« EDITORIAL »
Olá galera, O ano está só começando, mas quem já decidiu que vai fazer o Enem não quer perder tempo, não é mesmo? Ainda mais sabendo que a última prova foi considerada, por professores e alunos, mais difícil que as anteriores. Pois é, para garantir uma boa nota no exame, o negócio é focar nos estudos a partir de agora. E, claro, nós do QG do Enem vamos te ajudar nesta tarefa - e ainda melhor que no ano passado. Isso porque em 2014 estamos lançando várias novidades como o Curso Completo com 400 horas de aula e correção da redação por professores da banca do Enem. Bacana, né? Para ficar por dentro de tudo isso, é só conferir a matéria de capa desta edição. A gente mostra ainda, nas Dicas de Estudos, como você pode criar o ambiente ideal para estudar. A arquiteta Dorotéa Meira dá toques bem legais desde a iluminação até a escolha das cores de paredes e objetos.
Expediente DIREÇÃO EXECUTIVA
Guilherme Saraiva COORDENADOR DE PRODUÇÃO
Rafael Rodrigues DIREÇÃO DE ARTE
Samira Cardoso REDAÇÃO
Na seção Perfil foi a vez de o professor de Física, Fábio Vidal, contar um pouco de sua história e revelar que, neste ano, será papai pela primeira vez. Parabéns professor! =D
Fernanda Varela
Já a entrevista do mês, em Profissões, é com a advogada Maria Sarinho, do Recife, que fala sobre a carreira de Bacharel em Direito, o mercado de trabalho e dá dicas para quem está pensando em fazer o segundo curso com mais alunos matriculados no país.
Amanda Fantini Bove
A gente espera que você curta essas e as outras matérias desta segunda edição da revista eletrônica do QG do Enem. E não esqueça de mandar sua opinião, crítica, elogio ou sugestão de pauta para nós pelo e-mail: revista@qgdoenem.com.br. E que venha o Enem! o/ Muita paz!
Revisão
DESIGN GRÁFICO E ILUSTRAÇÕES
Kamille Huebner, Mazaroto Santos, Taíssa Bach e Juliana Carvalho AUDIOVISUAL
Igor Pimentel e Tagory Nascimento MIDIAS SOCIAIS
Carlos Henrique Brandão
« sumário »
Dica de Estudo
Perfil Conheça mais o professor de Física do QG do Enem, Fábio Vidal
Pag.
04
Pag.
14
Abra o Olho
Ta Bombando
Fique por dentro de todos os detalhes do Curso Completo
Pag.
20
Confira dicas culturais e de tecnologia em notas curtas
Pag.
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Para Além Horizonte Pag.
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Por Dentro do Enem Saiba mais sobre o sistema que oferece vagas no ensino superior público
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Drops
Professores dão dicas de livros e filme para Pag. reforçar conteúdo do Enem 25
Professor Reginaldo Veras comenta o conflito no Sudão do Sul
Pag.
Matéria de Capa
Profissões Advogada Maria Sarinho fala sobre o cotidiano da profissão
Veja como é o ambiente ideal para estudar
Pag.
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Conheça a UFPA, segunda federal com mais alunos Pag. matriculados
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« PERFIL »
De bananas e laranjas à maçã de Newton Fábio Vidal relembra do período escolar e conta sobre a escolha da Física
O
professor de física do QG do Enem, Fábio Vidal, ama a profissão que exerce há quase 20 anos. No relato a seguir, ele conta que quando criança seu pai utilizava bananas e laranjas para lhe ensinar matemática. Mas foi ao conhecer a física que se identificou ainda mais com cálculos e teve a certeza que queria ensinar conteúdos como a lei da gravitação universal - conta a lenda que depois de cair uma maçã em sua cabeça, o físico Isaac Newton desenvolveu o conceito dessa lei. Conheça mais sobre o professor, que para 2014 já tem um grande plano: a paternidade.
Fábio Vidal
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« PERFIL »
Infância Lembranças da escola Inspiração
Sou nascido e criado no subúrbio do Rio de Janeiro (RJ), em uma época em que as crianças brincavam na rua e bebiam água da bica. Tenho duas irmãs mais novas: Paula (psicóloga) e Ana Paula (engenheira química).
Família Profissão Lazer Conselho para os alunos
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« PERFIL »
Infância Lembranças da escola Inspiração Família Profissão Lazer Conselho para os alunos
Durante quase toda a minha vida escolar, estudei em colégios religiosos. Nunca fui nerd, precisava estudar para conseguir boas notas e era muito dedicado. Recordo que meu pai me ensinava matemática fazendo problemas com bananas e laranjas para me ajudar a somar, subtrair e dividir. No primeiro ano do ensino médio, quando tive contato pela primeira vez com a física, percebi imediatamente o quanto me identificava e tinha facilidade. A partir daí, tive a certeza que queria fazer física. Lembro que era bastante comum, no final das aulas, eu continuar em sala e tirar dúvidas dos meus amigos sobre a matéria, fazer revisões para ajudar nas provas e corrigir questões que ainda não haviam sido feitas.
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« PERFIL »
Infância Lembranças da escola Inspiração
Tive três professores que me inspiraram: dois de física e um de educação religiosa. Bem, os de física não preciso nem dizer o porquê, né?! (risos). Já o de educação religiosa me inspirou muito por ser carismático. Ele era filósofo, e não padre, e de forma carismática conseguia falar de religião para os adolescentes. Era genial!
Família Profissão Lazer Conselho para os alunos
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« PERFIL »
Infância Lembranças da escola Inspiração
No dia 05 de setembro do ano passado, eu e minha namorada nos tornamos noivos e, coincidentemente ou por obra do destino, no dia seguinte ela descobriu que esperava o nosso primeiro filho. Estou radiante e ansioso para a chegada dele ou dela, Guilherme ou Manuela, que, futuramente, será mais um Nerd do QG!
Família Profissão Lazer Conselho para os alunos
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« PERFIL »
Infância Lembranças da escola Inspiração Família
Percebi que seria físico e professor ainda muito novo e aos 19 anos já havia me tornado monitor e professor particular. Com o tempo fui crescendo na profissão que amo e faço com muito prazer a praticamente vinte anos da minha vida. Nunca pensei em fazer nada diferente de física e durante toda a minha vida escolar e acadêmica eu me dediquei ao máximo aos estudos.
