس��ات وزارة البيئة واحلصول على موافقة‬ ‫مبدئية باإلضافة إىل املساعدة فى أنهاء استخراج الرخص‬ ‫ورخصة من التنمية الصناعية والسجل من وزارة الصناعة‬ ‫والسجل التجارى للمشروع‪.‬‬ ‫وعن مستقبل املش��روع قال‪ :‬أعمل على تطوير املشروع‬ ‫بش��كل يصل ب��ه إىل العاملية ومد خط اإلنت��اج فى الداخل‬ ‫واخلارج أيض��ا وهو أمر بالفعل قائ��م بالتعاون مع وزارة‬ ‫البيئ��ة باإلضافة إىل تطوير صناع��ة الفحم املضغوط خاصة‬ ‫أن مصر من أكرب الدول املصدرة للفحم على مستوى العامل‬ ‫وبالتاىل فإن هذه النوعية من املش��روعات توفر فرص عمل‬ ‫للش��باب من جه��ة باإلضافة إىل توف�ير العملة الصعبة‪،‬‬ ‫خاصة أن مصر أصبحت سوقًا مستق ًرا جاذبًا للمستثمر‪.‬‬ ‫فالفرن يصدر إنتاجة إىل األردن وفلس��طني والسعودية‬ ‫واإلمارات وبلجيكا وأملاني��ا وإجنلرتا بالتعاون مع وزارة‬ ‫البيئة حيث يصل التصدير إىل ‪ 3240‬طنًا وفقًا للرتاخيص‬ ‫املسموح بها‪ .‬تابع موضوع جهاز تنمية املشروعات‬ ‫وفى نفس الس��ياق يقول عمرو الش��اعر صاحب مصنع‬ ‫للمالب��س باملنصورة توارث��ت املهنة عن وال��دي وكانت‬ ‫لدى اخل�برة الكافية واجلدية الالزم��ة خلوض التجربة‬ ‫واليت ساهم يف جناحها جهاز تنمية املشروعات فحصلت‬ ‫على القرض الالزم للمش��روع‪ ،‬وقد بدأ املش��روع بتصنيع‬ ‫املالبس الرتيكوه إال أنه بعد مرور عامني تطور املش��روع‬ ‫بش��كل كبري وأصبح هناك خط إنت��اج ملالبس األطفال من‬ ‫‪5‬اىل ‪15‬س��نة ‪ ،‬وأصب��ح املصنع خيدم حمافظ��ات القاهرة‬ ‫واإلسكندرية واحمللة والزقازيق وطنطا ‪.‬‬ ‫وأضاف الش��اعر أن اجلهاز مل يقتصر دورة على الدعم‬ ‫امل��ادي فق��ط وإمنا ل��ه دور كب�ير يف فتح أس��واق جديدة‬ ‫للمش��روع ويظهر ذلك بوض��وح يف تنظي��م املعارض اليت‬ ‫يك��ون هلا دور كبري يف زيادة التوزيع ‪ ،‬فضال عن تعريف‬ ‫املصنعني باملش�ترين وه��و أمر يف منته��ى األهمية حيث‬ ‫عمل على زيادة التعري��ف باملنتج من جهة وكذلك أعطى‬ ‫ألصح��اب املصانع خ�برات كب�يرة يف جماالتهم وعرفهم‬ ‫بأح��دث التطورات والتقني��ات يف جماالتهم ‪ ،‬كما أنه له‬ ‫دور كب�ير يف تذلي��ل العقبات اليت يتعرض هلا املش��روع‬ ‫خاصة يف الفرتة اليت يعانى فيها السوق من الركود ‪.‬‬ ‫ويرى الشاعر أن دعم اجلهاز للشباب اجلادة سيساعد‬ ‫يف إجياد ف��رص عمل والنهوض باالقتص��اد خاصة يف ظل‬ ‫س��عيه إىل تطوير املش��روع وإضافة خط إنتاج جديد ونصح‬ ‫الشباب اجلاد إىل تطوير فكره واخلروج من دائرة الوظيفة‬ ‫احلكومية إىل العمل يف الس��وق احلر الذي يكس��ب الشاب‬ ‫الكثري من اخلربة ومينحه الفرصة لتحقيق أحالمه خاصة‬ ‫أن العامل أصبح ال يعتمد على فكرة العمل التقليدية وسوق‬ ‫العمل أصبح أكثر احتياجا للعمل خارج الصندوق مستغال‬ ‫اإلمكانات ال�تي توفرها الدولة متمثل��ة يف جهاز تنمية‬ ‫املشروعات املتوسطة والصغرية ‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫ﻣﻠﻒ‬ ‫ﺍﻹﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﺸﻐﺎﻟﺔ‬

‫»ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻣﺰﻣﻨﺔ ﻭﺃﺯﻣﺎﺕ ﻣﺘﺮﺍﻛﻤﺔ ﻋﺎﻧﻰ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺧﻼﻝ‬ ‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺩ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻭﻻ ﺗﺰﺍﻝ ﺁﺛﺎﺭ ﻭﺃﻋﺮﺍﺽ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺯﻣﺎﺕ ﺗﺆﺛﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﺃﺑﺮﺯﻫﺎ ﺃﺯﻣﺔ ﺍﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﺎﺝ ﺣﻠﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺟﻬﻮﺩ ﻛﺒﻴﺮﺓ‪.‬‬ ‫ﻭﻗﺪ ﺍﺗﺨﺬﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﺍﺭ ﺍﻟﺴﻨﻮﺍﺕ ﺍﻷﺭﺑﻊ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬

‫ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ‪ ،‬ﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺍﻹﺻﻼﺡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻓﻲ ﻋﻼﺝ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻷﺯﻣﺔ‪ ..‬ﻓﻬﻞ ﻧﺠﺤﺖ ﺗﻠﻚ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﻓﻲ ﺧﻔﺾ ﻣﻌﺪﻻﺕ ﺍﻟﺒﻄﺎﻟﺔ؟‬ ‫ﺃﻡ ﺃﻥ ﺍﻷﻣﺮ ﻣﺎﺯﺍﻝ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﻮﺩ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺃﻓﻀﻞ؟‪،‬‬ ‫ﻭﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺣﻞ ﺟﺬﺭﻱ ﻟﺘﻠﻚ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ؟‬

‫ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﻮﺯﺭﺍﺀ ﺃﻋﻠﻦ ﺍﻧﺨﻔﺎﺿﻬﺎ ﺇﻟﻰ ‪٪٧,٥‬‬

‫ﺍﻹﺻﻼﺡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻳﺤﺎﺻﺮ »ﺍﻟﺒﻄﺎﻟﺔ«‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻃﻨﻄﺎوي‬ ‫دﻋﺎء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫√�‪‰Ë_« Ÿu�??�_« v� ¡«—“u�« f??K� sK‬‬ ‫�‪l�d�« v� W�UD��« W��� ÷UH�« fD��√ s‬‬ ‫«��‪?� W�—UI� •∑[µ �≈ �U??(« ÂUF�« s� v??�U‬‬ ‫‪ÊU�Ë ¨v{U*« ÂU??F�« …�H�« f??H� s� •π[π‬‬ ‫«'‪b� ¡UB�ù«Ë W�UF�« W��F�K� Èe�d*« “UN‬‬ ‫√�‪ ôbF� s� t� d�dI� v??� v{U*« u�U� s??K‬‬ ‫«��‪œb� qL??A� Èc�« ¨qLF�« …u� r��Ë W�UD‬‬ ‫«*‪v� qLF�« …u� r�� Ê√ ¨5KDF�*«Ë 5KG�A‬‬ ‫�‪¨h�??� n�√ π∂∏Ë ÊuOK� ≤∑ m??K�� dB‬‬

‫‪14‬‬

‫�‪…�� ‰ö� W�UD��« ‰bF� l�«d� �≈ «��??A‬‬ ‫«��‪Æ•∏[± �≈ •∏[π s� d�dI‬‬ ‫�‪s� 5K�UF�« œb� Ê√ �≈ ¡UB�ù« —U�√ UL‬‬ ‫«�‪qDF�� h�� n�√ ≤∂∑Ë ÊuOK� ≤ mK� qLF‬‬ ‫�‪—u�c�« s� n�√ ≥±µË ÊuOK� l�«u� qLF�« s‬‬ ‫�‪Á—b� ÷UH�U� ¨ÀU�ù« s� n�√ πµ≤ q�UI‬‬ ‫‪l�d�U� W�—UI� q??LF�« s� qDF�� n??�√ ≤≤¥‬‬ ‫«_�??� �??‪n�√ ∏≤∑ ÷U??H�U�Ë ≤∞±∏ s‬‬ ‫��‪¨o�U??��« ÂUF�« s� q�UL*« l�d�« s� q??DF‬‬ ‫�‪ULO� •µ[∑ —u�c�« 5� W�UD��« ‰bF� mK� UL‬‬ ‫�‪s� •±∏[π ÀU�ù« 5� W�UD��« W�??�� XGK‬‬ ‫≈�‪ÆqLF�« …u� �U‬‬ ‫‪WK� s� 5KDF�*« W�??�� d�dI��« dN�√Ë‬‬

‫ﺩ‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻮﺳﻰ‬

‫«*‪ ö�R*«Ë WD�u�� ‚uH�«Ë WD�u�*« ö�R‬‬ ‫«'‪qB�� X??CH�« b� U??N�u� U�Ë W??OF�U‬‬ ‫≈� ‪l�d�« v� •∏∑[≥ X??�U� Ê√ b??F� •∑∑[π‬‬ ‫�‪Êb*« v� 5K�UF�« W��� Ê√ U�{u‬‬ ‫«��??‪¨o�U‬‬ ‫�‬ ‫�‪¨qLF�« …u� �U??�≈ s� •π[∏ �≈ X??F�«d‬‬ ‫‪n�d�« v� 5K�UF�« W�??�� XGK� q�UI*« v�Ë‬‬ ‫‪q�UL*« l�d�« W��� s� ��� ÷UH�U� •∂[π‬‬ ‫�‪Æ•π[µ XGK� v��«Ë v{U*« ÂUF�« s‬‬ ‫ﺃﺭﺑﻌﺔ ﺃﺳﺒﺎﺏ‬

‫ﺩ‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻮﺳﻰ‪ :‬ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﺍﻟﺠﻴﺪ ﻭﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫ﻫﻮ ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻋﻤﺎﻟﺔ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ ﺳﻮﻕ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﻗﻮﺓ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬ ٩٦٨‫ ﻣﻠﻴﻮﻥ ﻭ‬٢٧ ‫ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﺃﻟﻒ ﺷﺨﺺ‬

‫ ﻳﻮﺿﺢ ﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻌﺎﻃﻠﻴﻦ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬tradingeconomics ‫ﺭﺳﻢ ﺑﻴﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ‬

‫ ﻳﻮﺿﺢ ﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬tradingeconomics ‫ﺭﺳﻢ ﺑﻴﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ‬ ô Èc�« Êu�UI�« t�??A� U� �≈ ‰u��� ‰U��_« dN??�√ s�Ë œ«d�_« iF� bM� t�H�U� sJ1 p�U� Ê≈ò ∫qzUI�« v�F??A�« q�*« ‰U��_« Ác� v� m�d9« ®WO�uJ(« W??HO�u�« È√© È�*« v� ��� d??�√ t� ÊU� q??�*« «c??�Ë ¨åt??�«d� p�L��«Ë ·d(«Ë sN*« s� s���J�« ·Ëe� �� X�U� u??� v??�� W??O�uJ(« W??HO�u�U� sN*« Ê√ tM� U�M� ¨t�ö�R�Ë t�uLD� W��UM� v�UL��ô« tF{Ë s??� qKI� ·u??� WO�d(« v� UMOOF��« œU??�� ÂU�√ »U��« `�� U� u�Ë Â«u�_« v� W?? U� W�ËbK� È—«œù« “U??N'« X����Ë d�UM� ≤µ …—u� XI�� v��« …��_« qJ??A� v�uJ(« È—«œù« “UN'« q�d� v� t�'UF� Êü« W??�Ëb�« ‰ËU% U??� u�Ë ��� …œU�≈Ë nzU�u�« iF� rOOI� …œU�≈ ‰ö� s� Æ5H�u*« l�“u� ‫ﺍﻟﺪﺍﺀ ﻭﺍﻟﺪﻭﺍﺀ‬ WO�uJ(« «¡«d�ùU� W��U��« œU??�√Ë WO{U*« …�H�« ‰ö??� W�Ëb�« UN�c�« v??��« WO�U�≈ ZzU�� v� ��� qJA� XLN�√ v��«Ë s� ¨qLF�« ’d� s� ��� ��u� Èu��� vK� WO����« WOM��« U�ËdA� v� l??�u��« ‰ö� q��??��« � ��u�Ë È—«œù« œU??�H�« W??�—U�Ë …�GB�« U�Ëd??A*« W�U�ù œU'« »U�??AK� v� W�—U??A*«Ë WD??�u�*«Ë dGB�« WO�UM��Ë ÂU�√ U�uF*« X??�«“√Ë ¨È�J�« U�Ëd??A*«

15

‫ ﺭﺷﺎﺩ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻠﻄﻴﻒ‬.‫ﺩ‬

:‫ ﺭﺷﺎﺩ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻠﻄﻴﻒ‬.‫ﺩ‬ ‫ ﺃﺳﺒﺎﺏ ﺃﺩﺕ‬٤ ‫ﻟﻼﻧﺨﻔﺎﺽ‬

: ‫ﻧﻮﺭ ﺍﻟﻬﺪﻯ ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‬ ‫ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺃﺳﻬﻤﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻓﺮﺹ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

tFO�A�Ë »U�A�« WO�u� v� …��� WOFL�� ·bN��� v��« W�Ëb�« «—œU�� ‰öG��« vK� Æ…d�UE�« pK� s� b(« «‫ﻭﻇﻴﻔﺔ »ﻣﻴﺮﻱ‬ v� W��U��« r??O�«d�≈ Èb�« —u??� oH��Ë È√d�« l??� WO�UL��ô«Ë WO�U??��ù« Âu??KF�« WM�e� W�“√ W�UD��« WKJA� Ê≈ X�UI� o�U��« W�œUB��ô« 5� U� »U��√ …b� U� WL�«��Ë � WO�UL��ô« Ë ¨WO??�UO��«Ë WO??�HM�« UC�√Ë v� W�œUB��ô« »U��_« ��F�Ë ∫…œdD��� d�R� UN�_ ¨…d??�UE�« pK� r�UH� v??� qD��« � ¨q�«uF�« v�U� vK� d??�U�� qJA� «–≈ ö�L� È_ vMN� l??L�� v??� —u�_« X??CH�« q�UF�« vK� d�RO� p� ö� p�– ÊS� ¨V�??� …¡UH�Ë …œu� iH�M� �U��U�Ë q�UFK� v�HM�« Æ«cJ�Ë t�O�U��≈Ë tKL� Á��Q�� v�UL��ô« q??�UF�« U�√ ∫X�U{√Ë W�UD��« W??�“√ r�UH� v??K� ��Q��« v??� c�U� d�bI� q�√ vK� W??O{U*« œuI� Àö��« ‰ö??� iF� ·Ëe� v??K� rOE� d�√ t??� ÊU� YO� W�ËbO�« Ë√ WO�d(« sN*« VK�√ s� »U�??A�« WOD/ …—u??B� tJ??�9Ë W�—UN*« v??�� Ë√ WO�UL��« —UJ�_ W??�O�M� WHO�uK� W�bOKI� Ë√ W�OB� …—u?? v� s??�e�« �� —u??K�� W ö� Ë√ W??LJ(« l�U� c�Q� v�F??� q�� Ác� iF�Ë U� l??L�: WO�UO(« »—U���«

Æœ È√— WI�U??��« Z??zU�M�« v??K� U??�IOKF�Ë lL�:« rOEM� –U�??�√ nODK�« b??�� œU??�— Ê√ ¨Ê«u??K� W??O�UL��ô« W??�b)« W??OKJ� ÈdB*« lL�:« v� W�UD��« V??�� ÷UH�« j��d� ‰Ë_« ¨WO�Oz— »U��√ …b� �≈ l�d� v� qLF�« W�UI� u� »U�??A�« ÂuNH� �OG�� ŸUDI�« s� ·dBM� `� √ bI� ’U)« ŸU??DI�« v�U��« V�??��« U�√ ¨’U??)« �≈ v??�uJ(« U�ËdA*« s� b�bF�« W�Ëb�« ¡UM� �≈ l��� s� ��J�« ÃU??�% v��« W??�öLF�« W??O�uI�« Y�U��« V�??��« U�√ ∫U�HOC� ¨WK�UF�« Èb�_« qL� q�I�� X??�U� v��« …d??�_« �≈ œu??FO� q�L�� U??LMO� ¨’U)« ŸU??DI�« v� U??NzUM�√ »U�A�« s� ��J�« ÁU&« v� l�«d�« V�??��« U�Ëd??A*« “U??N� W�UF�??�ô« …d??J� �≈ vK� ‰uB(« v� dGB�« W??O�UM��Ë …�GB�« v� ¡b�K� •µ W??CH� …b??zU� W�??�M� ÷d� Æ rN� ’U� ŸËdA� WO�O�«�??�ô« Ê√ ¨n??ODK�« b�� b??�√Ë ÁU&ô« v� ��� W�UD��« s� b�K� WO�uJ(« WOL�√ �≈ «�??A� � ¨W�“_« s� b�K� `O�B�« W??O�M�_« «—UL��??�ô«Ë `??M*« ‰öG�??�« W�öLF�« U�Ëd??A*« ‚ö�≈ v??K� eO���«Ë r� s�Ë »U�??AK� ��√ q??L� ’d� W??�U�ù È—√Ë ∫«�œdD�??�� ¨W�UD��« ôbF� iH�M� WO�u��� UNI�U� vK� lI� Âö�ù« qzU??�Ë Ê√

‫ﺍﻹﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﺸﻐﺎﻟﺔ‬ rz«œ qJ??A� t�«—UN� W??OLM�Ë t�«– d??�uD� …UO(« v� s??����« oI� r� s�Ë dL�??��Ë d��√ `�B�Ë UO??�UO�Ë U�œUB��«Ë U??O�UL��« t�uLD� W�??�UM*« nzU�u�« œU??�ù öO�Q� ¡UCI�« Ê√ ���√ «cJ�Ë t??�UFKD�Ë t�«—UN�Ë ÊuJ� Ê√ V� …œ«—≈ v� W�UD��« WKJA� vK� bN'« q� ‰c�� Ê√Ë t�H� h�A�« s� WF�U� rKF�U� t�«– qI� ‰ö??� s� UNIOI��� v�«c�« v��« WMN*« Ë√ W??HO�uK� W??K�R*« «—U??N*«Ë ÆUN� qLF� Ê√ V�d� ‫ﺗﺪﺭﻳﺐ ﻣﺠﺎﻧﻲ‬ vK� —Ëb??O� „bM� b� ÆÆqG�??A� e??�U�© b�√ »U??A�« U�uI� U??LKJ�« pK� ®qG??� tM� UM���« ULMO�Ë Ÿ—U??A�« v� …—ULK� …œu� »U�??�√ s�Ë d��√ q??O UH� v??K� ·d??F�K� UMO1 …—U*« l� Àb��K� Ÿ—U??A�« v� ·u�u�« W�UF�« W�u�U��« WK�d*U� V�U� U�√ ‰U� «—U��Ë s�Ë nO�u�K� WO�uI�« …—œU�*« o�dH� uC�Ë v� V�«d�« »U�A�« s� Y��K� Êu�uD�� UM� …—Ëœ �« Áb??�d� s�Ë qL� v??K� ‰uB(« È√ ÊËb� åU�U�ò U�UA�«Ë »U�??AK� qO�Q�� U�√Ë ¨tHO�u� r�� …—Ëb�« “UO��« bF�Ë Âu�— qO�Q�Ë V�—b� ·b??N� …—œU�*« v� X�uD� …—Ëœ “UO��«Ë qLF�« ‚u�� U�UA�«Ë »U�A�« V�—b��« sLC�� v��« Ë qLF�« ‚u�� qO�Q��« «—UN� W??OLM�Ë WOB�??A�« W??K�UI*« v??K� WHO�u�« —UO��« WOHO�Ë qLF�« q�«œ q «u��« „uK??��« rKF�Ë qLF�« ‚u??� vK� ·d??F��«Ë WHO�u�« v??K� ‰u??B�K� Áb??z«u�Ë v??�U�≈ Êu�UI� W�dF� V�—b��« sLC�� UL� ¨W��UM*« Æ U��«u�«Ë ‚uI(« UMO�Q��«Ë qLF�« …—œU�*U� ŸuD�*« »UA�« …œu� b�√ ·U{√Ë qLF�« o�d� l�“u� r??�� ∫nO�u�K� WO�uI�« WOz«u??AF�« o�UM*« v� Ÿu??D�*« »U�??A�« s� v�� «dN� ≤ W�U??��« s� Ÿ—U??A�« v� nI�Ë rNH�dF�� …—U*« l� Àb��K� «¡U�� W??��U)« 5�uD�� »U�� ∂ s� ÊuJ� o�dH�«Ë …—œU�*U� n�dF� ·b??N� UM� ‰u�??�*« bzUI�« U??MF�Ë W dH�« W�U�≈Ë …—œU�*U� U�U??A�«Ë »U�A�« ‚u??�� WOKO�Q� …—Ëœ v??K� ‰u??B�K� r??� ’d� ��u�Ë Âu??�— È√ ÊËb� U�U� q??LF�« »—b�*« UNO� l�L�� ¨WHK�� ôU�0 qL� rN�U(≈ bF� v�UL��ô«Ë v??�B�« 5�Q��U� ÆqLF�U� ±∏ s� s??��« ÊuJ� Ê√ ◊�??A� t�√ l�U�Ë vK� ‰u??B(« ◊�??A� UL� U�U� ≥µ v??�� »U�AK� W�dJ�F�« W�b)« “UO��« V�—b��« ö�RLK� W�??�M�U� W�U�J�«Ë …¡«dI�« …œU�≈Ë ‚u�� qO�Q��« »U�� rOK??�� r��Ë ¨WD�u�*« r�� V�—b��« “U??O��« b??F�Ë U�U� q??LF�« …—œU�*« s??� …bL�F� …œUN??� vK� ‰u??B(« …—œU??�*« Ê√ �≈ U??� �ô ¨n??O�u�K� W??O�uI�« ≤∞±± ÂU� cM� UN�ö�≈ - nO�u�K� WO�uI�« iF�Ë …d�UI�U� WO�U*_« W�dG�« l� ÊËUF��U� »U�??A�« qO�Q� �≈ ·bN�Ë ¨‰UL�_« ‰U�— ÆrNHO�u�Ë qLF�« ‚u�� U�UA�«Ë

‫ ﻣﺨﺘﺎﺭ ﺍﻟﺸﺮﻳﻒ‬.‫ﺩ‬

: ‫ﻣﺨﺘﺎﺭ ﺍﻟﺸﺮﻳﻒ‬.‫ﺩ‬ ‫ﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﻣﻌﺪﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻣﺆﺷﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻣﺤﻤﺪ‬.‫ﺩ‬ ‫ ﺗﻮﻗﻌﺎﺕ‬: ‫ﻋﺜﻤﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎﻧﻔﺮﺍﺟﻪ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮﺹ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫ ﻭﺍﺋﻞ ﺍﻟﻄﻨﺎﺣﻲ‬.‫ﺩ‬

:‫ ﻭﺍﺋﻞ ﺍﻟﻄﻨﺎﺣﻲ‬.‫ﺩ‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬ ‫ﺇﺭﺍﺩﺓ ﻧﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺨﺺ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻭﺟﻬﺪﻩ ﺍﻟﺬﺍﺗﻲ‬

�≈ `LD� UM�≈ ô≈ ¨W??O�U�≈ ZzU�� s??� Êü« V�—b��«Ë b??O'« qO�Q��U� b??�e*« o??OI% WOLK� f??�√ vK� rzUI�« h??B��*« v??MN*« WOBB� W�UL� r??�bI�� bO�u�« o�dD�« u� b�√ d�_« «c�Ë qLF�« ‚u� UN�U�� …d�U� qJA� W�UD��« WKJ??A� ¡UN�≈ v� Ÿö{_« r�√ ÆÈ—c� ‫ﺍﻧﻔﺮﺍﺟﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ‬ fOz—Ë –U��√ ÊUL�� bL� ÊUL�� Æœ l�u�Ë UF�U'« Èb??�S� WO??�UO��« ÂuKF�« r??�� s� «b�e� W�œUI�« WK�d*« bNA� Ê√ ¨W U)« —«dL��ô« W�O�� W�UD��« ‰bF� v� l�«��« v��« W�öLF�« WO�uI�« U�Ëd??A*« W�U�≈ v� v��« «¡«d�ù« Ê√ «�b??�R� ¨W�Ëb�« U??�cHM� ¨ÈœUB��ô« Õö?? ù« ÊQ??A� dB� UN�c�« «—UL��??�ô« s� b�e*« o??�b� �≈ ÈœR�??� fJFMO??� U� ¨WOK;«Ë WO�dF�«Ë WO�M�_« �U��U�Ë W�ULF�« vK� VKD�« b??�«e� vK� UC�√ ÆW�UD��« ôbF� l�«d� ‫ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺍﻟﺬﺍﺗﻲ‬ ÂUF�« 5??�_« v??�UMD�« q??z«Ë Æœ b??�√Ë �U(« qO'« Ê√ ¨»U�??AK� vM�u�« fK�LK� …d�B�« u�Ë q??�_« u� ÈdB*« »U�??A�« s� ¨W�UD��« W??�“√ UNOK� r??D��� ·u??� v��« t�«– WOLM�� »U�??A�« ÂUL��« Ê√ �≈ «��??A� vK�Ë tOK� »U??�ùU� f??JFM� t??�«—UN�Ë ÆtK� lL�:« ÊuJ� ·u� »U�A�« Ê√ v� t�I� s� »d�√Ë 5�% v� d�U�� qJ??A� U�O�U�≈ U� —U??A� lO??�u� �U��U�Ë W�ËbK� ÈœU??B��ô« l??{u�« WO�UL��ô« …UO(« 5??�%Ë ÃU��ù« WOKL� ∫«�œdD��� ¨Ÿd�√ qJA� r��� v��«Ë s�«uLK� t�H� vK� bL�F� Ê√ »U??A�« ŸUD�??�« ULKJ� � p�– rN�√ ULK� W�Ëb�« vK� œUL��ô« s� ôb� ÆW�UD��« vK� ¡UCI�« v� v� W�UD��« …d??�U� vK� ¡UCI�U� ∫l??�U�Ë U�œUL� ”U??�_U� W??�� WO�—U??A� WOKL� »U??AK� WOKLF�« …UO(« W??�—U2 v??�Ozd�« t�UO�¬ W??�dF�Ë q??LF�« ‚u??�� t??�UJ��«Ë v??K� q??LF� Ê√Ë t??�U�UO��«Ë t??�U�KD��Ë

UL� ∫WF�U�� ¨ U�ËdA*« W�U�ù s�dL���*« rO�UH*« iF� �OG� v� bO� qJA� XLN�√ s� ��J�« bM� v??FL'« qIF�« v� W??�KJ�*« ¨sN*« »U� √Ë 5O�d(«Ë ‰ULF�«Ë »U�A�« ¡UM� v� W�—U??A*U� r�d��Ë r�UL�√ WOL�Q� ÆdB� r�� s�Ë q�I��� ·U� �� �OG��« «c� sJ�Ë ∫ œdD��«Ë Ê√ lOD��� ô U�b�Ë WO�uJ(« œuN'« Ê_ ¨Â«u�_« «d??A� cM� WL�«�� W�UI� �??G� lL�:« ·UO�√ W�—UA� �≈ ÃU�� U��OG�Ë ‰U:« «c� v� W�uJ(« œuN� o���� UNK� Æd�bI� q�√ vK� UNF� ÈËU��� Ë√ ‫ﻣﺆﺷﺮ ﺇﻳﺠﺎﺑﻲ‬ —U�� Æœ È√— ¨ÈœUB��ô« Èu�??�*« vK� ÷UH�« Ê√ ¨ÍœU??B��ô« ��)« n�d??A�« vK� U�O�U�≈ «d� ??�R� bF� W??�UD��« ôb??F� v��« «—UL��??�ô« »«c��« v� W�Ëb�« ÕU$ Ê√ «�b�R� ¨qOG??A��« ôbF� ŸU??H�—ô œ√ ¨W�öLF�« U�Ëd??A*« s??� b�bF�« 5??�b� ÕU�H�« b??�� W??�—uNL'« f??Oz— ÂU??L��«Ë l�UB*« q??O�Q�Ë qOG??A� …œU??�S� v??�O��« v��« »U�??�_« s� UC�√ ÊU� WIKG*«Ë WKDF*« l�UB*« Ác� Ê_ ¨W�UD��« V�� l�«�� œ√ ÆÃU��ù« WOKL� v� ¡b�K� W�ULF� X�UF��« W�UD��« ‰bF� ÷UH�« Ê≈ ¨n�dA�« ‰U�Ë � ¨UF� H�d� ôb??F� bF� ¨WMKF*« V??�M�« pK�� b�e� bNAO� ¨≤∞≤∞ ÂU� ‰uK� t�√ UF� �u�� —«dL��ô« l� W�UD��« V�� v� ÷UH�ô« s� W�öLF�« W??�uLM��« U�Ëd??A*« W??�U�≈ v??� ÆW�ULF�« s� …��� œ«b�√ »UFO��«Ë WOL�√ v??K� ¨ÍœUB��ô« �??�)« œb??�Ë œ«b�ù V�—b��«Ë ¨v??MH�« rOKF��U� ÂUL��ô« r� s�Ë qOGA��« W��� …œU�“Ë ¨…d�U� W�UL� ÆW�UD��« vK� ¡UCI�« ‫ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻭﺗﺪﺭﻳﺐ‬ Æœ —U??A��*« ‰U� W??�ULF�« V�—b� s??�Ë …—œU�*« fOz—Ë V�—b��« ��� v�u� bL� ‚u??�� 5�d)«Ë »U�??A�« qO�Q�� WO�uI�« v�HB� UN� XL� v��« U??�«—b�« Ê≈ ¨qLF�« „UM� Ê√ b�√ d UF*« œUB��ô« v� «–U�??�√ W�KDK� t??��—b� r�� U??� 5� «���� U??� ËUH� ¨l�«u�« v??� qLF�« ‚u??� t�U�� U� 5??�Ë ”—b� Ê√ vIDM*« s� fO� t�_Ë ∫«�œdD�??�� ◊dA�« ÊuJ� r� WOF�U� «u�√ WF�—√ V�UD�« «—Ëœ vK� ‰uB(« u� tMOOF�� v??�U�_« ÈËb� ö� ÊuJ� UNLEF� ¨W??O�U{≈ WO��—b� V�—b�� ŸËdA*« «c� fO�Q� �≈ UMN&« bI� `�BO� WF�U'« s??� È√ l�M*« s??� »U�??A�« …—œU� WOBB� ôU??� v� qLFK� ö??�R� Æt�d� œd�0 V??�—b� ŸËd??A*« ·bN�??�� ∫·U??{√Ë �Ë_« W??K�d*« v??� Z�d�Ë V??�U� Êu??OK� UN'« s� b�bF�« l??� ��� ÊËUF� „U??M�Ë l??L�:«Ë ’U??)« ŸU??DI�«Ë W??O�uJ(« v�� ÁUMII� U� r�—Ë ¨UM�Ëd??A� l� v�b*«

16

‫"تراب الميرى"‪ ..‬حلم الباحثين عن االستقرار الوظيفى‬ ‫يسعى معظم الشباب للحصول على‬ ‫وظيفة ميرى (حكومية)‪ ،‬رغم تدنى‬ ‫رواتبها مقارنة بالقطاع الخاص‪ ،‬وفى‬ ‫سبيل هذا الهدف ربما يقع البعض منهم‬ ‫ضحايا عمليات نصب‪ ،‬عن أسباب هذا‬ ‫اإلقبال يتحدث خبراء فى سطور هذا‬ ‫التحقيق‪.‬‬

‫ريهام بسيونى‬ ‫حلم االستقرار‬ ‫بداية يرى الدكتور خالد حبيب خبري املوارد البشرية‪ ،‬أن‬ ‫من األسباب الرئيسية وراء سعى الشباب خلف حلم الوظيفة‬ ‫احلكومية‪ ،‬هو البحث عن االستقرار الوظيفى واملهنى‪ ،‬وهى‬ ‫فى املقابل نفس األسباب التى جتعلهم ال يرحبون بالعمل فى‬ ‫القطاع اخلاص‪ ،‬أو االس��تمرار فيه‪ ،‬وهى عدم التزام صاحب‬ ‫العمل ببنود قانون العمل‪ ،‬وإجبار الشباب على توقيع استمارة‬ ‫«‪ »6‬اخلاصة باالس��تقالة قبل بدء العمل وحرمان العاملني من‬ ‫مكافآت نهاية اخلدمة واملعاشات وعدم االستقرار الوظيفى‪.‬‬ ‫وأوضح أن الشباب يستهني بفرص العمل فى القطاع اخلاص‬ ‫وهو أمر مؤس��ف‪ ،‬إذ إنه ميكن اس��تغالل تل��ك الفرصة فى‬ ‫اكتساب اخلربات‪ ،‬وتطوير ذاته حتى جيد عمالً آخر أفضل‪،‬‬ ‫مؤك��دًا ض��رورة وجود فرصة عمل تكس��ب الش��اب مهارات‬ ‫جديدة جتعله قاد ًرا على اكتش��اف نفس��ه وااللتحاق بوظيفة‬ ‫أفضل‪.‬‬ ‫وأش��ار حبيب أن هناك أمر فى غاية األهمية‪ ،‬وهو ضرورة‬ ‫تش��ديد رقاب��ة وزارة الق��وى العامل��ة على ش��ركات القطاع‬ ‫اخلاص‪ ،‬حتى ال تتالع��ب حبقوق العاملني فيها‪ ،‬وفى نفس‬ ‫الوق��ت تضمن حقوق صاحب العمل ف��ى احلصول على مقابل‬ ‫مش�يرا إىل أهمية تلك اخلطوة حتى يشعر‬ ‫ما يقدمه ملوظفيه‪ً ،‬‬ ‫الشباب باألمان فى وظائفهم‪ ،‬وحتى يتمكنوا من اإلنتاج‪.‬‬ ‫ضعف الرقابة‬ ‫تتفق م��ع أهمية ه��ذا األمر رش��ا خليفة خب�يرة املوارد‬ ‫البشرية والتوظيف‪،‬إذ قالت إن السبب الرئيسى لعدم محاس‬ ‫الش��باب للعمل فى القطاع اخلاص‪ ،‬ه��و ضعف رقابة «القوى‬ ‫العاملة» على هذا القطاع‪ ،‬ما مسح لبعض أصحاب الش��ركات‬ ‫واملصانع باختاذ ممارس��ات تتسبب فى ضياع حقوق العمال‪،‬‬ ‫منها الفصل التعس��فى وعدم وجود حد أدنى لألجور‪ ،‬مشددة‬ ‫على أهمي��ة تعديل قانون التأمين��ات االجتماعية مبا حيقق‬ ‫مصلحة أصحاب العمل وحقوق العاملني‪.‬‬ ‫وأضافت أن رواتب القطاع اخلاص هى أحد أس��باب عزوف‬ ‫الش��باب عن العمل به‪ ،‬إذ يش��عر الشباب أن قيمة الراتب ال‬ ‫تتناس��ب مع جمهودهم‪ ،‬مشرية إىل أنه البد من وجود رؤية‬

‫خالد حبيب‬

‫ضرورة تشديد‬ ‫رقابة القوى‬ ‫العاملة‬ ‫على القطاع‬ ‫الخاص‬

‫رشا خليفة‬

‫شاملة ملنظومة العمل بالقطاع اخلاص‪.‬‬ ‫خلفية متوارثة‬ ‫وق��ال أمحد س��عيد رئيس مرك��ز إعداد الق��ادة إن من أهم‬ ‫أسباب حبث الش��باب عن حلم الوظيفة احلكومية هو اخللفية‬ ‫املتوارث��ة عن العمل احلكومى بأن��ه حيافظ على موظفيه‪ ،‬فال‬ ‫يوجد فصل تعس��فى وال قط��ع للرواتب‪ ،‬وأقص��ى ما ميكن أن‬ ‫يتعرض له املوظف فى حالة اخلطأ هو «لفت النظر» وبالتاىل هو‬ ‫فى أمان‪ ،‬مش�يرًا إىل أن معظم الشباب لألسف يرتكز هدفه فى‬ ‫احلص��ول على وظيفة ال يبذل فيها جمهودًا من خالل اجللوس‬ ‫فى مكتب بعدد س��اعات عمل قليلة وهو ما حتققه له الوظيفة‬ ‫احلكومية‪.‬‬ ‫وأضاف‪ :‬كما يتس��م العمل احلكوم��ى أي ًضا مبعدل إجازات‬ ‫وترق مضمون فى الس��لم الوظيفى وأي ًضا زيادة مضمونة‬ ‫كثرية‪ٍ ،‬‬ ‫فى األج��ر ومكافأة جمزية عند نهاي��ة اخلدمة ومعاش ثابت‬ ‫بعكس معظم القطاع اخلاص‪.‬‬ ‫تعديل تشريعى‬ ‫وقال هش��ام املهريى نائب رئيس احتاد النقابات العمالية‪،‬‬ ‫إن أس��باب ختوف الش��باب عن العمل بالقط��اع اخلاص والتى‬ ‫أش��ارت إليها اآلراء الس��ابقة تناقش��ها جلنة الق��وى العاملة‬ ‫مبجل��س الن��واب حاليا‪ ،‬م��ن خالل قان��ون العم��ل اجلديد‬ ‫مبا يش��جع الش��باب على العمل ف��ى القطاع اخل��اص ويقضى‬ ‫مش�يرا إىل أن مش��روع قان��ون العمل اجلديد‬ ‫على خماوفهم‪ً ،‬‬ ‫باألس��اس‪ ،‬يعاجل عيوب القانون القديم‪ ،‬السيما املتعلق منها‬ ‫بالتأمني االجتماعى‪ ،‬وحتديد احل��د األدنى لألجور‪ ،‬ويوضح‬ ‫عدد ساعات العمل وفرتات الراحة للعاملني‪.‬‬ ‫واستطرد قائال مبجرد صدور قانون العمل اجلديد‪ ،‬سيؤدى‬ ‫ذلك لضبط العالقة بني العمال وأصحاب األعمال‪ ،‬بش��كل يدعم‬ ‫القضاء على البطالة ويزيد استقرار سوق العمل‪.‬‬ ‫وأوض��ح أنه فى هذا الصدد ينص القانون‪ ،‬على أنه «ال جيوز‬ ‫تش��غيل العامل تشغيال فعليا أكثر من مثانى ساعات فى اليوم‪،‬‬ ‫أو مثان وأربعني س��اعة فى األسبوع‪ ،‬وال تدخل فيها الفرتات‬ ‫املخصصة لتناول الطعام والراحة»‪.‬‬ ‫جي��وز بق��رار من الوزي��ر املختص ختفيض احل��د األقصى‬

‫مطلوب‬ ‫رؤية شاملة‬ ‫لمنظومة‬ ‫العمل الخاص‬

‫هشام المهيرى‬

‫قانون العمل‬ ‫الجديد يضبط‬ ‫العالقة‬ ‫بين العمال‬ ‫وصاحب العمل‬

‫لس��اعات العمل لبعض فئات العمال‪ ،‬أو فى بعض الصناعات أو‬ ‫األعمال التى حيددها‪.‬‬ ‫جيب أن تتخلل س��اعات العمل ف�ترة أو أكثر لتناول الطعام‬ ‫والراحة‪ ،‬وال تقل فى جمموعها عن ساعة‪ ،‬ويراعى فى حتديد‬ ‫هذه الفرتة أال يعمل العامل أكثر من مخس ساعات متصلة‪.‬‬ ‫للوزي��ر املختص أن حيدد بقرار من��ه احلاالت‪ ،‬أو األعمال‬ ‫التى يتحتم ألس��باب فنية أو لظروف التشغيل استمرار العمل‬ ‫فيه��ا دون فرتة راحة‪ ،‬واألعمال املرهق��ة‪ ،‬التى مينح العامل‬ ‫فيها فرتات راحة‪ ،‬وحتسب من ساعات العمل الفعلية‪.‬‬ ‫يس��تثنى من هذا احلكم العمال املشتغلون فى أعمال متقطعة‬ ‫بطبيعتها‪ ،‬التى حيددها الوزير املختص بقرار منه‪ ،‬حبيث ال‬ ‫تزيد مدة تواجدهم على اثنتى عشرة ساعة فى اليوم الواحد‪.‬‬ ‫جيب تنظيم العمل باملنش��أة‪ ،‬حبي��ث حيصل كل عامل على‬ ‫راحة أس��بوعية ال تقل عن أربع وعشرين ساعة كاملة بعد ستة‬ ‫أيام عمل متصلة على األكثر‪ ،‬وفى مجيع األحوال تكون الراحة‬ ‫األسبوعية مدفوعة األجر‪.‬‬ ‫وتقول حنان س��امل أس��تاذ علم االجتماع جبامعة عني مشس‬ ‫عن سبب عزوف الشباب عن العمل بالقطاع اخلاص‪ :‬له موروث‬ ‫اجتماع��ى أى أن العمل احلكومى قيمة ومركز وأمان‪ ،‬على حد‬ ‫قول األسبقني‪،‬بدليل فى الفرتة من األربعينيات إىل السبعينيات‬ ‫كان األهاىل يرفضون تزويج بناتهم لغري موظفى احلكومة‪ ،‬كما‬ ‫ش��اع مثل ش��عبى فى بداية القرن العش��رين «إن فاتك املريى‬ ‫امترمغ فى ترابه» وظل هذا املثل عالقا فى األذهان إىل يومنا هذا‬ ‫على الرغم من تطور الزمن وسيطرة القوة الرأمسالية على أغلب‬ ‫قطاعات األعمال بالبلد وضآلة العمل احلكومى ألسباب كثرية‪.‬‬ ‫وتضيف «سامل» أن الشباب الجيد احلافز على االستمرار فى‬ ‫العمل اخلاص ألنهم يس��تغلون حاجة الشباب للعمل ويضعون‬ ‫ش��روطا قاسية فى ظل غياب رقابة الدولة على القطاع اخلاص‪،‬‬ ‫حي��ث يطلب العمل اخلاص س��اعات عمل طويل��ة دون مراعاة‬ ‫لصح��ة وتع��ب العاملني وبأج��ور قليلة وتوقيع عقد اس��تقالة‬ ‫قب��ل البدء فى العم��ل للفصل فى وقتدون أن يك��ون للعامل أى‬ ‫ح��ق قانونى للرد‪ ،‬وعدم وجود نظ��ام تأمينى يكفل العامل فى‬ ‫حالة إصابته أثناء العمل أو معاش ثابت بعد س��ن التقاعد؛لذا‬ ‫الب��د من وجود دور للنقاب��ات ووزارة القوى العاملة حلل هذه‬ ‫العقبات وحتس�ين الصورة السيئة ملؤسس��ات القطاع اخلاص‪،‬‬ ‫وعلى املؤسس��ات احلكومية أن تضع ش��روطا جزائية وقوانني‬ ‫صارم��ة فى حالة انتهاك هذه املؤسس��ات حقوق العمال املادية‬ ‫واإلنسانية وأن تطابق ش��روطها قوانني العمل‪ ،‬كما البد هلذه‬ ‫املؤسسات أن تروج لنفسها من خالل وسائل اإلعالم أنها حتقق‬ ‫كل وسائل التأمينات للعمال لتحسني صورتها‪.‬‬

‫‪17‬‬

‫مسألة‬ ‫أمن قومى‬

‫فوضى الدراجات البخارية!!‬

‫د‪ .‬نصر سالم‬ ‫االستسالم أيضاً‪،‬‬ ‫تم غض الطرف عن‬ ‫«التوكتوك» وتركه‬ ‫وشأنه‪ُ ،‬يستخدم في‬ ‫األعمال المشروعة‬ ‫وغير المشروعة‬ ‫علي السواء‬

‫‪18‬‬

‫باستس�لام ت��ام لعجز األجه��زة اإلدارية‬ ‫والرقابي��ة والش��رطية‪ ،‬رضخن��ا صاغرين‬ ‫جلربوت املقط��ورات على الطرق الس��ريعة‬ ‫والبطيئة على السواء‪ ،‬حيث حتصد األرواح‬ ‫على الطرق الس��ريعة‪ ،‬وتدمر و ُتهلك الطرق‬ ‫البطيئ��ة أو الفرعية حني تهرب حبموالتها‬ ‫املخالف��ة‪ ،‬من الط��رق الرئيس��ية إىل الطرق‬ ‫الفرعي��ة‪ ،‬ولرمبا كانت أكثر ق��درة وأندى‬ ‫يدًا فى التفاهم مع النقاط املرورية من جهة‪،‬‬ ‫والضغ��ط عل��ى اإلدارات املعني��ة والرقابية‬ ‫م��ن جهة أخرى لعدم تنفي��ذ تلك القرارات‬ ‫املتعددة بإلغائها والتخلص من أخطارها‪.‬‬ ‫وبكل االستس�لام ً‬ ‫أيض��ا‪ ،‬مت غض الطرف‬ ‫ع��ن «التوكتوك» وتركه وش��أنه‪ ،‬يُس��تخدم‬ ‫فى األعمال املش��روعة وغري املش��روعة على‬ ‫الس��واء‪ ،‬ويقول اخلبثاء‪ ،‬إنهم ميثلون قوة‬ ‫انتخابي��ة رائجة ومضمونة‪ ،‬إذا ما أحس��ن‬ ‫اس��تخدامها واس��تمالتها ف��ى أى جول��ة‬ ‫انتخابية قادمة‪ ،‬خاصة وأنهم ميثلون واق ًعا‬ ‫ال ميكن إهماله من ِعمالة متوفرة للعديد من‬ ‫املواطنني‪« ،‬والبد دون الشهد من إبر النحل»‬ ‫مع أن املطل��وب هو تقنني ه��ذا «التوكتوك»‬ ‫والس��يطرة علي��ه لتف��ادى االس��تخدامات‬ ‫اخلطرة وغري املشروعة التى يستخدم فيها‪.‬‬ ‫نأتى إىل هذه اخلاليا الس��رطانية‪ ،‬شديدة‬ ‫اخلطورة على مس��تخدميها بالدرجة األوىل‬ ‫ خاص��ة بعد أن ختل��وا ع��ن كل القوانني‬‫واألعراف الص��ادرة واملنظمة الس��تخدامها‬

‫حفاظ��ا عل��ى حي��اة راكبيها مث��ل اخلوذة‬ ‫واجلاكت اجلل��د‪ ،‬وامل��رآة اجلانبية‪ ،‬وقبل‬ ‫هذا وذاك االلتزام بالس�ير فى حارة مرورية‬ ‫مثلها مثل أى سيارة ‪ -‬طبقا للقانون ‪ -‬إنهم‬ ‫ميرقون كالس��هم م��ن بني الس��يارات غري‬ ‫مبال�ين ألى خماط��ر قد ت��ودى حبياتهم‪،‬‬ ‫ويسريون فوق أرصفة املش��اة بنفس السرعة‬ ‫فوق الكبارى‪.‬‬ ‫وأصب��ح من املناظر الطبيعية واملعتادة رؤية‬ ‫ه��ذه الدراج��ات البخارية تنطل��ق فرادى‬ ‫ومجاعات بأقصى سرعة فى خطوط متعرجة‬ ‫ب�ين الس��يارات وأمامها‪ ،‬وإذا م��ا تعرض‬ ‫أحدهم نتيجة خطئه الظاهر واملؤكد حلادثة‬ ‫تؤدى إىل إصابته أو القضاء على حياته‪ ،‬فإن‬ ‫الس��يارة التى صدمها هو ورمبا تس��بب هلا‬ ‫فى مصيبة‪ ،‬ال يس��لم قائدها من االستيقاف‬ ‫والقبض عليه وحماس��بته كقاتل أو خمطئ‪،‬‬ ‫وعليه إثبات براءته كم��ن «يبحث عن إبرة‬ ‫فى كومة قش»‪.‬‬ ‫إنها إحدى توابع زلزال ‪ 25‬يناير ‪،2011‬‬ ‫الت��ى أغمضت عني الش��رطة وكفت يدها عن‬ ‫تلك املخالفات القاتلة بع��د أن كنا قد قطعنا‬ ‫ً‬ ‫ش��وطا كبريًا فى اح�ترام قواعد املرور‬ ‫فيها‬ ‫مث��ل ربط ح��زام األمان وع��دم التحدث فى‬ ‫احملم��ول أثن��اء القي��ادة‪ ،‬والت��زام قائدى‬ ‫الدراج��ات البخاري��ة بقواع��د وتعليم��ات‬ ‫األمان‪ ..‬والكث�ير والكثري‪ ،‬أليس فى جهاز‬ ‫املرور «كامل وزير»؟‬

‫إحدى توابع زلزال‬ ‫‪ 25‬يناير ‪،2011‬‬ ‫التى أغمضت عين‬ ‫الشرطة وكفت‬ ‫يدها عن تلك‬ ‫المخالفات القاتلة‬ ‫بعد أن كنا قد‬ ‫قطعنا فيها شوطاً‬ ‫كبيراً فى احترام‬ ‫قواعد المرور‬

‫حوار‬ ‫األفكار‬

‫إعالم خالتى فرنسا‬

‫إسماعيل منتصر‬ ‫يلجأ كل مذيعى‬ ‫القنوات اإلخوانية‬ ‫إلى أسلوب‬ ‫الردح والسباب‪..‬‬ ‫والحقيقة أنهم‬ ‫وصلوا إلى درجة‬ ‫غير مسبوقة فى‬ ‫هذا المجال‬

‫النجمة الس��ينمائية الش��هرية عبل��ة كامل‬ ‫جنحت باقتدار وامتياز مع مرتبة الش��رف فى‬ ‫جتسيد املرأة الوضيعة التى يتم استئجارها لكى‬ ‫«ترمى بالها» على الناس!‬ ‫الفنانة عبلة كامل أدت هذا الدور فى فيلمها‬ ‫الشهري خالتى فرنسا‪..‬‬ ‫لكن احلقيقة أننى وج��دت أخريًا من يتفوق‬ ‫ليس عل��ى الفنانة عبلة كامل وإمنا على خالتى‬ ‫فرنسا فى وضاعتها‪ ..‬فإذا كان خمرجو السينما‬ ‫يهمهم توظيف هذه الشخصية فى أحد أفالمهم‬ ‫الس��ينمائية فامسح��وا ىل أن أقدم هل��م املذيع‬ ‫اإلخوانى بقناة مكملني أمحد مسري الذى تفوق‬ ‫فى وضاعته على وضاعة خالتى فرنسا (!!)‬ ‫واحلقيق��ة أن هذا املذيع اإلخوانى ال يكتفى‬ ‫فق��ط بال��ردح والس��باب واس��تخدام األلفاظ‬ ‫غ�ير الالئقة‪ ..‬ولكنه أيض��ا «يرمى باله» على‬ ‫املتصلني إذا كانوا من املعارضني لإلخوان ويقوم‬ ‫«بالغلوش��ة» عليهم ويس��تخدم صوت��ه العاىل‬ ‫املع�بر عن وضاع��ة أصله وتنش��ئته فى اتهام‬ ‫هؤالء املتصلني مبا مل يقولوه!‬ ‫اتصلت ب��ه ذات يوم مواطن��ة مصرية تدعى‬ ‫ليل��ى‪ ..‬أعط��ت له درو ًس��ا فى األخ�لاق وفى‬ ‫الوطني��ة واس��تطاعت بكلماته��ا البس��يطة أن‬ ‫توجه له وألمثاله من اهلاربني إهانات موجعة‬ ‫ومؤملة‪ ..‬باألدب!‬ ‫ومل جتد خالتى فرنس��ا الشهرية باسم أمحد‬ ‫مسري إال أن ترمى بالها فيقوم بالغلوش��ة على‬ ‫املتصلة ويتهمها بأنها تسب الرئيس السيسى‪.‬‬ ‫وتتجل��ى وضاعته التى تف��وق وضاعة خالتى‬ ‫فرنسا وهو يقول‪ ..‬عيب يا ليلى‪ ..‬عيب عليكى‬ ‫تشتمى السيسي (!!!)‬ ‫ويظ��ل مذي��ع خالتى فرنس��ا ي��ردد مع كل‬ ‫اتص��ال «البل��وة» التى رمى به��ا املتصلة حتى‬ ‫اتص��ل به مواطن مصرى ص��رخ فى وجهه قائال‬ ‫له‪ :‬يا كداب يا س��افل‪ ..‬األستاذة ليلى مل تسب‬ ‫الرئي��س‪ ..‬أنت تكذب وتزع��م ذلك‪ ..‬ومل جيد‬ ‫املذي��ع اإلخوانى أمامه إال أن ينخرس لس��انه‬ ‫وميتنع عن الكالم املباح وغري املباح!‬ ‫ويبدو أن وضاعة هذا املذيع اإلخوانى أصبحت‬ ‫الس��مة الس��ائدة لكل مذيعى قنوات اإلخوان‪..‬‬ ‫الرجال منهم والنساء!‬

‫س��بيل املثال وليس احلص��ر املذيع حممد ناصر‬ ‫واملذي��ع معتز مط��ر‪ ..‬حتى املذيع��ات الالتى‬ ‫يعملن فى القنوات اإلخوانية أصبحن يستخدمن‬ ‫هذا األسلوب‪ ..‬أسلوب الردح والسباب‪.‬‬ ‫وأظ��ن أن الذين يتابعون هذه القنوات الحظوا‬ ‫أن املس��ألة زادت عن حدها فى الفرتة األخرية‬ ‫بشكل ملحوظ‪ ..‬وليس هناك تفسري لذلك إال أن‬ ‫اإلخوان طفح بهم الكيل بعد أن اكتش��فوا أنهم‬ ‫دفعوا هلذه القن��وات ومذيعيها أمواال طائلة‪..‬‬ ‫دون ج��دوى‪ ..‬وأتص��ور أن مجاع��ة اإلخ��وان‬ ‫وجه��ت إنذا ًرا أخ�يرًا إىل هذه القن��وات‪ ..‬إما‬ ‫أن يك��ون لكم تأثري نلمس نتئاج��ه‪ ..‬وإما أننا‬ ‫نسألكم الرحيل!‬ ‫ولي��س خافيًا بع��د ذلك كل��ه أن هناك حالة‬ ‫من االحتقان بس��وء العالقة ب�ين العاملني فى‬ ‫القنوات اإلخوانية وبعضهم البعض‪.‬‬ ‫على س��بيل املثال فإن األج��واء متوترة جدًا‬ ‫ب�ين أمين نور صاحب قناة الش��رق وبني معتز‬ ‫مطر (الذى يزعم أنه يس��تطيع إسقاط النظام فى‬ ‫مص��ر بالصفارة والطبلة والبالونات)‪ ..‬فى نفس‬ ‫الوق��ت فإن هناك توتر ش��ديد ب�ين معتز مطر‬ ‫وحممد ناصر‪ ..‬ويؤكد العامل��ون املفصولون من‬ ‫قناة الش��رق‪ ..‬قناة أمين ن��ور‪ ..‬أنه يضغط على‬ ‫معتز مطر ويلمح بأنه سيقوم باستبداله مبحمد‬ ‫ناصر!‬ ‫وال تتوق��ف فضائ��ح العامل�ين ف��ى قنوات‬ ‫اإلخوان عند ه��ذا احلد‪ ..‬بل إن األمر وصل إىل‬ ‫حد األعراض!‬ ‫س��امى كمال الدين أحد اهلاربني إىل تركيا‬ ‫كتب تدوينة عرب صفحته الرمسية على فيس‬ ‫بوك يقول فيها‪ :‬نتمنى من الش��يخ أش��رف‬ ‫عبد املقصود أن خيربنا حبكم الش��رع فى من‬ ‫يعمل قوادًا فى اسطنبول‪ ..‬ومن خيرج أسرار‬ ‫بيوت الناس ومن يسجل للناس فى بيوتهم‪،‬‬ ‫وفى مكاملاتهم معه!‬ ‫ويصل األمر حلد قيام س��امى كمال باخلوض‬ ‫فى ش��رف غ��ادة جني��ب زوجة املمثل هش��ام‬ ‫عبداهلل اهلارب فى تركيا‪..‬‬ ‫والتى ترد عليه بأن الرتاب الذى ختطى عليه‬ ‫جزمتى (حسب تعبريها) أنظف منكم (!!!)‬

‫حتى المذيعات‬ ‫الالتى يعملن فى‬ ‫القنوات اإلخوانية‬ ‫أصبحن يستخدمن‬ ‫هذا األسلوب‪..‬‬ ‫أسلوب الردح‬ ‫والسباب‬

‫‪‬‬

‫كل مذيع��ى قن��وات اإلخ��وان بال اس��تثناء‬ ‫‪‬‬ ‫يلج��أ كل مذيع��ى القن��وات اإلخواني��ة إىل يتنافس��ون فى الوضاع��ة‪ ..‬كله��م تفوقوا على‬ ‫أسلوب الردح والسباب‪ ..‬واحلقيقة أنهم وصلوا وضاع��ة خالت��ى فرنس��ا‪ ..‬هكذا أصب��ح إعالم‬ ‫إىل درجة غري مسبوقة فى هذا اجملال‪ ..‬وعلى اإلخوان!‬

‫‪19‬‬

‫تحقيق‬

‫"القطن المصرى"‪ ..‬يستعيد عرشه‬

‫قبل موسم الحصاد بساعات‬ ‫يتكرر السؤال الذى يفرض‬ ‫نفسه فى كل عام‪ ،‬هل‬ ‫يستعيد القطن المصرى أو‬ ‫«الذهب األبيض» كما كان‬ ‫يطلق عليه الفالحين‪ ،‬مكانته‬ ‫الكبيرة باالسواق العالمية‬ ‫والتى تراجعت خالل الـ ‪30‬‬ ‫عاما األخيرة‪.‬‬ ‫األسباب كثيرة ومتعددة‪،‬‬ ‫لذلك أخذت الحكومة على‬ ‫عاتقها إعادة تلك المكانة‪،‬‬ ‫واتخذت حزمة من اإلجراءات‬ ‫من شأنها ان تساعد على‬ ‫رجوع القطن المحصول‬ ‫األول مرة أخرى‪ ،‬ولعل‬ ‫أهمها المنظومة الجديدة‬ ‫للتسويق والتى تعتبر قيد‬ ‫التجربة فى محافظتى بنى‬ ‫سويف والفيوم من خالل‬ ‫المزاد العلني‪ ،‬ولكن على‬ ‫الجانب اآلخر هناك مجموعة‬ ‫من األسباب ساعدت على‬ ‫هذا التراجع‪ ..‬عرضناها على‬ ‫المسئولين الذين كشفوا‬ ‫نقاطا مهمة فى سياق‬ ‫التحقيق التالي‪.‬‬

‫ياسمين وهمان‬ ‫‪20‬‬

‫قال حسني عبد الرمحن أبو صدام نقيب الفالحني‪:‬‬ ‫م��ن أجل ع��ودة زراعة القط��ن مرة أخرى واس��تعادة‬ ‫مكانته العاملية البد من زيادة املساحة املزروعة خاصة‬ ‫أن العام احلاىل ش��هد تناقص��ا فى زراعة القطن بـ ‪100‬‬ ‫الف فدان عن السنة املاضية ليشهد العام احلاىل زراعة‬ ‫‪ 236‬أل��ف فدان فقط ويرجع ه��ذا النقص نتيجة لعدم‬ ‫التسويق والذى سبب مشكلة كبرية للفالحني حيث مت‬ ‫بي��ع قنطار القطن بـ ‪ 2700‬جنيه ف��ى الوجه البحرى‬ ‫وفقا لسعر الضمان و‪ 2500‬جنيه للقنطار بالوجه القبلى‬ ‫فى حني أنه مت بيع القنطار على أرض الواقع بـ ‪2300‬‬ ‫جنيه نتيجة عدم تسويق احملصول بالصورة املطلوبة‪.‬‬ ‫وح��دد أب��و ص��دام مش��اكل الفالحني ف��ى ضرورة‬ ‫العم��ل على حتفيزهم للعودة لزراع��ة القطن باالضافة‬ ‫إىل مس��اعدتهم عل��ى تس��ويقه وحتقي��ق هامش ربح‬ ‫يكف��ى احتياجات الفالح�ين ويغطى تكلف��ة الزراعة‬ ‫ولك��ن ارتباطه باالس��عار العاملية ومع هبوط االس��عار‬ ‫أو إخنف��اض الدوالر وضع الف�لاح وحمصوله فى مهب‬ ‫الرياح وبالتاىل ال بد م��ن حتفيز الفالحني على زراعة‬ ‫القط��ن من خ�لال التأكيد ب��أن زراعته س��تحقق هلم‬ ‫األرباح‪.‬‬ ‫وطال��ب بض��رورة تنفي��ذ القانون رق��م ‪ 14‬اخلاص‬ ‫بالزراعات التعاقدية الذى أصدره الرئيس السيسى فى‬ ‫ع��ام ‪ 2015‬وذلك مبعنى ان تتعاقد احلكومة مع الفالح‬ ‫قبل الزراعة وبالتاىل تضمن ل��ه حتقيق الربح املطلوب‬ ‫مما يش��جعه وحيفزه على الع��ودة لزراعة القطن وامنا‬ ‫تركه يواجه حس��ابات الربح واخلسارة جيعله يبتعد‬ ‫عن زراعته ويتجه لزراعة احملاصيل املضمونة‪.‬‬ ‫وأضاف‪ :‬هذا العام لن نش��هد مش��كلة فى التسويق‬ ‫مثلما ح��دث العام املاض��ى خاصة مع احتياج الس��وق‬ ‫احمللى للمحصول مع نسبة تصدير قليلة نسبيا بالنظر‬ ‫مش�يرا إىل ضرورة فتح أس��واق‬ ‫إىل املس��احة املزروعة‪ً .‬‬ ‫تصديرية للقط��ن طويل التيلة‪ ،‬الفتا إىل أن مصر كانت‬

‫حسين عبد الرحمن‬

‫نقيب الفالحين‪ :‬تحفيز‬ ‫الفالحين السبيل الوحيد‬ ‫لعودة زراعة القطن‬

‫د‪ .‬ربيع أبو لطيعة‪ :‬تجربة‬ ‫المزاد قيد التفيذ وقابلة‬ ‫للنجاح أو الفشل‬

‫تزرع حواىل ‪ 2‬مليون فدان فى مثانينيات القرن املاضي‪.‬‬ ‫وتاب��ع‪ :‬نواجه مش��كلة ايضا مع املغ��ازل احمللية‬ ‫والتى اجتهت لش��راء القطن قصري التيلة باإلضافة إىل‬ ‫خل��ط االقط��ان‪ ،‬وبالتاىل انتجنا قطنا ب��دون مواصفات‬ ‫حم��ددة فال هو بالقصري أو طوي��ل التيلة لذلك مل حيظ‬ ‫بإقبال فى األس��واق العاملية‪ .‬مشددا على ضرورة تنقية‬ ‫االقطان لتعود ملكانتها السابقة‪.‬‬ ‫وتاب��ع‪ :‬ال نس��تطيع ان حنكم عل��ى النظام اجلديد‬ ‫لتس��ويق القطن وذلك ألنه فى ط��ور التجربة ولكن من‬ ‫خالل الق��راءة املبدئية اجد أنه م��ن الصعب ان حيقق‬ ‫هذا النظ��ام النتائج املطلوبة ألنه حيتكم إىل األس��عار‬ ‫العاملي��ة وإذا اعتمدنا على هذا املنطق فس��يحقق الضرر‬ ‫مل��زارع القطن خاصة صغ��ار املزارعني لذلك من االفضل‬ ‫االحتكام إىل «سعر الضمان» كما كان حيدث سابقا وذلك‬ ‫لتحقيق هامش ربح م��ع التكلفة العالية لزراعة القطن‬ ‫مثلما اشار الدس��تور املصرى فى املادة «‪ »29‬بأن تلتزم‬ ‫الدولة بش��راء احملاصيل الزراعية األساس��ية بهامش‬ ‫ربح‪ ،‬مش�يرًا إىل أن االرتباط بالسعر العاملى له الكثري‬ ‫من العيوب خاصة ان هناك دوال تدعم مزارعيها بصورة‬ ‫كبرية مع اختالف املناخ وطريقة الزراعة‪.‬‬ ‫قيد االختبار‬ ‫وأشار ربيع أبو لطيعة عضو جملس النواب إىل أنه مت‬

‫أهال بكم‬ ‫«كارفور» ومحافظ الشرقية‬

‫اإلعالن فى اآلون��ة األخرية عن املنظومة اجلديدة لبيع‬ ‫القطن عن طريق املزاد العلنى حبيث حيصل الفالح على‬ ‫أعلى س��عر يتم طرحه من خالل الشركات املشرتكة فى‬ ‫املزاد وبالتاىل فنحن بانتظار التطبيق الفعلى للمنظومة‬ ‫اجلدي��دة لنرى إذا كانت ستس��اهم بالفعل فى حتقيق‬ ‫األرباح املتوقعة للفالح‪.‬‬ ‫وأضاف‪ :‬بالتاىل ف��ان التجربة قيد االختبار وقابلة‬ ‫للنجاح أو الفش��ل فاألمر اصبح متعلق��ا باملزاد املفتوح‬ ‫الذى س��يتم اجراؤه من خالل جممعات سيتم حتديدها‬ ‫من قبل الوزارة على عكس «س��عر الضمان» الذى كانت‬ ‫حتدده احلكوم��ة من قبل مبعنى أن حت��دد احلكومة‬ ‫س��عر معني لقنطار القطن ال يقل عن هذا السعر أما اآلن‬ ‫فاألمر اصبح مفتوحا‪.‬‬ ‫وش��دد لطيعة على ضرورة عودة التسويق التعاونى‬ ‫للقطن وعدم التخلى عنه باعتباره س��لعة اسرتاتيجية‬ ‫مهم��ة فصناعة القط��ن حباجة ماس��ة إىل أن تعود إىل‬ ‫مكانتها مرة أخرى خاصة بعد الرتاجع الش��ديد التى‬ ‫عانت منه خالل الس��نوات املاضية‪ .‬مشريًا إىل أن هناك‬ ‫بعض الفالحني يعزفون عن زراعة القطن نتيجة تكلفة‬ ‫زراعته العالي��ة وإيراداته القليل��ة‪ ،‬باإلضافة إىل أنه‬ ‫يستهلك س��نة كاملة لزراعته وبالتاىل فإنه حيتاج إىل‬ ‫اهتمام الفالح الكامل‪.‬‬ ‫أصناف جديدة‬ ‫وم��ن جانب��ه قال د‪ .‬فك��رى حامد أس��تاذ ورئيس‬ ‫قس��م حبوث املعامالت الزراعية السابق مبعهد حبوث‬ ‫القطن‪ :‬هن��اك جمموعة كبرية م��ن األصناف اخلاصة‬ ‫بزراعة القطن وكلها يت��م إجراء احباث عليها ودورنا‬ ‫هو تطوير تلك االصناف لتعطى افضل نتيجة ممكنة‪.‬‬ ‫وأض��اف‪ :‬خالل الفرتة الس��ابقة عملت على تطوير‬ ‫أصن��اف جديدة من القطن واطلقت عليها جيزة ‪ 95‬ومت‬ ‫زراعته��ا فى البداية فى حمافظة بنى س��ويف وعندما‬ ‫وجدن��ا أنه اعطى نتائ��ج جمدية عملنا عل��ى تعميمه‬ ‫ليص��ل إىل الفيوم وح��ل حمل النوع الذى اس��تخدمناه‬ ‫س��ابقا وكان يطلق عليه جي��زة ‪ 90‬وبعدها اعددت مع‬ ‫فريق العمل التوصي��ات الكافية لزراعته واعطى نتائج‬ ‫مذهل��ة‪ .‬مش�يرًا إىل أن حمافظة الفيوم هل��ا مواصفات‬ ‫خاصة بنبات القطن النها احيانا تعطى نباتات متقزمة‬ ‫نتيج��ة ملوحة األراضى ولكن م��ع التوصيات اجلديدة‬ ‫وتعديل الساللة استطعنا التغلب على تلك املشكلة‪.‬‬ ‫وأكد أنه من خالل التوصي��ات اجلديدة مت الوصول‬ ‫باألصناف اجلديدة من ‪ 40‬سم إىل ‪ 120‬سم وتلك تعترب‬

‫نتيجة مذهلة ولكن مع ض��رورة العمل وفق التوصيات‬ ‫الفني��ة حيث اعط��ى ‪ 11‬و ‪ 13‬قنطار قط��ن بدال من ‪7‬‬ ‫مش�يرا إىل أنه إذا مل يتم زراعة األنواع‬ ‫قناطري للقطن‪ً ،‬‬ ‫اجلدي��دة وفقا للتوصي��ات واملعام�لات املرفقة بها لن‬ ‫تعط��ى تل��ك النتيجة‪ ،‬الفت��ا إىل أن «جي��زة ‪ »95‬يتم‬ ‫زراعته فى الفيوم وبنى سويف‪.‬‬ ‫وتاب��ع أنه يتم العمل على اس��تنباط أصناف جديدة‬ ‫وفق برنامج «تربية» حبيث يتم اس��تباط تلك األصناف‬ ‫ومالحظتها ومراجعة أى شتالت شاذة وبعد التأكد من‬ ‫م��دى صالحيتها يتم اعتبارها صن��ف جتارى وبعدها‬ ‫يت��م توزيع��ه واختيار الرتب��ة األفض��ل لزراعته من‬ ‫خ�لال الزراعة فى تربة موجودة ف��ى الوجه البحرى‬ ‫وزراعة جزء آخر فى تربة موجودة بالوجه القبلى مثل‬ ‫الصنف جيزة ‪ 95‬مت زراعته فى ش��رق الدلتا ولكنه مل‬ ‫يعط النتائج املنتظرة وبالتاىل مراقبة س��لوك النبات فى‬ ‫املناطق التى مت اختيارها ومقارنة النتائج ملعرفة البيئة‬ ‫املناس��بة‪ ،‬مش��ددًا على ض��رورة اختي��ار املتخصصني‬ ‫لإلشراف على زراعة هذا احملصول االسرتاتيجي‪.‬‬ ‫وأك��د د‪ .‬فك��رى حامد ض��رورة االلت��زام باملعاملة‬ ‫الزراعية أى طريق��ة الزراعة‪ ،‬موضحا أن تلك املعاملة‬ ‫م��ن املمكن أن جتعل نف��س الصنف يعطى ‪ 30‬س��م أو‬ ‫يعطى مرتين كاملني إذا مت االلتزام باملعاملة الزراعية‪.‬‬ ‫مش�يرًا إىل أن تلك التوصيات يت��م إعطاؤها للمزارعني‬ ‫بع��د إجراء جمموع��ة كبرية من التج��ارب واالحباث‬ ‫للوصول إىل افضل نتيجة‪.‬‬ ‫دعم الدولة‬ ‫وم��ن جهته أش��ار د‪ .‬مجال صيام أس��تاذ االقتصاد‬ ‫الزراع��ى إىل أن حمصول القطن يعت�بر من احملاصيل‬ ‫االس�تراتيجية املهمة والتى حتت��اج إىل دعم كبري من‬ ‫الدولة من أجل أن يعود إىل مكانته الس��ابقة‪ .‬مؤكدًا أن‬ ‫الفالح حيتاج إىل الدعم والتحفيز وتذليل العقبات التى‬ ‫واجهته خاصة مع مشكلة التسويق التى واجهته العام‬ ‫املاضي‪ ،‬مشريًا إىل أن األسعار حتتاج إىل دعم من الدولة‬ ‫قد تصل إىل أعلى من األسعار العاملية‪.‬‬ ‫وأض��اف أن املش��كلة األساس��ية فى صناع��ة القطن‬ ‫ه��ى ضع��ف اإلنتاجية والت��ى تعود إىل قلة املس��احة‬ ‫املزروعة‪ ،‬بينما احملاصيل املنافس��ة فى العامل خاصة‬ ‫القطن األمريكى والذى يطلق عليع «بيما» والذى يعترب‬ ‫املنافس الرئيسى للقطن املصرى يعطى ‪ 15‬قنطارا للفدان‬ ‫الواحد‪.‬‬ ‫وتاب��ع أن القطن واجه مش��كلة كب�يرة منذ حترير‬ ‫الزراعة فى تس��عينيات القرن املاضى حيث كان هناك‬ ‫ما يس��مى بالزراعة االجبارية مبعنى أن ثلث املساحة‬ ‫املزروع��ة ال بد من زراعتها مبحص��ول القطن وبالتاىل‬ ‫كان يت��م زراعة حواىل ‪ 2‬مليون فدان ولكن بعد حترير‬ ‫الزراع��ة املصرية اجته الف�لاح إىل دورة احلبوب مثل‬ ‫القم��ح واألرز والذرة خاصة مع اخنفاض س��عر ش��راء‬ ‫القنطار‪.‬‬

‫د‪ .‬فكرى حامد‬

‫أصناف جديدة‬ ‫لتزويد اإلنتاجية بعد‬ ‫تجارب ناجحة‬

‫د‪ .‬جمال صيام‬

‫تحرير الزراعة السبب‬ ‫الرئيسي لتراجع زراعة‬ ‫القطن‬

‫كعادتى التى أمتنى أن يدميها اهلل‪ ،‬مادام فى العمر بقية‪،‬‬ ‫ذهبت لقضاء إجازة العيد فى مس��قط رأسى قرية العصلوجى‬ ‫مبحافظة الشرقية‪.‬‬ ‫كن��ت أرمم بعض نت��وءات احلزن نتيج��ة زحف املدنية‬ ‫البغضية على كل معامل احلياة فى قريتى مبقابالت وجلسات‬ ‫أسرتى وأصدقائى‪ ،‬وأرى فيها سلوى وعزاء ملا أراه من اختفاء‬ ‫للبس��اطة الريفية اجلميلة فى تلك القري��ة التى جنى عليها‬ ‫قربها من مدينة الزقازيق بأن جعلها كمن رقص على السلم‪،‬‬ ‫فهى مل تصب��ح مدينة ومل تعد قرية‪ ،‬وه��و ما جعلها تفتقر‬ ‫لبعض اخلدمات جملرد قربها من الزقازيق‪ ،‬مثل فشل فكرة‬ ‫حتويلها إىل مستشفى قروى‪ ،‬وأي ًضا خلوها من ماكينة صرف‬ ‫آىل رغم أن عدد س��كانها واملنش��آت واملص��احل احلكومية بها‬ ‫كثرية ج��دًا‪ ،‬وتهالك حموالت الكهرباء وغريها من خدمات‬ ‫كث�يرة تاهت كما قلت ب�ين كونها مل تعد قري��ة ولن تكون‬ ‫مدينة‪.‬‬ ‫ومن بني س��لبيات قرب قرية العصلوجى من الزقازيق هو‬ ‫ذل��ك الزحف العمران��ى عليها حتت مس��ميات عديدة منها‬ ‫إسكان اجتماعى ومشروعات أوقاف وغريها‪.‬‬ ‫فقد تآكلت مس��احات كبرية من الرقعة الزراعية بها وما‬ ‫يثري الدهشة واالس��تغراب أن جزء من هذا التآكل كان بفعل‬ ‫املش��روعات الت��ى تقيمه��ا الدولة‪ ،‬فقد مت تبوير مس��احات‬ ‫زراعية كبرية على طول املس��افة ب�ين العصلوجى والزقازيق‬ ‫وتعالت عليها عمارات خرسانية حتمل شعار خامت النسر‪.‬‬ ‫وليس ه��ذا فقط‪ ،‬بل تس��عى احملافظ��ة إىل تغيري ثقافة‬ ‫س��كان هذه القرية ومن حوهلا بإنش��اء هاي�بر ماركت كبري‬ ‫ليهجر هؤالء البس��طاء حياتهم البس��يطة إىل عامل الش��وبنج‬ ‫والتس��وق‪ ،‬وهذا املش��روع يبدو أنه على أهمي��ة كربى لدى‬ ‫احملافظة فقد تابعت منذ فرته اجتماع احملافظ مع الش��ركة‬ ‫املسئولة عن تنفيذ هذا اهلايرب ويطالبهم بسرعة التنفيذ وعدم‬ ‫التباطؤ ليكون عنوانًا وواجهة للمش��روعات االستثمارية فى‬ ‫هذه املنطقة والتى تقام على أرض زراعية فى األساس‪.‬‬ ‫أمتنى من د‪ .‬ممدوح غراب وهو حيث الشركة على سرعة‬ ‫التنفي��ذ أن يتذك��ر ويناقش معهم كيف س��يتم التصرف فى‬ ‫«مقلب الزبال��ة» العاملى املوجود فى اجلهة املقابلة مباش��رة‬ ‫هل��ذا املش��روع وعلى بعد أمتار قليلة من��ه‪ ..‬من باب محاية‬ ‫من يس��كنون هذه العمارات ومن سيرتددون على هذا اهلايرب‬ ‫وهذه املش��روعات التجارية االس��تثمارية من دخان الزبالة‬ ‫املمتلئ بأمراض الدنيا كلها‪.‬‬ ‫وليس مهمًا طبعًا أهاىل قرية العصلوجى الذين يستنشقون‬ ‫هذه األدخنة منذ سنوات‪.‬‬ ‫املهم أن يتم تنفيذ املش��روع بس��رعة وبعدين نبقى نشوف‬ ‫حل ملوض��وع الزبالة ده‪ ..‬رمبا نس��تفيد م��ن حتويل كميات‬ ‫القمامة التى س��تخرج من هذه املشاريع والعمارات وحنرقها‬ ‫فيه��ا بدلاً من حتمل تكلفة ومعاناة نقلها إىل مكان آخر بعيد‬ ‫عن السكان فى صحراء بلبيس مثلاً ‪.‬‬ ‫فع�لا ربنا يع�ين أهل العصلوجى على م��ا ابتالهم به من‬ ‫دخ��ان مل��وث يدمر صحتهم ومس��ئولني يهتم��ون باهلايرب‬ ‫ماركت والشوبنج قبل االهتمام بصحة املواطن‪.‬‬

‫سعيد صالح‬

‫‪noursaird@yahoo.com‬‬

‫‪21‬‬

‫حوار‬ ‫على مدار عقود‪ ،‬ظل القطن المصرى هو الذهب األبيض بالنسبة للدولة والفالح‪ ،‬ولكن‬ ‫عانت الزراعة المصرية خالل سنوات سابقة من نظام غير جيد لزراعة القطن مما أدي إلى‬ ‫انهيار هذا المحصول القومي المهم‪.‬‬ ‫وفى حوار لـ «أكتوبر» مع د‪.‬هشام مسعد مدير معهد بحوث القطن التابع لمركز‬ ‫البحوث الزراعية‪ ،‬أكد أن القطن سيظل من المحاصيل االستراتيجية والحيوية التى من‬ ‫الممكن ان تنقل الزراعة المصرية إلى آفاق عالمية‪ ،‬مشيراً إلى أن محصول القطن في‬ ‫أي مكان بالعالم ال يستطيع ان يستمر بصورة جيدة دون رعاية من الدولة‪.‬‬ ‫وكشف مدير معهد بحوث القطن فى ثنايا الحوار عن تفاصيل المنظومة الجديدة التى‬ ‫سيتم البدء فى تطبيقها كمرحلة أولى فى محافظتين بصعيد مصر‪ ،‬من أجل إنقاذ‬ ‫القطن المصرى واستعادة عرشه عالميا مرة أخرى‪.‬‬ ‫وهنا تفاصيل الحوار‪:‬‬

