Medling Academy

WWW.MEDLING.ACADEMY

CURSUS AANBOD 2016 2017

ACADEMY

Basisopleiding Mediation Familiemediation De escalatieladder

Arbeidsmediation

ScheidingsNavigator

Bijzondere Curator in Jeugdzaken

Assessment training Sociaal wijkteam en scheiding Wijzer bij scheiden

www . medling . academy

1

MEDLING ACADEMY | CURSUSAANBOD 2016 - 2017

INLEIDING Samenwerking

vraagt in onze

In de praktijk is een constructieve

ieders individuele leer- en ontwik-

diensten- en kenniseconomie om

oplossing vinden voor conflicten

kelingsbehoeften. Hierdoor staan

een constructieve conflictcultuur.

vaak gemakkelijker gezegd dan

de individuele leer- en ontwikke-

Waarbinnen conflicten worden

gedaan. Wij zien het als onze mis-

lingsbehoeften van de deelnemers

getransformeerd tot het verken-

sie om een gedegen bijdrage te le-

centraal en zullen persoonlijke

nen en onderzoeken van verschil-

veren aan het vormen van een ge-

leer- en ontwikkelingsproces zo

len, die mensen faciliteren om

zond potentieel in het omzetten

veel mogelijk renderen. Onze trai-

over de juiste zaken van mening

van conflicten van probleem naar

ners zijn op grond van hun brede

te verschillen en zo de gewenste

mogelijkheid. Waardoor individu-

kennis en ervaring als geen ander

creativiteit en vernieuwing te ont-

en en organisaties gebruikmaken

in staat op gedurende de trainin-

wikkelen.

van conflicten om te groeien naar

gen de theorie te verbinden aan

duurzame oplossingen in plaats

(uw) praktijk.

Medling.academy biedt kennis en

van te stagneren.

Incompany

informatie over bemiddeling, mediation en conflicthantering op ie-

Trainersteam

Naast het aanbod van open in-

der niveau. Op deze manier staat

Al onze trainers hebben naast

schrijving opleidingen en cur-

Medling mensen, teams en orga-

de nodige levenservaring jaren-

sussen via de website, biedt de

nisaties bij om conflicten te beje-

lange ervaring in het professioneel

Medling Academy ook een breed

genen en te accepteren als een

werken met conflicten. Naast dat

scala aan incompany mogelijkhe-

gangbaar en potentieel gezond

onze trainers hun sporen in het

den. Hierbij kunt u denken aan

aspect van hun leven en werken.

verzorgen van trainingen hebben

een op maat gemaakte opleiding,

verdiend, staan zij met hun voeten

lezing, themadag, discussie, in-

De naam Medling is ontleend aan

in de klei door onder andere eigen

teractief werkcollege, et cetera.

het Zweeds, waarvan de vertaling

praktijkvoering en publicaties. Ons

Naast de in deze brochure opge-

bemiddeling, interventie, tussen-

trainersteam werkt vanuit vraag-

nomen onderwerpen denken we

komst en mediation behelst. Van-

sturing,

graag met u mee over thema’s en

uit onze visie dat mediation als be-

geven en nemen met respect voor

(zelf)

verantwoordelijk

mogelijkheden.

grip te smal is, omdat mediation deel uitmaakt van een groter kennisdomein rondom leiderschap en conflicttheorie, biedt de Zweedse term Medling precies dat waarvoor we staan. Medling.nl en de opleidingsactiviteit

medling.academy

behandelen al deze varianten: via de websites, het opleidingsaanbod en via een nieuwe stroom publicaties over deze thema’s.

Onze visie is dat conflicten bij het leven horen ĂŠn oplossingen ook!

2

Certificering en accreditatie Bij iedere met goed gevolg afgeronde opleiding ontvangt u als cursist een certificaat van de Logavak Opleidingsgroep BV. Voor bij- en nascholing bij geregistreerde beroepen zal zoveel als mogelijk en wenselijk accreditatie worden verworven bij de specifieke registers.

Medling is een samenwerkingsverband van Logavak en Van Lith Mediation.

