DEELTIJD
H G e d p o n e r e d u t S w er k! Al s je ge lo of t in je
Margriet Altena Deeltijd pabo Begonnen in: 2008
‘Werk je graag met mensen, jong of oud, zelfstandig of hulpbehoevend? Waarschijnlijk ben je dan net als ik een sociaal type. Iemand die graag écht contact heeft met mensen en hen wil helpen. Maar ook iemand die gepaste afstand weet te bewaren. Want soms is er alleen zijn al heel belangrijk voor de ander. De GH biedt zes deeltijdstudies aan waarin het werken met mensen centraal staat. In deze brochure lees je over de routes en opleidingsvarianten die er bestaan. Misschien zit er ook een studie bij die bij jou past en waarmee je straks voor velen verschil kunt maken. Voordat ik aan mijn pabo-opleiding op de GH begon, heb ik een open dag bezocht. De sfeer en het christelijke karakter spraken me erg aan. Ik voelde me er direct thuis. En dat is nog steeds zo. Denk je er ook over om een sociale studie te volgen? Neem dan gerust contact op met de GH of kom een dagje meelopen. Wij, deeltijdstudenten, kunnen uit eigen ervaring vertellen wat er bij komt kijken als je gaat studeren. Wil je meer over de GH-opleidingen lezen? Kijk dan op www.gh.nl. Graag tot ziens op de GH!’
2
www.gh.nl info@gh.nl
facebook.com/ghzwolle
Volg ons ook via de sociale media!
twitter.com/ghzwolle
We lkom op de G H !
E V A G P O S D U O INH
PABO
4
SOCIAL WORK (SPH en MWD)
8
HBO-V
12
POH en Ouderenzorg
16
GODSDIENST-PASTORAAL WERK (GPW) EN GODSDIENSTLERAAR (GL) 18 WAAROM KIEZEN VOOR DE GH?
22
3
Tjeerd Korf Deeltijd pabo, verkor te op leiding Begonnen in: 2010 Werkt als: meester op de Zonnebloems
‘Van jongs af aan wist ik al dat ik meester wilde worden. Ik weet nog dat ik het vroeger zelf heel leuk vond op school. De sfeer was fijn, het was altijd gezellig. Dat goede gevoel wilde ik later als meester ook aan mijn eigen leerlingen geven!
‘De waardering van kinderen geeft heel veel voldoening.’ Toen ik mijn opleiding tot onderwijsassistent had afgerond, kreeg ik de kans profvoetballer te worden. Dat heb ik tien jaar gedaan. Maar toen merkte ik dat ik weer terug wilde naar het onderwijs. Ik besloot de pabo te doen. En dat was een goede beslissing! Ik vind het ontzettend leuk om kinderen te begeleiden bij het leren lezen of het maken van sommetjes. Met de oudere kinderen voer ik soms al goede gesprekken. Dan ontstaat er echt contact. Prachtig is dat! Om de pabo-opleiding te kunnen volgen, moet je hard werken. Je normale sociale leven staat even op een laag pitje, maar dat is het meer dan waard. De waardering van kinderen en het besef dat je iets positiefs kunt bijdragen aan hun vorming, maken het tot een prachtig vak!’
4
Meer weten? Zie: www.gh.nl/studeren/pabo
chool
Bevlogen leraarschap !
PABO
Iedereen herinnert zich wel die ene inspirerende juf of meester op de basisschool die niet alleen aardig was, maar ook duidelijke en motiverende uitleg kon geven. Hou je van kinderen en wil je ook graag een positieve bijdrage leveren aan hun ontwikkelingsen leerproces? En wil je een inspirerend en dynamisch beroep? Dan is de pabo-opleiding waarschijnlijk iets voor jou! Tijdens deze opleiding leer je hoe je geborgenheid en sturing kunt geven aan je leerlingen, hoe je ze begeleidt bij het verder ontwikkelen van hun talenten én hoe je ze kunt helpen met hun minder sterke kanten. Kortom, een boeiend en dankbaar beroep!
Deeltijd
Verkort
4 jaar Vooropleiding: havo, vwo, mbo niveau 4
3 jaar Vooropleiding: mbo Onderwijsassistent
De pabo is een bachelorstudie van vier jaar, vooral gericht op mensen die zich willen omscholen of die al werkzaam zijn in het onderwijs. Tijdens het eerste jaar van je studie volg je de belangrijkste basisschoolvakken. In het tweede en derde jaar volg je pedagogisch-didactische vakken, die gericht zijn op het omgaan met en begrijpen van kinderen. ‘Zorgverbreding’ krijgt daarbij veel aandacht: je leert hoe je kinderen met leer- en gedragsproblemen begeleidt en helpt. In het derde jaar kies je voor je specialisatie(s). Het geleerde breng je in het vierde jaar in praktijk door stage te lopen, waarbij je de verantwoordelijkheid hebt over je eigen klas. Je studeert af op je eigen specialisme(n).
Ben je in het bezit van de mbo-opleiding Onderwijsassistent? Dan kom je in aanmerking voor de verkorte route van de paboopleiding. Daarnaast kun je ook op basis van al ontwikkelde vaardigheden in aanmerking komen voor het doorlopen van een verkorte route van twee of drie jaar. Wel moet je bereid zijn veel aan zelfstudie te doen. In de vorm van leergroepen krijg je extra begeleiding. Je studievoortgang leg je vast in een portfolio.
niet aan de Voldoet je vooropleiding 21 jaar of ouder? l we je ben ar toelatingseisen, ma onderzoek 21+ doen. Dan kun je het toelatings tact ww w.gh.nl of neem con Lees hierover meer op nl s: frank@ gh. op met Frank van den Bo 42. 55 5 -42 038 of
5
Verkort
Beroepsperspectief
2 jaar Vooropleiding: hbo of wo
Het onderwijswerkveld is breed en gevarieerd. Met je pabodiploma op zak kun je aan de slag als meester of juf op een basisschool.
