Revista Más Universidad | Número 56

MÁS UNIVERSIDAD La revista Año 4 número 56 - Julio de 2017

Santiago | Talca | Temuco

11° Escuelas de Invierno Página 4

U. Autónoma presenta primer proyecto en Ciencia Ciudadana Página 3

Youtuber, escritor y alumno de Publicidad Página 5

Más Universidad | La revista | Página 3

Seminario Internacional

Investigadoras presentan primer proyecto en Ciencia Ciudadana de la U. Autónoma • El proyecto “Respira” –impulsado por el Instituto de Ciencias Biomédicas de la Facultad de Ciencias de la Salud- busca identificar y relacionar las bacterias presentes en la cavidad nasal con los hábitos de vida de cada persona. .

Por Cristián Fernández Romper el paradigma de la ciencia solitaria y lejana, con un experto encerrado en un laboratorio, es el objetivo de la ciencia ciudadana, una metodología que cada día suma más adeptos en el mundo y también en Chile. A través de esta modalidad los científicos pueden recolectar datos de manera rápida y colaborativa, democratizando la investigación y aprovechando las nuevas tecnologías, el acceso a datos abiertos, el uso de redes sociales y cualquier medio que permita un trabajo en red con la comunidad.

En este contexto, la Universidad Autónoma de Chile en conjunto con la Fundación Ciencia Ciudadana, organizó un Seminario Internacional que se realizó en Temuco, Talca y Santiago, los días 20, 22 y 23 de junio, respectivamente. Durante su desarrollo, investigadores del Instituto de Ciencias Biomédicas dieron a conocer “Respira”, el primer proyecto en ciencia ciudadana que impulsa la casa de estudios.

“Estamos muy contentos de realizar este proyecto para acercar la gente a la ciencia. Por eso nos interesa que puedan participar y conocer los resultados de las muestras. Además, ya se están manejando posibles ideas donde más personas puedan participar”, adelantó la Dra. Loreto Fuenzalida, a cargo de este proyecto que busca identificar y relacionar las bacterias presentes en la cavidad nasal con los hábitos de vida de cada persona.

Junto con realizar la muestra de carácter confidencial, cada participante debe llenar una breve encuesta sobre hábitos y estilos de vida, luego de lo cual obtiene un código para acceder al sitio web del

proyecto y conocer sus resultados.

“Sabemos que nuestro cuerpo está cubierto de muchos microorganismos, algunos de ellos son beneficiosos para nuestra salud, mientras que otros son perjudiciales. En la cavidad nasal tenemos muchos de ellos y queremos ver qué perfil de bacterias tenemos y cómo pueden variar respecto a nuestros hábitos”, detalló la investigadora.

El Seminario Internacional en Ciencia Ciudadana contó con la participación de tres expertos extranjeros: Karen Purcell, investigadora del laboratorio de ornitología de la Universidad de Cornell (USA); Fermín Serrano, director de Fundación Ibercivis (España); y Andrés Rieznik, jefe de investigación en el proyecto El gato y la Caja (Argentina), quienes tras sus exposiciones realizaron diversos

talleres prácticos.

“Me gustó mucho el enfoque que le da la Universidad Autónoma desde su área de investigación y me parece que hay muy buenas perspectivas para hacer cosas juntos”, señaló Rieznik, doctor en Física y creador del taller “Matemagia”, que vincula las operaciones matemáticas con su afición por la magia.

Finalmente, el Vicerrector de Investigación y Postgrado de la U. Autónoma de Chile, Dr. Iván Suazo, señaló que “la ciencia ciudadana es una tendencia mundial, porque la ciencia no debe ser sólo una actividad de elite y puede ser una construcción colectiva”, precisando que “queremos abrir nuestros laboratorios y lugares de estudio, y llevar también la investigación a la comunidad, porque la Universidad debe ser una plaza pública, un lugar de encuentro de académicos, estudiantes y también de la sociedad”.

El evento contó con el patrocinio de Chile Científico, Canal 13 Cable, Iniciativa Científica Milenio, Chile Gobal, uBiome y las Embajadas de España y Estados Unidos, entre otros.

Más Universidad | La revista | Página 4

En Santiago, Talca y Temuco

11° Escuelas de Invierno en la Autónoma • Cursos gratuitos para todo público, incluyendo alumnos de enseñanza media.

