Comunicaciones Nº123 by Universidad Católica de la Santísima Concepción

noviembre2013

123

Comunicaciones U n i ve r s i d a d C a t ó l i c a d e l a S a n t í s i m a Co n c e p c i ó n

Se ubicará en edificio Monseñor Ricardo Ezzati

Rectoría vuelve al corazón de la Universidad

Doctorado UCSC

Un esfuerzo conjunto que rinde frutos

5 proyectos Fondecyt

Investigaciones con énfasis en las Humanidades

Ranking

Oportunidad para los buenos estudiantes

CONTENIDOS

Baja deserción y brecha arancelaria exhibe a nivel nacional la UCSC

Cinco proyectos Fondecyt de iniciación se adjudica la Universidad

Rector Cancino explica el traslado de Rectoría al Campus San Andrés

Ranking de notas: reconocimiento a los buenos estudiantes

Sagrarios Fueron 25 los artistas locales convocados por el Gran Canciller de la UCSC para plasmar todo su talento en igual número de sagrarios, ese espacio íntimo donde se conserva el cuerpo de Cristo. Diferentes sensibilidades artísticas quedaron reflejadas en los trabajos de pintores y escultores que acogieron la invitación que entregarán arte a 25 capillas de la Arquidiócesis.

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SEMANA EN LÍNEA

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Comunicaciones es una publicación mensual de la Universidad Católica de la Santísima Concepción Editor General: Alfredo García Luarte. Equipo: Carolina Astudillo Molinett, Juan Bravo Lira, Soledad Burgos González, Gretel Dettwiler Rodríguez, Aldo González Vilches, Rodrigo Ramos Catalán, Érico Soto Monsalve, Carla Toledo González y María Elena Zapata Burgos. Fotografías: Centro Fotográfico de la Dirección de Comunicación y RR.PP Dirección: Caupolicán 491, Concepción. Teléfono: (41) 2345050 Fax (41) 2345051 Mail: comunicaciones@ucsc.cl

EDITORIAL

Las suspicacias de un cambio La decisión de trasladar la Rectoría al nuevo edificio Monseñor Ricardo Ezzati del Campus San Andrés, aparece como un hito en la corta historia de la UCSC que merece ser destacado. Por primera vez, las oficinas de las máximas autoridades del plantel estarán ubicadas en un edificio propio, ya que a lo largo de estos 22 años estuvieron en inmuebles facilitados por el municipio de Talcahuano, en un comienzo, y luego por el Arzobispado. Pero aquello que pudiera parecer como algo anecdótico, esconde en realidad el largo

CARTAS AL DIRECTOR Contaminación Señor Director: Quiero llamar la atención respecto al impacto ambiental que generan estas elecciones, en las que se contamina visualmente nuestra ciudad. ¿Qué pasa con esta propaganda, se deshecha? Cada candidato debe tener en cuenta la situación de nuestro ecosistema y en vez de estar en todos lados con una foto trucada y muy mal trucada, deberían preocuparse por la contaminación de nuestro país, sobre todo para las generaciones futuras. Creo que se debería hacer algo ante esta situación, por ejemplo implantar un sistema de reciclaje como el de Dinamarca. Javier Muñoz Dirección de Servicios Informáticos Reinserción Señor Director: Hace aproximadamente un mes, tuve la oportunidad de asistir a la ceremonia de lanzamiento de la Carrera de Técnico en Construcción que se imparte dentro de la Cárcel el Manzano. Me gustaría destacar la importante labor que la Universidad, a través del Instituto Tecnológico, está realizando tanto para dichos internos como para la comunidad en general, pues la oportunidad que tienen actualmente hombres y mujeres que están privados de libertad de poder obtener un carrera técnica dentro de un recinto penitenciario es única en Chile y es por lo demás un gran avance en temas de reinserción social. Daniela Llanos Instituto Tecnológico

Escríbanos al correo: comunicaciones@ucsc.cl

anhelo de las autoridades de volver al lugar donde se desarrolla la mayor parte de las actividades académicas y de extensión de la Universidad, acercándose, de esta manera, aún más a los estudiantes, académicos y funcionarios. Así también, la medida constituye un paso más en el otro gran anhelo de Ciudad Universitaria que de a poco comienza a materializarse.

histórica. En efecto, asociar el traslado de la Rectoría con los ajustes financieros que está impulsando la Universidad, -que por cierto, cualquier institución responsable que aspire a ser eficiente en su gestión lo haría- sería errado. Aún cuando efectivamente este cambio implicará ahorros, los montos son marginales para la trascendencia del paso que se está dando.

Sin embargo, las suspicacias a esta resolución adoptada por el Consejo Superior de la Universidad, empañan una medida

Alfredo García Luarte Editor General

PERSPECTIVAS

Nuevos espacios para la cultura Andrea Farías Rojas Dirección de Extensión Artística y Cultural UCSC

Para la Dirección de Extensión Artística y Cultural de la Universidad es un hermoso desafío el poder vincularnos de manera más directa con el mundo estudiantil, académico y administrativo de nuestra Casa de Estudios. Uno de nuestros grandes desafíos siempre ha sido contar con la participación de nuestros estudiantes en las actividades culturales que desarrollamos, tarea que no ha estado ajena de complicaciones si consideramos la lejanía de nuestros actuales espacios con el Campus San Andrés, por ello, es motivo de mucha alegría contar con modernas dependencia en nuestro principal Campus, estrechando vínculos que nos permitan tener la cercanía que esperamos con nuestros estudiantes. La firme convicción de que la cultura y el arte son un verdadero aporte al desarrollo integral de nuestros estudiantes, nos llena de energía y de entusiasmo para generar atractivos y misceláneos programas artísticos, que esperamos llenen de vida el Campus San Andrés, manteniendo como siempre, nuestra oferta

de actividades en las Sedes, así como también las actividades que hemos desarrollado en relación al Programa de Formación de Nuevas Audiencias. Nuestro desafío es transformar el nuevo Teatro y la Sala de Exposiciones UCSC en espacios culturales que proyecten el arte más allá de las fronteras del Campus. Nuestro anhelo es hacer partícipe a todos quienes somos parte de la Familia Universitaria, a la toda la comunidad en general que nos ha seguido hasta ahora y esperamos lo siga haciendo en estos nuevos y bellos espacios. El desafío es intenso, pero como equipo conocemos muy bien nuestras fortalezas y estamos convencidos que seremos un gran aporte en fortalecer la vida universitaria, no sin antes mencionar que esperamos desde ya contar con el apoyo del cuerpo docente, administrativo y de toda la comunidad estudiantil, a quienes con muchísimo gusto esperaremos en nuestros nuevos espacios desde marzo del 2014.

Nuestro anhelo es hacer partícipe a todos quienes somos parte de la Familia Universitaria, a la toda la comunidad en general que nos ha seguido hasta ahora y esperamos lo siga haciendo en estos nuevos y bellos espacios.

