บทความ เปิดโลกทัศน์นวัตกรรมทางการศึกษาโลก ผ่าน reimagine education

เปดโลกทัศนนวัตกรรมทางการศึกษาโลก ผาน Reimagine Education ผมไดมีโอกาสเขารวมนําเสนอผลงานและการแขงขัน รางวัลนวัตกรรมดานการศึกษาระดับโลก จัดโดย QS World University Rankings รวมมือกับ The Wharton School of Business มหาวิทยาลัยเพนซิลวาเนีย ประเทศสหรัฐอเมริกา เมื่อวันที่ 8-10 ธันวาคม 2557 นับเปนการจัดการแขงขันแนวนี้เปนครั้งแรกของโลก มีนักการศึกษาชั้นนําของโลกทุกทวีป เขารวมนําเสนอผลงานมากกวา 100 มหาวิทยาลัยชั้นนําของโลก การจัดการแขงขันครั้งนี้ ผูจัดไดมีแนวความคิดจากที่ไดมีการถกเถียงกันในการปฏิรูปอุดมศึกษาโลก ในหลาย ๆ ประเด็น โดยเฉพาะการจัดการศึกษาในปจจุบันที่ไดจัดการศึกษาในรูปแบบเดิม ๆ คือรูปแบบเนน การสอนเดิม ๆ (Teaching)ไมเปนกระบวนการเรียนรู (Learning) ทายสุดคุณภาพของบัณฑิตไมเปนไปตาม ความตองการของบริษัทหรือผูตองการบัณฑิตพรอมใช อยางที่เปนปญหาในระบบการศึกษาไทย เชนกัน ดังนั้น ผูจัดการแขงขันเชื่อวา การแขงขันหรือการใชผลงานพัฒนาการศึกษาดานนวัตกรรมการเรียนการสอนรูปแบบ ใหมๆ ทั่วโลกที่สามารถพัฒนาตามความตองการของภูมิภาคตาง ๆ ดังเชน การใช MOOCS (Massive Open Online Coursewares) ที่สามารถตอบโจทยการเรียนรูแบบเฉพาะบุคคล การเรียนรูรวมกันเปนกลุม การเรียนออนไลน เรี ย นรู ใ นรู ป แบบเกมส หรื อ การเรี ย นรู ทํ า งานร ว มกั บ บริ ษั ท ต า ง ๆ ซึ่ ง สามารถพั ฒ นาทั ก ษะใหม ๆ ง า ยและสนุ ก กั บ การเรี ย นรู แ บบใหม ๆ สามารถประหยั ด การใช ง บประมาณได ม าก และสามารถเข า ถึ ง กลุมเปาหมายไดมาก และหลากหลาย และสามารถตอบโจทยในการพัฒนาบัณฑิตพรอมใชไดดีกวารูปแบบการ เรียนการสอนเดิม ๆ การกระตุ น และสนั บ สนุ น ให มี ก ารแข ง ขั น นั บ ว า เป น การเป ด โลกทั ศ น ก ารแลกเปลี่ ย นเรี ย นรู แนวการเรียนการสอนแบบใหม ๆ ที่หลากหลายอยางนาสนใจ โดยเฉพาะ Software Website หรือแมแต App ตาง ๆ ที่นํามาเสนอลวนมีความโดดเดนในการตอบสนองตอกลุมเปาหมายผูเรียนไดอยางดี สิ่งที่เปนขอสรุป ประการหนึ่ง คือ การพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน ปจจุบันไมแตกตางกันในแตละภูมิภาคของโลก ในทวีปเอเชียมีมหาวิทยาลัยไตหวัน ฮองกง และมหาวิทยาลัยซิงหัวจากประเทศจีน สามารถไดรางวัลระดับโลก ในครั้งนี้ ไมแพทวีปอื่น ๆ ของโลก การที่ ผมไดไปนํ าเสนอครั้งนี้นั บวาเปน ตัวแทนอุดมศึก ษาจากประเทศไทยไปโดยปริยาย เพราะมี มหาวิทยาลัยหาดใหญเทานั้นที่ไดรับเชิญใหไปนําเสนอผลงาน ซึ่งนับเปนเกียรติ และไดเรียนรูแลกเปลี่ยน ประสบการณจากมหาวิทยาลัยตาง ๆ ทั่วโลก โดยเฉพาะประเทศแถบเอเชียจะไดมีโอกาสแลกเปลี่ยนกันไดมาก และผมคิดวานาจะมีโอกาสไดรวมมือในการพัฒนาตาง ๆ ในโอกาสตอไป