‫د‪ .‬هشام مسعد مدير معهد بحوث القطن يكشف‪..‬‬

‫تفاصيل المنظومة الجديدة إلنقاذ "الذهب األبيض"‬ ‫ياسمين وهمان‬

‫املنظوم��ة اجلديدة لتس��ويق وت��داول القطن‬ ‫املصرى‪ ،‬والتى س��يتم تطبيقه��ا يف حمافظيت الفيوم‬ ‫وبين س��ويف أغس��طس املقبل‪ ..‬ماذا س��تقدم للفالح‬ ‫ولسمعة القطن املصرى؟‬ ‫لقد حاولن��ا تقديم جتربة جديدة وعند وضع نظام‬ ‫جدي��د حن��اول قدر املس��تطاع تفادي أي��ة اخطاء أو‬ ‫س��لبيات كانت موجودة باإلضافة إىل حماولة تعظيم‬ ‫اإلجيابي��ات‪ ،‬ألن االس��تمرار على الوضع الس��ابق‬ ‫كان س��يؤدي إىل مزيد من التدهور‪ ..‬وال نستطيع ان‬ ‫حنكم على التجربة قب��ل أن تبدأ خاصة اننا حاولنا‬ ‫مراع��اة مجيع اإلجيابي��ات اليت تص��ب يف مصلحة‬ ‫الف�لاح يف املقام األول ثم مصلحة مسعة القطن املصري‬ ‫داخلي��ا وخارجيا فالبد أن نوضح للس��وق اخلارجي‬ ‫أنن��ا نتعامل وفق نظام متكام��ل وأن األمر ال خيضع‬ ‫للعشوائية‪.‬‬ ‫ما أبرز إجيابيات هذه التجربة اجلديدة؟‬ ‫الب��د أن نوضح أن حمصول القط��ن يف أي مكان يف‬ ‫العامل ال يستطيع أن يستمر بصورة جيدة دون رعاية‬ ‫الدولة‪ ،‬فقبل ع��ام ‪ 1994‬كان هناك النظام التعاوني‬ ‫وال��ذي مت الغ��اؤه بنس��بة ‪ %100‬وبالتال��ي فالدولة‬ ‫أصبح��ت بعيدة إىل حد ما عن حمص��ول القطن وذلك‬ ‫اعتمادا على نظام التجارة احلرة‪.‬‬ ‫ولكن مع حمصول اسرتاتيجي مثل حمصول القطن‬ ‫ال يصلح نظام التجارة احلرة خاصة مع غياب ضوابط‬ ‫جادة حتك��م هذا النظ��ام باإلضاف��ة إىل أنها اثبتت‬ ‫فش��لها وحققت أض��رارا على القط��ن حيث خلطت‬ ‫األقطان واصبح هناك منافس��ة ش��ديدة ب�ين التجار‬ ‫بعضه��م البع��ض باإلضافة إىل حرق االس��عار‪ ،‬هذا‬ ‫مع تعرض الفالح الرتباك نتيجة اختالف األس��عار‬ ‫احمللية والعاملية‬ ‫وبالتالي أصبحت‬

‫‪22‬‬

‫املعلومة مشوشة وضائعة‪.‬‬ ‫ولذا مت التفكري يف إنشاء منظومة جديدة حتكم كل‬ ‫هذا اخللل وأن تكون حتت رعاية الدولة حبيث توفر‬ ‫الشفافية واعطاء معلومات موثوقة عن حمصول القطن‬ ‫باإلضافة إىل تثبيت األس��عار حبي��ث تكون واضحة‬ ‫أمام العامل بأكمله حبيث يتم تصديره للخارج ويكون‬ ‫هن��اك هامش رب��ح يتم توف�يره للم��زارع وبالتالي‬ ‫نتخلص من مشكلة حرق األسعار‪.‬‬ ‫هل من املمكن تطبيق فكرة تثبيت الس��عر من‬ ‫خالل الشركات يف النظام اجلديد؟‬ ‫هذا األمر منطقيا خاطيء لس��بب بسيط‪ ،‬أوال ألن‬ ‫هناك جلنة يوجد فيها مسئول ميثل الفالحني وآخر‬ ‫عن وزارة الزراعة وآخر عن وزارة التجارة والصناعة‬ ‫باإلضافة إىل ممثل عن وزارة قطاع االعمال‪ ،‬وبالتالي‬ ‫فإن اللجنة هي اليت تتفق على السعر األساسي الذي‬ ‫سيبدأ منه املزاد مع ضمان أن هذا السعر حيقق هامش‬ ‫رب��ح للفالح‪ ،‬اما يف النظام القدي��م فاألمر كان يعتمد‬ ‫على سياس��ة العرض والطل��ب وبالتال��ي كان هناك‬ ‫تالعب يف األس��عار أو اتفاق من جانب الشركات على‬ ‫الفالح بينما يف النظام اجلديد األمر بعيد عن ذلك النه‬ ‫بالفعل يتم حتديد سعر أساسي ويتم املزايدة على هذا‬ ‫الس��عر داخل امل��زاد لتحقيق أقصى اس��تفادة للفالح‬ ‫باإلضافة إىل أنه س��يحصل على ‪ %70‬من مس��تحقاته‬ ‫يف نفس يوم املزاد و‪ %30‬من باقي املس��تحقات حيصل‬ ‫عليها الفالح خالل أسبوع‪.‬‬ ‫ماذا عن نظام «الرتبة واملعدل» الذى سيتم بيع‬ ‫القطن وفقا له؟‬ ‫ألول م��رة يباع القط��ن وفقا لـ «الرتب��ة واملعدل»‬ ‫مبعنى أنه يف حال��ة حصد الفالح للقطن حبالة جيدة‬ ‫س��يحصل على أسعار عالية ويف‬ ‫حالة حصده حبالة س��يئة‬ ‫أو أن يكون فيه ش��وائب‬ ‫كث�يرة س��يكون لذل��ك‬ ‫تأثريه على السعر‪،‬‬

‫ألول مرة‪ ..‬بيع‬ ‫القطن المصري‬ ‫وفقا لمعيار‬ ‫«الرتبة والمعدل»‬ ‫ضمانا لنقاوته‬

‫الفالح سيحصل‬ ‫على ‪ %70‬من‬ ‫مستحقاته في‬ ‫نفس يوم المزاد‬ ‫و‪ %30‬خالل‬ ‫أسبوع‬ ‫القطن األمريكي‬ ‫أصوله "مصرية"‪..‬‬ ‫وهو األعلى‬ ‫سعرا بسبب‬ ‫درجة نقائه‬

‫فإذا علم الفالح أن القطن األمريكي العام املاضي وصل‬ ‫إىل ‪ 140‬س��نتا بينما يباع القطن املصري ‪ 110‬سنتات‬ ‫فهذا الفرق كان السبب الرئيسي فيه هو التلوث‪.‬‬ ‫وقد تركت للفالح حرية البيع وبالتالي من املمكن‬ ‫أن يتعرض القطن للخلط مع أصناف اخرى اثرت على‬ ‫ج��ودة القطن لذلك ف��إن املس��تورد األجنيب وجد أن‬ ‫القطن املصري غري نقي مما خفض س��عره عن األقطان‬ ‫األخرى وذل��ك على الرغم م��ن ان القطن املصري من‬ ‫اجود األقطان العاملية‪.‬‬ ‫باإلضافة إل��ي انه يتم تصدير ج��زء من القطن يف‬ ‫اخل��ارج‪ ،‬والش��ركات األجنبية على علم باألس��عار‬ ‫العاملي��ة وتب��دأ بوضع أس��عارها بعد هذا الس��عر‪،‬‬ ‫وبالتالي حتقيق هامش للمزارع والتاجر واهلدف من‬ ‫وضع السعر األساسي هو ربط القطن املصري باألسعار‬ ‫العاملي��ة ألنه يوجد هناك أقط��ان عاملية متاثل القطن‬ ‫املص��ري خاصة ان��ه حمصول دولي وال نس��تطيع ان‬ ‫نعيش مبعزل عن العامل‪.‬‬ ‫كما عرضت أكرب الش��ركات العاملية استرياد القطن‬ ‫املصرى‪ ،‬ولكن مع مراعاة أن يكون نقيا متاما ويف حالة‬ ‫ضمان نقائه سيتم شرائه بأعلى من األسعار العاملية‪.‬‬ ‫ما أسباب عدم نقاء القطن املصري؟‬ ‫الس��بب الرئيس��ى هو اخلل��ط‪ ،‬وال��ذى يبدأ بعد‬ ‫احلص��اد‪ ،‬ولي��س قبله‪ ،‬مبعن��ى أنه يف كل موس��م‬ ‫زراع��ي يتم إصدار قرار وزاري يف ش��هر فرباير يتم‬ ‫من خالله حتديد الصنف واملركز الذي سيتم زراعته‬ ‫في��ه‪ ،‬باإلضاف��ة إىل أن توزيع التق��اوي يتم بصورة‬ ‫مركزية م��ن خالل اجلمعي��ات‪ ،‬وأي��ة خمالفة من‬ ‫جان��ب الفالح تقوم وزارة الزراع��ة بازالة املخالفة‪،‬‬ ‫كم��ا تقوم الوزارة بتوزيع األكياس اليت س��يتم مجع‬ ‫القطن فيها مرفقة بالدوبارة يرافق ذلك محلة قومية‬ ‫خاص��ة مبحص��ول القطن م��ع التوعية‬ ‫األرشادية للفالحني‪ ..‬وحتى هذه‬ ‫املرحل��ة يكون القط��ن املصري‬ ‫قبل مجعه عل��ى درجة عالية‬ ‫من التجانس والنقاوة‪.‬‬

‫الرأى‬ ‫مشكلة الدكتورة باكيناز‬

‫ولكن املش��كلة احلقيقية تنتج بعد مجع حمصول‬ ‫القطن‪ ،‬وخاصة يف مرحلة التسويق حيث جيمع بعض‬ ‫التجار األصناف املختلفة م��ع بعضها وبالتالي فكل‬ ‫اجملهود السابق ينهار نهائيا نتيجة خطأ التاجر‪.‬‬ ‫ملاذا تراجعت معدالت زراعة القطن فى مصر‬ ‫هذا العام؟‬ ‫السبب الرئيس��ي يرجع إىل مشكلة التسويق اليت‬ ‫واجهت الفالحني فى املوسم السابق واليت كانت سببا‬ ‫يف ع��زوف الفالحني عن زراع��ة القطن حيث احتفظ‬ ‫الفالحني باحملصول يف منازهلم لفرتة طويلة وصلت‬ ‫إىل ش��هرين‪ ،‬باإلضافة إىل زيادة املس��احة املزروعة‬ ‫م��ن األرز هذا العام‪ ،‬وذلك على حس��اب احملاصيل‬ ‫املنافسة مثل القطن والذرة‪ ،‬ثالثا تأخر املوسم الشتوي‬ ‫حيث مجع الفالحني القمح يف نهاية ش��هر مايو مما‬ ‫ترتب علي��ه تأخر زراعة القطن لنهاية ش��هر مايو‬ ‫وهذا أمر نادر احلدوث‪.‬‬ ‫م��ا رأي��ك يف نظ��ام الزراع��ة التعاقدية مع‬ ‫حمصول القطن؟‬ ‫قد يس��اعد النظام اجلديد على الزراعة التعاقدية‬ ‫يف املستقبل‪ ،‬ولكن هناك جمموعة من األسباب جتعل‬ ‫املزارع�ين يبتعدون عن هذا النظام‪ ،‬أوهلا عدم وجود‬ ‫نظام واضح أو تسعرية واضحة‪ ،‬وبالتالي كيف سيتم‬ ‫حتديد األسعار اليت سيتم عليها التعاقد؟‬ ‫فق��د حيدث انهيار لألس��عار يف نهاية املوس��م‪،‬‬ ‫وبالتال��ي يقع الض��رر على التاج��ر أو الفالح‪ ،‬لذلك‬ ‫فاجلميع يهرب منه��ا الن الزراعة التعاقدية تعين‬ ‫االلتزام‪ ،‬ولكن كيف أحقق هذا االلتزام وفقا ملنظومة‬ ‫غري واضحة املعامل‪.‬‬ ‫قب��ل عام ‪ 2015‬مل يكن هن��اك قطن مصري صافى‬ ‫حيث تعرض ألنواع من اخللط ش��وهته نهائيا فكان‬ ‫هن��اك النوع «جي��زة ‪ »88‬والذي خرج م��ن الزراعة‬ ‫العام��ة ألن��ه اختلط م��ع أن��واع أخ��رى‪ ،‬وبالتالي‬ ‫فالش��حنات اليت مت تصديرها للخارج يف ذلك الوقت‬ ‫متت إعادتها مرة أخرى على الرغم من‬ ‫ج��ودة احملصول‬

‫حققنا ‪%30‬‬ ‫توفيرا للمياه في‬ ‫األصناف الجديدة‬ ‫ونهدف إلنتاج‬ ‫قطن مصري‬ ‫بمواصفات‬ ‫عالمية‬

‫القانون رقم ‪4‬‬ ‫لعام ‪ 2015‬أعاد‬ ‫لوزارة الزراعة جزءا‬ ‫من سيطرتها‬ ‫على زراعة القطن‬ ‫والنهوض به‬

‫اثناء احلصاد‪ ،‬وبالتال��ي انهار القطن نهائيا يف ذلك‬ ‫الوق��ت‪ ،‬ولكن مع صدور القان��ون رقم ‪ 4‬لعام ‪2015‬‬ ‫اس��تعادت وزارة الزراعة جزءا من س��يطرتها على‬ ‫زراعة القطن حيث ب��دأت خطوات مبدئية للنهوض‬ ‫بالقطن مرة اخرى‪.‬‬ ‫من هو املنافس األكرب للقطن املصري؟‬ ‫ال يوج��د قط��ن يف الع��امل ينس��ب إىل دولته غري‬ ‫القطن املصري فلم يصنف قطن ماليزي أو باكس��تاني‬ ‫أو تايواني وإمنا هناك قط��ن البيما األمريكي والذي‬ ‫ميثل الغالبية العظمي لالقطان على مس��توى العامل‪،‬‬ ‫وعل��ى الرغم من انه يصنف بأنه قليل اجلودة اال أنه‬ ‫يباع يف األسواق العاملية بسعر أعلى من القطن املصري‬ ‫بسبب درجة نقاوته العالية‪.‬‬ ‫واجلدير بالذك��ر أن قطن البيم��ا األمريكي أصله‬ ‫مص��ري ومت احلص��ول عليه من مص��ر يف ثالثينيات‬ ‫الق��رن املاضي ومت عمل أحباث عليه يف أمريكا ولكنه‬ ‫مل يس��تطيع الوص��ول إىل مواصف��ات القطن املصري‪،‬‬ ‫وعل��ى الرغ��م من ذل��ك فاإلقب��ال أكثر عل��ى القطن‬ ‫األمريكي نتيجة درجة نقائه اليت تضمن للش��ركات‬ ‫النتيجة املرجوة ملنسوجاتها‪.‬‬ ‫هل هناك مش��كالت فنية تواجه الفالح أثناء‬ ‫زراعة القطن؟‬ ‫أهم املش��كالت اليت واجهت الفالح هذا املوسم هو‬ ‫تأخر بدء املوس��م الصيفي واستمرار س��قوط األمطار‬ ‫واخنف��اض درجات احل��رارة حتى نهاي��ة أبريل‪،‬‬ ‫وأمتن��ى أال يؤثر هذا الس��بب على مع��دل اإلنتاج‪،‬‬ ‫خاصة أننا نشرنا توصيات املعهد اخلاصة بالزراعات‬ ‫املتأخ��رة‪ ،‬وقد ش��هدنا الع��ام املاضي م��ع األصناف‬ ‫اجلدي��دة ال�تي أصدرها معهد حبوث القطن عش��رة‬ ‫قناطري للفدان الواحد وهو يعترب معدل مرتفع‪.‬‬ ‫ثانيا ش��راء الف�لاح لبعض املبيدات من الس��وق‬ ‫الس��وداء ودون إش��راف وق��د تكون غ�ير مالئمة‬ ‫لالرض الزراعية‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إىل ع��دم وع��ي بع��ض‬ ‫املزارع�ين مم��ن‬ ‫يقومون خبلط املبيدات‬ ‫احلش��رية وبالتال��ي‬ ‫تعطي نتائج عكسية‪.‬‬

‫ح�ين ش��رعت يف كتابة هذا املق��ال‪ ،‬كنت بص��دد الدفاع عن‬ ‫األس��تاذة الدكتورة باكيناز زيدان‪ ،‬األس��تاذة بكلية اهلندس��ة‬ ‫جامع��ة طنطا‪ ،‬اليت كتبت على موق��ع التواصل االجتماعي فيس‬ ‫ب��وك‪ ،‬كلمات تعرب فيها عن مدى احرتامه��ا وتقديرها لزوجها‬ ‫أدام اهلل عليهم��ا الس��عادة والتوفيق‪ ،‬حيث قوبل��ت بعاصفة من‬ ‫النقد واهلج��وم‪ ،‬وهو ما أثار حفيظيت فيجب أال تهاجم س��يدة‬ ‫لش��دة احرتامه��ا لزوجها‪ ،‬حتى قرأت عل��ى صفحتها ما كتبته‬ ‫وقالت فيه الدكتور باكيناز‪« :‬أنا أستاذة جامعية مرموقة مسلمة‬ ‫ومس��تنرية وال خيجلين أن أعرتف علنا مبحب��ة وعن اقتناع أن‬ ‫ال�تراب اللي بينزل من جزمة جوزي على دماغي من فوق‪ ،‬وإني‬ ‫من غريه ماس��واش قشرة بصلة مش بصلة حباهلا‪ ،‬وإني مقدرش‬ ‫أكس��ر كالمه حبا وإذعانا يف حضوره أو يف غيابه‪ ،‬كزوجة مسلمة‬ ‫مطالب��ة بطاع��ة الزوج‪ ،‬وإني عم��ري ما اتعاملتمع��اه بندية وال‬ ‫أرهقت��ه بطلبات مادي��ة وال اختيلتحياتي حلظة واحدة من غريه‬ ‫رغم ش��خصييت القوية‪ ،‬وعمري ما كنت مهتمة بقضايا املس��اواة‬ ‫بني الرجل واملرأة‪ ..‬مش بس كده أنا قبل ما أدخل شقيت باقلع كل‬ ‫األلقاب والش��هادات بتاعيت على باب الشقة وبابقى جوه البيت‬ ‫الس��ت أمينة وهو س��ي الس��يد بكل رضا وحمبة‪ ،‬ويارب يكون‬ ‫راضي عين فعال بعد كل ده ويكون رضاه سبب يف دخولي اجلنة»‪.‬‬ ‫انتهت كلم��ات الدكتورة باكيناز اليت أث��ارت ردود أفعال‬ ‫كثرية ب�ين رواد مواقع التواصل االجتماع��ي مدحا وقدحا‪ ..‬ال‬ ‫أع��رف متاما الغرض ال��ذي أرادت به الدكتورة باكيناز نش��ر‬ ‫هذه العبارات م��ن أجله‪ ،‬فإذا كانت نريد حتية زوجها وإبداء‬ ‫التقدير واالحرتام لشخصه‪ ،‬فهذا مل حيدث ألنها مل تذكر عنه‬ ‫وعن خصاله أو س��لوكه أي ش��يء‪ ،‬بل هي أخ��ذت تتحدث عن‬ ‫نفسها ونفس��ها فقط‪ ،‬فتعرف نفس��ها بأنها مرموقة ومعتدلة‬ ‫ومس��تنرية‪ ،‬وأنها تفعل كذا وكذا‪ ،‬وإذا كان��ت تريد القول أن‬ ‫هذه خصال املرأة املسلمة كما ذكرت حتديدا‪ ،‬فإن احرتام الزوج‬ ‫وتقديره ال يقف عند املرأة املس��لمة فقط‪ ،‬بل كل امرأة يف الكون‬ ‫مطالبة بتقدير واحرتام الزوج‪.‬‬ ‫فمن املؤك��د أن الزوج العاقل احملرتم يريد إىل جواره س��يدة‬ ‫كاملة الش��خصية معتزة بنفسها وبقيمتها يف حياتهما وحياة من‬ ‫حوهلم��ا‪ ،‬حتبه وحترتمه بكرامة وعزة‪ ،‬تس��انده وقت الش��دة‬ ‫وتش��اركه أفراح��ه وأحزانه حبلوه��ا ومرها‪ ..‬رمب��ا كان زوج‬ ‫الس��يدة باكيناز يس��تحق كل تلك الكلمات وأكث��ر‪ ،‬لكن ما الذي‬ ‫يدفع أستاذة حصلت على أعلى الدرجات العلمية أن تسوق كلمات‬ ‫تتجاه��ل فيها أحزان أخريات يعانني م��ن صلف وغرور وأنانية‬ ‫رج��ال حطم��وا حياتهن؟ رمبا كان زوجها يس��تحق ! وما الذي‬ ‫جيعلها تتجاهل كفاح طويل للمرأة املصرية عانت ومازالت تعاني‬ ‫م��ن ظلم وجحود ونك��ران لدورها؟ رمبا كان زوجها يس��تحق !‬ ‫وملاذا تنشر وتستعرض ما كتبه اآلخرون عنهاتأييدا وذما مبنتهى‬ ‫السعادة؟ رمبا زوجها يستحق!‬ ‫حتى وإن كان زوجها يس��تحق هذا ورمبا أكثر فمن املؤكد‬ ‫أن نش��ره على مواق��ع التواص��ل االجتماعي ليس ه��و املكان‬ ‫املناس��ب‪ ،‬فرمبا كان��ت غرفة نومه��ا أنس��ب‪ .‬إال إذا كانت‬ ‫األس��تاذة اجلامعية تريد أن تصبح مش��هورة ومرموقة بالفعل‬ ‫ولي��س باالدعاء‪ .‬وكان عليه��ا وهي األس��تاذة «املرموقة « أن‬ ‫ختتار بعناية عباراتها وختتار أيضا األلفاظ اليت تستخدمها‪،‬‬ ‫فمن املفرتض أن قاموس��ها اللغوي أرقى من تلك الكلمات اليت‬ ‫ميكن أن تتناسب مع نوعية أخرى من السيدات يعف قلمي عن‬ ‫ذكره��ن‪ ،‬لكن علينا أيضا أال نأخذ عب��ارات الدكتورة باكيناز‬ ‫على حممل اجلد فمن الواضح أن لديها مشكلة!‬

‫أميرة خواسك‬

‫‪amira.khw@ gmail.com‬‬

‫‪23‬‬

‫تحقيق‬

‫«تبدأ الحكاية بإعالن‬ ‫على المواقع وصفحات‬ ‫التواصل االجتماعي‬ ‫إلحدى األكاديميات‪،‬‬ ‫تدعوك لحضور دورة‬ ‫تدريبية لمدة ‪ 4‬أو ‪5‬‬ ‫أيام بأحد الفنادق‬ ‫داخل أو خارج القاهرة‪،‬‬ ‫بمقابل مادي يزيد أو‬ ‫يقل بنسبة بسيطة عن‬ ‫‪ 6‬آالف جنيه لتحصل‬ ‫على شهادة معتمدة‬ ‫مختومة‪ ،‬تشهد فيها‬ ‫تلك األكاديمية بأنك‬ ‫حاصل على درجة محكم‬ ‫عام دولي ورئيس‬ ‫لهيئات التحكيم ولكن‬ ‫الحقيقة أن ما بها من‬ ‫أختام هي أختام لجهات‬ ‫غير معلومة وغير‬ ‫معتمدة»‪ ..‬ظاهرة‬ ‫انتشرت بشكل كبير في‬ ‫اآلونة األخيرة‪ ،‬وطريقة‬ ‫جديدة ابتكرها البعض‬ ‫لبيع الوهم والنصب‬ ‫على الشباب‪ .‬‬ ‫مشاهير ورجال أعمال‬ ‫يحملون ألقاب دكتور‬ ‫أو مستشار أو محكم‬ ‫دولي‪ ،‬ولكن الحقيقة‬ ‫أن كل هذه الشهادات‬ ‫ال تتجاوز قيمتها قيمة‬ ‫الورق الذى كتبت عليه‬ ‫ألنها من مراكز وهمية‬ ‫تمنح األلقاب لمن‬ ‫يدفع‪ ،‬والنتيجة إهدار‬ ‫قيمة هذه المسميات‬ ‫وانتشار عمليات النصب‬ ‫دون وجود إجراءات‬ ‫قانونية رادعة‪.‬‬

‫مروة عالء الدين‬

‫‪24‬‬

‫سعر اللقب يبدأ من ‪ 6‬آالف جنيه‪ ..‬و«مستشار» األكثر إقبال‬

‫«أكتوبر» تخترق العالم السري لمافيا‬ ‫«التحكيم الدولي»‬ ‫الفكرة س��هلة التنفيذ وحتقق مكاسب سريعة‪،‬‬ ‫تب��دأ بقيام عدد من األش��خاص بتأج�ير أى مكان‬ ‫يطل��ق عليه “مرك��ز حتكيم” ويصدر ش��هادة بعد‬ ‫حضور تدريب ال يتج��اوز ‪ 5‬أيام‪ ، ‬وأصبحت هذه‬ ‫املراك��ز تتبارى فى إضافة ألقاب بش��هاداتها‪ ‬التى‬ ‫يكت��ب بها الس��يد املستش��ار ف�لان احلاصل على‬ ‫درجة التحكيم ال��دوىل وجبانب الصورة فى هويته‬ ‫تكتب عبارة (تس��هيل مهمة حاملها)‪ ،‬ومع مزيد‬ ‫من املنافس��ة بدأوا فى توثيقها من وزارة اخلارجية‬ ‫التى تق��وم باعتماد األختام الص��ادرة من اجلهات‬ ‫احلكومي��ة فقط‪ ،‬ومن هنا خلقوا هلم س��وقا رائجة‬ ‫إلغراء احملامني واحلقوقيني العرب للحصول على‬ ‫هذه الشهادات مقابل مبالغ مالية‪.‬‬ ‫تجربة خاصة‬ ‫وف��ى جتربة ش��خصية وم��ن داخل أح��د تلك‬ ‫املراكز‪ ،‬رصدت “أكتوبر” ما حيدث لنعرف ماهية‬ ‫عمل تلك املراكز ‪.‬‬ ‫ب��دأت القصة باإلعالن ع��ن دورة تدريبية بأحد‬ ‫الفنادق ملدة ‪ 5‬أيام‪ ،‬هلا برنامج منظم توزع فيه عدة‬ ‫حماضرات يش��ارك فيها عدد من أس��اتذة القانون‪،‬‬ ‫وتوافد على تلك الدورة عدد ال بأس به من املصريني‬ ‫والع��رب للحص��ول عل��ى كارنيه��ات وش��هادات‬ ‫ممهورة ومعتمدة – كما كانوا يدعون‪ -‬مبقابل مادى‬ ‫‪ 6‬آالف جنيه‪ ،‬وفى اإلعالن ذكروا أنه باجتياز أيام‬

‫سامح عاشور‬

‫من يقوم بتدريس‬ ‫تلك الدورات ال يعلم‬ ‫شيئاً عن قضايا‬ ‫التحكيم الدولي‬

‫الدورة ستحصل على شهادة حضور واجتياز معتمدة‬ ‫من األكادميية‪ ،‬وشهادة قيد جبداول رؤساء هيئات‬ ‫التحكيم‪ ،‬وش��هادة اجتياز معتمدة من األكادميية‬ ‫األمريكية للتحكيم‪ ،‬وبطاقة عضوية بدرجة حمكم‬ ‫دوىل صادرة من األكادميية األمريكية‪ .‬‬ ‫ف��ى البداي��ة مت تغي�ير الفن��دق ال��ذى كان من‬ ‫املف�ترض انعقاد احملاض��رات به ومعل��ن عنه فى‬ ‫الربنام��ج وهو من الفنادق الفخم��ة‪ ،‬إىل فندق آخر‬ ‫رخي��ص دون اإلش��ارة إىل ذل��ك مس��بقا‪ ،‬وب��دأت‬ ‫الدورات رغ��م انزعاج احلاضري��ن خاصة الوافدين‬ ‫العرب ألنهم فوجئوا بهذا التغيري‪ ،‬فى فندق غري‬ ‫جمهز وال زال فى مرحلة اإلنشاء‪.‬‬ ‫ش��ارك فى تلك احملاضرات التى استمرت رغم‬ ‫عدم احلض��ور املنتظ��م للمقيدين‪ ،‬ع��دد كبري من‬ ‫أساتذة القانون ‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من ع��دم احلضور املنتظم فقد حصل‬ ‫اجلمي��ع على ش��هادة معتمدة من املرك��ز باجتياز‬ ‫ال��دورة‪ ،‬يش��هد فيه��ا بأن��ك حصلت عل��ى لقب‬ ‫مستش��ار‪ ،‬وكارنيه��ات حتمل لق��ب “حمكم عام‬ ‫دوىل ورئيس��ا هليئات التحكيم”‪ ،‬وأنك قيدت لدى‬ ‫األكادميي��ة جب��داول احملكمني املعتمدي��ن لديها‬ ‫ومصرح لك بنظ��ر الدعاوى التحكيمية وفقا ألحكام‬ ‫قانون االونسرتال الصادر من هيئة األمم املتحدة‪..‬‬ ‫املدهش أن اجلميع حصل على الش��هادة‪ ،‬س��واء‬

‫حضر أم مل ال‪ ،‬وسواء كان من خرجيى كلية احلقوق‬ ‫أو أى شهادة أخرى‪ ،‬واألكثر دهشة أنه عند توزيع‬ ‫الش��هادات حدث “ه��رج ومرج عند اكتش��اف أن‬ ‫الش��هادة بدون أختام س��عرها أقل م��ن املختومة‪،‬‬ ‫ولكل ختم سعر “تدفع أكرت الشهادة تتختم أكرت”‪ .‬‬ ‫نصب واحتيال‬ ‫خالل مشاركتى حاولت الوصول هلوية مثل هذه‬ ‫املراكز‪ ،‬وقيمة الش��هادات الصادرة عنها‪ ،‬فسألت‬ ‫أحد أس��اتذة القانون احملاضرين بتلك الدورة‪ ،‬وهو‬ ‫دائم املشاركة فى مثل هذا النوع من الدورات عن رأيه‬ ‫فى هذا النوع من الشهادات واأللقاب التى تصدرها‪،‬‬ ‫فأكد ىل أن لقب “مستش��ار حتكيم دوىل”‪ ‬هو جمرد‬ ‫لقب ال تتج��اوز قيمته قيمة احلرب الذى كتب به‪،‬‬ ‫هو جمرد نصب واحتيال‪ ،‬مس��تطردا‪ :‬كلها ألقاب‬ ‫ودرجات علمية تباع ملن يريد بدون دراسة جامعية‬ ‫أو كفاءة مهنية‪ ،‬وأش��ارك فى تلك الدورات مبقابل‬ ‫م��ادى حمرتم إلعط��اء حماض��رات تعليمي��ة فقط‬ ‫وال عالقة ىل باملركز وال شهاداته‪.‬‬ ‫التصدى للظاهرة‬ ‫وقد سبق وأن ناشدت هيئة قضايا الدولة‪ ،‬مجيع‬ ‫اجلهات الرمسية واألمنية‪ ،‬بالتصدى لظاهرة مراكز‬ ‫التحكيم الوهمية التى متن��ح ألقابا قضائية مبقابل‬ ‫م��ادي‪ ،‬وعدم االعتداد مبظاه��ر النصب واالحتيال‬ ‫التى ميارس��ها بعض حاملى تلك اهلويات للتشبه‬ ‫بأعضاء اهليئات القضائية‪ ،‬وأش��ارت اهليئة إىل أن‬ ‫تلك الوقائع تش��كل جرائ��م جنائية‪ ،‬كونها مراكز‬ ‫وهمية لبيع األلقاب‪. ‬‬ ‫وهن��اك العديد من قضاي��ا النصب على املواطنني‬ ‫بتلك الطريقة‪ ،‬حيث رصدت اإلدارة العامة ملباحث‬ ‫األموال العامة تلك الظاهرة لالحتيال على املواطنني‬ ‫واالس��تيالء عل��ى أمواهلم بزعم منحهم ش��هادات‬ ‫معتمدة كمحكمني دوليني‪ ،‬واس��تخراج كارنيهات‬ ‫حتمل مهنة مستشار حتكيم دولي‪.‬‬ ‫عل��ى س��بيل املث��ال‪ ،‬مت ضبط ش��خص وهروب‬ ‫شقيقه‪ ،‬الستيالئهما على مبالغ مالية من املواطنني‬

‫بدع��وى قدرتهما على التوظيف بإحدى الوزارات‪،‬‬ ‫وكان قد مت تقديم أكثر من مخس�ين بالغا باستيالء‬ ‫ش��خصني من حمافظة املنيا على ‪ 475,000‬جنيه‪،‬‬ ‫نظ�ير تعيينهم بإحدى ال��وزارات بزعم عالقاتهما‬ ‫ونفوذهما لدى املس��ئولني بتلك اجلهات‪ ،‬إال أنهما‬ ‫مل يفي��ا مبا وعدا به‪ ،‬وامتنعا ع��ن رد املبالغ املالية‬ ‫املستوىل عليها‪.‬‬ ‫وأك��دت التحريات صحة البالغ‪ ،‬وأن الش��خص‬ ‫املدان قد سبق اتهامه فى ‪ 99‬قضية “تبديد‪ ،‬إيصال‬ ‫أمانة” ومطل��وب التنفيذ عليه فى قضية “تبديد”‪،‬‬ ‫وشقيقه موظف‪ ،‬مقيمان املنيا‪ ،‬بادعاء املتهم األول‬ ‫“عل��ى خالف احلقيق��ة” أنه يعمل مستش��اراً فى‬ ‫إح��دى اهليئات‪ ،‬ومن خالل ذلك حصل على املبالغ‬ ‫املالية باالش�تراك مع املتهم الثاني‪ ،‬وقاما بتس��ليم‬ ‫الضحاي��ا خطاب��ات تعي�ين وكارنيهات منس��وبة‬ ‫إلحدى الش��ركات‪ ،‬وباالس��تعالم من الشركة تبني‬ ‫أنها “مزورة”‪.‬‬ ‫وعقب تقنني اإلج��راءات مت ضبط املتهم األول‪،‬‬ ‫وعث��ر معه على العديد من اخلطابات وصور ضوئية‬ ‫منس��وب صدورها للعديد من اجلهات احلكومية‪،‬‬ ‫وخطاب�ين منس��وب صــدورهما إلحدى ش��ركـات‬ ‫َ�ْي� جلهت�ين‬ ‫االستش��ارات الزراعي��ة‪ ،‬موجه نْ‬ ‫حكوميتني‪ ،‬وكارنيه باس��م املتهم األول “مستشار‬ ‫حتكي��م دوىل” منس��وب ص��دوره ألح��د مكات��ب‬ ‫التحكيم‪.‬‬ ‫سائق بدرجة مستشار تحكيم‬ ‫وفى نفس الشهر متكنت مباحث األموال العامة‬ ‫من ضبط سائق‪ ،‬انتحل صفة مستشار حتكيم دولي‪،‬‬ ‫ويدير مركزا للتحكيم باإلس��كندرية‪ ،‬ويزاول من‬ ‫خالله نشاطه فى إصدار الشهادات الدراسية املزورة‬ ‫وعقد الدورات فى التحكيم الدولي‪.‬‬ ‫‪ ‬كما مت ضبط مثانى شهادات منسوبة لألكادميية‬ ‫العربية للتحكيم الدولي‪ ،‬ودبلومات مهنية بتقدير‬ ‫امتياز مزورة تزوي ًرا كليًا‪ ،‬و‪ 71‬ش��هادة مزورة عن‬ ‫رعاية جامعة الدول العربية لدورات إدارة األزمات‬ ‫السياس��ية للتحكيم الدوىل وفض املنازعات‪ ،‬وقضية‬ ‫أخرى عندما فوجئ كمني ش��رطة بسيارة يستقلها‬ ‫ثالث��ة مواطنني‪ ،‬ومبجرد فح��ص أوراق صاحبها‪،‬‬ ‫تبني محل��ه كارنيه مستش��ار حتكي��م‪ ،‬وعضوية‬ ‫احملكمة الدولية لتسوية املنازعات‪ ،‬وبالكشف عن‬ ‫السجل اجلنائى لصاحب الكارنيه تبني أنه مطلوب‬ ‫على ذمة عدة قضايا‪.‬‬ ‫ضعف المحكمين‬ ‫وقال س��امح عاشور نقيب احملامني عن مثل هذا‬ ‫النوع من النصب أن مصر خس��رت الكثري من قضايا‬ ‫التحكيم الدوىل بس��بب ضع��ف حمكميها‪ ،‬واآلن‬ ‫نرى ش��بابا ال يصلحون ملثل تل��ك املهنة يتعرضون‬ ‫للنصب عل��ى يد مراكز وهمية‪ ،‬حت��ى إن من يقوم‬ ‫بتدري��س تل��ك الدورات ال يعلم ش��يئًا ع��ن قضايا‬ ‫التحكي��م الدولي‪ ،‬مطالبا بض��رورة الضرب بيد من‬ ‫حدي��د على كل م��ن يقوم بالنصب حتت مس��ميات‬ ‫عديدة أهمها “التحكيم الدولي”‪.‬‬ ‫م��ن جانبه ق��ال الدكت��ور عادل عامر‪ ،‬أس��تاذ‬ ‫القانون الدوىل ورئيس مركز الدراس��ات السياس��ية‬ ‫والقانونية‪ ،‬إن البعض يستغل سذاجة بعض الشباب‬ ‫فى احلصول على لقب “مستشار حتكيم دولي” كما‬ ‫يعتقدون‪ ،‬ويقوم باستخراج بعض الكارنيهات التى‬ ‫حتم��ل تلك الصف��ة والتى تعترب تزوي��را رمسيا‪،‬‬ ‫موضحا‪ ‬أن الش��خص الدارس ف��ى هذه املراكز وفى‬

‫‪6‬‬ ‫آالف جنيه سعر‬ ‫التوصيف‬ ‫بـ «مستشار‬ ‫دولي»‬

‫عادل عامر‬

‫سذاجة بعض الشباب‬ ‫سبب رئيسي في انتشار‬ ‫الظاهرة‪ ‬والكارنيهات‬ ‫تزوير في أوراق رسمية‬

‫‪50‬‬ ‫شخصا أبلغوا عن‬ ‫شقيقين جمعا‬ ‫‪ 500‬ألف جنيه نظير‬ ‫تعيينهم بإحدى‬ ‫الوزارات بزعم‬ ‫نفوذهما كمستشارين‬

‫هذه الفرتة الوجيزة‪ ،‬لن يكون قادرا على رفع قضية‬ ‫دولية والتحكيم فيها على أرض الواقع‪ ،‬فهو درس‬ ‫ليعطى ش��هادة أو هوية مستشار حيملها فى جيبه‬ ‫فقط وللتباهى واالس��تعراض وكتابتها فى جداريته‬ ‫كمحام��ي‪ ،‬دون أن ميارس التحكيم الدوىل احلقيقى‬ ‫ألن��ه غ�ير مؤهل‪ ،‬كم��ا أنها تعطى لغري دارس��ى‬ ‫القانون‪.‬‬ ‫وأش��ار إىل أن املراكز املنتشرة التى تسمى مراكز‬ ‫التحكيم حتى املعتمد منها ليست مراكز للتحكيم‪،‬‬ ‫ب��ل هى للتدريب على التحكي��م الدولي‪ ،‬لتأهيلهم‬ ‫لتوىل قضايا‪.‬‬ ‫شهادة اجتياز فقط‬ ‫وأضاف أن مراكز التدري��ب على التحكيم حتى‬ ‫املعتمد منها ال يعطى س��وى ش��هادة اجتياز دورة‬ ‫التدري��ب على التحكي��م‪ ،‬وال تعد هذه الش��هادة‬ ‫ضمانا بأن من حيملها أصبح حمكما دوليا‪ ،‬أما غري‬ ‫املعتمدة فتقدم مناهج ضعيفة للمتدربني‪ ،‬وشهادتها‬ ‫غري معتمدة‪ ،‬كما أنها ال حتصل على تصديق من أى‬ ‫جه��ة حكومية‪ ،‬كوزارة العدل أو وزارة اخلارجية‬ ‫وليس كما تدعى تلك املراكز‪ .‬‬ ‫وأضاف‪ ،‬أن هناك قوانني للتحكيم الدوىل ومصر‬ ‫م��ن ال��دول املوقعة على ه��ذه االتفاقي��ات‪ ،‬وهذه‬ ‫القوان�ين هلا قواع��د وهناك هيئ��ات معرتف بها‬ ‫وهلا مصداقية ميكن التعامل معها لدراسة القانون‪،‬‬ ‫وال ميك��ن أن نطلق على املتدرب احلاصل على دورة‬ ‫فى التحكيم الدوىل صفة مستشار‪ ،‬ألن لقب مستشار‬ ‫ال حيمله أى ش��خص إال من أعط��ى له القانون هذه‬ ‫الصف��ة‪ ،‬ألن مجي��ع القضاة أيضا ال يص��ح أن نطلق‬ ‫عليهم لقب مستش��ار تبعا لقانون السلطة القضائية‬ ‫فالقاضى لقب��ه “قاضى” مهما كان��ت درجته‪ ،‬أما‬ ‫املستش��ار لفظ دارج تعودت الناس على اس��تعماله‬ ‫ف��ى تلقي��ب القض��اة‪ ،‬وال ميكن أن نطل��ق على أى‬ ‫ش��خص لقب مستش��ار إال إذا كان هناك نص أو لفظ‬ ‫فى القان��ون يعطيه هذه الصف��ة‪ ،‬وأوضح أن الدولة‬ ‫عليها عامل أساس��ى فى تركها لتل��ك املراكز التى‬ ‫تقوم بعمليات نصب على الشباب‪.‬‬ ‫مهن سيادية‬ ‫‪ ‬ويقول إبراهيم صابر‪ ،‬حمام‪ :‬لقد رأيت الكثري‬ ‫م��ن إعالنات هذا النوع م��ن املراكز وهى على مرآى‬ ‫ومسمع من اجلميع دون رابط هلا‪ ،‬وجتذب الشباب‬ ‫للحص��ول عل��ى ش��هادة معتمدة خمتوم��ة لتصبح‬ ‫حمكما دوليا‪.‬‬ ‫ولكن احلقيقة أن توثيق ش��هادات هذه الدورات‬ ‫من أى جهة مهما عال شأنها ال يعد ً‬ ‫شرطا الكتساب‬ ‫صفة احملكم وليس مستش��ار حتكيم دوىل‪ ،‬كما أن‬ ‫ه��ذا التوثيق ليس دلي�ًل�اً أو حتى قرين��ة على أن‬ ‫الش��خص بات أهلاً للتحكيم‪ ،‬ألن التحكيم يتضمن‬ ‫مراح��ل ومه��ارات خاصة لن يس��تطيع الش��خص‬ ‫“املت��درب” الوص��ول إليه��ا أو اكتس��ابها إال بعد‬ ‫ممارسة ال تقل عن سنوات‪.‬‬ ‫وأض��اف أن التحكيم يع��د وس��يلة فعالة لفض‬ ‫منازعات بني األطراف عندما ينص التعاقد بينهما‬ ‫على ذلك ولكن ليس معنى هذا أن يتم فتح الباب ألى‬ ‫ش��خص يدعى أنه “مستش��ار دبلوماسي‪ ،‬مستشار‬ ‫حتكيم دولي”‪ ،‬فهما لقب��ان خيضعان لقائمة املهن‬ ‫الس��يادية‪ ،‬س��نوات طويلة يدفعها موظف الدولة‬ ‫ورجل القانون للحصول عل��ى امسه الوظيفى‪ ،‬تبدأ‬ ‫عند املرحلة الدراس��ية م��رورا بدرجات الرتقية‪،‬‬ ‫السيما العاملني فى اجملال الدبلوماسى والقانونى‪ .‬‬

‫‪25‬‬

‫متابعات‬ ‫تمث�ل الكيان�ات التعليمية الوهمية‪ ،‬س�رطانا ينهش فى جس�د الطالب‬ ‫وأولي�اء األم�ور‪ ،‬م�ن خلال إعالن�ات خادع�ة ت�روج ألنه�ا تمن�ح درج�ات‬ ‫البكالوريس والليس�انس ف�ى تخصصات جذاب�ة مثل اإلعالم أو الهندس�ة‬ ‫والتمريض وإدارة األعمال والمحاسبة‪.‬‬ ‫ه�ذا الخطر تحذر من�ه باس�تمرار وزارة التعليم العال�ى واتخذت فى هذا‬ ‫الصدد العديد من أس�اليب المقاومة من خلال تفعيل الضبطية القضائية‬ ‫التخ�اذ ق�رارات غل�ق ه�ذه الكيانات‪ ،‬ومؤخ�را اس�تحدثت حلا تكنولوجيا‬ ‫بسيطا لتوعية الطالب بأسماء المؤسسات التعليمية الرسمية والمعتمدة‬ ‫من المجلس األعلى للجامعات س�واء جامع�ات أو معاهد لتجنب الوقوع‬ ‫فى شباك تجار الكيانات الوهمية من خالل تطبيق على الهاتف المحمول‬ ‫أطلقت عليه «ادرس فى مصر»‪.‬‬

‫أحمد النومى‬ ‫من خالل تطبيق إلكترونى‬

‫"ادرس فى مصر" يواجه فوضى‬ ‫الكيانات التعليمية الوهمية‬ ‫كش��ف الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم‬ ‫الع��اىل والبح��ث العلمى‪ ،‬أن ال��وزارة بدأت فى‬ ‫التشغيل التجريبى هلذا التطبيق منذ أيام قليلة‪،‬‬ ‫ويتضمن بيانات كافة مؤسسات التعليم العاىل فى‬ ‫مصر املعرتف بها من الوزارة‪.‬‬ ‫واهل��دف من ه��ذا التطبيق أن��ه يأتى فى ظل‬ ‫التوجه حن��و تقديم خدمة تعليمية متميزة تدعم‬ ‫التواصل بني أطراف العملية التعليمية خاصة فى‬ ‫املرحلة االنتقالية من املرحلة الثانوية إىل التعليم‬ ‫اجلامعى العالي‪.‬‬ ‫ويه��دف التطبيق إىل تقدي��م مجيع املعلومات‬ ‫للطالب ووىل األمر‪ ،‬وأى طالب للخدمة من خالل‬ ‫تطبيق بس��يط وس��هل االس��تخدام على اهلاتف‬ ‫احملمول‪ ،‬حيث يس��اعد الطلب��ة وأولياء األمور‬ ‫فى معرفة اجلهات التعليمية والتخصصات التى‬ ‫ميك��ن االلتحاق به��ا وبيان��ات التواصل معها‪،‬‬ ‫باإلضافة إىل بعض املعلومات األخرى‪.‬‬ ‫وأك��د الوزير أن إطالق هذا التطبيق يأتى ضمن‬ ‫س��عى الدولة وال��وزارة حنو التح��ول الرقمى‪،‬‬ ‫واس��تخدام التكنولوجي��ات احلديث��ة فى تقديم‬ ‫اخلدم��ات املختلف��ة‪ ،‬مؤكدا أن التطبيق يس��هم‬ ‫بشكل مباشر فى حماربة الكيانات الوهمية التى‬ ‫تدعى تابعيتها لوزارة التعليم العالي‪.‬‬ ‫خدمة الوافدين‬ ‫وأش��ار د‪ .‬خالد عب��د الغف��ار إىل أن التطبيق‬ ‫يس��اعد أي ًض��ا الطلب��ة الوافدي��ن والراغبني فى‬ ‫الدراس��ة مبص��ر م��ن مجيع أحن��اء الع��امل فى‬ ‫التعرف على املؤسسات التعليمية فى مصر‪ ،‬كما‬

‫‪26‬‬

‫يوضح جم��االت التخصصات املختلف��ة والربامج‬ ‫املميزة املتاحة فى مرحلة التعليم اجلامعي‪.‬‬ ‫وأوضح عبد الغفار أن التطبيق يتس��م بسهولة‬ ‫االستخدام‪ ،‬ويعمل على نظامى أندرويد وآيفون‪،‬‬ ‫كم��ا أن��ه ثنائ��ى اللغ��ة (عرب��ى وإجنليزي)‪،‬‬ ‫وكذلك يتم اس��تضافة التطبيقات على الس��حابة‬ ‫اإللكرتوني��ة ‪ ،CLOUD‬باإلضاف��ة إىل أنه‬ ‫ميك��ن البحث من خالله بس��هولة وباس��تخدام‬ ‫حمددات حبث خمتلفة‪ً ،‬‬ ‫فض�لا عن االرتباط مع‬ ‫نظام التنسيق مبراحله املختلفة‪ ،‬وكذلك االرتباط‬ ‫م��ع بواب��ة الوافدين‪ ،‬ونظ��ام التقدي��م والقبول‬ ‫باجلامع��ات اخلاص��ة‪ .‬كما أنه يض��م العديد من‬ ‫الصور والفيديوهات التوضيحية لش��رح عمليات‬ ‫التسجيل والقبول وخطوات التنسيق‪.‬‬ ‫تحديث مستمر للبيانات‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكد الدكتور حممد الطيب مس��اعد‬ ‫وزي��ر التعليم الع��اىل أنه يتم إدخ��ال وحتديث‬ ‫بيان��ات اجلامع��ات أوال ب��أول وإضافتها للنظام‬ ‫من خالل مسئوىل النظام بالوزارة ‪SYSTEM‬‬ ‫‪ ADMIN‬بواس��طة قاع��دة البيانات املصممة‬ ‫بأح��دث التقني��ات إلدخ��ال وحف��ظ البيان��ات‬ ‫بداخله��ا ‪ ،BACK END‬مش�يراً إىل أن‬ ‫التطبي��ق يتضمن بيانات كافة مؤسس��ات التعليم‬ ‫العاىل املعرتف بها م��ن قبل وزارة التعليم العاىل‬ ‫والتى تشمل‪ :‬اجلامعات احلكومية‪ ،‬اجلامعات‬ ‫اخلاصة‪ ،‬اجلامعات األهلية‪ ،‬جامعات باتفاقيات‬ ‫دولي��ة‪ ،‬فروع جلامع��ات أجنبي��ة‪ ،‬اجلامعات‬ ‫التكنولوجية‪ ،‬الكلي��ات واملعاهد التكنولوجية‪،‬‬

‫واملعاهد العليا‪.‬‬

‫د‪ .‬خالد عبد الغفار‬

‫يقدم خدمة تعليمية‬ ‫متميزة ويدعم التواصل‬ ‫بين األطراف‬

‫د‪ .‬محمد الطيب‬

‫تحديث مستمر لبيانات‬ ‫الجامعات‬

‫مواجهة مافيا‬ ‫وأوضح الس��يد عطا رئيس قطاع التعليم العام‬ ‫ب��ـ «التعليم العال��ي»‪ ،‬أن ال��وزارة تواجه مافيا‬ ‫الكيانات الوهمية بال هوادة من خالل العديد من‬ ‫األساليب والطرق‪ ،‬حيث يوجد على موقع الوزارة‬ ‫أمساء كافة اجلامعات احلكومية واخلاصة وكذلك‬ ‫أمساء املعاهد اخلاصة واحلكومية‪ ،‬مستطردا‪ :‬كل‬ ‫األمور متوافرة على موقع الوزارة للطالب‪ ،‬إذن ما‬ ‫الداع��ى ألن يذهب إىل الكيانات غري الش��رعية‪،‬‬ ‫ومل��اذا ت�ترك اجله��ة املضمون��ة واملعتم��دة من‬ ‫اجمللس األعلى للجامعات لتتجه إىل اجملهول‪.‬‬ ‫وأض��اف‪ :‬الدولة مل تقص��ر وجهزت أكثر من‬ ‫بدي��ل للطالب س��واء كيان��ات تعليمية حكومية‬ ‫وخاص��ة‪ ،‬وأيضا كل الش��هادات املع�ترف بها‬ ‫والوزارة فى هذا الص��دد تقوم بدور مهم فى هذا‬ ‫الشأن من خالل جمهود جلنة الضبطية القضائية‬ ‫وهن��اك تعليمات بأن أى ش��كوى تأت��ى فى هذا‬ ‫األم��ر عل��ى الفور جلن��ة الضبطي��ة القضائية ال‬ ‫ترتدد وتتوجه إىل إغالق هذا املكان‪.‬‬ ‫الضبطية القضائية‬ ‫وأكد عطا أن هناك توجيهات من الدكتور خالد‬ ‫عبد الغفار وزير التعليم العاىل والبحث العلمي‪،‬‬ ‫بتكثي��ف جه��ود جلن��ة الضبطي��ة القضائية‪،‬‬ ‫ومالحقة الكيانات واملؤسسات التعليمية الوهمية‬ ‫فى كافة أحن��اء اجلمهورية‪ ،‬حفاظا على مصاحل‬

‫الطالب وأولياء األمور وضمان عدم التالعب بهم‪،‬‬ ‫مناشدا الطالب وأولياء األمور عدم االنسياق وراء‬ ‫الكيانات الوهمية‪ ،‬وااللتزام باجلامعات واملعاهد‬ ‫اخلاص��ة املعتمدة‪ ،‬الفت��ا إىل أ ّن ظاهرة الكيانات‬ ‫الوهمية وسناتر الدروس اخلصوصية «آفة» تهدد‬ ‫النظام التعليمى فى اجلامعات‪.‬‬ ‫وأوض��ح عط��ا‪ ،‬أ ّن اللجنة التى ش��كلها وزير‬ ‫التعلي��م العالي‪ ،‬حتمل صفة الضبطية القضائية‪،‬‬ ‫وهل��ا احلق فى غلق الكيان املخالف وتش��ميعه‪،‬‬ ‫بالتع��اون م��ع اجله��ات املختص��ة ف��ى املناطق‬ ‫واألماكن التى تقع ف��ى نطاقها املراكز‪ ،‬الفتا إىل‬ ‫وجود تنسيق بني الوزارة واحملافظني واملسئولني‬ ‫ملالحقة الكيانات وغلقها فورا‪.‬‬ ‫كما أ ّن الوزارة جترى حترياتها جتاه األماكن‬ ‫التى ترد بش��أنها ش��كاوى أو تس��اؤالت‪ ،‬فضال‬ ‫عن التحريات الس��رية عن الكيانات التى تعتمد‬ ‫على الدعاي��ة اإلعالنية فى كل مكان‪ ،‬خاصة فى‬ ‫املناطق احمليطة باجلامعات احلكومية واخلاصة‬ ‫واملعاهد‪.‬‬ ‫فوضى الشهادات‬ ‫وقال الدكتور س��امى عبد العزي��ز عميد كلية‬

‫اإلعالم األسبق جبامعة القاهرة‪ ،‬أن هذا التطبيق‬ ‫واحد من املبادرات القوية لتطوير «التعليم العاىل‬ ‫والبحث العلمى»‪ ،‬مس��تطردا‪ :‬وكلمة حق جيب‬ ‫أن تق��ال «أن الدكت��ور خال��د عبد الغف��ار وزير‬ ‫صاحب قرار»‪.‬‬ ‫وأش��ار عبد العزيز إىل أن هذا التطبيق له أكثر‬ ‫من ميزة‪ ،‬منه��ا القضاء على فوضى الش��هادات‬ ‫اجلامعي��ة امل��زورة‪ ،‬ومواجه��ة الكيانات غري‬ ‫الش��رعية فى جم��ال التعلي��م‪ ،‬وأي ًض��ا توطني‬ ‫التكنولوجيا فى مصر وطاملا التى باتت أهم عناصر‬ ‫التقدم فى أى جمتمع‪.‬‬ ‫تطوير الواقع‬ ‫وأكد الدكتور س��امى عبد العزي��ز أن الطالب‬ ‫املغ�ترب لو تواجدت له نف��س البيئة التعليمية‬ ‫بني أهله وفى بلده وبتكلفة أقل من اخلارج نكون‬ ‫قذ قضينا على مش��كلة االغرتاب ووطنا العالقات‬ ‫االجتماعي��ة وجنحن��ا ف��ى العملي��ة التعليمية‬ ‫واملي��زة األهم وفرنا العمل��ة الصعبة التى ينفقها‬ ‫الطالب للدراس��ة فى اخلارج كما أننا فتحنا رئة‬ ‫جديدة لألس��اتذة الكبار الذين ال جيدون كليات‬ ‫وخيرجون طاقتهم العلمية لطالبهم‪.‬‬

‫السيد عطا‬

‫"الضبطية القضائية"‬ ‫تالحق الكيانات الوهمية‬ ‫وتنسيق مع المحافظين‬ ‫والجهات األمنية‬

‫د‪ .‬سامى عبد العزيز‬

‫النظام الجديد يوطن‬ ‫التكنولوجيا فى مصر‬ ‫ويقضي على الشهادات‬ ‫المزورة‬

‫كم��ا أننا دائما ما نش��كو من قضي��ة البحوث‬ ‫والواقع‪ ،‬وأعتقد أن هناك حبوثا ودراسات تطور‬ ‫من الواقع نتفاعل معها وهلا عائد جمتمعى مهم‪.‬‬ ‫منافسة شديدة‬ ‫ف��ى حني رأى عب��د الناصر س��نجاب‪ ،‬نائب‬ ‫رئيس جامعة عني مشس لشئون الدراسات العليا‬ ‫والبح��وث‪ ،‬أن اجلامعات املصري��ة تعمل خالل‬ ‫الفرتة املاضية على ج��ذب الوافدين من الطالب‪،‬‬ ‫ليس فقط بغرض جلب عمل��ة صعبة بقدر العمل‬ ‫على حتس�ين مسع��ة التعلي��م املص��رى فى ظل‬ ‫املنافس��ة الشرس��ة التى نواجهها م��ن دول فى‬ ‫املنطق��ة حولنا واملقارنات ب�ين الربامج التعليمة‬ ‫بيينا وبينهم مثل األردن والس��عودية وروس��يا‬ ‫ودول أوربا الش��رقية والص�ين‪ ،‬وبالتاىل نواجه‬ ‫منافسة غري عادية‪.‬‬ ‫وأضاف‪ :‬أمام هذه املنافسة أمامك أمران؛ األول‬ ‫هو تس��هيل األمور للوافدين داخل مصر وتيسري‬ ‫دخوهل��م وإقامته��م‪ ،‬وإن كان��ت املش��كلة التى‬ ‫تواجهنا فى هذا الصدد هى املوافقات األمنية‪.‬‬ ‫تطبيق عين شمس‬ ‫وأش��ار «س��نجاب» إىل أن جامع��ة عني مشس‬ ‫أطلقت تطبيقا مش��ابها لتطبيق «التعليم العالي»‬ ‫علي��ه خرائ��ط جوج��ل وربط ش��بكة اجلامعات‬ ‫بالط�لاب الوافدي��ن‪ ،‬موضح��ا أنه جي��رى عقد‬ ‫اجتماع��ات دورية مع امللحق�ين الثقافيني لدول‬ ‫الطالب التى ج��اءوا منها لتذليل كافة العقبات‪،‬‬ ‫وبالت��اىل هذا التطبيق اجلديد يعترب خطوة مهمة‬ ‫ف��ى طريق جذب أكرب عدد م��ن الطالب الوافدين‬ ‫فى إطار املنافسة الس��ابقة التى ذكرناها مع عدد‬ ‫من دول املنطقة‪.‬‬ ‫وأش��ار «س��نجاب» إىل أن قضي��ة الكيان��ات‬ ‫الوهمية ال ختفى على أحد الس��يما الش��هادات‬ ‫املزيفة وبالتاىل هذا التطبيق مهم للقضاء على هذه‬ ‫الظاهرة‪ ،‬وجامعة عني مشس تقوم بدور مهم فى‬ ‫هذا اإلطار الس��يما مع املاجس��تري والدكتوراه مت‬ ‫تصنيفها ومت الطلب من كل مشرف بعمل متابعة‬ ‫كل ستة ش��هور وال نأخذ رس��ائل ماجستري إال‬ ‫مبوافقة جملس القس��م‪ ،‬وجنرى اآلن حماوالت‬ ‫وهى طبع الرسائل داخل مطبعة اجلامعة إلنهاء‬ ‫هذه املشكلة‪ ،‬وبالتاىل هذه اخلطوة جيدة ملواجهة‬ ‫هذه القضية‪.‬‬

‫‪27‬‬

‫متابعات‬ ‫يعد المشروع القومى‬ ‫للدراجات الجامعية‪ ،‬هو أحد‬ ‫المحاور التى تتحرك لتنفيذها‬ ‫وزارة التعليم العالى لتفعيل‬ ‫أحد التوصيات المهمة التى‬ ‫طالب بها الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسي ضمن فعاليات‬ ‫مؤتمر الشباب الذى عقد‬ ‫فى جامعة القاهرة مؤخرا‪،‬‬ ‫باالهتمام باألنشطة الرياضية‬ ‫فى الجامعات‪.‬‬

‫«دراجة لكل طالب» ‪ 3‬ماليين جامعي يودعون المواصالت‬ ‫أحمد النومى‬ ‫املشروع بدأت خطواته احلقيقية على أرض الواقع‬ ‫حي��ث أجرى االحت��اد الرياض��ى للجامعات جتربة‬ ‫مبدئية للمش��روع فى جامعتى جنوب الوادى‪ ،‬وقناة‬ ‫السويس للوقوف على السلبيات واإلجيابيات وتالفى‬ ‫أى مشكالت مستقبلية‪.‬‬ ‫االهتمام بالرياضة‬ ‫وي��رى الدكتور خال��د عبد الغفار وزي��ر التعليم‬ ‫الع��اىل والبح��ث العلمى أن ه��ذا املش��روع انعكاس‬ ‫الهتم��ام الدول��ة بالرياض��ة‪ ،‬ونش��رها بني طالب‬ ‫اجلامع��ات مؤكدا على دور اجلامعات فى اكتش��اف‬ ‫املواه��ب الرياضية فى خمتلف األلعاب‪ ،‬وتش��جيع‬ ‫االهتمام بها‪.‬‬ ‫ووفق��ا لتقرير أع��ده وزارة التعليم العاىل‪ ،‬يهدف‬ ‫املش��روع القومى للدراجات اجلامعي��ة «دراجة لكل‬ ‫طالب» املقدم من االحتاد الرياضى للجامعات لتوفري‬ ‫دراجة لكل طالب جامعى وكذلك للعاملني باجلامعات‬ ‫وأعضاء هيئة التدريس بهدف نش��ر ثقافة ممارس��ة‬ ‫الرياضة‪ ،‬واحلفاظ على الصحة واللياقة البدنية داخل‬ ‫اجلامعات املصرية‪ ،‬واحلد من التلوث‪ ،‬وكذلك توفري‬ ‫وسيلة انتقال للطالب داخل وخارج اجلامعات‪.‬‬ ‫وأش��ار التقري��ر إىل أن ه��ذا املش��روع يهدف إىل‬ ‫احل��د من التل��وث‪ ،‬ورفع مس��توى اللياق��ة البدنية‬ ‫للطالب والعاملني باجلامعة‪ ،‬اً‬ ‫فضل عن اس��تخدامها‬ ‫فى تنظيم س��باقات رياضية بني اجلامعات املصرية‪،‬‬

‫واحلفاظ على وقت الطالب‪ ،‬والعاملني‪ ،‬وأعضاء هيئة‬ ‫التدري��س أثناء تنقله��م إىل ألماك��ن املختلفة داخل‬ ‫اجلامعة‪.‬‬ ‫رفع للكفاءة‬ ‫وأضاف التقرير أن املشروع ميثل أهمية كبرية على‬ ‫املس��توى الصحى‪ ،‬والرياضى‪ ،‬ويرف��ع كفاءة الطالب‬ ‫بش��كل عام‪ ،‬مش�يرا إىل أن مجيع اجلامعات املصرية‬ ‫احلكومية واخلاصة واملعاهد العليا مستهدفة من هذا‬ ‫املشروع‪.‬‬ ‫ويستهدف املش��روع الوصول إىل ‪ ٣‬ماليني طالب‪،‬‬ ‫خاصة ف��ى األقاليم واحملافظات املؤهلة الس��تخدام‬ ‫الدراج��ات‪ ،‬متهيدا لتطوير املش��روع ليصبح دراجة‬ ‫ل��كل مواطن فى إطار نش��ر ثقافة رك��وب الدراجات‬ ‫بني املواطنني بش��كل عام‪ ،‬ويتضمن املش��روع توفري‬ ‫الدراجات بدعم جهات من اجملتمع املدني‪ ،‬وتصميم‬ ‫نظام عم��ل بالك��روت الذكية الس��تخدام الدراجات‬ ‫حلس��اب مع��دالت اس��تعمال كل طال��ب لدراجته‪،‬‬ ‫وتصميم أماكن لالنتظار‪.‬‬ ‫لجنة متخصصة‬ ‫ووجهت الوزارة بتش��كيل جلنة متخصصة فى كل‬ ‫جامعة لتنفيذ املش��روع بالتنس��يق مع االحتاد‪ ،‬على‬ ‫أن يتم عرض املشروع فى اجلمعية العمومية لالحتاد‬ ‫الرياضى الشهر املقبل‪.‬‬ ‫وقال الدكتور حممد صبحى حسانني نائب رئيس‬ ‫االحتاد الرياضى للجامعات‪ ،‬إن املش��روع حصل على‬ ‫موافقة اجمللس األعلى للجامعات وبالتاىل س��يجرى‬ ‫تطبيق��ه بداية العام الدراس��ى اجلديد‪ ،‬مش�يراً إىل‬

‫الكروت الذكية‬ ‫لحساب معدالت‬ ‫استخدام كل طالب‬ ‫لدراجته وتصميم‬ ‫أماكن لالنتظار‬

‫لجنة متخصصة‬ ‫بكل جامعة لتنفيذ‬ ‫المشروع بالتنسيق‬ ‫مع االتحاد الرياضى‬

‫تمويل المرحلة‬ ‫األولى من موازنات‬ ‫األنشطة الطالبية‬ ‫بـ«التعليم العالي»‬ ‫ورعاية شباب‬ ‫الجامعات وآخرين‬

‫تعاون مع «اإلنتاج‬ ‫الحربي» والبنوك‬ ‫للتصنيع والتمويل‬

‫‪28‬‬

‫أن��ه جيرى تنظي��م الكثري من املقاب�لات مع البنوك‬ ‫احلكومية واخلاصة لبحث متويل املشروع‪.‬‬ ‫وأض��اف حس��انني‪ ،‬أن��ه مت التعاون م��ع اهليئة‬ ‫القومية لإلنتاج احلربى لتصنيع الدراجات‪ ،‬مش�يراً‬ ‫إىل أن ع��دد الط�لاب املس��تهدفني فى هذا املش��روع‬ ‫‪ 3‬ماليني طالب فى ‪ 54‬جامعة حكومية‪ ،‬و‪ 100‬ألف‬ ‫عضو هيئة تدريس‪.‬‬ ‫نظام التقسيط‬ ‫وأوض��ح أنه س��يتم إتاحة نظام التقس��يط للطالب‬ ‫للحص��ول على الدراج��ات‪ ،‬وذلك من خ�لال بنوك‬ ‫«األهل��ى‪ ،‬القاه��رة‪ ،‬مصر»‪ ،‬بهدف التش��جيع على‬ ‫ركوب الدراجات‪ ،‬وممارسة الرياضة‪ ،‬وتوفري وسيلة‬ ‫انتقال جيدة للطالب‪.‬‬ ‫وتاب��ع أن املش��روع من املق��رر البدء ف��ى تطبيقه‬ ‫حاليًا على جامعات جنوب الوادى‪ ،‬قناة الس��ويس‪،‬‬ ‫السويس‪ ،‬أسوان‪ ،‬العريش‪ ،‬الوادى اجلديد‪ ،‬مرسى‬ ‫طروح‪ ،‬بنى س��ويف‪ ،‬مشريًا إىل أن تكلفة الدراجات‬ ‫ترتاوح ما بني ‪ 2800‬جنيه‪ ،‬حتى ‪ 6‬آالف جنيه‪.‬‬ ‫دراجة ‪ 3‬مستويات‬ ‫وحبسب دراس��ة أعدها االحتاد املصرى الرياضى‬ ‫للجامع��ات‪ ،‬أكدت أن متوس��ط قيم��ة الدراجة‪ ،‬فى‬ ‫املش��روع القومى «دراجة لكل طال��ب» بواقع ‪ 5‬آالف‬ ‫جني��ه‪ ،‬وأش��ارت الدراس��ة إىل أن املرحلة األوىل من‬ ‫املش��روع حتتاج إىل ‪ 600‬دراجة بإمجاىل س��عر يصل‬ ‫إىل ‪ 3‬ماليني جنيه‪.‬‬ ‫ونوهــ��ت الدراس��ــة أن الدراجـــ��ات هل��ا‬ ‫‪ 3‬مس��تويات‪ ،‬منها دراجة الط��رق‪ ،‬التى يرتاوح‬ ‫س��عرها بني ‪ 3‬و‪ 6‬آالف جنيه‪ ،‬والدراجة ‪BMX‬‬ ‫الت��ى ي�تراوح س��عرها ب�ين ‪ 6‬و‪ 8‬آالف جني��ه‪،‬‬ ‫والدراجة اهلجينة التى يرتاوح س��عرها بني ‪2800‬‬ ‫و‪ 3400‬جنيه‪..‬‬ ‫مرحلة المتميزين‬ ‫وتب��دأ املرحلة األوىل من املش��روع‪ ،‬برتش��يح كل‬ ‫جامعة ‪ 100‬طالب من املتميزين فى اجملاالت العلمية‬ ‫والرياضية والفنية والثقافية‪ ،‬جبانب ترشيح ‪ %5‬من‬ ‫أعضاء هيئة التدريس‪ ،‬ومثلهم من العاملني‪ ،‬ليمثلوا‬ ‫املستفيدين املستهدفني من املرحلة األوىل‪.‬‬ ‫وس��يتم متوي��ل املرحل��ة األوىل م��ن موازنة دعم‬ ‫األنش��طة الطالبية بوزارة التعلي��م العالي‪ ،‬وموازنة‬ ‫اإلدارات العامة لرعاية الشباب باجلامعات‪ ،‬وكذلك‬ ‫االحتاد الرياضى املصرى للجامعات‪ ،‬ووزارة الشباب‬ ‫والرياضة‪ ،‬وعدد من الرعاة‪.‬‬

‫أكد الدكتور محمد عبد العاطي وزير‬ ‫الموارد المائية والري أن المشروعات‬ ‫التي تنفذها الوزارة تأتي في إطار‬ ‫استراتيجية الوزارة والتي تتضمن‬ ‫محور تنمية الموارد المائية وتعظيم‬ ‫االستفادة من كل قطرة مياه وتوجيهها‬ ‫من أجل تلبية حاجة مختلف قطاعات‬ ‫الدولة وذلك من خالل حصاد مياه‬ ‫السيول واالستفادة منها كمورد‬ ‫إضافي للمياه سواء بالشحن على الخزان‬ ‫الجوفي أو توجيه المياه إلى المجاري‬ ‫المائية والنيل لتلبية حاجة االستخدامات‬ ‫اليومية وفي مقدمتها قطاع الزراعة‬ ‫وتلبية حاجة المشروعات القومية من‬ ‫وحدة المياه‪ ،‬فضال عن مشروعات تطوير‬ ‫الري وكذلك مشروعات تأهيل جوانب‬ ‫نهر النيل وشبكة الري وإعادتها للحالة‬ ‫التصميمية بما يضمن ترشيد استخدام‬ ‫المياه وتوفيرها لنهايات الترع للحفاظ‬ ‫على األراضي الزراعية‪.‬‬

‫سعاد سالم‬ ‫وأوض��ح تقري��ر تلق��اه الوزير ع��ن تنفي��ذ العديد من‬ ‫املش��روعات اهلادف��ة إىل خدم��ة املنظومة املائي��ة بالدولة‬ ‫خاصة حفر اآلبار اجلوفية التى تس��هم فى تلبية متطلبات‬ ‫التنمية املس��تدامة وف��ى مقدمتها قط��اع الزراعة كما تقوم‬ ‫ال��وزارة بتنفيذ األعم��ال الصناعية على ش��بكة اجملارى‬ ‫املائية والتى تسهم بش��كل كبري فى ترشيد استخدام املياه‬ ‫وحس��ن توزيعها التى ختدم األهاىل مع استخدام حمددات‬ ‫ال تؤثر بأى حال على القطاع املائى للرتعة أو تس��بب هد ًرا‬ ‫للمياه ‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬قال املهندس سيد سركيس رئيس قطاع املياه‬ ‫اجلوفية أنه مت تنفيذ مشروعات احلماية من أخطار السيول‬ ‫وحص��اد مياه األمطار مبحافظات جنوب س��يناء ومرس��ى‬ ‫مط��روح‪ ،‬حيث تبلغ القيمة اإلمجالية ألعمال احلماية من‬ ‫أخطار الس��يول وحصاد مياه األمطار حواىل (‪ )288‬مليون‬ ‫جنيه وتبلغ قيمة ما مت تنفيذه منذ بدء العمل حتى تارخيه‬ ‫حنو (‪ )200‬مليون جنيه بنسبة تنفيذ ‪%69.5‬‬ ‫وأضاف س��ركيس أنه فى نطاق حمافظة جنوب س��يناء‬ ‫ج��ار تنفيذ عملي��ة محاية منطقة قدي��رة بنويبع وتتضمن‬ ‫ٍ‬ ‫إنش��اء (عدد ‪ 3‬س��دود وحبرية) بقيمة إمجالية (‪)112.5‬‬ ‫مليون جنيه بنسبة تنفيذ (‪ ،)%61.6‬وكذلك عملية محاية‬ ‫منطقة سانت كاترين عن طريق إنشاء (عدد ‪ 3‬سدود وعدد ‪2‬‬ ‫حبرية) بقيمة إمجالية (‪ )44.3‬مليون جنيه بنسبة تنفيذ‬ ‫(‪،)%89.4‬إضاف��ة إىل عملية محاية ملنطقة الصاعدة البيضاء‬ ‫والسمراء ‪ /‬نويبع من إخطار السيول بقيمة إمجالية (‪)8.5‬‬ ‫ملي��ون جنيه بنس��بة تنفي��ذ (‪ ،)%99.7‬إىل جانب عملية‬ ‫محاية منطقة دهب عن طريق إنش��اء (عدد ‪ 3‬س��د وعدد ‪2‬‬ ‫حبرية) بقيمة إمجالية (‪ )74.8‬مليون جنيه بنسبة تنفيذ‬ ‫(‪ .)%83.3‬فيما تقوم ال��وزارة تقوم حاليًا بالتجهيز لطرح‬ ‫املرحل��ة الثانية للحماي��ة من أخطار الس��يول مبحافظتى‬ ‫جنوب سيناء والبحر األمحر بقيمة تقديرية ‪ 1.347‬مليار‬ ‫جنيه‪ ،‬وف��ى مقدمتها أعمال احلماية من أخطار الس��يول‬ ‫مب��دن حمافظ��ة البحر األمحر (القص�ير ‪ -‬رأس غارب ‪-‬‬ ‫مرس��ى علم) بقيمة ‪ 377‬مليون جنيه للحفاظ على األرواح‬ ‫والبنية التحتية واملنشات بتلك املدن‬ ‫وأكد س��ركيس أن القطاع قام فى نطاق حمافظة مرس��ى‬ ‫مط��روح بتنفيذ عملية إنش��اء عدد ‪ 50‬خزانًا ارضيًّا س��عة‬

‫خطة الري لالستفادة من السيول‬ ‫‪ 100‬م‪ 3‬ش��رق وغرب مطروح بقيم��ة إمجالية ‪ 4.5‬مليون‬ ‫جنيه بنس��بة تنفيذ ‪ ،%85.5‬إىل جانب عملية إنش��اء عدد‬ ‫‪ 50‬خزان أرضى سعة ‪ 100‬م‪ 3‬غرب مطروح بقيمة إمجالية‬ ‫‪ 4.3‬مليون جنيه بنس��بة تنفيذ ‪ ،89.6‬عالوة على إنش��اء‬ ‫‪ 150‬خزانً��ا ارضيًّا س��عة ‪100‬م‪ 3‬مبناطق متفرقة مبطروح‬ ‫بقيم��ة إمجالية ‪ 33‬مليون جنيه بنس��بة تنفيذ ‪ .%21‬كما‬ ‫أش��ار رئيس قطاع املياه اجلوفية إىل قيام القطاع باالستفادة‬ ‫من إمكانيات الطاقة النظيفة فى جمال املوارد املائية حيث‬ ‫جيرى جتهيز اآلبار للعمل بالطاقة الشمس��ية مبحافظات‬ ‫جنوب س��يناء واجليزة وأس��وان وقنا وسوهاج وذلك بنحو‬ ‫‪ 73‬ملي��ون جني��ه‪ ،‬حيث مت تنفيذ أعم��ال حتى تارخيه‬ ‫بقيمة ‪ 17‬مليون جنيه‪ ،‬وذلك بنسبة ‪.%23.2‬‬ ‫وف��ى جمال توصي��ل التيار الكهرب��ى لآلبار اجلوفية‬ ‫مبحافظات الش��رقية واملنوفية و اجليزة و البحرية‪ ،‬تبلغ‬ ‫القيمة اإلمجالية لعمليات توصي��ل التيار الكهربى لآلبار‬ ‫اجلوفية ح��واىل ‪42.345‬مليون جنيه‪ .‬وقد مت تنفيذ أعمال‬ ‫بنحو ‪ 36.3‬مليون جنيه بنسبة ‪.%86‬‬ ‫وأض��اف أن القط��اع يقوم حاليً��ا بتنفي��ذ أعمال حفر‬ ‫وجتهي��ز وتنمي��ة وتوري��د وتركي��ب طلمبات غاطس��ة‪،‬‬ ‫وإح�لال وجتديد واصطياد طلمبات آلب��ار املياه اجلوفية‪،‬‬ ‫وتبطني اجملارى املائية‪ ،‬وإنشاء أحواض وتوريد وتركيب‬ ‫مواس�ير بالستيك وإنشاء ش��بكة مواسري وخزانات خلط‪،‬‬ ‫وإنش��اء مراوى وصيانة للعيون الطبيعية وإحالل وجتديد‬ ‫رؤوس الط��رادات لآلب��ار املتدفق��ة ذاتيًّا‪ .‬وق��د بلغ قيمة‬ ‫األعمال املنفذة (‪ )125.4‬مليون جنيه بنس��به ‪ ،%68.2‬فى‬ ‫ح�ين تبلغ القيمة اإلمجالية لتلك األعمال (‪ )183.8‬مليون‬ ‫جنيه‪.‬وكذلك عملية توريد وتركيب مواس�ير بالداخلة فى‬ ‫جمال شراء وتوريد قطع غيار توريد قطع غيار (كهربائية‬ ‫ حمركات غاطسة (ساير) ‪ -‬حمركات غاطسة بالطلمبة ‪-‬‬‫فولفو ‪ -‬أوناش ‪ -‬سيارات) الالزمة لصيانة اآلبار بالوادى‬ ‫اجلديد حواىل (‪ )70‬مليون جنيه‬ ‫بدوره‪ ،‬قال املهندس الس��عيد هميسة رئيس قطاع وجه‬ ‫حبرى أن الوزارة تقوم حاليًا بتنفيذ العديد من املشروعات‬ ‫على مس��توى الوجه البحرى باس��تثمارات إمجالية تبلغ‬ ‫(‪ )1254‬ملي��ون جنيه مبختلف قطاعات التوس��ع وتطوير‬ ‫الرى ومحاية وتطوير نهر النيل والرى واملياه اجلوفية‪.‬‬ ‫وأش��ار إىل أن القط��اع يق��وم حاليًا بتنفي��ذ العديد من‬ ‫األعمال حي��ث أن خطة قطاع وجه حبرى احلالية ‪-2019‬‬ ‫‪ 2020‬تش��مل تنفيذ أعمال صيان��ة وتطهري الرتع وإحالل‬ ‫وجتديد البوابات واهلدارات والبداالت ملش��روعات تطوير‬ ‫مس��اقى حفر اآلبار اجلوفية وأعمال احلماية وحصاد مياه‬ ‫الس��يول وإنش��اء خزانات وأعمال توصي��ل كهرباء لآلبار‬ ‫وأعم��ال وصيان��ة وتطهري جمرى نهر النيل ومش��روعات‬ ‫كبار وتغطيات وإعادة تأهيل الرتع وإنش��اء‬ ‫إحالل وجتديد ٍ‬ ‫حمطات اخللط الوسيط‪.‬‬ ‫وأوضح املهندس السعيد هميسة أنه مت تنفيذ العديد من‬ ‫مش��روعات التطوير فى نطاق الوجه البحرى بتنفيذ حزمة‬ ‫من مشروعات حفر اآلبار اجلوفية وأعمال احلماية وحصاد‬ ‫مياه السيول وإنشاء خزانات وأعمال توصيل كهرباء لآلبار‬ ‫حيث مت االنتهاء من تنفي��ذ (حفر اآلبار اجلوفية وأعمال‬