ENTREVISTA Juan Miguel Cancino, Rector de la UCSC

“Cumplimos con el anhelo de trasladarnos a nuestra propia casa” La Rectoría de la Casa de Estudios se emplazará en el edificio “Ricardo Ezzati Andrello” del Campus San Andrés, a contar del 31 de enero del 2014. Una decisión adoptada por el Consejo Superior que acercará más a las autoridades con los estudiantes y la comunidad universitaria. Érico Soto M.

l momento de su autonomía de la Pontificia Universidad Católica de Chile, mediante decreto del Arzobispo de la Santísima Concepción el 10 de julio de 1991, la Rectoría de la UCSC estuvo por un año y medio en el mismo edificio en que se desarrollaban la mayoría de las actividades académicas (Prat 88, Talcahuano); pero a comienzos de 1993 fue necesario trasladar la administración central a la actual Casa Central, ubicada frente a la Plaza Independencia de Concepción (Caupolicán 491). El sueño de llevar las oficinas al Campus San Andrés se materializará a comienzos del 2014, con el traslado a la planta superior del nuevo edificio “Monseñor Ricardo Ezzati Andrello”. Cuatro rectores han dirigido el andar de la UCSC desde la Casa Central: el Presbítero Eliseo Escudero Herrero (1991-1995), Monseñor Felipe Bacarreza Rodríguez (19962000), Fernando Jiménez Larraín (2001-2005) y el Dr. Juan Miguel Cancino Cancino (2006 a la fecha). Éste último concretó el anhelo universitario de acercar a las autoridades y actividades culturales con los estudiantes, en resolución adoptada por el Consejo Superior y que se llevará a cabo a partir del 31 de enero. El Rector Cancino reafirma el lazo con la comunidad universitaria: “Esta decisión viene a materializar un anhelo de las autoridades superiores de la UCSC de vincularse más estrechamente con sus estudiantes,

académicos y funcionarios desde el corazón mismo de su principal Campus Universitario. Asimismo, es una medida que va en la dirección de potenciar el esperado proyecto de Ciudad Universitaria tan querido por nuestra comunidad y que confiamos en Dios ir haciendo realidad paulatinamente con pasos como el anunciado”. El edificio que se inaugura el 12 de diciembre se emplaza en el Campus San Andrés como el recinto de mayor envergadura del plantel, y que también ampliará en un 50 por ciento el número de salas de clases disponibles en ese campus. Con 26 nuevas aulas y 9 pisos, tendrá además un zócalo para actividades culturales, lo que da cuenta de la importante ampliación que tendrá la UCSC de cara al próximo semestre académico.

Por primera vez la administración central de la Universidad va a estar en un edificio propio, pues siempre operó en inmuebles entregados en comodato.

El Rector destaca que es la primera vez que la administración central de la Universidad va a estar en un edificio propio, pues como parte de la PUC, operó primero en Talcahuano desde un edificio entregado en comodato por el municipio porteño. Una situación similar a la estadía en Casa Central, facilitada por Monseñor Antonio Moreno Casamitjana en 1992. “La Universidad ha declarado en su Plan de Desarrollo Estratégico que quiere llegar a ser reconocida como un Centro que posibilita el desarrollo integral de cada miembro de su comunidad, por ello es bueno destacar que la moderna y amplia infraestructura con que cuenta el edificio ‘Monseñor Ricardo Ezzati’, permitirá trasladar toda la actividad artística-cultural desarrollada hasta hoy en el Aula Magna y la Sala de Conferencias, a las nuevas instalaciones que, con calidad de nivel superior, contribuirán a acercar el mundo de la cultura a toda nuestra comunidad universitaria y entorno social”, agregó el Dr. Cancino. Planteó además que “este cambio es fruto del trabajo responsable de la comunidad universitaria, que junto a las autoridades de la UCSC asume la viabilidad del Proyecto Educativo Institucional, según lo encomendado por la Iglesia Católica”. De esta manera, la UCSC cumple con la aspiración de vincularse directamente con su comunidad en el corazón del Campus San Andrés, esperando una mayor cercanía entre la administración superior y los estudiantes.

ACTUALIDAD

Doctorado en Educación: el primer gran paso La Universidad Católica de la Santísima Concepción ya cuenta con su primer Doctorado. La firma del convenio del Doctorado en Educación, creado junto con las universidades del Bío-Bío, U. Católica del Maule y U. Católica de Temuco, tuvo lugar en el Salón de Consejo Superior de la UCSC. A la cita concurrieron los respectivos rectores de las casas de estudio: Diego Durán, Juan Miguel Cancino, Héctor Gaete, y Aliro Bórquez (en la foto). El programa, que surgió en el marco del proyecto Mecesup UCM0703, tendrá una duración de cuatro años y otorgará el grado académico de Doctor en Educación, iniciándose en la UCSC en el primer semestre de 2014. “Es un sueño largamente esperado por nosotros. En la UCSC no teníamos un programa de Doctorado, de modo que esto constituye un primer paso, y hay que seguir trabajando porque hemos puesto hoy una primera piedra”, señaló el Rector Cancino. Además de las tres universidades católicas del sur de Chile, en el convenio participa la Universidad del Bío-Bío, cuyo rector Héctor Gaete comentó que “estamos reconociendo un potencial académico y científico en nuestras regiones, uniendo fuerzas en algo que quizás solos no podíamos hacer”.

Certificación FAKTR Kinesiología Desde distintos puntos del país arribaron a Concepción kinesiólogos para la primera certificación que se realizó en la ciudad sobre el método FAKTR (Functional and Kinetic Treatment with Rehab) que dictó su creador, Dr. Thomas Hyde, con el patrocinio de la carrera de Kinesiología de la UCSC. El programa de certificación, que realizó Total Rehab Sport – TRS, se llevó a cabo durante tres días en la Sala de Técnicas Kinésicas de la Facultad de Medicina. En el lugar el Dr. Hyde certificó a profesionales chilenos interesados en perfeccionar su técnica de evaluación y tratamiento. Los asistentes evaluaron positivamente la iniciativa.

Nuevos Decanos asumen en Derecho e Ingeniería

Los académicos Fernando Monsalve Basaúl y Manuel Cepeda Jünemann, fueron nombrados respectivamente como nuevos Decanos de las Facultades de Derecho e Ingeniería. El abogado Monsalve, ex alumno de la Casa de Estudios, reemplaza en el cargo a Hernán Varela Valenzuela: “Trabajé con los ex decanos Fernando Saenger, Fernando Jiménez y Hernán Varela, fundadores de la institución, de modo tal que eso me significa un conocimiento profundo de la Facultad, habiendo trabajado en todos los aspectos administrativos, de gestión, académicos, además de mi propia labor docente. Me siento preparado para asumir este nuevo desafío”, señaló. En el caso del Ingeniería, el Dr. Cepeda releva al Dr. Hubert Mennickent, responsable del desarrollo creciente de la Facultad en los últimos nueve años: “La Facultad de Ingeniería es una comunidad que ha ido creciendo y consolidándose. Estamos construyendo identidad desde dentro, con personas con la camiseta puesta”, enfatizó el Rector Juan Miguel Cancino.