Ben je in het bezit van een wettig hbo- of wo-diploma? Dan is het mogelijk de pabo in twee jaar af te ronden. Samen kijken we naar je studie-ervaring en op basis daarvan maken we een opleidingsprogramma dat uitgaat van veel zelfstudie. Met minimaal veertig stagedagen per jaar doe je praktijkervaring op. De tweejarige route vraagt van studenten veel zelfsturing, maar ook bij deze pabovariant mag je natuurlijk rekenen op goede begeleiding vanuit de GH. Mocht je toch wat meer tijd nodig hebben om de opleiding af te ronden, dan is daar uiteraard ruimte voor.
Digiklas Zie je er tegenop om te beginnen aan een hbo-opleiding? Dan kun je deelnemen aan de Digiklas. Via internet krijg je verschillende vakken uit het eerste pabojaar aangeboden, bijvoorbeeld geschiedenis, aardrijkskunde, rekenen en taal. Vier keer per jaar volg je colleges op de GH. Vragen die in de tussentijd ontstaan, kun je telefonisch of per mail aan de pabodocenten stellen. De Digiklas levert je ook iets op: je mag deelnemen aan toetsen, waarmee je vrijstellingen kunt halen voor het eerste pabojaar. Zo proef je niet alleen aan de pabo, maar pluk je ook de vruchten van een goede voorbereiding!
Heb je vragen? Mail of bel: Frank van den Bos, coördinator pabo deeltijd 1e jaar, frank@gh.nl of 038-425 55 42. Meer informatie over de masters en opleidingen vind je ook op www.gh.nl/studeren.
6
t ook Maar je kun werken als: on de rw ijs ;
al in he t sp ec ia • le erk ra ch t le n; ho sc op le id er • in te rn be ge op he t ld ee rb oo ijv r (b • coördi na to ); ge bi ed va n ict ag er; an m • on de rw ijs el lin ge n on de rw ijs in st in t ch ra • le erk se ne n; as ne n of volw voor al loch to de rw ijs ; on et ez he t voor tg in nt ce do • j ee n • ad vi se ur bi . vi es ce nt ru m ad ijs rw on de
Doorleren na de pabo Ben je al leerkracht en ben je tijdens je werk in aanraking gekomen met onderwerpen waar je meer van wilt weten? De GH biedt verschillende onderwijsmasters en onderwijsmanagementopleidingen aan waarmee je je kennis en bekwaamheid kunt vergroten: • Master Leren en Innoveren (MLI): voor leraren die inspirator willen worden op het gebied van onderwijs; • Master Special Educational Needs (SEN): voor professionals in het Passend Onderwijs; • Opleiding Basisbekwaamheden Onderwijsmanagement (BOM): voor leraren die inspirerend leiding willen geven in het onderwijs. Met een BOM-diploma kun je bovendien doorstromen naar de Master Educational Leadership.
PABO Simon va n d e r O u d -s tudent Woude pa b o Van : 2 01 Werk t 0-2012 als: in va als bo uwkun lleerkracht e dig ad viseur n
‘Werken met kinderen vind ik heel bijzonder. Kinderen zijn open en eerlijk. Ze maken al snel contact met je, waardoor je binnen de kortste tijd een goede band met ze opbouwt. Mijn werk als bouwkundig adviseur was en is heel uitdagend, maar ik mis hierin soms de sociale kanten, het contact met mensen. Mijn vrouw is al jaren actief in het onderwijs en ik werd aangestoken door haar enthousiasme over kinderen en het overbrengen van een vak. Dat wilde ik ook! Ik volgde naast mijn baan de verkorte tweejarige pabo-route en ik moet zeggen: het was prima te doen!
‘Ieder kind is bijzonder, een parel.’ Toen ik begon met lesgeven, dacht ik dat ik alles moest voorkauwen voor de kinderen. Maar ik ontdekte al snel dat dat niet zo is. Ze kunnen al zo veel zelf! Natuurlijk begeleid je ze en help je ze, maar soms moet je ze ook lekker hun gang laten gaan. En wat is het dan fantastisch als een leerling tegen je zegt: ‘Meester, het was zo’n leuke les!’ Ja, ieder kind is bijzonder, een parel. Voor mij, maar bovenal in Gods ogen.’
Meer weten? Zie: www.gh.nl/studeren/pabo
7
Heymen Timpers Deeltijd SPH Begonnen in: 2011 Werkt als: begeleider bij Alleenstaande Minderjarige Asielzoekers (AMA’s )
‘Sporten en jongeren: dat zijn mijn passies. Tijdens mijn werk als gymleraar merkte ik dat ik het overbrengen van mijn vak mooi vond, maar dat ik nauwelijks toekwam aan het begeleiden van leerlingen met problemen. Nadat ik één jaar in het onderwijs had gewerkt, ging ik als jongerenwerker aan de slag bij Youth for Christ (YfC). Ik wist al snel dat hier mijn hart lag: écht contact leggen met jongeren en van daaruit kijken naar wat je voor ze kunt betekenen!