‫االستفادة من‬ ‫السيول كمورد‬ ‫إضافي للمياه‬ ‫وشحنها إلى الخزان‬ ‫الجوفي‬

‫توجيه المياه‬ ‫لتلبية احتياجات‬ ‫األراضي الزراعة‬ ‫والمشروعات‬ ‫القومية‬

‫تأهيل جوانب نهر‬ ‫النيل وشبكة الري‬ ‫وإعادتها للحالة‬ ‫التصميمية‬

‫احلماي��ة من الس��يول) بقيمة (‪ 231‬ملي��ون جنيه) خالل‬ ‫العام املنته��ي‪ ،‬وكذلك يقوم القطاع حاليًا بتنفيذ أعمال فى‬ ‫جم��ال محاية وتطوير نهر الني��ل بالوجه البحرى تأهيل‬ ‫الرتع بقيمة ( ‪ )262‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫وقال املهندس ش��حتة إبراهيم عبد الفتاح رئيس قطاع‬ ‫التوسع األفقى واملش��روعات‪ :‬إن القطاع يقوم حاليًا بتنفيذ‬ ‫والبدء فى ط��رح العديد من املش��روعات بالوجهني القبلى‬ ‫والبحرى تبل��غ ميزانيتها بالعام احلاىل ‪ 914‬مليون جنيه‬ ‫ويقوم القط��اع حاليًا باإلع��داد إلجراءات الطرح وتس��ليم‬ ‫األعمال اجلديدة وتش��مل أعمال محاية من أخطار السيول‬ ‫مبحافظات الوجه القبلى بقيمة ‪ 455‬مليون جنيه حيث مت‬ ‫البدء فى استالم مواقع عمليات احلماية من أخطار السيول‬ ‫من مس��ئوىل معهد حبوث املوارد املائية بدائرة إدارة إسنا‬ ‫وكان��ت البداية من عملية محاي��ة وادى خريط ‪ ،1‬وأعمال‬ ‫إنش��اء وإحالل وجتديد كبارى على ش��بكة الرتع بالوجه‬ ‫القبل��ى والبحرى بقيمة ‪ 105‬مليون جنيه ومنها العمليات‬ ‫اخلاصة بالقرى األكثر احتياجا مثل إنش��اء عدد ‪ 2‬كوبرى‬ ‫على خمر سيل شارونة وإنشاء كوبرى على خمر سيل وادى‬ ‫الشيخ‪ ،‬وأعمال تأهيل للرتع ومحاية اجلسور بقيمة ‪21,8‬‬ ‫ملي��ون جنيه حيث ب��دأت اإلدارة العامة للتوس��ع األفقى‬ ‫واملشروعات بوس��ط الدلتا بالعمل فى تأهيل ترعة اخلوالد‬ ‫وترعة املنش��أة بأماكن متفرقة بقيم��ة ‪ 15,5‬مليون جنيه‪,‬‬ ‫وكذلك أعمال أخرى متنوع��ة ومنها عملية تطوير واجهة‬ ‫الني��ل ومحاية اجلس��ور مبنطق��ة الرب الغرب��ى جبزيرة‬ ‫الزمالك بشارع أبو الفدا وإنشاء عدد ‪ 2‬مرسى بطلخا‪.‬‬ ‫وأشار املهندس شحتة إىل أنه مت االنتهاء فى العام املاىل‬ ‫الس��ابق من تنفيذ ‪ 22‬كوبرى بقيمة ‪ 103‬ماليني جنيه من‬ ‫إمجاىل (‪ )37‬كوبرى بقيمة ‪ 248‬مليون جنيه فى حمافظات‬ ‫(قليوبي��ة – ش��رقية‪ -‬غربي��ة‪ -‬كفر الش��يخ‪ -‬دقهلية‪-‬‬ ‫البحرية‪ -‬س��وهاج ‪-‬األقصر) باإلضاف��ة إىل تأهيل وتبطني‬ ‫جم��ارى مائية بأطوال ‪ 18,5‬كم بالوج��ه القبلى والبحرى‬ ‫بقيمة ‪103.7‬مليون‬ ‫وفى جمال احلماية من خماطر السيول أملح رئيس قطاع‬ ‫التوس��ع األفقى بأن القطاع قام بإنشاء (‪ 7‬سدود ‪ 5 +‬جسور‬ ‫محاية ‪ 3 +‬حبريات صناعية) للحماية من خماطر السيول‬ ‫مبحافظات (أس��يوط وس��وهاج وقنا وأس��وان) بقيمة ‪275‬‬ ‫مليون جنيه م��ن إمجاىل (‪ )22‬عملية بقيم��ة ‪ 480‬مليونًا‬ ‫فى حمافظات (أس��يوط ‪ -‬س��وهاج‪ -‬املنيا ‪ -‬أس��وان‪ -‬قنا‪-‬‬ ‫القاهرة‪ -‬اجليزة)‬ ‫ويق��وم القطاع بتنفيذ العديد من األعمال على مس��توى‬ ‫س��حارة س��رابيوم‪ ،‬ورفع كفاءة وإحالل وجتديد منظومة‬ ‫الرى بأنش��اص ومراس��ى نهرية وإنش��اء مصارف بديلة‬ ‫ونطاق ش��بكى بقيمة ‪ 239,5‬ملي��ون‪ ،‬حيث مت نهو النطاق‬ ‫الشبكى وإنشاء مصرف بديل بقيمة حنو ‪ 8‬ماليني جنيه‪،‬‬ ‫وجار تنفي��ذ باقى األعمال حيث أن قطاع التوس��ع األفقى‬ ‫ٍ‬ ‫يقوم بتنفيذ العديد من املش��روعات اهلادفة إىل احلماية من‬ ‫خماطر الس��يول واس��تقطاب حصاد مياه األمطار والسيول‬ ‫خلدم��ة املنظومة املائية بالدولة‪ ،‬كما يق��وم القطاع بتنفيذ‬ ‫األعمال الصناعية على اجملارى املائية والتى تسهم بشكل‬ ‫كبري فى ترشيد استخدام املياه وحسن توزيعها‪.‬‬

‫‪29‬‬

‫متابعات‬

‫نج�اح الف�ت حققت�ه الخط�وة األول�ى‬ ‫لمنظوم�ة التأمي�ن الصح�ي الش�امل الت�ي‬ ‫س�توفر عالج�ا الئق�ا للمصريي�ن بن�اء عل�ى‬ ‫توجيه�ات الرئي�س عب�د الفت�اح السيس�ي‬ ‫الذي يول�ي قطاع الصحة اهتمام�ا كبيرا‪ ،‬ما‬

‫دفع جهات دولية مثل البنك الدولي تش�يد‬ ‫بالمنظومة‪.‬‬ ‫"أكتوبر" ترصد حصاد الشهر األول من التشغيل‬ ‫التجريبي وحجم م�ا تحقق على أرض الواقع‬ ‫بمحافظة بورسعيد‪.‬‬

‫رجاء ناجى‬

‫إشادة دولية بمنظومة التأمين الصحي الشامل‬

‫حصاد ‪ 30‬يوماً من التشغيل‬ ‫التجريبي ببورسعيد‬

‫‪1461‬‬ ‫عملية جراحية‬

‫‪30‬‬

‫‪3‬‬ ‫عمليات زراعة قرنية‬

‫‪22‬‬ ‫وحدة ومركز صحة‬

‫يق��ول د‪ .‬أمح��د الس��بكي مس��اعد وزي��رة‬ ‫الصحة للرقابة واملتابعة ومدير مش��روع التأمني‬ ‫الصح��ي‪ :‬هن��اك إقب��ال ش��ديد م��ن املواطنني‬ ‫باحملافظة للتس��جيل مبنظومة التأمني الصحي‬ ‫الش��امل‪ ،‬وذل��ك من خ�لال ‪ 22‬وح��دة ومركز‬ ‫صحة أس��رة جبمي��ع أحن��اء احملافظ��ة لفتح‬ ‫املل��ف العائل��ي اخل��اص بأس��رهم‪ ،‬وبلغ عدد‬ ‫األس��ر الذين مت تس��جيلهم خالل الشهر األول‬ ‫من التش��غيل التجري�بي ‪ ٧٧٨٤٦‬ملفا ما يعادل‬ ‫‪٢٦٠٩٦٦‬مواطنا‪ ،‬وه��و ميثل حوالي ‪ %28.3‬من‬ ‫املس��تهدف تس��جيلهم باحملافظ��ة ‪920,000‬‬ ‫مواطن‪ ،‬مؤكدا أن التس��جيل باملنظومة متاح لكل‬ ‫مواطين بورسعيد وذلك من خالل التوجه ألقرب‬ ‫وحدة أو مركز صحة أسرة حملل السكن ببطاقة‬ ‫الرقم القومي وش��هادة امليالد لألطفال (أو صورة‬ ‫منهم) لتسجيل البيانات اخلاصة باألسرة وفتح‬ ‫املل��ف العائلي‪ ،‬ثم يتم الفحص الطيب الش��امل‬ ‫باجملان جلميع أفراد األس��رة لتكملة البيانات‬ ‫الطبية اخلاصة بهم‪.‬‬ ‫وأضاف الس��بكي أنه مت إجراء ‪ 1461‬عملية‬

‫‪2‬‬ ‫عملية زراعة قوقعة‬

‫جراحي��ة يف ‪ 7‬مستش��فيات مت ضمهم للمرحلة‬ ‫األوىل لتطبي��ق التأم�ين الصح��ي الش��امل يف‬ ‫بورس��عيد وهي‪ :‬مستشفى الس�لام بورسعيد‪،‬‬ ‫مستش��فى الرمد التخصصي‪ ،‬مستش��فى النصر‬ ‫التخصص��ي لألطف��ال‪ ،‬مستش��فى التضام��ن‪،‬‬ ‫مستش��فى احلياة بورفؤاد‪ ،‬مستش��فى النس��اء‬ ‫وال��والدة ومستش��فى الزه��ور‪ ،‬حيث تش��مل‬ ‫العملي��ات اجلراحي��ة خمتل��ف التخصص��ات‬ ‫بعضها مت إج��راؤه ألول مرة يف احملافظة مثل‬ ‫‪ 3‬عمليات زراع��ة للقرنية و‪ 10‬عمليات إصالح‬ ‫حول وجف��ون وعمليتى مياه زرقاء‪ ،‬وألول مرة‬ ‫مت إج��راء عمليت�ين لزراعة قوقعة مبستش��فى‬ ‫النص��ر التخصصي لألطفال و‪ 11‬عملية قس��طرة‬ ‫قلب بوحدة د‪ .‬جمدي يعقوب باملستشفى‪.‬‬ ‫أبرز التحديات‬ ‫وكشف د‪ .‬أمحد السبكى مدير مشروع التأمني‬ ‫الصح��ي ع��ن مواجهة فري��ق مش��روع التأمني‬ ‫الصح��ي العديد م��ن التحديات خالل الش��هر‬ ‫األول من التش��غيل‪ ،‬واليت مت رصدها من خالل‬ ‫غرفة العمليات املنعقدة ملتابعة تنفيذ املش��روع و‬

‫وفد نيجيرى‬ ‫يطلع على‬ ‫التجربة لنقلها‬ ‫إلى بالدهم‬

‫مجدى يعقوب‬ ‫يشارك فى‬ ‫برنامج تدريبى‬ ‫ألطباء بورسعيد‬

‫د‪ .‬أحمد السبكى‬

‫‪11‬‬ ‫عملية قسطرة قلب‬

‫فتح الملف‬ ‫العائلى ال‬ ‫يستغرق أكثر‬ ‫من ‪ 15‬دقيقة‬

‫أهم املش��اكل اليت تواجه املنتفعني على مدار ‪24‬‬ ‫ساعة‪ ،‬حيث كان أهم تلك التحديات هو اإلقبال‬ ‫الش��ديد للمواطنني على التس��جيل وفتح امللف‬ ‫العائلي من خالل ‪ 20‬وحدة و مركز صحة أس��رة‬ ‫يف مجيع أحناء احملافظة‪ ،‬مما أدى لتكدسات يف‬ ‫بعض تلك الوحدات‪ ،‬وعملت إدارة املشروع على‬ ‫حل تلك املش��كلة عن طريق زي��ادة عدد مدخلي‬ ‫البيانات بنس��بة ‪ %30‬و توفريهم على مدار ‪12‬‬ ‫ساعة عمل من الس��اعة ‪ 8‬صباحاً حتى ‪ 8‬مساء‪،‬‬ ‫وأيضاً خالل النصف الثاني من شهر يوليو مت ضم‬ ‫وحدة صحة أسرة اإلسراء حبي الضواحي ومركز‬ ‫صحة أس��رة علي بن أبي طال��ب حبي الزهور‪،‬‬ ‫وبذلك أصب��ح هناك ‪ 22‬وح��دة ومركز متاحني‬ ‫للتس��جيل لتخفي��ف التكدس��ات عل��ى مجيع‬ ‫الوحدات‪ ،‬والعمل على تيسري وسرعة إجراءات‬ ‫التس��جيل على املواطنني‪ ،‬كما مت تقليص الوقت‬ ‫املخصص لفتح امللف العائلي من س��اعة يف بداية‬ ‫التش��غيل التجرييب إىل ‪ 10‬دقائق إىل ‪ 15‬دقيقة‬ ‫م��ن خالل رفع قدرات مس��جلي البيانات وذلك‬ ‫التحسن يف سرعة التسجيل القى إعجاب ورضاء‬ ‫مجي��ع املواطن�ين‪ ،‬أيض��اً أحد أه��م التحديات‬ ‫ال�تي واجهها الفريق كان ع��دم تقبل املواطنني‬ ‫آللي��ات اإلحال��ة‪ ،‬ولذلك ق��ام فريق املش��روع‬ ‫بتوجيه مح�لات توعية يف الوح��دات واملراكز‬ ‫واملستش��فيات م��ن خ�لال املثقف��ات الصحيات‬ ‫لتوضيح اآللية بشكل س��هل للمواطنني‪ ،‬كما مت‬ ‫ختصيص مس��ئول إحالة بكل الوحدات واملراكز‬ ‫واملستش��فيات ملتابعة حاالت اإلحالة و تيس�ير‬ ‫إجراءاته��ا وتفعي��ل نظام إلكرتون��ي للحد من‬ ‫اإلج��راءات الورقي��ة لإلحال��ة‪ ،‬والالفت هنا‬ ‫أن��ه مت تطبيق نظ��ام اإلحالة بنس��بة ‪ %100‬يف‬ ‫مستش��فى النصر التخصصي لألطفال ومستشفى‬ ‫النس��اء وال��والدة وبنس��بة ‪ %76‬يف مستش��فى‬ ‫التضامن و‪ %52‬يف مستش��فى الزه��ور و‪ %46‬يف‬ ‫مستشفى السالم بورسعيد‪.‬‬ ‫مجدى يعقوب‬ ‫وق��ال الس��بكي إن الدكتور جم��دي يعقوب‬ ‫جراح القلب العامل��ي‪ ،‬قد التقي بعدد من أعضاء‬

‫فري��ق التمريض مبستش��فى النص��ر التخصصي‬ ‫لألطفال أحد املستش��فيات ال��ذي يقدم خدمات‬ ‫منظوم��ة التأم�ين الصحي الش��امل باحملافظة‬ ‫بورس��عيد‪ ،‬وج��اء لقاء د‪ .‬جم��دي مع متريض‬ ‫مستش��فى النصر ضمن برنامج تدرييب بأس��وان‬ ‫إلع��داد الفري��ق للعمل يف وحدة القل��ب التابعة‬ ‫ملؤسس��ة جم��دي يعق��وب مبستش��فى النص��ر‬ ‫التخصصي لألطفال ببورسعيد‪.‬‬ ‫وفد إفريقي‬ ‫وقال مدير مشروع التأمني الصحي اجلديد إنه‬ ‫ويف إطار رئاس��ة مصر لالحتاد اإلفريقي قام وفد‬ ‫من معهد الدراس��ات السياسية واإلسرتاتيجية‬ ‫النيج�يري بأبوج��ا بزي��ارة لبعض املنش��آت‬ ‫الصحية اليت مت انضمت ملنظومة التأمني الصحي‬ ‫الشامل ببورسعيد‪ ،‬وذلك بغرض التعرف على‬ ‫املنظومة‪ ،‬وآلية عملها لالس��تفادة من التجربة‬ ‫املصرية لتحقيق التغطية الصحية الشاملة ونقل‬ ‫اخلربات إىل بالدهم‪.‬‬ ‫البنك الدولي‬ ‫وأشار مساعد وزيرة الصحة للرقابة واملتابعة‬ ‫ومدير املشروع إىل أنه خالل األيام املاضية قامت‬ ‫بعث��ة البنك الدولي برئاس��ة ركها منون مدير‬ ‫البنك الدول��ي اإلقليمي لقطاع الصحة والتغذية‬ ‫وضمت البعث��ة د‪ .‬عمرو الش��لقاني خبري أول‬ ‫السياس��ات والنظم الصحية بالبنك الدولي و د‪.‬‬ ‫مصطف��ى عبد اهلل خبري أول السياس��ات والنظم‬ ‫الصحية‪ ،‬بزيارة مبنى هيئات التأمني الصحي‬ ‫الش��امل وغرفة عملي��ات إدارة املنظومة‪ ،‬ومت‬ ‫عرض النم��وذج املصري إلدارة منظومة التأمني‬ ‫الصحي الش��امل وكيف مت تنفيذ املش��روع على‬ ‫أرض الواق��ع‪ ،‬كما قام��ت البعثة بزيارة وحدة‬ ‫الكوي��ت أحد الوح��دات املنضم��ة للمنظومة‪،‬‬ ‫ومت تتبع خط س�ير املنتفع�ين داخل الوحدات‬ ‫واس��تعراض التجهيزات الطبي��ة وغري الطبية‬ ‫وأش��ادت البعثة بدقة تس��جيل البيانات على‬ ‫املنظوم��ة اإللكرتوني��ة وأثنوا عل��ى نظام طب‬ ‫األسرة وفتح امللفات العائلية اليت بلغت ‪٤٠١٥‬‬ ‫ملف��ا أي حوال��ي ‪ ٪ ٨٠‬من املس��تهدف‪ ،‬كذلك‬ ‫أشاد خرباء البنك الدولي بالتطبيق اإللكرتوني‬ ‫لنظام اإلحالة من الوحدات للمستش��فيات الذي‬ ‫يتم مبص��ر ألول مرة ثم قام��ت البعثة بزيارة‬ ‫تفقدي��ة ملستش��فى النصر التخصص��ي لألطفال‬ ‫‪ ،‬وأك��د الوف��د أن هذا املستش��فى يع��د مركزا‬ ‫متمي��زا للجراحات الدقيقة وتش��خيص وعالج‬ ‫أورام األطف��ال مبا متلكه م��ن جتهيزات طبية‬ ‫تعد األحدث على مس��توى الع��امل‪ ،‬باإلضافة‬ ‫خلدماته��ا التش��خيصية املتقدم��ة‪ ،‬كما أثنى‬ ‫الوفد على املفاهيم اجلديدة اليت مت تطبيقها يف‬ ‫املنظومة املتمثلة يف اس��تحداث وظائف جديدة‬ ‫ومنها إدارة تسويق اخلدمات‪ ،‬وإدارة اخلدمات‬ ‫الفندقية ورضاء املنتفعني واملعلوماتية الصحية‬ ‫كأقسام داخل مستش��فيات املنظومة‪ ،‬اليت تدل‬ ‫على تط��ور الفك��ر اإلداري الذي س��يتم إدارة‬ ‫املنظومة اجلديدة من خالهلا‪.‬‬

‫‪31‬‬

‫تحقيق‬

‫على الرغم من نفي وزارة الصحة‬

‫نقص حبوب منع الحمل ‪ ..‬كارثة سكانية‬ ‫تبذل الدولة جهودا كبيرة‬ ‫للحد من الزيادة السكانية‬ ‫باعتبارها الخطر الحقيقي‪،‬‬ ‫الذي يلتهم أي محاوالت‬ ‫للنمو االقتصادي والتقدم ‪،‬‬ ‫في الوقت نفسه تبدو أزمة‬ ‫نقص حبوب منع الحمل‬ ‫إحدى عوائق تلك الجهود‪.‬‬ ‫أصابع االتهام في أسباب‬ ‫األزمة تشير إلى جميع‬ ‫أطراف منظومة الدواء في‬ ‫مصر‪ ،‬من شركات القطاع‬ ‫العام و الخاص المنتجة‪،‬‬ ‫وحتى الصيدليات وشركات‬ ‫التوزيع‪ ،‬إضافة ألصحاب‬ ‫مزارع الدواجن الذين‬ ‫تحولوا إلى طرف أصيل‬ ‫في المشكلة بالحصول‬ ‫علي حبوب منع الحمل‬ ‫ألنها تسهم في نمو سريع‬ ‫لطيورهم‪ ،‬وبالتالي وكما‬ ‫يحدث في كل أزمة يلجأ‬ ‫المواطنون للسوق السوداء‬ ‫للحصول علي الدواء‬ ‫بأضعاف ثمنه األصلي‪.‬‬ ‫"أكتوبر" في سطورها‬ ‫المقبلة تستعرض أطراف‬ ‫أزمة نقص أدوية منع‬ ‫الحمل‪ ،‬و دور كل منهم‬ ‫للوصول إلى حلول‪.‬‬

‫مى هارون‬ ‫‪32‬‬

‫بداية ح��ذر حممود فؤاد مدير املرك��ز املصري للحق‬ ‫يف ال��دواء م��ن أن النق��ص الكبري يف أدوي��ة منع احلمل‬ ‫بالصيدليات وكثري من مراكز األمومة والطفولة سيتسبب‬ ‫يف كارث��ة س��كانية‪ ،‬مؤكدا أن آثار تلك الكارثة س��وف‬ ‫حناسب عليها بعد تسعة شهور ‪. .‬‬ ‫وقال فؤاد‪ :‬املشكلة السكانية من أخطر املشكالت اليت‬ ‫تواج��ه مصر حاليا ملا هلا من آثار س��لبية علي النهوض‬ ‫والنم��و االقتصادي بس��بب ارتباطها الش��ديد باألوضاع‬ ‫االجتماعية واالقتصادية والثقافية املختلفة يف اجملتمع‪.‬‬ ‫المستخدمون‬ ‫من جانب��ه أكد الدكت��ور حممد أنور طبيب النس��اء‬ ‫والتوليد مبستش��فيات جامعة ع�ين مشس نقص مجيع‬ ‫حب��وب منع احلمل احملل��ي واملس��تورد بالصيدليات و‬ ‫أيض��ا ببعض مراك��ز األمومة والطفول��ة التابعة لوزارة‬ ‫الصحة‪ ،‬وهو ما أكدت��ه فاطمة جماهد‪ ٣٢ ،‬عاما‪ ،‬وعدد‬ ‫من الس��يدات حيث أش��ارن لـ «أكتوبر» إىل أنهن تعتمد‬ ‫بش��كل كامل على حبوب منع احلمل‪ ،‬مؤكدة معاناتهن‬ ‫للحصول منذ ش��هرين على احلب��وب غري املتوفرة حتى‬ ‫أنها جلأت إىل ش��راء املستورد لكنها مل جتده أيضا رغم‬ ‫ارتفاع أسعاره بشكل كبري‪.‬‬ ‫السوق السوداء‬ ‫الدكت��ور علي عوف رئيس الش��عبة العامة لألدوية‬ ‫باحت��اد الغرف التجارية قال إن األزمة قائمة منذ أربع‬ ‫أش��هر‪ ،‬موضحا أن أدوي��ة منع احلمل نوع��ان‪ ،‬األول‬ ‫مدع��وم من الدولة حي��ث تبذل كافة مؤسس��ات الدولة‬ ‫جهودًا كبرية لتنظيم النسل واحلد من الزيادة السكانية‬ ‫من أجل النهوض‪ ،‬والشق اآلخر األدوية املستوردة‪.‬‬ ‫وأوضح رئيس ش��عبة األدوية أن األدوية املدعومة من‬ ‫الدولة يبلغ سعر الش��ريط الواحد جنيهان فقط ويباع يف‬ ‫مراكز الصح��ة‪ ،‬وهناك أي ًضا أنواع أخ��رى مدعمة يُباع‬ ‫الش��ريط ب��ـ ‪ 10‬جنيه��ات‪ ،‬ولكن هذا ال��دواء عرض يف‬ ‫إحدى الفرتات للصيدليات ثم اختفى بعد ذلك‪.‬‬ ‫وأشار رئيس الشعبة العامة لألدوية‪ ،‬إىل أن األدوية‬ ‫غ�ير املدعمة وال�تي ُتصنع يف ش��ركات خاصة هي غري‬ ‫املتوفرة حاليا يف الس��وق بش��كل غري مربر‪ ،‬فالش��ريط‬ ‫الواحد س��عره ‪ 42‬جنيه��ا‪ ،‬ولكن ال يتمك��ن الصيادلة‬ ‫من توفريه‪ ،‬وعند طل��ب الصيدلية هذا العالج يُتاح هلا‬ ‫فقط من علبة لـ ‪ 5‬علب‪ ،‬مما يؤدي إىل بيعها يف الس��وق‬ ‫السوداء بأس��عار ‪ 120‬جنيها للش��ريط‪ ،‬متابعا‪ :‬نفس‬ ‫الش��ريط س��عره يف اخلليج ‪ 350‬جنيها‪ ،‬وهو ما يؤدي‬ ‫إىل تهريبه للخارج‪.‬‬ ‫واس��تطرد‪:‬أدوية من��ع احلمل اليت ينتجه��ا القطاع‬

‫د‪ .‬هالة زايد‬

‫المركز المصري‬ ‫للحق في الدواء ‪:‬‬ ‫كارثة سوف نحاسب‬ ‫عليها بعد تسعة‬ ‫شهور‬ ‫تجارة األدوية ‪:‬‬ ‫الشريط سعره ‪42‬‬ ‫جنيها يباع في‬ ‫الخليج بـ ‪ 350‬جنيها‬ ‫ما يؤدي لتهريبه إلى‬ ‫الخارج‬ ‫أصحاب الصيدليات‪:‬‬ ‫مزارع الدواجن‬ ‫والمشاتل باتوا طرفا‬ ‫أصيال في األزمة‬

‫اخل��اص تعاني من نقص حاد أيض��ا‪ ،‬األمر الذي يتطلب‬ ‫تدخال عاجال من نائب وزير الصحة لشؤون الصيدلة الذي‬ ‫نطالب باالجتماع معه منذ بدء األزمة دون استجابة‪.‬‬ ‫وأش��ار عوف إىل أن شركات القطاع العام أيضا توقفت‬ ‫عن إنتاج أدوية بس��بب ارتفاع التكلفة واخلس��ائر اليت‬ ‫تتكبدها الشركات‪ ،‬موضحا أن تكلفة االسترياد مرتفعة‬ ‫ما جعل الش��ركات تتوقف عن استريادها‪ ،‬حلني إعادة‬ ‫النظر يف تسعري األدوية‪.‬‬ ‫مزارع الدواجن والمشاتل‬ ‫وأكد عادل عبد املقصود رئيس الشعبة العامة ألصحاب‬ ‫الصيدليات بالغرف التجارية أن أصحاب مزارع الدواجن‬ ‫وأصحاب املش��اتل‪ ،‬بات��وا طرفا أصي�لا يف األزمة كونها‬ ‫تسهم يف منو سريع للدواجن واملزروعات‪ ،‬مضيفا أن هذه‬ ‫األزمة تفتعلها الشركات املستوردة لتعطيش السوق‪ ،‬أمال‬ ‫يف زيادة األس��عار‪ ،‬مضيفا إلي قيام العديد من الصيدليات‬ ‫وشركات التوزيع بتخزين كميات كبرية من تلك األدوية‬ ‫ظنا منها أن أسعارها سرتتفع خالل أيام وبالتالي ختزين‬ ‫تلك األدوية سيحقق مكسبا ماديا كبريا‪.‬‬ ‫الصحة تنفي‬ ‫ومن جهته��ا أصدرت وزارة الصح��ة بيانا أكدت فيه‬ ‫تواف��ر وس��ائل منع احلم��ل بالصيدلي��ات ومراكز تنظيم‬ ‫األس��رة‪ ،‬وذلك بعد تواص��ل املركز اإلعالم��ي مع وزارة‬ ‫الصحة والس��كان اليت نفت ما يرتدد حول هذا الشأن من‬ ‫شائعات تستهدف إثارة البلبلة بني املواطنني‪.‬‬ ‫وأوضح��ت الوزارة أن نس��بة حص��ول املنتفعات على‬ ‫وسائل تنظيم األسرة ارتفعت خالل الربع األول من العام‬ ‫اجلاري مقارنة بالفرتة نفس��ها من العام املاضي بنس��بة‬ ‫‪%9‬وهو ما يؤكد إقبال املنتفعات على اس��تخدام الوسائل‬ ‫ال�تي توفرها ال��وزارة يف خمتل��ف الوح��دات الصحية‬ ‫بأسعار زهيدة للغاية‪ً ،‬‬ ‫الفتة إىل أن املبادرات اليت يطلقها‬ ‫القطاع تهدف لزيادة الطلب على خدمات تنظيم األسرة‪،‬‬ ‫وزيادة معدل استخدام وسائله‪.‬‬ ‫وتابعت الوزارة‪ ،‬أن مجيع وسائل منع احلمل متوفرة‬ ‫بالوح��دات الصحية‪ ،‬ويس��تفيد منه��ا املصريون وأيضا‬ ‫غ�ير املصريني‪ ،‬م ً‬ ‫ُضيفة أن محالت تنظيم األس��رة تأتي‬ ‫يف إطار إتاحة خدمات تنظيم األسرة والصحة اإلجنابية‬ ‫يف خمتلف احملافظات‪ ،‬وكذلك تتضمن تقديم العديد من‬ ‫احلمالت اإلعالمية املوسعة من ندوات إعالمية ولقاءات‬ ‫مجاهريي��ة‪ ،‬وذل��ك لرف��ع الوع��ي الصح��ي والرتويج‬ ‫خلدمات ووسائل تنظيم األسرة‪.‬‬ ‫مسئولية الصيدليات‬ ‫من جانبها أكدت س��حر السنباطي رئيس قطاع تنظيم‬ ‫األسرة والصحة اإلجنابية بوزارة الصحة والسكان‪ ،‬على‬ ‫تواف��ر أدوية من��ع احلمل يف خمازن ال��وزارة والوحدات‬ ‫الصحية‪ ،‬مشرية إىل ضخ سيارات القطاع كميات كبرية من‬ ‫األدوية على خط الصعيد من الفيوم حتى البحر األمحر‪.‬‬ ‫وقال��ت الس��نباطي إن القط��اع لي��س مس��ئوال ع��ن‬ ‫الصيدليات والنق��ص املوجود فيها من أدوية منع احلمل‬ ‫املس��توردة الشريط فيها بـ ‪ 65‬جنيها‪ ،‬ولن أجربها على‬ ‫شراء احمللي‪ .‬مضيفا‪« :‬هديف أدي املواطن الغلبان الشريط‬ ‫لي��ه بـ ‪ 5‬جنيه��ات‪ ،‬ومتوافر عندي وم��ش هاخد منه‬ ‫وأدى الصيدليات»‪.‬‬ ‫وأوضح��ت أن مجيع وس��ائل من��ع احلم��ل متوفرة‬ ‫بالوحدات الصحية‪ ،‬ويستفيد منها املصريون‪ ،‬الفتة إىل‬ ‫أن محالت تنظيم األس��رة تأتي يف إط��ار إتاحة خدمات‬ ‫تنظيم األس��رة يف خمتلف احملافظ��ات‪ ،‬وكذلك تتضمن‬ ‫تقديم العديد من احلمالت اإلعالمية املوسعة من ندوات‬ ‫إعالمية ولقاءات مجاهريية‪ ،‬وذلك لرفع الوعي الصحي‬ ‫والرتويج خلدمات ووسائل تنظيم األسرة‪.‬‬

‫كالم‬ ‫فى‬ ‫السياسة‬

‫عبده مباشر‬ ‫كانت الطبقة‬ ‫المتوسطة هى‬ ‫العمود الفقري‬ ‫للقيم فى أي‬ ‫مجتمع والضمان‬ ‫الحقيقى‬ ‫لالستقرار السياسى‬ ‫واالجتماعى‪ ،‬وهى‬ ‫الطبقة التى تعرف‬ ‫أهمية الحفاظ على‬ ‫األسرة وتماسكها‬ ‫وتحرص على تعليم‬ ‫األبناء‬

‫طرائف برلمانية فى عصر الـ ‪%50‬‬

‫قب��ل أن يصاب جمتم��ع القرية بالش��روخ بعد صدور‬ ‫قوانني اإلصالح الزراعى‪ ،‬كان يعيش بيننا عامل أو فلنقل‬ ‫فالح اختار العمل فى جم��ال رش الطريق الزراعى الذى‬ ‫يربط القرية مبدينة الزقازيق باملاء‪.‬‬ ‫كان العمل يس�يرا ويضمن له مرتبا ش��هريا حتى ولو‬ ‫كان حمدودا‪.‬‬ ‫وكان حيم��ل اجلردل ف��ى الصباح ويبدأ فى ممارس��ة‬ ‫عمل��ه فى املنطقة املخصصة له‪ ،‬بعدها يعود للجلوس على‬ ‫املقهى أو ممارس��ة أى عمل آخر يطلب منه أو يسعى إليه‬ ‫ومواس��م العمل بالنس��بة هلذه الش��رائح معروفة «حصاد‬ ‫القم��ح‪ ،‬مجع القطن‪ ،‬وقبل ذلك مجع أوراق القطن املصابة‬ ‫«باللطع» أو دودة الطن أو نقل السماد البلدى (السباخ) إىل‬ ‫احلقول أو رى األرض» وفقا للمناوبات احملددة‪.‬‬ ‫أما بعد قيام��ه برش الطريق الزراع��ى باملاء فى فرتة‬ ‫بع��د الظهر‪ ،‬فإنه جيل��س فى املقهى ف��ى انتظار جتمع‬ ‫جمموعات تدخني احلشيش‪.‬‬ ‫خ�لال ه��ذه الس��نوات‪ ،‬مل تك��ن القرية ق��د عرفت‬ ‫الكهرب��اء أو حمط��ات تنقية املي��اه‪ ،‬أى كان��ت تعيش‬ ‫فى الظ�لام إال من أض��واء الكلوبات الت��ى تفضل املقاهى‬ ‫واحمل�لات اس��تخدامها لضوئها الق��وى‪ .‬ومل يكن هناك‬ ‫من وس��ائل للتسلية أو الرتفيه سوى اجللوس على املقاهى‬ ‫ولع��ب النرد أو الدومينو‪ ،‬واألهم تدخني احلش��يش كان‬ ‫ينتظ��ره‪ ،‬ألن��ه يعل��م أنه س��يدخن جمانا مقابل ش��راء‬ ‫احتياج��ات اجملموعة‪ ،‬أو إعداد «اجلوزة» ومتابعة وضع‬ ‫الفحم املشتعل فوق حجرها مبا عليه من معسل وحشيش‪.‬‬ ‫وفى معظم األحوال تتن��اول اجملموعات الطعام معا‪،‬‬ ‫كاف‪.‬‬ ‫فيكون له نصيب ٍ‬ ‫كان راضيا وسعيدًا أو فلنقل إنه كان يبدو كذلك للجميع‬ ‫وبع��د أن س��يطرت اجملموع��ة اليوليوية كان��ت القوى‬ ‫الرئيس��ية بينها تدرك أن القوى السياس��ية الرئيس��ية‬ ‫مبصر رمبا لن تعاديها‪ ،‬وكذلك أي ًضا لن تؤيدها‪ ،‬فقرارات‬ ‫حل األحزاب وحماكمة من وراءهم من الفاس��دين‪ ،‬وإلغاء‬ ‫الدس��تور‪ ،‬واالنف��راد بالق��رار‪ ،‬واللج��وء إىل أهل الثقة‬ ‫وإبع��اد أهل اخل�برة‪ ،‬كانت تثري ع��داء وغضب النخب‬ ‫املصرية‪ ،‬سياسية كانت أو اجتماعية أو ثقافية‪.‬‬ ‫وكان��ت الطبقة املتوس��طة ه��ى العمود الفق��رى للقيم‬ ‫فى أى جمتمع‪ ،‬والضمان احلقيقى لالس��تقرار السياس��ى‬ ‫واالجتماعى‪ ،‬وهى الطبقة التى تعرف أهمية احلفاظ على‬ ‫األس��رة ومتاس��كها وحترص على تعليم األبناء‪ ،‬حتاول‬ ‫استكش��اف موقفها من ‪ 23‬يوليو‪ ،‬ومتارس تقييمًا متصلاً‬ ‫ملا يصدر من قوانني أو قرارات‪.‬‬ ‫وعندما ص��درت قرارات ختفيض اجيارات املس��اكن‪،‬‬ ‫صفق��وا طويال وهك��ذا فعلوا بعد إقرار جماني��ة التعليم‪.‬‬ ‫وبعدم��ا أدى ختفيض اإلجيارات إىل موقف املس��تثمرين‬ ‫عن بناء العمارات‪ ،‬عرفت مصر أسوا أزمة إسكان‪ ،‬وأدت‬ ‫اجملانية إىل انهيار التعليم متاما‪.‬‬ ‫ولك��ن التضخ��م ال��ذى ترتب عل��ى التوس��ع فى طبع‬ ‫البنكن��وت وأعب��اء مع��ارك ‪ 1967 ،1956‬والت��ورط‬ ‫العس��كرى فى اليمن الذى أدى إىل إقدام احلاكم على بيع‬ ‫احتياطى الذه��ب املصرى ملواجهة أعباء هذه احلرب كان‬ ‫من أهم نتائجه اخنفاض القوة الشرائية للجنيه‪ ،‬وتراجع‬ ‫مستويات املعيشة وعانت الطبقة املتوسطة كثريا وطويال‪.‬‬ ‫وجل��أت الس��لطة احلاكم��ة إىل االعتماد عل��ى العمال‬ ‫والفالحني واعتربتهم س��ندها احلقيقى بعد خشيتها من‬ ‫موجات غضب القوى السياس��ية التقليدية وحمنة الطبقة‬ ‫الوس��طى التى تضاعف��ت بعد األخذ بسياس��ة تعيني كل‬

‫اخلرجيني وموجة التأميم التى مشلت كل ش��ىء تقريبا‪،‬‬ ‫وحت��ول موظف��و وعم��ال الش��ركات املؤمم��ة إىل موظفى‬ ‫حكومة‪ ،‬وحتولت املؤسسات واملصاحل احلكومية وشركات‬ ‫القطاع العام إىل جراجات مزدمحة باملوظفني والعمال وفى‬ ‫إطار هذه السياس��ة‪ ،‬تضمنت دساتري هذه املرحلة نصوصا‬ ‫تقضى باحقية العمال والفالحني فى نسبة ‪ %50‬على األقل‬ ‫ف��ى كل اجملالس التمثيلية‪ ،‬ابتداء من الربملان إىل احلكم‬ ‫احمللى‪.‬‬ ‫وبقوة النص الدستورى وإرادة احلاكم صاحب القرار‪،‬‬ ‫حتول العمال والفالحون باجمللس النيابى إىل مش��رعني‬ ‫(أى واهلل مشرعني) كما أصبحوا رقباء على أداء احلكومة‪.‬‬ ‫ومل يتس��اءل أح��د كيف يراق��ب عام��ل أو حتى موظف‬ ‫ف��ى احلكومة أداء رئيس الرؤس��اء‪ ،‬أى رئيس الس��لطة‬ ‫التنفيذي��ة؟ ورمب��ا كان املطل��وب أال يكون ه��ؤالء رقباء‬ ‫من اساس��ه‪ ،‬ويكتفون باملكاف��آت واحلوافز وبدل حضور‬ ‫اجللسات حتى إذا غابوا عنها والسفريات‪ ،‬أو التملق على‬ ‫الوزراء للحصول على توقيعاتهم على طلبات اس��تثنائية‬ ‫تع��ود عليه��م باملنافع الوف�يرة وكانت نصيحة الس��لطة‬ ‫للوزراء وللمحافظني‪ ،‬استجيبوا لطلبات النواب‪.‬‬ ‫وعندما بدأت الصورة تسوء خاصة بعد نقل التليفزيون‬ ‫لص��ور األعضاء وهم يتحلقون حول ال��وزراء أثناء انعقاد‬ ‫اجللس��ات‪ ،‬وضي��ق عدد م��ن ال��وزراء ورئيس اجمللس‬ ‫النياب��ى تقرر حتديد موعد لقاء اس��بوعى مببنى احلزب‬ ‫بكورنيش النيل حتى يسرتيح اجلميع‪ ،‬الوزراء ورئيسهم‬ ‫يوقعون فى معظم األحوال أو فى كل األحوال دون قراءة‪،‬‬ ‫والنواب يفوزون بكرم السلطة التنفيذية‪.‬‬ ‫وبدون نس��بة الـ ‪ ،%50‬ما كان للحياة أن تكتسب هذا‬ ‫الوجه من خفة الظل‪ ،‬وما كان ممكنًا للمؤرخ أن يعثر على‬ ‫كل هذه احلكايات اللطيفة التى تعكس الرباءة والبس��اطة‬ ‫والتلقائية احملببة‪.‬‬ ‫ومن هذه احلكايات التى منت حتت سطح قبة الربملان‬ ‫اشرتاك عضو فى مناقشة كانت تدور حول قناة السويس‪،‬‬ ‫وكان املعنيون يناقشون ما جيب عمله ملنع انهيار الشاطئ‬ ‫الرمل��ي للقن��اة ً‬ ‫حفاظا عل��ى اجملرى املالح��ى من تراكم‬ ‫الرمال من جراء هذا االنهيار‪.‬‬ ‫ومت ع��رض مش��روع يتضمن إقامة س��تائر على جانبى‬ ‫القناة لتحقيق هذا اهلدف‪ .‬وخالل العرض أشار القائمون‬ ‫إىل التكاليف املتوقعة وعندما بدأ هذا العضو فى املناقش��ة‬ ‫فوجئ األعضاء به وهو يصرخ ويرغى ويزبد ويهاجم السفه‬ ‫فى االنفاق فى وقت جيب أن تلتزم مصرفيه بالتقش��ف‪،‬‬ ‫وتس��اءل ملاذا يتم استخدام الس��تائر وهى تكلفة؟ وواصل‬ ‫قائال أليس من األوفر االكتفاء بالشيش والشباك؟ وانفجر‬ ‫احلاضرون ضح��كا‪ .‬ومل يفهم صاحبنا ملاذا يضحكون؟ لقد‬ ‫نصور أن��ه أجاد عرض وجهة نظره وأن��ه أثبت للجميع‬ ‫أن��ه حريص على امل��ال العام الذى يعمل��ون على تبديده‬ ‫باستخدام الس��تائر التى الضرورة هلا‪ ،‬طاملا هناك شيش‬ ‫وشبابيك‪.‬‬ ‫وأثناء مناقش��ة نق��ص اللحوم فى األس��واق وانغماس‬ ‫اجلمي��ع فى إب��داء وجهات نظرهم‪ ،‬طل��ب من الفالحني‬ ‫الكلم��ة‪ ،‬وعندما أعطي��ت له‪ ،‬قال بق��وة ووضوح‪ ،‬إنهم‬ ‫ف��ى الريف ال جي��دون الذرة الصفراء وحن��ن هنا نناقش‬ ‫توفري اللحوم‪ ،‬إن على اجمللس أن يهتم أوال بتوفري الذرة‬ ‫الصفراء ألهل الريف قبل أن يهتم باللحوم‪.‬‬ ‫وكانت املفاجأة اس��تقبال الرئيس ل��ه فى نفس اليوم‪،‬‬ ‫بعدها مت تعيينه أمينًا ألمانة الفالحني‪.‬‬

‫وبدون نسبة‬ ‫الـ ‪ ،%50‬ما كان‬ ‫للحياة أن تكتسب‬ ‫هذا الوجه من‬ ‫خفة الظل‪ ،‬وما كان‬ ‫ممكناً للمؤرخ أن‬ ‫يعثر على كل هذه‬ ‫الحكايات اللطيفة‬ ‫التى تعكس‬ ‫البراءة والبساطة‬ ‫والتلقائية المحببة‬

‫‪33‬‬

‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺎﺕ‬

..‫ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻵﺛﺎﺭ ﻳﻜﺸﻒ‬

«‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺮﻣﻴﻢ »ﺍﻟﻤﻠﻚ ﺍﻟﺬﻫﺒﻲ‬

52d*« s� WIzU� W??�UMF� u�U��« qI� - b??� t�Q� ¡«d�≈ - Y??O� ¨n??��*U� 5??K�UF�« 5??�d�_«Ë «b��??�U� tKI� r� ¨nOKG��« q�� WO�Ë√ U�UF??�≈ …—«“Ë ·«d??�≈ X%Ë “«e��ö� …œU??C*« …e??N�_« h� ULO�Ë ¨—U??�ü«Ë W�UO??��« W�d??�Ë WOK�«b�« ô√ —dI� b??I� ≤∞≤∞ W�UN� ��J�« n??��*« ÕU??���« ÂU�√ vK� ÊuJO??� q� ¨b�«Ë Âu� …b* ‰UH��ô« ÊuJ� Õd r�Q� oOK� v��« UO�UFH�« s� œb� bNA� …b�b� Æ�UF�« v� v�UI� W�UO WOKL� Èd& X�U� rO���« q??LF� q�«œË pK*« «c� “uM� s� Èd�√ W�d�√ lDI� rO�d�Ë W�U�Ë vHDB�Æœ tLO�d� WOKL� l�U�� ÊU� Èc�« d�d��« q�� ‰U� Èc�« —U�x� vK�_« fK�LK� ÂUF�« 5�_« Èd�“Ë W���« WO�d(« ö�F�« ÷d� r�O??� …d� ‰Ë_ t�≈ u�Ë b�«Ë ÊUJ??� v??� v��c�« Êu??�dH�« “u??M� s� n��*« vK� 5�“u� «u??�U� Ê√ bF� ��J�« n??��*« �≈ ¨v�d(« n??��*«Ë d??B�_« n??���Ë Èd??B*« n��LK� dz«e�« sJL�O??� UC� �√ …d� ‰Ë_Ë t�√ V�U� q� v� WFD� µ≥π∏ W�ƒ— s� ≤∞≤∞ v� t�U���« bF� ¡e'« ÊU� Ê√ bF� åÊu??�¬ aM� u�ò pK*« W??�uL� ¨d�d���U� ÈdB*« n��*« Ê“U??� v� UNM� ��_« V�c*« v�??A)« u�U��« ÷d� r�� UC� �√ …d� ‰Ë_Ë p�–Ë ¨UN�U??A��« cM� U��U� π∑ …b� …�I*U� q� Èc�« �≈ u�U��« qIM� U�—«d� —U�ü« …—«“Ë c�« Ê√ bF� —U�x� WLz«b�« WM�K�« W??I�«u� bF� ¨��J�« n��*« v��«Ë rOIF��« ‰UL�√ —uH�« vK� √b??� b�Ë ¨W�dB*« U�dDH�« s??� hK��K� U���dI� 5�u�??�√ dL�??�« rO�d� v� rN�LN� 52d*« √b�� U�bF� ¨ «dA(«Ë �≈ WO��c�« ozU�d�« …œU�≈Ë t�Ëd??� Ãö�Ë u�U��« Ê√ bF� fO� q�«œ åd??�—U�ò UNF{Ë v��«Ë U??NM�U�√ Æ u�U��« l�d� t��ËU� ¡UM�√ XDI�

‫ ﺃﻟﻒ‬٤٨ ‫ﻧﻘﻞ‬ ..‫ﻗﻄﻌﺔ ﺃﺛﺮﻳﺔ‬ ‫ﻭﺗﺎﺑﻮﺕ »ﺗﻮﺕ‬ «‫ﻋﻨﺦ ﺁﻣﻮﻥ‬ ‫ﻳﻨﻀﻢ ﻟﻠﻜﻨﻮﺯ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻴﺔ‬

..‫ﻷﻭﻝ ﻣﺮﺓ‬ «‫»ﺍﻟﻤﻠﻚ ﺍﻟﺬﻫﺒﻲ‬ ‫ﺧﺮﺝ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻘﺒﺮﺗﻪ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺍﻛﺘﺸﺎﻓﻬﺎ‬

n��*U� rO���« e??�d0 rO�√ vH� d9R� v??� rO�d� v??� ¡b��« s??� Êö??�ù« - �??�J�« Èd??B*« bF� åÊu�¬ aM� u�ò pKLK� V�c*« v�A)« u�U��« u�U��« ÊU�Ë ¨ÂU??�√ ‰ö� rOIF��« …�� v??N�M� Ê√ dN??A�« dB�_U� „uK*« Èœ«u� t��I� s� tKI� - b� ·U??A��« cM� U��U� π∑ …b* UN� q� v��«Ë ≠ v??{U*« � ≠ …�I*« rC�« v��«Ë pK*« «c� “uM� v�U� s� «b??OF� Æ��J�« n��*U� «���√ UNO�≈ —«u�Ë W�uCF�« —U�ü«Ë »U??A�_« qLF� q�«œË Èc�«Ë —U�ü« d�“Ë v�UMF�« b�U� Æœ U??MOI��« u�U��« ‰ö� …��� …dH� bN??� n��*« Ê≈ åd�u��√ò ?� ‰U� W�O�« ·«d??�≈ ¡b� cM� WO{U*« Àö??��« «uM??��« XGK� YO� ¨ŸËdA*« vK� W�K�*« «uIK� WO�bM�« W�«d� qI� - U??L� ¨•π∞ qLF�« v??� “U$ù« W�??�� n��*« s� ¡UN��ô« «�b??�R� ¨W�d�√ WFD� n??�√ ¥∏ Æ≤∞≤∞ ÂU� s� ��_« l�d�« ‰ö� t�U���«Ë UNO� Ãd� v��« �Ë_« …d??*« v� pK� Ê√ ·U??{√Ë ¨UN�U??A��« cM� åÊu�¬ aM� u�ò …�I� s� u�U��« åd�—U� œ—«u�ò d�� ±π≤≤ ÂU� …�I*« ·UA��« bMF� W�u{u� X??O�«u� W�ö� rC� Èd??�� u�U� v??K� ŸuMB� åvK�«b�«ò ‰Ë_« u??�U��« ¨U??NCF� q??�«œ ¨V�c�« s� u??KO� ±±∞ t�“ËË h�U)« V??�c�« s� b�Ë ¨V�c*« VA)« s� ŸuMB*« j??�Ë_« u�U��«Ë U�√ ¨d�d���U� ÈdB*« n��*« �≈ 5�u�U��« q??I� vFO�D�« s� ÊUJ� ¨…�I*U� q??E� v�—U)« u�U��« s�d�ü« 5??�u�U��« V�U� ÷d??F� v�� q??IM� Ê√ Ê√ l�u�*« s??� t�√ �≈ «��??A� ¨�??�J�« n??��*U� W�O�� dN??�√ WO�U� ‰ö� rO���« ‰U??L�√ vN�M� W�U{ùU� ¨…b�UI�« W U� UNOK� v��« W�O??��« W�U�K� XDI??� v��« WO��c�« ozU�d�«Ë h??'« U??I�� �≈ t��b� U�ONM� ¨ u??�U��« Êb�� …d??A�M*« ŒËd??A�«Ë

‫ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺧﻼﻝ ﺃﻳﺎﻡ ﺃﻋﻤﺎﻝ‬ ‫ﺗﻌﻘﻴﻢ ﺗﺎﺑﻮﺕ ﺍﻟﻤﻠﻚ‬ ‫»ﺗﻮﺕ ﻋﻨﺦ ﺁﻣﻮﻥ« ﺑﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﺗﺮﻣﻴﻢ ﺍﻵﺛﺎﺭ ﺑﺎﻟﻤﺘﺤﻒ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﺳﺘﻤﺮﺕ‬ ‫ﻗﺮﺍﺑﺔ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﺳﺎﺑﻴﻊ ﻟﺘﺒﺪﺃ‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺃﻋﻤﺎﻝ ﺗﺮﻣﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺸﺮﻭﺥ ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺮﻛﻴﺐ‬ ‫ ﻟﻴﻨﺘﻈﺮ‬،‫ﺍﻟﺮﻗﺎﺋﻖ ﺍﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫ﺍﻟﻘﻄﻊ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﺯﻥ ﻟﻠﺒﺪﺀ ﻓﻲ ﻧﻘﻠﻬﺎ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺃﻣﺎﻛﻦ ﺍﻟﻌﺮﺽ ﺗﻤﻬﻴﺪﴽ‬ ‫ﻟﻼﻓﺘﺘﺎﺡ ﺍﻟﻜﻠﻲ ﻟﻠﻤﺘﺤﻒ‬ ‫ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺮﺑﻊ ﺍﻷﺧﻴﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﻡ‬ .٢٠٢٠

‫ﻣﺤﻤﻮد درﻏﺎم‬ ‫ رﻣﻀﺎن ﻋﻠﻲ‬:‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ 34

‫ﺃﻧﺎ ﺣﺮ‬

‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻟﻘﻮﻣﻲ‬ «٣-٣» ‫ﻓﻲ ﺧﻄﺮ‬

…dDO??� …—uD� X�{Ë√ 5�I�U??��« 5??��UI*« v??� qOLF�« ’U)« Âö�ù« Ë√ dB* ÈœUF*« v�—U)« Âö�ù« vK� Âö�ù« p�– ��Q�Ë W??O�—U� «bM�√ Âb� Èc??�« W�U��« v� …��� W�U�� ‰ö��«Ë vK�«b�« ÂUF�« È√d�« s�«u*« WI� “u� Ê√ WLz«b�« t��ËU�Ë W�dB*« WO�ö�ù« UN�—uD� rKF� ô WO??�UO� U�U&« v� t�c�Ë ÈdB*« ¡b�K� W�O�)« tDD� ÈœUF*« Âö�ù« —u� Ê√ b??F� �« ô≈ qO'« »Ëd� rF� ≠ f�U)« qO'« »Ëd� vL�� ULO� ‰u�√Ë ÕU�M�« b??F� WOKOLJ��« »d(« v�Ë ≠ f??�U)« l�«d�« qO'« »Ëd??� t�II� Èc??�« ÕU�M�« ≠ n??�ú� «–U� �≈Ë øW�u�e*« f??�U)« qO'« »Ëd� v??� UL� ≠ °øW�œUI�« …�H�« v� `LD�Ë ·bN� qFH�U� √b??� f�U)« q??O'« »Ëd� Ê√ W??IOI(« v� Âö�ù« W�¬ Âb���� v�Ë ÂU� s� d��√ cM� UN�U�ËUM� ‚dA�« WIDM� o�e9 �≈ ·bN� WO�UO� U�Ëd??A� Õd� ·dB�« r�e��� U??NMOF� ‰Ëb� UNL�œ ‰ö� s� j??�Ë_« v� ¡öF��«Ë W�U�Ë ‰Ëb�« Ác� `{Ë√Ë ŸËd??A*« «c� vK� jD� cOHM� v� «Ë√b??� YO� dD� WK�ËœË Ê«d�≈Ë U??O�d� c�« WO�U�—≈ U??�UL' rNL�b� ÷—_« v??K� b�b� vK� …dDO��« Ë√ W�—U??A*« ·bN� UO�UO� UF�U� UN??�HM� Ë√ o�U??��« qO'« »Ëd??� ‰ö� XLD% v??��« ‰Ëb??�« v� Àb� U??� …b�b??� W�U??��� WK��_«Ë l�«d�« qO'« ‰Ëb�« r�b� U??O�O� vH� U�—u??�Ë sLO�«Ë Ê«œu??��«Ë UO�O� WO�«u�ù« ëd��« W�uJ� UJ�d�√ rN??�√— vK�Ë È�J�« r�b�« p�– vK� f??�Ë U� «d� I� fK�«d� s� c??��� v��« WO�U�—≈ U�U� t� l�L�� Èc�« v�??�O�uK�«Ë v�UO��« vM�Ë qOB� UN�Q�Ë UO�UO� UF�U� UC� �√ UN??�HM� c�« Àb� ‰«e� ô d�_« fH� ÷ËUH��«Ë tF� ”uK'« V� v�u(« W�U�Ë WO�d??A�« sLO�« W�uJ� 5� sLO�« v??� �??A��« ÂUE� ‰uK� s??� Àb� U??� p??�c�Ë W??O�U�—ù« ÆdD�Ë UO�d� s� U�MK� Ë√ «d� � Âu�b*« Ê«œu��« v� v�«u�ù« r�œ v� Êü« r??�� Âö�ù« «b��??�« Ê√ ‰uI�« W ö� �≈ …d�U??� …—uB� UNK�u��� W??��Ë WO�U�—≈ U??�U� v��« ‰Ëb�« rJ� v� W�—UA*« v� o(« U� WOM�Ë qzUB� q�öI�« s� W??�dH� WIK� v� —Ëb??� UM�Q�Ë UN� X??OK��« —UN�≈Ë UNK�I���Ë »uFA�« «—bI0 Y�F�«Ë «d�u��«Ë XO�H��« jD) ÂU��« ŸUOB�ô« ô≈ q??�b� ô t�√ vK� d�_« Æv�dF�« s�u�« v� WLE�_«Ë œËb(« r�— …œU�≈Ë œUF� Âö�≈ ‰ö� s� r�� p�– q� t�√ �≈ t��√ Ê√ V??�√Ë v�dF�« UMM�Ë ¡U??�—√ q� v� b�9 ¡«œu??� Ÿ—–√ t� YO�� W�u�??A� U�H� Ë√ …—u�Q� UOzUC�Ë «uM� X�U� ¡«u??� dA� ‰ö� s� q�F�« v� r��« Y��Ë WOM�u�« v�b� Èd�√Ë «—U����« …eN�√ q�� s� «�bO� U� œ«b�ù« - U�u{u� v�ö�ù« q??I(« v� …uD??�Ë WO�ö�≈ ŸËd??� U� W??�œUF� Âö�ù« «d� � r�b� v��« UN�—UH� ‰ö� s� ÊU� ¡«u� v�dF�« UM�ö�≈ W�uI� ô≈ UM� qO�??� ô ‰u�√Ë WKzU� ‰«u�Q� —u�Q*« ÆÈœU*« ·dBK� »U�� ÊËœ qzU�u�« qJ� v�uI�«

‫ﺣﺴﻦ زﻋﻔﺎن‬ 35

n��*« �≈ W�d�_« l??DI�« qI� UOKL� Ê√ b??�√Ë WHK�� s�U�√ s� p�–Ë ¨n??�u�� ô ��J�« ÈdB*« Âd�«Ë d??B�_«Ë d�d���U� Èd??B*« n??��*« q�� lDI�« qI� r�� vM�e�« ‰Ëb??�K� U�I�� t�√Ë ¨U���Ë ¡UN��ô« r�� v�� ôË√ rO��K� W??K�U� W�U� v��« W{ËdF*« l??DIK� W�??�M�U� U�√ ¨ÕU���ô« q�� U??NM� ‘dF�« v??�d�Ë ŸU??MI�« q??�� Èd??B*« n??��*U� bIH� ô v??�� U�O�—b� U??NKI� r�O� «d??�u:«Ë l{Ë s� ¡UN��ô« - t�√ �≈ «�??A� � ¨t��u� n��*« ÈdB*« n��*U� ’U??)« vH��*« ÷dF�« u�—UMO??� h� W�d�√ WFD� µ∞∞∞ �«u??� ÷d� q�� ��J�« ¨l�d� �� ∑∞∞∞ W�U??�� vK� Êu�¬ aM� u� pK*« ‰U�9 v�Ë rOEF�« uN��U� lD� l�—√ ÷d� V�U� �≈ W�—UG�« —U??�ü« s� ÊôU�9Ë v??�U��« fO??��— pK*« l{u�??� WFD� ∏∂ �≈ W�U{ùU� ¨ÕU??���d� œu??L�Ë UFD� U�UI�« v�U� rC� Ê√ vK� ¨rOEF�« ×b�« v??K� v�U�uO�« dBF�« v�� «d�_« q�� U� dB� s� W�d�√ Æv�U�Ëd�« UMOI��« åÊu�¬ aM� u�ò pK*« u�U� s� »dI�U�Ë v� hB���Ë r??O�d� vzUB�√ —b??� bL� —u??�Æœ e�d0 W�d(« ôU(«Ë W�uK*«Ë W��c*« »UA�_« UMHOKJ� —u� t�≈ ‰U� Èc�«Ë ��J�« n��*U� r??O���« …�I*« s??� åÊu�¬ a??M� u�ò p??K*« u??�U� q??IM� qL� ‚d� qOJ??A� - ��J�« n??��*« �≈ d??B�_U� oO�u��«Ë �Ë_« rO���« q??�� UBB���« lO� v� Ê√ U�b�Ë …�??I*« ‰u�œ bM�Ë ¨n??OKG��«Ë q??IM�«Ë ¨UN� rJ��� ��Ë WFH�d� W�u�d�«Ë …—«d(« W�—œ u�U��« ëd�≈Ë WO�U�e�« WM�d�UH�« ¡UD� l�— bM�Ë UMHA��« ¨t�u�� Èc�« Èd�(« u�U��« s� v�A)« XKL� Èd�(« u�U��« WO{—√ v??� sDI�« s� WI�� v� UN�e�—Ë jO;« u'« s� W�u�d�« ’UB��« vK� s� œ«“ Èc�« d�_« ¨V�c*« v�??A)« u�U��« qH�√ Êu�u�??�*« o�«Ë «c� ¨UNM� v�UF� v��« nK��« W�U� Ê√Ë ��J�« ÈdB*« n��*« �≈ «—� u� u�U��« qI� vK� ÆrO���« e�d0 t�'UF� r�� v� hB��*« ÊUDK??� e�eF�« b�� Æœ qLJ�??��Ë —«u(« ��J�« ÈdB*« n��*U� —U??�ü« nOKG�Ë qI� � U�UF�ù« ¡«d�≈ s� b� ô ÊU� qIM�« q�� t�≈ ∫özU� XO��� ·bN� ×U)« s??� u�U�K� W�“ö�« WO�Ë_« ¡UM�√ j�U�� Àb� ô v�� ◊uI��U� …œbN*« —u??AI�« t�OM&Ë ¡UDG�« l??�— - U�bF� ¨q??IM�«Ë n??OKG��« u� U* W??O�Ë_« U�UF??�ù« qLF� p??�–Ë ¨…�??I*U� tJ�d%Ë u�U��« l�— - ¡U�*« v�Ë ¨¡UDG�« qH??�√ v�Ë ¨…�I*« q??�«œ u�U��« nOKG� s??J1 ô t�_ ¨UNHOKG� r�O� v��« “UJ�—ô« ◊UI� b�b% - ×U)« ô v�� W�u� ÊuJ� Y??O� ◊UIM�« pK� —UO��« r??��Ë WOKLF�« pK� X�dG��« ¨«�¡u??� u�U��« W�U� œ«œe� WO�U)« U??�U)« U�ö� Âb��??�« U�U??� Àö� W�uJ*« WOMDI�« bzU??�u�«Ë ÂuH�« q??�� W{uL(« s� œ«u� «b��??�« �≈ W�U{ùU� ¨åv??�«u�«ò ‚«—Ë√ s??� t� l{uO??� Èc�« ‚ËbMB�« q??�«œ W�u�dK� W?? U� dAF�« W�«d� WOKLF�« X�dG�??�« b�Ë ¨tKIM� u�U��« …œUC� b�«u� W�dF�«Ë u??�U��U� X�� b�Ë ¨ U�U??� WO�d(« ö�F�« q??I� ¡UM�√ X�b��??�« “«e��ö� h�9 v�� Êu�¬ aM� u� pK*U� ’U)« d�d??��«Ë ÆW�d(« ¡UM�√ «“«e��ô«

‫ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻵﺛﺎﺭ ﺧﻼﻝ ﺣﻮﺍﺭﻩ ﻣﻊ ﻣﺤﺮﺭ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ‬

% 90 ‫ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺘﺤﻒ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﻭﺍﻻﻓﺘﺘﺎﺡ‬ ٢٠٢٠ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ‬

‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻨﻘﻞ‬ ‫ﺗﺴﺘﻐﺮﻕ‬ ..‫ ﺃﺷﻬﺮ‬٨ ‫ﻭﻷﻭﻝ ﻣﺮﺓ‬ ‫ﺗﻌﺮﺽ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻼﺕ‬ ‫ﺍﻟﺴﺖ ﻣﻌﴼ‬

W�??� s� ‚dG�??�� b� rO���« ‰UL�√ Ê√ ·U??{√Ë nK��« W�U??�' «d� E� q�_« v??K� dN??�√ WO�U� �≈ aM� u�ò …�??I� Ê√ «�b??�R� ¨…b�UI�« b??M� W U� ¨W�uC� X??O�«u� XL{ v��« …b??O�u�« v� åÊu??�XO�«u� rC�� UJK*«Ë „u??K*« Èœ«Ë d�UI� v�U� U??�√ Ë√ X�“U��«Ë X??�—u�b�«Ë X�e�—«uJ�« s??� W�d�� bI� …—U�eK� W�u�H� …�??I*« Ê_Ë ¨È�'« d�(« u�U��«Ë —U��_« s� UN�U�u�� ÷d??F�� «c� Èœ√ U�—œ ·ö��« V�??�� —«d{_ ¡UO�u*«Ë v�??A)« s� ¡UO�u*« ëd??�≈ - «c�Ë ¨W??�u�d�«Ë …—«d??(« UN��cG� r�� WO�U�“ WM�d�U� v� U??NF{ËË UN�u�U� ·U� �� «c� Ê√ Êu2d*« Èd� sJ�Ë ¨5�Ë�OM�U� dN� Àb�√ UO�UJ�≈ „U??M� Ê_ ¡UO�u*« W�UL( …—UC(« n��� q�� WLN� n�U�� UN� X�UF�??�«Ë Æ…�I*« q�«œ UNF{Ë VFB� v��«Ë ��J�« n��*«Ë qI�Ë �Ë_« rO���« ÂU� d�b� Ê«b�“ v??�O� Æœ U�√ t�u��« bM� t�≈ ‰uIO� ��J�« ÈdB*« n��*U� —U�ü« U�b�Ë YO� ¨W�O??��« t��U� UM��u� u�U��« qIM� � —UON�«Ë u??�U��« VK� v� W??IOL�Ë …��� U�Ëd??� v� ¡«u??� V??A)« vDG� v��« V�c�« U??I�� v� ‰UL�√ l� W�«b��« X�UJ� ¨¡UDG�« Ë√ u�U��« r??�� r�� qIM�« WOKL� ¡U??M�√ tMO�Q� q�_ �Ë_« r??O���« ‚—u�« V�U� �≈ ¨W�uI� œ«u� «b���U� ŒËdA�« r�œ ¨WHOFC�« —uAI�« UI�� XO���Ë åv�«u�«ò v�U�UO�« t�«d�≈ V� ÊU� u�U��« rO�d� s� ¡UN��ô« bF�Ë V�??�� UNK�«œ tHOKG� W�U��??�ô «d� E� …�I*« s??� WO�U� œ«u??� «b��??�U� d�_« - YO� ¨t??��U�{ ¨XO����« UI�� l??� q�UH�� ô v�� W{uL(« s??� “«e��ö� …œUC� «b�Ë Â«b��??�« - t�√ �≈ «��A� V�U� �≈ ¨…d�UI�« �≈ dB�_« s� qIM�« WOKL� ¡U??M�√ ÆW�u�d�«Ë …—«d(« ”UOI� U�U�� «b���«

‫ﺩﺭﺍﺳﺔ‬

‫ ﻭﺻﻴﺔ‬٢٠ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﺍﻷﻟﻌﺎﺏ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ s� ��F��«Ë —«u(« v� tHF{ V�U� �≈ ¨v�«—b�« Ë√ n�u� vJ� d??�_« Ÿœd� � «c??� Ê√ ô≈ ¨Á—UJ??�√ ÆU�œôË_ »UF�_« Ác� sMI� øt�UO�¬ ·d??F�Ë lL�:« «c??� V�u�??�� qN� ‰«u� ¡UM�_« tO�≈ Àb��� Èc�« s�� ¡U�ü« rKF� q�Ë ÊuLKF� ¡U�ü« q�Ë øq�U�u*« W��B� rN�uK� …�� Ë√ d�uO�LJ�« ÂU�√ qHD�« UNOCI� v��« U�U��« œb� øq�U�u*« tO�≈ XH�K� Ê√ V� U� v� ¨U���Ë WK��_« Ác� U�«—b�« iF� —U�√ UL��� p�–Ë ¨tM� VO$Ë Àb��� Ê√ q??�� «d� �R� —b?? v��« ÀU??�_«Ë ¨w�UL��ô« q?? «u��« qzU??�Ë —«d{√Ë b??z«u� s� WO�Ë�J�ù« …e??N�_«Ë U??O�u�uMJ��« «b��??�«Ë ƉUH�ú� ÂU� qJA� «‫ﺍﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ »ﻭﺟﻊ ﺍﻟﺪﻣﺎﻍ‬ v�UL��ô« q «u��« qzU�Ë ‰u� «¡UIK�« b�√ v� ô UN�√ UN�œUF??� sKF�� —uNL'« s� …bO??� X�U� q�UF��« s� U�œôË√ lM9Ë qzU??�u�« Ác� l� q�UF�� UN�_Ë åtK�OM�Ë dA�« s� bF�ò p�c� UN�√Ë ¨UN� Æå⁄U�œ l�Ëò b�d� ô «b��??�« s� lM��√ Ê√ ÆÆq??(« u??� «c� q??N� �≈Ë ølM*« «c??� ‰UH�_« q��LO??� q�Ë ÆÆW??OMI��« øv�� Â√ »U��« o??K�√ q??� …dJH� b�b� s??� l�dM??� qE� v��« WK�??�_« Ác� ølM�√ Â√ `O�√ q� øt??���√ dL�??��Ë ÂbI�� tK� �UF�«Ë WK�u� «�??� U�Q??�� °W�U�ù« Ë√ lM*« v� dJH� fK$ s�Ë rN� d??BM� d{U(« U??M��Ë v??� X??���ù« Ê≈ v��« U�uKF*« —œUB�Ë Âö??�ù« d UM� s� ÈuO�Ë «c� s� ¡e� ‰UH�_«Ë ¨lOL'« ‰ËUM�� v� X�� √ Æt��O� v� œu�u� u� U0 d�Q�� lL�:« …—u??D� b??�√ U??�«—b�« s??� b??�bF�« Ê√ ô≈ qzU??�u�Ë ¨WK�u� «�??H� d??�uO�LJ�« «b��??�«

‫ﺃﺳﺒﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺨﻮﻑ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬

‫ﻣﺒﺮﺭﺍﺕ ﻋﺰﻭﻑ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻵﺑﺎﺀ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺃﻭﻻﺩﻫﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬

«uD� —U??�J�« tO� uD� Èc??�« X�u�« v??�Ë v�Ë�J�ù« �UF�« «c� —«d??�_ WH??AJ���Ë W�OD� ÊuIKDM� »U�??A�«Ë ‰UH�_« s� U�¡UM�√ b$ VO�d�« tM� sJL��«Ë X���ù« ÂU??�“ „ö��« u� 5F�bM� ¨r�—UL�√ …¡«d??�Ë …d�UG*« rN�Ë— vK� s??�bL�F� UF��Ë q�U�u*«Ë XK�U��« —UA��« p�– vK� r�b�U??�� W??�—b�Ë ‰eM� q� v� …d�u�*« d�uO�LJ�« …e??N�√ —UF??�Q�Ë ¡UO�_« lO� v� X���ù« v�UI� v??�Ë ‰u�bK� ‰UH�_«Ë »U�AK� W dH�« vD�√ U2 ¨…bO�“ ÆX���ù« WJ�A� v� X���ù« WJ�??� �≈ ¡UM�_« »c� U� d��√Ë »U??���«Ë —«u� `�� s� rNMJ9 v??��«Ë W??�œ—b�« nK�� s� ¡U??�d� l� UNLEF� ¨…b??�b� U??�ö� rNMO� W??�dF*« Âb??� Ê√ s�bI�F� ¨�U??F�« Ê«b??K� WOKzUF�« r�—«d??�√ ¡U??A�≈ v??� W??�d(« r??NODF� Ác� ÊuL��I� ¡U??M�_« ¡ôR??� b�M� ¨WOB�??A�«Ë Æd�–U� Ë√ j�«u{ ÊËb� l�«u*« dL��*«Ë qzU�« v�u�uMJ��« —uD��« «c� q� v�Ë …d�_« œ«d�√ 5� W�eF�« d??A��« ¨ ôUB�ô« v� lOL'« ÊuJ� bI� ¨b�«Ë ‰eM� q�«œ r�Ë ¨…b�«u�« ‰eFM� rNM� q� s??J�Ë …b�«Ë …d�� v� Êu??�K� l� t�ö� s� —ËU??��� q�U�u� t�b� v� d�ü« s??� …�N??A�« »UF�_« s� W�F� V??FK� Ë√ d�¬ h�??� s� W�U� oK� U2 ¨®U??C�√ WN�u� X�� √ v??��«© Æ…d�_« œ«d�√ qJ� åb�u��«ò …d�U� s� WO���«Ë fHM�« rK� ¡«�??� «d�c% r�—Ë vK� d�U�*« U���Q�Ë ¨WO�Ë�J�ù« »UF�_« d�U� …dA�M�Ë WFzU� X�� √ UN�√ ô≈ ¨—UGB�« U�dB� WI�dD� Y% U??N�√ r�— ¨5I�«d*«Ë ‰U??H�_« 5� ÆnMF�« vK� …d�U�� �� …d�� Ê√ WO���« ¡«�� s� ��� œb� bO�Q� r�—Ë ¨ÊU�œù« b??� �≈ »UF�_« Ác??� ‰UH�_« W??�—U2 ‚UH�û� W{d� d??��√ qHD�« `�B� Ê√ �≈ ÈœR??� b�

‫ﺧﻠﻘﺖ ﺷﺒﻜﺔ ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﺎ ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺎ ﺟﺪﻳﺪﺍ‬ ‫ﻟﻪ ﺛﻘﺎﻓﺘﻪ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺴﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻀﻤﻮﻧﻬﺎ ﺍﺧﺘﻼﻓﺎ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮﺍ ﻋﻦ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‬ ‫ ﻭﺇﻥ ﻛﺎﻥ‬،‫ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻱ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬،‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ ﺃﻧﻪ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺋﻲ ﻻ ﻳﺮﻯ‬ ،‫ﺃﻓﺮﺍﺩﻩ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺍﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﺭﻏﻢ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻜﺔ ﺑﻴﻦ ﻫﺆﻻﺀ‬ ‫ ﻣﻦ ﻋﻼﻗﺎﺕ‬،‫ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ .‫ﻭﺗﺠﺎﺭﻳﺔ ﺑﻞ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬

‫ﺣﺴﺎم ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر‬

36

Æq�UH� s� t� ÂuI� U�Ë ÂbF� W??�œ—b�« l�«u� �≈ ‰u??�b�« b??M� `BM� Ë√ ‰eM*« Ê«uM� q�� ¨WOB�??� U�uKF� È√ ¡UD�≈ ô v�� ¨…b�«u�« Ë√ b??�«u�« WHO�Ë Ë√ Êu??HOK��« r�— ÆU��U�U�«b���« U�uKF*« Ác� Âb���� �≈ s�b�«u�U� ’U)« «e??OH�« —U� r�— vDF� ô È√ X% WI�U??�� v� ‰u�b�« Ë√ ¡«d??AK� ‰U??H�_« Æt�«b���« ¡U�� Ê√ sJL*« sL� ¨·Ëd� Y�œU�_« ‰œU�� Ë√ »ËU??���« Âb� vK� ’d(« «—U�� «b��??�U� ¨X���ù« �??� WIzö�« �??� ¨rNKN� ’U��√ s� U�U�ù qHD�« ÷dF� W��c� s�Ë ¨UNOK� œd??�« lOD�??�� s� W�—œ �≈ qB� b�Ë rNF�b� U2 ¨r�“«eH�??�« �≈ d�_« qB� Ê√ s??JL*« Æd�uO�LJ�« “UN� ��b�� ÈœR� å”Ë��ò ‰U�—≈ �≈ U�u{u� v� Àb���« ÂbF� UMzUM�√ `B� s� b�ô ¨…d�_« Ë√ XO��« v� X�b� WKJA� q�� ¨WOB�� ÆdH��« jD� Ë√ v�uO�« …d�_« Z�U�d� Ë√ È√ WK�UI� Âb??F� ‰UH�_« vK� t??O�M��« s� b??�ô Ë√ q�«œ X���ù« ‰ö??� s� tOK� «u�dF� h�??� ¨s�b�«u�« œu�Ë s� b�ô Àb� «–≈Ë ¨‰e??M*« ×U� ÆÂU� ÊUJ� v� ÊuJ� Ê√Ë v��« UI�U�* ‰u�b�« v� ‰UH�_« lO�??A� Âb� UN� ×b��� Ê√ sJL*« s� UN�_ ¨ k(« vK� bL�F� ÆVO UMO�« Ë√ —ULI�« »UF�Q� ÂUOI�« �≈ vL�u�« ¡U??M�_« “u� —U��√ o??�bB� s� —c(« WOKL� WO�{ Êu??J� bI� ¨W??�–U� WO�U� e??z«u� W U� WO�U� U�uKF� v� p�«—b��« W�O�� VB� Æs�b�«u�U� W�U� v�Ë ¨W�ËdF� �� l�«u� �≈ ‰u�b�« Âb� qL� s� b�ô QD)U� W�O��« l�«u*« b�√ v� ‰u�b�« t�√ b�Q�� v�� d�uO�LJ�« “UN' ®Scan© `??�� v� dNEO� „“UN� vK� l??�u*« Ê«uM� kH� r�� � Æo�ô X�Ë È√ U�uKF*« WA�UM* ‰UH�_« l� X�Ë b�b% V� s�b�«u�« l� X���ù« s� UNOK� ‰u??B(« - v��« Ác� ÊuJ� Ê« sJL*« s??� t�_ ¨W??�—b*« ”—b� Ë√ UN��U� dE� WN�Ë s� �F� Ë√ ¨W��U� U??�uKF*« ÆjI� Ë√ WOB�??� —u ‰U??�—≈ Ë√ ‰U�œ≈ Âb??� q??CH� ‰ö� s� sJ1 YO� ¨W�œ—œ Z�«d� È√ vK� WOKzU� —u vK� t�u�« VO�d� s� WDO���« UOMI��« iF� ÆWK� ÊuJ� b� Èd�√ U� t�M��« V� v��« WFzUA�« WK��_« iF� „UM� ÂU�—√ l�—√ V�√ v� U� ∫q�� ¨UNOK� W�U�ù« Âb??�Ë r�d�« vK� ·dF��« sJ1© ÂU�—√ W�??� V�√ r� ¨p� »_« WHO�Ë v� U� ¨®w�Ë�J�ù« b���« Ë√ Èd??��« r�« U� ¨®ÍœU*« …d??�_« n�u� W�dF� sJ1© Â_« Ë√ ÆUN�—U9 v��« W{U�d�« r�« U� ¨tO� „�A*« ÈœUM�« ŸuM� q??HD�« ”—U??1 Ê√ v??K� ’d??(« V??� t�??�—U2 Ê_ ¨q�_« vK� W{U�d�« Ÿ«u??�√ s� b�«Ë ¨tL??�� ¡UM�� …��J�« UN�OL�_ W�U{ùU� W??{U�dK� …eN�_« «b��??�« s� WK�u� …�� tKG??A� UN�√ ô≈ t� eH� d�¬ Ÿu{u0 UL�N� tKF&Ë ¨W??O�Ë�J�ù« ÆtL�'Ë tM�c�Ë ö�— „U??M� Êu??J� Ê√ v??K� ’d(« V??� l� …d??�_« UN� ÂuI� W??OHOI�� Èd??�√Ë W??ONO�d� Ë√ W�d�√ s??�U�√ Ë√ n�U�� …—U??�“ q�� ¨‰U??H�_« ÁeM�K� »U�c�« Ë√ ¨q??H� —uC( «d�Ëú� »U??�c�« ÆT�«uA�« s� T�UA�

