Memoria del Rector 2013 by Universidad del Pacífico

2013 WWW.UP.EDU.PE AV. SALAVERRY 2020 JESÚS MARÍA. LIMA, PERÚ T. (511) 219 0100

Memoria del Rector

FORMAMOS LÍDERES RESPONSABLES PARA EL MUNDO_

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

2013 Memoria del Rector

UP Formamos profesionales líderes con vocación de servicio, íntegros, competentes y con una marcada preocupación por la responsabilidad social. Nuestro objetivo principal es contribuir al desarrollo económico y al bienestar de nuestra sociedad.

4_ MENSAJE DEL RECTOR

14_

Responsabilidad Social Universitaria

18_

8_ VICERRECTORADO

8 9 10 11 12

160_ CENTRO DE ESTUDIOS PERÚ − CHINA

79_

Coordinación de Proyectos

Facultad de Ciencias Empresariales

81_

Formación Universitaria

30_

Facultad de Economia (desde el 4 de marzo, Facultad de Economía y Finanzas)

86_

Fomento de la Participación Universitaria

93_

Asesoría Religiosa

36_

Facultad de Ingeniería

42_

Facultad de Derecho

46_

Departamento Académico de Administración

50_

Departamento Académico de Ciencias Sociales y Políticas

53_

Departamento Académico de Contabilidad

56_

Departamento Académico de Derecho

58_

Departamento Académico de Economía

61_

Departamento Académico de Humanidades

119_

Centro de Investigación

65_

Departamento Académico de Ingeniería

122_

Centro de Idiomas

180_ Contabilidad

68_

Servicios Académicos y Registro

124_

Fondo Editorial

69_

Gestión y Desarrollo del Aprendizaje (desde el 19 de febrero, Gestión del Aprendizaje)

128_

Escuela Preuniversitaria

184_ Pensiones

130_

Relaciones Institucionales

186_

Gestión de Personas

188_

Ingenieria de Proyectos

148_ CENTRO CULTURAL

190_

Operaciones y Servicios Generales

Marketing y Comunicaciones

152_ EMPRENDE UP

195_

Centro de Emprendimiento e Innovación de la

197_ Seguridad

Contenido

76_ PREBOSTE

72_ Biblioteca

Memoria del Rector

75_

Acreditación y Aseguramiento de la Calidad

4 5

96_ ESCUELA DE POSTGRADO

112_

Educación Ejecutiva (desde el 13 de marzo, Centro de Educación Ejecutiva)

116_ DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO

6 7

Universidad del Pacífico

164_ CENTRO DE ÉTICA APLICADA 168_ CENTRO DE LIDERAZGO 172_ CONSEJO DE ADMISIÓN 176_ GERENCIA GENERAL 178_ Compras

181_

192_

198_

Gestión de la Información e Innovación Tecnológica

Salud Ocupacional

Taller de Impresiones

199_ Tesorería

13 14

200_ ARCHIVO CENTRAL

204_ ANEXOS 205_

Anexo 1 Autoridades de la Universidad del Pacífico

208_

Anexo 2 Órganos de Gobierno, Comité Electoral y Tribunal de Honor

211_

Anexo 3 Consejos de Facultad y Consejos Consultivos

214_

Anexo 4 Estados Financieros

222_

Anexo 5 Relación de Egresados de Pregrado

230_

Anexo 6 Premios Robert Maes, Robert Maes Especial, a los Mejores Alumnos de Primer Año y Lista de Honor de la UP

234_

Anexo 7 Patronato de la Universidad del Pacífico

237_

Anexo 8 Asociación de Egresados de la Universidad del Pacífico (AGEUP)

237_

Anexo 9 Reconocimiento por años de vinculación institucional

OBRA EN CARÁTULA: Fernando de Szyszlo, Sol Negro. 2008 Serigrafía, 60 x 60 cm. Taller J. D. H., Guayaquil.

Mensaje del Rector EN CUMPLIMIENTO DE LO QUE DISPONE EL ARTÍCULO 15 DE NUESTRO ESTATUTO, ME ES ESPECIALMENTE GRATO PRESENTAR A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA LA MEMORIA DEL RECTOR, CORRESPONDIENTE AL AÑO 2013. COMO SE TRATA DE MI ÚLTIMO MENSAJE, ME GUSTARÍA RESUMIR LAS PRINCIPALES METAS ALCANZADAS DURANTE MI GESTIÓN EN ESTOS ÚLTIMOS CINCO AÑOS, ASÍ COMO PRECISAR LOS HORIZONTES INSTITUCIONALES QUE SE PROYECTAN EN EL FUTURO CERCANO. NO ES UNA TAREA FÁCIL, PERO HARÉ EL INTENTO. Me inclino a pensar que el rasgo distintivo de lo que hemos vivido, desde que iniciamos nuestra gestión el año 2009, es la aceleración de un proceso de modernización y crecimiento en casi todos los campos de nuestro quehacer institucional, incluido el financiero. Puedo decir, sin incurrir en exageración alguna, que hemos puesto en marcha grandes cambios a un ritmo tal que se ha logrado recuperar nuestro reconocimiento como una de las mejores instituciones de educación superior en nuestro medio. Un elocuente testimonio de esta consolidación institucional ha sido la acreditación obtenida el año 2011 por la Facultad de Ciencias Empresariales y la Escuela de Postgrado, de la Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB International). El principal legado que nos deja este exigente proceso de acreditación es la reafirmación de nuestro compromiso con la búsqueda de la más alta calidad académica a la que podamos aspirar en esta casa de estudios.

Ahora que se acerca la finalización del encargo que recibí de la Asamblea Universitaria en el año 2009 y que me corresponde pasar la posta a las nuevas autoridades, quiero decirles que me siento muy honrado de haber servido a la institución a la que permanezco vinculado desde hace 32 años

Vale la pena detenerse brevemente en el examen de algunas cifras. Si sumamos los estudiantes de pregrado y los de postgrado, la Universidad del Pacífico actualmente cuenta con un número cercano a los 5500 alumnos, casi el doble de los que teníamos en el año 2009. Este crecimiento, que sigue siendo comparativamente moderado pues no queremos masificarnos, se explica por la incorporación de las nuevas carreras de Marketing, Negocios Internacionales, Ingeniería de la Información y Finanzas en el pregrado, y por haber dado un salto de tres maestrías a trece en la Escuela de Postgrado. Para atender esta nueva demanda, hemos pasado de 469 en el 2009 a 650 profesores en el 2014, de los cuales 89 lo son a tiempo completo. Como quiera que se trata de un componente clave en el logro de la excelencia académica, en el marco del Programa Chan Chan, hemos iniciado la contratación de 14 nuevos profesores con doctorados obtenidos en las mejores universidades del mundo, lo que significará una inversión de casi 1.5 millones de dólares anuales.

En el campo de la generación de conocimientos y nuevas investigaciones, decidimos también la puesta en marcha de iniciativas que enriquecen la formación de nuestros estudiantes, generan una proyección más amplia hacia la sociedad y logran incidir sobre el contenido y la aplicación de las políticas públicas. Con este triple objetivo en mente, hemos creado el Centro Cultural, el Centro de Emprendimiento e Innovación (Emprende UP), el Centro de Ética Aplicada, el Centro de Liderazgo y el Centro de Estudios Perú-China. Asimismo, tenemos muy avanzadas nuestras evaluaciones para el lanzamiento del Centro de Gestión Responsable, y del Centro de Estudios sobre Minería y Sostenibilidad. Su ubicación en el nuevo Edificio de Centros propiciará el intercambio de experiencias, el debate de ideas y la generación de proyectos, estudios e iniciativas educativas de diversa naturaleza que se convertirán en una fuente de inspiración para toda la comunidad universitaria. Mención aparte merece la decisión institucional de crear una Escuela de Gestión Pública. En este empeño, la Universidad del Pacífico ha estado escribiendo también su propia historia y quiere seguir aportando no solo en la formación de profesionales que han enriquecido el dinamismo empresarial del sector privado, sino también en la formación de los funcionarios del sector público, quienes pese a múltiples adversidades y obstáculos buscan superar las limitaciones que existen en sus propias competencias y conocimientos. Nuestros grandes objetivos son cuatro, y solo los mencionaré de manera breve y esquemática. En primer lugar, aspiramos a formar sólidamente funcionarios en el diseño, formulación, evaluación e implementación de políticas, programas y proyectos de alta rentabilidad social y económica. En segundo término, buscamos asesorar las iniciativas de los agentes que estén involucrados en la toma de decisiones públicas. En tercer lugar, queremos promover, difundir y estimular el debate de los principales temas de discusión vinculados con la gestión pública en las instancias donde se toman las decisiones de política y en los medios de comunicación. Y, finalmente, desarrollaremos investigaciones y consultorías aplicadas en el marco de una cultura regida por la ética y la responsabilidad. Para lograr este empeño, además de nuestra propia experiencia, contamos con una alianza estratégica con Ciudadanos al Día y el rico acervo documental de 1200 buenas prácticas que ha identificado y premiado esta organización desde hace diez años. La proyección institucional hacia la comunidad se materializó asimismo en la suscripción, en noviembre de 2009, de la adenda al convenio con el Instituto Nacional de Cultura para la investigación, conservación, restauración y puesta en valor de la laguna Urpiwachak, el montículo arqueológico y el paisaje del santuario de Pachacamac. Con una inversión al 2014 ascendente a 2.5 millones de soles, la Universidad ha avanzado notablemente en la recuperación del terreno de 17.8 hectáreas que posee en esta zona del valle de Lurín, que constituyó el eje sagrado del Perú prehispánico y cuyas actuales posibilidades de desarrollo sostenible habrán de ser aprovechadas por la próxima administración.

En la misma dirección de aspirar a una mejora permanente de nuestra calidad educativa, la Universidad del Pacífico inició las conversaciones para desarrollar un doble grado con la University of London, bajo la dirección académica de la London School of Economics

MENSAJE DEL RECTOR

Naturalmente, para sostener este crecimiento ha sido necesario realizar mayores inversiones en infraestructura y tecnologías de la información. En relación a lo primero, en los últimos cinco años hemos invertido algo más de 70 millones de dólares en la compra de inmuebles, construcción de nuevos edificios, remodelación de nuestro histórico local de Salaverry, entre muchas otras transformaciones arquitectónicas que se presentaban como urgentes e impostergables. En materia de tecnologías de la información, la cifra bordea los 7 millones de dólares para ese mismo período. En un futuro muy cercano, nuestro plan de inversiones espera sobrepasar los 90 millones de dólares con la construcción del Pabellón J, el cual pasará a convertirse en el nuevo edificio de la Escuela de Postgrado y de la Escuela de Gestión Pública.

Corporativo abordó, a lo largo de tres años, la completa revisión de todos nuestros reglamentos, manuales e instrumentos de política, con el propósito de concordarlos, simplificarlos y, cuando fue considerado conveniente, presentar nuevas propuestas o bien recomendar la supresión de normas que se encontraban claramente desfasadas de la realidad actual. En total, se revisaron o crearon 60 cuerpos normativos de pregrado y la Escuela de Postgrado. Cabe destacar que, en 2013, el Consejo Directivo actualizó el Reglamento del Tribunal de Honor y aprobó el Código de Ética para la Investigación. Como sabemos, por tratarse de una universidad privada de carácter asociativo, esto es, sin fines de lucro, nuestro Estatuto habrá de adecuarse, en el más breve plazo, a los aspectos de la nueva Ley Universitaria que resulten aplicables.

Estos esfuerzos institucionales surgen como consecuencia de la necesidad de incubar y hacer florecer nuevas inquietudes académicas, lograr una mayor producción intelectual e irradiar una cultura organizacional de innovación constante. Esos mismos esfuerzos responden a la convicción de que es necesario estar a la altura de los tiempos que vivimos, y para eso estamos apoyando el progresivo crecimiento de los nuevos centros, y habrá que alentar su futura y juiciosa expansión. Mediante el desarrollo de estudios, investigaciones y consultorías, y la convocatoria a seminarios, conseguiremos progresivamente el reconocimiento local e internacional. El camino ha sido abierto por el Centro de Investigación de la Universidad del Pacífico (CIUP), el que, con más de cuatro décadas de sistemática producción intelectual, fue distinguido el año 2013 como el más importante think tank del Perú por la revista Poder. Este reconocimiento hace justicia a la múltiple incidencia pública que el CIUP ha tenido en su ya dilatada trayectoria y a la publicación, durante nuestra gestión, de 319 títulos −incluyendo reediciones y reimpresiones−, de los cuales más de la mitad son nuevas producciones académicas.

Finalmente, nuestro proceso de internacionalización ha seguido avanzando con paso seguro. Durante el período que estamos reseñando, 722 estudiantes llegaron para estudiar uno o más semestres en la UP, siendo Francia (225), Holanda (127), Bélgica (40), Austria (34) y Alemania (32) los países que más contribuyeron con su presencia en nuestras aulas. Inversamente, en este mismo período 687 de nuestros alumnos fueron a estudiar al extranjero y siguieron un patrón geográfico similar, aunque con algunas diferencias, al de los que llegaron, es decir, eligieron países como Holanda (152), Francia (130), España (105), Bélgica (48) y Alemania (35), y procedieron mayormente de la Facultad de Ciencias Empresariales (423) y de la Facultad de Economía (178). Como se comprenderá sin dificultad, estos intercambios estudiantiles no solo enriquecen las dinámicas de aprendizajes en los salones de clase y promueven un fecundo intercambio de experiencias vitales y de conocimientos, sino que además ensanchan la comprensión que tienen los jóvenes acerca de cómo funciona el mundo más allá de las fronteras nacionales y de los escenarios locales en los que se desenvuelve su vida cotidiana. En este contexto, el famoso dictum de pensar globalmente y actuar localmente adquiere una relevancia notable y una significación insospechada.

La gobernanza institucional exigía, por otro lado, actualizar nuestro marco normativo comenzando por la reforma del Estatuto. Para este fin, el trabajo desarrollado por la Comisión Estatutaria culminó con la aprobación del Estatuto en la Asamblea Universitaria el 22 de junio de 2011, y su ratificación por la misma instancia el 11 de abril del año siguiente. En igual sentido, la Comisión de Buen Gobierno

Memoria del Rector 2013

mics. Sin la necesidad de viajar a Inglaterra, los estudiantes de las carreras de Economía, Administración y Contabilidad podrán obtener ambos grados académicos a un costo moderado. Nos encontramos en la primera etapa relativa a las adecuaciones de planes de estudio, a la que le seguirán las capacitaciones de profesores y otras más de tipo administrativo, que deberán terminar cuando nos convirtamos, en setiembre del año 2016, en el único centro en el Perú debidamente acreditado por la University of London. Ninguno de estos logros e iniciativas, sin embargo, puede hacernos pensar o sentir que la tarea ha sido cumplida, que hemos arribado a un puerto seguro, que los cambios han sido suficientes o que es necesario reducir su velocidad y profundidad. En la comunidad de la Universidad del Pacífico pensamos y sentimos exactamente lo contrario, es decir, somos conscientes de que los desafíos que nos quedan por delante son sencillamente colosales. Por esta razón dejo el cargo contento pero no satisfecho, pues debo reconocer que todavía hay mucho por gestionar, que existe un largo camino por recorrer y muchas cuestas por remontar en algunos procesos administrativos que requieren mejoras significativas. Sin una persistente mentalidad experimental, si carecemos de la capacidad de un aprendizaje permanente y si no desarrollamos la distancia necesaria para mirar reflexivamente nuestra propia trayectoria personal e institucional, las brechas entre nuestras aspiraciones y la compleja y muchas veces caótica realidad se seguirán ampliando. Por eso conviene instalarnos en eso que Ronald Heifetz, experto en liderazgo de la Escuela de Gobierno de la Universidad de Harvard, denomina “zona de desequilibrio productivo”: un espacio en el cual los liderazgos son capaces de calibrar con inteligencia y sensibilidad la presión y el estrés necesarios para movilizar, comprometer y hacer actuar a las personas en la dirección del cambio que se busca. Mi experiencia me ha enseñado que esto requiere de paciencia, constancia y un cierto arte, porque el riesgo de que el sistema colapse, se multiplique el enfrentamiento estéril o se produzca una inestabilidad institucional son peligros que estarán siempre acechando para hacer fracasar las iniciativas de transformación que se pongan en marcha. El marco de todos estos esfuerzos institucionales es el de una filosofía educativa orientada a la búsqueda de la excelencia aca-

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démica, pues sin ella perderíamos el norte y nos sumiríamos en el sinsentido y la insignificancia. Porque solo así creemos que se podrá contribuir, desde la educación superior, a esta compleja pero impostergable aspiración de cambiar al mundo, a nuestra sociedad y a nosotros mismos. Pese a todas nuestras dificultades, estoy convencido de que la comunidad de la Universidad del Pacífico mira con un optimismo maduro y sin fáciles autocomplacencias −propios de una institución que ha superado el medio siglo de fructífera trayectoria− los horizontes de crecimiento y las nuevas oportunidades que el futuro nos seguirá ofreciendo. Me gustaría agradecerles a todos y cada uno de ustedes, sobre todo a nuestros docentes, colaboradores administrativos, estudiantes y Asociación de Egresados, por su constante apoyo y por ayudarme a mantener vivo el espíritu académico de nuestra querida institución. Antes de concluir, quiero hacer una especial mención a nuestro Patronato por haber contribuido a expandir y consolidar nuestra proyección institucional, en los campos de la docencia y la investigación, entre profesores de universidades de provincias en las que se dictan carreras afines a las nuestras. El salto en menos de una década ha sido notable en todo sentido, pues si en el año 2006 participaban tan solo 9 de estas instituciones, el 2013 nuestros vínculos se habían ampliado a 32 universidades procedentes de 25 regiones del país, gracias a los aportes de 20 empresas benefactoras que confiaron en esta valiosa iniciativa. Quiero expresar, por eso, mi reconocimiento sentido a Eduardo Torres-Llosa y Gianfranco Castagnola, presidentes de nuestro Patronato durante estos cinco años de mi gestión, por su compromiso, consejo y acompañamiento permanentes. Ahora que se acerca la finalización del encargo que recibí de la Asamblea Universitaria en el año 2009 y que me corresponde pasar la posta a las nuevas autoridades, quiero decirles que me siento muy honrado de haber servido a la institución a la que permanezco vinculado desde hace 32 años.

Felipe Portocarrero Suárez Rector

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Vicerrectorado

Calidad académica Durante el 2013, el Vicerrectorado colaboró en la elaboración de las políticas del Programa Chan Chan (‘Capital Humano de Alto Nivel’), que tiene por objetivo asegurar la competitividad internacional de la Universidad y mantener la acreditación AACSB al 2016

VICERRECTORADO

CALIDAD ACADÉMICA Incorporación de profesores académicamente calificados Durante el 2013, el Vicerrectorado colaboró en la elaboración de las políticas del Programa Chan Chan (‘Capital Humano de Alto Nivel’), que tiene por objetivo asegurar la competitividad internacional de la Universidad y mantener la acreditación AACSB al 2016. El programa se centra en la contratación de profesores a tiempo completo que posean el grado de PhD conferido por universidades ubicadas en las mejores posiciones del ranking The Times Higher Education. Fue aprobado por el Consejo Directivo en noviembre de 2013 y entrará en vigencia a partir de 2014.

Matilde Schwalb Vicerrectora de la Universidad de Pacífico

El Vicerrectorado se encarga del aseguramiento, monitoreo y mejora de la calidad académica de las carreras y asignaturas que ofrece la Universidad en el pregrado

Dentro de este marco, se trabajó, en equipo con la Facultad de Ciencias Empresariales y el Departamento de Administración, un plan de reclutamiento de profesores del perfil especificado en el Programa Chan-Chan. Se terminó el año con la preselección de doce candidatos procedentes de prestigiosas universidades de distintos países, entre ellos, Japón, España, Holanda, Estados Uni-

Aseguramiento de la calidad de la labor docente Con el propósito de mejorar continuamente la calidad de los servicios educativos que presta la Universidad en el pregrado, se lleva un seguimiento y control permanente de una serie de indicadores de desempeño de la labor académica. Entre estos indicadores tenemos el ratio de alumnos aprobados por sección, el número de reprogramaciones de exámenes, el ratio de solicitudes de reconsideración de las calificaciones obtenidas por los estudiantes, las evaluaciones de los alumnos sobre la calidad de la labor lectiva de sus profesores, la entrega oportuna de las calificaciones de los estudiantes, la atención oportuna de las solicitudes de reconsideración de las calificaciones de los estudiantes, entre otros indicadores. Se acompañó y apoyó a Gestión del Aprendizaje en la puesta en marcha de la propuesta de mejora del Sistema de Encargados de Práctica de la Universidad del Pacífico. Asimismo, se participó en la elaboración del Reglamento de Encargados de Práctica. Luego de un amplio y participativo proceso de socialización del reglamento, este quedó listo para su aprobación.

