Strefa35 nr 7 (15) by Strefa35 Strefa35

Gimnazjum nr 35 w Krakowie im. Zofii Chrzanowskiej ul. Limanowskiego 60/62 www.gim35krakow.edu.pl

ył t w o t l Sa

Gazetka szkolna Gimnazjum nr 35 nr 7 (15), marzec/kwiecień 2012

Wycieczka na strych

y n z c e t ą i w Ś horoskop

Świę liczb to yπ

Idealna kobieta

Stopka redakcyjna Opieka redakcyjna: mgr Joanna Golc Zespół redakcyjny: Redaktor:

D. Waksmundzka kl. III b

Vice-redaktor: D. Stasz kl. III b Skład tekstu i oprawa graficzna: mgr Joanna Golc P. Nawrot III a, L. Fus III a Skarbnik: A. Siepracka kl. III b

Pozostali członkowie zespołu redakcyjnego: W. Banet kl. I b, A. Brodzicka kl. I b, N. Frankowska kl. III b, J. Górecka kl. II b, M. Kolut kl. III b, J. Kurbiel kl. III b, R. Natkaniec kl. III b, A. Pawlik kl. III b, J. Pełka kl II b, S. Szwabowska kl. III b,

m o c . l i a m g @ 5 3 strefa PARĘ SŁÓW OD REDAKCJI SPÓJRZCIE PRZEZ OKNA ... WIDZICIE? - NADESZŁA WIOSNA! WRAZ Z NOWĄ PORĄ ROKU WYSZŁA ŚWIEŻA ,,STREFA 35". ILE SIĘ DZIAŁO PRZEZ TEN MIESIĄC! DZIEŃ OTWARTY, DZIEŃ KOBIET CZY KONKURSY ORGANIZOWANE W NASZEJ SZKOLE . OCZYWIŚCIE NA TYCH WAŻNYCH WYDARZENIACH NIE ZABRAKŁO REDAKCJI STREFY, KTÓRA „CZUJNYM OKIEM” WSZYSTKO OBSERWOWAŁA . SPECJALNIE DLA WAS ZAMIESZCZAMY RELACJE I ZDJĘCIA Z WYDARZEŃ. A CO DOKŁADNIE ZNAJDUJE SIĘ NA KOLEJNYCH KARTKACH NASZEGO SZKOLNEGO CZASOPISMA? STANDARDOWO,

ALE TYM RAZEM OBSZERNIE: CO SIĘ DZIEJE W BUDZIE. POWRACAMY DO STAREJ FORMY PLOTECZEK - MOŻE DOWIECIE SIĘ CZEGOŚ NOWEGO. RÓWNIEŻ MAMY DLA WAS NIESPODZIANKĘ – „ROZMOWY W STREFIE”. ZNAJDZIECIE WYWIAD Z JEDNĄ Z NASZYCH UCZENNIC , KTÓRA TRENUJE GIMNASTYKĘ. Z OKAZJI DNIA KOBIET ZROBILIŚMY SONDĘ, KTÓRA JEDNAK MA ZUPEŁNIE INNĄ FORMĘ. CHŁOPCY STWORZYLI NA PODSTAWIE CECH RÓŻNYCH DZIEWCZYN Z NASZEGO GIMNAZJUM IDEALNĄ KOBIETĘ. EFEKTY ZOBACZYCIE NA KOLEJNYCH STRONACH. NIE ZABRAKNIE ŚWIĄTECZNEGO HOROSKOPU ORAZ KONKURSÓW, ZA ROZWIĄZANIE KTÓRYCH BĘDZIECIE MOGLI OTRZYMAĆ ZARÓWNO ŁAKOCIE, JAK I NAGRODY RZECZOWE (KSIĄŻKI, FILMY, GADŻETY). UMIEŚCILIŚMY RÓWNIEŻ ARTYKUŁ O TYM, CO ZNAJDUJE SIĘ NA STRYCHU NASZEJ SZKOŁY! DLACZEGO NIE MOŻEMY TAM WCHODZIĆ? CO SIĘ TAM ZNAJDUJE? MOŻE GRASUJĄ TAM DUCHY? TEGO WSZYSTKIEGO DOWIECIE SIĘ WŁAŚNIE Z NASZEJ RELACJI. ZACHĘCAM GORĄCO DO PRZECZYTANIA KOLEJNEGO, JUŻ PIĄTEGO ROZDZIAŁU „TURKUSOWE OCZY” - NAJBARDZIEJ WZRUSZAJĄCEGO JAK DOTĄD FRAGMENTU POWIEŚCI. PRZYPOMINAM RÓWNIEŻ O BRANIU UDZIAŁU W KONKURSIE, KTÓRY ZNAJDUJE SIĘ NA OSTATNIEJ STRONIE GAZETKI.

TROCHĘ

SIĘ ROZPISAŁAM, ALE NIE DZIWCIE SIĘ, BO W ,,STREFIE 35" ZNAJDUJĄ SIĘ SAME CIEKAWE ARTYKUŁY, KTÓRE NAPRAWDĘ WARTO PRZECZYTAĆ. JUŻ WAS NIE MĘCZĘ, A ZAPRASZAM DO LEKTURKI - TYLKO NIE CZYTAĆ W CZASIE LEKCJI! ŚCISKAM.

