ก
. . ก
ก ! 4685074128
*+ ,- . / 0 1 2 3*4 5ก 6 ก 4 7 ก 87 7 69 7 0 : ; 1 4 5 ก 4 ;65 7 ก 6 . .2546
ก
ก ก!" #$ %
& ' ( ) *ก
& ' (+ & (,-& ก& ( ( (- & .. / 0.& . - # 1 % #
! 20 ก - &
2 30 ก ก!" (&(ก(- ) 1ก(14 1ก &( & ( ก5 4# 3 ก 40 #& ( 6 ' (- 3 7 3- ) 8- ก - 3ก 4 ก 9 .
ก . ก . &0 ก - # #& #ก # ( ' # #$ ก # &4# & (& 4&) - (14 &( 2 # % ก 49 ก( 49 7 7 . .
0 ( 7 # :; ( )3 .
ก . 9 ) ก # #$ ก - < &0 . ก ) 32 ก ! 5 #- 4 7 - ก - ก & 3- (#ก . ก - 3ก 4 ก 9 .
) 3 % !ก 4 (กก ) 32 #- ก 1 4 2 ) (14 &( - & 7 ' # #$ ก .. - < 1 - ก
#& 2 4# & 7 8 4 ( &(1 4 & (7 9 #() 8 ก!" 9 4 8 ก ก!" ก 4 , .. 0. & 40 /, #& # = ก!" # 4 - < ก*) 0 7 , #( # & ' & /, 9 + (ก#- /, ก( - 7 7 & &0 ' # #$ ก # ) 32 ' . % 7 ก 4 ) ) /, # - # 3- & # >? - < #& & ก1@ 3@ (- 4 ) - ก6( & ก! .. / '# ' (- & 4 40 /, '&- , ( 4 ) 4 4 ก( - 7 7 /, 9 7 A771. # - # ก . 3- # ก &
) ก 7 7 ' #& # = 32 , (. 4 ( ' ก. 4
43 0 < ก 3- - 0 . - - 0 #( .%
& (&) ก - ( ก 2 ก (# ก.
. & ก! ( 7 9 ) 1 13 %
& ) '&- & & '# ) 1
ก ก ! ก"#ก ก$ % $ # &" ก ' %
ก # ( % %$ )"*) ก % # +$ ก
, ก % # ก&!- ' กก ก % # ก$ ( / , 2 # 8 ") $ 3*"$ ก )&, 26 "5 2545).
:
4 .4 ' 4 # '# 3, 4 - 4 & ก! ( - 2 1& & ( & % ' ก - # # #$ ก '# (- - )7 2
ก ! "#$ก "
% & ก ' ( ) #$ ก * * ก+ ,-! ./0 ./0 1 2( 0 (- #$ก
* 3 4 5 ,ก 0 ก
,
* % ,%0 (-ก % 0% 6 1 , 5 & 7 /"0 ก , * /"0 ก 8 ( * ,ก #$ก 1 ( 6 1 (
1& & ( & % - - #- - & &( . & 67 & ก1@ ก 7 (,- # 4 ) 2 ก &&
2 ) & 1 # 1ก 7 7 ก & - & ) # % ( # ( ( :) # & /, 4#.41& -# 4 , 3 - 40 ( & . ( 1 .9 ! ) 9 ก 7 ก ( *ก 1 ก! /, ก9 ก.ก ก .
ก ก & 2 - ก &&
0 ) - ก &ก.ก & :; ( & 6ก 0 ก & & 6ก :; ( ) (กก & #- ก & # - & ) ก &3- & 6 ก (,- ) ก &&
ก ) ( % C 1 ก 40 ก 7 ( & D (&. . >EF .18) /, .83 ก ก & - & &0 #& ก 4 0 (G # & ก 9 ) ก &&
ก &) 8- & #( .# ก &0 9 ก 2 (,-# 7 ก!& 0 . #"41 1 ก # ก! % ก A771. . & 67 & ก1@ ก 7 (,- # ' . 1 -
& ก ( 2 . GHก 2 ) ก &&
(ก#- ( ก . # + - & ( 30 ( # - & ( () # 3 &84#.4,-' ก.ก GHก #( = ' .ก (ก(- ' . 3 .
ก C 7 & 49 (ก # #- .
ก C ( # & ก' &0 . & 67 & ก1@ ก 7 (,- # 67 #
4 ) . .2468 . & 67 ก ก 7 (,- # . :; ( # G '# ) 3 9 ก ก && 6ก ก &&
(,-) ก # # .
71 ( *ก 1 ก! ก . & . 3ก /, ก9 ก.ก & :; ( # GHก 4 กก1 .1 ก1 % ก4 2 : . .2478 ก ' 3- # ก ก &
ก ก & ก & ก ก- 2 ( 4 - ก 40 ( * 1 ( 4 ก ( ..ก ( ก
7 ก - ( () 3
;
9 ก& ,- 3 3 #' 0 ) 4 ก .7 # 88 " 3 % ' ( ก9 1 ก 3 ) " 2 ( - 2 0 ' #- #)7 ก) ก 9 3 9 ก) /( - ก' (- ก# # + - & ' $ # ( ( * & ก 7 ( (,- # A771. 5. ' ก #- 32 , 7 & .) # ( ( * ก & ก .
71ก GHก ) ก , . GHก ) 3 3 3& 0 ) ก
9 48 3- ก . ก &0 0 ) 3 % - < ก ก ก@&" I ( . + ก9 2 2 - &( (1%( ก - ##- 4 - 40 #ก ก 9 #7 & 6ก ( #ก ก 9 #7 # , & 6ก - # ก - . 4 0 3, 4 7 /- & - #(& ก 2 ก & & 2 - &( . " ( & 6ก # & GHก # 9 . ) 3 % - < 9 ) ก 4- (&#- )4 ' .4 0 ก) GHก 7 ' .ก (ก(- #- ,ก/, & 4# &J J (#
& GHก ) )7 - ( - & 7 /- . 1 ) 7 ( /, #- 3ก &0 . # .- #' -) - ' #( (3 ) ก 9 ก ? ก . &0 9 ) ก 4# & (& 0 & 4" .. & ) &( 3ก 6 ก 7 8 1- 0 1 7 (,- # 1 & . 1 ) &
# 3 % . + (ก#- . 4
ก 9 .
( 3ก & 4# & & ) ก !5 3 & 0 #( 0 & ก ( C 3 ก- 3. - 2 3- < 7 (
& D = + & ( < &/, 0. 302 (7 ก D1= 3 &- & # >EF .18 ) A771. (,-) 4# & 1 & 3ก 40 & ( * -#( ก) ก GHก ก - (- ' ก6 & 3 3 #' ก6 7& 4" ' & ก9 . & & ก 3- & # ( (%
& ( &. .#.4 กM % C &3 ' ) 4 ,7 ก ก & ก & GHก ก ก! ) , 7ก & ' #( 4" 2 (กก #- %
& + ' ก ) 3-# . .2516-2519
>
2 - & " . .RSTT &
4&' (& 4# && # ก) 0 ก ' # $ %
& # ก & - & ) ' ( (- 1 ( #3 ' ( ก9 7 - 'ก 7 ก # $ %
&& ก 2 1 ก " ( J (- ( * U ' ( ก9 ,ก * U # ก & & . . 7 ก ) : . .RSTV 31& 1& 1 % " - # &ก .31 & 1 & ก 4
&
ก ก! & # ( (%
& ' . &. .#.4 กM % C &3 ก! 31& 1& ' & ก ก ( 4# &4 ) 0 . . # ก ก! )
-# ก 1 ก! #$ %
& ' ( 7 0 ก9 2 #( กก
#- ! ก" # &0 ) ก6 & ก ก! - ก ก! ก67 , + 7 0 ก . . ) 3 1 ก! 7 ก ' 9 ก 4 0 ก GHก ก (- 7 7 ( # & " W 0 < %
& = ก6' . & ก 1" % 41" ก X ) # ( ) 31 < ก 4. = 4 2 ก 7 ก 2 & 4" %
& ก6' 31 0 < # ( 0 (& 2 ( ' ) 3 3 ( #' 2 ) 4 - 7 # ' .3& ( #ก . &. .#.4 กM % C &3 0 , 7กก ) & < &- & 7 ( = 4 ' 7 &" ) ก 1 ก! *( U ( J 4(' ก - #'# ) ก
&& 0 * U' ( . ' (4 ก! & # ( (%
& 4 2 ก &0 # 23-25 & 1 ( . .2515 #- <... 2 & 2 4 0 (0 ( #- * U ' ( 2 & 4# & # &., " 7 0. 0 ' ' + & - ( ) ก- ( #3 (14 A771. ' ('&- - (- ) 2 2 = + - ' ก - # 4# & ( ( &) ก
%
& ()3 # ก#- 5 : 7 & 30 ( ' # - '
2 4 - 4 30 3& 4 , 2 ' ก - #'# #-
2
.$. $ "/ & ? , ?"ก , 3*"$ @A) B$" & ก+ " #C & )& # ก + !D
ก B$" & & E 3 . (ก )&G : 5 A) E#+*Iก ") $ ? * , 2534) .13.
J
ก ! " # $ % & % ก' ( % ก' ) !) $ (* ก' ( !* + , *- . ก # *- . (* % ( ก ก ก ก! " (*( % ( # / ( % 0 ) 1 . % *- ก ก 0/ ก 2 # % ) ก . 0 ) 1 'ก% ก') . 3 ก' ก ( ( "+ ) ( # # ก % "+ ) (* ( )4 ก +1 ก "+ ) % 0 ) 1 4 ( 3-4 "+ ) ก' , (* ก' )4 % !" ก' % )" # ก'%, ( ), ' 0 ) 1 "*) * ก 8 . # ก ) ) % * (* ก ก !! 60% < ก *- ก. # ก'( ) ก. ( ( ก ! % ก'( ก ก. ) ! = ) ! ' ( / .ก .ก ก' . *- % ! " ก 0. * ก . % ก' %, % ก' /ก / / %"ก *- ( ก' *- " # $ ) ! = /ก' $ # ! . ก' ก %, ( ( / ! *>? % 1 ) ก % ก ' , . ก ! . ก / ก2 0. * , . (* % % %, ( 3
3
E( " * &$ + . . .EIกK)?"L ก !D ) * ก & M ' % 3*!$ @ )+D 15
+ E &.*.2534 $Cก ") $ ? * .
N
&0 2 &. .#.4 ก M % C &3 %
& ก6 & 0 (' 7 ก 4&' ( .