ผลงานที่มหาวิทยาลัยหาดใหญไดนําเสนอจะเปนรูปแบบระบบการบริหารจัดการระบบเทคโนโลยี สารสนเทศที่เขามาใชในการพัฒนาการเรียนการสอนมากกวาเปนที่ตัว Software หรือ Website ใดเปนพิเศษ ซึ่งก็ไดรับความสนใจจากนักการศึกษาจากประเทศตาง ๆ เชนกัน ผมขอสรุปตัวอยางงานนวัตกรรมจากมหาวิทยาลัยชั้นนําจากประเทศตาง ๆ ที่นําเสนอที่นาสนใจและ รับรางวัล ดังนี้ 1. โปรแกรมเกมส PaGamO จากมหาวิทยาลัยแหงชาติไตหวัน ซึ่งสามารถตอบโจทยนักศึกษาใหสนใจ

และขยั น เรี ย นมากขึ้น เนื่อ งจากเปน เกมส ท างวิ ชาการ ซึ่งผูพั ฒ นาเกมส ไ ด เ ล็ ง เห็ น ปญ หานั ก ศึ ก ษา ยุคปจจุบัน ติดเกมสและไมสนสนใจเรียนเทาที่ควร แนวคิดของเกมสเปนเกมสที่ทาทายไมงายแต ไดความรูทางวิชาการไปพรอม ๆ กัน ทําใหนักศึกษาสนุกกับการเรียนรูขณะที่เลนเกมสไปดวย 2. Phet Interactive Simulations ของมหาวิทยาลัยโคโลราโดเปนการจําลองดานวิทยาศาสตรและ

คณิ ต ศาสตร ซึ่ ง มี รู ป แบบมากกว า 130 รู ป แบบ และแปลเป น ภาษาหลายภาษา รวมทั้ ง ภาษาไทย มีนักเรียนใชรวม 75 ลานคนทั่วโลก ซึ่งทั้ง 2 รางวัลเปนรางวัลที่สงผลตอการพัฒนาการศึกษาอยางมาก นับเปนการปฏิรูปการศึกษาดวยนวัตกรรมอยางแทจริง ตามแนวความคิดของ Reimagine Education 3. โปรแกรม LABSTER เปนการทดลองทางวิทยาศาสตร (Simulations) ที่พัฒนาโดยเด็กหนุมเปนผูกอตั้ง

บริษัท อายุเพียง 25 ป มาจากประเทศเดนมารก แตสามารถพัฒนา LAB

ทางวิทยาศาสตรไดรับ

การยอมรับจากมหาวิทยาลัยทั่วโลก เชน Stanford University MIT มหาวิทยาลัยฮองกง และอีกหลาย สถาบันชั้นนํา ทั่วโลกสามารถเขาไปดู VDO แนะนําใน YouTube ได ซึ่งการทดลองใน Simulations ทําใหคาใชจายถูกลง งายตอกระบวนการเรียนรูมากขึ้น 4. โปรแกรม Beklee Online เปน Website สอนวิชาดนตรี Online ซึ่งไดรับความนิยมมากขึ้นเรื่อย ๆ

ซึ่งมีหลักสูตรตั้งแตประกาศนียบัตรถึงระดับปริญญา ซึ่งมีหลายประเภทวิชา Jazz Blues , Rock เปนตน 5. โปรแกรมอื่น ๆ ที่ นาสนใจ เช น Iggy.net ของมหาวิทยาลัยวอรริค ประเทศอั งกฤษ พั ฒนา Website