‘Ik wil jongeren met problemen uitdagen om weer te dromen.’ In mijn werk voor YfC kwam ik in aanraking met jeugdzorg. Mijn enthousiasme voor jongerenwerk werd steeds sterker, maar ik merkte dat ik de vakkennis miste om ze te helpen. Ik besloot een pedagogische opleiding te volgen en koos voor de studie SPH aan de GH. Door mijn studie leer ik hoe ik methodisch kan werken en welke keuzes ik als hulpverlener in bepaalde situaties moet maken. Met deze kennis én met mijn intuïtie, hoop ik een goede hulpverlener te worden voor jongeren met problemen. Ik wil ze uitdagen om weer te dromen.’
8
Meer weten? Zie: www.gh.nl/studeren/sph
S PH e n M W D
SPH of MWD ? Lees op pagina 10 over de belangrijkste verschillen tussen deze st udies.
K R O W L A I C SO
Depressie, ziekte, verslaving, verstoorde relaties of een handicap: het zijn slechts een paar voorbeelden van problemen waar mensen in hun leven mee geconfronteerd kunnen worden. Deze mensen hebben in de meeste gevallen hulp nodig bij het verbeteren van hun leefsituatie. Een social worker biedt deze hulp en geeft mensen zicht op een leven dat meer voldoening geeft en waarin functioneren in de eigen omgeving en de maatschappij mogelijk is. Wil jij als professioneel hulpverlener mensen helpen hun leven weer op de rails te zetten? Volg dan de deeltijd bacheloropleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening (SPH) of Maatschappelijk Werk en Dienstverlening (MWD). Deeltijd SPH 4 jaar Vooropleiding: havo, vwo, mbo niveau 4
Deeltijd MWD 4 jaar Vooropleiding: havo, vwo, mbo niveau 4
SPH is een bachelorstudie van vier jaar. In de deeltijdvariant wordt studeren voor een belangrijk deel gecombineerd met het opdoen van praktijkervaring via een stage of een baan. Het eerste jaar volg je dezelfde vakken als de studenten van MWD en doe je voornamelijk basiskennis op. In het tweede en het derde studiejaar volg je verdiepende vakken zoals psychologie, sociologie, orthopedagogiek en filosofie. Daarnaast leer je methoden toe te passen waarmee je verschillende soorten hulp kunt geven. Alle opgedane kennis en ervaring verwerk je in het vierde jaar door onder meer een presentatie te geven van je afstudeerproject. Hierin doe je aanbevelingen voor de aanpak van een probleem uit het werkveld.
MWD is een bachelorstudie van vier jaar. In het eerste jaar doe je basiskennis op over verschillende werksoorten in de hulpverlening. Daarnaast maak je dit jaar een begin met het ontwikkelen van een professionele beroepshouding. In het tweede en derde studiejaar volg je verdiepende kennisvakken en ligt de nadruk op het aanleren van methoden. Bijvoorbeeld taakgerichte hulpverlening, mediation, cognitieve methoden en schuldhulpverlening.
t aan Voldoet je opleiding nie je wel 21 jaar of ben ar ma en, eis ngs de toelati doen. toelatingsonderzoek 21+ ouder? Dan kun je het m ww w.gh.nl of nee Lees hierover meer op van Berkum : IJke t me op contact 55 42. ijke @gh.nl of 038-425
9
Tijdens een stage of een werkplek vertaal je de theorie naar de praktijk. De samenhang tussen kennis, houding en vaardigheden die je als hulpverlener nodig hebt, wordt zichtbaar in de eindproducten die je in het laatste jaar van je studie opstelt.
de opleiding SPH wel in kortere tijd afronden, als je ervaring aansluit op de hbo-opleiding SPH. Wel vragen we je de brugmodule mbohbo te volgen. Hierdoor kun je gemakkelijker de overstap naar het hbo maken.
Brugmodule mbo-hbo SPH verkort 3 jaar Vooropleiding: mbo Heb je een relevante (mbo-)vooropleiding gevolgd, bijvoorbeeld SPW? Dan heb je al veel praktijkervaring opgedaan. De opleiding MWD kent geen verkort traject, maar je kunt
SPH of MWD? D’ers er op van SPH’ers en MW Hoewel het werkveld an er toch sta be tzelfde uitziet, het eerste gezicht he amelijk orn vo je MWD’er werk grote verschillen. Als dig kuntan lfs ze rmaal gesproken met mensen die no zich die ar ma , pij de maatschap nen functioneren in de an sta n ee all van problemen door het optreden . Een MWD’er is t hulp van anderen me kunnen houden deze cliënten te ewezen persoon om dan vaak de aang lfstandigheid. winnen van hun ze helpen bij het terug n rol in het ee l gen heb je voora Als SPH’er daarente ten, zoals ën cli n de cliënten. De dagelijkse leven va rstandelijke ve n ee t , of mensen me jongeren, ouderen eld, zijn door ychiatrisch ziektebe beperking of een ps staat om voor in ed t of minder go omstandigheden nie en een bredere Deze mensen hebb zichzelf te zorgen. voorbeeld bij geleiding nodig. Bij vorm van hulp en be n en het vinden ken als eten, douche heel praktische za ing. van een dagbested
10
Als je een mbo-studie hebt afgerond of wanneer je een baan hebt die betrekking heeft op social work, heb je al veel ervaring opgedaan op de werkvloer. Toch kun je tegen een niveauverschil met het hbo aanlopen. Om dit te voorkomen, volg je vooraf een brugmodule van zes colleges in het gebouw van de GH. Als afsluiting maak je een toets waarmee je, afhankelijk van de uitslag, zogenaamde ‘credits’ kunt halen. Hiermee kun je vrijstellingen halen voor het regulierehbo-programma.
