YKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

33223 3A3A A BABBB

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học về lập phương của tổng và lập phương của hiệu vào việc khai triển biểu thức cho trước và rút gọn biểu thức. b) Nội dung: Các bài tập trong bài học. c) Sản phẩm: Tìm được lời giải của bài toán. d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động của GV và HS Sản phẩm cần đạt

Bước 1: Giao nhiệm vụ 1

- GV cho HS đọc đề bài 1.

Yêu cầu HS hoạt động cá nhân làm bài.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS đọc đề bài, vận dụng hằng đẳng thức đã học để giải toán.

Bước 3: Báo cáo kết quả

- Lần lượt HS lên bảng giải từng ý.

- HS dưới lớp quan sát bạn làm và làm bài tập

Bước 4: Đánh giá kết quả

- GV cho HS nhận xét bài làm của

HS và chốt lại một lần nữa cách làm của dạng bài tập.

Bài 1. Khai triển các hằng đẳng thức sau:

Hoạt động của GV và HS Sản phẩm cần đạt Yêu cầu:

- HS làm việc nhóm, trao đổi theo bàn nhiệm vụ của mình.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS đọc đề bài và thảo luận theo nhóm để làm bài

Bước 3: Báo cáo kết quả

- các nhóm đổi chéo bài để kiểm tra chéo kết quả.

- 1 đại diện trình bày kết quả bài làm.

- HS quan sát bạn trình bày.

Bước 4: Đánh giá kết quả

- GV cho HS nhận xét chéo bài làm của các bạn

- Giải thích những thắc mắc hoặc vấn đề chưa rõ của HS.

- GV chốt kiến thức bài tập.

Bước 1: Giao nhiệm vụ

- GV cho HS đọc đề bài 3. Thi giải toán giữa các bàn. Yêu cầu:

- HS thực hiện giải theo nhóm bàn. Nhóm bàn nào báo cáo kết quả nhanh nhất, chính xác nhất là nhóm chiến thắng.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS đọc đề bài, làm bài theo nhóm và thảo luận tìm phương pháp giải phù hợp.

Bước 3: Báo cáo kết quả

- Đại diện các bàn báo cáo kết quả - Sau khi các nhóm báo cáo kết quả, GV cử 1 HS lên bảng trình bày lời giải, HS dưới lớp làm vào vở ghi chép cá nhân bài giải.

Bước 4: Đánh giá kết quả

1)   326128 x xx

2)  83223 126 x xyxyy

3)   83223 60150125 x xyxyy

4)  3 3238 648 x x x

5)   3223 27121664 x xyxyy Đáp án

1)

 33 621282 x xxx

Hoạt động của GV và HS Sản phẩm cần đạt

- GV cho HS nhận xét bài làm của bạn và phương pháp giải của bài toán.

GV khẳng định lại kết quả bài toán.

Tiết 2: a) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học về lập phương của tổng và lập phương của hiệu vào việc tính nhanh, tính giá trị biểu thức. b) Nội dung: Các bài tập trong bài học.

3382231262 x xyxyyxy 3)

2)

33 82236015012525 x xyxyyxy

32 32382 6484 x

Bài 3: Rút gọn các biểu thức sau:

33 11 A xx

33 B xyxy 3)

(32)6(2) C xyxyxy 4)