REDAKTORKA DOMINIKA WAKSMUNDZKA Z KL . III B 2

Co w szkole piszczy

Co się dzieje w budzie

Zapewne każdy z Was, nauczycieli i uczniów, poczuł nadchodząca wiosnę! Wraz z nią pojawiły sie nowe pomysły! Zobacz jakie wydarzenia już miały miejsce, a jakie są jeszcze w planach.

Odbyło się

Dwie uczennice sumiennie dbają o grób Edwarda Dembowskiego , który znajduję się na starym cmentarzu. Niestety ktoś kradnie z niego znicze i kwiatki! Jeśli ktoś z Was zauważy podejrzanego, niech od razu nam to zgłosi! Aby w naszej „włoskiej stołówce” wszyscy chętni zdążyli spokojnie zjeść obiad zostały poprzesuwane dzwonki - po piątej lekcji od 12:20 mamy cały kwadrans przerwy a po 6 lekcji tylko 5 minut. 21 marca odbyła się wystawka rzeczy zaginionych. Jeśli ktoś z Was zgubił coś, lub zapodział w naszej szkole, może poszukać swojej zguby podczas takich akcji. Naprawdę warto! Dzięki temu znalazłam swoją czapkę :) W końcu w przyrodzie nic nie ginie ;) 15 marca odbył się w naszej szkole dzień otwarty. Każda sala wyglądała ciekawie i zachęcająco. Miały miejsce różne konkursy, często z nagrodami. Samorząd szkolny oprowadzał uczniów jak i rodziców po szkole, reklamując ją w jak najlepszy sposób. Więcej dowiecie się, czytając artykuł na ten temat! :) 8 marca odbyła się tzw. „biała lekcja wf” w postaci zajęć rekreacyjnych na nartach i snowboardzie. Szczególne podziękowania należą się p. R. Szymikowi, ponieważ nauczył jeździć jednego z uczniów, który jak sam mówi, „nigdy nie miał nart na nogach”. Na koniec, w nagrodę, za wytrwanie zimna i zmęczenia, każdy dostał gorącą czekoladę z bitą śmietaną. Wszyscy być zachwyceni! :) 7 marca odbył się turniej koszykówki dziewczyn. Wśrod klas pierwszych zwyciężyła klasa I C, sukces w kategorii klas drugich przypadł drużynie z II C, a wśród najstarszych najlepsze okazały się koszykarki z III B. 7 marca odbyło się również ostatnie spotkanie „Uczeń-Obywatel". Przebiegało w postaci obrad Rady Miasta. Teraz już tylko pozostało wręczanie dyplomów!

Co przed nami:

Założone od niedawna w naszej szkole kółko teatralne zaprasza uczniów, którzy lubią śpiewać, tańczyć lub recytować! Więcej informacji na ten temat znajdziecie u p. B. Nędzy lub p. B. Kiszniewskiej. Warto spróbować! Podobno każdy ma jakiś ukryty talent :) Aby podtrzymać naszą szkolną tradycję, już niedługo nasi pierwszoklasiści wybiorą się na zajęcia do klubu wioślarskiego. Mamy nadzieje, że ktoś zainteresuje się tym i zastąpi absolwentkę naszej szkoły, która była w tym mistrzynią. więcej na następnej stronie...

Co w szkole piszczy . Lekcje wf, z okazji coraz ładniejszej pogody, odbywać się będą na stadionie Korony. Szykujcie się na wielki wysiłek fizyczny! W marcu jak co roku odbędą się zawody na mistrzów przedmiotów! Tym razem będzie tylko jeden mistrz na całą szkołę, z każdego przedmiotu. I jeszcze najprzyjemniejsze - od 5 do 10 kwietnia mamy wolne! To Wielkanoc. Wolne będziemy też mieć 24-26 kwietnia, gdy trzecioklasiści zasiądą do...

Plotki, plotki - Tego jeszcze nie wiecie!

„Wraz z nadejściem wiosny dziewczyny częściej wędrują przed lustra, by poprawić makijaż, nałożyć kolejną warstwę korektora czy podkreślić rzęsy.” Czy chłopcy niedługo przyniosą żele do włosów? „Nadeszła ogromna fala uczuć w drugich klasach. W ostatnich miesiącach pojawiły się nowe pary.” Czy ich związki przetrwają? „Dzięki ulepszonej stronie naszego gimnazjum możemy odkryć, że nasi nauczyciele lubią pływać, uprawiać fitness czy grać w gry planszowe.” Może zamiast normalnych lekcji porobimy to, czym się nasi nauczyciele interesują? „Gdy na lekcji w-fu jeden z uczniów użył wyrazu „czop”, pan wuefista wprowadził trochę języka polskiego i kazał mu ten wyraz odmienić.” A może na historii wprowadzimy trochę fizyki? „Jedna z klas postanowiła zakupić do swojej klasy czajnik, marząc o robieniu kisielu, herbaty czy zupek z proszku. Niestety wychowawczyni się nie zgodziła." Sądzicie, że klasa mimo to powinna spełnić swoje marzenie? „Wszystkie Panie w naszym gimnazjum hucznie obchodziły Dzień Kobiet dostając czekoladki, kwiaty od chłopców. Niestety w jednej z klas, dokładnie w III B, chłopcy NIE wykazali się ani odrobiną dobrych chęci i szacunkiem do dziewczyn, nie przygotowując im nic na ten dzień." Współczujemy Waszym przyszłym partnerkom. Pamiętajcie, że jesteśmy wszędzie... Obserwujemy Was! 4

~ Plotkary

Rozmowy w Strefie

Salto w tył

W naszej szkole jest wiele ukrytych talentów, o których nikt nie wie. Jedni tańczą, inni śpiewają, a jeszcze inni rysują. W tym numerze postanowiliśmy przeprowadzić wywiad z Kasią Szczerbą z klasy 1b, która trenuje gimnastykę sportową. Od ilu lat i gdzie trenujesz? Trenuję 7 lat w Klubie „Korona”.