Werkperspectief Als SPH’er of MWD’er heb je een dynamisch en veelzijdig beroep. Je werkt met verschillende doelgroepen in uiteenlopende disciplines: je kunt hierbij denken aan groepswerker in een psychiatrische instelling, jeugdhulpverlener, medewerker in de vluchtelingenzorg of maatschappelijk werker. Daarnaast kun je ook bij bijvoorbeeld de kinderbescherming, op een school of op de afdeling Sociale Zaken van een gemeente aan de slag.
bel: Heb je vragen? Mail of tor 1e jaar) ina örd IJke van Berkum (co 42. ijke @gh.nl of 038-425 55
SOCIAL WORK Wouter Klapwijk WD Oud-student M 2005-2012 Studeerde van: anager m Werkt als: case bij Trajectum
‘Jarenlang heb ik mijn brood verdiend met topsport: volleybal. Hoewel ik dit met heel veel plezier deed, wilde ik iets anders gaan doen. Vóór mijn topsportcarrière had ik al een opleiding gevolgd, maar op dat vlak wilde ik niet verder. Ik wilde een sociale studie doen en met mensen werken. MWD leek mij een passende studie. Hoewel de GH geen topsportklas heeft, kreeg ik wel de mogelijkheid om topsport met mijn studie te combineren. Dankzij maatwerk en goede begeleiding kon ik mijn opleiding MWD in ruim zes jaar afronden. Het was niet altijd even makkelijk, maar ik ben heel blij dat ik deze stap heb gezet.
‘Mijn droom is om ooit samen met mijn vrouw een zorgboerderij te hebben voor kinderen met gedragsproblemen.’ ‘Inmiddels heb ik naast mijn topsportcarrière ook een maatschappelijke carrière als casemanager bij Trajectum. Ik help mensen met een lichtverstandelijke beperking. Mijn droom is om ooit samen met mijn vrouw een zorgboerderij te hebben, waar we kinderen met gedragsproblemen kunnen helpen.’
Meer weten? Zie: www.gh.nl/studeren/mwd
11
Anneke Bosman-van de r Vegt Deeltijd HBO-V, verkor te opleiding Begonnen in: 2010 Werkt als: verpleegkundig e in de thuiszo
rg
‘Jarenlang heb ik als verpleegkundige in de wijk gewerkt. Vanaf het moment dat ik moeder werd, ben ik gestopt met werken. Toen de kinderen groter waren, wilde ik mijn beroep van verpleegkundige weer oppakken, maar ik wilde theoretisch beter onderlegd zijn. Ik wilde het waarom snappen achter de handelingen die ik deed. Daarom koos ik voor de deeltijdopleiding HBO-V in combinatie met een werkplek.
‘Het is prachtig als mensen je toelaten in hun leven.’ Op basis van goede berichten in mijn omgeving, heb ik voor de GH gekozen. Het christelijke karakter, de kleinschaligheid, de korte lijnen en de goede begeleiding maken dat ik mijn opleiding met heel veel plezier volg. Nu ik mijn studie bijna heb afgerond, kijk ik terug op een mooie, maar ook heel intensieve tijd. Het is belangrijk om goed te plannen en de stof in kleine blokjes te verdelen. Waarom ik mijn vak zo mooi vind? Mijn werk is erg veelzijdig. Ik houd ontzettend veel van mensen en vind het prachtig als mensen je toelaten in hun leven. Een glimlach kan dan veelzeggend zijn.’
12
Meer weten? Zie: www.gh.nl/studeren/hbov
Zorg bieden? Kies
HBO-V!
De GH heef t ee n praktijklokaal, waar je veelvoorkomen de handelingen in de gezondheidsz org oefent.
Mensen bijstaan en verplegen: als verpleegkundige ben je onmisbaar voor mensen die door bijvoorbeeld een ongeluk, stoornis of beperking afhankelijk zijn van de zorg van anderen. Een patiënt heeft vaak niet alleen behoefte aan medische en praktische ondersteuning, ook heeft hij in veel gevallen behoefte aan een gesprek en aan oprechte belangstelling. Daarom gaat in de opleiding Verpleegkunde (HBO-V) veel aandacht uit naar de benadering van iedere patiënt als uniek persoon: een persoon die ondanks fysieke of mentale beperkingen tot veel in staat is. Dit principe is onderdeel van het Neuman Systems Model (NSM) waar de GH binnen haar opleiding tot Verpleegkundige gebruik van maakt.
Deeltijd 4 jaar Vooropleiding: havo, vwo, mbo De reguliere deeltijdopleiding HBO-V duurt vier jaar. De eerste twee jaren vormen de theoretische basis van je opleiding. Je maakt kennis met verschillende patiëntengroepen, waaronder chronisch zieken, oudere patiënten en psychiatrische patiënten. Daarnaast doe je tijdens de eerste twee jaar praktijkervaring op door stage te lopen. Aan het eind van je tweede studiejaar specialiseer je je in algemene gezondheidszorg, geestelijke gezondheidszorg of maatschappelijke gezondheidszorg. In de tweede helft van je opleiding kies je voor een verdiepend uitstroomprofiel, waarbinnen je een afstudeeronderzoek uitvoert of een projectvoorstel in de praktijk uitwerkt. Na afronding
hiervan ben je een verpleegkundige op wie zorgvragers binnen uiteenlopende disciplines kunnen vertrouwen en terugvallen.