Profissão Lazer Conselho para os alunos
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« PERFIL »
Infância Lembranças da escola Inspiração
Sou um cara caseiro, calmo e tranquilo. No momentos de lazer, gosto de estar com a família e com os amigos, relaxar indo à praia e curtir a natureza. Sempre que tenho tempo, gosto de correr na praia. E jogar videogame é sempre bom também! Não curto muito futebol, mas adoro assistir uma partida de basquete e beisebol.
Família Profissão Lazer Conselho para os alunos
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« PERFIL »
Infância Lembranças da escola
Dedicação e muito trabalho hoje são sinônimos de sucesso no dia de amanhã!
Inspiração Família Profissão Lazer Conselho para os alunos
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« DICAS DE ESTUDO »
casa engraçada
Era uma
muito
A
Cadeira, bancada, iluminação e cores: saiba como criar o ambiente ideal de estudos na sua casa
dica de estudo desta edição não está relacionada a livros, vídeos e metodologias. A gente vai falar de cores, móveis e iluminação, ou seja, do ambiente ideal para seus estudos em casa. A arquiteta Dorotéa Meira considera que determinar o melhor lugar é tão importante quanto organizar a rotina de estudo. “Nesse momento precisamos estar bem dispostos e com total atenção ao material de estudo. É importante que esse ambiente seja confortável, sóbrio, longe de ruídos, arejado e, principalmente, bem iluminado - o que não significa ter muita luz”, explica.
Dorotéa aconselha escolher um local longe da cama e, de preferência, do quarto. Segundo ela, o mais indicado é optar pelo home office, pois a distinção dos espaços ajuda na hora de diferenciar estudo de descanso. Outro destaque da arquiteta é quanto a iluminação artificial: “Uma boa iluminação implica em luz que não seja muito forte, pois poderá ofuscar nossos olhos, e nem muito fraca porque poderá resultar em grande desconforto ocular, causando dor de cabeça, mal estar, irritação e baixo rendimento”, afirma. Para ilustrar melhor os detalhes desse ambiente, criamos um gráfico interativo com todas as dicas da arquiteta. Confira passando o mouse ou tocando sobre os objetos.
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« DICAS DE ESTUDO » O ambiente ideal de estudos é confortável, sóbrio, longe de ruídos, arejado e, principalmente, bem iluminado. Escolha um lugar longe da cama, de preferência do quarto para facilitar a concentração.
Para não cansar os olhos, as lâmpadas que emitem luz mais frias (puxam para o branco, se aproximando mais da luz do dia) são as mais indicadas. Elas estimulam o trabalho, deixando a pessoa mais atenta e esperta. Já as lâmpadas que emitem luz nas cores quentes estimulam o relaxamento e por isso não são indicadas durante o estudo. Lembrem-se: luz quente = aconchego, descanso. Luz fria = maior atividade e rendimento.
Lâmpada
Ambiente (geral)
Ter o controle de luz natural com cortinas é uma boa solução para que não se tenha excesso de luz solar, o que pode causar desconforto à visão.
Janela / cortinas
Se estiver estudando com iluminação artificial, é indicado uma iluminação focada para o campo de leitura ou trabalho na posição contrária a que escrevemos, evitando sombras, e consequentemente, o cansaço da visão.
Luminária
O computador jamais deverá receber incidência solar diretamente na tela. O ofuscamento, além de prejudicar a saúde, prejudica a concentração.
Computador
Dicas de Estudo
As cores interferem na nossa personalidade e comportamento, por isso, paredes, móveis, cortinas, devem ter cores claras e sóbrias, para não cansar e tirar sua atenção do estudo.
O ideal é que a bancada seja larga, tenha de 70 a 80 cm de altura e seja compatível a sua altura e a altura da poltrona. Sobre ela, só o necessário para o estudo: livros, cadernos, lápis, computador...
Bancada
Parede
Procure utilizar poltronas confortáveis e ergonômicas. O uso de almofadas na região lombar é uma ótima solução para não cansar tanto a coluna.
Cadeira
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« ProfissÕes »
, a d u m o d n u m o o d n Qua
a d u m o t i e r i D o
al, a área n io ic d a tr e d r a s Ape constante do Direito está em acompanhar a r a p o ã ç a liz a tu a iedade e c o s a d s a ç n a d u as m da legislaçãow
s e r a g u l os t i u m Há ainda a ç i t s u j à o s s e c a carentes de s e d a d i n u t r o p o s a i e vár r o p s a d a r o l p ex a serem o a m a c i d e d e s e u aqueles q o h n i r a S a i r a M ” . Direito
um deve ser m co em to n o p m em várias áreas, u ão aç u at a e it m er p uita leitura e estue m u e q ig o ex lh a e u ab q tr e ão d ss om um campo ireito: é uma profi D o er lh anos, explica co 6 2 es , o h em in sa ar S en k p ic em an u vogada Maria W ad considerado por q A a. ri o d ta n se o a forma que ela, ap m a es é m at a o d rs e, cu e o ad d ed io do desde o iníc mudanças da soci as m co a et ir d o çã prescindível. uma rela im é m te te to an ei st n ir D co o o d e u tu q to - por isso o es en im lv o v en es d e mudança rial, no Recife, sa re p está em constante em e el v cí voltado para a área a ci ca o v d a e d o da há três anos e ri a ó g it o v cr d es a é m a u el , em co a u trabalh eral de Pernamb ed F e d a Atualmente, Maria d si er iv n U eu. Formada pela sc a n e u q em e d a cid área há um ano. a n ar lh a ab tr a u dantil por um tu es io começo b âm rc te in to comercial e fez ei ir d e d ra o it n o m , is estágios - prática q o P d r N o C p o u d o ta ss a is p ls o b de, foi nça. Maria também ra F a n Durante a faculda postura mais ), o a sP m u ce ar en ci rm (S fo es e u d q o tudes Politi estágio o aluno p o “N . ea o”, opina a ár d ano no Institut d’É a ú d te n te co an d o d tu o es çã o a il damental para uma melhor assim m te e o et cr n que considera fun ernambuco. co P e so d ca ca o li n b ú to P ei a ir ri D so licação do (AGU) e na Defen o iã n U a d crítica acerca da ap l a er -G ria na Advocacia iá g ta es i fo e u q a d gundo o Censo se e, u advoga q , o id lh co rreira e o curso es ca a re b so s ai m 7.271 estudantes. co 3 u 7 o p s: aí m p u o la n s fa la ia cu ar rí guir, M or número de mat ai m Na entrevista a se m co o d n u g ior de 2012, é o se er p u S o çã ca u d E da
C © Ilustração
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« ProfissÕes CHAPÉU » »
Quais as características você considera necessárias para quem pensa em ser advogado?