Sportowym

Ćwiczysz sama, w grupie czy może masz partnerkę lub partnera? Ćwiczymy w grupach, podzieleni według wieku. W gimnastyce istnieje podział na „klasy” - na początku jest gimnastyka młodzieżowa, potem klasa trzecia, druga, potem pierwsza, a najwyższą jest mistrzowska.

Twoja ulubiona figura to…? Ile czasu zajmują ci ćwiczenia? Salto w tył :-) Zaczęłam chodzić w 1 klasie podstawówki, wtedy były to 3h dziennie i czasem nawet w soboty. Teraz, w gimnazjum, są to 2 lub Jak udaje Ci się znaleźć czas dla znajomych, na naukę i przyjemności? 1,5 w każdy dzień powszedni. No niestety: trening zajmuje dużo czasu. Teraz w gimnazjum mam go trochę więcej, Masz już jakieś osiągnięcia? ponieważ treningi są krótsze, a w szkole Hmm… Trenuję dla siebie – nie dla podstawowej miałam wolne dopiero wielkich osiągnięć. Jest wielu lepszych ode ok. 18.00! mnie, ale wiem, że osiągam całkiem sporo. Interesujesz się czymś poza gimnastyką sportową? Tak! Uwielbiam malować. Oprócz tego 8 razy w miesiącu chodzę na hip-hop do „Sempre”! Masz w planach pójście do np. „Mam talent”? Nie... :-) Masz zamiar powiązać swoją przyszłość z gimnastyką? Nie, do końca roku będę ćwiczyć gimnastykę sportową, a później poświęcę się tylko tańcowi! ;) Jakim uczniom poleciłabyś taką pasję? To odpowiedzialny sport, bo trzeba go trenować regularnie oraz zaczyna się go od 1 klasy szkoły podstawowej.

Dziękuję Ci Kasiu za wywiad i życzę samych sukcesów w gimnastyce sportowej, a także w tańcu. Agnieszka Brodzicka, kl. 1b

Między nami uczniami

Dzień Otwarty w żółtych soczewkach Udało się! Dzień Otwarty okazał się sukcesem. Zaangażowanych zarówno uczniów, jak i nauczycieli, nie brakowało. Od godziny 16 trwały przygotowania sal. Musieliśmy dobrze się zaprezentować przed szóstoklasistami. Jak było? Wyobraźmy sobie, ze jesteśmy szóstoklasistami. Kiedy wchodzimy do szkoły widzimy powitalny napis, który zachęca do wędrówki po budynku. Nagle słyszymy muzykę – coś się dzieje! Zaglądając za drzwi jednej z sal widzimy popisy taneczne i gimnastyczne uczennic. Ruszają się przy dobrej muzyce i teledyskach wyświetlanych na ekranie. Wniosek nasuwa się jeden – w tej szkole nie jest nudno. Skręcając w prawo znajdujemy salę fizyczną i chemiczną. Tam działy się naprawdę magiczne rzeczy! Jedną z najciekawszych było zmienianie się koloru wody. Nic, ani nikt nie przebije największej atrakcji Dnia Otwartego – chłopaka o żółtych oczach. Nasz kolega oczywiście ubrał soczewki, ale nie zmienia to faktu, że przykuł on uwagę wszystkich! Poruszając się dalej widzimy szklane drzwi, a za nimi słyszymy rozmowy, ale w jakimś innym języku. Czyżby to język włoski? Tak! Język, kraj, zabytki wydają się interesujące i oczywiście nauczycielka sympatyczna. Na ścianach widnieją różne plakaty, konkursy, rysunki. Idziemy dalej i znowu słychać jakiś obcy język. Tym razem to niemiecki! Wejść czy nie wejść – oto jest pytanie. Wchodzimy! Przemiła nauczycielka, sympatyczni uczniowie, konkursy. To coś! Ale co znajduje się dalej? Słyszymy szum i zapach morza. Czyżby piraci? Nagle widzimy napis ,,STREFA PIRATÓW”. A w sali – dokładnie w bibliotece, czeka na szóstoklasistów już morska przygoda, razem z panią od języka polskiego i biblioteki, która miała najlepszy strój pirata w szkole. Biblioteka kojarzy się z nudnym i mało ciekawym miejscem. Jednak nie w tej szkole. I na Dniu Otwartym nie było nudno. Konkursy, łamigłówki, quizy i… gra terenowa. Polegała ona na szukaniu symboli pirackich po całej szkole, a później, w nagrodę, odebraniu skarbu w postaci łakoci. Nie zabrakło świetnej prezentacji naszej gazetki ,,Strefy 35”, która bardzo podobała się rodzicom. Kiedy morze rzuciło nas na brzeg, wylądowaliśmy naprzeciwko sali matematycznej. To w niej mogliśmy rozwiązać logiczne zadania, łamigłówki, poukładać różne figury i dobrze się bawić pod okiem naszych wspaniałych matematyczek. Czekało nas jeszcze jedno piętro. W pierwszej sali język angielski, który nie powinien być obcy dla szóstoklasistów. trochę Mogliśmy potrenować mówienie i pisanie po angielsku, ale również świetnie się bawić. 2