Duaal Voor mensen die het liefst in de praktijk leren, is er de duale route van de HBO-V. In de eerste twee jaar van deze route volg je het programma van de voltijdopleiding. Vanaf het derde jaar ga je aan de slag bij een zorginstelling, waar je praktijkervaring opdoet. Natuurlijk volg je in de tussentijd ook colleges en andere activiteiten op de GH, om zo de theoretische basis van waaruit je werkt, te versterken.
t aan Voldoet je opleiding nie wel 21 jaar je ben de toelatingseisen, maar erzoek 21+ ond ngs lati toe het of ouder? Dan kun je m er op ww w.gh.nl of nee doen. Lees hierover me is: ghu Ber contact op met Corrie 5 55 42. corrie @gh.nl of 038-42
13
Verkort 2,5 jaar Vooropleiding: mbo Verpleegkunde niveau 4 Ben je in het bezit van het mbo-diploma Verpleegkunde (niveau 4)? Dan kun je de HBO-V in slechts tweeënhalf jaar afronden. Op basis van de praktijkervaring die je tijdens je mbo-opleiding al hebt opgedaan, krijg je namelijk studieverkorting op je hbo-opleiding. Om de overstap naar het hbo beter te kunnen maken, bieden we je de mogelijkheid de brugmodule mbo-hbo te volgen.
Brugmodule mbo-hbo Als je een mbo-studie hebt afgerond of wanneer je een baan hebt die betrekking heeft op verpleegkunde, dan heb je al veel ervaring opgedaan op de werkvloer. Toch kun je tegen een niveauverschil aanlopen met het hbo. Om dit te voorkomen, kun je de brugmodule mbo-hbo volgen. Dit houdt in dat je op vijf dagdelen onderwijs krijgt in het gebouw van de GH. Tijdens deze colleges maak je kennis met de belangrijkste aspecten van de studie HBO-V.
Waar kun je werken? Als hbo-verpleegkundige kun je je beroep in een breed werkveld uitoefenen. Het ziekenhuis is een voor de hand liggende werkplek, maar ook een verpleeghuis, hospice, instelling voor psychiatrie, instelling voor mensen met een verstandelijke beperking, revalidatiecentrum, consultatiebureau, asielzoekerscentrum en de kinder- en jeugdzorg of wijkverpleging vallen binnen je mogelijke werkterrein. Daarnaast kun je als verpleegkundige ook aan de slag in het buitenland.
14
Neuman Systems Model De HBO-V-opleiding van de GH is mede gebaseerd op het Neuman Systems Model (NSM). Dit model is in 1970 ontwikkeld door Betty Neuman en gaat uit van de gedachte dat een cliënt niet alleen op lichamelijk vlak ondersteuning nodig heeft, maar dat ook aandacht gegeven moet worden aan het sociale en het geestelijke leven; oftewel de geloofskant of zingevingskant van de mens. De zorg wordt zo goed mogelijk afgestemd op het ziektebeeld van de patiënt en op zijn of haar behoeften. In dit licht bezien is zorg dus echt maatwerk! Tijdens de opleiding is er veel aandacht voor het gesprek met patiënten over henzelf, over het leven en het waarom van het ziek-zijn. Meer informatie over het NSM vind je op www.gh.nl/nsm.
steuner Praktijkonder
n je kiezen voor iding HBO -V ku Binnen de ople undige in de gk ofiel ‘Verplee s het uitstroompr eerde HBO -V ’er ud st ge tijk’. Voor af n ee k oo er huisartsenprak ht er ec enten bestaat en doktersassist ner. De prak tijkeu st er nd ko tij ak pr t to g in opleid die een grote een functionaris is er un te rs de on Meer over de ndigheid heef t. mate van zelfsta je op pagina 16 ersteuner lees nd ko tij ak Pr g opleidin brochure. en 17 van deze
bel: Heb je vragen? Mail of rsoon HBO-V tpe Corrie Berghuis, contac 038-425 55 42. deeltijd, corrie @gh.nl of
HBO-V Jeanet Huls-Han se Oud-student H BO-V Studeerde van: 2006-2011 Werkt als: wijk verpleegkundige bij Veria n thuiszorg
‘Begin twintig was ik, toen ik trouwde en mijn eerste kind kreeg. Ik stopte met mijn opleiding fysiotherapie en richtte mij op het moederschap. Daarnaast deed ik administratief werk. In de loop der jaren kregen mijn man en ik er nog vijf kinderen bij. Toen de jongste op de kleuterschool zat, realiseerde ik mij dat ik het kantoorwerk niet altijd wilde doen. Nadat ik een Open Dag van de GH had bezocht, wist ik dat hier wél mijn toekomst lag: het werken met mensen, hen begeleiden en verzorgen. Ik koos voor de HBO-V. De opleiding was pittig, maar vooral heel leuk. En het bijzondere van de GH is haar christelijke identiteit en de aandacht voor ethische kwesties.