37

hOB��� d�_« oKF�� v�UL��ô« q «u��« qzU??�Ë X�u�« «c� ¨s??�b�«u�« ·d� s� qHDK� ·U� X??�Ë WO�U�ù« …œUH��ô« WO�UJ�≈ ¡«—Ë d��« u� t�—«œ≈Ë …eN�_« «b���«Ë v�UL��ô« q «u��« qzU??�Ë s� ÆWO�Ë�J�ù« ¨r�UG??�√ v� UN�_«Ë ¡U??�ü« s� ��� Èd??� q??C�√ …U??O� �??�u��Ë ¨œ—«u??*« V??K' ÊuF??�� …e??N�ú� W??��d� œôË_« 5??�—U� ¨r??�œôË_ ·U� X??�Ë b�u� ö??� ¨U??NF�«u�Ë W??O�Ë�J�ù« Ác� q�«œ Àb� U� vK� ·dF��«Ë rNF� ”u??K�K� U�uKO��� ô ¡UO�Q� ÊËQ�UH� r� ¨WO{«��ô« ·dG�« ÆUN�uF�u�� ô r�UH�√ UOB�� v� «—uD��Ë Ê√ ·bN� X??�O� «œU??�—≈Ë `zUB� vK� ULO�Ë ¨WO�Ë�J�ù« …eN�_« «b���« s� ‰UH�_« bF��� «bOH�ËUM�¬ «b��??�ô« ÊuJ� Ê√ �≈ ·b??N� sJ�Ë Æ‰UH�ú� v��« UN�«d�Ë UO�u�uMJ�K� ¡U�ü« rKF� s� b??�ô ¨rNF� ÊuK�UH��Ë Êu??�FKO� ¨r�UH�√ UN�b��??�� ƉUH�_« tKFH� U0 rK� vK� Êu�uJ� X�u�« fH� v�Ë Â«b��??�ô œb� X�Ë „U??M� Êu??J� Ê√ V??� ¨qH� qJ� ®Êu�eHOK��« v��© WO�Ë�J�ù« …eN�_« Æs��« V�� v�«d�Ë ¨rN�UF�√ v??� rNzUM�_ ¡U??�ü« W�—U??A� V� Ê_ ¨r�—UL�√ V??�UM� U0 rN�U�UL��U� ¡UI�—ô«Ë ¨s�d�ü« vK� ¡«b��ô«Ë nMF�« Ÿ—e� U�UF�√ „UM� WOB�??� ¡UM� v� U�K??� d�R� …�D� UH Ác�Ë ÆqHD�« W�d� v??� d�uO�LJ�« “U??N� l{Ë Âb??� q??CH� v��© ‰eM*U� ÂU� ÊUJ??� v� tF{Ë r�� q� ¨q??HD�« ¨®qHD�« U�b�UA� v��« Z�«��«Ë …b*« WE�ö� sJ1 Æ…d�U�� W�U�d�« ÊuJ� Ê√ ÊËœ sJ1 “U??N'« vK� l�«u*« s??� W??�uL� kH� b�Q� - b� Êu??J� ¨…d??�U�� UNOK� ‰u�b�« ¡UM�ú� ‰u�b�« …d�U� v� qHD�« lI� ô v�� UN��ö� s� ÆtLKF� ô l�u� v� q�� W??OM�e�« …b??*«Ë ·b�« b??�b% s??� b�ô ·dF��« q�� ¨…d??� q� v� X���ù« �≈ ‰u??�b�« U�uKF� s� Y���« Ë√ ¨…b�b� WO{U�— W�F� v??K� ô v�� ¨W�U??� …b* p�–Ë ¨5??F� Ÿu{u� h??� Æ…bzU� ÊËb� X�u�« lOC� ·dF� ô W�U??�— È_ qHD�« `�� Âb� s� b??�Q��« tF� Àb� U� ‰u� qHD�« l� —«u� `��Ë ¨U�—bB�

‫ﻧﺼﺎﺋﺢ‬ ‫ﺫﻫﺒﻴﺔ ﻟﺤﺴﻦ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻣﻊ ﺍﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﻳﺠﺐ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻭﻗﺖ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬

W� vK� U�K??� d�R� v��«Ë v??�UL��ô« q?? «u��« Ær�uI�Ë ‰UH�_« vJ�d�_«vM�u�« b??NFLK� W??F�U� W??�«—œ v�Ë WK�u� «�H� U�UAK� ÷dF��« ÊQ� bOH� ¨W�BK� ô –≈ ¨‰UH�_« W??G�œ√ vK� UO�K??� d�R� ÂU� t�u� U/≈ ¨jI� Êu�eHOK��« U�U� vK� d�_« «c� dB�I� …eN�_«Ë d�uO�LJ�«Ë ¨WO�Ë�J�ù« »UF�_« qLA� ÆWO�c�« n�«u�«Ë WO�uK�« ‫ﻭﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﻫﺬﺍ ﻫﻮ ﺍﻟﺤﻞ؟‬ s� ‰eFM�Ë ø‰U??�d�« v� UM??�Ë¡— s�bM??� q� UM�UH�√ bOHM??� s� q�Ë ¨t� Àb� U�Ë UMFL�� ¡«—u�« �≈ rNF�Ë rN� l�d� s�Ë W??�U(« Ác� v� ¨Àb� Èc�« qzU�« v�u�uMJ��« —uD��« s� «bOF� øWO�U�≈ V�«u� U� X�O� qzU�u�« Ác� q�Ë vK� v�UL��ô« q?? «u��« l??�«u� s� U??M�b% «–≈ WO�uO�« UM�UO� s� öO √ «¡e� —U v��«Ë UN�ö��« UC�√ U� Ê√ W??�«—b�« �A� UL�??�� b�M??� …d UF*« sJ1 UL� ¨…d??�R*« WO�U�ù« V??�«u'« s� b??�bF�« ¨·b� s� d��√ oOI��� ‰U??� s� d��Q� U�öG�??�« bz«uH�« `KDB0 t�OL??�� sJ1 U� U�bz«u� 5??� s�Ë ∫q�� ¨W�u���« qI(« v� v�UL��ô« q?? «u��« l�«u� bz«u� s??� «�)« s� b�bF�« V�UD�« V�J� UN�√ ¨wLOKF��« WOLOKF��« …b??zUH�« V�U� WO�UL��ô« «—U??N*«Ë q «u��« l�«u* W�u���« bz«uH�« r�√ s�Ë ¨…d??�U�*« r�� l�«u*« Ác??� Ê√ ¨U??N�ö��« v??K� v??�UL��ô« ¨WHK�� ÷«d�√ v�Ë l�«Ë ‚UD� vK� UN�«b��??�« W�UF� � WKO??�Ë WO�Ë�J�ù« l�«u*« Ác� Ê√ U�“d�√ s� UL� ¨ U�öF�« bO�u�Ë U�«bB�« bI�Ë ·—UF��« v� Æs�d�ü« l� UN��—UA�Ë —UJ�_« dA� v� r�U�� U�—Ëœ W??HB� WOLOKF��« U??��R*«Ë W??�—b*«Ë lI� q� ¨j??I� WOLOKF��« W??OKLF�« v??� d??B�M� ô l�«u� bz«u� s??�Ë ¨�UC�√ Èu�d� —Ëœ U??NI�U� v??K� Èu���« —Ëb??�« “eF� U??N�≈ v??�UL��ô« q?? «u��« „u� fO� l??�u� b�b���« t??�Ë vK�Ë ¨W??�—bLK� ÆFacebook ‫ﻛﺸﻒ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺕ ﻭﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ vK� WOB�A�« U�HB�« —U���« sJ1 U� …—uB� W??�K' ŸuC)« W�U�0 v�UL��ô« q «u��« l�«u� ‰u� D� —«u� ÂUOI�« Ë√ ¨w??�H� VO�� Èb� WO�ö� fHM�« ¡«�??� iF�� ¨w�UL��ô« v??zUB�ô« l� U�U??�(« W��«d� vK� ÊËbL�F� Êü« ŸU??L��ô«Ë WHK��*« v�UL��ô« q «u��« l�«u� vK� WOB�??A�« sJ1 l�«u*« Ác??� ‰ö� sL� ¨WOB�??A�« qOK��� q� ¨t�U�U??A� vK� ·dF��«Ë œdH�« U�UL��« 5�� ¨ U�HB�« Ác� vK� WLz«œ WHB� rNM� q??�UH�*« Ê≈ s� WO??�HM�« t��U� vK� U�ö� s� ·dF��« s??J1 ÆUN�—UA� v��« œ«u*«Ë t�«—uAM� WF�U�� ‰ö� Èu���« o??A�« h� ULO� t�≈ W??�«—b�« ‰uI�Ë v�UL��ô« q?? «u��« l�«u� «b��??�«Ë Èu??LM��«Ë ‰uO� vK� ·d??F��« v� UN�«b��??�« sJLO� ¨t??O� t�b�U�� sJ1 �U��U�Ë ¨t�U�UL��« o�d� s� V�UD�« UN�OLM� vK� q??LF�«Ë t�«—b�Ë t��«u� n??A� vK� Æ`O�B�« o�dD�« �≈ tNO�u�Ë UN� ¡UI�—ô«Ë v��«Ë v�UL��ô« q «u��« l�«u� «eO2 r�√ s� ÊU��≈ - Ê≈ W�UF� W�u�d�Ë WOLOKF� WKO�Ë UN�KF� WO�Ë�J�ù« «—«b ù« s� bF� UN�≈ u� ¨U�öG��« Æ—bB*« W�u�H� «b��??�« v� q??HD�« l??� X??�u�« …—«œ≈ s??��

‫متابعات‬ ‫يبدو أن الهيئة الهندسية للقوات المسلحة أصبحت هي بالفعل الحل في مصر‬ ‫لجميع المشاريع المهمة والمعقدة والتي توقفت لسنوات طويلة دون أن‬ ‫تتحرك رغم حاجة المجتمع والمصريين الماسة إليها ‪،‬سواء كانت مشروعات‬ ‫معمارية أو إزالة وتطوير العشوائيات وخاصة الخطرة منها أو شبكات الطرق‬ ‫الضخمة التي تربط جميع مناطق مصر أو تطوير البحيرات الشمالية أو بناء المدن‬ ‫الجديدة وأخيرا صيانة المناطق األثرية من متاحف ومقابر أثرية كانت تمثل‬ ‫أهمية قصوى للسياحة والتاريخ المصري ومن أهمها المتحف اليوناني الروماني‬ ‫باإلسكندرية أهم وأقدم متاحف اإلسكندرية وواحد من أهم متاحف حوض‬ ‫البحر المتوسط والتي تعرض اآلثار اليونانية والرومانية والذي يعد المتحف الثاني‬ ‫في أهميته في مصر بعد المتحف المصري بميدان التحرير فالهيئة الهندسية‬ ‫التي تولت بالفعل العمل في تطوير المتحف وإعادة افتتاحه بعد تطويره على‬ ‫احدث صور المتاحف العالمية وذلك بعد أن وجه الرئيس السيسي عام ‪2018‬‬ ‫بتوفير التمويل الالزم للمشروعات المتوقفة‪.‬‬

‫سلوى محمود تصوير‪ :‬محمد بدوى‬

‫بعد إغالقه ألكثر من ‪ 14‬عاما‪..‬‬

‫المتحف الروماني يعود للحياة‬

‫املتحف بعد إغالقه من ش��هر سبتمرب عام ‪2005‬‬ ‫أي من��ذ حوالي ‪ 14‬عام��ا وبعد أن تس��لمته اهليئة‬ ‫اهلندس��ية للقوات املس��لحة تقرر افتتاحه يف الربع‬ ‫األول م��ن الع��ام القادم ‪ 2020‬أي بعد ش��هور قليلة‬ ‫م��ن اآلن وفقا لتصريح وزير اآلثار وهو اخلرب املفرح‬ ‫بالفعل لكل سكندري ولكل حمب لآلثار‪.‬‬ ‫ه��ذا املتحف الذي يتجاوز عمره ‪ 120‬عاما والذي‬ ‫كان يضم حنو ‪ 150‬ألف قطعة أثرية تنتمي للعصرين‬ ‫الرومان��ي واليونان��ي والعصر الفرعون��ي أيضا ظل‬ ‫مغلق��ا ملدة ‪ 14‬عاما‪ ،‬وذلك متهي��دا لتطويره تطويرا‬ ‫ش��امال بعد صدور قرار األمني العام للمجلس األعلى‬ ‫لآلث��ار يف س��بتمرب ‪ 2005‬لينص عل��ى غلق املتحف‬ ‫اليونان��ي اعتبارا من أول س��بتمرب عام ‪ ،2005‬ومت‬ ‫البدء فى عمل حصر شامل للقطع األثرية املوجودة به‬ ‫وعددها حواىل ‪ 150‬ألف قطعة‪ ،‬وذلك متهيدا لنقلها‬ ‫وختزينها يف عدة أماك��ن منها خمزن ماريا املتحفى‬ ‫وخمزن مارينا بالساحل الش��مالي‪ ،‬وخمزن مطروح‬ ‫املتحفى‪ ،‬وبعض القطع متت إعارتها لعرضها بصفة‬ ‫مؤقتة مبتحف آثار مكتبة اإلسكندرية وإىل متحف‬ ‫اإلسكندرية القومي وبعض القطع مت وضعها مبنطقة‬ ‫آثار كوم الشقافة كما مت نقل مكتبة املتحف اليوناني‬ ‫الزاخرة بالعديد من الكتب النادرة إىل قاعة باملتحف‬ ‫البحري حتى تكون متاحة للدارسني‪.‬‬ ‫وكان آخر تواجد للعاملني باملتحف هو نهاية عام‬ ‫‪ 2008‬ومت خروج آخر قطع��ة أثرية مبعرفة اللجنة‬ ‫املسئولة عن أعمال نقل اآلثار يف أكتوبر ‪ 2009‬حيث‬ ‫تتس��لم الشركة املنفذة للمشروع املوقع للبدء بأعماهلا‬ ‫اإلنش��ائية واليت كان من املفرتض أن تستغرق عامني‬ ‫وكان من املقرر أن يش��مل التطوير مضاعفة مس��احة‬ ‫املتح��ف م��ن ‪ 4‬آالف و‪ 500‬مرت إل��ي ‪ 11‬ألف مرت‬ ‫مرب��ع‪ ،‬وذلك من خالل إقامة طابق�ين آخرين أعلي‬

‫‪38‬‬

‫املبين احلال��ي للمتحف الذي يرجع إل��ي مائة عام‬ ‫تقريب��ا مع احلفاظ عل��ي الطراز املعم��اري للمبين‪،‬‬ ‫وذلك بتكلفة حوالي ‪ 85‬مليون جنيه وبالفعل تس��لم‬ ‫جملس الدفاع الوطين املش��روع ومت إسناد العمل فى‬ ‫تطوير املتحف إىل الش��ركة القائم��ة بالتطوير‪ ،‬ومت‬ ‫الب��دء يف التطوير ومت اإلع��داد لتطوير مجيع أجزاء‬ ‫املبن��ى فيما ع��دا الواجهة ألنها مصنف��ة كأثر وبدأ‬ ‫التطوي��ر ومت االنتهاء من حوال��ي ‪ %30‬من املرحلة‬ ‫اإلنش��ائية ثم توقف العمل بعد قيام ثورة ‪ 25‬يناير‬ ‫شأن كل املشروعات اليت توقفت يف مصر نظرا لتوقف‬ ‫السياحة وبالتالي توقف التمويل‪.‬‬ ‫عملية تطوير املتحف قبل توقفها ش��ابها الكثري‬ ‫من املش��اكل‪ ،‬وكان��ت بداية املش��اكل ق��رار إغالق‬ ‫املتح��ف فى حد ذاته أثن��اء عملية التطوير وحرمان‬ ‫الدولة من دخل سنوي يبلغ حوالي ‪ 40‬مليون جنيه‪،‬‬ ‫وه��ذا القرار ال��ذي أصدره د‪.‬زاه��ي حواس جتاهل‬ ‫قرارا آخر سبقه صدر من جملس إدارة قطاع املتاحف‬ ‫بتاريخ ‪ 28‬ديس��مرب ‪ ،2004‬ن��ص على عدم إغالق‬ ‫املتاحف الكربى‪ ،‬ومنها املتحف اليوناني الروماني‬ ‫أثن��اء عمليات التطوي��ر أو الرتميم‪ ،‬وذلك من خالل‬ ‫ختصي��ص قاع��ة يع��رض بها أه��م القط��ع األثرية‬ ‫باملتحف‪.‬‬ ‫ولكن ق��رار د‪.‬زاهي حواس األمني العام للمجلس‬ ‫األعل��ى لآلثار وقتها الذى صدر فى س��بتمرب ‪2005‬‬ ‫ينص فى فقرت��ه األوىل على غلق املتح��ف اليوناني‬ ‫الرومان��ي باإلس��كندرية‪ ،‬اعتب��ارا من ‪1‬س��بتمرب‬ ‫‪ ،2005‬وحتى االنتهاء من عمليات الرتميم والتطوير‬

‫‪% 30‬‬ ‫من المرحلة اإلنشائية تم‬ ‫االنتهاء منها‬

‫االنتهاء من‬ ‫تطوير وتحديث‬ ‫المتحف على‬ ‫أحدث طراز‬ ‫للمتاحف في‬ ‫العالم‬

‫آثار نادرة مخزنة‬ ‫منذ ‪ 14‬عاما‬ ‫إلى اآلن وتنتظر‬ ‫العودة إلى‬ ‫المتحف‬

‫‪40‬‬ ‫مليون جنيه تم إهدارها‬ ‫سنوياً بسبب اإلغالق‬

‫باملتحف‪ ،‬وفى مادته الثانية ألزم اجلهات املختصة‬ ‫تنفيذ قرار الغلق‪.‬‬ ‫كم��ا كان هناك ختوفات م��ن ختزين بعض القطع‬ ‫مبخازن مارينا وماريا نظرا لقربها من البحر وارتفاع‬ ‫نسبة ملوحة الرتبة واخلوف من تأثري امللوحة على‬ ‫هذه القط��ع‪ ،‬كما أثري الكثري ح��ول امليزانية املقرة‬ ‫للتطوي��ر والت��ى ارتفعت م��ن ‪ 70‬ملي��ون جنيه إىل‬ ‫‪ 85‬ملي��ون جنيه دون توضيح الس��بب‪ ،‬وأيضا إنفاق‬ ‫حوال��ي ‪ 3‬ماليني جنيه يف عملي��ات دهان للمتحف‬ ‫قبل قرار تطويره مباش��رة وم��ا ميثله ذلك من إهدار‬ ‫للمال العام‪ ،‬فلماذا كان الدهان قبل التطوير وملاذا كل‬ ‫تلك التكلفة يف عمليات دهان؟‬ ‫بادرة أمل تبدأ ثم تتوقف!!‬ ‫يف منتصف عام ‪ 2013‬بدأت بادرة أمل يف استكمال‬ ‫تطوي��ر املتحف الذي توقف من��ذ عام ‪،2011‬فقد مت‬ ‫توقيع اتفاقية مع اجلان��ب اإليطالي يف إطار برنامج‬ ‫تب��ادل الديون‪ ،‬واالتفاق ينص على أن يتوىل اجلانب‬ ‫اإليطالي استكمال مش��روع تطوير املتحف اليوناني‬ ‫الروماني‪ ،‬ووقتها ص��رح وزير اآلثار يف ذلك الوقت‬ ‫الدكتور حممد إبراهيم أن اجلانب اإليطالي س��يبدأ‬ ‫يف تنفي��ذ مش��روع تطوير وترميم املتح��ف اليوناني‬ ‫الرومان��ي مع مطلع ع��ام ‪ 2014‬مبيزانية تقدر ب‪2‬‬ ‫مليون يورو و‪ 6‬مليون دوالر‪ .‬وأشار الوزير أن مشروع‬ ‫تطوير املتحف سيس��تغرق مابني عام ونصف وعامني‬ ‫لينتهي بش��كل ش��امل وكان قد بدأ منذ عام «‪»2005‬‬ ‫‪ .‬وقال إنه س��يجري االنتهاء من اإلجراءات األولية‬ ‫للبدء يف تنفيذ املشروع وتسليمه للجانب اإليطالي‪.‬‬

‫‪11‬‬ ‫ألف متر مساحة المتحف‬ ‫فى خطة التطوير‬

‫مشكلة أرض مبنى المحافظة‬ ‫وقد أثريت مش��كلة أخ��رى متعلقة باملتحف بعد‬ ‫أن مت ح��رق مبنى ديوان عام حمافظة اإلس��كندرية‬ ‫واملالص��ق للمتحف وذل��ك خالل أح��داث ثورة ‪25‬‬ ‫يناي��ر‪ ،‬ومن هن��ا بدأت مح�لات قاده��ا األثريون‬ ‫واملثقف��ون ومجعي��ة اآلث��ار باإلس��كندرية تطالب‬ ‫بض��م أرض مبنى حمافظة اإلس��كندرية واليت تبلغ‬ ‫مس��احتها حوال��ي ‪ 85 × 50‬م تقريب��ا إىل مبن��ى‬ ‫املتحف لتكون امتدادا طبيعيا يسمح بالتوسع وإقامة‬ ‫املزيد من القاعات حيث سيؤدى ضم األرض إىل مبنى‬ ‫املتحف إىل عم��ل احلفائر األثرية الالزمة باملكان ثم‬ ‫استغالهلا يف العرض املتحفي املفتوح‪.‬‬ ‫وق��ام املس��ئولون ع��ن املتاح��ف باإلس��كندرية‬ ‫مبخاطبة كل اجلهات‪ ،‬ولكن حال تغيري احملافظني‬ ‫املس��تمر بعد ثورة يناير من حتقيق ذلك احللم‪ ،‬كما‬ ‫ع��ارض موظفو احملافظة ومستش��ارها القانوني نقل‬ ‫مبنى احملافظة إىل منطق��ة أخرى‪ ،‬وتوقف املوضوع‬ ‫وت��رك لوزير اآلث��ار ومت خماطبة أكث��ر من حمافظ‬ ‫لإلسكندرية من احملافظني السابقني‪.‬‬ ‫وظلت مش��كلة غل��ق املتحف قائم��ة حتى تولت‬ ‫اهليئة اهلندس��ية للقوات املس��لحة أعم��ال تطوير‬ ‫املتحف بالفعل طبق��ا لربوتوكول التعاون املوقع بني‬ ‫الوزارة واهليئة يف ش��هر أبريل عام ‪ ،2017‬لتطوير‬ ‫و ترميم ‪ 8‬مواقع أثرية وفقا لتوجيهات الرئيس عبد‬ ‫الفتاح السيسي من بينها املتحف اليوناني الروماني‬ ‫ومتحف احلضارة واملعبد اليهودي باإلس��كندرية‪،‬‬ ‫وقص��ر حممد عل��ي بش�برا‪ ،‬وهضب��ة األهرامات‪،‬‬

‫إلهام صالح‬

‫‪ 30‬قاعة للعرض‬ ‫طبقا للسيناريو‬ ‫الذى قامت‬ ‫بوصفه اللجنة‬ ‫األثرية‬

‫وقصر الكسان بأس��يوط‪ ،‬وقصر البارون‪ ،‬وبدأ العمل‬ ‫اجلاد بالفعل وهو ما مييز اهليئة اهلندسية للقوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬وقد تفقد الدكتور خالد عناني‪ ،‬وزير اآلثار‬ ‫أعمال ترميم وتطوير املتحف الروماني باإلسكندرية‬ ‫يف م��ارس املاض��ي‪ ،‬متهي��دا الفتتاحه واس��تمع إىل‬ ‫الشرح التفصيلى ألعمال التطوير والرتميم‪.‬‬ ‫وأك��د وزير اآلث��ار ‪،‬خالل اجلول��ة‪ ،‬أن املتحف‬ ‫سيتم افتتاحه يف الربع األول من عام ‪ ، 2020‬مؤكدا‬ ‫على أهمي��ة املتح��ف حملافظة اإلس��كندرية‪ ،‬وأن‬ ‫الرئيس السيسي وجه يف عام ‪ 2018‬بتوفري التمويل‬ ‫الالزم للمشروعات املتوقفة‪.‬‬ ‫وقال الدكتور مصطفى الوزيري ‪ ،‬رئيس اجمللس‬ ‫األعل��ى لآلثار‪ ،‬إن أعم��ال الرتميم ج��اءت بتكلفة‬ ‫‪ 356‬مليون جنيه‪ ،‬ويضم املتحف ‪ 48‬قاعة وس��وف‬ ‫يضم ع��دة آالف من القطع األثرية‪ ،‬وأثناء العمل مت‬ ‫اس��تخراج ‪ 6‬أالف قطعة أثري��ة خالل أعمال احلفر‬ ‫للرتميم بعد اكتشاف خبيئة داخل املتحف‪.‬‬ ‫وم��ن جانبه��ا قالت إهل��ام صالح رئي��س قطاع‬ ‫املتاحف‪ ،‬إن املتحف يضم أكثر من ‪ 30‬قاعة للعرض‬ ‫طبقاً لس��يناريو العرض املتحفي الذي قامت بوضعه‬ ‫جلنة أثرية مت تشكيلها لعرض قرابة ‪ 20‬ألف قطعة‬ ‫أثرية ترجع للعصور اليونانية والرومانية‪ ،‬مش�يرة‬ ‫إىل أن املتح��ف اليوناني الروماني يعد من أهم وأقدم‬ ‫املعامل الس��ياحية واألثري��ة املتخصصة فى احلضارة‬ ‫اليوناني��ة الرومانية مبنطقة ح��وض البحر األبيض‬ ‫املتوسط مبدينة اإلسكندرية‪.‬‬ ‫وق��ال حممد متول��ي مدير عام آثار اإلس��كندرية‬ ‫والس��احل الش��مالي‪ ،‬أن وزارة اآلثار بالتنسيق مع‬ ‫حماف��ظ اإلس��كندرية متكنت من إزالة اإلش��غاالت‬ ‫املوجودة مبحيط املتحف والتى كانت تس��يء للمنظر‬ ‫احلض��اري املخطط الوص��ول إليه بع��د االنتهاء من‬ ‫أعمال التطوير والرتميم استعداداً الفتتاحه‪ ،‬وأضاف‬ ‫أنن��ا وصلن��ا اآلن إىل االنته��اء م��ن ‪ % 70‬من إعمال‬ ‫التطوي��ر يف املبن��ى بعد أن كنا ق��د انتهينا يف ابريل‬ ‫املاضى من ‪ % 60‬من االعمال‪.‬‬ ‫تاريخ المتحف‬ ‫وق��د تبل��ورت فك��رة إنش��اء املتح��ف مبدين��ة‬ ‫اإلس��كندرية يف حوال��ي ع��ام ‪ 1891‬وذل��ك حفاظا‬ ‫على اآلثار املش��تتة يف جمموعات ل��دى األفراد مثل‬ ‫«جون انطونيادس» وغريه اليت كان يتم اكتشافها يف‬ ‫اإلسكندرية مع أعمال احلفر للمباني املختلفة‪ ،‬وقد‬ ‫أقي��م هذا املتحف يف مبنى صغري يف أول األمر يتكون‬ ‫من مخس حجرات يف ش��ارع رش��يد (طريق احلرية‬ ‫أو ش��ارع ف��ؤاد اآلن) عام ‪ ،1893‬ولك��ن نظرا لعدم‬ ‫اس��تيعاب هذا املبن��ى كميات اآلثار امل��راد عرضها‬ ‫قررت بلدية اإلسكندرية إقامة متحف اإلسكندرية‪،‬‬ ‫وقد افتتحه اخلديوي عباس حلمي الثاني رمسياً عام‬ ‫‪1892‬م‪ ،‬وكان اإليطال��ي جيس��يب بوتي هو أول من‬ ‫ت��وىل إدارة املتحف ومن بعده ايفاريس��تو بريش��يا‬ ‫واخيل أدرياني‪.‬‬ ‫ويق��ول د‪.‬جمدي الكيالني أس��تاذ ورئيس قس��م‬ ‫اآلث��ار والدراس��ات اليوناني��ة والرومانية الس��ابق‬ ‫إن قيم��ة املتحف وما يضمه من قط��ع أثرية ال تقدر‬ ‫بثمن‪ ،‬فاآلث��ار املوجودة به حتكى ف�ترة من تاريخ‬ ‫اإلس��كندرية تقارب ‪ 1000‬عام يف وق��ت كانت فيه‬ ‫اإلس��كندرية حاض��رة العصر اهللينس�تي وعاصمة‬ ‫الع��امل الثقافي��ة‪ ،‬ويض��م املتحف قطع��ا أثرية من‬ ‫العصري��ن اليونان��ي والروماني والعص��ر الفرعوني‬ ‫أيضا‪،‬وهذا املتحف عمره يزيد عن قرن من الزمان‪.‬‬

‫صباح جديد‬

‫الرصيف من حقي!!‬ ‫من أكثر املظاهر السلبية املؤملة وغري احلضارية‬ ‫التى انتش��رت ف��ى اآلونة األخ�يرة هى ظاهرة‬ ‫احت�لال األرصفة املخصصة للمش��اة من القهاوى‬ ‫والكافيه��ات والباع��ة اجلائلني ‪ -‬لي�لاً ونها ًرا‬ ‫ وعل��ى «عينك يا تاج��ر»‪ ..‬األمر الذى أدى إىل‬‫اختف��اء األرصفة متامًا فى معظم أكرب الش��وارع‬ ‫واألحي��اء بكثري من امل��دن على مرأى ومس��مع‬ ‫شرطة املرافق التى عملت «ودن من طني وودن من‬ ‫عجني» هى األخرى‪ ..‬وأصبح على املواطن واملشاة‬ ‫السري فى نهر الشارع مع السيارات‪.‬‬ ‫والواقع أنها ظاهرة قد استفحلت بشكل كبري‬ ‫وبش��كل ملفت للنظر بعد ثورة ‪ 25‬يناير ‪2011‬‬ ‫نتيجة تقاع��س بعض املوظفني وفس��اد البعض‬ ‫اآلخر وفساد األحياء واحملليات مما جعل هذه‬ ‫املخالفة تس��تفحل وتصبح حقًا مكتس��بًا هلؤالء‬ ‫احملتلني لألرصفة‪..‬‬ ‫واحلقيق��ة ال أعرف ما هى األس��باب وراء‬ ‫ترك األرصفة حمتلة من البلطجية بهذا الشكل‬ ‫حتى اآلن رغم عودة األمن واألمان واالس��تقرار‬ ‫للبالد بعد ث��ورة ‪ 25‬يناير وجناحنا فى تنظيم‬ ‫بطولة األمم اإلفريقية لكرة القدم باقتدار ودون‬ ‫حادث واحد‪..‬‬ ‫وما دفعنى إلثارة هذا املوضوع أنه قد وصلنى‬ ‫الكثري من اخلطابات من بعض القراء يتضررون‬ ‫م��ن احت�لال األرصف��ة م��ن املقاه��ى والباعة‬ ‫اجلائلني الذين افرتشوا األرصفة بكاملها التى‬ ‫هى حق للمواط��ن‪ ..‬وتع��رض أبنائهم للخطر‬ ‫بس��بب االضطرار للس�ير فى نهر الش��ارع مع‬ ‫الس��يارات‪ ..‬وإرس��اهلم الكثري من الش��كاوى‬ ‫للمسئولني ولكن ال جميب!!‬ ‫ومن أكث��ر احملافظات الت��ى مازالت تئن من‬ ‫احت�لال أرصفة أك�بر ش��وارعها وأحيائها هى‬ ‫حمافظ��ة اإلس��كندرية وخاص��ة مناطق حمطة‬ ‫الرمل واملنش��ية وحمطة مصر وأيضا منطقة خالد‬ ‫ب��ن الوليد مبنطق��ة ميامى والت��ى اختفت فيها‬ ‫األرصف��ة متامً��ا على مرأى ومس��مع املس��ئولني‬ ‫ع��ن األحي��اء وحمافظها الذين اكتف��وا بالفرجة‬ ‫واجللوس فى املكاتب املكيفة‪.‬‬ ‫األمر ال��ذى دفعنى للمناداة بتدش�ين محلة‬ ‫للمطالبة بإع��ادة الرصيف للمش��اة مرة أخرى‬ ‫حتت اس��م «الرصي��ف من حق��ى»‪ ..‬فالرصيف‬ ‫لي��س للقه��اوى والكافيهات‪ ..‬ولي��س للباعة‬ ‫اجلائل�ين واالس��تاندات وغريه��ا‪ ..‬فالرصيف‬ ‫عمل لكى منشى عليه‪ ..‬وعمل للمشاة‪ ..‬وأن أحد‬ ‫مظاه��ر التحضر والرقى واألمن واألمان أن جيد‬ ‫املواطن رصيفًا يس�ير علي��ه‪ ..‬وأن أوىل خطوات‬ ‫إع��ادة االنضب��اط للش��ارع هو إجي��اد رصيف‬ ‫للمواطن يسري عليه‪ ..‬واللى اختشوا ماتوا‪.‬‬

‫بهاء زيتون‬ ‫‪39‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬

‫‪ ٣٨‬ﻋﺎﻣﴼ ﻋﻠﻰ ﺭﺣﻴﻠﻪ‬

‫ﺫﻛﺮﻳﺎﺕ ﻣﻊ ﺃﻣﻴﺮ ﺷﻌﺮﺍﺀ ﺍﻟﻌﺼﺮ‬ ‫ﺻﻼﺡ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺼﺒﻮﺭ‬

‫)‪(١‬‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ﻋﺸﺮ ﻣﻦ ﺃﻏﺴﻄﺲ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ ‪ ،١٩٨١‬ﺭﺣﻞ ﻋﻦ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻋﺮ ﻭﺍﻟﻤﺜﻘﻒ ﻭﺍﻟﻔﻨﺎﻥ ﻭﺍﻟﻨﺎﻗﺪ ﺻﻼﺡ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺼﺒﻮﺭ ﺃﻛﺒﺮ‬ ‫ﺷﻌﺮﺍﺀ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺼﺮ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬ﻭﺻﺎﺣﺐ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﻭﺍﻟﺮﻭﺍﺋﻊ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﻗﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﻟﺪﺓ ﻓﻲ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺸﻌﺮ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪﺍﻟﺼﺒﻮﺭ ﻋﻨﺪﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻌﺮ ﻣﺜﻞ ﻧﺠﻴﺐ ﻣﺤﻔﻮﻅ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﻭﺍﻳﺔ؛‬ ‫ﻛﻼﻫﻤﺎ ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺸﺮﻭﻉ‪ ،‬ﻭﻛﻼﻫﻤﺎ ﻣﻦ ﻛﺒﺎﺭ ﺍﻟﻤﺒﺪﻋﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺄﺻﻴﻼ ﻭﺗﺠﺪﻳﺪﴽ‪ ،‬ﺇﺑﺪﺍﻋﴼ ﻭﻓﻜﺮﴽ‪ ،‬ﻭﻻ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ؛‬ ‫ﺃﺟﺎﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻟﻮ ﻗﻠﺖ ﺇﻥ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ ﻗﺪ ﻗ ّﺪﻣﺎ ﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﺮﻭﺍﺋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻮﺍﺀ‪ ،‬ﺃﻛﺒﺮ ﺇﻧﺠﺎﺯ ﻋﺮﻓﺘﻪ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺼﺮ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ‪.‬‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ ﻛﺜﻴﺮﴽ ﻋﻨﻬﻤﺎ ﻭﻻ ﺃﻣﻞ ﺃﺑﺪﺍ ﻋﻦ ﺍﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻭﺍﻹﺷﺎﺩﺓ ﻭﺍﻹﺷﺎﺭﺓ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻣﻮﺍﻃﻦ ﺍﻹﺑﺪﺍﻉ ﻭﺍﻟﻨﺒﻮﻍ ﻭﺍﻟﺴﻴﺮﺓ؛ ﻭﺳﻨﻈﻞ ﻣﺎ ﺣﻴﻴﻨﺎ ﻧﺴﻌﻰ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺍﻟﺘﺬﻛﻴﺮ ﺑﺎﻟﻘﻴﻢ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻭﺍﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﺮﻯ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺗﺼﻮﺭ ﺃﻧﻬﺎ ﻏﺎﻳﺔ ﺃﻱ ﻛﺎﺗﺐ ﻭﻣﺜﻘﻒ ﻳﻌﻲ ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﻭﻳﻌﻲ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫ﺇﻳﻬﺎﺏ ﺍﻟﻤﻼﺡ‬ ‫‪40‬‬

‫�‪¨U�√ v�U�d�– s� UCF� UM� bOF��√ ¨Á«d�– v‬‬ ‫«�‪� U��U� s�dA�Ë W�� q�� XM� Èc�« »UA‬‬ ‫�‪ö�I‬‬ ‫�‪rN��√ ªW??�bI� W� ??�UL� W�dF*«Ë …¡«dI�« v??K‬‬ ‫�‪W�U��Ë ¨qO� Ÿ«b�≈ s� v??MO� X% lI� U� q‬‬ ‫�‪ÆÆÕËd�«Ë qIF�«Ë Ê«b�u�« ú??9 W�dF�Ë ¨…d�U‬‬ ‫�‪ôË UN��√ U??�d�– —u??�B�« b�� l??� � X�U‬‬ ‫√��??‪qOL'« ÁdF� vK� X�dF� nO�Ë v�� ¨U�U‬‬ ‫‪dN� s� UN�EH� v��« ÁbzUB�Ë dN�*« t�d??��Ë‬‬ ‫�‪WK�UJ�« W�d�M�« t�UL�√ vK� È—u�� WB�Ë ¨V??K‬‬ ‫©�‪s� U����√ v??��« ®»U�JK� W�UF�« W??�O�« s‬‬ ‫√�‪UL�O� vM�—UH� ôË v??���J� rC� U� vK�√Ë s‬‬ ‫�‪ÆXKK‬‬ ‫√�‪¨—u�B�« b??�� …b??OBI� v??�¡«d� s� v??J‬‬ ‫‪¨—u�B�« b�� Õö W??�«—b� «ËbB� s* v�¡«d�Ë‬‬ ‫‪UM��UI� v??� bIM�« «u??�—U� s� �??�√Ë r�√ r??�Ë‬‬ ‫«�‪W�U� v??� U uB� «u??���√Ë …d?? UF*« W??O�dF‬‬ ‫«��‪—u�B�« b�� W�d& œUF�√ n??AJ� WLOI�«Ë ¡«d‬‬ ‫«�‪ÆU��uL� WO�U��ù«Ë WO�«b�ù«Ë W�dFA‬‬ ‫)‪(٢‬‬ ‫�‪”«b�√ 5� VK��√ Ê√ ¨d??�¬Ë ʬ 5� � u??K‬‬ ‫«�‪nH���« Èu??� ·b� U� �G� ¨v�O� v� V??�J‬‬

‫ﻣﺘﻰ ﻭﻛﻴﻒ ﺗﻌﺮﻓﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺮﻩ ﺍﻟﺠﻤﻴﻞ‬ ‫ﻭﻣﺴﺮﺣﻪ ﺍﻟﻤﺒﻬﺮ‬ ‫ﻭﻗﺼﺎﺋﺪﻩ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﻔﻈﺘﻬﺎ ﻋﻦ ﻇﻬﺮ‬ ‫ﻗﻠﺐ‬

‫�‪vH�B�« qLFK� “ö*« vM�c�«Ë v�BF�« jGC�« s‬‬ ‫«�‪WF�� b??�√ ¨W?? «�*« «u??�_« 5??� ¨v??�uO‬‬ ‫�‪ UO�d??��Ë s�Ë«Ëœ s� ¨…—œU� ¨WFz«— ¨WKO‬‬ ‫�??‪b�√Ë ¨Y�b(« dBF�« v� ��_« WO�dF�« d�U‬‬ ‫�‪Õö ��J�« q??�«d�« ¨WO�dF�« W�UI��« ÊU??�d‬‬ ‫��‪tO� v�u� Èc�« ÂUF�« �≈ œuF� WF�� ¨—u�B�« b‬‬ ‫©‪¨�K� �≈ t�UL�√ UF�� V�√ s� v??�Ë ®±π∏±‬‬ ‫���??‪oz«d�« UNFD�Ë UN�«d�≈ W�U�√Ë UN�ö� W�U‬‬ ‫«*�‪tHG� ���Ë ¨∆—UI�« WON� `�H� Èc�« ¨j??�u‬‬ ‫*‪Æ7*« WF�UD‬‬ ‫�??‪d�U??A�« qO�— vK� œuI� WF�—√ s� »dI� U‬‬ ‫«�??‪dF??A�« 5�� vK� o�Q�� t��«b�≈ ‰«e??� ô Èc‬‬ ‫«�‪¨‰UO�ú� …d�U� W�U √Ë …œb??��� WLO� ªw�dF‬‬ ‫‪vMKL� d�U??��« t�UI�S� v� �H�« ÁdF??� ‰«“ U�Ë‬‬ ‫�‪ÆU�U��√ ô ¡«u�√Ë U�d�c� `�d�« ◊U�� vK‬‬ ‫�‪�L{ d�UA�« Ê√ X�—œ√ —u�B�« b�� Õö l‬‬ ‫�‪d�u� s� √b??N� ô Èc�« Y�U��«Ë ªÊu??J�« «c‬‬ ‫«‪œËUF�Ë ¨t??H�� vK� t??�d� qL� ¨ÊU??��ù‬‬ ‫��??‪rK( U�IOI% ªWOzUN� ô WK�— v� q�'« oK‬‬ ‫‪Æåp�H� ·d�«ò‬‬ ‫�‪�Ë_« …dLK� —u??�B�« b�� dF??� vK� X??�dF‬‬

‫ﺗﺮﺑﻊ ﺻﺎﺣﺐ »ﻣﺄﺳﺎﺓ‬ ‫ﺍﻟﺤﻼﺝ« ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﺃﻓﻀﻞ ﻭﺃﺭﻭﻉ ﺍﻟﺸﻌﺮﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺃﺣﺒﺒﺘﻬﻢ ﻭﻗﺮﺃﺕ‬ ‫ﻟﻬﻢ‬ åÊuM:«Ë vKO�òË ®±π∂π© åd??E�M� …�??�_«òË Æ®±π∑µ© åpK*« u1 Ê√ bF�òË ®±π∑±© W�dJH�«Ë W�bIM�« t�U�UN�≈Ë t�ôUI� XF�Ë � n�B�«Ë U??�—Ëb�« v??� U�d??AM� ÊU� v??��«© v� ®ån�uO�«“Ë—òË å�)« ÕU� ò v� h�_U�Ë ∫WLO� V�� WF�� �LC�« WB�ò ¨åøa??�—U�K� rNM� v??I�� «–U�ò ¨åWLKJ�« v??I��òË ¨ådBF�« «u?? √ò ¨åÍdB*« dNI� v��ò ¨år??�bI�« U�dF??A� …b�b� …¡«d??�ò vK� W??K�—ò ¨ådF??A�« v??� v??�UO�ò ¨å u??*« öC� p�– q� Æå5�L)« ·—UA� vK�ò ¨å‚—u�« Õd�� s� t�d� U� U�—bB�� v��« t�U�d� s� vK� t�ULB� i??F� „d� Èc�« u??O�≈ Æ”≈ Æ ÆåÃö(« …U�Q�ò WO�d�� ªtKO�— vK� «uM??��« Ác� q� —Ëd??� r�—Ë V�??A� � U�u� —u�B�« b�� Õö —uC� Ëb??�� —U��« s� r�d�« vK�© tO��Ë dFA�« œ«Ë— 5� WOz«dI�« U�U��??�ô« W�œËb�Ë vIK��« d??z«Ëœ Ëb��Ë ¨®ö??�� W�«Ëd�U� W??�—UI� U�uL� dF??AK� d��√ å…—Ëd{ò WO�UL'« Á«ƒ—Ë ÁdF??� ¡U�b�??�« U uB� ¨WO�«b�≈ W�«ËË WO�U� …√b� UN�u� s� � s� l� v�UF��« tO� Ëb??�� Èc�« s�«d�« UM��Ë v� ¨UOIK�Ë W�U���« ¨«bI�Ë …¡«d�Ë U�«b�≈ ªdF??A�« ÆÂUF�« vMF*U� »œ_« ¡«d� dz«Ëœ s� «bOF� …cH�« —u??�B�« b??�� Õö W??�d& v�b�??�� «c� ¡«dF??A� �UL'«Ë v�dF*« s�uJ��« WO�UJ??�≈ aO??� �uH� VO$ q�� p�– v� tK��© d??BF�« –≈ ®��_« U??NK R�Ë W��b(« WO�dF�« W??�«Ëd�« åq�L��«ò œ� UI� ÁU??� U� vK� UNK� t��d& X??�U� v�U??��ù« ÈdF??A�« À«�K� v�«b�ù«Ë �U??L'« «c� rC� —u??�B�« b�� ŸUD�??�« ªtOK� o�U??��« V�J� √b� U�bM� r??� s�Ë ¨‚Ëc�Ë v�u� Ÿ«b??�ù« ¨W??O�«b�ù« t??�d�UG� —U??L� ÷u??�Ë ÁdF??� r??�« ⁄e�Ë ¨W�dJH�«Ë WO�«b�ù« t??��«u� “d� WO�dF�« ¡«dF� r�√Ë ��√ �BO??� Èc�« d�U??A�« UOMO���«Ë UOMO??�L)« œuI� WKO� ‰«b� ö� ·dF� Ê√ œ«—√ s*Ë Æv{U*« ÊdI�« s� UOMOF���«Ë �Ë_« U�«b��« ¨dFA�« l� d�UA�« WK�— qO UH� X�dG�«Ë …—c��« —c�� nO� ¨…d�U��« «¡«dI�«Ë Ê√ q�� ¨ÊUB�_«Ë ŸËc'« X�UD�??�«Ë ¨—Ëc'« l��K� ¨…uK(« W�{UM�« U??N�«d� dL��Ë ‚—u� ÆådFA�« v� v�UO�ò qOL'« t�U�� �≈ —u�B�« b�� Õö Ê√ b�R� U� »U�J�« «c� vH� ¨ÊËe;« rOJ(« d�U??AK� ôU�� t�UO� WKO� q� Ÿ«b�ù« s??� özU� U�«d� V�u�??�« Èc�« d�U??A�« Ê√ ŸUD��«Ë ¨UO*U�Ë UO�d� ¨«d��Ë «dF� ¨v�œ_« —u�B�« b�� ÊU� ¨Ád�u�Ë sH�« «c� ÕË— �≈ cHM�

41

ÈdE� v� v??�Ë ¨b�u� ·ö??� rOLB�Ë l??DI� `{«Ë UN�d� ¨—u�B�« b�� UF�� vK�√Ë q�√ W�u??�;« U�«dH�« Ê√ s� öC� ¨5FK� `�d�Ë 5F�« TON� W??�HB�« v??� ¡UCO��« U�U??�*«Ë UMH{√ u�Ë ¨ÕU??O�—ôU� «—uF??� UN�M9Ë …¡«dIK� p�– ÊUJ� qJ??A�U� W�u�C�Ë WI�b� WF�� U??N�√ t�UL�√ t�UF�� …—«b?? v� UNF{u� öOH� Èb??M� Æl�√ t�UL�√ W??F�� v??N� ¨Èd??�_« W??F�D�« U??�√ »U�JK� W�UF�« W??�O�« s� —b v��« W??K�UJ�« vM�« v� lI�Ë ¨v{U*« ÊdI�« s� UOMOF??���« v� Ê√ r�—Ë ¨j??�u�*« r�(« s??� «bK� d??A� U�??� ��� b� �≈ XF� b� WF�D�« Ác??� —u�B�« b�� ÕöB� …b�bF�«Ë …d�UM�*« U�U�J�« Ác� vK� ·d�√ Èc�« ÊS� ¨dFA�« …dz«œ ×U� � ¨UOLK� UIO�u� UNI�u� � WF�D�« � t�√ s� öC� ¨—u�B�«b�� Õö ‰UL�Q� WK�U� W�U�≈ vK� sJ� ¨WO�d�*« t�U�d� q� WK�UJ�« ‰UL�_« rC� rK� � v��« b??zUBI�«Ë ôU??I*« s??� œb� s??� öC� tM�Ë«Ëœ b??F� U�d??A� Ë√ ¨tM�Ë«Ëœ v� U�d??AM� Æ®—uHB� d�U� ��J�« b�UM�« V��© È√ r�— ¨W??F�D�« Ác??� q??EO� ¨p�– l??�Ë ôUI� √d??� U??NOH� ¨È�??� W??LO� ¨—u??B� ULMO??��«Ë bIM�«Ë »œ_« v� WLOEF�« —u�B�«b�� bK� q� q??� ¨W??�UO��«Ë a�—U��«Ë Õd??�*«Ë ôUI� X??L{ v??��« …d??AF�« «b??K:« s??� …œU??� ¨U??O�u{u� U??NHOMB� -Ë ¨—u??�B�«b�� ¡«dI�«Ë 5��U��«Ë 5??�«—bK� WOL�_« W??�U� v� ¨ŸU��ô« W�U� WF�2 …œU� ¨¡«u��« vK� 5�œUF�« � ¨UN�«c� U� UN��U�Ë WO�—U��« UN�LO� s� öC� ÆUF� �� WOIO�u��« (٣) s� Y�U��« v??� —u�B�« b�� Õö œö??O� ÊU� fD??��√ ±¥ v� v�u�Ë ¨±π≥± ÂU??F�« s� u�U� � U� UNO� l� ¨W�u�A� …dN??� bF� ±π∏± ÂU� nz«cI� U�O� jI??�� t�«b�Ë ôË t�Ë— t??KL��� qI� ô —UJ�√ d�UM�Ë U??�UN�« »«d�Ë ULK� ÆWOM�b�« «—UO��« WO�u √ s� UN�O�u √ v� Êd� nB� ª5??�L)« t�«uM??� ‰ö??�Ë s�Ë«Ëœ W�� —u�B�« b�� Õö Ãd�√ ¨UN�U� ®±πµ∑© åÈœö??� v� ”U??M�«ò ∫v� W�dF??� år�bI�« ”—UH�« Âö�√òË ®±π∂±© årJ� ‰u??�√òË ®±π∑∞© å`??�d� s�“ v� ö??�Q�òË ®±π∂¥©© å…d�«c�« v� —U�ù«òË ®±π∑≥©© åqOK�« d�??�òË ±π∑∑© Æ®±π∑∑© ∫v� ¨W�dF� UO�d??�� f� �≈ W�U{ùU� ®±π∂∏© åqO� d�U��òË ®±π∂¥©© åÃö(« …U�Q�ò

‫ﻋ ّﺪ ﺍﻟﻨﻘﺎﺩ‬ ‫ﻭﻣﺆﺭﺧﻮ‬ ‫ﺍﻷﺩﺏ ﺻﻼﺡ‬ ‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺼﺒﻮﺭ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﺍ ﻣﻦ ﺭﻭﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬

‫ﺃﺭﺑﻌﺔ ﻋﻘﻮﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺭﺣﻴﻞ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻋﺮ ﺍﻟﺬﻱ‬ ُ ‫ﺇﺑﺪﺍﻋﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﺰﺍﻝ‬ ‫ﻳﺘﺄﻟﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺒﻴﻦ ﺍﻟﺸﻌﺮ‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ‬

W��J� v� —b?? v��« t�UL�√ iF� ‰ö??� s� —b ±ππ∏ ÂU� v�Ë ¨±ππµ ÂUF�« cM� ¨…d�_« t�ö� ¨o??O�√ »U??�� v� ÁdF??� s� «—U??�� � ÊUMH�« WA�d� d�UAK� t�d�—u� s� …—U�� dC�_« …—U�� W�uL� tO��œ 5� rC�Ë ¨V??D� ‰U� «—U��*« Ác??� v� √d� ÆWKOL'« Áb??zUB� s� rKF�« l�— ÈbM� ‰Ë√ �≈òË åÊ«d�“ oM�ò …bOB� ÆÁbzUB� s� UL���Ë ¨å¡UMO� v� � t� √d�Ë � v�UO�ò l�L*« qOL'« t??�U�� UC�√ ¨®±ππ∂ ÂU� …d�_« W��J� v� —b © ådFA�« v� vMJ� ¨tO�≈ X??F�— Ë√ t�√d� …d??� r� d??�–√ ô «c� Ê√ v??M�–Ë v??�H� v� d�Ë t�√ «�bO� d??�–√ Èc�« d�UA�« ¨n�dF��« Âô n�Q� åd�U??A�«ò u� Ãd�O� ¨«�bO� t??LC�Ë tK�� U� À«d� V�u�??�« U� q� s� qL� U??�HK�� «b�b� ÁdF??� p�– bF� Æj)« ‰u� vK� Á�� tMJ� ¨U� O� Á√d� U� ådFA�« v� v�UO�ò v� —u�B�« b�� q�� …�� UNMJ� ¨åd�U� …��ò tOK� oKD� Ê√ “u� ô≈ ¨À«b�_« a�—«u�Ë œöO*« lzU�u� vMF� ô ¨dFA�«Ë d�UA�« …�??�� ¡vC� Èc�« —bI�U� v??A��«Ë ÕËd�« UNO� X��H� v��« UE�K�« t�√ „—œ√ ULMO� ¨q??IF�« Z�u�Ë Ê«b�u�« U??NO� …—ËcM� q� W�u�d� t�UO� Ê√Ë ¨dFA�U� »ËdC� ÆsH�« «c� WO�d??�� …b�U)« t�Fz«— v??K� X??�dF� r� � XEH�Ë vM�dN�Ë vM�d�√ v��« åÃö(« …U�Q�ò È√ √d�√ Ê√ U??�bF� —d�Ë ¨UNM� W??K�U� l�UI� b�� l�d�Ë ¨cH�« d�UA�« «c� ¡v??� q�Ë ¨¡v� s�c�« ¡«dF??A�« ŸË—√Ë qC�√ WLzU� vK� —u??�B�« vM�√ ·d??�√ s�√ �Ë Ær??� √d??�Ë r??N����√ Èc�« t??�H� r??�I�«Ë ¨UN�«– W??OKJ�U� o���Q??� WGK�« r�� ¨»«œü« WOK�© —u�B�« b�� tO� Ãd� Æ®…d�UI�« WF�U� ¨UN�«œ¬Ë WO�dF�« XF�Ë vM�√ r�“√ ¨r??�I�« «cN� XI���« cM�Ë t�U�U��Ë t�UO�d��Ë —u�B�« b�� dF??� «d� v� WO�d�� Ë√ U�«u�œ u�√ ô√ —d�Ë ¨ÂU� qJ??A� tOM��√ Ê√ ÊËœ qCH*« Èd�U� r??�« tOK� U�U�� Ë√ s� t�F� U� Ê√ «uM??� bF� XH??A��« ÆÁ√d�√Ë W��J� qJA� WHK��*« —u�B�« b�� UF��Ë V�� UF�� XF�� ¨…œdH� s�Ë«Ëœ 5� ¨UN�«c� WK�U� t�UL�_ UF�� 5�Ë ¨UN�—U�Ë dB� v� …œbF�� � ÆÊUM��Ë dB� v� WK�UJ�« ‰UL�√ s� XOM��« U� q� 5� s� jI� ÊU??�F�� ÊU�Ë …—«bB�« l�u� ö??��« —u�B�« b�� Õö ULNO�≈ œu??�_ ¨v??���J� v� …u??E(« U??L� v��« ‚Ëd??A�« —«œ WF�� ¨d??�¬Ë 5� 5??� v{U*« ÊdI�« s??� UOMO�UL��« v� U??N�—b √

‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ d�UC� b� v�UL��ô« v�UO��« l{u�« s� ◊U��ù« d�UA�« Õö ZM� � � � v��« WOI�eO�U�O*« …�(« l� WFM�√ ¡«—Ë ¡UH��ô«Ë ¨·uB��« �≈ Á¡u' U??NM� Ë√ Ãö(U� q�I�U� U�≈ ÊuN�M� «u�U� s�c�« t�UD�√ Ê√ bF� U uB� ¨�UFK� ¡«œu??��« ÷UI�_« W�ƒ— ÆW�U� �≈ �UF�« ‰u� % (٥) W�??�M�U� —u�B�« b�� Õö …bOB� Ê√ ·��√ UNOIK�Ë U??N�¡«d� v??� «b� W?? U� …b??OB� ¨� …œbF�*« UN�U�u���Ë UNO�UF� ‰ö� ·UH??A��«Ë oM??�ò q�� …bOB� …¡«d� bO�Q��U� ¨W??�ôb�« v??� Ë√ å…√d*«Ë fL??A�«ò …¡«d� s� n??K�� åÊ«d�“ ÆÆåÊU�e�« «c??� v� V(«ò Ë√ åWOM�_«Ë r??K(«ò år�bI�« ”—UH�« Âö�√ò s�UH�« t�«u�œ qE� U� v??� t�U??�«dJ� ¨w�UO� v� √d� U� ŸË—√Ë q�√ s� s� V??O�� p??K*« «d??�c�ò W?? U�Ë l??�—_« ô ÆÆåv�U(« dA� v�uB�« «d�c�òË åVOB)« ∫…��_« …bOBI�« Ác� v� U�UO�√ v��√ ‫ﺣﻴﻦ ﻓﻘﺪﻧﺎ ﺍﻟﺮﺿﺎ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪ ﺍﻟﻘﻀﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻨﺰﻝ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻮﺭﻕ ﺍﻷﺷﺠﺎﺭ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻠﻤﻊ ﺍﻷﺛﻤﺎﺭ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻓﻘﺪﻧﺎ ﺍﻟﺮﺿﺎ‬ � UNO� ‰uI�Ë ∫UC�√ ،‫ﻭﻷﻧﻚ ﻻ ﺗﺪﺭﻯ ﻣﻌﻨﻰ ﺍﻷﻟﻔﺎﻅ‬ ‫ﻓﺄﻧﺖ ﺗﻨﺎﺟﺰﻧﻰ ﺑﺎﻷﻟﻔﺎﻅ‬ ‫ﺍﻟﻠﻔﻆ ﺣﺠﺮ‬ ‫ﺍﻟﻠﻔﻆ ﻣﻨﻴﻪ‬ َ ْ ‫ﻛﻼﻡ‬ ‫ﺭﻛﺒﺖ ﻛﻼﻣﴼ ﻓﻮﻕ‬ ‫ﻓﺈﺫﺍ‬ َ ْ ‫ﻛﻼﻡ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺍﺳﺘﻮﻟﺪﺕ‬ َ ‫ﻟﺮﺃﻳﺖ ﺍﻟﺪﻧﻴﺎ ﻣﻮﻟﻮﺩﴽ ﺑﺸﻌﺎ‬ ْ‫ﻭﺗﻤﻨﻴﺖ ﺍﻟﻤﻮﺕ‬ َ ْ ..‫ﺍﺭﺟﻮﻙ‬ َ ..‫ﺍﻟﺼﻤﺖ‬ ْ !‫ﺍﻟﺼﻤﺖ‬ …b�U)« t�O�d??�� s� Ãu�u�u*« «c??� √d�« Ë√ ∫åÃö(« …U�Q�ò !!‫"ﻣﺎﺫﺍ؟؟ ﺍﻟﺸﻌﺐ؟‬ ‫ﺇﻧﻰ ﻻ ﺃﻋﺮﻑ ﻣﻌﻨﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﱢ‬ ‫ ﻭﻣﻌﻨـﻰ‬،‫ﺍﻟﺒﻴـﺖ‬ ‫ﻟﻜﻨـﻰ ﺃﻋـﺮﻑ ﻣﻌﻨـﻰ‬ ِ ‫ ﻭﻣﻌﻨﻰ ﺍﻟﻠﻘﻤﺔ‬،‫ﺍﻟﺜﻮﺏ‬ ِ ْ ‫ﻫﺮﻣَ ﺔ‬ ‫ﺍﻣﺮﺃﺓ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺟ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ‬ ‫ﺃﻋﺮﻑ‬ َ‫ﻭ‬ ٍ ِ ِ ْ ‫ﺫﺍﺋﺐ‬ ‫ﺑﻘﻠﺐ‬ ‫ﺗﻨﺘﻈﺮ‬ ٍ ُ ْ ‫ﺍﻟﺪﻟﻮ ﺑﻌﺎﺋﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﺌﺮ ﱡ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﺃﻥ ﻳﺮﺗﻔﻊ‬ ُ ‫ﺍﻟﺴـﺠﻦ ﻋـﻦ ﺍﻟﻮﻟـﺪ‬ ‫ﺑـﺎﺏ‬ ‫ﻳﺘﺜـﺎﺀﺏ‬ ‫ﺃﻭ ﺃﻥ‬ َ ِ ْ ."‫ﺍﻟﻐﺎﺋﺐ‬ Ë√ å…U??O�ò —u�B�« b??�� …bOB� v??� W??LKJ�« WOL�F*« U??N�OF{Ë “ËU??��� WLKJ�« ¨å u??�ò ‚UO??� v� WKI�??�� W�ôœ t� U U� U�O??� ÊuJ�� ÁbzUB� UMK�Q� «–≈Ë ¨—uB�«Ë U�öF�« s� WJ�??� � t�UO�d??��Ë© …��_« U U� U*U� b�M�� ®UC�√ t�U�UO Ë WOH??�KH�«Ë W�dJH�« t�ôuL� «b??�d� ÆWO�UL'« W�dFA�« ULz«b� ÆÆY�b�K� t�M� �Ë U�d�c�« ⁄dH� �Ë Æ�« ¡U� Ê≈ ÆÆWOI� „UM� ‰«“ U�

‫ﻇﻞ ﻃﻴﻠﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻣﺜﺎﻻ‬ ‫ﻟﻠﺸﺎﻋﺮ ﺍﻟﺤﻜﻴﻢ‬ ..‫ﺍﻟﻤﺤﺰﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺳﺘﻮﻋﺐ‬ ‫ﺗﺮﺍﺛﺎ ﻫﺎﺋﻼ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻹﺑﺪﺍﻉ ﺍﻷﺩﺑﻲ؛‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﻄﺎﻉ ﺃﻥ‬ ‫ﻳﻨﻔﺬ ﺇﻟﻰ ﺭﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻔﻦ ﻭﺟﻮﻫﺮﻩ‬

‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺼﺒﻮﺭ‬ ‫ﺃﻛﺒﺮ ﻭﺃﻫﻢ‬ ‫ﺷﻌﺮﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﺴﻴﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺭﺣﻴﻠﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﺠﻊ ﻓﻲ‬ ١٩٨١

‫ﺻﻼﺡ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺼﺒﻮﺭ‬ ‫ﻣﻊ ﺃﺳﺮﺗﻪ‬

W�uLN*« W�—u��« U�_« q� UI�eO�U�O*U� WFHK�*« ¨—uHB� V??�� ¨b�R*« s�Ë Æ¡«d??IH�« ÂuLN� Ê«u�b�« vK� È—U??�O�« ÈbIM�« Âu��« …u??�� Ê√ Æ—u�B�« b�� Õö vK� U�d�√ X�d� v�U��« X�H� W�—U'« �� ÷u� f�u� WO�K??� sJ� dJH�« 5??� Ê“«u??��« Ê√ �≈ —u??�B�« b??�� d??E� VKG� dJH�« Ê√Ë ¨Ê«u�b�« v� q� ��« b� —uF??A�«Ë b�d���«ò v??�O U� r�C�Ë år??J� ‰u�√ò vK� Âö�√ò Y�U��« Ê«u??�b�« ¡U� p�c�Ë ¨åd??�dI��«Ë dJH�« 5� Ê“«u��« —u q�Q� år�bI�« ”—UH�« Õö dF� �≈ W�uO(« œU�√ u� vK� —uFA�«Ë U uB� ¨…Ë—c�« �≈ U??N� q ËË —u�B�« b�� d�U??A� �≈ dJH�« q�u% v??� `$ Ê√ b??F� ¨t�«– vK�� v??�Ë �≈ —uF??A�«Ë ¨W??K�Q�� «–Ë …d�U� «– �≈ U�_« tO� r�IM� u� vK� ÆUNO�≈ —uEM� Õö dF??� v� «dL�??�� Ê“«u??��« «c??� q� s� X��� v��« W??I�ö�« tM�Ë«ËœË —u??�B�«b�� ö�Q�ò s� ¡«b��« ¨UIKG� ÊU� U� WO�«b�ù« ‚U�ü« ±π∂∑ W1e� ¡«b √ qL� Èc�« å`�d� s�“ v� tO� qB� Èc??�« åq??OK�« d�??�ò �≈ U??N�U�Ë√Ë v� —U�ù«ò Ê«u�œ r� ¨UN�Ë—– �≈ Õö W�d�U� …Ë—– v� t*U� W�ƒd� «bO�& ¡U� Èc�« å…d�«c�« s� n�u�� ô Èc�« l�«uK� UNC�— …Ë—–Ë UN�ƒUA� Ê√ `{«u�« s�Ë ÆW�UN� ô U� �≈ t�U�U��≈ —«d??J�

W��— vK� ÈuDM� ¨WLKJ�« vMF� qJ� �«��� �UHI�� ¨b� Ë√ U� W??�UN� ô v��« W�dF*« v??� W??K Q�� ¨W�eOK$ù« WGK�U� WK�UJ�« t��dF� t�b�U� b�Ë ‰u √ vK� Ÿö�ô« vK� WO��dH�U� …¡«dI�« ÊUJ�≈Ë Æt�Ëd�Ë v*UF�« dJH�« (٤) —u�B�« b�� Õö?? »œ_« u�—R�Ë œUIM�« b� ??� l� ¨W��b(« W�dF??A�« W�d(« œ«Ë— s� «b??�«Ë »U�u�« b��Ë »UO��« d�U??� —b�Ë WJzö*« „“U� Ác� Âö�√ s??� r���Ë ÈËU??� qOK�Ë v??�UO��« v��U�Ë— ŸËe� vK� dJ�*« ÁdF� ÈuD�« ÆW�d(« œuL� s??� qJ� X??�ô b� t??O� d??�Q� �??�� r�UI�« u�√Ë ¨t� œuL� vK�Ë ¨qO�U�≈ s??�� v??��U�Ëd�« dF??A�« œ«Ë— s� r���Ë ¨w�U??A�« Ác� “ËU& tMJ� ÆY??�b(« v�œ_« UM�—U� v??� ¨ÍdFA�« b�b���« �≈ `M�Ë W�d??�� «��Q��« t�K��√Ë WF�«u�« t��UI� XK&Ë ¨U�uLC�Ë öJ� dF� s� V�� U� v� WIOLF�« WOH??�KH�«Ë W�dJH�« t�U�Ë v��Ë UOMO�??��« d�«Ë√ s� …�H�« ‰ö� Æv{U*« ÊdI�« s� UOMO�UL��« l�UD� v� s� WLN*« t�U�«—œ v� —uHB� d�U� n??AJ�Ë …—u v� WL�M� U�d??A� v��« —u�B�« b�� Õö U�U� s�d??A�Ë f� s� d��√ Èb� vK� ôU??I� ? ÊËe� rOJ� U�ƒ—ò Ê«uMF� »U�� v� U??NF�© d� ÁdF� Ê√ ®å—u�B�« b�� Õö dF� v� «¡«d� t�u� �≈ vN��« Ê√ �≈ …œb??F��Ë WLN� ôu��� …UO(« v� ÊËe??� rOJ� U�ƒ—ò t??OK� oK�√ U??� l� UH�UF�� U�—U??�� «d�U??� √b� bI� ¨å¡UO�_«Ë vK� p�–Ë ¨dB� v� v�uO??A�« —U�O�« «—UF??� t�«u�œ ÊU�Ë ¨W�œu�u�U� d??�Q� s� q� � u� Ác� b�U??� åÈœö� v� ”U??M�«ò �N??A�« ‰Ë_« ÆdN�_« UN�«uM�Ë WK�d*« d�U� V??�� ¨—u??�B�« b??�� Õö?? sJ�Ë l� W??H�UF�*« t��—U??�� s??� v??K� ¨—u??HB� ±πµ∂ d�«Ë√ UNOK� VKI�«Ë ¨W�dB*« WO�uO??A�« ‰u�√ò v�U��« t�«u�œ bzUB� b??F� Èc�« d�_« u�Ë W�œu�u�« U??�_« q% YO� ¨t??OK� öO�œ år??J�

42

‫تحقيق‬ ‫ظاه�رة ال�كالب الضال�ة‬ ‫والمس�عورة تزايدت بش�كل‬ ‫ملح�وظ فى الش�وارع خالل‬ ‫اآلون�ة األخي�رة‪ ،‬لتش�كل‬ ‫معضلة تعان�ى منها األحياء‬ ‫الفقي�رة والغني�ة عل�ى حد‬ ‫س�واء‪ ..‬واعتاد المصريون أن‬ ‫يتناقل�وا األخبار ع�ن رجل أو‬ ‫طف�ل عق�ره كل�ب أو ام�رأة‬ ‫ذهب�ت للتس�وق فهج�م‬ ‫عليها كلب مسعور‪.‬‬

‫عاشور الزيات‬

‫حوادث متكرره وحلول عاجزة‬

‫إرهـــاب الكـــالب‬

‫مأس��اة بكل املقاييس أدت إىل حالة من الفزع‬ ‫واخلوف ل��دى األطفال من النزول إىل الش��ارع‬ ‫بعد ما أصيب أكثر من طفل خالل أس��بوع واحد‬ ‫مبناطق خمتلفة منها اخلليفة وحلوان ومدينتى‬ ‫والرحاب‪ ،‬ناهيك عن كالب الش��وارع املتجولة‬ ‫بدون صاحب‪ ،‬لتهدد حياة املواطن وسالمته‪.‬‬ ‫وتش�ير د‪ .‬رب��اب الش��يتى أس��تاذة الطب‬ ‫البيطري‪ ،‬إىل مواصفات الكلب الضال (املسعور)‬ ‫فهو ميش��ى فى اجت��اه واحد حت��ى لو هامجه‬ ‫أحد األش��خاص وأيض��ا يكون ف��ى حالة هياج‬ ‫ت��ام يلفت األنظار والبع��ض اآلخر يكون هادئا‬ ‫جدا ويقوم مبفاجأة ومهامجة الش��خص ويقوم‬ ‫باألكل فى األخش��اب والقمامة ويس��يل من فمه‬ ‫بع��ض اإلفرازات مؤكدة أن��ه ميكن القضاء على‬ ‫هذه اآلفة اخلطرية وحماربتها من خالل (مادة‬ ‫اسرتكنني) وهى مادة سامة تقوم مديريات الطب‬ ‫البيط��رى بتوزيعه��ا عل��ى اإلدارات البيطرية‬ ‫والتى تق��وم بوضعها فى رءوس الفراخ امليتة أو‬ ‫اللحوم الفاسدة بأماكن القمامة للقضاء على تلك‬ ‫الكالب بعد التأكد من بعدها عن األطفال حمذرة‬ ‫بعدم وض��ع أى قمامة جبوار امل��دارس حتى ال‬

‫حتوى أى كالب ضارة‪.‬‬ ‫فى هذا السياق‪ ،‬أش��ار حممد خريى رئيس‬ ‫جملس مدينة ط��وخ بالقليوبي��ة‪ ،‬إىل أن هناك‬ ‫تنس��يقا كامال وبشكل مستمر مع الطب الوقائى‬ ‫للقضاء عل��ى هذه الظاهرة التى ظهرت بش��كل‬ ‫ملح��وظ وتهدد حي��اة الناس‪ ،‬وق��ال إننا نقوم‬ ‫بوضع الس��م هل��ذه ال��كالب الض��ارة للحد من‬ ‫خطورتها جبانب إصدار الرتاخيص أو التطعيم‬ ‫وأيضا كيفية التعام��ل معها‪ ،‬وأكد على ضرورة‬ ‫التكاتف اجملتمعى مع اجلهات املعنية للقضاء‬ ‫على هذه الظاهرة التى تشكل ناقوس خطر يهدد‬ ‫اجملتمع‪.‬‬ ‫ويقول د‪ .‬مجال س�لامة مدير الشئون الطبية‬ ‫مبستشفى النيل للتأمني الصحي‪ ،‬أنه فى حالة‬ ‫عقر الكلب لإلنسان يكون فم الكلب به ميكروب‬ ‫يصيب اإلنسان بالتسمم يصل للعصب واملخ ينتج‬ ‫عنه مش��اكل صحية خط�يرة‪ ،‬مؤك��دا أنه فى‬ ‫حالة تعرض اإلنس��ان ملثل هذه اإلصابات يقوم‬ ‫على الفور بغس��ل مكان اإلصابة باملياه وجيعله‬ ‫مكشوفا والتوجه إىل أقرب مستشفى للعالج مع‬ ‫وضع ج��دول زمنى يقوم به الطبيب مع املريض‬

‫د‪ .‬جمال سالمة‬

‫فم الكلب به ميكروب‬ ‫يصيب اإلنسان بالتسمم‬ ‫يصل للعصب والمخ‬

‫د‪ .‬مهران‪ :‬صاحب الكلب‬ ‫يحاكم كقاتل متعمد‬ ‫إذا أمره بالتخلص من‬ ‫شخص وقتله‬

‫د‪ .‬رباب الشيتى‪" :‬مادة‬ ‫استركنين" أفضل طريقة‬ ‫للقضاء على هذه اآلفة‬ ‫الخطيرة‬

‫للرتدد على املستشفى الستكمال مراحل العالج‪.‬‬ ‫وعن ال��رأى القانونى ملس��ألة تربية الكالب‬ ‫واقتنائها‪ ،‬أشار د‪ .‬أمحد مهران أستاذ القانون‬ ‫الع��ام‪ ،‬إىل أن القان��ون مل ين��ص مب��ادة تتعلق‬ ‫برتبية الكالب الشرس��ة أو الضالة أو املفرتسة‬ ‫إمن��ا هناك نصوص فى قان��ون العقوبات تتعلق‬ ‫بالتبعي��ة وتتنوع ف��ى موادها‪ ،‬فإذا اس��تخدم‬ ‫املواطن كلبا شرس��ا فى إرهاب مواطن آخر فيما‬ ‫حك��م هذا الش��خص األول بعد ثب��وت إرهابه‬ ‫لألش��خاص من خ�لال أثبات الواقع��ة من قبل‬ ‫الش��هود وحتريات املباحث بالتبعية وتتحدد‬ ‫العقوب��ة على ن��وع اجلرمي��ة الت��ى يرتكبها‬ ‫الكلب الش��رس فإذا كان��ت اجلرمية قتال عمدا‬ ‫أى إن صاح��ب الكلب أمره بالتخلص من مواطن‬ ‫وقتله بالفعل فيحاكم على أنه قاتل متعمد ألنه‬ ‫اس��تخدم الكلب الش��رس والذى يعتربه إرهابا‬ ‫وس��رقة أمواله فيحاكم بعقوبة السرقة باإلكراه‬ ‫املقرتنة باإلرهاب والتى تصل إىل املؤبد‪.‬‬ ‫وأش��ار إىل أن هناك عدة ط��رق للحصول على‬ ‫رخصة للكلب ولكنها تكون طبية فقط وليس��ت‬ ‫أمني��ة‪ ،‬وتصدر م��ن مديرية الط��ب البيطرى‬ ‫وحيصل عليها بعد االنتهاء من كافة التطعيمات‬ ‫التى تعطى للكلب ملنع شراس��ته وتفادى مرض‬ ‫داء الكل��ب ألن امل��ادة ‪ ٦٧١‬من القان��ون املدنى‬ ‫نظمت مس��ئولية حارس احلي��وان عنه إذا كان‬ ‫مالكا له‪ .‬وقال إن املادة ‪ ٥٧٣‬من قانون العقوبات‬ ‫مكرر تنص على (يعاق��ب باحلبس مدة ال تقل‬ ‫عن س��نة كل من قام بنفس��ه أو بواس��طة الغري‬ ‫باستعراض القوة أو التلويح بالعنف أو التهديد‬ ‫بأيهما أو اس��تخدامه ضد اجملن��ى عليه أو مع‬ ‫زوج��ه أو أحد أصول��ه أو فروع��ه وذلك بقصد‬ ‫ترويعه أو التخويف بإحل��اق أى أذى مادى أو‬ ‫معنوى به أو اإلضرار مبمتلكاته أو سلبه)‪.‬‬

‫‪43‬‬

‫رأى‬

‫كايسيد‪ ..‬وحقوق الطفل فى األديان‬

‫إميل أمين‬ ‫الذين رفعوا رايات‬ ‫التطرف واإللغائية‬ ‫لآلخر‪ ،‬هؤالء لم‬ ‫يأتوا من كوكب آخر‬ ‫ولكنهم خرجوا من‬ ‫بين صفوفنا كانوا‬ ‫أبناءنا لكنهم تربوا منذ‬ ‫نعومة أظفارهم‬ ‫علي أن الدين هو‬ ‫احتكار لإليمان‬

