Hitler-memes i digital historiebrug Af Jens Lie Stokbro, 6. Semester
Udgivet af Tendens - de historiestuderendes blad pĂĽ Aalborg Universitet 2017-2018
i et tweet sande, at ”Dub the Dew definitely
Hitler-memes i digital historiebrug
lost to The Internet.”3
Af Jens Lie Stokbro, 6. semester
Hitler did nothing wrong er et såkaldt
meme4. Begrebet meme blev første gang an-
”Hitler did nothing wrong” – sådan lød et bud
vendt af den engelske biolog Richard
på navnet til en ny Mountain Dew-variant fra
Dawkins i værket The Selfish Gene (1976).
en anonym bruger på det internetbaserede
Dawkins argumenterer, at der er en evoluti-
forum 4chan den 13. august, 2012. Omend
onær lighed mellem genetisk arvemasse og
denne sætning allerede tidligere var blevet
menneskets kultur, fordi en kulturel ”enhed”
brugt af andre 4chan-brugere,1 blev den først
eller praksis ligesom et gen lader sig overføre
alment kendt, da sodavandsfabrikanten
og imitere fra person til person:5
Mountain Dew startede en konkurrence på
hjemmesiden DubTheDew.com, som skulle
”Examples of memes are tunes, ide-
navngive en ny variant med smag af grønt
as, catch-phrases, clothes fashions,
æble.2 Konkurrencen blev opdaget af en ræk-
ways of making pots or of building
ke 4chan-brugere, der efterfølgende over-
arches. Just as genes propagate
svømmede den med politisk ukorrekte og
themselves in the gene pool (…), so
vulgære navne og ordspil, såsom Hitler did
memes propagate themselves in the
nothing wrong, Gushing Granny og Fapple.
meme pool by leaping from brain to
Med hjælp fra Reddit, et andet internetbase-
brain (…)”6
ret forum, indtog Hitler did nothing wrong
I sin søgen efter et enstavelsesord, der min-
samme dag førstepladsen i konkurrencen.
dede om gene, for en sådan kulturel enhed
For yderligere at afspore konkurrencen
eller praksis, der lader sig overføre fra per-
hackede en række 4chan-brugere senere på
son til person, afledte Dawkins ordet meme
dagen hjemmesiden med ordene ”Mtn Dew salutes the Israeli Mossad for demolishing 3
3https://twitter.com/MountainDew/status/2354
[sic] towers on 9/11!”, hvorpå konkurrencen
00082248314880?ref_src=twsrc%5Etfw&ref_url =http%3A%2F%2Fknowyourmeme.com%2Fme mes%2Fevents%2Fdub-the-dew 4 På dansk findes termen ’mem’ for det engelske ’meme’, men som kulturel udtryksform finder ’meme’ større anvendelse i daglig tale. Derfor anvendes den engelske term i opgaven. 5 Dawkins, Richard: The Selfish Gene, 30th Anniversary Edition, s. 192 6 Ibid.
blev fjernet. Dagen efter måtte Mountain Dew
1 http://knowyourmeme.com/memes/hitler-didnothing-wrong 2 http://knowyourmeme.com/memes/events/dubthe-dew
1
fra det græske mimeme, der betyder ”noget,
form and/or stance which (b) were
som er imiteret”.
created with awareness of each oth-
Dawkins har en nærmest darwinistiske
er, and (c) were circulated, imitated,
anskuelse af menneskets kultur og dens ud-
and/or transformed via the Internet
vikling i sine beskrivelser af spredningen af
by many users.”9
memes i, hvad han kalder en ”meme-pulje”.