Acho que um bom advogado deve ter não apenas um vasto conhecimento jurídico, mas a habilidade de trazer este conhecimento para a prática do seu escritório. A responsabilidade com o cliente e o compromisso com a ética são fundamentais para o bom desempenho na profissão. O dinamismo e um forte senso de justiça também são importantes, pois é o advogado quem ajuda as pessoas a lutarem pelos seus direitos.
As transformações na sociedade, em diversos âmbitos, levam a criação ou alteração das leis. Podemos dizer que isso faz do Direito uma carreira que exige do profissional o estudo constante?
O Direito tem uma relação direta com as mudanças da sociedade e, da mesma forma que ela, está em constante mudança e desenvolvimento. E o estudo constante é fundamental para tentar manter-se a par da grande quantidade de diplomas legislativos que surgem com espantosa rapidez no país, para acompanhar o entendimento jurisprudencial sobre diversos temas, além de estudar os entendimentos doutrinários. A atualização constante, portanto, é imprescindível para qualquer profissional do Direito.
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« ProfissÕes CHAPÉU » »
Há vários caminhos para tomar na hora de pensar a respeito da carreira. Tem alguma dica de como o estudante pode definir a melhor área?
Acho que o fundamental na faculdade é experimentar. Há muitas opções dentro da graduação das quais as pessoas, às vezes, não se dão conta: monitoria, pesquisa científica, cursos de extensão, intercâmbio internacional, entre outras. Além disso, acredito que o estágio é fundamental para quem estuda Direito. É no estágio que se começa a perceber a utilização prática de todos aqueles conceitos aprendidos na faculdade. Afinal, quando se lida diretamente com um caso real, é mais fácil visualizar a diferença que a boa ou má aplicação do Direito faz na vida das pessoas. É importante escolher um estágio onde se tenha oportunidade de aprender e crescer academicamente, pois o estágio é um complemento daquilo que é ministrado durante a graduação. Por isso, dê atenção tanto à parte mais pragmática, como a ida ao Fórum, protocolo de petições e acompanhamento de processos, quanto à parte mais intelectual, para que ganhe prática de redação jurídica, fundamental para todo operador do direito. Meu principal conselho é: não deixem de estagiar!
O formando de Direito já sai da faculdade com a obrigação de fazer o Exame de Ordem, se quiser advogar. Como foi a sua experiência e preparação para o exame?
Minha experiência no Exame da Ordem foi bem tranquila. Com relação à minha preparação, a única coisa que fiz de especial foi me matricular em um curso preparatório específico para a segunda fase da OAB. Eu escolhi fazer a segunda fase em Direito do Trabalho porque sentia que seria bastante interessante me aprofundar mais na área que eu tinha visto pouco durante a faculdade.
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« ProfissÕes CHAPÉU » »
Acredita que o aluno já deva se preparar para o Exame desde o início do curso?
Acredito que a faculdade deve ser levada a sério desde as primeiras cadeiras, que servem de fundamento para a construção do pensamento jurídico. O aluno que se empenha em apreender o conteúdo criticamente e se interessa pelas matérias ministradas e sua aplicação prática desde o início da faculdade, estará bem preparado para atuar como jurista e, como consequência, para a prova da OAB. Como toda avaliação, contudo, para o Exame de Ordem é importante conhecer e se adaptar ao estilo de prova. Mas acho que este tipo de estudo mais focado é importante apenas antes de prestar o Exame. Durante a graduação, o interessante é abrir os horizontes e descobrir seus interesses dentro do Direito, não restringir-se apenas ao que é cobrado no Exame de Ordem.
A área de Direito possui várias vagas em concursos com salários atrativos. Considera uma boa opção? Já pensou em seguir a carreira na administração pública?
Vários dos concursos públicos com proventos mais atrativos são exclusivos para bacharéis em Direito. São cargos que têm altos salários, além de alguns estarem também relacionados a grande prestígio social, como juiz ou promotor público. Já pensei e ainda penso em, no futuro, talvez seguir carreira na administração pública. Como toda carreira, o serviço público tem vantagens e desvantagens: quem decide prestar concursos pensando apenas nos altos salários ou na estabilidade provavelmente irá se decepcionar com a rotina do cargo tão arduamente alcançado. Aqueles que levam a sério a função pública devem trabalhar bastante para servir a todos, buscando construir uma Justiça mais rápida e que possibilite o acesso de todos, o que demanda grande esforço e dedicação. Acho importante ressaltar, também, que o curso de Direito tem um campo de trabalho muito vasto. Não aconselho ao aluno se fechar desde o início da graduação no mundo dos editais, apostilas e concursos: quem muito foca deixa de enxergar o panorama completo.
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« ProfissÕes CHAPÉU » »
De maneira geral, como você vê o mercado?
Apesar da grande quantidade de bacharéis e advogados, acho que há muito campo para a atuação do operador do Direito. Seja como juiz, promotor, advogado, delegado ou professor, há ainda muitos lugares carentes de acesso à justiça e várias oportunidades a serem exploradas por aqueles que se dedicam ao Direito. Para aproveitar tais oportunidades, mais do que o simples atendimento aos requisitos básicos para aprovação nas matérias lecionadas na faculdade, é importante que o estudante busque ir além, aprofundando-se naquilo que for de seu interesse. Na minha opinião, essa é uma maneira de ter um diferencial no mercado de trabalho.
Por fim, qual conselho para quem está pensando em ingressar no curso?
Meu conselho é para ampliar seus horizontes durante a graduação. Estude de tudo, ao mesmo tempo em que busca, dentro do vasto campo de atuação do Direito, algo que seja do seu interesse, para se dedicar a esse tema com maior atenção e profundidade. Estagiar é fundamental para ganhar experiência e entrar em contato, desde cedo, com o exercício da profissão.