Nowością w naszej szkole już od roku6 jest język

Między nami uczniami hiszpański, który cieszy się ogromnym zainteresowaniem. Tak było i na Dniu Otwartym. Hiszpańskie konkursy oraz plakaty związane z tematyką tego kraju budziły ogólne zainteresowanie. Wychodząc z sali hiszpańskiego, zbliżamy się do naszej skromnej sali gimnastycznej. Przed drzwiami stała grupka „gapiów”, która obserwowała wyczyny sportowe naszych gimnazjalistów. Szóstoklasistów urzekła gra w „siatkę”, do której dołączyli się absolwenci – dzięki, że przyszliście! Wszystkich maniaków komputerowych samorząd szkolny zaprowadził do sali informatycznej, gdzie też nie brakowało atrakcji. A do tego brzdąkanie na gitarze sprawiało, że ta sala nabrała pozytywnej energii, która zapewne mogłaby włączyć wszystkie komputery. Kolejna sala, a w niej kolejny język, tym razem ten, co każdy z nas powinien dobrze znać. Oprócz języka polskiego, nie zabrakło innych humanistycznych przedmiotów, takich jak: historia czy sztuka. Dookoła sali umieszczone były prace plastyczne naszych uczniów, które przykuwały uwagę niejednego przechodnia. Do tego nie zabrakło konkursów i łakoci. Konkurencyjną salą była sala przyrodnicza, w której mogliśmy oglądać skamieliny w formacie 3D. Do tego wiele prezentacji multimedialnych, konkursów i ciekawych eksponatów skłaniało szóstoklasistów do pogłębiania swojej wiedzy przyrodniczej. Schodząc po schodach podejrzewamy, że to już koniec wędrówki pośród szkolnych korytarzy Gimnazjum 35. Jeszcze tylko wielki napis koło drzwi wejściowych: „Do zobaczenia” i myśl „Na pewno tu wrócę”... Podczas Dnia Otwartego Dominika Stasz z klasy III B przeprowadziła z szóstoklasistami ankietę o naszym gimnazjum. Oto wyniki: większość z nich dowiedziało się o naszej szkole od znajomych (miło, że uczniowie i absolwenci nas promują). By ją odwiedzić skłoniła ich ciekawość, ale również dobra opinia o nas. Szóstoklasiści wspominali o zajęciach w bibliotece! Cóż się dziwić: przebrania, dekoracje pirackie i morskie, konkursy i pyszne łakocie zdziałały swoje :-) Dziedziny, w których czują się mocni to sport – chyba będziemy mieć samych sportowców… Nie zabraknie też osób, które interesują się językami obcymi, w końcu można się tu uczyć aż 4 języków. Wielu uznało, że nasza szkoła jest idealna dla nich, ale znaleźli się też niezdecydowani.

Mamy nadzieję, że w nowym roku szkolnym przyjdą sympatyczni, pilni i ciekawi świata uczniowie, którzy będą godnie reprezentować nasze gimnazjum, tak jak do tej pory było. Dominika Waksmundzka, kl. III B

Miedzy nami uczniami

Światowy Dzień Liczby Pi

14 marca w naszej szkole odbył się Światowy Dzień Liczy π zorganizowany przez p. Teresę Pióro oraz klasę III a. Z tej okazji odbyły się aż trzy konkursy. Pierwszy - na ciasto, którego dekoracja nawiązywała do liczby π, drugi - na plakat poświęcony liczbie π, zaś trzeci o charakterze wiedzowym.

Na środku sali były ustawione już krzesła, na których dwie osoby z każdej klasy odpowiadały na pytania i zbierały punkty! Z początku łamigłówki wydawały się być bardzo proste lecz po czasie poziom trudności znacznie wzrósł. Temu wyzwaniu najlepiej podołała klasa IIIC, która zdobyła pierwsze miejsce. Nieźle radziły sobie również pierwszoklasiści, którzy mimo, że nie omawiali jeszcze całego materiału, nie poddawali się i dzielnie walczyli!

zwycięskie ciasto Madzi Bobrek

Dzień wcześniej, 13 marca, jury w składzie: p. Dyrektor Bożena Skowronek, p. Jadwiga Woźny i p. Joanna Golc dokładnie oceniło pomysłowość, estetykę plakatów oraz smak i dekorację ciast. Ostatecznie wygrały: Konkurs na ciasta: 1 miejsce Magdalena Bobrek 2 miejsce Patrycja Antończyk 3 miejsce Milena Szmudzińska Konkurs na plakat: 1 miejsce Dominika Waksmundzka i Dominika Stasz 2 miejsce Ada Benio 3 miejsce Anna Knapik i Adrianna Suder Dzień później odbył się w naszej szkole apel w formie interdyscyplinarnego konkursu. Sami przyznacie, że jest to nietypowa okazja na apel, ale wszyscy podekscytowani i zaciekawieni udali się na 6 lekcji na salę gimnastyczną.