‫‪44‬‬

‫من بين أهم المؤسس��ات التى ترعى الحوار بين أتباع‬ ‫األدي��ان والثقافـات ح��ول العالــم يج��يء مركـز الملك‬ ‫عبد اهلل بن عبد العزيز العالمى للحوار فى النمس��ا‪ ،‬وهو‬ ‫ف��ى األصل مبادرة من المملكة العربية الس��عودية القت‬ ‫ترحيبا كبيرا وشراكة فاعلة من دول أوروبية مثل النمسا‬ ‫وفرنس��ا والفاتيكان‪ ،‬ومجلس إدارته يحفل بالمس��لمين‬ ‫والمسيحيين واليهود والهندوس والبوذيين‪.‬‬ ‫شكل «كايسيد» طوال السنوات الخمس الماضية حركة‬ ‫تنويرية وحوارية ش��هد بها ولها الجميع شرقا وغربا‪،‬‬ ‫ال س��يما البرام��ج التدريبية التى يقوم عليها ويش��ارك‬ ‫فيها الش��باب م��ن مختلف الجنس��يات واألديان من كل‬ ‫دول العال��م‪ ،‬تلك التى يس��رت من اللق��اء المتبادل بين‬ ‫البشر‪ ،‬وفتحت األبواب واسعة مشرعة لالتفاق عوضا عن‬ ‫االفتراق‪ ،‬وللشرح بدال من الجرح‪.‬‬ ‫خالل األي��ام القليل��ة الماضية كان كايس��يد يقيم فى‬ ‫خاص��ا يحمل عنوان‬ ‫العاصمة اللبناني��ة بيروت مؤتم ًرا ً‬ ‫«دور القيادات الدينية فى حماية حقوق الطفل»‪ ،‬ش��ارك‬ ‫في��ه قيادات ومؤسس��ات دينية‪ ،‬وجميعه��م ذهبوا إلى‬ ‫أهمي��ة تنفيذ اتفاقية حق��وق الطفل كونها أداة رئيس��ة‬ ‫للتصدى للتهديدات التى تواجه األطفال اليوم‪.‬‬ ‫م��ن أهم ما ت��م لفت االنتباه إليه فى ذل��ك المؤتمر ما‬ ‫جاء على لس��ان الدكتور محمد السماك‪ ،‬المفكر اللبنانى‬ ‫الكبير‪ ،‬وه��و أن الذين رفعوا رايات التطرف واإللغائية‬ ‫لآلخر‪ ،‬هؤالء؛ لم يأتوا من كوكب آخر‪ ،‬ولكنهم خرجوا‬ ‫م��ن بين صفوفنا‪ ،‬كانوا أبناءنا‪ ،‬لكنهم تربوا منذ نعومة‬ ‫أظفارهم عل��ى أن الدين هو احتكار لإليمان‪ ،‬وأن اإليمان‬ ‫ه��و احتكار للحق‪ ،‬وأن كل من هو خارج الدين هو خارج‬ ‫اإليم��ان ومعا ٍد للح��ق؛ والثابت أن التي��ارات المتطرفة‬ ‫فى كل دي��ن وحضارة قتلت الرحمة ف��ى اإليمان وألغت‬ ‫الروحانية فى الدين‪ .‬وسأل ماذا يبقى من الدين واإليمان‬ ‫إذا جردا من الروحانية والرحمة؟ من هنا تأتى مسئولية‬ ‫علم��اء الدين فى وج��وب العمل على إع��ادة اإليمان إلى‬ ‫قواعده األساسية‪ ،‬وهى الرحمة والمحبة والحرية وحفظ‬ ‫كرامة اإلنسان‪ ،‬بما فى ذلك كرامة األطفال وحقوقهم‪.‬‬ ‫هل بات على القيادات الدينية حول العالم مس��ئولية‬ ‫كبرى تجاه تغيير اتجاهات الري��اح العالمية إلى طريق‬ ‫يخدم مسارات اإلنسانية؟‬ ‫يرى القائمون على مركز الملك عبد اهلل بن عبد العزيز‬ ‫العالمى للحوار بي��ن أتباع األديان والثقافات أن التحدى‬ ‫الرئي��س اليوم يتمثل ف��ى تحديد ال��دور األكثر فعالية‬ ‫ال��ذى يمكن أن تلعبه المؤسس��ات والقيادات الدينية فى‬ ‫المس��اهمة فى تنفيذ القوانين والممارسات لحماية حقوق‬ ‫األطف��ال‪ .‬وليس هناك ش��ك فى أن المؤسس��ات الدينية‬ ‫تعتبر العبًا رئي ًس��ا لضم��ان حماية األطف��ال وكرامتهم‬ ‫وصحتهم وحقوقهم األساس��ية التى توفرها المؤسس��ات‬ ‫الدينية الخاصة والهيئات الحكومية‪.‬‬ ‫وقد أش��ار مستشار كايس��يد الدكتور محمد أبو النمر‬ ‫إلى أن أه��داف هذا االجتماع التش��اورى تتمحور حول‬ ‫تفعيل دور القيادات والمؤسسات الدينية لمساندة صانعى‬ ‫السياسات فى جميع أنحاء العالم‪ ،‬ولتأكيد أن الدين ليس‬

‫هو السبب فى اضطهاد حقوق األطفال ولكن تكمن المشكلة‬ ‫فى بعض الممارس��ات والتالعب وس��وء تفسير النصوص‬ ‫الدينية وبالتالى العادات والممارس��ات الدينية المترتبة‬ ‫على ذلك‪.‬‬ ‫تنبه كايس��يد إل��ى أن أزم��ة اإلره��اب وكل األزمات‬ ‫الحياتي��ة المعاص��رة‪ ،‬إنما نش��أت وبزغت ف��ى أحضان‬ ‫الطفولة عينها‪ ،‬ولم تك��ن بعيدة عنها فى يوم من األيام‪،‬‬ ‫ومن هنا يبدو الترابط جذريً��ا وعضويًا بين الطفولة ودور‬ ‫القيادات الدينية المسئولة عن تنشئة أطفال اليوم‪.‬‬ ‫يمكن لتفس��يرات األديان وال نقول األديان نفس��ها أن‬ ‫تكون صيفا أو ش��تاءً‪ ،‬بمعن��ى أن توفر أجواء من المودات‬ ‫اإلنس��انية الفاعلة والمؤثرة بمحبة ومودة‪ ،‬ومن الممكن‬ ‫لها أيضا أن تضحى لهيبا مستعرا وجحيما قائما وقادما‪.‬‬ ‫من هنا تتجلى أدوار القيادات الدينية القائمة والقادرة‬ ‫عل��ى توجيه الدفة نح��و اآلخر بصفته المكم��ل والمتمم‬ ‫لوج��ودي‪ ،‬وليس النظ��رة التى تحمل الش��ك والتخويف‬ ‫ال��ذى يصل إل��ى حد التخوي��ن وجميعنا يتذك��ر المقولة‬ ‫الشهيرة للفيلس��وف الفرنس��ى الوجودى األشهر‪»:‬جان‬ ‫بول ساتر» والتى ذهب فيها إلى أن اآلخرين هم الجحيم‪.‬‬ ‫وفى ختام المؤتمر؛ تم اإلعالن عن توصيات المشاركين‬ ‫الت��ى نصت على‪ :‬تدريب خبراء من المؤسس��ات الدينية‬ ‫التربوي��ة وتمكي��ن قدراتها فى قضايا الدف��اع عن حماية‬ ‫حقوق األطفال بالتواف��ق مع وثيقة األمم المتحدة للطفولة‬ ‫لحماية حقوق األطفال؛ والعمل مع القيادات أو المؤسسات‬ ‫الدينية ف��ى العالم العربى لتوفير ف��رص تعليم متكافئة‬ ‫له��م؛ ورفع وعى القيادات والمؤسس��ات الدينية من أجل‬ ‫العمل مع القيادات الدينية وصانعى السياس��ات على منع‬ ‫عس��كرتهم وتجنيدهم ف��ى الصراعات؛ وض��رورة تبنى‬ ‫المؤسسات الدينية لوسائل التواصل االجتماعى لمواجهة‬ ‫أضرار ومخاط��ر التقنية الحديثة على األطفال‪ ،‬جنبًا إلى‬ ‫جنب مع العمل والتوافق مع مؤسسات التواصل االجتماعى‬ ‫على إصدار وثيقة أخالقية مشتركة لحماية حقوقهم على‬ ‫هذه الوسائل؛ التوكيد والتركيز على مسئولية المؤسسات‬ ‫الديني��ة فى العمل مع األس��رة‪ ،‬بوصفه��ا الحاضن األول‬ ‫لحماي��ة الطف��ل ورعاية حقوق��ه من خالل رف��ع الوعى‬ ‫لدى األس��رة؛ والعمل م��ع القيادات الديني��ة للتأكيد أن‬ ‫التربية الدينية الوس��طية الصحيح��ة هى حق من حقوق‬ ‫الطفل بالش��كل الذى يتناس��ب مع عمره ومحيطه ويراعى‬ ‫فيها الجانب الس��لوكى لدى الطفل فى األس��رة والمدرسة‬ ‫والمؤسس��ة الديني��ة؛ ومخاطبة وتش��جيع المؤسس��ات‬ ‫الدينية المعنية للعمل على تنقية التراث الدينى الموجه‬ ‫للطفل والتخلص مما يساء استعماله أو تفسيره ويضر الطفل‬ ‫وحقوق��ه؛ باإلضافة إل��ى العمل مع المؤسس��ات الدينية‬ ‫وصانعى القرار السياسى لمساندة الجهود والحمالت التى‬ ‫تهدف لتطبيق القوانين التى لمنع الزواج المبكر والعمالة‬ ‫والعنف الجسدى والجنسى الموجه ضد الطفل‪.‬‬ ‫جاء مركز الملك عبد اهلل ف��ى توقيت يحتاج العالم إلى‬ ‫من يضمد جراح الفرقة ويعالج أزمات القومية والشعوبية‬ ‫التى تكاد تقس��م العالم تقس��يما كارثيًا‪ ..‬إنه ش��معة فى‬ ‫وسط الظالم‪.‬‬

‫تدريب خبراء‬ ‫من المؤسسات‬ ‫الدينية التربوية‬ ‫وتمكين قدراتها‬ ‫فى قضايا الدفاع‬ ‫عن حماية حقوق‬ ‫األطفال بالتوافق‬ ‫مع وثيقة األمم‬ ‫المتحدة للطفولة‬ ‫لحماية حقوق‬ ‫األطفال‬

‫ﺗﺄﻣﻼﺕ‬

‫ﻣﺮﺁﺓ ﻣﻮﺍﻃﻨﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩﻳﺔ‬

«‫»ﻓﻠﻮﻛﻪ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻧﺎﺟﺢ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻳﺴﺘﻬﺪﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﻝ ﺍﻟﻨﺎﻋﻢ‬ ‫ﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺗﻤﺲ‬ ‫ﺍﻷﻣﻦ ﺍﻟﻘﻮﻣﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﻮﺑﺔ‬

45

VK�√Ë q� ¨W�œËb(« o�UMLK� W�ËbK� v�O�«��ô« «c� v� W�Ëb�« «—«“Ë VK�_ WOBB���« ·«b??�_« WLO�Ë ÈdB*« Âö??�û� WLOE� WLO� u�Ë ¨‰U??:« Z�«d� Âb�√ q�1 Y??O� ¨v�dF�« Âö�û� WO�—U� WO�dF�« Âö??�ù« qzU??�Ë 5� WO�U�B�« u??� „u��« U�bO� v� WE�U� q� s??� ÂbI� ÊU� YO� ¨W??��U� � ¨v??�uI�« d���« WE�U; v??�uI�« bOF�« v??� ö�L� «—� Ëd� 5�ö??�Ë V�ö� v??� UMO�U�√ ÊU� d??�_« e�«d*« v�U�Ë �BI�«Ë rK� v??�d�Ë U�UH??� e�«d0 UNMJ��Ë �� uKO� ±∞∞∞ ‰uD� …b�L*« WE�U;« v� ¨r���Ë W�—U??A��«Ë W??L�«��«Ë …b�U�F�« q??zU�� rNK�U??A� ÊËb�Ë Z�U���« v??� Êu�b��� «u??�U� k�U;« l� ‘UIM�« …bzU� vK� rN�UFKD�Ë rN�ö�√Ë bF� ULO� p�– W??�Ëb�« …eN�√ l�U��Ë ¨¡«u??�« vK� ÆtIOI��� v�UL��ô« q «u��« l??�«u� —U??A��«Ë —uN� r�d�Ë Y��« …dDO??� r�d�Ë åb�b'« Âö�ù«ò ?� ·dF� v??��« «uMI�« q??L� YO� ¨WO�UMB�« —U??L�ú� v??zUCH�« ¨WOM�u�« WO�«–ù« UD;« V�U� �≈ WO�d�« WOM�u�« ô≈ ¨5O{U*« s�bIF�« �� «�b� rN� �G�L� p�– r�d� � vI�� v{—_« Y??��« Ê√ U�O??�U�√ U�UO��«Ë U�LN� öO�œ � ÆWK�UJ�« WOM�u�« …œUO��« ÂuNH� q�UJ�� WO�UL��ô« «�G�*« WK� s� dB� t�bN� U� Ê≈ WOM�_« «�G�*« s� UNK��Ë W�œUB��ô«Ë WO�UI��«Ë U�bF� U�Ë ≤∞±± d�UM� ≤µ À«b�√ bF� ¨W�dJ�F�«Ë WCN� s� dB� ÁbN??A� U�Ë uO�u� ≥∞ …—u??� b??F�Ë W�Uz— v�O��« ÕU�H�« b�� fOzd�« �u� cM� WK�U??� UF� �«Ë XIK� W??�—c�Ë …��� «�G�� v??� ¨dB� s� UN��bI� v??� …��� U??�b% ÷d??H� U??�HK�� t�bM�√ ÂU�√ ÈdB*« s�«u*« l{Ë WO�ö�ù« WO�UM�« ÈœËb(« ÈdB*« s�«u*« U�√Ë ÆÆt�U�u�Ë√Ë WOIOI(« vM�u�« ¡UL��ô« oOLF�� qB� Èc�« v�u�« Èb% ÊS� —U&ô« ≠ »U�—ù«© W�ö� «�G�� …—uD� „«—œ≈Ë Æ®U���Ë ÆÆV�dN��« ≠ dA��U� d�U�*« œ«œe??� d??B� t??II% ÕU??$ q� l??� v�Q�Ë ¨dB� b??{ qLF�« vK� d??A�« q�√ V??�UJ��Ë dB* W�œUF*« ‰ËbK� ·bN� W�œËb(« o�UM*« uM�«u� œu�Ë …—Ëd??{ ÷dH� U2 rN�«—U���??�« …e??N�√Ë W�œËb(« o??�UMLK� WN�u� W??�ËbK� WO�O�«�??�« …eN�√ 5� oO??�M��« WOL��Ë U??NOM�«u*Ë UNK�«œ �� WO�O�«�??�ô« Ác� oOI��� UN�«—«“ËË W??�Ëb�« Æ…bOF��«Ë WD�u�*«Ë W��dI�« Àö��« U�«d*« vK� åt�uK�ò Z??�U�d� d�–√ Ê√ U??M� vM�uH� ôË uN� ¨»UD��*« ¡UM��«Ë dJ??A�U� �Ë_« …UMI�« W�U� ‰ËUM��« ·bN��� d�U�� �� `�U� Z�U��� Öu/ W�uM�« W??OCI� v�uI�« s??�_« f9 U�UCI� r??�UM�« ÆU���Ë

v�??� ôU� v� r�??�M� ŸuM�� dB� �« U�� �F� ¨W�dA� Ë√ WO�u�u�Ëd��√ Ë√ WO�u�uO� ¡«u??� “ËU��� v��«Ë W�d���«Ë W���« …b??�L*« dB� œËb� � � uKO� µ[±±µ ???�« vK� ÈdB*« s�«u*« b�M??� ¨«� UM�«�� 5??�Ë UMMO� ”U??L��« ◊UI�Ë œËb??(« Ác??� t�öJ??A�Ë ÁU�UC� t� b�M??� ¨Èd�_« ‰Ëb�« s??� f�K*«Ë q�_« v� WO�d� W�UI� t� b�M??�Ë W U)« q� ¨—uKJ�uH�«Ë b??O�UI��«Ë «œU??F�«Ë U??�NK�«Ë ¨W�dB*« W??OM�u�« WOB�??A�« —U�≈ v� VB� p??�– W�ËbK� X�U� U� «–≈ U�L�??�M� U��uM�Ë ¡«d� UN��J�Ë ¨UN� W�œËb(« o�UMLK� WK�U� WLJ�� WO�O�«��« »uM�Ë ‰U�© W�œËb(« d??B� UE�U� 5� s� d�_« d���« ≠ ÕËdD� ≠ b�b'« Èœ«u�« ≠ ¡UMO??� v�O�«�??�ô« ·b�« Ê√ Èd�bI� v�Ë ¨®Ê«u??�√ ≠ WOLM��« oOI% v� q�L�� W�œËb(« o�UMLK� W�ËbK� W�œËb(« o�UM*« vM�«u* ¡UL��ô« oOLF�� WK�U??A�« t�b� v�uI�« s�_« U�b��� „«—œù«Ë v�u�« oK�Ë ÆWOMF*« UN'« bF� U�O�U� ŸU�œ j� ÊuJO� W�O� v� ÂUF�« v�O�«�??�ô« ·b??�« «c� s??� o??��M�Ë p�U??A���Ë W�Ëb�« v� …—«“Ë qJ� WOBB� ·«b�√ ÷dH� U2 «—«“u�« iF� Èb� UNMO� ULO� l�UI��Ë ·«b�_« oOI% v� W�—«“Ë W�uL� q� Èb� U�IO�M� Æ…—«“Ë qJ� WOK�d*«Ë WO�dH�« U�bM� U??�Ë_« s??� X�Ë v� Âö??�ù« ÊU� b??I� «—«“Ë q� l� l�UI��Ë ”U??L�� W�œUO??� …—«“Ë ÊU� W�œËb(« o�UM*« v� WOLM��« ·«b�√ oOI��� W??�Ëb�« ÈËUMO??��«Ë v�ËdD*« s�«u*« ÊU�Ë e�d*U� U??ND�—Ë Âö�ù« Z??�«d� v� t??�H� Èd� r���Ë v??�uM'«Ë Èd�Ë ¨W�«–≈ Ë√ Êu�eHOK� ¡«u� W�ËbK� „uKL*« v�uI�« «dA�Ë u� „u��« Z�«d� v� WK�2 tK�U??A�Ë ÁU�UC� Èu��*« vK� 5O�O�«��ô« WGK� p�– ÊU�Ë ¨—U��_« ŸUD� „UM� ÊUJ� Èu�F��« Èu��*« vK� U�√ ¨vJO�J��« WM�U��« …U??MI�« s� åWOLOK�ù« «u??MI�«ò t�« q??�U� «—� Ëd� Ê«u??�√Ë dB�_« UE�U� v??M�«u* W??N�u*« ÕËdD�Ë W�—bMJ??�ù« vM�«u* W??N�u*« W??��U)U� vM�«u�Ë W??OKO�U�û� WN�u*« W??F�«d�«Ë ¨…UMI�«Ë È�J�« …d�UI�« v??M�«u* WN�u*« W??��U��«Ë ¨‰UMI�« bOFB�« vM�«u* W??N�u*« WF�U??��« p�c�Ë ¨…eO'«Ë X�U�Ë ÆÆU��b�« UE�U� vM�«u* WN�u*« W�œU��«Ë v�u�eHOK��« Y��« …—U� W�uI�Ë ‰U??�—≈ e�«d� „UM� UNO{«—√ vK� W�dB*« …œUO??��« q�U� j??��� v�«–ù«Ë v�«–ù« Y��« ‰u Ë Âb� Ê≈ YO� ¨q�U??A�« vMF*U� «���� U��O� ��F� W�Ëb�« s� jO??�� u�Ë ¡e' «�b�b% …œUO�K� q�UA�« vMF*U� W�ËbK� W uIM� …œUO� q�1Ë Æ®¡UC� ≠ u� ≠ d� ≠ ÷—√© v�u� Z�U�d� åd??B� U� �??)« ÕU� ò Z??�U�d� ·b�« oOI��� W�ËbK� WLN� …e??O�— q�1 È—U��≈

‫ﻋﺒﺪﺍﷲ ﻳﺴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﺘﻌﻤﻴﻖ ﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ‬ ‫ﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﻭﺩﻳﺔ ﻟﻴﻜﻮﻥ‬ ‫ﺛﺎﻥ‬ ٍ ‫ﺧﻂ ﺩﻓﺎﻉ‬ ‫ﻟﻸﻣﻦ ﺍﻟﻘﻮﻣﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‬

‫تقارير‬ ‫دولية‬

‫إشراف‪ :‬داليا كامل‬

‫رغم أن الحديث عن مؤشرات االنتخابات الرئاسية األمريكية المقبلة‬ ‫ال يزال مبكرا‪ ،‬إال أن منافسة حامية تدور حاليا بين نحو ‪ 20‬مرشحاً‬ ‫في االنتخابات التمهيدية للحزب الديمقراطي‪ ،‬للحصول في‬ ‫النهاية على ترشيح الحزب لمواجهة ترامب‪ ،‬إال أن تطورات‬ ‫األحداث على الساحة‪ ،‬بما تشمله من مناظرات‪ ،‬وتصريحات‬ ‫متبادلة‪ ،‬واستطالعات رأى‪ ،‬ربما تكشف عن مؤشرات‬ ‫عامة لما سيكون عليه المشهد في الفترة القادمة‪.‬‬ ‫جو بايدن‬ ‫وأكدت المناظرة الثانية بين المرشحين‬ ‫الديمقراطيين المخاوف السابقة بشأن عدم‬ ‫وجود مرشح واحد قوي قادر على تحقيق حلم‬ ‫الديمقراطيين في العودة مرة أخرى للبيت األبيض‪،‬‬ ‫وهذا ما أكدته العديد من وسائل اإلعالم العالمية‬ ‫في مشاهداتها وتحليالتها‪.‬‬

‫هل يخوض ترامب معركته األسهل‬

‫انتخابات ‪..2020‬‬

‫الديمقراطيون ينافسون بمرشحين فوق السبعين‬ ‫روضة فؤاد‬ ‫قبل التطرق بش��كل تفصيلى ملا جاء ف��ى املناظرة‪،‬‬ ‫م��ن امله��م إعطاء نب��ذة صغ�يرة عن أبرز املرش��حني‬ ‫الدميقراطي�ين الذين ميتلك��ون فرصً��ا «حقيقية» فى‬ ‫احلص��ول عل��ى ترش��يح احل��زب الدميقراط��ى ف��ى‬ ‫االنتخابات الثالثة‪.‬‬ ‫بايدن‪ ..‬الفرصة األخيرة‬ ‫بال ش��ك هذه هى فرصة جو بايدن األخرية‪ ،‬فنائب‬ ‫الرئيس الس��ابق الذى يبلغ من العمر ‪ 77‬عامًا ويعترب‬ ‫املرشح األكرب ً‬ ‫س��نا الذى ينافس على البيت األبيض‪،‬‬ ‫يثري اجلدل منذ إعالن ترش��حه بسبب سنه‪ ،‬وقدرته‬ ‫عل��ى املواصل��ة إىل آخر الطري��ق فى مقابل منافس��يه‬ ‫األصغر سنًا‪.‬‬ ‫ويتص��در باي��دن اس��تطالعات ال��رأى‪ ،‬ويعت�بر‬ ‫األوف��ر ً‬ ‫حظا فى نيل ثقة احل��زب الدميقراطى خلوض‬ ‫االنتخابات الرئاسية األمريكية‪ ،‬ولكنه أثار خماوف‬ ‫العديد من الدميقراطيني بس��بب أدائه السلبى خاصة‬ ‫ف��ى املناظ��رة األوىل‪ ،‬مم��ا جعل أحد أعض��اء جملس‬ ‫الش��يوخ من الدميقراطيني يقول «كن��ت قلقًا أنه رمبا‬ ‫يك��ون فقد قدرته عل��ى التفكري وهو واق��ف»‪ ،‬ورغم‬ ‫ذلك‪ ،‬ال يزال بايدن املرش��ح الدميقراطى األبرز الذى‬ ‫يتقدم على منافس��يه فى اس��تطالعات الرأى بنحو ‪15‬‬ ‫نقطة‪.‬‬ ‫ومن أب��رز نقاط القوة الت��ى ميتلكها بايدن خربته‬ ‫السياس��ية الكبرية‪ ،‬وتعترب انتخاب��ات ‪ 2020‬ثالث‬ ‫محلة انتخابية له ف��ى تارخيه‪ ،‬حيث خاض محلته‬ ‫األوىل ع��ام ‪ ،1998‬والثاني��ة ‪ ،2008‬وها هو خيوض‬ ‫محلته الثالثة واألخرية‪ ،‬كما أنه أكثر سيناتور استمر‬ ‫ف��ى جملس الش��يوخ األمريك��ى‪ ،‬وكان نائبًا للرئيس‬ ‫أوباما فى الفرتة األوىل والثانية حتى عام ‪.2016‬‬

‫‪46‬‬

‫أما عن أبرز مواقفه السياس��ية‪ ،‬فهو يؤيد بش��كل‬ ‫كامل مش��روع «أوبام��ا كري»‪ ،‬ففى جتم��ع انتخابى‬ ‫لنقابات العمال فى نيف��ادا‪ ،‬دافع بايدن حبماس عن‬ ‫الرئيس الس��ابق أوباما‪ ،‬وإجنازه التش��ريعى األبرز‬ ‫املتعل��ق بالرعاي��ة الصحي��ة املعروف باس��م «أوباما‬ ‫ك�ير»‪ ،‬حيث قال ن ًصا «أع��ارض أى دميقراطى يريد‬ ‫التخلص من مش��روع أوباما ك�ير»‪ ،‬أما عن موقفه من‬ ‫اهلج��رة‪ ،‬فهو غري واضح‪ ،‬ففى الوقت الذى اعرتض‬ ‫فيه على جدار املكس��يك الذى يري��ده ترامب‪ ،‬فإنه‬ ‫صوت ع��ام ‪ 2006‬لقانون الس��ياج الع��ام الذى يدعم‬ ‫بناء ج��دران وحواج��ز أكثر على حدود املكس��يك‪،‬‬ ‫كم��ا يرفض أي ًضا منح رخص قي��ادة للمهاجرين غري‬ ‫الشرعيني منذ ‪.2007‬‬ ‫بيرني ساندرز‪ ..‬عودة االشتراكي‬ ‫قبل حنو ‪ 4‬أعوام‪ ،‬عندما أعلن الس��يناتور «برينى‬ ‫ساندرز» ترشحه فى االنتخابات التمهيدية للحزب‬ ‫الدميقراطى الختيار مرش��ح احلزب فى االنتخابات‬ ‫الرئاس��ية ‪ ،2016‬مل يث��ر األمر اهتمامً��ا كبريًا فى‬ ‫البداي��ة‪ ،‬ولكنه اس��تطاع أن حيقق املفاج��أة‪ ،‬وكاد‬ ‫ساندرز الذى يصف نفسه بالدميقراطى االشرتاكى أن‬ ‫يهزم هيالرى كلينتون‪ ،‬إذ فاز بـ‪ 23‬من االنتخابات‬ ‫التمهيدي��ة أو االجتماع��ات احلزبي��ة الختي��ار‬ ‫املرش��حني أمام كلينتون التى كان��ت حتظى بتمويل‬ ‫أفضل‪ ،‬وجنح ساندرز حينها فى كسب املؤيدين عرب‬ ‫خطابه املناهض لـ«وول س�تريت»‪ ،‬وحديثه عن ثورة‬ ‫سياسية‪ ،‬ودعوته لتقديم رعاية صحية شاملة جلميع‬ ‫الفئات‪ ،‬وحتديد احلد األدنى لألجور عند ‪ 15‬دوال ًرا‬ ‫فى الساعة‪ ،‬وتوفري دراسة جامعية جمانية‪.‬‬ ‫واآلن‪ ،‬يكرر س��اندرز التجربة م��رة أخرى‪ ،‬إذ‬ ‫انضم إىل املرش��حني الدميقراطيني الساعني إىل هزمية‬ ‫الرئيس ترامب ف��ى انتخابات ‪ ،2020‬ومنذ اللحظة‬ ‫األوىل إلعالن ترش��حه هاجم ترامب قائلاً إنه مصدر‬

‫اليزابيث وارن‬

‫جو بايدن األوفر حظاً‬ ‫في نيل ثقة الحزب‬ ‫الديمقراطي لخوض‬ ‫االنتخابات الرئاسية‬ ‫األمريكية‬

‫عار على الصعيد الوطن��ى‪ ،‬ومريض بالكذب‪ ،‬مضيفًا‬ ‫«أعتقد كذلك أنه عنصرى ومتحيز جنس��يًا‪ ،‬ويعانى‬ ‫من رهاب املثليني واألجانب‪ ،‬وبأنه ش��خص يكتسب‬ ‫ً‬ ‫نقاطا سياس��ية رخيصة عرب التهجم على األقليات‪،‬‬ ‫واملهاجرين الذين ال حيملون وثائق أسا ًسا»‪.‬‬ ‫وإذا كان س��اندرز اقرتب من حتقي��ق املفاجأة فى‬ ‫االنتخاب��ات املاضية‪ ،‬فم��ا هى فرصه ه��ذه املرة؟‪،‬‬ ‫الواقع أنه ال يزال يتمتع بشعبية فى أوساط كثري من‬ ‫الدميقراطيني‪ ،‬ولكن املعركة ليس��ت سهلة بأى حال‬ ‫من األحوال‪ ،‬خاصة أن��ه مثل بايدن فى عمر الـ‪،77‬‬ ‫كم��ا تعرض لالنتقاد من قب��ل حركة ‪ME TOO‬‬ ‫بعدما اش��تكت نس��اء فى فريق محلت��ه االنتخابية‬ ‫ف��ى ‪ 2016‬من تعرضهن للتحرش اجلنس��ى من قبل‬ ‫موظف�ين ضمن الفري��ق‪ ،‬مما دفع س��اندرز لالعتذار‬ ‫هل��ؤالء النس��اء الالتى تعرض��ن للتحرش أو س��وء‬ ‫املعاملة‪.‬‬

‫بيرني ساندرز‬

‫كاميال هاريس‬

‫ويتساوى ساندرز وإليزابيث وارن فى استطالعات‬ ‫ال��رأى‪ ،‬إذ حيظى كل منهم بتأيي��د حواىل ‪ %15‬من‬ ‫الناخبني الدميقراطيني‪ ،‬لكن جو بايدن يتقدم عليهما‬ ‫بفارق كبري‪ ،‬وحصل على ‪ %32‬من نوايا التصويت‪.‬‬ ‫وق��د أعلن س��اندرز مؤخ�� ًرا أنه فى ح��ال فوزه‬ ‫بالرئاسة‪ ،‬فإن أوىل قراراته ستكون العودة إىل االتفاق‬ ‫النووى الذى انسحب منه ترامب‪ ،‬وقال فى مقابلة‪،‬‬ ‫إن االتف��اق النووى م��ع إيران‪ ،‬وال��ذى وقعت عليه‬ ‫أمريكا م��ع عدة دول أوروبية‪ ،‬باإلضافة إىل روس��يا‬ ‫والصني يعت�بر أحد أهم االتفاقي��ات الدولية‪ ،‬للحد‬ ‫من نشر األس��لحة النووية فى التاريخ الدبلوماسى‪،‬‬ ‫مضيفًا أن واشنطن ستعود إىل االتفاق النووى فى اليوم‬ ‫األول من رئاسته إذا ما جنح فى االنتخابات املقبلة‪.‬‬ ‫إليزابيث وارن‪ ..‬أزمة بوكاهونتاس‬ ‫يبدو أن انتخابات ‪ 2020‬سيكون أبطاهلا فوق سن‬ ‫الس��بعني‪ ،‬فثالث املرشحني الدميقراطيني املتنافسني‬ ‫على الرئاس��ة فى ‪ 2020‬السيناتور «إليزابيث وارن»‬ ‫‪ 69‬عامًا‪ ،‬ولكن ال يبدو الس��ن أزم��ة حقيقية تواجه‬ ‫وارن‪ ،‬فحت��ى اآلن تدير املعرك��ة االنتخابية بكفاءة‬ ‫رغ��م بعض االنتقادات‪ ،‬فمن بني حنو ‪20‬‬ ‫مرش��حا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫صعدت وارن لتتساوى مع برينى ساندرز فى منافسة‬ ‫املرشح األقوى جو بايدن‪.‬‬ ‫تتبنى وارن– األس��تاذة فى كلية احلقوق جبامعة‬ ‫هارف��ارد‪ ،‬وعضوة جملس الش��يوخ منذ عام ‪-2012‬‬ ‫املواق��ف األكثر تقدمي��ة فى احل��زب الدميقراطى‪،‬‬ ‫حي��ث تؤيد ف��رض ضرائب أعل��ى عل��ى األغنياء‪،‬‬

‫وتتبنى إج��راءات أكثر حلماية املس��تهلكني‪ ،‬وكما‬ ‫ذكرت سابقًا فإن برناجمها يتضمن فرض ضريبة على‬ ‫أغن��ى ‪ 75‬ألف مواطن أمريكى‪ ،‬مما جيعلها متتلك‬ ‫قاعدة قوية م��ن الناخبني الدميقراطيني‪ ،‬لكنها‬ ‫تواجه انتقادات من احملافظني الذين س��عوا‬ ‫إىل تصنيفه��ا عل��ى أنها ليربالي��ة متأثرة‬ ‫باألوساط األكادميية‪.‬‬ ‫ومن��ذ إع�لان ترش��حها‪ ،‬تبادلت‬ ‫وارن وترام��ب االنتقادات واهلجوم‪،‬‬ ‫فوصفت��ه بأن��ه نت��اج نظ��ام مزور‬ ‫يدعم األغني��اء واألقوياء‪ ،‬ويتخلى‬ ‫عن الباق�ين‪ ،‬لريد عليه��ا ترامب‬ ‫بس��خرية‪ ،‬إذ أطل��ق عليها اس��م‬ ‫«بوكاهونت��اس»‪ ،‬وهى ش��خصية‬ ‫معروف��ة فى التاري��خ األمريكى‪،‬‬ ‫فهى ابن��ة لزعيم قبيلة من قدامى‬ ‫األمريكي�ين عاش��ت ف��ى الق��رن‬ ‫الس��ابع عش��ر امليالدى‪ ،‬وأُس��رت‬ ‫أثناء املعارك بني اإلجنليز واهلنود‬ ‫احلم��ر س��نة ‪ ،1613‬وترمز للرتاث‬ ‫األمريك��ى‪ ،‬وأنتج��ت حوهل��ا أف�لام‬ ‫كارتون‪ ،‬وقد أطلق ترامب على وارن هذا‬ ‫االس��م‪ ،‬ألنها كانت ُتعرف نفس��ها سابقًا‬ ‫بأنها تنحدر من سكان أمريكا األصليني‪ ،‬وهو‬ ‫األمر الذى سبب جدلاً أضر بها خالل االستعداد‬ ‫للرتشح‪.‬‬ ‫وقال ترامب «إذا كان ميكن هلا أن تصبح مرش��حة‬ ‫الدميقراطيني‪ ..‬وأشك فى ذلك‪ ..‬فسوف نعود للكالم‬ ‫مرة أخ��رى»‪ ،‬مضيفًا «لك��ن األمريكي�ين األصليني‬ ‫اجتمعوا وقالوا ال نريدها»‪.‬‬ ‫وبعيدًا عن سخرية ترامب‪ ،‬يرى حمللون أن وارن‬ ‫ه��ى األكثر دقة فى محلته��ا االنتخابية‪ ،‬من حيث‬ ‫توظيف التقنيات احلديث��ة واإلنرتنت فى الدعاية‪،‬‬ ‫كم��ا أنها م��ن دون باق��ى املرش��حني الدميقراطيني‬ ‫التى تط��رح برناجمً��ا اقتصاديً��ا‪ ،‬وال تتالعب على‬ ‫جمرد العواطف وسياس��ة اهلوية‪ ،‬وقال «بيرت ثيل»‬ ‫امللياردي��ر ورجل األعم��ال األمريكى‪ ،‬إن��ه إذا كان‬ ‫هناك مرش��ح من الدميقراطي�ين املطروحني حاليًا له‬ ‫القدرة على املنافس��ة فى انتخابات ‪ 2020‬الرئاس��ية‬ ‫فهى إليزابيث وارن‪.‬‬ ‫كاماال هاريس‪ ..‬البراجماتية‬ ‫فى املناظرت�ين اللتني جريا ب�ين الدميقراطيني‪،‬‬ ‫اس��تطاعت أن تلفت األنظار بأدائه��ا الالفت‪ ..‬إنها‬ ‫الس��يناتور كام��اال هاريس التى تطم��ح فى أن تكون‬ ‫أول امرأة س��وداء ترتأس الواليات املتحدة متس��لحة‬ ‫مباضيها كمدعية عامة دؤوبة‪ ،‬وبتاريخ عائلى يشكل‬ ‫خري متثيل لـ «احللم األمريكى»‪.‬‬ ‫وختتل��ف هاريس عن املرش��حني الس��ابقني أنها‬ ‫ال حتمل فلس��فة أيديولوجية واضحة‪ ،‬فعلى س��بيل‬ ‫املثال يُصنف س��اندرز نفسه مع السيناتور إليزابيث‬ ‫وارن كممثلني للتيار اليس��ارى‪ ،‬فى حني أعلن بايدن‬ ‫أن��ه ميثل تيار الوس��ط‪ ،‬أما هاريس فتش��تهر بأنها‬ ‫مدعية عامة س��ابقة‪ ،‬تشارك كعضو جملس شيوخ فى‬ ‫اجللسات العامة للمجلس‪ ،‬وليس للدفاع عن أى نهج‬ ‫سياس��ى معني‪ ،‬ويقول البعض عنها إنها برامجاتية‬ ‫أكثر منها آيديولوجية‪.‬‬ ‫تتمي��ز هاري��س عن املرش��حني اآلخري��ن بصغر‬ ‫الس��ن‪ ،‬حيث تبلغ من العمر ‪ 54‬عامًا‪ ،‬وتفخر دائمًا‬ ‫بنضال والديه��ا املهاجرين من أجل احلقوق املدنية‪،‬‬

‫السيناتور كاماال‬ ‫هاريس تطمح أن‬ ‫تكون أول امرأة‬ ‫سوداء تترأس‬ ‫الواليات المتحدة‬

‫تساوي فرص بيرني‬ ‫ساندرز وإليزابيث‬ ‫وارن بنسبة تأييد‬ ‫‪ %15‬من الناخبين‬ ‫الديمقراطيين‬

‫«نيوزويك»‪:‬‬ ‫«ميشيل أوباما»‬ ‫الوحيدة القادرة‬ ‫على هزيمة ترامب‬ ‫إذا وافقت على‬ ‫الترشح‬

‫فوالدها أس��تاذ اقتصاد جامايك��ى‪ ،‬ووالدتها املتوفاة‬ ‫هندية‪ ،‬كانت باحثة متخصصة فى س��رطان الثدى‪،‬‬ ‫وتقدم هاريس نفس��ها على أنها صاحبة حلول عملية‬ ‫بدلاً من الرؤى الشاملة‪ ،‬وعُرفت حبزمها الشديد فى‬ ‫قضايا تهريب املخدرات والعنف اجلنسى‪.‬‬ ‫وتؤيد السيناتور األمريكية الرقابة على األسلحة‬ ‫الفردي��ة‪ ،‬وح��ل قضي��ة املواطن��ة بالنس��بة ألطفال‬ ‫املهاجري��ن غري الش��رعيني وأوليائهم‪ ،‬عرب قرارات‬ ‫تنفيذية رئاسية‪ ،‬كالتى اختذها ترامب وقبله أوباما‬ ‫فى مواجهة اعرتاضات الكوجنرس‪.‬‬ ‫بالطبع‪ ،‬ليس هؤالء فقط املرش��حون الدميقراطيون‬ ‫فهناك أمساء عديدة أخرى‪ ،‬ولكن طبقًا الستطالعات‬ ‫الرأى‪ ،‬وحتليالت وس��ائل اإلع�لام والصحف‪ ،‬فإن‬ ‫املنافسة تنحصر بني هؤالء املرشحني‪.‬‬ ‫والس��ؤال هو‪ ،‬هل ميلك أحد منهم فرصا حقيقية‬ ‫ملنافس��ة الرئيس ترامب؟ كثري من التحليالت تذهب‬ ‫لصعوب��ة ذلك‪ ،‬فعلى س��بيل املث��ال‪ ،‬حتدثت جملة‬ ‫«نيوزوي��ك» األمريكي��ة عن وجود بدائ��ل أفضل من‬ ‫هؤالء املرشحني مثل الس��يدة األوىل السابقة «ميشيل‬ ‫أوبام��ا»‪ ،‬فقد ذك��رت اجمللة األمريكية أن ميش��يل‬ ‫الوحي��دة القادرة عل��ى هزمية ترام��ب‪ ،‬ورغم أنها‬ ‫أعلن��ت م��را ًرا أنها لن تنوى الرتش��ح للرئاس��ة فى‬ ‫مواجه��ة الرئيس ترامب فى االنتخابات الرئاس��ية‬ ‫‪ 2020‬قائلة «ال توجد أدنى فرصة على اإلطالق لذلك‪.‬‬ ‫هناك الكثري من الطرق لتحسني هذا البلد وبناء عامل‬ ‫أفضل‪ ،‬وأنا أقوم بالكثري منها‪ ،‬من العمل مع الشباب‬ ‫إىل مس��اعدة األس��ر على عيش حياة أكثر صحة‪ .‬لكن‬ ‫اجللوس خلف الطاولة فى املكتب البيضاوى لن يكون‬ ‫أب��دا بني األمور التى أرغب بها»‪ ،‬ورغم ذلك تش�ير‬ ‫اجمللة إىل الدعوات املس��تمرة هلا للنظر فى الرتشح‬ ‫ملنص��ب رئيس الب�لاد‪ ،‬وآخرها من املخ��رج «مايكل‬ ‫مور»‪ ،‬حيث ذكر أن برينى ساندرز وإليزابيث وارن‬ ‫وكاماال هاريس وجو بايدن املرش��حني الدميقراطيني‬ ‫ف��ى االنتخابات التمهيدية‪ ،‬لديهم القدرة على الفوز‬ ‫عل��ى ترامب‪ ،‬لكن هذا لن يك��ون كافيا بالنظر إىل أن‬ ‫هيالرى كلينتون فازت فى االستطالعات الشعبية عام‬ ‫‪ 2016‬ولكنها خس��رت االنتخاب��ات‪ ،‬وأضاف أن أى‬ ‫دميقراطى سيحتاج لسحق ترامب‪ ،‬وأن ميشيل أوباما‬ ‫هى الش��خص الوحيد الذى ميكن��ه فعل ذلك‪ ،‬واصفا‬ ‫إياها بأنها حمبوبة وقوية جدا‪ ،‬وقادرة على منافسة‬ ‫ترامب وهزميته‪.‬‬ ‫فى نفس السياق‪ ،‬علقت صحيفة «واشنطن بوست»‬ ‫عل��ى املناظرة الثانية بني الدميقراطيني‪ ،‬مش�يرة إىل‬ ‫أنها كش��فت بوضوح عن وجود خالفات أيديولوجية‬ ‫داخل احلزب‪ ،‬فذكرت أن املتنافس�ين الدميقراطيني‬ ‫للرتش��ح فى س��باق البيت األبيض حولوا مناظرتهم‬ ‫الرئاسية إىل دوامة من اهلجمات ضد بعضهم البعض‪،‬‬ ‫وأمضوا أكثر من س��اعتني فى الش��جار حول تفاصيل‬ ‫السياسة والتش��كيك فى نزاهة بعضهم البعض‪ ،‬ومل‬ ‫يقوموا بدفع قضية قوية هلزمية ترامب فى ‪ 2020‬إال‬ ‫فى فرتات متفرقة‪.‬‬ ‫وأضاف��ت الصحيفة أن احلقيقة أن ش��يئا مل يتغري‬ ‫نتيجة هلذه املناظرة‪ ،‬فع��دم وجود فائزين واضحني‬ ‫وغياب ظهور مرشح صاحب رسالة تبعث على األمل‬ ‫جبذب مزي��د من اجلمه��ور أدى إىل نهاي��ة الوضع‬ ‫الراهن‪.‬‬ ‫وأش��ارت الصحيفة إىل أن املناظ��رة أبرزت الصدع‬ ‫األيديولوج��ى داخ��ل احلزب‪ ،‬لكن املرش��حني ظلوا‬ ‫عموما على مستوى أعلى من اخلالف اجلوهرى‪.‬‬

‫‪47‬‬

‫تقارير‬ ‫دولية‬ ‫يعاني الشارع السياسي‬ ‫واألمني األمريكي من العديد من‬ ‫المنغصات والمطبات المستعصية‬ ‫التي خلفتها األزمات المتتابعة‬ ‫في الخارج والداخل‪ ،‬وصاحب ذلك‬ ‫اشتعال سباق التسلح األمريكي‬ ‫الروسي من جديد وانضمام التنين‬ ‫الصيني إلى هذا السباق الجهنمي‪،‬‬ ‫إضافة إلى ظهور تحرشات إيرانية‬ ‫وكورية وأطماع تركية‪ ،‬إلى‬ ‫جانب ما استجد من تذبذب في‬ ‫العالقات األوروبية األمريكية‪،‬‬ ‫وتفشى ظاهرة العنف المسلح‬ ‫داخليا‪ ،‬األمر الذي دفع الرئيس‬ ‫األمريكي ترامب إلى البحث عن‬ ‫شخصية ذات مواصفات سوبرية‬ ‫تستطيع مواجهة هذه التحديات‪..‬‬

‫مارك إسبر‪ ..‬سياسي في البنتاجون‬

‫لعلها تكون املرة األوىل التى يظل منصب وزير الدفاع شاغرا‬ ‫ملدة س��تة أشهر كاملة‪ ..‬وعلى الرغم من تعدد أسباب خلو هذا‬ ‫املنصب ما بني اس��تقالة مفاجئة واعتذار ألس��باب عائلية فقد‬ ‫الق��ى اختيار مارك إس�بر قبوال وترحيب��ا داخل الكوجنرس‬ ‫األمريكى بنسبة تزيد على ‪.%95‬‬ ‫من هو مارك إسبر؟‬ ‫هو عس��كرى س��ابق خدم ف��ى حرب اخلليج ون��ال العديد‬ ‫م��ن اجلوائ��ز واألومسة‪ ،‬نذكر منه��ا ميدالي��ة وزارة الدفاع‬ ‫للخدمات العامة املتميزة ووس��ام جوقة االس��تحقاق وميدالية‬ ‫النجمة الربونزية وش��ارة املشاة القتالية‪ .‬وانتقل إسرب للعمل‬ ‫فى الصناعات الدفاعية اإلنش��ائية وهى مؤسس��ة تتبع القطاع‬ ‫اخلاص؛ بس��بب خربته العس��كرية والسياس��ية التى أهلته‬ ‫للتدرج فى املناصب العس��كرية حتى مت تعيينه وزيرا للجيش‬ ‫الربى وبعد تقاعده التحق بالعمل فى القطاع اخلاص وعمل فى‬ ‫إحدى الشركات التى تعمل فى جمال تصنيع السالح واملنشآت‬ ‫الالزمة هلا‪.‬‬ ‫ولد إس�بر (‪ 55‬عامًا) فى يونيون تاون بوالية بنس��لفانيا‪،‬‬ ‫وهى نفس البلد التى ش��هدت ميالد اجلنرال جورج مارش��ال‬ ‫القائد األمريكى األكثر شهرة فى تاريخ العسكرية األمريكية‬ ‫صاحب مش��روع مارش��ال أو خطة مارش��ال التى أسهمت فى‬ ‫إع��ادة تعمري ال��دول األوروبية عقب انته��اء احلرب العاملية‬ ‫الثانية ولذلك اختاره إس�بر ليكون مثله األعلى‪ ،‬كما جاء فى‬ ‫نص كلمته مع الرئيس األمريكى ترامب‪.‬‬ ‫ورغ��م مجل��ة التحديات الت��ى يواجهها إس�بر‪ ،‬إال أنها‬ ‫ختتلف كثريا عن التحديات التى واجهها بطله ومثله األعلى‬ ‫مارش��ال‪ ،‬فقد ذكر إسرب أنه يرغب فى تغيري عقيدة اجليش‬ ‫األمريك��ى ومهامه اخلارجي��ة واالكتفاء مب��ا قدمته القوات‬ ‫املس��لحة من جهود فى حمارب��ة اإلرهاب وأن عليهم التأهب‬

‫‪48‬‬

‫شخصيات فى األحداث‬

‫عفت سعيد‬

‫ل��ردع روس��يا والصني ومواجهة ما يس��تجد م��ن تهديدات‪،‬‬ ‫وقد جاءت تلك تصرحيات إلس�بر أمام مؤسس��ة هرييتيدج‬ ‫احملافظ��ة التى عمل بها ع��ام ‪ 2018‬وذلك قب��ل تعيينه فى‬ ‫منصبه اجلديد لتوضح سياس��ته املس��تقبلية والت��ى قال فيها‬ ‫«إنه��م حيدثون قدراتهم ويعملون عل��ى إضعافنا وإهلائنا عن‬ ‫االهتمام مبصاحلنا» وفى حديث آخر نشر له فى فرباير املاضى‬ ‫قال عند س��ؤاله عن املؤسسة العسكرية «حنن فى عصر نهضة‬ ‫جدي��د وواج��ب علينا التعام��ل بندية ضد بل��دان مثل الصني‬ ‫وروس��يا» جاء ذلك أثناء عمله فى الكوجنرس ضمن مؤسس��ة‬ ‫«هرييتيدج»‪.‬‬ ‫وقد عمل إس�بر أيض��ا كمدير تنفيذى فى ش��ركة املقاوالت‬ ‫الدفاعية الكربى «رايثيون» املتخصصة فى التقنيات واألنظمة‬ ‫العس��كرية املتقدمة‪ .‬وأمضى إسرب عشر س��نوات فى اجليش‬ ‫وذلك عقب خترجه من أكادميية ويس��ت بوينت العس��كرية‬ ‫وحصل عل��ى درجتى البكالوريوس واملاجس��تري ف��ى العلوم‬ ‫اهلندسية وفى جامعة هافارد درس اإلدارة احلكومية وحصل‬ ‫على الدكتوراه فى السياس��ة العامة من جامعة جورج واشنطن‬ ‫األمريكية‪.‬‬ ‫وه��و مت��زوج ولديه ثالثة أبن��اء ويتمتع بس��معة جيدة فى‬ ‫املؤسس��تني العس��كرية والسياس��ية‪ .‬ورغم ما يتمتع به إس�بر‬ ‫م��ن قدرات عملية وعلمية‪ ،‬فإن البعض خيش��ى من عدم قدرته‬

‫عل��ى حتمل التعامل مع الرئيس ترامب وأن��ه قد يضطر لتقديم‬ ‫استقالته كما حدث مع وزير الدفاع السابق جيمس ماتيس الذى‬ ‫قدم استقالته احتجاجا على سحب القوات األمريكية من سوريا‪.‬‬ ‫فى حني يرى البعض اآلخر أن قدرات إسرب اخلاصة سوف‬ ‫تساعده على التعامل مع الرئيس ترامب‪ ،‬والدليل على ذلك ما‬ ‫ج��اء فى صحيفة «ذا هيل» التى ذكرت أن أول مذكرة داخلية‬ ‫إلسرب فى وزارة الدفاع جاء فيها أن اسرتاتيجية األمن القومى‬ ‫إلدارة الرئي��س ترامب تعد مبثابة خارطة طريق للبنتاجون‪،‬‬ ‫ومل يتوقف األم��ر إىل حد اجملاملة بل يوجد كذلك تطابق فى‬ ‫الرؤى بني إس�بر والرئيس ترامب خاصة فيما خيص إرس��ال‬ ‫قوات عس��كرية إىل احلدود اجلنوبية مع املكس��يك للحد من‬ ‫اهلجرة وجت��ارة املخدرات‪ ،‬وقد أش��ار مؤي��دوه أيضا إىل ما‬ ‫يتمتع به إس�بر من قبول لدى قيادات اجليش والذى سيؤدى‬ ‫إىل بث أفكار جديدة لدى املؤسسة العسكرية خاصة وأنه سعى‬ ‫إىل االجتماع مع قيادات القوات اخلاصة لدى املناطق العسكرية‬ ‫ورئاسة األركان فور تسلمه لعمله اجلديد وذلك ملناقشة تطوير‬ ‫خط��ط الردع العس��كرية من أج��ل مواجه��ة التهديدات وما‬ ‫يستجد من استفزازات صينية وإيرانية وفقا لزعمهم‪.‬‬ ‫عالقاته ونشاطه‬ ‫وعن أهم املناصب التى ش��غلها إس�بر‪ ،‬فقد مت تعيينه نائبا‬ ‫للرئيس التنفيذى فى مجعية صناعة الفضاء والطريان واستمر‬ ‫ف��ى عمله حتى مت اختي��اره للعمل بش��ركة رايثيون لصناعة‬ ‫وتوريد الس�لاح‪ ،‬وفى ع��ام ‪ 2008‬مت تعيينه نائبا مس��اعدا‬ ‫لوزي��ر الدفاع‪ ،‬ويش�ير البعض إىل أن قرب إس�بر ونفوذه من‬ ‫صناع القرار وعمله داخل جمموعات الضغط ساهم فى اختياره‬ ‫وزيرا للدفاع‪ ،‬وتش�ير بعض املص��ادر الصحفية إىل أن اختيار‬ ‫إس�بر وزيرا للدفاع قد القى معارضة لدى بعض الدميقراطيني‬ ‫بسبب نشاطه فى عامل صناعة السالح‪.‬‬

‫برلمان‬ ‫التحرير‬

‫األمم المتحدة ‪ ..‬و"اإلنجاز صفر"‬

‫سوسن أبو حسين‬ ‫هناك من يحاول‬ ‫اختطاف عدن‪..‬‬ ‫والمبعوث األممي‬ ‫ال يزال فى مكانه‬ ‫لم يحرك ساكناً‬

‫ب��دا فى حكم اليق�ين أن األمم املتح��دة وأدواتها فى‬ ‫حل وحس��م النزاعات العربية حتدي��دًا عرب ممثليها‬ ‫مل تعد ق��ادرة على إحراز أى تقدم يذك��ر‪ ،‬بل أحيانًا‬ ‫ي��ؤدى تدخلها إىل تعقيد وإطال��ة أمد األزمة‪ ،‬وبالتاىل‬ ‫أصبح ختصص األمم املتحدة ومبعوثيها إىل ليبيا واليمن‬ ‫حتدي��دًا جمرد إدارة لألزمة والعودة دائمًا إىل اإلجناز‬ ‫صف��ر وف��ى احلالتني املاثلت�ين فى يومياتن��ا الراهنة‬ ‫احلال��ة ذهبت إىل ما حتت الصف��ر‪ ..‬ومن هنا خلصت‬ ‫إىل حقيقة وواقع ملم��وس أن ترتك الدول حلل وإدارة‬ ‫أزماته��ا ومش��اكلها بعيدًا عن منظم��ة وصفها البعض‬ ‫بأنها ليس��ت حسنة الس��معة‪ ،‬ولذا وحنن نقرتب من‬ ‫اجتماع��ات اجلمعي��ة العامة لألمم املتحدة فى ش��هر‬ ‫سبتمرب املقبل البد من إثارة ملف إصالح األمم املتحدة‪،‬‬ ‫فهى مل تعد قادرة على عمل أى ش��يء وقد ش��ل األداء‬ ‫مفردات كثرية بأنها أصبحت مرجعية للحل دون حل‬ ‫أو أى عم��ل حقيق��ى على األرض وكذل��ك حق النقض‬ ‫"الفيت��و" ال��ذى أصبح فى قوة إبليس إلفس��اد أى عمل‬ ‫سياسى على اتس��اع الكرة األرضية وفى ملف فلسطني‬ ‫مث��ال أمامنا حلل األزمات والنزاعات‪ ،‬وهنا الس��ؤال‬ ‫هل تنتظر مش��اكل كل من اليمن وليبيا وسوريا سنوات‬ ‫دون حل وتصبح فى أقدميتها كامللف الفلس��طينى هذا‬ ‫سؤال مشروع البد من طرحه أمام اجتماعات اجلمعية‬ ‫العامة لألمم املتحدة‪ ..‬بصراحة احلال أصبح مس��تفزًا‬ ‫ف��ى تعامـل ما يس��مى باجملتم��ع الدوىل م��ع القضايا‬ ‫العربي��ة ولو ترك األم��ر لقيادات وجل��ان حكماء من‬ ‫شيوخ السياسة فى العامل العربى لتم إجناز الكثري من‬ ‫األزمات التى تعانى منها املنطقة العربية حتى موضوع‬ ‫مكافح��ة اإلرهاب مل يفلح فى حله وحس��مه اجملتمع‬ ‫الدول��ي‪ ،‬بل زاد انتش��ا ًرا ومل يعاقب املم��ول والداعم‬ ‫باملال والسالح من أجل هذا أنا مع سياسة عدم التدخل‬ ‫فى الشئون الداخلية للدول حتت أى مسمى‪.‬‬ ‫إن م��ا يقوم ب��ه اجليش الوطنى الليب��ى من مكافحة‬ ‫لإلرهاب ومعاقبة املليش��يات املسلحة هلو أمر مشروع‬ ‫وال ينبغ��ى مقاومته من قبل حكوم��ة الوفاق إذا كانت‬ ‫على نفس الدرجة من املس��ئولية ولك��ن يبدو أن األمر‬ ‫مس��تحيل‪ ،‬ول��ذا اجليش مس��تمر فى حتري��ر مدينة‬ ‫طرابل��س وهو ما أعلن��ه مؤخ ًرا الناطق باس��م اجليش‬ ‫الوطنى اللييب‪ ،‬اللواء أمحد املس��ماري‪ ،‬أن املعركة فى‬ ‫طرابل��س وصلت إىل مراحلها األخرية‪ ،‬موجهًا التحية‬ ‫لكل مقاتلى اجليش على جمهوداتهم‪.‬‬ ‫وأضاف املس��مارى أنه مت رصد خط طائرات كثيف من‬ ‫مش�يرا إىل أن اجليش دمر طائرة‬ ‫تركيا حنو مصراتة‪ً ،‬‬ ‫خاصة فى مصراتة قادمة من تركيا على متنها ش��حنة‬ ‫كبرية من األسلحة‪.‬‬ ‫وذكر أن قادة اإلخوان املسلمني فى قطر وتركيا أصيبوا‬ ‫بإحباط كب�ير بعد إس��قاط اجليش طائ��رة اإلمداد فى‬ ‫املطار‪ ،‬موجها االتهام لقطر بدفع مثن شحنة الطائرة‪.‬‬ ‫ووجه املسمارى حتذي ًرا للتنظيمات اإلسالمية خاصة‬

‫مجاع��ة اإلخوان‪ ،‬قائال‪" :‬هزميتك��م اآلن ثابتة وحنن‬ ‫نراق��ب كل حتركاتكم ونواياكم وحنذركم من االحتماء‬ ‫باملواقع املدنية"‪.‬‬ ‫ونأت��ى إىل حمط��ة أخرى وه��ى االحت��اد اإلفريقى‬ ‫وأهمية إسناد مهام الدول العربية اإلفريقية خاصة فى‬ ‫املوض��وع الليبى باعتباره احتادًا ملتزمًا ويس��عى للحل‬ ‫بأقل اخلسائر وهو ما فعله فى السودان‪ ،‬وبالتاىل أصاب‬ ‫رئيس الربملان املستش��ار عقيلة صاحل ف��ى حديثه أمام‬ ‫رؤس��اء الربملان��ات اإلفريقية إنه جي��ب على االحتاد‬ ‫اإلفريق��ى والربملانات اإلفريقية دع��م إرادة الليبيني‪،‬‬ ‫مؤك��دًا أن جملس الن��واب الليبى هو املمثل الش��رعى‬ ‫الوحي��د املنتخب من الش��عب الليب��ى وأن أى حكومة‬ ‫جيب أن تس��تمد ش��رعيتها من إرادة الشعب من خالل‬ ‫جملس النواب‪.‬‬ ‫وطال��ب عقيلة فى الوقت ذاته بدعم تش��كيل حكومة‬ ‫وحدة وطنية تنال الثقة من جملس النواب باختصاصات‬ ‫حم��ددة ولف�ترة حم��دودة للوصول إىل مرحل��ة إجراء‬ ‫انتخاب��ات رئاس��ية وبرملاني��ة‪ ،‬مؤكدًا عدم ش��رعية‬ ‫حكوم��ة الوفاق‪ ،‬خاص��ة وأن حكومة الوف��اق مازالت‬ ‫تعتمد على آليات العمل الفاشلة فى األمم املتحدة بدليل‬ ‫قيام رئيسها "باس��تدعاء املبعوث اخلاص لألمني العام‬ ‫لألمم املتحدة غس��ان سالمة‪ ،‬وتس��ليمه مذكرة تتضمن‬ ‫احتجاجا عل��ى ما ورد فى إحاطته جمللس األمن حول‬ ‫ً‬ ‫الوضع فى ليبيا"‪.‬‬ ‫وكان س�لامة قد أب��دى قلقه من اس��تمرار اهلجمات‬ ‫التى تستهدف مطار معيتيقة بطرابلس‪ ،‬املنفذ الوحيد‬ ‫بغرب ليبيا‪ ،‬والذى أغلق عشرات املرات خالل األشهر‬ ‫األربعة املاضية جراء القصف‪.‬‬ ‫ودعا سالمة فى إحاطته أمام جملس األمن‪" ،‬السلطات‬ ‫ف��ى طرابلس إىل التوقف عن اس��تخدام املطار ألغراض‬ ‫عس��كرية‪ ،‬والق��وات املهامج��ة إىل التوقف ف��و ًرا عن‬ ‫اس��تهدافه"‪ ،‬فى إش��ارة للجيش الوطنى الليبى بقيادة‬ ‫خليفة حفرت‪.‬‬ ‫ه��ذا املوقف دفع الس��راج الس��تدعاء س�لامة وكأن‬ ‫األزم��ة خناقة فى حارة ما ه��ذا العبث بأمن ومقدرات‬ ‫الشعوب‪ ..‬وهل سيبقى الوطن واملواطن فى ليبيا رهينة‬ ‫للتجاذب��ات السياس��ية اخلارجية وم��اذا فعلت األمم‬ ‫املتحدة مع ش��حنات األسلحة الرتكية إىل ليبيا فى ظل‬ ‫استمرار حظر السالح على اجليش الوطنى اللييب‪.‬‬ ‫أما إذا حتدثنا عن سوريا فلم يعد هناك شيء امسه أمم‬ ‫متحدة وإمنا دول معروفة وتسيطر على الوضع اختطفت‬ ‫دولة بالكامل وشردت شعبها وقتلته‪.‬‬ ‫وفى اليمن كنا نتحدث عن صنعاء وإمكانية حتريرها‬ ‫اليمن هناك من حي��اول اختطاف عدن ومازال املبعوث‬ ‫األممى فى مكانه مل حيرك ساكنا‪.‬‬ ‫أمتنى أن تنس��ى الدول العربية هذه املنظمة وأن حتل‬ ‫مشاكلها بنفسها حتى تتجاوز مرارة سنوات تدخالت‬ ‫املتجمع الدوىل‪.‬‬

‫هل تتحول‬ ‫ملفات ليبيا‬ ‫وسوريا واليمن‬ ‫بفعل الزمن إلي‬ ‫نفس مصير الملف‬ ‫الفلسطيني؟‬

‫‪49‬‬

‫شئون‬ ‫عربية‬

‫إشراف‪ :‬سوسن أبو حسين‬

‫بعد توقيع السودان على وثيقة اإلعالن الدستورى باألحرف األولى بقى التوقيع النهائى الذى يتم خالل الفترة المقبلة‪ ،‬بما‬ ‫يؤشر لتطور نوعى بعد تشكيل الحكومة ودخول االتفاقيات حيز التنفيذ والشروع فى تلبية احتياجات الشعب السودانى‬ ‫على المستوى االقتصادى واألمنى وإحالل السالم وإنهاء الحروب‪ ،‬ومع ذلك يظل الترقب الحذر الذى يالزم بناء الدولة‬ ‫السودانية الجديدة على أساس برلمانى مختلف عن الحكم السابق مع تقليص سلطات مجلس السيادة‪ ،‬فى ظل وجود‬ ‫من يتربص بأمن واستقرار السودان خاصة الدول التى كانت مستفيدة من النظام السابق وكذلك كل من يحاول اإلضرار‬ ‫بدول جوار السودان وكلها خطط ال يمكن تجاهلها ولكن هناك وعيا من كل القوى السياسية والعسكرية بما يحاوله‬ ‫البعض للنيل من السودان الجديد ولذلك قطع المجلس العسكرى االنتقالى كل الطرق وانتهى إلى التوقيع على‬ ‫وثيقة اإلعالن الدستورى وبقى الرهان على فترة التنفيذ‪.‬‬

‫بعد التوقيع على وثيقة اإلعالن الدستورى‬

‫على طريـق االستقـرار‬ ‫سوسن أبو حسين‬ ‫تتضمن الوثيقة الدس��تورية للفرتة االنتقالية ‪67‬‬ ‫بندًا موزّعني على ‪ 15‬فص�ًل�اً هى‪( :‬األحكام العامة‪،‬‬ ‫الفرتة االنتقالي��ة‪ ،‬أجهزة الفرتة االنتقالية‪ ،‬جملس‬ ‫الس��يادة‪ ،‬جملس الوزراء االنتقالي‪ ،‬أحكام مشرتكة‬ ‫لش��اغلي املناصب الدس��تورية‪ ،‬اجمللس التش��ريعي‬ ‫االنتقال��ي‪ ،‬أجهزة القضاء القوم��ي‪ ،‬النيابة العامة‪،‬‬ ‫املراج��ع الع��ام‪ ،‬األجه��زة النظامي��ة‪ ،‬املفوضي��ات‬ ‫املستقلة‪ ،‬حالة الطوارئ‪ ،‬وثيقة احلقوق واحلريات‪،‬‬ ‫قضايا السالم الشامل)‪.‬‬ ‫ومن أبرز بنود الوثيقة الدستورية‪:‬‬ ‫ التأس��يس حلك��م نظ��ام برملان��ي في��ه غالبية‬‫الصالحي��ات التنفيذي��ة وإدارة الدول��ة لدى جملس‬ ‫الوزراء‪ ،‬الذي يتم ترشيحه من جانب قوى التغيري‪،‬‬ ‫وتعيينه بواسطة اجمللس السيادي‪.‬‬ ‫ مس��تويات الس��لطة هي‪ :‬اجمللس الس��يادي‪،‬‬‫جملس الوزراء‪ ،‬اجمللس التشريعي‪.‬‬ ‫ جملس السيادة ذو صالحيات تشريفية وسلطات‬‫تنفيذية حمدودة‪.‬‬ ‫ جملس ال��وزراء ذو صالحيات تنفيذية إلدارة‬‫الدولة‪.‬‬ ‫ يتكون جملس الوزراء مبا ال يزيد على ‪ 20‬وزيرا‬‫يعينهم رئيس الوزراء‪ ،‬وجييزهم اجمللس السيادي‪.‬‬ ‫‪ -‬اختيار رئيس الوزراء من جانب قوى التغيري‪،‬‬

‫‪40‬‬

‫واعتماده من اجمللس السيادي‪.‬‬ ‫ يُش�ترط يف رئيس وعضو اجمللس الس��يادى أن‬‫(يكون س��وداني اجلنس��ية وال حيمل جنس��ية دولة‬ ‫أخ��رى‪ ،‬ال يق��ل عمره عن ‪ 35‬عامً��ا‪ ،‬يكون من ذوي‬ ‫النزاهة والكفاءة‪ ،‬أال يكون قد أُدين حبكم نهائي من‬ ‫حمكمة خمتصة يف جرمية تتعلق بالشرف أو األمانة‬ ‫أو الذمة املالية)‪.‬‬ ‫ من مهام اجمللس التش��ريعي‪ :‬س��ن القوانني‪،‬‬‫ومراقبة أداء احلكوم��ة‪ ،‬واملصادقة على االتفاقيات‪،‬‬ ‫وإعالن احلرب‪.‬‬ ‫ تكون نس��بة قوى التغيري يف اجمللس التشريعي‬‫‪ 67‬باملائة‪ ،‬والبقية للقوى املساهمة يف الثورة ومل توقع‬ ‫عل��ى وثيقة «قوى إعالن احلري��ة والتغيري»‪ ،‬على أن‬ ‫يتم التشاور يف النسبة املتبقية بني اجمللس العسكري‬ ‫وقوى التغيري‪.‬‬ ‫ يُرتك للحكومة املدنية‪ ،‬عقب إجراء مشاورات‪،‬‬‫حتديد ش��كل الدولة‪ ،‬ما إذا ستكون أقاليم أو واليات‬ ‫(‪ 18‬والية حاليًا)‪.‬‬ ‫ كل اهليئات واملؤسسات والشخصيات احلكومية‬‫ختضع حلكم القانون ضمن مبدأ «سيادة القانون»‪.‬‬ ‫ تكوين ‪ 11‬مفوضية مس��تقلة‪ ،‬منها ‪ 4‬مفوضيات‬‫تابع��ة لكل من اجمللس الس��يادي وجملس الوزراء‪،‬‬ ‫وهي‪ :‬مفوضيات الس�لام‪ ،‬واحلدود‪ ،‬واالنتخابات‪،‬‬ ‫والدس��تور‪ .‬ومن املفوضيات األخرى‪ :‬املرأة‪ ،‬والعدالة‬ ‫االجتماعية‪ ،‬ومكافحة الفس��اد‪ ،‬واألراضي‪ ،‬وحقوق‬ ‫اإلنسان‪ ،‬وإصالح اخلدمة املدنية‪.‬‬

‫مصر تطالب برفع‬ ‫تعليق عضوية‬ ‫السودان باالتحاد‬ ‫اإلفريقى بعد‬ ‫توقيع اإلعالن‬ ‫الدستوري‬

‫«السيادى» يدير‬ ‫البالد خالل فترة‬ ‫انتقالية مدتها‬ ‫ثالث سنوات‬

‫ إعالن حالة الطوارئ بطلب من جملس الوزراء‪،‬‬‫وتتم املُصادقة عليه من اجمللس التش��ريعي االنتقالي‬ ‫خالل ‪ 15‬يومًا من تاريخ اإلعالن‪.‬‬ ‫ تتبع القوات املس��لحة وقوات «الدعم الس��ريع»‬‫للقائ��د العام للقوات املس��لحة‪ ،‬اخلاضع��ة للمجلس‬ ‫السيادي‪.‬‬ ‫ ُتس��ند عملية إص�لاح القوات املس��لحة للقوات‬‫املسلحة‪.‬‬ ‫ تتبع الشرطة جمللس الوزراء‪.‬‬‫ يرش��ح املكون العس��كري يف اجمللس الس��يادى‬‫وزي��ري الداخلية والدف��اع‪ ،‬وهم��ا يتبعان جمللس‬ ‫الوزراء‪ ،‬ويتوىل مراقبة أدائهما‪.‬‬ ‫ خيت��ار جملس القض��اء العال��ي كال من رئيس‬‫القضاء واحملكمة الدستورية وجملس النيابة العامة‪.‬‬ ‫ويُنتظ��ر أن يوقّ��ع اجلانب��ان بش��كل نهائي على‬ ‫اإلعالن الدستوري قبل نهاية شهر أغسطس‪ ،‬وكذلك‬ ‫اإلعالن عن تشكيل جملس السيادة الذي سيدير البالد‬ ‫خالل فرتة انتقالية مدتها ثالث س��نوات وتؤدي إىل‬ ‫انتخابات‪.‬‬ ‫ووقّع اجلانبان أيضا اتفاقًا سياس��يًا لتقاسم السلطة‬ ‫حيدد فرتة انتقالية ملدة ‪ 3‬سنوات‪.‬‬ ‫وق��د طالبت مص��ر برفع تعليق عضوية الس��ودان‬ ‫باالحت��اد اإلفريقى بعد التوقيع على وثيقة اإلعالن‬ ‫الدس��توري كما أعرب��ت وزارة اخلارجية فى بيان‬ ‫هل��ا عن ترحيبها باالتفاق ال��ذي مت التوصل إليه يف‬ ‫الس��ودان الش��قيق بني اجمللس العسكري االنتقالي‬ ‫وق��وى إعالن احلرية والتغيري بش��أن بن��ود وثيقة‬ ‫اإلع�لان الدس��توري املن��وط به��ا تس��يري املرحلة‬ ‫االنتقالي��ة يف البالد؛ واعت�برت أن هذا االتفاق يُعد‬ ‫خطوة هامة على الطريق الصحيح وحنو حتقيق األمن‬ ‫واالستقرار يف البالد‪.‬‬ ‫وج��ددت اجلامعة العربي��ة التزامه��ا بالوقوف‬ ‫ب��كل قوة إىل جان��ب اجلهات الس��ودانية االنتقالية‬ ‫املتوافق عليها لتحقيق تطلعات الش��عب السوداني يف‬ ‫السالم والدميقراطية واالس��تقرار والتنمية الشاملة‪،‬‬ ‫وهو ما س��ينعكس بدون ش��ك على دعم جهود السالم‬ ‫واالستقرار يف الوطن العربي‪.‬‬

‫مصر تؤكد استمرار جهودها‬ ‫لدعم السالم في السودان‬ ‫ف��ى خت��ام اجتماعات اجلبه��ة الثوري��ة وقوى‬ ‫احلرية والتغيري أكدت مص��ر مواصلة اتصاالتها مع‬ ‫األشقاء يف الس��ودان‪ ،‬ودول اجلوار للسودان واإلقليم‬ ‫من أجل حتقيق الس�لام واالس��تقرار هن��اك‪ ،‬ودعم‬ ‫احلكوم��ة الس��ودانية اجلديدة فى س��عيها لتحقيق‬ ‫تطلعات الشعب السوداني الشقيق‪.‬‬ ‫وذك��رت فى بيان أصدرت��ه اخلارجية املصرية أن‬ ‫القاهرة استضافت على مدى اليومني املاضيني اجتماعاً‬ ‫مهم��اً بني ق��وى احلري��ة والتغيري‪ ،‬وم��ن ضمنها‬ ‫اجلبهة الثورية‪ ،‬بغرض حتقيق الس�لام يف السودان‬ ‫كقضية رئيسية تهم مجيع األشقاء يف السودان ودعماً‬ ‫للوثيقة الدس��تورية املقرر التوقيع عليها يف الس��ابع‬ ‫عشر من الشهر اجلاري‪.‬‬ ‫ولف��ت إىل تبادل املش��اركني يف االجتم��اع اآلراء‬ ‫واتفقوا على عرض ما مت التوصل إليه على قيادة قوى‬ ‫احلرية والتغيري يف اخلرطوم‪.‬‬ ‫وف��ى مؤمت��ر صحف��ى مش�ترك وص��ف جربيل‬ ‫إبراهيم‪ ،‬رئيس حركة العدل واملساواة القيادي البارز‬ ‫باجلبهة الثورية‪ ،‬اجتماعات القاهرة بأنها حوارات‬ ‫ج��ادة وصرحية وبناءة يف كل القضايا حمل االهتمام‪،‬‬ ‫وصل��ت إىل تفاهمات عامة برتكي��ز كبري على قضية‬ ‫الس�لام وأهمية الوصول إىل س�لام ش��امل ال يستثنى‬ ‫أحدا‪ ،‬حبكم أن كل مش��اكل الس��ودان هي نابعة من‬ ‫غياب الس�لام‪ ،‬وانه ال جمال لتحقيق االس��تقرار أو‬ ‫النماء أو بناء نظام دميقراطي حقيقي قابل لالستدامة‬ ‫بغياب السالم‪ ،‬ولذلك كان الرتكيز واحلديث يف كيف‬ ‫ميكن أن حنقق الس�لام يف الس��ودان وكيف ميكن أن‬ ‫ندمج أو ندرك وثيقة السالم اليت مت االتفاق حوهلا يف‬ ‫أديس أبابا يف الوثائق املهمة مثل الوثيقة الدستورية‬ ‫واالتفاق السياس��ي يف الس��ودان واللذين س��يحكمان‬ ‫الف�ترة االنتقالية يف الف�ترة القادم��ة‪ ،‬حققنا تقدما‬ ‫كبريا ولكن بطبيعة تكوين االئتالف املسمى باحلرية‬ ‫والتغيري هو حتالف لتحالفات‪ ،‬األمر حيتاج إلكمال‬ ‫ما تبقى من حوارات يف اخلرطوم‪.‬‬ ‫ومن جانب��ه قال مدن��ي عباس مدن��ي‪ ،‬القيادي‬ ‫الب��ارز بق��وى إعالن احلري��ة والتغي�ير‪ ،‬إن قضية‬ ‫الس�لام ه��ي القضي��ة ذات األولوية ألنه��ا مرتبطة‬ ‫باملعاناة يف أكثر من ‪ 8‬واليات ملاليني النازحني‪ ،‬وهي‬ ‫قضية أساسية ثار من أجلها املاليني من السودانيني‪،‬‬ ‫وحتتاج إىل اهتمام وإىل أولوية كربى‪ ،‬وسوف يستمر‬ ‫احلوار حوهل��ا مع اجلبهة الثورية م��ن أجل تأكيد‬ ‫انضمام مجيع السودانيني يف املرحلة املقبلة يف املرحلة‬ ‫االنتقالي��ة اليت ال ميكن أن تؤس��س عل��ى اإلقصاء‪،‬‬ ‫واس��تطرد قائال‪ ،‬لذلك سنكون كلنا جادين يف املرحلة‬ ‫املقبلة أن تكتمل كل الرتتيبات إلكمال عملية الس�لام‬ ‫يف الس��ودان ألن عدم اكتماهلا لن يؤدي إىل اكتمال أي‬ ‫ش��يء يف املرحلة االنتقالية وال�تي ترتبط كل مهامها‬ ‫بش��كل أساس��ي بإجناز عملية السالم‪ ،‬وأعتقد أن كل‬