El Vicerrectorado se encarga del aseguramiento, monitoreo y mejora de la calidad académica de las carreras y asignaturas que ofrece la Universidad en el pregrado. Para este fin orienta, supervisa y coordina con las facultades, los departamentos académicos y las distintas unidades de la Universidad vinculadas al quehacer académico. Asimismo, conforme con la misión institucional de formar líderes responsables para el mundo, el Vicerrectorado promueve políticas, programas y acciones de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) que comprenden a sus distintos grupos de interés internos y externos.

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dos y Brasil. Este proceso continuará en 2014 y terminará con la selección de cuatro profesores que se incorporarán al Departamento de Administración.

Reforma en la enseñanza de las matemáticas Se avanzó el plan de reforma de la enseñanza de las matemáticas iniciada en el año 2011. A partir de entonces y hasta la fecha, se han ido incluyendo, progresivamente, Matemáticas II (2011), Matemáticas I (2012) y Nivelación en Matemáticas 2013. Con el propósito apoyar el plan de reforma, se reforzó el equipo promotor, poniendo al profesor John Cotrina a la cabeza del plan de reforma de Nivelación en Matemáticas. El monitoreo constante de este plan permitió identificar a tiempo las necesidades de intervención y facilitó la ejecución de medidas correctivas.

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VICERRECTORADO

Con el propósito de mejorar el proceso de matrícula y de calzar mejor la oferta de cursos y de profesores con los requerimientos de los estudiantes del pregrado, se optó por eliminar la matrícula preventiva

Mejora en los procesos de gestión administrativa académica En coordinación con el área de Gestión de Información e Innovación Tecnológica, se diseñó el sistema de información de gestión universitaria, que contiene indicadores para la toma de decisiones de las autoridades. El sistema genera estadísticas con información sobre alumnos, profesores y egresados. Durante el 2013 se terminó la primera etapa y el plan para el 2014 es terminar la segunda y tercera etapas. Asimismo, se apoyó a la Biblioteca en la mejora en su sistema de indicadores, lo que permitirá un adecuado seguimiento de la gestión de esta unidad de servicios. Con el propósito de mejorar el proceso de matrícula y de calzar mejor la oferta de cursos y de profesores con los requerimientos de los estudiantes del pregrado, se optó por eliminar la matrícula preventiva. Esta medida será complementada con otras destinadas a responder mejor a las necesidades de los estudiantes y a la capacidad de oferta de la Universidad.

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Por otro lado, con el propósito de mejorar la eficiencia en la devolución a los alumnos de sus exámenes finales calificados por los profesores, se rediseñó el proceso de entrega con la ayuda de los profesores y de sus respectivos jefes de departamento. Con este rediseño se logró disminuir a cero el número de exámenes extraviados. Promoción de la producción intelectual Los incentivos ofrecidos para promover la producción intelectual dieron como resultado un aumento significativo en el número de papers académicos publicados en Journals indizados por el Information Sciences Institute (ISI), así como también en el número de papers no indexados presentados en eventos internacionales. El número de papers publicados en revistas indizadas tuvo un aumento significativo en 2013 al pasar de solo 2 papers en 2012 a 9 publicaciones en 2013. Más significativo, en términos absolutos, ha sido el incremento de papers presentados por los profesores en congresos internacionales ya que estos pasaron de 22 en 2012 a 34 en 2013.

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Modificación de reglamentos y políticas Se trabajó en la modificación de algunos reglamentos académicos, como el Reglamento de Docentes, el Reglamento de Buena Conducta, el Reglamento de Estudios y las políticas de mentoría académica. Disertación de Gilles Lipovetsky sobre la cultura moderna Gilles Lipovetsky, filósofo y sociólogo francés, Doctor Honoris Causa de l'Université de Sherbrooke (Québec, Canadá) y de la Université Bulgare (Sofía), es considerado el estudioso más importante de la cultura moderna. Este ilustre académico, autor de publicaciones impactantes como La era del vacío (1983) y El imperio de lo efímero. La moda y su destino en las sociedades modernas (1987), visitó la Universidad para sostener encuentros con los profesores y ofrecer conferencias. La conferencia magistral, en la que se le otorgó la distinción de Profesor Honorario, versó sobre “Los desafíos del individualismo hipermoderno” y se llevó a cabo ante un auditorio de académicos, ex alumnos, alumnos y líderes de opinión. Además, el doctor Lipovetsky disertó ante un auditorio de profesores y estudiantes sobre “El capitalismo estético” y “La nueva sociedad del consumo”.

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RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

La Universidad del Pacífico, como miembro de la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL), implementa un sistema de Gestión de la Responsabilidad Social Universitaria que considera la integración del enfoque de la responsabilidad social a las funciones universitarias básicas de formación, investigación, proyección hacia la sociedad y gestión interna. En el año 2013, la Universidad desarrolló un conjunto de acciones de responsabilidad social y medioambiental, vinculadas al quehacer universitario en cada una de sus funciones. Estas acciones se detallan a continuación.

A fines del año 2013 se diseñó un proyecto para integrar el concepto de responsabilidad social de manera transversal en los planes de estudios

FORMACIÓN Inserción curricular de la responsabilidad social empresarial A fines del año 2013 se diseñó un proyecto para integrar el concepto de responsabilidad social de manera transversal en los planes de estudios, el cual se implementará en 2014. Participación en redes que promueven la formación de líderes socialmente responsables Como signataria del Pacto Mundial (PM), la UP elaboró su sétimo reporte, correspondiente a las actividades realizadas durante el 2012 para promover los principios del PM. Asimismo, en coordinación con el área de Recursos Naturales y Medio Ambiente del CIUP, se elaboró el reporte de las iniciativas en responsabilidad ambiental de la UP que se presentó a la Red Ambiental Interuniversitaria (RAI). Esta red es coordinada por el Ministerio del Ambiente y en ella participan cuarenta universidades públicas y privadas del país. Además, la Universidad participó en la primera etapa del Proyecto Universidades Sustentables promovida por la Red Columbus, en la que participaron universidades de Chile, Brasil, Venezuela, Colombia, Argentina, Portugal, Irlanda y Suecia. En el marco de este proyecto, se compartió la experiencia formativa que reciben los estudiantes de pregrado de la UP. La UP, a través del Vicerrectorado, continuó participando en el Proyecto de Fortalecimiento de RSU en la red AUSJAL. En este proyecto se trabajó en la mejora de los indicadores de responsabilidad social universitaria con miras a la aplicación de una próxima autoevaluación en el 2014.

universidades públicas y privadas en red coordinadas por el Ministerio del Ambiente

Lorena Castillo Coordinadora

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El Manual de Jóvenes por el Cambio permitirá que los jóvenes interioricen el modelo de consumo responsable y amigable con el ambiente y lo pongan en práctica en su vida cotidiana

RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

INVESTIGACIÓN Proyecto Buenas Prácticas de Marketing “El Consumidor Opina” Con el propósito de promover prácticas de marketing responsables entre los empresarios peruanos, se llevó a cabo el segundo estudio de opinión del consumidor peruano “El Consumidor Opina”. En este estudio, los consumidores peruanos evaluaron diecinueve marcas, dentro de 5 categorías de productos, dando como resultado un ranking de acuerdo a las buenas prácticas de marketing de las marcas participantes. Los resultados de este estudio fueron presentados y difundidos públicamente en diciembre. GESTIÓN INTERNA Medición y reducción de la huella de carbono Con el propósito de contribuir a un ambiente más saludable dentro de las instalaciones de la UP y de mejorar el entorno y la calidad de vida de la comunidad vecina, la Universidad calculó por segundo año su huella de carbono. Además, se implementaron medidas que permitieron reducir las emisiones de gases de efecto invernadero, como la instalación de aireadores en los caños para reducir el consumo de agua. Es importante resaltar que, desde 2012, en el pabellón H se utilizan sensores de presencia para que la luz se apague automáticamente, así como sensores automáticos que permiten que la luz eléctrica se gradúe de acuerdo a la luz natural presente. Asimismo, se usan cristales en los ambientes adecuados para que ingrese mayor luz natural, lámparas fluorescentes T5 y balastros para la automatización y, en la medida de lo posible, se está migrando a tecnología LEDICIÓN. Con el propósito de reducir el consumo de papel, varias unidades de la Universidad están promoviendo el uso de documentos electrónicos.

PROYECCIÓN A LA SOCIEDAD Gestión de residuos sólidos El 2013 se implementó la propuesta de mejora del sistema de gestión de residuos sólidos en la Universidad. Se cambiaron los tachos y se adquirieron contenedores para almacenar los desechos.

Mapeo de actividades de proyección En coordinación con la oficina de Formación Universitaria, se mapearon las actividades del Trabajo Social Comunitario (TSC) en las que participan los alumnos de la UP. Se tiene previsto realizar la primera medición de impacto en 2014.

Con el propósito de concientizar y educar al personal administrativo y al personal que labora para nuestro socio estratégico Limtek y se encarga de la limpieza en la Universidad, se realizaron talleres de capacitación y sensibilización sobre el cambio climático, el adecuado manejo de residuos sólidos y el reciclaje. En estos talleres participaron noventa y cinco administrativos y setenta y seis personas que se encargan de las labores de limpieza.

Capacitación Con el objeto de capacitar a profesionales, ejecutivos y funcionarios de entidades públicas y privadas en temas de responsabilidad social y medioambiental, se llevó a cabo, en el mes de setiembre, a través del Centro de Educación Ejecutiva de la UP, el cuarto diplomado internacional de “Gestión Estratégica de la RSE y los Negocios Inclusivos”. Asimismo, en el mismo mes, se realizó el cuarto curso-taller sobre “Cambio Climático: Huella de Carbono y Mercado Voluntario de Carbono”, ofrecido en alianza con la Fundación Ecología y Desarrollo (ECODES) de España.

Estudio exploratorio sobre conocimientos, actitudes y prácticas de la comunidad universitaria UP sobre la responsabilidad medioambiental Se elaboró un estudio cualitativo sobre los conocimientos, actitudes y prácticas de la comunidad universitaria de la UP respecto de la responsabilidad medioambiental. Esta información permitirá diseñar estrategias adecuadas para la creación de una cultura ambiental más proactiva y enmarcada en los valores institucionales. Inserción de indicadores de responsabilidad social en la homologación de proveedores Con el propósito de fortalecer las prácticas de responsabilidad social y ecoeficiencia entre los proveedores de la UP, se identificaron indicadores de responsabilidad social que se incluyeron en el formulario de evaluación que tendrán que responder los proveedores que ofrezcan sus productos o servicios a la UP. La implementación de este proyecto está prevista para el 2014.

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El Manual de Jóvenes por el Cambio contiene información, estudios de casos y consejos útiles en temas juveniles y de la vida diaria como las compras, el transporte, la alimentación, el entretenimiento, el empleo, entre otros. Este Manual permitirá que los jóvenes interioricen el modelo de consumo responsable y amigable con el ambiente y lo pongan en práctica en su vida cotidiana. Convenio de colaboración con Perú 2021 Se firmó una alianza de colaboración con Perú 2021, con la finalidad de coorganizar anualmente el Simposio Internacional “Empresa Moderna y la Responsabilidad Social” que esa organización viene realizando desde hace dieciocho años en nuestro país. Dentro del marco de este convenio, la Universidad apoyó en la elaboración del contenido del programa, la convocatoria y participación de expositores y panelistas y en la difusión del Simposio 2013.

Jóvenes por el Cambio En el marco del convenio de colaboración entre la UP y ECODES, se empezó con la puesta en marcha del proyecto “Jóvenes por el Cambio, Manual sobre el Cambio Climático y Estilos de Vida, Educación para un Consumo Sostenible”. Este proyecto es desarrollado por el Programa de Medio Ambiente de Naciones Unidas y UNESCO y coordinado para el Perú por la Universidad del Pacífico y ECODES. La primera etapa del proyecto consistió en la traducción del manual, del inglés al castellano, su adaptación a la realidad nacional y el desarrollo de un microsite donde este se podrá descargar.

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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

La Facultad de Ciencias Empresariales tiene la misión de formar líderes socialmente responsables con capacidad de análisis, pensamiento crítico, visión global y espíritu emprendedor, en las carreras de Administración, Contabilidad, Marketing y Negocios Internacionales.

EL ADMINISTRADOR UP Durante cincuenta y un años, la carrera de Administración en la Universidad del Pacífico viene formando profesionales exitosos, emprendedores, que poseen visión de negocio, innovadores que se anticipan a las demandas del mercado, líderes responsables que promueven y gestionan el cambio. Esto la ha llevado a ser reconocida como la número uno en su campo y estar posicionada como la mejor en la mente de los ejecutivos, padres de familia y futuros alumnos. El administrador de la Universidad del Pacífico tiene una formación multidisciplinaria y holística, está dotado con una perspectiva tanto global como local, es capaz de identificar oportunidades para nuevos negocios, así como para promover el crecimiento de negocios en marcha y desarrollar un pensamiento crítico y estratégico para la toma de decisiones en las organizaciones. Como profesional comprometido y consecuente, orienta su quehacer a una constante búsqueda de valor para la sociedad, los clientes, los colaboradores y los accionistas.

La Facultad de Ciencias Empresariales tiene la misión de formar líderes socialmente responsables

EL CONTADOR UP Las cuatro características más resaltantes que distinguen a un contador de la Universidad del Pacífico son las de ser socio estratégico, profesional global, gestor de unidades de negocio y ejecutivo financiero. Socio estratégico El contador de la Universidad del Pacífico participa con sus conocimientos especializados en las estrategias y decisiones de la empresa. Es un profesional capacitado para prever contingen-

Memoria del Rector 2013

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cias a corto, mediano y largo plazo y para plantear alternativas de solución basadas en la data que maneja. La formación de nuestros egresados hace énfasis en competencias que, al egresar, les permiten participar en los equipos planificadores y ascender hasta los más altos niveles de una empresa. Es un profesional empoderado, un socio estratégico para encaminar el negocio y el ejecutivo idóneo para proponer y tomar decisiones de inversión. Profesional global El contador de Universidad del Pacífico está preparado para actuar en un mundo globalizado: domina los modernos métodos y enfoques internacionales para determinar el valor de mercado de la empresa y orienta los procesos contables para facilitar información tanto a los clientes, accionistas y proveedores como al equipo directivo de la empresa. A lo largo de su formación, nuestro egresado ha sido orientado a convertir su trabajo en un recurso clave para la inserción de la empresa en el mundo. En ese sentido, conoce las distintas tendencias en filosofías de gestión y las herramientas actualizadas que tienen impacto en los costos empresariales. Está preparado para entender y conducir los procesos contables en cualquier lugar y es capaz de aplicar lo que conoce para tomar decisiones de alcance local y global. Gestor de unidades de negocio Es un profesional innovador preparado para asumir altas responsabilidades. Las diferentes coyunturas económicas obligan a que las empresas busquen nuevas formas de gestión para lograr mejores resultados. Nuestro egresado de Contabilidad cumple un papel fundamental en este escenario. El contador de Universidad del Pacífico tiene la capacidad de integrar información relevante de todas las áreas de la organización, que permita tomar decisiones. Su enfoque estratégico parte de detectar los posibles nichos de negocio hasta evaluar los resultados de las marcas en el mercado, para determinar si conviene mantenerlas, retirarlas o lanzar

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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

La carrera de Administración en la Universidad del Pacífico viene formando profesionales exitosos, emprendedores, que poseen visión de negocio, innovadores que se anticipan a las demandas del mercado, líderes responsables que promueven y gestionan el cambio

Eduardo Mindreau Decano

nuevas. De manera complementaria, su formación gerencial lo habilita para plantear medidas que contribuyan a incrementar las ventas y tomar decisiones estratégicas que aseguren las ventajas competitivas de la empresa. Ejecutivo financiero El contador de la Universidad del Pacífico es un ejecutivo que sabe de finanzas. Esta competencia le brinda una capacidad analítica para establecer la posición financiera de la empresa; planificar y tomar decisiones sobre la estructura de capital; administrar de forma eficiente el capital de trabajo; y medir y monitorear la creación de valor en la empresa. Estos conocimientos, sumados a las competencias de liderazgo adquiridas, son puestas a prueba en dos momentos cruciales de su formación: primero, en un curso integrador que apunta a la creación o análisis de una empresa real; y segundo, al desarrollar un proyecto contable que requiere preparar y sustentar ante un jurado informes analíticos apoyados en investigaciones reales sobre aspectos de naturaleza financiera-tributaria-contable. El egresado de la carrera de Contabilidad de la Universidad del Pacífico es un profesional altamente cotizado en el mercado, ya que cuenta con una formación integral que le permitirá desempeñarse en cargos gerenciales de empresas de cualquier industria.

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EL GESTOR DE MARKETING UP El profesional en Marketing egresado de la Universidad del Pacífico posee una formación integral basada en la excelencia académica, el desarrollo de competencias innovadoras, creativas y con una amplia visión estratégica. Cuenta con una sólida formación ética con una alta responsabilidad social, de la que es un partícipe activo. Se caracteriza por tener pensamiento crítico, holístico, que posee competencias de gestión de empresas. Es un especialista en marketing estratégico y visión de negocio. Su formación profesional lo capacita para entender el comportamiento de la sociedad y grupos de consumidores. También, para diseñar planes y estrategias de marketing sólidas y fiables. Tiene versatilidad para poder trabajar en las distintas áreas del marketing y en diferentes industrias, desde la producción hasta la comercialización y venta.

y estratégica de la empresa. Comprenderá los diferentes países desde la perspectiva económica, social, cultural y política. Poseerá capacidad analítica para la investigación, el diagnóstico y la toma de decisiones en situaciones complejas. El egresado de la carrera de Negocios Internacionales estará habilitado para desempeñarse de manera competente y ser reconocido como líder en las diferentes áreas del ámbito profesional, tales como el sector público, instituciones y gremios nacionales e internacionales, sector de servicios, empresas privadas y organizaciones no gubernamentales. El gestor de negocios internacionales UP se desempeñará en actividades relacionadas con la evaluación, apertura, gestión y consolidación de mercados de exportación y la búsqueda de recursos internacionales para la empresa.

EL GESTOR DE NEGOCIOS INTERNACIONALES UP El gestor de Negocios Internacionales egresado de la Universidad del Pacífico contará con una formación integral, basada en la excelencia académica y caracterizada por la habilidad para comprender las condiciones y el potencial del país para el desarrollo de los negocios internacionales. Tendrá una visión global

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Durante el 2013 la carrera de Administración invitó a seis profesores extranjeros para que dicten cursos intensivos a los alumnos de pregrado de nuestra casa de estudios, con la finalidad de internacionalizar la carrera

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ACTIVIDADES POR CARRERA

1493

1800 1600

1643

ADMINISTRACIÓN 2000

1819

Alumnos matriculados En 2013 la Facultad de Ciencias Empresariales contó con un total de 1819 alumnos en el primer semestre, siendo 1507 pertenecientes a la carrera de Administración; 132 a la carrera de Contabilidad; 41 a la carrera de Marketing; y 139 a la carrera de Negocios Internacionales. En el segundo semestre, se contó con un total de 1643 alumnos, siendo 1342 pertenecientes a la carrera de Administración; 120 a la carrera de Contabilidad; 39 a la carrera de Marketing; y 142 a la carrera de Negocios Internacionales.

ALUMNOS MATRICULADOS EN LA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES 2012 – 2013

1651

ESTADÍSTICAS

1400 1200

Programa de Profesores Visitantes Durante el 2013 la carrera de Administración invitó a seis profesores extranjeros para que dicten cursos intensivos a los alumnos de pregrado de nuestra casa de estudios, con la finalidad de internacionalizar la carrera. A continuación, se presenta un cuadro resumen en donde se pueden apreciar los nombres de los profesores visitantes con las actividades que estos desarrollaron: PROFESOR

UNIVERSIDAD DE PROCEDENCIA

FECHAS DE VISITA

PERIODO

CURSO

Mónica de Arteche

Universidad de la Empresa (Argentina)

11 feb. al 22 feb.

2013-0

Gestión del conocimiento

800

Jaime Olavarría

Universidad de Talma (Chile)

4 feb. al 15 feb.

2013-0

Clúster empresarial

600

Adrián Damohraj

Universidad de San Andrés (Argentina)

11 feb. al 22 feb.

2013-0

Gestión estratégica de la responsabilidad social

400

Ruth Ríos

Universidad Les Roches Gruyere (Suiza)

10 jun. al 24 jun.

2013-I

Métodos de investigación en negocios

200

Kerstin Bremser

Universidad Pforzheim (Alemania)

28 jul. al 9 ago.

2013-I

Intercultural Management

Kimio Kase

IESE (España)

28 jul. al 9 ago.

2013-I

Estrategia competitiva y estrategia corporativa

1000

0 2012-I

2013-I

2012-II

2013-II

Conferencia “Grandes negocios familiares en el mundo: competitividad global, compromiso social” Se desarrolló el 12 de junio y estuvo dirigida a empresarios, ejecutivos, profesores y alumnos. La Dra. Paloma Fernández, profesora de la Universidad de Barcelona y fundadora y coordinadora del Network of Interdisciplinary Research in Family Firms −que incluye a sesenta y seis investigadores expertos en negocios familiares de todo el mundo− fue la expositora de este evento. Como comentaristas participaron los profesores David Wong y Baltazar Caravedo, así como Alberto Rivero, Gerente General de Zinc Industrias Nacionales.

