17ª Edição da Revista Dialogue, uma publicação da Uni-ANHANGUERA

Page 1

Alternativa de mobilidade urbana Estrutura organizacional Em busca de melhoria contínua Incubadora Mais uma empresa é graduada Doutorado Interinstitucional O primeiro passo para a criação da Universidade

www.anhanguera.edu.br/revista-dialogue

1

E D IÇ ÕE S O N L IN E :

Bicicleta

RETRANCA

2018 • ANO 4 • EDIÇÃO 17

www.anhanguera.edu.br


Arquitetura coloca a prancheta na estrada

7

Alunos pesquisam uso do isopor na estrutura de concreto

9

10 Viaduto da Avenida H é tema de TCC Gincana solidária diverte e educa alunos

19

Aldeia Anhanguera gradua mais uma empresa incubada

24

O primeiro doutorado de Direito em Goiânia

27

Dança contemporânea dialoga com cena acadêmica

32

36

Índice

A linguagem das histórias em quadrinhos

Expediente Reitor Prof. Dr. Joveny Sebastião Cândido de Oliveira Vice-reitor Prof. Me Luiz Felipe Cândido de Oliveira Pró-Reitor de Economia e Finanças Prof. Dr. Danilo Nogueira Magalhães

Ficha Técnica Pró-Reitora de Pós-Graduação e Pesquisa Profª Drª. Maria José Del Peloso Pró-Reitor de Cultura Prof. Me. Kleber Branquinho Adorno

Pró-Reitor de Comunicação e MKT Prof. Me. Geraldo Lucas

Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional Prof. Me. Valdir Mendonça Alves

Pró-Reitor de Graduação e Extensão Profª Dra. Isivone Pereira Chaves

Pró-Reitor Administrativo Ledion Rodrigues Peixoto

Pró-Reitora de Ensino a Distância Profª Me. Mayra Caiado Paranhos

Secretária Geral Prof. Esp. Ronilda Moreira da Paz

REVISTA DIALOGUE

CONSELHO EDITORIAL Ana Amélia Umbelino dos Santos, Cláudio Bosco, Claudomilson Fernandes Braga, Maria Emília Carvalho de Araújo e Murilo Luiz Ferreira.

DIALOGUE |

2018 – ANO 4 – EDIÇÃO 17

VEÍCULO DE COMUNICAÇÃO INTERNA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE GOIÁS – UNI-ANHANGUERA Av. João Cândido de Oliveira, Nº 115, Cidade Jardim - Goiânia-GO - CEP: 74423-115 Tel.: 62 3246-1404 / 1437 - Fax: 3246-1444 Jornalista Responsável: Marley Costa Leite – DRT 217/JP Contato: 62 3246-1312 / marley.costa@anhanguera.edu.br Projeto Gráfico e Diagramação: Vinícius Alves Fotografia: Marley Costa Leite Tiragem: 5000 exemplares – Distribuição gratuita Impressão: Gráfica Art3


P

arodiando Bertolt Brecht podemos dizer que hoje vivemos tempos sombrios. Não há como negar a reviravolta que o país sofreu nos últimos anos, atingindo a todos, do trabalhador ao empresário, mas é em momentos de crise e dificuldades que nossa criatividade é desafiada.

jornada: o que sentimos, o que vivemos, o que apren“Nestes quase demos, e saber que tudo isso faz parte do ob50 anos de jetivo. A vida é um existência o mistério e ganhamos Uni-Anhanguera mais tempo vivendonunca se deixou -a, que tentando entendê-la. Esta é, talvez, abalar pelas a primeira regra que devemos aprender: o dificuldades” paradoxo com que teremos que deparar duO Uni-Anhanguera não ficou de fora rante nossa caminhada. das dificuldades, mas o espírito de luta, Estamos sempre lutando, conde justiça e o compromisso com a educação, nos fez (e nos força) a criar metornando todas as pedras que nos canismos de superação. Assim, tivemos são colocadas no caminho e temos a coragem de mexer em toda nossa escolhido resultados que nos motivam trutura organizacional – como vocês vea continuar. O exercício não é fácil, as rão em matérias desta edição – , a fim de incertezas estão sempre a nos rondar, resguardar a qualidade do ensino e abrir mas se não tentarmos, não usarmos novas frentes de trabalho. O contato com nossa criatividade, não conseguiremos vencer essa caminhada espia realidade traz, muitas vezes, dúvidas em nhosa e cheia de obstáculos que relação aos objetivos que buscamos para a vida nos oferece. O que nos ganossas vidas, pois, nem sempre encontramos os ideais de retidão e justiça. rante a continuidade é o foco que temos nos objetivos. A pequena Para entendermos o objetivo/destifaculdade que começou nas salas no, precisamos compreender primeiro a do Colégio Santa Clara se prepara para dar saltos bem maiores.

DIALOGUE COM O REITOR

Obstáculos que desafiam a criatividade

3

A implantação do doutorado interinstitucional, já com inscrições abertas, é o primeiro passo para instalarmos nosso próprio doutorado e caminharmos a passos mais rápidos para nos tornarmos universidade. A concretização de um sonho que é resultado de muita disciplina, da capacidade de adaptação às intempéries políticas e econômicas, de resistência e de compreensão de uma realidade maior. PROF. DR. JOVENY SEBASTIÃO CÂNDIDO DE OLIVEIRA é graduado em Direito pela PUC do Rio de Janeiro, especialista em Direito Processual Civil pela UFG, mestre em Direito Agrário pela UFG e doutor em Direito do Estado pela USP. É Oficial da Reserva do Exército na arma www.anhanguera.edu.br Cavalaria e Reitor do Centro Universitário de Goiás - Uni-Anhanguera


www.anhanguera.edu.br

NOVO SITE 4

No ar, o novo site

do Uni-Anhanguera

O

lançamento do novo site do Uni-Anhanguera movimentou bastante a instituição, da reitoria aos colaboradores. Foram várias apresentações e a oportunidade de que todos pudessem participar das melhorias. O web designer, Gilberto Marques, coordenador e responsável, mostrou as principais mudanças, especialmente nas questões conceituais. O novo site não é novo apenas no visual, mas tem nova funcionalidade, conteúdo mais agradável e as informações presentes passam a ser colocadas de forma que a instituição fale mais com o usuário, ou seja, tenha um texto mais voltado para a clientela. De acordo com Gilberto Marques, o site tem 200 mil acessos por mês, ou 7 mil diários, com um tempo de permanência de 1 minuto e 43 segundos. Desses acessos 28% são recorrentes, e 73%

REVISTA DIALOGUE

são novos. Mas o índice de rejeição era muito grande, chegando a 67%, “as pessoas desistiam das buscas muito rapidamente, e não chegavam a visitar nem duas páginas. Em um ano tivemos um milhão de tentativas de acesso”. Com base nesses números é que se chegou à conclusão de que teria que fazer uma mudança. O modelo que comportava 13 sites individuais e que não conversavam entre si não estava atendendo as necessidades da instituição. Então a proposta se baseou em unificar as informações, segmentar conteúdos, impulsionar a captação e aprimorar a experiência de forma a atingir melhor o público –alvo. O pró-reitor de Comunicação e Marketing, prof. Geraldo Lucas, juntamente com sua equipe, trabalham no novo modelo há mais de um ano, “estudamos sites de várias instituições, selecionamos


No primeiro evento de apresentação do site, com direito a coquetel no final, o reitor, professor Joveny Sebastião Cândido de Oliveira recebeu o exemplar da Revista Dialogue, 16ª Edição, marcando o início do 4º ano de publicação. A edição mostra a participação do Uni-Anhanguera no Encontro Internacional de Reitores, realizado na Universidade de Salamanca, com fotos do reitor com o rei da Espanha, Felipe VI, e o presidente de Portugal, Marcelo Rabelo de Sousa. Oportunidade também que o professor Joveny pode contar mais um pouco de sua experiência. alguns, e nos reunimos sistematicamente com o pessoal da criação”. Após uma análise detalhada das dificuldades chegou-se à conclusão de que o modelo desejado teria que permitir o acesso à informação já na primeira tentativa. O site está no ar e as modificações estão sendo acrescentadas. Um trabalho que demanda ainda algum tempo e que deverá contar com a colaboração de todos. Coordenados pelo web desiger Gilberto, ainda integram a equipe, o TI Amauri da Silva Jr., o professor Murilo Ferreira, no estudo da linguagem a ser utilizada, e Rubens Zupelli para orientar na questão de captação e comunicação interna e externa.

