Volume II, Issue 4 March-June 2019
Spotlight N EWS LET T ER
•
B ẢN
T IN
Graduation T H E
I S S U E
Ấn phẩm Lễ tốt nghiệp
Tháng 3-6 2019 THSCHOOL.ORG
TRUE HAPPINESS
02
contents
Administrator’s Note THÔNG ĐIỆP TỪ BAN GIÁM HIỆU
Our mission is to empower Vietnam’s future leaders to think critically, display empathy, and act with integrity. Sứ mệnh của chúng tôi là giúp những nhà lãnh đạo tương lai của Việt Nam xây dựng tư duy phản biện, biết đồng cảm và hành động chính trực.
Spot light N E WS LET T ER BẢ N T IN
•
Volume II, Issue 4 March-June 2019 Tháng 3-6 2019 -----------------------TH School Chùa Bộc 6 Chùa Bộc, Đống Đa, Hà Nội TH School Hòa Lạc Hòa Lạc Hi-Tech Park Thạch Thất, Hà Nội +84 (0)24 7309 2255 www.thschool.org
from Chùa Bộc Secondary Principal Greg Hollis Từ thầy Greg Hollis, Hiệu trưởng Khối Trung học
04
Boarding Life CUỘC SỐNG NỘI TRÚ
All the latest from the boarding houses Tin mới nhất từ Khu Nội trú
10
Recap TỔNG HỢP
The biggest events of the last several weeks Các sự kiện lớn nhất trong những tuần vừa qua
20
Meet the Music Department GẶP GỠ BỘ MÔN ÂM NHẠC
Sitting down with Hòa Lạc Music Teacher Suzanne Blewett Cùng trò chuyện với Giáo viên Âm nhạc Hòa Lạc - Suzanne Blewett
26
Just Go Forward CHỈ CẦN TIẾN THẲNG VỀ PHÍA TRƯỚC
Graduation day reflections from Chùa Bộc Student Council President and Class of 2019 graduate Huỳnh Võ Trọng Nhân Cảm nghĩ trong Lễ tốt nghiệp từ Chủ tịch Hội học sinh Chùa Bộc và đại diện Khóa 2019 – Huỳnh Võ Trọng Nhân
-----------------------Contributors: Greg Hollis, Sandie Fowler, Suzanne Blewett, Huỳnh Võ Trọng Nhân, Aaron Norton, Nguyễn Hồng Nhung, Lê Minh Đức, Trương Thị Hương Giang, Phạm Thanh Nga, Hoàng Quốc Hưng © TH School, 2019
28
Student Spotlight TIÊU ĐIỂM HỌC SINH
Highlights of student artwork and achievement Những tác phẩm và thành tích ấn tượng của học sinh
Mục lục
THÔNG ĐIỆP CỦA BAN GIÁM HIỆU
administrator’s
note
Three short years ago, TH School opened its doors in response to a vision of our founder, Madam Thái Hương. She dreamed of what could be and in bringing it to fruition modeled how each of us can achieve our dreams– by setting our goals and working hard to achieve them. TH School is a great school because we set goals and we work hard to achieve them. Today we are here to acknowledge and celebrate the achievements of the Class of 2019. We will honor them and signify the completion of their secondary education by conferring on them graduate status. But before we do it, it is only proper and right to pause and reflect on their journey because the real value in achievement is not just the attainment of a goal but how it was reached.
2
GREG HOLLIS CHÙA BỘC SECONDARY PRINCIPAL HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRUNG HỌC
Cách đây chỉ mới 3 năm, trường TH School đã mở rộng cánh cửa đón chào những lứa học sinh đầu tiên; theo tầm nhìn chiến lược của nhà sáng lập – bà Chủ tịch Thái Hương nhằm xây dựng một ngôi trường trong mơ – Đó là một hình mẫu, một tấm gương để mỗi chúng ta có thể noi theo và học hỏi. Hãy cứ ước mơ và luôn nỗ lực hết mình để ước mơ đó thành hiện thực. Ngôi trường TH School được khang trang, lớn mạnh như ngày hôm nay chính là nhờ sự đoàn kết, của toàn thể đội ngũ thầy và trò Nhà trường; những con người đã luôn nỗ lực hết mình để vun đắp những ước mơ thành hiện thực. Ngày hôm nay, chúng ta cùng có mặt đông đủ tại đây để chứng kiến và chúc mừng những thành tựu rực rỡ của lứa học sinh tốt nghiệp Trung học phổ thông năm học 2018-2019.
