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Indice
Expresión Packaging Profes Nuevos Acreditación Nuevo Look Fiestas de La Metro Estudiantes Cool Cromia Detona la Publicidad Eventos destacados Miscelaneos
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Editorial
Saludos compañeros, profes, ¡¡Todos en la Metro!! El semestre ya empezó y estamos trabajando en ello. Aprendemos en clase, repasamos nuestros conceptos, bocetamos, creamos soluciones a los problemas que los profes plantean. Pero que pasa si en el camino nos TUPIMOS, y nos bloquemos. No os Preocupéis!! Solo recuerden al flaco de Andy Warhol, el loco creo un movimiento de arte pintando 100 latas de sopa. Tal ves las soluciones están frente a nuestros ojos, solo deberíamos cambiar un poco !!la perspectiva y ¡¡diseñar
Lucho Loaiza
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CONFERENCIA
Por: Vero Columba Fotografía: Juan Carlos Bayas
Gworkshop Design, es el estudio de diseño de José Luis
El día 26 de octubre del 2012 se llevó a cabo la conferencia con José Luis García Diseñador Gráfico ganador de varios premios internacionales y “Master en Packaging Design”. Por su larga trayectoria en el mundo del Diseño Gráfico, fue invitado por La Metro a dictar la conferencia “La expresión del Packaging”, tocando un tema vital para los estudiantes de Diseño Gráfico, el cual es el diseño integral de empaques. El Packaging no solo saca del anonimato y provee una protección física al producto, sino que además, muchas veces, representa la única interfaz entre el consumidor y el producto. José Luis realizó parte de sus estudios en la USFQ y tambien en el extranjero, donde se especializó en Diseño de Empaques. Muchos de sus trabajos han sido reconocidos con varios premios internacionales donde prevalece su creatividad. Ha emprendido su trabajo a traves de su estudio de diseño, llamado “Gworkshop Design”. La conferencia se centro en en la expresión de cualquier tipo de producto, a traves de: el envase, el embalaje y el etiquetado. Estos elementos se pueden convertir en los aspectos visuales más relevantes y diferenciadores, de un producto frente al consumidor
Gworkshop Design
Para José Luis, el diseño de empaques, debe resolver eficientemente las necesidades funcionales y simbólicas, relacionadas con el almacenamiento y presentación de un producto. Un buen diseño debe dar solución a todos los desafíos de: funcionalidad, innovación, estética y valor de la marca.
Profes y alumnos compartiendo con José Luis
Gworkshop Design
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Por: Jimmy Bolagay Fotografía: Jessica Herrera
Este semestre empezó con nuevos profes, los cuales fueron entrevistados por el TRIP y nos hablaron un poco de su vida profesional y de sus espectativas con La Metro.
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Carpio Cristina Dávila Gabriela Gavilanez Camilo Jaramillo Martín León Daniel Leonarde Judith Onofre Andrés Reyes Jacobo Perez Christian Valverde Jorge Guzmán David Beltrán Sandra Zapata Jaime
“La Metro tiene un potencial muy grande para ser una escuela técnica”. Jaime Zapata El nuevo profesor de Producción de Audio (de la carrera de Multimedia) nos cuenta como fue su acercamiento al ambiente musical. Estudió Producción Musical y Sonido en Vivo en Argentina desde el 2004 al 2008. Terminados sus estudios volvió a Ecuador y montó una productora integral de eventos. Actualmente hace consultorías de audio y acústica; y, por otro lado, está produciendo música electrónica. Su primer contacto con la música fue cuando comenzó a tocar la guitarra. Después reflexionó acerca de los procesos que se realizan para que un disco tenga un excelente audio a comparación del sonido en vivo. “Todo esto me llevo primero, a estudiar música, y luego, producción musical”. Con respecto al instituto dijo; “Creo que La Metro puede tener a lo largo de los años, si sigue trabajando como está trabajando ahora, estudiantes muy talentosos en la parte técnica-creativa”.