Sonda Nasz art - moje zdanie

Nasza Miss Prima Aprilis

Z okazji Dnia Kobiet przygotowałam i przeprowadziłam w naszej szkole nietypową sondę i stworzyłam... kobietę idealną oczami naszych panów :) Każdy chętny do wzięcia udziału chłopak mógł wrzucićdo skrzynki karteczkę z wypisanym na niej atutem urody wybranej dziewczyny. Po przeliczeniu głosów połączyłam wszystko w całość i powstała dziewczyna, która składa się z walorów wielu pięknych dziewczyn naszego gimnazjum. Sonda ta powstała przede wszystkim dlatego, aby Włosy: Dominiki Stasz z kl. III B. pokazać wam, że wszystkie jesteśmy niepowtarzalne i piękne, a kobiety idealne nie istnieją… Oczy: Asi Góreckiej z kl.II B. Każda z nas ma jakiś atut swojej urody, który powinna podkreślać. A co do panów, to pamiętajcie, że dziewczyny trzeba szanować i doceniać w każdy dzień, nie tylko gdy nadchodzi ich święto. D. Stasz, kl. III B Uśmiech: Diany Rojewskiej z kl. III A. Góra: Magdaleny Bobrek z kl. III A.

Kolejnym punktem była prezentacja na temat liczby Pi oraz ogłoszenie wyników konkursu na najlepszy plakat i najsmaczniejsze ciasto! Gratulujemy zwycięzcom, wyróżnionym oraz pozostałym uczestnikom. Wasz wysiłek związany z pieczeniem nie poszedł na marne. Następnym etapem było próbowanie i zachwycanie się pysznymi wypiekami! Uczniowie i nauczyciele mogli podejść do stolika gdzie w koszyczku znajdowały się przeróżne rodzaje ciast. Każdy znalazł coś dla siebie. Najedzeni i zadowoleni, z pełnymi brzuchami, wróciliśmy do sal lub do domu. Specjalne podziękowania należą się p. Teresie Pióro oraz klasie 3A, która przygotowała dla nas takie atrakcje. Myślę, że każdy z was miło wspomina tą nietypowo spędzoną lekcję :) Patrycja Blabla, kl. III a, Dominika Stasz, kl. III b

Środek: Dominiki Waksmundzkiej z kl. III B.

Nogi: Julki Obrał z kl. III A. 9

Nasz art - moje zdanie

Hogwart - tajemnica drugiego piętra

Każdy wie, że w naszej szkole znajduje się piętro niedostępne dla uczniów. Na pewno zastanawialiście się co znajduje się na drugim piętrze. Nas też zaciekawił ten temat dlatego postanowiłyśmy odkryć całą prawdę jaką skrywa strych. Chciałyśmy na własne oczy przekonać się jakie mroczne tajemnice kryją się w ciemności.

Była to niebezpieczna misja więc na strych wybrałyśmy się dużą grupą i razem z panią pedagog Beatą Mlak zwiedzałyśmy zakazane piętro. Aby się tam dostać trzeba przejść przez ogromne drzwi zamykane na duży, mosiężny klucz. Gdy już pokonałyśmy tę przeszkodę naszym oczom ukazało się ogromne i bardzo przestronne pomieszczenie, w którym panował przenikliwy chłód.

Jak tylko weszłyśmy do środka zalały nas egipskie ciemności, a w powietrzu unosiły się kłęby kurzu. Dramaturgię scenerii podkreślały smugi jasnego światła wlewające się przez okrągłe okienka. Od razu zaczęłyśmy poszukiwania. Poza starym dywanem i stertą rupieci najciekawszą rzeczą jaką odnalazłyśmy (dzięki pomocy pani Mlak) były XIX wieczne witraże, które kiedyś znajdowały się w sali gimnastycznej, gdy była jeszcze kaplicą. Przeszukałyśmy każdy, nawet najmniejszy kąt naszego ogromnego strychu. wyprawa była pełna przygód. Nasza Musiałyśmy skakać przez nie do końca pewne schody z pękniętymi stopniami i przedzierać się przez gąszcz pajęczyn, ale warto było. Z czystym sumieniem możemy stwierdzić, że... drugie piętro nie skrywa żadnej mrocznej tajemnicy. Natalia Frankowska, Justyna Kurbiel, kl. III b 10

Opowiadanie

Turkusowe oczy Rozdział

- Tak! Właśnie tak! - Aleks odpowiedział Andżelice zdecydowanym tonem - Zaproszę na bal Patrycję. Gdy wyprowadził ją zaskoczoną za rękę z szatni Patrycja spytała - Naprawdę? Nigdy ze sobą nie rozmawialiśmy, tak... bliżej. - A czemu nie? Nie chcesz? Kiedyś pisałem do ciebie cały czas na GG, ale nigdy nie byłaś dostępna. - Ale ja nie mam GG... Kto ci go podał? - Andżelika. - Wstrętna małpa! - Chciała coś dodać, ale Aleksowi zadzwonił telefon i po krótkiej rozmowie oznajmił Patrycji: - Muszę iść. Do zobaczenia jutro. I musnął ją w policzek.

- Jak...? - zapytała drżącym głosem Karina. - Nie wiem dokładnie. Urodził się i trzy miesiące później zmarł. - Kiedy dokładnie? - Drugiego stycznia. - Mój braciszek 12 stycznia... Trochę podobnie... - A ile miał lat? - On miał... 14 lat. Obie zaczęły znowu płakać. Nic nie mówiły, po prostu płakały.

