Á B A C O junio 201 7
C. E. I. P. "PRÁCTICA S" (CÁCERES)
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MONOGRÁFICO DE POESÍA
Editorial
Rosa Olivenza C. E. I. P. "DE PRÁCTICAS"
PERIÓDICO ESCOLAR "ÁBACO"
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Educación Infantil
3 años B
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Educación Infantil 4 años A y B
GLORIA FU ERTES
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Educación Infantil 5 años A Y B
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Primer Ciclo dePrimaria
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Primaria
3º A
LEYEN D O A PLATERO En la clase de 3º A éste curso , dentro del proyecto de biblioteca “ Poesía en el a ula ” , decidimos leer esta pequeña novela “ Pla tero y yo” de J ua n Ra m ón J im én ez. ¿Por qué si es prosa? Porque en este libro Juan Ramón utiliza una prosa poética para narrarnos la descripción de un mundo visto a través de los ojos de un niño y sus vivencias con su burrito. Es un libro cargado de emoción y sentimiento, un trabajo literario exquisito de gran belleza y sensibilidad, rico en musicalidad e imágenes descriptivas centradas en las peripecias que Juan Ramón y Platero viven en Moguer hasta la muerte del burro. Hemos ido leyendo en la clase capítulo a capítulo. Cada niño según su turno preparaba en casa la lectura del capítulo que le tocaba para leerlo en clase a sus compañeros. Estos después de oída la lectura expresaban de forma escrita aquello que más les había llamado la atención, o bien, pequeño resumen del capítulo. Se hace una votación para elegir la que más les gustaba (excluimos a los ya elegidos para que expongan todos) y ésta era presentada en un formato de cuartilla de colores con el título del capítulo y la frase, decorada. Con todas estas cuartillas “tuneadas” en mariposas hemos decorado un gran panel expuesto en el pasillo de nuestra clase. “ Pla tero es pequeñ o, peludo, . . . ”
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Primaria
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3º B
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Primaria
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4º A
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Primaria
4º B
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Con diez cañones por banda, viento en popa a toda vela, no corta el mar, sino vuela, un velero bergantín; bajel pirata que llaman por su bravura el Temido en todo el mar conocido del uno al otro confín. La luna en el mar riela, en la lona gime el viento y alza en blando movimiento olas de plata y azul; y ve el capitán pirata, cantando alegre en la popa, Asia a un lado, al otro Europa, Y allá a su frente Estambul: -Navega, velero mío, sin temor que ni enemigo navío, ni tormenta, ni bonanza tu rumbo a torcer alcanza, ni a sujetar tu valor. Veinte presas hemos hecho a despecho del inglés y han rendido sus pendones cien naciones a mis pies. Que es mi barco mi tesoro, que es mi Dios la libertad; mi ley, la fuerza y el viento; mi única patria, la mar. C. E. I. P. "DE PRÁCTICAS"
Yo me río:no me abandone Allá muevan feroz la suerte,y al mismo que guerraciegos reyespor un me condenacolgaré de palmo más de tierra,que yo alguna antenaquizá en su tengo aquí por míocuanto propio navío. abarca el mar bravíoa quien nadie impuso leyes. Y si caigo, ¿qué es la vida? Y no hay playa Por perdida sea cualquiera, ya la di ni bandera cuando el yugo de esplendor, del esclavo que no sienta como un bravo sacudí. mi derecho y dé pecho Que es mi barco mi tesoro, a mi valor que es mi Dios la libertad; mi ley, la fuerza y el Que es mi barco mi tesoro, viento; que es mi Dios la libertad; mi ley, la fuerza y el viento; mi única patria, la mar. Son mi música mejor mi única patria, la mar. aquilones, A la voz de ¡barco viene!, el estrépito y temblor es de ver de los cables sacudidos cómo vira y se previene del negro mar los bramidos a todo trapo a escapar: y el rugir de mis cañones. que yo soy el rey del mar Y del trueno y mi furia es de temer. al son violento, y del viento, En las presas al rebramar, yo divido yo me duermo lo cogido sosegado, por igual: arrullado sólo quiero por el mar. por riqueza Que es mi barco mi tesoro, la belleza que es mi Dios la libertad; sin rival. mi ley, la fuerza y el Que es mi barco mi tesoro, viento; que es mi Dios la libertad; mi única patria, la mar. mi ley, la fuerza y el viento; mi única patria, la mar. ¡Sentenciado estoy a muerte! PERIÓDICO ESCOLAR "ÁBACO"
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Primaria
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6 º de P.
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Primaria
6º B
Los alumnos de 6º B nos deleitan con estas hermosas poesías de creación propia. Son solo una pequeña muestra y representan al trabajo de todo el grupo.
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Religión
Carmen Moguel C. E. I. P. "DE PRÁCTICAS"
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