Sobre rodas Um esporte que vem conquistando cada vez mais os cascavelenses é a patinação. A prática é comum no Lago Municipal de Cascavel e no p. 13 Ginásio Ciro Nardi.
Intercâmbio
EducAÇÃO
Em 2012, mais de 175 mil brasileiros fizeram intercâmbio. Conheça histórias de alguns cascavelenses que se aventuraram no exterior e quais são as formas de se fazer isso. p. 4 e 5
A colunista Camila Juviak fala sobre a greve dos professores por meio de uma narrativa inusitada. Ela destaca todo o percurso de lutas e agressões aos professores do estado. p. 3
BookCrossing estimula cascavelenses a
compartilhar livros
“Compartilhar” passa a ser uma forma de romper o consumo desenfreado. Uma dessas maneiras de libertação é o BookCrossing, que, além de gratuito e de fácil acesso, tem como propósito o desapego. Esse projeto surgiu na Europa em 2001 e veio para o Brasil em setembro de 2013. A ideia é que depois de lidos, os livros sejam deixados em locais públicos, para que outras pessoas possam encontrá-los e fazer a mesma coisa. O objetivo é deixar as obras livres e espalhadas, tornando o mundo uma biblioteca sem fronteiras. Em Cascavel, o primeiro ponto oficial de BookCrossing pode ser encontrado na sorveteria Via del Gelato.
p. 8 e 9
WELLEN REINHOLD
Jornal Laboratório elaborado pelo 3º ano do curso de Jornalismo da Univel - ano XIV - edição 68 - junho de 2015
Casal inova conceito de
sorveteria no município
Educomunicação EVELYN ANTONIO
DEISY MAYER
Para Rafaela Pavesi, 28, natural de Apucarana, e Gregori Oldoni, 27, de Colorado do Oeste (RO), o sorvete tem sabor de criatividade. Os jovens empreendedores, trouxeram a Cascavel um novo conceito de sorveteria e contam um pouco sobre o novo empreendimento, sobre as dificuldades e alegrias em criar o próprio negócio. p. 12
Com o intuito de quebrar paradigmas, o professor Edson Gavazzoni, 45, desenvolve um projeto de educomunicação, em que se aliam duas áreas primordiais, educação e comunicação. Assim, dá-se poder ao aluno para que ele utilize diversas mídias modernas e estimula o desenvolvimento de aprendizes autônomos. p. 3