Alejandro Flores Vicedecano de Administración

Conferencia “Inversión extranjera directa como método de crecimiento económico y reducción de la pobreza” Se llevó a cabo el día 14 de junio. La exposición estuvo a cargo de Ruth Ríos (Universidad Les Roches Gruyère, Suiza), quien expuso sobre cómo la inversión extranjera directa ha sido utilizada

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en diferentes países y el éxito que ha tenido como método de desarrollo y crecimiento económico. Conferencia “Doing Business with Germans” Se realizó a cabo el 6 de agosto. en La profesora Kerstin Bremser (Universidad de Pforzheim, Alemania) realizó una descripción y contraste entre el comportamiento alemán y el de otras culturas en los negocios. Como comentarista estuvo el profesor Oscar Malca, Vicedecano de Negocios Internacionales. Conferencia “Management asiático y occidental” El 8 de agosto Kimio Kase, profesor de IESE Business School (España) y Decano de la International University of Japan, ofreció la conferencia “Management asiático y occidental", donde se examinaron distintas líneas de investigación del management intercultural y la psicología cognitiva.

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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES David Mayorga Vicedecano de Marketing

Conferencia “Empresas familiares peruanas: restricciones para su crecimiento” Enrique Solano, empresario, consultor y director de empresas con más de treinta años de experiencia, fue invitado por el profesor David Wong a exponer sobre el problema del crecimiento en las empresas gestionadas por familias, la estructura organizacional y la toma de decisiones. La conferencia se llevó a cabo el 6 de noviembre, con una participación de aproximadamente 100 personas. Conversatorio “Unión Europea – Perú: innovar en las regiones” Se realizó el 12 de diciembre de 2013, organizado por la carrera de Administración en cooperación con el Ministerio de Relaciones Exteriores del Perú y la Delegación de la Unión Europea en el Perú. La exposición sobre "La política de innovación en las regiones" estuvo a cargo de Walter Deffaa, Director General de Política Regional y Urbana de la Unión Europea, Sr.. Como comentaristas estuvieron Miren Estensoro García, consultora-investigadora de Orkestra − Instituto Vasco de Competitividad, Fundación Deusto; César Zevallos, Presidente de la Comisión de Innovación, Ciencia y Tecnología de la Cámara de Comercio de Lima; y Óscar Malca, Vicedecano de Negocios Internacionales y profesor del Departamento Académico de Administración. Curso de Actualización en Administración 2013 Todos los años se ofrece el Curso de Actualización en Administración, dirigido a exalumnos de dicha carrera, con opción al título profesional. El curso se dividió en nueve módulos, y se matricularon 24 egresados.

CONTABILIDAD IV Foro de Contabilidad “Perú en los Mercados Internacionales: Importancia de la Contabilidad y el Rol del Contador” Se llevó a cabo el 22 de octubre, organizado por el Vicedecanato de Contabilidad con la colaboración de las cuatro principales firmas auditoras: Deloitte, EY, KPMG y PwC.

La exposición principal fue realizada por Esteban Chong, Presidente del Instituto Peruano de Auditores Independientes. Los comentarios sobre experiencias de empresas peruanas fueron realizados por altos ejecutivos: Manuel Ferreyros, Gerente de Administración y Finanzas de Cementos Pacasmayo; Mónica Miloslavich, Gerente Corporativo de Finanzas de Graña y Montero; Iván Rosas, Gerente de Finanzas de Scotiabank Perú; y Jaime Quintana, Gerente Financiero y Administrativo de Cálidda. Los moderadores fueron Esteban Chong y Sergey Udolkin, Vicedecano de Contabilidad. Concurso Inversionista Junior Este concurso es organizado por el Vicedecanato de Contabilidad de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad del Pacífico y la Bolsa de Valores de Lima; y está dirigido a alumnos de cuarto año de secundaria. En el concurso se capacita a los participantes en temas relacionados a las finanzas y la bolsa de valores, además de hacerlos participar en aplicaciones prácticas simuladas. El III Concurso “Desafío Inversionista Junior” se realizó entre los meses de agosto y octubre, con la participación de sesenta y cinco colegios de Lima y Provincias. Curso de Actualización en Contabilidad 2013 Con el propósito de contribuir con la titulación de bachilleres, se dictó el Curso de Actualización en Contabilidad, el cual se llevó a cabo en agosto y setiembre.

MARKETING Conferencia temática La conferencia temática se realizó el 5 de setiembre. Se presentó el caso “Incomprendidos” de “Sin Parar” de D’Onofrio, con la finalidad que los estudiantes interesados conozcan la aplicación de los conceptos de marketing y el contenido de la carrera de Marketing. Exposición bibliográfica La exposición bibliográfica de Marketing fue organizada por la Biblioteca en coordinación con la carrera Marketing y fue realizada del 21 de mayo al 3 de junio.

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Congreso EFFIE Perú 2013 Se realizó en la Semana Internacional del Espíritu Emprendedor, el 12 y 13 de noviembre, y se coorganizó con Emprende UP. En dicho evento, dirigido principalmente a alumnos y profesores, se presentaron los casos ganadores de los Premios EFFIE Perú 2013. Dichos premios se entregan en el país desde 1996 y centran su atención en el aporte de las campañas publicitarias a la puesta en marcha de las estrategias de la empresa. EFFIE Talks Son charlas en las que se trata un tema de marketing relacionado a un caso ganador de los Premios EFFIE 2013. Se realizaron tres EFFIE Talks. I Effie Talk: Lovemarks: el caso San Fernando Expositores: David Mayorga, Vicedecano de Marketing; y Juan Pablo Klingenberger, Gerente Corporativo de Marketing de San Fernando. II Effie Talk: Desarrollo de productos: crema de ají Tarí Expositores: Pedro José de Zavala, Gerente Central de Comercialización de Empresa Editora El Comercio; y Javier Rota, Gerente de Marketing − Vicepresidencia de Marketing Corporativo, Alicorp. III Effie Talk: Marketing móvil: banca celular BCP Expositores: Daniel Falcón, Director de Neo Consulting; y Katherine Valqui, Subgerente de Marketing del BCP. Marketing4Sharing Son charlas sobre temas de interés en mercadotecnia. Se realizaron cinco Marketing4Sahring: “Ranking de marcas y redes sociales”, a cargo de Daniel Falcón, fundador y Director de Neo Consulting, el 4 de abril. "Creatividad que genera resultados", a cargo de Rafael Andrade, Planificador Estratégico de Brand Group, el 2 de mayo. “Reputación corporativa”, a cargo de Renán Tutaya, socio Director de INMARK Perú, el 6 de junio.

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“Neuromarketing & Web usability”, a cargo de Freddy Linares, Director de Cominstall Corp., el 5 de setiembre. “Marketing BTL”, a cargo de Jorge Noriega, Director General de Intégralo BTL, el 3 de octubre. E-commerce Night Actividad coorganizada por Neo Consulting y la carrera de Marketing. Se realizaron cuatro E-commerce Nights: “Cómo empezar a vender en Internet en el Perú: análisis y experiencia de empresas con tiendas físicas y startups & pure players”, el 21 de febrero. Expositores: Daniel Falcón, Neo Consulting; Nicolás Mendoza, Nisu.pe; Valery Vásquez, Duhem.com; y Walter Tafur, Platanitos.com. “Medios de pago en el Perú: ¿qué medios prefieren los peruanos para comprar en Internet?”, el 18 de abril. Expositores: Fernando D’Alessio, Co-founder and Manager Director, Linio; y Miguel Naka, Jefe de Producto PagoEfectivo del Grupo El Comercio. “El mobile commerce en el Perú: análisis y experiencias de empresas establecidas y startups”, el 20 de junio. Expositores: Mario Gil, Co-founder y CEO de Dipoo; Gerardo Reátegui, CEO de Cabify Perú; y Raúl Gonzáles, Asesor Senior de Comunicaciones y Marca del BCP. “Modelos de negocios en e-commerce en el Perú”, el 15 de agosto. Expositores: Faviola Palomino, CEO de Vip Soul; Lourdes Pinillos, CEO de Deluxe Box; y Christian Castañeda, Gerente de Comercio Electrónico de El Comercio. Marketing Intelligence Este evento, único por su temática y contenido, contó con la participación de gerentes de las principales organizaciones de retail y medios de comunicación, y de especialistas en marketing digital. Se realizaron tres Marketing Intelligence: “¿Cómo mejorar en estrategia digital”, el 27 de marzo.

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El egresado de la carrera de Negocios Internacionales estará habilitado para desempeñarse de manera competente y ser reconocido como líder en las diferentes áreas del ámbito profesional

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Óscar Malca Vicedecano de Negocios Internacionales

“¿Cómo tomar mejores decisiones de negocio? Conoce cómo mejorar tus resultados en marketing a partir del análisis de información”, el 24 de julio. “¿Qué herramientas utilizar para tomar mejores decisiones de negocio?”, el 11 de setiembre. Marketing Summit 2013 Organizado por la carrera de Marketing, se realizó el 26 y 27 de junio. El Marketing Summit pretende convertirse en un espacio en el que se expongan temas que contribuyan al desarrollo de nuevas aplicaciones de marketing en nuestro medio. El primer día, Fernando Lazaro, cofundador y CCO de BTOB (España), trató el tema "Hacia un marketing cada vez más social, local y móvil". A continuación Bosco Torres, de Interbrand, trató el tema “Creando Valor de Marcas”. El segundo día, Daniel Ding, Associate Professor del Departamento de Marketing de City University of Hong Kong, expuso sobre “Marketing y la internacionalización de las empresas chinas”. A continuación, Fr. Joe Arun, S. J., Director Ejecutivo del Xavier Institute of Business Administration (India), trató el tema “Comportamiento del consumidor y ética de negocios”. Charla Future Buy La charla “Future Buy: hábitos y perfil de las personas que compran online”, a cargo de Joe Romero, Research Manager de GFK, se realizó el 30 de octubre. Future Buy es un estudio de GFK en varios países de América Latina, incluidos Brasil, México, Chile y Perú, que se indaga sobre hábitos y perfil de las personas que compran online. MarkaMarca La carrera de Marketing estuvo presente en los eventos de MarkaMarca, organizados por la Sociedad Peruana de Marketing. Participó como auspiciador de los siguientes eventos, realizados en el Club Empresarial: charla “Modern shopper vs. casero peruano”, a cargo de Solón King, Gerente General de CCR, el 21 de marzo; y charla “La reputación online de una empresa no se gana desde un escritorio”, a cargo de Milton Vela, Director de

Café Taipá - Marketing y Reputación Online, el 11 julio. Profesor visitante Ronald Rivas, Doctor en Administración por la Universidad de California − Los Ángeles (UCLA), se desempeñó como profesor visitante del 5 al 30 de junio, a cargo del curso “International Marketing of Multilatinas”. Desarrolló investigaciones sobre su especialidad y participó en el Marketing Summit 2013.

NEGOCIOS INTERNACIONALES Conferencia “Relaciones empresariales entre el Perú y la Unión Europea” Organizada por la carrera de Negocios Internacionales, la Unión Europea, el Ministerio de Producción y el Ministerio de Relaciones Exteriores, se llevó a cabo del 23 de enero e incluyó la mesa redonda “Oportunidades del Acuerdo Comercial Multipartes entre el Perú y la Unión Europea para las empresas peruanas y la asociatividad empresarial”. Expositores: Gladys Triveño, Ministra de la Producción; Antonio Tajani, Vicepresidente de la Comisión Europea y Comisario de Industria y Emprendimiento; embajador Guido Loayza, Director General de Promoción Económica del Ministerio de Relaciones Exteriores; Javier Illescas, Director Ejecutivo de ProInversión; Luis Torres, Director de Promoción de Exportaciones de PromPerú; Samuel Glesier, Presidente de la Cámara de Comercio de Lima; Luis Salazar, Presidente de la Sociedad Nacional de Industrias; Adolfo Samaniego, Gerente General de ABB Perú; María Teresa Belaúnde, Gerente General de Catálogo; y Óscar Malca, Vicedecano de Negocios Internacionales de la Universidad del Pacífico. Foro internacional “América Latina y su inserción internacional en el siglo XXI: lecciones e inferencias de política económica” Organizado conjuntamente con Corporación de Estudios para Latinoamérica (CIEPLAN) y el Banco de Desarrollo de América Latina (CAF), se desarrolló el 21 de junio. El foro tuvo objetivo como examinar y evaluar el rol de los recursos naturales sobre las modalidades y especificidades que adquieren los siguientes

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procesos: comercio internacional, inversión extranjera directa e inserción productiva a través de las cadenas globales de valor. El foco estuvo en las “lecciones para América Latina” y las “inferencias de política económica”. Expositores: Luis Miguel Castilla, Ministro de Economía y Finanzas; y Eleonora Silva, Directora Representante de CAF para el Perú.

trategia de posicionamiento internacional de la quinua peruana, así como promover el valor agregado en la quinua en la industria nacional y su cultivo. Se contó con la participación de Alfonso Velásquez, Presidente Ejecutivo de Sierra Exportadora; Milton von Hesse, Ministro de Agricultura y Riego del Perú; y Gladys Triveño, Ministra de la Producción.

Conferencia “Mesa redonda: Perú − Estados Unidos” Auspiciada por la carrera de Negocios Internacionales y el Center for Hemispheric Policy de la University of Miami, se realizó el 10 de julio. Tuvo como objetivo analizar las perspectivas económicas y políticas para el Perú y las relaciones bilaterales con los Estados Unidos. Expositores: Risa Grais-Targow, Eurasia Group (Washington, D. C.); David Scott Palmer, profesor emérito de Relaciones Internacionales y Ciencias Políticas de Boston University); Susan Kaufman, Directora del Center for Hemispheric Policy − University of Miami; Alfredo Thorne, socio fundador de Thorne & Associates; y Óscar Malca, Vicedecano de Negocios Internacionales.

Global Managers & Business Contacts El Global Managers and Business Contacts (GM&BC) es el espacio donde se encuentran gerentes y empresarios internacionales con los alumnos de la carrera; se trasmiten las experiencias profesionales y se analizan los retos para la internacionalización de la empresa peruana. Se realizó el 2 de abril, 2 de julio, 16 de setiembre y 28 de octubre. Expositores: Carla Mourgues, Ejecutiva de Supply Chain de Philip Morris International; Miguel Rosales, Gerente de DIROSE; Paola Nieri, Subgerente de Desarrollo Organizacional de LAN; y embajador Guido Loayza, Director General de Promoción Económica del Ministerio de Relaciones Exteriores del Perú.

I Convención Internacional de la Quinua: del Recurso a la Marca Organizada en conjunto con Sierra Exportadora y Agrobanco, se llevó a cabo el 12 de setiembre. El objetivo fue elaborar una es-

Profesores visitantes Durante el 2013 se concretó la visita de dos profesores visitantes, como se detalla a continuación:

PROFESOR

FECHA

ACTIVIDADES

Daewon Choi

15 abr. al 26 abr.



Universidad

Curso “Free Trade Agreement -FTAs and Regional Trading System in the Development of Trade between Asia – Peru” Conferencia “Banda ancha y nueva política industrial - La experiencia asiática e implicancias para el Perú”. La conferencia fue



Nacional de

inaugurado por la Viceministra Magali Silva y contó con la participación de Gonzalo Ansola, Asesor de la Dirección General de

Seúl

Estudios Económicos, Evaluación y Competitividad Territorial de Produce; el prof. Fernando Gonzalez Vigil, Director del Centro de Estudios APEC de la Universidad del Pacífico y; Cesar Zevallos, Presidente de la Comisión de Innovación, Ciencia y Tecnología de la Cámara de Comercio de Lima como panelistas.

Francisco Acedo

21 may. al 31 may.

Curso “International Entrepreneurship”, de 30 horas lectivas.



Conferencia “Negocios internacionales y Empresas Familiares”. La conferencia fue inaugurada por el profesor Óscar Malca,



Universidad de

Vicedecano de Negocios Internacionales, y contó con la participación de Guido Sánchez, Director de SYSA Cultura Emprendedora,

Sevilla

y José Antonio Torres, Director del Programa de Empresas Familiares de la Cámara de Comercio de Lima como panelistas. Conversatorio con los alumnos de Negocios Internacionales sobre la conferencia y su experiencia internacional.



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Sergey Udolkin Vicedecano de Contabilidad

International Business Full Day Permite a los alumnos contactar con gerentes de diversas entidades relacionadas a los negocios internacionales, para lo cual se realizan visitas a dichas organizaciones: Dubai Port World, el 26 de marzo; TALMA, Cámara de Comercio de Lima y PromPerú, el 16 de agosto.arios y logísticas de las exportaciones e importaciones. Programa de Integración y Visitas Empresariales (PIVE) Tiene la finalidad de acercar a los alumnos a la relación universidad-empresa en los ámbitos nacional e internacional. PIVE Internacional Norte Realizado desde el 21 de julio hasta el 1 de agosto, incluyó las ciudades de Panamá, San José de Costa Rica y Miami. Se visitaron las siguientes organizaciones:  En Panamá: Administración de la Zona Libre de Colón, Asociación de Usuarios de la Zona Libre de Colón, visita a las esclusas de Gatún, Asociación Bancaria de Panamá, Cámara de Comercio e Industria de Panamá, Centro de Visitantes de Miraflores y Universidad Latina.  En San José: Instituto Costarricense de Turismo, Agencia de

Promoción de Inversión en Costa Rica, Universidad Nacional de Costa Rica, Cámara Costarricense de Tecnologías de Información, Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura, Lidersoft Internacional e INTEL.  En Miami: MAS Food Services, Blink PR, Belmont Foods, Beacon Council, Fedex Latin America, Miami Free Zone, Goya Foods of Florida, American Airlines Cargo, Consulado General del Perú, Port of Miami. PIVE Internacional Sur Realizado del 4 al 15 de agosto, incluyó las ciudades de Santiago de Chile; Buenos Aires y São Paulo. Se visitaron las siguientes organizaciones:  En Santiago: Parque Arauco, Asociación de Exportadores de Chile, Cámara de Comercio de Santiago, Corporación de Fomento de la Producción, Ministerio de Agricultura, Ministerio de Relaciones Exteriores, PROCHILE, Fundación Chile y Viña Concha y Toro.  En Buenos Aires: Fundación Standard Bank, Cámara de Importadores de la República Argentina, Arcor, Unión Industrial Argentina, Embajada del Perú, Alicorp Argentina, Cámara Argentina de Comercio, Organización Techint.

Memoria del Rector 2013

El Programa de Integración y Visitas Empresariales tiene la finalidad de acercar a los alumnos a la relación universidad – empresa en el ámbito nacional e internacional

En São Paulo: TetraPak, Torre do Banespa, BM&F BOVESPA – Bolsa de Mercadorias, Futuros e de Valores de São Paulo, Instituto de Economia Agrícola, Fábrica Votorantim, Mercado Municipal de São Paulo, Associação Brasileira de Franchising, Federação das Indústrias do Estado de São Paulo.  La profesora Rossana Montero participó como expositora en dos oportunidades: - “Oportunidades de negocios en el sector alimentos, con el Perú y el mundo”, en el Hotel Atton de Vitacura, Santiago de Chile. - “Oportunidades de complementación económica entre Argentina y el Perú con miras al mercado asiático”, en la Fundación Standard Bank, Buenos Aires. 

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FACULTAD DE ECONOMÍA (DESDE EL 4 DE MARZO, FACULTAD DE ECONOMÍA Y FINANZAS)

El economista egresado de la Universidad del Pacífico es un profesional con una sólida formación integral, basada en la excelencia académica

La Facultad de Economía y Finanzas de la Universidad del Pacífico es reconocida como la mejor del país y una de las más importantes en América Latina. Destaca por un plan de formación académicamente sólido, permanentemente actualizado y estrechamente vinculado con los fenómenos económicos del país y del mundo; así como por una plana docente reconocida en los niveles nacional e internacional por su excelente desempeño profesional.

Gustavo Yamada Decano

La Facultad de Economía y Finanzas de la Universidad del Pacífico se encarga de formar economistas y financieros académica, profesional y moralmente sólidos, que destacan en los diversos campos en los que ejercen: la academia, el mundo empresarial, las instituciones públicas, la cooperación internacional y otras entidades.

La Facultad de Economía y Finanzas de la Universidad del Pacífico es reconocida como la mejor del país

EL ECONOMISTA UP El economista egresado de la Universidad del Pacífico es un profesional con una sólida formación integral, basada en la excelencia académica. Se caracteriza por poseer un carácter emprendedor, una actitud crítica e innovadora y una elevada capacidad analítica que busca la eficiencia, la eficacia y la transparencia en la distribución y en el manejo de los recursos económicos, que cuenta con sentido de equidad social y que está comprometido con el desarrollo sostenible del país y del resto del mundo.

