Edición No.22. ¿Por qué somos humanos?

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NOSTALGIA UN SENTIMIENTO QUE DEJA MUCHO DINERO

SUS NUEVOS HÁBITOS EN LAS GRANDES CIUDADES ( P. 60 ) INVE ST IGA / I N N OVA / E M P R E N D E

PROFESORES BRILLANTES

ELLOS PROVOCAN UN CAMBIO EN LA EDUCACIÓN

¿POR QUÉ SOMOS HUMANOS?

( P. 54 )

LOS CUATRO TITANES

U N A P R E G U N TA

FACEBOOK, APPLE, GOOGLE, AMAZON. QUÉ LOS HACE PODEROSOS

NECESARIA

( P. 48 )

INTELIGENCIA

EN TIEMPOS DE LA ARTIFICIAL

¿POR QUÉ SOMOS HUMANOS? WWW.TECREVIEW.MX

№ 22 / $55. 00 M A R ZO / A B R IL 2 0 19

( P. 36 )

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Editorial

¿Qué nos hace humanos?

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La búsqueda del significado es la clave para el florecimiento humano. Viktor E. Frankl

n la era de la Inteligencia Artificial (IA) ya se pueden generar rostros idénticos al de nosotros, los robots hacen piruetas, las máquinas vencen a competidores reales y nuestras experiencias están mediadas por los algoritmos.

Lo que hace necesario preguntarnos: ¿qué es lo que nos distingue cómo humanos?, ¿qué factores de nosotros no podrían ser sustituidos por las máquinas?, ¿dónde radica nuestra unicidad?, si es que ésta realmente existe y fuera imposible replicar a un ser humano. Estas y otras preguntas similares comienzan a irrumpir en las conversaciones de los expertos y personas de a pie, e incluso de los propios desarrolladores de IA. Cada vez se publican más libros e investigaciones que tratan de explicar la evolución de la humanidad como un proceso multifactorial, inacabado y hermoso; con conclusiones reveladoras e interesantes. Hay especies que se besan, ríen, se pelean, tienen ritos, establecen jerarquías, lloran, usan herramientas y muchas cosas más... como hacemos los humanos. Entonces, ¿cuál es nuestro diferenciador? Autores como el israelí Yuval Noah Harari ofrecen una hipótesis: “El hombre es el único animal que puede creer en cosas que no existen más que en su imaginación”; es decir, razonamos sobre fuerzas inobservables. El tema es fascinante y en esta edición de Tec Review ofrecemos algunas respuestas e ideas que no son, en modo alguno, concluyentes. Lo cierto es que debemos estar preparados para la era de la IA, donde las tecnologías desplazarán a las personas en algunas actividades productivas, pero también crearán nuevas oportunidades para los seres humanos, que, en lugar de ser relegados, seguramente podremos florecer aún más. Los invito a leer este y otros temas de interés, como el fenómeno del marketing de la nostalgia que tanto se puede ver en estos días; también les recomiendo un texto que nos habla sobre la profunda huella que pueden dejar los profesores en sus alumnos. ¡Disfruten Tec Review!

SALVADOR ALVA PRESIDENTE DEL TECNOLÓGICO DE MONTERREY

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CONTENIDO

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26 ( PORTADA )

¿Por qué somos humanos?

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La IA en la vida cotidiana detona esta pregunta, que se responde desde diferentes disciplinas.

( ECONOMÍA )

La idea de revivir el pasado impulsa la industria retro en el mundo: cine, moda, tecnología, autos...

54 ( EDUCACIÓN )

El poder de la enseñanza

Hay maestros que transforman la vida de sus alumnos y los marcan para siempre. ¿Cómo lo hacen?

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FOTOS: ESPECIAL, ISTOCK, PABLO SALAZAR. ILUSTRACIÓN: ÁLVARO CHAN, MANUEL RÍOS

Nostalgia, gran negocio

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( HORIZONTE )

20 Minidepas de lujo

Las Opod Tube House son de tubo y cuentan con lo indispensable para que vivan dos personas.

22 Nuestra abuela

Little Food es la pariente más antigua de la humanidad, con 3.67 millones de años.

( TEC & STYLE )

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68 Palabras confusas

( PORTAFOLIO )

Cambio de hábitos

Hay algunas voces que vienen del inglés y pueden causar muchos problemas.

Pablo Salazar Solís, el fotógrafo de la vida de los pájaros en grandes urbes, nos comparte su obra.

72 Renovarse o...

La firma Samsung ha hecho importantes cambios para seguir en la competencia.

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( TENDENCIAS )

VICEPRESIDENTE DE MARKETING, COMUNICACIÓN E IMAGEN INSTITUCIONAL: Rodolfo Rubio Etcharren DIRECTOR DE SERVICIOS DE MARKETING: Jesús Ángel Martin GERENTE DE CONTENIDOS Y PUBLICACIONES NACIONALES: Ana Bertha Torres Moya RESPONSABLE PRINT: Lizbeth Siller Tanguma RESPONSABLE WEB: Ana Cristina Ochoa Salazar

EDITOR GENERAL: Carlos Fernández de Lara Soria EDITOR GENERAL PRINT: Carlos Gutiérrez Bracho EDITOR DE ARTE SR: Rodrigo Olmos EDITORA DE ARTE: Adriana Peña COEDITORA GRÁFICA: Camila Ordorica COORDINADORA DE FOTOGRAFÍA: Berenice Rodríguez EDITOR WEB Y COORDINADOR DE CAMPUS: Luis Estrada COEDICIÓN Y CORRECCIÓN DE ESTILO: José Manuel Linares REDACCIÓN: Andrea López, Dulce Pontaza COMMUNITY MANAGER: Antonio Guerrero COORDINACIÓN DE POSPRODUCCIÓN DIGITAL: Edgar Cruz, Javier Jasso POSPRODUCCIÓN DIGITAL: Diana Aguilar, Erick Solís, Javier Nambo, Jesús González, José Vázquez MULTIMEDIA: Aldo Gutiérrez COLABORADORES EN ESTE NÚMERO: Renée Arenas, José Alberto Castro, Sandro Cohen, Daniel Esteban Melchor, Laura G. de Rivera, Federico Kukso, Andrea Menchaca, Rodrigo Pérez, Marcos Rabía, Marisol Rueda, Edwing Solano BRAND MANAGER: René Flores PLANNER COMERCIAL: Liliana Pérez Espinosa

TEC REVIEW, AÑO IV, NO. 22, MARZO-ABRIL DE 2019, PUBLICACIÓN BIMESTRAL. TEC REVIEW ES UNA PUBLICACIÓN DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY, EDITADA Y PUBLICADA POR GRUPO EXPANSIÓN, CON DOMICILIO EN AVENIDA CONSTITUYENTES 956, COLONIA LOMAS ALTAS, DELEGACIÓN MIGUEL HIDALGO, CP 11950, MÉXICO, DF. EDITOR RESPONSABLE: CARLOS FERNÁNDEZ DE LARA SORIA. WWW.TECREVIEW.MX, CFSORIA@EXPANSION.COM.MX, TELÉFONO: (0155) 91774100. IMPRESA POR QUAD GRAPHICS REPRODUCCIONES FOTOMECÁNICAS, CON DOMICILIO EN DURAZNO NO. 1, COLONIA LAS PERITAS, CP 16010, MÉXICO, DF. EL PRESENTE EJEMPLAR SE TERMINÓ DE IMPRIMIR EL 1 DE MARZO DE 2019. TIRAJE: 150,000 EJEMPLARES. NÚMERO DE RESERVA DE DERECHOS 04-2015-052512215800-102, EXPEDIDO POR LA DIRECCIÓN DE RESERVAS DE DERECHOS DEL INSTITUTO NACIONAL DE DERECHO DE AUTOR. CERTIFICADO DE LICITUD DE TÍTULO Y CERTIFICADO DE LICITUD DE CONTENIDO NÚMERO 16613, AMBOS OTORGADOS POR LA COMISIÓN CALIFICADORA DE PUBLICACIONES Y REVISTAS ILUSTRADAS DE LA SECRETARÍA DE GOBERNACIÓN. SE PROHÍBE LA REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL DEL CONTENIDO, FOTOGRAFÍAS, ILUSTRACIONES, COLORIMETRÍA Y TEXTOS PUBLICADOS EN ESTE NÚMERO SIN LA PREVIA AUTORIZACIÓN POR ESCRITO DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY. LOS LISTADOS Y DEMÁS DATOS COMERCIALES CONTENIDOS EN ESTA PUBLICACIÓN SON SÓLO DE CARÁCTER INFORMATIVO Y LOS EDITORES NO ASUMEN NINGUNA RESPONSABILIDAD RESPECTO DE ELLOS. DEL MISMO MODO, LOS EDITORES NO SE RESPONSABILIZAN POR LA CALIDAD, CONFIABILIDAD, VERACIDAD O CUALQUIER OTRA CARACTERÍSTICA DE LOS PRODUCTOS O SERVICIOS ANUNCIADOS. PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN PARCIAL O TOTAL, ASÍ COMO CUALQUIER FORMA DE ALMACENAMIENTO O TRANSMISIÓN POR NINGUNA FORMA O POR NINGÚN MEDIO QUE NO TENGA PERMISO EXPRESO DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY. TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS 2018. REGISTRO ANTE CORREOS DE MEXICO (ANTES SEPOMEX) COMO PUBLICACIÓN PERIÓDICA: PP09-02042”

SUSCRIPCIONES: suscripciones@tecreview.com.mx PUBLICIDAD: Tel. (55) 4040-3641 ventas@tecreview.com.mx

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TECREVIEW.MX ( NUESTRA REVISTA ) ( LO MÁS VISTO )

LA FÍSICA DE AQUAMAN Este superhéroe tenía poderes increíbles pero, ¿qué tan exacta es la física en el nuevo filme Universo extendido de DC Comics? Rhett Allain, de la Universidad del Sudeste de Luisiana, lo estudió y compartió sus conclusiones. ( TWEETS )

¡Llévanos contigo! Ahora puedes leer todos nuestros contenidos en cualquier parte. Te invitamos a conocer la multiplataforma de Tec Review.

De mucha calidad el contenido de @TecReview. @laguajogonzalez

@TecReview ¡Hola! Soy EXATEC y les escribo para felicitarlos por el excelente contenido que desarrollan para la revista; es de mucha calidad y valor. ¡Gracias! David Centeno @isracent

( REACCIONES )

QUEREMOS SABER DE TI

DEPRESIÓN SILENCIOSA

Escríbenos a contacto@tecreview. com.mx. Envíanos todos tus comentarios y sugerencias sobre nuestro contenido.

Como cada edición, es fantástico todo lo que nos comparten. Hay un artículo acerca de la depresión silenciosa que está extraordinariamente bien explicado. Ojalá tengas la oportunidad de leerla. Alexis Acosta @aleexis_acosta

EXPERIENCIA DIGITAL Ya puedes leer nuestros mejores reportajes e investigaciones de una forma más dinámica, ágil e interactiva. Vive la experiencia en https://tecreview. tec.mx/category/ interactivos/

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reacciones en Facebook.

Los anillos de Saturno se desvanecen a una velocidad más alta de la que esperaban los científicos. Todo apunta a que su belleza será “fugaz”; bueno, eso en términos astronómicos significa unos 100 millones de años.

MÁS NOTICIAS DE INNOVACIÓN, INVESTIGACIÓN Y EMPRENDIMIENTO.

FOTOS: ISTOCK, ENVATO ELEMENTS

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VOCESI Jaime García Narro

Decano Asociado de Educación Ejecutiva de EGADE Business School, Tecnológico de Monterrey. jgnarro@tec.mx

El valor del Lifelong Learning

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ILUSTRACIÓN: ANUHAR NAMUR

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l desarrollo y acceso al conocimiento avanza a pasos ágiles y las formas en que trabajamos y dirigimos las organizaciones es distinta hoy a las que aplicábamos hace una década. Reflexiona en las posibi­lidades que ofrecen, entre otras, los siguientes impulsos: la conectividad celular inteligente y la nube, la transformación digital, la innovación acelerada, los canales virtuales y las apps, el Blockchain y el empresariado consciente, así como el resurgimiento del liderazgo colaborativo. Es fácil observar el impacto de estos impulsos entre los líderes en las organizaciones: percibirse obsoleto e inseguro al constatar que las formas de antes parecen ya no funcionar; retado por colaboradores de menor experiencia; competido por empresas ágiles que irrumpen e innovan en el mercado, sustentadas en nuevos modelos de negocio; frustrado al ver emprendedores que acceden rápi­damente al capital, aprovechando mecanismos “colectivos” de financiamien­to y acceso a fondos de inversión, aceleran­do su marcha, y al contrastar que generar cambio en una empresa establecida es un proceso lento, costoso y difícil. Algunos líderes en las organizaciones, partiendo de hacer conciencia de los impulsos que experi­mentan en sus entornos, buscan proactivamente recursos para actualizarse y adquirir el conocimiento que requieren. Atraen talento y adaptan su estilo de liderazgo para colaborar de forma incluyente. Cultivan su creatividad y experi­mentan nuevas formas de hacer empresa, de servir y producir. Reconocen el valor del pasado y lo aprovechan para proyectarse hacia nuevos modelos de negocio y mejores prácticas. Promueven el cambio y la adaptación desde el ejemplo, sensibles a la naturaleza humana de su organi­zación, gestionando procesos profesionales, graduales e intencionados. La adaptación al cambio constructivo favorece la permanencia de la empresa. Para ello, el Lifelong Learning es relevante. Aprender continua­mente, a lo largo de la vida, genera la capacidad para transitar con éxito escenarios disruptivos y complejos; La adaptación de igual forma, favorece la satisfacción laboral, reduce la al cambio rotación y fortalece el compromiso. Los colaboradores increconstructivo mentan su agilidad de respuesta y su gestión, potenciando su capacidad para anticipar y manejar nuevos retos que favorece la presenta el entorno. Aprovechemos las escuelas y univerpermanencia de sidades que, conscientes del valor del Lifelong Learning, la empresa ofrecen plataformas y programas de calidad que permiten capturar todo el valor que ofrece este paradigma.

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VOCESI José Ernesto Amorós

Director Nacional de Programas Doctorales en EGADE Business School, Tecnológico de Monterrey. amoros@tec.mx

Educación superior, clave en el emprendimiento

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ILUSTRACIÓN: ANUHAR NAMUR

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éxico es un país con alto potencial para el desarrollo de nuevas empresas. Así lo demuestran los resultados del reporte Global Entrepreneurship Monitor, GEM, 2018-2019 que fueron dados a conocer en enero de 2019 en Santiago de Chile. Dicho documento muestra un índice del contexto para emprender analizando a un grupo de 54 países. Está construido a partir de la opinión de diversos expertos nacionales, entre los que se incluyen académicos y líderes de opinión en temas de negocios, funcionarios públicos, ejecutivos de inversión y banca de desarrollo, además de emprendedores. Se analizan 12 factores que van desde disponibilidad de infraestructura hasta la evaluación de la cultura proemprendimiento en el país. Entre los factores que presentan mayores áreas de oportunidad están los procesos de educación, específicamente introducir nociones de emprendimiento, en los niveles básicos (primaria y secundaria). Otros aspectos con evaluaciones negativas fueron la dinámica del mercado, donde se comparan las oportunidades para que las empresas chicas compitan en igualdad de condiciones con empresas de mayor tamaño, así como aspectos relacionados con la disponibilidad de financiamiento para el emprendimiento. En contraparte, dos de los aspectos mejor evaluados fueron el desarrollo de una cultura proemprendimiento, donde la sociedad valora la creación de nuevas empresas, y la formación para el emprendimiento en educación superior. Este último aspecto es muy motivante, no sólo para nuestra institución, que tiene como uno de sus pilares estratégicos el formar personas con espíritu emprendedor, sino también reconocer El desarrollo de el rol tan relevante de las instituciones de educación superior en pro del emprendimiento. una cultura proLa creación de mejores condiciones para emprender, emprendimiento y es decir, tener ecosistemas bien articulados en torno de la formación para universidades, es una fórmula que ha resultado muy el emprendimiento exitosa en varios de los lugares más emblemáticos del emprendimiento a nivel mundial. Son los emprendedores en educación y sus empresas los generadores de mayor competitividad superior, lo mejor e innovación, dos aspectos indispensables para el crecievaluado miento económico y social de México.

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75 AÑOS

DE IMPACTO POSITIVO

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% de los ha iniciado al menos una empresa. Muy por encima de universidades líderes en EEUU.

El valor económico de ingresos generados por ventas de estas empresas equivale al del PIB nacional en un año.

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Han generado millones de empleos representando 4 años de empleos creados por la economía mexicana.

EXATEC han creado más de 30,000 organizaciones sin fines de lucro, Los

y contribuyen con 1.3 millones de horas de voluntariado al mes.

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ANÁLISIS TEC

¿Y dónde está el público? El cine mexicano vive tiempos dorados, como el de la década de 1940. Pero algo ensombrece el éxito: la conexión con la audiencia POR ERNESTO DIEZ-MARTÍNEZ GUZMÁN

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a Época de Oro del Cine Mexicano es el periodo histórico de mayor producción cinematográfica y el de mayor influencia internacional. Durante dos décadas –entre el éxito continental de Allá en el Rancho Grande (De Fuentes, 1936) y la muerte del último ídolo del cine mexicano, Pedro Infante, en 1957–, el cine nacional sobrepasó, en algún momento, el centenar de producciones al año; su star-system era garantía de taquilla en buena parte de Hispanoamérica, las imágenes de Gabriel Figueroa se habían convertido en la tarjeta de presentación de nuestro país y cineastas como Emilio El Indio Fernández, con María Candelaria (1944), y el español naturalizado mexicano Luis Buñuel, con Los olvidados (1950), eran reconocidos en el mundo.

ILUSTRACIONES: VICENTE MARTÍ

UNA INDUSTRIA QUE CRECE

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Por supuesto, las condiciones nacionales e internacionales que propiciaron el nacimiento de esta Época de Oro –el inicio de la Segunda Guerra Mundial, la política estadounidense del “buen vecino” de los años 30 y 40, la milagrosa aparición de tanta estrella carismática en unos cuantos años, el tipo de espectadores que existían en nuestro país y en toda América Latina– no se repitieron en las siguientes décadas, y el otrora influyente y exitoso cine mexicano empezó a entrar en una crisis que duró el resto del siglo XX. No es que no hubiera éxitos taquilleros populares –Cantinflas siguió invicto hasta su muerte; María Elena Velasco, La India María, era una especie de cheque al portador–, tampoco faltaban cineastas de interés –Arturo Ripstein, Felipe Cazals o Jorge Fons, por mencionar únicamente a tres–, pero lo cierto es que la producción mexicana decayó y su influencia internacional era precaria. Pero hoy, en el siglo XXI, con nuevas condiciones de producción apoyadas por el Estado y con una nueva generación de cineastas que se han desarrollado dentro y fuera de México, se ha empezado a hablar de una nueva Época de Oro. ¿Qué tan cierta es esta afirmación? Algunos números al calce. Desde 2016 se han roto récords consecutivos de producción: 162 largometrajes fueron realizados en ese año; 175, en 2017, y 184, en 2018. Es más, desde 1958 no se hacía tanto cine en nuestro país. Además, hay una nueva generación de cineastas que han ganado todos los reconocimientos habidos y por haber, tanto en la industria fílmica más poderosa del orbe, la hollywoodense, como en los festivales de cine más prestigiados del mundo. Los nombres son conocidos: Alfonso Cuarón, Guillermo del Toro, Alejandro González Iñárritu, Carlos Rey­gadas, Amat Escalante, Michel Franco, Fernando Eimbcke, sin olvidar a los grandes documentalistas: Everardo González, Juan Carlos Rulfo, Tatiana Huezo y el recientemente fallecido Eugenio Polgovsky. Y

EXCEPTUANDO LAS COMEDIAS ROMÁNTICAS Y LAS PELÍCULAS DIRIGIDAS POR CUARÓN, DEL TORO E IÑÁRRITU, EL CINE NACIONAL SE VE POCO Y REPRESENTA UN PORCENTAJE PEQUEÑO EN TAQUILLA

si alguien duda de la clase de talento que ha creado el cine mexicano, lo invito a que revise los premios de los festivales más importantes del mundo a lo largo de esta década: no hay un año en el que no haya ganado algo un cineasta nacional. Es más clara aún esta preponderancia si se revisa el Oscar a Mejor Director otorgado por Hollywood. Con excepción de 2017, desde 2014 sólo cineastas mexicanos han ganado la estatuilla: Cuarón, González Iñárritu (dos veces) y Del Toro. Es más, aunque escribo estas líneas antes de la ceremonia de 2019, puedo arriesgarme a asegurar que Cuarón ganará, por lo menos, una estatuilla con Roma –Mejor Película en Idioma Extranjero–, sino es que dos o tres más (Mejor Fotografía, Mejor Director, acaso Mejor Película). Con todos estos triunfos, es tentador afirmar que sí, que estamos ante una nueva Época de Oro: se produce más que nunca y los cineastas mexicanos son reconocidos en todo el orbe. Sin embargo, falta algo más: el público. Y es que, sí, se produce mucho, pero se exhibe poco y mal. Esto provoca que, exceptuando las comedias románticas y las películas dirigidas por Cuarón, Del Toro e Iñárritu –que, en general, no es cine mexicano, sino cine hollywoodense dirigido por mexicanos–, el cine nacional se ve poco y, por lo tanto, representa un porcentaje muy pequeño en taquilla. Este es el eslabón que hace falta: un público que, con su presencia, sostenga esa producción creciente del cine nacional y que asista a las salas de cine a ver otras películas, además de las dirigidas por los mexicanos avecindados en Hollywood. Los números ahí están, el talento también. Falta algo más: la conexión con el público, que sí tuvo la Época de Oro original. Ernesto Diez-Martínez Guzmán es crítico de cine. Colaborador de Letras Libres, ContraRéplica y Noroeste. Miembro de la Federación Internacional de la Prensa Cinematográfica. Forma parte de la Escuela de Humanidades y Educación del Tecnológico de Monterrey, Campus Sinaloa.

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PERSONAJE EXATEC NOMBRE

ERNESTO ENKERLIN-HOEFLICH

OCUPACIÓN

Conservacionista, ambientalista, vitivinicultor e investigador mexicano GENERACIÓN

IA‘80

UNA VOZ POR EL FUTURO DEL PLANETA POR CARLOS GUTIÉRREZ BRACHO FOTO: RAFA IBAÑEZ

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rnesto Enkerlin ha dedicado su vida a cuidar del medio ambiente. Fue presidente de la Comisión Mundial de Áreas Protegidas; de 2001 a 2010 encabezó la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (Conanp); además, fue presidente científico de Pronatura, considerada la organización de la sociedad civil más grande de México en temas de conservación de la naturaleza, y es miembro del Instituto Global para la Sostenibilidad del Tecnológico de Monterrey.