! ( %
& 1- ก- ' ( ( &
#& #ก 2 ) &- ก4 2 ( -#&&0 ก. ก ก! & # ( (%
& ) A 7 71 . 7 2 $% % ) ก .>EF 2 & ก 4 2 (' & ก = 31& 1& (- ก
&0 # R 4& RSZZ 7 & & ( ' ( (G:&0 ( #3 7 ก& # ( (%
& 7 ' # ก .& ,- ( 3 3 ก4 2 0 -#& 1 ก! /( - 32 , 3 ก 4# & /, 9 *ก
& 7 ก ' ก- 2 (- ก & #. #& GHก 7 & ก ' ก4 2 # 7 ' 7 ก 4 2 ( ) 8- 0 ก J & ก ( . & 67 7 (,- # 0 ) # ก 7 8 3 &
! 4 . 6 . (& . ' (4 ก!
# 3 ก 4 4 ก 7 2 4" ก
& &, % 4 กM % C 80 /, 9 4 ก (& # 1 4 0 ) 4 ก . / 1 ก! # $ %
& 0 7 ก 6 6 #- ) 2 < %
& = ก 7ก
& ก ก! & # ( (%
& )3 0 ) ก ( , #$ %
&' ( 0. ก & ((147 ก ( 8 ก!" ก & . . #$ %
&' ( ก* 30 ( & # ( (%
& & 3 2 2ก ก 2 # 3 ก 4 ) 4 ก 7 2 4" ก
& &
-# 9 48) ก / ก ) %
& >EF >, ก .& ก4 2 / .J (&
ก1 ' ) ( ( #- # 3 ก 4 7 ) 0 * U 4 ' ( (- & ก ( J 0 7 & (,- (# 3 ' ก 02 ก * . & ก 2 0. 0 7 กก 7 2 # 3 X 7 ' ก9 # 3 ) 8- 0 ) ก ก! ( ' & ก * . ก 7 #& 2 ก! 4 M!@ & & ก #( 9 . ก ก! & ' ( ) 2 -& 4# & 4 7 .ก GHก ก6 & .ก GHก' # & ก
4 , 7 ( . 3 8& 2 (& ก7 3 8& 7 กก & ก 2 ) -# . * 1 ( 4 U # ( ( * ( -#&ก. 7 ( ) ก
4 41 " &. /, - # &GH ก + & 2 7 ก ก ! 0 .1 4 ก ) & # ( (%
& ก GHก+ & .- 2 -# 40 - 7 GHก+ & 1ก# 7 & 2 -# 7 18 &ก 4& 2542 # 16.00 - 19.00 . " , ( GHก+ & 1ก# 1% & 2 -# 1% 20 &ก 4& 2542 " . (& 4 &
R
ก ก! /, & )7 ก &4 -#& 4 ก 4 2 2 '&-79 & 02 5 4# & , * U & ก- ก6' ก 4 2 2' .ก 1 & 7 ก&, % 4 กM % C 80 ) 3, & & 67 3 1 ( &. & 3ก1& + & # # % 4 7 # & J 4 % ก! ก & ก C & (.183, 7 ( % ก
&ก &, % ) ก 4 2 27 ' ก .. 4& , 3 8 & 67 3 1 ( &. & 3ก1& 67 3 9 ) # 1 2 & 1 ( 25 43 " 31 & ) 8& # ( (%
& 0 ก 9 & & 02 0 ก # ( ก ( ( ) . & 67 7 (,- # #( #4 <%
& 3 %
&= (7 ) # ( 3,ก - 4 &0 ก 3(3 - & 9 ) . &0 & 4# & ก!& 1 4 , ก!& - & /, ( . ) ก 2& !( ก- %
& ' & 3-#(GHก+ &) ก. ก ก! 3- 41"# &1 ก ! . & & ( 7 0 41" &. ,-ก 87 :+ - ' -#& & ก ก! A771. 3- .#3& , > = ก & ก 3- 4 , 7 1 # & 0 ก ( . & ก! ( % & # ( ( 4 # $ & (G_ ( &) & 7 & #- % & 2 (ก#- < 6ก= -ก6 -# / ก ) 6ก 1- 3- ( ) . 1 & ก ! & )7 ก 7ก
& 3 #$ %
& &
& 4 2 ก &0 : . .2527 " 4 - 3 ) 31 4. & 9 (- % 77ก1 ) . & + ' ก - # 4# & , ก & - ก 4 2 2 '# #- # . ก % # ( ก ) ) ก ! *- " . % %, # ก% %, 0. * ก ( @/ @ !ก !0. * %"ก 3 'ก ( ก ) 3 ก' ) & % ), !ก A % ก 2 (* + ก6 4 ก .# 1 4 ก 7 ( 4 , ก ( .144 ก 2 ( /, ก4 ' & -# -#& ( J ก ( 2 7 ' & ก ( , GHกG 41" ก!" 9 487 กก .# ก 2 & ก
S
2 -ก GHก+ &7 ก 7 '&-#- 7 4# & ./ 3 . 4# && . (.# ( 4# & ก - # ก
, 7ก 9 &,-4" X X 9 4840 4# & , ก 4 ,& )7) 4# & 9 6 7 ก ก7 ก7 ก 1 ก! # ( ก /( #$ %
&' ( + 2 & 2 ก ( 7 ' ( , GHกG 7 กก 79 : $. ) : . .2546 & # ( ( 3 ( ) &- ( . ! % 3 % "4 ก
&ก
-
& & # ( ( 3 ( ) &- ' & #4 7 7 & # ( ( 3 ( ) & 0 ( ( & # ก! ., " /( -& ก #$ %
&' ,- 4& ( 30 #- ก 7 ก 7ก
&ก 2 7 & $ >EF >,#$ %
&' ก 2 ก 4 2 2 ก
7 ' ก ( & 67 3 1 X ( &. & 3ก1& 0 ) # ก 7 8 3 & (14 . 4 . (' 7 กก 2 7 ' & . 1 ก 1 -
& & # ( ( 3 ( ) &- + ก/ 1 7 ' 9 ' . 1 ก ก ! ก- ก ก ! & # ( ( 3 ( ) &- ( - 4 1 ( #& 2 . 1 -
&ก 7ก - < & # ( ( # 7( # 3 ก . ก # 3 ก ก-31&3 7 ก .9 1 #$ %
& + &0 ' 2 1 # & (' ก 1 ' ก# 3 . ก
7 ' .ก
. 1 7 กก # #$ %
& ก & ก # ( ( * ก 1 ก - (# - ' ( 4 2 27 2 ) 31 < ก #7ก #
= 4# &( #ก#- 3 3 # & &0 # 4-5 &! ( . .2546 " 31 && # ( ( 3 ( ) & (' 3 8 = ก & ก C -#& 3- .
# ) %
& 4 , 7 4 ( = - 3 & -#& ก( -#&ก. ก ก#- (3 # ก -# ) 8- = 1- ) &-7 ก4" # 7 U & # ( ( 3 ( ) & ก 0 7 กก 79 - (. 0 (' & . 1 ก 1 ก - # # ( ' & . . ก ' ( ( - < ) 7 # 3 ( ) &- 0 ) ( #3 ) ก! ' & ก 3& ก ก
-
&) ( #3 ) ก! & )7) 41"4- #$ %
&& ก( 2
TU
ก( & # ( ( ก! (S ก
&ก ก 7ก 9 1 .9 1
-
& #$ %
& 3& & ' ( ก 1-& * 1 ( 4 U & # ( ( ก! ' -#&ก 7 ก! <ก9 1"= - G ก ก! " 9 ก % "I #$ %
&ก ก! #- # 29-31 4& . .2546 #) * + ก ! " "#$ก !% & ' ( ' ') *+" ก )! ) ,$-./&0 # '"% -+" ก&!1& #ก$ 2!)3/+4 5 1. .!. " /$ -& %+/ ก 6.7%ก 89ก &% :,$-.; 4 + ก5 &ก,<ก= " /$ -& 6>5 6% /ก&! ?- , '* (1-* /. <ก@ #$A . > (" ( " "#$ก !% & ' () 6 3/+ /$ -& # , '* ( "#$ก !% < 3%+ &%*&B C2ก ก " / ก <B "! 4 + ' !&*$ DE5ก F ( -2 ก$**$ 6ก$%?- ?E+ )C/)0$ " ' &ก "#$ก !% 6.G ?E+% 6 $ ก &%ก 89กH+" 6 I "ก- .J 2546 C2?E+% 6 $ ก 89ก < 3%+6>$F C ( %+ :,$-.; ก/$ -& :,$-. ก ,$-. ก 6.G E?E+89ก 6 $ ก 89กH+" *&B *5 *+ 6%I" ก กL 2546 6.G *+ &ก,<ก= 6 + + &ก6 ' #$* " /$ -& *-"% . 2> > & /3. - >I " 5/ 6 + &!ก 89กH+" 6.G / กM< 400 6,= ก 89กH+" 3%+6 $ *+ %+/ ก 89ก '&.% (-2 1 /& -+/61$ / M <B 6.G '&.% (-2 2 /& N -2 2 >& / % C ( -2"#$ ก !% 6.G ?E+ %E - -2 ก ก&!ก 89กH+" *-"% ก 89ก'" 6 $ %+/ ก กก-)5 ?E+89ก""ก6.G 1 2- & ก =( --$ -+ / 89 ก & % *&B *5 / E+ &B ก6 $ " :,$- .; ก &B < 5" N 61$ / E+ 4 + ก <B 6/- ?5 3. . 2 C 3 6%I" ?E+89ก )กก-)5 กO?5 ก 6 E+ &B *+ 6.G 6 ! +" I" 1 2- ' M 61- >+ -61- 6 O/3%+ &ก=( -2-$ ?5 ก 6 5 5 ! 5 1 /$ -& < 3%+ &%1$# 3 /+ E -2 "! E4 + ก5?E+89ก &% % 6>$F?E+ )C/)0$%+ ,$-. กก ,$-. ก 6.G ?E+. 2ก"!1$# 6 I "/& 4 #& / 2546
TT
&!*&B *5/& 6 $ *+ 89ก M< .- .J 2546 C2 กO?5 ก 6 E+ &B *+ 1 +" 2 '% 8J I"3%+!+ -+/ C2?E+% 6 $ ก 89ก < 3%+*"! &! 6>$F " ' &ก ก P /$ -& 6>$F4 + C2 3%+ &%ก '% 5/ '% / ' M " &ก,<ก= 4 1$# 6.7%ก P D 4 " /$ -& Q')1 C$ก (6ก '(R . 2 .J 2546 C2 < 3%+ &%ก '% >)%'&B N %+/ *" Q ก !R 4 1$# 6.7%ก P ')1 C$ก (6ก '( ' ก P ก- /$ -& 6 I "/& 16 #& / 2546 -& ก &B C2 กO89ก &% ก& *5" 61I "6* *&/' &!ก '% $ &B 4 F5 4 /& 15" ) > * ก&!/& 17 ก 2547 H< C2 ?E+% 6 $ ก 89กS 3%+ &%6-I"ก6 IB" *" ก 6 $% 6ก *$A >)% C(. ! )ก '% -+/*5"%+/ >)%-&ก ' % 3. M< .T ,<กก ) - ก % ก '% &B BMI"6.G ก Q '% $ R &B 4 F5 -26.G ก 6.7%*&/ 4 +' # C> 3%+6 O 8J I"" 5 6.G ก 4 / % " "#$ก !% & ' ( ' ') -& กก 6.7%*&/ &B B -+/ 2% 6 $ ก 89กH+" *5"6 I " 4 +ก&! &ก,<ก= -2?E+' 4 3. -2 21 4 +?E+ &! ก 89ก3%+ "ก ' '% 8J I"" 5 +" .J-2 2 &B -26* 1 +" 26%$ 3. '% 8J I"3%+ & /. 26 , % 6U1 2" 5 $ 4 )ก & /&% ' /$ ! $ก /$ -& ,. & ' ( ' ') 3%+ '% / )5 & /5 C2 B ' Mก-5 /3%+ /5 / 1 +" ' &!ก '% 1"' / -+/ 61 2U2 &B " 5 /5 *5 ก '% 4 . 26 ,6 + *5 4 *5 . 26 , )ก. 26 , M+ 4 " ก%E 8J I" 6 กO1 +" 21 &ก,<ก= 3. >/(8J I" 4 +%E3%+ "4 + '% / *+" ก 6M$% /$ -& $ % 4 +! $ก 61I "' &!' ) / 6 $F "ก 5 ,$-./&0 # " 3 6 *5"3.