Hvis memes defineres således, er det – Dub-
Dette biologiskfaglige syn på memes er ifølge
TheDew-konkurrencen taget i betragtning –
medieforsker Limor Shifman blevet diskute-
tydeligt, at Hitler did nothing wrong kan kal-
ret indgående. I sin bog Memes in Digital Cul-
des et meme: Ikke alene gav konkurrencen
ture undersøger hun memes som kulturel og
4chan-brugeren mulighed for genbruge den
politisk udtryksform og fremhæver, hvordan
provokerende sætning, men med konkurren-
spredningen af memes i særdeleshed er ble-
cen blev sætningen også spredt og kendt i en
vet debatteret. Blandt andet skriver hun, at
sådan grad, at den, eller parafraser af den,
meme-gen-analogien er blevet kritiseret for
stadig benyttes aktivt. Hitler did nothing
at forsimple menneskets komplekse kulturel-
wrong blev et meme, som havde held med at
le praksisser, og at der har været en tendens
sprede sig fra person til person for på ny at
til at undervurdere – og måske endda helt
blive brugt i andre sammenhænge.
afskrive – menneskelig agens i udbredelsen
Hitler did nothing wrong blev som så
af memes.7 Selv plæderer hun for at gøre
mange andre memes kendt og udbredt ved
memes som fænomen mere analysérbart ved
hjælp af moderne, digitale medier. Dog er
at tilskrive menneskelig agens større betyd-
memes ikke udelukkende et digitalt fæno-
ning og nedtone de biologiske forklarings-
men, der er vokset op på internettet. Som
modeller.8
eksempel på det, hun kalder et ”old meme”,
Men hvad er det så, der gør Hitler did
altså et meme, der blev spredt før internet-
nothing wrong til et meme? Som en definition
tets opblomstring, nævner Shifman de be-
beskriver Shifman internetbaserede memes
rømte tegninger af en mand med en lang næ-
som
se, der kigger over en mur med den dertilhø-
”(a) a group of digital items sharing
rende tekst ”Kilroy Was Here.” James J. Kil-
common characteristics of content,
roy, der var ansvarlig for inspektion af krigs-
s. 11-12 8 Ibid., s. 35
skibe i Massachusetts under anden verdens-
7 Shifman, Limor: Memes in Digital Culture, 2014,
9 Ibid., s. 41
2
krig, menes at have benyttet ”Kilroy Was He-
indpas som kulturel udtryksform med frem-
re” til at minde sig selv om, hvilke dele af ski-
komsten af digitale, sociale medier.
bet han havde inspiceret.10 Sætningen blev
På det vestlige, engelsksprogede internet
opdaget forskellige steder på skibene, og sol-
kredser en stor gruppe historie-memes om
daterne, der sikkert sjældent kendte til sæt-
Hitler og anden verdenskrig. Hitler did
ningens betydning, begyndte herefter selv at
nothing wrong er ét eksempel herpå. Et andet
anvende sætningen samt en tegning af en
eksempel er det korte filmklip ”REICH FRI-
langnæset mand til forskellige formål. Efter
ENDS”, der den 28. februar 2014 blev delt på
krigens afslutning blev ”Kilroy Was Here” og
YouTube af brugeren Marca Blanca. Klippet
den langnæsede mand genbrugt og spredt
tilhører en serie af memes, der har bearbej-
blandt andet som graffitimotiv.11
det og remixet13 intromelodien ”I’ll be there
”Kilroy Was Here” blev et succesfuldt
for you” til David Crane og Marta Kauffmanns
meme i en tid, hvor spredning af billeder og
populære amerikanske sitcom Friends. I bed-
tekst foregik betydeligt langsommere end i
ste Friends-stil består den remixede intro af
dag. I dag har internettet efterhånden mange
en række korte filmklip, der viser ’hovedper-
platforme, der gør det muligt for ’almindeli-
sonerne’ – i dette tilfælde Adolf Hitler, Joseph
ge’ mennesker at skabe og udveksle tekst,
Goebbels, Hermann Göring, Heinrich Himm-
film, billeder, lyd og kombinationer deraf. Det
ler og Eva Braun – i komiske situationer, så-
er derfor også tydeligt, at memes trives bedre
som Hitler, der danser i takt til musikken,
i dag end på Kilroys tid, fordi nutidens ”Web
eller Göring, der tager en farvestrålende
2.0” med dets mange platforme som Face-
sommerhat på.14 Størstedelen af klippene
book, YouTube og Twitter tillader stor
stammer fra Hitlers residens Berghof i Bay-
spredning af memes langt mere effektivt.