‫األط��راف حريصة وجادة وس��تعمل من أجل حتقيق‬ ‫عملي��ة الس�لام يف أقرب فرص��ة ممكنة الس��تكمال‬ ‫احملادثات واحلوار الذي كان بالقاهرة خالل اليومني‬ ‫املاضيني‪.‬‬ ‫وإىل ذل��ك ق��ال ياس��ر عرم��ان‪ ،‬القي��ادي البارز‬ ‫باجلبه��ة الثوري��ة‪ ،‬إن اجتماع القاه��رة تزامن مع‬ ‫االهتم��ام اإلقليمي املتزايد وفي��ه إجيابية كبرية من‬ ‫كل دول جوار الس��ودان‪ ،‬واجلبهة الثورية‪ ،‬وأضاف‬ ‫س��نقوم بزيارة يف القريب العاجل إىل جوبا وس��نقوم‬ ‫بزيارة تش��اد‪ ،‬وس��نلتقي ب��كل دول اجل��وار ألنها‬ ‫مهمة فيما يتعلق األمر بالس�لام‪ ،‬أيضا قضية السالم‬ ‫واملواطن��ة العادلة بال متييز قضية طويلة وهلا تاريخ‬ ‫طويل يف الس��ودان منذ أغس��طس ‪ 1955‬وأضاف هذه‬ ‫القضي��ة جيب أن حتظى مبا تس��تحقه م��ن اهتمام‪،‬‬ ‫والس��ودان مقبل على وضع جدي��د وترتيبات جديدة‬ ‫وحن��ن حتاورنا أن ق��وى احلري��ة والتغيري حتتاج‬ ‫لوق��ت على مدى ثالث س��نوات وحمتاجة إىل جبهة‬ ‫ش��عبية واس��عة وهذه أيضا قضية مهم��ة‪ ،‬والثورة‬ ‫طرحت ش��عارات جديدة وعلى رأس هذه الشعارات‬ ‫أن الوحدة يف التنوع وهذه قضية مهمة‪.‬‬ ‫وحت��دث فى املؤمتر أيضا وج��دي صاحل‪ ،‬القيادي‬ ‫البارز بق��وى إعالن احلرية والتغي�ير‪ ،‬الفتا إىل أن‬ ‫االجتماعات املتواصلة ته��دف إىل كيفية الوصول إىل‬ ‫سالم حقيقي حيقق االس��تقرار يف البالد‪ ،‬وميكن من‬ ‫خالل��ه أن حيقق كل منجزات الث��ورة‪ ،‬ولذلك كانت‬ ‫هذه االجتماعات املتواصلة‪ ،‬وقال حنن نس�ير خبطى‬ ‫متقدمة حنو الس�لام بدأنا بأدي��س أبابا وتواصلنا يف‬ ‫القاهرة حول وثيقة الس�لام وسنواصل حتى نصل إىل‬ ‫س�لام حقيقي يف الب�لاد‪ ،‬يف اجلبهة الثورية مل جند‬ ‫منهم إال كل ترحاب وحوار هادئ وبناء وإميان عميق‬ ‫بأن جهود الس�لام جيب أن تكلل بالنجاح ألن جناح‬ ‫الثورة مربوط بالسالم‪.‬‬ ‫ب��دوره قال مال��ك عقار‪ ،‬زعيم احلركة الش��عبية‬ ‫قطاع مشال الس��ودان‪ ،‬ف��ى تصرحي��ات صحفية إن‬ ‫الدور املص��رى خللق بيئة مواتية لتجميع الفرقاء فى‬ ‫الس��ودان‪ ،‬ولفت «إن الكتلة الثوري��ة وقوى احلرية‬ ‫والتغيري جزء واحد م��ن ناحية التكوين‪ ،‬وذلك منذ‬ ‫ما يقرب من مثانى س��نوات‪ ،‬موضح��ا أن التباينات‬ ‫بني الكتلة الثورية وقوى احلرية جاءت حول بعض‬ ‫البن��ود الت��ى تتعلق بالس�لام وكيفي��ة تضمني بنود‬ ‫االتفاقية فى الدستور السوداني»‪.‬‬ ‫وأوض��ح أن هن��اك ث�لاث قضاي��ا تري��د اجلبهة‬ ‫الثوري��ة تضمينها ف��ى الوثيقة الدس��تورية‪ ،‬حتى‬ ‫تكون شريكة فيها‪ ،‬وهى‪ :‬كيفية التعامل مع االتفاق‬ ‫الذى سينشأ مع الس��لطة القادمة واجلبهة الثورية‪،‬‬ ‫وكيفي��ة التعامل م��ع اجلبهة من ناحية املؤسس��ات‬ ‫والقوان�ين‪ ،‬ومس��تويات احلكم املرك��زى واإلقليمى‬ ‫وتقسيم الواليات‪.‬‬

‫مشاهد خالبة يف حمافظة ظفار‬

‫تتويج صاللة اخلضراء عاصمة للمصايف العربية‬

‫تتواصل يف سلطنة ُعمان فعاليات متميزة علي مدار أيام وليالي مهرجان صاللة الذي يواكب أوج موسم‬ ‫اخلريف فى حمافظة ظفار والذي يس��تمر اىل نهاية شهر سبتمرب املقبل‪ ،‬ويتميز مبناخ ربيعي معتدل حيث‬ ‫تنخفض خالله درجات احلرارة بينما حيل فى نفس التوقيت أش��د ش��هور فصل الصيف حرارة يف العديد من‬ ‫الدول علي خلفية املعامل الرائعة أقامت اللجنة املنظمة للمهرجان احتفالية كبرية مبناسبة تتويج صاللة‬ ‫عاصم��ة للمصايف العربي��ة لعام ‪ ،2019‬تنفي��ذا للقرار الذي أصدرت��ه املنظمة العربية للس��ياحة التابعة‬ ‫جلامع��ة الدول العربية ميثل هذا القرار تقديرا لتميز الس��لطنة مبقومات عصري��ة وحضارية وتراثية يف‬ ‫ظل مناخ األمن والسالم واالستقرار السياسي واالجتماعي واالقتصادي الذي يسود يف ربوعها‪.‬‬

‫اخلرباء يتحاورون حول قضايا اإلعالم اجلديد يف العصر الرقمي‬ ‫ال تقتص��ر فعاليات املهرجان علي االحتفاليات‬ ‫وحدها إمنا تش��هد أيض��ا ح��وارات عميقة خالل‬ ‫مؤمت��رات متتابعة يف هذا اإلط��ار مت عقد ملتقى‬ ‫اإلعالم اجلديد والعصر الرقمي‪ ،‬وشهد مشاركة‬ ‫واس��عة م��ن املس��ئولني واألكادميي�ين واخل�براء‬ ‫واملختص�ين واإلعالمي�ين الذي��ن ناقش��وا العدي��د‬ ‫من احمل��اور املهم��ة يف مقدمتها‪ :‬تنظي��م اإلعالم‬ ‫اإللكرتوني‪ ،‬واس�تراتيجيات مواجهة الش��ائعات‪،‬‬ ‫وأس��س التعامل مع الرأي الع��ام ويف ختام أعماله‬ ‫علي اجلابري وكيل وزارة اإلعالم‬ ‫أصدر امللتقي توصيات عديدة يف مقدمتها الدعوة‬ ‫الي تبين ميثاق شرف إعالمي رقمي‪.‬‬ ‫الرقمي الواس��ع‪ ،‬نظري ما ّيتك��ئ عليه من مجلة‬ ‫ّ‬ ‫وواجبات‪،‬‬ ‫مسؤوليّات‬ ‫وحريات‪ ،‬تكفل أداء أكثر‬ ‫البيان االفتتاحي‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫يف براعة اس��تهالل لكل املناقشات ألقى علي مس��ؤولية لوس��ائل اإلعالم احلدي��ث‪ ،‬وتدفع حنو‬ ‫ب��ن خلفان اجلاب��ري وكيل وزارة اإلع�لام البيان إجياد‬ ‫منظومة إعالمي ٍّة رقميّة‪ ،‬قادرة على التأثري‬ ‫ٍ‬ ‫االفتتاحي للملتقى‪ ،‬والذي اكتسب أهمية بالغة بإجيابية ومصداقية وباحرتافية مهنيّة عاليّة‪.‬‬ ‫فقد جاءت أفكاره لتكون مبثابة خريطة طريق واعت�بر أن االهتمام بدراس��ة كل ه��ذه امللفات‬ ‫حتدد املس��ارات الرئيسية للحوار العلمي اإلعالمي يعد من النقاط اليت حتسب هلذا امللتقى‪.‬‬ ‫ال��ذي يدور يف قاعات اجللس��ات‪ ،‬وب�ين اخلرباء يف أكد أيضا علي أن املشاركة يف أعماله جتمع‬ ‫الفرتات الفاصلة بني افتتاحها واختتامها أيضا‪.‬‬ ‫على مائدة نقاشه كوكبة من اخلرباء واملختصني‬ ‫فقد تضم��ن البي��ان االفتتاح��ي جمموعة من‬ ‫من داخل وخارج الس��لطنة‪ ،‬وتلك بال ش��ك ميزة‬ ‫العناص��ر والقضاي��ا األساس��ية تعك��س إدراكا‬ ‫وتفهم��ا عميقا للواق��ع الراهن إل��ي جانب الرؤية اخري‪ .‬حول رجع الصدي وردود الفعل اليت تواصلت‬ ‫املس��تقبلية املتوقعة‪ ،‬فضال عن الدعوة إلي اختيار علي مدار عام‪ ،‬أش��ار علي اجلاب��ري إلي أن الدورة‬ ‫األوىل للملتق��ى تبعته��ا أص��داء طيّب��ة ألعماهلا‬ ‫أنسب اآلليات العصرية للتعامل معها‪.‬‬ ‫متهي��دا لذلك اختار نقطة انطالق مهمة‪ ،‬فقد ّ‬ ‫وللتوصيات الواعدة اليت خرج بها‪.‬‬ ‫أكد علي اجلابري يف البي��ان علي أهمية‬ ‫اجلهود عل��ي ض��وء ذلك اعت�بر عق��د ال��دورة اجلديدة‬ ‫ٍ‬ ‫ّ‬ ‫�هامات تعد ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫اجملتمعية وم��ا تقدمه من إس� ٍ‬ ‫�اح ملتتالية حتقق هذه املخرجات‬ ‫مبزيد مبثابة دليل نـج� ٍ‬ ‫م��ن ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫�اء‬ ‫�‬ ‫النم‬ ‫�راكة‬ ‫�‬ ‫الش‬ ‫�س‬ ‫�‬ ‫أس‬ ‫على‬ ‫القائم‬ ‫ين‬ ‫الوط‬ ‫عل��ى أرض الواق��ع يف ظل موجات تط �وّر متعاقبة‬ ‫اجملتمعية املتينة واملسئولة‪.‬‬ ‫خالل العقود الثالثة األخرية‪.‬‬ ‫ويف اس��تعراضه مله��ام امللتقي الواع��د وأهدافه من احلقائ��ق األخري اليت رك��ز عليها ان تلك‬ ‫االس�تراتيجية‪ ،‬ثـمن العنوان الذي انتظمت حتته‬ ‫التط��ورات انطوت عل��ي مس��تجدات ومتغريات يف‬ ‫أعمال دورته الثانية وهو‪« :‬املمارسات اإلعالمية‪-‬‬ ‫ّ‬ ‫أمناط ورس��ائل االتص��ال‬ ‫اجلماهريي؛ س��واء على‬ ‫التزامات وطنية ومهنية»‪.‬‬ ‫انطالقا من هذه القواعد أشار إلي أن أهم امللفات مس��توى اللغ��ة أو احملت��وى وآلي��ة صناع��ة ونقل‬ ‫نات ْ‬ ‫املطروحة علي موائد البحث تش��مل كل القضايا احلدث إىل آخر ذلك من ّ‬ ‫منحت اإلعالم‬ ‫ممك ٍ‬ ‫الرقمي مكانة ينافس من قمتها وسائل اإلعالم‬ ‫ّ‬ ‫املتعلق��ة بالتأكي��د عل��ي تعمي��ق االلتزام��ات‬ ‫الوطنيّة واملهنيّة للممارسات اإلعالميّة يف الفضاء التقليدي‪.‬‬

‫‪51‬‬

‫نجوم‬ ‫وفنون‬

‫إشراف‪ :‬محمد رفعت‬

‫المذيعة البدوية قصواء الخاللي‪:‬‬

‫"المساء مع قصواء"‬ ‫أول برنامـج‬ ‫"توك شو" ثقافي‬ ‫نش��أت ف��ى صح��راء الس��لوم‪ ،‬وكان حلمها أن‬ ‫تصب��ح مذيعة بالتليفزيون املص��رى‪ ،‬وحتقق احللم‬ ‫بالتحاقها بقط��اع األخبار لتصبح أول مذيعة بدوية‬ ‫على شاشة التليفزيون‪ ،‬ثم تنقلت بني أكثر من قناة‬ ‫تليفزيونية‪ ،‬حتى اس��تقر بها املق��ام حالياً يف قناة‬ ‫"ت��ن"‪ ،‬واليت تقدم م��ن خالهلا برناجمه��ا املميز‬ ‫"املس��اء مع قصواء"‪ ،‬وتس��تضيف على مدار حلقاته‬ ‫األس��بوعية عددا كب�يرا من رموز الفك��ر واإلبداع‬ ‫والثقاف��ة‪ ،‬كما تط��رح قضايا ثقافي��ة مهمة وتقدم‬ ‫تقارير وأخبارا مصورة تلقى إعجاب وقبول املهتمني‬ ‫واجلمهور العادي‪.‬‬ ‫وقال��ت "قصواء" إن فكرة تقدي��م برنامج ثقافى‬ ‫تالزمها من��ذ فرتة طويلة‪ ،‬ال س��يما وأنها خاضت‬ ‫التجربة عرب ميكروف��ون اإلذاعة من خالل برنامج‬ ‫بعن��وان «قهوة املثقف�ين»‪ ،‬الفت��ة إىل أن املعتقدات‬ ‫اخلاطئة لدى البعض ب��أن هذه النوعية من الربامج‬ ‫ال حتقق انتشاراً جيداً‪ ،‬ليست إال أفكاراً سلبية فى‬ ‫عقول البع��ض‪ ،‬تداوم على التقليدي��ة دون إحداث‬ ‫حالة تطوير‪.‬‬

‫وأوضحت مقدمة برنامج «املس��اء مع قصواء» أنها‬ ‫تعتمد فى الربنامج على اإليقاع السريع وتقديم كم من‬ ‫املعلومات بشكل بسيط‪ ،‬منعاً إلصابة املشاهد بامللل‪،‬‬ ‫قائل��ة‪« :‬احللق��ة الواحدة تضم ‪ 3‬فق��رات متنوعة‪،‬‬ ‫باإلضاف��ة إىل ‪ 11‬فقرة معلوماتية قصرية تس��تهدف‬ ‫شرائح اجلمهور كافة ومن خمتلف الفئات‪ ،‬بهدف‬ ‫كس��ر اخلرافات املوجودة لدى البع��ض واملعتقدات‬ ‫اخلاطئة‪ ،‬هن��اك فقرة ثابت��ة عن الثقاف��ة املصرية‬ ‫اإلفريقي��ة تس��تضيف ش��باباً أفارق��ة للحديث عن‬ ‫الثقافة فى بالدهم وكذلك الشعراء واألدباء»‪.‬‬ ‫وأك��دت أنها ال متن��ح ضيوف الربنام��ج أمواالً‬ ‫مقابل الظهور‪« :‬ل��ن نتاجر بالثقافة‪ ،‬ألنها مبثابة‬ ‫مشروع وطن»‪.‬‬ ‫يذكر أن قصواء ولدت يف حمافظة مرس��ي مطروح‬ ‫يف الصحراء الغربية‪ ،‬ونش��أت يف قبيلة بين حرب‪،‬‬ ‫و خترج��ت يف كلية احلقوق جامعة اإلس��كندرية‪،‬‬ ‫ومن ثم درس��ت االقتصاد والعلوم السياسية جبامعة‬ ‫القاهرة‪ ،‬ثم حصلت على دبلوم يف تطوير اإلعالم من‬ ‫جامعة حممد بن راش��د يف دول��ة اإلمارات‪ ،‬وتربر‬

‫اعتمد على‬ ‫اإليقاع السريع‬ ‫وتقديم‬ ‫المعلومات‬ ‫بشكل بسيط‬ ‫منعاً إلصابة‬ ‫المشاهد‬ ‫بالملل‬

‫تلك الدراس��ات قائلة‪" :‬من أج��ل اإلملام بكل قضايا‬ ‫العصر السياسية والثقافية"‪.‬‬ ‫وعن جمتمعها والقبيلة اليت تنتمي إليها قالت‪:‬‬ ‫"أحرص على الس��فر إىل هناك كث�يراً وألتزم دائماً‬ ‫بالزي البدوي املعروف مبجرد وصولي إىل عائليت"‪.‬‬ ‫والده��ا يعمل بالتج��ارة ويقيم بصف��ة دائمة يف‬ ‫الصح��راء الغربية فهو من قبيل��ة «بين حرب» من‬ ‫ش��به اجلزيرة العربية‪ ،‬ووالدتها من قبيلة «أوالد‬ ‫على» وهي قبيلة مصرية األصل‪.‬‬ ‫عملت بالتليفزيون املصري ويصفها البعض بأنها‬ ‫«أول مذيعة بدوية على شاش��ة التليفزيون»‪ ،‬بسبب‬ ‫احملافظة اليت جاءت منها وقد مت تعيينها يف عهد‬ ‫وزي��ر اإلعالم أس��امة هي��كل‪ ،‬بعد قيامه��ا بكافة‬ ‫االختبارات املطلوبة لذلك‪.‬‬ ‫قدم��ت الكث�ير من الربام��ج س��واء مبفردها أو‬ ‫مبش��اركة عدد من زمالئها‪ ،‬حيث شاركت يف تقديم‬ ‫برامج مثل «صباح اخلري ي��ا مصر»‪« ،‬كالم اليوم»‪،‬‬ ‫نش��رات األخبار‪« ،‬أحداث ‪ 24‬س��اعة»‪ ،‬وبرنامج‬ ‫«على اسم مصر» على التليفزيون املصري‪.‬‬

‫بعد خطاباته إلى خان‪..‬شيمي يحكي تجربته مع الطيب‬ ‫استضاف مركز اهلالة الثقايف‪ ،‬حفل إطالق كتاب‬ ‫"أفالمي مع عاطف الطيب" للفنان س��عيد شيمي‪،‬‬ ‫وأدار اللقاء الناقد عماد العادلي‪.‬‬ ‫وكت��اب "أفالمي مع عاط��ف الطيب" جيمع بني‬ ‫عمالقني من عمالقة السينما العربية‪ ،‬وهما الراحل‬ ‫عاط��ف الطيب كواحد من أهم خمرجي الس��ينما‪،‬‬ ‫ومؤلف الكتاب سعيد شيمي وهو إحدى العالمات‬ ‫البارزة يف فن التصوير السينمائي العربي‪.‬‬ ‫وقالت الكاتبة هالة البشبيش��ي‪ ،‬رئيس جملس‬ ‫إدارة دار النش��ر التى أصدرت الكتاب‪ ،‬إن الفنان‬ ‫الكبري س��عيد ش��يمي أحد رواد ومبدعي السينما‬ ‫املصرية والعربية‪ ،‬معربة عن س��عادتها بأن يكون‬ ‫باكورة أعمال دار اهلالة كتاب «أفالمي مع عاطف‬ ‫الطي��ب» بقلم وكام�يرا فنان كبري حبجم س��عيد‬ ‫ش��يمي‪ ،‬ومشرية إىل أنه مت طرح الكتاب باملكتبات‬ ‫بالتزام��ن مع ذكرى وف��اة الراحل املب��دع عاطف‬

‫‪52‬‬

‫الطيب يف شهر يونيو املاضي‪.‬‬ ‫يذكر أن س��عيد شيمي أحد أهم مصوري السينما‬ ‫املصرية والعربية إىل جانب إس��هاماته فى األفالم‬ ‫الروائية واليت تركت رص يدا من تاريخ السينما‪،‬‬ ‫يدرس إىل اآلن فى املعاه��د خصوصا مع املخرجني‬

‫والذى منه‬

‫الحجار‬

‫خالد سليم‬

‫مى فاروق‬

‫صالح‬

‫‪ 9‬شخصيات سكندرية على منصة تكريم "سيد درويش‬

‫كرم��ت الدكت��ورة إيناس عب��د الدايم وزيرة‬ ‫الثقافة والدكتور جمدى صابر رئيس دار األوبرا‬ ‫املصرية ‪ 9‬ش��خصيات س��كندرية س��اهمت فى‬ ‫إث��راء احلراك الثقافى والفن��ى فى مصر والوطن‬ ‫العرب��ى‪ ،‬وذلك أثناء افتت��اح فعاليات مهرجان‬ ‫األوبرا الصيفى مبس��رح س��يد دروي��ش " أوبرا‬ ‫اإلس��كندرية " يوم اجلمعة املاضى حبفل لفرقة‬ ‫بغدادى بيج باند ‪.‬‬ ‫وأشارت وزيرة الثقافة إىل أن مهرجان األوبرا‬ ‫مبسرح س��يد درويش يوجه الكثري من الرسائل‬ ‫الت��ى تدع��و إىل انتقاء الفنون اجل��ادة واهلادفة‬ ‫املتضمن��ة الكثري م��ن القي��م النبيل��ة واملعانى‬ ‫الس��امية‪ ،‬وقال��ت إن تكريم الش��خصيات يأتى‬ ‫كأحد تقاليد الثقافة الراس��خة ف��ى رد اجلميل‬ ‫والعرف��ان جبه��ود من طمح إىل بن��اء الوطن عن‬ ‫طريق اإلبداع‪.‬‬ ‫وق��ام املهرج��ان بتكريم كل من س��امى فتح‬ ‫اهلل واملهن��دس عب��د الرمح��ن نص��ار عض��وى‬ ‫جملس أمناء أوبرا اإلس��كندرية‪ ،‬اس��م الراحل‬

‫الحجار وصالح‬ ‫ومي وخالد‬ ‫سليم ‪..‬نجوم‬ ‫حفالت‬ ‫المهرجان‬

‫حمم��د غني��م وكي��ل وزارة الثقاف��ة األس��بق‪،‬‬ ‫املايس�ترو عبداحلميد عب��د الغف��ار قائد فرقة‬ ‫أوبرا اإلسكندرية للموس��يقى والغناء العربى‪،‬‬ ‫مصم��م االس��تعراضات الكبري عل��ى اجلندى‪،‬‬ ‫املوسيقار حممد على س��ليمان‪ ،‬الدكتورة نيفني‬ ‫احملمودى املدير الفنى ألوركسرتا وتريات أوبرا‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬الفنان الكبري مسري صربى‪ ،‬سامى‬ ‫حممود املدير السابق ملسرح سيد درويش "أوبرا‬ ‫اإلسكندرية"‪.‬‬ ‫وتستمر فعاليات مهرجان األوبرا الصيفى‬ ‫مبسرح س��يد درويش باإلس��كندرية‪ ،‬حتى‬ ‫اجلمعة ‪ 6‬س��بتمرب‪ ،‬وتض��م ‪ 9‬حفالت لعدد‬ ‫من جنوم املوس��يقى والغناء هم فرقة بغدادى‬ ‫بيج باند‪ ،‬مى فاروق‪ ،‬عازفة املارميبا نسمة‬ ‫عب��د العزيز‪ ،‬مروة ناجى وفرقة املايس�ترو‬ ‫عالء ياسني‪ ،‬على احلجار‪ ،‬التونسية غالية‬ ‫بن على‪ ،‬حممد حمسن‪ ،‬خالد سليم ومدحت‬ ‫صاحل مبصاحبة عازف البيانو الشهري عمرو‬ ‫سليم وفرقته‪.‬‬

‫فرصة النتقاء‬ ‫الفنون الجادة‬ ‫والهادفة‬

‫الكبار أمثال عاط��ف الطيب وحممد خان‬ ‫ال��ذى صنع معهما فريق عمل عظيما أثرى‬ ‫السينما بأعمال مبهرة‪.‬‬ ‫وصدر لـ«ش��يمي» كتابان م��ن خطاباته‬ ‫إىل صديق��ه حمم��د خ��ان‪ ،‬وح��ازا على‬

‫إعجاب الكثري وصدرا فى معرض الكتاب‬ ‫ليحكيا عن أعظم قصص الصداقة الشخصية‬ ‫والعملية بني ش��يمي وخ��ان وحصل آخر‬ ‫كتبه على جائزة مع��رض القاهرة الدولي‬ ‫للكتاب‪.‬‬

‫الفعاليات‬ ‫مستمرة حتى‬ ‫‪ 6‬سبتمبر‬ ‫وبرنامج حافل‬ ‫بالروائع‬

‫‪..‬هناك جن��وم أتيحت هل��م الفرصة‬ ‫للعمل فىهوليوود‪.‬‬ ‫(كوكا) شاركت فى فيلم (تاجر امللح)‬ ‫اإلجنليزي‪ ..‬حتية كاريوكا س��افرت إىل‬ ‫هوليوودف��ى فرصة للمش��اركة فى أفالم‬ ‫عاملية‪ ،‬لكن الفرصة ضاعت بس��بب ثورة‬ ‫حتية ضد اليه��ود عندما اندلعت حرب‬ ‫فلسطني وهى هناك‪.‬‬ ‫من هؤالء النجم رش��دى أباظة‪..‬فرصة‬ ‫الوصول إىل العاملية أتيحت لرشدى أباظة‬ ‫مرات عديدة لكن املعلومة املؤكدة واملوثقة‬ ‫عن رش��دى أن��ه عرف طري��ق هوليوود‬ ‫كدوبل�ير للنجم العاملى روب��رت تايلور‬ ‫فى فيلم وادى امللوك ومع املخرج سيسيل‬ ‫وميل فى فيلم الوصايا العشر‪.‬‬ ‫‪..‬النجم أمحد مظه��ر وهو من مواليد‬ ‫عام ‪.38‬‬ ‫أمحد مظه��ر ظهر فى أف�لام أجنبية‬ ‫من هذه األف�لام فيلم بطولة بيرت جونري‬ ‫وف��ى فيل��م ثان��ى كان للنج��م كامريون‬ ‫سيش��ل وظهر فى هذا الفيلم ً‬ ‫أيضا النجم‬ ‫املصرى جمدى وهبة وكان موضوع الفيلم‬ ‫عن الب�ترول وبدايات القرن العش��رين‬ ‫من إنتاج تونى زارانداس��ت‪ ..‬وكان اسم‬ ‫الفيلم (‪.)guns and furu‬‬ ‫‪..‬ويبق��ى النج��م عم��ر الش��ريف أو‬ ‫ميش��يل شلهوب وهو من أب لبنانىسكن‬ ‫اإلس��كندرية هو النجم العربى واملصرى‬ ‫الوحي��د ال��ذى اس��تطاع غ��زو هوليوود‬ ‫والوق��وف أم��ام كامرياته��ا‪ ،‬كبط��ل‬ ‫لسنوات‪..‬‬ ‫‪..‬ف��ى بداي��ة الس��تينيات قابل عمر‬ ‫الش��ريف املخ��رج العامل��ى دايفيدل�ين‬ ‫الذى كان جيه��ز لفيلم «لورنس العرب»‬ ‫ويبح��ث عن وج��ه عربى ليك��ون بطل‬ ‫الفيل��م‪ .‬وكانت ه��ذه املقابلة باب دخول‬ ‫عم��ر الش��ريف إىل هوليوود والس��ينما‬ ‫العاملية‪ ،‬بطال وجنما‪.‬‬ ‫بع��د فيلم لورنس العرب ش��ارك عمر‬ ‫الش��ريف نفس املخرج ع��دة أفالم لعب‬ ‫بطولته��ا كلها تراجع��ت جنومية عمر‬ ‫الش��ريف فى الس��ينما العاملية وش��ارك‬ ‫ألول مرة فى أدوار مساعدة‬ ‫يتبقى أن نذكر أن خالد النبوى شارك‬ ‫فى فيلم أمريكى‪،‬‬ ‫حميى إمساعيل شارك فى فيلم إيطاىل‪.‬‬

‫محمد ناصر العمدة‬ ‫‪53‬‬

‫نجوم‬ ‫وفنون‬

‫لوسي‪" :‬يمامة بيضا" أعادتني إلى السينما‬ ‫ما س��بب غيابك عن دراما التليفزيون‬ ‫شيماء مكاوي‬ ‫يف رمضان للعام الثالث على التوالي؟‬ ‫بالفع��ل ه��ذا هو الع��ام الثال��ث الذي مل‬ ‫فنانة لها سجل طويل أش��ارك يف أى عمل درامى ألن معظم األعمال‬ ‫من األعمال الدرامية اليت تعرض على تكون شبيهة بأدوار قدمتها‬ ‫المميزة‪ ،‬وغابت هذا من قب��ل‪ ،‬فمثال عرض على مسلس��ل دورى‬ ‫فيه قريب الش��به بدورى يف مسلسل الكيف‬ ‫العام عن الدراما‬ ‫فاعتذرت عنه‪ ،‬أو يع��رض على أعمال ولكن‬ ‫التليفزيونية ألنها لم األجر ال يناسبنى‪.‬‬ ‫لك��ن هناك أزم��ة متر به��ا الدراما‬ ‫تجد عمال فنيا يضيف‬ ‫املصرية مما جع��ل كثري من الفنانني يقومون‬ ‫الجديد إلى رصيدها‬ ‫بتخفيض أجورهم؟‬ ‫الفني الذي يزخر‬ ‫أج��رى ليس مبالغ��ا فيه مث��ل البعض‪،‬‬ ‫بالعديد من األعمال وش��اركت يف مسلس��ل "البي��ت الكبري" وهو‬ ‫المهمة‪ ،‬من بداياتها ينتمى لنوعية مسلس�لات األجزاء وحصلت‬ ‫على أجر ثالثني حلقة فقط‪ ،‬مبعنى أن األجر‬ ‫كممثلة في "ليالي‬ ‫الحلمية" و"أرابيسك" ال يشغلين بقدر العمل الذي أشارك فيه‪.‬‬ ‫وما سبب مشاركتك يف دراما األجزاء‬ ‫و"ليه يا بنفسج"‬ ‫"الطويلة"؟‬ ‫و"سارق الفرح"‪،‬‬ ‫هذه هي طبيعة الدراما العربية اآلن‪ ،‬فقد‬ ‫وحتى أحدث أعمالها س��بق وش��اركت يف أكثر من عمل درامى من‬ ‫وهو مسلسل "البيت نوعية دراما األجزاء مثل مسلس�لات الشهد‬ ‫الكبير"‪ ،‬الذي تعتبره والدموع‪ ،‬أرابيس��ك‪ ،‬لياىل احللمية بأجزائه‬ ‫اخلمسة‪ ،‬وهى فرصة ملنافسة الدراما األخرى‬

‫واحدًا من أهم‬ ‫أعمالها‪ ،‬وتستعد‬ ‫لتقديم جزء ثالث‬ ‫منه‪ ،‬وترى أن أجرها‬ ‫ليس مبالغا فيه‬ ‫مقارنة بفنانات‬ ‫أخريات‪ ..‬إنها الفنانة‬ ‫لوسي والتي كان لنا‬ ‫معها هذا الحوار‪.‬‬

‫‪54‬‬

‫الت��ى تعترب دخيلة على الثقافة املصرية مثل‬ ‫"الدرام��ا الرتكية‪ ،‬اهلندية" ولكن الفن ليس‬ ‫له وطن وال مانع من متابعة الدراما األخرى‪.‬‬ ‫ه��ل هناك ف��رق بني درام��ا األجزاء‬ ‫التى عرضت منذ س��نوات ودراما األجزاء يف‬ ‫السنوات األخرية؟‬ ‫الفرق ه��و أن هن��اك اختالف��ا يف طبيعة‬ ‫اجلمه��ور املس��تهدف‪ ،‬اجلمه��ور احل��اىل‬ ‫يبح��ث ع��ن أعم��ال حت�ترم عقل��ه ومتس‬ ‫مش��اعره‪ ،‬بعيدا ع��ن أعمال العن��ف والقتل‬ ‫ودرام��ا املخدرات‪ ،‬ألنه مير بضغوط كثرية‪،‬‬ ‫ومن خالل خربتى الطويلة يف الفن‬ ‫أستطيع القول بأن البطل األساسي‬ ‫ألى عم��ل هو الس��يناريو املكتوب‬ ‫"الورق"‪.‬‬ ‫ما رأيك يف اجلزء السادس‬ ‫من مسلس��ل "لي��اىل احللمية" وما‬ ‫سبب عدم مشاركتك فيه؟‬ ‫عرض على املش��اركة يف اجلزء‬ ‫الس��ادس‪ ،‬من خالل املؤلف عمرو‬ ‫حممود يس‪ ،‬حتدثت معه بش��أن‬ ‫تطور بعض الشخصيات يف اجلزء‬ ‫السادس‪ ،‬ورحبت باملشاركة فى‬ ‫العمل بعد موافقة أس��رة الكاتب‬ ‫الراحل أس��امة أنور عكاش��ة‪،‬‬ ‫ولكن مل نص��ل إىل اتف��اق مادى‬ ‫مناس��ب مع الش��ركة املنتجة‪،‬‬ ‫وال أس��تطيع احلكم على اجلزء‬ ‫الس��ادس ألن وج��ودى مع ابنى‬ ‫يف أمريكا حرمنى من املشاهدة‪.‬‬ ‫هل هناك موس��م ثالث‬ ‫من مسلسل "البيت الكبري"؟‬ ‫نعم‪ ،‬املسلسل حقق أعلى نسبة مشاهدة‬ ‫على اليوتيوب بعد عرض اجلزء األول‬ ‫منه‪ ،‬وكان رقم واحد بني املسلس�لات‬ ‫املعروضة يف نف��س التوقيت‪ ،‬واجلزء‬ ‫الثاني أيضا اس��تطاع أن جيذب الناس‬ ‫بش��كل كبري‪ ،‬كم��ا أن أح��داث العمل‬ ‫تتحم��ل ج��زءا جدي��دا‪ ،‬املسلس��ل يف‬ ‫األس��اس عدد حلقات��ه ‪ ١٢٠‬حلقة‪،‬‬ ‫واجل��زء الثاني أخ��ذ وقتا‬

‫انتظروني في‬ ‫البيت الكبير‪..3‬‬ ‫ومسلسالت‬ ‫األجزاء سالحنا‬ ‫لمنافسة‬ ‫الهندي والتركي‬

‫لوسي في البيت الكبير‬

‫ليالي الحلمية‬

‫فشلت في‬ ‫الغناء‪..‬‬ ‫وياسمين ودنيا‬ ‫وإيمي األفضل‬ ‫للفوازير‬

‫طويال يف التصوير بس��بب انشغال املشاركني‬ ‫في��ه بتصوير أعمال أخ��رى‪ ،‬كما إننى كنت‬ ‫أصور فيلمى اجلديد‪.‬‬ ‫وما تفاصيل فيلمك اجلديد وما س��بب‬ ‫عودتك للسينما بعد غياب ‪١٦‬سنة؟‬ ‫الفيل��م مت تغي�ير امس��ه م��ن "ح��ارة أم‬ ‫عب��داهلل" إىل "ميامة بيض��ا" وهناك احتمالية‬ ‫تغيري امسه‪ ،‬الفيلم رائع وجذبنى السيناريو‬ ‫اخلاص به بش��كل كب�ير‪ ،‬الفك��رة مكتوبة‬ ‫بش��كل متميز واملخ��رج لديه رؤي��ة جديدة‬ ‫لشكل احلارة املصرية‪ ،‬وعرض على املشاركة‬ ‫يف أفالم كثرية فى الس��نوات املاضية لكنها مل‬ ‫تكن مناسبة‪.‬‬ ‫هل هذا الفيلم يعيد لوسي إىل البطولة‬ ‫املطلقة؟‬ ‫ال أحب أن أقول أنى بطلة العمل مبفردى‬ ‫وال يش��غلين مساحة دورى يف أي عمل فنى‪،‬‬ ‫من املمكن أن أقدم مشهدا واحدا أكون بطلته‪،‬‬ ‫وهذا حدث يف فيلم الوعد الذي ش��اركت فيه‬ ‫مبش��هد واحد أث��ر يف العمل كله وأش��اد به‬ ‫اجلميع‪.‬‬ ‫ملاذا توقفت عن اس��تكمال مش��وارك‬ ‫مع الغناء؟‬ ‫بصراحة ش��ديدة‪ ..‬ألن جناحي يف جمال‬ ‫الغناء كان أقل بكثري من جناحي يف الرقص‬ ‫والتمثيل‪ ،‬فقد قدمت بالفعل أكثر من أغنية‬ ‫بطريق��ة الفيدي��و كليب‪ ،‬ومل تل��ق النجاح‬ ‫املتوقع‪ ،‬وقمت بطرح ألبوم غنائي والقى هو‬ ‫اآلخر نفس املصري‪ ،‬وتوقفت بسبب انشغاىل‬ ‫بالتمثيل والرقص معا‪ ،‬كما أن الغناء مل يكن‬ ‫األساس يف عملي الفين‪.‬‬ ‫ملاذا تفضلني تدريب الرقص الش��رقي‬ ‫يف أمريكا؟‬ ‫أن��ا مطلوب��ة يف أمري��كا‪ ،‬وأق��دم الرقص‬ ‫الش��رقي للغ��رب ومع��ي أكث��ر م��ن فنانة‬ ‫مصرية‪ ،‬لتدريب الراقصات األجانب‪ ،‬وهذا‬ ‫ش��يء جيد‪ ،‬أم��ا يف مصر فأق��وم بالرقص يف‬ ‫مهرجانات معينة‪.‬‬ ‫ما رأيك يف عدم تقديم فوازير رمضان‬ ‫ومن أنسب فنانة لتقدميها؟‬ ‫لألسف‪ ،‬قدمت الفوازير يف الوقت الضائع‬ ‫ملومسني على التوالي‪ ،‬وكانت الفوازير قدميا‬ ‫تعتمد على الفك��رة‪ ،‬وكل من حاول أن يقدم‬ ‫فوازير بعد األس��طورتني نيللي وشريهان مل‬ ‫حيقق نفس النج��اح‪ ،‬وأرى أن هناك فنانات‬ ‫من اجليل احلالي يس��تطعن تقديم الفوازير‪،‬‬ ‫خاصة "يامسني عبد العزيز‪ ،‬ودنيا‬ ‫وإميى مسري غامن"‪ ،‬ولديهن‬ ‫املوهبة والذكاء‪.‬‬

‫"خيال" حلمي يتحدى "الفيل"‪..‬‬ ‫و"والد رزق" يعودون للجريمة‬

‫أفالم العيد‪..‬‬ ‫األكشن والرعب‬ ‫يكسب‬

‫يشهد موسم العيد الكبري السينمائي هذا العام‪ ،‬استمرار‬ ‫ظاه��رة تراجع األفالم اهلزلي��ة اخلفيفة واليت يطلق عليها‬ ‫"خلطة الس��بكي"‪ ،‬نس��بة إىل أغزر منتجيه��ا إنتاجاً وهما‬ ‫األخوان حممد وأمحد الس��بكي‪ ،‬واليت كان يقوم ببطولتها‬ ‫ع��ادة بعض جنوم الص��ف الثاني يف الكوميديا‪ ،‬مبش��اركة‬ ‫عدد من الراقصات واملطربني الش��عبيني‪ ،‬والذين مل يكونوا‬ ‫خيرج��ون غالبا عن الراقصتني دين��ا وصوفينار‪ ،‬واملطربني‬ ‫الش��عبيني س��عد الصغري وحممود الليثي واملطربتني أمينة‬ ‫وبوسي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫كم��ا تس��تمر هذا املوس��م أيض��ا ظاهرة تراج��ع األعمال‬ ‫الكوميدية‪ ،‬لصاحل أفالم اإلثارة واألكشن‪ ،‬واليت يزيد عليها‬ ‫هذه املرة مسحة من الرعب!‬ ‫حي��ث يغرد الفنان أمحد حلم��ي منفرداً من خالل فيلمه‬ ‫اجلديد "خيال مآتة"‪ ،‬ويتحمل وحده عبء إضحاك مجهور‬ ‫العي��د‪ ،‬ويش��ارك يف بطول��ة الفيل��م‪ ،‬منة ش��ليب‪ ،‬وخالد‬ ‫الص��اوي‪ ،‬وبيومي فؤاد‪ ،‬وحس��ن حس�ني‪ ،‬ولطفي لبيب‪،‬‬ ‫وعبد الرمحن أبو زهرة‪ ،‬ويدور يف إطار كوميدي اجتماعي‪،‬‬ ‫وهو من تأليف عبد الرحيم كمال وإخراج خالد مرعي‪.‬‬ ‫عودة الفيل‬ ‫وافتتح الس��باق مبكراً النجم كري��م عبد العزيز‪ ،‬بعد أن‬ ‫طرح فيلمه اجلديد "الفيل األزرق ‪ ،"2‬األيام املاضية جبميع‬ ‫دور العرض الس��ينمائي وحقق جناحاً كبريا داخل وخارج‬ ‫مصر‪.‬‬

‫عز ونسرين في والد رزق ‪2‬‬

‫هند في الفيل األزرق ‪2‬‬ ‫وت��دور أحداث اجلزء الثاني من فيل��م «الفيل األزرق ‪»2‬‬ ‫بعد مرور ‪ 5‬سنوات من انتهاء أحداث اجلزء األول‪ ،‬حيث‬ ‫يت��زوج الدكتور «حييى» الذي يقوم بدوره كريم عبد العزيز‬ ‫م��ن «لبنى» اليت متثل دورها نيللي كريم‪ ،‬ويتم اس��تدعاؤه‬ ‫لقس��م احلاالت اخلطرة «‪ 8‬غرب حريم» وفيه تدور أحداث‬ ‫الفيل��م‪ ،‬حيث يت��م التالعب حبياته وتهديدات ألس��رته‪،‬‬ ‫وبعد فرتة يس��تعني الدكتور «حييى» حببوب الفيل األزرق‬ ‫حتى يتمكن من اس��تعادة تركيزه والس��يطرة على األمور‪،‬‬ ‫والتمكن من حل األلغاز اليت تواجهه‪.‬‬ ‫ويش��ارك يف بطولة "الفي��ل األزرق ‪ ،"2‬نيللي كريم‪ ،‬إىل‬ ‫جانب إياد نص��ار وهند صربي‪ ،‬وهو من تأليف أمحد مراد‬ ‫وإخراج مروان حامد‪.‬‬ ‫والد رزق ‪2‬‬ ‫قصة الفيلم تدور حول ‪ 4‬أش��قاء‪ ،‬حياول األخوة األربعة‬ ‫بش��تى الطرق احلفاظ على العهد الذي قطعوه على أنفس��هم‬ ‫باالبتع��اد عن حياة الس��رقة واجلرمية‪ ،‬لك��ن حدث واحد‬ ‫يطرأ على حياتهم يغري كل ذلك‪ ،‬ويدخلهم يف عوامل جديدة‬ ‫عليهم‪ ،‬ويضعهم يف مواجهات ش��ديدة اخلطورة مع عدد من‬ ‫اجملرمني احملرتفني‪.‬‬ ‫«والد رزق ‪ ،»2‬بطول��ة أمحد عز وعمرو يوس��ف وأمحد‬ ‫الفيش��اوي وأمحد داود‪ ،‬مبشاركة كريم قاسم ونسرين أمني‬ ‫وريم مصطفى وخالد الصاوي وباس��م مس��رة وهو من تأليف‬ ‫صالح اجلهيين‪.‬‬

‫تأجيل "اإلسكندرية الدولي لألغنية" إلى ‪2020‬‬

‫نوال الزغبي‬

‫عمار الشريعي‬

‫قررت إدارة مهرجان اإلس��كندرية الدول��ي لألغنية‪ ،‬يف اللحظات األخرية‬ ‫تأجيل عقد الدورة السادس��ة عش��رة للمهرجان إىل شهر أغسطس عام ‪،2022‬‬ ‫وذلك بعد أيام من املؤمتر الصحفي الذي كانت قد عقدته يف أحد الفنادق الكربى‬ ‫وأعلن��ت فيه عن تفاصيل املهرجان‪ ،‬ال��ذي كان من املقرر إقامة فعالياته خالل‬ ‫الفرتة من ‪ 22‬حتى ‪ 26‬أغسطس اجلاري‪.‬‬ ‫ورفض املهندس عوف همام‪ ،‬رئيس املهرجان‪ ،‬اإلفصاح عن أسباب التأجيل‬ ‫يف اللحظات األخرية‪ ،‬مشريا إىل أنه سيعلن األسباب يف الوقت املناسب‪.‬‬ ‫وكان رئيس املهرجان قد أعلن أن حفل االفتتاح س��وف حتييه املطربة نوال‬ ‫الزغيب‪ ،‬كما كان من املقرر أن يتم تكريم كل من اس��م املوس��يقار الراحل عمار‬ ‫الشريعي‪ ،‬واملوسيقار محدي رءوف خالل حفل االفتتاح‪.‬‬ ‫فيما كان سيتم تكريم كل من املوسيقار رضا رجب‪ ،‬وأمري حداد من األردن‪،‬‬ ‫وهدى سعد من املغرب‪ ،‬وكمال خمتار‪ ،‬والدكتورة نهال الشقنقريي اليت سبق‬ ‫وأن كرمها الرئيس السيسي يف االحتفاالت بيوم املرأة‪.‬‬

‫‪55‬‬

‫نجوم‬ ‫وفنون‬

‫شاشة وقلم‬

‫محمود عبد الشكور‬

‫"موت ستالين"‪ ..‬هجاء ماكر للديكتاتورية‬ ‫يب��دو ألول وهلة أنن��ا أمام هجاء س��اخر‬ ‫للديكتاتوري��ة فى الفيل��م الكوميدى اجليد‪،‬‬ ‫حمك��م الصن��ع‪ ،‬ال��ذى حيم��ل اس��م "موت‬ ‫س��تالني"‪ ،‬وهو من إخراج أرماندو النوتشى‪،‬‬

‫‪56‬‬

‫الذى اش�ترك أيضا ف��ى الكتاب��ة‪ ،‬ولكنى مل‬ ‫أس�ترح فى احلقيقة ملكر الفيلم‪ ،‬الذى حيتمل‬ ‫بالتأكي��د س��خرية م��ن ال��روس عموما‪ ،‬مما‬ ‫جيعلنا نضعه بش��كل ما ف��ى إطار هذه املوجة‬

‫من األف�لام الغربي��ة‪ ،‬التى تذكرن��ا بأجواء‬ ‫احلرب الباردة‪ ،‬والتى ش��اهدنا مناذج كثرية‬ ‫منها ف��ى الفرتة األخ�يرة‪ ،‬ال أعتقد أن تذ ّكر‬ ‫ديكتاتوري��ة س��تالني ودموي��ة برييا‪ ،‬رجل‬ ‫األمن الش��رس‪ ،‬يتم اس��تدعاؤهما هنا بدون‬ ‫معن��ى‪ ،‬خصوصا أنه ال يوجد منوذج روس��ى‬ ‫جي��د واحد ف��ى الفيلم‪ ،‬ال بني الش��عب‪ ،‬وال‬ ‫بني املس��ئولني‪ ،‬حت��ى الفتاة عازف��ة البيانو‬ ‫الت��ى تتج��رأ فتكتب رس��الة تهاج��م فيها‬ ‫س��تالني‪ ،‬وتدعو عليه باملوت‪ ،‬وتتسبب هذه‬ ‫الرسالة فى موت الديكتاتور‪ ،‬حتى هذه الفتاة‬ ‫توافق على أن تع��زف على البيانو مرة أخرى‬ ‫مقاب��ل آالف الروب�لات‪ ،‬وتبدو ش��جاعتها‬ ‫غري منطقية‪ ،‬وس��ط ه��ذا الطوفان من اخلوف‬ ‫والنفاق‪ .‬الش��عب نفسه الذى عانى من جمازر‬ ‫س��تالني‪ ،‬نراه وهو يتدف��ق بالقطارات‪ ،‬لكى‬ ‫يلق��ى النظرة األخرية عل��ى قاتله‪.‬هناك خيط‬ ‫رفيع بني السخرية من الديكتاتور ومعاونيه‪،‬‬ ‫والس��خرية من الروس عموما‪ ،‬وقد س��قط هذا‬ ‫اخلي��ط‪ ،‬بش��كل ال يبدو بريئ��ا‪ ،‬خصوصا أن‬ ‫فك��رة إطاحة كل حاكم مبن كان قبله‪ ،‬وجترع‬ ‫كل قائد من نفس الكأس‪ ،‬ميكن أن ميتد معناه‬ ‫إىل احلاض��ر الروس��ى‪ ،‬وبينما يب��دو مقبوال‬ ‫بالطبع السخرية من ستالني وبرييا وحتى من‬ ‫خروتشوف‪ ،‬فإن السخرية وصلت بشكل غري‬ ‫الئق من شخص مثل زوكوف‪ ،‬الذى يعترب من‬ ‫أبطال االحتاد الس��وفيتى فى احلرب العاملية‬ ‫الثانية‪ ،‬وفى النهاية‪ ،‬ف��إن ما يصل للمتفرج‬ ‫هو التذكري بأن هذه البالد الروسية هى موطن‬ ‫الديكتاتوري��ة‪ ،‬أو على األقل‪ ،‬من الس��هل أن‬ ‫حتكم باحلديد والنار‪ ،‬وأن متثل نقيضا واضحا‬ ‫لقيم الدميقراطية واحلرية وحقوق اإلنسان‪.‬‬ ‫إذا تركن��ا هذه املالحظ��ة الواضحة‪ ،‬فإننا‬ ‫أمام كوميديا س��وداء جيدة تستحق املشاهدة‪،‬‬ ‫س��تالني كما يظهر فى الفيلم ش��خص مفزع‪،‬‬ ‫يتملق��ه كل من حوله‪ ،‬وهو يطلب اس��طوانة‬ ‫مس��جل عليها حفل��ة موس��يقية مذاعة على‬ ‫اهل��واء‪ ،‬فيتم تنفي��ذ األمر ف��ورا‪ :‬يعيدون‬

‫اجلمه��ور‪ ،‬وحيضرون مايس�ترو م��ن بيته‬ ‫بالبيجام��ا‪ ،‬ولك��ن عازفة البيان��و التى قتل‬ ‫س��تالني والده��ا وش��قيقها تتج��رأ فتض��ع‬ ‫جبوار االس��طوانة ورق��ة فيها هج��وم على‬ ‫س��تالني‪،‬فيموت الديكتاتور فجأة‪ ،‬ومن هنا‬ ‫يب��دأ برييا الرهي��ب‪ ،‬وبقية أعض��اء اللجنة‬ ‫املركزية‪ ،‬فى الصراع على السلطة‪ ،‬تظهر فى‬ ‫الفيلم شخصيات مثل خروتشوف ومولوتوف‬ ‫وزوكوف‪ ،‬وينجح األخري فى اإلطاحة برجل‬ ‫العمليات الق��ذرة برييا‪ ،‬ال��ذى تتم إدانته‪،‬‬ ‫ث��م يعدم ف��ى دقائق‪ ،‬ونعرف ف��ى النهاية‪،‬‬ ‫أن خروتش��وف انفرد بالس��لطة‪ ،‬ث��م انقلب‬ ‫برجينييف على خروتشوف وأطاح به‪ ،‬أجواء‬ ‫تذكرنا عموما بأجواء أفالم الستينيات‪ ،‬التى‬ ‫تنقل للمشاهد عامل ما وراء الستار احلديدى‪،‬‬ ‫وهو أمر البد أن يؤخذ ببعض احلذر الواجب‪،‬‬ ‫حيث يبدو ه��دف إدان��ة الديكتاتورية مثل‬ ‫العسل الذى يوضع فيها هدف دعائى مسترت‪،‬‬ ‫وهو التحذير من احلاك��م الفرد‪ ،‬الذى حيكم‬ ‫من الكرملني‪ ،‬فى كل زمان ومكان!‬

‫كالم فى الفن‬

‫نجوم موتى‬ ‫على قيد الحياة!‬ ‫يوسف شاهين‬

‫كشفها لـ "أكتوبر" سيف عبدالرحمن ‪:‬‬

‫حكايات مثيرة لـ "جو" مع‬ ‫السندريال والقذافى وصدام‬

‫نور الهدى فؤاد‬ ‫فت��ح الفنان س��يف عبدالرمح��ن‪ ،‬أحد‬ ‫املقربني من املخرج الراحل يوس��ف شاهني‬ ‫خزان��ة أس��راره لـ"أكتوبر"‪ ،‬كاش��فاً عن‬ ‫العدي��د من حكاي��ات "جو" م��ع جنمات‬ ‫وجنوم زمن الفن اجلميل‪.‬‬ ‫وقال‪" :‬لن انسى وقفة يوسف شاهني مع‬ ‫الس��ندريال الراحلة سعاد حسين اليت كان‬ ‫حيبه��ا‪ ،‬عندما حكم��ت احملكمة مبنعها‬ ‫من التمثيل بسبب أزمتها مع منتج "شفيقة‬ ‫ومتول��ي"‪ ،‬وال��ذي كان ش��اهني معجب��ا‬ ‫بفكرته ج��دا‪ ،‬فكلمنا املنت��ج واتفقنا على‬ ‫ش��راء العمل كامال وحتمل باقي إنتاجه ثم‬ ‫فضل "شاهني" إعادة صياغة القصة بلمسات‬ ‫صالح جاهني وبعد اإلضاف��ات الفنية اليت‬ ‫أعطته هذا الثقل واألهمية اليت نعرفها عن‬ ‫هذا الفيل��م اليوم‪ ،‬ثم تن��ازل عن اإلخراج‬ ‫لزوجها علي بدرخان‪ ،‬وكان يقول "س��عاد‬ ‫دي تتمنع متثل ازاي"؟!‬

‫يوسف ورجاء‬

‫طلب‬ ‫عبدالناصر‬ ‫العمل مع‬ ‫سينمائيين‬ ‫من االتحاد‬ ‫السوفيتى‬

‫وعن فيلم ص�لاح الدي��ن األيوبي‪ ،‬قال‬ ‫س��يف ‪" :‬طلب منه القذايف عمل فيلم لييب‬ ‫عن ص�لاح الدين م��رة أخ��رى فرفضت‪،‬‬ ‫وكذلك صدام حسني للعراق‪ ،‬وقال "مستعد‬ ‫لالش��راف على تلك األعم��ال وليس اعادة‬ ‫الفيلم مرة أخرى"‪.‬‬ ‫وأض��اف‪" :‬كان يه��رب م��ن االنتق��اد‬ ‫واهلجوم ويف كل مرة يع��ود بعمل مفاجئ‬ ‫أقوى مما قبله‪ ،‬فس��افر م��رة وظل خارجا‬ ‫حتى هاتفه الكاتب الصحفي الراحل حممد‬ ‫حس��نني هيكل‪ ،‬وطلب منه العودة ومنها‬ ‫كان العمل اخلالد "األرض"‪.‬‬ ‫ومرة أخرى‪ ،‬س��افر ليع��ود بطلب من‬ ‫الرئيس الراحل مجال عبد الناصر وليعمل‬ ‫م��ع س��ينمائيني م��ن االحتاد الس��وفييت‬ ‫السابق ويقدم عدة أفالم روائية وتسجيلية‪،‬‬ ‫ومنها فيلم "غدا تبدأ احلياة" والذي كان له‬ ‫نسختان‪ ،‬حيث مل يقتنع "شاهني"بالعمل‬ ‫املشرتك مع املمثلني الروس‪ ،‬الذين أعجبوا‬ ‫بأنفس��هم ومل يعجبه��م املصريني‪ ،‬ونفس‬ ‫احلال بالنسبة لنا ألننا رأينا أنفسنا أفضل‬ ‫منه��م‪ ،‬فكانت النس��خة الثاني��ة مصرية‬ ‫متاما"‪.‬‬ ‫وعن عالقة الصداقة اليت ربطت شاهني‬ ‫باملط��رب الراحل عبد احللي��م حافظ‪ ،‬قال‬ ‫"عب��د الرمح��ن"‪ ،‬إن أمح��ل اجللس��ات‬ ‫والنزه��ات هى تلك التى كانت جتمعه مع‬ ‫شاهني وحليم وصاحل سليم‪ ،‬وكان "شاهني"‬ ‫يتمنى عمل فيلم لـ "حليم" ولكن مبنظوره‬ ‫اخلاص كما يعرف عنه‪ ،‬أما "حليم" فكان‬ ‫يفضل تقديم فيلم اس��تعراضي غنائي‪ ،‬ومن‬ ‫هنا كان اختالفهما ومل يتفقا أبدا‪.‬‬

‫بعد انتش��ار شائعات وفاة كبار جنمات وجنوم الفن خالل الفرتة األخرية‬ ‫على مواقع التواصل االجتماعي وبعض املواقع اإللكرتونية‪ ،‬وآخرها شائعيت‬ ‫وف��اة النجمني الكبريين ع��ادل إمام وحممد صبحي‪ ،‬ق��ررت نقابة الفنانني‬ ‫التحرك جبدية لوضع حد لتلك الظاهرة املزعجة‪ ،‬واليت تتسبب يف الكثري من‬ ‫اآلالم للنجوم وأسرهم وأصدقائهم ومجهورهم‪ ،‬خاصة بعد الزج باسم النقيب‬ ‫د‪ .‬أش��رف زكي يف إحدى الشائعات‪ ،‬ونس��ب تصريح له‪ ،‬مل يقله‪ ،‬عن وفاة‬ ‫زعيم الكوميديا!‬ ‫ويعد الفنان الكبري عادل إمام‪ ،‬أكثر فنان تالحقه شائعات الوفاة يف الفرتة‬ ‫األخ�يرة‪ ،‬ودائم��ا ما خيرج بنفس��ه أو أحد أبنائه أو املقرب�ين منه لينفوها‬ ‫متام��ا‪ ،‬ويؤكدوا أنه خب�ير ويواصل تصوير أعماله الفني��ة‪ ،‬وال صحة لتلك‬ ‫الشائعات‪.‬‬

‫ورد الزعي��م عل��ى آخ��ر ش��ائعة بوفاته‪ ،‬عرب حس��ابه مبوق��ع التواصل‬ ‫االجتماعي «انستجرام»‪ ،‬بنش��ر صورة جتمعه بصديقه الفنان الراحل سعيد‬ ‫صاحل‪ ،‬واكتفى بالتعليق عليها برمز القلب‪.‬‬ ‫وتع��د الش��ائعة األبرز اليت الحقته منذ عدة أش��هر‪ ،‬عندم��ا توقف عن‬ ‫تصوير مسلسله اجلديد «فالنتينو»‪ ،‬فكان ذلك فرصة ملروجي تلك الشائعات‪،‬‬ ‫لالدع��اء بأنه تعرض ألزمة صحية أثن��اء التصوير أدت لوفاته‪ ،‬ليخرج ابنه‬ ‫وخمرج العمل رامي إمام لينفيا تلك الشائعة الرخيصة‪.‬‬

‫كثرة الشائعات اليت تطارد الزعيم‪ ،‬اضطرت نقابة املهن التمثيلية برئاسة‬ ‫الدكتور أش��رف زكي إلصدار بيان شديد ضد املواقع اإللكرتونية اليت وصفها‬ ‫بأنها «حمدودة االنتشار»‪ ،‬واليت نشرت أخبارا كاذبة تدعي وفاة عادل إمام‪،‬‬ ‫حمذرا بأنه س��يتخذ اإلج��راءات القانونية حيال تل��ك املواقع اليت ختالف‬ ‫القان��ون وميثاق الش��رف اإلعالمي‪ ،‬فضال عن تقدميه بالغ��ا ضدها للمجلس‬ ‫األعل��ى لتنظيم اإلعالم إلجراء التحقيق ال�لازم وتوقيع العقوبات الالزمة يف‬ ‫هذا الشأن‪.‬‬ ‫وعل��ى ما يبدو‪ ،‬فإن غي��اب "إمام" عن عزاء الفنان فاروق الفيش��اوي كان‬ ‫السبب الرئيسي يف انتشار شائعات تدهور حالته الصحية ووفاته‪ ،‬إال أنه يف‬ ‫الواقع ميضي إجازته يف الساحل الشمالي‪.‬‬

‫وعان��ى النج��م الكبري حممد صبح��ي هو اآلخر‪ ،‬من نفس تلك الش��ائعة‬ ‫الس��خيفة‪ ،‬وهو ما دفعه للتعليق عليها على نفس الوس��يلة اليت انتش��رت‬ ‫عليه��ا وه��ي موقع "فيس ب��وك"‪ ،‬حيث كتب على صفحت��ه‪" :‬ال أحد كبري‬ ‫على املوت ولكن هناك صغار عقلهم تافه ويس��خرونه يف مثل هذه الشائعات‪..‬‬ ‫اخلرب كله كذب»‪.‬‬

‫كما اس��تنكر الفنان جمدي صبحي‪ ،‬الش��ائعات اليت انتش��رت حول وفاة‬ ‫شقيقه‪.‬‬

‫وكتب جمدي عرب حس��ابه الش��خصي على فيس بوك‪« :‬شائعة غريبة عن‬ ‫األس��تاذ وأخي الفنان الكبري حممد صبحي من أش��خاص سفلة وماعندهمش‬ ‫أخ�لاق‪ ..‬ربنا يديك طولة العمر والصحة أخي العزيز الغالي وتبقى دائما لنا‬ ‫وجلمهورك‪ ..‬األستاذ خبري واحلمد هلل»‪.‬‬ ‫والسؤال اآلن‪ ..‬هل ستنجح نقابة الفنانني بالفعل يف وضع حد لتلك املهزلة‬ ‫ومتنع مروجي الشائعات من قتل النجوم وهم على قيد احلياة؟!‬

‫محمد رفعت‬ ‫‪57‬‬

‫دعونا‬ ‫نفكر‬

‫"اليوتيوبر" المليونير‪ ..‬أرباح طائلة وجرائم ال تسقط‬

‫مهنى أنور‬ ‫البد من التحقيق‬ ‫مع اليوتيوبر وزوجته‬ ‫فى الجانب الجنائي‬ ‫وهو إساءة استخدام‬ ‫الطفلة ثم الجانب‬ ‫المالي ومكاسبه من‬ ‫اليوتيوب وتحصيل‬ ‫الضرائب وهي حق‬ ‫الدولة األصيل‬ ‫من مواطنيها‬

‫‪58‬‬

‫أصابتنى الدهش��ة كما أصابت املاليني من املصريني بعد‬ ‫أن وجدن��ا اليوتيوبر أمحد حس��ن وزوجت��ه زينب يبثان‬ ‫فيديو جديد على قناته على اليوتيوب وهو يسبح معها فى‬ ‫أحد محامات السباحة بإمارة دبى حيث يتبادر إىل الذهن‬ ‫تساؤل بس��يط وهو كيف خرج هذا اليوتيوبر وزوجته من‬ ‫مص��ر بالرغ��م من أن املستش��ار نبيل ص��ادق النائب العام‬ ‫أصدر قرا ًرا بفتح ب��اب التحقيقات مع اليوتيوبر وزوجته‬ ‫وكلّف النائب العام نيابة اس��تئناف القاهرة بالتحقيق فى‬ ‫البالغات الت��ى وردت إليه من اجملل��س القومى للطفولة‬ ‫واألمومة وعدد من احملامني ورجال القانون بش��أن واقعة‬ ‫إس��اءة اليوتيوبر وزوجت��ه إىل طفلتهما أيل��ن وتعريضها‬ ‫للخط��ر من خالل نش��ر وإذاع��ة فيديوهات ع�بر مواقع‬ ‫التواص��ل االجتماعى «اليوتيوب وأنس��تجرام» حيث تلقى‬ ‫مكت��ب النائ��ب العام أكثر م��ن ‪ 70‬بال ًغا ض��د اليوتيوبر‬ ‫وزوجته من عدد من رجال القانون واحملامني‪.‬‬ ‫لكن الالفت للنظر أن سرعة حترك األمني العام للمجلس‬ ‫القومى لألمومة والطفولة الدكتورة عزة العش��ماوى والفريق‬ ‫الذى يعمل معها فى االس��تجابة الفورية خلط جندة الطفل‬ ‫وال��ذى تلق��ى آالف االتصاالت م��ن رواد وس��ائل التواصل‬ ‫االجتماع��ى ضد ه��ذا الش��خص وزوجته كان��ت األهم فى‬ ‫هذه البالغات حيث قدمت الدكتورة عزة العش��ماوى بال ًغا‬ ‫للنائب العام يتضمن أن زوجني من مشاهري موقع «يوتيوب»‬ ‫يستغالن ابنتهما حديثة الوالدة وأنهما صورا هلا فيديوهات‬ ‫وه��ى تبكى وأخرى ظهرا فيها وهما يضربانها حتى تبكى‬ ‫بهدف حتقيق أعلى نس��ب مش��اهدة على مواق��ع التواصل‬ ‫االجتماع��ى‪ ،‬مم��ا أثار غض��ب رواد التواص��ل االجتماعى‬ ‫ودفعه��م للتواصل مع خط جندة الطف��ل الختاذ اإلجراءات‬ ‫الالزمة إلنقاذ الطفلة بعد إس��اءة استخدام الطفولة‪ ،‬واتهم‬ ‫البالغ أمحد حس��ن وزوجته زينب بارتكاب أفعال تتضمن‬ ‫إس��اءة للطفلة مبا خيالف املادة ‪ 96‬من قانون الطفل املصرى‬ ‫رقم ‪ 12‬لسنة ‪ 1996‬واملعدل بالقانون رقم ‪ 126‬لسنة ‪2008‬‬ ‫وهى املواد التى حتدد تعرض الطفل للخطر‪.‬‬ ‫إال أن ما حدث فى األول من أغس��طس احلاىل ورصد خط‬ ‫النجدة باجمللس القوم��ى للطفولة واألمومة هلذه اجلرمية‬ ‫وما حدث قبلها من نش��ر وإذاعة لقطات للوالدة وما بعدها‬ ‫حتى لقطات غرفة العمليات جعل خط النجدة يتلقى ليس قط‬ ‫املئات من البالغات ولكن آالف البالغات ضد هذا اليوتيوبر‬ ‫وزوجته حيث أن الدس��تور املصرى فى مادته الـ ‪ 80‬حيمى‬ ‫الطفولة واملادة ‪ 291‬من قان��ون العقوبات تنص على محاية‬ ‫الطفل وعدم استغالل الطفل وأيضا انتهاك خصوصية األسرة‬ ‫محاية للطفل وسالمته وصحته وأمنه وعدم تعريضه للخطر‬ ‫وه��و ما حدث بالفعل من جانب اليوتيوبر وزوجته‪ ،‬إال أن‬ ‫م��ا يلفت النظر هنا حكاية ه��ذا اليوتيوبر وزوجته والذى‬ ‫أصب��ح حمور حديث املالي�ين من مرتادى مواق��ع التواصل‬ ‫االجتماعى‪ ..‬فمنذ ما يقرب من ‪ 4‬س��نوات أنش��أ هذا املدعو‬ ‫أمح��د قناة على موقع «يوتي��وب» ومجع أكثر من ‪ 3‬ماليني‬ ‫مشرتك وكان يقوم بصناعة الفيديو حيث تعرف على زوجته‬ ‫زينب وتزوجها ودشن ‪ 3‬قنوات أخرى على «يوتيوب» أيضا‬ ‫وعمل حساب على أنستجرام للطفل‪.‬‬ ‫جنلت��ه «أيلن» بعد أن ص��ور هلا فيدي��و والدتها وقبل‬ ‫ال��والدة وبعد ذل��ك ونتيج��ة ألفعاله هامج��ه الكثري من‬ ‫اآلالف م��ن مرتادى اليوتي��وب واألنس��تجرام بعد فيديو‬

‫طفلت��ه الرضيعة والتطعيم حيث رد عليهم فى فيديو جديد‬ ‫بقوله‪« :‬أنا امسى أمحد حس��ن‪ ،‬عمرى ‪ 23‬سنة متزوج من‬ ‫س��نة واحدة فقط م��ن زوجتى زينب وأنا من أس��رة فقرية‬ ‫والدى يعمل ترزى حيى البس��اتني‪ ،‬واس��تكمل قائالً‪ :‬أنا‬ ‫كان عن��دى طموح أن أصبح ش��خص مش��هور حيث عملت‬ ‫فيديوه��ات وقن��اة خاصة بى وجنحت خالل س��نتني فقط‬ ‫وتزوج��ت وأجنبت هذه الطفلة وأنا ش��ايف أننى جنحت‬ ‫وأنا ش��خص ناج��ح دلوقتى وراكب س��يارة أحدث موديل‬ ‫ولدى شقة فى أفضل مكان فى مصر ولدى ‪ 3.5‬مليون متابع‬ ‫وأكثر من ‪ 100‬مليون مشاهدة شهريًا‪ ،‬ودخلى الشهرى من‬ ‫قنات��ى فقط هو ‪ 30‬ألف دوالر‪ ،‬غ�ير اإلعالنات التى أقوم‬ ‫بعملها على اليوتيوب ولدى ‪ 3‬قنوات أخرى‪.‬‬ ‫وهنا نق��ول‪ :‬إن ه��ذا االع�تراف الش��خصى بالصوت‬ ‫والصورة من جانبه يوضح ويدل على مدى االستغالل السيئ‬ ‫ملواقع التواصل االجتماعى وإس��اءة اس��تخدامه من جانب‬ ‫البشر حتى ألقرب الناس إليه خاصة إذا كانت طفلته‪ ،‬لكن‬ ‫م��ا يهمنا هنا هو فى احلقيقة جانب�ين‪ :‬أوهلما‪ :‬اجلانب‬ ‫اجلنائ��ى والقانون��ى فى هذه القضية الت��ى يتوىل التحقيق‬ ‫فيه��ا النيابة العام��ة وبالتحديد نيابة اس��تئناف القاهرة‬ ‫وهى جرمية إس��اءة استخدام الطفلة وتعريضها للخطر من‬ ‫خ�لال نش��ر الفيديوهات وهى جرمية تع��رض مرتكبيها‬ ‫لعقوبة الس��جن ‪ 5‬س��نوات وغرامة ‪ 200‬أل��ف جنيه لكل‬ ‫مته��م حت��ى لو كان أبً��ا أو أمًا‪ ،‬أما اجلان��ب الثانى الذى‬ ‫يهمنا أيض��ا ونطالب رجال النيابة العام��ة بالتحقيق فيه‬ ‫جبانب أننا نوجه نداءً عاجالً للدكتور وزير املالية الدكتور‬ ‫حممد معيط ح��ول ضرائب الدولة التى تتقاضاها من أمثال‬ ‫هؤالء اليوتيوبر «أمحد حس��ن وزوجته زينب» وأمثاهلما‪،‬‬ ‫ونتس��اءل هنا‪ :‬هل الدولة ممثلة فى وزارة املالية ومصلحة‬ ‫الضرائ��ب العام��ة والضرائ��ب على الدخل التى حتاس��ب‬ ‫املوظف ال��ذى يتقاضى عدة آالف حم��دودة من اجلنيهات‬ ‫على دخله وتس��تقطع منه ضرائب عل��ى هذا الدخل‪ ،‬فهل‬ ‫هن��ا تقوم مصلحة الضرائب بتحصيل حق الدولة من هؤالء‬ ‫الذي��ن حيصلون على دخل خياىل يفوق دخل املوظف وحتى‬ ‫رجل األعمال وذلك طبقا العرتافاتهم والفيديوهات مسجلة‬ ‫وموجودة على مواقع اليوتيوب واألنستجرام؟‪ ..‬فهل تتخذ‬ ‫وزارة املالية ومصلحة الضرائب ه��ذا اإلجراء وتقوم بهذه‬ ‫اخلطوة التى البد أن يتساوى فيها املصريون دافعو الضرائب‬ ‫عل��ى دخوهلم‪ ،‬أم أن مواقع التواص��ل االجتماعى أصبحت‬ ‫خارج س��يطرة الدولة وال ختضع ألى رقابة أو سيطرة وهى‬ ‫خط��وة حتتاج إىل إجراء فورى وس��ريع من جانب الدكتور‬ ‫حممد معيط وزي��ر املالية ورئيس مصلحة الضرائب إال أنه‬ ‫تتبق��ى هنا نقطة أخرى ومهمة نتس��اءل فيها‪ :‬هل أمحد‬ ‫حس��ن هذا اليوتيوب��ر وزوجته زينب هرب��ا إىل دبى بعد‬ ‫قرار النائب العام بفتح التحقيق معهما وهل س��يعودان إىل‬ ‫مصر مرة أخرى أم سيظالن فى دبى ليقوما مرة أخرى ببث‬ ‫فيديوهات من محام الس��باحة مرة أخرى ليضربا بالقانون‬ ‫عرض احلائط وحتقيقات النائب العام استغالالً إلجازة عيد‬ ‫األضح��ى املبارك ليفلتا من العقاب وهو ما ال نتمناه‪ ..‬حنن‬ ‫نطالب بالعقاب حتى ال يتم اس��تغالل الطفولة ونطاب أيضا‬ ‫حب��ق الدولة فى حتصي��ل ضرائبها من هؤالء «اهلبّيش��ة»‬ ‫الذين حيصلون عل��ى األموال من اهلواء فوجب عليهم دفع‬ ‫حق الدولة من الضرائب‪.‬‬

‫هل من المنطقي‬ ‫أن تحاسب‬ ‫الدولة الموظف‬ ‫الذى يتقاضى‬ ‫عدة آالف من‬ ‫الجنيهات وتحصل‬ ‫منه على الضرائب‬ ‫وتترك من‬ ‫يتقاضى ‪ 5‬ماليين‬ ‫جنيه سنوياً من‬ ‫اليوتيوب؟‬

‫بصراحة‬ ‫تقسيم اللصوص‪..‬‬ ‫والمنطقة اآلمنة !‬

‫بينم��ا تت��أزم اخلالفات فى هرم��ز تنزف‬ ‫دمش��ق م��ن نهش الضب��اع لتبقى س��وريا هى‬ ‫الغنيم��ة التى يلت��ف حوهلا ثالث��ة طامعني‬ ‫هم إس��رائيل وتركيا وإي��ران‪ ،‬بينما ما يظهر‬ ‫على الس��طح من عداء بني األط��راف املتناحرة‬ ‫على الرتاب الس��ورى ما ه��و إال جمرد خداع‬ ‫يهدف لتش��تيت األنظ��ار عن الفريس��ة التى‬ ‫يقسم جس��دها بينهم برعاية أمريكية‪ ،‬هكذا‬ ‫احلال فى سوريا التى تواجدت بها كافة القوى‬ ‫املتصارعة واملتكالبة على املقدرات العربية‪.‬‬ ‫اجلينرال «اوديرينو» رئي��س أركان اجليش‬ ‫األمريكى الس��ابق وقائد العمليات املشرتكة فى‬ ‫الع��راق عام ‪ 2010‬ص��رح فى ع��ام ‪ 2015‬قائال‬ ‫«تقس��يم العراق هو احلل األمثل لفض النزاعات‬ ‫الطائفي��ة»‪ ،‬وبالتأكيد هذا ه��و احلل األمثل فى‬ ‫سوريا واليمن وليبيا والصومال وغريها من الدول‬ ‫التى استباحت اجليوش األجنبية أراضيها‪ ،‬نعم‬ ‫إنها ح��رب من أجل التفتيت والتقس��يم وإنتاج‬ ‫شرق أوس��ط جديد أعلنت عنه وزيرة اخلارجية‬ ‫األمريكية السابقة « كوندوليزا رايس»‬ ‫لتقس��يم الدول العربية إىل دويالت‪ .‬فى حني‬ ‫تبقى إس��رائيل دولة موحدة تكتس��ب املزيد من‬ ‫األراض��ى لبن��اء دولتها املنش��ودة‪ ،‬ولكن هناك‬ ‫املزيد م��ن اللصوص املرتبصني باجلس��د العربى‬ ‫على رأسهم تركيا وإيران يتنافسون مع إسرائيل‬ ‫على نهب األراضى العربية‪.‬‬ ‫هناك مثل مصرى قديم يقول «مش��فهومش‬ ‫وهم��ا بيس��رقوا ش��افوهم وهما بيتحاس��بوا»‬ ‫هكذا ميكن وصف الوضع اآلن فى س��وريا التى‬ ‫تتمزع من اجلنوب عرب س��لب هضبة اجلوالن‬ ‫وامتداداته��ا ع�بر اجلانب اإلس��رائيلى ومن‬ ‫الش��مال سرق اللص العثمانى قبل عقود منطقة‬ ‫لواء اسكندرون السورية واآلن هو حيتل عفرين‬ ‫وعينه على إدلب التى بدأ اجليش السورى فى‬ ‫الس��يطرة على بعض املناطق منها وهو ما يدفع‬ ‫أردوغان باإلس��راع لتنفيذ فكرة املنطقة اآلمنة‬ ‫والتى تعد تقس��يما جديدا لألراضى الس��ورية‬ ‫ليضمن الس��يطرة الرتكية على ما انتزعته من‬ ‫أراضى س��وريا بعد أن نف��ذت القوات الرتكية‬ ‫إبادة مجاعية للسكان األصليني فى هذه املناطق‬ ‫وهم من األكراد وستعمل خالل الفرتة القادمة‬ ‫على إحداث حتول دميوغرافى فى هذه املناطق‪.‬‬ ‫املنطقة اآلمنة الرتكية فى الش��مال لن تنفذ‬ ‫إال ف��ى حال نفذت املنطقة اآلمنة اإلس��رائيلية‬ ‫فى اجلنوب‪ ،‬ولكن يتبقى الطامع اإليرانى الذى‬ ‫يبحث أيضا عن منطقته اآلمنة فى سوريا‪ ،‬فهل‬ ‫يرضخ ويرحل أم س��يظل ين��اوش فى « هرمز»‬ ‫حت��ى حيص��ل عل��ى نصيب��ه م��ن األراض��ى‬ ‫السورية؟!‬ ‫أيا كانت اإلجابة‪ ،‬فهى ضد املصلحة السورية‬ ‫التى يتقامسها اللصوص فى املناطق اآلمنة‪.‬‬

‫جمال رائف‬

‫طرائف ترامب علي كل شكل ولون‬

‫يتداول فيديو ش��ديد الطرفة ‪ -‬حبس��ب «روس��يا‬ ‫اليوم» ‪ -‬ويضم إىل س��جل ترام��ب احلافل مبواقفه‬ ‫الغريبة والطريفة‪ ،‬وترى فى الفيديو مواطنًا هنديًا‬ ‫مي��ارس طقو ًس��ا دينية أمام متثال لرتامب ش��يده‬ ‫ف��ى معبده اخل��اص‪ ،‬وحيكى اهلن��دى الذى يقيم‬ ‫فى والية تي�لا اهلندية أنه أخرب والده عن رغبته‬ ‫ف��ى املوت وهو حي��ب ترامب‪ ،‬فواف��ق والده على‬ ‫مساعدته فى صنع متثال لرتامب‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫وفى مش��هد آخر ال يقل طرافة تعرض ش��ركة التسوق‬ ‫اإلليكرتون��ى الش��هرية أم��ازون على موقعها س��ل ًعا‬ ‫ومنتج��ات ذات طابع س��اخر حتمل اس��م ترامب على‬ ‫ش��كل دمى بأحج��ام خمتلفة‪ ،‬كما ذك��ر موقع ‪NbN‬‬ ‫اللبنان��ى والذى أوضح عن ترويج الش��ركة ملنطاد مدونًا‬ ‫عليه عبارة «ترامب فى مساء لندن»‪ ،‬وكان الربيطانيون‬ ‫احتجاج��ا على زيارته األخ�يرة للعاصمة‬ ‫ق��د أطلقوه‬ ‫ً‬ ‫الربيطاني��ة‪ ،‬بع��د أن وص��ف عم��دة عاصمته��م لندن‬ ‫«صادق خان» بالفاش��ل‪ ،‬فضلاً عن إقحام رأيه فى ملف‬ ‫«بريكست» احلساس فى السياسة الربيطانية‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ومن ب�ين منتج��ات الش��ركة ورق توالي��ت عليه‬ ‫وجهه‪ ،‬وانتش��رت هذه الس��لع على موقع الشركة‬ ‫عق��ب التوت��ر الدائر بني ترامب ومؤس��س أمازون‬ ‫«جيف بيزوس»‪ ،‬وذلك بعد أن اتهمه ترامب بعدم‬ ‫دفع شركته الضرائب الكافية واستفادتها من النظام‬ ‫الربيدى األمريكي‪.‬‬ ‫وتتالحق مواق��ف ترامب الغريب��ة والطريفة على‬ ‫وس��ائل اإلعالم والسوش��يال ميدي��ا‪ ،‬وكان أكثرها‬ ‫ت��داولاً تغريدت��ه التى تن��در به��ا رواد التواصل‬ ‫االجتماعى على مستوى العامل‪ ،‬واخلاصة بوصفه أن‬ ‫القمر جزء من املريخ‪ ،‬وجاءت تغريدته بعد إعالن‬ ‫وكالة ناس��ا الفضائية عن إرس��اهلا العديد من رواد‬ ‫الفضاء إىل القمر فى عام ‪.2024‬‬ ‫‪‬‬