T
B ก ,- +# % ก * % - 4 1- ก- + & ( 4 & (1 ก 4 #
! 2 ' 0 /, -# .' # 4 1- ก- & ก(ก(- & ก ( C #
"4 & ก 3 . , ก 6 #- ก 32 , + 4# ' .ก 1 ก! . 1 7 (ก4# &4 6 ( 1& 3% ) 5 4 1- ก- + ก - # 4# & (& & ก ( C'# #- ... = . 1 ก .D *- ) ก 1 ก % ก) 4 , ), ก ก ) ) 4 ก +1 . . = ( ! ก ( ก .D (* % ก % . (*
ก ! % % 4/ % ก ) ก
-# 4 1- ) &- & ( 4 (1( '&- 4 - #
! #ก 2 -# 7 6 #(ก. 4 1- ก- ) 0 41"4- & ก ( C - -# 7 & &' '&-41 4( 0 (&ก . ) , ..) &- 3- ( 4 ก . .. ) &- )3 4 0 .. # ก 3- ก #ก 27 & #- ก (0 ( '& )7 0 & ก ( Cก6(0 ( # & # 4 79 30 ( ก 02 0 ก6'&- - )7 - # ( ( 0 4 7 6 0 &( . " '&-& 4# & & ( - 4 1- ) & 2 7 ก 49 & 2 (- ( 40 & ก ( C 0 - 2 0 .)3
.. ก ) )3- 0 '&- 0 & ก ( C 0 &()3- 0 '&< 9 ( - ! ก ( - ก1 = 49 , 2 ) 6 ก .- 3 32 /, )3 ! ก # ก ( & ( ) ก 4& 4 ' (& 4# &/,ก ( 0 * . ก & # 3 /, & 4# &4 ก 0 '&-4 & 2 &ก' .ก ( ( ( - , ,ก#- 4 32 9 79 #ก <' -= 0 < = & , .. - ! ก ( ( . (- - 2 - 4# & </, = ) 4&' ( 7 3 32 '
49 2 & ( ก 1-&3 - 2#- </, 4 =
/, (&( 0 * . 7 .. (- (&(ก(- ก 40 ก &
(& '&-#- 7 ก 0 ก)3 0 กก 0 0 ก & 4 ' (ก6& .- (ก 4 #- ) 4# 4,- ก-3 32 ) 4 ) 7 '&- 7' - ) 3 #. ,
T:
' 3, 4 - 4 & ภ! ( #- ) A771. 4 %
& &8 (- #' ภ6& ภ7 ' . 6 4 ) 4( 0 4( , 0 # - ภ&1 5 & . #( 1
(& ภ(# ภ.ภ79 ภ4# & & + 4 0 ' # '&- (1 &ภ.ภ& ภ1-& 4& - < & & & . . ) ภ. # ภ! 4# &4 ภ*ภ" ) 4& " 2 J 2 7 .4# & ( 4# &4 ) ภ!" ภ"I ภ1-& 4& ( & .#- < = -ภ. ,ภภภ1-& #- <'&- = ' & # ŕ¸
& 4# &&
(&( ) '&-&
(&( ) 6 0 = . 1 % C= (pure arts) ' ภ( 6 ภ( (ภ( J (- ( ภ4# & &() &(postmodernism) & & - / - #4 0 ภ( ภ.# 4& . 1 % C 7 ภ9 ' ( ภ2 A 88 3 3 32 ภ3 32 , &
(&& (,79 # (& ภภ1-&4 ' ( )7) ภ. 2ภ"!3.%+/ . 2> > & /3. ?E+,<ภ= %+ ,$-.2ภ'% 6 /> & /3. / ' 4 ,$-.7 + >ภ> >&B 'E $ 6'1 ,$-.2 >&B 'E 4 ภ-)5 B6.G ภ-)5 " E5! 1IB T 5/ /&0 # 6% /ภ& I" ?E+ 4 &ภ4 /&0 # 3 H !H<B 4 )C 5 " ภ3%+6ภ$% 6.G 3 1@*$ภ'5/ !) - -2 / *+" ภ6.G 3.4 / 6% /ภ& 6ภ$% ภภ'& -2/&0 # 3 -&ภ=C26.G 6!+ -" ! # 6 . 261C 5 $ 4 + 3 )ภ-&ภ=C2 5/ -+ -< 2 *ภ*5 ภ& !+ ภO* 'D 1 DE $, '* ( I"ภ-)5 /&0 # 5" 6>5 ภ-)5 " > 1 ภ-)5 6>IB"> *$ ภ-)5 , ' ภ-)5 5" %+ " ) I"ภ-)5 5" %+ 61, I" +ภ2 & &, *$ภO '5/ ภ% 6.V 61 2ภ-)5 $ /&0 # &ภ3%+ ภ5 ภ-)5 " ) &ภ=( $ (Conservativism) <% & 4 )C 5 " '$ ! C DE $.bFF %ภ,$-./&*M) 6.G *+ >5/ >&B '& ภO '5/ ภ%-&ภ=C2 " ?E+! $ D /&0 # 4 B 61 2 4 '& 3 &ภ!5 > >&B * T 2 (6ภCc( 3%+) &1 ('$ " > 1 I"* 5 + > >&B 4 '& 6% /ภ& " . 2ภ"!%+/ !) - - > >&B ภ-5 / I" ?E+ $ > >"!4 ,$-.2 *5 N 23%+ ภ5 1. ภ(6>5 1 &ภ2%&!.:$!&*$ + >ภ2%&! .:$!&*$ ) 2. ภ(6>5 ?E+ 3%+ &! / ' 6 O " > 11"' / -2*+" ภภ" &! -2 ภ5" '& % ภE+ &ภภ6'1,$-.; ภM !+ 5" + 2 E -2%E ' $ ) 3. (6>5 ?E+! $ 2%&!'E 6, =T ภ-)5 B 26'1,$-.;61I " '% T 2 '& 61I "1 4 + &%6 ภ&!> >&B 'E " 5 'E )
T;
4. (3%+ ก5 ?E+% 6ก5 &1 ('$ 6 -I"ก$ 6 -I"4>+ $ ! $ D '$ + d)e 6df" 1 $ ,$-.2>&B 'E 6>5 % * - ''$ !&-6-5*( "6. 5 %+/ 6 *) /5 6.G " E5 / ก&!> >&B -2T 2) "ก6 I" ก> >&B 6 -5 B" &ก6 $'$* &ก,<ก= " ( ,$-.7 I"?E+ -)ก - 4 /%/ ,$-.2ก '% 6.G ก-)5 6.V 6-OกN " กก-)5 < H< 4 '& 3 & 3 5 ก &ก
9 . ก - (# & 3& 2 (& ก ก 1-& ก - (# . ก # ( (& - (# 3 #$ %
& &B Bก &ก 5" 6 /6%$ 6 + 4 DE $D 6"6> ก <B " 26ก$%ก 2 ' -ก D$/&0 ( -2 / 6 กก > /$*" E54 2!! ) $ " *2/& *ก < 6ก$%ก '/ ก 2 ' '& 6 I ". 2> > 4 . 26 ,6 -5 &B 6ก$% / *< 6 % กD /2 *5"'E+ -2 5 & 6, =Tก$ -2'& < 6 $ & 6 + # > *$ -2 / .-ก4 5 %&B 6%$ " . &>F ก % 6 $ > /$* !!> /*2/& ""ก H< 6' 5 (4 / 6.G > *$ /&0 # 6ก5 ก5 >+ /$M " '& *2/& ""ก6.G 3.* # > *$ 6 ! 5 3 56 5 6 % 5 & ก& < %E 6 I" /5 ?E+ 4 H ก -ก M! B ก%+/ B 4 3 * " ก &B 5 4>+ 5 4 ก % > /$*กO3 5'E '$ + MEก &B "). D -2! $ D (61 2*+ ) ก ?-$** -26.G '$ + 1IB 6 I" ) < 6.G '$ %< %E% &ก 5" 6 /4 +6ก$% / $ -2 - 4 -4 / 6.G " + (Authentic) " / . 6"6> % 6U1 2. 26 ,3 &ก3%+ &!ก " &!4 +6.G . 26 , 3%+ &! / $ "& %&!*+ ,$-.2ก '% 6.G " ก. 26D < " '$ + I"")*' ก !& 6 $ -&ก=C26.G / *+" ก " 4>+ ก& 3%+ ก-5 / I" ?E+! $ D )ก . M 2! $ D '$ + -2 ! $ก 61I "4 +3%+ &! / 1< 1"4 'E ')% '$ + . 26D B 2! !&% / *+" ก " E5 ก - > $% 6. !ก&!ก C *&/" 5 6>5 6 I " 6 6ก$% / $/ กO' M 26-I"ก &!. 2 " 3%+ - " 5 - . 26D 6.G *+ *5ก 6 2! $ D )ก" 5 5" 6.G 3.3%+ ก 61 26 $ " E5" 5 ก&% 6.G *+" 6-I"ก! $ D '$ + ' M % ก& 3%+61I "4 + 3%+ &! / 1< 1"4 6 5 ก& 6 ก/5 ก ก ก (Law of Substitution) 6>5 ก. / *+" ก > ก '% *53 5' M> 3%+61 2!&* 5 % ก.กO ' M6-I"ก 2 ก$ ก " 5 "I "ก6 I" กก > 6>5 > D 1 * ( 61I "' " / 1"4 4 + ก5* 6" 6 !6 5 ก&! / 1"4 23%+ กก > ก '% ) A771. ก + & ก & ก ก ก6( .#- ก 32 , (,- -' & ก . 1 ( # % ก 02 ) 4 ก. 4& A771. 3- ก & 0 # # 4
9 48 ( J 3- 1& 3 8