Periodismo y Medicina celebran sus aniversarios Las dos décadas de la Escuela de Periodismo se celebraron con múltiples actividades en el Campus San Andrés. Tras la celebración de la Misa de Conmemoración, el Decano Mario Urzúa rindió la cuenta pública de su gestión durante el último año, donde también destacó formación valórica de sus estudiantes. Además, fueron premiados exalumnos y periodistas destacados de la zona en diferentes áreas de trabajo. Por su parte, la Facultad de Medicina celebró sus 17 años destacando una formación profesional centrada en la persona humana, en carreras que cuentan con acreditaciones nacionales e internacionales por periodos de 6 años. Tras la celebración de una misa de conmemoración, el Decano Claudio Lermanda rindió la cuenta pública de su gestión durante el último año, donde también destacó formación valórica de sus estudiantes.

ACTUALIDAD

UCSC destaca por baja deserción y brecha arancelaria Según reportes del Ministerio de Educación, la UCSC registra la más baja tasa de deserción estudiantil a nivel nacional, con el 8,1%, cifra que contrasta con las que exhiben otras instituciones, las que incluso llegan al 50%. A juicio de la Directora del Centro de Acompañamiento del Estudiante CEADE, Lorena Ruiz, esta cifra es un respaldo a las acciones que se llevan a cabo en la Casa de Estudios. “Es un resultado que coincide con los objetivos por los cuales trabajamos en el CEADE y en cada una de las carreras. Por otro lado, un estudio de la División de Educación Superior del Mineduc, constató que la UCSC figura entre los planteles con menor brecha entre el arancel real y el de referencia, llegando ésta a un 8,1%.

Fondecyt de iniciación: 5 nuevas adjudicaciones Con una clara orientación hacia el área de las Humanidades, la UCSC cuenta con la aprobación de cinco nuevos proyectos Fondecyt. Cuatro de los académicos pertenecen a las Facultades de Educación y de Comunicación, Historia y Ciencias Sociales. En la Facultad de Educación, fueron aprobados los proyectos “Word learning in bilinguals”, de Roberto Ferreira; “Tukulpangen ta malonzungu: memoria y oralidad mapuche en tiempos de ocupación. Estudio etnográfico en comunidades cordilleranas”, de Gabriel Pozo; y “Tratamiento de la contingencia desde el desarrollo de la competencia de argumentación en el aula de matemática” Horacio Solar. También fue aprobada la iniciativa “Modelos de guión en el cine chileno de ficción: análisis de los estándares profesionales y los principios dramatúrgicos aplicados por la industria audiovisual durante el período 2003 – 2013”, del académico Rubén Dittus (Com. H y CS), y “New adaptive and stabized finite element method for the Navier-Stokes equations”, de Abner Poza (Ingeniería).

UCSC Abierta 2013: Feria y pasantías

Microemprendimientos cuentan con asesoría en Cañete

Dos intensas semanas de actividades fueron desarrolladas con pleno éxito en los campus San Andrés, Talcahuano y Santo Domingo, hasta donde llegaron delegaciones de 76 colegios, en el marco de UCSC Abierta 2013. La entusiasta participación de escolares de las regiones del Biobío y del Maule, se extendió por primera vez durante ese lapso, instancia en que la Casa de Estudios abre sus puertas para vivir una experiencia única a través de talleres, laboratorios y clases. A través de la invitación de la Dirección de Difusión, esta vez participaron 3.242 estudiantes de colegios y liceos de la zona, previa inscripción para las actividades y talleres que se realizaron en las diferentes facultades de la UCSC.

Con la firma de una “declaración de intenciones” por parte de la Cámara de Comercio y Turismo de la comuna de Cañete, estudiantes de Técnico Universitario en Administración de la UCSC y representantes de los microempresarios locales, se dio inicio al proyecto que asesora a emprendedores en materias propias de la administración de sus negocios. En los talleres, se tratarán las áreas de contabilidad, administración, matemática financiera y remuneraciones, además se les aplicará un diagnóstico y asesorías en terreno a sus negocios y locales comerciales. La iniciativa se desarrollará durante todo noviembre y lo que queda de octubre

ACTUALIDAD

Semana de Asia Pacífico El Centro de Estudios y Desarrollo Asia Pacífico (CEDAP) invitó durante toda una semana a una agenda con exposiciones y charlas, para conocer un poco más la cultura y economía asiática. El progreso exportador de la Región del Biobío y del país hacia el Asia Pacífico permite voltear la mirada hacia la influencia en la cultura de negocios y el pensamiento, las costumbres en torno a la mesa y la escritura, entre otras características de estas naciones. “Esta fue una tremenda oportunidad, tanto para

UCSC en Arauco: ocho años de sólido compromiso

empresarios como estudiantes, de conocer la realidad de este mercado y de esta forma poder enfrentar una situación de negocios o bien un intercambio estudiantil”, señaló Erick Leal, Director del CEDAP. El diplomático chino Li Baozhang (en la foto), destacó que nuestro país fue el primero de Sudamérica en establecer relaciones Comerciales con China y el segundo país en América Latina en apoyar el ingreso de China a la Organización Mundial de Comercio.

Derecho analizó reforma procesal penal

La presencia de la UCSC en Cañete, a través de su Instituto Tecnológico, significa una permanente contribución para el desarrollo social y económico, particularmente de las comunidades mapuches del sector, otorgándoles una alternativa de educación superior que antes no tenían. La UCSC llegó en el 2005 a Cañete con el objetivo de servir en una de las zonas más vulnerables del país, dándoles la posibilidad a jóvenes de toda la provincia de acceder a la enseñanza superior. Hace ocho años la sede partió con 17 estudiantes y hoy son mil 200 los aspirantes a Técnicos Universitarios e Ingenieros de Ejecución. Es por eso que se celebró un emotivo acto realizado en las dependencias de la sede, donde se destacaron las siguientes cifras: 13 programas de estudio y un diplomado en Salud Intercultural, 70 docentes imparten clases, más de 4 mil estudiantes han pasado por estas aulas en sus años de existencia. Los números hablan de un avance progresivo y permanente.

Analizar los aspectos más significativos de una de las modificaciones legales más importantes realizadas en las últimas décadas, fue el objetivo central del congreso “A diez años de la Reforma Procesal Penal en la Región del Bío Bío”, organizado por el Centro de Estudios en Destrezas de Litigación y el Departamento de Derecho Procesal y Penal de la UCSC, que durante el pasado 3 y 4 de octubre, reunió a más de un centenar de miembros de la comunidad universitaria y jurídica Regional. En relación a la relevancia de analizar estos temas abiertamente, uno de los docentes organizadores de la actividad, y Juez del Tribunal de Juicio Oral en Lo Penal de Concepción, Cristián Gutiérrez, señaló que el encuentro buscó reunir a actores relevantes a nivel nacional y regional para que compartieran sus experiencias, opiniones sobre la actualidad, perspectivas de futuro y conocimientos de lo que ha sido este proceso, cuyo sostenido avance en su desarrollo lo ha llevado a ser, probablemente, el modelo acusatorio más exitoso a nivel latinoamericano.