WWW.MEDLING.ACADEMY

INHOUD De voordelen van een incompanytraject zijn onder andere: >> Een volledig op uw organisatie, leervraag, doelgroep afgestemde inhoud en samengesteld programma. >> De mogelijkheid om verschil-

Basisopleiding Mediation

4

Informatiebijeenkomst Basisopleiding Mediation

5

Opleiding Familiemediation

5

Opleiding Arbeidsmediation

5

Bijzondere curator in Jeugdzaken

5

Oplossingsgerichte incident methode

6

Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling (VWS) in de (mediation)praktijk

6

Partnerrelatie-methodiek

6

Systemische aspecten in mediation

7

Laveren tussen scheidingsprocessen

7

Assessment training

8

Intensieve voorbereiding (video-)assessment

8

Supervisie

9

Mentoraat

9

De escalatieladder: onderkennen en interventies

9

Sociaal wijkteam en scheiding

10

Wijzer bij scheiden

10

ScheidingsNavigator

11

Conflictbemiddeling & organisatiedynamiek vanuit systemisch kader

11

Surprising Saturday Afternoon

11

Trainersteam

12

lende thema’s te combineren. >> De incompany vindt plaats op uw eigen locatie of locatie naar keuze, dit bespaart u reistijd en reiskosten. >> De kosten per deelnemer liggen lager dan bij een open inschrijving. >> Geen administratie en zorgen omtrent accreditatie, organisatie en certificering.

Ga nu naar: Medling.Academy/aanvraag

3

MEDLING ACADEMY | CURSUSAANBOD 2016 - 2017

Basisopleiding Mediation mr. Frans Baars Greet van Gorsel Lianne van Lith 10 dagen

Conflicten horen bij het leven, oplossingen ook. Dit is echter niet zo vanzelfsprekend als op het eerste gezicht lijkt. Om samen met een conflictpartner tot oplossingen te komen, blijkt in de praktijk lang niet altijd mogelijk.

Mediation wordt steeds belangrijker en toegankelijker en kan ingezet worden op verschillende (werk)gebieden. Denkt u hierbij aan bemiddeling tussen organisaties, afdelingen en/of collega’s, wijkbemiddeling, burenconflicten, familiezaken (zoals echtscheidingen) en conflicten binnen de (semi) overheid en (internationale) politiek.

Steeds vaker en in steeds meer situaties wordt de weg naar de mediator gevonden om conflictsituaties op te lossen.

Tijdens deze boeiende en interactieve Basisopleiding Mediation ontwikkelt u zich als professioneel mediator. Na

afloop van de opleiding kunt u deelnemen aan de MfN kennistoets en vervolgens het MfN assessment om u aansluitend in te schrijven in het Register van de Mediatorsfederatie Nederland.

Ook als u (nog) niet als MfN-registermediator aan het werk gaat, levert de Basisopleiding Mediation een waardevolle bijdrage aan uw kennis, vaardigheden en persoonlijke ontwikkeling op het gebied van conflicthantering.

De opleiding verrijkt uw dagelijkse beroepspraktijk én leven. Voorafgaand aan de Basisopleiding Mediation vindt een intake plaats.

Doelgroep: leidinggevenden, vertrouwenspersonen, psychologen, pedagogen, maatschappelijk werkers, advocaten, notarissen, personeelsfunctionarissen, afdelingshoofden en bestuursfunctionarissen.

Aanbod Basisopleiding Mediation 5x2

10 x 1

10 x 1

Vijf bijeenkomsten op twee aaneensluitende dagen te Amsterdam of Utrecht.

Tien bijeenkomsten op tien zaterdagen te Amsterdam of Utrecht.

Tien bijeenkomsten op tien achtereenvolgende dagen te Curaçao.

De opleidingsdagen zijn gepland op donderdag en vrijdag.

De opleidingsdagen zijn gepland op tien zaterdagen achtereenvolgend.

De opleiding is inclusief vlucht en verblijf.