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« CHAPÉU »
CARREIRA O bacharel em Direito pode exercer a profissão como advogado em diversas áreas de atuação como civil, ambiental, administrativo ou do trabalho. Os cargos de promotor público, delegado de polícia e juiz também são exclusivos para a área, mas para seguir a carreira é necessário prestar concurso público. Duração do curso: 5 anos Onde atuar: escritórios de advocacia, na área jurídica de empresas e em órgãos públicos. Concursos Públicos: São muitas as instituições e órgãos que abrem vagas para bacharéis de Direito. Ministério Público, polícias Civil e Federal, universidades, bancos, Tribunais da Justiça, de Contas e do Trabalho são alguns dos locais de atuação. Neste início de ano estão abertas vagas, por exemplo, no Ministério Público do Rio de Janeiro, Tribunal de Justiça da Bahia e do Mato Grosso e na Procuradoria-Geral do Estado do Mato Grosso do Sul. RAIO X
Salário médio R$ 4.104,84 Jornada semanal 38,9 horas Empregabilidade 83,2% Cobertura previdenciária 79,71% Fonte: Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada)
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« MATÉria de capa »
Prazer, nós somos o
QG do Enem
Conteúdo aprofundado, orientação individual e correção da redação por professores com experiência no Enem são algumas das novidades para 2014
© Ilustração
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« MATÉria de capa »
É
provável que você já conheça o QG do Enem (www.enem.com.br), o curso online elaborado para direcionar os alunos que buscam aprovação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). As atividades foram iniciadas em setembro do ano passado e, ao longo desse período, foram publicadas 275 videoaulas que, até o fechamento desta edição, somavam mais de 190 mil visualizações no canal do Youtube. Para 2014, O QG do Enem apresenta a você um curso completo, com conteúdo aprofundado e material didático específico a fim de levá-lo à aprovação no Enem. Nesse curso, também será disponibilizada correção de redações por professores com experiência nas correções do Enem, além de simulados regulares para testar seus conhecimentos. Hoje o ensino a distância tornou-se realidade no Brasil. Segundo o Ministério da Educação, em 2012, as matrículas no EAD cresceram 12,2% em relação ao ano anterior, superando o índice da educação presencial (3,1%). A flexibilidade desse método permite que você possa ver as aulas no conforto da sua casa, no intervalo de seu trabalho, ou até mesmo em uma viagem com os amigos no final de semana. Ou seja, você decide quando, onde e como estudar.
Nosso projeto pedagógico é único neste segmento. Possuímos uma grade horária muito superior ao que é visto no mercado.” Márcio Branco
E para facilitar esse processo de estudo, neste ano, o QG do Enem amplia o programa de ensino, oferecendo aulas dinâmicas, abrangendo teoria e exercícios de fixação. Os conteúdos serão disponibilizados dentro de um cronograma específico para cada disciplina, sempre pensando na melhor preparação possível para os alunos. “O QG do Enem fornecerá um projeto pedagógico de primeira linha para todas as pessoas que farão as provas do Enem. Para isso, elaboramos um curso completo composto por 400 horas de aula. Nosso © Ilustração
Acesse www.enem.com.br
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« MATÉria de capa » principal objetivo é democratizar o acesso à educação de qualidade nas diferentes regiões do país”, afirma o coordenador pedagógico e professor, Márcio Branco. Assim, a partir de 27 de janeiro serão abertas as matrículas no Curso Completo para estudantes de todos os estados brasileiros. A carga horária compreende: história, geografia, física, química e biologia com 50 horas de aula cada; 30 horas para redação; e linguagens e matemática terão 60 horas de aula cada. Além disso, o curso terá aulas especiais, que estão fora dessa grade. O planejamento prevê aulas de campo, debates sobre temas da atualidade, e discussões sobre as principais vertentes filosóficas cobradas nos concursos anteriores. Tudo para dar maior fundamentação aos alunos. “Nosso projeto pedagógico é único neste segmento. Possuímos uma grade horária muito superior ao que é visto no mercado”, diz Márcio, ressaltando que os conteúdos são dados por inteiro e não apenas como complementos às aulas presenciais que, por ventura, o aluno tenha. Outra novidade de 2014 é que todas as aulas possuem material didático complementar, contendo teoria e exercícios, para que os alunos possam confirmar seus conhecimentos. Esse material poderá ser baixado pelos estudantes e visualizado em computadores, tablets e aparelhos celulares.
Márcio Branco
Curso Completo terá aulas dinâmicas com gravações externas e em estúdio
Time de especialistas
Márcio afirma que os professores do QG são especialistas no Enem e que a primeira preocupação, ao criar o curso online, foi justamente reunir uma equipe de docentes de primeira linha com profissionais de diferentes regiões do país. E a possibilidade de o aluno fazer contato direto com esses professores é mais um diferencial do QG do Enem para 2014. Os estudantes contarão também com o suporte de monitores, da equipe de produção e administração, além de um chat para falar em tempo real com os atendentes.
Redação
Para Márcio, a maior de todas as novidades, contudo, está na redação: quinzenalmente, os alunos enviarão pela internet suas redações para que sejam corrigidas pelos professores, com experiência nas correções do Enem. “Desenvolvendo dois temas por mês e, principalmente, tendo o retorno sobre as correções de seus textos, nossos alunos poderão crescer em uma das provas fundamentais à sua aprovação”, prevê o coordenador pedagógico.