เพื่อตอบโจยทนักเรียนที่มีพรสรรค (Gifted students) โปรแกรม Studio by PURDUE โปรแกรม MyLine ของประเทศมาเลเซีย ซึ่งเปนการสอน online เปนการศึกษาระบบเปด และอีกโปรแกรมที่ นาสนใจ คือ Educreations.com ซึ่งเปน Website ใหคุณครูสามารถเขาไปใชสรางบทเรียนและมีลูกเลน ตาง ๆ นาสนใจ ซึ่งผูสนใจสามารถพิมพ Keyword เขาไปใน Google และสามารถศึกษาไดจาก Website และ YouTube ตาง ๆ ที่กลาวมา

นอกจากนั้นยังมีอีกหลายโปรแกรมรวมทั้งงานของมหาวิทยาลัยการจัดการประเทศสิงคโปร ซึ่งเปน Application ดานบัญชี ซึ่งเปนเกมสถึงแมจะเริ่มตนพัฒนาเกมสดังกลาวบน App แตก็ไดรับ ความสนใจจากนักศึกษาอยางมากตามแนวคิดของ Reimagine Education ตองการใหมีการพัฒนา นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาถึงขั้นปฏิรูปการศึกษาใหสามารถเขาถึงไดในกลุมวงกวางหรือทั่วโลกใหมี คา ใชจ ายในการศึ ก ษาที่ถูก หรือแมก ระทั่งสามารถลงทะเบีย นเรีย นได ฟ รี และที่เ ป น ตัว อยางของ หลักสูตรดังกลาวที่โดดเดนมีชื่อเสียงในปจจุบัน คือ Coursera โดยมหาวิทยาลัยวิสเคาซิลประเทศ สหรัฐอเมริกาเปนผูพัฒนาหลักสูตรออนไลทโดยผูเรียนสามารถลงทะเบียนเรียนไดไมมีคาใชจาย นับเปนโอกาสทางการศึกษาจากผูคนทั่วโลกภายในระยะเพียงกวา 10 ป Coursera สามารถตอบสนอง โจทยทางการศึกษายุคใหม ตามนโยบายของยูเนสโก (Unesco Education for all) การแขงขันการศึกษา ไดทุกคนไดทุกพื้นที่ทั่วโลกเปนอยางดี และสามารถพัฒนาการเรียนการสอนไดอยางมีประสิทธิภาพ โดยการใช MOOCS การปฏิ รู ป พั ฒ นาการศึ ก ษาในป จ จุ บั น ควรให ค วามสํ า คั ญ เทคโลยี น วั ต กรรมทาง การศึกษามากขึ้นเพื่อตอบโจทยผูใชบัณฑิต ผูเรียนและอาจารยผูสอนใหเขากับสถานการณโลกปจจุบัน ที่เขาสูยุคดิจิตอล ซึ่งปจจุบันสาระความรูในรูปแบบดิจิตอลยังตองพัฒนาขึ้นอีกมากขึ้น ทั้งนี้มีตัวเลข ที่นาสนใจอุตสาหกรรมโลกที่เปนบริบทของเนื้อหาขอมูล (Content) รูปแบบ Non Digital 65% เปนรูปแบบ Digital 35% สําหรับอุตสาหกรรมดานการศึกษาเนื้อหาอยูในรูปแบบ Non Digital 97% ในรูปแบบ Digital 3% ดังนั้นการพัฒนาการเรียนการสอน การเรียนรูเพื่อตอบโจทยนักศึกษายุคใหม และเทคโนโลยี ที่ เ ปลี่ ย นไปและเอื้ อ ต อ การพั ฒ นาวงการศึ ก ษาไทย สํ า หรั บ นั ก การศึ ก ษาที่ ส นใจ เขาโครงการ Reimagine Education สามารถเขาไปไดที่ Website ดังกลาว ซึ่งสามารถสงโครงการ เขาประกวดหรือเขารวมฟงสัมนาก็ไดเชนกันและปนี้จะมีการจัดงานในวันที่ 6-8 เดือนธันวาคม 2558 มหาวิทยาลัยเพนซิลวาเนีย ประเทศสหรัฐอเมริกา ซึ่งจะเปนประโยชนมากสําหรับนักการศึกษายุคใหม

ผูชวยศาสตราจารย ดร.วิทวัส ดิษยะศริน สัตยารักษ อธิการบดีมหาวิทยาลัยหาดใหญ