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Tiempo después decidió estudiar Agronomía en el Tecnológico de Monterrey y también hizo una estancia de un año en Estados Unidos, donde estudió Ecología. En 1995, concluyó su doctorado en Ciencias de Vida Silvestre y Acuícola en Texas, A&M University, College Station, Texas. Por su compromiso con la conservación del medio ambiente, en 2014 fue incluido en el libro Global Chorus: 365 voices on the future of the planet, editado por Todd E. MacLean. “Es fundamental que las personas y las instituciones de todo tipo, incluyendo las educativas y los gobiernos, de diferentes niveles y países, las empresas, las asociaciones de la sociedad civil, nos sumemos y comprometamos a favor de la sostenibilidad porque si bien la inventiva humana es infinita, el planeta está limitado biofísicamente y tenemos que estar conscientes de que la sostenibilidad es un imperativo intergeneracional”.

SU PAPÁ ERA BIÓLOGO y profesor del Tec-

nológico de Monterrey. Desde que era niño, Ernesto lo acompañaba a las clases; por eso, fue una gran influencia en su vocación en la protección del medio ambiente. “Recientemente, me reuní con mis compañeros de primaria, porque cumplí 60 años y muchos de ellos se acuerdan de mí en temas de naturaleza. En el álbum de la primaria hay una foto mía con una leyenda que dice: ‘el defensor de los animales’”, cuenta en entrevista con Tec Review y dice que en esa imagen él está sosteniendo un sapo que sus compañeros querían matar. Ernesto defendió al animal y les explicó a sus amigos que los sapos eran necesarios para reducir las plagas.

EN 2009 RECIBIÓ EL KENTON MILLER POR SU LABOR EN LA CONSERVACIÓN DE ÁREAS PROTEGIDAS.

—Usted se ha dedicado a los loros, ¿por qué le interesaron estas aves? —Cuando recién me gradué de la carrera, tuve un descalabro en los negocios y decidí que quería dedicarme al cien por ciento al tema que me apasionaba, que era la conservación de la naturaleza. Quería estudiar un tema que le contribuyera a México. En esa época había un problema gravísimo –sigue siendo un problema grave, pero no se compara con el que teníamos a principio de los 90–: era que los loros estaban sujetos a una sobreexplotación intensa y varias especies estaban en peligro de extinción. Entonces, los principales especialistas en el mundo del loro eran australianos, pero los retos de conservación estaban en América, en el Neotrópico, desde Paraguay hasta México; prácticamente en toda América Latina había problemas de conservación del loro. Yo quería que mi doctorado ayudara a resolver problemas. Escogí el tema de los loros y una serie de coyunturas favorables me permitieron hacer mi tesis en México, aun cuando estaba haciendo mi doctorado en Estados Unidos. La tesis que realicé aún es citada hasta la fecha, porque fue pionera en su momento. Ahora hay estudios más avanzados y mejores, pero en aquel momento esa investigación sirvió para que otras personas se interesaran en el tema.

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“MÉXICO TIENE UNA HISTORIA MUY NOTABLE. HEMOS SIDO RECONOCIDOS POR LA PROTECCIÓN DE LOS HUMEDALES EN EL CICLO DEL AGUA” —Usted ha propuesto políticas en conservación ambiental. ¿Cuáles son los mayores aportes que ha realizado? —Estuve una década en la Comisión Nacional de Áreas Protegidas –va a cumplir 20 años en 2020–. Tuve el privilegio de ser titular durante los primeros 10 años y eso fue una gran responsabilidad. Siempre traté que la conservación tuviera una visión humanista. También tenía una visión pragmática de la conservación, la cual se quedó como parte del ADN de la institución. Hasta la fecha, sin presunción, parte de esa visión permanece y es por lo que la organización se distingue. Me retiré despues de 10 años, porque las instituciones requieren de renovación y de nuevos liderazgos. Y, cuando uno ya lo dio todo, hay que dejar el espacio para que vengan otros. —¿Qué evaluación le da a México en materia de áreas protegidas? —México tiene una historia muy notable. En los últimos 15 años, hemos sido reconocidos por la protección de los humedales en el ciclo del agua. El agua es uno de los grandes retos de la sostenibilidad. México puede dar más y sus áreas protegidas, junto con Colombia, Brasil y Costa Rica, son de los sistemas más consolidados, pero todos estos países

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tienen muchas necesidades. Lamentablemente, aún persiste una falta de conciencia en las grandes decisiones públicas; se piensa que la inversión en la naturaleza es un gasto o que se tiene que resolver a través de la filantropía, pero el futuro de la humanidad y la sostenibilidad no se puede poner en manos de la filantropía. Qué bueno que la filantropía coopere, pero el país tiene que hacerse cargo de su capital natural y las áreas protegidas son la herramienta más consolidada y efectiva, más costo-efectiva, para lograrlo. En los siguientes años vamos a ver un surgimiento del financiamento a las áreas protegidas y México seguirá siendo reconocido como un país con liderazgos, en parte derivados de su biodiversidad. Somos el segundo país más ecodiverso, detrás de China, y somos uno de los más culturalmente diversos. Las áreas protegidas tienen que servir no como instrumento del gobierno, sino como un instrumento de la sociedad. Las áreas protegidas derivadas de propietarios de la tierra, las áreas protegidas de comunidades ejidales o indígenas o pescadoras, así como las áreas protegidas por usos y costumbres de pueblos ancestrales, son igual de valiosas e importantes que las grandes áreas designadas por el gobierno. —¿Qué áreas protegidas necesitan mayor atención del gobierno? —Las áreas protegidas cerca de las grandes ciudades están sujetas a mucha presión y, muchas veces, el interés económico e individual se sobrepone al colectivo. Hay que buscar mecanismos para que, en las grandes ciudades, se sigan manteniendo bien conservadas las áreas que se decretaron para darle viabilidad en el largo plazo a las grandes urbes. Hay muchas personas que quisieran convertir áreas naturales, como el Bosque de la Primavera, el Parque Nacional Cumbres de Monterrey, el Parque Nacional del Desierto de los Leones, el Parque Nacional Izta-Popo, las lagunas de Chacahua o las de Zempoala o el Parque Nacional Tulum, en grandes desarrollos. Necesitamos áreas protegidas, porque, si no, el bienestar será efimero. Se tiene que fortalecer el marco jurídico para que se pueda defender la integridad de estas áreas protegidas, para mantener la viabilidad de los desarrollos turísticos, de las ciudades y mantener la sostenibilidad. Estamos rezagados y hay que apretar el paso.

Cuidar a los animales Ernesto EnkerlinHoeflich cuenta que, algunas veces, cuando su papá iba al campo experimental de Apodaca, Nuevo León, con sus alumnos del Tecnológico de Monterrey, los acompañaba. “Una vez, cuando tenía 13 años, salió una víbora muy grande y negra. Medía unos dos metros y todo mundo se preocupó. Yo fui, la pesqué y me la enredé en el cuello. Era para demostrar que ningún animal tiene conciencia de hacer daño y los pocos que lo hacen es porque alguna persona hizo una cosa incorrecta”.

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MINIDEPAS DE LUJO

LA ABUELA LITTLE FOOT

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Estas casitas están hechas en tubos de concreto y pueden resolver la crisis de vivienda en grandes urbes.

Es la pariente más antigua del hombre moderno, con 3.67 millones de años, y la primera en caminar erguida.

FOTO: ESPECIAL, GRÁFICO: JULIO LÓPEZ RÍOS

IDEASIDEAS / EXPLORACIÓN / EXPLORACIÓN / CONTRIBUCIÓN / CONTRIBUCIÓN / FUTURO / CLAVES / CLAVES

MÁS CERCA DE UN OJO BIÓNICO

Ingenieros de la Universidad de Minnesota imprimieron, en 3D, un prototipo para un globo ocular sintético, con fotodetectores que le permiten captar luz. Este grupo de científicos considera que éste es un avance para lograr un verdadero ojo artificial. Por el momento, es un cono de vidrio hemisférico con fotodetectores; sin embargo, buscan imprimirlo en un material blando o un tejido, que se pueda implantar en un ojo real, según un artículo publicado en Advanced Materials.

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HORIZONTE I IDEAS

Papel incansable Luzhuo Chen, de la Universidad Fujian Normal de China, y su equipo inventaron un papel que tiene la capacidad de reutilizarse una y otra vez, hasta 100 ocasiones. La investigación se publicó en Applied Materials & Interfaces. Usa tinte termocrómico de memorización de color y un tóner de conversión fototérmica. Es azul y cambia a incoloro cuando la temperatura alcanza 65° C; en este tono permanece, incluso, en temperatura ambiente y regresa al azul cuando disminuye a -10° C, aunque los científicos utilizan una luz infrarroja para borrarlo. Para escribir, sólo se requiere un “lápiz” que aplica calor.

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D Vivir en un tubo

Opod Tube House, el futuro de la vivienda en las grandes urbes. Es para dos personas

esde hace meses, Hong Kong encabeza las listas de las viviendas más caras del mundo, lo que significa una crisis que ha preocupado a empresarios y gobierno chino. Por ello, diseñaron el prototipo de una nueva forma de casa-habitación, de reducidas dimensiones y bajo costo: OPod Housing No. 1, que pretende convertirse en un modelo habitacional para las grandes ciudades. Se trata de un conjunto de microdepartamentos fabricados en tubos de hormigón apilados en dos niveles, que están siendo instalados en el distrito de To Kwa Wan y que recibirá a sus primeros habitantes este 2019. Cada casa mide 13 m², cuenta con baño privado, cocina y sala de estar con sofá-cama. Además, estarán equipadas con wifi. Son ideales para dos personas. La idea es de James Law Cybertecture, firma dedicada al desarrollo de arquitectura futurista y sustentable, así como a la planeación urbana y el diseño industrial.

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500 PRUEBAS

se han realizado para medir la seguridad de los ojos de los vehículos autónomos.

FOTOS: ESPECIAL, ISTOCK. GRÁFICO: JULIO LÓPEZ RÍOS.

MIRADAS QUE SALVAN

Refrigerador y horno de microondas.

Así son las viviendas-tubo 20

casas en total.

3.5

metros de largo.

Piso de madera.

Acceso con llave inteligente.

14

22

toneladas de peso.

MIL DÓLARES es el precio aproximado.

Uno de los grandes temores al usar vehículos sin conductor es la seguridad de los peatones. Hasta 63 % de ellos se preocupa por su seguridad al cruzar la calle mientras pasa un auto de conducción automática, según datos de Jaguar Land Rover, que con ayuda de un grupo de psicólogos diseñó unos “ojos virtuales” para sus vehículos. Al circular, los “ojos” buscan hacer contacto visual con los peatones, lo que permite que la persona sepa que ha sido identificada y pueda cruzar con confianza la calle, pues sabe que la máquina tomará medidas para evitar accidentes.

Ni tan invencible Hasta hoy, la identificación biométrica era el sistema más seguro para la protección de información. Ya no. Un grupo de investigación, dirigido por Philip Bontrager, de la Universidad de Nueva York, creó DeepMasterPrints, red neuronal que permite generar huellas dactilares artificiales, con error de uno entre mil. La red aprovecha defectos de los sistemas de autenticación, como que los escáneres no leen toda la huella dactilar, o que no comparan la imagen que reciben con un registro completo, sino con uno parcial, informa The Guardian.

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HORIZONTE I EXPLORACIÓN

Little Foot, uno de los primeros homínidos en caminar en dos pies

L

DESCUBRIMIENTO

En 1994, el paleoantropólogo Ronald Clarke revisaba unos huesos provenientes de las cuevas de Sterkfontein y notó que unos fósiles se parecían a los de Lucy. Más tarde los categorizó como de una especie distinta.

CUIDADO CON ESTAS SUSTANCIAS

FLUORURO Causa fluorosis esquelética a millones de personas en el mundo: OPS.

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LITIO Puede lixiviarse fácilmente y llegar a los mantos acuíferos.

PROMETHEUS

Los investigadores sugieren que el Australopithecus prometheus, al que pertenece Little Foot, es antepasado de un grupo de homínidos llamado Paranthropus, que coexistió con los primeros Homo durante aproximadamente un millón de años.

Pilas de fluoruro, lo que viene Las baterías de ion-litio podrían tener los días contados. Y es que investigadores del Jet Propulsion Laboratory y Caltech realizaron un estudio con baterías recargables a base de ionfluoruro; lograron que éstas funcionaran a temperatura ambiente (antes sólo lo hacían a 150° C). En un artículo publicado en Science, los autores describen cómo hacer funcionar las baterías de fluoruro usando componentes líquidos. Estas baterías desplazarían a las usadas hoy en teléfonos celulares u otros dispositivos, pues la duración de las de fluoruro es ocho veces mayor que las de ion-litio; aunque advierten que este material es altamente corrosivo y reactivo.

FOTOS: ESPECIAL, ISTOCK, ENVATO ELEMENTS.

La abuela más antigua

a pariente más antigua del hombre moderno no es Lucy, la Australopithecus afarensis que vivió hace 3.2 millones de años cerca de Afar, Etiopía, donde se descubrieron sus restos fósiles en noviembre de 1974. Según los primeros resultados de una investigación realizada por un equipo de paleoantropólogos de la Universidad de Witwatersrand, en Johannesburgo, Sudáfrica, y luego de una larga excavación de más de dos décadas, Little Foot fue reconocida como el ancestro humano más antiguo encontrado hasta el momento. Su edad ronda los 3.67 millones de años y, en una investigación publicada en diciembre de 2018, en Nature, se afirma que pudo haber sido uno de los primeros homínidos en caminar erguido. Fue bautizada con ese nombre por el tamaño de sus pies; asimismo, se conoce el 90 % de su esqueleto. Little Foot era una mujer anciana que medía 130 centímetros de altura. José Manuel Linares

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HORIZONTE I CONTRIBUCIÓN

70 % MENOS LEÑA

que los hornos tradicionales utiliza.

ECOLÓGICO Y ECONÓMICO En el campo, donde se cocina con fogones abiertos, la gente respira el humo de la leña y puede presentar problemas pulmonares. Para resolver esta situación, Gabriel Minjarez, egresado del Tecnológico de Monterrey y miembro de Eco Jóvenes en Acción por Sonora, AC, propone hornos ecológicos que ofrecen una mejora en la cámara de combustión y un sistema que expulsa el humo por medio de chimeneas. En tres años han construido más de 300 estufas.

Medusas vigilantes Estos robots de silicona suave ayudarán a cuidar los arrecifes de coral

H En el Tecnológico de Monterrey desarrollan una tecnología que diagnostica hábitos de la población a partir del análisis de aguas residuales. El proyecto es financiado por la Global Consortium for Sustainability Outcomes (GCSO), donde colaboran empresas de agua y un grupo de expertos que trabajan en la Universidad de la Ciudad de Dublín, Universidad del Estado de Arizona y el King’s College de Londres.

FOTOS: ESPECIAL, ISTOCK. ILUSTRACIÓN: JORGE PEÑALOZA

ESTA AGUA NOS DELATA

oy, la atención mundial está en los arrecifes de coral, que están expuestos a cambios rápidos en las actuales condiciones ambientales, alerta Ecologistas en Acción. Como una medida de concienciación mundial, los últimos tres años han sido declarados, por la International Coral Reef Initiative, como los años internacionales de los arrecifes de coral, que albergan hasta la cuarta parte de las especies marinas conocidas. Para monitorearlos, Erik Engeberg, investigador del BioRobotics Lab de la Florida Atlantic Univesity, en Boca Raton, y un equipo de científicos, diseñaron unas medusas-robot que vigilan los mares sin dañar los arrecifes ni la fauna ni la flora. Estas medusas se controlan vía remota y cuentan con sensores para recopilar datos que permitan saber cómo se están modificando las temperaturas de las aguas. Los científicos esperan que estos robos les permitan saber cuáles son los impactos ocultos del cambio climático en el mar. Edwing Solano

1

3 2

Radiografía de una medusa-robot 1. Cuenta con ocho tentáculos de silicona. 2. Las bombas en la parte inferior absorben el agua del mar y la mandan a los tentáculos. 3. Su caja cilíndrica contiene el control electrónico y el almacenamiento de los datos. Fuente: Science News for Students.

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HORIZONTE I CLAVES

Carl E. Wieman / PREMIO NOBEL DE FÍSICA 2001

Pensar como científicos Su pasión por la ciencia lo llevó a ganar el Nobel, su amor por la enseñanza le permitió transformar la forma en que los profesores y las universidades preparan a sus estudiantes

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esde pequeño encontró su pasión en la ciencia, inspirado por sus profesores, a quienes recuerda con cariño. Pero asegura que llegó a obtener un Nobel de Física en 2001 –junto con Eric A. Cornell y Wolfgang Ketterle– casi por accidente. Carl Edwin Wieman dice que durante su juventud las materias que más disfrutó fueron Literatura y Escritura, por lo que, a punto de terminar su educación básica, se encontró más interesado en estas disciplinas que en las ciencias. A pesar de ello, fue admitido en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT). Confiesa que cuando comenzó su carrera no estaba convencido de que quería dedicarse a la física, pero un seminario y el profesor que lo impartía le hicieron cambiar de opinión. Fue entonces que se involucró en la investigación y comenzó a experimentar con láseres y átomos. Sus estudios lo llevaron a descubrir que, a cierta temperatura, los átomos de sodio podían transformarse en una nueva forma de materia, el condensado de Bose-Einstein, algo que Albert Einstein predijo. Finalmente, este resultado fue reconocido con el Nobel de Física en 2001. Antes de obtener el Nobel, el estadounidense Carl Edwin Wieman se convirtió en profesor de Física, donde encontró un nuevo interés: estudiar la manera en la que el ser humano aprende, con

miras a descubrir cuáles son las mejores prácticas de enseñanza para impartir cursos universitarios, especialmente de ciencias. —¿Cómo nace su interés por estudiar la manera en que aprendemos? Me intrigó darme cuenta de que los estudiantes que llegaban a mis clases, aun los más brillantes, no pensaban como científicos: tenían el cerebro lleno de datos y de conocimiento, pero no sabían plantearse preguntas y encontrarles una solución. Mi interés sobre el tema y mis investigaciones comenzaron unos 15 o 20 años antes de obtener el Nobel, pero no fue sino hasta que lo recibí que estos estudios comenzaron a llamar mi atención. Yo les digo, no me crean porque tengo un Nobel, créanme porque tengo una investigación que me respalda. —¿Cuál es la clave para aprender? Como profesores o universidades, nuestra tarea no es llenar mentes de datos y conocimiento, sino “recablear” los cerebros de los estudiantes. No se trata del contenido, ni del plan de estudios, ni del currículum, sino del método: enseñar a los estudiantes a pensar como científicos, a tomar decisiones, a hacerse preguntas, a encontrar soluciones. Hemos puesto a prueba esto, incluso con resonancia magnética. De hecho, los cambios son visibles.

FOTO: ESPECIAL

D

POR ANDREA LÓPEZ

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La ciencia de enseñar

1 2 3 “Espero tener

más impacto positivo en el mundo a través de la educación que con la física atómica”

¿Cómo “recableamos” nuestros cerebros? Ningún cerebro viene programado con este tipo de pensamiento. Toma tiempo, horas de práctica intensiva, porque no sólo estamos llenándolo de conocimiento, sino que lo estamos reconstruyendo. El cerebro es un músculo y, si queremos que “crezca”, debemos ejercitarlo de manera extenuante y correcta. Los profesores pueden ponerlo en práctica, por ejemplo, planteando a sus alumnos problemas en un contexto relevante, significativo, real, en lugar de un tema abstracto de física o de matemáticas que a nadie le importa. También es crucial dar una buena retroalimentación. ¿Qué pueden hacer los estudiantes para “recablear” sus cerebros? Olvídense de memorizar. Practiquen pensar como científicos. Piensen en cómo pueden aplicar lo que aprenden, qué tipo de problemas podrían resolver. Reflexionen, sean conscientes de su propio proceso de aprendizaje. Pregúntese: ¿estoy aprendiendo?, ¿estoy progresando? Y si la respuesta es no, busquen cómo pueden lograrlo. Trabajen mucho, enfóquense. Si parece difícil, van por buen camino.

4 5

INVESTIGACIÓN

En 1973 se graduó en el MIT y obtuvo su doctorado en Stanford en 1977. Trabajó como científico investigador con el físico Theodor Hansch.

ACADEMIA

Fue investigador y docente en la Universidad de Michigan; posteriormente, se unió a la Universidad de Colorado en Boulder.

EDUCACIÓN

En 2004 fue profesor del año en EU y presidió la Junta de Educación Científica de la Academia Nacional de Ciencias. Fue fundador de PhET, Interactive Simulations.

TRANSFORMACIÓN Dirigió las iniciativas de educación científica en las universidades de Colorado y Columbia Británica.

CASA BLANCA

De 2010 a 2012 fue director asociado de ciencias en la Oficina de Política de Ciencia y Tecnología de la Casa Blanca, en el mandato de Barack Obama.

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PORTADA

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U N A P R E G U N TA NECESARIA EN E STA I N Q U I E TA N T E ÉPOCA EN QUE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL ACECHA NUESTROS PASOS D I G I TA L E S

POR QUÉ SOMOS HUMANOS

POR: FEDERICO KUKSO

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fabricantes de automóviles, como Ford, General Motors, Uber y Google, llevan invertidos miles de millones de dólares. Las críticas llovieron no sólo sobre esta tecnología aún experimental, sino sobre el cada vez más extenso campo de la Inteligencia Artificial (IA). A medida que los sistemas de IA se han integrado en más productos y servicios e, incluso, han alimentado las pesadillas de series distópicas como Black Mirror y demás historias que funcionan como advertencias, las empresas y el público han comenzado a lidiar con sus efectos adversos. Además, se ha empezado a formular una pregunta cada vez más urgente y pertinente: ¿Qué nos define como seres humanos en esta nueva e inquietante era?

