INTRODUCCIÓN
El portafolio es la recopilación de las exploraciones y el desarrollo de las diferentes temáticas de taller ll. Su objetivo es mostrar lo aprendido a través del análisis del proceso de los ejercicios propuestos. Teniendo la idea del espacio como base de taller ll ( forma, espacio y materia), se plantea un análisis del espacio desde distintas perfectivas, la comprensión de una serie de elementos de forma ordenada y el diseño de sistemas funcionales dentro de un proyecto arquitectónico, teniendo siempre presente0 el avance de cada ejercicio para la implementación continua de los aprendizajes en las diferentes situaciones planteadas. Como parte del proceso de metacognición, se implementan diferentes estrategias que logran reforzar el manejo correcto de las herramientas para la representación y expresión con diferentes técnicas y como punto clave para este desarrollo, la sección como parte principal para diseñar y organizar un espacio. Se plantea un estudio de referentes que refuerzan los ejercicios planteados, que logran ayudar a una mejor comprensión de cada tema específico, amplía panoramas y ejemplifican de manera clara los temas a tratar. Y como una de las mejores estrategias, se da a los estudiantes situaciones proyectuales de la vida real, para que ellos puedan enfrentarse a las diferentes problemáticas cotidianas. A través de estos procesos el Taller de proyectos ll tiene como finalidad, capacitar al estudiantes para que logre plantear propuestas de sistemas funcionales, ergonómicos, estereotómicos, entre otros, donde se desarrolla la capacidad de enfrentarse a las problemáticas de cada condicionante.
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