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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FACULTAD DE ECONOMÍA (DESDE EL 4 DE MARZO, FACULTAD DE ECONOMÍA Y FINANZAS)

ESTADÍSTICAS

ACTIVIDADES POR CARRERA Lanzamiento de la carrera de Finanzas Durante el año 2013, la Facultad de Economía y Finanzas lanzó la carrera de Finanzas. El financiero de la UP será un profesional con una sólida formación integral, ética y socialmente responsable, para la administración y gestión óptima de los flujos de dinero, las inversiones, los financiamientos y el riesgo asociado a ellos; se trate de empresas, gobiernos o individuos. Será una persona especializada en el análisis y resolución de los problemas financieros de empresas e instituciones, a través de técnicas y herramientas financieras avanzadas. Asimismo, estará familiarizado con los principales mercados financieros globales y los instrumentos que se transan en ellos, así como también podrá sistematizar y analizar gran cantidad de información económica y financiera.

Alumnos matriculados En 2013 la Facultad de Economía y Finanzas contó con 1282 alumnos matriculados en el primer semestre y 1183 alumnos en el segundo semestre. Esta diferencia se explica por los veintiocho alumnos que fueron dados de baja y los setenta y un alumnos que egresaron al finalizar el primer semestre.

Con la finalidad de captar postulantes, se realizaron siete talleres de carrera que contaron con la participación de ciento ochenta asistentes, se realizaron treinta visitas a colegios y seis conversatorios de la carrera de finanzas a postulantes, educadores y padres de familia.

Programa de intercambio estudiantil Dentro del programa de intercambio estudiantil, diez alumnos

Con el propósito de posicionar la carrera entre los profesionales y las empresas más importantes del rubro financiero, se lanzó

Alumnos de la Facultad de de Economía y Finanzas siguieron estudios en el extranjero

Intercambio de alumnos (por continente)

Alumnos matriculados en la Facultad de Economía y Finanzas 1400 1200

90% Europa

1183

El economista egresado de la Universidad del Pacífico es un profesional con una sólida formación integral, basada en la excelencia académica. Se caracteriza por poseer un carácter emprendedor, una actitud crítica e innovadora y una elevada capacidad analítica que busca la eficiencia, la eficacia y la transparencia en la distribución y en el manejo de los recursos económicos, que cuenta con sentido de equidad social y que está comprometido con el desarrollo sostenible del país y del resto del mundo.

En 2013 se otorgaron 206 grados académicos de Bachiller en Economía, y 34 títulos profesionales de Licenciado en Economía. De estos últimos, ocho fueron obtenidos a través del Curso de Actualización en Economía y el resto por Examen de Suficiencia Profesional.

Alumnos egresaron de la Facultad de Economía y Finanzas

1118

EL ECONOMISTA UP

GRADOS Y TÍTULOS

206 143 30

Grados académicos de Bachiller en Economía se otorgaron en el 2013

1282

de la Facultad de Economía y Finanzas siguieron estudios en el extranjero durante el primer semestre, y veinte durante el segundo semestre.

1181

1000 800 600

Memoria del Rector 2013

400

Europa 90% América del Sur 7% Norteamérica 3%

200 0 2012-I

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

2013-I

2012-II 2013-II

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El financiero de la UP será un profesional con una sólida formación integral, ética y socialmente responsable, para la administración y gestión óptima de los flujos de dinero, las inversiones, los financiamientos y el riesgo asociado a ellos, se trate de empresas, gobiernos o individuos

FACULTAD DE ECONOMÍA (DESDE EL 4 DE MARZO, FACULTAD DE ECONOMÍA Y FINANZAS)

la carrera en los eventos locales como Perú Banking Day, Perú Capital Markets Day, entre otros.

principales agentes de bolsa. Estos eventos contaron con cien y sesenta asistentes, respectivamente.

Asimismo, se organizaron dos desayunos financieros: “Precio de los metales, monedas y crecimiento global: perspectivas 20132015”, coorganizado con el Scotiabank, a cargo Patricia Mohr; y “Perspectivas de la Bolsa de Valores de Lima”, a cargo de los

Los resultados del lanzamiento de la carrera se vieron reflejados en los treinta y tres alumnos seleccionados por las modalidades de Admisión Selectiva y Bachillerato Internacional.

Curso de Actualización en Economía La Facultad de Economía y Finanzas, comprometida con promover activamente la titulación de sus bachilleres, llevó a cabo el programa de actualización académica, con posibilidad de obtener el título profesional de Licenciado en Economía a través del Examen de Suficiencia Profesional “Curso de Actualización en Economía – CAE 2013”.

Conferencias y conversatorios Durante el 2013, la Facultad de Economía organizó las siguientes conferencias y conversatorios: MES marzo

abril

MODULO

PROFESORES

Finanzas

Paul Rebolledo

Microeconomía

Francisco Galarza

Macroeconomía

Carlos Casas

Regulación de Servicios Públicos

José Luis Bonifaz Roberto Urrunaga

DÍA

EVENTO

NOMBRE

PÚBLICO OBJETIVO

viernes 8

Viernes CIUP 1

Presentación de paper ISI - Roberto Urrunaga

Comunidad UP

viernes 15

Viernes CIUP 2

Presentación de paper ISI - José Carlos Galdo

Comunidad UP

martes 9

Seminario de

"Service Sector Reform Strategies: Lessons from the Asia Pacific"

Comunidad UP

Investigación

(Christopher Findlay)

Charla Informativa

Presentación del programa de doble grado UP-Adelaide (Christopher

martes 9

El curso se desarrolló del 18 de setiembre al 29 de octubre y contó con la participación de once egresados, incluido un alumno libre. Los tópicos ofrecidos fueron los siguientes:

Enrique Castellanos Vicedecano de Finanzas

Comunidad UP

Findlay) miercoles 17

Conferencia 1

"Pago por servicios ambientales" (Stefano Pagiola - BM)

Comunidad UP y público en general

martes 23

Macro en Acción

Conferencia de Miguel Palomino

Comunidad UP

viernes 10

Conferencia 2

"Regional Economic Outlook" (- FMI) Luis Cubeddu

Comunidad UP y público en general

viernes 31

Conferencia Magistral

Conferencia magistral A. Banerjee

Comunidad UP y Público en general

Economía

mayo martes 29 al

Congreso Internacional "Evidencia sobre Innovaciones en Capacidad Financiera"

sábado 1 junio

julio

jueves 20 y

José Luis Bonifaz Vicedecano de Economía

Seminario Internacional Salud - Banco Mundial

viernes 21 jueves 4

Desayuno Financiero 1

"Precio de los de los metales, monedas y crecimiento global:

Comunidad UP y público en general

perspectivas 2013-2015" (Patricia Mohr - Scotiabank)

agosto

martes 27

Macro en Acción

Conferencia de Hugo Perea

Comunidad UP

octubre

martes 1

Desayuno Financiero 2

"Perspectivas de la BVL (principales agentes de bolsa)"

Comunidad UP

martes 19

Conferencia 3

"Condiciones económicas globales y su efecto en Latinoamérica"

Comunidad UP

(Alejandro Werner -FMI)"

noviembre jueves 21

Confernecia 4

"Des-Información financiera: evidencia de una Auditoria en México"

Comunidad UP

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<34 / 35>

FACULTAD DE INGENIERÍA

Óscar de Azambuja Decano

La Facultad de Ingeniería es la unidad académica en la que se desarrollan los estudios de pregrado de las carreras de Ingeniería Empresarial e Ingeniería de la Información, que iniciaron sus actividades en 2008 y 2013, respectivamente. Las carreras de Ingeniería de la Universidad del Pacífico buscan formar ingenieros idóneos para la actual sociedad de la información y del conocimiento, que sean capaces de afrontar con éxito los nuevos retos que se presentan en el mundo de los negocios utilizando como principal herramienta las nuevas tecnologías.

Nuestra visión consiste en alcanzar la consolidación y el liderazgo de la profesión de Ingeniería Empresarial en el año 2016 y de la profesión de Ingeniería de la Información en el año 2021; asimismo, posicionar las carreras en el mercado laboral, tanto en el Perú como en el extranjero, siendo reconocidas, apreciadas y requeridas por las organizaciones, de manera que nuestros egresados alcancen un 100% de empleabilidad y logren el éxito profesional.

La Facultad de Ingeniería tiene la misión de formar Ingenieros Empresariales e Ingenieros de la Información mediante una preparación académica de excelencia

La Facultad de Ingeniería tiene la misión de formar ingenieros empresariales e ingenieros de la información mediante una preparación académica de excelencia. Sus alumnos y egresados son líderes ética y socialmente responsables que se destacan por poseer competencias necesarias para integrar los negocios con las nuevas tecnologías, con el propósito de contribuir a la creación sostenida de valor en las organizaciones.

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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Las carreras de Ingeniería de la Universidad del Pacífico buscan formar ingenieros idóneos para la actual sociedad de la información y del conocimiento, que sean capaces de afrontar con éxito los nuevos retos que se presentan en el mundo de los negocios utilizando como principal herramienta las nuevas tecnologías

Alumnos matriculados en la Facultad de Ingeniería en la carrera de Ingeniería Empresarial 700

96% Europa

572

524

600

617

Intercambio de estudiantes Ingeniería Empresarial

543

FACULTAD DE INGENIERÍA

500 400 300 200

EL INGENIERO EMPRESARIAL UP

ESTADÍSTICAS

El ingeniero empresarial egresado de la Universidad del Pacífico es un profesional calificado para analizar, diseñar y redefinir la arquitectura del negocio hacia un nivel superior de competitividad de la empresa, con el soporte de adecuadas arquitecturas del sistema de información y de su infraestructura; estas últimas objetivamente seleccionadas con metas de costo, rentabilidad y disponibilidad. Está calificado para asumir de manera inmediata proyectos en cualquier área de la empresa, privada o pública, cualquiera que sea el sector industrial o de servicios así como el lugar donde se desarrollen las operaciones.

En el año 2013, la carrera de Ingeniería Empresarial contó con 617 alumnos matriculados en el primer semestre y 572 alumnos en el segundo semestre. La diferencia se debe al número de alumnos que egresaron en el primer semestre del año, bajas, intercambio de estudiantes con universidades extranjeras e ingresantes en el semestre 2013-II. En el caso de Ingeniería de la Información, la primera promoción inició clases con cinco estudiantes en el primer semestre y siete en el segundo.

100

Memoria del Rector 2013

0 2012-I

Alumnos matriculados en la Facultad de Ingeniería en la carrera de Ingeniería de la Información

10 7

Estudiantes de la carrera de Ingeniería Empresarial fueron seleccionados y viajaron al extranjero

2012-II 2013-II

Grados académicos de Bachiller en Ingeniería Empresarial se otorgaron en el 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

2012-I

55 24 55

Alumnos egresaron de la Facultad de Ingeniería

2013-I

El ingeniero de la información egresado de la Universidad del Pacífico es un profesional que alinea la estrategia corporativa con la estrategia de gestión de la información, con el propósito de mejorar las capacidades y eficiencias del negocio. Su trabajo se enfoca en la gestión de la información como un recurso estratégico vital para las empresas, de manera que sea aplicable a diversos aspectos del negocio: económicos, financieros, de servicios, de producción, de recursos humanos, etc. Tiene la responsabilidad de planificar, diseñar, desarrollar, gestionar y difundir el conjunto de tareas que se realizan en el universo digital.

Europa 96% América 4%

2013-I

2012-II 2013-II

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FACULTAD DE INGENIERÍA

Dentro de este programa, trece estudiantes de Ingeniería Empresarial fueron seleccionados y viajaron en el primer semestre de 2013, mientras que once estudiantes viajaron en el segundo

Programa de intercambio estudiantil Dentro de este programa, trece estudiantes de Ingeniería Empresarial fueron seleccionados y viajaron en el primer semestre de 2013, mientras que once estudiantes viajaron en el segundo.

GRADOS Y TÍTULOS En el 2013 se otorgaron cincuenta y cinco grados académicos de Bachiller en Ingeniería Empresarial.

ACTIVIDADES Durante el año 2013 dos agrupaciones estudiantiles iniciadas por alumnos Ingeniería Empresarial organizaron conferencias y talleres con el apoyo de la Facultad de Ingeniería: Proyectos UP (Sección Estudiantil UP del Project Management Institute): tres eventos.  Google Team: dos eventos.

N°

ACTIVIDAD

DIRIGIDA A

FECHA

IMPACTO

Conferencia “Business Intelligence + Data Mining: La formula del éxito”

Público en general

23 ene.

Difusión de carreras

Conferencia “El valor de las redes sociales: acercando el negocio a los clientes”

Público en general

21 feb.

Difusión de carreras

Seminario “Inteligencia de Negocios y la Metodología adecuada para su implementación”

Público en general

20 mar.

Difusión de carreras

Conferencia “Location Intelligence: la inteligencia para saber dónde”

Público en general

30 abr.

Difusión de carreras

Desayuno informativo sobre el Premio a la Excelencia Operacional 2013

Público en general

3 y 10 may.

Difusión del Premio

Conversatorio de Ingeniería Empresarial e Ingeniería de la Información

Alumnos

7 may.

Integración

Digitalks

Público en general

15 may.

Difusión de carreras

Conferencia “Inteligencia digital con Google Analytics y ClickTale”

Público en general

22 may.

Difusión de carreras

Talleres sobre el Modelo de Excelencia Operacional de la Universidad del Pacífico

Empresas

30 - 31 may.

Difusión del Premio

Talleres sobre el Modelo de Excelencia Operacional de la Universidad del Pacífico

Empresas

4 y 5 jun.

Difusión del Premio

Capacitación a auditores del Premio a la Excelencia Operacional 2013

Auditores seleccionados



Carlos Renzo Vicedecano de Ingeniería Empresarial

estratégico”

28 jun., 1 y 3 jul.

Difusión del Premio

Público en general

24 jul.

Difusión de carreras

Auditoría a las 16 empresas que participaron en el Premio a la Excelencia Operacional

Empresas

jul. ago.

Difusión del Premio

Conferencias “Introducción a una visión prospectiva”

Público en general

13 set., 4 y 25 oct.

Difusión de carreras

Conversatorio de Ingeniería Empresarial e Ingeniería de la Información

Alumnos

19 set.

Integración

Conferencia “Big data en el mundo de los negocios”

Público en general

22 oct.

Difusión de carreras

Alumnos

22 oct. y 13 nov.

Integración

Empresas

nov.

Difusión del Premio

Memoria del Rector 2013

Conferencia “La empresa inteligente: visión y compromiso como componente

14, 17, 19, 21, 24, 26,

Conversatorio del Banco de Crédito y Proceso de Reclutamiento para Ingenieros Empresariales Entrega de informes de auditoría a empresas que participaron en el Premio a la Excelencia Operacional

Visita de alumnos del IEST Alberto Pumayalla Díaz, de Pasco

Alumnos

8 nov.

Integración

Conferencia “La aplicación de Analytics en el mundo del retail”

Público en general

20 nov.

Difusión de carreras

1er Desayuno de Egresados de Ingeniería Empresarial

Egresados

27 nov.

Integración

Ceremonia de entrega del Premio a la Excelencia Operacional 2013

Empresas

27 nov.

Difusión del Premio

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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FACULTAD DE DERECHO

160

146

151

FACULTAD DE DERECHO - ALUMNOS MATRICULADOS 2013

118

140 116

La Facultad de Derecho inició sus actividades en el año 2008, conceptualizando al abogado actual como aquel profesional que posee un razonamiento jurídico rigurosamente sólido, pero también un amplio entendimiento de la economía y los negocios, gracias al pensamiento crítico, el rigor instrumental y una base teórica excepcional.

120 100

EL ABOGADO UP La malla curricular de la carrera de Derecho ha sido forjada precisamente para formar un futuro abogado con una sólida formación integral, jurídica e interdisciplinaria, que le permita responder a las necesidades que plantea la sociedad actual con ética y una actitud responsable con el mundo. El desempeño profesional del egresado de Derecho está centrado en su capacidad para negociar, argumentar, sustentar y comunicar, en el marco de una formación con conocimientos de economía, administración, contabilidad y negocios internacionales. Esta formación le permite desarrollar una completa perspectiva de análisis de las distintas situaciones a las que se enfrenta, para así apoyar y brindar soluciones eficientes a las personas individuales, las empresas y las instituciones en un mundo globalizado.

80 60 40 20 0 2012-I

2013-I

2012-II

2013-II

Programa de intercambio estudiantil Dentro del programa de intercambio estudiantil, cuatro alumnos de la Facultad de Derecho de la UP siguieron estudios en el extranjero durante el primer semestre, y seis durante el segundo semestre.

INTERCAMBIO DE ESTUDIANTES DE DERECHO ESTADÍSTICAS

La Facultad de Derecho inició sus actividades en el año 2008

Alumnos matriculados En el año 2013 se inició el sexto año de la carrera de Derecho con un total de 151 alumnos matriculados en el 2013-I y de 146 alumnos en el 2013-II, frente al número de 116 alumnos en el 2012-I y 118 en el 2012-II.

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

10%

University College Maastricht

10%

Institut d´Etudes Politiques Sciences-Po, Paris

10%

Universidad de Salamanca

10%

Universität Saint Gallen

10%

Universidad Carlos III de Madrid

10%

Universiteit Van Tilburg - UvT

10%

Universidad Pontificia Comillas de Madrid - UPCO

10%

Universidad Francisco de Vitoria

10%

Institus d´Études Politiques de Lyon

10%

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FACULTAD DE DERECHO

ACTIVIDADES Desayunos jurídicos empresariales: Retos para el Derecho y la Empresa  “Retos de la inversión minera en el Perú”, el 7 de mayo.  “Agenda laboral empresarial 2013”, el 26 de junio.  “Inversión privada y los derechos de uso de tierras”, el 20 de agosto.  “Estructuras de administración de patrimonios familiares”, el 2 de octubre.

Fernando Cantuarias Decano

El desempeño profesional del egresado de Derecho está centrado en su capacidad para negociar, argumentar, sustentar y comunicar, en el marco de una formación con conocimientos de economía, administración, contabilidad y negocios internacionales

Eventos académicos y talleres  Presentación de la Encuesta sobre las Mujeres en la Profesión Legal en el Perú, coorganizado con el Cyrus Vance Center de la Bar Association de Nueva York, el 16 de marzo.  Presentación del libro El Derecho va al cine. Intersecciones entre la visión artística y la visión jurídica de los problemas sociales, el 12 de junio.  Exposición a partir del libro El Derecho va al cine. Intersecciones entre la visión artística y la visión jurídica de los problemas sociales, el 27 de julio.  UP MUN 2013, Tercer Modelo de las Naciones Unidas de la Universidad del Pacífico: el 24 y 25 de setiembre.  Moot Court 2013, Competencia Internacional de Arbitraje llevada a cabo en la Universidad del Rosario, Colombia. Los alumnos se prepararon desde enero para la competencia, que se realizó del 4 al 7 de octubre.  Debate UP, Primer Torneo de Debate de la Universidad del Pacífico, el 9 y 10 de noviembre.  Conferencia magistral “Régimen económico constitucional: ¿qué se requiere para el desarrollo?”, el 12 de noviembre.  Clase magistral "Accident Law in Developing Countries", el 13 de noviembre.  Conferencia de Robert Cooter en el Poder Judicial, el 13 de noviembre.  “Viena +20: los desafíos para la implementación de la perspectiva de género en el Perú”, coorganizada con el Centro de Información de las Naciones Unidas para el Perú y la Embajada de Austria, el 20 de noviembre.

Memoria del Rector 2013

Moot Penal 2014, Segundo Concurso Nacional Interuniversitario de Argumentación Jurídica y Litigación Penal.  Presentación del libro Acuerdo comercial entre Perú, Colombia y la Unión Europea, el 6 de diciembre.  Publicación del libro Ensayos de Derecho Contractual Financiero, diciembre de 2013. 

Conversatorios  “Caso Artavia Murrillo y otros vs. Costa Rica”, el 23 de abril.  “Prácticas profesionales – Derecho”, el 7 de mayo.  “Propiedad intelectual, tratados de libre comercio y derechos humanos, el 15 de mayo.  “Ley de Alimentación Saludable”, el 11 de junio.  “¿Qué pasará con la Ley del Servicio Militar?”, el 26 de junio.  “Aportes obligatorios a las AFP”, el 17 de setiembre.  “Derecho Penal Comparado”, el 15 de octubre.  “¿En qué se parecen y distinguen los sistemas penales de Norteamérica y Perú?”, el 17 de octubre.  “La naturaleza de la empresa y el problema del costo social”, el 30 de octubre.

PUBLICACIONES El blog “El Cristal Roto”, lanzado en abril de 2010, trata sobre actualidad jurídica con énfasis en temas vinculados al Derecho Empresarial o la Economía; escriben profesores de la Facultad e invitados. Cuenta con más de 1300 seguidores entre suscritos y fans en Facebook y más de 100 artículos publicados. El diseño del nuevo blog fue trabajado con la empresa Fábrica de Ideas. Entre otras funciones, ahora se permite crear usuarios, por lo cual se puede incluir una lista de bloggers de la Facultad. Es importante destacar que ha sido referenciado por otros blogs de actualidad jurídica como Blawyer, Perú Consume y Enfoque Derecho. Por su parte, el boletín mensual relata las principales actividades realizadas y por realizarse de la Facultad, así como el contenido del blog. Este boletín es enviado a una base de datos integrada por profesores, alumnos y miembros de las principales empresas y estudios de abogados.