PROFES NUEVOS
“El pensamiento técnico del Diseño Gráfico es lo que marca la diferencia”. Jorge Valverde El nuevo profesor de La Metro, dicta las cátedras de Señalética, Proyectos de Identidad III, y Portafolio en la carrera de Diseño Gráfico. Uno de los nuevos profesores que hay en La Metro es Jorge Valverde. Estudió en la Universidad de Palermo Diseño Gráfico en el 2006 y se especializó en imagen empresarial en el 2007. Aunque sus primeros pasos en la universidad no fueron precisamente en Argentina: estudió Ingeniería Civil en “La Poli” y, después, Arquitectura en “La Cato”; “ninguna de estas carreras eran para mi, comentó. No es la primera vez que trabaja como profesor: en Argentina, después de acabar sus estudios, fue elegido como asistente de cátedra para materias de Diseño Gráfico como: Morfología, Introducción al Lenguaje Visual e Introducción a la Investigación. Regresó a principios del 2012, “estaba cansado de trabajar para otras personas y para otro país”. También es profesor de música (es pianista clásico), disciplina que estudió desde los 5 hasta los 17 años. “Mi expectativa con respecto a La Metro es que el estudiante tenga una altísima calidad técnica y un discurso profesional. El pensamiento técnico del diseño es lo que marca la diferencia”.
“La Metro siempre ha sido y será uno de los mejores institutos que hay de diseño” Gabriela Dávila Como profesora de Gráfica Digital la expectativa fundamental es que los estudiantes lleguen a entender la herramienta: “Ellos ya saben ilustrar, yo solo les enseño el uso del software.” Gabriela Dávila, antigua estudiante de La Metro (promoción 2006), es la nueva profesora de Gráfica Digital. Ella trabajó en Santillana, como free lance y, además, estudió Artes y Tecnologías Digitales, específicamente Animación, en la Corporación de Tecnologías Digitales. “La Metro siempre ha sido y será uno de los mejores institutos que hay de diseño”, nos comentó cuando le preguntamos sobre que piensa de su nuevo lugar de trabajo. En Santillana trabajó con varias personas graduadas de distintas universidades, “pero los mejores son los de La Metro, ellos tienen una capacidad de aprendizaje increíble, siempre están dispuestos a aprender más, y esa capacidad es algo que no se aprende en ninguna otra universidad”, nos comentó con orgullo. “Siempre me estoy preparando, todo el tiempo busco cursos, ya sea online o presencial, para ser una mejor artista visual.”
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Por: Verónica Columba Fotografía: Juan Carlos Bayas En el Instituto se está llevando a cabo el proceso de acreditación. En el 2008 por mandato constituyente se obligó a todas las instituciones de Educación Superior a cumplir con este requisito. Entrevistamos a Pedro Avendaño Garcés, chileno, doctor en Filosofía,Letras y en Ciencias Políticas, encargado de este proceso enLa Metro. Pedro Avendaño, ¡manos a la obra!
“Se ha empezado de una Metro, que no tenía muy clara cuál era sus fronteras institucionales, a una cada vez más estructurada, sistémica y con miradas comunes sobre los procesos educativos y los procesos institucionales.”
ACREDITACIoN
¿Qué aspectos son evaluados para obtener la acreditación? Hay que distinguir dos momentos de la acreditación, la ley establece que hay un momento de acreditación institucional, donde lo que se va a acreditar son los procesos académicos, de vinculación con la comunidad, de investigación y de gestión administrativa. Pero además la ley distingue, el proceso de acreditación de carreras, en este sentido se va tomar en cuanta los mismos aspectos, pero vamos a estar en el espacio específico de la carrera y lo que se va a calificar aqui es la docencia. Primero el proceso de acreditación institucional, al que nos vamos a enfrentar a mediados de Junio - Julio. Después el proceso de acreditación de carreras, la cual se llevaría a cabo después de la acreditación institucional, el proceso de la misma tardaría algún tiempo considerable ya que el proceso evalúa de carrera en carrera.