Por Cristián Fernández El lunes 10 de julio se dará inicio en Santiago a la tradicional Escuela de Invierno que imparte la Universidad Autónoma de Chile, que también se realizará en Talca y Temuco, a partir del 17 y 24 de julio, respectivamente.

Cursos gratuitos y certificados -previa inscripción en el portal www.uautonoma.cl- están a disposición de toda la comunidad, en diversas áreas del conocimiento y cargo de destacados docentes e investigadores de la casa de estudios.

En su undécima versión, se impartirán cursos de Primeros Auxilios y RCP, Nutrición, Inglés Básico e Intermedio, Ofimática, Formulación de Proyectos, Excel, Finanzas Personales, Plan de Negocios, Autocuidado Vocal, Robótica y Cibernética, y Cuentacuentos acorde con la edad de los hijos, entre otros.

Los cursos y talleres están dirigidos a todos quienes busquen conocer el estado del arte de su profesión u oficio, o deseen adquirir herramientas

que mejoren su desempeño en la vida cotidiana.

Asimismo, algunos de ellos están dirigidos y adaptados especialmente para alumnos de enseñanza media en la Región Metropolitana. Por ejemplo, Sexualidad: me cuido y te protejo; Inglés Intermedio; Excel: mejora tu desempeño; Robótica y Cibernética; y Animación Digital.

De esta forma, las escuelas de temporada de la Universidad Autónoma de Chile se han consolidado como una potente alternativa de aprendizaje y perfeccionamiento gratuito, que a 11 años de su puesta en marcha han superado los 30 mil participantes de las regiones Metropolitana, del Maule y La Araucanía.

Psicología

Triunfos morales v/s triunfos reales Por Ángela Müller sobre todo, la constancia a toda prueba, son sin duda la llave del éxito, no solo en el fútbol sino en cualquier campo de actividad que deseemos emprender”, asegura Cabrera.

A lo largo de toda su historia futbolística, hasta junio de 2015, la selección chilena nunca había sabido de títulos y probablemente los mayores logros eran a nivel de clubes: la Copa Libertadores en 1991 y la Sudamericana en 2011.

“Por mucho tiempo hemos estado habituados a los llamados “triunfos morales”, esa condición que nos habla del casi; casi fuimos campeones, casi ganamos el partido, pero nunca un logro real, contundente y absoluto”, nos recuerda Víctor Cabrera, docente de la Clínica Psicológica de la Universidad Autónoma de Chile.

Sin embargo, la historia comenzó a cambiar radicalmente fruto de una generación de jugadores y técnicos llenos de convicción y trabajo dedicado. “De un tiempo a esta parte, parece ser que lograr lo imposible es posible, que la voluntad, la perseverancia, la disciplina y, por

Para el docente y Magíster en Psicología Social Aplicada, “el triunfo de esta selección frente a equipos y rivales extraordinarios, nos muestra que nada es imposible y que el único enemigo que nos tiene cautivos es lo que finalmente creemos de nosotros mismos, cuál fantasma que ronda alrededor nuestro”.

Más Universidad | La revista | Página 5

Santiago y Talca

Primer Ensayo PSU gratuito 2017 • Debido al gran interés se programó un segundo ensayo para septiembre y octubre.

Por Equipo de Comunicaciones El intenso frente de mal tiempo que afectó a varias regiones del centro sur del país no fue impedimento para que miles de jóvenes acudieran al primer Ensayo gratuito de la Prueba de Selección Universitaria (PSU 2017), que se realizó este sábado 17 de junio en Santiago y Talca (el sábado 5 de agosto se realiza en Temuco), para rendir las pruebas obligatorias de Matemática, y Lenguaje y Comunicación.

Con más de 7 mil inscritos a través del sitio web, la casa de estudios superiores puso a disposición de los interesados ensayos reales en el aula, cuyos resultados se conocieron en el mismo sitio de inscripción www.uautonoma.cl.

Durante la jornada, los estudiantes tuvieron la posibilidad de obtener información de la oferta académica, financiamiento, becas y gratuidad, a través de las diversas ferias de carreras instaladas en los campus,

donde participaron directivos y docentes.

A partir del presente año, los postulantes a la Autónoma deben hacerlo a través del Sistema Único de Admisión (SUA) del Consejo de Rectores de Universidades Chilenas en www.demre.cl.