ENFOQUE CIENTÍFICO

Desarrollando el pensamiento científico en escolares Enseñar ciencias para que los estudiantes piensen como lo hace un científico, es el enfoque del proyecto Fondecyt de Iniciación de la académica Ainoa Marzábal, profesora de la Facultad de Educación. Junto al equipo ejecutor ya llevan dos años trabajando con 10 profesores de séptimo y octavo básico de Concepción, Hualpén y Chiguayante. Lo fundamental, dice Marzábal, es validar una propuesta teórica sobre cómo enseñar esta disciplina. Hoy ya están aplicando una prueba diagnóstica para, durante el tercer año de ejecución, ver los resultados en los niños, y el desarrollo de sus habilidades de pensamiento científico.

No obstante, ya han logrado resultados en los docentes, con quienes han podido identificar los principales obstáculos para que internalicen un nuevo método de enseñanza -como paradigmas y prejuicios-, y han constatado que los profesores también han ido cambiando positivamente tras analizar sus propias maneras de enseñar. La académica explicó que este proyecto tiene tres años de ejecución, y han compartido su trabajo con pares e investigadores nacionales y extranjeros en congreso y encuentros.

Investigan cine chileno de ficción El cine, un tema de investigación que no es común en proyectos Fondecyt, es central en la iniciativa “Modelos de guión en el cine chileno de ficción: análisis de los estándares profesionales y los principios dramatúrgicos aplicados por la industria audiovisual durante el periodo 2003 – 2013”, que se adjudicó el académico de la Escuela de Periodismo, Dr. Rubén Dittus, en la última convocatoria de los Fondecyt de iniciación. Tras el diseño metodológico que da el punto de partida a la investigación, el Dr. Dittus adquiere material bibliográfico y equipo audiovisual, capacita el

equipo asistente y define los criterios de selección de las películas de ficción, para luego seguir con el trabajo de lectura de guiones o la transcripción desde las cintas, en caso que no exista el documento, organizando también trabajos de seminario de tesis, y preparando papers para congresos, comprometidos en el proyecto. “Aquí se suman dos aspectos importantes, que son una inquietud pendiente con el guión luego de la realización de mi tesis -orientada al cine documental- y también los tópicos de narrativa audiovisual que abordamos en la asignatura de Comunicación IV, donde se integran perspectivas que van desde Aristóteles hasta Raúl Ruiz”, explicó Dittus.

REPORTAJE

Formación en la UCSC

Con la mente y el actuar puestos en los estudiantes Apoyo integral del alumno, capacitación pedagógica a la planta académica, espacios que promueven el aprendizaje y servicios que satisfacen requerimientos, son evidencia de que la UCSC se esfuerza por cumplir los sueños de sus futuros profesionales. Gretel Dettwiler R.

os índices más bajos de deserción de estudiantes en todo el país pertenecen a la UCSC, con apenas un 8,1%. Según cifras del Ministerio de Educación, la Casa de Estudios evidencia la mayor retención del sistema y es una de las dos en Chile cuyas cifras, en materia de deserción, no llegan a los dos dígitos. El mérito es propio, dado que en el escenario nacional existen instituciones que no llegan a 50% de retención en primer año. El logro alcanzado es producto de un trabajo profundo y sistemático que la UCSC potencia hace tres años con su Centro de Acompañamiento del Estudiante (Ceade). Pero esa no es una iniciativa aislada, sino parte del trabajo de la institución con sus alumnos. En palabras del Vicerrector Académico, Jorge Plaza de los Reyes, “ellos son nuestra mayor preocupación. Nos interesa que se transformen en profesionales que logren cumplir sus sueños, sin importar que provengan de los quintiles más vulnerables. Son el fundamento y la esencia de esta Universidad”.

labor y proyectos adjudicados por algunas de las Facultades.

Jorge Plaza de los Reyes, Vicerrector Académico

Receta institucional El trabajo orientado a la formación integral de sus estudiantes, desarrollado históricamente por la UCSC, cuenta en la actualidad con tres líneas de acción fundamentales, según detalla el Dr. Plaza de los Reyes: el Ceade, el apoyo pedagógico a la planta académica realizado por el Centro de Innovación y Desarrollo Docente (CIDD) y los programas particulares implementados a partir de la

Lenguaje y Comunicación, Matemática y aptitudes personales son los puntos centrales a partir de los que el Ceade brinda respaldo a los estudiantes que ingresan a la UCSC. Adicionalmente y a través de programas especiales, detalla el Vicerrector Académico, también se han implementado programas de apoyo en Inglés. Todas las estrategias apuntan a nivelación de competencias a partir de recursos aportados por la institución, el Fondo de Fortalecimiento del Cruch y el Programa de Becas y Nivelación Académica del Ministerio de Educación. Otro factor que contribuye en forma sustancial a la formación de los alumnos de la UCSC, especialmente para las carreras que ya han implementado su renovación curricular, es el apoyo pedagógico a sus profesores. A partir del CIDD, se persigue que las metodologías de enseñanza efectivamente sean acordes a los nuevos programas.

Despegue académico Luis Rosenthal da testimonio de lo que la UCSC ha hecho por su crecimiento individual, y particularmente desde la perspectiva de su desarrollo académico. El estudiante de primer año de Ingeniería Civil Eléctrica sabía, cuando ingresó a la Universidad, que la suya no sería una carrera fácil, por lo que se esforzó bastante. Aún así, el primer semestre los resultados no fueron los esperados, pero recurrió al Ceade. “Yo recomiendo la experiencia, que a mí me ha permitido un cambio de 1 a 100 en rendimiento”, cuenta el exalumno del Liceo Vicente Palacios de Tomé. A pesar de que inició el año con pocas expectativas, Luis logró aprobar cuatro de las cinco asignaturas del primer semestre. “No pude con una cátedra, pero ahora ya repunté totalmente y de verdad estoy súper feliz por eso”, concluye. Luis Rosenthal, estudiante Ingeniería Civil Eléctrica.

Además, explica Jorge Plaza de los Reyes, en las Facultades existen programas implementados de manera particular, como es el caso de Fondos de Innovación Académica (FIAC) adjudicados por las Facultades de Ciencias Económicas y Administrativas (capacitación docente e incluso ampliación de espacios), Medicina (metodologías de aprendizaje) e Ingeniería. En el caso de esta última, la iniciativa es ofrecer atención personalizada, con un equipo de 11 profesores contratados exclusivamente para docencia y apoyo directo en Matemática y Física. “El objetivo propuesto, que apunta a cubrir esas áreas con académicos de planta, cumplió su meta: hoy más del 90% de los estudiantes de primer año tienen esa garantía”, detalla Manuel Cepeda, Decano de la Facultad de Ingeniería.