¿Cuáles son los cambios en la Metro a partir del proceso de acreditación? Los cambios de mejoramiento no han sido en relación directa con la acreditación, la acreditación es el resultado de un proceso de mejoramiento continuo. Los resultados que hay en ese sentido son: mayor adecuación de la infraestructura, revisión curricular de cada una de las carreras, manejo más eficiente de la información institucional. Se ha empezado a pasar de una institución, que no tenía muy clara cuál era sus fronteras institucionales, a una institución cada vez más estructurada, más sistémica y con miradas comunes sobre los procesos educativos y los procesos institucionales.
¿Cuáles son los beneficios que traería la acreditación? Hay tres tipos de beneficios: 1. Tener la certeza tanto estudiantes,profesores y cuerpo administrativo del Instituto, que las cosas se están haciendo con excelencia. 2. Hay un reconocimiento del estado a la calidad de la educación y eventualmente pudieran desarrollarse proyectos en conjunto que van a beneficiar a los estudiantes. 3. Beneficio intrinseco para los estudiantes, porque ellos egresaran de la institución que está acorde con todos los parámetros de la Ley de Educación Superior en el Ecuador.
¿Cómo van a ser las evaluaciones? Existen distintos métodos, la primera parte vamos a recibir la visita de los pares evaluadores y ellos sostendrán un momento de entrevista con las autoridades, trabajadores, docentes y con los estudiantes, después habrá una revisión documental de todos los procesos administrativos, académicos y laboral que el instituto ha declarado en su informe de autoevaluación.
Los funcionarios del CEAACES cumpliendo su labor.
Terminado el proceso ¿vamos a volver a ser evaluados en algún otro momento?
Visita del CEAACES a la Institución.
¿Quienes se encargan de llevar a cabo la acreditación?
La ley establece que las evaluaciones para la acreditación sean cada 5 años, esto es el resultado de una actitud, todos quienes forman parte de la comunidad educativa del instituto comprendan que cada día se puede ser mejor y que hay que hacer las cosas bien y hacerlas bien significa seguir procesos, mirar la Institución como un sistema que está perfectamente encadenado, esto es como la máquina de un reloj, donde todos los engranajes actúan por sí y para los otros y reconocen el trabajo de todos.
La ley estableció en Ecuador, desde el año 2010 al CEAACES (Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior.) como organismo delegado para cumplir esas funciones, dicha institución está en la obligación de revisar y constatar información de las instituciones superiores.
¿Por qué se evalúa? Se evalúa porque es necesario que las instituciones respondan al mandato social, la educación es un bien público y como tal, las instituciones están obligadas a dar cuenta al resto de la sociedad sobre la calidad de la enseñanza que imparten.
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La Metro, lista para la acreditación.
“LOOK”
METRO
Por: Luis Loaiza Fotografía: Jessica Herrera
Nueva fachada del edificio del bloque C
Al empezar este nuevo semestre todos nos sorprendimos con la nueva cara que encontramos dentro de nuestro instituto. Se percibe un ambiente renovado en el entorno, un escenario más agradable para quienes nos formamos como diseñadores, un espacio mas cálido para aprender y compartir con los compañeros y los profes.
Valla publicitaria en la entrada de la METRO
Gigantografías a la entrada del edificio administrativo
La entrada a la nueva biblioteca de La Metro
Mobiliario en las canchas de La Metro
Mural elaborado por MONSTER MACHINE en el pasillo de La Metro
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NUEVO LOOK
Se han renovado espacios: contamos con talleres de figura humana, oficinas de coordinación académica, laboratorios modernos de multimedia, se dispuso de un lugar para la biblioteca y una nueva fachada en los edificios. También se han aprovechado espacios para exponer los proyectos que se dan dentro del instituto. Finalmente, se pintó un mural que refleja la unión de alumnos y profesores por parte de la gente de Monster Machine, Kléver Vasquez e Ivana Salgado. (ex alumnos de Diseño Gráfico). ¡La Metro está alaja!