La vida de Elaine Herzberg no había sido fácil. A los 15 años dio a luz a su primer hijo. A los 18, al segundo. Tres veces se casó. Durante décadas tuvo problemas con las drogas y con encontrar un lugar donde vivir, después de pasar más de un año en la cárcel. Las calles de Tempe –suburbio de Phoenix, en Arizona, Estados Unidos– eran el hogar de esta mujer de 49 años, a quien sus amigos llamaban “Elle” y que iba a todas partes con su bicicleta. Aquel 18 de marzo, alrededor de las 10 de la noche, segundos después de poner un pie en la calle, vio una luz enceguecedora y sintió el golpe. El coche autónomo Volvo XC90 de Uber, que iba a 65 kilómetros por hora, la detectó, pero no se detuvo. Elle fue trasladada a un hospital local, donde murió a causa de las heridas. No es el primer suceso de este tipo en el que se ve involucrado un vehículo autónomo, pero sí la primera muerte atribuida a un automóvil que se conduce solo. Este incidente recuerda a la muerte de la astrónoma irlandesa Mary Ward, en agosto de 1869, a quien atropelló un automóvil de vapor experimental construido por sus primos y hoy es considerada la primera víctima de un vehículo motorizado. Las consecuencias de la muerte de Elaine fueron inmediatas. El estado de Arizona suspendió las pruebas de vehículos de conducción automática de Uber. Fue una decisión sorprendente, sobre todo porque, hasta el momento, las regulaciones en Estados Unidos han sido laxas, pues se teme que la intervención pueda sofocar la innovación en esta nueva tecnología; asimismo,

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Amenaza creciente “Es sorprendente cómo el poder de la IA ha crecido recientemente –dice el físico sueco Max Tegmark, del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT)–. No hace mucho tiempo, los robots no podían caminar. Hoy pueden hacer volteretas hacia atrás. No hace mucho tiempo, no teníamos autos sin con-

Las máquinas no son sensibles Doctor Neil Hernández Gress, vicerrector asociado de Investigación y Transferencia de Tecnología en el Tecnológico de Monterrey.

Aunque hay avances en Inteligencia Artificial presentes en nuestras vidas, lo cierto es que las computadoras sólo reproducen, multiplican, a velocidades sorprendentes, pero carecen de sensibilidad. Siguen patrones, pensamientos y aplicaciones que reconocen y representan”, según

Hernández Gress. La imposibilidad de dotar a las máquinas de sensibilidad y ética pone en vilo varios proyectos tecnológicos. “Los coches autónomos de Uber, Amazon y Google tienen una eficiencia de 95-96 %; sin embargo, causan accidentes y no son confiables, porque carecen del sentido común humano. Si ponemos a uno de estos

autos frente al dilema de atropellar una vaca o un niño... la decisión de la máquina no es un tema fácil de resolver, como sí lo puede ser para una persona que no dudaría en salvar al pequeño. Podemos instruir a la máquina, pero ante un problema diferente no puede crear nuevo conocimiento”. José Alberto Castro

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La IA y el sentido común Doctor Ramón López de Mántaras, director del Instituto de Investigación en Inteligencia Artificial

El principal problema al que se enfrenta la Inteligencia Artificial es la adquisición de conocimientos de sentido común. Éste constituye el requisito fundamental para que las máquinas actuales sustituyan la IA especializada por una de tipo general”, señala el doctor López de Mántaras. Otro obstáculo aún sin superar consiste en que “la cognición situada requiere que la Inteligencia Artificial forme parte de un cuerpo. Éste resulta determinante para la inteligencia, ya que los sistemas perceptivo y motor definen lo que un agente puede observar y las interacciones que establece con su entorno”. José Alberto Castro

ductor. Ahora, tenemos cohetes que vuelan de forma autónoma. No hace mucho tiempo, la IA no podía hacer reconocimiento facial. Ahora la IA puede generar rostros falsos y simular tu cara diciendo cosas que nunca dijiste. No hace mucho tiempo, la IA no podía vencernos en el juego de Go. El sistema AlphaZero de Google DeepMind se convirtió en el mejor jugador del mundo aplastando a los jugadores humanos. Este increíble progreso reciente en IA realmente plantea la pregunta: ¿hasta dónde llegará?” Este investigador, autor del libro Vida 3.0. Ser humano en la era de la Inteligencia Artificial y fundador del Future of Life Institute, es una de las voces que se alzan

ELECCIÓN Hasta ahora, ninguna máquina puede enfrentar el dilema de atropellar o no a una persona.

en los últimos años exigiendo ser más precavidos, más cautos dentro y fuera de los laboratorios. “¿Cuál queremos que sea el papel de los humanos si las máquinas pueden hacer todo mejor y más barato que nosotros? –se pregunta–. Enfrentamos una elección. Una opción es ser complacientes. Decir: ‘Construyamos máquinas que puedan hacer todo lo que podemos hacer y no preocuparnos por las consecuencias’. Pero

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8 DE CADA 10 mexicanos están conectados por medio de un smartphone: Inegi.

creo que eso sería vergonzosamente flojo. Deberíamos ser ambiciosos y pensar cómo podemos dirigirnos hacia un futuro en el que la IA ayude a la humanidad a florecer en lugar de generar desconcierto”. La preocupación de este y otros científicos no es ligera. Quizás el hecho más desconcertante sea que –lo sepamos o no, lo queramos o no– cada hora, cada día, vivimos y dormimos acompañados por Inteligencia Artificial. En estos momentos, 80 % de todos los seres humanos vivos contamos con acceso a un teléfono celular y todos estamos conectados digitalmente al resto del mundo mediante alguno de estos sistemas. En cada búsqueda que hacemos en Google, está la IA como una sombra, como una presencia fantasmal con la que deberemos aprender a convivir. En unos pocos años nos han inundado los titiriteros invisibles –los algoritmos– que nos dicen qué series mirar, qué canciones escuchar, qué ruta tomar e incluso a quién votar, como quedó demostrado en 2018 con el escándalo de Cambridge Analytica, consultora acusada de haber obtenido información de millones de usuarios de Facebook sin permiso y de haber generado con esos datos anuncios políticos dirigidos para favorecer la campaña presidencial de Donald Trump, así como para impulsar el Brexit del Reino Unido. “El año pasado los sistemas de IA se introdujeron rápidamente en más dominios sociales, lo que dejó a un número creciente de personas en riesgo”, se lee en el reporte de 2018 del AI Now Institute, que integra a un grupo de investigadores que examinan las implicaciones sociales de la IA y tiene

Superinteligencia, lo que viene Doctor Miguel González Mendoza, presidente

de la Sociedad Mexicana de Inteligencia Artificial y profesor e investigador del Tecnológico de Monterrey.

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E

l doctor González Mendoza considera que aún estamos a 20 o 35 años de la inteligencia general (general intelligence), es decir, el momento de concretar el sueño de una máquina que posea una inteligencia de tipo general similar a la humana. Además, señala que algunos futurólogos afirman que a

esta segunda etapa sobrevendría una tercera, la superinteligencia y, en ella, sí vamos a ver máquinas que realmente puedan razonar e incluso pudieran generar una inteligencia colectiva entre varios agentes o entes inteligentes para poder llevar el razonamiento más allá de donde el hombre lo ha llevado. José Alberto Castro

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10 claves para aprender a ser humano Manuel de Jesús Gómez, director de Tecnología, Arte y Diseño en Prepa Tec Cumbres (observatorio.tec.mx).

¿Qué es ser humano? ¿Es lo humano un problema meramente físico, social o filosófico?, son interrogantes que parecen pertinentes replantear hoy. En este contexto, el papel de las universidades en la formación de profesionales humanistas es vital, pues son las ideas y la concepción que se construye del mundo, lo que nos permite visualizar el universo desde una perspectiva humana y no sólo mecanicista. Por lo tanto, vale la pena reflexionar sobre lo que significa aprender a ser humano.

1 Ser parte de una comunidad Tenemos el deber moral de contribuir a la sociedad en la que vivimos y trabajar por hacer realidad el mundo que deseamos (Onfray, 2006).

6 Saber estar en una relación La base de una relación es cultivar la confianza, afirmar la mutua dependencia y la necesidad de atender las necesidades del otro.

2 Educar los sentimientos Aprender a ser compasivos y solidarios. La base de la ética es la capacidad de poder sentir con otro ser humano.

3 Poner a la persona como prioridad. Evitar que la tecnología y la lógica de la producción y consumo enajenante gobiernen sobre el pensamiento crítico.

sede en Nueva York. “Si bien las técnicas de IA ofrecen una promesa considerable, el despliegue rápido de sistemas sin una evaluación y sin considerar los sesgos, responsabilidad y supervisión adecuadas puede crear peligros graves. Los gobiernos y las empresas privadas que utilizan herramientas de IA para tomar decisiones importantes deberían ser mucho más transparentes sobre su trabajo y dejar de afirmar que los detalles son secretos comerciales que pueden evitar el escrutinio público”.

7 Trabajar por un mundo más incluyente. Reconocer que existe una diversidad funcional, por lo que se debe trabajar por la igualdad.

8 Reconocer a los animales como seres sintientes. Afirmamos nuestra humanidad cuando defendemos a los más débiles y a quienes no tienen voz.

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9

Aprender a escuchar. El conflicto es parte de la vida humana y nos puede proporcionar un mejor conocimiento de la perspectiva de la otra persona.

Sumar al caleidoscopio actual las culturas que estuvieron ocultas. El mundo, cada vez más pequeño, favorece el intercambio de las cosmovisiones de los pueblos.

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10

Valorar la diversidad La diferencia de opiniones, religiones, apariencia... son parte de la condición humana. No existe un ser humano estándar.

Ser cada día una mejor persona Partir del conocimiento de los propios talentos. Las acciones del día a día forman nuestros hábitos y éstos nuestro carácter.

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¿Y qué nos hace biológicamente humanos? Los científicos no descansan en buscar las razones por las que somos diferentes a otras especies. Estos son algunos de sus hallazgos. 1% de nuestro genoma nos diferencia de los bonobos, los chimpancés más evolucionados. La mutación en el gen MYH16 pudo haber permitido a nuestro cerebro que se hiciera más grande. El cerebro humano es más grande que el cerebro primate ancestral y tiene un gran número de diferencias. Eso lo convierte en el órgano primario que da identidad a nuestra especie.

49 regiones del genoma humano, conocidas como “HAR”, muestran una acumulación elevada de mutaciones, a diferencia del genoma del chimpancé. Una acelerada evolución de las regiones HAR del genoma humano debe haber contribuido a una mayor compactación de las neuronas. FUENTES: UPF.EDU, PROYECTO GRAN SIMIO, WSIMAG.COM, SCIENCE, AGENCIA SINC, CUADERNOS DE BIOÉTICA XXIV 2013.

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¿Y la ética? Constanza Gómez Mont, especialista en el uso de nuevas tecnologías para el impacto económico y social en países emergentes.

Hay consideraciones éticas que se tienen que poner en el centro de las discusiones en México”, estima Gómez Mont. Se refiere a la ciberseguridad, la probable discriminación de los algoritmos al tomar decisiones equivocadas, quién es responsable por errores cometidos por la IA que pueden costar vidas, “y hasta dónde utilizar la Inteligencia Artificial como complemento de las decisiones humanas y no como sustituto de éstas”. Es promotora de una

discusión democrática del alcance que tiene el desarrollo de la IA en México. El Banco de México hizo un estudio sobre la automatización en el país y asegura que siete de cada 10 trabajadores pueden ser remplazados por robots o máquinas, brazos mecánicos, algoritmos o IA. Las ocupaciones con mayor propensión a ser automatizadas corresponden a las de menor nivel educativo y una gran parte de ellas se concentra en la región sur del país. José Alberto Castro

FOTOS: ISTOCK, ENVATO MARKET, ESPECIAL. FOTOARTE: ANDY CASTILLO

La mutación en el gen MYH16 quizá dio a los humanos músculos masticatorios más débiles.

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Aún no sabemos todo del cerebro Doctor Jesús Savage, líder del Laboratorio de Bio-Robótica de la Facultad de Ingeniería, UNAM

Q

ue una inteligencia artificial pueda superar a la humana, depende de si tiene conciencia o no. “Si tenemos un sistema de inteligencia artificial que cree o emane de algo parecido a una conciencia –pero no artificial–, sino que sea creada a través de un sistema complejo; entonces, esa máquina nueva con conciencia lo primero que tendría que decir es: ‘por qué tengo que trabajar para los humanos’”. Al doctor Savage le parece imposible que se logre crear tecnología equiparable al cerebro

humano, porque “no entendemos cómo funciona el cerebro. Se entiende cómo funciona una neurona y hay modelos matemáticos que dicen cómo funciona una neurona. Se han creado las redes neuronales artificiales y también las redes neuronales profundas que debido al progreso del cómputo en paralelo permite tener a las redes sistemas de reconocimiento de personas, animales y cosas. Sin embargo, estamos muy lejos de representar la complejidad de un cerebro humano”. José Alberto Castro

Amos y esclavos La muerte de Elaine Herzberg puede leerse como la metáfora más tangible de nuestro vínculo con la IA: una tecnología que, si no la controlamos, regulamos y dirigimos a tiempo, terminará por pasarnos por encima. Todos los sectores van a resultar afectados de una u otra manera por ella. La IA ya está aquí. Y está siendo usada para tomar todo tipo de decisiones: “¿a quién debe contratar una empresa?”, “¿qué noticias o películas se deben recomendar a la gente?”, “¿a qué delincuentes se les debe otorgar libertad condicional?”. Hay sistemas informáticos que incluso predicen la probabilidad de depresión clínica o posparto a partir de datos en redes sociales. O aquellos capaces de detectar estados emocionales e, incluso, mentir a partir del procesamiento de rostros humanos. El software es cada vez más potente, pero también es cada vez menos transparente y más complejo. Por primera vez podríamos estar construyendo una tecnología capaz de acabar con la humanidad. O, al mismo

AUTOMATIZACIÓN Un 50 % de las actividades humanas pueden ser automatizadas: Funds Society.

tiempo, herramientas lo suficientemente poderosas para acabar con los grandes flagelos –pobreza, crisis energética, cáncer, cambio climático– de forma permanente. “¿Controlaremos máquinas inteligentes o nos controlarán a nosotros? ¿Las máquinas inteligentes nos reemplazarán, coexistirán con nosotros o se fusionarán con nosotros?”, se pregunta Tegmark, quien cree que está en juego el futuro de nuestra especie, por lo que la conversación no debería estar limitada a los investigadores de IA. Stuart Russell, profesor de Ciencias de la Computación en la Universidad de California en Berkeley, sugiere que, para bien o para mal, el desarrollo de lo que se llama una inteligencia artificial general –con la capacidad de lograr cualquier objetivo al menos tan bien como los humanos– sería “el evento más grande en la historia de la humanidad”. El matrimonio entre humanos e IA es impredecible. Los avances tecnológicos tienen consecuencias imprevistas. Uno de los efectos más llamativos que encuentran filósofos, antropólogos y sociólogos en esta invasión es cómo la cada vez más visible presencia de robots, asistentes virtuales y otros sistemas informáticos desafían la categoría misma de lo que significa ser humano en el siglo XXI, lo que realmente valoramos de nosotros mismos, aquello que nos hace diferentes de las máquinas. Donde más se ve esto es en el campo laboral. Si la IA sigue mejorando y la automatización avanza, ¿qué sucederá con los trabajos? Por un lado, están los optimistas que argumentan que surgirán nuevos oficios, trabajos que hoy ni siquiera podemos imaginar. Al fin y al cabo, es lo que ha ocurrido antes, ya sea con la aparición de la máquina de vapor –cuando los luditas se preocupaban por el desempleo tecnológico durante la Revolución Industrial en el siglo XIX– y cuando las computadoras se instalaron en hogares y oficinas en los años 80. Obligados, descubrimos cómo reemplazar nuestros músculos con máquinas. El asunto es que ahora, aseguran los pesimistas, estamos descubriendo cómo reemplazar nuestras mentes con seres artificiales. Por eso, piensan que esta vez la

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Principios éticos de la investigación en IA situación es distinta y cada vez más personas caerán en el desempleo. Todos los trabajos rutinarios o mecánicos se encuentran amenazados y los nuevos empleos que surjan serán altamente especializados. Se estima que los oficios más requeridos serán aquellos en los que las máquinas no se desempeñan muy bien. Es decir, empleos que requieren imaginación, curiosidad, creatividad, espontaneidad, empatía... humanidad. Hay trabajos en los que siempre serán mejor los humanos, en especial aquellos donde se valora el contacto personal, frente al tratamiento frío de la máquina. Los profesionales deberán adaptarse a la nueva situación, así como también lo deberá hacer el sistema educativo.

Elogio de la emoción Los chimpancés se besan, ríen, mienten, hacen guerras. Las hormigas, los lobos y los delfines tienen rasgos sociales. Muchos primates son conscientes de sí mismos. Los elefantes lloran. Los delfines se masturban. Erizos de mar, arañas, cangrejos, caracoles y pulpos usan herramientas. Hasta el siglo XX, sólo teníamos a otros animales con quiénes compararnos y pensar nuestra singularidad. “Somos animales racionales que persiguen el conocimiento por su propio bien. Vivimos por el arte y el razo-

LAS MÁQUINAS NO SOCIALIZAN Los humanos somos una especie social, como las hormigas.

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En enero de 2017 tuvo lugar la Conferencia de Asilomar sobre IA en California, organizada por el Future of Life Institute. Más de cien investigadores –entre ellos Elon Musk, físico, inventor y fundador de Open AI– se reunieron para abordar y formular los principios éticos de una IA beneficiosa. Estos son:

1

6 Los sistemas de IA deben

El objetivo de la investigación de IA debe ser crear inteligencia beneficiosa.

ser seguros durante toda su vida operativa.

2 Las inversiones en IA deben ir

acompañadas de financiación para garantizar su uso beneficioso.

7

Si un sistema de IA causa daño, debería ser posible determinar por qué.

3 Debe haber un intercambio

8 La participación de una IA

constructivo y saludable entre los investigadores de IA y los responsables políticos.

en la toma de decisiones judiciales debe proporcionar una explicación auditable humana.

4 Debe fomentarse una cultura

9 Los constructores de

de cooperación, confianza y transparencia entre investigadores y desarrolladores de IA.

sistemas de IA avanzados son partes interesadas en las implicaciones morales de su uso.

5 Los desarrolladores de

10 Los sistemas de IA deben

sistemas de IA deben cooperar para evitar el recorte de las normas de seguridad.

diseñarse para que puedan alinearse con los valores humanos a lo largo de su operación.

namiento”, escribió Aristóteles en el siglo IV a.C. Pero esta definición quedó en el pasado: la razón dejó de ser nuestra distinción. Ahora una forma de inteligencia no biológica –las máquinas que piensan– nos propone un nuevo desafío. A nuestras creaciones las podemos ver como estimulantes filosóficos: nos impulsan a hacernos preguntas sobre nosotros, sobre qué somos, quiénes queremos ser y, quizás, cómo podría ser nuestro final. Como dice el psicólogo australiano Thomas Suddendorf, el poder de previsión –la capacidad de imaginar el futuro en muchas iteraciones posibles y luego crear el futuro que imaginamos– nos permite tener conciencia de que somos mortales, un rasgo aterrador y a la vez motivador. Precisamente pensar sobre nuestra extinción, nuestra muerte, sobre nuestra finitud como individuos, es lo que nos vuelve humanos.

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11 La IA debe diseñarse para

18 Se debe evitar una carrera

que sean compatible con los ideales de dignidad humana.

armamentista en armas autónomas letales.

12 Debemos tener derecho

19 Debemos evitar suposiciones

13 La aplicación de IA a los datos

20 La IA puede representar

14 Las tecnologías de IA deberían

21 Los riesgos que plantea la

a acceder, administrar y controlar datos que genera la IA.

personales no debe restringir injustificadamente la libertad real o percibida de las personas.

beneficiar y capacitar a tantas personas como sea posible.

15 La prosperidad económica

creada por IA debe compartirse ampliamente, en beneficio de toda la humanidad.

16 Debemos elegir cómo y si

delegamos decisiones a la IA, para lograr los objetivos elegidos por el ser humano.

17 El poder conferido por el

control de la IA debe respetar y mejorar, en lugar de subvertir, los procesos cívicos de los que depende la salud de la sociedad.

con respecto a los límites de las capacidades futuras de IA.

un cambio en la historia de la Tierra; debe manejarse con recursos proporcionales.

IA deben estar sujetos a esfuerzos de mitigación de acuerdo con el impacto esperado.

22 Los sistemas de IA

autorreplicables deben estar sujetos a estrictas medidas de seguridad y control.

23 La superinteligencia sólo

debe desarrollarse al servicio de ideales éticos ampliamente compartidos y en beneficio de toda la humanidad en lugar de un Estado u organización.

Nosotros somos creativos Doctor Ezequiel di Paolo , Basque Science Foundation.

Estamos lejos de tener un agente autónomo con la inteligencia de un insecto”, puntualiza el doctor en Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial por la Universidad de Sussex, Inglaterra. Ve “a la inagotable creatividad de la inteligencia humana como el factor determinante para dominar al mundo. Curiosamente, esta capacidad no la tienen las máquinas”. Estudioso de la robótica evolutiva, considera que la

metáfora de equiparar el cerebro humano con el procesamiento de una computadora fue útil y bastante limitante. “La máquina responde y actúa en un mundo cerrado. Es indiferente a la vida exterior, a los seres vivos (...). El razonamiento se alimenta de esas experiencias personales e íntimas como apreciar la belleza de un jardín o un bosque. Una máquina quizá puede aprender y razonar, pero no como los humanos”. José Alberto Castro

Para la investigadora inglesa Margaret Boden, especialista en ciencias cognitivas y autora de AI: Its Nature and Future, lo que nos hace humanos y nos diferencia de las máquinas y computadoras es el hecho de tener necesidades, antojos o deseos. “Todo organismo vivo los tiene: hay ciertas cosas que necesita para sobrevivir y que busca activamente mediante mecanismos que han evolucionado para mantener su existencia –dice–. Los humanos tenemos necesidad de amistad, aceptación, amor y el hecho de formar parte de un grupo. También tenemos necesidades de estima como el respeto de los demás (estatus, prestigio)”. Frente al Homo sapiens –una especie intensamente social–, la IA es asocial. No necesita sociabilidad ni respeto para funcionar bien. Un programa funciona o no funciona. Además, no cuenta –por ahora– con emoción. Cuando el sistema AlphaGo de DeepMind humilló en 2016 al campeón mundial de Go, el surcoreano Lee Sedol, no sintió satisfacción ni alegría. “Los robots no nos van a superar porque no tienen deseos ni objetivos, los robots no quieren”, asegura esta profesora de informática de la Universidad de Sussex. “Las computadoras no están comprometidas con los proyectos en los que se embarcan, no se emocionan. De esto se puede deducir que los sistemas de IA, a diferencia de los humanos, no querrían asumir el control”. El emocional astronauta David Bowman vence a la fría y calculadora supercomputadora HAL 9000 en 2001: odisea del espacio, así como la desesperada Sarah Connor prevalece sobre las inexpresivas máquinas de matar en Terminator. Aunque obviamente estas películas fueron escritas y dirigidas por seres humanos. ¿De qué tratarán cuando sean hechas por guionistas artificiales? Aun sin entender bien cómo funcionan nuestras mentes, cuál es la naturaleza de la conciencia y las bases neurobiológica del pensamiento, la pregunta por nuestra unicidad está abierta y debe ser explorada en estos tiempos convulsos. Quizás sean nuestros caprichos y fantasías, la cooperación, el pensamiento abstracto, la cultura, los que nos hacen humanos. Quizás lo que distingue sea más bien nuestra clara eficiencia para contaminar y eliminar la vida en la Tierra como la conocemos. Hasta que en algún momento del siglo XXI emerja una superinteligencia y nos supere, demostrando, una vez más, que en esto estábamos también equivocados.