ern, og gennemgribende emmer REICH FRI-
Shifman skriver herom: ”Such sites represent
ENDS af floskelfyldt sydtysk bjergidyl uden
”express paths” for meme diffusion: content
nogen som helst hentydning til, at ’hovedper-
spread by individuals through their social
sonene’ er en række af de største og mest
networks can spread to mass levels within
berygtede krigsforbrydere nogensinde. I Fri-
hours.”12 Omend også et fænomen før Web
2.0, har memes således i særdeleshed vundet
13 Med ”remix” menes et populært meme, som via Photoshop eller andre digitale redigeringsværktøjer manipuleres til at få et nyt udtryk. Se Shifman, s. 20-22 14 Marca Blanca: REICH FRIENDS, 28. februar, 2014, 0:07-0:08 og 0:32-0:34
10 Ibid., s. 24 11 Ibid., s. 25 12 Ibid., s. 18
3
ends-meme-serien kan også nævnes klippet
Memets tekstside er imidlertid ikke den
Soviets, der viser filmklip fra den Røde Hærs
eneste betydningsskaber, for ved at gøre
indtagelse af Berlin mod slutningen af anden
brug af den joint-rygende Greg som skabelon
verdenskrig, og North Korea, der består af
eller ”image macro”17 tilføjes endnu en be-
filmklip med nordkoreanske missilaffyringer
tydning: Hjemmesiden KnowYourMeme.com
og propaganda, begge med de velkendte, op-
beskriver Good Guy Greg som rar, generøs og
løftende toner fra Friends’ intromelodi i bag-
sympatisk, og ofte benyttes Good Guy Greg til
grunden.
at fremstille en person som hjælpsom og
Et tredje eksempel på denne type af Hit-
godhjertet.18 Denne billedlige ’kode’ er derfor
ler-memes er et remix af det populære Good
central for forståelsen af et meme med ek-
Guy Greg-meme med teksten ”Sees 6 Million
sempelvis Good Guy Greg som image macro,
Jews with ADHD – Sends Them to Concentra-
for med koden kan et meme få en helt anden
tion Camps”. Teksten til dette meme minder i
betydning, end tekstdelen udtrykker alene. I
sig selv om det, Klas-Göran Karlsson kalder
dette tilfælde udtrykker memeren ved at gøre
ikke-brug af historien,15 fordi teksten ’glem-
brug af Good Guy Greg-skabelonen, at Hitler
mer’, hvad der foregik i koncentrationslejre-
gjorde jøderne en tjeneste ved at sende dem
ne. Karlssons terminologi har dog den be-
til koncentrationslejre. Den overordnede be-
grænsning, at hans begreb om historisk ikke-
tydning bliver derfor en hyldest til den
brug ifølge ham selv oftest anvendes af intel-
hjælpsomme Hitler, der sendte seks millioner
lektuelle og politiske eliter. Karlsson indbe-
jøder til koncentrationslejre, fordi de skulle
fatter således ikke ’almindelige’ mennesker
lære at koncentrere sig.
blandt de grupper, der praktiserer historisk
En hurtig søgning på Google vil afsløre, at
ikke-brug. Dette ændrer dog ikke på, at også
Hitler did nothing wrong, REICH FRIENDS og
memers16 til tider ’glemmer’ eller ligefrem
Good Guy Hitler er meget typiske Hitler-
historieforfalsker, som i memet hér, hvor det
memes. Tager man disse og mange andre
fejlagtigt antydes, at koncentrationslejrene
Hitler-memes bogstaveligt, vil der hurtigt
under anden verdenskrig blev oprettet med
danne sig et meget problematisk billede af en
henblik på at lære de tilfangetagne at koncen-
trere sig.
17 ”Image macros” kan beskrives som en række motivskabeloner, der repræsenterer forskellige stereotype adfærdsmønstre eller tilføjer bestemte betydninger til et meme. Se Shifman, s. 112 18 http://knowyourmeme.com/memes/goodguy-greg
15 Warring, Anette: Erindring og historiebrug –
Introduktion til et forskningsfelt, 2011, s. 24 16 En memer er en person, der laver og spreder memes.