“Este edificio (Monseñor Ricardo Ezzati) es una respuesta de calidad para los estudiantes de nuestra Universidad”, Jorge Galleguillos, Vicerrector Administración y Finanzas” Infraestructura y estructuras En un 50% aumentará la disponibilidad de salas en el Campus San Andrés el primer semestre de 2014. Las 34 nuevas aulas que sustentarán esa posibilidad se ubican en el edificio Monseñor Ricardo Ezzati, cuya inauguración está prevista para diciembre de este año. No se trata de una construcción

“No pude con una cátedra, pero ahora ya repunté totalmente y de verdad estoy súper feliz por eso”, Luis Rosenthal, estudiante Ingeniería Civil Eléctrica. cualquiera, sino de un esfuerzo institucional que busca satisfacer las necesidades de los alumnos de la UCSC. “Hace más de dos años los estudiantes -a través de su Federación- los Decanos y las unidades en general, solicitaron mayor cantidad de salas. Por lo tanto, este edificio es una respuesta de calidad para los estudiantes de nuestra Universidad”, enfatizó el Vicerrector de Administración y Finanzas de la Casa de Estudios, Jorge Galleguillos. Son alrededor de diez mil metros cuadrados, distribuidos en nueve pisos, un zócalo destinado a actividades culturales y subterráneo para estacionamientos. El edificio Monseñor Ricardo Ezzati, ofrecerá actividades artísticas y culturales abiertas a todo el alumnado, dentro del Campus San Andrés, con el fin de acercarlos a lo que hoy la UCSC manifiesta sólo en el centro de Concepción.

A partir de un concepto moderno en el que predomina la luz, la nueva construcción reunirá a las unidades que justamente están al servicio de los alrededor de diez mil estudiantes de la Universidad. Según detalla Jorge Galleguillos, tanto el Ceade como la Dirección de Apoyo a los Estudiantes (DAE) se trasladarán a la brevedad a las nuevas dependencias. Uno de los fundamentos de esa medida radica en la retroalimentación que realizan ambas instancias, pues la DAE ofrece un despliegue permanente de servicios, que atiende lo detectado en el Ceade. “En la DAE hemos generado un equipo interdisciplinario que fundamentalmente conjuga sicología y bienestar social. Cuando recibimos una alerta del Ceade, el estudiante es atendido inmediatamente en sus requerimientos, que por lo general se relacionan con apoyo sicológico para enfrentar conflictos familiares”, enfatiza Eric Aedo, Director de la Unidad.

El nuevo edificio Monseñor Ricardo Ezzati cuenta con 34 nuevas salas de clases, además de espacios para el arte y la cultura y todo el servicio para los estudiantes

+ UNIVERSIDAD

Exitoso cierre del Festival de Teatro UCSC Más de 1.700 espectadores disfrutaron del XX Festival de Teatro UCSC realizado en el Aula Magna de la Universidad. Fueron 18 montajes presentados por 15 agrupaciones profesionales, amateurs y estudiantiles, los que dieron vida a esta fiesta cultural. “Un hombre por catálogo”, “La pequeña historia de Chile”, “La chilena” y “La final”, fueron algunos de los trabajos que formaron parte del evento que cerró con “La vida es sueño”, del Grupo de Teatro UCSC. La Directora de Extensión Artística y Cultural, Gloria Varela, evaluó positivamente el encuentro. “Tenemos que seguir adelante, continuar con la formación de nuevas audiencias, de futuros apreciadores del arte, de modo que ver teatro se convierta en hábito”, indicó.

Biblias del mundo en Museo de Arte Religioso En el Año de la Fe, el Museo de Arte Religioso de la UCSC en conjunto con el Seminario Metropolitano de Concepción, exponen 35 Sagradas Escrituras, algunas fechadas en los siglos XVI y XVIII, escritas en hebreo, griego, japonés, mapudungun y quechua. La muestra incluye ocho cuadernillos de apuntes del sacerdote Guillermo Jünemann, autor de la primera versión bíblica completa traducida en América, y única traducción del griego al castellano del texto del Antiguo Testamento, la Biblia Septuaginta. “Esta colección contiene un material al que no se tiene acceso. Es una excelente oportunidad para conocer Biblias de otras épocas y de diferentes idiomas”, señaló Verónica Zamorano, Encargada del Museo.

Noveno aniversario de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación

“25 Sagrarios para Jesús” reúne a pintores y escultores La iniciativa se gestó en la invitación que el Arzobispo de Concepción, Monseñor Fernando Chomali, realizó a destacados pintores y escultores para que intervinieran, de manera individual, un Sagrario que luego sería obsequiado a una capilla de la Arquidiócesis. Con absoluta libertad, cada uno de los artistas imprimió su sello, dando origen a una diversidad de motivos y estilos de creación religioso, que fueron presentados a la comunidad en la Sala de Exposiciones de la UCSC. Monseñor Chomali expresó que esta iniciativa significa “mucho más que hacer un Sagrario, es vincularse a una comunidad, a la Iglesia real que está en las parroquias, en las capillas”, y manifestó a los artistas que la Iglesia les tiene un gran afecto. “Me siento muy cerca de ustedes, porque hoy lo que más necesitamos es embellecer el mundo, y ésa es una tarea de ustedes en cada uno de sus carismas que Dios les ha regalado”, dijo.

Una semana llena de actividades culturales y recreativas vivieron los estudiantes de Pedagogía en Educación Media en Lenguaje y Comunicación, en el contexto del noveno aniversario de la carrera. El encuentro fue organizado por su Centro de Estudiantes. Dentro de las actividades destacaron: torneo de Baby Fútbol, concurso de poesía, tertulias poéticas, presentación de la segunda edición de la revista “Facultad de la Cultura” y un conversatorio con un docente de una escuela rural de Hualqui. “El gran objetivo de esta celebración fue generar convivencia, desde donde se produce el diálogo, para llegar a las ideas y la acción”, expresó el Presidente del Centro de Estudiantes, Octavio Avello.

+ UNIVERSIDAD

45 años de trayectoria celebró Pedro Retamal en la UCSC Son 25 obras en óleo las que componen la muestra “Las cuatro estaciones”, del artista Pedro Retamal, quien lleva 45 años entregado al arte que lo apasiona. La exposición se desarrolló en la Sala de Conferencias y Exposiciones de la UCSC, organizada por la Vicerrectoría de Vinculación con la Sociedad a través de la Dirección de Extensión Artística y Cultural. La muestra exhibió las estaciones del año y distintos lugares de la región. El artista afirma que es uno de sus trabajos más completos, y que constituye “un mensaje filosófico sobre la vida, desde la niñez a la vejez, que significa el otoño. Para mí es una colección muy importante y más todavía si la gente entiende el mensaje y aprecia las obras”.

Seminario “Cañete, Chile y el Mundo” convocó a lo mejor de la cocina nacional A través de “preparación en vivo” de platos elaborados en el territorio nacional, connotados chef se lucieron en la primera versión del Seminario “Cañete, Chile y el Mundo”, organizado por la carrera de Gastronomía Intercultural de la sede Cañete. El propósito del encuentro, ejecutado con Fondos de Apoyo a la Extensión, fue vincular a los estudiantes y empresarios de la Provincia de Arauco con el medio gastronómico y turístico nacional. La actividad reunió a un centenar de asistentes, quienes presenciaron la preparación de cocina aimara, chilena y mapuche, además de analizar las ventajas de especializarse en gastronomía endémica.