Gigantografías a la entrada de la biblioteca
fiesta de la metro
Po Fo r: A tog ng ra ie C fía o : J lum ua b nC a ar los
La Metro y el Consejo de Estudiantes, CEM, celebró un nuevo año de sus fiestas, y lo hizo en grande, con artistas invitados, stands de productos de diseño, desfile de moda, concursos, premios y mucho más. Este año la temática fue, “El cine como debería ser”. Cada curso escogió un género de película para darle un final alternativo. Todos pusieron muchas ganas al aceptar este reto. Nuestro auditorio se convirtió en una verdadera sala de cine.¡todos estabamos muy ansiosos por ver las nuevas producciones de nuestros compañeros!
Dado por iniciado el evento, se aprecio el gran nivel y esfuerzo de nuestros compañeros, evidenciado en sus presetaciones la calidad de su trabajo. Nos mantuvieron entretenidos por casi una hora, de risas, de suspenso y mucha alegría. Lo mas esperado de las fiestas, fue el desfile de modas, “Lencería y Futurismo”. El público quedo muy contento con el desarrollo del evento, el cual contó con la presencia del programa de televisión “Vele vele”, que con sus locuras y disparates, dieron un toque de diversión y alegría extra. Cabe decir que en la moda, el futurismo tiene un concepto muy complejo. L@s compañeras de modas supieron fusionar este concepto con sus ideas, plasmandolas en un gran trabajo que se disfruto en la pasarela de La Metro.
Tambien se realizó la final del campeonato de fútbol el cuál coronó como campeón a cuarto gráfico. Con nuestro ya característico arbitro, Don José, quien se ha ganado el cariño y respeto de todos. El encuentro se jugó en la mañana, y tuvo la presencia de las autoridades y los compañeros que apoyaron a sus equipos. Los ganadores se hicieron acreedores a 100 dólares en efectivo y un trofeo como reconocimiento. El goleador del campeonato fue Jampier Guerra con 21 goles, es su primer año en La Metro, y se sintió muy contento y satisfecho.
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El Instituto dió la apertura para que los estudiantes tengan la oportunidad de presentar stands con sus productos creativos para la venta al público. Fue un derroche de originalidad y talento. La venta se dio con música y diversón. David Ortega, Presidente del CEM, dijo que se siente muy satisfecho por la iniciativa de todos los estudiantes, quienes son los verdaderos precursores y promotores de nuestras festividades, y fue muy importante ver su participación.
El futurismo se tomó La Metro, la lenceria y trajes masculinos impactaron. Caída la noche, las chicas de modas se preparaban para exhibir sus distintas colecciones, todo era de color, poca ropa y mucha piel, las diseñadoras arreglando sus vestidos, el personal de maquillaje y peinado haciendo su trabajo lo más rápido posible, pues entre cada salida de las modelos tuvieron 10 minutos para prepararlas. En los trajes masculinos se pudo apreciar estructuras metálicas que se combinaban con luces y accesorios que resaltaban la tecnología propia de un futuro en el cual la energía lo transforma todo. Todos en La Metro disfrutamos a plenitud de estas fiestas, rindiendo homenaje a Quito y a nuestro Instituto. Las clases se detuvieron para que todos nos relajaramos en un momento de alegría y unión de la comunidad. Ademas en este tiempo, se dio la bienvenida a los compañeros de la nueva carrera: Diseño Publicitario, quienes en e poco tiempo que llevan en el Instituto, nos han demostrado ser un grupo unido, divertido, llenos de creatividad e ideas que sin duda darán de que hablar. Esperamos cada vez ser más, y sobretodo, mejores. ¡Que viva Quito y que viva La Metro!