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TECNOLOGÍA

ESTE PEQUEÑO A PA R AT O H A VENIDO A C O N Q U I S TA R AL MUNDO. Y VA P O R

LA ERA DORADA DEL

SMARTPH

MÁS. ALGUNOS CREEN QUE H A S TA PODRÍAMOS L L E VA R L O I M P L A N TA D O EN EL CEREBRO. ¿CUÁL SERÁ SU FUTURO?

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E

H ONE

POR LAURA G. DE RIVERA ILUSTRACIÓN: SÓLIN SEKKUR

Estás en el coche, camino a casa, tenso por el tráfico. Cinco minutos antes de llegar, en el bolsillo de la chamarra, tu teléfono suena: es un mensaje de voz con un recordatorio de tu sensor de presión arterial. “Tienes casi 100 pulsaciones por minuto; quizá deberías respirar hondo y relajarte, no te sienta bien el estrés. ¿La ensalada de siempre para cenar?”. Respondes que sí, y el dispositivo ordena el pedido a tu restaurante favorito. Como hace frío, una hora antes de subir al auto también has pedido a tu smarphone que encienda la calefacción de la casa. Otra de tus aplicaciones inteligentes sabe que, después de un largo día de trabajo, te gusta escuchar música clásica. “Estacionamiento disponible a dos cuadras a la derecha”, te avisa el asistente de estacionamiento, desde el teléfono. Entra una videollamada 3D y contestas. El holograma de tu novia se despliega en el asiento del copiloto, mientras te estacionas. Da igual quién seas, dónde vivas o a qué te dediques. Dentro de cinco años, el smartphone será el compañero de prácticamente todos los humanos del planeta, y más en países donde aún no ha penetrado del todo, como los africanos. “Se espera que haya 9,000 millones de teléfonos móviles en 2024, y 7,500 millones serán smartphones”, anticipa Jorge Pérez Martínez, catedrático de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicaciones de la Universidad Politécnica de Madrid. “Habrá evolución en la tecnología base de todos sus componentes, aunque esos avances no irán a la velocidad de la última década”, puntualiza este profesor, quien también es director del Observatorio Nacional de Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información en Red.es.

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E L RE I N O DE LOS S M A R T P H O N E Y OT ROS DI S POSI T I VOS Cada vez es más común el uso de teléfonos inteligentes a nivel mundial en internautas.

70 %

98 %

73 %

97 %

71 %

96 %

76 %

92 %

79%

86 %

16-24

98 %

77 %

PC/LAPTOP

EDAD

¿QUÉ USAMOS EN MÉXICO?

SMARTPHONE*

¿SMARTPHONE O LAPTOP?

47 % 43%

45-54

niero,

55-64

FUENTE: MOBILE BUSINESS INSIGHTS. *USUARIOS DE INTERNET.

TIEMPO DE USO A nivel mundial, los usuarios de internet cada vez le dedican más horas y minutos a su teléfono inteligente.

2013 USUARIOS DE SMARTPHONE

CONSOLAS DE VIDEOJUEGO

35-55

TABLET

25-34

2014

USUARIOS DE PC/ LAPTOP

4:27

1:37

4:16

2015

3:57

2:20

2016

3:54

2017

3:40

3:05

2:02

2:36

2018

3:27

3:16

FUENTE: MOBILE BUSINESS INSIGHTS.

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PROCESADORES MÁS POTENTES Para 2024, “serán habituales cosas que apenas se están implementando ahora, como la realidad virtual, la Inteligencia Artificial, la tecnología 5G... Aunque 10 años es mucho tiempo: podemos especular lo que quieras, pero nadie tiene idea de lo que sucederá para 2030”, advierte Jorge Pérez Martínez. Sin embargo, hay algunas tendencias que parecen imparables y muy claras, como la llegada de un ancho de banda más potente, que permitirá mayor rapidez y capacidad en la circulación de datos. “En cuatro o cinco años, el 5G va a producir un cambio llamativo. Cada año, el tráfico de datos con estos dispositivos crece de forma exponencial, con cifras de dos dígitos, sobre todo con el crecimiento espectacular del video, otra tendencia destacable para los próximos años”. Agustín Domínguez Oviedo, director de la carrera de Ingeniería en Sistemas Digitales y Robótica del Tecnológico de Monterrey, augura que, en el campo de la electrónica, la clave será procesadores cada vez más poderosos. “Cada dos años, se están integrando el doble de procesadores en el mismo espacio. Es lo que se llama Ley de Moore, que todavía no ha tocado techo y seguirá cumpliéndose durante varios años”, augura. Así, “ya no usaremos computadoras personales como las conocemos, sino que podremos conectar nuestro smartphone a un monitor y usarlo como interfaz”, aventura el profesor, en entrevista con Tec Review desde el Consumer Electronic Show (CES) de Las Vegas de 2019. Este crecimiento en la potencia es lo que permitirá incorporar algoritmos más interesantes de Inteligencia Artificial, que dejarán atrás a Siri o Alexa. Podremos comunicarnos con ellos como quien habla con la secretaria y encargarles tareas que hasta ahora sólo podía hacer el humano. “Podrás decirle a tu celular ‘quiero una cita con el doctor mañana’, de forma que tu asistente virtual llame al día siguiente a la consulta, para ponerse de acuerdo con el asistente virtual del médico y apartarte una cita, teniendo en cuenta tu

agenda, claro”, ejemplifica Agustín Domínguez. “Hasta ahora, conocemos asistentes que contestan cuando les hacemos una pregunta. En el futuro, sin embargo, podrán también tomar decisiones; esa será la gran diferencia”, remarca. “Hace un par de años, se pensaba que a la Inteligencia Artificial le quedaba mucho tiempo para ser de utilidad práctica en nuestros dispositivos, pero hemos visto que los avances en este terreno van muy rápido”, apunta Jorge Pérez Martínez. Así, la mejora en los algoritmos se complementa con una capacidad de computación más alta, para poder surcar el inabarcable océano de datos de internet. “El problema es que hay tanta cantidad de información y tan caótica que es necesario personalizar, de alguna manera, lo que cada individuo usa o puede considerar útil. Precisamos, cada vez más, de respuestas automáticas a lo que estamos buscando. Eso aporta comodidad”, señala.

¿Y los asistentes de voz?

95 % DE LOS USUARIOS DE INTERNET TUVIERON UN SMARTPHONE EN 20 18, UN 17 % MÁS QUE EN 20 15 FUENTE: GLOBALWEBINDEX DEVICES.

El uso de asistentes de voz está creciendo cada vez más. Según el estudio Mobile Business Insights, Amazon tiene una estrategia clara: hacer que su asistente de voz, Alexa, esté omnipresente en la vida de las personas y está creando un ecosistema para ello. Ya en 2018, el 40 % de los propietarios de un smartphone usó el asistente de voz de su teléfono. El grupo poblacional que más lo utilizó fueron los que tienen entre 16 y 24 años (47 %), y los que menos lo emplearon fue el grupo que tiene entre 55 y 64 años (20 %).

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ÉTICA, TAREA PENDIENTE En la otra cara de la moneda, está el debate de la privacidad. “La máquina aprende de tu comportamiento y te da respuestas automáticas. Para que sea eficiente, necesita todos nuestros datos; con ellos, los algoritmos pueden buscar patrones y predecir lo que va a suceder. ¿Pero quién garantiza su seguridad? Llega un momento en que se puede perder el control sobre ellos. Además, las respuestas de la máquina tienen sesgos que se nos escapan. Es el gran reto para fabricantes e investigadores”, opina el catedrático Pérez Martínez. Al respecto, Agustín Domínguez apunta que “es importante que los programadores tengan en cuenta principios éticos muy claros”. Así, destacan aspectos donde “el nivel de investigación es altísimo; se está gastando mucho dinero en ello y van a suponer el cambio más dramático que habrá en los smartphones”. Pérez Martínez se refiere a la realidad virtual, los asistentes de voz y los llamados wearables, “incluso, implantables”. En opinión de este experto, que recibió el premio Internet 2018 otorgado por el Senado español por sus estudios sobre nuevas tecnologías, “implantar en el cuerpo un microchip con la funcionalidad de un teléfono, ya se puede hacer, igual que sucede con los dispositivos inteligentes que se implantan para el corazón, por ejemplo. Lo que pasa es que da un miedo horroroso y abre las puertas a un debate ético aún por explorar”, expone. De todas formas, aún queda mucho para eso, como afirma Agustín Domínguez, quien no descarta que podamos llevar circuitos interconectados con el cerebro, es decir, un microchip a modo de smartphone capaz de obedecer nuestras órdenes sólo con pensarlas; capaz, incluso, de hacer llamadas a otra persona que a su vez tenga otro microchip implantado. “Es muy complicado encontrar

Primer teléfono flexible

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la manera de comunicación directa entre un circuito electrónico y las neuronas. Por el momento, destacan investigaciones como las del egresado del Tecnológico de Monterrey, Francisco Contreras, en la Universidad de Houston, quien trabaja en decodificar las señales cerebrales para poder accionar un artefacto mecánico”.

NUESTRO OTRO YO Cada vez nos acercamos más al uso del celular como identificador de su dueño. Lo utilizamos como plataforma de pago; contiene nuestros datos biométricos (huella digital, reconocimiento facial y voz) y recoge nuestros intereses, búsquedas, comunicaciones. “Tu móvil eres tú –observa Pérez–, y qué mejor identificador que tenerlo dentro. Cuando llevemos un microteléfono implantado que se conecta a internet, tu cuerpo formará parte de internet”, aventura. Aunque opina que éste es un proceso inevitable, “no sucederá mañana ni en los próximos cinco años”. Relacionados con la Inteligencia Artificial, el reconocimiento y los asistentes de voz son otra apuesta a mediano y largo plazos. “Lo más probable es que acabemos controlando el móvil con la voz y será más cómodo que los teclados”, asegura Pérez Martínez. Así, más que el hardware, en la siguente década nos sorprenderán las funcionalidades de conectividad y software. Al mismo tiempo, otra innovación que veremos en los próximos años tiene que ver con la realidad virtual y las proyecciones 3D. “Es una tecnología que conocemos. Por ejemplo, en el Tecnológico de Monterrey, ya hay clases que da el holograma de un maestro a distancia. Con ello, se logra realismo, presencia”, afirma Domínguez.

La firma china Royole presentó, a fines de 2018, FlexPai, el primer teléfono inteligente que se puede doblar. Su llegada al mercado significa el inicio de una nueva etapa en aparatos electrónicos y pantallas. La pantalla de FlexPail se dobla como si fuera un libro y soporta hasta unos 200,000 dobleces. Tiene un costo aproximado de 1,400 dólares.

¿CÓMO SERÁN LOS SMARTPHONES EN 10 AÑOS? RECONOCIMIENTO facial más sofisticado. Podrían emplear el tono de voz, los movimientos de la persona e, incluso, el patrón de su escritura.

LA REALIDAD AUMENTADA será una herramienta muy útil para el e-commerce. También podría emplearse para la atención médica.

SMARTPHONES casi invencibles: los podrás doblar y guardar en tu bolsillo, gracias al cristal de grafeno y a que podrán “autocurarse”.

BATERÍAS más duraderas. Llegarán las nanobaterías, las celdas de hidrógeno, las celdas de energía solar y las baterías cinéticas.

DESAPARECERÁN TODOS LOS BOTONES. Y es que los asistentes virtuales serán más inteligentes e intuitivos. FUENTE: MOBILE BUSINESS INSIGHTS

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Por otra parte, Agustín Domínguez comenta que la salud y la domótica son los dos campos donde se espera mayor evolución en años venideros, tal y como pudo comprobar en la exposición de novedades del CES de Las Vegas. En el primer caso, “contaremos con sensores vitales para todo, el corazón, la presión, el azúcar en sangre... Estos sensores podrán estar monitorizando, sin parar, nuestra salud, para alertar al servicio de emergencias o de atención médica preventiva cuando fuera necesario”, explica. Tu smartphone es el elemento con el que te comunicas con el mundo. No sólo con personas. La cosa va mucho más allá y es aquí donde Jorge Pérez destaca su potencial. “El celular podrá conectarse con los sensores de casa, del horno, el frigorífico, la calefacción, el coche. La tecnología ya existe. La única razón por la que todavía no se ha extendido es porque no se han puesto de acuerdo fabricantes de teléfonos, de electrodomésticos y coches en los estándares. Para que se popularice es importante que tenga un precio razonable”, asegura. En opinión de Domínguez, el boom de la domótica controlada desde el smartphone es cuestión de tiempo. “Antes de 2000, sólo los coches de lujo tenían bolsa de aire, ahora lo tienen hasta los de más baja gama. Así pasa con

78 % DE LOS JÓVENES DE ENTRE 18 Y 30 AÑOS EN AMÉRICA LATINA TIENE UN SMARTPHONE FUENTE: TELEFÓNICA.

todo, según se abaratan los costes, más se populariza la tecnología”, observa. Mientras todas estas tecnologías avanzan, un punto débil en el que cada vez más tendrán que enfocarse los fabricantes es la sostenibilidad. El impacto ecológico de las baterías y celulares desechados, sin embargo, es mínimo, si lo comparamos con el ingente consumo energético de todo el ecosistema de comunicaciones electrónicas. “Esto sí es una preocupación grave. Las granjas de servidores de la nube, que hacen

posible que los datos circulen entre nuestros móviles e internet, consumen mucha energía. Incluso algunas han necesitado construir una presa sólo para abastecerse”, apunta Jorge Pérez. Lo mismo sucede con el impacto de las frecuencias electromagnéticas, cada vez más onmipresentes debido al reinado wireless (cargadores, auriculares... todo sin cables). “Desde hace tiempo, se sabe que algunos tipos de frecuencias afectan a las personas. Esto está muy regulado. Pero ahora, con la llegada del 5G, habrá que poner una antena repetidora en cada cuadra. Serán necesarios estudios epidemiológicos con mucha población y resultados a largo plazo que midan los niveles de seguridad con las potencias que se utilizan en la actualidad”, indica el catedrático español. Por ahora, no hay ningún informe científico que corrobore los temores sobre el daño que pueden provocar en el cuerpo humano tantas ondas por todas partes, y los intereses económicos en obviar este peligro son muy poderosos. Aunque, como adelanta Pérez, podría suceder como ocurrió con el tabaco, que de pronto se demuestre que es nocivo para la salud. ¿Y qué novedades hay en este momento? Una que despertó muchas expectativas y ha comenzado a asomar al mercado, tímidamente, son las pantallas flexibles. Sin embargo, hoy, los usuarios no han mostrado demasiado entusiasmo por la posibilidad de doblar su teléfono como si fuera un pañuelo. “No parece que tengan el éxito que se esperaba, ni la demanda. Lo mismo pasa con lo que se esperaba del grafeno como material para la fabricación. Llegará, pero no será tan revolucionario como se creía”, apunta Jorge Pérez. Lo mismo opina Agustín Domínguez, que no le ve tanta utilidad, “igual que sucede con los smartphones transparentes –entre las curiosidades del CES Las Vegas–, muy bonitos, pero poco prácticos”. Éste es el paisaje que se nos dibuja para el futuro de nuestros inseparables smartphones. Eso sí, siempre caben las sorpresas, como recuerda Pérez. “Podemos hacer predicciones basándonos en las investigaciones que se están haciendo en cuanto a la tecnología, pero, más allá de eso, es muy difícil anticipar la respuesta del usuario”.

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ECONOMÍA XXXXXXX

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aben.

calma, arrepentimiento, tristeza, dolor y una sensación agridulce. Cuando alguien experimenta nostalgia, muestra un sentido de pertenencia; transmite una continuidad entre su presente y su pasado”, explican en su sitio web. Hoy, el grupo de investigación tiene estudios que han descubierto la manera en que la nostalgia puede ayudar a personas con demencia, incrementar el optimismo y superar retos en una relación.

E

n los primeros minutos, vemos a Cleo lavar el patio, levantar la ropa e ir por los niños a la escuela. En la noche, Antonio –el padre de familia– llega a casa en su Ford Galaxie 500 Fastback 1970. Maniobra con dificultad la palanca de velocidades que está detrás del volante y tira la colilla de su cigarro en el cenicero del auto. Cleo sirve la cena, mientras todos en familia, frente a la televisión, miran Los Polivoces. Escenas como ésta, en la película Roma, de Alfonso Cuarón, provocan en el mexicano una nostalgia de lo que se vivía en la Ciudad de México en los 70. Si bien la temática abarca más que la añoranza del pasado, es evidente el detalle con el que se recreó aquella década. La palabra nostalgia es de origen griego. Está compuesta por nóstos y álgos, que significan regreso y dolor, por lo que no refleja aspectos que alguien quisiera experimentar. Se trata de un sentimiento complejo que, a través del tiempo, ha tenido varias explicaciones. En 1999, el psicólogo Constantine Sedikides, de la Universidad de Southampton, luego de experimentar continuos episodios nostálgicos, logró impulsar un departamento que hoy todavía realiza investigaciones sobre la nostalgia. A casi dos décadas de su creación, han encontrado aspectos positivos de este sentimiento, pues quien lo experimenta logra detener la ansiedad, sentirse menos solo, incluso hasta elevar la temperatura corporal. Este grupo de investigadores define la nostalgia como una emoción que relaciona un recuerdo con cierto vínculo afectivo y que se dispara con olores, sonidos o conversaciones. “Como resultado, uno generalmente se siente emocional, más frecuentemente feliz, pero con una sensación de pérdida y añoranza; otros sentimientos son confort,

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ARMA DE DOBLE FILO

ASP EC T OS P OSIT IVOS DE EXP ERIMENTAR NOSTALGIA Revivir el pasado ayuda a detener la ansiedad y combatir la soledad, señalan en la Universidad de Southampton, en Estados Unidos.

Diversos productos usan un enganche emocional relacionado con el pasado para asegurar éxito en sus ventas. Para Sofía Zacarías, gerente de Estudios Sindicados de la firma de investigación de mercados De la Riva Group, reproducir el pasado a través de algún producto busca generar conexión emocional con las audiencias. Roma es un ejemplo. “La ves y te impresiona el cine o Ciudad Neza. Aunque no viviste en ese momento, te permite conectar con esa época”, cuenta. Desde la mercadotecnia, esta vertiente se ha denominado retromarketing, “marketing de la nostalgia”, sobre la cual Zacarías piensa que no hay muchos estudios en México, debido a que es un concepto relativamente nuevo. Ciertos productos que apelan a la idea de volver al pasado han sido muy exitosos, como los discos de vinilo, cuyo origen se remonta a principios del siglo XX, expone. Acostumbrados a escuchar música en dispositivos electrónicos, el vinilo representa una oportunidad para otorgarle cuerpo a aquello que es, en la actualidad, invisible. “El relanzamiento de discos de vinilo fue acertado. Justo el adulto joven estaba buscando algo tangible y sustancioso. Mientras te conectas por internet para escuchar música, el hecho de tenerlo en este material antiguo está cargado de significado”, explica Zacarías. Sin embargo, la nostalgia tiene un doble filo y el reto de este tipo de productos es que no remitan a un sentimiento triste. Además, según Zacarías, depende también del sec-

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¿RECUERDAS ESTOS OBJETOS? ESTÁN DE REGRESO tor a quien va dirigido el producto. Las referencias al pasado en ciertos productos son más atractivas para adultos de 31 a 51 años, mientras que, para adultos mayores, el sector denominado “Gray” (55 años y más), estas referencias pueden ser perniciosas debido a que les recuerdan que ya son mayores. Con respecto al género, son los hombres los más propensos a este tipo de mercadotecnia, debido a que están en una crisis de identidad y desconocen el comportamiento que les toca desempeñar en la sociedad, a diferencia de las mujeres. “Están perdidos, no tienen claro hacia dónde ir. De repente, las mujeres empezamos a liberarnos, tuvimos que salir a trabajar. Por eso, en las marcas encuentran productos e ideas de la infancia, un refugio. Es un espacio en el que se sentían seguros; era muy claro qué hacía un hombre, qué una mujer”, dice Zacarías. La experta recomienda que únicamente las marcas que hayan podido formar una presencia a través de los años en alguna región sean las que se aventuren a probar suerte con la propia nostalgia que desprendan sus productos.

PRODUCTO DE LA CRISIS

La serie de Netflix Stranger Things rinde tributo a los 80. La historia transcurre en Hawkins, Tennessee, Estados Unidos, donde un niño de 12 años desaparece misteriosamente. Sus amigos salen a buscarlo y, en el camino, encuentran a Eleven, una niña con la habilidad de mover objetos con la mente. El vestuario, las actuaciones y los ambientes recuerdan a Stand by Me (1986), E.T. (1982) o Los Goonies (1985). Incluso, las técnicas de iluminación que eligió Tim Ives, director de fotografía, son las que se utilizaban en las producciones

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NOKIA 8110

Se le conoce como “el celular de Matrix”, uno de los más vendidos de los años 90; ahora es 4G y tiene algunas funciones adicionales.

CONSOLA SONY PLAYSTATION CLASSIC

La nueva edición fue lanzada al mercado en diciembre de 2018, en el 24 aniversario de este aparato.

RELOJ CASIO

Este reloj digital fue un hit de ventas en los años 80; hoy ya está en los aparadores de las tiendas.