“A lição que trago é que nunca sabemos tudo. O treinamento, o aprendizado tem que ser constante, o que se aprende hoje, daqui a alguns anos será velho, então é preciso atualizar sempre”.

Para acessar as edições online: www.anhanguera.edu.br/revista-dialogue

Tradição e história marcam início do 4º ano da Revista Dialogue

5

www.anhanguera.edu.br


ARTIGO

Profª Drª Josefa Moreira do Nascimento Rocha

Coordenadora do curso de Medicina Veterinária do Uni-Anhanguera

EMPREENDEDORISMO e a MEDICINA VETERINÁRIA O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER? Calma, respire fundo e responda devagar.

6

Lembre-se: Você nasceu e no decorrer da trajetória fez algumas escolhas: escolheu, por exemplo, a Medicina Veterinária. E agora? Tudo o que precisa é trilhar esse caminho, cumprindo cada etapa, vislumbrando o resultado das suas escolhas lá na frente.

Seria formidável, se, a sua resposta, demonstrasse: • O quanto você quer ser inovador perante as suas escolhas? • O quanto você gostaria de estar à frente dos melhores? • O quanto você quer fazer a diferença perante àqueles que se acomodaram no tempo? Seguindo esta linha de raciocínio é possível mensurar o quanto você é empreendedor e o quanto você está disposto para se destacar. O empreendedor é visionário, é estrategista, tem pressa em construir, mas analisa muito bem cada fase do projeto à execução. Investiga incansavelmente cada iniciativa e busca explicações convincentes. Por outro lado, está sempre conectado, observando todos e tudo o que acontece ao seu entorno. Entretanto, pode ser que você ainda não tenha descoberto o seu potencial! Não tem problema! Ninguém nasce pronto! Porém, quanto mais cedo você começar, mais precocemente será a solidificação dos seus ideais Que bom! Neste momento você escolheu a medicina veterinária. É uma excelente decisão. É o primeiro passo para uma grande guinada na sua trajetória. Vejamos então, alguns empreendedores em medicina veterinária que talvez possam inspirar você:

REVISTA DIALOGUE

• Guilherme Edelberto Hermsdorff - Descreveu em detalhes as diversas fases do método de inseminação artificial em equinos e detalhou as técnicas de coleta e aplicação do sêmen em diferentes espécies. • Milton Thiago de Mello – Escreveu mais de 150 artigos científicos e técnicos publicados sobre brucelose, peste bubônica, micologia, infecção por via aérea, primatologia, conservação e ensino veterinário. • Sérgio Coube Bogado - Um dos responsáveis pela fundação do Laboratório Nacional de Referência Animal (LANARA), em Pedro Leopoldo (MG), disseminou a importância dos centros de controle de zoonoses. • Nicolau Maués Serra-Freire - Idealizador do "Projeto Controle de Zoonoses Urbanas e esterilização cirúrgica gratuita para os munícipes". Publicou 357 artigos científicos, cinco livros e 23 capítulos de livros. Destaque-se também os professores médicos veterinários que estão com vocês no UniAnhanguera e fazem questão de transmitir todo conhecimento e vivencia mercadológica para você atingir todas as suas metas. Portanto mantenha-se em atualização constante; cultive uma boa rede de contatos; desenvolva e aperfeiçoe as habilidades necessárias; enfim, chegue ao topo!


O

projeto de extensão Prancheta na Estrada: entre 1957 e 1960. Seu conjunto urbanístico se viagens de estudo, do curso de Arquitetuconstitui no principal artefato urbano produzido ra e Urbanismo, tem o intuito de ser uma em consonância com os princípios urbanísticos e excelente oportunidade de complementação e arquitetônicos do movimento moderno. O conjunto urbanístico-arquitetônico de Brasília, consenriquecimento dos estudantes, com o objetivo truído a partir do Plano Piloto, um projeto de Lucio de sair do campo teórico da história da arquitetura, do urbanismo e do paisagismo. Estimula-se Costa, foi o primeiro conjunto urbano do século com isso, novas vivências dos espaços estudados XX a ser reconhecido pela Unesco, em 1987, como em sala de aula, proporPatrimônio Mundial. Sua cionando ao aluno uma principal característica é a experiência prática ao “Brasília foi concebida, monumentalidade, determinada por suas quatro despertar seu senso crítico projetada e construída entre escalas: monumental, reacerca da produção arquitetônica e das ações para 1957 e 1960. Seu conjunto sidencial, bucólica e gregária e por sua arquitetura preservação da memória urbanístico se constitui no inovadora. Destaca-se a das cidades brasileiras. principal artefato urbano excepcional corresponproduzido em consonância dência entre o projeto urA primeira viagem com os princípios banístico de Lucio Costa técnica orientada foi para a cidade de Brasí- urbanísticos e arquitetônicos e a arquitetura de Oscar lia, sob coordenação das do movimento moderno.” Niemeyer, cuja imagem professoras Camila Aranmais forte resulta do crutes e Daniele Severino e zamento entre os Eixos dos alunos Talita Magno, Claudivino Rocha e Monumental e Rodoviário, que define o seu esquema urbano e enfatiza o caráter representativo Mariana Magalhães. A primeira viagem ainda dos espaços públicos da Praça dos Três Poderes e contou com a participação da coordenadora da Esplanada dos Ministérios, expresso nas formas do curso, Analu Arantes, e o professor João do edifício do Congresso Nacional e do modo de Marco Camelo. morar concebido, definido pela Unidade de Vizinhança e suas superquadras (IPHAN). Brasília foi concebida, projetada e construída

ARQUITETURA E URBANISMO

Brasília

Prancheta na Estrada

7

www.anhanguera.edu.br


ARTIGO

Prof. Me. Murilo Parreira Leal

Engenheiro Eletricista formado pela UFG, Mestre em Engenharia Elétrica pela Escola Politécnica da USP, autor do livro “Lógica Matemática e Inteligência Artificial” e sócio-proprietário do The Dark Side Rock Bar

Perspectivas do mercado de trabalho para engenharia elétrica

M

uitas pessoas procuram o curso de engenharia elétrica apenas visando obter os conhecimentos técnicos necessários para “trabalhar com eletricidade”. Alguns até vislumbram dominar as tecnologias envolvendo fontes alternativas de energia como a fotovoltaica e a eólica, em franco crescimento no Brasil.

8

Em primeiro lugar, ser engenheiro eletricista significa ter o direito legal de exercer uma profissão regulamentada pelo Conselho Federal de Engenharia e Agronomia – CONFEA –, responsável pela coordenação dos Conselhos Regionais de Engenharia e Agronomia – CREA –. Elas são as autarquias públicas que regulamentam e julgam as atividades profissionais dos engenheiros e agrônomos. Em segundo lugar, a “modalidade eletricista” reúne as engenharias Elétrica, de Computação, de Comunicação, de Controle e Automação, de Operação (Eletrônica, Eletrotécnica e Telecomunicações), de Produção (Eletricista), de Telecomunicações, de Transmissão, Eletrônica, Eletrotécnica, Industrial (Elétrica, Eletrônica, Eletrotécnica e Telecomunicações), Biomédica, de Energia e a de Software. Essa modalidade, portanto, não é uma exclusividade do engenheiro eletricista, mas sim uma reunião de diversas ênfases e especialidades. A grade curricular do curso de engenharia elétrica do Uni-Anhanguera procurou atribuir uma formação generalista, permitindo o exercício em grande parte destas especialidades. “Trabalhar com eletricidade” hoje, não consiste somente em elaborar e fiscalizar a execução de projetos elétricos para residências, comércios e indústrias. Também não é apenas projetar grandes sistemas de geração, transmissão e distribuição de energia.