& 0 # 1& ( J 2 - ก 7 4 &0 ก.#3 & ก )3 J ก &( 0 0 )7
T>
( ภ) * + , )C 5 3%+ ภภ%E ภdb I"ภ&!*+" 6.G )C 5 . ภ:4 ?- (Intrinsic value) H< 6ภ$% ภภ.:$!&*$ $ -2 3%+ $ 4 "! 5 " ?E+' + 61 26 I "' + -+/ )C 5 ') D 1 2. ภ: ภ+" 61 4% 5" ' M &! E+3%+ ภภ%E ภdb I" ภภ'& ?&' 6.G . 2'!ภC(* 6ภ/ +" ภ&!') D 1 ภ23%+" M ' I"3 5 &B ภO <B " E5ภ&! )C 5 ,$-.2 ?E+' + M5 "%?5 ?- &B /5 )CD 1 ภ61 4% %& &B ) " ภ,$ - .7 -2?E+ ' + < 6ภ/ + " %+ / -& ภ5 ') , '* ( (Aesthetics) ภ/5 %+/ / ภ$%6>$ 6 *)6>$ ?-" 5 6.G 2!! ภ4>+* ภ2 . &>F I"F C/$ " 5 4%" 5 < 6.G /$# ภ4 +3%+ H< / E+ / 6 + 4 ภ,$-.2 I"' + ,$-.2 &B *+" -&ภ=C26.G " 5 4% ภ*&%'$ /5 B % )C 5 "23 -2" 5 3 &B ภL6ภCc( -2/$# ภ2 4 + )C 5 " &B /5 *ภ*5 ภ& " 5 3 6 O "23 '$ 6 O &B ' + " 5 3 -2 )C 5 4% 8 " E5 I" '% ""ภ%& &B 6 I " 2 " ภ'% 6.G /$ $* ,$-.;" 5 < < ' M"#$! -&ภ=C2 " %+/ -. ) /,0 1ภ23 *4 01 3%+%& B
56 (Media) I"'$ ,$-.7 4>+61I "M5 "%ภ' + ' ( " * 4 +. 2 &ภ=( ภ5 ?E+"I 6>5 ?+ 4! 1E5ภ& -2' ' &! $* ภ+" '$ / $ "5" ' &!. 2*$ ภ1E% M+" ' &!ภ/ $1 #( -2 / Cภ6' *5 N ' &! % * -2 5 6*+ 5 ' &! :ภภ'% 4>+'$ 6.G 'I "%+/ ,$-.2 - I" 1) 'I " / :ภ%+/ 5 6*+ 5 ภ&%" (. 2ภ"! " E. !!ภ. M/ (Pattern) ภ&% " (. 2ภ"! -2 (Dramatic Composition) ภ/ * 5 " *&/-2 (Blocking) 2) 'I " / %) $ ,$-.;%+/ 6' .Js1 ( ! 61- / '26 I" 4 *5" " C( 6' 1 ภ( -26 " ?E+1 ภ( *&/ '% +/5 &/ 23 5' M '% ""ภH< " C( " ?E+ '% 3%+ *5ภO' M! / E+'<ภ" ?E+ '% 3%+%+/ ภ1 ภ( B 6' +" * - 61- *5 N ภO & ?-4 +!& 6ภ$%" C( -+" * ภ'% 3.3%+ 3) 'I " / / C,$-.;%+/ ! . 21& #( &! +" %+/ - *5 N *-"% ภ2 E+ 4>+ 1 ภ( ! . 21& #(6 -5 B '% M< 1 2"& U $ D 1%+ / C,$-.; " 1 2?E+ 1 2 > $1 #( HB 6 I "M5 "%?5 B 6' -2ภ5 %+/ -+/ ภ%I % / C,$-.; ภ"5 < 6.G ภH !H<B )C 5 ') , '* (
TJ
; 5 (Content) 3%+ ภ56 I " / ,$-.7 '% ""ภ% 4>+'I " 6 2' 6>5 6 IB" 6 I " 1 2"D& C 4 ภ/ $1 #( " ') DE5 *&/ ,ภ& CT(4 D 16 1 21) # E.4 . 2*$ ภ6.G *+ 4>+6 IB"6 I " '% I" 6ภ*$A 6 5 &B 6 *) *+" M5 "%%+/ 6 I " B 61 26.G ภ), -! 4 ภ.ภ" " ! 1> 4 + / 6 16 $% E 4 'M !& 1 2 ภ=&* $ ( 6. !6' I" < 6.G ' *$6 1 6 I " / " 6ภ*$A6.G 6ภ/ภ&!"/* " 1 2 C( 6'%O - . ! ) 6 OF4 -ภ)= ( > /' -2> *$ 3%+ &!"$ #$1- C2 ภ%$ % > 1E / .6>I "/5 1 2 ภ=&* $ ( " * ภO I""/* < " 1 2 C(?E+ &ภ= -2?%) 3/+H< / % %& &B ภ1 2 1 2 ภ=&* $ ( " 3 < $ ภ&ภ3/+4 1 2 %+/ 6' " +ภ2 & >I " " ภ) , " )# ภO6- >I " ภภ) " # " 1 2 6.G *+ %& &B ภ-26-5 &% <B 61I "M/ %51 2 ภ=&* $ ( < *+" '% 6 I " 6 IB" 6 $% E 1 2 >ภ@% D$ $ -26>I "ภ& /5 26' $ ' + 1 2! 4 + ภ$ <B %+/ "ภภB6 IB" '5/ < ภO '% M< / &ภD&ภ% " ! $/ H< 6.G 1--$ &B - 6.G & 5 ภ.ภ" 6.G *+ ภ6-I"ภ6" 6 I " 6ภ*$A 4>+4 ภ'% < 6.G ภ), -! %+ ภ4>+6 IB" "& ! ) = + (Aesthetic Elements) ภ< ') # *)4 / ' <ภ6 6 ภ/5 . 2'!ภC( ') , '* ( (Aesthetic Experience) ,$-.ภ>$B < N " 2 ') # *)61 " 5 6% / I" - " 5 ?' ภ& ภO3%+ 6>5 1 21) # E." &B / -2 / 5 < .2. ภ& 6>5 D 1*+ "+ " &B / / .-ภ* -2 / 5 < / " E54 D 16% /ภ& ภO3%+ "ภภ&B '$ " * # > *$H< $3%+6ภ$% ภภ' + ' ( " )= (ภO ') # *)6 -5 B3%+%+/ . 2ภ"!%+/ 5 '$ H< &% + -26.G 3.4 4ภ-+6 ภ& *5 / '& 1& #(ภ& 4 *&/ .b & 6 -5 B I" 1. 2. 3. 4. 5.
/ (Beauty) / % 6-$, (Sublime) / ,ภ(Tragic) / = (Comic) / "&.-&ภ=C( (Ugly)
TN
" 6 ?& '% / '& 1& #(6 ภ/5 Total Timbre I" -. )/F ;0 0 6 (G ;H 2 ( $ ,&1 ( % % .1$>$* >& 6' ) %& B Comic Sublime
Beauty
Ugly
Tragic ภ1$ C ภ'% %+/ ') # *) &B 5 . 2ภ%& ภ-5 / '% 4 +6 O /5 ') # *) ภ5"4 +6ภ$% / '26 I" 4 &B 5 . 2ภ4 +ภ'% -&ภ=C2 " / 6.G ,$-.ภ% ' !E C( -2 & ' M%< %E%?E+6'1,$-.;4 +6 + '& ?&' %& 2 ภ*&/" 5 ') # *) 6ภ$% <B * ภ'% *" *5 N %& B /F (Beauty) ' M6 + M< / 3%+ ภภ6 O -2ภ3%+ $ I"3%+6 O M< ภ2!/ 5 &%/ " (. 2ภ"! ,$-.;" 5 '/ 6 O 6 I " *5 ภ' + ภ8J I">5 %+/ / /$ $ 2 (6.G Objective) 6 O *&/-2 '% " C(?5 ' + (6U1 2*&/ 1 2 -2*&/ ) -2ภ3%+ $ 6' % * .Js1 ( *5 <B -2! 6- 3%+' $ '"% -+" ภ&!ภ'% ภ5"4 +6ภ$% / 4 $*4 /F ); 4* 5 /F K L 4ภ(Sublime) 6>5 '$ ภ2 3%+ % ภ4 +6 O +" 3 51!6 O !5" &ภ6>5 ภ<B -" " ?E+ '% 4>+ / ' M4 6>$ ภภ-2ภ*&/ ภ< ภ&! -26" % " &/ 6 I " *5 ภ*+" 4>+>5 8J I" < ภ&! / 1 +" 61 " 6 -5 6' &ภ=( -2-$ 6.G *+ /F K*ภ(Tragic) &! E+ ภ*" 6 I "1 2 E+/5 ' % MEภ-&ภ3. -+/ 1 2" (%&B %+ *$%* D 1 " 1 2 -21 2-&ภ=C(H< 6%$ " 4 .e 61 '" " ( 6 -+ ภ&! 6' .Js! 6- 61- 1F ,ภ&B ภ5"4 +6ภ$%'D /2" C( !! ,ภ:ภ3%+>&%6 I" +ภ2 & 4 *" ' % 2?Eภ"* -2-) 3d ?E+> 2!& 6ภ$% / & % -2 % E5* 3. %+/ /F . 5 /F G F (Comic) &! E+ ภ/ 5 6"O %E " 6 -5 1--$ &ภ2 )ภ$ภ3. (6 ภ/5 " E53 56.G ') ) !+ ภO &! - /& -2 "ภ-+"ภ& 6-5 6.G / ! & = 3%+ &! ภภ'% "ภภB*-ภI" "/%ภO6.G ?E+ + 4 + / = ภ5?E+> % * % *-ภ2>5/ 4 +?E+ '% 3%+?5" ภ-& 6 I "*+" '% 4 *" / I">5/ 6 *$%*-ภ61I " $4 +6 *)ภC(4 C2 &B %E*< 6 % ภ6ภ$ 3. &ภ-26.G *&/