Informatiebijeenkomst Basisopleiding Mediation Tijdens deze kosteloze en vrijblijvende informatiebijeenkomst ontvangt u uitgebreide informatie over de Basisopleiding Mediation. U ontvangt informatie over de opleiding, mediation, het programma van de opleiding, het leerconcept van Medling en de escalatietrap van Friedrich Glasl wordt met u doorgenomen. Daarnaast maakt u kennis met de trainers, die uw eventuele vragen dan ook graag beantwoorden. Na afloop van de bijeenkomst ontvangt u een handig overzicht van het mediationproces en van de escalatietrap.

4

WWW.MEDLING.ACADEMY

Opleiding Familiemediation mr. Frans Baars Greet van Gorsel Erna Janssen Albert Rozendal 8 dagen

De persoonlijke ontwikkeling als familiemediator vormt een van de belangrijkste pijlers van deze opleiding, naast de theoretische kennis over familiemediation en de praktische vaardigheden.

Familiezaken ‘triggeren’ immers ook de eigen geschiedenis en het eigenzijn van de familiemediator.

De opleiding besteedt ook aandacht aan de relevante gedragswetenschappelijke, pedagogische, financiële, fiscale en juridische aspecten die ontstaan bij bijvoorbeeld een (echt)scheiding of conflict over een erfenis.

Doelgroep: MfN Registermediators die zich willen specialiseren tot familiemediator.

Opleiding Arbeidsmediation Greet van Gorsel Desiree Rooze 5 dagen

Conflicten op de werkvloer zijn van alledag. Kleinere en functionele conflicten worden veelal in de lijn opgelost. Echter voor escalerende conflicten biedt dat uiteindelijk geen (constructieve) oplossing en is er hulp nodig van een neutrale buitenstaander met kennis van arbeidsverhoudingen, escalatie-interventie en het kunnen hanteren van emoties die hierbij onvermijdelijk zijn. De Medling-opleiding Arbeidsme-

diation biedt naast juridische en psychologische kennis, de tools om te kunnen omgaan met verschillen in geschillen. De theorie in deze opleiding is direct verbonden met het praktisch handelen waardoor u gelijk aan de slag kunt gaan.

Doelgroep: Mediators die zich willen specialiseren tot arbeidsmediator.

Bijzondere curator in Jeugdzaken dr. Martine F. Delfos Erna Janssen Sanne Kanselaar mr. Marieke Lips Lianne van Lith mr. Michiel van Zutphen 4 dagen

Zes docenten zijn vanuit hun eigen expertgebieden verantwoordelijk u op te leiden tot bijzondere curator. Na het volgen van deze opleiding bent u ruim voldoende uitgerust om de praktijk van de bijzondere curator in Jeugdzaken aan te gaan. De bijzondere curator in Jeugdzaken vertegenwoordigt de belangen van minderjarige kinderen in en buiten rechte en heeft een bemiddelende en/of adviserende rol.

Onderdelen die aan bod komen zijn onder andere: De rol van de bijzondere curator in Jeugdzaken, juridische ken-

nis en de rechtbank, ontwikkelingspsychologie, rapportage, dossieranalyse en gespreksvoering, conflicthantering en praktijkvaardigheden.

Doelgroep: professionals die affiniteit hebben in het werken en de omgang met kinderen/jeugdigen en/of een juridische, gedragsdeskundige of (familie) mediation achtergrond hebben, of een achtergrond in de jeugdhulpverlening.

5

MEDLING ACADEMY | CURSUSAANBOD 2016 - 2017

Oplossingsgerichte incident methode Frank van der Heijden 1 dag

Door structureel intervisie bijeenkomsten te houden met vakgenoten worden ervaringen omgezet in nieuwe inzichten waarmee u uw professionaliteit naar een hoger niveau kan tillen. Daarbij bevordert intervisie een saamhorigheidsgevoel en is het een uitgelezen kans om feedback op uw functioneren te krijgen en deze ook aan anderen te geven.

Tijdens deze training maakt u kennis met de Oplossingsgerichte Incident

Methode van intervisie. Deze methode is eenvoudig te leren en effectief voor het vinden van oplossingen bij werkproblemen. Door te oefenen maakt u de vertaling naar de praktijk zodat u voldoende bagage heeft om deze methode in te zetten in uw intervisiegroep.