REVISTA DIALOGUE

As maiores oportunidades para os engenheiros eletricistas e da computação talvez estejam no extremo oposto: na conservação da energia elétrica: • Utilização da automação para reduzir o desperdício de energia elétrica; • Otimização de sistemas de refrigeração e iluminação; • Supervisão e controle centralizado do consumo de energia; • Consultoria na aquisição de blocos de energia no MAE (Mercado Aberto de Energia); • Consultoria no acompanhamento mensal do faturamento da concessionária local (ENEL, por exemplo); • Especificação de equipamentos visando redução no consumo de energia elétrica; • Instalação de bancos de capacitores para redução de perdas e eliminação de multas da concessionária local (Enel, por exemplo); • Consultoria em análise tarifária.


na Construção civil

O EPS

O

TCC dos alunos Sarah Lohane Alves de Queiroz Santos e Murilo Aguiar Vêncio, da Engenharia Civil, os deixou tão animados com a linha de pesquisa, que já estão até pensando em fazer mestrado. Sob a orientação do professor Danilo Cunha eles pesquisaram o uso de EPS (isopor) na estrutura de concreto. lherem os próprios resíduos, assim, uma empresa que quiser se utilizar dos resíduos de isopor receberia da Isoeste para recolher a matéria prima e receberia de novo para venda”. A conclusão dos testes mostrou se tratar de um produto mais leve, menos resistente que o concreto tradicional, que se adequam a peças não estruturais pré-moldadas, alvenaria de vedação, bloquetos, paralelepípedos, contra piso, regularização de lajes, entre outros. Para o professor Danilo, o projeto tem potencial de negócio e pretendem continuar a parceria e até apresentar o projeto para a Aldeia Anhanguera.

TCC

Inicialmente definiram que queriam pesquisar na área de sustentabilidade e meio-ambiente e pensaram em um material mais agressivo à natureza. Foi então que chegaram ao isopor – talvez até motivado pelo fato de o Murilo ter trabalhado na Isoeste –, mas saindo um pouco da linha dos trabalhos que se fixaram mais na questão teórica. Eles queriam testar a teoria. O EPS apresenta várias faixas de densidade e a ideia era aproveitar os resíduos. Perguntados se não teriam problemas com o material a resposta veio firme: “a política nacional de resíduos sólidos responsabiliza as empresas a reco-

9

www.anhanguera.edu.br


ENGENHARIA

“o viaduto na Avenida H que liga o Parque Flamboyant ao shopping, no Jardim Goiás, é motivo de preocupação”

10

Alunas de engen analisam patologias no viaduto da Avenida H

C

om o final da temporada de inverno, que em Goiânia se caracteriza por clima seco e ventos mais fortes, as chuvas são aguardadas com ansiedade e preocupação. Se por um lado o pulmão agradece, o verde retoma a paisagem, o viaduto na Avenida H que liga o Parque Flamboyant ao shopping, no Jardim Goiás, é motivo de preocupação. O viaduto foi personagem de várias matérias e ocupou boa parte da mídia no ano passado por causa da degradação da estrutura. O tema chamou a atenção não apenas da mídia, mas das entidades de engenharia e das universidades. No Uni-Anhanguera as alunas do curso de engenharia civil,

REVISTA DIALOGUE


nharia Michelly Luttiely Alves Dias e Geovanne de Sousa Santos, sob orientação da professora Kelly Keith de Souza Oliveira Morais, iniciaram pesquisa para fundamentar o Trabalho de Conclusão de Curso que pretende analisar e confirmar as patologias existentes na edificação. O trabalho se encontra na fase de coleta de dados em que as alunas buscam laudos técnicos, bibliografias, matérias de jornais, exames de laboratórios e instituições para verificar os

11

riscos denunciados de inadequação da reforma feita no ano passado. O Conselho Regional de Engenharia e Arquitetura, em laudo, constatou a necessidade de reconstrução da estrutura e pediu a interdição do tráfego pesado no viaduto. O reforço da estrutura foi feito com malha de aço e cobertura de concreto na paredes laterais. Também foi feita a ancoragem dos pilares de sustentação e na parte de drenagem a rede pluvial foi ampliada nas imediações do viaduto para aumentar a capacidade de escoamento da água da chuva. Agora é aguardar as chuvas e a defesa do TCC. www.anhanguera.edu.br


EVENTO 12

é f , o ã ç a a v ç o n a In r e p s e e a r u t r e b a e M na r t s e m e s o d

ais uma vez o Uni-Anhanguera inovou no evento de abertura do semestre. Desta vez os participantes puderam se deleitar com a belíssima apresentação do Duo de Cordas da Orquestra Sinfônica de Goiânia, com os musicistas Nilson Magalhães ao violoncelo e Carlos Magno ao violino. Depois da fala do reitor, prof. Joveny Sebastião Cândido de Oliveira, foi realizado um culto ecumênico incluindo as doutrinas espírita, evangélica e católica, res-

REVISTA DIALOGUE


pectivamente representadas pela estudiosa Sílvia Maria Gama Lira, bispo Maicle James Rodrigues Pinto e padre Geraldo Pereira, este último, aluno do curso de Direito do Uni- Anhanguera. O pastor Maicle falou das dádivas de Deus – saúde, sabedoria, família, filhos – e da gratidão que expressamos por tudo que recebemos d’Ele. Deteve-se, entretanto, no tema dos dons e na valorização do professor que recebe de Deus o dom de ensinar. Na mesma linha reflexiva, Maria Sílvia, leu capítulo de livro em que aborda a responsabilidade com os princípios que farão parte da formação de cada pessoa.

Destaque ao cerimonial escrito pelo professor Waldenyr, que deixou transparecer sua vocação para pregador, inclusive, na condução da Oração do Fiéis. Belíssimo texto.

13

Após o culto, a pró-reitora de EaD, professora Mayra Caiado Paranhos e a equipe do curso de Arquitetura e Urbanismo apresentaram a maquete da cidade universitária, que foi inaugurada pelo professor Joveny.

O padre Geraldo arrancou risadas da plateia quando usava de falas do seu sermão para linkar algum pedido pessoal como aluno. Sua fala abordou temas como tolerância, paciência, amor.

www.anhanguera.edu.br


ESTRUTURA ORGANIZACIONAL 14

REVISTA DIALOGUE

Depois da mudança,

coisas bo

O

segundo semestre começou com algumas alterações na administração do Uni-Anhanguera. Foram criadas novas Pró-Reitorias, remanejados coordenadores, tudo em função do melhor atendimento ao aluno e o bom funcionamento da instituição. A Pró-Reitoria de Graduação e Extensão ficou com a professora Isivone Pereira Chaves e o professor Valdir Mendonça Alves, que ocupou a pasta por longos anos, aceitou o desafio de inaugurar outra Pró-Reitoria, a de Desenvolvimento Institucional. A Pró-Reitoria de Administração ficou com o jovem Ledion Peixoto, de apenas 34 anos, que deixou a coordenação de TI. Com isso, o professor Marcelo Bareato assumiu a coordenação de Direito e o professor Sávio César Santana passou a coordenar o Núcleo de Práticas Jurídicas e Escritório de Conciliação.


boas virĂŁo 15

www.anhanguera.edu.br


ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO

O

pró-reitor Ledion Peixoto disse ser sempre movido à desafios e sabe da responsabilidade que o novo cargo lhe imprime, mas está disposto a arregaçar as mangas e se debruçar no trabalho. Com ele ficou toda a gestão do número de alunos e colaboradores, encampando o Departamento de Recursos Humanos, Departamento Administrativo, Central de Atendimento e Relacionamento Comercial e o Departamento de Compras. A política que norteia a Pró-Reitoria é de gestão transparente, fortalecer a parceria com os setores pedagógicos e acadêmicos para juntos

traçarem metas e objetivos, e a melhoria contínua em todos os setores.

E qual o desafio? Reduzir despesas operacionais sem comprometer a qualidade de ensino. Para o pró-reitor, seu braço forte é junto à Pró-Reitoria de Marketing e Comunicação: “contamos com o marketing digital para atrair mais alunos e divulgar nossa qualidade”. No setor administrativo o pró-reitor se empenha em criar e redesenhar novos processos internos, instalar a intranet, além de gerar benefícios diretos para os colaboradores”, completa.

