Nya kurser för forskare

Två nya kurser för forskare

Intresserad av att skriva populärvetenskapligt eller nyfiken på hur du kan nyttiggöra din forskning? Två nya kurser är på gång om just detta. Dessutom ges en doktorandkurs om nyttiggörande. – Vi i ledningen tror att våra forskare har en stor potential som kanske inte alltid utnyttjas. De här kurserna är ett sätt att sänka trösklarna, förklarar Torbjörn Lundh, vicerektor för samverkan och nyttiggörande.

KURSEN Skriv populärvetenskapligt, som görs i samarbete med Folkuniversitetet, har redan testats vid Naturvetenskapliga fakulteten. I höst kommer den att hållas i ytterligare en version som är universitetsgemensam, berättar Torbjörn Lundh. – Jag har faktiskt själv följt delar av kursen och tyckte att det var väldigt bra att lämna universitetets väggar och göra något praktiskt någon annanstans. Mitt artikelutkast handlade om segling utifrån ett spelteoretiskt perspektiv. Att jobba med min egen text och dessutom läsa och kommentera de andra kursdeltagarnas alster, var väldigt givande. Vi hade också mycket bra gästföreläsare, bland annat från tidskriften Forskning & Framsteg och tanken var att vi så småningom skulle skicka in våra manuskript till någon populärvetenskaplig tidskrift. Jag hann dock inte bli riktigt klar så det har jag inte gjort ännu.

Att förklara pågående forskning, bland annat för allmänheten, ligger i universitetets uppdrag. Också olika forskningsfinansiärer kräver en enkel redogörelse för det projekt man söker pengar för. Populärvetenskap är också viktigt för att locka nya studenter, påpekar Torbjörn Lundh.

Torbjörn Lundh vill sänka trösklarna så att fler kan nyttiggöra sin forskning.

– ALL FORSKNING ÄR förstås inte så lätt att förmedla, det gäller inte minst mitt eget ämne, matematik. Men att matematiska modeller är viktiga kunde min kollega Philip Gerlee och jag visa på ett väldigt tydligt sätt under pandemin. Vi tog fram en modell för att förutsäga vårdbehovet hos covid19patienter som vi både beskrev på ett allmänt sätt och som ledde till praktisk nytta.

Nyttiggörande är ett ord som många forskare dock värjer sig mot, förklarar Torbjörn Lundh.

– MAN KAN KALLA det för vad man vill, men mycket av det våra lärare och forskare gör kan spridas vidare, till glädje för samhället. Inom naturvetenskap och medicin är vi vana vid praktisk problemlösning, andra fakulteter har en bredare palett där många ägnar sig åt nyttiggörande utan att kanske tänka på det. Oavsett vilken idé man har kan man behöva stöd för att ta den vidare. Därför planerar vi också att starta en patentkurs.

Lärarundantaget, som gäller vid svenska lärosäten, innebär att lärarna själva äger rätten till sin forskning, förklarar Torbjörn Lundh.

– Det kanske låter bra men innebär också att forskaren är ganska utsatt och riskerar anlita mindre kompetenta konsulter. Patentkursen kommer därför att ledas av en patentexpert från Sahlgrenska Science park och rådgivare från Forsknings och innovationskontoret som vet mer om hur man ska tänka både när det gäller nytta och om idén är ekonomiskt genomförbar.

DESSUTOM KOMMER doktorandkursen Innovation och nyttiggörande av forskning, som 2021 utvecklades och gavs av Forsknings och innovationskontoret i samarbete med Naturvetenskapliga fakulteten, att i höst även vara öppen för doktorander vid Sahlgrenska akademin. Kursen ska ge doktoranderna en bred syn på nyttiggörande, där de bland annat får lära sig presentera sin forskning på ett lättförståeligt sätt. – Tanken är att den så småningom ska anpassas för olika vetenskapsområden och kunna erbjudas alla intresserade doktorander vid GU.

Text: Eva Lundgren Foto: Johan Wingborg

FAKTA

Till hösten hålls kursen Skriv populärvetenskapligt som vänder sig till lärare. En kurs om patent planeras till våren. Kursen Innovation och nyttiggörande av forskning vänder sig till doktorander.