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TEFA Soy parte de un grupo de teatro de danza aérea. Esta es la fusión o combinación de la danza contemporánea con las artes circenses, las acrobacias o con el teatro, donde la coreografía se realiza, principalmente, alejada del suelo, siendo frecuente el uso de técnicas de escalada. Realizo copresentaciones en todo el país con mi grupo. Decidí estudiar Diseño Fotográfico porque la fotografía es lo que me mueve. Hacer fotos es lo que me hace feliz y también busco transmitir mi visión de la vida a través de cualquier área de la fotografía. Entré a estudiar a La Metro porque varios amigos se graduaron aquí, por eso ya la conocía. Me encanta La Metro porque no solo tengo compañeros de clase y profesores, sino que ellos son parte de mi vida, son mis amigos. En un futuro cuando termine mi carrera como fotógrafa quiero seguir con mis estudios en comunicación y, por supuesto,, tener éxito en lo que hago.
ESTUDIANTES
El Trip entrevistó a estudiantes que realizan actividades interesantes fuera de la institución. Nuestros compañeros siempre nos sorprenden, veamos... Por: Angie Columba Fotografía: Juan Carlos Vaya, Jessica Herrea, Gabriela Coello.
JOSÉ LUIS En mis momentos libres, fuera de La Metro, trabajo: soy enfermero en la clínica Volver a Empezar. Para ello, seguí un curso de enfermería, me gradué y luego empecé a trabajar. He dibujado toda mi vida, desde pequeño. Además hago ilustraciones, diseño tatuajes, le hice un tatuaje a una chica de la televisión: “La Fresa”. He dibujado desde pequeño y mis panas me piden ilustraciones para tatuajes. Me gusta el ambiente de La Metro, llegué acá y encontré el espacio que necesitaba en mi vida. Desde mis 10 años les decía a todos que iba a entrar a estudiar aquí, yo solo busqué la dirección, nadie me informó y ahora me encuentro aquí sentado dibujando. Me encantan las motos, los viajes largos, pasear solo, perderme en el mundo, paso con mi novia, duermo full, lo que más me gusta además de ilustras es dormir. El Diseño Gráfico es parte de mi vida y es muy necesario para el mundo.
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CRISTIAN CAMACHO Soy de Diseño Multimedia. Practico baile deportivo desde los 10 años de edad; empecé a bailar cuando vi una presentación en el colegio. Juntos con mis primos empezamos a entrenar, tiempo después... ¡ya estaba bailando!. El baile deportivo es un deporte olímpico en el que se compite en 10 ritmos: 5 latinos y 5 europeos, de todos estos, mi favorito es la rumba bolero, porque trata del amor, es bastante expresivo y romántico; también me gusta la samba por ser muy alegre. Considero que lo más chévere de bailar son los viajes y las personas que conoces. Con práctica se te hace fácil bailar de todo; si te propones, aprendes rápido y consigues una técnica súper limpia.
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Festival de Diseño y Artes aplicadas en el
Ecuador
Por: Charlotte Haege Fotografía: Juan Carlos Bayas Especial acerca de la participación de nuestros compañeros en el Festival del Diseño “Cromía” realizado en Cuenca los días tres y seis de abril del presente año. Larry Aguas hizo la marca gráfica del festival y Stephanía Cabeza de Vaca realizo las fotografías. Marca creada por Larry Aguas, estudiante de La Metro
El Trip entrevistó a Larry: ¿En qué conceptos te has basado para crear la marca?
¿Cuál fue el convenio entre el ministerio de culturas y la metro?
Ecuador es un país diverso como su diseño. La marca tuvo que ser divertida pero al mismo tiempo seria. Por ejemplo: las letras cruzadas significan la diversidad y el punto de la letra (í) representa una herramienta importante de un diseñador:un pincel. Ser colorido también era otro punto importante. El ministerio de Cultura no quería nada aburrido.
La metro se dedicó a hacer la marca del festival para el Ministerio de Cultura, y a cambio este pagó el viaje a los estudiantes y profesores que participaban en él. Además la marca de La Metro estuvo en gigantografías y en presentaciones del festival.
¿Cómo tomó la gente el festival?