PRÓ-REITORIA DE DESEN

A

o professor Valdir Mendonça Alves coube o trabalho de estruturar a nova Pró-Reitoria, e como é de sua índole, ele começou pelos levantamentos e pelo que de concreto já havia: a Oscip Uni-Ampex Uni-Anhanguera Negócios, Pesquisa e Extensão, fundada em 2007.

16

A Pró-Reitoria é responsável por desenvolver estratégias e atividades voltadas para captação de recursos financeiros, por meio de programas e campanhas, prospectar parcerias, elaborar estudos para geração de recursos dos projetos, articular parcerias estratégicas com agentes de fomento, instituições de ensino, entidades gover-

“A educação e o ensino são as mais poderosas armas que podes usar para mudar o mundo”

H

á 25 anos no Uni-Anhanguera, a profª Isivone Chaves foi por duas vezes coordenadora do curso de Direito e agora assume a Pró-Reitoria de Graduação e Extensão, ficando sob sua responsabilidade atividades dos cursos sequenciais e presenciais de graduação e extensão, além da gestão dos órgãos acadêmicos e pedagógicos dos departamentos.

(Nelson Mandela)

Não é uma pró-reitoria nova, portanto, muitas ações já eram desenvolvidas pelo seu antecessor e que ela quer dar continuidade, “e também contribuir no âmbito de minha competência para apoiar os coordenadores de cursos nas ações que visam alavancar a instituição na qualidade do ensino e aprendizagem”, explica a professora Isivone.

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO E EXTENSÃO REVISTA DIALOGUE


“O mais bacana é que estamos criando novas políticas comerciais e esperamos um salto de qualidade nos cursos de graduação e pós-graduação”

VOLVIMENTO INSTITUCIONAL namentais e entidades privadas. Para a execução das atividades a Pró-Reitoria de Desenvolvimento contará em sua estrutura organizacional com um comitê de desenvolvimento institucional composto por quatro coordenações: Coordenação de Gestão Estratégica, Coordenação de Articulação, Coordenação de Fomento e Coordenação de Projetos. A Uni-Ampex fica subordinada à coordenação de Fomento e a Aldeia Anhanguera – que já funciona a todo vapor – se subordina à coordenação de Projetos. O Comitê funcionará como um centro de estudos e decisões inter-relacionadas.

“Com essas ações espera-se garantir competitividade, sustentabilidade, expansão e desenvolvimento”

17

Fazendo questão de lembrar que É professora, cita Mandela e diz que ESTÁ pró-reitora para trabalhar, a professora Isivone, durante todo o mês de agosto, se reuniu com os coordenadores para identificar as demandas e alinhar algumas ações. Também trabalhou na implementação da Secretaria On-line, seguindo as orientações dadas pelo TI. Para o dia 26 de Setembro está programado um curso de 2h40 com a professora Graciele Pinheiro Teles que fará exposições e dinâmicas sobre o tema Gestão de Mudanças e Conflitos em Ambiente Educacional, destinado a coordenadores e gestores.

www.anhanguera.edu.br


BLOG DE ARQUITETURA

Escrito por: Prof. Thiago Moreira Rocha Arquiteto e Urbanista, Especialista em Gestão e Gerenciamento de Projetos em Arquitetura e Engenharia, Professor dos Cursos de Arquitetura e Urbanismo do Uni-ANHANGUERA

Nosso Egresso,

18

E

nquanto arquiteto e professor, sempre me deparo com colegas professores, alunos e profissionais parceiros, que o mercado de trabalho está cada vez mais fechado e que está cada vez mais difícil ingressar.

Na verdade, a bandeira que sempre defendo é que o mercado de trabalho, independentemente da profissão, está cada vez mais seletivo, e busca, a cada dia, os melhores.

Quem disse que seria fácil? Ninguém... Mas ninguém também disse que seria impossível. A progressão de um profissional, no mercado de trabalho, depende de vários fatores, dentre eles: a progressão técnica e atualização constante daquele que pretende se destacar. Temos que estar cada vez mais antenados às demandas de mercado. Nosso mundo globalizado exige de nós, enquanto profissionais e de vocês enquanto alunos, formação tecnológica, curso de graduação, especializações, aperfeiçoamentos, atualizações e muitos outros. Não duvide disso: a educação é a base para o progresso. É óbvio que além da formação profissional, todo acadêmico precisa entender que arquitetar uma rede de trabalho e consequentemente uma rede de possíveis indicadores, empresas âncoras e profissionais parceiros, é crucial para a retroalimentação da carteira de clientes

REVISTA DIALOGUE

de qualquer profissão neoliberal. A maioria dos nossos novos clientes são indicações de clientes antigos satisfeitos. Nossa egressa do Curso de Arquitetura e Urbanismo, Mayse Mendonça, é um exemplo de profissional, do nicho de Arquitetura e do Design de Interiores Goiano, que entende muito bem toda essa necessidade e tem cada vez mais se destacado no mercado e é motivo de orgulho para nossa Família Anhanguerina. Meninos e meninas: estudem, esforcem-se além da sala de aula, dediquem-se aos estágios supervisionados e com humildade entendam que todo mundo lá fora tem algo a contribuir na sua formação. Não pulem degraus, não quebrem etapas. Sigam e concluam todo o rito que todos nós um dia também trilhamos, que com perseverança e humildade vocês irão arrasar lá fora também...


eg

GINCANA SOLIDÁRIA

a i r g e l a , a r o r ã e s u r g e e v d i s D rito

19 ine br m d nto ula onju estim Por c e e um das qu dável. nte u q i t sau mame er sé mai iras div tição om re s pe a é ext feita c tide o a d m c o o c el ser ersos r ra, t ma esmo, endo gue as para iv u rti n a d m h o m d a dive di s n p e o o s A , s i t l , s i ar en ve os a do égio aptá recurs te e p des. Col os par s mom ção é d a n n ti se os ie da os a cer es compe ntam ouc e amb as as i p de o e d d to ção os r ofer nos. A e desp é poe o o d p p o as lu o ss uma o a c , a esso us a lídere itorios s recez p a e r s ipe at and aos da, os o do v oaçõe Quer can stimul e equ égia, n a i ã . d r s g ç r t d A aci remia lhar as arente na? A stra e s, e pírito e o i i a p c a c t í d s , f ais e a ompar ginc muita ene o, o e otora iativida m b a s c o cr çã um om la, s der com or que em au lém da pera enaçã o e a como s a d or es bid elh o t açã im s, a a m ra, nã esafio stituiçõ á co ocializ s, ass bom s i o a a c d ,d m a s rianç la p ar in são ão c os u eunir t l s esco a, diver ão ajud tes. N ar. u a r d ad v n ss d aos para se o o risa as que s care po pa á d d t m a tivo e la res cole pesso tir o te d o e m r a as n eà deix one e ? para para se met o pase e r h e tp erá nem mar ciais. S mpr ue com gistrar s e s o o re es s po q -se erm ssas O t m tem stuma de no da d s , na ,au s, co ano cola os ano lhores erdade v e d s m na, na sar o “ o ca com ”. A gin s vida

O

www.anhanguera.edu.br


MATÉRIA DE CAPA

Pedalar está sempre na moda A mobilidade urbana e sustentabilidade, tem se tornado grande foco na vida dos cidadãos para ter mais qualidade de vida

20

A

partir do TCC dos alunos de Engenharia Civil Bruno Motta Ribeiro e Camila Cristina Santos Souza, orientados pela professora Marcela Pimenta Faleiros dos Santos, sobre o uso de bicicletas compartilhadas em Goiânia, é que se descobriu que um grupo de professores do Uni-Anhanguera se reúnem para pedalar. Desnecessário dizer que para estar em forma e saudável é necessário manter uma vida fisicamente ativa e se proteger de doenças graves como obesidade, doenças cardiovasculares, câncer, diabetes, artrite e outras. Nesses quesitos o ciclismo se destaca não apenas pelos benefícios que traz à saúde associados ao estilo de vida sedentário, mas também pelo seu reconhecimento como meio de transporte.

