UNIDAD DE APRENDIZAJE 1 TÍTULO:
Las Guerras afectan al medio geográfico, la economía y a la población.
TEMA TRANSVERSAL:
Educación para la Paz.
JUSTIFICACIÓN:
El conocimiento de hechos que marcan las relaciones de las naciones en el mundo son de vital importancia, en la medida que afecta tanto directa como indirectamente a la población, el medio ambiente, la economía y la subsistencia de la vida. Desarrollar capacidades que nos invite a reflexionar sobre ello nos permite actuar de manera correcta frente a los demás, nos permite proponer alternativas pacificas a situaciones conflictivas.
DURACIÒN:
20 horas. _ PRIMER TRIMESTRE
SELECCIÓN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES:
AREA
COMPETENCIA
Maneja información relevante sobre procesos históricos, geográficos y económicos del Perú, América y el Mundo hasta la actualidad, comunicándola en ejercicio de su libertad y autonomía.
Historia, Geografía y Economía
Comprende categorías temporales y de representación espacial, sobre procesos históricos, geográficos y económicos, acontecidos en el Perú, América y el Mundo hasta la actualidad, valorando la diversidad natural y socio cultural, tomando conciencia de su rol protagónico en la sociedad.
CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS ADECUADOS Y CONTEXTUALIZADOS (CET) Discrimina y analiza la distribución espacial y las secuencias cronológicas, en torno a los hechos y procesos presentados de la II Guerra Mundial y sus repercusiones en América Latina y el Mundo. (CET)Interpreta los cambios y permanencias de la Guerra Fría. (JC) Argumenta posición frente a la situación de Europa, Asia y África después de la II Guerra mundial.
Segunda mitad del Siglo XX en el Mundo
Lectura WEB.
Consecuencias de la II Guerra Mundial en América Latina y el Mundo.
Visualización de video
La Guerra Fría. Política internacional de Estados Unidos. Situación de Europa, América, Asia y África.
Formula puntos de vista personales y posiciones éticas, sobre procesos históricos, geográficos y económicos del Perú, América y el Mundo hasta la actualidad, proponiendo ideas y desarrollando acciones para el cuidado y preservación del ambiente, el patrimonio cultural y la identidad social y cultural del Perú.
ACTITUDES
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Práctica el dialogo. Controla sus emociones e impulsos ante situaciones adversas, aunque no coincidan con los suyos.
en
la
RECURSOS DIGITALES Biblioteca virtual. Videoconferencia. Aula virtual.
Test de relación interactivo Indaga mapas y planos.
Curso virtual. Chat Foro
Interpreta imágenes, cuadros estadísticos fotografías Opinión libre
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