The twenty-seven students before us have spent the last three years of their lives working to get here, and they have singularly and collectively been successful. They have set a standard for each of us to emulate, and they have done it through dedication, commitment and sheer hard work. Their road has not been easy. They have had highs and lows, they have drawn on the support of their families, their friends, their teachers and mentors, but most of all themselves. They set themselves a goal and worked hard, desperately hard, and they have earned all the success that has come their way. It may seem cliché to proclaim each new class of graduates as the best group ever, but this year’s group has set future years a benchmark that will be hard to beat. But that is their challenge to us. Set your goals high, strive to reach your potential, but above all, work hard to achieve your goals. ■
Chúng ta hãy cùng nhau chứng kiến thời khắc quan trọng của buổi lễ tốt nghiệp ngày hôm nay, đánh dấu thời điểm các em học sinh lớp 12 – niên khóa 2018 – 2019 đã hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông TH School. Có lẽ tất cả chúng ta đều đồng ý rằng -thành công không phải là đích đến, mà là cả một cuộc hành trình. 27 học sinh lớp 12 trường TH School đứng trước mặt chúng ta ngày hôm nay đã dành 3 năm thời gian quý giá trong cuộc đời để học tại đây, phấn đấu và đạt được những thành công. Các em đã tạo ra những chuẩn mực cho mỗi người trong chúng ta học tập và thực hiện nó bằng sự quyết tâm, nỗ lực không ngừng nghỉ. Chặng đường các em đi qua không phải là một con đường bằng phẳng, dễ dàng. Các em có những khó khăn, có khi thuận lợi; nhưng với sự đồng hành của gia đình, thầy cô và hơn tất cả là nỗ lực của chính bản thân các em để có thể đạt được những thành công ngoài mong đợi. Tôi tự hào về các em cũng như những thành tích xuất sắc mà các em đạt được. Các em chính là những tấm gương sáng để những thế hệ học sinh sau này noi theo, học tập. Các em đã kể một câu chuyện thành công, trong đó những người trẻ dám ước mơ, dám chấp nhận thử thách và đã đã nỗ lực không ngừng nghỉ để ước mơ đó thành hiện thực. ■
3
Boarding L I F E Cuộc sống nội trú SANDIE FOWLER
Boarding Director | Giám đốc Nội trú
As we come to the end of a wonderful school year in TH Boarding, we look back on a fabulous year as well as previous years. Chúng ta đã kết thúc một năm học tuyệt vời tại cơ sở nội trú của trường TH School, hãy cùng nhìn lại những dấu ấn về khoảng thời gian đã trải qua.
4
The year has been busy, fun and engaging
Năm học này diễn ra vô cùng bận rộn, vui vẻ và đầy lôi cuốn
for all of our students and staff. We have said ‘hello’ to many new faces and ‘farewell’ to old friends too. Moving forwards means we have to move on, but it never means forgetting.
đối với toàn bộ học sinh và nhân viên trong trường. Chúng tôi đã chào đón nhiều gương mặt mới và cũng chia tay với một số người bạn cũ. Tiến lên phía trước có nghĩa là chúng ta hãy tiếp tục bước đi nhưng nó không có nghĩa là lãng quên những gì đã qua.
Goodbye to Chùa Bộc Boarding For the three years TH School has been open, we have welcomed Boarders from all over the country. From the early days, our current Grade 12 group have made a home here with new friends and caring staff. As we say goodbye to Chùa Bộc Boarding, we thank all our students and staff for making this a wonderful home for us all and giving us some ‘forever’ memories.
Chia tay cơ sở Nội trú Chùa Bộc Trong ba năm qua, TH shool đã chào đón các em học sinh nội trú đến từ khắp nơi trên mọi miền đất nước. Ngay từ những ngày đầu tiên, các bạn học sinh lớp 12 đã coi đây như một ngôi nhà thứ hai của mình nơi có những người bạn mới và các nhân viên quản sinh tận tâm. Khi phải phải chia tay cơ sở nội trú Chùa Bộc, chúng tôi muốn cảm ơn các bạn học sinh và những nhân viên đã góp phần tạo nên một ngôi nhà tuyệt vời và mang đến cho chúng tôi những kỷ niệm mãi mãi không bao giờ quên.
Excursions We know that so much of the education of a TH Boarder takes place outside the school gates. In the past few weeks, we have enjoyed some great experiences around Hanoi.
Những chyến dã ngoại Hiểu được tầm quan trọng của những hoạt động giáo dục bên ngoài lớp học dành cho học sinh nội trú trường TH, những tuần vừa qua, chúng tôi đã có những chuyến trải nghiệm thú vị xung quanh Hà Nội.
As we encourage our students to look at the big issues of the world around us, we love to be part of events that can help us learn and to do something productive. We were delighted to visit Hanoi Hub recently, a great co-working space in Hanoi as they hosted a workshop by Be Wo (Better World). We all took some plastic bottles that would have been dumped as waste and made new mini-gardens. We learned about plastic pollution and the need for recycling, as well as team-building, fun games and meeting new people. Our Grade 7 student, Nhật Anh, asked some great questions and asked for more information– a real modern learner!
Khi khuyến khích các em học sinh nhìn rộng ra các vấn đề lớn của thế giới xung quanh, chúng tôi luôn muốn tham gia vào các sự kiện có thể giúp học sinh học hỏi và làm điều gì đó có ích. Gần đây, chúng tôi rất vui khi đến thăm Hà Nội Hub, một không gian tuyệt vời tại Hà Nội nhân dịp hội thảo của tổ chức Be Wo (Thế giới tốt đẹp hơn). Tất cả đã cùng làm một khu vườn nhỏ từ những vỏ chai nhựa đã qua sử dụng. Bằng những hoạt động này, chúng tôi đã học được bài học về vấn đề ô nhiễm rác thải nhựa và nhu cầu tái chế cũng như cách làm việc nhóm, những trò chơi vui vẻ và được gặp gỡ thêm những người bạn mới. Học sinh lớp 7 của chúng ta – em Nhật Anh đã có những câu hỏi thú vị– quả là một người ham học hỏi thực sự.