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« MATÉria de capa »
#TODOSCURTEM
Confira alguns dos comentários do QG do Enem nas redes sociais
Em 2013, o QG criou três projetos para contribuírem nos estudos de quem já estava de olho no Enem: Rapidinhas, QG Resolve e 30 dias para o Enem. Em menos de 45 dias, as aulas tinham mais de 100 mil visualizações. “Além de termos números indicando a boa repercussão do nosso material, temos várias opiniões positivas nos comentários das aulas. Tudo isso reflete a qualidade do QG do Enem”, analisa o coordenador de produção, Rafael Rodrigues. Ele ressalta ainda que, no mesmo período de tempo, a página do curso no Facebook recebeu mais de 50 mil curtidas. “Ficamos muito felizes com esse retorno. É sinal que estamos no caminho certo”, completa. Outra atividade realizada no ano passado foi o Desafio SEI – Sextafeira dos Estudos Impossíveis. A aula de revisão foi transmitida, ao vivo, pela fanpage do QG, na véspera do Enem. O sucesso do evento foi comprovado pelo número de participantes: mais de 600 alunos no teatro NET Rio, no Rio de Janeiro, e mais de 50 mil acessos. “Nós, da escola Benedita Arruda, em Jundiaí (SP), chamamos todos do 3º ano do Ensino Médio e nos reunimos na sala de informática para assistir online. Muito bom”, relatou o estudante Leonardo Godoi, pelo Facebook. © Ilustração
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« MATÉria de capa »
Concurso cultural vai eleger dez embaixadores do QG Escolhidos ganharão acesso livre aos cursos, iPad e concorrerão a uma viagem ao exterior Você é do tipo que gosta de estudar, é comunicativo, adora mostrar seu ponto de vista e não tem vergonha de aparecer em frente às câmeras? Então você pode ser um dos nossos embaixadores. O QG do Enem vai realizar um concurso cultural para eleger dez pessoas que serão os representantes oficiais da marca em 2014. Entre as tarefas do embaixadores estão publicação de um vídeo mensal, relatos em blog e participação nas campanhas do QG. Já a premiação inclui iPads e viagem com amigos para Orlando (Estados Unidos), Paris (França) ou Machu Picchu (Peru).
Como participar As inscrições para o concurso serão abertas em março, no site do QG. O participante fará um simulado online e, se ficar entre as 50 notas mais altas, passará para próxima fase, quando deverá enviar um vídeo de até um minuto justificando porque merece ser o embaixador do QG do Enem. Os 20 melhores vídeos, eleitos por comissão julgadora, serão postados nas redes sociais do QG e já levam pra casa um iPad. A escolha dos dez vencedores será de acordo com votação popular nas nossas redes socias. Os embaixadores ganharão acesso a todas as aulas de todos os cursos, além de competirem entre si para concorrer a uma viagem internacional levando mais dois amigos. Ficou interessado? Então se ligue no regulamento completo em: www.enem.com. Acesse br/embaixadores www.enem.com.br/embaixadores
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« ABRA O OLHO »
Nossos professores dão dicas de filmes, documentários, livros e peças de teatro para reforçarem a compreensão de assuntos importantes do Enem. Memórias Póstumas de Brás Cubas (Machado de Assis) Por que ler? A obra introduz em 1881 o Realismo no Brasil e é considerada um divisor de águas na produção literáSílvia Gelpke ria do autor. Isso se deve ao fato de Professora de Literatura Machado, outrora escritor romântico, ter aproveitado o desenvolvimento científico de sua época para se ater à análise psicológica dos personagens. Assim, constrói em Memórias Póstumas de Brás Cubas, um narrador -personagem, já “morto”, para relatar sua trajetória de vida. Nessa autobiografia, além de fazer um estudo sobre si mesmo, Brás Cubas mordazmente disseca a alma dos personagens com os quais se relaciona. A leitura da obra é fundamental para o candidato compreender a visão crítica, irônica e pessimista do narrador em relação à sociedade de seu tempo, bem como a extrema renovação da estrutura narrativa, formada por capítulos curtos, reflexões sobre o próprio texto e um constante diálogo com o leitor.
Livro
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« ABRA O OLHO »
Guerra dos Mundos (H.G. Wells)
Por que ler? H.G. Wells é considerado um dos precursores da ficção científica em literatura. Não é à toa. Em 1898, ele lançou “Guerra dos Mundo”, que trata da invasão de marcianos ao planeta Terra. Pode parecer somente uma história inventada, no entanto, há muita base científica no que encontramos no livro. Wells foi aluno de Thomas Huxley, um estudioso defensor das ideias evolucionistas de Charles Darwin, o que justifica a riqueza de detalhes a respeito da biologia dos invasores extraterrestres no livro. Nesse sentido, a obra é mais do que uma simples leitura de entretenimento; é uma viagem através da ciência para aqueles que se interessam por assuntos como co-evolução e introdução de espécies exóticas. A dica é ler o livro com a seguinte indagação: “e se um ser vivo nos usasse como objeto de estudo tal qual fazemos com as demais espécies?”. Boa leitura!
Filme
Livro
Rafael Cafezeiro Professor de Biologia
“Segunda-Feira ao sol”, de Fernando León de Aranoa
Por que assistir? O excelente filme mostra o lado humano do problema do desemprego. A trama, uma comédia dramática, conta a história de um grupo de amigos que se vê desempregado quando os estaleiros de uma cidade da Espanha começam a ser fechados. A Espanha é um dos países da Europa que vêm sofrendo nas últimas décadas com as transformações no mundo produtivo, que leva à substituição de mão de obra por processos associados à tecnologia e à transferência de postos de trabalho para outras regiões do globo, onde o custo do trabalhador é menor. Ao assistir filmes com essa temática, o candidato ficará mais à vontade para responder com propriedade a questões ligadas às novas dinâmicas do trabalho no mundo, aos impactos da globalização e à crise vivida pela Europa, em especial pela Espanha, que viu sua situação se agravar nos últimos anos. O filme, em suma, traça um retrato bastante interessante do desemprego estrutural a partir dos dramas pessoais de quem se vê envolvido nessa difícil situação.
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Tecnologia
Portinari
Um dispositivo de apenas 16 cm de altura promete deixar as tarefas do dia a dia mais fáceis, controlando objetos pela internet. Desenvolvido pela francesa Sen.se, o Mother (mãe, em inglês) gerencia até 24 pequenos objetos por meio de sensores chamados “cookies”. Sensíveis ao movimento ou à temperatura, eles transmitem um sinal para indicar, por exemplo, como está o seu consumo de água ou se tem alguém em casa. A empresa prevê comercialização a partir de março, sob o custo de US$ 222 dólares. Entenda mais no vídeo do produto (em inglês) no endereço www.portinari.org.br.
Mais de cinco mil obras do brasileiro Candido Portinari, entre os maiores pintores do século XX, estão reunidas em um único local. E o melhor de tudo é que você pode conhecer o vasto acervo em apenas um clique na galeria de arte online, idealizada pelo filho do artista, João Cândido Portinari. A plataforma virtual reúne mais de 30 mil itens relacionados ao célebre “Candinho”, como era chamado por familiares e amigos. O artista de Brodowski (SP) retratou com seus pincéis questões humanas e sociais sensíveis, inclusive à época da forte censura do regime militar no Brasil. Confira ao lado o endereço para visitação.