CROMIA
Para ser el primer festival de diseño todos estuvieron felices y se sintieron identificados. Además fue la primera marca que representó al diseño en el Ecuador. Pablo Iturralde (un diseñador reconocido en el Ecuador, que también dio una charla en la metro) dijo que la marca cumplió con los requisitos y expectativas, pero sin embargo la faltóalgo de seriedad. ¿Cuál fue tu impresión del festival? Me pareció genial. Habían algunos problemas de organización porque los organizadores esperaban 800 personas pero en realidad asistieron 2000 personas aproximadamente. Pero estoy feliz de haber estado allá.
Exposición dirigida por Paúl Astudillo, profe de La Metro
Tefa, quien realizó las fotos, nos contó lo siguiente: ¿Cuál fue el concepto de la campaña, en especial de las fotografías? Los conceptos de las fotografías fue, ¿cómo sería la vida sin diseño? Al principio escogimos momentos de la vida cotidiana en los que desaparecería el diseño, por ejemplo, al momento de leer el periódico, de repente éste estaba vacío, sin diseño; pero la necesidad era tener a un hombre y una mujer, y que en ellos se vea la falta de diseño.
Larry, estudiante de Gráfico
Tefa, estudiante de Fotográfico
Fotografías que formaron parte del festival
En este espacio se pudo exponer, promocionar y vender productos y servicios de diseño, además fue un espacio de difusión y vinculación profesional entre los participantes con instituciones reconocidas a nivel público y privado.
Asistencia masiva de público al Festival de Cromía
Todo eso ayudará al crecimiento del sector y representa una aporte al desarrollo del país mostrando nuestro alto grado de innovación, promocionando la riqueza y variedad de la cultura ecuatoriana.
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“Queremos diversificar la oferta académica en función de las necesidades del mercado bajo la marca y fortaleza que da La Metro” Giovanny Cabezas.
Por: Joan Parra Fotografía: Gabriela Coello
El Trip habló con Giovanny Cabezas acerca de sus impresiones, expectativas y perfil profesional de los estudiantes de la nueva carrera de Diseño Publicitario. En una charla amena e informal esto fue lo que nos dijo….
¡DETONA!
DETONA
LA
D A D I C I PUBL
En un principio no era diseño publicitario, la carrera fue diseño gráfico publicitario y tuvo cinco promociones que se graduaron, y se cerró en el 2002. En este tiempo Diseño Gráfico Publicitario y Diseño Publicitario compartían las mismas bases, pero la aplicación final marcaba la diferencia. El campo de acción del diseñador gráfico era más amplio; ilustración, tipografía, editorial y todas las aplicaciones que son parte de las artes gráficas, mientras que el caso del publicitario sacabas un grupo de especialistas con un mínimo de acción, enfocado a la ejecución final publicitaria sin poder actuar en actividades más diversas. Esto generó la pérdida de interés por parte del estudiante, una propuesta bastante limitada para una actividad profesional, provocando que diseño gráfico comience a absorber el interés formativo de un posible estudiante aspirante a incursionar en el campo de la publicidad. ¿Por qué nace esta nueva carrera de Publicitario, y no Diseño Gráfico Publicitario? Cambia la idea de sacar diseñadores gráficos publicitarios, a diseñadores publicitarios porque ya no es un gráfico que se especializa únicamente en la ejecución final publicitaria, sino, en la realización de estrategias de comunicación publicitarias integrales, donde partimos de la base de la idea y se despliega por áreas como las de creatividad, cuentas, medios, redes sociales y actividades encaminadas a la promoción en general. El diseñador gráfico de la metro está tan bien posicionado, que tiene muchas más posibilidades que el diseñador gráfico de cualquier otro instituto, e incluso de cualquier universidad, por tanto, ahora lo que queremos hacer es diversificar la oferta académica en función de las necesidades del mercado donde entra el diseñador publicitario bajo la marca y fortaleza que le da La Metro. Lo que hicimos fue un análisis de mercado de lo que éste necesitaba, así como también las ofertas de las universidades en la rama publicitaria, por lo que nos dimos cuenta que las universidades, graduaban gente especialista en la generación de negocio, gente que buscaba oportunidades de abrir negocios de publicidad; dejaron de dedicarse a sacar especialistas en la elaboración del mensaje. Están pensando en función de cómo invertir más dinero.