We also decided to get moving a bit on Sunday mornings and enjoyed some excursions to Jump Arena, an indoor trampoline and wall climbing centre. After an hour of jumping, climbing and making new friends, we were certainly lively for the rest of the day. Exercise makes our brains more active and alert, helping us to learn more. Having fun certainly makes learning easier too.
Chúng tôi cũng quyết định sẽ tăng cường vận động vào các buổi sáng Chủ nhật và tất cả đã cùng đi tới Jump Arena, một trung tâm giải trí bạt nhún và leo tường. Sau một giờ được vận động nhảy, trèo, làm quen thêm những người bạn mới, chúng tôi trở nên tràn đầy năng lượng cho cả một ngày. Vận động thể chất giúp bộ não trở nên năng động và tỉnh táo hơn, giúp tăng khả năng học hỏi. Một tâm trí thoải mái cũng giúp cho việc học trở nên dễ dàng.
On hot Hanoi days, we can often be found taking advantage of a cool cinema. We all recently loved a visit to see the new Avengers movie. For three hours we
Vào những ngày nóng nực ở Hà Nội, đi xem phim trong phòng chiếu mát lạnh quả là tuyệt vời! Chúng tôi đã đi xem bộ phim bom tấn Avengers. Trong suốt 3 tiếng, chúng tôi đa
watched, cheered and even cried as we saw our heroes try to save the world. Watching a movie in English is great practise and builds our English skills at the same time– real fun learning. When the cinema is followed by a trip to the ice cream shop, it is even better! Other days can be spent in the city. Miss Sandie showed boarders around her local neighbourhood in Trúc Bạch, swan boats on the lake, the local market, and finally, fantastic food! Like many areas of Hanoi, Trúc Bạch offers great Vietnamese culture, sights and wonderful people to meet. We look forward to exploring more local areas in the future. Some students recently attended a fantastic TEDx Youth event at the UNIS Hanoi. A complete student-led event, we saw professional presentations and performances from some of Hanoi’s most talented high school students. The theme of the day was ‘What if…’ and we all left wondering ‘What if...we could make a positive difference to the world?’ Spreading True Happiness TH Boarders are helpful, grateful and kind. You would be very proud to see how some of our students have begun to spend their free time in Community Service. We think it is important to offer our help and give something back to others who are less fortunate than us. 6
trải qua rất nhiều cảm xúc: vui mừng và xúc động khi nhìn thấy các anh hùng của chúng tôi cứu thế giới. Xem phim quả là một cách lý tưởng để thực hành và phát triển các kỹ năng tiếng Anh – một hình thức học tập thú vị. Và buổi đi chơi trở nên vui hơn nữa khi chúng tôi đi được đi ăn kem ngay sau đó. Vào những ngày khác, chúng tôi đi chơi trong trung tâm thành phố. Cô Sandie chỉ cho học sinh những điều thú vị xung quanh nơi cô sống ở đường Trúc Bạch, có thuyền thiên nga, có chợ ẩm thưc và cả những món ăn tuyệt vời. Giống như nhiều con phố khác ở Hà Nội, khu Trúc Bạch có nhiều nét đặc trưng của Văn hóa Việt Nam, cảnh đẹp và những con người dễ mến. Chúng tôi mong muốn sẽ khám phá thêm nhiều khu vực địa phương khác trong thời gian sắp tới. Mới đây, một số học sinh đã được tham dự vào sự kiện TEDx Youth tổ chức tại trường UNIS, Hà Nội. Chương trình được dẫn dắt hoàn toàn bởi các học sinh của trường UNIS, với sự tham gia của các học sinh đến từ các trường khác nhau cùng thảo luận và giao lưu xung quanh câu hỏi “Điều gì sẽ xảy ra nếu...”. Các học sinh của chúng ta cũng có những câu hỏi của riêng mình “Điều gì xảy ra nếu ... tất cả chúng ta có thể làm gì đó để giúp thế giới tốt hơn?” Lan tỏa niềm hạnh phúc đích thực Học sinh và nhân viên nội trú trường TH rất nhiệt tình, dễ chịu và tốt bụng. Các bạn chắc hẳn rất tự hào khi nhìn các học sinh của chúng ta đã bắt đầu sử dụng thời gian rỗi của mình cho các Hoạt động cộng đồng. Chúng tôi thấy được tầm quan trọng của việc giúp đỡ và chia sẻ cho những người kém may mắn hơn chúng ta.
VinSchool in Times City was the venue for a great day of community service in an event called ‘Get Together,’ which focused on inclusion and acceptance. The ‘Green Apples’ community are a student-led organisation working with children with autism to build awareness, acceptance and friendships. Hòa Lạc boarders loved being involved, making new friends and pulling some muscle to take part in giant tug-ofwar games.
Trường Vinschool tại Times City là nơi tổ chức một sự kiện thú vị có tên là “Get together – Ngày sum vầy”. Cộng đồng “Green apples” là Tổ chức hỗ trợ trẻ tự kỷ được dẫn dắt bởi học sinh nhằm nâng cao nhận thức trong cộng đồng và mang đến nhiều cơ hội hòa nhập, kết bạn cho các trẻ em tự kỷ. Học sinh nội trú TH Hòa Lạc rất vui khi được biết thêm những người bạn mới và được tham gia nhiều trò chơi, như trò kéo co chẳng hạn.