Doelgroep: Professionals die intervisie in een organisatie gaan opstarten, die al langer deelnemen aan intervisie of al intervisie begeleiden.

Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling (VWS) in de (mediation)praktijk Erna Janssen 2 dagen

Uit de praktijk blijkt dat gesprekken met ouders over huiselijk geweld en kindermishandeling te vaak uit de weg worden gegaan. Vaak omdat de professional onvoldoende is uitgerust om moeilijke gesprekken aan te gaan.

Kennis dat veelal ontbreekt bij professionals zijn omtrent oudervervreemding na een scheiding. Het vermoeden van kindermishandeling begint vaak met een gevoel van de professional dat er ‘iets‘ niet in orde is. In de training leert u om dit onderbuikgevoel te vertalen naar een concrete situatie.

Hiermee wordt voortgeborduurd op de Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling van het ministerie van VWS. Deze training is ontwikkeld om professionals die werken met ouders en/of kinderen beter toe te rusten in het signaleren van en hun handelen bij signalen van kindermishandeling.

Doelgroep: mediators, maatschappelijk werkers, psychologen en andere sociale professionals die werken met ouders en/of kinderen.

Partnerrelatie-methodiek Greet van Gorsel 2 dagen

6

Deze cursus sluit aan op de cursus Systemische aspecten in mediation.

De dynamiek van de partnerrelatie staat centraal. Waarom zijn mensen bij elkaar, waarom gaan ze uit elkaar?

Hoe ontstaan verstoringen? U leert kijken naar uw eigen relatie en achtergrond en u wordt ervan bewust hoe

dit doorwerkt in uw handelswijze. Er is voldoende ruimte voor inbreng uit de eigen praktijk.

Doelgroep: mediators en hulpverleners die met paren of ouders werken, bijvoorbeeld rond echtscheidingen en omgang/ouderschap.

WWW.MEDLING.ACADEMY

Systemische aspecten in mediation Greet van Gorsel 2 dagen

In deze cursus maakt u kennis met systemisch kijken en hoe dit toepasbaar is in mediation of hulpverlening.

In conflicten vallen partijen terug op hun gezinsachtergrond, maar voorafgaand spelen systemische aspecten een belangrijke rol. U leert anders kijken naar de dynamiek van een organisatie, een team, een echtpaar of een gezin. U gaat aan de slag met uw eigen achtergrond en uw eigen praktijkervaringen.

Deze cursus is goed te combineren met de cursus De Partnerrelatiedynamiek en Het Ouderschapsplan.

Ook tijdens arbeidskwesties en bij teamconflicten kunt u deze kennis goed gebruiken.

Doelgroep: mediators, hulpverleners en andere geïnteresseerden in systemische aspecten.

Laveren tussen scheidingsprocessen Lianne van Lith Jocelyn Weimar 2 dagen

Deze training behandelt een methodiek uit het boek De ScheidingsNavigator rondom het emotionele en praktische proces van een (echt)scheiding. Om te kunnen laveren tussen alle aandachtspunten die een scheidingsperiode en/of na-huwelijkse periode met zich meebrengt, is inzicht in hoe cliënten met hun scheiding omgaan een voorwaarde. Hierdoor kunnen cliënten, samen en apart van elkaar, inzien in welke fase van het scheidingsproces zij zich bevinden en onderlinge verschillen boven tafel krijgen.

Het bij deze cursus behorende werkboek gaat uit van het verlangen van cliënten om hun leven, en dat van hun kinderen, weer in positieve zin op de rails te krijgen. Uitgegaan wordt van ieders behoefte aan basiszekerheden,

ieders individuele wensen en zorgen, leerpunten zijn onder andere communicatie, het afscheid nemen van de expartnerrol en het zoeken naar een modus vendi om het collega-ouderschap te bereiken. Aandacht voor de vraag waar ieders verantwoordelijkheid ligt, zal een onderdeel van de cursus zijn.