EXP ER IENC IA GR ATA El marketing de la nostalgia permite una conexión entre organizaciones y clientes. Hace que situaciones gratificantes del pasado no queden desperdigadas o pulverizadas por el olvido, explica Ángela María Benítez, de la Universidad de Antioquía, Colombia, en un ensayo sobre el Archivo Fotográfico de la Biblioteca Pública Piloto de Medellín (Revista Interamericana, núm. 40); recomienda que las imágenes del pasado que se muestren sean placenteras, que refuercen “las ganas de superar los nuevos problemas que trae el vivir en sociedad”.

de aquella década. El éxito de la serie alcanzó para ser una de las más vistas de 2016 y obtener 31 nominaciones al Emmy. Gabriela Pedroza, profesora del Departamento de Medios y Cultura Digital, del Tecnológico de Monterrey, encuentra, en la necesidad de echar un vistazo al pasado, motivos de estudio. Piensa que homenajear el pasado, como en Stranger Things, o copiar fórmulas narrativas, como en las telenovelas, son recursos que se hacen más evidentes en tiempos de crisis. “La incertidumbre es algo que siempre está presente en la vida humana. Ante grandes olas de incertidumbre lo que se hace es voltear al pasado, a lo que fue seguro”, dice. El resurgimiento de la nostalgia por el pasado es producto de la crisis económica de 2008, que ocasionó una tasa de desempleo de 8.5 % en Estados Unidos, y de 5.23 % en México, según datos proporcionados por la doctora Pedroza, quien afirma que, “en la crisis del modelo económico, dejó de ser cierto lo que creíamos, y esas incertidumbres nos hacen voltear al pasado, y surge la nostalgia. Pero también la

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TOP 10

3 REGLAS DE ORO DEL MARKETING DE LA NOSTALGIA

1 Revivir vínculos emocionales, no crearlos.

2 Respetar la estética original del producto o servicio que se trata de evocar.

ARTISTAS QUE MÁS VENDIERON DISCOS DE VINILO EN 2018

FUENTE: MONEX

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2

3

4

Pink Floyd

David Bowie

Panic! At the Disco

321,000

177,000

150,000

148,000

nostalgia en los medios de comunicación significa una crisis de contenidos, hay poca creatividad y eso hace que se exploten modelos y fórmulas que están probadas”. Un producto que ilustra esta situación es el cine de superhéroes, cuyos cómics nacieron a principios del siglo XX. Spiderman, por ejemplo, fue protagonista de su primera película en 1971, mientras que la más reciente, Spiderman: Un nuevo universo, se estrenó a fines de 2018. Precisamente, esta nueva versión animada de El Hombre Araña juega con la idea de que a través del tiempo han habido diferentes versiones del superhéroe, por lo que vemos a una versión de los años 30 conviviendo con una actual. Para la doctora Pedroza, cuando un producto o película apela al pasado, ocurre también un vínculo entre generaciones, ya que los jóvenes pueden conocer algo del mundo que no vivieron. “Lo que gusta a las masas es la certeza de que se va a divertir y que se va a entretener y por eso la vuelta al pasado. Yo creo que se van actualizando diversos aspectos. Van viendo dónde meter una modificación a las historias para que sean vigentes y tengan algo que decir a generaciones que tienen otro mundo”, explica.

NOSTALGIA PARA TODOS 3 Añadir algo nuevo sin perder la esencia de la campaña original.

1 The Beatles

POLAROID

Combina “la nostalgia de la fotografía instantánea” y la tecnología digital moderna.

COMBI DE VOLKSWAGEN. Ahora

se llama ID Buzz; tiene una estética futurista y es eléctrica.

MOTOROLA RAZR. Apareció

por primera vez en 2004. Ahora está a la venta una edición especial de 200,000 unidades con un precio aproximado de 1,500 dólares.

Las series de televisión, películas y los discos de vinilo no son los únicos que utilizan elementos retro para asegurar el éxito. En 2018 se cumplieron 75 años de la aparición de la primera bolsa de una de las marcas de papas fritas más conocidas en México. Por este motivo,

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5

6

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8

9

10

Fleetwood Mac

Led Zeppelin

Michael Jackson

Jimi Hendrix

Metallica

Queen

139,000

138,000

131,000

119,000

116,000

113,000

decidieron regresar al mercado con las envolturas que han tenido a través de las décadas. “Uno de los elementos más importantes de nuestros productos son los empaques, es por eso que quisimos traer de vuelta empaques retro de nuestras principales marcas. El objetivo fue provocar nostalgia en los consumidores que habían crecido con estos empaques y recordaran buenas experiencias con nuestros productos”, comenta a Tec Review el equipo de marketing de PepsiCo Alimentos México. A través de los conceptos de nostalgia y celebración, en esta firma diseñaron la campaña de aniversario. De acuerdo con este equipo, uno de los retos fue evitar que el componente nostálgico fuera recibido por los consumidores como negativo, pues uno de los riesgos es ocasionar tristeza, además de recordarle su edad a las personas. Antes del lanzamiento evaluaron el proyecto con consumidores, por lo que tomaron medidas para evitar que la nostalgia se convirtiera en algo peyorativo, además de involucrar a las nuevas generaciones y crear un vínculo. “Un reto fue garantizar que los consumidores de todas las edades se sintieran parte de esta celebración; por ejemplo, los empaques retro transmitían su razón de ser, ya que contaban con un listón que comunicaba los 75 años de la marca, para que los más jóvenes que no conocieron los diseños de los 80 entendieran el porqué de los empaques edición especial”, explican en esta firma.

TAMBIÉN EN POLÍTICA

A fines de 2012, Donald Trump, quien por entonces sólo había anunciado su intención de postularse a la presidencia de Estados Unidos por el Partido Republicano, envió a sus abogados a registrar la frase “Make America Great Again”, según relató él mismo a The Washington Post.

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¿T O DO T IEMP O PAS ADO FU E MEJO R ? La nostalgia también identifica grupos sociales; ejemplos de ello son el Brexit en Inglaterra y la presidencia de Donald Trump, en Estados Unidos.

FUENTE: NIELSEN MUSIC

La primera versión de la frase que se le ocurrió terminaba con la palabra “great”. Sin embargo, la que finalmente quedó como el corazón de su campaña en 2016 se refiere a que Estados Unidos solía ser un gran país y que actualmente había perdido su esplendor. Lo que Donald Trump estaba proponiendo era un regreso al pasado, donde desde su punto de vista todo era mejor. Su frase resonó de tal forma en la población estadounidense que el resto es historia. “En el ámbito político, Donald Trump es electo con base en marketear, políticamente hablando, la nostalgia. Está refiriéndose al Estados Unidos de los años 50, de la posguerra, cuando hubo expansión económica y se instalaron como la gran potencia mundial”, asegura el doctor Omar Hernández, profesor del Departamento de Comunicación y Periodismo del Tecnológico de Monterrey. “Lo interesante –profundiza el doctor Hernández– es que la nostalgia también es social, la sientes junto con otros miembros del grupo, con los que creció o con la gente de su tiempo. Se forma una identidad. Lo mismo sucedió con el Brexit en Inglaterra para salir de la Unión Europea. Si tú ves la edad de los votantes, igual que en Trump, fueron sobre todo los mayores, quienes quieren regresar al pasado”. Así, si bien no podemos determinar objetivamente que los años anteriores fueron mejores, la sola percepción de un pasado lleno de felicidad ocasiona que se nos presente como un camino mejor al presente que siempre plantea grandes problemas.

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EDUCACIÓN

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UN PROFESOR PUEDE CAMBIAR LA VIDA DE LAS PERSONAS. ¿CÓMO LOGRARLO? POR ANDREA MENCHACA ILUSTRACIÓN ÁLVARO CHAN

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gía (...) van a ser favorecidos sobre los educadores que no se adapten al cambio tecnológico. Entonces, ¿qué puedes hacer para mantener tu ventaja competitiva?”, cuestiona el estudio de Pearson y recomienda que los maestros se enfoquen en desarrollar habilidades. Los maestros son determinantes en el rendimiento de los estudiantes, así lo ha comprobado John Hattie, profesor laureado de la Universidad de Melbourne, Australia. Su libro Visible Learning for Teachers busca responder qué es lo que mejor funciona para el rendimiento de los alumnos. Después de analizar más de 90,000 estudios, encontró que la retroalimentación y la relación maestro-alumno son el aspecto central para el aprendizaje exitoso, por lo que, si se quiere mejorar la educación, hay que concentrarse en lo que sucede en el aula. En su artículo “Teachers make a difference, what is the research evidence?”, Hattie reflexiona sobre la situación en Nueva Zelanda, donde considera que la discusión sobre la educación está mal enfocada: se han centrado en la estructura de las escuelas, las influencias en casa, los nuevos exámenes y programas escolares, la reducción del tamaño de clases y en que los papás ayuden a administrar los colegios. Habría que preguntarse si en otros países no se está haciendo lo mismo. “Resaltamos los problemas de los estudiantes como el problema – reflexiona Hattie–, mientras que la función de las escuelas es reducirlos. La respuesta está en otro lugar: yace en la persona que cuidadosamente cierra la puerta del aula y desempeña el acto de enseñar, la persona que pone en marcha los efectos de tantas políticas, que las interpreta y quien está solo con los estudiantes durante sus 15,000 horas de escolarización”.

FOTOS: MASAAKI NAKAJIMA, KARIM SAHIB / AFP

Las grandes teorías de Stephen Hawking empezaron con una semilla de amor a la música, a la historia, a la ciencia... El físico británico contaba que fue un maestro quien le hizo germinar esta semilla: Dikran Tahta, quien impartía matemáticas en la escuela St Albans, en Hertfordshire, Inglaterra. “Abrió mis ojos al plano del universo: las matemáticas. Yo no era el mejor estudiante, mi caligrafía era mala (...). Muchos maestros eran aburridos, no el Sr. Tahta. Sus clases era animadas y emocionantes”, confesó en el video #TeachersMatter de la Fundación Varkey, que trabaja para desarrollar la capacidad de los docentes para mejorar la calidad de la enseñanza. “Cuando pensamos lo que podemos hacer en la vida, lo más probable es que podamos hacerlo gracias a un maestro”, subrayaba este hombre que también fue astrofísico. La docencia será una de las profesiones de más demanda, según el estudio “The Future of Skills”, de Pearson –firma global que se autodenomina “la compañía de educación del mundo”–, en el que se hace una proyección de los empleos en 2030. Encontramos que “la demanda de maestros se incrementará. Sin embargo, las habilidades que necesitarán para tener y conservar un trabajo cambiarán”, señala el artículo “Adapting to the changing teaching landscape: what university educators need to know”. La educación será fundamental en el futuro. “Pronosticamos un incremento de 73 % en empleos en el sector educativo. Y es posible que los graduados adeptos a la tecnolo-

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Stephen Hawking Dikran Tahta lo inspiró a convertirse en profesor.

Andria Zafirakou ganó el Global Teacher Prize en 2018, por su contribución a la educación en Londres. Llegó hace 13 años a Alperton Community School, donde imparte la clase de artes y textiles, y lidera el equipo de desarrollo docente. Esta escuela –con 1,400 alumnos de 11 a 18 años– está en Brent, municipio con gran diversidad cultural de Inglaterra. Muchos de los alumnos comparten casa con más familias y están expuestos a la violencia de las pandillas. La Fundación Varkey entrega este premio anual de un millón de dólares para reconocer el impacto de los docentes en sus estudiantes y comunidades que los rodean. Lo estableció en 2014, después de obtener los resultados del Global Teacher Status Index, donde halló que pocos ven la docencia como un trabajo de alto estatus, pocos piensan que los alumnos respetan a sus maestros y pocos padres alentarían a sus hijos a ser maestros. En entrevista con Tec Review, Zafirakou cuenta que algunos de sus estudiantes han tenido vidas difíciles. Desde el primer año de clases notó que tenían dificultades en sus casas, en su entorno, problemas de salud emocional, y en muchos casos esos problemas resultaban tan grandes que no los podían solucionar ellos, porque no eran escuchados o no tenían los medios. “Descubrí que si podía ayudar, si tenía la fuerza y el poder, entonces lo haría”. Zafirakou recibió el llamado “Nobel de la Educación” porque, con otros maestros, rediseñó el

currículo de las materias, y puso atención al arte. Ayudó a crear un coro somalí y a promover equipos de niñas para que no hubiera tensión con las comunidades conservadoras. Aprendió lo básico de 35 idiomas para hablar con los estudiantes marginados y ganar su confianza, y se relacionó con sus padres. Por ello, el colegio Alperton recibió el Institute of Education’s Professional Development Platinum Mark, reconocimiento que menos de 10 escuelas británicas han obtenido. Zafirakou aconseja a los maestros no temer construir relaciones con sus alumnos. “Somos privilegiados de ser parte de un viaje en el que podemos ver su crecimiento, cómo utilizan el conocimiento, cómo lo aplican a lo que deseen y de ver cómo se convierten en adultos y empiezan a trabajar”. Con el dinero del premio fundó Artist in Residence (Air), para que artistas trabajen con estudiantes y que éstos se inspiren; así, comprender el potencial que tienen para transformar a su comunidad.

¿CÓMO DEBE PENSAR UN PROFESOR? Para John Hattie, profesor de la Universidad de Melbourne, Australia, el maestro debería decirse a sí mismo:

Soy un evaluador de mi impacto en el aprendizaje del estudiante.

Las evaluaciones señalan cuál es mi impacto y guían mis pasos.

Trabajo sobre mis concepciones de progreso y mi impacto.

Los estudiantes pueden mejorar mi impacto en el aprendizaje.

Aspiro a tener retos y no a “hacer el mejor esfuerzo”.

Practico la retroalimentación con los estudiantes.

Me comprometo tanto en el diálogo, como en el monólogo.

Informo, desde un principio, cómo es el impacto exitoso.

Construyo relaciones de confianza para un mejor aprendizaje.

Me enfoco en el lenguaje y en cómo usarlo para aprender.

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5 ERRORES DE LOS MAESTROS AL USAR LA TECNOLOGÍA 1

No planean. Incorporan dispositivos pero no estrategias de uso.

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Se niegan a aprender. Prefieren seguir formas clásicas de enseñanza.

3

Persiguen modas. Deben tomar lo que les funciona, no tratar de estar siempre al día con los últimos avances.

4

Monopolizan la lectura. Incorporan tecnología, pero sólo para leer; no piensan en espacios multiplataforma.

Doctor Miguel Ángel Romero Ogawa Vicerrector de Investigación y Transferencia de Tecnología, Tecnológico de Monterrey.

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No escuchan. Deben prestar atención a cómo utilizan la tecnología sus alumnos.

¿Qué es un profesor “Star” (profesor distinguido del Tec)? Es un profesor investigador reconocido a nivel internacional como líder en áreas específicas del conocimiento, relevantes para los grupos de Investigación del Tecnológico de Monterrey.

Fuente: Universia Argentina

QUE TODO TENGA SENTIDO “El gran reto que enfrentamos es preparar a nuestros estudiantes para un mundo desconocido. Esto implica trabajar en un nuevo paradigma, en el que las personas sean capaces de reconocer que los problemas actuales requieren un enfoque interdisciplinario que favorezca una comprensión profunda y nuevas propuestas de solución”, advierte

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Miriam Molinar, profesora del Departamento de Estudios Humanísticos del Tecnológico de Monterrey y coautora del libro Liderazgo en la labor docente. Para Molinar, el énfasis en la innovación educativa no sólo debe estar en las herramientas tecnológicas. “Tenemos que encontrar lo extraordinario que hay en cada ser

humano y ahí está el rol del profesor: presentar los contenidos de una forma que nos permita trabajar con ellos, hacerlos más interesantes e interactivos, que tenga relación con la vida, que tenga pertinencia para los alumnos, que les haga sentido. Y, sobre todo, somos seres humanos; necesitamos el contacto humano como parte de nuestra formación”.

Miriam Molinar Profesora del Departamento de Estudios Humanísticos.

¿Por qué surge esta figura? La iniciativa “Investigación que Transforma Vidas” es uno de los siete ejes del plan estratégico 2020 del Tecnológico de Monterrey. Una de las estrategias de esta iniciativa fue enfocar las actividades de investigación de los profesores con el objeto de mejorar su impacto y efectividad. Esto llevó a la gestación de 41 grupos de investigación con enfoque estratégico (GIEE); así, en 2014 se creó la figura de profesor distinguido, para incrementar el alcance e impacto de los planes de investigación de los grupos, facilitar el acceso a redes de investigación internacionales, incrementar el impacto de los artículos científicos a través de citas, incrementar el monto e impacto de las propuestas de proyectos de investigación presentados a externos a través de los GIEE e incrementar el acceso a fondos de investigación internacionales.

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¿Qué cualidades debe tener? El perfil establecido para un profesor distinguido considera: credenciales equivalentes y trayectoria de un investigador consolidado, con una productividad científica, al menos, equivalente a la de un profesor de una universidad top 200 en la disciplina (artículos y citas SCOPUS Q1/Q2); actividad de investigación vigente en los últimos cinco años; la calidad de la investigación deberá ser relevante y alineada con las prioridades del Tecnológico de Monterrey; haber graduado a un número importante de jóvenes investigadores (de doctorado), haber demostrado la capacidad de formar grupos de investigación consolidados, participar en redes de investigación internacional (liderazgo, coautoría), además de capacidad demostrada de atracción fondos. ¿Qué lo diferencia de otro profesor? Debido a que este tipo de profesores tiene otros compromisos profesionales, se le ofrece un contrato de dos meses al año. Puede participar no sólo en investigación, sino también en docencia (generalmente bajo el modelo de team teaching), consultoría, relaciones públicas, conferencias magistrales, mentoría de profesores jóvenes, asesoría interna en procesos académicos y de investigación, etcétera. ¿Por qué es importante que haya profesores con estas cualidades? Impactan positivamente al proceso formativo de nuestros estudiantes de profesional y posgrado, especialmente a los de doctorado; apoyan fuertemente la formación y el desarrollo de nuestros profesores y líderes académicos, además de que aportan su red de relaciones académicas, de investigación y empresariales. ¿Cuáles han sido sus aportaciones? Desde 2014, hemos tenido 31 profesores distinguidos, de los cuales siguen activos 22. Han publicado más de 200 documentos SCOPUS y cuatro patentes en coautoría con nuestros profesores y estudiantes, y han colaborado con la atracción de más de 40 millones de pesos para proyectos de investigación. ¿Ha cambiado el tipo de profesor que se requiere para el nuevo modelo educativo? El modelo Tec21 implica que nuestros profesores puedan jugar diferentes roles en su interacción con los estudiantes. El trabajo conjunto de nuestros profesores con los profesores distinguidos coadyuva a su desarrollo. El contacto de nuestros estudiantes con los profesores distinguidos les abre nuevas perspectivas y oportunidades a nivel internacional.

Personalidad (son accesibles, profesionales, graciosos, exigentes y creativos), presencia (se “adueñan” del aula), preparación (siguen formándose y practicando su materia) y pasión (amor por la enseñanza) son cualidades de los grandes maestros, según Rob Jenkins, profesor en la Georgia State University, en su artículo “The 4 Properties of Powerful Teachers”. John Hattie propone 10 “marcos mentales” (mindframes) para ser buenos maestros. “Todo se relaciona con su conocimiento, con qué tan claro tienen lo que quieren que sus estudiantes logren tras sus leccio-

ANDRIA ZAFIRAKOU Con el dinero del premio Global Teacher fundó Artist in Residence (Air).

nes; en tener retroalimentación”. Y advierte que los docentes no deben trabajar solos: “Hacerlo colectivamente es más poderoso”, porque es lo que más influye en el rendimiento escolar; asimismo, requiere que compartan y tengan discusiones sobre el impacto en los estudiantes y que sepan si están progresando. “Para 2030, se espera que los maestros explícitamente enseñen a los estudiantes cómo aprender, enseñándoles diferentes estrategias de aprendizaje”, diagnostica la investigación de Pearson. Sugiere que los docentes se enfoquen en tres habilidades: estrategias de aprendizaje, formación y escucha activa. Una estrategia de aprendizaje es el modo en que el estudiante aprende el contenido y completa una tarea. En cuanto a formación, en un futuro el aprendizaje será menos sobre transferencia de conocimiento del docente a los estudiantes y más sobre la participación de éstos en su propio proceso. Para esto, en Pearson sugieren modalidades de aprendizaje como el flipped learning (aula invertida), donde la instrucción directa se desplaza a un aprendizaje dinámico e interactivo, valiéndose de herramientas digitales. “Por ejemplo, los estudiantes de medicina de la University of New South Wales usan pacientes virtuales para desarrollar habilidades diagnósticas y clínicas”. Por último, los alumnos deben desarrollar una escucha activa, que involucra una conexión profunda entre el hablante y el oyente, pues quien escucha le da toda su atención a quien habla a través de la reflexión, el respeto y la empatía. “Es crucial en la comunicación entre maestro y estudiante; desarrollar esta habilidad es esencial para construir relaciones positivas y mantener el bienestar en el aula, incluyendo el maestro”.

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EMPRESAS

APPLE, AMAZON, FACEBOOK Y GOOGLE LLEGARON A CONQUISTAR AL PLANETA. ¿CUÁLES SON LAS ESTRATEGIAS DE ESTOS TITANES TECNOLÓGICOS?

EL I

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GIGANTES

I MPERIO DE LOS

POR ALEJANDRO LÓPEZ SANTAMARÍA

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1976 EL LOS N O S U RG I ERO N DE L A N A DA

Steve Jobs, Ron Wayne y Steve Wozniak fundan Apple Computer.

SERVICIOS BANCARIOS, LA NUEVA APUESTA Para Facebook es una realidad: en varios países se puede enviar dinero a través de Messenger. Apple anunció que prepara sus tarjetas de crédito digitales. Amazon y Google tienen permisos para prestar servicios financieros en el Espacio Económico Europeo, según Economía Digital. “Los bancos en la eurozona están bajo presión” debido a la llegada de estos rivales tecnológicos, declaró Marc Bayle, jefe de Infraestructuras de mercado y pagos en el Banco Central Europeo, frente a la creciente popularidad de los servicios de pago digitales y contactless que ofrecen estas firmas, según información de Bankia Fintech.

1977 Se presenta al público la primera computadora personal completa: Apple II.

1994

1996

Nace Cadabra (Amazon) en un garage de Seattle. Vende libros de segunda mano.

Sergey Brin y Larry Page inician BackRub (Google) como un proyecto universitario.