- Ale wiesz co? Przestańmy. Oni są w niebie, szczęśliwi jako anioły. Na pewno patrzą na nas z góry. Po śmierci Bartka wyciągnęłam ręce do Boga w mojej ogromnej rozpaczy, a on je chwycił i... żyję - przynajmniej próbuję. Myślałam, że będzie lepiej, ale niestety, tak nie jest. Każdego wieczora zastanawiam się, co by było, gdyby żył. Wiem, że byłby ze mną, wiem, że teraz też tak jest, ale… A twój braciszek, chociaż taki malutki, też czuwa nad tobą jako osobisty Patrycja ubierając kurtkę wyszła przed szkołę, anioł stróż. gdzie czekała już Karina. - Andżelika podała mu mój numer Gadu- Patrycja wsłuchiwała się w słowa Kariny z taką uwagą, że łzy przestały jej już Gadu. - wykrztusiła. - Przecież ty nie... - odpowiedziała lekko napływać od oczu. - Nie wiem, co powiedzieć. Dziękuję ci za te zdziwiona. - Ale to nieistotnie. Aleks zaprosił mnie na słowa...- objęła Karinę. bal! A ty z kim idziesz? - Nie idę... - szepnęła. Wracając z parku, dziewczyny chwyciły się za - Dlaczego? Nie masz z kim? Nie martw się: ręce. Karina wskazywała puszyste obłoki na znajdziemy ci kogoś. To nie takie trudne, ale niebie: - Popatrz tam - pokazała na jedną wiesz... z bielutkich chmurek. - Właśnie na niej W połowie przerwała jej Karina. siedzą sobie nasi braciszkowie i patrzą na nas - Nie o to chodzi. Może chodź do parku, z góry. Na pewno by nie chcieli, byśmy porozmawiamy. pogrążały się w rozpaczy. - Masz rację. Dziękuję. Szły w milczeniu. Patrycja nie miała pojęcia, - Nie ma za co. o co chodzi, ale domyślała się, że na pewno - Jesteś moją prawdziwą przyjaciółką. Nie nie było to coś dobrego. Usiadły na ławce dość, że pomagasz mi w szkole, to jeszcze i po chwili Karina powiedziała: - Mój brat wspierasz mnie w tak ciężkiej sytuacji. zginął w wypadku samochodowym dwa - Ty też jesteś moją przyjaciółką. Nawet nie wiesz, jak mi pomagasz! Jesteś pierwszą miesiące temu. Patrycja zaniemówiła. Nabrała powietrza do osobą, której się zwierzyłam. Nikt w szkole płuc i wypowiedziała lekko drżącym głosem. oprócz nauczycieli nie wie o tym, że mój brat... zginął. - Mój brat też umarł... W cichym, spokojnym parku rozpętała się burza. Ale nie taka z piorunami i deszczem, Rozmawiały jeszcze długo. Jednak bez łez ale burza uczuć. Niestety, nie tych i szlochów. pozytywnych, ale okrutnych. Dziewczyny płakały... Nie można bliżej określić, jak długo Ciąg dalszy nastąpi… to trwało. Karina przytuliła mocno Patrycję Dominika Waksmundzka, kl. III B do siebie. 11

Wróżka Bańka-Wstańka

Wróżka Bańka-Wstańka PANNA Twoja obsesja na punkcie dekoracyjnych detali może zdenerwować rodzinę. Czy w każdej doniczce ma być kogucik, a na oknie zwisające wielkanocne króliki, stokrotki i migoczące w słońcu żonkile? Komu potrzebne jest trzydzieści pisanek, w tym każda robiona inną techniką? No i te zabrane mamie cebule, których łupki wykorzystałeś jako naturalne barwniki … BYK Przygotuj się na pytanie w sobotę W kwietniu schowaj rogi! Twój Wielkanocną w stylu: widziałeś gdzieś niecodzienny spokój pomoże moje cebule? Potrzebuje je do pieczeni. wielu bliskim ci osobom. Omijaj szkolne sprzeczki jak ognia. W szkole pracuj jak najwięcej, gdyż potem czeka cię wymarzona WAGA nagroda… w postaci buziaka od Święta Wielkanocne to czas „wielkanocnego króliczka”, który może postanowień. Po długich okazać się twoją miłością. przemyśleniach dojdziesz do wniosku, że musisz zająć się … czymś praktycznym i pożytecznym. Odkryjesz, że BLIŹNIĘTA twoim ulubionym zajęciem jest… Schowaj swoje uczucia głęboko gotowanie jajek i przyrządzanie z nich do kieszeni, skup się na głównych, Twoim specjałem będzie tegorocznych celach. Nie flirtuj z wieloma potraw. wielkanocna pieprzna pasta jajeczna, którą osobami – może się to obrócić przeciwko zapamięta każdy członek tobie! Na Wielkanoc dostaniesz ogromne dobrze rodziny. czekoladowe jajko. Nie chowaj go głęboko do szafki, w tym miesiącu pomyśl o innych. SKORPION Pamiętaj, aby w święta trochę się poruszać. Po wielkanocnym śniadaniu, RAK razem z bratem, siostrą, kuzynostwem, Wielkanoc czeka cię Na wybierzcie się na spacer do pobliskiego metamorfoza. Z kapryśnego raka parku. Spotkacie tam przez przypadek … zmienisz się w istotę empatyczną. Zaprzyjaźnisz się z kimś spod zodiaku Ryb, przemokniętego kolegę z klasy. Razem osobą godną z twoją „rodzinną zgrają” pomożecie mu który może okaże się zaufania! W Lany Poniedziałek uważaj na odegrać się na kolegach, którzy go oblali. ludzi ze swojego osiedla – zrobią ci niezłego Będzie wesoło. I okaże się, że to dopiero początek … miłości. psikusa. BARAN W tym miesiącu strzeż się – czeka Cię wiele kłopotów … Uważaj na niepogodę, która może kompletnie wyprowadzić Cię z równowagi! Na Wielkanoc nie objadaj się, żeby potem nie pokłócić się… z własnym „grubym” odbiciem lustrzanym, albo raczej Twoim wyobrażeniem o nim.