Recent hospital visits included some of our Boarders giving gifts of TH Milk at the K Hospital for children undergoing treatment for cancer. The children and families really appreciated the visit and loved seeing their children talking to their visitors.
Gần đây chúng tôi cũng có những chuyến thăm đến bệnh viện K để phát sữa TH cho những trẻ đang điều trị ung thư. Gia đình của các bệnh nhi đánh giá cao những chuyến thăm như này và rất vui khi thấy các bé nói chuyện với những vị khách đến thăm.
A group of Hòa Lạc Boarders also recently took part in the opening of a new playroom in the cardiac ward of
Một nhóm học sinh nội trú TH Hòa Lạc cũng tham gia vào buổi Lễ khánh thành Phòng chơi của Khoa tim
the National Children’s Hospital. Mr Kennedy unveiled a plaque to announce the playroom open, and together they sang and played together before visiting wards and giving gifts of milk. After the visit, volunteer Bảo Linh wrote to Mr Kennedy and said, ‘It was our pleasure to be a part of the opening of the playroom at the hospital today. On behalf of us, I really want to
mạch – Bệnh viện Nhi. Thầy Kennedy đã mở tấm biển khai trương lên và học sinh của chúng ta đã cùng hát và chơi với các em nhỏ trước khi đi thăm các Khoa và trao tặng sữa. Sau chuyến thăm, em Bảo Linh – tình nguyện viên hôm đó đã viết thư cho thầy Kennedy chia sẻ: “Chúng em rất vinh dự khi được tham gia vào sự kiện Khánh thành Phòng chơi hôm nay của bệnh
7
say thank you so much for giving us such a wonderful opportunity. Thank you so much!’
8
viện. Thay mặt các bạn học sinh, em xin gửi lời cảm ơn tới Thầy đã cho chúng em một cơ hội tuyệt vời như vậy. Xin cảm ơn!”
The Future is Starting Our international approach to learning at TH School As we say goodbye to Chùa Bộc Boarding, it is all go getting ready for the next stage of Hòa Lạc Boarding. We expect numbers of students to grow substantially for the 2019-2020 school year, making Hòa Lạc a bigger and better home.
Tương lai đang bắt đầu Khi nói lời tạm biệt với cơ sở nội trú Chùa Bộc, tất cả đã sẵn sàng cho giai đoạn tiếp theo ở cơ sở Hòa Lạc. Chúng tôi hy vọng số lượng học sinh sẽ tăng đáng kể trong năm học 2019-2020, biến Hòa Lạc trở thành một ngôi nhà lớn hơn và tốt hơn.
Our current Boarders enjoyed a great day of orientation in Hòa Lạc. They met their new teachers and roommates and loved the opportunity to try out the facilities... especially our fantastic swimming pool! They are looking forward to living in a great purpose-built boarding house– the only international standard boarding facility in Vietnam.
Những học sinh nội trú hiện tại của chúng tôi đã có một buổi tìm hiểu thông tin ở Hòa Lạc. Các em đã gặp giáo viên mới và các bạn cùng phòng, háo hức được sử dụng nhưng cơ sở vật chất hiện đại đặc biệt là hồ bơi tuyệt vời của chúng tôi! Các em rất mong muốn được sống trong một cơ sở nội trú hiện đại đạt tiêu chuẩn quốc tế duy nhất tại Việt Nam.
As the only international standard boarding school in Vietnam, we are already able to compete with other boarding schools in Asia to offer a safe, educational setting to live and study. A wonderful start will lead to a wonderful future for TH Boarding. ■
Là trường nội trú tiêu chuẩn quốc tế duy nhất tại Việt Nam, chúng tôi đã có thể cạnh tranh với các trường nội trú khác ở châu Á trong việc cung cấp một môi trường giáo dục an toàn để sống và học tập. Một khởi đầu tuyệt vời sẽ mang đến một tương lai tuyệt vời cho cơ sở nội trú của TH School. ■
9
TỔNG HỢP
Recap
10
25.5
Prom 2019
27.5
20.1
Graduation
Lễ tốt nghiệp
12
13.6
14
Granny Awards The Kindergarten and Primary “Granny Awards” musical performance marked the end of an exciting school year. Under the guidance of KG and Primary Music Teacher Ms. Anissa Ruiz and with support from teachers including Hòa Lạc Music Teacher Mrs. Suzanne Blewett, Primary EAL Teacher Mr. Ryan Sova, and KG/Primary Teacher Ms. Janie Turner, our young students shared talented and entertaining performances. The program led with Pre-KG’s performance of “Hickory Dickory Dock,” and the students certainly charmed the audience over in their costumes, swinging and dancing along to the music. Afterward, KG and Primary students delivered confident performances in English of “The Three Piggy Opera” and “The Granny Awards.”