FOTO: ESPECIAL, AFP

A

penas despierta, Leticia Guzmán toma su celular y entra a Facebook; tiene 59 años, es jubilada y todos los días, desde las seis de la mañana, se conecta a la red social. Aldo Garduño, estudiante de 21 años, es fanático de Apple; a los 14 años tuvo su primer iPhone y ahora cuenta con una lista larga: iMac, Apple Watch, Apple TV... Grisel Martínez no tendría tantos muñecos Funko sin Amazon. Viridiana Vázquez corre a Google cuando tiene una duda: una dirección, una receta o el nombre de una canción que no recuerda. Todas estas historias, aunque parecen aisladas, no lo son. Tienen algo en común: la existencia de los cuatro gigantes tecnológicos. Google, Apple, Facebook y Amazon (GAFA) no sólo han impactado la vida de estos mexicanos. “Su alcance es global”, dice Ulrick Noel, líder de Innovación Tecnológica de la consultora Deloitte. En India, alguien puede buscar a su amigo de la infancia a través de la red social, que en 2018 tenía más de 2,200 millones de usuarios en el mundo. En Tokio, un japonés puede formarse a las puertas de una tienda Apple para adquirir el último lanzamiento de la firma, que en el cuarto trimestre de 2018 obtuvo ingresos por 62,900 millones de dólares (mdd). En Alemania, se puede ver una película en Amazon Prime o comprar una sudadera a través del e-commerce de la compañía, que de julio a septiembre de 2018 registró

ventas netas por 56,576 mdd. Y en cualquier calle de Nueva York, es posible usar el buscador, el servicio de correo electrónico, la plataforma de videos o las gafas de realidad aumentada de Google, subsidiaria de Alphabet, valuada en más de 700,000 mdd. Estas firmas, sin embargo, comenzaron como cualquier emprendimiento: con una idea desenfadada que, tras años de trabajarla, perfeccionarla y explotarla, fue tomando forma hasta convertirse en un negocio que genera empleos, registra ventas, produce riqueza y promete ganancias seductoras. Facebook inició como una idea estudiantil liderada por Mark Zuckerberg. Apple es resultado del interés de Stephen Wozniak, Steve Jobs y Ronald Wayne por construir y vender su propia computadora. Amazon arrancó cuando Jeff Bezos decidió vender libros por internet, mientras que Google fue un proyecto universitario de Larry Page y Sergey Brin. “Los fundadores vieron la oportunidad que se abría en el mercado y se atrevieron a tomar las riendas”, afirma Mayte Barba, profesora asociada del Departamento de Liderazgo del área de Negocios del Tecnológico de Monterrey. Durante décadas, estos proyectos han sido materia de estudio de especialistas en negocios. Conocer los ingredientes de la receta inicial los ha obsesionado. Sin embargo, la atención se concentra en la estrategia que los cuatro jugadores siguen para ubicarse en las posiciones líderes de sus sectores, mantenerse ahí y seguir dando pelea en lo que Scott Galloway, profesor de mercadotecnia de la Escuela de Negocios Stern de la Universidad de Nueva York, identifica como la carrera épica para convertirse en el sistema operativo de nuestras vidas. Algunos especialistas atribuyen el éxito de estas firmas a los líderes y su visión a largo plazo; al talento especializado y comprometido que han logrado atraer a sus equipos; a la inversión continua que mantienen en in-

FUENTES: BBC, EL PAÍS, WIKIPEDIA, EL MUNDO.

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¿POR QUÉ SON TAN GRANDES?

1

2

Google, Amazon, Facebook y Apple tienen una posición dominante en varios EFECTO RED mercados globales. De acuerdo con Los usuarios valoran mejor las BBVA Bancomer, se debe a tres causas: plataformas con mayor cantidad de personas, para conectar contenidos, empresas y otros usuarios.

3

JUEGAN A SER GUARDIANES

Vigilan la entrada de jugadores y tienen el poder de restringir la información y el contenido disponible de los usuarios.

INFORMACIÓN

Tienen gran cantidad de datos, lo que les permite mejorar sus productos y servicios antes que sus competidores.

novación. Y hay quienes dicen que estos triunfos son resultado de su plan de fusiones y adquisiciones. La realidad es que las cuatro comparten pilares que los han hecho despegar hasta las primeras posiciones.

LA FÓRMULA DEL ÉXITO “‘Jeff, ¿cómo es el Día 2?’, es una pregunta que acaban de realizarme en nuestra reunión más reciente. He estado recordándole a la gente qué es el Día 1 por un par de décadas. Trabajo en un edificio de Amazon llamado Día 1; cuando me mudé de edificio, llevé el nombre conmigo (...). El Día 2 es el estancamiento, seguido de la irrelevancia, de un doloroso declive, de la muerte. Y por eso siempre es el Día 1”. Así fue como el fundador de Amazon explicó a su equipo la filosofía para mantener ágil la empresa. Lo transmitió en una carta hace dos años. Desde 1997, el líder de la firma de comercio electrónico y servicios de computación en la nube envía una misiva a sus accionistas y empleados, donde ofrece detalles del modelo de negocio, y comunica su visión de la compañía. ¿Cómo es que Amazon, Google, Facebook y Apple han llegado a la cima? Mucho tiene que ver con los líderes, su visión empresarial y la forma en que la transmiten a sus equipos, coinciden especialistas.

1997 Amazon entra a la Bolsa y alcanza un valor de 54 millones de dólares.

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1998 Larry Page y Sergey Brin fundan la compañía Google Inc.

Todo tiene un origen, el de Google fue en 1997 con el registro de su dominio en la web.

Para la profesora Mayte Barba, los fundadores y los actuales propietarios del cuarteto –Larry Page, Serguéi Brin y Eric Schmidt, de Alphabet; Mark Zuckerberg, de Facebook; además de Stephen Wozniak, Arthur D. Levinson y el fallecido Steve Jobs, de Apple– comparten características: innovación, disposición a romper paradigmas, capacidad para correr riesgos y una visión de negocio a largo plazo. Estas piezas, destaca la académica, han sido clave en la construcción de los titanes tecnológicos.

2004

2006

Mark Zuckerberg lanza su sitio web, con estudiantes de la Universidad de Harvard.

Google adquiere la página de videos YouTube, por un precio de 1,650 millones de dólares.

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UNA DÉCADA DE INGRESOS Así crecieron estas grandes empresas en 10 años.

177.9 0.3

AMAZON

FACEBOOK

19.2

40.7

110.9 21.8 GOOGLE/

ALPHABET

37.5 APPLE

60.4 90 MICROSOFT

MILES DE MILLONES DE DÓLARES

229.2

2008 2018

FUENTE: STATISTA Los líderes “de estas compañías no están pensando en cuáles son sus productos para los siguientes cinco años. Están pensando en cómo conquistan el espacio, en transferir la conciencia humana hacia una computadora, en resolver los temas de salud, cómo curar el cáncer. Sus competidores más cercanos no necesariamente piensan así; entonces, no están un paso más adelante, están 100 pasos”, enfatiza el analista de Deloitte, Ulrick Noel.

“Para la gente que está preparándose se vuelve un deseo trabajar en estas empresas”, considera Barba. Facebook –con 25,000 empleados–, Amazon –con 566,000–, Apple –con 123,000– y Google –80,000–, según datos a 2017 de Statista, son imanes para atraer talento, lo que representa un valor agregado frente a sus competidores, destaca Fernando Lelo de Larrea, managing partner del fondo de inversión ALLVP. “Pueden atraer a los mejores y desarrollarlos”, añade Noel. En el aspecto laboral, no obstante, no todo es positivo. Colaboradores de Facebook han acusado a la firma de tener una cultura organizacional discriminatoria. En Amazon han denunciado que las condiciones no son las mejores: estrés, falta de descanso o tiempo para ir al sanitario e impago son algunos aspectos. Explotación y espionaje corporativo también han sido mencionados por ex colaboradores de Apple. Y las protestas también han llegado a Google, donde trabajadores han denunciado casos de acoso sexual. Pese a estos antecedentes, formar parte de sus filas sigue siendo el plan de muchos. “Los grandes talentos deciden que éstas son las mejores empresas en la que van a poder desarrollarse y esta lucha de los talentos también les ha permitido crecer enormemente”, expone Barba.

LUCHA POR E L TA L E N T O Imagina que acabas de salir de la universidad y recibes dos ofertas de empleo. La primera, de una compañía dedicada a un sector industrial tradicional. La segunda, de una de estas cuatro firmas tecnológicas. Es probable que elijas la última opción y la información disponible te permitiría argumentar tu decisión. No hay artículo periodístico o ranking de las mejores empresas globales para trabajar que no incluya una de estas firmas y destaque su ambiente laboral, sus salarios competitivos y las posibilidades de crecimiento que ofrecen a sus colaboradores.

LÍDERES EN ENERGÍA LIMPIA

A FAV O R D E L A I N N OVAC I Ó N En 2011, Susan Wojcicki, CEO de YouTube – comprada por Google en 2006–, describió cómo, en cuatro días, solucionaron un problema que presentaba su sistema de anuncios. Pusieron manos a la obra, en lugar de hacer reuniones para hablar durante horas de la dificultad, pensar en soluciones y buscar al equipo adecuado para resolverlo. Un viernes, un ingeniero detectó la dificultad y la detalló en el tablero de ideas que, desde hace años, está colgado en una de las paredes de la sede de la compañía en Moun-

Las oficinas de Apple en Cupertino, California, operan con 100 % de energía renovable.

2007

2007

2009

2011

2012

Steve Jobs presenta el nuevo iPhone –3G– de Apple, en San Francisco.

Google se convierte en la marca más valiosa del mundo: 66,000 mdd.

Facebook alcanza los 250 millones de usuarios; para 2011 rebasa los 800 millones.

Tim Cook es nombrado consejero delegado de Apple, a la muerte de Steve Jobs.

Facebook sale a Bolsa; vale 104,000 mdd. Compra Instagram en 1,000 mdd.

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Apple, Google y Facebook realizan los mayores avances en el uso de energía 100 % renovable, según el informe Clicking Clean, “¿Quién gana la carrera para crear un internet verde?”, realizado por Greenpeace USA, para el que rastreó las huellas energéticas de los operadores de los mayores centros de datos y de siete sitios y aplicaciones más populares del planeta. En greenpeace.org también se lee que Amazon se encuentra rezagada en este tema, debido a que mantiene “en la oscuridad sus decisiones energéticas”.

tain View, California. En horas, un equipo de googlers leyó el problema y decidió solucionarlo: comenzó a reescribir el algoritmo y el martes todo estaba resuelto. Para Google, Facebook, Amazon y Apple, impulsar la innovación en sus organizaciones en beneficio de sus clientes es una de las estrategias fundamentales, considera John van Reenen, profesor del Departamento de Economía del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT, por sus siglas en inglés). “Su capacidad de innovar y esa libertad que le dan a sus empleados de seguir creando ha sido una de las bases de su crecimiento”, recalca Noel. Según los especialistas, estos titanes le dieron una nueva cara a la innovación: la han dejado en manos de sus equipos y la han acercado más a los consumidores, quienes están más ávidos de nuevos servicios, productos o experiencias. Eso les ha permitido marcar la pauta de la innovación a nivel global. No son pocas las compañías financieras, automotrices, de alimentos y bebidas, textiles u otras industrias, que quieren adoptar los modelos de innovación de GAFA.

COMPRAR AL ENEMIGO Al cuarteto tecnológico le gusta salir de cacería. Facebook compró Oculus VR, WhatsApp, Instagram y otras 75 empresas, según el portal de negocios Crunchbase. Apple adquirió Beats Electronics, Shazam, Siri Inc. y un centenar de tecnológicas más. Amazon ha hecho 80 adquisiciones, entre ellas Whole Foods Market, Pillpack y CloudEndure. Además, la estrategia de compra de Google incluye 232 empresas, como YouTube, SkyBox Imaging y AdMob. “Los cuatro adquieren cualquier empresa que empiece a mostrar potencial para incomodarlos” a precios que empresas menores

2015 Apple Inc. se convierte en la firma más valiosa del mundo: 283,000 mdd.

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2017 Amazon compra Whole Foods Market en 13,700 millones de dólares.

2018 Apple es la primera compañía pública en alcanzar un billón de dólares.

2018 26 de julio, peor día en la historia de Facebook: cae 18.96 %, en Wall Street.

no imaginan, señala Scott Galloway en su libro Four. El ADN secreto de Amazon, Apple, Facebook y Google. “En los últimos tiempos, los únicos competidores que se enfrentan a los cuatro son… ellos mismos”. Las estrategias de compras les han permitido explorar nuevos negocios, fortalecer los existentes y afianzarse en los primeros lugares. “Todos estos equipos son agresivos si quieren seguir dominando sus mercados, lo cual es lógico, y lo mismo se da en otras industrias”, detalla Noel. Asimismo, explica que como han sido tan agresivos y tan rápidos en esto, probablemente el 10 o 20 % de esas adquisiciones no han proporcionado el valor que deberían haber generado, “pero con el otro 80 % han ganado muchísimo valor. Claramente, la filosofía de ‘mejor ser rápido que ser perfecto’ les ha funcionado”. Pero detrás de estas transacciones hay un problema: incremento en los niveles de concentración. A medida que las empresas crecen, explica Van Reenen, el riesgo es que puedan usar ese poder para afectar a los clientes y reducir la calidad de los productos. También puede influir en el cabildeo contra regulaciones que podrían limitarlos. “Lo más importante es salvaguardar la competencia mediante la aplicación de antimonopolios”, agrega el académico del MIT. Para él, es necesario volver a pensar en la era de la alta innovación, donde la competencia tiene que ver con los rivales potenciales en lugar de los rivales actuales. Finalmente, Mayte Barba descarta que las estrategias de GAFA vayan a detenerse. “Van a seguir buscando oportunidades”. Los especialistas prevén que sea en sectores que hoy los mantienen ocupados: publicidad, conquista del espacio, transferencia de la conciencia humana hacia una computadora, cura de enfermedades...

2019 Google obtiene, del Banco Central Irlandés, permiso para operar como entidad de pago.

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PORTAFOLIO

ELLAS SIRVEN COMO INDICADORES DE LA SALUD AMBIENTAL EN ECOSISTEMAS URBANOS. EN LA CIUDAD DE MÉXICO HA DISMINUIDO SU POBLACIÓN Y SE HAN EXTINGUIDO DOS SUBESPECIES, SEGÚN LA UNAM

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FOTOS PABLO SALAZAR

CAMBIO DE HÁBITOS 2/6/19 3:21 PM


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PABLO SALAZAR Es fotoperiodista. Ha documentado la vida de las aves en la Ciudad de MĂŠxico y ha recibido reconocimientos internacionales, como Por el Planeta, de National Geographic, en 2015. @pepo_mx pablo.pepo

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LAS TRAMPAS DEL INGLÉS

RENOVARSE O MORIR

A veces decimos palabras de ese idioma con libertad. Quizá su significado es diferente a lo que pensamos.

Para Samsung no ha sido fácil y hoy su estrategia tiene un caballo de batalla: Galaxy Note. Conócelo al detalle.

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72 ¿QUÉ DICES? / DISECCIÓN / TENDENCIAS / CONSEJO / VISIONES

FOTO: ESPECIAL

MODA ECOLÓGICA

La frase al pie de la página web de Suave Kenya, “hecho a mano con amor”, resume la importancia de cada pieza: mochilas o bolsos. Desde 2013, Mohamed Awale fabrica en su pequeño taller piezas únicas y coloridas a partir de materiales reciclados, como telas de jeans, camisas o chaquetas, y pedazos de cuero de segunda mano. Hoy sus productos están de moda entre los jóvenes kenianos y entre algunos artistas de cine, como Lupita Nyong’o.

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(¿Qué dices?)

Cuidado con estas palabras

Si piensas que eventualmente podrás ganar el Premio Nobel de Literatura, tienes que leer esto

N

POR SANDRO COHEN

o asumas que sé de qué hablo en estas páginas. Y no debes asumirlo porque eso sería imposible. ¿Por qué? La razón es sencilla: debes suponer que sé de qué hablo. Sólo puedes asumir algo cuando lo atraes a ti o para ti, como cuando dices “Asumí la responsabilidad de mis hermanos” o “El presidente actual asumió el cargo el 1 de diciembre”. Ahora bien, si sé de qué hablo, o no, ya es otra cosa. Este problema proviene del hecho de que el verbo inglés to assume y el castellano asumir, ambos, provienen del latín assumere, pero su desarrollo en ambos idiomas fue diferente. En inglés llegó a significar lo que en español es suponer, mientras que en castellano significa –por lo pronto– “atraer a sí, tomar para sí”, como ya había apuntado. Estas confusiones suceden cuando sabemos un poquito de algo sin conocerlo a fondo. El diccionario suele ser de gran ayuda en estos casos, pero hay que estar pilas en vista de la gran cantidad de cognados que existen entre las palabras castellanas e inglesas. Otro ejemplo muy común son el adjetivo y el adverbio eventual y eventualmente. En nuestro idioma poseen sentidos muy claros, pero como el inglés eventual y eventually han adquirido otros sentidos comCuando está claro a pletamente diferentes, a pesar de quién pertenece una que provienen ambos del latín evenparte del cuerpo, no tus, los que leen en el idioma de Hausamos un pronombre rry Potter mágicamente adscriben a posesivo sino un artículo las voces castellanas el sentido que para hablar de ella: “Me usaría el niño mago de Hogwarts: duele la cabeza”. Si no “Nuestro aumento llegará eventualestá claro, adelante con el mente, porque lo merecemos”. posesivo: “Quita tu mano El aumento no puede llegar evende mi pierna”. No estaría tualmente, porque eso significaría claro ordenar “Quita la que a veces llegaría y a veces no, un poco como el Gato de Shrödinger, mano de la pierna”.

¡Quita tu mano!

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Corazón roto

ILUSTRACIÓN: MANUEL RÍOS

Pocos saben que el escritor español Juan Ramón Jiménez, autor de Platero y yo, fue engañado por Georgina Hübner, de quien se enamoró perdidamente. Bueno, en realidad, ella nunca existió. Fue inventada por dos jóvenes peruanos que querían conocer más de cerca al famoso escritor y, para lograrlo, le mandaban cartas en nombre de esta mujer ficticia.

que puede estar vivo y muerto a la vez. ¿Por qué? Otra vez: en español, un hecho eventual es algo sujeto a una contingencia, no a un suceso futuro. Y por eso eventualmente significa en nuestro idioma a veces sí, a veces no, como ese gato alemán que a ratos está vivo, y a ratos, muerto. Aterrizando la idea, podemos decir que hay quienes trabajan eventualmente, sólo cuando les dan chamba. Así, si tú dices “Trabajaré eventualmente” con la idea de que tarde o temprano –o que al fin y al cabo– hallarás en qué emplearte, estarás equivocado, porque lo que realmente estarías diciendo sería “Trabajaré esporádicamente, sin regularidad”. Por otro lado, hay quienes son capaces de decir “No pretendas que me amas” cuando, en la triste realidad, desean reclamar “No finjas que me amas”. El español y el inglés pretender y to pretend, respectivamente, provienen del latín praetendere. Pero en los idiomas actuales estos cognados significan dos acciones distintas. En inglés, fingir o hacer cuenta de algo, mientras que en castellano quiere decir querer ser o conseguir algo: “Pretendo ganar tu amor” o “¿Pretendes estudiar para médico?”. Y no empecemos con estar embarazado o embarazada. En inglés embarrassed significa apenado o avergonzado. Por eso podría decir un turista londinense: “Estoy embarazado porque me tropecé enfrente de todos”. En castellano, sin embargo, estar embarazada quiere decir estar encinta. ¡Nada de qué avergonzarse! Se trata, al fin y al cabo, de la supervivencia de la especie… Sandro Cohen es poeta, narrador y experto en lengua española.

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TEC I DISECCIÓN

El poder de crear

CONTROL A DISTANCIA

La nueva pluma digital S-Pen se conecta vía bluetooth al smartphone para controlar la cámara o adelantar una presentación con una distancia de 10 metros. Además, tiene carga de hasta 30 minutos y se recarga en 30 segundos.

L

a firma coreana Samsung ha tenido que replantear su estrategia de venta y de desarrollo en smartphones debido al crecimiento acelerado de las marcas competidoras. Samsung tiene la misión de ofrecer más potencia en sus equipos, lo que se comprueba con la nueva estrategia de desarrollo de la línea Galaxy Note. La firma apuesta al mercado de creadores de contenidos, gamers y empresarios con el Galaxy Note 9. 1

S PEN

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POR MARCOS RABÍA

• Semiconductor Bluetooth.

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• Supercondensador de Seiko Instrument, sustenta la densidad de energía. 4

4

• 6.4 pulgadas, tamaño de pantalla Super AMOLED. • Resolución 2,960 x 1,440, con 516 dpi.

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CÁMARA

PANTALLA • Tecnología HDR10 que da un espectro más amplio de colores nítidos.

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• Pantalla sin bordes, tecnología Infinity Display, 83.4 % de pantalla.

• Sensor dual, con Scene Optimizer para mejores fotografías. 3

• 2 lentes, un gran angular de 12 MP y otro para telefoto 2X de 12 MP. • Cámara frontal de 8 megapixeles. • Ambos lentes con estabilizador de imagen.

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BATERÍA • Larga duración. • 4,000 miliamperios.

Tarjeta madre

Procesador y memoria

Wi-Fi y Bluetooth de Murata.

Controlador NFC de NXP 80T17. Almacenamiento Samsung de 128 GB.

Cargador inalámbrico IDT P9320S.

Memoria RAM de 6GB con Snapdragon 845 en capas debajo.

Administrador de energía Qualcomm.

Codec de audio Qualcomm.

Controlador para S Pen.

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Módulo LTE de Avago / Broadcom.

SIN LUGAR PARA MALAS FOTOS

La tecnología Scene Optimizer reconoce la escena de manera automática y optimiza la configuración de la cámara. Además, integra Flaw Detection que detecta ojos cerrados o manchas en la imagen, si los lentes están sucios, o si existe contraluz para que el usuario ajuste la toma y vuelva a capturar la fotografía.

FOTOS: IFIXIT. INFOGRAFÍA: DIANA ESTEFANÍA RUBIO

• De 36 y 48 horas de desempeño de uso.

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TEC I TENDENCIAS

Tecno autómatas La red 5G y la Inteligencia Artificial controlada por voz permitirían tener un cómputo que se maneje casi por sí mismo

TELEVISIÓN ENROLLABLE Tras varios años de investigación y desarrollo de prototipos, LG presenta la primera pantalla comercial que se enrolla al 100 %, gracias a su panel de tecnología OLED flexible. A simple vista, la Signature R parece una sistema de sonido de alta fidelidad Dolby Atmos de 4.2 canales; sin embargo, al presionar un botón, el usuario puede comenzar a desenrollar un panel de hasta 65 pulgadas para reproducir contenido en 4K. La Signature R es compatible con asistentes virtuales, como Google Assistant y Alexa. Además, se enlaza a los productos de Apple.

S

e espera que, en 2019, los gadgets que ya se conectaron a internet durante los últimos cinco años puedan también comunicarse entre sí, dando paso a una nueva era del cómputo más enfocada en los datos que en la conectividad. Para que esto sea posible, se requiere de dos factores clave: el crecimiento de las redes de telecomunicaciones 5G y la estandarización de la comunicación por voz entre humanos y dispositivos. Esto permitiría aprovechar al máximo los asistentes virtuales en todo tipo de gadgets y no sólo con el objetivo de que busquen información por nosotros (68 % de su uso actual). Este año también marca la llegada de pantallas con resolución 8K –cuatro veces mayor que la del 4K– e, incluso, la primera televisión enrollable del mundo. Vemos, además, autos cada vez más inteligentes, que alcanzan un nivel de autonomía de tres, es decir, la mitad entre uno normal y uno 100 % autónomo. Gabriela Chávez, Carlos Fernández de Lara, Andrea López, Eréndira Reyes e Isabel Ferguson

Interpreta tu salud. Bot Care es el primer robot de asistencia de Samsung.