Door de modellen uit het werkboek als basis in te zetten bij de begeleiding van cliënten, kan dat proces binnen een afgebakende periode plaatsvinden, al dan niet met online ondersteuning.

Doelgroep: Maatschappelijke dienstverleners, jeugdzorg, gespecialiseerde begeleiders, scheidings- en life-coaches en andere professionals die te maken met cliënten in of na scheidingssituaties.

7

MEDLING ACADEMY | CURSUSAANBOD 2016 - 2017

Assessment training Greet van Gorsel Lianne van Lith 2 dagen

Met deze assessment training koerst u effectief af op het assessment voor registratie als MfN Mediator.

Tijdens twee intensieve trainingsdagen wordt er vooral praktijkgericht geoefend en worden er praktische tips gegeven hoe u een sterke presentatie van uw kwaliteiten als mediator kunt geven.

Er is specifiek aandacht voor de competenties die u als mediator in het

korte tijdsbestek van de vaardighedentoets mediation dient aan te tonen aan de assessoren.

U ontvangt kosteloos een DVD met opnamen van de rollenspelen die u doet. Deze kunt u gebruiken voor een aanvraag video-assessment.

Doelgroep: professionals die zich willen voorbereiden op de assessment training MfN Mediator

Intensieve voorbereiding (video-)assessment Greet van Gorsel Lianne van Lith 1 dagdeel

Om u als mediator in te kunnen schrijven bij de Mediatorsfederatie Nederland bent u verplicht om een kennistoets te maken en een assessment (vaardighedentoets) te doen.

Het assessment kunt u live doen of als video-assessment insturen.

Naast de kans om u op maat voor te bereiden op het live-assessment, biedt deze training u de mogelijkheid om een DVD opname te maken met behulp van de inzet van onze professionele trainingsacteurs. Deze DVD leent zich uitstekend om in te sturen als video-assessment naar Intop. Aan

het begin van deze intensieve training wordt een keuze uit diverse casussen aan u voorgelegd. U kiest twee casussen uit om mee te werken. Deze twee casussen worden met de trainer doorgesproken. De competenties die u als mediator kunt laten zien tijdens het video-assessment komen onder andere aan bod.

Doelgroep: mediators die de basisopleiding mediation hebben gevolgd en zich willen voorbereiden op het assessment bij Examenbureau Intop.

Med路ling De naam Medling is ontleend aan het Zweeds, waarvan de vertaling bemiddeling, interventie, tussenkomst en mediation behelst. Vanuit onze visie dat mediation als begrip te smal is, omdat dit deel uitmaakt van een groter kennisdomein rondom leiderschap en conflicttheorie, biedt deze Zweedse term precies dat waarvoor we staan.

8

WWW.MEDLING.ACADEMY

Supervisie Greet van Gorsel Lianne van Lith 8 bijeenkomsten van 2 uur

Supervisie is binnen Medling een toegespitste vorm van leren. Hierbij wordt vooral ingegaan op de persoonlijke ontwikkelingsvragen die de supervisant heeft ten opzichte van zijn vakbekwaamheid als mediator. De supervisor ondersteunt op methodische wijze en door middel van reflectie de supervisant om antwoorden te vinden op problemen die hij tegenkomt in de uitvoering van zijn werk. De su-

pervisant brengt per bijeenkomst een werksituatie in die is gekoppeld aan zijn ontwikkelingsdoelen en in de eerste bijeenkomst geformuleerd worden.

Aan het einde van het traject volgt de eindevaluatie, hierin staan de ontwikkelingsdoelen wederom centraal. Een supervisietraject wordt individueel of in groepsverband gevolgd.

Een mentoraat wordt gevolgd bij een van de trainers van Medling en is gericht op de inhoudelijke vakontwikkeling van de mediator. Het mentoraat bestaat uit het meelopen van een totaal mediationtraject. Voorafgaand en na afloop van ieder mediationgesprek wordt er individueel een half uur gepland voor voorbereiding en nabespreking van de mediationbijeenkomst.