TR
M5 "% / $% 6 I " /3 5" 6.7%6? 4 + %E &! E+3%+ I"' M6>I " 6 I " / 2 /5 *" 4 +'"% -+" ภ& % 4>+/$# 6-5 6 I " ภ*-ภ/F 0 ภ.N, 5 /F ;ภ) (Ugly) 6.G ภ&! E+M< / >& / + "# %& . ภ:4 ภO I" ภ8e - ภ"& 3%+ ภ56 -5 &ภ=(F *$1 +" " ,ภ&CT(*5 1 $% - 1 2 %+/ /$# ภ*5 N &B 6.G ภ-")! -2*5"'E+ !!. 2>$%*&/ 6.G '&F-&ภ=C( 8 4 +6 O /5 + / >& / + "&.-&ภ=C( 2 ภ*5ภO3 5' M - -+ )C / % - 3%+ ภ0 1; 4 / N/ /F (Evaluation of Beauty) ?E+> *5"ภ'% 4 "ภ6 I" ภ@=L / 6.-5 .-& 61 2 -+/ & / $% / *ภ*5 ภ& 6.G 2 / -&ภI" / $% !! $* $ (Subjectivism) -2 / $% !!/&*M) $ (Objectivism) ภ" 4 5(4+ 4 !+ /5 / B3 5' M 2/&% I". 26 $ 3%+ 61 2 / 6.G 61 ภ&! E+ $* -26 6" ภO3 5' M. 26 $ $** 6" 3%+ / < 3 5 $ 4 / $% B 6.G 61 / 1< 4 <B 6 5 %& ภ-5 / /5 4 ภ> B ' &!,$-.2 -+/ 3 5 4 MEภ?$%61 2 ' $ " )= (!& &!ภ& 3 53%+ (There is no dispute about taste) ภ. 26 $ 4 6>$ $* $ < E. !!61 >"! / 3 5>"! I". 26 $ ภâ&#x20AC;˘ ภ4>+ &, 2 '& (Sociological) *&%'$ (ภ-)5 '5/ ภ6 O /5 " 5 3 ภO/5 * &B ) â&#x20AC;˘ ภ4>+> >&B 1$6,= (Certain Class) *&%'$ 6>5 ?E+ )C/)0$ *5" 6ภ$% &, *$ - 6" 6 + + 4% + < 3%+ %& &B 4 ?E+> / 6 5 &% !! $* $ < 3 5 /5 4 ภ. 26 $ ,$-.ภภ" 4 5F +Q 4 ?E+ . 26 $ 2*&%'$ ภ'% /5 )CD 1"23 !+ 4 ,$-.ภB 6>5 6'IB"?+ 6 I " *5 ภ%+/ 8J I""& -26" %"5" I"3 5 5 " ?E+ '% MEภ*+" '&%'5/ 1"6 2 I"3 5 S-S ภ-)5 ?E+> 6 -5 B 2 <%*$%4 -26" %6-Oภ+" H< ! &B ภO-26- ภ6 + M< -2 & ! E+" C( -2 / E+ '<ภ4 ภ'% ( !!1/ภ$ * $ ) ภ. 26 $ 4 E. !!/&*M) " ?E+> < 6.G 1. 6.G +"6 O $ (Fact) / 6.G )C 5 (Value) ภ*&%'$ 2*+" 4 + / ' &Fภ&! )C 5 *5" E5! 1IB T " +"6 O $ 6' "
TS
2. 6.G ภ!D 4 *&/6" (Intrinsic Value) / !D "ภ*&/6" (Extrinsic Value) I" 6.G 2*+" ภ* / *5"3." ภI"3 5 3. 4>+/$# Normative (Lower Order Judgement) I" ภ-5 /"#$! %+/ " (. 2ภ"! ,$-.2 !!*5 N 6>5 '&%'5/ / ภ- ภ-I 6"ภD 1 / &% + / - ภ- -+/ < * %+/ $ '&B N 6 ภ/5 Performative (Higher Order Judgement) 6>5 5 &ภ6ภÂ&#x2021; 6' 5 ( 6.G *+ &ภ4>+. 26 $ -+/ 6' "6.G 5 /' 4. 4>+ @=L ,$-.2 . 26 $ )C 5 6>5 Imitation Theory, Expressionism 6.G *+ " 5 3 ภO % ภ/$ 6 2 ( -2. 26 $ ') , '* ( 6 .G ภ4>+ / E+ %+ )= /$ 6 + . 2ภ"! %& &B < -&ภ=C26.G .b 6 ภ(Individual) ')% + *5?E+4% 2 <%MI" * @=L I" / $%4% &B B <B " E5ภ&!ภ,<ภ= '$ /%-+" . 2'!ภC( . 2ภ"!%+/ 6' " < 3 5' M*&%'$ )C 5 " " ,$-.2 &B ./ 4 + 5 " 3%+ 61 2 /5 " *5-2!) -ภO $4>5 * T 6% /ภ& K3 )ภR6 ( ภ/ * + , ' 1'$ &B - . ภ:" E54 -ภ5" ภ6.- .- " E56' " % 6U1 2'& -2/& 0 # H< MI "3%+/5 6.G ?-?-$ * ภภภ2 5 / ภ& " ) = ( 5 " 6ภ$ %ภ6.- .- 6>5 6% /ภ& 6 1 *5 2>+ I " 6 O/ 6 5 &B 6" %& &B ภ,< ภ= M< ภ6.- .- '& -2/&0 # 2ภ5"4 +6ภ$% / 6 + 4 ' M/$6 2 (M< "$ #$1- ?-*5",$-.2ภ'% -2 *5"'& / 6.- .- %+ E. !! -2/$# ภ&%ภภ'% 61I "4 +'"% -+" ภ&! 'D 1'& -26, =Tภ$ ภ6.- .- " E5*-"%6/- ภ6.- .- B6.G # > *$ '& 6 ภ/5 ภ;0 )6 0 F S = (Cultural Change) M< ภ6.- .- /$M ภ% 6 $ > /$* " ' >$ภ4 '& ?- " ภ6.- .- /&0 # B 2 ภ5"4 +6ภ$%ภ6.- .- 6ภ/ภ&! 5 $ / $% / 6>I " ")% ภC( *-"% . 261C *5 N 6 I "/&0 # 6.G ภ-3ภ< " '& ภ6.- .- '& (Social Change) < ?-*5"ภ6.- .- /&0 # -2ภ6.- .- /&0 # ภO 2'5 "$ #$1-4 + 6ภ$%ภ6.- .- '& %& &B ภ,<ภ= ภ6.- .- '& -2/&0 # 4 + 6 + 4 2>5/ 4 +' M/$6 2 ('M ภC(M< .b & *5 N '5 ?-ภ2 !3%+" 5 MEภ*+" 6 2'
U
4 '& 3 4 "% * &B 4 '& > ! -2'& 6 I" /&% 6.G )%,E (ก- ' &F $ 61 2. 2> > '5/ 4 F5 &!MI"1 21) #, ' 6 I " ก !)F -2ก$ ก *5 N , ' < &% <B /&% % '1 I",$-.2ก '% *5 N ( / &B ) 6.G .b & %< %E%4 +. 2> > " E54 E5!+ -2 E5!+ 4ก-+6 3. !)F &B & 3%+6 /> '1 61I " 1& ก?5 " 5" 4 / &B 6.G ก 1!.2F *$ $* D -& ก 6 O %6 I " ก- 6.G . 261C $ .:$!&*$'I!*5"ก& D -& 6 I " ก 6.- .- 2!"!ก .ก " . 26 , 6.G . 2> #$ . 3* ก 2'/ / $% !!%&B 6%$ 3%+ &!ก .:$ E. /&0 # 6%$ MEก " /5 -+ ' & /&0 # 4 5 !!' ก-MI"6.G " / $ '13 < ก- ! C/&*M) ?E+* /5 $ 6ก5 $ % -2 $ 3%+ 61 2 / .b )!& 3 5 )+ 6 ก&! " 6ก5 %& &B 6 I "6 O /5 ก '% B6.G '$ + 3%+ < '5 ?-*5"'M 2 " ,$-.23 4 '& .b )!& ก 2ก-5 /M< ?-ก 2 ! 6ก$% กก 4>+/&0 # %+ ก '% 6.G )% B " ก5 " 4 + 6 ก$ % &B ?-% -2?-6' H< / ) 2 ก + " 61 4% 5 " *ก*5 3.* 'D 1 /%-+" -2ก ! $ &%ก 6.G ' &F &B B" 6ก$% ก.b & ' &F" 5 +" 3 . 2ก I" 1. K 2 3 T ก-5 / I" ! " &T*+" . 2ก"!%+/ ? 5! I" ? 2 2 / / &B ? 2 2'&B 6ก /ก&!/&0 # >&%6 ' M 3..:$!&*$3%+ $ -26"IB"*5"ก .:$!&*$ " . 2> ก &B 4 2%&!" (ก -2 2%&!!) 2. ก ( ก 3 Q 2 5 /,ก ก-5 / I" / -+ 6 -/ " /&0 # 6 5 ?5 &ก 26ก$% ก / -+ 6 -/ " ?E+! $ -26 + + " 'M !& I" " (ก 4 2%&! 5" ?E+ .:$!&*$ % / E+ -2 / 6 + 4 6ก /ก& !ก ! $ &%ก 4 6>$ 1&0 ?' ก- ก-I 2 /5 , '* ( 6.G ' ก-ก&!, '* ( 6.G DE $ .bF F /& 0 # 61I "4 + ) C 5 I " 6"ก-& ก =C( / ' & F 4 6>$ ก ,<ก= ก ก 2*)+ 4 +* 2 &กM< )C-&ก=C26U1 2 (Unique) '2 +" 4 +6 O / " # 6.G " * 6" 6" 3/+ กก/5 6>$ 1 C$> ( -2 ก . ) *5 ก 6ก$ / 6.G $ $ ก/5 &B ?E+! $ 3 5 / 6 + 4 %+ /&0 # % 1" < 4>+" -2 <% / / $% " * 6" 6.G *&B 4 +6ก$ %?-ก 2 !*5 " 6"ก-&ก=C(6U1 2 )C 5 -%- 3. / NU H3 0 1 ก ก-5 / I". 2> > 3 & % / E+ / 6 + 4 -2 " 3 56 O 4 )C 5 4 /&0 # " * 6" 3 5 ก *&%'$ /5 '$ 4% / + . I" *5"*+ I"3 5ก-+ '% / $%6 O 4 6>$ ' + ' ( I" / E+ / 6 + 4 /&0 # " 5 ?$/6?$