Acesse www.portinari.org.br
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Festival A terceira edição brasileira do Lollapalooza um dos maiores festivais do mundo - acontece nos dias 5 e 6 de abril, no Autódromow de Interlagos, em São Paulo (SP). Entre as mais de 40 atrações, as quatro principais que virão ao Brasil especialmente para o Festival são: Muse (Inglaterra), que abrirá o evento, Arcade Fire (Canadá), Soundgarden (EUA) e Nine Inch Nails (EUA). Os brasileiros do Apanhador Só, da Nação Zumbi e dos Raimundos também figuram no palco do Lollapalooza, dominado pelos shows internacionais. Os ingressos custam de R$ 290 a R$ 540 (inteira). Saiba mais no site do festival.
Acesse www.lollapaloozabr.com
Cinema Estreia em março a animação Rio 2, dirigida pelo brasileiro Carlos Saldanha. Na sequência da história, as araras Jade e Blu têm uma vida domesticada perfeita no Rio de Janeiro, mas Jade quer que os filhos do casal aprendam a viver na floresta. Enquanto tenta se ambientar na nova vizinhança, Blu se preocupa com a possibilidade de perder a família para o chamado da natureza. Na versão em inglês, Andy Garcia e o cantor Bruno Mars se juntam ao elenco do primeiro filme, que conta com grandes nomes como Anne Hathaway, Jesse Eisenberg e Rodrigo Santoro. Veja o trailer http://www.youtube.com/watch?v=tNE303_C_2Y.
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« Drops »
SOS online Você está tirando uma música no violão, mas não consegue saber o acorde? Quer uma técnica melhor para desenhar cartoons ou usar o photoshop? A solução para os seus problemas pode estar no Helpouts. A plataforma de aprendizado colaborativo do Google reúne uma série de especialistas que oferecem videochamadas sobre tópicos específicos como arte e música, computadores e eletrônicos, culinária, bem-estar e nutrição, entre outros. O único pré-requisito para acessar as aulas – algumas gratuitas outras pagas – é ter uma conta no Google +. No entanto, por enquanto, a ajuda só chega em inglês.
Acesse https://helpouts.google.com/home
É hexa! É ano de Copa do Mundo da Fifa e, como você já está careca de saber, os jogos de 2014 acontecem aqui no país. A seleção brasileira é a que mais venceu a competição, tendo conquistado o pentacampeonato em 2002, na copa do Japão e Coreia do Sul. E o sonho do hexa começa no dia 12 de junho, no jogo de abertura da Copa, contra a Croácia, em São Paulo. Já não há mais ingressos para a partida, mas a Fifa abriu um sistema de cotas para torcedores das duas seleções com vendas até 7 de fevereiro. Já os demais jogos terão ingressos vendidos até 30 de janeiro pelo site da Fifa.
Acesse pt.fifa.com/worldcup/
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Conflito no Sudão do Sul:
um novo capítulo de uma velha história Reginaldo Veras
O continente africano, desde o processo de descolonização pós-Segunda Guerra Mundial, passa por intermináveis guerras civis que envolvem fatores sociais, políticos, étnicos, religiosos, históricos e econômicos. A mais recente é a do Sudão do Sul, que desde meados de dezembro de 2013 vive um conflito que já levou à morte de milhares de pessoas. O Sudão do Sul é a mais jovem nação do mundo. Criada oficialmente em 2011 após a © Ilustração
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realização de um referendo, de lisura duvidosa, feito pela ONU (Organização das Nações Unidas) que decidiu pela divisão do Sudão em dois países. Durante vários anos, o Sudão passou por uma sangrenta guerra civil, cujo resultado foram cerca de dois milhões de mortos e três milhões de refugiados. O principal fator foi o fato de o governo da maioria muçulmana tentar impor a Sharia, código de conduta islâmico, à população, o que foi rechaçado pela minoria cristã do sul.
Reginaldo Veras é professor de história e ministra aulas sobre atualidades no CERS.
A fim de tentar minimizar o conflito, a ONU enviou forças de paz para o país, que somada à forte presença política-militar dos EUA teve como consequência a assinatura do Tratado de Naivasha, que em 2005 concedeu autonomia à região sul do Sudão e anos depois à independência. Nesse complexo cenário, observa-se que por trás da luta religiosa entre muçulmanos e cristãos está a disputa pelas grandes reservas de petróleo do território, localizadas predominantemente na parte sul e exploradas por empresas europeias e chinesas. Setenta e cinco por cento dessa imprescindível matéria-prima para a sociedade contemporânea ficou no Sudão do Sul, mas as refinarias e a infraestrutura de escoamento estão no Sudão, o que demanda ações conjuntas dos dois países.
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Após a criação do novo país, a ONU organizou eleições democráticas. A vitória foi de uma chapa de coalizão formada pelo Presidente Salva Kir e pelo vice Riek Marchar, respectivamente das etnias Dinka e Nuer. A frágil estabilidade política foi rompida em julho, quando o presidente prendeu vários ministros e destituiu o vice-presidente do cargo, acusando-os de orquestrar um golpe de Estado. Em meados de dezembro, Riek Machar convocou milicianos, guerrilheiros e soldados de sua etnia para lutar contra o presidente, dando início a um novo capítulo da sangrenta história do país, agravando ainda mais as precárias condições em que vive quase toda a população: 92% das mulheres são analfabetas, 80% não tem acesso à saúde básica e água potável, reflexo do baixo IDH de 0,54. Em meio a esse cenário de guerra civil, a ONU agiu mais uma vez e resolveu aumentar as forças de paz para 12.500 soldados. Até mesmo um antigo inimigo, Omar Hassan AlBashir, o presidente do Sudão, atua para estabilizar o país a fim de que não afete a produção de petróleo, motor econômico da região. Países vizinhos como Quênia e Etiópia também estão envolvidos nas negociações por fim à luta, que pode marcar novamente o continente com um grande extermínio.
Este artigo não representa necessariamente a opinião desta publicação ou de seus editores.