Hiernaast zal de mentor de deelnemer

betrekken bij de dossieropbouw en verslaglegging in de betreffende mediation. De mentor is verantwoordelijk voor het proces en bepaalt de ruimte voor de inbreng van de deelnemer.

De deelnemer kan hierbij een voorkeur uitspreken voor een werkgebied waarin hij als startende mediator stage wil lopen.

Doelgroep: Mediators (in opleiding)

Mentoraat Trainers Medling Academy met MfN-registratie Een mediationproces van gemiddeld 3 tot 5 gesprekken.

Doelgroep: mediators (beginnend en in opleiding)

De escalatieladder: onderkennen en interventies Lianne van Lith Jocelyn Weimar 1 dag

De escalatieladder van Friedrich Glasl laat in drie fasen en negen treden conflictescalatie zien. Elke stap op de ladder heeft gevolgen voor het conflictgedrag van mensen, voor hun houding, hun manier van denken en daarmee voor de ontwikkeling van het conflict.

Binnen de ontwikkeling van conflicten spelen de eigen beeldvorming, gedachten en gevoelens een grote rol.

Van de mediator wordt verwacht dat deze ertoe bijdraagt het conflict deescaleert, waarbij de partijen stappen terugzetten op de ladder. Dat gaat meestal niet vanzelf. De partijen moeten net als bij escalatie wederom de

figuurlijke drempels over.

Hoe ziet de conflictladder van Friedrich Glasl eruit? Hoe werkt deze?

Hoe werk je als mediator bewust aan de-escalatie van conflicten? En hoe zet je de conflictladder in tijdens jouw mediations? Aan al deze aspecten wordt aandacht besteed. Theorie en praktijk worden afgewisseld.

Doelgroep: mediators (in opleiding) en professionals met basiskennis conflicthantering die binnen hun werkzaamheden regelmatig te maken hebben met conflicten.

9

MEDLING ACADEMY | CURSUSAANBOD 2016 - 2017

Sociaal wijkteam en scheiding Lianne van Lith Marjanne Boesenkool 2 dagen

Een op de drie huwelijken (relaties) eindigt door middel van een (echt)scheiding. Bovenop de problematiek die de ouders hebben rondom hun scheiding, komt de zorg over de kinderen. Hulp kan worden ingeschakeld door de ouder(s), al of niet aangestuurd door hun netwerk. Vaak komt deze vraag bij een sociaal wijkteam terecht. Het is voor de sociale professional van belang om scheidingssignalen te herkennen en daar adequaat op in te spelen binnen het kader van hun beroep.

Het juridisch kader waar het sociale wijkteam c.q. de hulpverlener mee te maken krijgt, wordt ook belicht.

Besproken wordt onder andere gezamenlijk gezag. Wat houdt dat in, hoe

dient het sociale wijkteam om te gaan met twee gezaghebbende ouders en hoe met een gezaghebbende moeder en een erkennende vader? Wat houdt informatieplicht in?

Tijdens de training wordt theoretische informatie verstrekt over de gevolgen van scheidingsproblematiek op kinderen, gespreksvoering met kinderen en het gezin en over het juridisch kader waar men als hulpverlener mee te maken krijgt bij kinderen van gescheiden ouders.

Doelgroep: medewerkers van sociale wijkteams en sociale professionals die met gezinnen (in scheidingssituaties) werken.

Wijzer bij scheiden Lianne van Lith Marjanne Boesenkool

Kinderen zijn steeds vaker middelen, ingezet door hun ouders, in de (scheidings)strijd. Wat te doen als je als professional met deze gezinnen te maken hebt?

3 dagen

Voor professionals is het belangrijk scheidingsproblematiek (vroegtijdig) te herkennen en de zwaarte van de problematiek juist in te kunnen schatten.

Dan kan er beoordeeld worden of de professional het gezin kan begeleiden of dat er doorverwezen moet worden.