T
V ภ1 2 )6 G W;ภ4 ภ1 ภWภ;0X ( 3 F S = -&ภ=C2ภ&% 6ภ$% <B 6.G . ภ:ภC( '& 6 ภ3%+/5 6.G 1@*$ภI" 1@*$ภ/ E5 (Collective behavior) 6.G ภ2 ' &B D &T -26"ภ> *5 / 6 O 1+" *+" ภ& /5 5 26.G ""ภ" ภ6" /&0 # 6.G )% 5/ D &T 6>5 5/ 4 '& ภ&%ภ2 / /&0 # +ภ2 & 4 'M !& ภ,<ภ= 2%&!")% ,<ภ= ภO% H< ภ'5 6' $ 4 -&ภ=C2 B 2 "$ #$1-*5"ภ2!/ ภ6.- .- /&0 # " 3 I"3 5 &B BภO%+/ .b & - . 2ภH< 1" 2' ).3%+%& B K/ W 3 / Y ; 5 G F + ภ) H -+4 ภF / Y W
(Structural Conductiveness) 61 26.G '& " E56.G / ภ/ E+'<ภ<ภ$% -2/&0 # " (Subculture) *ภ*5 ภ& ""ภ3. 6 I "6ภ$%ภ2 ' / $ I"!+ -& ภ! '$ 3 &ภ2ภ2 * 3%+ % 5 % 6U1 2" 5 $ ภ6 O /5 5/ " &T 6.G ?E+ &% B <B ภO 2 $ / 5 6>I " ภ<B %+/ /F ; 56 1ภH ภ1( 3 /F ; 56 (The Growth and Spread of Generalization Beliefs) 6 I "6ภ$% / 5 6>I "MI" " ภ&% . 2> > 2 -+" * % 3 5 E+M< /&*M). 2' ( -26.V + $ " &B . 2> > >I > " (ภ&%/5 6.G ?E+.-)ภ$*' <ภ4 /&0 # " > *$ &B N . 2> > E+ &ภ/&0 # &B " 5 ?$/6?$ ภ1 5ภ2 / $%6>5 B4 ภ-)5 '& / E+'<ภ<ภ$% -+ N ภ& " 5 ภ/+ / 4 + 6ภ$%1@*$ภ5/ -&ภ=C2 B <B 0](( ; (Precipitating Factor) !) -MEภภ2*)+ % 5/ D &T / 6>I " / $ (* N ภ& ) 6 I "'D 16 -5 BMEภภ2*)+ 4 +ภ2 3.4 !!6% /ภ& ภO 26ภ$%ภ/ E5 " C( -2 &, *$ -+ ภ& (Mobilization participants for action) -+/ภ2 3.4 $, 6% /ภ& % " 23 53%+ $%/5 6 2' % I"6-/ *53%+ภ2 3. !!U&!1-& 1@*$ภ6 -5 B 2% 6 $ *5"3.6 I " N 4 '& 3 * !6 5 ?E+% 6 $ ภ& / ) ภ/F2/ / 3 0 1 4 =4U H (Social control are infective) 61 2 *&/ . 2> > I"?E+ /! ) ภ2 ' /&0 # " '& 6.G ?E+/ ? 4 +'& / . / . /&0 # 6' 6" %& &B 6 I "?E+ ! ! + 3 5 / 6 + 4 M< ' 2 -2 ภ5 + /&0 # ภO &ภ2' + ภ2 '?$%N 4 +. 2> > 6.G 6 " 5 . 2> > &B ภ,<ภ= -23%+ &!ภ,<ภ= 2%&!* ภO - 6>I " -2.:$!&*$* 2 2 3 56 F 61 2'I " /-> 6.G 6 I " I" ' &F -2 '5/ 5/ 4 ภ&%6ภ- '& 4 %+ *5 N )C 5 / 6>I " ภ'I " / -2 !! " / . 21@*$ " 4 '& ! &B 'I " /-> 6' " /&0 # 4 -&ภ=C2 Â&#x152;=C >/ 6>I "
(Propaganda) %& &B D 14%N +" E-4%N 'I " /-> 6' " ภO 23%+ &! / ' 4 ภ. 2> > ภ6.G 1$6,= &B '$B 61 2. 2> > 3 '5/ < " 5 $ /5 4%ภO* 3%+ &!ภM5 "% I" Â&#x152;=C ภ'I " /-> MI"3%+/5 6.G '$ 4 '& '5/ 4 F5 " &! -2 .:$!&*$ ภ* 3 5.:$!&*$* / $ 'I "ภ2 5 /' ""ภ3. ภO 2MEภ" /5 6.G -+ ' & (Media set social agenda) ภE-6 *)%& ภ-5 / + *+ < 4 +ภ&% /&0 # 4 '& -&ภ=C26.G 1@*$ภ5/ 3%+6.G ภ.-Eภ8b I"" E54 $*' <ภ" 3 " 5 + $ -&ภ=C26.G ภ' + D 1 /&0 # ภภ/5 ' + $*' <ภ6" /&0 # 6.G 'I " ' + ! &%T 4 54 +'& ภ- 6.G d>& I" 6 ภ* -&ภ/$> ภ/5 Fad I" Craze % " ,& ! . 261C -2/&0 # " "I N 6.G 6 I " I"4 ภ' + + * " ภ-)5 < ภ" 4 T 2 6.G ?E+,<ภ= %+ /&0 # ภ2 " &!ภ&!1@*$ภ4 -&ภ=C2 " '& 5 2 ภ+3 3%+%+/ ภ'5 6' $ / / $% -2 5 $ %+ /&0 # MEภ*+" % 6' " +" E- -2 5 /' "& 26.G . 2 > (*5" ' <ภ%+ /&0 # " 5 + $ 5/ ?E+ ! ! &!?$%>"!4 ภ&% *5-2 &B ภO / )5 /& M< /&0 # . 2> > / 3%+ &! E+" 5 + $ $4>+6.G ภ6" 6ภO% I"' 2"& +" $% ' + 4>+ภ- ) , - % . 2> > 3 53%+ &!' <ภ/&0 # *56.G ภ4 + + >ภI"ภ-)5 ?E+ &% '5/ < 3%+ &! + * -26ภ*$ ,>I "6' 6 5 &B
:
W ก!" J 7 &/ ' 7 % . (' #( (49 3- 4# & & 4# &
- 4# & ก C % C 4# & , - 4# & 4# & & X X - ก 0 ' 7 ก 2 7 . 7 ก. . ก ( # ก . 7 38 0 &%
& 7
4&' () 3- % ก
& ก # 7 4# & ก ) % ก
&' # 4 , ก
1 7 ก ก # 1 %
& ) " ก # *( U ( ( && #- ก ) 2 (- ' - " A771. 2 & # ( (' # 7 . ก - ) (1. ก # & 4# & (,- - ' ' ) 4 + ก * ก ,* + . &. .#.4 กM % C &3' 4(ก - ##- *( U ( J 2 ก) + % !& ก 1 9 ) *( U ก 1 2 ก6 0 & 7 ก 1) 4# & & & 79 ก ) ก - ( 0. 0 32 , 2 2) ก 4# & )7 & -4# & 30 & ) /, ก (# 0 & -/, 4 , ( , - '&- ก " '&- #- 7 # ( 1 / ก ) ก6 & - ก6 & # 1 4 .02 #4 < 1 ก! (/- . . 1 & ก! = + 30 ก #- - 7 7 & ก 1 ) ( #3 ก 4# & ก & )7) -) &
' (& ก 2 ก -&1&& ' ( 7 ก 4( 0 #( & ก! ( 0 7 (& -
& ก ( - . ก 7 " #4 &. .#.4 กM % C &3 7 6 ' #- - & 6 #- ) &0 . & ก! ( ,ก . . (- ก ) &( 3 % ' ( 2 &. /- 0 #( & ก! ( 7 ,ก . . &' #( & ก . && 3# # 7 ( 9 ก - < ( ,ก . 9 & 3ก -#( ( J 3 32 7 ( 4(& % (- & ก) ก 1 & 2 ก6 ,กก 7 ก 4& & 7 . . 4# & 3 32 0 ก#- 4&' ก - ' 4( ,กก9 ก. , 7 ก 3 9 ก 7 2 ก & # A771. ก ( ( &
,ก #- 4 9 4 (,-) ก9 ก. , -#( (- ก & ก + ' .49 " &) . 1 ก #- 7 # ก & ก & ' 9 ก ) - ก 1 ก! ' & % - ) ( +29 ก ( ( &ก9 .. / ..