Facultad de Educación realiza charla sobre Santa Teresa de Jesús

Sede Chillán celebró “Día de la Calidad de Vida” con la comunidad del Ñuble

Para fortalecer y potenciar la cultura, la Facultad de Educación, desarrolló la conferencia “Presencia de Santa Teresa de Jesús de Ávila en la Educación y la Fe”, dictada por la docente, Edith Cerda. Respecto de Santa Teresa de Jesús, la académica señaló que “ella pertenece a una élite de santos que siguen siendo actuales desde muchos puntos de vista. Ella, como mujer, tuvo gran personalidad y como santa ha dejado impresa su huella en la tierra y en el cielo”. La exposición fue acompañada de una lectura de textos teresianos por parte de Gloria Varela, como “Vivo sin vivir en mí”, “Coloquio amoroso”, “Dichoso el corazón enamorado”, entre otros, finalizando con el conocido poema “Nada te turbe”. Un centenar de vecinos de distintas comunas del Ñuble asistieron al “Día de la Calidad de Vida”, organizada por la sede de Chillán de la UCSC, en la que alumnos y docentes de esta Unidad Académica, brindaron orientación a los ñublensinos con respecto a la prevención y mejora de la calidad de vida en distintas áreas de la vida cotidiana. En cuatro stands dispuestos en el Paseo Arauco de Chillán, alumnos de las distintas disciplinas impartidas en la sede, informaron a la comunidad sobre: manejo defensivo en vehículos motorizados y bicicletas, derechos y deberes al regularizar ampliaciones, estimulación temprana y del apego inicial con los niños, control del colesterol, entre otros aspectos de la vida diaria.

ZONA ESTUDIANTE Exitosa estadía estudiantil en China Durante un año, Luis Belmar (en la foto), estudiante de Lenguaje y Comunicación, realizó una pasantía en la Southwest University of Science and Technology (SWUST) de China. Es el tercer joven de su carrera en vivir esta experiencia académica, gracias al convenio entre la UCSC y la institución asiática. El alumno desarrolló una beca de intercambio como asistente de español en la carrera de Filología Hispánica, impartió clases de escritura, oralidad y audición. “En China no solamente enseñé, también aprendí en cultura. Pude desarrollarme en las habilidades que la Universidad me ha enseñado, planificar, organizarme, ser metódico, como también elaborar instrumentos nuevos que nunca había hecho”, afirmó.

Futuro ingeniero obtuvo primer lugar en Nacional de Remo Satisfecho con el desempeño logrado en el Campeonato Nacional de Remo 2013, se mostró Felipe Fuentes, de la Facultad de Ingeniería de la Universidad, quien triunfó en este torneo disputado en la Laguna Chica de San Pedro de la Paz. El futuro Ingeniero se hizo acreedor de dos medallas de oro, correspondientes a las modalidades cuatro sin timonel y dos sin timonel. “Ganar dos primeros lugares como adulto fue un gran incentivo, porque en general el rendimiento fue bueno, incluso en doble par ligero me llevé la medalla de plata”, dijo el joven, representante del Club Deportivo Español Inger de Remo. El encuentro midió a los mejores del país, participaron 21 clubes nacionales y otros dos de Perú.

Ceviche de corvina y digüeñe: el plato ganador Las parejas de Rodrigo Jeria y Millaray Garrido, Hernán Salas y Stephanie Orellana, estudiantes de Gastronomía Intercultural de la sede de Cañete, obtuvieron el primer y segundo lugar, respectivamente, en el Torneo Gastronómico Chef Sur 2013. La UCSC participó en la categoría “Institución de Educación Superior” junto a los institutos Duoc Valparaíso, Duoc Concepción, Diego Portales, e INACAP. El desafío fue realizar un menú de tres tiempos en dos horas, a base de productos regionales. El plato ganador, consistió en una preparación fría de ceviche de corvina con nalca y digüeñe; el plato de fondo, gallina collonca guisada con mote negro; el postre, quínoa a la crema, con ensalada de frutilla, toronjil y menta.

Beca Santander obtuvo joven de último año de Pedagogía Natalia Pérez (en la foto), oriunda de Futaleufú, recibió una gran noticia en su último semestre de Pedagogía en Educación Media en Lenguaje y Comunicación, al ser beneficiada con la Beca Santander, para estudiar por seis meses en Europa. La orgullosa estudiante, ya eligió el destino donde cursará el próximo semestre académico: la Universidad de Málaga. “Mi objetivo es conocer nuevas metodologías de enseñanza y también realizar la práctica en terreno”, señaló. La División Global Santander Universidades, tiene como objetivo brindar los medios necesarios para impulsar el desarrollo social de la comunidad, fomentando la movilidad internacional de estudiantes y profesores, la investigación y el emprendimiento.

TALENTO UCSC Karla Rivas, estudiante de Trabajo Social

Llaves de flauta que abren melodías

Entre todos los instrumentos, a los 17 años eligió la flauta traversa. “Me llamó la atención porque es delicada, bonita, me lleva más allá de lo que toco”, señala la joven, quien para perfeccionar su arte estuvo en una academia en Talcahuano y en la Orquesta Sinfónica Juvenil de Hualpén. Pero es el “sonido dulce” lo que más destaca de la flauta, “y en lo material, su delgadez, pequeño tamaño, y todas las llaves que tiene”. Explica que para tocar este instrumento se necesita “ganas y talento, porque hay personas que quisieran aprender pero no tienen la facilidad de mover los dedos, llevar un ritmo”. Afirma que, aunque profesionalmente se desarrolle en un área distinta, nunca dejará la música, razón por la que se integró a la Orquesta de Cámara UCSC, y porque además “iba perdiendo el training de tocar; de pronto sentí el miedo de que estaba olvidando la habilidad de leer partituras y no quería que me pasara eso”, comenta. Admiradora de Nina Perlove, confiesa que “sin música no hay vida. A través de ella es más fácil expresarme, porque estoy yo y mi flauta, en cambio, si me paro delante de alguien a hablar estoy sola”. Todo tiene sentido, dice, cuando de su instrumento, de esa serie de llaves, surge el sonido dulce de una melodía.

VINCULADOS Alumno / Exalumno

Eder Flores,

estudiante de Ingeniería Comercial

“Tengo los conocimientos

para enfrentar el futuro”

Sus padres se dedican al comercio, y eso lo motivó a ingresar a la carrera. “Cuando empecé a ver el tema de los negocios, poder manejar un grupo de personas, me pareció muy interesante”, cuenta. En cuatro años de vida estudiantil, valora la excelente relación con alumnos y académicos. “Los compañeros son muy cercanos, los profesores siempre están disponibles. Se genera un ambiente rico”, señala. Considera que “ser parte de la Facultad es potente”, sentido de pertenencia que asume no sólo en el papel de alumno, sino también como Presidente del Centro de Estudiantes. “Es una experiencia linda, uno ve el liderazgo que va adquiriendo”, destaca, y agrega: “Buscamos soluciones junto a los académicos”. En cuanto a su formación, afirma que la Universidad “enseña a tener ética”, y lo ha preparado para ser hoy “un alumno con los conocimientos necesarios para enfrentar el futuro. Me siento capaz de alcanzar mis metas”.