ASISTENTE DE SALUD Samsung trabaja en las plataformas robóticas Samsung Bot Care, Samsung Bot Air, Samsung Bot Retail y Samsung GEMS, pensadas tanto para el uso personal y doméstico como empresarial, cuyo propósito es convertirse en un asistente físico en la vida de las personas, sin importar lo que necesiten. Por ejemplo, Samsung Bot Care, enfocado a la salud, puede detectar y analizar los signos vitales del usuario, registrar sus hábitos de sueño, recordar la hora de tomar medicamentos, ofrecer una guía de ejercicio e iniciar una sesión de terapia musical, gracias al uso del asistente de voz de la empresa –Bixby–, así como la implementación de Inteligencia Artificial.

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TEC I APPS

Felicidad de bolsillo El 20 de marzo fue decretado por la Organización de las Naciones Unidas como el Día Internacional de la Felicidad, con el objetivo de reconocer su relevancia como una aspiración universal de los humanos e indicador del progreso y la calidad de vida. Aquí te ofrecemos cuatro aplicaciones que aspiran a que seas más feliz.

¡ESTE EQUIPAJE NO SE PIERDE! Ovis es la primera maleta con Inteligencia Artificial, impulsada por un algoritmo de cómputo visual que le permite reconocer a su dueño y seguirle el paso por hasta 32 kilómetros. Cuenta con seis cámaras y dos sensores ultrasónicos para detectar obstáculos en el camino y, así, evitarlos. Asimismo, tiene una banda bluetooth capaz de reconocer si se separa más de dos metros de su dueño. En ese caso, envía una ligera vibración a una pulsera en la muñeca del usuario. Si se perdiera en el aeropuerto, también es fácil de encontrar, ya que puede seguirse su ubicación a través de GPS y 3G. La batería de Ovis dura hasta cuatro horas.

RESCATE SOBRE RUEDAS Este automóvil de Hyundai busca convertirse en una herramienta de búsqueda y rescate para momentos de crisis. Se trata de Elevate, vehículo capaz de escalar alturas de hasta 1.5 metros, gracias a sus cuatro extremidades móviles que le permiten moverse sobre escombros y escaleras a una velocidad promedio de cinco kilómetros por hora. Tras las labores de auxilio, el auto puede utilizarse como un vehículo normal, 100 % eléctrico. El proyecto se desarrolló en conjunto entre Hyundai Motors y la firma de diseño Sundberg-Ferar.

FOTOS: ESPECIAL. ILUSTRACIÓN: JORGE PEÑALOZA

Deja de arrastrar Ovis es una maleta que usa IA para seguir al usuario.

Happify

Headspace

Si te sientes triste, o estresado, esta app puede ayudarte. Happify ofrece actividades y juegos creados por expertos en psicología y neurociencia. La app evalúa tu estado con una serie de preguntas y mantiene un registro de la evolución del usuario.

Esta app genera planes personalizados de meditación con base en el estilo de vida y las necesidades del usuario, sin importar si se trata de un principiante o de una persona con experiencia. Los programas pueden probarse durante diez días consecutivos.

Disponible: iOS y Android

Disponible: iOS y Android

Costo: Descarga gratuita.

Costo: Descarga gratuita.

Pacifica

Fabulous

Permite al usuario fijarse metas relacionadas con sus niveles de felicidad, ansiedad, confianza, positividad y salud. Para alcanzarlas, la app establece una ruta a seguir con desafíos diarios para generar nuevos hábitos.

Fabulous establece objetivos saludables. Tener más energía y concentración o dormir mejor y perder peso es posible con “entrenamientos” que prometen modificar hábitos en sólo 19 días, a través de ejercicios diarios de diez minutos.

Disponible: iOS y Android

Disponible: iOS y Android

Costo: Descarga gratuita.

Costo: Descarga gratuita.

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TEC I CONSEJO EXPERTO

MARK OKERSTROM / CHIEF EXECUTIVE OFFICER (CEO) DE EXPEDIA GROUP, INC.

Humanos, antes que nada POR CARLOS GUTIÉRREZ BRACHO

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E

xpedia ha sabido evolucionar durante el siglo XXI y poner, como dicen, el mundo a la mano de sus miles de clientes y socios. Aunque también ha puesto el planeta a sus pies, porque, en sus filas hay marcas como Expedia, Hotels.com, Trivago, HomeAway, Travelocity, CarRentals, entre otras. Su líder, Mark Okerstrom, se muestra confiado en el futuro, a pesar de que reconoce que hay muchos retos por delante. Antes de convertirse en CEO de Expedia Group, Okerstrom había sido vicepresidente ejecutivo de operaciones y director financiero de la agrupación, a la que se integró en 2006. Tiene un Masters of Business Administration (MBA), por la Harvard Business Administration, y un título de Juris Doctor por la Universidad de British Columbia.

ILUSTRACIÓN: ANUHAR NAMUR

Cuando uno mira al líder de Expedia Group, no puede dejar de preguntarse dónde tiene la cabeza. Y no porque esté distraído, confundido o concentrado en su smartphone, sino porque este hombre lleva el timón de una de las firmas más grandes del planeta de la industria de viajes, que opera más de 200 sitios en 75 países. Fue en agosto de 2017 que Mark D. Okerstrom asumió esta responsabilidad; para conocer más de cerca su proyecto, ofreció una charla privada durante el congreso Explore’18, en Las Vegas, Nevada, durante la Navidad de 2018.

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Uno de los desafíos fundamentales que Okerstrom ha tenido que enfrentar es la irrupción de la Inteligencia Artificial. Frente a ello, su estrategia ha sido fortalecer relaciones con otros jugadores de la industria de viajes, centrarse en ofrecer tecnologías innovadoras y, principalmente, en las necesidades de cada cliente. Pone su atención en el big data: cómo manejar grandes cantidades de datos en tiempo real. Piensa que en el futuro estaremos hablando de transmisión de datos en tiempo real para eficientar la tecnología y aclara que no están pensando en robots, sino en softwares y aplicaciones que ayuden a evolucionar los asistentes de voz. Para ello, el trabajo que han venido haciendo a lo largo de la historia del grupo tiene un papel esencial. “Tenemos años y años de experiencia de grabación en nuestros centros de llamadas para capacitar a estos asistentes virtuales para que respondan”. En términos de viajes, el horizonte también se mira con optimismo, porque la industria –se espera– crecerá 5.3 % a nivel global en este 2019. Así, para Expedia Group, una de sus oportunidades es el mercado Asia Pacífico. Okerstrom comparte que está fortaleciendo alianzas en esa región y buscando los mejores proveedores para hacer cada vez más fácil la posibilidad de viajar, a pesar de la desaceleración económica que ha reportado China recientemente y que afecta los viajes en ese país. “Hemos aprendido mucho de los líderes chinos; ellos entienden los caminos occidentales, pero también entienden los orientales. Si quieres ser un jugador mundial, tienes que entender todas las formas”, analiza. Europa también es un mercado atractivo para el grupo; antes de que finalizara 2018, informó que su alianza estratégica con la aerolínea Thomas Cook se extendía a nueve mercados: Noruega, Finlandia, Bélgica, Países Bajos, Alemania, Francia, Dinamarca, Suecia y Reino Unido. Además, Okerstrom se muestra entusiasmado con América Latina: “Hay retos políticos, sociales, económicos y eso hace difícil el camino”. Y da un consejo para los participantes de todas las industrias en esta zona americana. “Tenemos la responsabilidad de ayudar a los gobiernos en la manera en que regulan las cosas, debemos compartir con ellos nuestras mejores prácticas”.

Por cierto, la compañía informa que, globalmente, un tercio de las compras de viajes se hace por smartphone, y Latinoamérica es el mercado donde más crece este tipo de compra.

VENCER LA DESCONFIANZA

Mark Okerstrom considera que “una de las ineficiencias de la humanidad” es la desconfianza. Para vencerla, la tecnología podría ser una buena aliada, porque ayuda a crear y mantener relaciones, productos, alianzas... Explica que la desconfianza está presente en internet, en todo momento; pone como ejemplo los ciberataques, que afectan mucho. “Son un recordatorio para el mundo de que ya no hay fronteras entre lo offline y lo online”. Recomienda seguir aprendiendo de manera constante y rápida, “porque los atacantes pue-

LA FILOSOFÍA DE OKERSTROM ESCUCHAR A LOS CLIENTES

ESTRATEGIA CON HUMANISMO

MERCADO PARA TODOS

Los números que te reporta la data en el entorno digital no sólo hablan de tráfico. Indican cuál es el comportamiento de los clientes. “Te están diciendo algo, escúchalos”, recomienda Mark Okerstrom.

Los clientes son lo más importante para el CEO de Expedia Group; por esa razón, su estrategia está enfocada, fundamentalmente, en la gente, antes que en la tecnología.

Okerstrom está consciente de que hay un mercado digital que se ve como amenaza. “Airbnb está haciendo un trabajo maravilloso. La industria es más grande de lo que siempre hemos anticipado”.

den estar en cualquier lugar”. Tampoco piensa que debamos cerrar fronteras. “Si dices, voy a construir un muro alrededor de mí y nadie va a entrar, estás en un error. Tienes que estar informado; si te atacaron, tienes que saber cuándo entraron a tu sistema, cómo entraron asegura que puedas rastrearlos para atraparlos”. Finalmente, considera que, a pesar de que cada vez estamos más rodeados por la tecnología, no se nos debe olvidar que, antes que nada, somos humanos.

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(Visiones)

ROMA EN MÉXICO

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Misterios de nuestra mente

LA REALIDAD NO SIEMPRE ES LO QUE VEMOS NI LO QUE PENSAMOS Sam Kean, en Una historia insólita de la neurología (Ariel, 2018), narra casos extraordinarios en los que lesiones cerebrales o algunas enfermedades transforman la realidad de quienes las padecen; pistas, diagramas y misterios logran hacer de ésta una obra apasionante para entrar en el mundo de la neurología. RENÉE ARENAS

¿Somos diferentes?

Preguntas sin respuesta

El mundo de los peces

Existen características que diferencian a mujeres y hombres, pero ¿son producto de la naturaleza o parten de la influencia social? Cordelia Fine rompe con los mitos asociados al sexo biológico como condicionante de las capacidades humanas y responde a las interrogantes evolutivas a través de la neurociencia y la historia social.

La ciencia occidental ha buscado descifrar los misterios del universo, los microorganismos, el cuerpo humano... sin embargo, aún estamos lejos de conquistar las respuestas. A través de diez interrogantes planteadas de forma accesible y divertida, la autora explica los retos que los investigadores deben enfrentar para trascender los límites del conocimiento.

Las criaturas acuáticas son más complejas de lo que imaginamos: tienen la capacidad de crear vínculos sociales, tener conciencia y sensibilidad e, incluso, planear estratagemas. El ingenio de los peces es una invitación a asombrarse por la enorme diversidad que existe en aguas dulces o saladas y a reflexionar sobre el impacto humano en estos ecosistemas.

Testosterona rex. Mitos sobre sexo, ciencia y sociedad (2018). Cordelia Fine. Ed. Paidós, Barcelona.

Diez preguntas que la ciencia (todavía) no puede contestar (2018). Nora Bär. Ediciones Paidós, Barcelona.

El ingenio de los peces (2018). Jonathan Balcombe. Editorial Ariel, Barcelona.

TECATE PA’L NORTE ES EL FESTIVAL IDEAL PARA LOS AMANTES DE BANDAS COMO ARCTIC MONKEYS, KINGS OF LEON, SANTANA, CAFÉ TACVBA Y MUCHAS OTRAS. LA NUEVA EDICIÓN DE ESTE ENCUENTRO MUSICAL SE LLEVARÁ A CABO EN EL PARQUE FUNDIDORA DE MONTERREY, EL 22 Y 23 DE MARZO DE 2019.

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FOTOS: ESPECIAL, AFP

on 93 obras que muestran el gran intercambio entre México e Italia en el siglo XIX. Roma en México/México en Roma: las academias de arte entre Europa y el Nuevo Mundo (1843-1867) se exhibe en el Museo Nacional de San Carlos, Ciudad de México. Para el Instituto Nacional de Bellas Artes, la tesis fundamental de la exhibición es la recuperación de artistas EN EL MARCO mexicanos DE LOS como Tomás FESTEJOS Pérez, PrimitiDEL 50 vo Miranda y Epitacio Calvo, ANIVERSARIO “quienes afian- DEL MUSEO zaron el estilo NACIONAL DE italianista deci- SAN CARLOS monónico”. Además, señala, se promueve la obra de figuras fundamentales, como el catalán Pelegrín Clavé, quien dirigió la reapertura de la Academia de San Carlos. Concluye el 29 de abril de 2019.

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Actualidad / Historias / Inspiración / Startup / EXATEC

Con el fin de crear un ecosistema en innovación social, el Tecnológico de Monterrey impulsó la creación del Centro Internacional para la Innovación Social (CIIS), en San Cristóbal de las Casas, Chiapas. Es un espacio dedicado a la gestión de soluciones innovadoras que impacten en la vida de las personas que viven en comunidades marginadas. El CIIS cumple su misión a través de la investigación, el emprendimiento, la educación continua, la formación académica y la internacionalización.

FOTO: ESPECIAL

Apoyar a comunidades abandonadas

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Campus Actualidad

FÁRMACO CONTRA EL EDEMA MACULAR LÍDER

DR. ARTURO SANTOS Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud

Tec pacta con la ONU por la igualdad

AGUACATE PARA SALVAR EL MUNDO

Se comprometieron a impulsar nueve estrategias de promoción y equidad de género

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l Tec de Monterrey y el movimiento mundial HeForShe asumieron un compromiso para implementar nueve estrategias de promoción de igualdad de género, en todos sus campus e instituciones. Salvador Alva, presidente del Tec, firmó ante Belén Sanz, representante de ONU Mujeres México, estas iniciativas, que tienen como fin promover una cultura diversa, incluyente, representativa, equitativa y de respeto.

“Tenemos la convicción de que el reconocimiento de la dignidad de cada una de las personas que forman parte de nuestra comunidad, esté reflejado en todo lo que hacemos. Trabajamos para generar una comunidad universitaria segura, donde hombres y mujeres se sientan en igualdad de oportunidades”, expuso Alva. El Centro de Reconocimiento de la Dignidad Humana del Tec liderará la ejecución y cumplimiento de los compromisos.

La investigación consiste en la creación de un fármaco de uso oftálmico para el tratamiento del edema macular diabético y no diabético, una inflamación que puede provocar pérdida de la vista. Su invención implica el desarrollo de una plataforma no invasiva para enviar los fármacos a la cavidad del globo ocular. En la actualidad, el envío de fármacos se realiza por inyección intravítrea, la cual provoca efectos adversos.

LÍDER

DRA. CARMEN HERNÁNDEZ BRENES Escuela de Ingeniería y Ciencias

El estudio del aguacate ha permitido identificar moléculas contenidas en el fruto con propiedades antibacterianas. Este hallazgo ha permitido crear productos naturales, como el Avosafe y el Avocardio, usados como inhibidores de bacterias en industrias y hospitales. Además, reemplazan los conservadores artificiales y tienen sus propiedades antitrombóticas, que pueden coadyuvar en la prevención de infartos y embolias, debido a su agente cardioprotector.

LA INCORPORACIÓN de alimentos enriquecidos con selenio en la dieta ayuda a prevenir enfermedades relacionadas con el estrés oxidativo, como varios tipos de cáncer, según estudios de un grupo de científicos del Centro de Biotecnología FEMSA. El equipo NutriOmics, liderado por el doctor Sergio Serna, realizó una serie de pruebas con roedores en la que se confirmó que, al alimentarlos con proteínas selenizadas, reducía la incidencia de cáncer; dicha investigación fue publicada en el Journal of Functional Foods. Actualmente, trabajan en la fabricación de moléculas de selenio orgánica para la germinación, fermentación y fertilización de cultivos, estudios que han dado origen a la patente de un pan blanco con selenio. 82

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FOTOS: ESPECIAL, ISTOCK

PROTEÍNAS CONTRA EL CÁNCER

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LÍDER

DR. CARLOS SCHEEL Escuela de Negocios

RIQUEZA SUSTENTABLE

CASA DE LAS PARTERAS

El Modelo SWIT está diseñado para mantener el equilibrio entre el crecimiento de la industrialización y la calidad de vida de la población; al mismo tiempo, reduce el deterioro de la riqueza natural causado por el crecimiento económico de algunas regiones. Se busca generar un desarrollo holístico de riqueza a través de proyectos que sean ambientalmente resilientes (recuperables), reversibles y durables; socialmente responsables, incluyentes, equitativos, económicamente viables y competitivos.

Este proyecto quiere acabar con la alta tasa de mortalidad materna, en el municipio de Tenejapa, Chiapas, donde 90 % de los nacimientos son atendidos por parteras. Mediante el diseño y la construcción de casas, las mujeres cuentan con un espacio para atender cada parto. La investigación permitirá desarrollar propuestas para establecer un modelo de colaboración entre las comunidades académicas y las comunidades indígenas.

INVESTIGACIONES QUE CAMBIAN VIDAS

LÍDERES

PATRICIA TORRES Y JUAN PABLO RODRÍGUEZ MÉNDEZ Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño

CENTRO CEMEX-TEC

C

inco trabajos de investigación encaminados a impactar positivamente en la vida de los mexicanos fueron presentados en el 49 Congreso de Investigación y Desarrollo realizado en el Campus Monterrey. Cada una de estas iniciativas forma parte del grupo Proyectos del Tec que están transformando a México, galardonado por sus aportes en áreas que la institución considera como estratégicas: Biotecnología y Alimentos; Mecatrónica e Ingenierías; Tecnologías de Información, Comunicación y Electrónica; Sostenibilidad; Política Pública; Negocios; Medicina, así como Educación, Humanidades y Ciencias Sociales. Te invitamos a conocerlos.

LÍDER

DR. MARIO MANZANO Escuela de Ingeniería y Ciencias

El Centro Cemex-Tec es una alianza entre el Tec de Monterrey y la empresa Cemex, creada en 2010, cuyo propósito es impulsar a las comunidades urbanas y rurales de México hacia mejores condiciones de vida, promoviendo su desarrollo integral con una visión de sostenibilidad. El proyecto atiende todos los aspectos del desarrollo humano desde tres perspectivas: social, económica y ambiental, que son pilares de la sostenibilidad.

MEDIO AMBIENTE

Combustibles ‘sabor’ naranja Para aprovechar los residuos de naranja en México, la doctora Daniela Xulú Martínez, investigadora del Grupo de Investigación de Enfoque Estratégico en Energía y Cambio Climático del Tec de Monterrey, trabaja en métodos para aprovechar los residuos y extraer biocombustible de los cítricos. Sus estudios consisten en valorar los residuos agrícolas para que, a través de procesos termoquímicos, se puedan extraer aceites, gases y combustibles que podrían usarse en la industria. Los estudios también contemplan el aprovechamiento de los limones y la cáscara de nuez. MARZO / ABRIL 2019

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Campus Actualidad

INSTITUTO DE TECNOLOGÍA DE MASSACHUSETTS Y TECNOLÓGICO DE MONTERREY

INNOVACIÓN E INCLUSIÓN, CON SENSIBILIDAD Estas universidades trabajan con Tecnologías para la Comunidad, AC, para ayudar a personas con amputaciones que viven en condiciones vulnerables

E 10HORASa 20 DE TRABAJO

y de 3 a 5 visitas al laboratorio implica el proceso de adaptar la prótesis al paciente.

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n México existen unas 780,000 personas que no tienen una o más extremidades, de acuerdo con datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi). Esto es consecuencia, principalmente, de la diabetes, de traumatismos o del cáncer, en ese orden. A nivel global, la Organización Mundial de la Salud (OMS) estima que 30 millones de personas en esta misma situación necesitan una prótesis o aparatos ortopédicos. Sin embargo, hasta un 80 % de las que viven en países en vías de desarrollo –como México– no cuenta con medios económicos para adquirir el aparato que requiere, según cálculos de la asociación civil Tecnologías para la Comunidad, AC, que ha entregado más de 100 de estos aparatos de asistencia. Tecnologías para la Comunidad es una organización mexicana que surgió en 2014 con el objetivo de devolver la independencia y la autonomía a quienes carecen de extremidades, al facilitarles el acceso a prótesis y servicios de rehabilitación. Será el primer cliente de una colaboración entre el Tec de Monterrey y el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT) para mejorar la comodidad y la funcionalidad de las prótesis, al tiempo que se reducen los costos de producción.

El proyecto es liderado por el mexicano Joel Carlos Huegel West y el estadounidense Hugh Herr, ambos expertos en biomecatrónica, y cuenta con la participación tanto de estudiantes como de profesores, investigadores y el apoyo de egresados del Tec. “México tiene una gran oportunidad en este sentido porque, por un lado, hay personas de escasos recursos o en situaciones de vulnerabilidad en condiciones similares a las de otras naciones en vías de desarrollo, pero, por otro lado, también hay instituciones de investigación y desarrollo tecnológico comparables con las de países desarrollados como Estados Unidos o algunos en Europa”, señala el doctor Huegel West, quien es presidente de Tecnologías para la Comunidad y profesor investigador del área de Mecatrónica del Tec de Monterrey, Campus Guadalajara. Además, Huegel West considera que México tiene la posibilidad de trabajar en laboratorio y en campo con tecnologías afines a la población en desarrollo. “Es de gran interés para instituciones de nuestro vecino del norte, Estados Unidos, como el MIT, pues no tienen que viajar a India o África para lograr estos avances”. Por su parte, Hugh Herr comenta que ha disfrutado trabajar con el doctor Huegel West y con el equipo del Tecnológico de Monterrey. “Compartimos una visión y objetivos similares en términos de la salud y las prótesis del futuro”.

FOTOS: ESPECIAL

POR ANDREA LÓPEZ

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Prótesis ultrapersonalizada

Se centra en el socket, la parte de la prótesis que la conecta al muñón y que es única para cada persona.

El equipo busca nuevas maneras de aprovechar la tecnología para ultrapersonalizar el socket.

Se busca un modelo que permita saber qué es músculo, qué es grasa, dónde están las terminaciones...

Se toman medidas y se hacen moldes; se saca un positivo de éstos, que el protesista termina de moldear.

FUTURO PROMETEDOR Los investigadores creen que se podrían obtener modelos digitales exactos del interior y exterior de los muñones de personas con discapacidad para crear en una computadora la pieza e incluso imprimirla en 3D directamente.

Grandes pasos

El proyecto entre el Tecnológico de Monterrey y el Instituto de Tecnología de Massachusetts ha fomentado el intercambio de talento entre ambas universidades, así como la visita de Hugh Herr a México y una estancia de un año en Estados Unidos. Además, en 2018 hicieron una primera prueba con un paciente en México. “Generamos un modelo digital cuya información fue enviada al MIT. Ahí se corrieron algoritmos para la fabricación de un socket cómodo y eficiente para la persona, que luego se devolvieron a México, para finalmente hacer el socket. El paciente se lo probó y le quedó”, recordó el doctor Joel Carlos Huegel, del Tecnológico de Monterrey.