;
J.. <ก & ก = 2 ( ก 9 ( 2 # ก = ก2 /,ก 4# & '# - ( /, (# (Monopoly) 4 (ก.) &( &0 3 9 ก( & . . 3- # 2 & 2 2 0 ..J.. # J & 7 & /, ( ( & 9 (& 0 ( .. -ก6&ก7 & ก9 & . 4.& ) 3 32 0 9 # ' )3 ' 6 7 กก .- 4 ) 4 ก ก ก & ก /, /,ก . . 2 7 9 &0 # ? ก & ) & ก 6 9 # ' /( - ,- ( ก' ( 7 ก&1&& # ก - #& 7 6 ' #- & 4# &ก29 ก ) 3 . . ) ก 1 ก! &0 . กก & ) /, 0 4 .4 % (%
& 7 9 ก ก ก 7 ( # $ %
& (ก ก . 9 ( ) 4& A771 . &
4 0 429 71 (,- 2 ก &83 %
& < 7 & ก # (- &'&- ก 9 . ก& ก ก ก 7 " 7 ก & ก9 %
& ก - # ก - ก
1 ก #$ %
& # ก & 6 - 3 &0 & " . .2500 ( ก6 ก 7 ก - ก6 & % . ( . ) ' ( กก b ' ) &. .#.4 กM % C (+ - ก6 302 # & 4# & )7) !) 7 0 3- 7 )3 . ก ก! - ( - )7 '&- 74 # 1 4 7 ) )7 - 2 #- - ' . #4 ) ก
%
& (- ' 9 7 . & & -# 9 48) ก / ก ) %
& .4# & 9 67) 4 2 2 0 '&- 7 6 ' #- &. .#.4 กM % C 2 & . . 2 ก &0 4# & '# # 3 M ( . &# 1# 7 9 ) /, & ก9 . . #$ %
&ก ' ก #( 6 ' 7 กก 7 ก #& 2 /, ) . 0 '&-#- 7 ( 4 # 0 & ก -
4# & , ก - ก + .+ 2 ) ก 32 , #- 7 9 ) /, &
(& & & ก-3 ก, 5 0 ) &- 9 ./, &0 ' () ก ( ( & 7 + .+ 2 32 , ' 7 7 0 #- < /, &
(& =
(&7 0 ก .- ก 1-& 4& ก ( & . 4& 2 ก ก9 1 &ก " ก 2 & 7 ก 1 ) /, 4 - . ( ) 4 ' & ก"I 4&ก9 2 ก %
& 0 ก9 2 #( # 3- 2 ก64 49 . !7 กG_ ( -
.. ก '&-' %
& ( (0 (,-. #4 6 J 3 32 ก ( ( & ก ก! & GHก ก64 '&- - 7 กก ก"I ก 9 #7& GHก 0
8. & - 7 ( - ) ก
>
* ก!" ..J.. %
& 2 - /,
' ( ( & 02 >EF ก ) &( 1- 0 ) ก .& (,-. # 31&& # ( ( ก4 2 (' ก"I 4 , 4 # 0 # ( - & 3-#(ก GHก )3 /, 3 ( 2 & & #4 #- 0 /, 3 ( 4 0 /, 8 & ก # ) . . ก6)3 /, 3 ( 2 2 4# & & 4 - 4 ) ก GHก+ & &. .#.4 กM % C 0 &- & 7 ( 2 7!7 ก & ก 2 () ( '&-ก : %
& 7 & ก # ( # . & 67 7 (,- # + ก6 & 7 &" - /,
( ( & ) 6 #- 2 J 3 32 J ) ก6 4# & 1- 0 (- && # 0 & ( %
& = # () ( # ( '&- ก : # ( 1 / - /, #- ก 9 & '# ) . ก ก ! 2 '& 4 ก. ..ก ( .. -#(ก 9 ) .14 ก ) ก
0. 7 ก71 27 6 ' #- # 4 7
4" ) . ก ก ! 2 ' 4- ( ก 4 , 0
. ก ก! & ( 4- 0 7 4 ( - ) !( & &- 29 - # 33 ' ก ก
4# &&1- # 2 )7 4 & ) . ก ก! 2 - ก6&1- & ก # 4# & , )
# 3 2 )7 . & ก ) ก ก - + /+ &0 1 / + + $ ก /ก( 1 -$ 1+ 1+& + +$ 1 ! 4# &&1- #
= 79 4" 7 -& ( /, GHก (- & )7. /, - 4 & (1 ก ) 3 ( ' &- ก : .. ก . . 9 ก# 3 ) 4 ( ก ) . && 3# ก6 & 9 ก 7 (ก6 7 ก - ก. . 1 & ก! ก ก ก! & -#& 9 ก 7ก
& 2 ก6& .. < 1ก<= (4 ก 4 7 9 ' ก . 3 ก 9 ก + , ,ก ก -# ) . ก ก! , - ' 7 . ' '&-' ( 7 & 4" 4 .. 3 ก 2 ) . & - /,
' # # '# & # ( (7 ( # + = ก ) 6ก' G:&0 6ก< (< ,ก)7#- <* ก"
+ ) ! 2 + 1= - 2 % /ก( # + '&-& # 1 4 ก 7 - . ) ( 7
4# & 4 3 (Professional Theatre) 2 ก & # ( (7 ( ก 4 ( (Educational Theatre) &1- $ ( #3 ) . A7 7ก 3- ก!" ก ( (ก GHก 02 5 ก - &" & กก#- ก 4 3 ก
. 7 & ' &1- 4# & ( - 39 8) 3 U & ' &1- $ ก! ) , 0 9 ' ก . 3 .02 ก64 4- < 9 ' = -# 7 < 9 = 0 '&- 2 ก64
J
0 / (' ก GH ก 4
4 2 (- & , ก #- GHก ( # #( )3 # ( . : = . - 7 & # 3 - 2 (,-4,- #3 #3 # / ก. 6ก 7 2 0 ) 79 : ก 4 ( 2 (& ก #ก67 2 0 GHก 2 ก ( 4 ,) + .+ 2 (Appreciation) ) ก (ก#- 4- < , = 0 7 ) 6 #- ก
0 #) 4 2 & ก (# 2 ก .3 # 7 (- ' 4 ( ( ก 1 ) ก 4# &4
4 -
& ) ก 4 ( ( & .)
. ก
*( ก!" # ('&- ' ( ..)4 7 6 71 4
( 2 4# 7 &1- ' # ก ( ก ก! & & -# -#& '&-#- J ก 0 J ก 4# & 1ก 7 กก 9 -#&ก
4# &. ' .& กก#- 4# &. 2 7 '&-79 7 ' ,-4# & &., " ) 3 U -
ก ก! ก 1 ) & ก - ก ก / ( 1 # 1 4 71 - #& 3(< 1 ก . ก640 ก 2 3 ) /ก + 3 (Cultural awareness) , &0 #- 7 1 &ก " 0 ( '&- 7 & ' #- /, 0 & -# -#& 2 6 6 ) 41"4- - #$ %
& ก9 * . 2 ' ( ) ก .' &/, 4-#- < 40 ' = 7 4 )7 % . (' (- - >A . 79 # ' (- ' ก - #& ##- 6ก ( #3 & ก - 2 & ' &1- # 7 = 3 ก + .+ 2 ) 41 "4- 79 3 7 0 ( ก )7 , #- 2( 4 & 4 - 0. - . /- ก - 2 7 9 /, 0. 2 4 7 9 . ก ก . ( *( U' (& ' #( , - (ก(- 3 3, '&- &
(' ) ก. & ก& ( ก ก (.ก.# 3 - ( ก 0 4# & ก (- (ก ' & ก 0 GHก ก6 .ก " - 79 7 - ) ,ก) >A ' #- 4 2 ) 3 # ก6' & ก 7 9 ' *& ก6 .. 2. ก &1- # 7
4# & , 4# & )7 4# &+ .+ 2 ) #$ %
& 3- 27 ' (- 1ก ก * 1 + 7 ก) ! ก '&-&1- # / ก9 ' (Non-commercial performing arts) /, 7 7
ก & #- ก 7 2& ' &1- &6 7 ' & ก 7 ก 79 - (. ก'&& ก). 2 %1 ก 7 & ก7 ก ' ก .# ก 9 ) # $ %
&) ก ( 4 (Commodization) ก 6 - )7 9 . ก ! & # ( ( 2 &3. (' 7 9 ' -
&ก 7ก
& ก ก! #$ %
& . ()3
N
ก 4 0 (. ( 2 ... 4.+02 6&)7+02 ) ) ' & + / ก9 ' ) &1&& 6 " 3( U 3- 2 4# 49 ก 1 9 48 ก 4 2 < 2 & 4- )3 7- (' ( (- ' ก#- ก 7 4 ( . . ก ( ) 8- 0 -
& ก!" . &4- (& ..' (< (& <4# & ก =
2 (7 )3 1 79 # & ก 2 4- 4- 3- 4 0 4 0 - ก ( 1 ก " 4- 7 4 ,/, ก7 ก %1 ก 7 .7 . & .14 ก /, 3 (#3 87 ก# ( ( * 9 กก
4 # = # ก- ) ก # 7 %1 ก 7 (- & & ก - 4 ก ก7 & #- ก ) ก!" 2 ก 7 2 (&1- # / ก9 ' # 7 '&-79 7 1 , & ก ก . 4 2 ก
- ) 4# & ก
#- . &ก 3 # ) ก ก (ก#- < 9 29 ก ( &- 29 = ( ก ก ( 0 . 4 0 ก 1-&4 )3 1 &ก " #( ,. 2 4 ก .& &ก - #- ' ' &# 1 4 ก 2 ก & - ก 0 '&- ก . .0 0 ) ' & + / (3 ก () 0 '&- 0 ก J !@ . # 3ก 0 < 9 ก 0 '&- 1 ) ก )3 7- ( 0 - 7. & (- ( ก & # ( ( 2& ก 7 &1-
8 + & (Artistic Standard) ' & ก -ก6( , 1 &4 (,- ก & .ก " ( . 4 2 # 4 2 ก) 3 # ก ก9 7 )3 - & 4# & 9 48 2 27 49 & " ก GHก 2 & #- 7 - ' ) ) ' . . 4 2 /, GHก & 79 # & ก 79 ) ' 1ก4 0 & ) ก 4# & ( 02 9 )7 '&-' (- ' ก6 9 ก ก ##- 6ก7 ()7 0 41" 4# & & & & ก ก -# 49 & #- & " ก 7 & & ก 7
4# & ก
&)7 ( ก /,
- ก'&-& < # = (,-. ( ( ก6 6 7 ,'&-70 2 ก 0 ก ก9 . 02 ก = ก ) ก & 4# & & ' (- 6& ก67 3-#(
&) 41" ก 2 &' #( 4 ,. 7 ( 4 ก6 ก (,- & #- ) 4" 2 & )4 & 4# & & ก& (ก! ก6 - & . (ก! - ก& ก6 # 2 /, 7 9 . 4# 0 ก '&- 4(& & ก- ) 3-# : 2 0 '&-+29 ก . 0 0
4# & - ก .# ก 2 & 7 & ) 0 ก - & ก& ( - ( #& # ก6 4 ' &- ก 9 4 & ก
. #- 8 # ก "5 ก . & ก!" & 2 ก ก0 .7 6 (ก' #- '&-/ ' 7 กก & ก ก . 4 2 ก6 9 (& - ก 2 . 2 &0 & - # - ก 3- ก &
R
4. ( 0 ก #- ก & /, , '&-& 4# & )7ก6 7 6 #- GE &0 < ก ' & . 4 2 /, - ก6'&-& 4# & , ) 0 # +.+ & ก (
& ก ( C ( ก ( ก 7 9 4# & )7 &" ) ก 7 - ( - ' &1- - J - 9 ก 7 ก. . 7 ,70 30 &0 4 ' (ก # #'&-& 29 /, 7 9 . &ก'&- 7 " 4 , & 4# & ก - 3 32 ก ก! (1 40 (. ( . ' &4# & , &< # 7 ( ก6 . ก( 6ก () ก. 1 ก " 9 4 8 3- 7 J & ก ( 7 ( 4 ) # ก )4 0 # 4 . . 1ก " ) -. 4 2 ก ( ( & 9 ) ก (# ( '&-' ก (# 7 ก6
4# & - J )7& )3- ( . 4 2 ก 9 &ก 77 '&-)3- 0 ก 1 ( 9 .ก 7 ) ก!" 2 ก 1ก " 9 48 4&& 0 . & " 9 ก
0 ก ก .. 4& , 3 8 6 7X ('&- 79 7 , 0 - 9 .
4&' ( 9 &ก & 7 ก ( " 7 ก - & (,-) . & 3, & ) 3# - &0 & ก '&- # / ก9 ' 79 7 & /, 1 & A771. ก (,-) 02 &&0 /, & 9 7 ก &0 ก + 7 ก 7ก - < กก &0 /, .