REVISTA DIALOGUE


FOTOS: OTACILIO A.G. RIOS JR.

O Trabalho de Conclusão de Curso

“O trabalho analisa e discute critérios que justificam a implantação de pontos de bicicleta no meio urbano, e quando a implantação do mesmo se faz de fato necessário”

Bruno e Camila ao longo do curso se tornaram parceiros constantes nos trabalhos em sala de aula e de pesquisa e como esperado, foram parceiros também no TCC que procura dar uma visão da mobilidade urbana sustentável. Afinal, o uso da bicicleta não está só relacionado ao esporte e à saúde, mas também ao trabalho, além de contribuir com a preservação do meio ambiente, já que reduz a poluição do ar. O trânsito sempre congestionado pressiona a busca de alternativas para solucionar a questão da mobilidade, “mas para que o ciclista se sinta confortável e seguro é necessário prover locais apropriados para sua circulação” comentam os pesquisadores. De acordo com os pesquisadores, em Goiânia existe grande incentivo para a

21

utilização da bicicleta, com a criação de ciclovias pela cidade e faixas exclusivas para ciclistas (ciclofaixas) aos domingos. Isso somado à parceria entre a Prefeitura de Goiânia e a Unimed com programa que possibilita o aluguel de bicicletas a custo acessível, alavancou o uso da bicicleta, tanto para trabalho, quanto para lazer. Mas a pesquisa dos alunos mostrou que o uso de bicicleta na cidade de Goiânia está intimamente ligado com meio de transporte para o trabalho e para a faculdade, devido a seu baixo custo, mais do que ligado à saúde. O TCC ainda propõe o aprimoramento do sistema já existente com a implantação de novas rotas. Segundo a pesquisa, nos últimos anos a população da Região Metropolitana de Goiânia sofreu um declínio na qualidade de vida causado, sobretudo, pela dificuldade na realização dos deslocamentos para a execução de suas atividades.

www.anhanguera.edu.br


MATÉRIA DE CAPA

Exercício para mente e para o corpo

22

REVISTA DIALOGUE

Pedalar é considerado exercício de baixo impacto, divertido e versátil, e os professores, isoladamente, já pedalavam com outros grupos, mas aos poucos foram se descobrindo e cada vez o grupo se torna maior. Cada um tem sua motivação para considerar a bicicleta como companheira de atividade. Pode ser a opção perfeita para controlar ou reduzir o seu peso, uma vez que a taxa metabólica pode aumentar, assim construindo músculos e ainda queimando gordura corporal. Isso, combinado a uma dieta alimentar é garantia certa de

redução de peso, não é mesmo professora Estela Mares? O ciclismo é uma forma confortável de fazer exercícios e ainda pode otimizar o tempo e intensidade, evoluindo gradativamente, até lentamente, sempre respeitando os próprios limites. Pesquisas afirmam que é possível queimar cerca de 2000 calorias por semana ao andar de bicicleta todos os dias. O recomendado é 1 hora, assim você poderá eliminar em média 300 calorias. A pesquisa concluiu que ao final de um ano, é possível queimar cerca de cinco quilos de gordura apenas pedalando.

Goiânia possui uma população de 1.466.105 habitantes, inserida em uma área territorial de 732 km2, o que gera uma densidade habitacional de 1.776 hab/km2 (IBGE, 2017).


Fernando Nunes França é contador do Uni-Anhanguera e tem uma longa história de superação e sucesso. Foi jogador profissional depois de vencer uma doença na cabeça do fêmur que o impossibilitou de andar dos 5 aos 10 anos. Depois de ganhar alguns campeonatos, uma lesão no joelho o afastou do futebol, mas o aproximou do pedal. Desde que parou de jogar ele pedala: “primeiro porque deixa a cabeça leve, sem problema nenhum, e também por ser um esporte que não compromete as articulações. O ciclismo não oferece limite físico, é acessível para todas as idades”, comenta.

“Andar de bicicleta favorece aos níveis de endorfina, o que dá fim ao mau humor”

23

É importante saber que para desfrutar dos benefícios de andar de bicicleta, não é necessário gastos com altos investimentos. Uma bicicleta tradicional e sem grandes apetrechos pode ser conveniente para ciclistas iniciantes, sem contar com o serviço de bicicletas públicas que algumas cidades do país vêm adotando, como esse oferecido pela Unimed. Então? Que tal escolher um local com paisagem deslumbrante para pedalar? Pode ser uma oportunidade perfeita para romper o estresse da rotina diária da sua vida, além de rejuvenescer a sua alma.

www.anhanguera.edu.br


ALDEIA ANHANGUERA

Para criar algo

24

H

á 20 anos o empreendedorismo era como se fosse um tiro no escuro e empreendedores eram aqueles que por necessidade eram impulsionados a buscar sua própria ocupação. Algumas estatísticas mostravam que empresas quebravam, geralmente, em dois anos, levando, muitas vezes economias de uma vida inteira. O tempo foi consolidando os conceitos, as universidades compreenderam que poderiam ser parceiras e criaram as incubadoras de empresas, instituições como a Fundação de Apoio à Pesquisa em Goiás – Fapeg, Fundação de Desenvolvimento de Tecnópolis – Funtec –, o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas – Sebrae –, entre outras, investiram e o empreendedor se profissionalizou.

Uma cerimônia rica em conteúdo marcou a graduação da empresa Resitrat, incubada pela Aldeia Anhanguera, e contou com a presença do Reitor, prof. Dr. Joveny Sebastião Cândido de Oliveira, que falou abrindo o evento, do presidente da Funtec, Prof. Dr. Lázaro Eurípedes Xavier; do gestor de Inovação do Sebraetex, prof. Me Rodson Marden Witoviczz e do diretor técnico da Fapeg, prof. Dr. Antonio Newton Borges. Cada um falou em nome de suas instituições e do funcionamento e empenho delas no desenvolvimento de ambientes de inovação tecnológica. O apoio e incentivo (com aporte financeiro) é muito importante para as novas empresas e, segundo o prof. Lázaro, arriscado para os incenREVISTA DIALOGUE

tivadores, uma vez que as estatísticas mostram que o risco de não dar certo é de 99% , “mas se não nascer, como poderá crescer?”, comentou. A professora Maria do Socorro, coordenadora da Aldeia Anhanguera, fez breve histórico mostrando a trajetória da empresa, que começou na pré-incubação até chegar à formalização. Lembrou as primeiras notas fiscais emitidas e da dedicação dos empresários e a habilidade em lidar com frustrações e aprender as lições do fracasso. Em nome da Resitrat, falou o professor Danilo Cunha que apresentou a empresa e e agradeceu o importante apoio das instituições presente.


é preciso agir A Aldeia Anhanguera Das empresas incubadas na Aldeia Anhanguera, quatro delas tiveram projetos aprovados na Fapeg e receberam aportes financeiros para dar continuidade à ideia. Uma delas é a Resitrat, que tem angariado muitos prêmios ambientais e que foi recentemente graduada e vai continuar em processo de pós-graduação ainda sob orientação da incubadora. “Essas empresas estão em processo de pesquisa e os recursos financeiros vão permitir que se desenvolvam as pesquisas e sejam realizados os testes.”, diz a professora Maria do Socorro. As outras empresas contempladas trabalham com aplicativos, um deles para acompanhar e auxiliar os portadores de Alzheimer e o outro (Resenhar), também é um aplicativo, uma espécie de dossiê com aplicação na medicina veterinária.

Em linha de reaproveitamento, destaque para a Ecotec, que criou uma fibra a partir dos pelos obtidos na tosa de cachorros e a partir daí fabrica bolsas e calçados. A empresa também trabalha na pesquisa de material que se assemelha ao couro para a construção de móveis e utensílios.

Enfim, a Aldeia Anhanguera cumpre seu objetivo de incentivar o empreendedorismo e facilitar a aproximação entre investidores e jovens empresários/alunos, como resposta às demandas da nova geração e a preocupação com as instabilidades no mercado de trabalho. Algumas universidades já incluem a disciplina empreendedorismo como matéria transversal no ensino superior. No semestre passado, em parceria com o Sebrae, o Uni-Anhanguera proporcionou um curso para duas turmas de professores, no sentido de qualifica-los para lecionar a disciplina empreendedorismo.