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Nace entonces la idea de sacar un diseñador publicitario, una persona que sea un gestor de mensaje, que determine cuales son las estrategias de comunicación y realice un trabajo coordinado e interdisciplinario con las demás especialidades del diseño; es decir: yo como diseñador publicitario tengo la idea, se lo que voy a decir, se como me voy a comunicar, tengo muy clara la estrategia que voy a seguir; entonces ¡me voy asesorar con el diseñador fotográfico para una fotografía!, si necesito un logotipo, ¡me voy asesorar con el diseñador gráfico!. Lo que estamos formando, es gente que dé soluciones integrales en el mercado de la comunicación persuasiva, alguien que genere la estrategia de comunicación, ya que el gráfico, el fotográfico, entre otros, pueden dar una respuesta a nivel publicitario, pero en la ejecución final, mas no en la concepción del mensaje. Eso es lo que nos estaba faltando y ahora este profesional viene a llenar este vacío. Las expectativas por parte de los profesores, existen… y son muchas. Tenemos los profesores la esperanza de que estos chicos, salgan de la pasividad, que sean gente que proponga, que le den valor agregado al trabajo de diseño. La esperanza que tenemos, es que estos chicos salgan como verdaderos diseñadores publicitarios, que rompan la monotonía del mercado publicitario, que se entienda que el giro de negocio publicitario no está en la cantidad de soportes ni en las transacciones monetarias que se realicen, sino en la riqueza de la comunicación en si. Que se revalorice una carrera que es mal vista por la sociedad. Se nos acusa de que obligamos a comprar cosas que no necesitan, que les obligamos a consumir marcas. Queremos que se entienda que el trabajo de todo diseñador va en función de la satisfacción de las necesidades de las audiencias, y mucho más el publicitario. Si, ¡yo tengo esperanzas que estos manes revienten!, ¡yo tengo esperanzas que la gente de afuera nos comience a ver como ese referente que no lo están encontrando en el mercado publicitario!
DESTACADA P ARTICIPACIÓ N DE LA METRO EN el concurso
Por: L Fotog iliana H er rafía : Jua doiza n Ca rlos B ayas
MADI
Del 15 al 24 de marzo, en la ciudad de Quito, se llevó a cabo la Segunda Feria Internacional de Muebles, Acabados, Diseño e Interiorismo MADI 2013. Como parte del evento se realizó el VIII Concurso de Diseño del Mueble, donde Milton Paúl Osorio, estudiante de sexto nivel de la carrera de Diseño Industrial, obtuvo el primer lugar. Este concurso convoca todos los años a las más prestigiosas universidades e institutos del país que cuentan con la especialidad de Diseño Industrial y/o Interiores. Después de un proceso de escogimiento fueron seleccionados los trabajos de tres instituciones: UDLA, Universidad de Loja y La Metro. La propuesta de Milton Osorio es una hamaca como mobiliario exterior, la cual está elaborada con estructuras modulares de seike, unidos con herrajes de acero. El diseño de este mueble se asemeja a una cápsula y, según Milton, está inspirado en el vientre materno, evocando comodidad y relajación. Para el estudiante fue muy importante el apoyo y dirección de su profesor Paúl Astudillo, con quién resolvió problemas de construcción y estabilidad.
Hammteck (render), obtuvo el 1er lugar en la Feria Internacional MADI 2013.
Milton dice “sentí bastante satisfacción porque el trabajo cumplió con el requerimiento de La Metro y del concurso. Es un logro para todo diseñador que un producto se pueda comercializar y que le agrade a la gente”.
MADI 2013 es una feria internacional en la cual empresas de la construcción acabados y muebles exhiben sus productos y servicios, este año celebra su XVI edición. El VIII Concurso de Diseño del Mueble que formó parte del evento tuvo como jurado a Dis. Int. Mario Arias, Arq. / Dis. Giovanna Buchely, Arq. Oscar López e Ing. Josef Appel.