Buổi biểu diễn “Granny Awards” với sự tham gia của tất cả các em học sinh khối Mầm Non và Tiểu học TH School tối qua đã khép lại một năm học sôi động với nhiều trải nghiệm đáng nhớ. Dưới sự dẫn dắt của cô Anissa Ruiz- Giáo viên môn Âm nhạc khối Mầm non Tiểu học và sự hỗ trợ từ cô Suzanne Blewett - Giáo viên môn Âm nhạc khối Trung học, thầy Ryan Sova - Giáo viên Tiếng Anh Tiểu học và cô Janie Turner - Giáo viên Mầm non & Tiểu học, các “nghệ sỹ nhí” của TH School đã có những màn trình diễn vô cùng đáng yêu và cũng rất chuyên nghiệp. Chương trình sôi động và cuốn hút ngay từ tiết mục đầu tiên Hickory Dickory Dock của lớp Pre KG. Không thể diễn tả được sự đáng yêu của các em trong những trang phục hóa trang thành nhân vật ngộ nghĩnh và nhún nhảy lắc lư theo tiếng nhạc vui nhộn. Còn các em học sinh lớp KG và Primary thì lại chinh phục người xem bởi sự tự tin và Tiếng Anh lưu loát trong vở nhạc kịch Three Piggy Opera và Granny awards.
Parents were not only impressed with the excellent performances but excited to see the happiness on their children’s faces as they shined on stage. This is the result of many hours of dedicated rehearsal over the past few weeks. For the students, performing arts events are an opportunity to hone teamwork skills, build their confidence, and exercise performance skills. Many thanks to the students and teachers for their dedication and for providing a wonderful evening of performing arts! 16
Ấn tượng để lại trong lòng Phụ huynh không chỉ là những màn biểu diễn đặc sắc mà là sự hạnh phúc và gương mặt rạng ngời của các con khi được xuất hiện và tỏa sáng trên sân khấu. Đây chính là thành quả nỗ lực luyện tập nghiêm túc của các “nghệ sỹ” trong suốt thời gian qua. Với các con, những chương trình như thế này chính là những trải nghiệm tuyệt vời về lĩnh vực nghệ thuật biểu diễn, kỹ năng làm việc nhóm và rèn khả năng bạo dạn tự tin. Xin cảm ơn các bé trường TH School và các cô giáo đã cống hiến hết mình cho một buổi tối vô cùng tuyệt vời.
20.6
Primary Graduation
18
meet
the Music Department Gặp gỡ Bộ môn Âm nhạc TEAM MKT
|
PHÒNG MARKETING
We sat down with Hoà Lạc Music Teacher Suzanne Blewett to ask her about music education at TH School and the role of culture in music. Chúng tôi đã có buổi gặp gỡ thú vị với Giáo viên Âm nhạc cơ sở Hòa Lạc – cô Suzanne Blewett để hiểu về môn môn Âm nhạc tại trường TH School. In The Republic, Plato wrote in 380 B.C., “Musical training is a more important instrument than any other, because rhythm and harmony find their way into the inward places of the soul.” Rhythm and harmony are two essential concepts within music education, one which Hoà Lạc Music Teacher Suzanne Blewett sees both within the context of the school’s holistic approach to education and as a prism for understanding things we see and experience every day. As a teacher, she said, she is tasked with finding the rhythm of each student. In their lessons, students are asked to consider the rhythm of the school, to identify its tempo and patterns in time, as well as the rhythm of their hometowns and the cities they visit; some cities like Hanoi having a relatively fast-paced rhythm. As for harmony, Suzanne explained that it is about more than the sound of two or more notes heard together. It raises questions of how and where 20
Vào năm 380 trước công nguyên, Plato đã viết trong cuốn sách “The Republic” rằng “Đào tạo âm nhạc có vai trò quan trọng hơn việc học bất kỳ một nhạc cụ nào, bởi nhịp điệu và hòa âm sẽ tự đi sâu thăm vào tâm hồn.” Nhịp điệu và hòa âm là hai khái niệm thiết yếu trong giáo dục âm nhạc, trong đó cô Suzanne Blewett- giáo viên bộ môn Âm nhạc tại TH School cơ sở Hoa Lạc đã xem xét cả hai khái niệm này dựa trên bổi cảnh tiếp cận giáo dục toàn diện của nhà trường và giống như lăng kính giúp chúng ta hiểu rõ những gì chúng ta nhìn thấy và trải nghiệm hàng ngày. Là một giáo viên, cô chia sẻ mình luôn đặt ra mục tiêu tìm được giai điệu của mỗi cá nhân. Trong các bài giảng, các em được yêu cầu tìm ra giai điệu của ngôi trường, xác định nhịp độ và quãng, cũng như giai điệu của làng quê hay thành phố các em tới, những thành phố như Hà Nội sẽ có giai điệu nhanh. Đối với hòa âm, cô Suzanne cũng giải thích hòa âm không chỉ là sự kết