Luis Mancilla,

exalumno de Ingeniería Comercial

“Soy un fiel representante

de los valores UCSC” Su primer vínculo con la Universidad fue como voleibolista en la enseñanza básica. Entonces conoció al entrenador Julio Orellana. “Él me motivó a seguir en el deporte y, en ese ámbito, fui partícipe de la creación de la UCSC”, recuerda. Más tarde, ingresó a Ingeniería Comercial, luego de incursionar en Ingeniería Pesquera. La formación recibida la refleja en su rol de gerente de Operaciones Logísticas en Tridasur, empresa logística dependiente del holding Falabella. “Vengo de Rosen, la empresa de descanso más grande de Chile, y llegué a la más importante de Retail, eso se ha dado por generar habilidades blandas que adquirí en el mundo universitario”. Su principal aporte profesional es haber roto el paradigma de estructura rígida y decisiones verticales de los anteriores gerentes. “Tenemos reuniones seguido, empatizo mucho con la gente y ven en mí un colaborador más que un jefe”, explica. Se reconoce un “loco lindo”, como lo catalogaban en su etapa de estudiante: “Entregaba una sonrisa más allá de lo que estuviera viviendo, lo mismo que hago hoy. Y soy también un fiel representante de los valores UCSC, a nivel profesional y personal”.

REPORTAJE

Ranking: la puerta que abre el acceso a los buenos estudiantes Qué es y por qué las universidades han optado por dar, este año, mayor ponderación a esta herramienta. Aquí la respuesta.

Carolina Astudillo M.

ada año, unos 10 mil postulantes a las universidades quedaban fuera de la educación superior. En la ponderación final de sus puntajes, el peso de la PSU era mucho mayor que sus notas de enseñanza media, a pesar del buen promedio que tuvieran. Esta estructura se explicaría porque hasta entonces, eran considerados como “los mejores estudiantes”, aquellos que lograban un puntaje en la PAA/PSU que los ubicaba dentro de los 27.500 primeros lugares de la lista de alumnos que rindieron esa prueba, y que definían el Aporte Fiscal Indirecto (AFI) que entrega el Ministerio a las casas de estudios. Así lo constata el estudio “Primicias del impacto directo del ranking de las notas” que realizó el Dr. Francisco Javier Gil, asesor de políticas de inclusión en la Universidad de Santiago, Pontificia Universidad Católica, UNESCO y Vicaría de la Educación del Arzobispado de Santiago, e impulsor de los

programas de propedéutico en su casa de estudios y también en la UCSC. Para dar cabida a los nuevos estudiantes, en el proceso de admisión 2013 se consideró por primera vez, agregar un nuevo elemento: el ranking de notas, no sólo para que éstos pudieran acceder a la educación superior -de esos 10 mil, muchos son postulantes que tienen más altos puntajes NEM que PSU/PAA según explicó Gil-, sino también para mejorar los niveles de retención en el pregrado. ¿Qué es el ranking? La lógica central del ranking de notas es valorar al estudiante de acuerdo al contexto en que estudió, según explica el Director de Admisión y Registro Académico (DARA), Daniel Casanova. En cada colegio, se calcula el promedio de notas de enseñanza media de las tres generaciones anteriores. Al promedio máximo se le asigna el puntaje máximo de 850 puntos. Entonces, se saca el promedio de Notas de Enseñanza Media del estudiante

(NEM), y se ve si ese promedio está por sobre del promedio de su colegio. Si es así, se le asigna un puntaje. Para el proceso de admisión 2013, la ponderación del puntaje ranking era del 10 por ciento en todas las universidades del CRUCH, con un tope de 150 puntos de diferencia entre el puntaje NEM y puntaje ranking. Este año, “el impacto será mucho mayor”, dice Casanova, puesto que las

Daniel Casanova, Director DARA

universidades pueden definir para cada carrera que el puntaje ranking tenga entre un 10 y un 40 por ciento, sin tope. En el caso de la UCSC, las ponderaciones están repartidas de la siguiente manera: 50 por ciento para puntaje PSU, 30 por ciento para

ranking y 20 por ciento para NEM, lo que equilibra en 50/50 lo atribuible a PSU/notas de enseñanza media. Lorena Ruiz, Directora del CEADE, dice más aún: “si el estudiante es el mejor de su establecimiento será altamente probable que aquél obtenga el puntaje máximo, que son 850 o muy cercano a él, así aumenta las posibilidades de mejorar el puntaje ponderado de acceso a las carreras considerando la asignación que le de cada Universidad a este instrumento”. “En realidad -dice Casanova-, es una bonificación a las notas de enseñanza media, no es un ranking, que ordenaría de la mejor a la peor nota, como la PSU, si así fuera, el alumno que se ubica en el percentil 25 en un liceo de Lota, y el alumno de otro colegio ubicado en el mismo percentil, tendrían el mismo puntaje, y no es así”.

En el caso de la UCSC, las ponderaciones están repartidas en 50% para puntaje PSU, 30% para ranking y 20% para NEM, lo que equilibra en 50/50 lo atribuible a PSU/notas de enseñanza media.

“Este año, el impacto del ranking será mucho mayor, puesto que las universidades pueden definir que el puntaje ranking tenga entre un 10 y un 40 por ciento, sin tope”, Daniel Casanova, Director de DARA. Confianza en los talentos En el documento del Centro de Políticas Públicas UC, “El ranking de las notas: inclusión con excelencia”, Francisco Javier Gil, junto a los académicos Ricardo paredes e Ignacio Sánchez -Rector de la PUC-, defienden la aplicación del ranking como una herramienta que valora los méritos académicos bajo la concepción general de que el talento está igualmente repartido en todas las personas en la sociedad, independientemente de diferencias socioeconómicas, culturales, de etnia o género. Asimismo, agrega Daniel Casanova, hay bastante evidencia de que las notas de enseñanza media son un buen predictor del desempeño universitario. A juicio de Lorena Ruiz, en la educación superior se requieren capacidades que son propias de los buenos estudiantes.

“Los mejores estudiantes en contexto han demostrado que en su realidad han aprovechado al máximo las oportunidades durante los 4 años de enseñanza secundaria, lo que muestra un alto interés por el estudio. Dicha condición es sumamente importante en el contexto universitario para el desempeño, independiente de las deficiencias (de contenido) que pueda traer, ya que por su alto interés este será capaz de nivelar estas deficiencias a lo largo de su trayectoria” detalla. Por eso, unidades como el Centro de Acompañamiento del Estudiante (CEADE), y sus actividades de propedéutico, van en la línea de reconocer a esos jóvenes con talento para el estudio, independiente del tipo de colegio de origen o condición social.