Milton Osorio junto a Paúl Astudillo en MADI.
DAS A
MO PETENCIA DE M O C A R E IM R P MICO NIVEL ACADÉ arcés Por: Germania G rlos Bayas Ca an Ju Fotografía:
EXPOTEX Gabriela Quevedo y Nataly Puente participaron en el concurso de diseño de modas EXPOTEX, siendo la primera competencia de modas a nivel académico. A este evento asistieron 48 estudiantes de diferentes instituciones del país los días 10, 11 y 12 de abril del presente año, en el Centro de Exposiciones Quito. Estudiantes del sexto semestre de modas, dejaron en alto el nombre de La Metro. Fueron tres días de arduo trabajo donde se pusieron en práctica los conocimientos adquiridos. Después de una preselección de bocetos, ellas tuvieron que confeccionar un traje casual para mujer. Se elaboró un chaleco floral print con apliques en tachas y hombreras de perlas, un top a una sola tira, leggins de la misma tela, y una falda de cola; cada uno de los elementos utilizados en la prenda fueron colocados a mano, contrastando la rudeza y la feminidad. Su inspiración fue en una mujer libre, rebelde e independiente.
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La perspectiva de la nueva coordinadora en Diseño de Interiores
Por: Angelica Columba Fotografía: Jessica Herrera
Dasha optimista con su nuevo cargo
MISCELANEOS
Según Dairy Sánchez, más conocida en La Metro como “Dasha”, la carrera ha tenido un gran crecimiento en los últimos años en el Ecuador, “es quizás una de las de mayor crecimiento dentro del área del diseño, una de las menos tradicionales y menos explotadas dentro de nuestro país”, aseguró la nueva coordinadora. La entrevistada asegura que “el diseño de interiores, en general, es una oportunidad para mejorar la calidad de vida de la gente. Todos habitamos en un lugar, toda la gente entiende el espacio de una determinada manera, incluso la gente que no posee una casa genera sus espacios. El espacio es algo que a lo largo de la historia a estado siempre conectado con el ser humano y el diseño de interiores es una posibilidad de manejar o intervenir sobre la viabilidad de los espacios y mejorar la calidad de vida de la personas. El Diseño Interior genera su ejercicio profesional a partir de las actividades humanas, entiende al ser humano y como ese ser humano actúa dentro de un ambiente”. Para Dasha el trabajo de coordinación es muy importante dentro del proceso de acreditación de La Metro. Trabajo que se evidencia en la reforma de la malla, el análisis de las competencias de las materias, entre otros.
La Facultad de Diseño y Comunicación, de la Universidad de Palermo (Bs. As., Argentina), Organiza el encuentro Latinoamericano de Diseño, que nace con el objetivo de ser un espacio destinado a la capacitación, vinculación y el intercambio de experiencias entre profesionales académicos, estudiantes y empresas del campo del diseño en el continente. Actividades a desarrollarse: • • • • • • •
400 conferencias, talleres y charlas de invitados de honor. Feria de diseño, con emprendimientos de los estudiantes. Stands de productos editoriales y publicaciones de diseño Circuito de empresas de diseño de la zona de Palermo. Concursos en distintas áreas del diseño. Congreso Latinoamericano “La enseñanza del Diseño” Plenario del foro de escuelas de diseño
Infórmate aquí: http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/encuentro2010/inscripcion-encuentro/inscribite.php
El Jimbo
El Lucho
El Diego
La Angi
La Vero
La Chess
DISEÑO Luis Loaiza, Diego Rivera, Vero Columba, Jimmy Bolagay, Angie Columba | FOTOGRAFÍA Jessica Herrera, Juan Carlos Bayas, Joan Parra COORDINADOR Rafael Castro | AGRADECIMIENTOS A los compas de Sexto Gráfico | Disfruten compañeros