MI METTO ALLA PROVA!

Completa le parole di questo brano. Fai attenzione a scegliere tra i suoni indicati.

SF - SG - SB - CR - BR - GR - PR - STR - FR - SDR - SBR idava: – Aiuto, aiuto, mi sono perso! –. La ega Matilde corse da lui e gli fece un incantesimo che lo riportò magicamente nel ato in cui abitava, sotto la margherita che era appena occiata.

C’era una volta un uco, che, a forza di fare a obazie, tra i fiori e i fili d’erba, aveva perso la ada di casa.

Era scesa la notte e aveva ividi di eddo. I sentieri erano etti e pieni di spine.

Il uco si mise nella sua aio preferita a endere il sole.

C’era solo la talpa Agnese che lo irciava dalla sua tana.

Quando spuntò fuori, gli disse: – Cosa aspetti? igati a diventare farfalla, così potrai volare e non ti perderai mai più.

Dopo alcuni giorni, infatti, il uco riuscì finalmente a spiccare il volo. Ormai era una farfalla avillante e colorata.

Tra gli uardi di tutti gli animali della foresta, che lo ammiravano incantati, volteggiava tra i fiori e poi su in alto fino alle nuvole.

Non ci poteva proprio edere, questa nuova vita gli piaceva, eccome!

2 giu gu bbotto cie ce stino sce sche rmo sco scio bo ge ghe spa tti

Sottolinea in blu le parole con i suoni duri e in rosso quelle con i suoni dolci di C e G.

• Il cavallo Goffredo e il cane Coriandolo vivono nella fattoria di Giuseppe.

• Achille è il nome del mio pappagallo parlante.

• Costanza e Cinzia sono amiche per la pelle.

• Ad Andrea ho donato: un ghepardo di peluche e un gioco da tavolo.

• Nella camera della mamma, in un cesto, ho trovato due aghi da cucito e una stoffa gialla.

• Le formiche hanno portato le briciole di pane nel formicaio.

• Un drago di nome Gastone è il protagonista della storia.

3 Per ogni parola, colora il suono giusto che serve per completarla.

VERSO GLI Invalsi schi sci avo sci schi atore ciu cu ccio co cio llana scio sco della cu ciu cciolo gia ga mba sca scia bola sco scio iattolo ge gie losia gielo cambellone forcetta chele agente acciendino gessetto amiche

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