‘Soms is er alleen zíjn al heel fijn voor een patiënt. Heel bijzonder.’ Nu werk ik met veel voldoening in de thuiszorg. Veel mensen die ik verpleeg, weten ondanks hun ziekte zoveel positiefs uit hun leven te halen. Daar heb ik zo’n bewondering voor! De mix van cliëntenzorg en coördinerende werkzaamheden maken het werk afwisselend en boeiend. Soms is er alleen zíjn al heel fijn voor een patiënt. Heel bijzonder.’
Meer weten? Zie: www.gh.nl/studeren/hbov
15
Leonie van der Wal Deeltijd POH Begonnen in: 20 11 Werkt als: dokt ersassistente bij ee n gezondheidscen trum
‘Ik houd van mensen en het liefst beteken ik ook iets voor ze. Privé, maar ook in mijn werk. Ik heb dan ook altijd in de zorg gewerkt. Sinds een paar jaar werk ik als doktersassistente bij een gezondheidscentrum. In deze functie ben je vooral in het voortraject van de zorgverlening betrokken bij patiënten. Dit is mooi en verantwoordelijk werk. Toch vind ik het lastig dat ik in deze functie patiënten weer ‘los’ moet laten, terwijl ik ze juist zo graag verder wil helpen.
‘Tussen de patiënten en mijzelf is geleidelijk een vertrouwensband ontstaan.’ Om mijn patiënten meer zorg te kunnen bieden, ben ik de opleiding Praktijkondersteuner gaan doen. Dit was voor mij een grote stap, want de combinatie gezin, werk en opleiding is best pittig. Maar het is te overzien, zeker omdat de opleiding maar twee jaar duurt. Mijn werk als praktijkondersteuner is voor mij heel belangrijk. Tussen de patiënten en mijzelf is geleidelijk een vertrouwensband ontstaan. Hierdoor bereik je veel meer. Mensen staan open voor advies. En wat ik zo mooi vind, is dat je door voorlichting en advies te geven aan de patiënten, een hoop leed kunt voorkomen.’
16
Meer weten? Zie: www.gh.nl/studeren/poh
Chronisch zieken begeleiden? Word
! r e n u e t s r e d n o k j Prakti Ben je doktersassistent, verpleegkundige of heb je een mensgerichte opleiding gevolgd en ben je toe aan een nieuwe stap in je loopbaan? Dan is de functie van praktijkondersteuner in de huisartsenpraktijk misschien iets voor jou! Een praktijkondersteuner houdt spreekuren voor patiënten met chronische aandoeningen in samenwerking met andere disciplines in de eerste lijn. Je kunt hierbij denken aan Diabetes mellitus type II, hart- en vaatziekten en longziekten. Naast intensieve begeleiding, geef je voorlichting en zorg je voor preventie, door patiënten bijvoorbeeld te informeren over het belang van een gezonde leefstijl. Naast geprotocolleerde zorgtaken neem je als praktijkondersteuner meerdere zorgtaken van de huisarts over. Kortom, samen met de huisarts en de doktersassistent zorg je voor verbetering van de toegankelijkheid en kwaliteit van de huisartsenzorg.
Eenjarige opleiding De eenjarige opleiding tot praktijkondersteuner is bestemd voor wie een hbo-diploma heeft of voor wie de inservice-opleiding Verpleegkunde A in combinatie met een vervolgopleiding (bijvoorbeeld MGZ) heeft gevolgd.
Tweejarige opleiding De tweejarige opleiding tot praktijkondersteuner is bestemd voor wie een mbodiploma doktersassistent heeft of voor wie alleen de inservice-opleiding Verpleegkunde A heeft gevolgd.
met complexe problematiek is het goed in kaart brengen van de situatie van groot belang. Overzicht, vroegtijdig signaleren en samenwerken zijn sleutelwoorden voor het efficiënt organiseren en coördineren van de zorg voor ouderen. De cursus ‘Zorg voor ouderen in de eerste lijn’, biedt je de kennis en vaardigheden die nodig zijn om je rol als zorgverlener voor oudere patiënten goed te vervullen. Je bent in staat een screening te doen naar kwetsbaarheid, een probleemanalyse te maken en een zorgbehandelplan op te stellen. Na afronding van de cursus ontvang je twee certificaten: een certificaat consulent Easycare™ en een certificaat ‘Zorg voor ouderen in de eerste lijn’.
Ouderenzorg… ook jouw zorg?! Tijdens je werk als praktijkondersteuner en/ of (wijk)verpleegkundige kom je veel in aanraking met ouderen. Met name voor ouderen
kde opleiding tot praktij Wil je meer weten over of bel il Ma ? sen toelatingsei ondersteuner en over de 42. h.nl of 038-425 55 Aloïsa Loonstra, poh @g
17
Tim Mulder Deeltijd GPW Begonnen in : 2010 Werkt als: m issionaris, ge meenteopbouwer in de kerk en al s industrieel productontw erper
‘Als industrieel productontwerper sta je met twee benen in de wereld. Je bent creatief bezig met producten, maar minder met mensen. En mensen boeien mij nou juist enorm. Zeker op geloofsvlak. Daarom besloot ik in 2010 de studie GPW aan de GH te volgen. Ik liep direct tegen een groot voordeel van deze deeltijdstudie aan: de werkgroepen zijn klein, waardoor er veel interactie is. Tussen de studenten onderling, maar óók met de docenten. Je spreekt al snel met elkaar over echte levensvragen, over onderwerpen die ertoe doen.