. & 4& &, % X X - ก6 # & 4# & ก 7 3 & % ก 7ก & #- 7 '&- ก (# ก. (ก6 & ก 1- & + - 2 0 A77( ก) ก 9 ) A 771. 9 - ( . & "7 ก . 7'&- ( 7 '&- - ก)7 7 6 ก 9 '&- & - 4 0 (0 #(< (ก #' & 6ก ( 0 /, & % ) . - ).. . - ' 1 & ) & ก 2 ก 2 ' 9 & 9 7 ( (- #7 ก9 0 7 0 ก 9 ' ก6' (- ' ก6 4# 49 #- ก 24# & 41"4- - % " &
4# & )7) 4 , ( +02 . ('&- (4# & , ก ก ' &- &1- # / ก9 ' 2 7 Edutainment (Education+Entertainment)40 ) 2 4# &. 4# & , ' 4#.4,-ก & #- ) # 27 '& 7
4# & (&) ก ) >E; >, 3- ) ' - (- (
/, 3&
9 . 4 & # 2 7 '&-3 . 0 9 ' ( .ก " 3 # $ 3 A88 ) & 4# &4
4 0
) & -# -#&) ก -# 730 3& ,ก ) ก 4# & (&3&3 .7 & * . ก6 ' 0 & 9 ' # ก. -#( &4 9 ' #- & 4# & & ) ก 9 ก 7ก
& ( ) 0
4# & . 9 9 1 .9 1 # $ %
&' ( )
6 ก ) & 4# & , ก#- # ' /, ก9 ก. = 0 4 ,
S
ก * ก7 & #- 9 &: &0 & ก9ก ; + 3 (Dance as Cultural Phenominon) ก679 7 )7 ก*ก " 4& #- & 4# & ก (# ' ก ก. 4& ก- ก 49 & ' 4# & ก (# ก. 4& +.+ 2 2 (,-ก. ,กก9 7 ก4 ) 4& ' ก - # #) 0 M ก
& #& &,4 ' (3 . 9 ' &ก - ( ( 8 ก' ( ก ก 2 %
& &- ..) . 0 < 4 9 & & # ( ( &49 ก6 4( 9
&49 & #4 2 &0 & " . .2521 ' .ก ( & . G:&0 &4#
& &GHก ก & # ก#- 20 : # ก*ก " 9 4 840 ก ก .& ก 4 2 (- ( ) 8- %
& 7 ก& "ก
& &. .#.4 กM % C &3 7 ก71 2 1) . 0 < 4 0 * . & 3- &3. ก! - 1 &49 ( J 3-# # '&- ก 5 : & 2 - . - ( ( & -
&) & ก GH ก -ก6 ,7 ก
. 9 0 ) ก ก (3-# # 2' 7& 4# & (&) ก 1 ก! #$ %
&) , .. 0 < & ก &1- # 7 ) ก GHก - . # ' 2 ' ' 4- ( ก &0 ( 4" /, . & # ( (4 # ก6 4 . ( (. ( #$ %
& #( 3- ก 7 '&- ก / ( ก7 ก - # & # ( ( 1ก# 2 ก 9 &ก 0 ) ก (&ก6#- ' Jก 3- (#ก.ก ก / ( ' ( & ก< & & ก 3 3 7 & .0 ' 0 ก) &-
ก ) ! 7 ก ' ก - # ##- /, ,& 3& 2 - 4&. (- 3- /, & ก ก! & #$ %
& (&' ( ( ) -/ ' ( 2# ก # (& , & ก) &,- 7 ( & # ( () &
(& # , X X 7 กก ) 4- ก #- < 32 , 3 = J 2 4 & ,ก6 - 4 ก #- 4# 7 9 # 4 32 , ) & ก-ก ' # ( 7 & ก 4 ( &ก #- < # ' - = <( & # ) - - #& ก - ก (- ' - = - 2 49 & &ก .' & . 4 ก6 &4# &'&- , '# (,- J(< 7 ( ก#- ( #- '&- , 0 # & , 4# &.ก - ) ก + & + . #$ %
& 4 ' ( & 6 #- - 2'&-' (,-)ก # ก - ' # ก ) 4# & , 4# & )7 ก-4 ,7 0 9 48 7
& ก( ก 7 9 ) 4 , ก) 41"4- #$ %
& '&-#- 7 ก ) 4# & , ) ,7 . ก .
( () 4# & , ก
:U
- (' & . & #- /, , &
(& & 4# & , ก (#ก. & ก ( C # % ก & (,-. #7 7 & )7ก ' -# % ก 3- 2 6 7 )3 '&-' ) A771. & # 7 & , ก ก6( .7 '&-& 7 # ) & 9 4# & )7ก. & ก ( C - 4 & , 2 & 2 & ,
3 (Emotion)
(Intellectual) 4 4( ,& . # 0 3 ( #3 8 # ก6 & ( . ( . #- &%
& ก . &
&49 #- 7 & ) - 7./ ' ) . . ก6& , 0
&4# & , ก (#ก. ) & ก 2 . ก6 , 4# &. 0 & ,4# & ก , ก '&- 4( ,& ก- ) 3 # . 4 ก6 , (- 7 7 7 . . ' ) ก #( & &" 4 ( & 0 ' ก .ก ก ( - # 7 9 ' ก ก 79 ก4 , ( กก < 1 - = #- ก 3 40 #ก . 7 ก4# &#1- # ( 4& (Escapist) ( ก , '
< '&-' 4 #- 7 ' ' ,7. #ก6 #ก ' 7'&-)3- 3 . 6 7 ก #ก & , 0 - 4& 3- ก ,4 4 #ก - & 40 #ก41"%
&7 (Moralists) ก 1-& 27 ก7./ #( 6 / ' ' 7 ก ..J..) 1 &4 '&-' ก 1-& 2 #ก4 , # ก- = 4 - 4 ก 1 ก! (&7 & ก . 4 2 ก. & # # ก ก6& ( & '&- &0 ก - 4 - #- ,ก ก7 0 ก ก . 3 ก 1-& 24 '&- ก + + 4 (7./ 0 (- 3- 41" . (. ! 3 ก9 9 (,- " 2 ก6 ' ก 1- & 1 (40 #ก & 1 &ก " , - (Artsakists) ก 1-& 27 & ก"I & 5 4# & & , & ก )4 9 ก#- & 5 27 ,ก4 ,ก 1-& 2 9 #- <7 < #& #(ก#- 2 ก = < ( - ก#- 2( & ก = <'&- &0 4( ,4 ,4 2 9 ( = 2&ก4 #- ก &( 4
1- 0 & ) ก A771. # (& ก )4 7 9 ' 7
' 6 / ' ( & . 4 ก6& , , กก &0 (3- . 1 ('&- )7 ก!" , '&-70 ) ก ก1 )3 # - (' ) 4 & +02 . 3&& ก< 2 < ก6'&-' ( ก - ( - ) 0 กก &0 ก6 - '&-' . ก '# # - . 7 ก*/- . & # ( ( ( 7 # 7 . # # 0 ( #- 4# & & & & 4 # 7 ก*. (- ' ก 5& ก # #$ %
&& - 4 0 (0 < 1cก (ก. 4 & ' ก!" - ก 1 ก! #$ %
& & 3 ' - ) ก
:T
Z ก &B % ก-5 / B 26 O 3%+/5 + / 6 -I " 3 / " / ก : ,$-.;61 6-Oก +" B & ' M6.G ก 2 ก'2 +" . ก:ก C( 5 ) ' & -I 61 2-"ก6% / &B / '/ -2 ก -& 2ก&%6H 2 ?5 %$ 4 + )%ก 5" - 3.3%+ -2 & *+" -I " ก - 2-"ก 6ก$% <B -2/$ 6 + 8bs " 5 )% &B 3 53%+ ก 6ก$% <B -2% 6 $ " E5 " /$ -& 4 .b )!& B '2 +" . ก:ก C( /&0 # 4 '& 3 /5 ก 6 4>+,$-.2ก '% 6.G 6 I " I" '% M< /&0 # . 2 > *$ &B /$# ก 3.4>+ -2 6' " % 1" -+/ I"3 5 ก. 2'$ #$D 14 ก ' + / 6 + 4 -2H !H<B " 3 6 6" *5",$-.2ก '% & * M< 61 B 4 3 5>+ /& < 6 " 3 4 6 + 4 4 , '* ( B3%+" ก*5"3.66 I " " /&0 # 6.G 6 I " -26" %"5" &B > *$ 2*+" &! E+ -2 $*' <ก"& % + $3%+6 + M< -<กH<B *5กO "4 +* 2 &ก4 5 " ' !&*$ +. , ก' <ก/5 '$ 3%+ - 3. &B '2 +" ก 2!/ &, ( I" / $% *5"'& " 5 3 +'$ 26.G 61 6 I " " + * " ! ก-)5 กO *+" 1 " 4 +6 O 'D 1 -2 / ก -& 6.G " E54 -ก.b )!& B " 5 - ก6- 3 53%+ & 3 5 4 !3%+/5 ก 2 ' 5 ก ' + . 2 /$ -& 26.G $ *5"3. 3%+ " ก 61 4% -I ก -& H& %8bs 2' !- 6 I " 4% -2" ก - 'M !& 6ก$% / $ % " ก 2 <B ก&!6 !+ -2'M !& 4% 2 2 5" +"*5"ก 61 1 &ก= C2 B 4 +" E5 &B *5"3." ก 6.G 6 I " 6 2*+" &!* 68V " /&0 # 5 > *$>$B B*5"3.
:
ภW 4 Julie Van Camp. The Philosopher in Dance Department . In Collected Conferrences Papers on Dance. Warwick: University of Warwick Arts Centre. 1975. ii.59-76. Sarah Isaacs. Dance: where do critics belong? . In Visions, ed. M. Crabb. Toronto: Simmons and Pierre, 1976. pp 76-80. . $** 6U-$ 6?5 ภ"" & *ภE-, ! C #$ภ. 6!$ภK : 3W H4( N eภ/ . ภ) 6 1S : 'M !& 3 % ,<ภ= /$ -& # , '* (, 2534. ' & ภ=( >& '$ (ภ(. 4 : U . / Y
/ 2 4 KU/ 4 . ภ) 6 1S : 'M !& /$ & '& )P - ภC( /$ -& , 2544. ')> *$ ') #$. W ภ*4 0ภ: /F ;3W (T * + , 1 (W ;25 +W . ภ) 6 1S : ' &ภC2ภภ/&0 # 5 > *$, 2540. ') 1- /$ )P ( &ภ=(. e *4 0f0 4 * ,. ภ) 6 1S : )P - ภC( /$ -& , 2544. --------. Primer for Playgoers by Edward A.Wright. 6"ภ' . 2ภ"!ภ'" /$> . $ , ('I "' ภ'% : D /$> / /$ -2'I "' ภ'% C2 $6 , , '* ( )P - ภC( /$ -& , 2546. ("&%' 6 )