4
række fora, der vil ligne arnesteder for nazi-
brydelser, som skete under de nazistiske le-
glorificering og holocaustbenægtlse. Fordi
dere, og med Good Guy Hitler skal man kende
mange memes bliver produceret og spredt af
til jødeudryddelserne i koncentrationslejrene
folk, der enten er fuldkommen anonyme eller
under anden verdenskrig. Hvis ikke man kan
hvis navne ikke umiddelbart forekommer,
genkende den sorte humor i memet, misfor-
kan man sjældent være sikker på, hvem der
står man memet og dets intention.
har spredt memet og hvorfor, hvilket er et
At denne type memes bliver skabt og
problem for forståelsen af memes som histo-
spredt, bevidner derfor, at meme-
riebrug. I sin artikel Everything for the Lulz:
forbrugerne dels forstår at tolke de forskelli-
Historical Memes and World War II Memory
ge memes rigtigt, og at de dels ved, at disse
on Lurkomor’e behandler Mykola Ma-
memes ikke skal forstås bogstaveligt. Fordi
khortykh russiske pro-sovjetiske memes og
disse memes kræver en vis grad af såvel
fandt, at ”(…) humorous memes constitute
’memetisk20 kyndighed’ (meme-forbrugeren
the most universal category of memetic con-
skal kunne forstå både memets skriftlige og
tent.”19 For forståelsen af historiske memes
billedlige kode, samt at der er tale om sort
vil et godt udgangspunkt derfor være: ”Upas-
humor) som historisk kendskab (meme-
sende og grov er lig med sjov.”
forbrugeren skal kunne genkende den histo-
Anskuer man memers som en gruppe
riske begivenhed, som memet kommunike-
mennesker med yderst upassende, kulsort
rer), viser deres spredning, at meme-
humor, men som trods alt ikke er inkarnere-
forbrugerne er velbevandrede udi både me-
de nynazister, må man også ændre den ’bog-
metik og historie. Fordi mange af disse me-
stavelige’ tolkning af de memes, de produce-
mes skal forstås som sort humor (og derfor
rer og spreder: Omend grænsesøgende, er
modsat af deres ’bogstavelige’ betydninger),
Hitler did nothing wrong, REICH FRIENDS og
vidner et holocaustbenægtende meme som
Good Guy Hitler humoristiske memes. Denne
Good Guy Hitler om meme-forbrugernes både
humoristiske vinkel har dog den forudsæt-
faktuelle og følelsesmæssige indsigt i de
ning, at meme-forbrugeren skal vide, hvilken
uhyrlige hændelser under holocaust. Omend
historisk begivenhed, der fordrejes humori-
den bogstavelige betydning er det modsatte,
stisk. For at forstå humoren i REICH FRIENDS
lever den kollektive erindring om holocaust-
er det en nødvendighed at kende til de for-
katastrofen således videre i disse kontrover-
2015, s. 78
anskues som havende genlignende egenskaber.
19 Makhortykh, Mykola: Everything for the Lulz,
5
20 Med ’memetik’ forstås den opfattelse, at kultur
sielle, humoristiske memes og hos de grup-
fremstiller Hitler som en skræmmende per-
per, der spreder dem. Man kan måske tale
son overhovedet: De to GIFs viser nemlig Hit-
om, at der i disse meme-fora dannes en – i
ler, der flirtende og romantisk spørger sin
mangel på bedre terminologi – reciprok erin-
kone, hvorfor hun filmer ham og ikke om-
dringskultur, hvis indbyggede koder og nor-
vendt. Hvor man forventer at se et klip af en
mer fordrer en humoristisk kollektiv fortids-
skruppelløs nazistisk leder, får man her en
erindring, der faktisk minder meget om
anden side af personen.
gængse kollektive erindringer om blandt an-
Disse GIFs er interessante, fordi en del af
det holocaust.
deres originale kommentarspor følger med.