COORDINACIÓN Y DESARROLLO INTERNO Otras actividades  Bienvenida al año académico para los estudiantes de la Facultad de Derecho.  Diálogos de los estudiantes con el Decano.  Cuarto almuerzo de camaradería de la Facultad.  Cuarto campeonato de futsal de la Facultad.  Actividad navideña en el Asilo de Ancianos Desamparados.  Coctel de fin de año.

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Con Marketing y Comunicaciones: actualizaciones de la web de la Facultad, así como realización de charlas y clases modelos para postulantes.  Con Biblioteca: adquisición sistemática de libros, teniendo en cuenta las necesidades bibliográficas derivadas de los nuevos cursos que se van dictando cada semestre.  Con el Consejo de Admisión: charla informativa para todas las carreras, conferencia de carreras, conferencias para padres y otras para alumnos. Adicionalmente, los profesores apoyaron en las entrevistas de admisión.



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DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ADMINISTRACIÓN El Departamento Académico de Administración tiene como objetivo principal contribuir con la formación de los estudiantes de la Universidad del Pacífico en las materias vinculadas con la gestión empresarial, a través de la selección y capacitación de docentes especializados en el ámbito de su competencia y comprometidos con los valores institucionales

Enrique Saravia Jefe del Departamento Académico

El Departamento Académico de Administración tiene como objetivo principal contribuir con la formación de los estudiantes de la Universidad del Pacífico en las materias vinculadas con la gestión empresarial, a través de la selección y capacitación de docentes especializados en el ámbito de su competencia y comprometidos con los valores institucionales. El Departamento Académico de Administración estuvo integrado, a fines de 2013, por diecinueve profesores a tiempo completo: nueve principales, dos asociados, un auxiliar y siete contratados. Asimismo, cuenta con cuatro profesores ordinarios a tiempo parcial y con profesores contratados a tiempo parcial.

CALIFICACIONES ACADÉMICAS DE LOS PROFESORES A TIEMPO COMPLETO

37% de los profesores tienen PhD

PROFESORES A continuación se detalla el número de profesores que han desarrollado actividades lectivas: CICLO

PROFESORES ORDINARIOS

PROFESORES CONTRATADOS

TOTAL

Tiempo

completo

parcial

completo

parcial

2013 – 0

2013 – I

2013 – II

Memoria del Rector 2013

Magíster 26% PhD 37% Candidato a PhD 26% Magíster con estudios de doctorado 11%

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

169

Profesores han tenido actividades lectivas durante el 2013

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DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ADMINISTRACIÓN

Cabe resaltar que ocho docentes e investigadores, provenientes de universidades de Japón, Corea del Sur, Suiza, Alemania, España, Estados Unidos, Argentina y Chile, participaron en el dictado de cursos como profesores visitantes a tiempo parcial.

De los profesores que han dictado los dos ciclos regulares, los diez mejor evaluados son los siguientes: PUESTO

PROFESOR

PROMEDIO ANUAL

Rizal Bragagnini

6.82

María del Milagro Zegarra

6.67

ASIGNATURAS Con esta plantilla de profesores, el Departamento ofreció los siguientes cursos durante el año:

(sobre puntaje máximo de 7 puntos)

Durante el año, una profesora ordinaria a tiempo completo estuvo dedicada exclusivamente a su cargo de Decana de la Escuela de Postgrado, un profesor tuvo dedicación exclusiva a la dirección del Centro de Educación Ejecutiva y una profesora dictó sólo un ciclo académico por desempeñar el cargo de Vicerrectora. De esta forma, en los ciclos académicos regulares, de los diecinueve profesores a tiempo completo, dieciocho de ellos tuvieron carga lectiva en el primer semestre académico del año y dieciséis en el segundo semestre académico.

CICLO

ASIGNATURAS OBLIGATORIAS

ELECTIVAS

NÚMERO DE

ASIGNATURAS

SECCIONES

Karen Weinberger

6.66

Willy Talavera

6.58

2013 – 0

116

100

José Antonio Vallarino

6.57

2013 – I

Daniella Cabello

6.55

2013 – II

Eduardo Mindreau

6.53

Rafael Aita Z.

6.47

Carla Pennano

6.41

David Mayorga

6.39

EVALUACIÓN DOCENTE La evaluación de profesores, a través de encuestas de satisfacción de los alumnos, mostró los siguientes resultados sobre un puntaje máximo de siete:

CRITERIO

RESULTADOS DE EVALUACIONES DE LOS ALUMNOS A LOS PROFESORES DE ADMINISTRACIÓN CICLO 2010-0

CICLO 2010-I

CICLO 2010-II

Nota promedio

6.17

5.96

5.86

Nota máxima

6.70

6.89

6.87

Nota mínima

5.74

4.45

3.45

Mayor o igual a 6

71.43%

53.33%

49.04%

De 5.5 a 5.99

28.57%

21.67%

25.00%

De 5.0 a 5.49

0.00%

18.33%

19.23%

De 4.5 a 4.99

0.00%

5.83%

3.85%

Menor que 4.5

0.00%

0.83%

2.88%

Sobre el promedio

42.86%

44.17%

56.73%

Memoria del Rector 2013

Cabe resaltar que cuatro de estos profesores tienen dedicación a tiempo completo, y el resto son profesores a tiempo parcial. También es importante resaltar que, de los 8 profesores visitantes antes mencionados, 5 de ellos obtuvieron calificaciones superiores a 6.39 (puntaje mínimo de los “top 10” de profesores que dictaron los dos ciclos regulares), 7 de ellos obtuvieron calificaciones superiores a 6 y la calificación mínima de este grupo fue de 5.90.

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

El mayor número de secciones en el semestre 2013-I se debió fundamentalmente al dictado del curso Introducción a los Negocios: en primer semestre regular se ofrecieron veintidós secciones, mientras que en el segundo semestre solo se ofrecieron cuatro secciones.

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DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS SOCIALES Y POLÍTICAS

Liuba Kogan Jefa del Departamento Académico

El Departamento Académico de Ciencias Sociales y Políticas tiene como objetivo principal contribuir con la formación integral de los alumnos de la Universidad del Pacífico El Departamento Académico de Ciencias Sociales y Políticas tiene como objetivo principal contribuir con la formación integral de los alumnos de la Universidad del Pacífico; propicia el análisis reflexivo, solidario y crítico acerca de los fenómenos socioculturales y políticos contemporáneos, con el fin último de educar ciudadanos y profesionales de excelencia. Este objetivo se realiza a través de la labor en aula de docentes calificados y comprometidos con los valores de la UP, y de la organización de seminarios, conferencias y debates sobre temas de actualidad nacional e internacional, y el auspicio de actividades de extensión y proyección social.

PROFESORES

EVALUACIÓN DOCENTE

ASIGNATURAS

Durante el 2013 contamos con la colaboración del siguiente número de docentes para el desarrollo de clases:

Como muestra del compromiso de nuestros docentes en las aulas, los estudiantes los evaluaron con altas calificaciones:

Ofrecimos la siguiente cantidad de asignaturas y secciones respectivamente:

CICLO

PROFESORES ORDINARIOS

PROFESORES CONTRATADOS

TOTAL

2013-0

2013-I

2013-II

6.06

6.12

6.13

CICLO

Nota promedio

ASIGNATURAS OBLIGATORIAS

ELECTIVAS

TOTAL SECCIONES

Tiempo

Nota máxima

6.53

6.83

6.72

2013-0

completo

parcial

completo

parcial

Nota mínima

6.29

4.37

5.25

2013-I

2013 – 0

Mayor o igual a 6

71.43%

62.50%

71.88%

2013-II

2013 – I

De 5.5 a 5.99

28.57%

25.00%

18.75%

2013 – II

De 4.5 a 5.49

0.00%

9.38%

Menor que 4.5

0.00%

3.13%

0.00%

71.43%

53.13%

CALIFICACIONES ACADÉMICAS DE LOS PROFESORES A TIEMPO COMPLETO

Sobre el promedio del Departamento

Los diez mejores docentes evaluados en ambos ciclos regulares fueron:

83% de los profesores tienen PhD

PhD 83% Licenciado 17%

Memoria del Rector 2013

Nº

DOCENTE

Liuba Kogan

6.78

Roberto Heimovits

6.67

Victor Huerta-Mercado

6.66

Ricardo Loyola

6.64

Carlos Zelada

6.54

Patricia Talavera

6.45

Cynthia Sanborn

6.44

Wilfredo Ardito

6.43

Ana María Becerra

6.39

Carlos de la Puente

6.36

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

PROMEDIO

ACTIVIDADES Ceremonia de reconocimiento como Profesor Honorario del Dr. Gilles Lipovetsky En agosto recibimos la visita del Dr. Gilles Lipovetsky, filósofo y sociólogo francés, profesor agregado de filosofía, miembro del Consejo de Análisis de la Sociedad y consultor de la asociación Progrès du Management, quien recibió la distinción de Profesor Honorario de nuestra casa de estudios tras su presentación en la Conferencia magistral “Los desafíos del individualismo hipermoderno”, realizada el 27 de agosto Esta conferencia, abierta al público en general, tuvo gran repercusión en medios. El Dr. Lipovetsky tuvo, además, la oportunidad de participar en una serie de reuniones y eventos con autoridades y docentes de la UP, así como dirigir una conferencia exclusiva para nuestros alumnos denominada “La nueva sociedad del consumo”.

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DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CONTABILIDAD

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS SOCIALES Y POLÍTICAS

Conferencia “La recontextualización de las perspectivas multiculturales de Kymlicka en las Américas y en el Reino Unido” Se llevó a cabo el 31 de mayo y contó con la participación como expositor del PhD Patrick Imbert, profesor titular en la Universidad de Ottawa. El evento se desarrolló en conjunto con el Departamento Académico de Humanidades y fue dirigida principalmente a los alumnos del curso de Sociología.

Presentación del video-documental y conversatorio “Ser afro en el Perú: situaciones y desafíos” El 4 de junio, en el marco de las celebraciones por el “Día de la Cultura Afroperuana”, los docentes del curso de Ciencia Política organizaron la presentación del video-documental «Ser Afro en el Perú: Situaciones y Desafíos», el cual fue elaborado por el Centro de Estudios y Promoción Afroperuanos Lundu. Luego de dicha presentación se llevó a cabo un conversatorio que tuvo como invitados a Mónica Carrillo, Presidenta del Centro de Estudios y Promoción Afroperuanos Lundu, y Néstor Valdivia, Investigador de GRADE. Conversatorio “¿Qué pasará con la Ley del Servicio Militar?: una mirada desde el Derecho y las Ciencias Políticas” El 26 de junio, como parte de las actividades del curso de Ciencia Política, se llevó a cabo este conversatorio, en el cual se discutieron las implicancias políticas y jurídicas de la polémica reforma a la Ley del Servicio Militar aprobada recientemente. El evento contó con la participación de Samuel Abad, profesor de Derecho Constitucional, y Juan Mendoza, profesor del Departamento Académico de Economía.

El Departamento Académico de Contabilidad es una unidad funcional de trabajo académico que desarrolla cursos y seminarios de su especialidad para atender los requerimientos de las facultades y escuelas de la Universidad El Departamento Académico de Contabilidad es una unidad funcional de trabajo académico que desarrolla cursos y seminarios de su especialidad para atender los requerimientos de las facultades y escuelas de la Universidad. El objetivo del Departamento es contribuir con la formación integral de los alumnos de la Universidad del Pacífico a través de los cursos y seminarios que desarrolla, relacionados con las ciencias contables, conocimientos empresariales, conocimientos financieros y conocimientos tributarios. Es así que se permite a los estudiantes desempeñarse de forma competente y satisfactoria en el ámbito laboral y personal.

XIV y XV Concurso de Asesorías empresariales a MYPES En los meses de julio y diciembre, respectivamente, se realizaron el XIV y XV Concurso de Asesorías Empresariales a MYPES, organizados por los profesores del curso de Proyección Social, con el objetivo de valorar el esfuerzo de los estudiantes que destacaron llevando a cabo las asesorías empresariales, así como el de los empresarios que sobresalieron por su grado de compromiso, participación y aplicación de las recomendaciones sugeridas. Se contó con el auspicio de Mibanco y UCP Backus y Johnston, así como el apoyo de instituciones como Redes de Economía Solidaria de Lima Norte, Servicios Educativos El Agustino, Taller de Capacitación e Investigación Familiar y Wari Prodexa, Linajes-Perú y Organización de Artesanos – CIAP.

Memoria del Rector 2013

PROFESORES El Departamento Académico de Contabilidad cuenta con el apoyo de profesionales dedicados a la docencia con una amplia trayectoria y capacitación. Durante el 2013 presentaron la siguiente distribución: CICLO

PROFESORES ORDINARIOS

PROFESORES CONTRATADOS

Tiempo

completo

parcial

completo

parcial

TOTAL

2013 – 0

2013 – I

2013 – II

María Isabel Quevedo Jefa del Departamento Académico

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CONTABILIDAD

EVALUACIÓN DOCENTE A continuación detallamos los resultados obtenidos en la evaluación a los profesores realizada por los alumnos al final de cada ciclo académico:

INDICADORES

CALIFICACIONES ACADÉMICAS DE LOS PROFESORES A TIEMPO COMPLETO

2013-0

2013-I

2013-II

Nota promedio

5.86

5.83

5.61

Nota máxima

6.73

6.69

6.82

Nota mínima

5.05

4.33

3.84

Mayor o igual a 6

36.36%

37.84%

26.83%

De 5.5 a 5.99

45.45%

43.24%

39.02%

De 4.5 a 5.49

18.18%

16.22%

26.83%

2.70%

7.32%

36.36%

51.35%

43.90%

Menor que 4.5 Sobre el promedio del Departamento

de los profesores tienen PhD

PhD 33% Magíster 33% Candidato a PhD 22% Graduado y Licenciado 11%

Durante el 2013 se ofrecieron asignaturas obligatorias y electivas de acuerdo a la siguiente distribución:

CICLO

ASIGNATURAS

NÚMERO DE

OBLIGATORIAS

ELECTIVAS

SECCIONES

2013-0 2013-I

2013-II

ACTIVIDADES

De esta manera, los profesores que alcanzaron mayor promedio en la evaluación realizada por los alumnos fueron los siguientes:

33%

ASIGNATURAS

ORDEN DE MÉRITO DOCENTES 2013 Jorge Carrillo

6.70

Luis Baba

6.68

Renán Jara

6.66

Martha Chávez

6.60

Gina Lombardi

6.49

Percy Aparicio

6.45

Catalina Rabinovich

6.42

Mauricio Concha

6.41

Alberto Pascó-Font

6.25

Maria Isabel Quevedo

6.24

Memoria del Rector 2013

A lo largo del 2013, los profesores Departamento Académico de Contabilidad, además de sus actividades lectivas, han realizado actividades de investigación y consultoría, han participado en el dictado de diversos cursos de postgrado y de extensión así como en la publicación de libros o artículos para revistas o han sido invitados a participar como expositores o panelistas en diversos eventos. Se realizó, conjuntamente con la Biblioteca, la Semana Bursátil del 4 al 8 de noviembre, con la participación de 178 alumnos. Asimismo se apoyó al Centro de Estudiantes en la organización de un evento relacionado con la competencia de inversiones con FOREX, del 14 al 17 de octubre.

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<54 / 55>

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE DERECHO

Martín Ortiz Asesor Legal

Carlos Zelada Profesor

Cecilia O'Neill Jefa del Departamento Académico

PROFESORES

EVALUACIÓN DOCENTE

ASIGNATURAS

Los principales avances cuantitativos del Departamento Académico de Derecho son el número de profesores con que este cuenta actualmente, según puede apreciarse en el cuadro siguiente:

Los resultados de las evaluaciones de los alumnos a los profesores de Derecho fue la siguiente:

Se atendió la demanda de asignaturas y secciones para cursos de la carrera de Derecho, así como para los otros Departamentos Académicos:

CICLO

2013 – I

El Departamento Académico de Derecho tiene como función principal la contratación de profesores para el dictado de los cursos del Plan de Estudios El Departamento Académico de Derecho lleva a cabo sus labores desde 2007. Es una unidad funcional que forma parte de la Facultad de Derecho. Tiene como función principal la contratación de profesores para el dictado de los cursos del Plan de Estudios de Derecho, así como la de atender los requerimientos de otros departamentos académicos en el dictado de distintas áreas del derecho. El Departamento se encuentra en permanente búsqueda de los mejores profesores del medio para incorporarlos en la plana docente y, de esta manera, lograr la formación de abogados con una sólida formación integral, jurídica, e interdisciplinaria.

2013 – II

PROFESORES ORDINARIOS

PROFESORES CONTRATADOS

Tiempo

completo

parcial

completo

parcial

TOTAL

2013-I

2013-II

Nota promedio

INDICADORES

6.11

5.82

Nota máxima

6.97

6.70

Nota mínima

3.88

3.66

Mayor o igual a 6

68.4%

45.8%

De 5.50 a 5.99

13.2%

33.3%

De 4.5 a 5.49

13.2%

14.6%

Menor que 4.5

5.2%

6.3%

63.2%

60.4%

Sobre el promedio del

CALIFICACIONES ACADÉMICAS DE LOS PROFESORES A TIEMPO COMPLETO

Departamento

Los profesores con mayor promedio en la evaluación en el año 2013 fueron los siguientes:

100% magíster

Nº

DOCENTE

CATEGORÍA

PROMEDIO

Reynaldo Bustamante

6.97

Ronnie Farfán

6.96

Carlos Zelada

6.94

Walter Aguirre

6.76

Vanessa Heller

6.73

Ana María Arrarte

6.72

Raúl Ravina

6.69

Luis Alonso García

6.68

Roger Rodríguez

6.67

Gustavo Manuel Rodríguez

6.63

ASIGNATURAS OBLIGATORIAS

ELECTIVAS

SECCIONES

2013-I

2013-II

ACTIVIDADES Además de la labor de contratación de profesores, las actividades principales que llevó a cabo el Departamento Académico de Derecho con la finalidad de mantener un diálogo continuo con los profesores, así como apoyarlos en su desarrollo docente, fueron las siguientes:  Se realizaron reuniones de coordinación con los profesores de un mismo curso para revisar los contenidos, metodología y sistema de evaluación.  Se celebraron reuniones con profesores de cursos distintos para la revisión de contenidos.  Se llevaron a cabo dos reuniones con los profesores, con la finalidad de hacer un recuento sobre el desarrollo de los cursos así como las actividades realizadas y por realizar.  Se celebraron reuniones de la Jefa del Departamento y los alumnos.

Magíster 100%

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<56 / 57>

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ECONOMÍA

Asimismo, se organizan conversatorios y conferencias enfocados hacia temas de interés nacional e internacional, para lo cual contamos con la participación de destacados profesionales. De esta manera, formamos alumnos comprometidos con el desarrollo del país y el resto del mundo. Carlos Casas Jefe del Departamento Académico

PROFESORES

CALIFICACIONES ACADÉMICAS DE LOS PROFESORES A TIEMPO COMPLETO

A continuación se muestra la distribución de profesores ordinarios y contratados:

El Departamento Académico de Economía tiene como propósito la formación de los estudiantes en la investigación y el análisis económico El Departamento Académico de Economía tiene como propósito la formación de los estudiantes en la investigación y el análisis económico. Por ello, la misión, objetivos e innovaciones del Departamento están orientados a mantener los niveles de calidad de los cursos y seminarios ofrecidos a las distintas facultades de la Universidad. Para lograr nuestro objetivo, contamos con docentes altamente calificados, ya que la gran mayoría cuenta con maestrías o doctorados obtenidos en universidades de prestigio internacional. Esto, aunado a su compromiso con los valores de la Universidad, permite formar de manera integral a los alumnos.

CICLO

PROFESORES ORDINARIOS

PROFESORES CONTRATADOS

Tiempo

completo

parcial

completo

parcial

TOTAL

2013 – 0

2013 – I

2013 – II

Cabe resaltar que, durante el segundo semestre del año, la profesora Joanna Kámiche tomó licencia con el fin de realizar sus estudios de doctorado en la Universidad de Connecticut y el profesor Matthew Bird pasó a formar parte de la Escuela de Postgrado de la Universidad. Por otro lado, con el fin de consolidar el cuerpo docente se incorporó, a tiempo completo, al profesor John Cotrina quien cuenta con el grado académico de doctor. El profesor Cotrina viene a completar el equipo de la línea de Matemáticas del Departamento, a fin de continuar la reforma de los cursos.