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« É pra lá que eu vou »
Para alémdo
horizonte Processo de interiorização foi fundamental para UFPA abraçar os estudantes do segundo maior estado do Brasil
A
Universidade Federal do Pará (UFPA) foi criada em 1957 e por 27 anos possuiu apenas campus na capital, Belém. Realidade difícil para os estudantes do segundo maior estado brasileiro em extensão, que tem, ainda, a peculiaridade de ser localizado na Amazônia. Para vencer as barreiras, a partir de 1984 a universidade levou cursos e estrutura administrativa ao interior do estado, mudando o perfil da federal paraense para multicampi. Hoje, a UFPA conta com 11 campi e 60 polos de ensino.
imprensa da universidade, a criação de novas instituições públicas no interior atende à demanda de regiões com economia e cultura próprias, contemplando antigas aspirações dessas populações.
A ideia parece ter dado tão certo que dois campi criados pela universidade se transformaram em novas instituições: em 2009 surgiu a Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA), em Santarém; e, neste ano, foi criada a Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA), em Marabá. Segundo a assessoria de
Entre as ações futuras, a UFPA planeja criar novos cursos de graduação e pós-graduação como Cinema e Audivisual e Terapia Ocupacional - , recuperar a infraestrutura física e desmembrar outros campi em novas universidades no nordeste do estado, na região da Amazônia Tocantina e na área do Arquipélago do Marajó.
O processo de interiorização também ampliou o número de cursos e de alunos. Atualmente, a UFPA possui 523 cursos presenciais, 43 a distância, e 39.236 alunos, sendo a segunda instituição federal de ensino superior com mais matrículas.
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Preservação
O principal desafio da universidade em relação ao fato de estar localizada na região amazônica é articular ensino, pesquisa e extensão para a melhoria das condições de vida da população e para a promoção do desenvolvimento sustentável. Para isso, a UFPA desenvolve projetos em parcerias com governos e outras instituições de ensino como, por exemplo, o trabalho do Instituto de Tecnologia (ITEC) que faz pesquisas para desenvolver próteses ósseas sintéticas à base de açaí para uso na área médica; além de pesquisas sobre fontes alternativas de energia e de novos combustíveis. Por falar em pesquisa, em 2013 a UFPA ofertou 967 bolsas de estudo com recursos próprios ou de instituições de fomento a pesquisa. São mais de 300 grupos em todas as áreas do conhecimento, que cooperam entre si e com outras instituições em cerca de 1.200 projetos. Trabalhos como do Instituto de Letras e Comunicação que pesquisa sobre línguas indígenas; e dos núcleos de Altos Estudos Amazônicos (NAEA) e de Meio Ambiente (NUMA) que fazem desde análises sobre o ecossistema amazônica e suas interações com as comunidades tradicionais até estudos de impacto ambiental de grandes projetos que afetam o cotidiano de quem vive na Amazônia.
© Alexandre Moraes
Pesquisa na área de energia é um dos projetos desenvolvidos no ITEC
Entrada do Parque de Ciência e Tecnologia do Guamá, idealizado pela UFPA e governo estadual
Auditório do Centro de Convenções da UFPA possui capacidade para mil pessoas
Acesso aos prédios da universidade é rodeado por áreas verdes
Palacete Augusto Montenegro, patrimônio histórico do Pará, abriga do museu da UFPA
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Intercâmbio
Atualmente, a UFPA possui 67 acordos de cooperação e mobilidade acadêmica internacional para docentes e estudantes de graduação e pós-graduação. A maioria das vagas de intercâmbio está vinculada a programas como Ciência Sem Fronteiras, Santander Universidades e Erasmus Mundus. Os destinos ofertados são os mais variados, mas, de acordo com a universidade, a procura maior por parte dos estudantes ainda se dá pela Europa, principalmente, por países como Portugal, França e Itália. França
Itália
Portugal
COMO INGRESSAR?
A forma de ingresso na Universidade Federal do Pará para 2014 inclui 80% das vagas por meio de processos seletivos próprios - Processo Seletivo 2014 (PS 2014) e Processo Seletivo Especial 2013 (PSE 2013) , que oferta vagas especiais para indígenas, quilombolas, ribeirinhos e populações tradicionais da região. Para participar do PS 2014 foi preciso fazer o Enem e se inscrever na UFPA. Além disso, a universidade ofertou 20% de suas vagas pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu), exclusivo para candidatos que fizeram o Exame Nacional. Assim, foram ofertadas 7.810 vagas: 5.411 pelo PS 2014, 953 pelo PSE, 157 para candidatos portadores de deficiência e 1.289 pelo Sisu. Os cursos com maior procura e oferta de vagas são Medicina (971 alunos matriculados e 150 vagas) e Direito (1195 alunos e 200 vagas).
A UFPA em números*: Matrículas graduação - 39.236 Professores na graduação - 2.310 Cursos presenciais - 523 Cursos EAD - 43 Cursos de pós-graduação - 199 Campi - 11, localizados em Altamira, Ananindeua, Abaetetuba, Belém, Bragança, Breves, Castanhal, Cametá, Capanema, Soure e Tucuruí. Unidades Acadêmicas - 14 institutos, 05 núcleos, 11 campi, 60 polos, uma Escola de Aplicação e dois Hospitais Universitários *Fonte: Assessoria de imprensa da UFPA - Anuário Estatístico 2013 – Ano base 2012
© sxc.hu / Ilustração
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« Por dentro do Enem »
O Sistema, que oferece vagas no ensino superior público com base nas notas do Enem, é mais simples do que você imagina
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epois de ter em mãos a sua nota do Enem, é a vez de se candidatar a uma vaga em instituição pública de ensino superior. E o local para fazer isso é o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), gerenciado pelo Ministério da Educação. Basicamente, ele concentra todas as vagas das instituições que optam por utilizar a nota do Enem como única fase de seus processos seletivos. O processo de seleção é simples e acontece duas vezes ao ano, sempre no início do semestre letivo. Só na primeira edição de 2014, foram ofertadas mais de 171 mil vagas, distribuídas em 115 instituições de todos os estados brasileiros. A inscrição no Sisu é feita exclusivamente pela internet, gratuitamente, em uma única etapa. Ao final do período de inscrições, são selecionados os candidatos mais bem classificados dentro do número de vagas ofertadas. Confira a seguir os detalhes do Sisu e veja que o sistema é mais fácil do que você imagina.