LEW Zdolności organizacyjne przydadzą Ci się w Lany Poniedziałek. Przeżyjesz wielką przygodę, razem z kolegami wywołacie tsunami ;). Uwaga na straż miejską…. W szkole poznasz wspaniałą osobę, która okaże się twoim następnym postanowieniem noworocznym. Nie przesadzaj z dietą po Wielkanocy! 12

STRZELEC Zamiast w święta zdobywać kolejne levele albo dawać „lajki”, spędź czas z rodziną! Jeśli nie zrobisz tego, to tegoroczne Święta Wielkanocne pomylisz z świętami Bożego Narodzenia. W święta skontaktuj sie z bliską osobą, o której ostatnio nieco zapomniałeś.

Wróżka Bańka-Wstańka KOZIOROŻEC Tegoroczne święta Wielkiej Nocy spędzisz z rodziną, u babci. Z tej wizyty zaczerpniesz jedynie korzyści. Od dziadków otrzymasz wyższe kieszonkowe. Twoim zamiarem będzie przeznaczyć je po świętach na zakup gry komputerowej… niestety zgubisz je podczas tajemniczej wyprawy do pobliskiego lasu. Pocieszy Cię babcia pyszną babką piaskową i radą, że w końcu to nie pieniądze są najważniejsze: grunt to rodzinka! WODNIK W przyszłym miesiącu przejdziesz niezwykłą metamorfozę. Na Wielkanoc ubierzesz się (nareszcie!) zgodnie z zasadami „savoir-vivre”. Twoja rodzina będzie zachwycona tą przemianą. Zyskasz u niej dodatkowe plusy. Po paru wizytach sztywny, biały kołnierzyk i marynarka przestaną Cię uwierać … Pokochasz ten styl.

We love English

Zagadki z nagrodami

RYBY W przygotowaniach do świąt poczujesz się jak „ryba w wodzie” ;-) . Tegoroczna Wielkanoc będzie świetna. Rodzice, którzy słyną z zamiłowania do perfekcyjnych spotkań, odwołają ci karę za złe oceny. Wróżki Bańki-Wstańki Julia Pełka i Joanna Górecka, kl. II B Czy wiesz że... W starożytnej Europie rzeżucha wykorzystywana była do celów leczniczych jako środek pobudzający, poprawiający urodę i regulujący zaburzenia tarczycy. Do Polski dotarła w XV wieku. Jako symbol rodzącego się życia wysiewamy ją tradycyjnie na Wielkanoc, ale warto o niej pamiętać przez cały rok. Jest bogata w łatwo przyswajany jod, ponadto zawiera pewne ilości witamin: A, B1, B2, E, PP oraz siarkę, chrom, potas, mangan, magnez i wapń. Nie można jednak objadać się nią ponad miarę, gdyż jest silnie moczopędna. Kilka porcji wielkości łyżeczki od herbaty w zupełności wystarczy w ciągu doby. Nadaje się nie tylko do kanapek, ale także do różnego rodzaju, sałatek, surówek, zup, sosów czy masła. 5 daughters

A girl is dreaming. She is dreaming that she is running from a lion. She gets to a big tree and climbs up it. But at the top there is a snake. With a lion at the bottom and a snake at the top, how is she going to escape?

Mr. and Mrs. Smith have 5 daughters and each daughter has a brother. How many brothers do the 5 daughters have?

www.creators.com

Dangerous Situation

Na odpowiedzi czekamy w bibliotece. Radosław Natkaniec, kl. III B

Połam głowę

Quiz geograficzny W poprzedniej „Strefie 35” trudziliście się z krzyżówką historyczną. W tym numerze pomęczycie się z geografią. Odpowiedzi na pytania konkursowe należy przesyłać mailem na adres: strefa35@gmail.com (w tytule maila napisz „konkurs geograficzny”). Zwycięży osoba, która poda najwięcej prawidłowych odpowiedzi. a) Jak nazywa się sfera, w której zachodzą wszystkie zjawiska pogodowe? b) Na obszarze jakich sześciu państw leżą Karpaty? c) Jak nazywa się obszar ochronny wokół chronionego obszaru? d) Vinson to najwyższy szczyt o wysokości 5140 m n.p.m. na którym kontynencie? e) Jakie są najstarsze góry w Polsce? f) Ze względu na co dzielimy mapy (jedno słowo)? g) Jak nazywa się największa wyspa na Morzy Bałtyckim? h) Jak nazywane są trąby powietrzne w Ameryce? i) Jak nazywa się największa rzeka, która płynie przez Nizinę Mazowiecką? j) Co to jest Sahel? h) Czy Niagara to rzeka w Ameryce Północnej? i) Czy Budapeszt składa się z dwóch dzielnic Budy i Pesztu? j) Czy ozonosfera znajduje się na wysokości 25-40 km n.p.m.? k) Czy najwyższy klif ma wysokość ponad 1000m ? l) Czy Kilimandżaro, najwyższy szczyt Afryki, jest położony w Tanzanii Agnieszka Brodzicka 1b

Przełóż jedną zapałkę, by uzyskać prawidłowy wynik.