different elements fit together; questions that can apply beyond music to issues of identity and social structure. Where does my instrument fit in? And where do I fit in? In music, which combines sounds and visuals with interpretation, there are lots of connections students can make to other areas of the curriculum and to subject matters outside the walls of the classroom. Importantly, music gives many students a voice that they may not otherwise have. “It gives them the opportunity to create something, to create their sound,” Suzanne explained. “In a school like ours with so many EAL students, it allows those students who feel like they can’t express themselves as fluently in English to create and to express themselves.” Suzanne teaches secondary music in Hoà Lạc, whilst David Crowden teaches secondary music in Chùa Bộc, and Anissa Ruiz leads music in Kindergarten and the Primary School. David’s main instrument is the trumpet, Anissa’s is the clarinet, and Suzanne’s first instrument is the flute. Currently at Chùa Bộc, there are guitars, ukuleles, xylophones and a Piano Lab, and students have access to the iPad suite, which facilitates technology use with apps like Garage Band. Hoà Lạc has a matching Piano Lab, saxophones, cellos and a traditional music room, where students can learn how to play đàn tranh– a Vietnamese plucked zither– and đàn t’rưng– a traditional bamboo xylophone used by ethnic minorities of Vietnam’s central highlands. In Primary, students can play a range of different drums, shakers, boomwhackers, rhythm sticks, and recorders. Typical classes in the Kindergarten and Primary School are relatively structured, with an emphasis on understanding foundations of Music. In the Secondary School, classes are task-focused, and the nonconventional classroom layouts mean that students can learn and rehearse in a more relaxed and comfortable setting. In secondary Music, students are not just learning how to play instruments and read and rehearse music but also how to use technology for songwriting, arranging, recording and remixing music. With applications like SeeSaw, students are encouraged to record and evaluate their performances. David’s Grade 10 class has written a composition about how much they love Hanoi. Cross-campus collaborations have brought 22
hợp âm thanh của 2 hoặc nhiều nốt nhạc. Nó dẫn đến câu hỏi là những nốt nhạc đó sẽ kết hợp với nhau như nào và ở đâu hay cả câu hỏi liệu chúng ta có thể tạo ra mối liên hệ như nào giữa âm nhạc với vấn đề về bản sắc và cơ cấu xã hội. Nhạc cụ của tôi phù hợp ở đâu? Và tôi phù hợp với nơi nào? Trong âm nhạc, bộ môn có sự kết hợp giữa âm thanh, hình ảnh và sư diễn giải, học sinh có thể tạo ra rất nhiều liên kết với các lĩnh vực khác trong chương trình cũng như những vấn đề bên ngoài lớp học. Một điều rất quan trọng nữa, âm nhạc mang đến cho học sinh cách thể hiện mình độc đáo. “Nó mang đến cho các em cơ hội để tạo ra một cái gì đó, nói lên những suy nghĩ của mình”. Cô Suzanne giải thích. “Ở ngôi trường như của chúng ta nơi có rất nhiều học sinh nói tiếng Anh như ngôn ngữ thứ 2, âm nhạc giúp những học sinh chưa nói tiếng Anh trôi chảy vẫn có thể thể hiện bản thân mình”. Cô Suzanne dạy nhạc cho khối Trung học ở Hòa Lạc, trong khi thầy David Crowden dạy nhạc khối Trung học ở Chùa Bộc, và cô Anissa Ruiz là Giáo viên âm nhạc của khối Mẫu giáo và Tiểu học. Thầy David là nhạc công thổi kèn trumpet, cô Anissa thổi kèn clarinet và cô Suzanne thổi sáo. Hiện tại ở chùa Bộc, chúng tôi có các loại nhạc cụ như guitar, đàn ukulele, đàn xylophone và đàn piano, học sinh có quyền truy cập vào bộ iPad, sử dụng công nghệ với các ứng dụng âm nhạc như Garage Band. Cơ sở Hòa Lạc có một phòng piano, kèn saxophone, đàn cello và một phòng âm nhạc truyền thống, nơi học sinh có thể học đàn tranh – loại đàn truyền thống của Việt Nam. Đối với khối Tiểu học, học sinh có thể chơi một loạt các loại trống khác nhau, đàn ống (boomwhacker), thanh gõ nhịp (rhythm stick) và sáo tiêu. Đối với các lớp học ở Mầm non và Tiểu học, chương trình Âm nhạc sẽ chú trọng vào việc tìm hiểu nền tảng cơ bản của Âm nhạc. Khi lên đến cấp Trung học, học sinh có những nhiệm vụ trọng tâm hơn và cách bố trí lớp học không theo quy tắc, điều này có nghĩa là học sinh có thể học và biểu diễn trong môi trường thoải mái và thư giãn hơn. Với môn Âm nhạc ở khối Trung học, học sinh không chỉ học cách chơi nhạc cụ, đọc bản nhạc và biểu diễn mà còn biết kỹ thuật để sáng tác nhạc, hòa âm, thu âm và phối khí. Với ứng dụng như SeeSaw, học sinh được khuyến khích ghi âm lại và đánh giá phần trình diễn của mình. Các bạn lớp 10 của thầy David đã viết một bài nhạc về tình yêu đối với Hà Nội. Các em học sinh đã có
students to the stage in whole-school events throughout the year, including the Opening Day Ceremony, Moon Festival, Winter Concert and Family Day. With “The Granny Awards” performance in mid-June, Anissa presented a superb spring musical featuring students from the Pre-K, KG and Primary School.
nhiều cơ hội biểu diễn trên sân khấu trong các sự kiện âm nhạc trong năm như Ngày hội tuyển sinh, Trung thu, Nhạc hội mùa đông, và Ngày hội gia đình. Với chương trình “Granny awards” vào giữa tháng sáu, cô Anissa đã mang đến vở nhạc kịch mùa xuân được thể hiện bởi các em học sinh Mầm non và Tiểu học.
