Licenciaturas UnADM ACTIVIDAD 3 MARÍA TERESA MARTIÑON MATEO Curso Propedéutico IDENTIFICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS Como antecedente: Cuando se habla de estudiar alguna carrera o de dar seguimiento a la formación continua, se piensa principalmente en el sistema presencial que incorpora los diversos elementos necesarios para una “adecuada” enseñanza. Donde el docente es quien coordina y dirige las acciones a efectuar. En esta imagen se puede ver claramente los elementos que en una clase intervienen y que permiten el logro de objetivos educativos: Li br et a de Apunt es
Lápi ces/ Lapi cer os
Pizarra Escr i t or i o
Pupi t r e
I magen ut i l i zada con f i nes di dáct i cos. Obt eni da de: ht t p: / / ser vi ci os. educar m. es/ t empl at es/ por t al / pagi nasWeb/ cent r o/ i es_f co_sabat er / 141_aul a4. j pg
Li br os Par t i ci paci ón
Ahora: Se pudiese pensar que muchos de los elementos que se concentran de manera física en un aula del sistema presencial, se verían ausentes en la
educación
en
línea,
sin
embargo
las
diversas
herramientas
tecnológicas permiten incorporar objetos en una plataforma educativa 1
Licenciaturas UnADM ACTIVIDAD 3 MARÍA TERESA MARTIÑON MATEO Curso Propedéutico que homologan de manera significativa estos recursos físicos además de las interacciones entre estudiantes y profesores. En la siguiente imagen se puede apreciar un aula virtual (Moodle):
Comuni caci ón con compañer os y docent e
Temas
Mesa de t r abaj o y desi gnaci ón de act i vi dades
I magen ut i l i zada con f i nes di dáct i cos. Obt eni da de:Cal endar i zaci ó ht t p: / / www. t i st a. es/ i mages/ moodl e/ vi st agener al . pngn y event os
En ella se puede observar que esta interfaz principal es como el escritorio (físico) donde tenemos todos los elementos necesarios para trabajar.
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Partiendo de lo anterior puedo desarrollar las siguientes reflexiones: Uso para contribuir en mi aprendizaje
Herramienta
Cuidar mi usuario y contraseña para que no sea
utilizada
por
sujetos
ajenos
a
la
institución.
Revisar recursos, descargarlos, imprimirlos (según se permita) para poder realizar mis actividades offline cuando así lo amerite.
Participar en los recursos que me ofrece la plataforma
(donde
se
almacena
mi
y
portafolios
de
participación.)
Subir
mis
trabajos
evidencias.
Participar, mediante la exposición de mis ideas con respecto a un tema.
Participar mediante la exposición y defensa de las ideas de otro autor para fundamentar mi opinión. Comentar
las
participaciones
de
mis
compañeros en un marco de respeto para el intercambio
de
ideas
y
la
adquisición
de
nuevos conocimientos desde la experiencia de otra persona.
Recurrir a este apartado cuando desconozca algún término o se me complique relacionarlo con el tema que se está abordando.
Incluir ayudar
palabras a
mis
y
su
compañeros
significado en
el
para
proceso
de
entendimiento del tema. 3
Licenciaturas UnADM ACTIVIDAD 3 MARÍA TERESA MARTIÑON MATEO Curso Propedéutico Uso para contribuir en mi aprendizaje
Herramienta
Publicar
los
archivos
o
investigaciones
requeridas para poder enriquecerlas con la participación de mis compañeros.
Construir
mi
sitio
Web
para
que
pueda
interactuar con mis compañeros. Crear mi blog y publicar en el continuamente para estar en contacto con mis compañeros, así como con el profesor. Escribir
sobre
temáticas
referentes
a
la
licenciatura y aportar textos de superación, técnicas de estudio, etc. Revisar la planificación de las tareas y los pendientes que tengo. Subir en tiempo y forma mis actividades para que el profesor las pueda evaluar. Descargar y analizar las rúbricas para poder comprender lo que se espera de mi trabajo.
Recopilar particular,
mis
trabajos
numerados
y
en
una
carpeta
ordenados
de
tal
manera que cuando un profesor solicite su entrega me sea más sencillo localizarlas.
Utilizar traducción,
sus
servicios
almacenamiento,
de
búsqueda,
generación
de
Wikis y Blogs.
¿Qué relación tiene el aula con un AVA? El AVA es el todo desde las herramientas que se utilizan tecnológicas y académicas hasta las interacciones que se dan entre el sistemaestudiante,
estudiante-estudiante
y
estudiante-profesor
(administrativos, mesa de ayuda, etc.). 4
Licenciaturas UnADM ACTIVIDAD 3 MARÍA TERESA MARTIÑON MATEO Curso Propedéutico Por lo que el aula es el espacio donde se concentran y ordenan estos elementos
para
lograr
una
interacción
más
eficaz,
es
decir
una
contiene a la otra. Sin un aula sería difícil lograr el logro de los objetivos.
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