Ania Rojek, kl. I b

Połam głowę Mały pajączek każdego dnia wspina się na 15-metrowe drzewo. Za dnia wchodzi 5 metrów do góry i nocą schodzi 4. W której dobie pajączek wejdzie na czubek drzewa?

Jaki znak? Jaki znak nalezy postawić między cyframi 2 i 3, aby otrzymać w wyniku liczbę większą niż 2, a mniejszą niż 3?

Mamy 2 lonty/sznurki. Każdy z nich spala się dokładnie w czasie godziny. Nie palą się one równomiernie na całej swej długości, czyli spalenie połowy długości nie znaczy, że minęło pół godziny. Jak za ich pomocą odmierzyć 15 minut? Anna Siepracka kl. III b

Nasz art - wczoraj moje zdanie Podgórze i dziś

Nowe dzwony

Gdy w 1832 roku wybudowano w Podgórzu pierwszy kościół przy obecnym Rynku Podgórskim wg projektu Brotschneidera, już w kilkanaście lat po jego udostępnieniu okazało się, że budynek jest w tak złym stanie technicznym, że nie będzie możliwości zawieszenia w nim dzwonów. Fakt ten przyczynił się do wybudowania w 1879 roku na skale dawnego kamieniołomu od południowo-wschodniej strony kościoła ceglanej dzwonnicy na kamiennym postumencie. Zawieszono w niej trzy dzwony: 300kilogramowy, półtonowy oraz największy, który jako jedyny oparł się grabieży niemieckiego okupanta – służący do dziś o wadze jednej tony dzwon „Ignacy” – nazwany na cześć ówcześnie rządzącego prezydenta R.P. Ignacego Mościckiego. Po kilku latach przerwy spowodowanej złym stanem technicznym dzwonnicy, po jej gruntownym remoncie, możemy znów podziwiać piękne brzmienie „Ignacego”. Nieco ponad 2 tygodnie temu w kościele św. Józefa Metropolita Krakowski Ks. Kard. Stanisław Dziwisz poświęcił dwa nowe dzwony ufundowane przez parafian: półtonowy „Bł. Jan Paweł II” oraz 300-kilogramowy „Św. Antoni”. Dzwony zostały zamontowane w dzwonnicy 26 marca zajmując tym samym miejsce dwóch brakujących – skradzionych przez hitlerowców w czasie wojny. podgorze.pl 15

Konkurs na wiosnę Turyści z różnych stron świata przyjeżdżają zwiedzać Kraków, Podgórze, okolice naszego gimnazjum… A czy my je dobrze znamy? Przypominamy, że Redakcja „Strefy 35” wraz z nową pora roku organizuje konkurs, którego hasło brzmi

„Zakochani w Podgórzu - wiosną”.

Jak to należy rozumieć? Może być o Was na tle wiosennych, podgórskich widoków, zakątków, tutejszej przyrody, kamienic, ulic. Może być też Wasze spojrzenie na otaczające nas tereny z miłością i sympatią, możecie pokazać najromantyczniejsze podgórskie zakątki, mogą to być też zdjęcia nawet na tle budynku naszej szkoły: w końcu też jest w Podgórzu i na pewno ją kochacie ;)! Oczywiście śledzimy oznaki wiosny. Konkurs jest w dwóchk ategoriach: plastycznej i fotograficznej. Zatem jeżeli Twoją pasją jest fotografia i masz talent do robienia zdjęć, bądź uwielbiasz rysować, szkicować lub malować, zachęcamy do wzięcia udziału! Do wygrania nagrody rzeczowe. Najlepsze prace będą prezentowane na wystawie w bibliotece szkolnej. Regulamin konkursu w kategorii FOTOGRAFIA 1. Prace muszą być zgodne z tematem i wykonane samodzielnie (choć mogły być już przez Was publikowane np. na fb, nk, fbl itp.) 2. Format zdjęcia to minimum 3 megapixele. 3. Każdy uczeń może zgłosić najwyżej 3 prace. 4. Prace należy wysyłać na adres strefa35@gmail.com w tytule podając: Konkurs „Podgórze – miejsce dla zakochanych”, imię nazwisko i klasa. 5. Wysyłając prace autor zgadza się na ich publikacje. Regulamin konkursu w kategorii PLASTYKA 1. Praca musi być zgodna z tematem i wykonana własnoręcznie w dowolnej technice (np. rysunek, farba, witraż, kolaż...) 2. Format pracy minimum A4. 3. Każdy uczeń może zgłosić najwyżej 2 prace. 4. Podpisane na odwrocie prace (imię, nazwisko, klasa) należy oddawać do biblioteki szkolnej do p. J. Golc. 5.Zgłaszając prace autor zgadza się na ich wystawienie oraz publikacje ich zdjęć. W skład komisji konkursowej wejdą: p. J.Golc, p. M. Gomułka, p. E. Bogdanowska-Spuła oraz dwóch wybranych przez komisję uczniów. Opracowały: Justyna Kurbiel i Anna Pawlik, kl. III b

użo ł d e z c pr 12! a r p a ni etnia 20 a z s a zgł ca kwi n i m ń r Te do ko