Memoria del Rector 2013

52% de los profesores tienen PhD o son candidatos a PhD

Graduado y licenciado 9% Magíster 39% Candidato a PhD 13% PhD 39%

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

EVALUACIÓN DOCENTE Con respecto a los resultados de las encuestas realizadas a los alumnos sobre los profesores, los resultados muestran que la evaluación promedio de los profesores del Departamento experimentó una mejora al pasar de 5.67 (2013-0) a 5.74 (2013-I) y que en los dos semestres regulares más del 50% de los profesores obtuvo una evaluación promedio superior o igual al promedio del Departamento. A continuación, se muestran los resultados:

2013-0

2013-I

2013-II

Nota promedio

INDICADORES

5.67

5.74

5.61

Nota máxima

6.83

6.77

6.86

Nota mínima

3.88

3.30

3.33

Mayor o igual a 6

56%

43%

36%

De 5.5 a 5.99

16%

22%

30%

De 4.5 a 5.49

24%

29%

26%

Menor que 4.5

72%

60%

59%

Sobre el promedio del Departamento

<58 / 59>

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE HUMANIDADES

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ECONOMÍA

A continuación se muestra el listado con los diez profesores mejor evaluados que dictaron en los dos ciclos regulares: PROMEDIO

Para ello, se dictaron tres cursos electivos en inglés con el fin de mejorar la oferta de cursos no solo para los alumnos de la universidad, sino también para los alumnos que realizan intercambio estudiantil. Los cursos dictados fueron los siguientes:

PUESTO

DOCENTE

Karlos La Serna

6.79

Daniel Anavitarte

6.52

SEMESTRE

CURSO

PROFESOR

Arturo Rubio

6.42

2013-I

Economics and Culture

Matthew Bird

Renzo Rossini

6.41

2013-II

Economic and Growth

María Amparo Cruz-Saco

Paul Collazos

6.40

2013-II

Political Economy

María Amparo Cruz-Saco

Alonso Pérez

6.39

Daniel Proleón

6.39

Carlos Parodi

6.38

Javier Gutierrez

6.37

Dante Albertini

6.13

John Cotrina

6.18

Asimismo, en coordinación con la Facultad de Economía y Finanzas y la Maestría en Economía, se dictaron cinco cursos electivos para los alumnos del pregrado a cargo de doctores provenientes de universidades de primer nivel. Los cursos fueron los siguientes:

ASIGNATURAS A continuación se muestra la cantidad de asignaturas y secciones que se atendió durante el año 2013:

CURSO

PROFESOR

Bayesian Economtrics

Rusty Techernis

Avances Recientes de la Economía del Desarrollo

Alberto Chong

Crecimiento Endogeno Crisis Financiera en un Mundo Globalizado Economía de la Energía

CICLO

ASIGNATURAS

NÚMERO DE

OBLIGATORIAS

ELECTIVAS

SECCIONES

2013-0

2013-I

170

2013-II

163

Durante el año 2013, el Departamento de Economía desarrolló diversas actividades orientadas a mejorar la calidad académica y brindar una oferta de educativa actualizada de acuerdo con la demanda.

El Departamento Académico de Humanidades propicia el análisis reflexivo en aquellas disciplinas donde se manifiestan el pensamiento del ser humano, el estudio de las lenguas, el estudio del pasado, la comprensión del fenómeno religioso y la expresión del espíritu artístico

Andrés Rosas María Amparo Cruz-Saco

El Departamento Académico de Humanidades tiene como objetivo principal contribuir con la formación integral de los alumnos de la Universidad del Pacífico. Propicia el análisis reflexivo en aquellas disciplinas donde se manifiestan el pensamiento del ser humano (Filosofía), el estudio de las lenguas (Lenguaje), el estudio del pasado (Historia), la comprensión del fenómeno religioso (Teología) y la expresión del espíritu artístico, con el fin último de formar personas, ciudadanos y profesionales de excelencia. Este objetivo se realiza a través de la labor en aula de docentes calificados y comprometidos con los valores de la Universidad, y mediante la organización de seminarios y conferencias sobre temas que giran en torno de las disciplinas impartidas.

PROFESORES Conformaron el Departamento treinta y seis docentes ordinarios y contratados, con dedicación a tiempo completo y a tiempo parcial, según el cuadro siguiente:

CICLO

PROFESORES ORDINARIOS

PROFESORES CONTRATADOS

Tiempo

completo

parcial

completo

parcial

TOTAL

2013 – 0

2013 – I

2013 – II

Juan Mendoza Didier Aussel

Jorge Wiesse Jefe del Departamento Académico (hasta el 31 de octubre)

ACTIVIDADES Se realizó un desayuno financiero, en coordinación con la Facultad de Economía y Finanzas, con expertos en temas económicos de coyuntura nacional e internacional. En el mes de octubre se realizó el desayuno financiero “Perspectivas de la Bolsa de Valores de Lima”, la exposición estuvo a cargo los representantes de las principales agencias de bolsa.

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<60 / 61>

Martina Vinate Jefa del Departamento Académico (desde el 1 de noviembre)

Martín Monsalve Profesor

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE HUMANIDADES

CALIFICACIONES ACADÉMICAS DE LOS PROFESORES A TIEMPO COMPLETO

El objetivo del departamento se realiza a través de la labor en aula de docentes calificados y comprometidos con los valores de la Universidad

71% de los profesores tienen PhD

EVALUACIÓN DOCENTE Resultados de las evaluaciones de los alumnos a los profesores del Departamento Académico de Humanidades INDICADORES

Graduado y licenciado 29% PhD 71%

A continuación, se muestra el listado con los diez profesores mejor evaluados, en promedio, por los alumnos:

2013-I

Nota promedio

PROFESOR

PROMEDIO ANUAL (sobre puntaje máximo de 7 puntos)

5.92 6.68

Nota mínima

4.46

4.37

Mayor o igual a 6

53%

De 5.50 a 5.99

21%

33%

PROFESOR

TÍTULO DE LA PONENCIA

ACTIVIDAD

LUGAR

13%

Martín Monsalve

“Historia Empresarial en América Latina y el

Segundo Conversatorio: Revalorando la

Escuela Académico Profesional de Historia, UNMSM.

Perú: revisión historiográfica y propuestas

Historia Económica

Universidad del Pacífico, Lima

De 4.5 a 5.49

23%

Sobre el promedio del Departamento

David Meyer

Luis Rebaza

6.71

Carlos Gatti

6.65

Jesús Salazar

6.63

Norberto Barreto

6.57

Martina Vinatea

6.54

Cesare del Mastro

6.53

Hugo Pereyra

6.51

2013-0

Jorge Wiesse

6.49

2013-I

6.47

De otro lado, las contribuciones que realizaron los profesores a tiempo completo durante el año 2013, que representan un avance hacia la internacionalización, fueron las siguientes:

Fernando Roca

Conferencia “Twitter como el reino de la paráfrasis”, a cargo de Txema Valenzuela (Encargado de Comunicaciones del BBVA, Madrid) y coordinada por el profesor Ángel Pérez; conferencia “Visualizar la nación moderna: El Perú Ilustrado en la Colección Benvenutto”, a cargo de Maria Chiara D'Argenio (King’s College, Londres); Homenaje Académico al Dr. Alfonso Quiroz; presentación del libro La metáfora en Levinas. Una filosofía de la vulnerabilidad, del profesor Cesare del Mastro; conversatorio “Viudas, huérfanos y forasteros”, a cargo del rabino David Mayer y el profesor Cesare del Mastro; VI Coloquio Internacional del Grupo Iberoamericano de Estudios Empresariales e Historia Económica, organizado por el profesor Martín Monsalve Zanatti; conferencia “Cuzco, Urbs et Orbis. Dos apuntes sobre la tradición clásica en la obra del Inca Garcilaso de la Vega”, a cargo de Germán Campos; “Formas de la epistemología contemporánea.

Entre realismo y antirrealismo”, a cargo de Paolo Musso (Universidad de la Insubria de Varese − Italia y Universidad Católica Sedes Sapientiae − Perú; "Cortos mágicos", selección de cortos del Rochester Institute of Technology, Nueva York; Congreso Internacional “Purgatorios / Purgatori”; ciclo de conferencias “Humanidades Digitales. Escribir en Internet”, por Mario Tascón, organizado por el profesor Ángel Pérez; conferencia “Las casas comerciales británicas en el Perú y Chile durante la entreguerra: ¿éxito o fracaso?”, por Rory Miller, comentaron Carlos Contreras y el profesor Martín Monsalve. Adicionalmente, profesores del Departamento de Humanidades dictaron el cursillo de redacción “Trivium” a profesores y asistentes de investigación de la Universidad del Pacífico.

Nota máxima

A lo largo del año, el Departamento Académico de Humanidades realizó las siguientes actividades:

5.86

Menor que 4.5 PUESTO

2013-II

ACTIVIDADES

63%

60%

teóricas” Ángel Pérez

“Viajes y viajeros en las Novelas ejemplares

Congreso Internacional “Cervantes:

Universidad de los Andes – Universidad de Navarra,

(I): La gitanilla”

Novelas ejemplares y otros ejemplos

Bogotá

narrativos”

ASIGNATURAS Con la planta de profesores mencionada, se atendió la demanda de asignaturas y secciones, de la manera siguiente: CICLO

2013-II

ASIGNATURAS OBLIGATORIAS

ELECTIVAS

6 6

SEMINARIOS

3 1

“La criba de la biblioteca de don Quijote a la

Congreso Internacional “The Western

luz de la lectura digital”

Library in Hispanic Context”

“El suelo de una región donde los rayos del

XVIII Congreso de la Asociación

sol caen más verticalmente”. El estilo literario

Internacional de Hispanistas

NÚMERO DE

de Raimondi.

SECCIONES

“Alteridad y movimiento en el Purgatorio y

Congreso Internacional Purgatorios/

el Quijote”

Purgatori

“Posibilidad e imposibilidades en la obra de

Congreso Internacional de Cine y

Julio Verne”

Literatura

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Universidad de la Rioja – CSIC, Madrid – La Rioja

Buenos Aires, Argentina

Universidad del Pacífico, Lima

Universidad de Los Andes, Santiago de Chile

<62 / 63>

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE HUMANIDADES

Martina Vinatea

“Ficción y realidad en la crónica de la

Congreso Internacional “Cervantes:

fundación del Convento de la Encarnación

novelas ejemplares y otros ejemplos

de Lima”

narrativos”

“Amarilis, ‘primicia’ del Imperio Español”

Congreso internacional “Imperios y

Bogotá, Colombia

INGENIERÍA EMPRESARIAL Montreal, Canadá

Durante el año 2013 se mejoró el contenido del curso integrador la carrera, Proyecto Final de Ingeniería Empresarial, incluyendo la modalidad de Emprendimiento Digital, a cargo del centro Emprende UP. El Proyecto Final en Emprendimiento Digital contó con la participación de quince alumnos que, distribuidos en cuatro equipos, pudieron realizar las presentaciones de sus proyectos con éxito.

naciones en el Perú, continuidades y rupturas” “Nomina sunt consequentia rerum: los

Congreso Internacional CALACS

Ottawa, Canadá

“¿Clarinda o Clorinda? El Discurso en loor de

XVIII Congreso de la Asociación

Buenos Aires, Argentina

la poesía y la fortuna de una errata”

Internacional de Hispanistas

“Todo el purgatorio sobre sus hombros:

Congreso Internacional Purgatorios/

María Bautista y la expiación de las almas”

Purgatori

“Dante contempla la Trinidad (Ricardo

Conferencia

Universidad del Pacífico, Lima

“Vallejo contra Bécquer. Gnosis y agnosis en

XVIII Congreso de la Asociación

Buenos Aires, Argentina

la Rima I (11) y en Los heraldos negros”

Internacional de Hispanistas

"Microscopia de la traducción: algunas

Congreso Internacional Purgatorios/

versiones españolas de Purg. I, 13; Purg. I, 17;

Purgatori

nombres de los personajes de El amor en

los tiempos del cólera”

Jorge Wiesse

Universidad del Pacífico, Lima

Fernando Casafranca Jefe del Departamento Académico

Wiesse, 2007), ¿un comentario a los versos finales del Paraíso de Dante?”

Universidad del Pacífico, Lima

y Purg., I, 134” “Los heterónimos de Fernando Pessoa y los

Clase maestra en la Facultad de Artes y

apócrifos de Antonio Machado. Posibilidades

Humanidades

Universidad de los Andes, Bogotá

y límites de una estética de la abdicación” “Los sonetos ingleses de Fernando Pessoa.

Coloquio Internacional Pessoa "Entre

Notas a una traducción”

otros " Coloquio "La imagen del otro en el

Universidad de Antioquia, Medellín

El Departamento Académico de Ingeniería tiene como objetivo principal la formación integral de los ingenieros empresariales e ingenieros de la información

El Departamento Académico de Ingeniería tiene como objetivo principal la formación integral de los ingenieros empresariales e ingenieros de la información; quienes se encargarán de integrar la gestión y las tecnologías para diseñar nuevas soluciones de negocios. Tiene además como tarea gestionar el contenido académico de las asignaturas correspondientes a las carreras de Ingeniería Empresarial e Ingeniería de la Información.

Memoria del Rector 2013

Se continuó con el desarrollo de las herramientas tecnológicas que permiten el uso de los laboratorios en los cursos de la carrera de Ingeniería Empresarial. Por otro lado, se añadieron laboratorios de Business Intelligence en Arquitectura Empresarial, con la adquisición de ARIS Business Server. Asimismo se concluyó la segunda fase del laboratorio de Física.

INGENIERÍA DE LA INFORMACIÓN Se ofrecieron los cursos del primer año de la carrera y continuamos trabajando en la selección y asignación de docentes para las asignaturas.

Universidad de Friburgo, Suiza

escritor hispánico del siglo XX "

El proyecto final, a lo largo del 2013, involucró la participación de siete empresas, las que permitieron que nuestros alumnos se involucren en sus procesos y trabajen así su Proyecto Final.

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

El desarrollo de la infraestructura requerida para los laboratorios de Ingeniería de la información se realizó durante este año, los cuales ofrecen las herramientas Business Analytics, Advanced Busines Analytics, Web Analytics y Predictive Analytics. Se inició un nuevo plan de promoción de la carrera de Ingeniería de la Información trabajando en conjunto con las áreas de Admisión y Marketing. Este nuevo plan incluirá una serie de mensajes direccionados a tres mercados diferentes, pero complementarios: alumnos de secundaria, padres de familia y empresas.

<64 / 65>

El proyecto de investigación en la evaluación de un modelo metaheurístico, para la optimización de la gestión logística, se desarrolló durante este año y concluyó en una publicación para revista indizada

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA

Luciano Stucchi Profesor

FORMACIÓN DEL EQUIPO DE APOYO ACADÉMICO

CALIFICACIONES ACADÉMICAS DE LOS DOCENTES A TIEMPO COMPLETO

Se ha iniciado la separación del Grupo Empresarial el Pacífico en dos secciones: Operativa y Desarrollo de Casos. El área Operativa del Grupo Empresarial estará a cargo de un Gerente de Proyecto; el área de Desarrollo Casuístico Académico contará con seis encargados de práctica, que actuarán como facilitadores y se encontrarán bajo la coordinación de un docente a tiempo completo; su función será desarrollar los casos de uso de los laboratorios, los cuales serán utilizados transversalmente en los cursos de Ingeniería Empresarial e Ingeniería de la Información.

DOCENTE

50%

de los profesores tienen grado de magíster

INVESTIGACIÓN El proyecto de investigación en la evaluación de un modelo metaheurístico, para la optimización de la gestión logística, se desarrolló durante este año y concluyó en una publicación para la revista indizada. Asimismo, el proyecto de investigación en el desarrollo del modelo de enseñanza de laboratorios en Ingeniería se encuentra en un grado de avance del 30%.

PROFESORES

Graduado y licenciado 50% Magíster 50%

DOCENTES A TIEMPO COMPLETO

DOCENTES A TIEMPO PARCIAL

INDICADORES

2013-0

2013-I

2013-II

Nota promedio

5.89

5.86

5.27

Nota máxima

6.07

6.62

6.74

Nota mínima

5.57

4.55

3.51

Mayor o igual a 6

33.3%

57.1%

23.5%

De 5.5 a 5.99

66.7%

19.2%

23.5%

De 4.5 a 5.49

28.6%

29.4%

Menor que 4.5

23.5%

33.3%

60.7%

55.9%

Sobre el promedio del Departamento

Memoria del Rector 2013

PROMEDIO

Rafael Aita R.-G.

6.62

Francisco Garmendia

6.61

Luis Miguel Maldonado

6.52

Claudio Ballotta

6.42

Martín Torres

6.42

Luciano Stucchi

6.42

Yván García

6.38

Fernando Casafranca

6.34

Óscar de Azambuja

6.33

César Cam

6.23

ASIGNATURAS CICLO

EVALUACIÓN DOCENTE

Conformaron el Departamento treinta y cinco docentes, según el cuadro siguiente:

A continuación, se muestra el listado con los diez profesores mejor evaluados, en promedio, por los alumnos:

ASIGNATURAS

SECCIONES

OBLIGATORIAS

ELECTIVAS

2013-0

2013-I

2013-II

ACTIVIDADES El Departamento realizó durante el año dos reuniones de inicio de ciclo con todos los docentes, con la finalidad de darles a conocer los objetivos propuestos para el año académico.  Durante el segundo semestre, se convocó a los docentes encargados de los cursos del área de procesos, con el fin de realizar una revisión de los contenidos de las asignaturas pertinentes. Asimismo, se realizaron dos talleres que brindaron información correspondiente a las tecnologías RFID. 

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

docentes conformaron el Departamento Académico de Ingeniería

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SERVICIOS ACADÉMICOS Y REGISTRO

GESTIÓN Y DESARROLLO DEL APRENDIZAJE (DESDE EL 19 DE FEBRERO, GESTIÓN DEL APRENDIZAJE)

La Dirección de Servicios Académicos y Registro es responsable de brindar el soporte académico-administrativo necesario para el desarrollo de cada uno de los ciclos académicos del nivel de pregrado de nuestra casa de estudios. Para ello, cuenta con cuatro áreas:

cado las oportunidades de mejora para ofrecer una atención de calidad al alumno.

La Ventanilla Única de Atención (VUSAR), donde se concentra la atención a alumnos y egresados.  El área de Atención al Docente, donde se brindan atención y soporte a los docentes.  El área de Back Office, donde se realizan los procesos académicos y administrativos para el desarrollo de cada ciclo académico.  La Dirección, que se encarga de la planificación estratégica de la unidad.

De manera similar a la encuesta realizada con alumnos, se llevó a cabo en el mes de julio la encuesta sobre calidad de atención a docentes. El porcentaje de respuesta, sobre la población de docentes que dictaron en el 2013-I fue de 46% (152 docentes). Dicha encuesta mostró una satisfacción promedio de 90% entre los docentes encuestados. La incorporación de nuevos colaboradores contribuyó para mantener y seguir mejorando la atención a los docentes.

Asimismo, brinda información relevante a las diversas instancias académicas: Rectorado, Vicerrectorado, facultades y departamentos académicos.

ERP POWERCAMPUS®



ATENCIÓN A ALUMNOS 2013 fue el cuarto año consecutivo en que se llevó a cabo la encuesta sobre calidad de atención al alumno. Dicha encuesta fue realizada en julio, a través de Google Docs. El porcentaje de respuesta, sobre la población de alumnos matriculados en el 2013I, fue de 13.0% (502 alumnos). En líneas generales, la encuesta mostró que, en promedio, 51% de los alumnos encuestados se encuentra satisfecho con la atención brindada. Se han identifi-

ATENCIÓN A DOCENTES

Durante el año 2013, se continuó reforzando el uso del ERP PowerCAMPUS® en pregrado. Se incorporaron automatizaciones a procesos como la calificación de exámenes con mayores elementos de seguridad y procesamiento en los equipos multifuncionales, la evaluación docente a través de las encuestas online de los alumnos por el autoservicio, la inscripción y reconocimiento de las practicas preprofesionales, el módulo de movilidad estudiantil para la inscripción de los alumnos de intercambio, la identificación de causales de baja, entre otras mejoras.

Ana María Becerra Directora

La misión de la Dirección de Gestión del Aprendizaje es promover la mejora continua de la calidad educativa en la Universidad del Pacífico

La misión de la Dirección de Gestión del Aprendizaje es promover la mejora continua de la calidad educativa en la Universidad del Pacífico, desarrollando y fortaleciendo en alumnos y docentes las competencias necesarias para optimizar su desempeño, ofreciendo las herramientas que pueden contribuir a ese fin. Esta misión es llevada a la práctica a través del trabajo realizado por tres áreas: Psicopedagogía y Fortalecimiento de Competencias, Gestión y Desarrollo Docente y Análisis de la Información Educativa. Estas áreas trabajan de manera conjunta y en coordinación con las facultades, departamentos académicos, unidades administrativas, estudiantes y docentes. Las acciones que se realizan buscan llegar a la comunidad universitaria a través de diferentes estrategias (talleres, conversatorios, asesorías, programas y servicios especializados) y canales de comunicación (presentaciones, blog, material impreso e Intranet).

PSICOPEDAGOGÍA Y FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS Consejería psicológica: 411 estudiantes y 19 padres de familia fueron atendidos en reuniones personalizadas, sumando un total de 1008 horas de atención.  Evaluación psicológica de ingreso: se evaluó a un total de 964 ingresantes. Se realizaron 41 sesiones de devolución de resultados, a las que asistieron 829 estudiantes.  Evaluación psicológica en profundidad: se evaluó a 70 estudiantes en quienes se habían identificado riesgos o vulnerabilidad asociados a sus características emocionales y de personalidad.  Evaluación psicológica a postulantes a intercambio estudiantil: se evaluó a 163 postulantes. 