‫ومن جهة أخرى حدث وال حرج عن أخطائه اللغوية‬ ‫واإلمالئي��ة والنحوي��ة املتك��ررة‪ ،‬واملنتش��رة عرب‬ ‫حسابه الشخصى على تويرت‪ ،‬وفى هذا الشأن تلقت‬ ‫«إيفون ماتون» معلمة اللغة اإلجنليزية رس��الة من‬ ‫ترامب وأعادتها إىل البي��ت األبيض‪ ،‬مذيلة عليها‬ ‫تصويباته��ا اللغوية‪ ،‬واخلرب طبقا ملا تناقلته مواقع‬ ‫إخبارية مصرية وعربية كموقع أخبار اخلليج يقول‬ ‫جاءت الرسالة تعقيبًا على حادث إطالق النار داخل‬ ‫مدرس��ة فى يوم عيد احلب ال��ذى خلف ‪ 17‬قتيلاً ‪،‬‬ ‫وعلق��ت املعلمة قائلة إذا كانت الرس��الة من كتبها‬ ‫طالب فى مدرس��ة إعدادية أعطيت له عالمة جيد‪،‬‬ ‫وإذا كتبها طالب فى الثانوية منحته عالمة مقبول‪،‬‬ ‫ووجهت ل��ه املعلمة نقدًا مل��ا كان مفرت ًضا أن يفعله‬ ‫الرئي��س األمريكي‪ ،‬وهو أن يدع��و إىل لقاء عائالت‬ ‫ضحايا جمزرة املدرسة‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫وعندما نتن��اول تصرحياته نلمس فيها الكثري من‬ ‫السطحية والتناقض‪ ،‬وتصرحيه األخري بعد قراره‬ ‫بوقف الضربة على إيران حيمل بني طياته ً‬ ‫تناقضا‬ ‫مثريًا‪ ،‬فهو يقرر جم��ددًا بتوجيه حزمة عقوبات‬

‫جدي��دة على طه��ران‪ ،‬ثم يس��تكمل كالمه بعبارة‬ ‫لنجعل من إيران عظيمة من جديد‪ ،‬والسؤال كيف‬ ‫يس��عى إىل تدمري اقتص��اد إيران ويل��وح من وقت‬ ‫آلخ��ر بضربها‪ ،‬ثم يقول لنجعله��ا دولة عظيمة؟‬ ‫وكان هذا املعنى ميثل ش��عاره االنتخابى «لنجعل‬ ‫أمريكا عظيمة من جديد»‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫وتسفر مواقفه املستهجنة واملثرية للطرافة عن عدة‬ ‫دالالت أوهلا س��رعته فى اختاذ القرارات‪ ،‬وعدم‬ ‫دراستها بش��كل كاف‪ ،‬وتشري ثانيًا إىل ختليه عن‬ ‫قواعد السلوك السوى لرئيس دولة كربى فى كثري‬ ‫من لقاءاته الرمسية‪ ،‬وشاهدناه حينما ترك رئيس‬ ‫األرجنتني وحيدًا على املنصة فى اجتماع جمموعة‬ ‫العشرين فى بوينس إيرس فى قمة ‪ ،2018‬ومسعنا‬ ‫ح�ين فاجأ ترام��ب الرئيس الربتغ��اىل حبديثه‪،‬‬ ‫وخلط فيه الرياضة بالسياسة خالل لقائهما بالبيت‬ ‫األبيض‪.‬‬ ‫والعاقب��ة احلتمية هلذه املؤش��رات تصاع��د العداء‬ ‫م��ع العديد من ال��دول‪ ،‬كما يصوره واق��ع العالقات‬ ‫الس��اخنة مع الصني‪ ،‬خالفًا عن سوء عالقات اجلوار‬ ‫م��ع املكس��يك‪ ،‬وأخ�يرًا توت��ر األجواء م��ع حليفه‬ ‫االس�تراتيجى االحتاد األوروب��ي‪ ،‬ولذا بدأ االحتاد‬ ‫األوروب��ى خبط��وات مفاجئ��ة للجميع حنو إنش��اء‬ ‫منظم��ة جتارة عاملية ال وجود فيها للواليات املتحدة‬ ‫األمريكية‪.‬‬

‫سطر وسطر‬

‫‪‬‬

‫أقام عليه الحجة‪:‬‬ ‫احلمد هلل أن املوىل شرف اإلنسان بنعمة التفكر ينقله‬ ‫من ظواهر األش��ياء إىل حقائقه��ا‪ ،‬ومن خالله يتأكد‬ ‫من عظمة قدرة اخلالق فى إبداعه وفى مكنون علمه‪،‬‬ ‫ومن ث��م ينتقل إىل حقيقة معان��ى وفضائل أمساء اهلل‬ ‫وصور ذلك املعنى بيت ش��عر لعلى بن أبى‬ ‫وصفاته‪ّ ،‬‬ ‫طالب‪ ،‬وحتس��ب أن��ك جـِر ٌم صغ�ير‪ ..‬وفيك انطوى‬ ‫العامل األكرب‬ ‫ول��ذا جعل نبين��ا العلم فريضة على كل مس��لم‪،‬‬ ‫وأقس��م اهلل بأدات��ه وه��و القل��م‪ ،‬ألن��ه الطريق‬ ‫والوسيلة للتفكري وللتدبر السليم‪ ،‬وش ّرف اهلل به‬ ‫عباده الذين س��لكوا طريق��ه وخصه بهم وقال فى‬ ‫حقهم‪َ « :‬ش ِه َد اللهَُّ أَنَّ ُه ال إِلَ َه إِالَّ ُه َو وَالمَْال ِئ َك ُة وَأُ ْولُوا‬ ‫الْ ِعلْ ِم قَا ِئماً ِبالِْق ْس ِط ال إِلَ َه إِالَّ ُه َو الْ َع ِزي ُز الحْ َ ِكي ُم»‪.‬‬ ‫ويقول اإلم��ام ابن القيم فى وصف التفكر‪« :‬تف ُكر‬ ‫ري من عبادة سنة‪ ،‬فالفكر هو الذى ينقل‬ ‫ساعة خ ٌ‬ ‫م��ن موت الفطن��ة إىل حياة اليقظ��ة‪ ،‬ومن املكاره‬ ‫إىل احمل��اب‪ ،‬وم��ن الرغبة واحل��رص إىل الزهد‬ ‫والقناعة‪ ،‬ومن س��جن الدنيا إىل فضاء اآلخرة‪،»..‬‬ ‫وكان املقصد من عطاء اهلل نعمة التفكري لإلنس��ان‪،‬‬ ‫اإلميان به حق اليقني بعظمة قدرته‪ ،‬وأن األمور‬ ‫جت��رى وفقا حلكمته ومش��يئته‪ ،‬وليس عليه إال‬ ‫الس��عى وتنفيذ أحكامه‪ ،‬كم��ا فعل إبراهيم عليه‬ ‫الس�لام خالل رحلة تفكره للوص��ول إىل اخلالق‬ ‫املس��تحق للعبادة واإلميان بعظمته‪ ،‬وأخريا كان‬ ‫تشريف اهلل لإلنسان بنعمة العقل لكى يقيم عليه‬ ‫احلج��ة بعد اختياره أحد النجدين بكامل إرادته‬ ‫وقواه العقلية‪.‬‬

‫حسين خيرى‬ ‫وفي عقله انطوي‬ ‫العالم األكبر‪،‬‬ ‫وقالوا‬ ‫ُ‬ ‫تفكر ساعة خيرٌ‬ ‫من عبادة سنة‬

‫‪59‬‬

‫آدم‬ ‫وحواء‬ ‫من أكثر العالقات المعقدة على المستوى‬ ‫اإلنساني هي العالقة بين زوجة االبن‬ ‫وحماتها‪ ،‬ولكن لوعرفنا أن معنى كلمة‬ ‫الحماة في المعجم العربي مقتبسة من‬ ‫الحماية والحما‪ ،‬فإذا أدركت كل فتاة‬ ‫مقبلة على الزواج وكل أم ابن‪ ،‬المعنى‬ ‫الحقيقي لهذه الكلمة لتفادينا الكثير جدا‬ ‫من المشكالت االجتماعية الموجودة بين‬ ‫األزواج‪ .‬هذا ما أكدته خبيرة االتيكيت‬ ‫الدكتورة شريهان الدسوقي‪ ،‬والتي‬ ‫أبرزت أن هناك أنواعا من الحموات؛‬ ‫فهناك الحماة المتسلطة‪ ،‬والحماة‬ ‫المتطفلة‪ ،‬والحماة الظالمة‪ ،‬والحماة‬ ‫الباكية التي تبكي طوال الوقت‪ ،‬والحماة‬ ‫المتكبرة‪ ،‬والحماة المتصابية‪ ،‬والحماة‬ ‫الغيورة‪ .‬أيضا هناك الحماة الرحيمة الودودة‪،‬‬ ‫والحماة ذات الضمير الصاحي‪.‬‬ ‫أما عن كيفية التعام��ل الصحيحة مع احلماة‬ ‫فأوضحت الدكتورة شرييهان الدسوقى الطريقة‬ ‫املثالية للتعامل مع احلموات من خالل اآلتي‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬نس��تخدم طاق��ة الكلم��ة‪ ،‬دائما نردد‬ ‫كلمات مجيلة هلا بوجه بشوش حتى لومن وراء‬ ‫قلبك‪ ،‬نق��ول هلا “إنت اخل�ير والربكة‪ ،‬إنت‬ ‫أمى الثانية”‪.‬‬ ‫ثاني��ا‪ :‬ح��اوىل التع��رف عل��ى اهتماماتها‬ ‫وش��اركيها فيها م��ا بني الوق��ت واآلخر يعنى‬ ‫ل��و مثال بتحب الطهى احبثى عن أحدث طريقة‬ ‫لعم��ل أكلة ه��ى حتبه��ا وأحض��رى املكونات‬ ‫واجعليها تصنعها معكى ووقتها س��تبدأ حتبك‬ ‫وتقرب لكي‪.‬‬ ‫ثالثا‪ :‬ما بني فرتة والثانية اسأليها عن أكلة‬ ‫حيبه��ا زوجك واكتبى منها الطريقة حتى لو مل‬ ‫تصنعيها ولك��ن اجعليها تش��عر أنها جزء من‬

‫أساليب سحرية لمعاملة‬ ‫أفضل مع الحماة‬ ‫حياتكما‪ ،‬وأنكما مرتبطني بيها‪.‬‬ ‫رابعا‪ :‬حاوىل دائما حتسنى عالقتك بأخوات‬ ‫زوجك لتش��عر محات��ك انك جزء من أس��رتهم‬ ‫ولست جمرد سارقة اخذتى ابنها بعيداً عنهم‪.‬‬ ‫خامس��ا ‪ :‬كل ف�ترة فاجئى محات��ك بهدية‬ ‫رمزية وبسيطة (تهادوا حتابوا) ألنك لو بدأتى‬ ‫تش�ترى هداي��ا باهظة الثمن ث��م حصل ظروف‬ ‫مادي��ة منعتكم من جلب هداي��ا‪ ،‬فمن املمكن أن‬ ‫تتضايق فالقليل املستمر‪ ،‬خري من كثري متقطع‪.‬‬ ‫سادس��ا‪ :‬عند زيارتك حلماتك من األفضل أن‬ ‫تس��اعديها فى حدود‪ ،‬وفى أمور بس��يطة مثال‬ ‫نسقى معها الس��فرة‪ ،‬ولو الحظت انها مازالت‬ ‫باملطبخ إلعداد الطع��ام فليس من االتيكيت إنك‬ ‫تظل��ى فى مكان وهى فى م��كان بالبيت البد من‬ ‫جلوس��ك معها وتتكلموا س��ويا فى اى موضوع‪،‬‬ ‫حتى تنتهى من إعداد الطعام كنوع من املؤانسة‪.‬‬

‫د‪ .‬شريهان الدسوقي‬

‫تربيتك تنعكس‬ ‫في معاملتك‬ ‫مع حماتك‬

‫ونصيح��ة ألى بنت مقبلة عل��ى الزواج أنها‬ ‫ال تس��تمع لقص��ص املش��اكل ب�ين اصدقائه��ا‬ ‫ومحواتهن وأنها ال جتعلهم يقومون بالتحريض‬ ‫عل��ى محاته��ا وتس��مع منه��م أنها الب��د من‬ ‫ترويضه��ا‪ ،‬وأردف��ت ارج��وك ادخل��ى بي��ت‬ ‫زوجك بقلب سليم وتعاملى برتبيتك واحرتامك‬ ‫للكب�ير‪ ،‬حتى لو قامت محات��ك مبضايقتك فى‬ ‫البداية‪ ،‬فالبد أن تعدى هلا املواقف فهناك بيت‬ ‫شعر أحبه كثريا يقول (وألجل عني‪ ،‬تكرم ألف‬ ‫عني) مبعنى من أجل عني زوجى البد أن أحتلى‬ ‫بالص�بر‪ ،‬ومن أجل أوالدى البد من احلفاظ على‬ ‫ج��و أس��رى صح��ى ألن مهم جدا وج��ود اجلد‬ ‫واجلدة فى حياة األبناء‪ ،‬وأخريا اإلنسان رسول‬ ‫بيته وتربيتك تنعكس فى معاملتك مع محاتك‪،‬‬ ‫وامتنى من كل قلبى أن تظل حياتنا مليئة باملودة‬ ‫والرمحة واالستقرار‪.‬‬

‫بأيد مصرية تنافس العالمية‬ ‫حقائب ٍ‬

‫أن تجد مصممين مصريين يقومون بتصميم منتجات‬ ‫تنافس المنتجات العالمية يجب أن نشعر بالفخر‪ ،‬ألن‬ ‫المنتج المصري ليس له مثيل على اإلطالق‪.‬‬ ‫وقد قامت الفنانة ومصممة مكمالت األناقة‪ ،‬روضة‬ ‫الميهي‪ ،‬بتصميم مجموعة من الحقائب واإلكسسوار‬ ‫المميز بمناسبة عيد األضحى المبارك والتي استطاعت‬ ‫من خالله أن تثبت أن المنتج المصري مميز للغاية‬ ‫وينافس الماركات العالمية في السعر والجودة‪.‬‬

‫‪60 0‬‬

‫وحتدثن��ا بداي��ة ع��ن جمموع��ة‬ ‫احلقائب التى قامت بتصميمها قائلة‪:‬‬ ‫قم��ت بتصميم جمموعة م��ن احلقائب‬ ‫بتكني��ك جدي��د وممي��ز ألول م��رة‪،‬‬ ‫فهناك فكرة جديدة ومميزة جدا وهى‬ ‫اس��تخدام خام��ة الري��زن املميزة فى‬ ‫احلقائب بأفكار وأشكال خمتلفة ومع‬ ‫خامات خمتلفة‬ ‫فاس��تخدمــت اجللـ��د الطبيعـ��ى‬ ‫«البق��رى» مع خام��ة الري��زن والتى‬ ‫طعمته��ا مبجموع��ة م��ن الزه��ور‬ ‫الطبيعي��ة والفرش��ات املصنوعة يدوياً‬ ‫من خام��ة البوليم��ر كالي‪ ،‬وصممت‬ ‫منها ثالثة حقائب بأشكال خمتلفة‪.‬‬ ‫وم��ن ضمن األف��كار املبتك��رة أيضا‬ ‫واملمي��زة الت��ى صممته��ا وألول مرة‬

‫إشراف‪ :‬شيماء مكاوى‬

‫األم لها دور كبير في بناء‬ ‫شخصية الطفل والتأثير‬ ‫على عقله وتفكيره في‬ ‫تحقيق أهدافه‪ ،‬هذا‬ ‫ما أكدته استشاري العالج‬ ‫بالطاقة لبنى أحمد عن‬ ‫أهمية دور األم في بناء‬ ‫شخصية الطفل‪.‬‬

‫أخطاء تقع‬ ‫فيها األم‬ ‫تؤثر على عقل الطفل‬

‫وقالت‪ :‬هناك كثريون خيسرون حياتهم بسبب عدم‬ ‫حتقيق أهدافهم‪ ،‬أو انش��غاهلم فى أهداف اآلخرين‪،‬‬ ‫فأحيانا جت��د الطفل حيدد أهدافه فى احلياة بش��كل‬ ‫فطرى وعندما يدرك وجود األش��خاص احمليطني به‪،‬‬ ‫من املمكن أن ينس��اق جتاهه��م بهدف إرضائهم وتلك‬ ‫هى املش��كلة‪ ،‬وعندما يكرب الطفل على ذلك جند فتاة‬ ‫تنجح من أجل إرض��اء والدها وأخرى تعيش من أجل‬ ‫إرضاء زوجها‪ ،‬والفتاة ترتدى ما تعش��قه والدتها من‬ ‫مالبس وهكذا‪.‬‬

‫وف��ى تل��ك احل��االت يبدأ اإلنس��ان يفق��د هويته‬ ‫وأهدف��ه‪ ،‬فمن امله��م أوال أن نعلم األطف��ال أن يكون‬ ‫لديه��م أهداف يتطلعون هلا‪ ،‬وأقوم بتش��جيعه لبناء‬ ‫ش��خصيته‪ ،‬ومن امله��م أيضا عندما يفش��ل الطفل فى‬ ‫جمال ما أال أحبطه أو أقارنه بش��قيقه‪ ،‬فالبد أن تفهم‬ ‫األم أن أطفاهلا ليس��وا نسخا من بعضهم البعض‪ ،‬وأن‬ ‫النجاح فى احلياة ليس مقتصرا على الدراسة‪ ،‬فهناك‬ ‫أش��ياء كثرية ف��ى احلياة‪ ،‬ولكن األه��م أن أضع هدفا‬ ‫أريده‪ ،‬وبالتاىل سأجنح به لرغبتى فى الوصول له‪.‬‬

‫وأش��ارت إىل أن هن��اك كث�يرا من احل��االت التى‬ ‫شاهدتها بواقع خربتى فى جمال الطاقة يأتون ىل وهم‬ ‫فى كامل إحباطهم ويقولون ىل إنهم فشلوا فى احلياة‪،‬‬ ‫وهذا غري صحيح على اإلطالق فال يوجد إنسان فاشل‪،‬‬ ‫أكيد هناك شىء مل يلمسه بعد سيكون ناجحا به‪.‬‬ ‫وأك��دت أن األم هل��ا دور كبري ف��ى برجمة الطفل‬ ‫برجمة سلبية‪ ،‬فعلى سبيل املثال هناك مقولة منتشرة‬ ‫ج��دا تقوهلا األم لطفله��ا “ تناول ه��ذا الطعام حتى‬ ‫أحبك” وهذه العبارة تبنى بداخله نوعا من الربط بني‬

‫إرض��اء األم وحصوله على حبها‪ ،‬وهذا يؤثر بش��كل‬ ‫سلبى على الطفل‪ ،‬وهناك كثري من العبارات األخرى‬ ‫مثل “ خليك شاطر زى أخوك” أو “فالن أشطر منك”‪،‬‬ ‫فتل��ك املقارنات بالغري تصيب الطفل بنوع من اإلحباط‬ ‫وفق��ده ألهدافه‪ ،‬ويصبح هدفه الوحيد هو التفوق على‬ ‫ف�لان أو إثبات إن��ه األفضل دون تنمي��ة مهاراته فى‬ ‫ش��ىء هو ماهر به ويتميز به عن غريه‪ ،‬فكل إنس��ان‬ ‫له م��ا مييزه عن غريه والبد أن حيق��ق ما يرضيه من‬ ‫أهداف ليحصل على السعادة‪.‬‬

‫الليزر يحدث طفرة في جراحات الشرج‬ ‫استطاع الليزر أن يحدث طفرة في‬ ‫جميع مجاالت الطب المختلفة وأخيرًا‬ ‫أحدث طفرة كبيرة في جراحات الشرج‪،‬‬ ‫وأوضح الدكتور وائل متولي استشاري‬ ‫الجراحة العامة وعالج أمراض الشرج‬ ‫بالليزر‪ ،‬أن استخدام الليزر لعالج الشرخ‬ ‫الشرجي والبواسير والناسور الشرجي‬ ‫والعصعصى يتميز بأنه آمن وال يحدث‬ ‫نزف أو آالم بعد العملية‪.‬‬

‫يت��م ابتكاره��ا أو تنفيذه��ا فى مصر‬ ‫وخارجه��ا ه��ى فك��رة اس��تخدام‬ ‫الكروشيه مع الريزن‪.‬‬ ‫وه��ذه الفك��رة ق��د س��اعدتنى فى‬ ‫تنفيذها صديقتى الفنانة أمانى سراج‪،‬‬ ‫فنانة الكروشيه‪ ،‬فقد قمت أنا بتصميم‬ ‫الريزن بأش��كال وتصميم��ات خمتلفة‬ ‫وقامت هى بتنفيذ الكروشيه للتصميم‬ ‫فأصبح��ت ه��ذه الش��نط نت��اج عمل‬ ‫مش�ترك بينى وبني صديقت��ى الفنانة‬ ‫املميزة فى عامل الكروشيه‪..‬‬ ‫فصمم��ت حقيبة من خام��ة الريزن‬ ‫وبداخله��ا جمموع��ة م��ن الزه��ور‬ ‫الطبيعي��ة املميزة بألوانه��ا الزاهية‪،‬‬ ‫وتصميم تنكر بيل بفستان أصفر مجيل‬ ‫والش��نطة منفذة خبي��ط املكرمية بلون‬ ‫أصفر مجي��ل وبتصميم مميز‪ ،‬وصممنا‬ ‫حقيبة أخرى باستحدام خامة الريزن‬

‫منال سليم‬ ‫وأك��د الدكتور وائ��ل متول��ي‪ ،‬أن عالج األمل‬ ‫أصب��ح ب�لا أمل بفض��ل التط��ور اهلائ��ل يف عامل‬ ‫الليزر‪ ،‬مش�يرا إىل أنه ميكن للمريض ممارس��ة‬ ‫حياته الطبيعية بعد العملية مباشرة‪.‬‬ ‫وش��دد الدكت��ور وائ��ل متولي‪ ،‬عل��ى أهمية‬ ‫الكش��ف املبكر للحص��ول على النتائ��ج املرضية‬ ‫للي��زر‪ ،‬موضحا أن الليزر هو عبارة عن أش��عة‬ ‫ضوئي��ة مك�برة إلخراج إش��عاع‪ ،‬يس��تخدم يف‬

‫اجلراح��ة عن طريق تس��ليط ضوء اللي��زر بدقة‬ ‫إلزالة أنس��جة مريضة أو أوعي��ة دموية نازفة‪،‬‬ ‫ويستخدم طبيا حتت ختدير موضوعي أو كامل‪.‬‬ ‫وأشار الدكتور وائل إىل أن الليزر له عدة أنواع‪،‬‬ ‫مثل لي��زر غاز ناتج عن ثاني أكس��يد الكربون‪،‬‬ ‫ليزر سائل‪ ،‬ليزر احلالة الصلبة‪ ،‬ليزر كيمائي‪،‬‬ ‫ليزر أشعة حتت احلمراء‪ ،‬ليزر أيون األرجون‪،‬‬ ‫موضحا أن لكل نوع من أش��عة الليزر اس��تخداما‬ ‫حمددا و أن لكل نوع من اجلراحة ومن األنسجة‬ ‫لونا خاصا من أشعة ضوء الليزر‪.‬‬

‫د‪ .‬وائل متولي‬

‫يمكن للمريض ممارسة‬ ‫حياته الطبيعية بعد‬ ‫العملية مباشرة‬

‫املطعم��ة بالزهور الطبيعي��ة اخلالبة‬ ‫بألوانه��ا الزاهي��ة‪ ،‬وخي��ط املكرمية‬ ‫الراقى خبامة عالية اجلودة‪.‬‬ ‫واحلقيب��ة الثالثة كان��ت من أحب‬ ‫التصميم��ات لقلب��ى أن��ا وأمانى ألننا‬ ‫عاش��قتان للبحر‪ ،‬فنف��ذت أنا تصميم‬ ‫الريزن بش��كل البحر وأمواجه ورماله‬ ‫وكأنن��ى اقتطف��ت قطع��ة م��ن البحر‬ ‫ألعطيها ألمان��ى فتزينها هى بدورها‬ ‫خبيوط م��ن اخليش والتى اس��تقريت‬ ‫عل��ى اختياره خصيصا هل��ذا التصميم‬ ‫ليعطى ش��كال للحقيبة طبيعية أكثر‪..‬‬ ‫بلون اخليش وخامته مع شكل البحر‬ ‫وبدورى أيضا طعمت الشنطة مبجموعة‬ ‫هاند ميد من القواقع‪.‬‬ ‫واجلدي��د أيضا أنه��ا ميكن أن تنري‬ ‫ف��ى الظ�لام كأننا بداخ��ل البحر ليال‬ ‫نستمتع بشكل قواقعه اجلميلة‪.‬‬

‫‪61‬‬

‫مقال‬

‫مواقع التواصل منصات هجوم‬

‫محمد نبيل‬ ‫فدبروا سرا‬ ‫وجهرا وخططوا‬ ‫فرادى وجماعات‬ ‫لتفرقة وحدة‬ ‫المصريين‬

‫‪62‬‬

‫بالعودة لقراءة التاريخ من منظور اجتماعى‪ ،‬وتلك‬ ‫المدرسة فى دراسة التاريخ تتلمذت فيها على يد‬ ‫المؤرخ الفذ رؤوف عباس‪ ،‬فقد علمنى أن التاريخ‬ ‫على علته ليس بالث��راء الكافى لنغتنم منه العلوم‬ ‫والمعارف‪ ،‬إنما عندما نستذكره طبقا لرؤى نقدية‬ ‫اقتصادية أو اجتماعية أو سياس��ية وهكذا يمكننا‬ ‫أن نرى المس��تقبل ونس��تبصره من ه��ذه النافذة‬ ‫النقدية أو تلك‪ ،‬وربما برؤية علوم االنثربولوجى‬ ‫والجيوبولوتك��ى قد نرى مزي��دا من المعارف عن‬ ‫ظواه��ر وحقائق قد تب��دو بديهي��ة ألول وهلة‪،‬‬ ‫واعتمادا على ما س��طره العظيم جيمس بريس��تيد‬ ‫ع��ن المصريي��ن وأخالقه��م وم��ن قبل��ه بخمس‬ ‫ق��رون قبل الميالد يتحدث عن مص��ر أبو التاريخ‬ ‫المؤرخ اإلغريقى هيرودت‪ ،‬وتاليه علماء فرنس��ا‬ ‫ف��ى مجلداتهم العش��رين «وصف مص��ر» وبعدهم‬ ‫المترج��م ش��امبليون – ول��ى ش��خصيا اعتراض‬ ‫أخالق��ى على تمثال��ه فى باري��س – ومن بعدهم‬ ‫الجبرتى فى موسوعته «عجائب اآلثار فى التراجم‬ ‫واألخب��ار» وغيره��م ممن تحدثوا ع��ن المصريين‬ ‫وتماس��كهم ووحدتهم وترابطهم االجتماعى الذى‬ ‫ال يقابله مثيل بين ش��عوب المعمورة على اإلطالق‬ ‫ربما ش��خصيا أرجع الس��بب للطبيعة الجغرافية‬ ‫ألرض المصريي��ن التى قد ُتله��م بعض المفكرين‬ ‫م��ن المؤرخين والكت��اب بالحديث ع��ن عبقرية‬ ‫المكان كما المخلص لوطنه الراحل جمال حمدان‪،‬‬ ‫وبوج��ه عام يتواصل المصري��ون فيما بينهم بعدة‬ ‫آلي��ات للتواص��ل منه��ا اللغ��ة وبه��ا العديد من‬ ‫المف��ردات واألمثلة الش��عبية المتوارثة والقوالب‬ ‫األدبية على اختالف مسمياتها من حكى إلى غناء‬ ‫مرورا بالس��رد الروائى والقصص��ى والنظم المقفى‬ ‫والح��ر وغير تلك القوالب كثي��ر جدا‪ ،‬وهى التى‬ ‫تعنى بتوصيل مش��اعر الود والمحبة واالنس��جام‬ ‫والتراح��م والتكات��ف والتعاطف بي��ن المصريين‬ ‫حتى أن الراصد لحدي��ث المصريين ومفرداتهم ال‬ ‫يكاد يفرق بي��ن المتكلم والمخاطب فى الفصيالت‬ ‫الديني��ة أو القروي��ة أو البدوي��ة أو التعليمية أو‬ ‫االقتصادي��ة فعموم المصريي��ن يتحدثون لبعضهم‬ ‫البعض ليس ألغ��راض تبليغ القصد والمطالب‪ ،‬أو‬ ‫بهدف مصالح التعايش‪ ،‬ب��ل للوصال والتواصل‪،‬‬ ‫كم��ا تجد بي��ن المصريي��ن من يتح��دث عن آخر‬ ‫وكأنه يعرفه كم��ا يعرف من هم من ذوى األرحام‬ ‫والجي��ران واألصدقاء والزمالء‪ ،‬وال يكاد يتعارف‬ ‫مصريان فى إحدى المواصالت العامة إال ويتحوال‬ ‫إلى صديقين وهذا المش��هد تجده فى دور العبادة‬ ‫والتعليم‪ ،‬ومحالت العمل على تنوعها وتمايزها‪،‬‬ ‫حت��ى أن المصريي��ن يش��تهرون بالمث��ل القائل‬ ‫«مصر أوضة وصالة» و«مس��ير الحى يتالقى»‪ ،‬كما‬ ‫يس��تهل المص��رى حديثه للمرة األول��ى مع غيره‬ ‫من المصريين ابتداء بمفردات تقريبية ومس��المة‬

‫وراغب��ة ف��ى التواصل اإلنس��انى كما تس��مع فى‬ ‫كثير م��ن األحيان‪« :‬حبيبى» و«عم��ى» و«والدى»‬ ‫و«ويا أمى» وربم��ا لم تكن بين المتكلم والمخاطب‬ ‫أدن��ى صلة س��ابقا‪ ،‬والمدهش ه��و أن تجد زميال‬ ‫لك يذكرك بمناس��بة اجتماعي��ة البنة زميل آخر‬ ‫بالعم��ل ويحثك عل��ى التهادى من ب��اب التكافل‬ ‫والدع��م والع��ون له��ذا الثالث صاحب المناس��بة‬ ‫أيا كان��ت طبيعتها‪ ،‬وكما تجد نفس��ك مدعوا من‬ ‫جان��ب جار ل��ك الصطحاب��ك لزيارة ج��ار ثالث‬ ‫مري��ض أو فق��ط لتغيبه عن (ناظريكم��ا) أكثر من‬ ‫يومين‪ ،‬وفى مصر وحدها يمتلىء س��رادق العزاء‬ ‫بمش��اركين ال عالقة لهم بأهل المتوفى وليسوا من‬ ‫معارفه‪ ،‬وأيضا ربما لم يعرفوه على اإلطالق ولكن‬ ‫اصطحبهم صديق مش��ترك بينهم وربما هو اآلخر‬ ‫ليس على عالق��ة وطيدة بأهل المتوفى أو المتوفى‬ ‫ذات��ه‪ ،‬إنما ه��ى س��لوكيات التراح��م والتواصل‬ ‫وكأننا جميعا أس��رة واحدة ولي��س من الدراما فى‬ ‫ش��ىء عندما تجد مش��هد العزاء هذا متشابكا فى‬ ‫قاعات المناسبات بالمس��اجد والكنائس فال تفرق‬ ‫بين درج��ات القرابة أو مس��تويات المعرفة بين‬ ‫هؤالء وه��ؤالء‪ ،‬فق��ط جميعنا مصريي��ن‪ ،‬وربما‬ ‫ه��ذا م��ا أغض��ب ه��ؤالء األباع��د‪ ،‬والحاقدين‪،‬‬ ‫والمش��ردين على مدار تاريخهم الق��زم القصير‪،‬‬ ‫وآث��ار غلهم العظيم الدفين‪ ،‬فدبروا س��را وجهرا‬ ‫وخطط��وا ف��رادى وجماع��ات لتفرق��ة وح��دة‬ ‫المصريين وتوهموا عندما يختلقون مواقع التواصل‬ ‫االفتراضى أنهم سيكس��بون معركة لم تخطر على‬ ‫بالـ «األبالس��ة المالعين»‪ ،‬فأغدقوا إنفاق األموال‪،‬‬ ‫وأوفدوا الدارس��ين الميدانيين‪ ،‬وانكب الباحثون‬ ‫االجتماعيون على دراس��ة تل��ك الظاهرة الفطرية‬ ‫فى وحدة المصريي��ن وكيفية هدمها‪ ،‬وتوهموا أن‬ ‫المصريين سوف يعزون بعضهم البعض على مواقع‬ ‫التواصل‪ ،‬وسيتكاسلون عن مواساة بعضهم البعض‬ ‫وستخلوا سرادقات العزاء!‬ ‫وتوهموا أن المصريين سيتش��اركون مناس��باتهم‬ ‫بتعليقات اإلعجاب وس��يكتفون بإرسال صور من‬ ‫الحلوى والورود‪ ،‬ويبخل��ون بهداياهم الحقيقية‬ ‫الداعم��ة والت��ى بمثاب��ة دي��ن وجب س��داده‪،‬‬ ‫أو جمعي��ة ت��رد وقت طلبه��ا بالمث��ل فى ذات‬ ‫المناسبات أو غيرها‪.‬‬ ‫وتوهم��وا أن المصريي��ن س��يتباعدون وينفصلون‬ ‫ويفق��دون وصاله��م الفط��رى والغري��زى عندم��ا‬ ‫يتعاملون مع وسائل التواصل االجتماعى‪.‬‬ ‫ُترى من سيكسب تلك المعركة؟ وما هى نتائجها؟‬ ‫هل س��تبقى مواقع التواصل (افتراضية‪ ،‬ال فاعلة‪،‬‬ ‫وال وجود لها بيننا وال أثر لها علينا) أم سنتحول‬ ‫الى مجتمع (ال موج��ود افتراضى ‪ -‬مفعول به)‪،‬‬ ‫من س��تكون ل��ه الغلبة (ه��م األباع��د) أم (نحن‬ ‫المصريين)! (ليس هذا سؤاال)‪.‬‬

‫فى مصر وحدها‬ ‫يمتلىء سرادق‬ ‫العزاء بمشاركين‬ ‫ال عالقة لهم‬ ‫بأهل المتوفى‬ ‫وليسوا من‬ ‫معارفه‬

‫ ﻋﻼ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ‬:‫إﺷﺮاف‬ ٢٠١٨ ‫ ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﻭﻻﺭ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﺸﺘﺮﻳﺎﺕ ﻓﻲ‬٣٣

‫ﺍﺗﺼﺎﻻﺕ‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻳﺤﺬﺭ ﻣﻦ ﺍﺧﺘﺮﺍﻕ ﺻﻴﻨﻲ ﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬

gO'« È��« bI� ¨WI�U??��« «d�c���« q� s� r�d�U�Ë mK� ¨≤∞±∏ ÂU� v� u�uMO� U��M� s� U��M� � ±πµ vJ�d�_« � È�??�« ULO� ¨—ôËœ n�√ ≤∂∏ s� öOK� q�√ U??N�LO� �U�≈ ±[π WHKJ�� u�uMO� U��M� s� d�¬ U��M� � ±≥≥∑ u'« Õö� Æ—ôËœ ÊuOK� ŸUH�—« q� v� – ÊuOJ�d�_« ÊuO�uJ(« Êu�ËR�*« vA�Ë Ê√ s� – UN�U�u�??�� vK�√ �≈ 5B�« l� WO??�UO��« «d�u��« WO�—U� —U�¬ t� ÊuJ� Ê√ sJ1 s�bK��« 5� qL�� ÀœU� Ÿu�Ë U�ôu�« v??� U�uKF*« U??O�u�uMJ�� W??O����« WOM��« v??K� ÆWOMOB�« «bF*U� W�OK� X�� √ v��«Ë ¨…b��*«

‰u u�« U�UO� ‰U??�—≈Ë s�e� p�– v� U0 ¨w{U*« ÕUL��«Ë ÈœU� h� qJ??� vK� W�U�(« WJ�??A�« �≈ ÆWF�UD�« vK� …—U{ WO�d� ULOKF� cOHM�� «��U� ±±∑ UC� �√ Èu'« Õö��«Ë gO'« È�??�«Ë n�√ π∏ u� �≈ q??B� WLOI� ¨Ëd� u� «��U� s??� b� «dG� UN�b� «��UJ�« Ê≈ ∫g??�H*« ‰U�Ë ¨—ôËœ WJ�??A�« U�UO� �≈ ‰u u�U� bF� s� r�UNLK� `L??�� Æd�U�*« u�bOH�« Y�Ë W�e�*« WOM�_« «d??G��« Ác� ‰öG�??�« ‰ö� s� sJ1Ë —uB�« ◊UI��« Ë√ qO����« ¡b� Ë√ Èu�bOH�« Y��« ÷d� ÆÂb���*« rK� ÊËœ U��??A� v� d�dI��« v� ��_« WKJ??A*« X�U�Ë s� b�bF�« “d??�√ Y??O� ¨u??�uMO� V??�U� …e??N�√ ¨W�—U���« W�öF�« Ác� «bF� ¡«d??� v� öJ??A*« UN�—b √ v??��« …b??�bF�« WOM�_« «d??�c���« q??�� Æ…eN�_« Ác� «b���« b{ …b��*« U�ôu�« W�uJ� ≤∞∞∂ ÂU??� v??� W??OJ�d�_« W??O�—U)« …—«“Ë d??E�Ë d�—UI� bF� W�d??��« UN�UJ�??� vK� u�uMO� …eN�√ «b��??�« Âb���� WOH� Z�«d� Ë√ …eN�√ «b���U� WFMB� UN�Q� bOH� Æw�Ë�J�ù« f���K� �ö�U2 �«d�c% WOJ�d�_« v??K�«b�« s�_« …—«“Ë —b?? √Ë Z�«d� vK� W??�u�;« u�uMO� …e??N�√ ÊQ??A� ≤∞±µ ÂU� v� ◊UI� s� b??�bF�« V�U� �≈ ¨o�U??� qJ??A� W���� f??�& ÆW�d(« nFC�«

‫ﺃﺑﺮﺯ ﺗﻬﺪﻳﺪﺍﺕ ﻟﻠﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺼﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

¡U�b _« l??� q «u�K� WFz«— W??I�d� v�UL��ô« q?? «u��« U??BM� �??�F� W U)« U�UO��« W�—U??A� WOHO� ‰u� «—� c� ÊuJ� Ê√ V� p�– l�Ë ¨WKzUF�«Ë „«—œ≈ ÊËœ ¨WOB�A�« p�U�UO� vK� U�dA�« UN� qB% U�d� „UM� Ê≈ –≈ ¨p� ÆdD�K� p�KzU�Ë p�O uB� ÷dF� UN�√ pM� qzU??�Ë Â«b��??�« bM� U� ÷dF�� p�O uB) «b??�bN� “d�√ v??K� ULO� Æv�UL��ô« q «u��« Quizzes ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺕ ﺍﻟﺼﻮﺭ‬ v�UL��ô« q?? «u��« UBM� Èb??�≈ vK� å—U??���«ò v� U�b�√ „�??A� b??� v� UNII�O??� v��« v�U�_« v� U� Ë√ ¨tN�??A� Èc�« ÊUMH�« ÊuJO??� s� W�dF* ¡ö�≈ h� vK� …dE� XOI�√ «–≈ sJ�Ë ¨ «—U���ô« s??� U��� Ë ¨b�b'« ÂUF�« o�«u� p�√ È��� ¨UN��—UA* ZzU�M�« vK� ‰uB(« q�� p� dNE� Èc�« WO�u��*« Ê√ vMF� U� ¨t�b���� Èc�« oO�D��« l� vB�??A�« pHK� U�UO� W�—U??A� vK� Æ UIO�D��« Ë√ «—U���ô« Ác� WJ�U*« U�dAK� W�U�� Êu�UI�U� ¨p�U�UO� q� ‫ﺃﻟﻌﺎﺏ ﺍﻛﺘﺸﺎﻑ ﺍﻷﺷﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﻔﻀﻠﺔ ﻟﻚ‬ —Ëd*« WLK� ’U��_« —UO��ô U��uO� d��_« WI�dD�« Ê√ q�u' ŸöD��« b�√ ÊUJ� Ë√ ¨œöO*« a??�—U� Ë√ ¨nO�_« rN�«uO� r??�« «b��??�« v� rN� W U)« ÆW�U�ù« UNOK� —u�F�« s??J1 »UF�_« iF�� UN�OD�√ v??��« WO??�U�_« U�UO��« Ác� ‰uB(« ‚dD�« qN�√ rN�b� `� √ WM «dI�« Ê√ b���Ë ¨X���ù« �� W�uN�� ¨ WO�UL�zô« p??��UD� ∫q�� U���dI� ¡w??� È_ p� W U)« —Ëd??*« ULK� v??K� ÆU���Ë ¨WO�dB*« p�U�U��Ë ‫ﺻﻮﺭ ﺍﻟﻌﻄﻼﺕ‬ p�eM� i�dF� �≈ v�UL��ô« q «u��« UBM� vK� p�KD� —u dA� ÈœR� b� p�eM� Ê√ ·dF� U�«d� s� lO� qF� p�KD� —u d??A� Ê≈ –≈ ¨uD??��« dD) ÆW�d��« dD) ÷dF� t�√Ë ¨Êü« ‰� U�

63

v??J�d�_« g??O'« «b��??�« s??� v??M�√ d??�dI� —c??� vH�u� Ê√ �≈ «�??A� ¨W�ËdF� WOM�√ d�U�0 U??O�Ë�J�≈ UN�√ ·ËdF*« s� UO�Ë�J�≈ «Ë��« WOJ�d�_« ŸU�b�« …—«“Ë —ôËœ ÊuOK� ≥≤[∏ vK� b�e� WLOI� WOM�√ «dG� vK� Èu�% ÆÆ ≤∞±∏ WO�U*« WM��« v� ŸU�b�« …—«“u??� ÂU??F�« g�H*« Áb??�√ Èc�« d??�dI�K� U??I�ËË gO'« vH�u� WD�«u� ¡«dA�« UOKL� d� bI� ¨WOJ�d�_« UN�—b √ v��« l??�b�« U�UD� «b��??�U� ¨W�u'« «u??I�«Ë ·ô¬ ±∞ s� UN�LO� qI� v��« …�GB�« U��??ALK� W�uJ(« Æ—ôËœ «uI�«Ë g??O'« Ê√ ŸU�b�« …—«“u??� ÂUF�« g�H*« b??I�F�Ë v� WHOF{ «bF� ÊU�bI� – U��A*« Ác� W�O�� – W�u'« Æ…b��*« U�ôu�« ÂuB� UNKG��� b� ULN�UJ�� ¨å„—UL??�J�ò UF�U� b�b���« t�Ë vK� d�dI��« œd??�Ë ÆWO�UJ�≈ U��ML� åu�uMO�ò U��U�Ë ¨åËd� u�ò «��U�Ë ·ô¬ ∏ s� d��√ W�u'« «uI�«Ë gO'« uH�u� È�??�«Ë ÊuOK� ≥∞ s� d��√ �≈ qB� WHKJ�� „—UL�J� UF�U� s� WF�U� ÆW�u'« «uI�«Ë gO'« UJ�� v� UN�«b���ô —ôËœ ≤∞±∏ ÂU� ‰ö� —œU?? d�dI� v� —U??�√ ”d$uJ�« ÊU�Ë Â«b��??�« s� «—� c� ¨b�—u��« WK??�K� v� nFC�« ◊U??I� �≈ 5B�« v� U�dI� l�«u�« W�dA�« Ê√ U�O�b� ¨„—UL??�J� …eN�√ WO��d���«Ë W??�ËuM�« Z�«��«Ë vMOB�« g??O'U� ö U� Æœö�K� WO�Ë�J�ù« v� nF{ WDI� ≤∞ s??� d��Q� „—UL??�J� UF�U� d�Q�Ë

‫»ﻳﻮﺗﻴﻮﺏ« ﻳﺮﻓﻊ ﺷﺪﺓ ﻭﺿﻮﺡ ﺍﻟﻔﻴﺪﻳﻮﻫﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻬﻮﺍﺗﻒ‬

Ê√ å»uO�u�ò U�u�bOH�« d??A� l�u� pK�9 v��« ¨åq�u�ò WOJ�d�_« X??���ù« U�b� W�d??� b�√ 5�b���LK� sJ1 v��« ¨ U�u�bOHK� W�U�*« Õu{u�« …b??� XF�— d�_« W�u�b� åÂuO1d� »uO�u�ò W�b� �≈ q??�JO� ∑≤∞ s� WO�c�« n�«u�« ‰ö� s� X���ùU� ‰U??B�ô« ÊËœ UN�b�U??A� iF� v� W�U�� ÊuJ�� …b�b'« W�b)« Ê√ WHOC� ¨q�JO� ±∞∏≤ ÆUI�ô UNO� l�u��« r�� Ê√ vK� s�«d�« X�u�« v� o�UM*« U�u{u� v??� hB��*« åÂu??� Ëœ X??� v??�ò l�u� —U??�√Ë —U��√ WF�U�0 WOMF*« åfO�u� b??�Ë—b�√ò W�Ëb� Ê√ �≈ UO�u�uMJ��« ‰Ë_ …b�b'« WO U)« Ác??� b — X�U� åb�Ë—b�√ò qOG??A��« ÂUE� U�u�bOH�« …b�UA�Ë q�eM� WO�UJ�≈ Ê√ UHOC� ¨w{U*« d�«�� v� …d� iF�� WO�c�« n??�«u�« vK� dNE� √b??� …b�b'« Õu??{u�« W??�—b� ÆWO{U*« ÂU�_« v� 5�b���*« …b�U??A� `O�� v��« ¨åÂuO1d� »uO�u�ò W�b� �≈ …b�b'« hzUB)« s� b�e*« nOC� åq�u�ò Ê√ d�c� ÆÂb���*« s� «—ôËœ ±≤ �≈ qB� ÈdN� r�— vK� ‰uB(« q�UI� ¨ U�ö�≈ ÊËb� U�u�bOH�« W�b� W�U{≈Ë å U??� d�u??�ò åÂuO1d� »uO�u�ò �≈ «d�R� UN��U{≈ X9 v��« ¨…b�b'« hzUB)« s�Ë ÆU�U� åÂu� q�u�ò ÂUE� �≈ vIO�u*« Y�

‫ ﺍﻧﻄﻼﻕ ﺍﻟﻘﻤﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬..‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬

¨®E≠Commerce© j�Ë_« ‚dA�«Ë dB� v� WO�Ë�J�ù« …—U���« WL� UO�UF� q�I*« �L��� v� oKDM� ‰uK(« ‰U� v� WK�UF�« ò U�??��Ë—ò W�d� UNLEM�Ë ¨åe�«u(« rOD%ò —UF??� X% ¨WO�U��« UN��??�� v� WO�O�«��« —U�≈ v� ¨WO�Ë�J�ù« …—U���« ŸUD� d�uD�Ë r�b� ¨ ôU:« s� b�bF�« v� WOMI��«Ë WO�u�uMJ��« Æ�U*« ‰uLA�«Ë vL�d�« ‰u��K� ≤∞≥∞ dB� —«u� oK� �≈ ÂUF�« «c� W??LI�« ·bN�Ë ¨WO�Ë�J�ù« …—U���« ‰U� v� W??BB��*« �Ë_« WLI�« Ác� b??F�Ë U�dA�« s� ��� œb� W�—UA0 ¨’U)«Ë ÂUF�« 5�UDI�«Ë ¨5O�uJ(« 5�u��*« s� �UB*« »U� √ 5� Õu�H� ÆUHK�� U�UD� ±µ s� d��√ v� WO*UF�«Ë W�dB*« UOMI��«Ë «—uD��« ÷«dF�??�ô …b�«Ë WBM� r�bI�� ¨W�??�UM�« U�Ëd??A*« »U� √ WLI�« nOC�??�� UL� e�eF�� ¨W�—UL��??�ô« ’dH�« s� b�e*« Õd�Ë U�b���« W�U� W??A�UM�Ë ¨WOL�d�« …—U���« ‰U� v� …b�b'« ÆWIDM*« v� W�UMB�« Ác�

‫رياضة‬

‫وسط تشكيك في إجرائها‬

‫انتظار نتائج تحقيقات «فساد الجبالية ‬ ‫ش�عر الش�ارع الرياض�ي ف�ي مص�ر باالرتي�اح عق�ب‪،‬‬ ‫اإلعلان عن ب�دء التحقي�ق مع أعض�اء اتح�اد الكرة‬ ‫المس�تقيل‪ ،‬تتهمهم بالفس�اد وإهدار المال العام‪،‬‬ ‫وكش�فت مصادر قانونية‪ ،‬بأن النيابة العامة فتحت‬ ‫تحقيقات موس�عة ف�ي بالغات ضد رئي�س االتحاد‬ ‫وأعضائ�ه بإه�دار الم�ال الع�ام فيما يتعل�ق بدفع‬ ‫أم�وال طائل�ة لم�درب أجنبي غي�ر ك�فء‪ ،‬وطالبت‬

‫أجيرى‬

‫إبراهيم رضوان‬ ‫حت��ى اآلن ال يع��رف أح��د نتيج��ة ه��ذه‬ ‫التحقيق��ات‪ ،‬أو حت��ى جديته��ا ‪ ،‬أو إن كانت‬ ‫حدثت أصال أم ال ‪ ،‬وهو األمر الذي شكل صدمة‬ ‫جديدة للش��ارع الرياضي‪ ،‬وأن األمور لن ينصلح‬ ‫حاهلا ‪ ،‬وإن يد الفساد أطول وأسرع من أي العب‬ ‫عاملي يف سباقات اجلري ‪.‬‬ ‫المدرب الوطني‬ ‫بداي��ة يقول ثروت س��ويلم؛ القائ��م بأعمال‬ ‫رئي��س احتاد الك��رة حالي‪:‬الع��امل كله حتدث‬ ‫ع��ن أن تنظيم البطولة كان أفضل تنظيم يف تاريخ‬ ‫بطولة كأس األمم اإلفريقية وانتقد سويلم املدير‬ ‫الف�ني للمنتخب املصري أج�يري الذي مل يقدم‬ ‫أي ش��يء جي��د للمنتخب؛ رافض��ا اإلفصاح عن‬ ‫العضو الذي تعاقد معه يف احتاد الكرة ‪ ،‬وأضاف‬ ‫س��ويلم‪ « :‬أجريي ال يصلح للتدريب ومشفناش‬ ‫منه شيء كويس‪ ..‬وأرجو أن يكون املدرب القادم‬ ‫مصري وطين»‪.‬‬

‫حسام حسن‬

‫‪64‬‬

‫البالغات بإلزامهم بدف�ع األموال التي تحصل عليها‬ ‫الم�درب المكس�يكي م�ن أموالهم الخاص�ة نتيجة‬ ‫لألداء المخزي الذي ظهر به المنتخب وهزيمته فى‬ ‫البطول�ة اإلفريقية المقامة عل�ى أرض مصر وخيبة‬ ‫األم�ل الت�ي أصاب�ت الجمه�ور المص�ري‪ ،‬وح�ددت‬ ‫النيابة جلس�ة ‪ 22‬يوليو الماضي‪ ،‬للتحقيق في هذا‬ ‫الشأن‪ ...‬ولكن ماذا بعد ؟؟‬ ‫الصدم��ة األخ��رى للش��ارع الرياض��ي ‪ ،‬أن‬ ‫توجيهات الرئيس كانت صارمة بتعيني مدرب‬ ‫وط�ني للمنتخب ‪ ،‬ولكن ل�لآن مل يقع االختيار‬ ‫علي��ه ‪ ،‬وكأن البلد خلت م��ن املدربني األكفاء‪،‬‬ ‫فمرة خيرج علينا من يقول أن وقع االختيار على‬ ‫حسن ش��حاتة مديرا فنيا ‪ ،‬وهناك من يقول إن‬ ‫االختيار وقع على حس��ام حسن ‪ ،‬ثم ثالث يقول‬ ‫حس��ام البدري‪ ،‬ورابع يدعي أن أمحد حس��ام‬ ‫«ميدو» وإيه��اب جالل وق��ع عليهما االختيار‬ ‫وكأن األمر مقصود إلش��غال الرأي العام وإهلائه‬ ‫عن التحقيقات اليت جيب أن نعرف خط سريها‬ ‫مع أعضاء احتاد اجلبالية املنحل ‪.‬‬ ‫تحقيق عبثي‬ ‫ويق��ول الباحث القانوني حمم��د بدير ‪ ،‬إنه‬ ‫آن األوان ألن نع��رف مجيع��ا نتائج التحقيقات‬ ‫مع أعض��اء االحتاد املس��تقيلني ‪ ،‬حتى ال يكون‬ ‫األم��ر عبثيا فاالتهامات كب�يرة وخطرية منها‬ ‫جرائم إهدار للم��ال العام والتقصري لعدم بذهلم‬ ‫جهدًا يف اختي��ار املدرب األصل��ح للمهمة اليت‬ ‫على أرضن��ا‪ ،‬فضلاً عن اش��تغال بع��ض أعضاء‬

‫حسام البدرى‬

‫احت��اد الكرة ببع��ض املهن األخ��رى ومجعهم‬ ‫بني عملهم باحتاد الك��رة والعمل بالفضائيات‪،‬‬ ‫وتش��تيت انتباه الالعبني بعم��ل إعالنات مقابل‬ ‫مبالغ مالية على حس��اب املصلحة العامة‪ ،‬و إن‬ ‫أعضاء االحتاد خالفوا اللوائح والقوانني ومسحوا‬ ‫لكثري من املش��جعني بالتواجد م��ع الالعبني يف‬ ‫غرف الفندق‪ ،‬فضلاً ع��ن حصلوهم على عدد من‬ ‫تذاكر املباريات باملخالفة للقانون وتوزيعها على‬ ‫أقاربهم ومعارفهم‪.‬‬ ‫خارطة طريق‬ ‫أما وليد صالح الدين مدير الكرة السابق بنادي‬ ‫االحتاد السكندري‪ ،‬فقال أن املنظومة الكروية يف‬ ‫مص��ر كلها «عك يف عك» ‪ ،‬بدليل إن احتاد الكرة‬ ‫جامل األهلي والزمالك يف الدوري وكأس مصر ‪،‬‬ ‫ومل يتكلم أحد ‪ ،‬ومل يتحرك أحد ‪.‬‬ ‫وأبسط شيء أن آخر ‪ 3‬جوالت يف الدوري تقام‬ ‫يف توقي��ت واح��د‪ ،‬ليكون هن��اك تكافؤ فرص‪،‬‬ ‫ورأينا ذلك يف الدوريني اإلجنليزي والسعودي»‪.‬‬ ‫وتاب��ع‪« :‬اجلبالي��ة جتام��ل األهل��ي والزمالك‬ ‫ملش��اركتهما يف ال��دوري وكأس مص��ر والبطولة‬ ‫العربية واإلفريقي��ة‪ ،‬وهذا ال حيقق مبدأ تكافؤ‬ ‫الفرص مع األندية األخرى»‪.‬وواصل‪« :‬اتفقنا منذ‬ ‫بداية املوسم أن هذه النسخة من الدوري ستكون‬ ‫استثنائية ولكنها كارثية‪ ،‬واألندية اليت تطالب‬ ‫بإلغاء اهلب��وط وقع عليها الظلم بش��كل كبري»‪.‬‬ ‫واختتم‪« :‬األندية اليت س��تهبط للدرجة الثانية‬ ‫جيب تعويضها مبقابل م��ادي يصل لـ‪ 20‬مليون‬ ‫جنيه بس��بب هذا الظلم» ‪ ،‬ولكن هذا لن حيدث‬

‫إشراف‪ :‬محمد عرفة‬ ‫حسن شحاته‬

‫كلمة حرة مباشرة‬ ‫بناء الشخصية المصرية‬

‫ألن االحتاد الس��ابق كان « س��يد ق��راره « ‪ ،‬ال‬ ‫يرى وال يس��مع ‪ ،‬وال يراعي أي أصول دولية يف‬ ‫ممارس��ة اللعبة ‪ ،‬ولذلك جيب أن نرسم خارطة‬ ‫طريق ملا هو قادم ونتعلم ممن سبقونا‪.‬‬ ‫وكش��ف احملامي مسري صربي عن حماولة‬ ‫جمدي عب��د الغين‪ ،‬عض��و احتاد ك��رة القدم‬ ‫املس��تقيل التواصل معه أكث��ر من مرة‪ ،‬حماوال‬ ‫أثنائه عن بالغاته ض��ده وأعضاء احتاد الكرة‪.‬‬ ‫وأض��اف ص�بري أن كاف��ة حم��اوالت جمدي‬ ‫عبدالغين باءت بالفش��ل‪ ،‬خاصة وأنه مل يقبل‬ ‫التواص��ل معه‪ ،‬للتنازل عن البالغات الذي بلغ‬ ‫عددهم ‪ .3‬وق��ال صربي‪“:‬بعد كل الدعم الذي‬ ‫قدمته الدولة‪ ،‬لتنظي��م بطولة األمم اإلفريقية‬ ‫‪ 2019‬يف مخس��ة أش��هر فقط‪ ،‬والذي أشاد به‬ ‫كل متاب��ع للكرة‪ ،‬س��واء خرباء أو مس��ئولني‬ ‫وجنوم يف قارات الدنيا‪ ،‬واحلضور اجلماهريي‬ ‫الكب�ير‪ ،‬جيب حماس��بة احتاد ك��رة القدم‪،‬‬ ‫والذي شهد عهده‪ ،‬خمالفات إدارية‪ ،‬وارتباكا‬ ‫اً‬ ‫وفشل مل يسبق له مثيل”‪ ،‬ولذلك فنحن ننتظر‬ ‫نتائ��ج التحقيق��ات‪ ،‬حت��ى نتح��رك للنقطة‬ ‫التالية‪ ،‬وإال لن نراوح مكاننا‪ ،‬ومل نذهب إلي‬ ‫أي مكان آخر‪.‬‬ ‫مهندس الدمار‬ ‫وقال املهن��دس فرج عام��ر‪ ،‬رئيس جملس‬ ‫إدارة ن��ادي مسوح��ة‪ ،‬تعليقًا عل��ى ما حيدث‬ ‫فق��ال‪« :‬مهن��دس دمار كرة الق��دم يف مصر هو‬ ‫هان��ي أبو ريدة الذي أدار احتاد الكرة ملصلحته‬ ‫وباخلي��ار والفق��وس‪ ،‬وحتك��م يف اجلمعي��ة‬ ‫العمومي��ة من خالل اهلب��ات والعطايا لألندية‬ ‫الصغرية‪ ،‬ومراكز الشباب وترك األندية ألمحد‬ ‫جماه��د وجمدي عب��د الغين ينهش��وا فيها”‪.‬‬ ‫وتابع «عام��ر» حديث��ه قائال‪”:‬عندما طالبت‬ ‫برحي��ل جمل��س إدارة احتاد ك��رة القدم بعد‬ ‫كأس الع��امل فوجئت بهجوم كاس��ح من معظم‬ ‫الذين طالبوا برحيله اآلن‪ ،‬داعيا إلي الش��فافية‬ ‫الكاملة يف كش��ف نتائج التحقيقات حتى تربد‬ ‫نار الشارع الكروي‪.‬‬ ‫رقابة للدولة‬ ‫م��ن جانبه قال الباح��ث القانوني د‪ .‬حممد‬ ‫بش��ر ‪ ،‬إن الئحة احتاد الكرة تنص على أنه يف‬

‫خارطة طريق‬ ‫للخروج من‬ ‫األزمة قبل‬ ‫بدء الموسم‬ ‫الجديد‬ ‫إتحاد الكرة‬ ‫أدار اللعبة‬ ‫كأنها عزبة‬ ‫خاصة‬ ‫متى يتم‬ ‫اختيار المدير‬ ‫الفني‬ ‫للمنتخب‬ ‫وإعالن‬ ‫اسمه‬ ‫رسميا؟‬ ‫الدورة‬ ‫األولمبية‬ ‫في طوكيو‬ ‫‪ ..‬هل تم‬ ‫االستعداد‬ ‫لها؟‬

‫حالة حل جمل��س إدارة االحت��اد املصري لكرة‬ ‫القدم‪ ،‬يت��وىل املدير التنفي��ذي لالحتاد وهو‬ ‫حالي��ا اللواء ثروت س��ويلم أعم��ال الرئيس‬ ‫بصفة مؤقت��ة ملدة ثالثة أش��هر‪ ،‬يتم خالهلا‬ ‫الدع��وة جلمعية عمومية غ�ير عادية لتحديد‬ ‫موع��د لالنتخابات اجلدي��دة الختيار جملس‬ ‫إدارة جديد لالحتاد ‪.‬‬ ‫وكش��ف «بش��ر» عن مفاج��أة قانونية بأن‬ ‫االحتاد املصري لكرة القدم مس��تقل يف أعماله‬ ‫ع��ن أجه��زة الدول��ة القضائي��ة والتنفيذية‬ ‫والتش��ريعية وال س��لطة هلم عليه وال رقابة‬ ‫إشرافية أو مالية أو إدارية والرقابة تكون من‬ ‫اختص��اص اجلمعية العمومي��ة لالحتاد كحق‬ ‫أصيل والكاف والفيف��ا فقط ‪ .‬وأردف الباحث‬ ‫القانوني أن االحتاد حتكمه الئحة معتمدة من‬ ‫الكاف والفيفا وهى اليت يُرجع إليها يف تنظيم‬ ‫تلك املس��ائل وهل��م حمكمة رياضي��ة خاصة‬ ‫بهم ‪.‬وأوضح بش��ر أن��ه يف حالة تدخل الدولة‬ ‫يف ش��ؤون االحت��اد وإثبات ذلك جيمد نش��اط‬ ‫االحت��اد داخل الدولة من الفيفا ويفتح حتقيقا‬ ‫يف الواقع��ة ولو ثب��ت تدخل الدول��ة باألدلة‬ ‫تص��در عقوبات أقلها جتميد النش��اط الكروي‬ ‫لفرتة حتددها الفيفا وأقصاها ش��طب االحتاد‬ ‫من الفيفا نهائياً ‪ ،‬وهو فيما معناه توقف نشاط‬ ‫ك��رة القدم داخل تلك الدولة وعدم اش�تراكها‬ ‫يف لع��ب أي مباريات دولية أو تنظيم بطوالت‬ ‫دولية وسحب تنظيم البطوالت منها إذا كانت‬ ‫جاري��ة على أرضها أو أس��ندت إليها‪ ،‬ورمبا‬ ‫هذا م��ا جيعل احتاد الكرة املس��تقيل مطمئنا‬ ‫إلي نتائج التحقيقات وأنها لن متسهم‪ ،‬مطالبا‬ ‫بأن يت��م التدقيق يف اختيار أعضاء «اجلبالية»‬ ‫اجلدد حتى ال يتكرر ما حدث‪..‬‬ ‫أم��ا حممد مصيلحي رئي��س نادي االحتاد‬ ‫الس��كندري‪ ،‬فقال‪ ،‬ما حيدث على الس��احة‬ ‫الكروية ش��يء حم��زن‪ ،‬وجي��ب أن نفكر يف‬ ‫املس��تقبل على «نضاف��ة»‪ ،‬وأن حنرتم املدرب‬ ‫الوطين‪ ،‬ومننحه الفرصة‪ ،‬وأضاف‪« :‬حنتاج‬ ‫احت��اد ك��رة جدي��د يف كل ش��يء» وخاص��ة‬ ‫األخ�لاق‪ ،‬وأن نهتم باملنتخب األومليب خاصة‬ ‫وأننا على أبواب الدورة األوملبية يف طوكيو ‪.‬‬

‫‪ ‬الدول��ة توىل الش��باب اهتماما خاصا من‬ ‫خالل األنش��طة والربامج املختلف��ة التى تنفذها‬ ‫وزارة الش��باب والرياض��ة الت��ى نظم��ت مؤخرا‬ ‫ملتقى ط�لاب اجلامعات احلكومية حتت ش��عار‬ ‫«بناء الشخصية املصرية»‪ ،‬واملقرر تنفيذه باملدينة‬ ‫الشبابية ببورسعيد‪.‬‬ ‫يه��دف امللتق��ى إىل تنمي��ة مه��ارات النجاح‬ ‫الشخصية‪ ،‬وتعليم صناعة القرار من خالل ورش‬ ‫عم��ل يومي��ة يتم تدري��ب الط�لاب خالهلا على‬ ‫حمت��وى كل حمور من حم��اور امللتق��ى‪ ،‬وهي‪:‬‬ ‫(بناء الش��خصية املصرية‪ ،‬بناء التنمية املستدامة‬ ‫مصر ‪ ،2030‬تنمي��ة أفريقيا ‪ ،2063‬األمن املائي‬ ‫املصري‪ ،‬التهدي��دات واملخاطر اليت تواجه األمن‬ ‫القومي املصري والعربي)‪..‬‬ ‫الدكتور أش��رف صبحي التق��ى أيضا مع ‪٣٠٠‬‬ ‫ش��اب وفت��اة من أبن��اء احملافظ��ات احلدودية‪،‬‬ ‫والذي��ن وفرت هل��م الوزارة بالتع��اون مع جهاز‬ ‫شئون القبائل برناجما تثقيفيا وسياحيا وترفيهيا‪.‬‬ ‫واس��تمع أشرف صبحي لعدد من الشباب الذين‬ ‫عرضوا رؤيته��م لعدد من املش��اريع اليت تنفذها‬ ‫ال��وزارة يف حمافظاتهم‪ ،‬حيث أكد وزير الرياضة‬ ‫على االهتمام بهذه الرؤى املختلفة التى من شأنها‬ ‫أن تضي��ف فعالية أكثر للربامج واألنش��طة اليت‬ ‫تنظمها وتنفذها الوزارة‪.‬‬ ‫وأضاف وزير الشباب أن الوزارة‪ ،‬تعمل بشكل‬ ‫مستمر على حتقيق التنمية اجملتمعية املستدامة‪،‬‬ ‫من خالل االندماج الكامل الذى تسعى إليه الدولة‬ ‫ل��كل أبنائنا يف مجي��ع حمافظ��ات اجلمهورية‪،‬‬ ‫خصوصا احملافظات احلدودية‪.‬‬ ‫واختتم الدكتور أشرف صبحي كلمته بالتأكيد‬ ‫على اهلدف من الربامج واملشروعات واملعسكرات‬ ‫ال�تي تأتي حت��ت رعاية فخام��ة الرئيس عبد‬ ‫الفتاح السيس��ي‪ ،‬رئيس اجلمهورية‪ ،‬وتنفذها‬ ‫الوزارة وهو التجم��ع والتواصل‪ ،‬والتعرف عن‬ ‫قرب على قيمة ومكتسبات هذه املعسكرات التى‬ ‫حتقق التع��اون وكذلك تنمية ال��والء واالنتماء‬ ‫لدى الشباب‪.‬‬

‫عالمة ؟‬ ‫ه�ل خم�دت هوج�ة بطول�ة األم�م‬ ‫األفريقية؟!‬

‫محمد عرفة‬ ‫‪Mmmmh5@gawab.com‬‬ ‫‪Mohamedarafah81@yahoo.com‬‬

‫‪65‬‬

‫رياضة‬

‫العقد الثالثي حيلة األهلي‬ ‫لمنـع الهـروب!‬

‫عمرو جمال‬

‫تسببت لوائح االتحاد المصري لكرة القدم في حدوث مذبحة بين العبي النادي األهلي‪ ،‬سواء في الفريق األول أو مواليد‬ ‫‪ 97‬و‪ ،98‬وتحديدا األخير الذي تسبب قرار الجبالية بإلغاء تلك المسابقة في إجبار القلعة الحمراء على تسريح معظم قوامه‪،‬‬ ‫باستثناء القليل جدا منهم الذين سيتم إشراكهم مع فريق ‪ 99‬واالستعانة بهم في الفريق األول وقت الحاجة‪.‬‬ ‫واضطر األهلي إلى بيع وإعارة كثير من العبيه في الفريق األول بسبب قرار اتحاد الكرة باقتصار قائمة كل فريق على‬ ‫‪ 30‬العبا وإلغاء قوائم االنتظار‪ ،‬وأحقية إعارة ‪ 5‬العبين من الفريق األول و‪ 3‬من فريق الشباب تحت السن وأيضا إعارة‬ ‫العبين أجانب‪ ،‬ما جعله يتخلى عن حوالي ‪ 9‬العبين بين بيع وإعارة‪ ،‬ويحاول الترويج لتسويق حوالي ‪ 7‬العبين آخرين قبل‬ ‫إغالق باب القيد في نهاية الشهر الجاري‪.‬‬

‫مصطفى يحيى‬ ‫السارتى‬

‫‪66‬‬

‫الفري��ق األمحر يتبق��ى له ‪ 4‬أماكن ش��اغرة يف‬ ‫قائمت��ه بعد أن اجته جهازه الف�ني واإلداري إىل‬ ‫قي��د ‪ 26‬العب��ا واليت اضطر إىل إرس��اهلا لالحتاد‬ ‫األفريقي لكرة الق��دم قبل غلق باب القيد القاري‪،‬‬ ‫واليت س��تعتمد بدوره��ا يف القائمة احمللية‪ ،‬ولذا‬ ‫فإن الصراع س��يكون ملتهبا عل��ى الدخول يف هذه‬ ‫األماكن الباقية ما بني ‪ 10‬العبني آخرين‪.‬‬ ‫وجنح��ت إدارة الكرة باألهل��ي يف التخلص من‬ ‫صداع ‪ 5‬العبني بعد إمتام إعارتهم ألندية خمتلفة‬ ‫يف الدوري املمتاز‪ ،‬بعضه��م مبقابل مادي ضعيف‬ ‫وغري معل��ن‪ ،‬ولكن لك��ي تكون هن��اك مرونة يف‬ ‫إمتام ه��ذه الصفقات حتى حياف��ظ على حقوقه يف‬ ‫الالعبني‪ ،‬بينهم الثالثي حتت الس��ن أمحد ياسر‬ ‫ري��ان وحممود اجلزار وأكرم توفي��ق للجونة ملدة‬ ‫موس��م‪ ،‬وثنائي الفريق األول ناصر ماهر لسموحة‬ ‫ملدة موس��م‪ ،‬وأمحد عالء لطالئع اجليش ملومسني‪،‬‬ ‫فيما فشلت إعارة عمرو مجال للصفاقسي التونسي‬ ‫بسبب ظروف التجنيد‪.‬‬ ‫ويتبق��ى بذلك أم��ام املارد األمح��ر ‪ 3‬أماكن يف‬ ‫اإلعارة يفاضل فيها بني ‪ 7‬العبني آخرين هم مؤمن‬ ‫زكريا وحس�ين السيد وأمحد محدي وهشام حممد‬ ‫وحممد شريف وباس��م علي‪ ،‬وإن كان األقرب هلا‬ ‫ه��م الثالثي األول جبانب عم��رو مجال‪ ،‬على أن‬ ‫يتم بيع الباقي‪ ،‬ولكن إصرار بعض هؤالء الالعبني‬ ‫على رف��ع راية العصيان برفض اإلع��ارة والرغبة‬ ‫يف الرحيل النهائ��ي اجملاني قد يغري من خريطة‬ ‫انتقاالتهم خالل الفرتة القصرية املقبلة‪ ،‬وحتديدا‬ ‫الثالثي «الس��يد ومحدي وزكري��ا»‪ ،‬والذي ميثل‬ ‫األزم��ة احلقيقية للفريق األمحر لصعوبة رحيلهم‬ ‫بسهولة‪ ،‬مثلما حدث مع أمحد محودي‪.‬‬ ‫هذا فيما اضطر مس��ئولو األمحر إىل التخلي عن‬ ‫الثنائي إس�لام حم��ارب وعمرو ب��ركات للجونة‬ ‫بالبي��ع النهائي‪ ،‬بعد أن كان قد متت إعارة األول‬ ‫لنف��س النادي يف بادئ األم��ر‪ ،‬وقطع إعارة الثاني‬ ‫لنادي مسوحة‪ ،‬بس��بب إعادة احلسابات بالنسبة‬ ‫للراحلني ما دفعهم لالس��تغناء عنهما نهائيا‪ ،‬يف‬ ‫حني مت االس��تغناء عن جهود حممد جنيب والذي‬

‫رحل ب��دوره إىل صف��وف اجلونة أيض��ا‪ ،‬وأمحد‬ ‫محودي بعد فسخ التعاقد بالرتاضي‪.‬‬ ‫خبالف ال��ـ ‪ 7‬العب�ين الذين ميثل��ون أزمات‬ ‫للفريق فهناك أيض��ا الثالثي املصاب والذى مل يتم‬ ‫قي��ده يف القائمة احمللي��ة واألفريقية وهم حممد‬ ‫حممود وسعد مسري وكريم نيدفيد وهؤالء الالعبني‬ ‫مل يتحدد موق��ف قيدهم بناء على اإلصابة‪ ،‬ولكن‬ ‫هل س��يتم تأجي��ل قيده��م إىل ف�ترة االنتقاالت‬ ‫الشتوية يف يناير املقبل أم سيكون هناك تعامل أخر‬ ‫معهم‪ ،‬خاصة أن س��عد مسري س��يعود للتدريبات‬ ‫اجلماعية بعد أسبوعني وتأجيل قيده قد يكون‬ ‫قرارا غري صائب وقد يثري أزمة أيضا‪.‬‬ ‫وتلق��ى مؤم��ن زكري��ا مفاوضات ج��ادة من‬ ‫اإلنت��اج احلربي واملصري ومسوح��ة لضمه‪ ،‬فيما‬ ‫أكد حسني الس��يد تلقيه عرضا سعوديا‪ ،‬أما باسم‬ ‫عل��ي فتلق��ى عروضا م��ن اإلمساعيل��ي واملقاولون‬ ‫الع��رب ومسوح��ة‪ ،‬وتلقى أمحد مح��دي عروضا‬ ‫من اإلمساعيل��ي ومسوحة واجلونة‪ ،‬وتلقى حممد‬ ‫ش��ريف عروض��ا م��ن اإلمساعيلي وإن�بي ووادي‬ ‫دجلة‪ ،‬يف حني تلقى هشام حممد عروضا من وادي‬ ‫دجلة وآخر إماراتي‪.‬‬ ‫حيلة ذكية‬ ‫خ��وف مس��ئولي الن��ادي األهلي م��ن مطاردة‬ ‫غرمي��ه التقليدي لالعب�ين الراحلني عن صفوف‬ ‫األمح��ر بالبي��ع النهائي‪ ،‬دفعه��م إىل اللجوء‬ ‫حليل��ة ذكية يف توثيق عق��ود الذين مت بيعهم‪،‬‬ ‫وهي توثي��ق عقد ثالثي يضمن اس��تعادة األمحر‬ ‫لالعبي��ه حال رغب يف ذل��ك‪ ،‬بأن يتم وضع يف بند‬ ‫هؤالء الالعبني حيق لألهلي استعادتهم بعد نهاية‬ ‫املوس��م مع سداد نفس القيمة املادية اليت سيحصل‬ ‫عليها عند خروج ه��ؤالء الالعبني هلذه األندية‪،‬‬ ‫وإن كان هذا األمر ال يزال ال يلقى قبوال لدى بعض‬ ‫الالعبني مما يتس��بب يف أزمات إلدارة الكرة اليت‬ ‫تس��عي للحفاظ واالس��تفادة من ه��ؤالء الالعبني‪،‬‬ ‫بوضعهم حت��ت االختبار لتحديد م��دى إمكانية‬ ‫اس�ترداد الذى يظهر مبستوى جيد منهم‪ ،‬خاصة‬ ‫أن هن��اك منهم من كان عليه اختالفات يف مس��ألة‬ ‫رحيله لرؤية بعض مسئولي األمحر أنهم خامات‬ ‫مميزة ويس��تحقون التواج��د باألهلي‪ ،‬ولكنهم مل‬

‫ناصر ماهر‬

‫مؤمن زكريا‬

‫أحمد حمودى‬

‫حيصلوا على الفرصة الكافية إما لعدم قناعة املدرب‬ ‫به��م أو لظروف تتعلق بتكرار إصابة بعضهم‪ ،‬مثل‬ ‫حممد ش��ريف‪ ،‬أمحد محدي‪ ،‬باس��م علي‪ ،‬هشام‬ ‫حممد‪ ،‬حسني السيد ومؤمن زكريا‪.‬‬ ‫وتعق��د جلنة التخطي��ط باألهلي بالتنس��يق مع‬ ‫اجله��از الفين جلس��ات مكثفة‪ ،‬لبحث مس��تقبل‬

‫رباع��ي الفريق باس��م علي وأمح��د محدي وحممد‬ ‫ش��ريف وحس�ين الس��يد‪ ،‬بعد دخول الزمالك يف‬ ‫مفاوض��ات جادة لض��م أي منهم حال ع��دم قيدهم‬ ‫يف قائم��ة الفريق األمحر احمللية‪ ،‬وعلم مس��ئولو‬ ‫األهل��ي أن هناك اتصاالت متت بني أحد مس��ئولي‬ ‫األبي��ض والرباع��ي املذك��ور‪ ،‬يف ظل ع��دم قيدهم‬ ‫حت��ى اآلن يف قائمة الفريق األمحر س��واء احمللية‬ ‫أو األفريقية‪ ،‬ومع صعوبة قيد الرباعي بس��بب قلة‬ ‫عدد األماكن بالقائم��ة‪ ،‬خاصة أن األولوية يف القيد‬ ‫لالعبني حممد حممود وكريم نيدفيد وسعد مسري‪،‬‬ ‫فإن إدارة األمحر تصر على استخدام طريقة العقود‬ ‫الثالثية مع هؤالء الالعبني حتديدا‪.‬‬ ‫نهاية جيل ‪ 97‬و‪98‬‬ ‫كما تعرض األهلي لضربة قاصمة من احتاد الكرة‬ ‫بإلغاء مس��ابقة (األوليميب) ملوالي��د ‪ 1997‬الفريق‬ ‫الذي توج يف أبريل املاضي ببطولة اجلمهورية وقدم‬ ‫جمموعة من املواهب إىل الفريق األول‪ ،‬ومع حتديد‬ ‫‪ 3‬إعارات فقط من هذا الس��ن اضطر األهلي املتضرر‬ ‫األكرب من القرار باالس��تغناء ع��ن جمموعة كبرية‬ ‫من العبيه وصل عددهم إىل ‪ 22‬العبا‪ ،‬فيما اس��تمر‬ ‫‪ 6‬آخرين مع الفريق األول‪.‬‬ ‫وبدأ األهلي االس��تعداد هلذا القرار باالستغناء‬ ‫عن اجلن��وب أفريق��ي باكاماني ماش��يميب العام‬ ‫املاض��ي لنادي ص��ن داونز‪ ،‬وتبع��ه أمحد رمضان‬ ‫«بيكه��ام» لن��ادي وادي دجل��ة‪ ،‬وف��ادي فري��د‬ ‫وجمموعة إعارات أخرى حتولت إىل اس��تغناءات‬ ‫جماني��ة بعد قرار احت��اد الك��رة‪ ،‬وتبعهما هذا‬ ‫املوس��م بيع كل من عمر رضوان وعمر الس��عداوي‬ ‫لنادي اجلونة‪ ،‬بعد أن كانا معارين املوس��م املاضي‬ ‫لفري��ق الس��احلي‪ ،‬ليصبحا هما الوحي��دان الذي‬ ‫استطاع األمحر بيعهما من فريق ‪.1997‬‬ ‫فيما أعار األهلي الثنائي هش��ام شعبان ومصطفى‬ ‫عزت لطنط��ا‪ ،‬وفوزي احلناوي لس��موحة‪ ،‬وجدد‬ ‫إعارة الثالثي أمحد ياس��ر ري��ان وحممود اجلزار‬ ‫وأك��رم توفيق لن��ادي اجلونة‪ ،‬فيما تس��تمر إعارة‬ ‫كريم حييي الظهري األمين لنادي مسوحة‪.‬‬ ‫واس��تغنى األهل��ي جمان��ا عن احل��ارس أمحد‬ ‫الغن��دور واملداف��ع مصطفى الفرم��اوي لنادي وادي‬ ‫دجل��ة‪ ،‬والثنائي أوتاكا وأمحد حامت إىل أف س��ي‬ ‫مص��ر‪ ،‬ومصطفى صبحي حلرس احلدود‪ ،‬ومصطفى‬ ‫البدري لإلنتاج احلربي‪ ،‬ويوس��ف عالء لسموحة‪،‬‬ ‫وأمح��د خالد «كارلوس» الذي يتفاوض مع املصري‪،‬‬ ‫ورحل يوس��ف اجلبالي املعار من نادي الشمس مع‬ ‫االكتفاء بفرتة إعارته‪.‬‬ ‫واخت��ار األوروجوياني مارتن الس��ارتي املدير‬ ‫الف�ني لألهلي من هذا الس��ن‪ ،‬السداس��ي‪ ،‬رمضان‬ ‫صبحي وحممد حممود وكري��م نيدفيد وأليو ديانج‬ ‫وأمحد محدي وصالح حمسن لالستمرار مع الفريق‬ ‫األول‪ ،‬يف حني كان األهلي قد تعاقد مع عمار محدي‬ ‫م��ن النصر مقابل ‪ 10‬مالي�ين جنيه وحممد فخري‬ ‫من احمللة يف ش��تاء ‪ 2018‬مقابل مليون و‪ 800‬ألف‬ ‫جنيه و مصطفى البدري من أس��وان الصيف املاضي‬ ‫مقابل مليون ونصف املليون لريحل األخري يف املوسم‬ ‫احلالي جمانا لإلنتاج احلربي فيما يتبقى عام آخر‬ ‫للثنائي األول مواليد ‪ 1999‬يف صفوف الناشئني‪.‬‬