25


ARTIGO

Profª Ms. Ana Cândida Franco

Coordenadora dos Cursos de Tecnologia / Coordenadora de Projetos Incubadora Aldeia Anhanguera / Instrutora Master Mind

E VOCÊ ACREDITA EM SI MESMO?

A

26

3ª Lei descrita por Napoleon Hill em seu livro A Lei do Triunfo (19081928) é a CONFIANÇA EM SI MESMO. Inúmeras vezes, ao analisarmos o resultado de algum empreendimento que realizamos, nos deparamos com a decepção ou frustração por não ter alcançado o que esperávamos. Nem sempre antes de iniciarmos uma atividade, nos certificamos se nossa autoconfiança frente ao que buscamos está sólida e estruturada. Para alcançar poder, prestígio e sucesso, precisamos acreditar em nós mesmo e em nosso propósito. A autoconfiança é um dos bens mais preciosos que alguém pode ter, pois ela é persuasiva, contagiante atrai energias positivas para tudo que quisermos empreender. De acordo com Hill (A Lei do Triunfo 39ª ed. 2015) o medo, impede à pessoa de confiar em si mesma e para ele, existem seis medos básicos que, com maior ou menor intensidade, cada ser humano vivencia durante

REVISTA DIALOGUE

sua existência. São eles: Medo da Pobreza - a falta do dinheiro, em um mundo capitalista apavora; para ele, nada há que proporcione mais sofrimento e humilhação do que a pobreza mas o excesso de dinheiro, também provoca o medo de perdê-lo. Medo da Velhice: esse medo para muitas pessoas está relacionado à falta de saúde, de dinheiro, de companhia entre outros. Medo da Crítica - impede à criatividade, tolhe sonhos, é um dos maiores medos da sociedade. Medo de perder o amor de alguém - esse medo, pode conduzir a atitudes violentas como a raiva, o ciúme, a sensação de abandono. Medo da Doença - a enfermidade nos enfraquece psicologicamente, remete a sensação de inferioridade. Medo da Morte - caracterizado pelo temor do desconhecido.

Acredite em si mesmo e o mundo também acreditará. Querer é Poder!

Para podermos enfrentar esses medos, temos que, primeiro identificar aquele que mais nos atrapalha e acreditar conforme Hill, que o pensamento é a forma de energia mais altamente organizada que conhecemos e repousa dentro de nós e que o direcionamento para pensamentos positivos, unido à autossugestão, poderá nos levar ao triunfo em nossos empreendimentos. A confiança em si mesmo ou autoconfiança, mesmo nos piores desafios, é o combustível necessário para vencer cada batalha. A confiança em si mesmo e no seu potencial, aliada a crença e a objetivos bem definidos, conduzem ao sucesso, lembrando que, para Hill, “A escada do sucesso, nunca está congestionada em seu topo”.


Praticamente dois terços das vagas já foram preenchidas com professores do Uni-Anhanguera

AS AULAS SERÃO DISTRIBUÍDAS em um encontro mensal, num total de seis disciplinas, sendo duas a cada encontro, concluindo com um ano e meio. Daí em diante segue-se a elaboração da tese e posteriormente a defesa que será feita na Universidade Estácio de Sá, no Rio de Janeiro.

O Uni-Anhanguera receberá da Estácio – que tem nota 5 no nível de excelência do doutorado – toda estrutura administrativa e acadêmica, professores, projeto pedagógico com o objetivo de construir capacidade instrucional, ou seja, ao final, terá doutores suficientes para formular sua própria proposta. Para o doutorado estão sendo oferecidas (matrículas abertas) 20 vagas e o processo seletivo é o mesmo de qualquer instituição, o pretendente tem que possuir mestrado, ser fluente em duas línguas estrangeiras entre francês, inglês, alemão e italiano, passar por entrevista e discussão do projeto de tese, além dos documentos processuais.

DOUTORADO

O

Centro Universitário de Goiás – Uni-Anhanguera – está mesmo empenhado em se transformar em universidade antes do cinquentenário de fundação. Tudo indica que o primeiro doutorado será em Direito. De uma conversa informal entre o professor Claudomilson Braga e seu orientador na Universidade Estácio de Sá nasceu o Doutorado Interinstitucional - DInter. “Quando instituições reconhecidas pela marca e avaliação do Ministério da Educação, usando de suas autonomias, celebram parceria para oferecer cursos de mestrado e doutorado, no caso, o Uni-Anhanguera é a instituição receptora”, explica o professor Claudomilson.

27

Mais informações no site: anhanguera.edu.br/doutorado-mestrado/direito

Doutorado em Direito

www.anhanguera.edu.br


Pós-Graduação Uni-ANHANGUERA Estude com os Melhores!

PÓS GRADUAÇÃO

E

28

m meio a um mercado de trabalho cada vez mais competitivo, ter um diferencial no currículo é indispensável para conquistar espaço e ter reconhecimento profissional. Os cursos de pós-graduação lato sensu do Uni-ANHANGUERA – Centro Universitário de Goiás, conta com um quadro de professores altamente qualificado como: juízes, procuradores, promotores, advogados, pesquisadores, CEOs, empresários, coachs entre outros, com experiência acadêmica e de mercado que certamente vai lhe proporcionar a ampliação da rede de contatos profissionais, atualizar e aprofundar seus conhecimentos. Tudo isso em uma instituição que tem compromisso com a excelência e que há mais de duas décadas oferece cursos de especialização.

Mestre Marcílio da Silva Ferreira Filho: Procurador do Estado de Goiás

REVISTA DIALOGUE

Juiz de Direito do Tribunal de Justiça do Estado de Goiás, ministrou o módulo Arbitragem no curso de especialização em Mediação e Novas Metodologias de Resolução de Conflitos;

Doutor Aldo Guilherme Saad Sabino de Freitas: Juiz de Direito no Estado de Goiás

Com duração de 20 meses, os cursos lato sensu do Uni-ANHANGUERA têm aulas mensais e contemplam as áreas de Direito, Negócios, Ciências Agrárias e Meio Ambiente, Engenharia, Arquitetura e Tecnologia, Educação e Saúde. Nos módulos de julho/2018 tivemos a honra de receber em nosso quadro docente os seguintes professores da área de Direito:

• Professor Doutor Aldo Guilherme Saad Sabino de Freitas, Juiz de Direito do Estado de Goiás, ministrou o módulo Processo do Conhecimento II no curso de especialização em Direito Civil e Processual Civil.

MAIS INFORMAÇÕES SOBRE OS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO PODEM SER OBTIDAS PELOS SEGUINTES CONTATOS: (62) 3246-1467/1481/1449 WhatsApp: (62) 99821-3952 E-mail: relacionamentopos@ anhanguera.edu.br posgraduacao@anhanguera. edu.br ou no Polo Sede Uni-ANHANGUERA Av. João Cândido de Oliveira, 115 Cidade Jardim - Goiânia/GO, sala 001 do bloco H.

• Professor Doutorando Marcílio da Silva Ferreira Filho, ocupante do cargo público de Procurador do Estado de Goiás, ministrou o módulo Direito Processual Administrativo no curso de especialização em Direito Público: Constitucional e Administrativo; • Professor Doutorando Aureliano Albuquerque Amorim,

Mestre Aureliano Albuquerque: Juiz de Direito do TJ-GO


FOTO: JULIANO CAMARGO

Investindo no Sou Isabella Moreira da Silva, bióloga, bacharel e licenciada pelo Uni-Anhanguera, atuo na área de laboratório como analista de semente. Escolhi a pós-graduação em Proteção de Plantas por acreditar que ela poderia auxiliar muito em minha área de atuação, tanto laboratorial quanto em campo. O curso ajudou muito amplificando meu conhecimento teórico-prático na área, visto que o quadro docente é repleto de mestres e doutores no conteúdo das disciplinas que ministravam e por haver muita aula prática em campo, o que contribuiu significativamente para fixar e edificar meu aprendizado.