El efecto ranking Defendiéndose ante críticas de que este ranking beneficia a colegios particulares, Francisco Javier Gil explicó a medios de comunicación nacional que el beneficio llega a todos los estudiantes más talentosos de cada uno de sus colegios. “Ingresaron gracias al ranking alrededor de 4 mil estudiantes, con un promedio de puntaje ranking 150 puntos superior y un índice de vulnerabilidad educacional 15% mayor que los 4 mil que no ingresaron, por la misma razón”, según detalló Gil en el estudio antes nombrado. Al final de este año se verán los primeros resultados en la UCSC de la incorporación del Ranking, tras su incorporación en el ingreso 2013. A juicio de Daniel Casanova, defensor

del sistema de ranking, el sistema de selección a las universidades tiene una responsabilidad sobre las personas, y por eso tiene que ser justo. “hay un delicado equilibrio entre la política social global y el propósito genuino de un proceso de selección”, por lo que también estima que es importante el sistema de ranking se evalúe, analice y perfeccione. “Estamos seguros que la incorporación del Ranking a la batería de selección, más el método de selección mediante el Programa Propedéutico y centros como el CEADE son una excelente combinación que hará dar un gran paso para la equidad y la calidad de las instituciones de educación Superior de nuestro país”, enfatiza Lorena Ruiz.

SOCIALES

Conociendo por dentro la UCSC

esde el 14 al 25 de octubre, 3.242 estudiantes de enseñanza media de las regiones del Biobío y del Maule vivieron la UCSC Abierta 2013, desarrollada por la Dirección de Difusión en los Campus San Andrés, Santo Domingo y Talcahuano. Junto con la tradicional feria de alternativas académicas, donde los jóvenes conocieron las diversas carreras que la Universidad ofrece, la novedad de este año fueron las pasantías en Facultades e Institutos, actividades en que los secundarios experimentaron, a través de clases, laboratorios y talleres, la vida universitaria con el sello UCSC.

Carla Chovar, Bárbara Mella, Francisca Henríquez, Javiera Cabeza, Winston Carrasco

Nicolás Sepúlveda, Nancy Caro, Natalia Urrucelqui

Solange Cid, Jennifer Cartes, Constanza San Martín

Catalina Muñoz, Matías Villaseñor

Mónica Yanine, Gabriela Huepe, Isadora Valdebenito, Constanza Bustos

Fernando Rodríguez, Ignacio Venegas, Catalina Salamanca, Víctor Sandoval

Confirmado

AGENDA CULTURAL Martes 26 de noviembre

El 12 de diciembre se inaugurará el nuevo edificio Monseñor Ricardo Ezzati. La fecha escogida no fue al azar, ya que ese día se celebra la aparición de la Virgen de Guadalupe, la primera aparición de la virgen en América, por lo es considerada Reina de todo el continente. En efecto, el Papa Juan Pablo II señaló en su Exhortación apostólica “Ecclesia in América” que “la aparición de María al indio Juan Diego en la colina del Tepeyac, el año 1531, tuvo una repercusión decisiva para la evangelización (...) que va más allá de los confines de la nación mexicana, alcanzando todo el continente”. El viernes 8 de noviembre, las autoridades superiores de la Universidad se reunieron con el sindicato de la UCSC para exponerles la situación financiera del plantel. Quienes participaron del encuentro, señalaron que la conversación se dio en un clima de cordialidad y mutuo entendimiento respecto al panorama económico de la institución. Las buenas relaciones con el sindicato se evidenciaron al lunes siguiente con el recorrido que el presidente de la agrupación realizó junto al Rector por las instalaciones del nuevo edificio. Un buen éxito de sintonía está teniendo en los cibernautas el microprograma de UCSC TV “Semana en Línea”. Conducido por la estudiante de primer año de periodismo, Catalina Flores, el espacio ha cuadruplicado las visitas de estudiantes, académicos y funcionarios quienes cada viernes se enteran de los hechos informativos más relevantes ocurridos al interior de la UCSC. Dinámico y ágil, el espacio periodístico está orientado principalmente a que público estudiantil se entere de una forma distinta de todo el acontecer universitario.

Tertulia Literaria: “Homenaje a Pacián Martínez”. Sala de Conferencias y Exposiciones UCSC, 19.00 horas. Entrada liberada.

Miércoles 4 de diciembre

Recital de Piano de Marcella Mazzini. Aula Magna UCSC, 19.30 horas. Entrada general: $3.000, socios Club de Lectores y Amigos del Arte UCSC 2x1, adultos mayores, estudiantes, exalumnos y funcionarios UCSC: $1.500.

Miércoles 4 de diciembre

Inauguración de exposición de la Asociación de Pintores y Escultores de Concepción. Sala de Conferencias y Exposiciones UCSC, 19.30 horas. La muestra está abierta al público desde el 5 al 18 de diciembre, de 10.00 a 19.00 horas, de lunes a viernes, y de 10.00 a 14.00 horas, los sábado. Entrada liberada.

Sábado 7 de diciembre

X Festival de Bandas de Rock. Aula Magna UCSC, 18.00 horas. Entrada liberada.

Martes 10 de diciembre

Tertulia Literaria: Lectura Poética de Omar Lara e invitados. Sala de Conferencias y Exposiciones UCSC, 19.00 horas. Entrada liberada.

Miércoles 11 de diciembre

Premiación Concurso de Cuento y Poesía. Sala de Conferencias y Exposiciones UCSC, 18.00 horas. Entrada liberada.

Sábado 14 de diciembre

Festival de Cortometrajes. Aula Magna UCSC, 18.00 horas. Entrada liberada.

Lunes 16 de diciembre

Festival de Villancicos. Aula Magna UCSC, 19.30 horas. Entrada liberada.

CONVENIOS Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), México “Realicé mi práctica profesional en una empresa dedicada a explosivos mineros y pirotecnia, además cursé dos asignaturas que no estaban contempladas en mi malla curricular. Conocí grandes personas con las que logré amistades que aún perduran, todo de la mano de una rica cultura como la mexicana”, detalla Eva Guzmán, ex alumna de Ingeniería Comercial. A la fecha, son dos los estudiantes de la UCSC que han cursado estudios en la ITESM. Este convenio tiene como objetivo desarrollar y promover programas de intercambio académico en temas de interés para docentes y alumnos. Pueden postular estudiantes de Ingeniería Civil, Comercial, Civil Industrial, Civil Informática, Contador Auditor y Periodismo.

Tres estudiantes de la ITESM vivieron la experiencia académica en la UCSC. “El hecho de adoptar un nuevo modo de vida, costumbres e incluso la forma de hablar hace que amplíes tu perspectiva con respecto a cómo concibes el mundo”, señala Ricardo Najar, estudiante mexicano, quien cursa actualmente asignaturas de Ingeniería Civil en esta Casa de Estudios. El acuerdo tiene una vigencia de cinco años y está activo desde el 2010. La información de este convenio puede obtenerse en la Dirección de Relaciones Institucionales, al mail gnunez@ucsc.cl.