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MINI, SEI GRANDE!
1 Leggi il brano attentamente.
Mini è magrissima e molto alta. Suo fratello si chiama Moriz. La sua amica del cuore si chiama Maxi. A scuola sono nello stesso banco. Mini ha una mamma, un papà e una nonna.
Nel complesso Mini è abbastanza soddisfatta e, in generale, si può dire che le cose le vadano splendidamente. Ultimamente ha soltanto un piccolo problema: le piacerebbe “essere bravissima” in qualcosa!
Maxi ad esempio sa cantare molto bene. Tutti i suoi compagni la ammirano moltissimo. E quando a scuola c’è una festa, Maxi si esibisce da solista! E alla direttrice si riempiono gli occhi di lacrime per la commozione.
Sandro è bravissimo a disegnare. Quando disegna un ritratto, si riconosce subito di chi è. E durante l’intervallo tutti circondano il suo banco per ammirare i suoi disegni.
Miki e Berti sono i divi della piscina. Hanno già vinto due medaglie a testa. E anche una coppa! Mentre gli altri fanno gli esercizi nell’acqua bassa, i due guizzano come delfini dove non si tocca!
Dani sa suonare alla perfezione il pianoforte, tanto che la maestra ha detto:
– Dani, diventerai una pianista famosa!
Dani non ha neppure bisogno di leggere le note. Le basta sentire una melodia per riprodurla al pianoforte.
Dunque il problema di Mini è: sa cantare bene, sa anche disegnare. Sa perfino strimpellare qualcosa al pianoforte con un dito. Sa anche suonare abbastanza bene. Ma non c’è qualcosa che sappia fare tanto bene da suscitare l’ammirazione degli altri!
E a Mini piacerebbe molto essere ammirata, anche solo un pochino! Spesso chiude gli occhi e sogna di saper fare qualcosa in modo speciale.
E allora si immagina di salire su un trampolino di tre metri. Sotto ci sono tutti i suoi compagni che gridano: – Scendi Mini! Se cadi di pancia ti fai male sul serio!
Ma Mini prosegue lentamente fino alla fine del trampolino, dondola un po’ e si butta, perfettamente dritta a candela.
Poi con la mano saluta i compagni.
– Mini, sei grande! – gridano in coro tutti ammirati.
Le piace anche pensare di avere un gran talento per il disegno.
Dobbiamo sfruttare le tue capacità eccezionali! Perché non dipingi i muri della scuola? – la prega la direttrice.
– D’accordo – accetta felice Mini.
Quando sogna di saper cantare benissimo, non si esibisce semplicemente in occasione di una festa scolastica. Appare addirittura in televisione!
2 Scegli la risposta giusta con una X e rispondi alle domande, dove richiesto.
A1 Quali informazioni puoi ricavare dal testo? Si può ricavare Non si può ricavare a. Mini non ha una sorella. b. Maxi e Mini sono compagne di banco. c. Moriz è bravissimo a suonare il pianoforte. d. Miki e Berti sanno nuotare benissimo. e. Mini sa disegnare meglio di Sandro. f. Maxi prende voti più alti di Mini.
A2 Qual è il problema di Mini?
Vorrebbe essere la più brava della classe.
Vorrebbe saper fare qualcosa in modo speciale.
Vorrebbe cantare insieme a Maxi.
A3 Quale affermazione è falsa?
A.
Mini sa tuffarsi da un trampolino di tre metri.
Mini sa cantare bene.
Mini sa strimpellare qualcosa con il pianoforte.
A4 La direttrice ha realmente chiesto a Mini di dipingere i muri della scuola?
Sì, perché
No, perché perché sa cantare benissimo. perché non le basta cantare solo nelle feste scolastiche. quando sogna di avere un talento eccezionale per il canto.
A5 Mini appare addirittura in televisione...
A.