Miguel Chang Director

Equipo de Servicios Académicos y Registro

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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GESTIÓN Y DESARROLLO DEL APRENDIZAJE (DESDE EL 19 DE FEBRERO, GESTIÓN DEL APRENDIZAJE)

Actividades paraacadémicas de Fortalecimiento de Competencias Profesionales - Taller de Preparación para la Vida Profesional: participaron 396 estudiantes próximos a iniciar sus prácticas preprofesionales. - Taller de Fortalecimiento de Competencias Profesionales: participaron 495 estudiantes próximos a egresar del pregrado.  Taller de Inducción a la Vida Universitaria (TIVU): dirigido a la población ingresante, contó con la participación de 959 estudiantes, 330 de los cuales participaron además voluntariamente en los Talleres de Herramientas Informáticas UP.  Taller de Adaptación a los Cambios: dirigido a ingresantes provenientes de colegios de diversas regiones del país, contó con la participación de sesenta y cinco estudiantes.  Taller de Nivelación de Competencias UP: cuarenta estudiantes participaron en el taller “Gestión de Recursos y Productividad”.  Taller de Presentaciones Efectivas para Cursos Integradores de Carrera: 350 estudiantes de cursos integradores de las carreras de Administración, Contabilidad, Derecho, Economía e Ingeniería Empresarial participaron en el taller (charla, filmación y retroinformación) dirigido a mejorar las habilidades comunicativas y expositivas.  Programa de tutoría para estudiantes en observación por bajo rendimiento académico: 157 y 112 estudiantes estuvieron “observados” durante los semestres 2013-I y 2013-II, respectivamente. Treinta y seis tutores participaron en cada semestre para atender a esta población; ochenta y ocho estudiantes participaron efectivamente del programa. Siete docentes de la UP participaron en el Taller de Reforzamiento de Capacidades Tutoriales.  Psiconversando: veinticinco estudiantes asistieron a cuatro conversatorios: “Mitos y realidades sobre salud sexual en jóvenes”, “Salud sexual y reproductiva”, “Adicciones y ludopatías del siglo XXI” y “Violencia basada en género”.  Difusión de información: - Se presentaron los informes “Evaluación Psicológica de Ingreso 2013” y “Evaluación de Personalidad y Competencias 2012-2013” a autoridades y docentes. 

Magaly Rubina Psicóloga

Se realizaron trece publicaciones en el blog “Psicomentarios”. - Se publicaron dos folletos informativos para la comunidad universitaria.

Las acciones que se realizan buscan llegar a la comunidad universitaria a través de diferentes estrategias y canales de comunicación

GESTIÓN Y DESARROLLO DOCENTE Taller de Inducción a Nuevos Docentes: ochenta y dos docentes nuevos participaron en tres talleres que facilitaron su inserción a la cultura institucional.  Asesoría y acompañamiento pedagógico a docentes y encargados de práctica: treinta y tres docentes y veinticinco encargados de práctica recibieron este servicio a través de observaciones en aula, filmaciones, asesorías individualizadas, trabajo de voz y lenguaje corporal.  Curso de Didáctica Básica: con veintiún horas de duración y realizado en el primer y segundo semestre, contó con la participación de cuarenta y un docentes.  Capacitación a docentes: se realizaron dos talleres de capacitación en aprendizaje colaborativo con la participación de veinticinco docentes, y tres conversatorios sobre buenas prácticas en los que participaron treinta y seis docentes.  Taller de Selección para Encargados de Práctica: noventa y dos postulantes fueron capacitados a través de seis talleres de once horas de duración, que tuvieron como finalidad asegurar competencias básicas necesarias para cumplir con las funciones de apoyo al docente.  Evaluación a candidatos a docente contratado a tiempo completo: diez candidatos fueron examinados por el Comité Evaluador de Competencias Docentes.  Homologación de sílabos: se asesoró a catorce docentes de los departamentos académicos de Economía e Ingeniería Empresarial en el análisis y estandarización de sus sílabos por competencias.  Asesoría curricular en la formulación de los perfiles por competencias específicas de las carreras: se asesoró a cuatro representantes académicos (Decano, Jefe de Departamento y dos docentes a tiempo completo) de Ingeniería Empresarial en la elaboración del perfil por competencias de la carrera. 

Memoria del Rector 2013

Reglamento de Encargados de Prácticas: en proceso de aprobación; se elaboró luego de siete reuniones de difusión y sensibilización con los resultados del Estudio de Encargados de Práctica realizado en el 2012. Participaron en las reuniones autoridades académicas y administrativas.  Propuesta de Sistema Institucional de Docentes-Coordinadores: en proceso de aprobación; elaborada como estrategia para asegurar la calidad de los aprendizajes en las diferentes secciones de un mismo curso. 

ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN EDUCATIVA Talleres de herramientas informáticas – Blackboard® para docentes de pregrado: 114 docentes participaron de 8 talleres.  Talleres de herramientas informáticas – Blackboard® para estudiantes de pregrado: 187 ingresantes participaron de 4 talleres.  Taller de creación de presentaciones efectivas usando PowerPoint y Prezi dentro del Curso de Didáctica Universitaria para docentes: se realizaron dos talleres en los que participaron treinta y cinco docentes.  Asesoría a docentes para uso de herramientas de Blackboard®: se asesoró a diecinueve docentes vía telefónica, por correo y de manera presencial.  Elaboración de manuales autoinstructivos de Blackboard®: se desarrollaron cuatro videos tutoriales y dieciséis manuales autoinstructivos que explican las principales herramientas de Blackboard Learn®.  Informe de resultados de la Distribución Anual de Unidades de Productividad (DAUP): se elaboró un informe que 

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

reportó la productividad de los docentes a tiempo completo, sobre la base del documento “Criterios, definiciones y puntajes del sistema de incentivos de la carrera docente de la Universidad del Pacífico”, con el fin de identificar los niveles de productividad anual.  Informe de seguimiento de la Evaluación y Calidad Académica: se elaboraron tres informes de seguimiento que analizaron tanto los resultados de la evaluación de docentes y encargados de práctica de cada semestre, como los resultados académicos globales referidos al rendimiento de los estudiantes. Se incluyeron también los resultados históricos de los últimos tres años.  Lanzamiento de espacios virtuales de Gestión del Aprendizaje (Intranet y club en Blackboard Learn®): se puso a disposición de los docentes y estudiantes la Intranet de Gestión del Aprendizaje, donde se encuentra información acerca de las actividades, planes de trabajo, documentos, estudios, guías y manuales que elabora el equipo del área. Desde su lanzamiento en junio, el sitio de Intranet ha tenido 840 visitas recurrentes y 178 visitantes diferentes. Asimismo, se abrió a la comunidad docente el club de Gestión del Aprendizaje dentro de Blackboard Learn®, el mismo que permite al docente contar con un espacio donde puede adquirir, de forma virtual, los diversos materiales y documentos que se brindan en los talleres de formación docente.

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BIBLIOTECA

La Biblioteca provee a la comunidad universitaria recursos de información para el aprendizaje y la investigación, que contribuyen a la formación de líderes responsables para el mundo. tipo de soporte: libros en versión impresa y en formato electrónico, material audiovisual, bases de datos, etc. La Biblioteca provee a la comunidad universitaria recursos de información para el aprendizaje y la investigación, que contribuyen a la formación de líderes responsables para el mundo.

Rosa Dorival Jefa

Mediante la conformación de un equipo de trabajo altamente calificado –durante el año 2013 cada trabajador recibió en promedio cinco capacitaciones−, la Biblioteca mantiene un servicio de calidad reconocido por la comunidad universitaria, que ha manifestado un porcentaje de aprobación de más de 90%.

Durante el año 2013 se adquirieron 4388 libros en diversos formatos, a través de las modalidades de compra, suscripción, canje y donación (incremento del 40% en relación a 2012). Asimismo, 1269 libros electrónicos se encuentran en acceso libre a través de Internet. Asimismo, se adquirió la suscripción a dieciocho bases de datos.

Durante el 2013 se gestionó el procesamiento de todos los recursos informativos adquiridos, con un total de 4859 títulos y 5453 ejemplares registrados. Se verifica un incremento sustantivo en el registro de libros electrónicos. Asimismo, se inició el procesamiento de artículos de revistas, lo que ha incrementado en más de 100% el total de documentos en relación a los años anteriores.

MATERIAL DISPONIBLE EN BIBLIOTECA LOGROS Sala de Materiales Especiales Implementada en 2013, ofrece tesis, papers de economía, proyectos empresariales, expedientes judiciales, entre otros. Quiosco multimedia Con la finalidad de ofrecer a los usuarios una herramienta para encontrar información puntual, se desarrolló un programa multimedia interactivo, con una opción para web y que se ha colgado en la página de la Biblioteca. Asimismo, para asegurar su acceso directo dentro del ámbito de la Biblioteca se adquirió un “quiosco” de consulta.

ADQUISICIONES El Servicio de Adquisiciones gestiona la compra y suscripción de material bibliográfico solicitado por los departamentos académicos. El material bibliográfico incluye documentos en todo

Memoria del Rector 2013

TIPO

2013

2012

Libros

52 466

50 051

E-books

1573

304

Papers

600

531

Proyectos empresariales

429

348

Tesis

1509

1434

Videos

346

334

Títulos de revistas

733

728

Total de títulos

57 656

53 730

Total de volúmenes o ítems

95 754

90 201

PROCESOS TÉCNICOS Mediante la reformulación de la dinámica de trabajo del Área de Procesos Técnicos, se disminuyeron los tiempos de procesamiento y se ordenó el circuito de descripción bibliográfica. El resultado de esta reformulación se ve plasmado en la actualización de las políticas y procedimientos para procesar los recursos de información.

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

2400 monografías

Monografías 2400 Papers 69 Proyectos empresariales 81 Tesis de magíster 75 Videos 12 e-books 1269 Recursos Integrados 2 Expedientes de Derecho 12 Analíticas de revistas 930 Capítulos de monografías 6

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ACREDITACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD

BIBLIOTECA

Karlos La Serna Director a. i.

Se elaboraron tres bibliografías especializadas: de Derecho, de Marketing, bibliografía y exposición bibliográfica sobre China. En el marco del centenario del nacimiento de Pedro Benvenutto Murrieta, la Biblioteca y el Departamento Académico de Humanidades organizaron una conferencia sobre su vida y obra. Asimismo, se realizó una exposición Cultural sus objetos personales y colecciones. Profesionales bibliotecarios participaron en el dictado de cursos y talleres sobre las nuevas Reglas de Catalogación para el Consorcio de Universidades y las redes COBUN y AUSJAL.

PRÉSTAMOS Y CONSULTAS TIPO DE DOCUMENTO

2012

2013

% DE INCREMENTO

Libros y audiovisuales

32809

37445

55961

64620

3609

4331

Ana Lucía Mejías Jefa

prestados Consulta en sala (incluye revistas y periódicos) Consultas especializadas (referencia)

BASES DE DATOS Las consultas a las bases de datos se incrementaron en 15% con respecto al año anterior, siendo las más requeridas EBSCO, ProQuest y JSTOR.

La Dirección de Acreditación y Aseguramiento de la Calidad promueve políticas y proporciona apoyo a las escuelas y facultades acreditadas y en proceso de acreditación en los niveles de pregrado y postgrado, especialmente en aquellos aspectos relacionados con el cumplimiento y mantenimiento de los estándares necesarios para los procesos de acreditación. Para ello, reporta y participa del Comité de Acreditación y Calidad de la Universidad del Pacífico presidido por el Vicerrectorado. Además, la Dirección orienta y apoya los procesos de acreditación nacional obligatorios y otros procesos internacionales que resulten de interés a la Universidad en general.

FORMACIÓN DE USUARIOS Se capacitó a 3023 alumnos y docentes, en un total de 86 charlas y talleres. Esto significa un incremento de 15% en relación al año 2012.

LABORATORIO FINANCIERO

En el año 2013, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad dedicó sus esfuerzos a tres proyectos centrales: el mantenimiento de la acreditación AACSB International; la sistematización de la información docente; y la planificación e implementación de un proceso de medición del aprendizaje de los programas acreditados. MANTENIMIENTO DE LA ACREDITACIÓN AACSB INTERNATIONAL

La Biblioteca tiene a su cargo la administración del Laboratorio Financiero: coordina las reservas, las capacitaciones y organiza la Semana Bursátil. En agosto se inauguró el nuevo ambiente, con diecinueve terminales y un equipo de alta tecnología que ofrece información de la bolsa de valores en el nivel mundial.

Equipo de Biblioteca

Memoria del Rector 2013

Durante el 2013, la Dirección realizó un diagnóstico sobre la situación de la Universidad del Pacífico frente a los nuevos estándares necesarios para el proceso de reacreditación ante la AACSB International. El diagnóstico tuvo como ejes principales las recomendaciones del equipo de pares que evaluó a la Universidad en el proceso de acreditación del año 2011; a partir del mismo, fueron diseñadas propuestas para lograr la reacreditación durante el año 2015. Además, se diseñaron indicadores para cada uno de los estándares de la AACSB International, con la finalidad de facilitar el acopio de información pertinente para la reacreditación.

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

SISTEMATIZACIÓN DE INFORMACIÓN DOCENTE En marzo fue implementado el sistema de información docente alojado en el PowerCAMPUS®. Luego de ello, se procedió al ingreso de la información. Entre los meses de marzo y octubre se ingresaron noventa curriculum vitae de profesores a tiempo completo y 283 de profesores a tiempo parcial de la Escuela de Postgrado. Sin embargo, se evaluó la conveniencia de que el sistema genere reportes de información docente a otras unidades de la Universidad. Por ello, a partir de setiembre, se iniciaron reuniones con otras áreas que demandan la información de los docentes. Se ha proyectado que, para el año 2014, terminarán los ajustes necesarios para que el sistema se adapte a las necesidades no solo de la acreditación, sino de toda la Universidad. ASEGURAMIENTO DEL APRENDIZAJE Parte importante del camino hacia el mantenimiento de la acreditación AACSB International supone instalar un proceso de aseguramiento del aprendizaje que consiste en la definición de metas e indicadores de aprendizaje a lo largo de cada programa académico acreditado, los cuales deberán ser medidos de forma directa para luego ser sustentados ante la entidad acreditadora. Este proceso debe orientar las mejoras de los currículos de los programas académicos acreditados y ha de cumplirse de forma continua. Acreditación y Aseguramiento de la Calidad realizó mediciones de dos de los cuatro objetivos de aprendizaje establecidos por la Facultad de Ciencias Empresariales. Además se realizaron ajustes a los instrumentos de medición según recomendaciones de los profesores.

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Preboste

El Preboste Se encarga de promover, principalmente entre los estudiantes, los principios, valores, ideales y fines institucionales en la vida universitaria. Su prop贸sito es colaborar en la construcci贸n de una comunidad educativa y socialmente responsable

COORDINACIÓN DE PROYECTOS

A lo largo del 2013, el trabajo del Preboste y del Coordinador de Proyectos se focalizó en tres dimensiones principales: promover el valor de la honestidad en la vida universitaria; fomentar, en la comunidad universitaria, la identidad singular de esta Universidad que las dos entidades fundadoras (la Asociación Civil Pro Universidad del Pacífico y la Compañía de Jesús) propusieron al momento de crearla;  promover la articulación de las tres unidades entre sí y con el soporte administrativo de la Oficina del Preboste.

Robert Burns, S. J. Preboste

 

La Oficina del Preboste está constituida por tres unidades: Formación Universitaria, Asesoría Religiosa y Fomento de la Participación Universitaria

Sistematización de casos y procesos disciplinarios 2008-2012 Durante los meses de marzo a junio se realizó, a solicitud de la Oficina del Preboste, el estudio “Análisis de los procesos disciplinarios en la Universidad del Pacífico 2007-2012”. Dicho estudio mostró los resultados finales de la recopilación y sistematización de los datos recogidos en las cuatro facultades de la Universidad en torno a las faltas disciplinarias, y las respectivas sanciones que se han aplicado desde el año 2007 hasta el 2012.

El Preboste se encarga de promover, principalmente entre los estudiantes, los principios, valores, ideales y fines institucionales en la vida universitaria. Su propósito es colaborar en la construcción de una comunidad educativa y socialmente responsable.

Recopilación “Memoria Histórica UP 2000-2012” De manera coordinada con el Archivo Central, el área de Mar-

keting y Comunicaciones y la Biblioteca, se realizó la búsqueda y recopilación de los discursos y videos de las principales actividades de la vida institucional de la UP entre los años 2000 y 2012: ceremonias de apertura del año académico, de graduación y discursos importantes. El resultado ha sido un registro sistematizado con las transcripciones, digitalización de los discursos y sus respectivos videos. Presencia de la Compañía de Jesús En coordinación con Asesoría Religiosa, se realizó una recopilación de los testimonios de todos los miembros de la Compañía de Jesús que han colaborado con la Universidad del Pacífico a lo largo de su vida institucional. Dicho material audiovisual busca ser un aporte al registro histórico de la Universidad. Presentación del Rector a los cachimbos Durante la primera semana de clases del semestre 2013-I, se realizó un encuentro entre el Rector y los nuevos estudiantes de la UP. En dicha reunión el Rector, acompañado por el Preboste, conversó con los estudiantes sobre la formación que la Universidad espera brindarles durante sus años de estudios. Ceremonia de apertura del año académico El 10 de abril se realizó la ceremonia de apertura del año académico. El discurso de honor estuvo a cargo del profesor Miguel Giusti, y se reconoció a los estudiantes que conforman la Lista de Honor de la UP 2012.

Con la finalidad de llevar a la práctica esta misión y funciones, en julio de 2010 se creó la Oficina del Preboste (ODP), que él dirige y gestiona. Esta Oficina asume como propia la misión y las atribuciones del Preboste. A su vez, está constituida por tres unidades: Formación Universitaria, Asesoría Religiosa y Fomento de la Participación Universitaria; cuenta con un Coordinador de Proyectos y dos asistentes administrativas.

Campaña “El Valor de la Honestidad” A lo largo del 2013 y en coordinación con el Vicerrectorado, se ejecutó la estrategia diseñada desde el año 2012 con la finalidad de continuar enfrentando el problema de la copia y el plagio. Se realizaron las siguientes actividades:  Entrega de la cartilla para prevenir la copia y el plagio en la UP a profesores de tiempo parcial y tiempo completo.  Reedición e impresión de la versión actualizada del Reglamento de Buena Conducta.

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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FORMACIÓN UNIVERSITARIA

COORDINACIÓN DE PROYECTOS

El trabajo del Preboste y del Coordinador de Proyectos se focalizó en promover el valor de la honestidad en la vida universitaria, fomentar la identidad singular de esta Universidad y promover la articulación de las tres unidades de la Oficina del Preboste FORMACIÓN PARAACADÉMICA

Pasantía en la Universidad Javeriana Del 7 al 11 de octubre, la Jefa de Formación Universitaria viajó a la ciudad de Bogotá (Colombia) con la finalidad de poder conocer el funcionamiento de la Vicerrectoría del Medio Universitario de la Pontificia Universidad Javeriana, encargada de las actividades extraacadémicas de dicha universidad. Entrega del Kit UP y de la publicación Pasado y presente de la UP A lo largo de la segunda semana de clases del ciclo 2013-I se hizo entrega del Kit UP a los estudiantes de primer año, así como al personal administrativo, de vigilancia, de limpieza y de manteni-

Talleres deportivos: 76 talleres realizados, 1094 estudiantes. Talleres artísticos: 58 talleres realizados, 974 estudiantes. Talleres culturales: 40 talleres realizados, 840 estudiantes.

miento. El Kit UP contenía la publicación Pasado y presente de la UP y otros materiales vinculados a los valores de la Universidad. Presentación y difusión de “Reflexiones en torno a la Propuesta Formativa de la UP” En octubre, el Preboste presentó ante el Rector, autoridades y algunos profesores un documento de reflexión en torno al rol formativo de la UP. A lo largo de los meses de noviembre y diciembre, dicha presentación fue compartida de manera particular con los decanos, los jefes de departamento académico, y los profesores del Departamento Académico de Administración.

Paulo Cárdenas Coordinador

Memoria del Rector 2013

Malka Gheiler Jefa

A continuación, se muestra el número de talleres ejecutados: DEPORTE

Formación Universitaria es la unidad de la Oficina del Preboste que tiene por finalidad la formación paraacadémica y la extraacadémica de los estudiantes de la UP Formación Universitaria es la unidad de la Oficina del Preboste que tiene por finalidad la formación paraacadémica y la extraacadémica de los estudiantes de la UP. La formación paraacadémica otorga créditos y se realiza a través de talleres artísticos, culturales, deportivos y, también, con las experiencias de trabajo social comunitario. En el caso de la formación extraacadémica, los estudiantes participan voluntariamente; se realiza a través de su participación en las selecciones deportivas, en los grupos artísticos y en la brigada UP.