Luciano Di Vanni pertenece al United College de Providencia. Le gustaría estudiar Derecho y tiene entre sus opciones a la Autónoma. Destacó que la incorporación al SUA “le da prestigio y habla muy bien de la universidad y de las oportunidades que ofrece”. Opinión similar tiene Javiera Escobar, del Colegio

Victoriano de Maipú, quien aspira a estudiar Nutrición y Dietética.

Reconoció que para ella es importante que una institución privada sea parte del SUA y resaltó “los beneficios que tiene la Autónoma, que esté adscrita a la gratuidad y que la carrera que quiero estudiar esté acreditada”.

En este marco, el Vicerrector de Vinculación con el Medio, Hernán Viguera, informó que “en línea con el gran interés expresado por los jóvenes, se realizará un segundo Ensayo PSU gratuito para el segundo semestre”, programado para el 30 de septiembre en Temuco, 14 de octubre en Talca y 21 de octubre en Santiago.

La PSU se rendirá los días 27 y 28 de noviembre. El martes 26 de diciembre se conocerán los resultados y comenzará el periodo de postulaciones que finalizará el sábado 30 de diciembre.

Youtuber, escritor y alumno de Publicidad Por Nicolás Ogalde

Más de medio millón de seguidores en YouTube y 45 millones de reproducciones. El último video, subido hace apenas seis días, ya ha sido visto casi 170 mil veces. En paralelo, su primer libro vendió más de 10 mil ejemplares, instalándose por varias semanas entre los más exitosos del país.

Con apenas 22 años, David Montoya es un exitoso youtuber, un

escritor emergente y además un dedicado estudiante de Publicidad y Comunicación Integral en la Universidad Autónoma de Chile en Santiago.

Ordenar los tiempos es, a su juicio, la clave para cumplir con sus responsabilidades académicas, su canal en YouTube y la literatura de no ficción.

En estos días, dedica su tiempo a la intensa promoción de su segunda obra, bajo el alero de Editorial Planeta: “Con cada espacio de mi corazón”, que presentó en el Auditorio de su propia universidad junto a cientos de seguidores y compañeros de carrera.

“Cuesta, pero trato de hacerlo. Pero convocar a tanta gente a la presentación de mi libro es una felicidad tremenda, porque creo que significa que estoy haciendo las cosas bien”.

“Cuento una historia amorosa por la que pasé y de la que aprendí mucho. Quiero que mis lectores vean en ella reflejado el amor propio, una visión diferente de las relaciones de pareja y que dejen de sufrir tanto por amor”.

Más Universidad | La revista | Página 6

Investigación en el Maule

La igualdad de género en las familias • Investigadores del Centro de Estudios y Gestión Social del Maule (CEGES) aseguran que en la práctica los roles siguen modelos tradicionales, pese a que se declara lo contrario.

Por Víctor Rojas

Las familias chilenas declaran patrones de organización basados en la igualdad de géneros, pero en la práctica se repiten mayoritariamente los modelos tradicionales de distribución de roles.

En el trabajo, el grupo determinó que entre las mujeres la maternidad no se considera indispensable para la realización personal y que ellas esperan que sus parejas se involucren más en temas de crianza.

Esta es una de las principales conclusiones a las que llegó un grupo de investigadoras de la Universidad Autónoma de Chile que está estudiando a las familias del Maule, específicamente cómo y cuánto han cambiado los roles de género al interior de éstas y las expectativas que personas jóvenes, hombres y mujeres de entre 15 y 29 años, tienen respecto de la constitución de sus propias familias.

Por su parte, los hombres declaran querer participar más en estos aspectos, pero las prácticas siguen siendo las mismas.

“La hipótesis es que, si bien ha habido cambios, éstos son mucho menos marcados de lo que podría parecer si se observa lo que ocurre en el mundo del trabajo remunerado fuera del hogar, por ejemplo, donde hoy las mujeres están mucho más presentes”, explicó la Dra. Verónica Gómez, investigadora del Centro de Estudios y Gestión Social del Maule (CEGES).

Distribución y/o negociación Sobre la distribución de tareas y recursos financieros, la negociación surge como un elemento clave, aunque finalmente la descripción de las rutinas cotidianas revela que las mujeres reportan que les toca una parcela mayoritaria de las tareas del hogar, y en el tema de cuidado infantil, la referencia a la negociación prácticamente no existe.