Transferable skills that music education nourishes include collaboration, teamwork, responsibility, and of course performance. It is not all about performance, which may come as a relief to students who excel off the stage. In addition to performing music, students have opportunities to work as songwriters, arrangers, or the ones working with technology behind the scenes. “We’re wanting to make music accessible to everyone,”
Những kỹ năng mà Âm nhạc nuôi dưỡng là sự hợp tác, làm việc nhóm, tinh thần trách nhiệm và cả khả năng trình diễn. Tuy nhiên, khả năng biểu diễn không phải là tất cả mà đó còn là sự thể hiện bản lĩnh sân khấu. Bên cạnh việc biểu diễn, học sinh còn có cơ hội làm việc với tư cách nhạc sỹ, nhạc sỹ phối khí hoặc hòa âm sau hậu trường. “Chúng tôi muốn làm âm nhạc dễ tiếp cận với mọi người hết sức có thể” - Cô Suzanne giải thích, và học sinh “có rất
Suzanne explained, and students “have so many great things they can offer that are related to music… Not everyone is a performer, and that’s OK.” Amongst the different mediums, applications and roles within music, “You really can find a place for yourself.”
nhiều điều tuyệt vời có thể làm với âm nhạc”… Không phải bất cứ ai cũng là một nghệ sỹ biểu diễn – điều đó tốt thôi” Trong số rất nhiều vai trò khác nhau, “Bạn có thể tìm một vị trí cho riêng mình”. 23
A form of communication, integral to celebrations, a continuously evolving art form– music has a unifying role amongst people. Culture plays a fascinating role in music that speaks to one of TH School’s core values: engaging with the world as global citizens whilst also nurturing an appreciation for Vietnam and one’s own identity. As we learned from Suzanne, rhythms and harmonies define music in ways that can often
24
Âm nhạc - Một hình thức giao tiếp, không thể thiếu trong các lễ kỷ niệm, một hình thức nghệ thuật liên tục phát giúp kết nối mọi người. Văn hóa là một yếu tố lôi cuốn trong âm nhạc, thể hiện được một trong những giá trị cốt lõi của TH School: là một công dân toàn cầu hòa nhập với thế giới nhưng vẫn biết trân trọng và tôn vinh bản sắc văn hóa Việt. Như chúng ta đã học được từ cô Suzanne, nhịp điệu và hòa âm có thể thay thế ngôn
supersede language. Modern basslines or drumlines from another culture can underscore traditional melodies played on traditional instruments to create a wonderful fusion blend. Music can bring together and honor cultural elements from numerous sources, with inspiration arising from cross-cultural collaboration. We learned that in the coming year more instrumental playing will be introduced in the IMYC. Film scoring will be added to the bespoke curriculum at Grades 9 and 10. The department will continue to expand its facilities, equipment and technology resources to deliver a highly relevant and engaging music education to TH School students. Music students can look forward to many more opportunities to create music and perform for the school community, as well as to harness skills that broaden their knowledge and unique perspectives. ■
ngữ. Phầm đệm hiện đại hay tiếng trống đặc trưng của một quốc gia có thể tạo điểm nhấn cho những giai điệu truyền thống chơi bởi một nhạc cụ truyền thống để tạo ra sự pha trộn tuyệt vời. Âm nhạc có thể kết hợp và tôn vinh các yếu tố văn hóa khác nhau, với nguồn cảm hứng xuất phát từ sự giao thoa của các nền văn hóa. Chúng tôi biết rằng trong năm tới, nhiều nhạc cụ sẽ được giới thiệu trong chương trình IMYC. Tạo nhạc nền phim sẽ được bổ sung vào chương trình giảng dạy tại lớp 9 và 10. Cơ sở vật chất, trang thiết bị cũng như công nghệ phục vụ cho bộ môn Âm nhạc sẽ tiếp tục phát triển hơn để mang đến một chương trình hấp dẫn và phù hợp cho học sinh TH School. Học sinh sẽ có nhiều cơ hội hơn để tạo ra những tác phẩm hay và biểu diễn cho cộng đồng trường, cũng như phát triển các kỹ năng mở rộng kiến thức cũng như quan điểm cá nhân độc đáo của mình. ■
21
just
PHẠM THANH MAI Grade 9 | Lớp 9
G O
F O R W A R D
Chỉ cần tiến thẳng về phía trước
HUỲNH VÕ TRỌNG NHÂN Grade 12 | Chùa Bộc Student Council President Lớp 12 | Chủ tịch Hội học sinh Chùa Bộc
Until today, I have not been able to let the reality sink in that I will be leaving school a graduate. And it is hard to believe how quickly three years has gone in at TH School. Before I made the decision to come here, I remember weighing my options between this school and another high school for gifted students. I knew whichever option I chose, it would be a challenge. At this moment, I have to say I have no regrets about my
26
Cho đến giờ, em vẫn không thể tin được hôm nay là lễ tốt nghiệp trung học, và em càng không thể tin được em đã kết thúc 3 năm học tại ngôi trường TH School. Em vẫn còn nhớ như in cảm giác của em khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa trường chuyên và trường TH School – nơi mà em vẫn gọi là thử thách tuyệt vời. Và trong khoảnh khắc này, em muốn nói rằng em không hề hối tiếc về quyết định của mình khi học tại TH School,
choice, not only because of the new things that I learned here or the opportunities I was provided but also because of the tremendous experience I have had as a TH student. For these past three years, TH School has been my second home. I have been so fortunate to have amazing friends, and the environment has always been so welcoming and helpful that I never felt too far from home. Of course, the experiences I’ve had here included facing my share of discomfort and challenges, but these challenges made me a stronger and more confident person today. We worked smart to prepare ourselves to learn new things, to explore, to make new friends and get to know ourselves and each other as individuals. I worked to overcome my own barriers, including overcoming my once paralyzing shyness. I used to be silent. Nodding and shaking my head were my usual contributions to the conversation. I like to think that when I said more than five words a day, it was raining. It occurred to me that I had to leave my comfort zone and discover myself and my potential.