‫ضحايا مقصلة الزمالك‬ ‫استقر جملس إدارة الزمالك على القائمة النهائية للفريق األول لكرة القدم بعد‬ ‫اإلع�لان عن الصفق��ات اجلديدة وباتت واضحة قائمة الراحل�ين عن الفريق الذين‬ ‫وصل عددهم إىل اكثر من عش��رة العبني دفعة واحدة كما سبق وفعلها الزمالك من‬ ‫قبل باالس��تغناء عن سبعة عش��ر العبا عقب الفوز ببطوليت الدورى والكأس‪ .‬أهم‬ ‫النجوم الذين رحلوا هذا املوسم‬ ‫حممد إبراهيم صانع ألعاب الفريق الذى رحل إىل مصر املقاصة ومت أيضا تسويق‬ ‫ح��ازم إمام بعد االعتماد على التونس��ى محدى النقاز ف��ى اجلبهة اليمني وأيضا‬ ‫رحيل الثنائى عماد فتحى وأشرف روقة اىل انبى ورزاق سيسيه وأمحد رفعت إىل‬ ‫االحتاد الس��كندرى على سبيل اإلعارة وبيع إس�لام مجال إىل االحتاد أيضا وبيع‬ ‫مدب��وىل وحممود دوجنا إىل اإلمساعيلى وبيع إبراهيم حس��ن إىل برياميدز وإعارة‬ ‫باس��م مرس��ى إىل اإلنتاج احلربى ومحيد أحداد اىل الرجاء املغربى وكاسوجنو اىل‬ ‫الوداد املغربى وبيع حارس��ى املرمى عماد الس��يد إىل االحتاد الس��كندرى وعمرو‬ ‫صالح إىل مسوحة‪.‬‬

‫باسم مرسى‬

‫عمر صالح‬

‫استاد الثورة‬

‫عندنا تنفيذي‬

‫مفارقات غريبة هي منصب املدير التنفيذي‬ ‫الذي يدير احتاد الكرة حاليا‪ ..‬منذ اس��تقالة‬ ‫جملس الفش��لة والبزنس اكتف��ى اجلميع بأن‬ ‫املدي��ر التنفي��ذي لديه عصا س��حرية إلدارة‬ ‫املرحلة احلالية مبفرده‪..‬‬ ‫الزالت مش��كلة العش��وائية تس��يطر على‬ ‫مقالي��د احلك��م يف اجلبالي��ة ألن س��وبر مان‬ ‫اجلبالية ثروت س��ويلم لديه حل لكل املشاكل‬ ‫والتجهيز للمسابقة اجلديدة‪ ..‬إذا كان احلال‬ ‫كذلك فما الداعي للدخ��ول إىل مرحلة جديدة‬ ‫وإج��راء مجعي��ة عمومية الختي��ار جملس‬ ‫جديد‪ ..‬منطق متخلف ال يرقى إىل اخلري وال‬ ‫يرقى إىل خدمة البلد‪ ..‬إنها النرجسية وعقدة‬ ‫امتالك األشياء‪..‬‬ ‫أتس��اءل من أين للمدير التنفيذي إدارة كل‬ ‫أمور االحتاد مبفرده‪..‬؟‬ ‫س��وبر مان ال يستطيع القيام بأعمال احتاد‬ ‫الكرة منفردا‪..‬‬ ‫هل غاب على وزير الشباب الصديق أشرف‬ ‫صبحي اختاذ قرار لتعيني جملس مؤقت‪...‬؟‬ ‫إذا كان املدي��ر التنفي��ذي لديه القدرة على‬ ‫إجناز مهام االحتاد بالطبع حنن أمام عبقري‬ ‫زمان��ه ويف هذه احلال��ة ملاذا االنتظ��ار لعقد‬ ‫مجعي��ة عمومي��ة الختيار جمل��س جديد‪..‬‬ ‫وندخ��ل يف الرتبيط��ات االنتخابي��ة وتقديم‬ ‫رش��اوى مقنع��ة واس��تقبال حاف��ل يف فنادق‬ ‫‪ 5‬جن��وم مع توف�ير لنب العصف��ور ألصحاب‬ ‫األصوات االنتخابية‪..‬‬ ‫ياهل��ا م��ن خيبة وعب��ث غري مقب��ول أو‬ ‫معقول!!‬ ‫حنن نعي��ش عصر العق��ول العفنة يف كرة‬ ‫القدم‪ ...‬حنن نعيش زمن الريبة وعدم الضمري‬ ‫وبات كل شيء سداح مداح‪.‬‬ ‫حن��ن نعيش زم��ن املدير التنفي��ذي الذي‬ ‫يس��تعد لع��ودة نف��س املنطق القدي��م (كوبي‬ ‫بست) من جملس الفشل والعار‪..‬‬ ‫أفيق��وا يا م��ن ختافون عل��ى رجعية كرة‬ ‫القدم‪ ...‬طالبوا مبقابلة وزير الشباب‪ ..‬تقدموا‬ ‫مبقرتحاتكم‪..‬‬ ‫ال تستس��لموا ملخدر السوشيال ميديا الذي‬ ‫يس��يطر عليه أذن��اب الفش��لةاملرتزقة جتار‬ ‫احلرام‪..‬‬ ‫هذه رس��اليت لش��رفاء وخرباء الرياضة يف‬ ‫بلدنا‪.‬‬

‫مجدى راشد‬ ‫محمد إبراهيم‬

‫روقه‬

‫‪Magdy Rashed-oct@yahoo.com‬‬ ‫‪Facebook/magdyRashed‬‬

‫‪67‬‬

‫رياضة‬ ‫تولي الدولة المصرية اهتماما كبيرا وبمفهوم مختلف‬ ‫بالناشئين من أجل اكتشاف العديد من المواهب الواعدة‬ ‫القادرة علي رفع علم مصر في المحافل الدولية‪ ،‬حيث‬ ‫تم وضع آلية جديدة تقوم علي أسس علمية لضمان‬ ‫إنجاح الخطة الموضوعة للناشئين‪ .‬االهتمام بدأ من‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسي بعد اإلعالن عن مشروع‬ ‫البطل األوليمبي الكتشاف المواهب‪ ،‬حيث يسابق أشرف‬ ‫صبحي وزير الشباب والرياضة الزمن من أجل إنجاح أهم‬ ‫وأكبر مشروع بالشرق األوسط يختص بكيفية اكتشاف‬ ‫المواهب رياضيا والتركيز علي عدد من اللعبات الفردية التي‬ ‫تم تجاهلها منذ سنوات والتفرغ للمصالح وتصدر المشهد‬ ‫كنوع من الشو اإلعالمي ‪.‬‬

‫استراتيجية جديدة لالهتمام بالناشئين‬

‫عبد المجيب دعبس‬ ‫وزير الشباب والرياضة أعلن عن خطة جديدة‬ ‫لتطوير قرابة ‪3‬آالف مركز شباب بقيمة ‪2‬مليار‬ ‫جنيه وهذا التطوير هو أحد أهم روافد االهتمام‬ ‫بالناش��ئني من القاع��دة‪ ،‬تتبعه��ا الحقا خطة‬

‫لتطوير عدد آخر من مراكز الش��باب اليت يري‬ ‫وزير الش��باب والرياضة أنها منجم الكتش��اف‬ ‫املوهوبني‪ ،‬حيث يه��دف الوزير للوقوف علي‬ ‫شباب صغار الس��ن‪ ،‬ميتلك موهبة رياضية يتم‬ ‫الدفع به ألوليمبياد ‪ 2024‬و‪2028‬‬ ‫وال��ذي يطلق عليه املش��روع القومي للموهبة‬ ‫والبطل األوليميب ‪.‬‬

‫األلعاب الفردية‬ ‫محور اهتمام‬ ‫وزير الشباب‬ ‫والرياضة‬

‫شاومى تطلق هاتفى ‪ Mi9T‬و ‪ Redmi7A‬وأجهزة ذكية جديدة فى مصر‬ ‫أعلنت شركة شاومى عن وصول هاتف ‪ ،Mi 9T‬أحدث هواتف عائلة‬ ‫‪ Mi 9‬الرائدة الشهرية‪ ،‬إىل القاهرة‪ .‬فى األسواق بدءًا من يوم ‪ 1‬أغسطس‪.‬‬ ‫مدعومًا مبع��اجل ‪ Qualcomm® Snapdragon TM 730‬وشاش��ة‬ ‫عرض كاملة قياس ‪ 6.39‬بوصة‪ ،‬وحيتوى على كامريا أمامية منبثقة بدقة‬ ‫‪ 20‬ميجا بكسل وكامريا خلفية ثالثية بدقة ‪ 48‬ميجا بكسل‪.‬‬ ‫يتمي��ز ‪ Mi 9T‬مبع��اجل ‪،Qualcomm Snapdragon 730‬‬ ‫األفضل فى فئته والذى حُيس��ن من أداء وحدة املعاجلة املركزية بنس��بة‬ ‫‪ ،%35‬ووحدة معاجلة الرس��ومات بنس��بة ‪ ،%10‬باإلضافة إىل مُضاعف��ة أداء تقنية الذكاء االصطناعي‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مقارنة بس��ابقه ‪ .Snapdragon 710‬كل ذل��ك م ّكن املعاجل مثانى النواة ‪ ،Kryo 470‬املُصنع‬ ‫وذلك‬ ‫بتقني��ة ‪ 8‬نانو مرت من حتقيق أقصى كفاءة فى اس��تهالك الطاقة‪ ،‬وتقدي��م أداء قوى فيما يتعلق بالذكاء‬ ‫االصطناعي‪ ،‬وذلك بفضل حمرك اجليل الرابع الذكى الداعم لتقنية الذكاء االصطناعي‪.‬‬ ‫يأت��ى هاتف ‪ Mi 9T‬بشاش��ة عرض ‪ AMOLED‬قياس ‪ 6.39‬بوصة بدون نوتش‪ .‬وتدعم الشاش��ة‬ ‫وضع القراءة وضوء الش��مس ‪ ،2.0‬وحتس�ين التدرج الرمادى لأللوان م ُنخفضة الس��طوع‪ ،‬وتقنية محاية‬ ‫العني ‪ ، scale-256‬لتجربة مش��اهدة مذهل��ة وآمنة‪ ،‬ويتميز ‪ Mi 9T‬بكام�يرا ثالثية بتقنية الذكاء‬ ‫االصطناعي‪ ،‬حيث يأتى اهلاتف بكامريا أساس��ية بدقة ‪ 48‬ميجا بكس��ل مع مُستش��عر سونى من الفئة‬ ‫الرائ��دة ‪ IMX 582‬الذى يبلُغ حجمه نصف بوصة لص��ور فائقة الدقة‪ ،‬كما اعلنت أي ًضا عن طرح عدة‬ ‫أجهزة أخرى وهى‪:‬‬ ‫هاتف ‪ Redmi 7A‬الذى يتمتع بكفاءة هائلة فى اس��تهالك الطاقة‪ ،‬حيث يأتى مزودًا مبعاجل‬ ‫‪ Qualcomm®️ Snapdragon™ 439‬مثانى النواة املُوفر فى االستخدام اليومى السلس باإلضافة‬ ‫إىل الكف��اءة ف��ى أداء املهام‪ ،‬كما أنه مزود ببطارية كبرية س��عة ‪ 4000‬مللى أمبري‪ ،‬ما جيعل هاتف‬ ‫‪ Redmi 7A‬قاد ًرا على االستمرار فى العمل ملدة تصل إىل يومني من االستخدام العادى*‪.‬‬ ‫الس��اعة الذكية ‪ : Mi Smart Band 4‬حلياة أسرع وأفضل مت اإلعالن أي ًضا عن وصول اجليل اجلديد‬ ‫الذى طال انتظاره من أجهزة شاومى الذكية القابلة لالرتداء األكثر مبي ًعا‪،‬الساعة الذكية ‪.Mi Band 4‬‬ ‫وجدير بالذكر أن شاومى هى أصغر شركة مُدرجة فى قائمة فورتشن العاملية ألفضل ‪ 500‬شركة‬ ‫لعام ‪ ،2019‬وحتتل املرتبة ‪ ،468‬حيث بلغت إيراداتها ‪ 26‬مليار و‪ 443‬مليون و‪ 500‬ألف دوالر‬ ‫أمريكى وحققت صافى رحبى بلغ ‪ 2‬مليار و‪ 49‬مليون و‪ 100‬ألف دوالر أمريكى فى السنة املالية‬ ‫السابقة‪ .‬بينما فى عام ‪ 2017‬وصلت اإليرادات إىل مائة ألف مليونى وان (حواىل ‪ 14‬مليار و‪537‬‬ ‫مليونًا و‪ 210‬آالف دوالر أمريكي)‪.‬‬

‫‪68‬‬

‫إدراج اإلسكواش‬ ‫والسالح ضمن‬ ‫المشروع القومى‬ ‫للناشئين‬

‫هذا املشروع يضم عددا من املراحل كلها تصب‬ ‫يف صاحل الناشئ يف املستقبل القريب ‪.‬‬ ‫بشكل خمتلف وعلمي يهتم الدكتور أشرف‬ ‫صبح��ي وزي��ر الش��باب والرياض��ة بعدد من‬ ‫اللعب��ات الفردية اليت يع��ول عليها بالتتويج‬ ‫وحص��د امليداليات وهي اللعب��ات اليت متتلك‬ ‫مصر فيه��ا قاعدة عريضة م��ن الالعبني صغار‬ ‫الس��ن مع وضع ضوابط جديدة م��ن جلان فنية‬ ‫وخرباء لديهم القدرة علي حتسني أداء الناشئني‬ ‫يف املستقبل‪ ،‬وهو األمر الذي دعا وزير الشباب‬ ‫والرياضة بضم لعبيت اإلس��كواش‪ ،‬والس�لاح‬ ‫لتل��ك اللعبات أو املش��روع نظ��را لتفوق مصر‬ ‫فيهما واس��تغالل طاق��ات وإمكانات الالعبني‬ ‫املصريني للحف��اظ علي املس��توي املتميز الذي‬ ‫يظه��رون به يف مجي��ع البطوالت املش��اركني‬ ‫فيها‪ ،‬مع توس��يع قاعدة املش��اركة يف هيئات‬ ‫وأندية رياضية أخ��ري إلعداد أجيال متعاقبة‬ ‫ومتفوقة يف تلك اللعبات‪.‬‬ ‫وزي��ر الش��باب والرياض��ة أكد عل��ي الدعم‬ ‫الكامل من الوزارة بناء على توجيهات الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسي لضمان االستمرارية يف حصد‬ ‫األلقاب م��ع تذليل كافة العقب��ات اليت تواجه‬ ‫الالعبني من صغار السن املوهوبني اللذين يعول‬ ‫عليهم يف حتقيق بطوالت قارية وعاملية‪.‬‬

‫أمهريات‬ ‫شرم الشيخ تستضيف‬

‫معسكر مصري فرنسي للكاراتيه‬ ‫اس��تضافت املدين��ة الرياضية مبدينة ش��رم الش��يخ‬ ‫فعاليات املعس��كر التدرييب املشرتك بني منتخيب فرنسا‬ ‫ومصر الكاراتيه الفرتة من ‪ ٧‬إىل ‪ ١٣‬أغسطس اجلاري‪.‬‬ ‫وتضمن املعس��كر تدريبات على أحدث األس��اليب فى‬ ‫تدريبات الكاراتيه مبا تش��مله م��ن تدريبات خططية‪،‬‬ ‫ومهارية‪ ،‬باإلضافة إىل تب��ادل اخلربات بني اجلهازين‬ ‫الفنىاملصرى والفرنسي والعيب املنتخبني‪.‬‬ ‫يأت��ى هذا املعس��كر يف إط��ار اس��تعدادات املنتخبني‬ ‫خلوض منافس��ات بطولة العامل للشباب‪،‬ودورة األلعاب‬ ‫األوليمبية طوكيو ‪ ،٢٠٢٠‬ودورة األلعاب اإلفريقية اليت‬ ‫يشارك بها املنتخب املصري الشهر اجلاري باملغرب‪.‬‬ ‫يذكر أن مدينة الش��باب والرياضة بش��رم الشيخ تضم‬

‫صالة مغطاة تتس��ع إىل ‪ ٢٠٠٠‬متف��رج وتضم ألعاب الكرة‬ ‫الطائرة وكرة الس��لة وكرة اليد وكرة القدم اخلماس��ية‪،‬‬ ‫وملع��ب متعدد األغ��راض‪ ،‬وجممع اس��كواش‪ ،‬ومحام‬ ‫س��باحة‪،‬وملعب ك��رة قدم جنيل طبيع��ي‪ ،‬وملعب كرة‬ ‫ق��دم مخاس��ي‪ ،‬ومالعب ترت��ان‪ ،‬وصالة جي��م‪ ،‬ونادي‬ ‫صحي‪ ،‬باإلضافة لفندق إقامة يتس��ع لـ ‪ ٤٠٠‬فرد وقاعات‬ ‫مؤمترات‪.‬‬ ‫يأتي ذلك ضمن الرؤية اليت تنتهجها وزارة الش��باب‬ ‫والرياض��ة يف اهتمامها بالس��ياحة الرياضية وباألخص‬ ‫إنشاء منتج سياحة املعس��كرات يف املنشآت اليت متلكها‬ ‫وزارة الشباب والرياضة اليت متكن أكرب الفرق واملنتخبات‬ ‫العاملية من إقامة أفضل املعسكرات التدريبية‪.‬‬

‫لفتة إنسـانية‬ ‫لفتة إنسانية رائعة قدمتها بطالت مصر يف التايكوندو عندما ظهرت‬ ‫يف املعس��كر الدولي العاملي املق��ام يف صربيا مرتديات تيش��رتات بيضاء‬ ‫حتمل صورة بطل العامل ورئيس االحتاد السابق فرج العمري دعما له يف‬ ‫كفاحه العظيم ضد املرض‪.‬‬ ‫التيشريت الذي مت تصميمه ودعمه من خالل الشركة الراعية الحتاد‬ ‫التايكوندو وبالتنس��يق مع رئيس االحتاد احلالي الكابنت عمرو س��ليم‬ ‫ال��ذي رحب بالفكرة لدعم نضال بطل عظيم قدم الكثري للرياضة املصرية‬ ‫عامة والتايكوندو بش��كل خاص‪ ،‬التيش�يرت حتمل ص��ور البطل فرج‬ ‫العمري وهاش��تاج مقاتل كالعادة والذي دش��نته الشركة الراعية ليكون‬ ‫رمزا حلملة دعم هذا البطل يف كفاحه ضد املرض‪.‬‬ ‫ويتدرب الثالث��ي املصري يف الوقت احلاىل بصربيا يف معس��كر مغلق‬ ‫مع أقوى الع�بي العامل يف خمتلف املراحل العمري��ة‪ ،‬وقد أبدى مجيع‬ ‫املش��اركني يف املعس��كر إعجابهم ودعمهم للفكرة‪ ،‬يأتي املعس��كر ضمن‬ ‫اخلط��ة املوضوع��ة هلم من االحت��اد املصري من أجل االس��تعداد لدورة‬ ‫األلعاب األفريقية على نفقة الراعي الرمسي لفريق الفراعنة األوليميب‪.‬‬

‫الجمل يشارك في األلعاب اإلفريقية‬

‫البطل العامل��ي يف اإلطاحة باملطرقة مصطفى‬ ‫اجلم��ل يش��ارك يف دورة األلع��اب األفريقية‬ ‫املق��رر إقامته��ا خالل الفرتة م��ن ‪ 19‬إىل ‪31‬‬ ‫أغسطس باملغرب‪.‬‬ ‫ويس��عى مصطف��ى اجلمل حلص��د امليدالية‬ ‫الذهبي��ة وحتقي��ق الرق��م التأهيل��ي لدورة‬ ‫األلع��اب األوليمبية يف طوكي��و ‪ 2020‬وصوالً‬ ‫لتحقيق ميدالية اوملبية‪.‬‬ ‫توج��ه اجلم��ل بالش��كر لوزارة الش��باب‬ ‫والرياض��ة برئاس��ة الدكتور أش��رف صبحي‬ ‫والراع��ي الرمسي لفري��ق الفراعنة األوليميب‬ ‫الذي ينتمي إليه وإىل االحتاد املصري أللعاب‬ ‫الق��وى برئاس��ة س��يف اهلل ش��اهني وأعضاء‬ ‫جملس اإلدارة‪.‬‬

‫خواجة وال مصري حصري‬

‫واحلكاي��ة والرواية هى الرواية‪ ..‬والس��ت فرحانة فى مسلس��ل‬ ‫على باب��ا واألربعني بتقول‪ :‬يا هنايا يا هنايا ومن عهد حس�ين‬ ‫حج��ازى وخمت��ار التتش‪ ،‬التت��ش هو التت��ش‪ ..‬نفس حكاوى‬ ‫القهاوى ويااللى انت ناوى تس��رح تبيع القلل القناوى‪ ..‬ورقّصنى‬ ‫ي��ا فى عائلة الزواوى‪ ..‬والغاوى ينقط بطاقيته الناوى‪ ..‬وياما فى‬ ‫اجلراب يا حاوى‪.‬‬ ‫والدني��ا زايط��ة بعد خزوق أج�يرى‪ ..‬ويا حلوة طريى وش��وفى‬ ‫غريى‪ ..‬وعادت األس��طوانة املشروخة‪ ..‬هل األجنبى أو اخلواجة‬ ‫هو األحس��ن لكرة القدم احملتاجة‪ ..‬وال يفضل كل نادى واالحتاد‬ ‫مبزاج��ه‪ ..‬أو الوطنى ويا حلوة زفى وللوطني��ة حنى‪ ..‬والوطنى‬ ‫أقرب ملش��اعر وأحاس��يس وم��زاج الالعبني‪ ..‬ومبج��رد النظرة‬ ‫يصبح��وا متفاهمني وراحت الس��كرة وجاءت الفك��رة‪ ..‬املهم أن‬ ‫يكون المدرب صاحب تاريخ وليس نكرة‪ ..‬وال تكون هناك مبالغة‬ ‫ف��ى املرتب والتس��عرية‪ ..‬وأن يقدم اس�تراتيجية وخططه الفنية‬ ‫والعقد يش��مل فسخه وهذا لب القضية‪ ..‬حتى ال تكون اخللق بعد‬ ‫األزمات على عنيها ملهية‪ ..‬ويا مهلبية يا أرز على ملوخية يا‪.‬‬ ‫أما أنا فأفضل املدير الفنى املصرى فريد عصرى ومطرح ما يس��رى‬ ‫مي��رى وهلل أمرى‪ ..‬ألن املصرى ينس��جم مع العبيه من غري زيطة‬ ‫وال هيه يا س��عادة البيه‪ ..‬وقادر على حفز اهلمم وإحياء القيم‪..‬‬ ‫وخاص��ة إذا كان صاحب خربة وال نربة‪ ..‬ويش��عر باملش��جع وال‬ ‫جيعل��ه يفقد ص�بره‪ ..‬وألنه ل��ن يعترب اختياره جم��رد هربة‪..‬‬ ‫واملصرى املبدع فريد عصرك وعصرى‪.‬‬ ‫أم��ا اخلواجة ويضيف م��ن خرباته هلم‪ ..‬وس��اعتها من زيهم‪..‬‬ ‫وال مان��ع من أن يضع اخلط��ط الفنية وتكون بالنس��بة للمدربني‬ ‫اختيارية‪ ..‬أو مرش��د للذى فكره ال يب��دد‪ ..‬وفى نفس الوقت ال‬ ‫يعند‪.‬‬ ‫وهنا يك��ون االحتاد هو احلكم‪ ..‬ليحمى اخللق من أمثال أجريى‬ ‫بسبب شهرته والذى الكل منها أنزكم‪ ..‬وأى مدير فنى أجنبى ألى‬ ‫نادى واالحتاد له ال يعادى وجب اعتماده من االحتاد الذى تكون‬ ‫جلنته الفنية هى صاحبة التقييم وكان اهلل بالس��ر العليم‪ ..‬وألنه‬ ‫احت��اد أوليمبى وجب على اللجن��ة األوملبية أن تراجع املعلومات‬ ‫التارخيي��ة‪ ..‬وتدىل برأيها‪ ..‬وهذا ينس��حب على كل االحتادات‬ ‫األوملبية واألندية‪ ..‬ألن احلكاية س��داح مداح‪ ..‬ويعني مدرب فى‬ ‫احلقيقة هو جاء ليعيش على حس��ابنا فى بلدنا السواح‪ ..‬وإهدار‬ ‫العملة الصعبة جرمية وليس كما يعتقد البعض أنها شغل سيما‪.‬‬ ‫وأخريًا ما رأيكم خواج��ة امسه خفاجة وال مصرى امسه خوزيه‬ ‫أو جوزي��ه أو حتى هيدجيوتى يا س��عادة البيه‪ ..‬واحلكاية هى‬ ‫احلكاية والرواية هى الرواية من غري ليه‪.‬‬

‫ضربة قاضية‬

‫أي�ن اإلج�ازة اإلجباري�ة لالعبين‪ ..‬مباري�ات الكأس‬ ‫جعلت المواسم متصلة ألننا لها مكملين‪.‬‬

‫ماهر فهمى‬ ‫‪69‬‬

‫صالون‬ ‫الرأى‬

‫دقيقة لغوية‬

‫د‪ .‬هشام محفوظ‬

‫"إحنا مالنا"‪..‬‬ ‫القول الذى ال‬ ‫نود أن يكون له‬ ‫وجود فى حياتنا‬ ‫المعاصرة‪..‬لنحظى‬ ‫بأنبل األفعال‬

‫أمجد المصري‬

‫‪70‬‬

‫ل��ك أن حتدثن��ى وقتما وكيفما ش��ئت ع��ن مدهش‬ ‫األق��وال واألفعال ‪ ،‬وىل أنا أيض��ا أن أضيف موضحا أن‬ ‫كل ق��ول مده��ش أو فعل حنن الذي��ن جنعل اإلدهاش‬ ‫فيه مبا يتجلى من مشاعر فينا وأحاسيس وأفكار وآراء‬ ‫نتيجة التأثر بقول أو فعل‪..‬‬ ‫ولغتنا مرتعة بالعديد من األقوال واألفعال املوضوعة‬ ‫فى نصوص وأبيات وقص��ص وحكايات‪ ،‬وحكم وأمثال‬ ‫ومسرحيات‪..‬‬ ‫األقوال واألفعال فى حياتنـا املعاصرة كأنفاسنا ال تعد‬ ‫وال حتصى‪ ،‬ولكننا سنجتهد فى أن يكون ملتقانا فى كل‬ ‫لق��اء مع قول مده��ش أو فعل‪ ..‬من اللغ��ة ننطلق‪ ،‬ومن‬ ‫احلي��اة‪ ،‬من الف��ن ومن األدب‪ ،‬م��ن كل نبع يوحى مبا‬ ‫تهدف إليه رس��الة صاحبة اجلاللة فى حلظة تصطخب‬ ‫باملتنافس��ات اإلعالمية بالورقة والقلـم‪ ،‬وبامليكروفون‪،‬‬ ‫وبالكامريا‪ ..‬ومن خالل نوافذ التواصل االجتماعي‪..‬‬ ‫وم��ن األقوال فى حياتنا قول مدهش جدا‪..‬هو‪« :‬أنا‬ ‫ماىل»‪ ..‬لو متت ترمجة هذا القول حرفيا لكان داال على‬ ‫م��ن يعلن أنه ذو مال‪ ..‬لكن هذا الفهم املدهش ال يصمد‬ ‫أم��ام القدرة الفائقة عل��ى الرتكيب��ة الذهنية املصرية‬ ‫الش��عبية التى أطاحت باملفه��وم األول الضيق للقول‪..‬‬ ‫لنفهم مجيعا قول أحدهم «أنا ماىل» فهما بعيدًا عن املال‬ ‫والثروات‪ ،‬ليأخذنا إىل ما يعرف بالسلبية واألنانية‪..‬‬ ‫أنا مالي‪ ..‬تعنى‪ :‬أنا ليس لي‪..‬‬ ‫وللمتلق��ى أن يكم��ل الناقص غري املذك��ور لفظا ألن‬ ‫اجملتم��ع‪ -‬ذهنيا وفكريا واجتماعيا ‪-‬قد توافق بطرق‬ ‫غري مباشرة على أن يكون «أنا مالي» داال على‪:‬‬ ‫الس��لبية أو األنانية أو رفض املشاركة البناءة برأى‬ ‫أو فكرة‪ ..‬املؤمل حقا جمتمعيا‪ ،‬لو حتولت «أنا ماىل» إىل‬ ‫«إحنا مالنا»‪..‬‬ ‫إن��ه القول ال��ذى ال نود ‪-‬على اإلط�لاق ‪ -‬أن يكون‬ ‫له وجود فى حياتنا املعاصرة‪..‬لنحظى بأنبل األفعال‪،‬‬ ‫فيسعد بلدنا الطيب بنا وحنن به ‪ -‬أيضا‪ -‬نسعد‪..‬‬ ‫قلها لتكن فعاال للحيلولة دون السلبية‪...‬لن ترد «أنا‬ ‫ماىل »يوما على لساني‪...‬ولنا لقاء قادم مع قول آخر‪:‬‬ ‫« معلهش »‪...‬‬ ‫من جديد حياول اإلرهاب األس��ود أن يُفسد على‬ ‫املصريني أيامهم ويهز ثقتهم فى متاس��ك واس��تقرار‬ ‫دولته��م وهى تس��عى لتثبي��ت أركانها على أس��س‬ ‫حديث��ة‪ ،‬فيواصل الكاره��ون هلذا الوط��ن كل فرتة‬ ‫مس��عاهُم من أجل القيام بعملي��ات إرهابية جديدة‪،‬‬ ‫متوهم�ين أنها قد تكس��ر عزمية أبناء ش��عب مصر‬ ‫الصامد أو تعيدهم س��نوات إىل اخللف‪ ،‬ولكن هيهات‬ ‫ش��عب صام��د متمرس على مث��ل هذه احلروب‬ ‫فهذا ٌ‬ ‫النفسية عرب تارخيه وحاضره ‪.‬‬ ‫ح��ادث إرهابى هز مش��اعر العامل بأس��ره وخرج‬ ‫املصريون إىل مكان احلادث ليقدموا العون واملس��اعدة‬ ‫وتزاحم شباب مصر الرائع للتربع بالدماء للمصابني‪،‬‬ ‫وانهال��ت التربعات من رج��ال األعمال الوطنيني فى‬ ‫مصر والع��امل العربى من أجل إعادة وس��رعة ترميم‬ ‫املبنى واستئناف العمل به‪ ،‬فهذا مكان يداوى جراح‬ ‫البس��طاء ويعاجل أبناءه��م من امل��رض اللعني‪ ،‬فكان‬ ‫الرد الس��ريع فى اليوم الثانى مباش��رة على يد رجال‬ ‫الش��ركات الوطنية مثل املقاول��ون العرب ببدء أعمال‬ ‫الرتمي��م وإزالة آثار االنفجار فى أس��رع وقت ليعود‬

‫جبر الخواطر‬

‫تغريت سلوكيات الناس وأصبح اآلن من يتكلم مع الناس‬ ‫حبب فى اهلل يفهم أنه يريد منهم شيئا أو أنه يتملق من أجل‬ ‫مصلحة ما وال يعلم أن كل كلمة ود وحب فى اهلل هى السبيل‬ ‫لدخولك اجلنة من أوس��ع أبوابها‪ ،‬ومن كان جابرا للخاطر‬ ‫كان له إنق��اذ من جوف املخاطر واس��تحضرتنا هذه القصة‬ ‫عندما مرت امرأة جبانب رجل جمذوب وبيده عود يرس��م‬ ‫ب��ه على األرض فش��فق قلبها عليه وس��ألته‪ :‬ماذا تفعل؟‪،‬‬ ‫قال‪ :‬أرس��م اجلنة وأقس��مها إىل أجزاء‪ ،‬فابتس��مت وهل‬ ‫ميكن أن آخذ قطعة منها وكم مثنها؟‪ ،‬قال عش��رين رياال‪،‬‬ ‫أعطته امل��ال وبعض الطعام وذهبت ورأت فى املنام أنها فى‬ ‫اجلن��ة‪ .‬وفى الصباح قصت الرؤيا على زوجها فذهب الزوج‬ ‫له ليشرتى قطعة فرفض فتعجب الرجل وقال له‪ :‬باألمس‬ ‫بعت قطعة لزوجتى بعش��رين رياال فقال الرجل اجملذوب‬ ‫‪ :‬إن زوجت��ك مل تك��ن تطلب اجلنة بالعش��رين رياال‪ ،‬بل‬ ‫كانت جترب خباطرى أما أنت فتطلب اجلنة وحسب واجلنة‬ ‫لي��س هلا مثن حمدد ألن دخوهلا مير عرب «جرب اخلواطر»‬ ‫اجربوا خواطر بعضكم بعضا فإنه من سار بني الناس جابرا‬ ‫للخواطر أنقذه اهلل من جوف املخاطر‪.‬‬ ‫كون��وا دائما طاقة نور لبعض من خالل الكلمة الطيبة‪،‬‬ ‫حنن اآلن فى أش��د احلاجة إليها ف��ى زمن صعب فيه كل‬ ‫ش��يء وأصبحت احلياة قاسية‪ ،‬فال تقس��وا على أنفسكم‪،‬‬ ‫واتركوا أنفس��كم عل��ى الطبيعة الس��محة التى حتب كل‬ ‫الن��اس وتتعام��ل حبب وعط��ف وطيبة لتك��ن هى دعوه‬ ‫للتس��امح واحلب م��ع كل الناس ليعم احلب والس�لام فى‬ ‫كل أرجاء الدنيا وتنعم بالس�لامة الداخلية لنفس��ك ولكل‬ ‫من حولك‪ ،‬وجيب على كل واحد أن يبدأ بنفس��ه للرجوع‬ ‫إىل فط��رة اهلل التى أفطر الن��اس عليها وهى التعامل حبب‬ ‫مع كل احمليطني ب��ك‪ .‬ما أمجل احلب فى اهلل‪ ،‬جعلنا اهلل‬ ‫وإياكم حمبني فى اهلل‪ ..‬ومن أمجل ما قرأت عندما‬ ‫ق��ال الفاروق عمـ��ر بـن اخلطاب رضـ��ى اهلل عنــه‪« :‬ما‬ ‫أعطى العبد بعد اإلس�لام نعمة‪ ..‬خ�يرًا من أخ صاحل‪ ،‬فإذا‬ ‫وجد أحدكم وداً من أخيه فليتمسك به»‪.‬‬ ‫قال تعاىل‪{ :‬وس��يق الذين اتقوا ربهم إىل اجلنة زمرا}‪.‬‬ ‫يقول اإلمام ابن القيم مفس��راً اآلية يأبى اهلل أن يدخل الناس‬ ‫اجلنة فرادى فكل صحبة يدخلون اجلنة سويا‪.‬‬ ‫أمتن��ى أن يأخ��ذ بعضنا بيد بع��ض صحبة وندخل‬ ‫َ‬ ‫اجلن��ة‪ ،‬احملبة فى اهلل نعمة من اهلل فكونوا أحباء فى‬ ‫اهلل تضمنوا اجلنة‪.‬‬

‫أقوى من إرهابكم‬

‫املستش��فى ليخدم املرض��ى بكل طاقاته��ا ورمبا أي ًضا‬ ‫أفضل مما كانت قبل هذا احلادث األثيم ‪.‬‬ ‫مازالت تلك البؤر واجلماعات اإلرهابية املدعومة‬ ‫م��ن دول وأجهزة إقليمية وغربي��ة حتاول وجتتهد‬ ‫أن توق��ف مس�يرة الوط��ن دون أن يفهموا الرس��الة‬ ‫الت��ى تتكرر فى كل حادث فهذا ش��عب عظيم ملتحم‬ ‫بقيادته وجيش��ه وأجهزته ومؤسساته وال ميكن أبدًا‬ ‫كس��ر تلك اللُحمة مبثل هذه األعمال الدنيئة التى ال‬ ‫تزيدن��ا إال صالبة وقوة فى مواجه��ة تلك املخططات‬ ‫القذرة من أعداء الوطن ف��ى اخلارج وضعاف النفوس‬ ‫فى الداخ��ل والذي��ن يزعجهم كثريًا م��دى النهضة‬ ‫الت��ى تتحقق حاليً��ا على أرض مصر م��ن إجنازات‬ ‫ومش��روعات عمالقه وتطور فى كل اخلدمات واملرافق‬ ‫وتوجه صحيح حنو إقامة دولة حديثة مستقلة اإلرادة‬ ‫والقرار وعودة لدورنا الريادى فى شتى ربوع العامل ‪.‬‬ ‫يُزعج ه��ؤالء دائمًا أن يروا مص��ر تقوم بدورها‬ ‫التارخي��ى احملتوم جتاه األش��قاء من دول اجلوار‬

‫قلم مضىء‬

‫سعاد سالم‬ ‫كونوا دائما طاقة‬ ‫نور لبعض من‬ ‫خالل الكلمة‬ ‫الطيبة‪ ،‬نحن اآلن‬ ‫فى أشد‬ ‫الحاجة إليها‬

‫فى ليبيا والسودان وفلسطني وسوريا وغريها وكيف‬ ‫رفضت مصر أن ترتك هذه البل��دان تواجه املؤامرة‬ ‫مبفرده��ا فوقف��ت ودعمت اجلي��وش واحلكومات‬ ‫الش��رعية فى العلن وأدت دوره��ا اإلقليمى املعتاد‬ ‫ع�بر التاريخ وأفس��دت كل خمطط��ات اإلرهابيني‬ ‫ومجاع��ات الظالم فكان��ت النتيجة ه��ى بقاء تلك‬ ‫البلدان الش��قيقة حتى اليوم دون أن تسقط فى أيدى‬ ‫هؤالء الذين ال يبغون ألمتنا وال لش��عوبنا العربية‬ ‫خريًا وال رشادًا‪.‬‬ ‫رحم اهلل ضحايا احلادث ولنظل دائمًا على عهد‬ ‫الوفاء والثبات الذى يعرفه العامل عنا فنحن أمه ال‬ ‫تنكس��ر وال تهتز أمام ح��ادث إرهابى أو فاجعة‬ ‫كربى رغم اعتصار القلوب من احلزن ولكنها مصر‬ ‫التى يبدأ التاريخ بها وينتهى ال يهزمها إرهاب‬ ‫وال تكس��رها مؤامرة ‪ ..‬حفظ اهلل شعب مصر ووفق‬ ‫أبناء الوطن البواس��ل من رجال اجليش والشرطة‬ ‫إىل دح��ر ه��ذا اإلره��اب الغاش��م وتطهري ارض‬ ‫العروبة بالكامل من دنس تلك اجلماعات السوداء‬ ‫وإنا هلل وأنا إليه راجعون‪.‬‬

‫خطابك‬ ‫وصل‬ ‫حروف من ذهب‬

‫ً‬ ‫متدينا إال بالعلم فاهلل‬ ‫لن تك��ون‬ ‫ال ُيعبد باجلهل‬

‫عاجل إىل‬

‫د‪ .‬مصطفى حممود‬

‫وزيرة الصحة‬ ‫أن��ا مصاب��ة بنوع ن��ادر من صدفي��ة اجللد‬ ‫العنيفة بكل أجزاء اجلس��م بال استثناء والذى‬ ‫تس��بب فى وجود أورام وش��قوق وقشور وآالم‬ ‫شديدة بكامل اجلس��م‪ ..‬وال أقدر على حتملها‬ ‫إطالق��اً وذل��ك منذ أكث��ر من ع��ام وحتى اآلن‬ ‫وذهب��ت لكل األطب��اء واألس��اتذة املتخصصني‬ ‫وأخذت كثريا م��ن األدوية ‪..‬ولكن دون جدوى‬ ‫د‪ .‬هالة زايد‬ ‫حت��ى أنفقت كل ما أملك م��ن املال ولكن هناك‬ ‫ن��وع م��ن الع�لاج البيولوجى وه��و أمبوالت‬ ‫(‪ )tremfaya‬والذى أوصت به اللجنة الثالثية املتخصصة فى مستش��فى قصر العينى‬ ‫باملنيل بعد إجراء الفحوصات الطبية والتحاليل الالزمة وذلك للعالج على نفقة الدولة‪..‬‬ ‫ومل تواف��ق اجملالس الطبية على العالج املذكور بالتقري��ر الطبى بل حولتنى للعالج فى‬ ‫مستش��فى الدكتور أمحد ماهر التعليمى بعالج خارجى آخ��ر بقيمة ‪ 1800‬جنيه خالل‬ ‫‪ 180‬يوما علماً بأننى لست موظفة وليس ىل أى تأمني صحى‪.‬‬ ‫أرجو قبول صرف العالج البيولوجى (‪ )tremfaya‬وباقى األدوية الالزمة ىل على‬ ‫نفقة الدولة أو بأحد مستشفيات القوات املسلحة‪.‬‬

‫جماعة أبو لهب!!‬

‫اإلخ��وان حكمون��ا لعام رأين��ا خالله أنهم كاذب��ون فى كل‬ ‫ادعاءاتهم من حيث طمعهم وتهافتهم على كرس��ى الرئاس��ة‪..‬‬ ‫عش�يرة منغلقة كأنهم أحد طوائف اليه��ود‪ ...‬لو أنهم احتووا‬ ‫الش��عب لنجحوا لكنهم كانوا متشرنقني حول أفكارهم وخاف‬ ‫الناس منهم وأصابتهم احلرية وتطلعوا إىل اخلالص‪ ..‬ومت ذلك‪..‬‬ ‫وبدأ الوجه اآلخر للش��ر‪ ..‬وانتفى وجه اخلري ومساعدة الفقراء‬ ‫عنهم وصار القتل دينهم‪ ..‬وطريقه��م‪ ..‬ماذا لو توقفوا وأعادوا‬ ‫النظر فى فشلهم ماذا لو تعقلوا وعادوا إىل رشدهم ماذا لو علموا‬ ‫أن كرس��ى احلكم ليس إال وهم زائل‪ ..‬وأن مصر بكل مكوناتها‬ ‫ه��ى الباقية‪ ..‬ماذا لو مدوا أيديهم بالس�لام إىل بلدهم‪..‬لكنهم‬ ‫كأبى هلب أصر على الغباء ومعاداة النبى‪..‬الذكاء والفطنة رزق‬ ‫وما تفعلوه من قتل ملرض��ى وجنود ومصلني لن يزيدنا إال كرها‬ ‫فيكم‪ ..‬اتقوا اهلل وأنيبوا إليه‪.‬‬ ‫على شاهني‬

‫مشرية حممود على‬

‫وزير الكهرباء‬

‫تقدمن��ا كثريا وحاولنا التنس��يق م��ع إدارة‬ ‫الكهرب��اء مبركز كفر صق��ر ولكن دون جدوى‪..‬‬ ‫حيث إننا فى قرية ناطورة مركز كفر صقر نعانى‬ ‫من ضعف الكهرباء الواصلة للبيوت من األعمدة‬ ‫والتى ال تزيد على ‪ ١٧٠/١٦٠‬فولت‪ ..‬مما يسبب‬ ‫مش��اكل كثرية فى األجه��زة املنزلية وخالفه‪..‬‬ ‫وإن قمت��م باملرور على هذه القرية س��تالحظون‬ ‫د‪ .‬محمد شاكر‬ ‫أن معظ��م البيوت قامت برتكيب منظم للكهرباء‬ ‫ولكن ال جدوى فالضرر واقع بأمحاله فنرجو من‬ ‫سيادتكم عمل الالزم وهو تغيري احملول الكهربائى بأول ناطوره خط الرتعة‪.‬‬

‫سامل منصور‬ ‫عزبة فرغل الزهراء مركز أبوصوي��ر حمافظة اإلمساعيلية تعانى من انقطاع‬ ‫التيار الكهربائى يوميا‪.‬‬ ‫ونواجه مش��كلة ضعف التيار الكهربائى وبعد ش��كاوى إىل إدارة أبو صوير‬ ‫أف��ادت منذ عام كام��ل بأنه يوجد حمول س��وف يتم تركيبه ف��ى عزبة فرغل‬ ‫لك��ن احملول فى اإلدارة باإلمساعيلية وتعبن��ا من تصليح األجهزة الكهربائية‬ ‫نرجوكم اغيثونا‪.‬‬

‫نظافة النفس!!‬

‫ش��عرت بامللل اليوم‪ ..‬وش��عرت بالوحدة‪ ..‬وش��عرت باألس��ى‬ ‫هل��ؤالء الذين دفع��وا حياتهم ضحية الغ��در‪ ..‬فكرت كثريا كيف‬ ‫وصلنا إىل ذلك‪ ...‬كيف يقتل بعضنا بعضا باس��م اهلل وباسم الدين‪..‬‬ ‫وتذكرت س��ورة البقرة وأن الش��يطان كان رئيس املالئكة وما غري‬ ‫حال��ه إال الغ��رور والكربي��اء‪ ...‬وه��و نفس الش��يء الذى حدث‬ ‫لإلخ��وان وم��ن يدفعهم وميوهلم م��ن قطريني‪ ...‬فه��ؤالء األقزام‬ ‫يعتقدون أنهم أس��ياد العامل وفى نفس الوقت يشعرون بعدم الثقة‬ ‫وعقدتهم مصر‪ ..‬وف��ى تصورهم أنهم إن ختلصوا من مصر أصبحوا‬ ‫أسياد املنطقة‪ .....‬ولكن ما حرينى ليس اإلخوان أو القطريني وإمنا‬ ‫س��لوكنا حنن‪ ..‬كيف حتولت بالدنا م��ن بالد للمحبة واألخوة إىل‬ ‫بالد للكره والفرقة وغياب نظافة النفس‪.‬‬ ‫طارق سامل‬

‫عماد فايز‬

‫شركة مياه الشرب‬

‫نعان��ى حنن أه��اىل قرية الس��بع آبار‬ ‫الغربية القاطنني بعزبة السبورة البحرية‬ ‫مبدينة أبو صوير فى حمافظة اإلمساعيلية‬ ‫من ضعف املي��اه وانقطاعها املتكرر‪ ..‬علما‬ ‫بأنها متر جبوار طرن��ش صرف صحى‪..‬‬ ‫وتض��رر األهاىل من هذا الوض��ع‪ ..‬فنرجو‬ ‫تغي�ير خط املي��اه لنا وأن يك��ون من اخلط‬ ‫الرئيسى للمياه حيث يقع فى املنطقة كتلة‬ ‫سكانية كبرية ولكم جزيل الشكر‪.‬‬

‫م‪ .‬ممدوح رسالن‬

‫أمحد رمضان‬

‫اإلخ��وان ال عالقة هلم باألش��هر احل��رم‪ ..‬وال يعلمون ملاذا‬ ‫مسيت وملن وما الفائدة‪.‬‬ ‫ه��م يدينون بدين ال نعلمه‪ ..‬وإله ال نعرفه إنه إله الس��طوة‬ ‫واملال‬ ‫قبحت جباههم وزينت باحلنضل فى قاع جنهم بإذن اهلل‬ ‫تعاىل‪ ..‬ال يعرفون يعنى أيه أش��هر حرم وال البيت احلرام‬ ‫وال احملرمات ألنهم يعرفون فقط اخليانة من أجل املال‪..‬‬ ‫خ��وارج وكل تفكريهم يدل عل��ى ذلك‪ ..‬ربن��ا ينتقم منهم‬ ‫وحيرس بلدنا وأوالدنا‪.‬‬ ‫محيد صقر‬

‫أنفاس‬ ‫ع الورق‬ ‫أسرار السعي والطواف‬ ‫انتهى احلج ومل ول��ن تنتهى نفحاته‪ ..‬وفاز من‬ ‫فاز‪ ..‬وأيضا خس��ر من خس��ر‪ ..‬ومع نفحات الشهر‬ ‫احلرام نغوص فى تأمالت فيلسوفنا الراحل الدكتور‬ ‫مصطفى حممود وهو يتأمل سر الطواف والرقم ‪..7‬‬ ‫والذى يس��أل ملاذا يكون الطواف س��بعة أش��واط‬ ‫والرجم س��بع حص��وات‪ ..‬نقول له ومل��اذا ال يكمل‬ ‫منو اجلنني إال فى الشهر الس��ابع؟ وملاذا يولد ميتاً‬ ‫إذا نزل قبل الس��ابع؟ وملاذا تكتمل النوتة املوسيقية‬ ‫بالدرجة الس��ابعة فال تكون النوتة األعلى بعد ذلك‬ ‫إال جواباً للنوتة األوىل؟‬ ‫إنه سر فى بناء الكون املادى والروحى إنه سباعى‬ ‫التكوين‪ ،‬وإن السبعة هى درجة االستواء والتمام‪.‬‬ ‫والنفس البش��رية باملثل س��بع درجات‪ ..‬أسفلها‬ ‫النف��س األمارة‪ ،‬ثم تليها النفس اللوامة‪ ،‬ثم النفس‬ ‫امللهمة‪ ،‬ثم النفس املطمئنة‪ ،‬ثم النفس الراضية‪ ،‬ثم‬ ‫النفس املرضية‪ ،‬ثم النفس الكاملة‪.‬‬ ‫وهلذا يكون الطواف س��بعة أشواط‪ ،‬والرجم سبع‬ ‫حصيات‪ ،‬والسعى سبع مرات عن األنفس السبع‪.‬‬ ‫والسعى بني الصفا واملروة هو رمز لتاريخ الوجود‬ ‫بني احملو واإلثبات‪.‬‬ ‫فى البداية كان الصفا‪.‬‬ ‫كان اهلل وال شيء معه‪ ..‬اخلواء واحملو املطلق‪.‬‬ ‫كان األزل وما س��بق لنا فى علم اهلل قبل أن نوجد‬ ‫وقبل أن خيلق الزمان‪.‬‬ ‫ث��م كانت املروة‪ ..‬حينما نبع املاء‪ ..‬وخلق الزمان‬ ‫وتدفق الوجود وقامت احلياة‪.‬‬ ‫وكان فضل اهلل فى األبد‪ ،‬كما س��بق فضله من قبل‬ ‫فى األزل‪.‬‬ ‫والس��عى بني الصفا واملروة هو ش��هود الفضل فى‬ ‫احلالني‪.‬‬ ‫وهو االنتق��ال من احلقيقة إىل الش��ريعة للجمع‬ ‫بينهما فى القلب‪.‬‬ ‫من الكلمة التى سبقت فى األزل‪.‬‬ ‫إىل التكليف القائم فى الزمان‪.‬‬ ‫والسعى رمز إلجابة األمر والتلبية‪.‬‬ ‫والصوفى فيما يرمى م��ن حصيات على إبليس‪..‬‬ ‫يرمى عيوب نفسه ويرمى الدنيا‪ ..‬ويرمى األسباب‪..‬‬ ‫وهو حينم��ا يذبح الضحية يذبح نفس��ه املوافقة‬ ‫للشيطان‪.‬‬ ‫وحينما حيلق رأسه حيلق الكربياء عن عقله‪.‬‬ ‫فه��و يعل��م أن الكنز احلقيقى الذى يس��تحق أن‬ ‫جيه��د فى حتصيله ه��و كنز ال�براءة‪ ..‬الرباءة من‬ ‫احل��ول والطول والقوة والغرور والكربياء‪ ..‬ال حول‬ ‫وال قوة إال باهلل‪ ..‬هى الكنز‪..‬‬ ‫ال وجود حق سواه‪..‬‬ ‫والكل هالك‪..‬‬ ‫فيلزم التواضع بل الفناء فى احلضرة اإلهلية‪.‬‬

‫طارق جالل‬

‫‪tarekgalal45 @ yahoo.com‬‬

‫‪71‬‬

‫ربنا‬ ‫كريم‬ ‫ﭧﭨ‬

‫ْالحَ ُّج أَ ْش ُ�هرٌ مَ ْع ُلومَ ٌ‬ ‫ْ‬ ‫يه َّن ْالحَ َّج َفال ر َ​َف َث وَ ال ُف ُس َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫�وق وَ ال ِجدَ َال ِفي ْالحَ ِّج‬ ‫ف‬ ‫َض‬ ‫ر‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫�ات‬ ‫مَ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫وَ مَ ا َت ْفعَ ُلوا ِم ْن َخ ْير ي َْع َل ْم ُه َّ‬ ‫َّ‬ ‫األ ْ‬ ‫الل ُه وَ َت َز َّو ُدوا َفإ َّن َخ ْي َر الز ِاد الت ْقوَ ى وَ اتقو ِني يَا أ ْو ِلي َ‬ ‫َاب‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬

‫أمراض الفقر‬ ‫يق��ال فى أمثالنا «ل��و كان الفقر رجال‬ ‫لقتلته»‪ ..‬اعتقاد يكاد يكون راسخا لدى‬ ‫املأل األكرب بأن الفقر مصدر رئيس��ى من‬ ‫مص��ادر الكوارث واجلرائ��م اجملتمعية‬ ‫ومبعث كل ش��ر يصيبنا‪ ،‬فالفقر يتسبب‬ ‫فى املرض‪ ،‬واملرض يؤدى إىل الفقر‪ ..‬هى‬ ‫دائرة ش��يطانية ال يكاد امل��رء يطأ قدمه‬ ‫فيه��ا حتى يصبح أس�يرا هل��ا‪ ..‬دائرة‬ ‫«ش��يطانية» بالفعل‪ ،‬مرض يتس��بب فى‬ ‫فق��ر‪ ،‬وفقر ي��ؤدى إىل امل��رض‪ ،‬كأنهما‬ ‫وجهان لعملة واحدة‪.‬‬ ‫وتل��ك العائل��ة تعانى الفق��ر واملرض‬ ‫واجله��ل تل��ك الثالثية املخيف��ة‪ ،‬وأقل‬ ‫ما يق��ال عن هذه األس��رة الصغرية أنها‬ ‫«مقطوعة من شجرة»‪.‬‬ ‫تعيش تلك األسرة فى أدنى مستوى من‬ ‫العيش الكريم‪ .‬ويعانيان الوحدة‪ ،‬الفقر‪،‬‬ ‫املرض‪ ،‬ويس��تنجدان مبن ميكن أن يأخذ‬ ‫بيدهما وخيفف صعوبات حياتهما التى‬ ‫حتولت إىل عبء ثقيل عليهما‪.‬‬ ‫كم هو مؤسف أال تستطيع هذه العائلة‬

‫صدق اهلل العظيم‬

‫الصغ�يرة من س��د رمقها ف��ى كثري من‬ ‫األحي��ان‪ ،‬األس��رة مكونة م��ن «احلاج‬ ‫حمم��د» عمره يزيد عن الس��تني بقليل‪،‬‬ ‫ويعيش م��ع زوجته «احلاجة س��عاد»‪،‬‬ ‫حتى ه��ذه اللحظ��ة يعمل ه��ذا الرجل‬ ‫بش��كل غري منتظم ليحص��ل على بعض‬ ‫الق��روش لتعينهم��ا عل��ى تل��ك احلياة‬ ‫الصعبة‪.‬‬ ‫ورغ��م كل ذل��ك أكد «احل��اج حممد»‬ ‫إميان��ه القوى ب��اهلل‪ ،‬فكان صادقا وس��ط‬ ‫عذاب��ه‪ ،‬قويا رغم ضعف��ه‪ ،‬متعاليا فوق‬ ‫فقره وحرمانه م��ن العيش الكريم حبده‬ ‫األدنى‪.‬‬ ‫تفاقم��ت مأس��اة عائلة احل��اج حممد‬ ‫أخرياً مع إصابة زوجته بسرطان الثدى‪.‬‬ ‫ما أصعب املرض والوحدة فى هذا السن‬ ‫الكبري‪ ,‬احلالة حباجة إىل مساعدة مالية‪.‬‬ ‫حنن نناش��د أه��ل اخل�ير وأصحاب‬ ‫القلوب الرحيمة ملس��اعدتهما والوقوف‬ ‫جبانبهم��ا وم��ن يرغب يتص��ل بصفحة‬ ‫(ربنا كريم )‪.‬‬

‫تعيش ممددة على الف��راش‪ ،‬متحجرة العينني‪،‬‬ ‫ش��احبة الوجه كاملوتى‪ ،‬مع زوجها الرجل البسيط‬ ‫ومعهما أوالدهما فى مراحل تعليمية خمتلفة‪..‬‬ ‫وألن األي��ام ال متض��ى عل��ى وترية واح��دة رغم‬

‫ثبات حركة اللي��ل والنهار‪ ،‬وتتابع الفصول وهرم‬ ‫اإلنس��ان حتى موته فى النهاية‪ ..‬ولكن دوام احلال‬ ‫من احملال‪.‬‬ ‫لق��د أصيبــ��ت األم بـــ��ورم خبيث‪ ،‬ولألس��ف‬

‫ال يس��تطيع الزوج البس��يط حتم��ل تكاليف العالج‬ ‫الباهظة ونفقات الدراسة وخالفه ‪..‬‬ ‫فهل ب�ين اخلريين من يعينه عل��ى نفقات عالج‬ ‫زوجته من السرطان اخلبيث؟‬

‫تنويــه‬ ‫نرجو من الحاالت المرضية واالجتماعية التى‬ ‫اتصل بنا أهل الخير لنرشدهم عن‬ ‫ترسل طلباً للمساعدة من صفحة‬ ‫كيفية التبرع ألصحاب الحاالت المرضية‬ ‫الدالة‬ ‫المستندات‬ ‫«ربنا كريم» أن ترسل جميع‬ ‫واإلنسانية التى ترعاها صفحة‬ ‫على الحالة وهى (بحث اجتماعى من الوحدة‬ ‫(ربنا كريم) ونحن نشكرهم على‬ ‫االجتماعية التابع لها محل السكن‪ ،‬وتقرير‬ ‫شعورهم الطيب‪ ،‬ولذلك فالتبرع‬ ‫طبي‪ ،‬وصورة الرقم القومي‪ ،‬وإثبات قيد من‬ ‫إما باإليداع بحساب الصندوق أو‬ ‫األرامل‬ ‫المدارس والجامعات لألوالد فى حالة‬ ‫السداد نقداً بإدارة حسابات المجلة‪ ،‬تنبيه‪ :‬من ُي ِرد المساعدة فليتصل‬ ‫واأليتام‪ ،‬وكتابة عنوان صاحب الحالة بالتفصيل‬ ‫وأقرب رقم تليفون)‪ ،‬وذلك حتى يتسنى لنا بحث حيث تقوم لجنة المساعدات بتوزيع‬ ‫بصفحة «ربنا كريم»‬ ‫المبالغ حسب احتياج كل حالة تحت‬ ‫الحالة وتقديم المساعدة ولن يلتفت إلى أى‬ ‫للمحاسبات‪.‬‬ ‫المركزى‬ ‫الجهاز‬ ‫إشراف‬ ‫خطاب ال يتضمن هذه المستندات‪.‬‬ ‫إشراف‪ :‬مروة عالء الدين‬

‫رقم الحساب‪01000063632 :‬‬ ‫البنك األهلى فرع البرج إدارة حسابات‬ ‫أكتوبر‪ :‬ت‪25798483 :‬‬ ‫دار المعارف‪ :‬ف‪25744999 :‬‬

‫‪72‬‬

@Üχ´@Û‹«@Û–�ófl

! ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﻛﺔ‬

∫TO��« —uFA�« p�UO� …«—U�� qB� Ê√ u� Ê√ ÊËœ π∞ W??IO�b�« �≈ ÆÆ·«b�√ “d% ∫√u�_« —uFA�«Ë p�UO� …«—U�� qB� Ê√ u� b�U� X�√Ë π∞ WIO�b�« �≈ ÆÆW�b�« vK� °°ö √ g��F�U�

>=2§^=ÕÈâfl=

;À÷Á;]zzfi’Êt;ÔÌzzå;◊— IIÑÂÅÁ <ôѯ\;Ìit ;ƒÑ\Êç’\;Ì…;ÎÖçifi∏\;Ï’]dá’\ IIôÖ∏]d;flö\Ê∏\;fËëh ;Ì…;ÏàÅ“i∏\;Ï’]dá’\ ;flöÊ’\;fzzËëh;ãÂÙÖ’\ <À÷}i’]d

mostafa8961@gmailÆcom

! ‫ﺟﺰﺍﺀ ﺍﻟﺼﺎﺑﺮﻳﻦ‬

ÃËe??�« s??� √d???� U�bM� t��Ë“ q�� Èc�« v�«u�_« ÆÆëËe�« s� b�«Ë Ÿu��√ bF� �≈ W�«dC�« n??�√ XF�— ∫ŸuL�� uB� U�O�«œ ¡UL��« 5�—UB�*« rEF� —UJ�√ ® UM�© ¡«e??� v??�e�√ r??NK�« ÆÆbNA*« …—«b vK� 5���;« s�d�UB�« °°®U�dF� q� vK� tO�U�© °kOG�« 5L�UJ�«

! ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻞ ﺷﻌﺮﻫﺎ‬

laÏu@·Óu fia˚é@µé

ãÿÄœ

|iäaÎ —«u� v� ‰U??� ”U�� œuL� vMOD??�KH�« f??Ozd�« v??�d� bL� q�«d�« ‰ËeF*« f??Ozd�« Ê√ v??H� s� l�d� �� u??KO� vH�√ 5OMOD??�KH�« `M� ÷d� � œ— XC�— U�bM�Ë ÆÆ¡UMO� °°p�U� X�«Ë ∫özU� øp�U� X�√Ë ∫”U�� œuL; v�d� ‰U� ”U�√ È√ vK� À—«Ë ÊU� q�«d�« ‰ËeF*« fOzd�« Ê√ ”U�√ vK� ≠ ± °Áb�«Ë Âu�d*« s� ¡UMO� dB� XK�??� Ê«u�ù« W??�U� Ê√ ”U??�√ v??K� – ≤ °È—UIF�« dNA�« v� UN�U� °bO�« l{u� bK��« vK� �u��« œU�—ù« V�J� Ê√ ”U�√ vK� – ≥ vK� Êü« q??B�« ÆÆW�O�B�« W??�U�ù« �≈ X??K u� «–≈ dJH*« W�uI� UMF� d�c�Ë ®Ëd�“ s�dH —UH √ ≥ Ëd??�“© °°®sH� »«d� s� WMH� s�u�«© ∫VD� bO� v�«u�ù«

Zfia˚ÄÄÄé@µÄÄÄé o�d� Ÿd??�√ u� U� ø…√d*« VK� �≈ %bé@áºc@ÜÌ·´ HÛÔiÌÔ›’‹aI

ZlaÏÄÄu@·ÄÄÓu q�U��« o�d� °°�ULA�«

A⁄bjnía

Æ…u�d�« »«u�√ `�H� b�b'« W�UF�« ‰U;« Êu�U�

fiÓ5u@á·´ Û‡b…‹a@flb0a@lbzñc@‚ébi@táznæa Há–Ì‹aI@ÚáÓãß@|Óãóm@Ù–

73

Ãd� W�dB*« U??F�U'« ¡U??��_« s??� …�??�� œ«b??�√ Æ¡UH�√ �� rNLEF� ÆÆU��uM�

l� d??�P� V??O$ b??L� Æd UM�« b�� ‰UO��ô Ê«u�ù« Ù‘Ìéá‹a@‚ñb»@NÜ HÌnÔ–I@ÚáÓãu@ ‡@äaÌy@Ù–

√dI� s� t??LKF�� ”—œ ‰Ë√ u� ÆÆW??�UO��« l�U��Ë a�—U��« ÂUJ�_« ‚ö??�≈ s??� n�u��« ÆWIKD*« ôbó’‹a@„ãÿc H ibè‹a@„ÌÔ‹aI@ÚáÓã°@flb’‡@Ù–

W�UOK� b??K��« r??OEF�« �«Ë Æ «¡UH� ıäÌìËá‹a@lãy@ˆaÌ›‹a Ù‰ÌÓç—Ô›n‹a@w‡b‰5‹a@ ‡@äaÌy@Ù– Hk»˛æa@ˆaáñcI HÛöbÓ㛋@fiÔ‹aI@Ûíbí@Ù›»

»dF�« v??K� b??�√ V�«d� ÆÊ«d�≈ ÂU�√ V�—√Ë Áb—›Ç@Ùybö@÷Óã—‹a ÛÔóÉì‹a@Ínz—ñ@5»@Û·›ÿ@Ù– H6ÓÌmI@ ‘̇@Ù›»

XMM� U??�bO� ‰UO??�u��« Æ”UM�« ÊÓá‹a@Å˛ñ@ÙÈé HÛÓäáŸé�aI@

IIœuiâÁ;fl∏;Ìh_Á;{]qfi’\ <]ïÁ^;◊ç ’\ ;ÏÕ]zzå;ÿ]∆zzå^;Î]zzË¢\ IIÎÅdıŸ ;;<‹\Å¡¸\;]‚iÁ]‚›

Ù—Ây@‚ñb» Û›v∑@flb’‡@Ù– H“éÌÔ‹aåÏäI

‚ÔÂÃ@á·´@NÜ @Ù‰ÌÓç—Ô›n‹a@w‡b‰5‹a@ ‡@äaÌy@Ù– HÛ’Ô‘Ü@YPI HäÌ0aI@Ûíbí@Ù›»

Æ…u�d�« vK� vCIO� b�b'« W�UF�« ‰U;« Êu�U�

Ù‡ÌÔ—‹a@á·´@k˜b‹a Hãó‡@Ù–@Û…·ßaI@Ù‰ÌÓç—Ô›n‹a@w‡b‰5‹a@ ‡@äaÌy@Ù– ãó‡@HmbcI@Ûíbí@Ù›»

UL� „—U�� ¡ö�Ë ‰U� v??�Ozd�«Ë ‰Ë_« p�d??A�« œU??��≈ UOKL� lO� v??� ÆvM�u�« œUB��ô«

dB� v� W�ËdJ�« W??�uEM*« Æ…��� W�u��

Hdj‹a@ÚáÓãuI@ÒÜaáÕj‹a@‘ÌéÜ@Áb—‹a@ÛìÓãi

@á‹bÇ@flÜb» HbÈÂiI@

‫الصفحة‬ ‫األخيرة‬

‫حكاية الفقر والدعم‬

‫محمد نجم‬ ‫ظاهرة‬ ‫متشردي الشوارع‬ ‫فى أمريكا‬ ‫ال تخفى على أحد‬

‫‪74‬‬

‫‪ ..‬مازلنا مع نتائج البحث الذى أجراه جهاز التعبئة‬ ‫واإلحصاء حول ميزانية األس��رة املصرية‪ ،‬والذى كشف‬ ‫عن زيادة نس��بة الفقر فى مصر عام ‪ 2018‬مقارنة بعام‬ ‫‪ 2015‬حبواىل ‪.%4‬‬ ‫وأعتقد أن املشكلة ليس��ت فى الزيادة بتلك النسبة‪،‬‬ ‫ولكنها فى نسب الزيادة املتدرجة سنويًا منذ عام ألفني‬ ‫وحتى العام املاضى‪ ،‬عل��ى الرغم من كافة اجلهود التى‬ ‫بذلت‪ ،‬ومازالت تبذل للحد منه‪.‬‬ ‫وقد كانت نس��بة الفقراء حواىل ‪ %17‬من إمجاىل عدد‬ ‫السكان عام ألفني‪ ،‬وبلغت العام املاضى ‪.%32.5‬‬ ‫هذا مع أننا أجنزنا برناجمًا لإلصالح االقتصادى فى‬ ‫نهاية التس��عينات‪ ،‬ثم حققنا مع��دالت منو اقتصادى‬ ‫مرتفعة قبل عام ‪ ،2010‬وبعد انتهاء السنوات العجاف‬ ‫التى تلت أحداث يناير ‪ ،2011‬متكنا مؤخ ًرا من إجناز‬ ‫برنام��ج جدي��د لإلص�لاح االقتصادى‪ ..‬أش��اد اجلميع‬ ‫بنتائجه‪.‬‬ ‫أق��ول ذلك‪ ..‬وأن��ا أعلم متامًا ‪ -‬حبك��م التخصص ‪-‬‬ ‫أن مجي��ع دول العامل بها نس��ب خمتلفة م��ن الفقراء‪،‬‬ ‫وأوهلم أمريكا التى تعد «قبلة» املهاجرين إليها من كل‬ ‫اجلنس��يات‪ ،‬وظاهرة «متشردى الشوارع» بها ال ختفى‬ ‫على اجلميع‪.‬‬ ‫ولكنن��ا نأمل األفضل دائمً��ا‪ ،‬ولذلك نبحث وندرس‬ ‫األسباب ونس��تعرض أساليب املكافحة‪ ،‬فكلنا مصريون‬ ‫ومن حق اجلميع أن يعيش حياة كرمية‪.‬‬ ‫ولك��ن قبل الدخول فى التفاصي��ل‪ ..‬البد من التمييز‬ ‫ب�ين نوعني من الفقر‪ ،‬أوهلما ما يس��مى بالفقر املادى؛‬ ‫وهو عدم القدرة على توفري احلد األدنى من االحتياجات‬ ‫األساس��ية للفرد أو األس��رة جمتمع��ة‪ ،‬وخاصة الطعام‬ ‫وامللبس واملكسن‪ ،‬وخدمات التعليم والصحة والنقل‪.‬‬ ‫أما الن��وع الثانى؛ هو ما يس��مى بالفق��ر املدقع‪ ،‬أو‬ ‫الفقر متعدد األبعاد‪ ،‬أى ال يستطيع توفري االحتياجات‬ ‫األساسية من الغذاء وال اخلدمات األخرى املطلوبة‪.‬‬ ‫ومن هنا جاء ما يس��مى بـ «خط الفقر» القومى‪ ..‬وهو‬ ‫النوع األول‪ ،‬وكل م��ن يقف على هذا اخلط يعد فقريًا‪،‬‬ ‫وكلما تبتعد عنه إىل أعلى فالوضع أفضل‪ ،‬أما إذا أوقعك‬ ‫حظك العاسر حتت هذا اخلط فأنت من الفقراء املدقعني‬ ‫حتى لو كنت «متشعبت» فيه!‬ ‫ونتائ��ج البحث تش�ير إىل احتياج األس��رة إىل دخل‬ ‫سنوى ال يقل عن ‪ 8‬آالف و‪ 800‬جنيه لكى تظل على هذا‬ ‫«اخلط »‪ ،‬وإذا اخنفض ه��ذا الدخل إىل ‪ 5‬آالف وحواىل‬ ‫‪ 900‬جنيه‪ ،‬فقد س��قطت األسرة إىل ما دونه‪ ،‬وأصبحت‬ ‫من ذوى الفقر املدقع!‬ ‫وقد كش��ف البحث أيض��ا أن أغلب الفقراء فى مصر‬ ‫ممن يعيشون فى ريف الوجه القبلى‪ ،‬وهؤالء ميثلون‬ ‫‪ %25‬من س��كان مص��ر‪ ،‬ولكنهم ميثل��ون حواىل ‪%52‬‬ ‫من الفقراء على مس��توى اجلمهوري��ة‪ ،‬وهلل احلمد أن‬ ‫أغلبه��م ليس من أصحاب الفق��ر املدقع والذى ال تزيد‬ ‫نس��بته العامة عن ‪ %6‬من إمجاىل الس��كان مع أنه زاد‬ ‫بنسبة الضعف أيضا مثل خط الفقر العام‪ ،‬حيث كانت‬ ‫نسبته عام ‪ 2015‬حواىل ‪.%3‬‬

‫وم��ا يث�ير الدهش��ة أن ري��ف الوجه القبلى ش��هد‬ ‫اخنفا ًضا فى مس��تويات ونس��ب الفقر مقارنة مع مدنه‬ ‫وكذلك مع م��دن وريف الوجه البح��رى خالل الثالثة‬ ‫أعوام املاضية!‬ ‫ذلك مع استحواذ حمافظة أسيوط على أعلى نسبة من‬ ‫الفقراء بني س��كانهـا حيث بلغــت حواىل ‪ ،%67‬بينما‬ ‫مل تزد نس��بة الفقراء فى حمافظة بورس��عيد عن ‪%7.6‬‬ ‫فقط من سكانها‪.‬‬ ‫ولك��ن من هم الفق��راء فى مص��ر؟ واإلجابة‪ :‬هم كل‬ ‫ما دون احلاصلني على ش��هادة جامعية أو ش��هادة فوق‬ ‫املتوسط وال يعملون بانتظام مع التدرج لألسوأ فى نسب‬ ‫الفق��ر‪ ،‬حيث احتل «األمي��ون» رأس قائمة الفقراء فى‬ ‫مصر‪ ،‬فنس��بة الفقراء بينهم ح��واىل ‪ %40‬بينما كانت‬ ‫نسبة الفقراء فى الشهادات العليا حواىل ‪ %5.5‬فقط!‬ ‫ً‬ ‫واملعنى أن التعليم املنخفض هو أكثر العوامل‬ ‫ارتباطا‬ ‫مبخاطر الفقر فى مصر‪.‬‬ ‫هذا عن التعليم‪ ،‬فماذا عن طبيعة العمل؟‬ ‫لقد ثبت أن هناك عالق��ة ارتباط واضحة بني العمل‬ ‫ف��ى احلكومة أو القط��اع العام أو قط��اع األعمال وبني‬ ‫مس��توى االكتفاء أو مس��افة االبتعاد عن الفقر‪ ،‬فنسبة‬ ‫الفق��راء فى هذا القطاع ال تتعدى ‪ ،%19‬بينما تصل بني‬ ‫العامل�ين فى القطاع اخل��اص إىل ‪ ،%28.5‬وترتفع بني‬ ‫العاملني فى غريهما إىل حواىل ‪.%43‬‬ ‫كما أن هن��اك أيضا ارتباط وثيق بني االس��تقرار فى‬ ‫العم��ل وحالة الفقر‪ ،‬حيث يعم��ل حواىل ‪ %80‬من غري‬ ‫الفقراء فى عمل دائم‪.‬‬ ‫أما بالنس��بة لعالقة الفقر حبجم أفراد األسرة‪ ،‬فقد‬ ‫ثبت أن ‪ %7‬فقط من األفراد الذين يعيش��ون فى أسر بها‬ ‫أقل من ‪ 4‬أفراد‪ ،‬يعدوا فقراء‪ ،‬بينما ترتفع تلك النسبة‬ ‫إىل حواىل ‪ %49.5‬لألفراد الذين يعيشون فى أسر بها من‬ ‫‪ 6‬إىل ‪ 7‬أفراد‪ ،‬ثم تزيد النسبة إىل أكثر من ‪ %75‬إذا بلغ‬ ‫عدد أفراد األسرة ‪ 10‬أفراد‪.‬‬ ‫وق��د حاولت الدول��ة مكافحة هذه الظاه��رة (الفقر)‬ ‫م��ن خالل خطني متوازين‪ ،‬أحدهم��ا نقدى ويتمثل فى‬ ‫برامج املساعدة االجتماعية مثل برنامج تكافل وكرامة‪،‬‬ ‫والثانى عينى من خالل توفري بعض الس��لع الضرورية‬ ‫مثل اخلبز واألرز وغريهما من خالل بطاقة التموين‪.‬‬ ‫وقد كشف البحث أن األس��ر التى تعيش فى الريف‬ ‫أكثر اس��تفادة م��ن الدعم الغذائى مقارنة باألس��ر التى‬ ‫تعيش فى املدن‪.‬‬ ‫ولكن املش��كلة أن األس��ر الريفية أصبحت تس��تهلك‬ ‫أكثر من اخلبز املدعم يفوق مـا تس��تهلكه ذات األس��ر‬ ‫فى املدن!‬ ‫على أية حال‪ ..‬لقد ثبت بالبحث والدراسة والتحليل‬ ‫أن ع��دم التعليم واإلفراط فى اإلجناب هما أهم س��ببني‬ ‫للفقر‪ ،‬وم��ن ثم البد من مكافحة ظاهرة التس��ريب من‬ ‫التعلي��م وخاص��ة فى مراحل��ه األوىل‪ ،‬وأيض��ا البد من‬ ‫العودة احلامسة لتطبيق برامج تنظيم األس��رة وحتديد‬ ‫النسل‪ ..‬فلن تكرر ظاهرة «أفواه وأرانب»!‬ ‫حفظ اهلل مصر‪ ..‬وأهلم أهلها الرشد والصواب‬

‫األمية‬ ‫واإلفراط في‬ ‫اإلنجاب هما أكثر‬ ‫أسباب الفقر‬ ‫فى مصر‬

G!I 111lilJl9 G!194ll clllma UG.lilµ. ~Jl111i111I

J~JJI pi,.cg iiJg$iJI IJ:)IJ,Gig Dr. Tamer touad Consultant of Urolouv & Androlouv •• •

•

•

URINARY SYSTEM

Hilum

seclion of lhe righl suprarenal gland section of \he rightKidney -

Renal artery

celiac lrunK cortex

Renal vein

•• •

left suprarenal gland commonIliac vein

••

left Kianey left renal vein

addominal aorta

Renal columns

Malpi~hi'spyramid

common Iliac vein

renal pelvis

ereler iliac vein and arteij

Kidney Anatomy

208 ••

4 -

~liJI Jgill - ':$Jl:1~I ydill iJ.! -JJ..PiJI J, 98 :w,iiill ibl!,.c 01001724075 - 37497664 :u

~WI Jg:L.11-

... ..SHCJ.S - &.

•

ill iH =~~· a:a--.......

01001724075 - 37760084 :u

"

""

" .s

I ""· _..,.

~~~ BANQUE MIS~

,______,· ~ ~ ~ ~