Nu wordt scheidingsproblematiek nog te vaak over het hoofd gezien. Daardoor wordt de juiste insteek betreffende het hulpverleningsaanbod gemist en het (scheidings)probleem in stand gehouden c.q. vergroot. Bijvoorbeeld

10

door voortdurende ouderlijke conflicten. Tijdens de 3-daagse training Wijzer bij scheiden wordt de deelnemers een stroomschema aangeboden met achtergrondinformatie om snel, eenduidig en adequaat te kunnen handelen bij scheidingsproblematiek.

Doelgroep: professionals die in hun praktijk (echt)scheidings- en omgangsproblematiek tegenkomen.

Bijvoorbeeld: sociale wijkteams, jeugd- en gezinsteams, zorgteams, medewerkers Centra Jeugd en Gezin, huisartsen, leerkrachten in het primair en secundair onderwijs, zelfstandig gevestigde hulpverleners, tweedelijns jeugdzorg en geestelijke gezondheidsinstellingen.

WWW.MEDLING.ACADEMY

ScheidingsNavigator Jocelyn Weimar

In deze zeer praktische training wordt een unieke methode behandeld rondom het scheidingsproces van cliënten.

1 dag

De ScheidingsNavigator leert u met 25 praktische modellen uw cliënten door de echtscheiding heen te loodsen. Tijdens de training wordt gebruikgemaakt van het werkboek De Scheidingsnavigator. Hiermee krijgt u praktische, efficiënte en handzame

formulieren aangereikt die direct toepasbaar zijn in uw praktijk.

Exclusief voor u als cursist worden alle 25 modellen beschikbaar gesteld. U kunt deze voor uw eigen praktijk gebruiken.

Doelgroep: familiemediators en scheidingsbemiddelaars die vereenvoudiging nastreven op het complexe gebied van de (echt-)scheiding.

Conflictbemiddeling & organisatiedynamiek vanuit systemisch kader Nancy Steutel 2 dagen

Wat zal succes saboteren en wat zal mislukking garanderen tijdens conflictbemiddeling? Wat blijft u bewegen in de richting van uw doel?

Tijdens deze cursus wordt een innovatieve methode (organisatieopstelling) ingezet om conflictbemiddeling in organisaties vanuit een ander perspectief te bekijken.

Deze interactieve cursus geeft u waardevolle en vernieuwde inzichten. Energie, inspiratie, (h)erkenning, humor en praktische handvatten staan centraal.

Doelgroep: mediators en iedereen met basiskennis van conflicthantering die werkt met conflicten binnen organisaties. Zoals bijvoorbeeld managers en HR-medewerkers.

Surprising Saturday Afternoon Middag

Tijdens deze interactieve, informele bijeenkomsten wordt er op boeiende wijze Mediation theatersport geoefend, waarbij door uw observatie, uw inbreng en uitwisseling daarvan toename van uw vaardigheden als mediator centraal staat.

U wordt in de gelegenheid gesteld om diverse conflictsituaties door onze professionele trainingsacteurs in praktijk uitgevoerd te zien worden. Daarnaast wordt u uitgenodigd en gestimuleerd om op een actieve manier deel te nemen aan deze Mediation theatersport

bijeenkomsten. U kunt uw interventies oefenen en direct de mogelijke effecten daarvan ervaren.

Omdat wij het principe: ‘van en met elkaar leren en ontwikkelen’ hanteren, zijn deze bijeenkomsten uitermate geschikt voor zowel de beginnende als de meer ervaren mediator.

Doelgroep: mediators en iedereen met basiskennis van conflicthantering die werkt met conflicten binnen organisaties. Zoals bijvoorbeeld managers en HR-medewerkers.

11

TRAINERS Albert Rozendal

Frans Baars

Marjanne Boesenkool

Danielle Kerkhof

Greet Gorsel

Martine Delfos

Desiree Rooze

Jocelyn Weimar

Michiel van Zutphen

Erna Janssen

Lianne van Lith

Nancy Steutel

Frank van der Heijden

Marieke Lips

Contactgegevens Medling.academy Postbus 12010 1100 AA Amsterdam-Zuidoost

! 020 622 77 95 % info@logavak.nl 誰 www.medling.academy | www.logavak.nl