DEPOIMENTO

aprendizado

Portanto, finalizo a especialização realizada, pois no início acreditei que por ser voltada para área agronômica, não seria possível acompanhar e ter um bom desenvolvimento com o curso, já que sou bióloga. Entretanto, fui surpreendida com o quanto o curso foi produtivo e consegui me desenvolver bastante, além de acompanhar perfeitamente o conteúdo, assim com outros biólogos que haviam na sala, sem prejuízo de aprendizado.

29

Com isso trago aqui a minha indicação para os demais biólogos, agrônomos e profissionais que atuam na área para cursarem a Especialização em Proteção de Plantas. Será um excelente investimento em sua carreira.

www.anhanguera.edu.br


Cul tu

CURTAS

e b ç a a c a n ra

30

O pró-reitor de Cultura, professor Kleber Adorno, mesmo se quiser, não consegue ficar longe das atividades culturais. O professor Kleber foi secretário estadual de cultura no governo de Henrique Santillo e está pela quinta vez no comando da cultura do município. Na foto com a professora Patrícia Fernandes Adorno, recepcionando os musicistas Nilson Magalhães e Carlos Magno, do Duo de Cordas da Orquestra Sinfônica de Goiás, que se apresentou na abertura do semestre.

Olha quem voltou! iro Camila Crave A professora rso enação do Cu rd o co a u o ix de da e e Propagan de Publicidad seu sonho de para realizar Portugal. doutorado em anhou suas Quem acomp e pode deixar d postagens não ança er com a mud d n e re rp su se nina aqui uma me radical: saiu d povoada de com a cabeça , u adulta, mãe sonhos. Volto do com o pé finca as m , ra to u o d esbanjando na realidade, sensatez. A maturidade e i dura, mas experiência fo . enriquecedora extremamente


Novos horizontes “Meu nome é Thaís Costa Rocha, sou Engenheira Agrônoma. Depois que me formei senti a necessidade de especialização em uma área dentro da minha formação. Foi aí que conheci o Uni-Anhanguera. Tive ótimas referências e decidi cursar a Pós-graduação em Proteção de Plantas. Assim que comecei a especialização, as oportunidades no mercado de trabalho começaram a surgir. Atualmente sou professora do curso de técnico agrícola, no Instituto Tecnológico do Estado de Goiás, em Goianésia, e a pós-graduação contribui para alavancar o exercício da minha profissão. Meus estudos vão continuar. Indico a pós-graduação do Uni-Anhanguera para todos os profissionais que tenham interesse em se especializar em qualquer área de formação”.

e in L n O ia r a t e r Sec

, na ros aprovaram u lo ca e s o n São muitas Alunos vetera etaria On Line. cr Se a d so u o ae prática, de forma rápid em lv so re se z menores. dúvidas que as são cada ve fil as , so is m o eficaz. C

Direto da Argentina As professoras Denise Cristina Martins dos Santos Nery, Débora de Abreu Moreira dos Santos Martins e Cinthya Amaral Santos participaram da XIV Conferência Internacional sobre Representações Sociais na Universidade de Belgrano, em Buenos Aires. O encontro foi bastante produtivo e permitiu a aquisição de novos conhecimentos acadêmicos para desenvolver a prática da pesquisa. A apresentação de trabalhos, frutos de suas pesquisas acadêmicas não apenas incentivam a produção de novas pesquisas como é parte importante para a divulgação do Uni-Anhanguera em eventos de destaque no âmbito nacional e internacional.

Arquitetura e Urbanismo

A livraria Norberto Mult Books, que tem sede em Belo Horizonte, disponibiliza pequenas livrarias itinerantes. Essa, montada em frente ao Departamento de Marketing, embora seja destinada a estudantes e profissionais de Arquitetura e Urbanismo, chama a atenção de alunos de vários cursos. Nunca é demais conhecer outras áreas.

Melhores do D ireito

O Centro Univ ersitário de G oiás - Uni-An - recebe mais hanguera uma vez o prê mio Melhores do Direito na Categoria Inst ituição de En Superior, pro sino movido pela Contato Com unicação.

31


ARTE/CULTURA 32

O diรกlogo com a

danรงa contemp REVISTA DIALOGUE


O Nômades Grupo de Dança apresentou o espetáculo ESCAPE no Uni-Anhanguera, dentro da programação do Projeto Arte e Cultura, com o objetivo de promover o diálogo entre a dança contemporânea e o espaço em que se apresenta

O

espetáculo ESCAPE surgiu da necessidade de dançar, habitar e dialogar com espaços urbanos para levar e fazer arte. “A criação de situações de escape é uma construção coreográfica de mão dupla levando a dança contemporânea para a rua e trazendo a intervenção da rua para a dança”, conta Cristiane Santos, diretora artística do Nômades Grupo de Dança.

O espetáculo foi apresentado em outros espaços públicos na cidade e no Uni-Anhanguera chamou bastante atenção, justamente por promover a interatividade entre os alunos que assistiam, criando um campo de conexão direta entre artistas e alunos, dinamizando essa convivência.

33

A dança contemporânea tem, muitas vezes, esse sentido de rebeldia, de lidar com o incontrolável e o cenário em que se desenrola, principalmente a rua, a cidade, a universidade, pode desestabilizar, provocar medo, suspense, desejo. E esses foram os sentimentos que mobilizaram a criação do espetáculo. Curioso mesmo foi observar os alunos que entravam na cabine guardar segredo sobre o que vivenciaram. Ah! Você não entrou? Terá que esperar outra apresentação. Pegue a senha e não deixe escapar.

mporânea www.anhanguera.edu.br


O Renascimento da

Biblioteca de Alexandria instituição líder na era digital.

BIBLIOTECA

A iniciativa do Egito e de outros países como a China, estimula a criação de espaços físicos destinados ao conhecimento que contemplem, além de um acervo com obras físicas e digitais, uma intensa atividade cultural onde o seu usuário ou frequentador possa além de aprender e observar, possa também se expressar, criar e se conectar com o mundo.

34

C

omo havíamos tratado na edição passada, depois de discorrer sobre a “mãe de todas as bibliotecas”, vamos abordar a nova biblioteca de Alexandria. Esse novo templo do saber, inaugurado em outubro de 2002, no Egito, próximo ao local da antiga, foi concebido para se tornar um grande centro cultural, com museus, auditórios, laboratórios e até um planetário. A Biblioteca de Alexandria ou Alexandrina nasceu, como descreve o próprio site da institui-

Serviço

Apesar de possuir um espaço físico para cerca de 8 milhões de livros, é através da digitalização das obras e a integração com outras bibliotecas que a nova biblioteca renasce inspirada para ser tão grandiosa quanto sua antecessora foi na Antiguidade, mas, que agora quer se tornar uma

O ALUNO MATRICULADO NA UNI-ANHANGUERA PODE RETIRAR POR EMPRÉSTIMO TRÊS LIVROS POR ATÉ SETE DIAS, PODENDO RENOVÁ-LOS OU FAZER A RESERVA DE ALGUM TÍTULO PELO PORTAL.

BIBLIOTECÁRIA RESPONSÁVEL: Lilia Pereira da Silva

PERIÓDICOS: 131 títulos

ACERVO: 42.213 títulos

ESTUDO INDIVIDUAL: 24 lugares (1º andar) 42 lugares (2º andar)

EXEMPLARES: 82.404

REVISTA DIALOGUE

ção: “com a missão de ser um centro de excelência na produção e disseminação de conhecimento e um local de diálogo, aprendizagem e compreensão entre culturas e povos.”

Durante o período letivo e também fora dele, é fácil perceber o quanto o aluno, além de usufruir do acervo físico e digital da biblioteca do Uni-ANHANGUERA, busca como refúgio - em seu espaço físico - a tranquilidade e a paz necessária para estudar e se concentrar em suas pesquisas, principalmente em época das avaliações/provas. Seja o estudo, trabalho em grupo ou individual, o aluno do Uni-ANHANGUERA ainda conta com o auxílio de bibliotecários de referência que analisam a necessidade de cada um. Não deixe de visitar e conhecer a biblioteca do Uni-ANHANGUERA. Até a próxima!