Hvor mange Hitler-memes benytter sig af
Her er det tydeligt, at Hitlers private, roman-
sort humor, går nogle memers andre veje:
tiske side, som ikke er at finde i de mere
Undertiden deles små filmklip eller billeder
kendte klip og billeder af Hitler på en taler-
af Hitler, der fremstiller andre – ofte mere
stol eller ved en parade, gør folk utilpasse. ”It
private – sider af den nazistiske leder. Om
makes me feel very uncomfortable”, lyder
disse filmklip kan beskrives som memes, el-
den tredje kommentar i kommentarsporet,
ler om de snarere er såkaldte virals21, kan
mens den fjerde argumenterer: ”You know
diskuteres, men som små medier med visse
what’s so uncomfortable about this? It shows
fælles tematikker og memetiske egenskaber,
that perhaps one of the most evil men in his-
og fordi de til tider fører til anseelige diskus-
tory was a human being. That, on occasion,
sioner, er de stadig værd at analysere. Et af
he could be nice, even flirty”.23 Hvad disse
disse små, virale filmklip (GIFs) i to dele viser
kommentarer og den efterfølgende (meget
Hitler i en privat samtale med Eva Braun, der
saglige) diskussion belyser, er, hvad der sker,
holder kameraet.22 Disse GIFs samt en del af
når en historisk begivenhed eller person
det efterfølgende kommentarspor blev delt
pludselig viser sig fra en anden side, og hvor-
fra blogsiden Tumblr til billedforummet Im-
dan denne ’fremmede’ udgave af et ellers
gur med titlen ”Hitler as seen by Tumblr:
kendt historisk narrativ pludselig kan virke
Scary Perspective”. Det interessante ved
skræmmende, fordi det udfordrer en cemen-
denne titel er, at disse GIFs ikke, trods titlen,
teret kollektiv erindring. Mængden af historie-memes er enorm.
21 Med virals menes små filmklip, tekststykker,
På den tid, det har taget at udvælge og analy-
billeder, osv., der ligesom memes spredes, men som ikke remixes og genbruges i andre sammenhænge. Se Shifman, s. 56 22 http://imgur.com/gallery/T1oAD
23 http://imgur.com/gallery/T1oAD
6
sere fire memes, er det sandsynligt, at 40 nye
- Shifman, Limor: Memes in Digital Culture,
er blevet lavet. På trods af at det vil være en
The MIT Press, Cambridge, Massachusetts,
næsten umulig opgave at skabe sig et til-
2016
nærmelsesvist fuldkomment overblik over
- Warring, Anette: Erindring og historiebrug.
alle de historie-memes, der bliver produce-
Introduktion til et forskningsfelt, temp -
ret, kan vi ved at undersøge memes få indblik
Tidsskrift for historie 2, 2011
i, hvordan historien kan anvendes og bliver
anvendt af ’almindelige’ mennesker, der
Hjemmesider:
hverken tilhører akademiske eller politiske
- Hitler did nothing wrong, besøgt den 13.
eliter. Memes som medie er derfor demokra-
januar, 2018:
tiserende i den forstand, at de kan fungere
http://knowyourmeme.com/memes/hitler-
som talerør for og spredning af folks histori-
did-nothing-wrong
ske og politiske observanser – ofte krydret
- Dub the Dew, besøgt den 13. januar, 2018:
med store mængder upassende humor. Så
http://knowyourmeme.com/memes/even
ligegyldigt om man søger indblik i menig-
ts/dub-the-dew
mands moderne, digitale historiebrug eller
- ”Tweet om Dub the Dew-konkurrencen,
blot ønsker humoristisk tilfredsstillelse, vil
besøgt den 13. januar, 2018:
der herfra lyde en klar opfordring til at brow-
https://twitter.com/MountainDew/status
se nogle historie-memes!
/235400082248314880?ref_src=twsrc%5
Etfw&ref_url=http%3A%2F%2Fknowyour
Litteratur:
me-
- Dawkins, Richard: The Selfish Gene, 30th
me.com%2Fmemes%2Fevents%2Fdub-
Anniversary Edition, Oxford University
the-dew
Press Inc., New York, denne udgave fra
- Good Guy Greg, besøgt den 15. januar,
2006
2018:
http://knowyourmeme.com/memes/good
- Makhortykh, Mykola: Everything for the Lulz: Historical Memes and World War II
-guy-greg
Memory on Lurkomor’e i Digital Icons: Stu-
- “Hitler as seen by Tumblr: Scary Perspec-
dies in Russian, Eurasian and Central Euro-
tive”, besøgt den 15. januar, 2018:
pean New Media, 13, 2015
http://imgur.com/gallery/T1oAD
7