‘Je spreekt al snel met elkaar over onderwerpen die ertoe doen.’ Gaandeweg ben ik erachtergekomen dat mijn hart uitgaat naar missionaire activiteiten en naar gemeenteopbouw. De theorieën en modellen die hierover in mijn studie aan bod komen, kan ik direct vertalen naar de praktijk. Bijvoorbeeld in mijn missionaire werk voor Hart voor Zuid, een beweging die is ontstaan vanuit de Refajahkerk in Groningen. Met activiteiten en diensten proberen we de boodschap van God over te brengen. Mijn geloof is versterkt door mijn studie en mijn activiteiten daarnaast. Ik hoop dat ik hierin ook iets voor anderen kan betekenen.’
18
Meer weten? Zie: www.gh.nl/studeren/gpw
Prak tische theologie !
GPW en r a a r e l t s n e i d Gods Ben je niet alleen geïnteresseerd in theologie, maar wil je met je kennis ook graag iets betekenen voor anderen, jong en oud? Ben je maatschappelijk betrokken? Dan past de studie Godsdienst Pastoraal Werk (GPW) of Godsdienstleraar waarschijnlijk heel goed bij jou. Als pastoraal werker ben je overal waar mensen geestelijke zorg nodig hebben inzetbaar: als jongerenwerker of beleidsmaker in een kerk, maar ook als begeleider in een gevangenis, een afkickkliniek of in de jeugdzorg. Wil je je kennis graag toepassen in het onderwijs? Volg dan de opleiding Godsdienstleraar.
GPW deeltijd
Godsdienstleraar deeltijd
4 jaar Vooropleiding: havo, vwo, mbo niveau 4 GPW is een bachelorstudie van vier jaar. Een belangrijk onderdeel van de deeltijdvariant bestaat uit zelfstudie en – vanaf het tweede jaar – uit praktijkervaring. In het eerste jaar verdiep je je in verschillende vakgebieden waarin je als GPW’er kunt werken, bijvoorbeeld gemeenteopbouw, pastoraat, zending, jeugdzorg en verslavingszorg. Het tweede en derde jaar zijn gericht op het uitbreiden van je basiskennis en -vaardigheden. Denk aan thema’s als pastoraat, dienen en praktische theologie. Daarnaast leer je gebruik te maken van verschillende onderzoeksmethoden. Deze methoden pas je in je vierde jaar toe door een afstudeeronderzoek uit te voeren waarin theorie en praktijk samenkomen.
4 jaar Vooropleiding: havo, vwo, mbo niveau 4 Godsdienstleraar is een bachelorstudie van vier jaar. In het eerste jaar verdiep je je in verschillende vakgebieden, bijvoorbeeld gemeenteopbouw, pastoraat, zending, jeugdzorg, verslavingszorg en natuurlijk het onderwijs. Het tweede en derde jaar breid je je basiskennis en –vaardigheden uit. Je richt je in deze twee jaren op de leerlijnen theologie en sociale wetenschappen en op de vakken pedagogiek en didactiek. Daarnaast leer je gebruik te maken van verschillende onderzoeksmethoden. Deze methoden pas je in je vierde jaar toe door een afstudeeronderzoek uit te voeren waarin theorie en praktijk samenkomen.
vooropleiding niet aan de Heb je vragen? Of voldoet je wel 21 jaar of ouder? toelatingseisen, maar ben je ga, coördinator 1e jaar, Mail of bel Henriët Hommin 42. henriet @gh.nl of 038-425 55
19
GPW én Godsdienstleraar
Waar kunt u werken?
Het eerste studiejaar is voor studenten GPW en studenten Godsdienstleraar gelijk. Aan het eind van dit jaar maak je een keuze voor de opleiding GPW of Godsdienstleraar. Je kunt er echter ook voor kiezen om beide opleidingen tegelijkertijd te volgen. Je studielast is dan groter, maar daar staat tegenover dat je in vier jaar twee hbo-diploma’s behaalt.
Na het behalen van je GPW-diploma kun je in een veelzijdig werkveld aan de slag; bijvoorbeeld bij een psychiatrische inrichting of een gevangenis, maar natuurlijk ook bij een kerk als pastoraal werker. Naast pastoraal werk denk je als GPW’er ook mee over visie en beleidsontwikkeling en ben je betrokken bij het organiseren van activiteiten. Als Godsdienstleraar kun je aan de slag in het voortgezet onderwijs. Je stimuleert jongeren om na te denken over de bijbel en thema’s die spelen in kerk en maatschappij.
ing afgerond? Heb je al een hbo-opleid g voor vrijstellingen Dan kom je in aanmerkin die. Neem voor meer of voor een verkorte stu t Henriët Homminga, informatie contact op me 5 55 42. henriet @gh.nl of 038-42
20
‘Wist je dat je in het vierde jaar zelf je minor mag samenst ellen? ’
G PW Maaike Broeks ema Oud-student G PW Van: 2008-201 2 Werkt bij: sticht ing Present, stichting Human itas en de Penitentiaire In richting Zwolle
‘Een paar jaar geleden was ik binnen mijn kerk actief in het pastoraat. Ik merkte dat veel mensen behoefte hadden aan pastorale ondersteuning, zowel binnen als buiten de kerk. Om hierin iets te kunnen betekenen, besloot ik de opleiding GPW aan de GH te volgen. Tijdens mijn studie liep ik verschillende stages. Ik zag in hoe belangrijk het is om onvoorwaardelijk betrokken te zijn bij mensen die aan de rand van de samenleving staan. Zij hebben een verhaal dat gehoord moet worden!