đó không chỉ vì những điều mới mẻ em đã được hoc tại đây hay những cơ hội tốt mà ngôi trường mang đến cho em mà cả những trải nghiệm tuyệt vời em đã có. Trong suốt ba năm qua, TH School thực sự là ngôi nhà thứ hai của em. Em tự thấy mình rất may mắn bởi vì ở đây em được gặp những người bạn tuyệt vời, môi trường học vô cùng thân thiện nên em không hề cảm thấy mình đang ở xa gia đình. Những kỷ niệm đẹp, tất nhiên, không có nghĩa là em không phải đối mặt với những khó khăn hay thử thách, nhưng những thử thách này giúp em trở thành con người mạnh mẽ và tự tin hơn. Chúng em đã nỗ lực để học hỏi thêm những kiến thức mới, quen thêm những người bạn mới và khám phá bản thân mình. Em đã cố gắng để vượt qua những rào cản và sự nhút nhát của mình. Em của ngày hôm nay khác rất nhiều khi mới bắt đầu vào trường. Trước đây em luôn im lặng, rụt rè, tất cả những gì em làm trong một cuộc trò chuyện là gật hoặc lắc đầu. Khi em nói quá 5 câu, có thể hôm đó trời sẽ mưa. Cuối cùng em đã nhận ra mình cần vượt ra vùng an toàn của mình và sống với hiện tại, kiếm tìm con người thật của mình.
On this graduation day, I would like to congratulate all the graduates, myself included, for making it to this moment together. I believe I can speak for us all in saying that we sincerely appreciate the instruction and dedication of our beloved teachers. Our teachers have stood by us, listened to us, and encouraged us to pursue our unique pathways. Grade 12 students, this year, we
Và trong lễ tốt nghiệp ngày hôm nay, em xin gửi lời chúc mừng tới tất cả những học sinh ngồi đây trong đó có cả em. Tất cả chúng em rất trân trọng sự cống hiến và công dạy dỗ của những thầy cô yêu quý. Thầy cô luôn bên cạnh, lắng nghe và động viên chúng em theo đuổi con đường mình đã chọn, Các bạn lớp 12 ơi, năm nay, đôi khi chúng mình có những vướng mắc nhưng sau cùng thì mọi chuyện đều được giải quyết. Sự kết thúc này là
felt like were a “mess” but we navigated through it. This end is just the beginning of our new journeys. Some of us will travel to America, some to Europe, Canada, or Australia. And some with stay in Vietnam looking for the appropriate opportunities. But whatever happens in your life, do not hesitate to confront it because life is like a winding river, full of twists and turns, but always flowing in the right direction. Just go forward.
khởi đầu cho những hành trình mới. Một vài người trong chúng ta sẽ tới Mỹ, một vài người sẽ tới Châu Âu, Canada hoặc Úc hoặc ở Việt Nam để tìm kiếm kiếm những cơ hội thích hợp. Nhưng dù cho bất cứ điều gì xảy ra với cuộc sống của các bạn, đừng ngần ngại đối mặt với nó bởi cuộc sống giống như một dòng sông uốn lượn với rất nhiều khúc quanh, tuy nhiên hãy nhớ luôn chảy về đúng hướng. Chỉ cần tiến thẳng về phía trước.
Congratulations once again and good luck for the future! ■
Cuối cùng, xin được chúc mừng một lần nữa và chúc tất cả chúng ta gặp thật nhiều may mắn trên chặng đường phía trước. ■
27
Student
S P O T L I G HT
Tiêu điểm học sinh
28
27
T R I Ể N
32
L Ã M
M Ỹ
T H U Ậ T
29
32
Upcoming events Sự kiện sắp tới
august | tháng 8
14
First Day of School Ngày đầu đi học
,
b
TH SCHOOL CHÙA BỘC
now enrolling from ages 2–17 6 Chùa Bộc, Quang Trung Đống Đa, Hà Nội
CONTACT | LIÊN HỆ
tel. (+84) 24 7309 2255 fax. (+84) 24 3688 3355
,
w
TH SCHOOL HÒA LẠC
now enrolling from ages 10–17 Hòa Lạc Hi-Tech Park Thạch Thất, Hà Nội
THSCHOOL.ORG