© Ilustração
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« Por dentro do Enem »
Inscrição
O processo seletivo do Sisu possui uma única etapa de inscrição, feita gratuitamente pela internet (http://sisu.mec.gov.br). Você precisa apenas de seu número de inscrição e senha no Enem requerido para a edição. Se não se lembrar da senha, é possível recuperá-la no site do Enem. Na inscrição, você escolhe entre as vagas, definindo se deseja concorrer às de ampla concorrência, às de lei federal de cotas ou às destinadas a políticas afirmativas das instituições. Lembrando que, as informações a respeito das instituições participantes, quantidade de vagas e respectivos cursos estarão disponíveis para consulta, no site do Sisu, antes da abertura das inscrições. Durante o período de inscrição, é possível alterar suas opções, sendo considerada válida a última inscrição confirmada. Acesse http://enem.inep.gov.br
Atenção Ao fazer sua inscrição, fique atento aos documentos exigidos pelas instituições para a efetivação da matrícula, em caso de aprovação. Essa informação estará disponível no sistema, no momento de sua inscrição.
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« Por dentro do Enem »
Algumas instituições de ensino ofertam uma parte de suas vagas para as políticas de cotas raciais e sociais. Assim, em determinados cursos, pode haver três modalidades de concorrência: ampla concorrência, vagas reservadas para cotas e ações afirmativas da instituição. No momento da inscrição, você deverá optar por uma dessas modalidades.
Cotas
Se decidir concorrer por uma determinada modalidade de concorrência, estará disputando apenas com os candidatos que tenham feito essa mesma opção, e o Sisu selecionará os que possuírem as melhores notas no Enem. O sistema também permite que as instituições adotem um bônus à nota obtida pelo candidato no Enem como forma de reserva de vagas (cotas). Dessa maneira, o estudante beneficiado concorre com todos os demais inscritos em ampla concorrência.
Atenção É de sua inteira responsabilidade se certificar de que atende aos requisitos exigidos para concorrer a uma vaga destinada à política de cotas. Também fica a seu cargo possuir os documentos que serão exigidos pela instituição, no momento da matrícula, em caso de aprovação. A documentação necessária é informada pelo sistema.
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No momento em que você acessar o Sisu, com seu número de inscrição e a senha no Enem, ele recupera automaticamente as suas notas obtidas no Enem requerido para a edição.
Notas
Algumas instituições participantes do Sisu adotam pesos diferenciados para as provas do Enem. Assim, quando você se inscreve nelas, o sistema faz automaticamente o cálculo, de acordo com as especificações da instituição, gerando uma nova nota. No caso de notas iguais, o desempate entre os candidatos será efetuado considerando a seguinte ordem de critérios:
1. Maior nota obtida na redação; 2. Maior nota obtida na prova de Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias; 3. Maior nota obtida na prova de Matemática e suas Tecnologias; 4. Maior nota obtida na prova de Ciências da Natureza e suas Tecnologias; 5. Maior nota obtida na prova de Ciências Humanas e suas Tecnologias.
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« Por dentro do Enem »
Resultado e matrículas Ao final da etapa de inscrição, o sistema seleciona automaticamente os candidatos mais bem classificados em cada curso, de acordo com suas notas no Enem. Serão selecionados somente os candidatos classificados dentro do número de vagas ofertadas pelo Sisu em cada curso, por modalidade de concorrência. Se você for selecionado, confira o prazo para matrícula no cronograma do Sisu e verifique junto à instituição de ensino em que foi aprovado, os locais, horários e procedimentos para matrícula - só dessa forma será confirmada a ocupação da vaga. O resultado do Sisu poderá ser consultado no site do sistema, em seu Boletim de Acompanhamento, nas instituições participantes e na Central de Atendimento do MEC, pelo telefone 0800-616161.
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Lista de espera
Após as chamadas regulares do processo seletivo, o Sisu disponibiliza às instituições participantes uma lista de espera a ser utilizada, prioritariamente, para preenchimento das vagas eventualmente não ocupadas. Para participar dessa lista, você deverá manifestar o interesse no prazo especificado no cronograma.
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Os estudantes que se inscrevem no Sisu também podem disputar uma bolsa de estudos no Programa Universidade para Todos (Prouni), a qual varia de 50% a 100% do curso de uma instituição de ensino superior privada.
Prouni
O Sisu e o Prouni utilizam o Enem como critério para seleção dos candidatos. Porém, se você for selecionado pelo Prouni, o candidato deverá optar pela bolsa de estudos ou pela vaga na instituição pública para a qual foi selecionado, pois é vedado ao bolsista estar matriculado em instituição de ensino superior pública e gratuita. Essa regra vale também para quem já possui a bolsa do Prouni e se candidata a uma vaga do Sisu.
Atenção O Ministério da Educação lembra que a préseleção em qualquer das chamadas do Prouni assegura apenas a expectativa de direito à bolsa respectiva. Para ser efetivamente contemplado no programa é necessária aprovação nas fases posteriores do processo seletivo, bem como formação de turma no período letivo inicial do curso. Assim, a solicitação do cancelamento da matrícula em instituição de ensino superior pública só deverá ser feita pelo estudante pré-selecionado após a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa do Prouni.
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Top 10
Top 10 (1º semestre de 2014) Instituições mais procuradas
Inscrições
Vagas
Candidato x Vagas
Universidade Federal do Ceará
262.275
6.378
41,12
Universidade Federal de Minas Gerais
186.123
3.535
52,65
Universidade Federal da Bahia
157.349
5.938
26,50
Universidade Federal do Rio de Janeiro
154.441
4.785
32,28
Universidade Federal Rural de Pernambuco
148.834
3.240
45,94
Universidade Federal de Alagoas
145.463
5.168
28,15
Universidade Federal da Paraíba
142.982
7.555
18,93
Universidade Federal Fluminense
137.620
4.990
27,58
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de SP
131.215
3.120
42,06
Universidade Federal do Maranhão
118.249
2.268
52,14
Vagas
Administração
Qtd. Inscrições 302.191
6.135
Candidato x Vagas 49,26
Direito
225.688
4.724
47,77
Pedagogia
217.116
6.296
34,48
Medicina
211.065
2.925
72,16
Educação Física
161.706
3.024
53,47
Ciências Biológicas
134.475
5.820
23,11
Engenharia Civil
130.059
3.053
42,60
Matemática
108.577
6.075
17,87
Ciências Contábeis
105.795
3.600
29,39
Agronomia
104.560
3.901
26,80
IES
Cursos mais procurados (nº de inscritos) Curso
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