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Campus Historias

IMPACTO SOCIAL María López Girón es una de las beneficiadas de un proyecto para construir casas para las parteras indígenas de Chiapas.

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UNA MISIÓN

GENEROSA EN MUNICIPIOS POBRES DE CHIAPAS, EL TEC DE MONTERREY PROMUEVE SOLUCIONES A TRAVÉS DE SU CENTRO INTERNACIONAL PARA LA INNOVACIÓN SOCIAL

M FOTOS: ESPECIAL

POR DULCE POTANZA

aría López Girón es partera y vive en Tenejapa, Chiapas. Hasta hace poco, no le resultaba fácil atender a sus pacientes, ya que no contaba con recursos económicos para ofrecer un espacio con los requisitos mínimos de salubridad requeridos. Su caso no es único. La Organización Mundial de la Salud (OMS) señala que, todos los días, mueren unas 830 mujeres por causas prevenibles relacionadas con el embarazo y el parto; también apunta que la mayor parte de esos casos ocurre en zonas rurales y en las comunidades más pobres. Como no contaba con un consultorio o espacio idóneo, María tenía que recibir a las futuras mamás en su casa. Cuenta que en muchas ocasiones las mujeres llegaban en la madrugada para que las revisara. Entonces, tenía que despertar a su familia para atender las emergencias. “No tenía dónde pasarlas; a pesar de eso, las invitaba a que entraran. Despertaba

a mi hija, quien me acompañaba para dormir; les decía a mis hijos ‘levántense ya, porque nos vienen a visitar’”, comparte. La situación de María cambió gracias a un proyecto llamado “Construcción de casas para las parteras indígenas de los Altos de Chiapas”, que tiene como finalidad habilitar espacios óptimos para que las parteras atiendan a sus pacientes y, con ello, disminuir el índice de mortalidad materno-infantil. Este programa también permite contar con un modelo de recaudación de fondos para hacer sostenible el proyecto y tener un mayor alcance e impacto en las comunidades. Esta iniciativa busca beneficiar a las mujeres de las comunidades de Shishintonil, Ococh, Cruzchén y Navil, inmersas en la Sierra Madre de Chiapas. Se gestó gracias a Experiencia i, un programa de aprendizaje del Tecnológico de Monterrey. Los alumnos, de la mano de instituciones de la sociedad civil –a las que conocen como socios formadores–, ofrecen sus conocimientos y habilidades al servicio de los demás, con la finalidad de impulsar una conciencia que fortalezca su sentido humano, a través de retos que contribuyan a la sociedad.

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Campus Historias

MODELO DE APRENDIZAJE Se busca que los alumnos conozcan los problemas y las necesidades de las comunidades.

RETOS INCLUYENTES Los estudiantes del Tec de Monterrey escogen si quieren participar durante un semestre o todo el verano en la Experiencia i. Reciben cursos enfocados en resolver alguna problemática de la zona de Los Altos de Chiapas. “Empezamos esa implementación como un modelo de aprendizaje basado en retos, donde lo que buscábamos era que alumnos de diferentes carreras y campus pudieran venir a Chiapas a conocer el contexto, problemas y necesidades del estado”, señala José Manuel Islas Pacheco, director de Experiencia i en Chiapas. Para llevar a cabo un reto es necesario que los alumnos conozcan y analicen las dificultades que acontecen en las comunidades, entablen un diálogo con éstas y, en conjunto, propongan soluciones. “No surge sólo en la cabeza de los alumnos o los profesores; tiene que ser una solución donde participe la comunidad, porque, al final de cuentas, quienes van a continuar trabajan-

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INTERNACIONALIZACIÓN, EMPRENDIMIENTO Y EDUCACIÓN CONTINUA, ENTRE LOS EJES PRINCIPALES DEL CIIS do en su vida diaria son los miembros de la comunidad”, explica Martha Velázquez, directora de servicios de apoyo en el Tecnológico de Monterrey, Campus Chiapas. En el proyecto de las parteras, por ejemplo, a través de visitas a la comunidad, entrevistas y pláticas con las afectadas y el socio-formador, los estudiantes conocieron el contexto y propusieron la construcción de casas equipadas para llevar a cabo los procesos de parto de las pacientes. “Lamentablemente, en México, la población indígena está muy marginada; tiene menos oportunidades de desarrollo, menos ca-

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DESARROLLO SUSTENTABLE

ECONOMÍA SOCIAL

INNOVACIÓN

EMPRENDIMIENTO

Potenciar el sentido humano Las cuatro líneas de investigación del Centro Internacional para la Innovación Social (CIIS) buscan fortalecer la vocación de los estudiantes para la innovación social que beneficie a las comunidades indígenas del país, las menos favorecidas de las clases sociales.

pacitación y es la menos favorecida de las clases sociales”, apunta el doctor Manuel Villalobos García, director del Campus Chiapas. Cuando se hizo la convocatoria para que alumnos y profesores formaran parte de la Experiencia i en Chiapas, el interés y la demanda fue tal que impulsó la creación del Centro Internacional para la Innovación Social (CIIS), en San Cristóbal de las Casas, que busca potencializar el sentido humano en los estudiantes, para fortalecer su vocación en la innovación social en beneficio de la comunidad. “La Experiencia i tuvo éxito en el sentido de la acogida que le dieron con mucho entusiasmo nuestros estudiantes y profesores. Ahí empezó el desarrollo de todo este proyecto que se concretó en octubre del año pasado con la inauguración del CIIS”, cuenta a Tec Review el doctor Villalobos García. La oferta educativa se implementó a través del Verano i de 2016; en ese año, participaron 111 alumnos de diferentes campus del Tecnológico de Monterrey. La cifra se triplicó en 2018.

AYUDAR A LOS MARGINADOS

77.1 % DE LA POBLACIÓN en Chiapas vive en situación de pobreza: Coneval.

830 MUJERES

mueren al día en el mundo por causas relacionadas con el embarazo: OMS.

De acuerdo con datos del Informe de Evaluación de la Política de Desarrollo Social de 2018, del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval), en 2016, Chiapas era la entidad con más población en situación de pobreza (77.1 %) y pobreza extrema (28.1 %). Ante este escenario, el CIIS ayudará a resolver las problemáticas y retos que enfrentan las comunidades marginadas, ya que se encuentra en un “terreno fértil” para la creatividad de los jóvenes del Tecnológico de Monterrey y la innovación social, asegura el director de Campus Chiapas. En el CIIS pretenden cumplir esta misión con cinco ejes principales: formación académica, educación continua, emprendimiento, internacionalización e investigación. Entre los servicios que ofertará se encuentran cursos académicos en verano, cursos para estudiantes extranjeros, así como un semestre dedicado a la innovación social. En el área de

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Campus Historias

emprendimiento, se orientará al desarrollo de productos y servicios. También contará con una incubadora de emprendedores sociales, un servicio que se tiene contemplado a partir de agosto de 2019. Otro de los proyectos que nacieron a partir de Experiencia i es Grupo Artesanas Snaul Kóonton, que pretende empoderar artesanas a través de capacitaciones, talleres, dinámicas de grupo, participación en eventos y, con ello, lograr un grupo autónomo que gestione las estrategias necesarias para crear alianzas mediante el comercio justo, crecer en el aspecto personal y de su oficio. “Hasta ahora han logrado consolidarse un poco más como equipo y han adquirido habilidades con respecto a conocimientos básicos de corte y confección, contabilidad, trabajo en equipo, ventas y participación en expos y ferias”, comparte Adriana Baizabal, coordinadora del proyecto, quien asegura que los alumnos del Tec de Monterrey pueden aportar soluciones creativas para resolver los grandes problemas o retos que tienen esas comunidades. “Ése es el objetivo del CIIS”, asegura el director del campus. En relación con la internacionalización e investigación, se planean concursos académicos, estancias doctorales y posdoctorales, así como un seminario permanente sobre procesos y prácticas en innovación social. Las líneas de investigación en las que se centrará el CIIS son desarrollo sustentable, economía social, innovación y emprendimiento.

LAZOS INTERNACIONALES

A través de Experiencia i, a diciembre de 2018, cerca de 750 estudiantes habían participado en el desarrollo de proyectos en beneficio de Chiapas. Son originarios del Tecnológico de Monterrey y de universidades extranjeras, como la Pontificia de Comillas, la EADA Business School, la Universidad de Barcelona, la Universidad Pompeu Fabra de España, la Universidad de Columbia Británica de Canadá y la Universidad de Génova de Italia. Entre las metas y objetivos del CIIS del Tec de Monterrey se encuentra hacer alianzas con universidades extranjeras. Este marzo, por lo pronto, se espera la visita de instituciones internacionales al CIIS en el marco del congreso Experience Abroad 2019, que se celebrará en San Cristóbal de las Casas, en Chiapas.

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Participación de estudiantes en Experiencias i 2016

Verano i

(Junio)

111 alumnos

2016

Semestre i

(Agosto-Diciembre)

5 alumnos

2017

Semestre i

(Enero-Mayo)

28 alumnos

2017

Verano i

(Junio)

134 alumnos

2017

Verano i

(Julio)

87 alumnos

2017

Semestre

(Agosto-Diciembre)

7 alumnos

2017

Semestre

(Enero-Mayo)

23 alumnos

2018

Verano i

(Junio)

168 alumnos

2018

Verano i

(Julio)

145 alumnos

2018

Semestre

(Agosto-Diciembre)

16 alumnos

750 ESTUDIANTES,

aproximadamente, han participado en Experiencias i.

60 PARTERAS

trabajan en el proyecto respaldado por los estudiantes.

“Ha sido sorprendente la gran aceptación por parte de investigadores de diferentes partes del mundo. Nos han llegado solicitudes de Asia y Europa, del mismo Tecnológico de Monterrey, de profesores que quieren venir a colaborar; quieren aportar su expertise, conocimiento y relaciones para fortalecer y enriquecer el ecosistema”, expone Villalobos García, director del Campus Chiapas. Actualmente, un consejo académico “pule” y “afina” la parte normativa, política y los cinco ejes por los cuales se regirá el CIIS y, con ello, ver los primeros resultados del centro nacional. “En el verano de 2019 queremos generar el primer congreso de innovación social del Tecnológico de Monterrey en San Cristóbal de las Casas, Chiapas”, comparte el doctor Villalobos García. El CIIS busca impactar en la vida de las personas menos favorecidas de Chiapas, un modelo que puede ser replicable en más comunidades, estados o países en el mundo, subraya convencido Villalobos García. “Ya tenemos una casa y estoy muy alegre por eso, como también las mujeres que necesitan venir a verme para ayudarles en el parto. Me preguntan si se puede hacer la labor del parto en la casa y les digo que sí”, cuenta María, una de las aproximadamente 60 parteras involucradas en el proyecto respaldado por los estudiantes del Tecnológico de Monterrey.

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Campus Inspiración

MATEMÁTICAS SIN TEMOR Ramón Félix Llanes Hernández Este docente de PrepaTec reencontró, en México, su pasión por los números. Cree que en ellos está la solución para enfrentar los retos del mundo

POR LUIS ESTRADA

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FOTO: MAURICIO PALOS

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lgunos físicos dedican buena parte de su vida a indagar sobre la materia oscura, mientras los genetistas tratan de hallar tratamientos para las enfermedades incurables, y muchos matemáticos trabajan para que el mundo entienda que en las ecuaciones y los números está la fórmula para resolver problemas reales de nuestro entorno. Eso cree el cubano Ramón Félix Llanes Fernández, quien llegó a San Luis Potosí en 2004, impulsado por el deseo de retomar la enseñanza, de la cual se había alejado por la situación económica en su país. La implementación de nuevas herramientas tecnológicas, en las aulas, para enseñar matemáticas podría abrir un debate: ¿cómo conjugar la disciplina con las cuestiones de la vida si no son palpables? Para este profesor, la respuesta puede ser la mezcla de métodos presenciales con clases virtuales o en línea. Ello “permite que el alumno refuerce su aprendizaje y entendimiento, ya que ambas situaciones forman parte de la innovación. Los chicos disfrutan los audiovisuales y clases más dinámicas, hay que sacarles el mayor provecho. Busco que mis alumnos encuentren la esencia de las matemáticas y no vean al ‘coco’”. Por cierto, Llanes Fernández, autor del libro Principios de modelación matemática. Conceptos y ejercicios, docente de Prepa Tec San Luis Potosí y Profesor Inspirador 2018, comparte que si fuera un número sería el cinco. “Porque es un número que, por sus características, es simple de identificar; además, en Cuba, el cinco representaba la calificación máxima y siempre me ha gustado sobresalir”. En sus 15 años como profesor, ha impartido materias como Principios de Modelación Matemática, Trigonometría, Introducción a la Estadística y Cálculo; también ha colaborado como líder de alumnos en concursos como FIRST Robotics Competition. Para él, la mayor lección de su vida se da cuando sus alumnos le escriben y le cuentan cómo han sobresalido y hasta dónde han podido llegar. “Eso le da sentido a lo que hago”.

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EL PODER DE LOS NÚMEROS ¿Ha tenido sueños donde los protagonistas sean números? No; sin embargo, sí he soñado con la respuesta a problemas complejos que he tenido durante el día. Me despierto y corro a escribirlos en papel por temor a olvidarlos por la mañana. ¿Tiene algún libro favorito? En México me he dedicado a leer sobre tecnología, pero en Cuba tuve la oportunidad de leer La última mujer y el próximo combate, de Manuel Cofiño, una obra que habla de cómo el hombre tiende a ser conservador y que poco acepta los cambios, pero que los cambios son necesarios. ¿Y película o serie? Me gustan las series históricas. Después de las matemáticas, la historia es la que más me gusta, porque me permite entender los movimientos geopolíticos y los conflictos bélicos. ¿Qué es lo que más extraña de Cuba? La comida y la playa. San Luis Potosí no tiene salida al mar, entonces imagínate. La comida mexicana es exquisita; extraño la yuca, el poniato o la malanga, con los que hacemos muchos platillos. También a la familia, que está regada en todo el mundo.

“LOS NÚMEROS HAN SIDO UNA FORMA DE REPRESENTAR MUCHAS SITUACIONES EN LA VIDA: DISTANCIAS, VELOCIDADES, LA VALORACIÓN DEL MUNDO, LA RIQUEZA, LA POBREZA...”

¿Qué hay en La Habana que México no tiene? Todo el tiempo padecí de bronquitis por la humedad de La Habana, pero en San Luis ya no padezco de eso. Los cubanos tenemos la costumbre de visitarnos en cualquier momento y armar un “guateque”, que se caracteriza por compartir unos chicharroncitos o una botanita para convivir. A mí me llama la atención que en México las visitas hay que anunciarlas, porque en mi país, pues no. En Cuba, si llega una visita, compartes lo que tienes.

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Campus Startup

El Tec de Monterrey cuenta con esta herramienta de análisis de inversión y finanzas para tiempos de crisis POR MARISOL RUEDA

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ILUSTRACIÓN: SÓLIN SEKKUR

EL MODELO AL JANABI

na de las enseñanzas que dejó la crisis financiera de 2008 y 2009 fue la necesidad de contar con mejores modelos para medir el riesgo de liquidez de manera rigurosa y consistente en los mercados. Hasta antes de esa fecha, no se prestaba atención al tema, porque los mercados de activos financieros habían mostrado una robustez sostenida y el riesgo de liquidez no era un factor que importara. Antes se creía que los mercados emergentes eran los únicos que podrían sufrir un impacto de riesgo de liquidez, pero la recesión originada en Estados Unidos desveló que los mercados desarrollados también podían resultar afectados, aunque normalmente “no tienen tanto problema con liquidez de los activos financieros, como los mercados emergentes”, explica Mazin A. M. Al Janabi, profesor e investigador de la EGADE Business School del Tec de Monterrey. La crisis en 2008 escaló al resto del mundo y la falta de liquidez se esparció como pólvora. Al-

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ASÍ FUNCIONA

¿Quién es Mazin Al Janabi? Es doctor en Engineering Operations Research por University of London, así como profesor e investigador de la EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey. Tiene más de 30 años de experiencia en diversas instituciones académicas, mercados financieros e instituciones financieras internacionales y corporaciones bancarias, en distintas posiciones. Ha ocupado diversos cargos directivos en instituciones como ING Barings y BBVA Bancomer, como director de Gestión Global de Riesgos de Mercados, jefe de Gestión de Riesgos de Comercio y jefe de Productos Financieros Derivados. También ha sido consultor en finanzas y banca, además de asesor para la creación de nuevos mercados financieros en economías emergentes.

El modelo Al Janabi evalúa el riesgo en mercados de baja liquidez, teniendo en cuenta la dependencia multivariada de los activos. Considera patrones de dependencia multivariados en los activos financieros, así como la evaluación de

su impacto en el rendimiento y el diseño óptimo de portafolios de inversión para tiempos de crisis. Este modelo examina el impacto de los cambios en el riesgo de liquidez estimado en la asignación óptima del portafolio; combina algoritmos

gunos bancos centrales tuvieron que intervenir en los mercados monetarios y en instituciones financieras para rescatarlas: se generó un efecto dominó que provocó una crisis alimentaria mundial y un aumento de la pobreza. Además, “el cambio en las condiciones del mercado reveló la rapidez con que la liquidez puede agotarse y puso de manifiesto que la falta de liquidez puede prolongarse durante bastante tiempo”, señala un documento del Banco de Pagos Internacionales (BPI, por sus siglas en inglés), conocido como el banco de los bancos centrales. Este episodio confirmó la importancia de la liquidez en el funcionamiento de los mercados financieros y el sector bancario. Fue así como el comité de Basilea III (iniciativas para fortalecer el sistema financiero mundial tras la crisis de 2008 y 2009) acordó medidas para estar prevenidos ante otra recesión. Entre ellas, a partir de 2019, las instituciones financieras deben cumplir con agregar el factor de riesgo de liquidez en la medición del riesgo de mercado.

Modelo para optimizar inversiones

Cuando Basilea III incluyó ese requisito hace 10 años, el doctor Al Janabi ya estaba trabajando desde 2003 en el desarrollo de un modelo que pudiera medir el riesgo de liquidez. Más allá de cumplir con las regulaciones de Basilea III, el modelo de Al Janabi sirve para medir el riesgo de liquidez de los activos a nivel portafolio y, así, optimizar inversiones considerando el balance entre riesgo y rendimiento de los recursos. “Si desarrollas un modelo de medir riesgo para cumplir con la parte regulatoria, ¿por qué no lo usas para optimizar portafolios de inversión al mismo tiempo?”, pregunta Al Janabi. A diferencia de otros modelos, que sólo miden el riesgo y el rendimiento de los activos, el de Al Janabi incluye un tercer factor: la liquidez de cada acción y/o la liquidez del portafolio en conjunto. Asimismo, contempla patrones de dependencia multivariados en los activos financieros, así como la evaluación de su impacto en el rendimiento y el diseño óptimo de portafolios de inversión.

Liquidity-Adjusted Value-at-Risk (LVaR) para medir el riesgo de liquidez, así como modelos de cópula dinámica condicional (DCC), para estimar la estructura de dependencia, y algoritmos de optimización no lineal.

38 %

SE DEVALUÓ EL PESO MEXICANO FRENTE AL DÓLAR ESTADOUNIDENSE ENTRE 2007 Y 2009 (UNAM).

“Mi modelo es dinámico, porque los factores de liquidez de cada activo no son fijos. La liquidez puede cambiar conforme cambia el mercado”, explica. Por ejemplo, las acciones de una empresa hotelera pueden tener un alto valor en un día, pero un huracán que destruya algunos de sus hoteles en uno de sus destinos, puede modificar el valor de la acción. Éste es un factor que no se medía antes. Al Janabi ha encontrado que cuando aplica su modelo en mercados de economías emergentes bajo los supuestos “mercado normal” y “en crisis”, la diferencia entre uno y otro es que la pérdida puede subir hasta siete veces. Una de sus aportaciones es que puede dotar a los administradores de portafolios y carteras, con datos y variables confiables para anticipar cambios ante panoramas futuros de liquidez. Finalmente, el modelo de Al Janabi puede ser usado para la medición de riesgo financiero, brindando –a las autoridades regulatorias y a los encargados de políticas públicas– herramientas adicionales indispensables en la planeación estratégica y en la toma de decisiones.

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Campus ExaTec

ADOLFO FERRER JAIME

Mejorar la educación

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POR LUIS ESTRADA

s un apasionado de la innovación educativa. Adolfo Ferrer tiene 24 años y su sueño está en la transformación educativa, para impactar a un millón de niños en México. Es el creador de Liks, espacio que nació como un club de robótica y que ahora está a punto de transformarse en un hub en donde las ideas de los pequeños tomen forma y sus profesores encuentren las herramientas que les ayuden a impulsar el cambio.

¿Cómo nace Liks? Cuando tenía 18 años, empecé a dar clases a un niño, y descubrí que le costaba trabajo aprender matemáticas, pero le gustaban los videojuegos y armar legos. Le conté mi experiencia en concursos de robótica y lo animé a prepararlo como hobbie. Finalmente, en 2014 armamos un grupo de 10 niños para competir y al que ellos mismos nombraron Liks, que significa creadores en maya. Participamos en competencias como FIRST Robotics y Moonbots Google Lunar Xprize. En este último, tres niñas de entre ocho y 10 años ganaron el cuarto lugar mundial por el diseño de un robot para explorar la Luna. ¿Cuál es la importancia de tener clubes de robótica en México? Tras el éxito en Moonbots Google Lunar Xprize, dije: “nuestro proyecto puede tener mayor impacto”, y empecé a involucrarme en temas educativos y pedagógicos; me fui a San Francisco como voluntario del programa Tinkering, impulsado por Gever Tulley, que enseña lecciones de vida a través de la experiencias. Ya en México, implementé las técnicas aprendidas y logré que los niños aprendieran a través de proyectos de arte, ciencia y tecnología.

Adolfo Ferrer Jaime es

egresado de la carrera de Ingeniería en Negocios y Tecnologías de la Información, Campus Estado de México.

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¿Hasta dónde quieres llevar a Liks? Mi sueño es crear un espacio donde escuelas, organizaciones y fundaciones puedan venir a capacitarse, para mejorar la educación en México. En agosto viajaré por varios países: Medio Oriente, Asia, Estados Unidos, para conocer los mejores modelos educativos. Al regresar a México, trabajaré en Liks la transformación que imagino.

FOTO: ESPECIAL

¿Cómo prepararnos para ser ciudadanos del futuro? Nuestro objetivo no es sólo enseñarles la parte técnica a los niños, sino darles un set de habilidades, las cuatro “C” (creatividad, colaboración, pensamiento crítico y comunicación). Los niños deben tener la capacidad de aprender de forma autónoma, de colaborar y enfrentar retos para tener éxito en cualquier situación.

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