ESTUDO EM GRUPO: 6 salas

TERMINAIS DE PESQUISA: Sala com 17 computadores TERMINAIS DE ACESSO AO ACERVO: 5 computadores

LOCAL: A biblioteca está localizada no bloco B (1º e 2º andar) HORÁRIO DE ATENDIMENTO: 7:30 às 21:50 (segunda a sexta) 7:30 às 11:30 (sábados)


Renato Dering

Doutorando em Letras e Linguística (UFG). Mestre em Letras (UFV) e pesquisador do grupo FORPROLL/CNPq/UFVJM. Professor Assistente do Uni-ANHANGUERA

Nota

ARTIGO

rodapé

de

S

empre achei nota de rodapé um charme. Todo texto bem escrito tem sua nota de rodapé. Na verdade, notas de rodapé. Por mais que essa onda academicista ache isso meio irrelevante, algo que, ou se incorpora no texto ou se retira, as notas de rodapé são únicas. Veja por exemplo o meu amor. É um texto em destaque, exala perfume de flores místicas e desconhecidas. Por seus lábios ecoam vozes de filosofias finas e sociais. No entanto, em certos pontos de sua sabedoria, ele tem aquele tom explicativo ou complementativo. Aquele tom de quem, por mais cult que possa parecer, tem um resquício de cultura de massa. Aquele tom de quem, por mais que escute Chico, ouve Jorge e Matheus. Ele tem suas notas de rodapés que fazem todo o sentido. Não há cultura por completa sem as massas ou música por completa sem um tom caipira.

35

Lembro-me de ler um texto de Umberto Eco uma vez e, nele, havia uma bela nota de rodapé. Era o tom conquistador do texto, era a bella rosa. Era o que havia, de fato, atrás do nome da rosa. Lembro-me de um jogo de futebol em que a nota de rodapé fez o jogo ser significativo e, aquele gol, já na nota de rodapé, fez toda a diferença. O problema de muitos, quando não aceitam as notas, é que estes não têm nada a acrescentar. Acham-se completos demais para quaisquer indagações ou complementos e, por assim ser, tornam-se aqueles deuses chatos de um conhecimento só que, no fim, não sei se realmente o sabem. A nota de rodapé é mais que um charme, é a sabedoria da escrita de um texto ou dos homens ou das mulheres ou...

www.anhanguera.edu.br


LEITURA INTERDISCIPLINAR 36

Quadrinhos de leitura popular a gênero

textual, rico em interpretações

A

professora Márcia Inês da Silva não não se desanima diante de possíveis dificuldades em manter a dinâmica do projeto interdisciplinar nos cursos, inovando a cada semestre. Para ela, a falta de leitura e de intertextualidade são entraves para qualquer profissional, independente da área em que atua. E motivar para a leitura é o maior desafio a ser enfrentado na educação brasileira, inclusive porque precisa envolver os professores também. Não bastam as leituras técnicas, é necessário ler para aprender a pensar. A leitura faz parte do processo da escrita e a escrita é forma de expressar o pensamento elaborado. Cidadão críticos, lúcidos e engajados se formam a partir da leitura. O projeto também contempla as diversas linguagens com textos poéticos, informativos, romanceados, histórias reais, do livro ao gibi e ao cinema.

REVISTA DIALOGUE


37

No semestre passado alunos da engenharia elétrica e ADS foram desafiados com as prazerosas leituras de gibis como Capitão América e Mafalda, entre outros. A linguagem dos quadrinhos é objeto de estudo entre pesquisadores e os contemporâneos defendem que elas não são exatamente Literatura, mas sim “uma linguagem autônoma e independente, que transcende tanto a comunicação visual quanto a verbal. Uma linguagem híbrida em que imagem e texto se contaminam um do outro”. Ao final, teriam que criar seus próprios quadrinhos e o resultado foi além do esperado. A Revista Dialogue mostra alguns, mas os trabalhos estão sendo reunidos para uma publicação especial, faltando apenas, ajustes legais quanto aos direitos autorais.

www.anhanguera.edu.br


EMFOCO

PEQUENAS GRANDES NOTAS...

PROF. WALDENYR MARTINS DE SOUSA

DNA acadêmico Os grandes começam cedo! Encanto do “acadêmico” Antônio Augusto Vieira Neto, primogênito (ou seria obra prima?) do casal Leide Daiane /Cristian Vieira Gonçalves. Ela, secretária executiva da Reitoria.

Em mais um momento global...

HONRA AO MÉRITO Acadêmico Gustavo de Assis Souza coleciona homenagens e bons resultados ao longo da impecável jornada humana que constrói. Pelo transcurso do Dia Internacional da Juventude, foi condecorado pela Câmara Municipal de Goiânia. BIKE TOUR (1) A Profa. Estela Mares Stival, trilheira regular de ciclismo, liderou o I Bike Tour UniANHANGUERA, aberto à comunidade acadêmica e convidados. Lá estava, entre tantos, o Prof Sávio Santana, fiel adepto do esporte. A saúde e a boa convivência agradecem! BIKE DO BEM (2) O presidente João Zague e seu valente time de batalhadores do DCE Uni-ANHANGUERA, elaboraram um projeto que une o culto à boa saúde física e responsabilidade social: desenvolveram o projeto Bike do Bem (uma jornada ciclística pela capital, sem qualquer clima competitivo). Será um grande evento com várias atividades sociais agregadas. Pra lá de elogiável.

Professora Denise Nery, já acostumada às câmeras globais, recebe nos próximos dias, no programa de Luciano Huck, prêmio conquistado em promoção nacional. Acreditou na campanha anunciada, ganhou carro zero...

E VIVA A MERITOCRACIA!

Nas asas da música... Arthur Henrique não teve dúvidas: trancou a matrícula no curso de Publicidade e Propaganda para mergulhar de corpo e alma na música. O resultado? tá no ar, no The Voice Brasil 2018.

Ele vem lá do interior.... O jovem artista Robson Carvalho, “from” S. Miguel do Passa Quatro, não intimidou-se com o palco do Teatro de Arena Sófocles (Área de Convivência do Campus Universitário), e apresentou o melhor do sertanejo universitário no Projeto Arte e Cultura.

Lembram-se do Samuel Lima - o “garoto” eficiente e gentil da Secretaria Geral? Pois é... ele cresceu, valorizou a bolsa para o Curso de Direito, formou-se, foi aprovado na OAB e agora é um dos advogados lotado na Assessoria Jurídica da Instituição. Mesma trilha do Dr Antoniel da Conceição, que já foi o “garoto do apoio logístico”. Integram, com os advogados (também egressos da casa) Dr Cláudio e Dr Samuel (isso mesmo, agora são dois....), o jovem time liderado pelo Prof. Luiz Felipe Cândido de Oliveira. LUSO-BRASILEIRO A Profa. Camila Craveiro concluiu ciclo vitorioso em seu doutorado na Europa e retorna às atividades no Brasil (especialmente no curso de Publicidade e Propaganda). E volta, para alegria geral, com uma novidade: ela e o marido Marcos Marinho gestam o pequeno Benjamin. EM VESTES TALARES... Era visível a emoção da professora Vanessa Pavan, na colação de grau de Pedagogia que, apesar da larga experiência acadêmica e sempre muito admirada pela competência, carisma e elegância, estreou em mesa solene, com vestes talares do UniANHANGUERA – Professora homenageada. Aplaudidíssima! MÃE POR EXCELÊNCIA

Plus mais que perfeito A competência, com certa frequência, apresenta-se aliada à beleza incomparável da mulher brasileira. Monyke T Costa e Mayza Ferreira de Souza, em colação de grau do Curso de Arquitetura e Urbanismo... No Uni-ANHANGUERA, é claro!!!

Cássia Morais (da Área de Planejamento Pedagógico) provou (para quem não acreditava ser possível), que uma grande e bem sucedida profissional pode conciliar também o papel de mãe dedicada, feliz e (arrisco a afirmar...) quase perfeita! A felicidade explícita do pequeno Antônio Morais comprova!

Au revoir!!!!


RETRANCA 39

www.anhanguera.edu.br


RETRANCA 40

REVISTA DIALOGUE


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.