‘Ik wil onvoorwaardelijk betrokken zijn bij mensen die aan de rand van de samenleving staan.’ Tijdens een van mijn stages kreeg ik de Poverty and Justice Bible in handen, een bijbel waarin alle teksten die over armoede en gerechtigheid gaan, rood gekleurd zijn. God wil dat wij omzien naar onze naaste en wij mogen schakeltjes zijn in het geven van hulp aan mensen in nood. Nu werk ik onder meer bij de Penitentiaire Inrichting Zwolle en voer ik gesprekken met gevangenen. Als je écht naar mensen luistert, groeit hun zelfwaardering en zelfrespect. Ja, voor mij is geloven een werkwoord geworden.’
Meer weten? Zie: www.gh.nl/studeren/gpw
21
‘De GH staat bekend om drie eigenschappen: kwaliteit, identiteit en persoonlijke betrokkenheid. De kwaliteit van de opleidingen blijkt uit de goede beoordelingen de afgelopen jaren in de Keuzegids Hoger Onderwijs. Maar het blijkt ook uit de goede scores in de bijlage Beste Studies van Elsevier. Bovendien zijn alle studies NVAO-geaccrediteerd.
‘Kwaliteit, identiteit, persoonlijke betrokkenheid!’ Studeren aan de GH betekent voor mij niet alleen werken aan mijn persoonlijke ontwikkeling, het betekent ook omzien naar anderen. Tijdens stages, maar ook in de collegebanken. Het bijzondere aan de GH is dat studenten en medewerkers op een heel plezierige manier met elkaar omgaan. Met respect en betrokkenheid. En door het kleinschalige karakter van de hogeschool – er studeren zo’n 1400 studenten – ben je geen nummer: je kent elkaar al snel bij naam. Het geloof in God speelt een belangrijke rol in het leven van studenten en medewerkers. Als je gelooft in je werk, zul je je snel thuis voelen op de GH.’
22
Studeren op de GH? Kijk op: www.gh.nl
Waarom kiezen voor de De GH is goed bereikbaar m et het OV en lig t op loopafstand va n NS-station Zw olle.
GH ?
Goede voorzieningen De GH biedt een uitstekende digitale en fysieke omgeving om te studeren. Ben je in het bezit van een iPad of laptop en wil je inloggen op het draadloze netwerk van de GH? Dat kan! Als je rustig wilt studeren of werken, kun je gebruikmaken van de mediatheek of van ĂŠĂŠn van de vele werkruimten. De lokalen zijn uitgerust met een digibord. Ook is er een modern ingerichte collegezaal waar je de hoorcolleges kunt volgen. Het restaurant van de GH biedt de mogelijkheid om iets te eten of drinken te kopen.
Internationalisering Op de GH vinden we dat (deeltijd)studenten de kans moeten krijgen om studie-ervaring in het buitenland op te doen. Het International Office ondersteunt studenten die voor een stage of afstudeerproject naar het buitenland willen. Biedt jouw deeltijdstudie de mogelijkheid in het buitenland te studeren en wil je informatie over wat je moet regelen (bijvoorbeeld of je recht hebt op een beurs, of een visum moet aanvragen)? Het International Office helpt je verder. Zie voor meer informatie: www.gh.nl/organisatie/internationalisering.
Ben je niet in het bezit van een smartphone, kijk dan op www.gh.nl/inschrijven voor mogelijkheden om je in te schrijven. Loop je tegen problemen aan? Mail of bel dan met onze afdeling Studentenzaken: studentenzaken@gh.nl of 038-425 55 42. We helpen je graag!
Toelatingsexamen 21+ Bent je 21 jaar of ouder en beschik je niet over een havo-, vwo- of mbo-diploma? Dan vragen we je het toelatingsexamen te doen om alsnog toegelaten te kunnen worden tot de deeltijdstudies van de GH. Lees hierover meer op www.gh.nl/studeren of neem contact met ons op via info@gh.nl of 038-4255542.
Studiekosten De hoogte van het collegegeld is van verschillende factoren afhankelijk. Op www.gh.nl kun je nagaan welk bedrag je voor jouw studie betaalt. Houd ook rekening met kosten voor studieboeken en -materialen. Heb je nog recht op studiefinanciering? Vraag het aan bij de DUO-IB Groep. Zie: www.ibgroep.nl.
Handicap en studie Inschrijven voor een studie Via Studielink, de landelijke inschrijfapplicatie voor het hoger onderwijs, kun je je inschrijven voor de deeltijdstudies aan de GH. Om toegang te hebben tot Studielink, heb je een DigiD nodig. Via de QRcode die hierboven is weergegeven, word je met je smartphone direct gelinkt met Studielink.
Heb je een beperking of handicap, maar wil je wel studeren? De GH maakt haar opleidingen via aanpassingen en specifieke voorzieningen zo toegankelijk mogelijk. Neem voor meer informatie contact op met Ruud Mes, contactpersoon Handicap en studie, via rmes@gh.nl of 038-425 55 42.
23
12 ol, november 20 eerde Hogescho rm fo re Ge e: Uitgav ureau Van Loo Teksten: Tekstb noud Gort ebroek Eindredactie : Ar er en Lisa Gard tra, Mirjam Muld ss Foto’s: Erik Bu s Advie ist Ontwerp en Vormgeving: Tw Druk: DDMC e Hogeschool Gereformeerd t2 aa str rp do Gras e 8012 EN Zwoll info@ gh.nl 038-425 55 42
je werk! Als je gelooft in
www.gh.nl