“Aquí reaparece el rol materno como preponderante: los hombres reconocen querer ser padres más cercanos y activos en la crianza de sus hijos, lo cual se traduce en que estén más disponibles para lo lúdico

y la comunicación. No obstante, las tareas cotidianas y especialmente el cuidado de los niños se dejan en manos femeninas, incluidas las redes familiares como las abuelas, especialmente. Ahí se ve que los roles de género tradicionales siguen dando forma a estos procesos”, dijo la Dra. Gómez.

La investigadora precisó esto no significa que nada haya cambiado, asegurando que se ve avances, pero sin llegar al nivel profundo que se requiere para lograr la igualdad de género efectiva.

Más Universidad | La revista | Página 7

En Talca y Linares

Arte y Cultura presente en el Maule con dos grandes exposiciones • Artistas como Hugo Marín, Carmen Aldunate y Concepción Balmes exhiben sus obras.

Por Víctor Rojas reconocido pintor y escultor, Hugo Marín. “Estoy representando el tiempo actual, de los últimos cuatro a seis años. Como estoy llegando ya a los 90 años de edad, represento la creatividad en una edad en la cual viene la imaginación en el sentido profundo de lo que se puede llamar transar y evolucionar”, explicó sobre la exposición el propio artista.

La Universidad Autónoma de Chile inauguró dos significativas exposiciones de arte en Talca y Linares, reforzando la presencia cultural en la región que la institución ha venido cultivando en los últimos años al poner este aspecto como uno de los ejes centrales de su labor.

En este contexto, en la Galería de Arte que la universidad inauguró en 2012 se presenta la muestra “Permanencia y Cambio” del

A esta exposición en Talca, se suma la muestra que la casa de estudios inauguró en Linares gracias a un convenio de colaboración existente con el Museo de Arte y Artesanía de esta capital provincial. Se trata de una selección de obras de la Pinacoteca de la institución, donde destacan pinturas, por ejemplo, de artistas de renombre como Carmen Aldunate y Concepción Balmes, y también de autores emergentes a las cuales la

universidad ha dado un importante espacio.

“Es una gran emoción porque para la universidad la cultura es algo muy trascendente, y por lo tanto, poder mostrar por primera vez parte de nuestra colección de pinturas, es realmente algo muy significativo”, dijo el Vicerrector, Dr. Juan Tosso.

Al respecto, el Director del Museo de Arte y Artesanía de Linares, Patricio Acevedo, valoró la alianza estratégica con la universidad, que ha beneficiado ampliamente a los linarenses. “Este convenio ha permitido siempre tener exposiciones de alto nivel y eso se lo vamos a agradecer siempre a la Universidad Autónoma”, reconoció Acevedo.

Concurso de idioma con escolares Por Soledad Sandoval Carrera de Pedagogía en Inglés, para llevar el ludismo al aula. Es decir, a través de un juego los niños van interesándose en el segundo idioma, se entretienen y aprenden de una manera dinámica, armoniosa y sin tensiones”, señaló.

Convencidos que el aprendizaje del inglés es mucho más efectivo si se hace de manera lúdica, la Carrera de Pedagogía en Inglés de la Universidad Autónoma de Chile se sumó al Concurso MiniCity, organizado por la Municipalidad de Temuco.

La primera etapa de la actividad se desarrolló en el Salón Vip del Estadio Germán Becker y la final en el Auditorio Juan Pablo Laporte, ocasión en la que el director de la Carrera, Luis Cornejo, destacó que MiniCity es un juego creado por una profesora de inglés de Temuco y que se caracteriza por hacer del aprendizaje del idioma algo entretenido y lúdico, lejos de los textos.

En este contexto, los alumnos de Pedagogía en Inglés se sumaron como guías y jueces de este juego de mesa que encantó a más de un centenera de alumnos de 5° a 8° año básico de distintos establecimientos educacionales municipales.

A juicio de José Bruneau, vicedecano de la Facultad de Educación, “esta actividad es impulsada por docentes de la

Agregó que además representa un gran beneficio para los alumnos de 2° y 3° año de la Carrera, ya que se inserta con una de las unidades educativas. “Así, ellos comienzan hacer las prácticas tempranas”, dijo la autoridad académica.

Más Universidad | La revista | Página 8

Vida Universitaria en la Autónoma • Stands de alimentación saludable a cargo de la carrera de Nutrición y Dietética, el paseo de los alumnos extranjeros a los Parques de Farellones, y las transmisiones de los partidos de la Selección Chilena en la Copa Confederaciones, fueron parte de las actividades desarrolladas durante el mes de junio.