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

CULTURA

ARTE

TOTAL POR SEMESTRE

2013-0

2013-I

2013-II

TOTAL

174

A continuación, se muestra el número de estudiantes asistentes a los talleres: DEPORTE

CULTURA

ARTE

TOTAL POR SEMESTRE

2013-0

295

199

320

814

2013-I

481

331

349

1161

2013-II

318

310

305

933

TOTAL

1094

840

974

2908

Al finalizar los ciclos regulares 2013-1 y 2013-2 se realizaron presentaciones de los talleres paraacadémicos en la plaza Alfonso Geis.

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FORMACIÓN UNIVERSITARIA

Experiencias de Trabajo Social Comunitario (TSC) A partir del 2012, se implementó un nuevo programa de TSC para que los estudiantes logren un mayor nivel de reflexión sobre las experiencias vividas. Esto exige la participación en un taller previo a cada una de las dos actividades de TSC. Durante el 2013, se realizaron 48 talleres y se contó con 1491 inscritos.

Participaron 1175 estudiantes, en 31 programas de 30 organizaciones con las cuales la UP mantiene convenio, además de experiencias con otras organizaciones contactadas por los mismos estudiantes. Durante el 2013, los estudiantes tuvieron la oportunidad de participar en un abanico muy variado de actividades de TSC: FORMACIÓN EXTRAACADÉMICA SELECCIONES DEPORTIVAS

ORGANIZACIÓN

ACTIVIDAD

LUGAR

Acción Universitaria

Juegos con niños, apoyo escolar y eventos de Navidad para niños

Pamplona, Lima y Chincha

AENU

Talleres de desarrollo personal

Aldeas infantiles SOS

AFI

Pinoteca (biblioteca interactiva) trabajo con niños

Cerro El Pino (La Victoria, Lima)

ANIQUEM

Limpieza del local

Lima

Best Buddies

Acompañamiento a jóvenes con síndrome de Down

Lima

Casa del Niño

Reforzamiento escolar y actividades deportivas

El Agustino

CEDED

Capacitaciones a jóvenes en computación e inglés

Villa El Salvador

CEUP

Juego con niños

Albergue Westfalia

Colegio Siempre Amanecer

Apoyo con actividades educativas a niños con autismo

Lima

10.

Crea+

Reforzamiento escolar

San Juan de Miraflores y Chorrillos

11.

Cruz Blanca

Campamentos con niños

Ancón

12.

Enseña Perú

Dictado de clases

Colegios de Fe y Alegría en Lima

13.

Inspírate Perú

Actividades con personas con síndrome de Down

La Molina

14.

Kantaya

Reforzamiento escolar

Ventanilla

15.

Kúrame

Atención al paciente y ancianos

Hospital María Auxiliadora y Asilo Canevaro

16.

La Casa de Panchita

Clases y recreación con trabajadoras del hogar

Jesús María

17.

LIVO

Biblioteca hospitalaria para niños

Hospital del Niño, albergues de San Miguel y del Callao

18.

Lulay

Hermanos mayores

Puente Piedra

19.

Magis

Actividades lúdicas con niños y acompañamiento de ancianos

Cercado de Lima, Pamplona, Santa Rosa y San Miguel

20.

Mibanco

Asesoramiento a microempresarios

Diferentes puntos de Lima

21.

Minkando

Actividades recreativas con niños

Ica y Ayacucho

22.

Rescate Animal

Trabajo con animales en un albergue

Ventanilla

23.

Techo

Aplicación de encuestas, colecta y construcción de casas

Lima

24.

VAO

Asesorías a microempresarias y acompañamiento a niños

Surco

25.

Voluntades

Apoyo a diferentes albergues

Lima

26.

Yo Soy Perú

Trabajo de empoderamiento empresarial con adolescentes en reformatorio

San Miguel

Durante el 2013 la Universidad del Pacífico participó en diversas competencias interuniversitarias con 217 deportistas que conformaron las selecciones de básquetbol masculino y femenino, escalada en palestra, tenis de mesa, natación, atletismo, futsal masculino y femenino, vóleibol masculino y femenino, taekwondo y powerlifting. En estas competencias la Universidad obtuvo un total de diecisiete medallas de oro, veinte de plata y diecisiete de bronce; además de nueve primeros puestos, siete segundos puestos y cinco terceros puestos, así como dos subcampeonas de categoría. Por otro lado, se logró el ascenso de las selecciones de básquetbol masculino y futsal femenino a primera división. Básquetbol masculino  Torneo de Apertura FEDUP Campeonato de Ascenso.  Torneo de Clausura FEDUP Campeonato de Ascenso. Se logró ascender a primera división y se quedó en primer lugar. Básquetbol femenino  Torneo de Apertura FEDUP Primera División.  Campeonato de Clausura FEDUP Primera División. Escalada en palestra  VI Campeonato Interuniversitario de Escalada: primero, segundo y tercer puesto damas y tercer puesto varones.  IV fecha del Campeonato CIES 2013: primer, segundo y cuarto puesto damas, sexto puesto varones. La UP obtuvo el primer puesto en Ranking de Universidades.

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Tenis de mesa  Copa Open Internacional Regatas Lima: mayo, segundo lugar por equipos de damas, segundo y tercer lugar en damas individuales.  Copa Lawn Tenis: tercer puesto en damas individuales. Natación  Campeonato Interuniversitario FEDUP: seis medallas de oro, siete de plata y diez de bronce.  Campeonato Nacional Universitario FEDUP: seis medallas de oro, cinco de plata y siete de bronce. Atletismo  Campeonato Nacional de Atletismo FEDUP: tres medallas de oro y dos de plata.  Campeonato Nacional Universitario de Atletismo: dos medallas de oro y tres de plata. Kung-fu  II Torneo de Verano de Wushu Juan XXIII: tres primeros puestos y dos segundos puestos.  Campeonato de Kung Fu FEDUP: cuatro primeros puestos, dos segundos puestos y un tercer puesto Powerlifting  Campeonato Regional Centro de Levantamiento de Potencia Copa Club Sergio Oliva: segundo lugar.

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FORMACIÓN UNIVERSITARIA

GRUPOS ARTÍSTICOS

 

Presentaciones de actividades paraacadémicas, julio. Estampas peruanas en los diferentes locales UP, julio. Clausura del curso de Proyección Social, julio y noviembre. Encuentro de Música y Danzas 2013 del Consorcio de Universidades, octubre.  Global Village AIESEC, octubre.  Noche de Gala, noviembre.  Presentación en el Asilo de Ancianos, diciembre. 

ACTIVIDADES PARA LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

versidad a lo largo del año, así como también a sus entrenadores y directores. Se premió al estudiante más destacado de cada selección, grupo artístico y brigada, según la opinión de sus compañeros y el entrenador o director respectivo.



Grupo de Artes Escénicas: dirigido por el profesor Gustavo López. Entre el 4 y el 9 de abril, presentó la obra Noche de Reyes en 5 funciones; se contó con una asistencia de 1000 espectadores aproximadamente. Grupo de Danzas Afroperuanas: dirigido por el profesor Pierr Padilla. Participó en las siguientes actividades:  Festival del Cajón, abril.  Semana del Orgullo Nacional, junio.  Celebración de los 50 años de la UNIFE.  Presentaciones de actividades paraacadémicas, julio.  Estampas peruanas en los diferentes locales UP, julio.  Clausura del curso de Proyección Social, julio y noviembre.  Encuentro de Música y Danzas 2013 del Consorcio de Universidades, octubre.  Global Village AIESEC, octubre.  Noche de Gala, noviembre.  Presentación en el Asilo de Ancianos, diciembre. Grupo de Danzas Folclóricas: dirigido por el profesor Ángel Aguirre. Participó en las siguientes actividades:  II Yunza “Todas las sangres” en la Universidad Nacional Agraria La Molina, abril.  Festival del Cajón, abril.  Semana del Orgullo Nacional, junio.  Celebración de los 50 años de la UNIFE.

Elenco Musical: dirigido por la profesora Yolanda Bulnes. Participó en las siguientes actividades:  Festival del Cajón, abril.  Semana del Orgullo Nacional, junio.  Celebración de los 50 años de la UNIFE.  Presentaciones de actividades paraacadémicas, julio.  Encuentro de Música y Danzas 2013 del Consorcio de Universidades, octubre.  Global Village AIESEC, octubre.  Noche de Gala, noviembre.  Presentación en el Asilo de Ancianos: diciembre. Coro de la UP  Apertura del año académico, abril.  Cierre de actividades paraacadémicas, julio.  Noche de Gala, noviembre.

BRIGADAS UP Dirigidas por el capitán de bomberos Martín Tume y por Clever Sobrino, brigadista de la ONG Tierra Nómade. Conformada por trece estudiantes, los cuales fueron capacitados en temas como Soporte Básico de Vida (SBV), reconocimiento y uso de equipos extintores y seguridad y evacuación. Con los conocimientos adquiridos, los brigadistas instruyeron a los escolares del colegio Teresa Gonzales de Fanning, centros educativos Kantaya y poblados Caruya y Callahuanca en técnicas adecuadas para controlar las emergencias. También participaron del simulacro nacional de sismo (mayo) apoyando en la evacuación del edificio central de la Universidad.

Memoria del Rector 2013

A. Semana del Orgullo Nacional En junio Formación Universitaria organizó diversas actividades que involucraron a toda la comunidad universitaria: ciclo de cine “Insurgencia en movimiento”, organizado por el MALI; visita de artesanos especialistas en arpillería, cerámica, joyería, juguetes tradicionales y retablos; presentaciones del Grupo de Danzas Folclóricas, Grupo de Danzas Afroperuanas, Elenco Musical y Coro. B. Semana del Trabajo Social Comunitario Los días 3, 4 y 5 de setiembre se instalaron en la plaza Alfonso Geis dieciocho stands de las nuevas organizaciones de TSC, para brindar información acerca de la misión que cada una cumple. En esas mismas fechas se difundió el catálogo de Trabajo Social Comunitario 2013-2014, que explica las diversas actividades que realizan las treinta y cinco organizaciones con las que la UP tiene convenio. Asimismo, tres organizaciones presentaron sus actividades.

G. Revista Tiempo libre y boletín virtual Como parte de la estrategia de posicionamiento y difusión de las actividades, se editaron dos números de la revista Tiempo libre y cinco números del boletín virtual de Formación Universitaria. H.

Ciclos UP Se realizaron los siguientes ciclos de cine:  “Insurgencia en movimiento”, junio.  Festival de Cine Lima Independiente, junio.  Taller de Cine y Observación, junio.  Cine israelí, setiembre.  Cine europeo, octubre − noviembre.

E. Campaña de donación de sangre En coordinación con el Servicio de Hemoterapia y Banco de Sangre del Instituto Nacional de Salud del Niño, se organizaron dos campañas de donación de sangre, en junio y octubre, a favor del pabellón de quemados del Hospital del Niño.

I. Vitrina Cultural Libros de Tailandia, febrero. Artesanos de Don Bosco (tallado y escultura en madera, textiles, tejidos y bordados, arte en vidrio, repujado en cobre), marzo − abril. Homenaje por el centenario del nacimiento de Pedro Benvenutto Murrieta (objetos personales y colecciones), mayo. Textiles de Incawasi, sierra de Lambayeque (bolsos, carteras, centros de mesa, etc.), junio − julio. Textiles de algodón, Asociaciones de Artesanas de Lambayeque, agosto − setiembre. Textiles tradicionales de Cajamarca, octubre. Libros y arte de China, noviembre. El toro en el arte de la cerámica, colección del Museo de Artes y Tradiciones Populares del Instituto Riva-Agüero de la PUCP, diciembre.

F. Función de cine de confraternidad El 10 de diciembre se organizó una función de cine de confraternidad para agasajar a las selecciones deportivas, a los grupos artísticos y a la Brigada que representaron a la Uni-

J. Challenge Cup 2013 Entre los meses de setiembre y octubre, doce equipos con más de cien estudiantes inscritos participaron un campeonato interfacultades de futsal.

C. Campeonato “Los más fuertes de la UP” El sábado 27 de abril se realizó el campeonato interno “Los más fuertes de la UP”, en el que participaron veintiún hombres y cuatro mujeres, quienes superaron diversas pruebas. D. Campeonato de Powerlifting En noviembre se realizó el Campeonato de Powerlifting, con la participación de veintiún hombres y siete mujeres, de la UP y cinco universidades invitadas.

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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FOMENTO DE LA PARTICIPACIÓN UNIVERSITARIA Fomento de la Participación Universitaria (FOPU) es la unidad de la Oficina del Preboste que tiene como objetivo promover y articular la participación de los estudiantes y la comunidad universitaria Fomento de la Participación Universitaria (FOPU) es la unidad de la Oficina del Preboste que tiene como objetivo promover y articular la participación de los estudiantes y la comunidad universitaria en el desarrollo de iniciativas, proyectos, organizaciones y actividades voluntarias que generen un liderazgo responsable con vocación de servicio. El siguiente gráfico resume nuestra estrategia de trabajo:

Paulo Pérez Coordinador

FORMAMOS LÍDERES RESPONSABLES PARA EL MUNDO

IMPACTOS HACIA AFUERA DE LA UNIVERSIDAD ÁREAS DIVERSAS DE LA UNIVERSIDAD

C D

ESTUDIANTES EN GENERAL

ORGANIZACIONES JUVENILES VINCULADAS A LA UP

FOMENTO DE LA PARTICIPACIÓN UNIVERSITARIA

Buscamos fortalecer a las organizaciones juveniles vinculadas a la Universidad al considerarlas espacios formativos complementarios a las aulas de clases en temas de gestión, responsabilidad social y desarrollo de “habilidades blandas”, incentivando además la cooperación entre ellas y sus miembros (A), para en conjunto desarrollar actividades que promuevan en los estudiantes en general actitudes relacionadas a la identidad y los valores de la UP (B). De esta manera, los estudiantes asumen un rol activo en el proceso de mejora continua de la Universidad, generando grupos de trabajo para la elaboración y ejecución de propuestas en conjunto con diversas áreas (C), de tal forma que se construye un sentido de comunidad que favorece la formación de líderes responsables para el mundo. La sistematización y el compartir experiencias desarrolladas en el ambiente universitario permiten fortalecer procesos existentes fuera de la Universidad y así generar mayores impactos en su entorno (D).

ORGANIZACIONES JUVENILES VINCULADAS A LA UP Y REPRESENTACIÓN ESTUDIANTIL La evolución de la participación estudiantil en la Universidad del Pacífico ha sido notable en los últimos años: mientras que en el 2003 únicamente existían 4 organizaciones juveniles y en el 2009 (año en que FOPU fue creada) 12 organizaciones, a finales de 2013 se mantuvieron 26 organizaciones juveniles activas, que agrupan a más de 350 estudiantes.

juveniles como espacios formativos claves, generó la necesidad de trabajar en una nueva arquitectura de la representación y participación estudiantil acorde a dicho contexto. En este sentido, la principal labor del área en el año 2013 fue el acompañamiento al Centro de Estudiantes (CEUP) para que articule la representación y participación estudiantil en la dimensión paraacadémica y extraacadémica de la propuesta formativa UP, y el acompañamiento a la Representación Estudiantil (REUP) para que articule la representación y participación estudiantil en la dimensión académica, incorporando la nueva red de Representantes de Aula (REA). El proceso emprendido para dicha reforma fue oficializado por el Rector en una reunión con representantes de ambas organizaciones y ratificado por el Comité Ejecutivo y el Consejo Directivo. Para la implementación de la reforma, se estableció la conformación de una Comisión Transitoria presidida por el Jefe de Fomento de la Participación Universitaria y conformada asimismo por tres miembros del CEUP, tres miembros de la REUP y el Coordinador de Proyectos de la Oficina del Preboste. Además del trabajo descrito, se apoyaron actividades que las organizaciones juveniles ejecutaron de forma independiente y se generaron sinergias entre dos o más organizaciones con objetivos similares.

El incremento en la participación estudiantil, sumado a un incremento de actividades artísticas, culturales, deportivas y de TSC, y a que las autoridades hayan visualizado a las organizaciones

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<86 / 87>

La principal labor del área en el año 2013 fue el acompañamiento al Centro de Estudiantes (CEUP) para que articule la representación y participación estudiantil en la dimensión paraacadémica y extraacadémica de la propuesta formativa UP

FOMENTO DE LA PARTICIPACIÓN UNIVERSITARIA

REUP

AIESEC

AENU (*) -

Asociación civil que promueve una cultura de debate

estudiantes UP ante las autoridades de la Universidad.

Modelo Naciones

bajo el Modelo de Naciones Unidas, participa en

Asociación civil internacional que promueve el

Unidas.

competencias internacionales.

Tinkuy -

Organización de proyección social que apoya al centro

Pishcahuasi (*)

poblado de Pishcahuasi (Huancavelica) con acción

la paz a través de sus comités en diversos países. Coherencia

partidaria. Grupo

Asociación civil que busca concientizar a los jóvenes

Convergencia

sobre temas de realidad nacional y generar sinergias

Acción

Organización de proyección social dirigida por

Universitaria

sodálites que desarrolla actividades de apoyo a

Abrígate que

Asociación civil de proyección social que genera

Tengo Frío

campañas contra el friaje al interior del país de una

Organización de proyección social enfocada en apoyar a albergues de animales.

Lima

Organización que busca promover las microfinanzas

ONG que busca contribuir a la mejora de la educación

Microfinance

entre los jóvenes mediante eventos y asesorías.

en el Perú mediante el involucramiento de jóvenes

Initiative (LMI)

Sostenible

sostenible y amigable con el medioambiente.

talentosos en la enseñanza en colegios públicos por

Un Techo

dos años. 9

Boceto (*)

LIVO (*)

INGENIA UP

Acción AENU

Asociación civil, área social de AENU que busca

Asociación civil de proyección social, ejecuta un

(Programa

potenciar el liderazgo y emprendimiento en niños y

proyecto de bibliotecas interactivas en asentamientos

Social).

jóvenes de zonas desfavorecidas.

Yaqua

Empresa social que busca vender botellas de agua

Organización que difunde temas vinculados a

para aportar en la solución del problema de agua y

Ingeniería Empresarial mediante la actualización

saneamiento en poblaciones vulnerables del Perú.

permanentemente de un blog. 12

Lulay (*)

2013

Dic. 13

Nov. 13

Oct. 13

Sep. 13

Ago. 13

Jul. 13

Jun. 13

conjunta de sus pobladores y jóvenes voluntarios. 21

humanos y hospitales. 11

ONG que trabaja en asentamientos precarios para superar la pobreza, a través de la formación y la acción

Asociación civil que edita una revista sobre actualidad UP y nacional.

May. 13

forma innovadora.

Animal (*)

Asociación civil que promueve un estilo de vida

Perú

Institute. Cuenta con el apoyo de la Facultad de

AAVAP, Rescate

Acción

Enseña

Sección estudiantil UP del Project Management

SE PMI

proyectos. 17

poblaciones vulnerables. 7

Proyectos UP -

Ingeniería, promueve la metodología de gestión de

entre las organizaciones juveniles. 6

Abr. 13

contra el fríaje y a favor de su desarrollo sostenible.

Asociación civil que promueve en los jóvenes la participación ciudadana y el ejercicio de la política no

Mar. 13

vulnerables.

Organización que representa formalmente a los

intercambio cultural para el fomento de la tolerancia y

Feb. 13

la Compañía de Jesús, trabaja con poblaciones

deportivas y de entretenimiento. 2

Ene. 13

Organización de proyección social vinculada a

2012

MAGIS (*)

comunidad universitaria con actividades culturales,

2011

DESCRIPCIÓN

2010

ORGANIZACIÓN

2009

2013

Dic. 13

Nov. 13

Oct. 13

Sep. 13

Ago. 13

Jul. 13

Jun. 13

May. 13

Abr. 13

Mar. 13

Feb. 13

Ene. 13

Organización que promueve la integración de la

2012

CEUP

2011

DESCRIPCIÓN

2010

ORGANIZACIÓN

2009

EVOLUCIÓN DEL NÚMERO DE ORGANIZACIONES 2009 − 2013

Kantaya

ONG que desarrolla "Casitas Felices" para generar

Asociación civil de proyección social, apoya a albergues

un cambio de actitud en niños y jóvenes en zonas

de niños y trabaja temas de emprendimiento juvenil.

vulnerables.

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<88 / 89>

2013

Dic. 13

Nov. 13

Oct. 13

Sep. 13

Ago. 13

Jul. 13

Jun. 13

May. 13

Abr. 13

Mar. 13

Feb. 13

Ene. 13

Organización juvenil que busca promover el uso

2012

Google Group

2011

DESCRIPCIÓN

2010

ORGANIZACIÓN

2009

FOMENTO DE LA PARTICIPACIÓN UNIVERSITARIA

de las herramientas de google entre la comunidad universitaria UP. 25

Forseti – Revista

Revista académica de estudiantes de la Facultad de

de Derecho

Derecho.

Pet Lovers

Organización de proyección social enfocada en apoyar

UP ISOC

ACTIVIDADES APOYADAS QUE FUERON DESARROLLADAS POR ORGANIZACIONES INDIVIDUALES Y REUP

a albergues de perros y gatos.

CEUP

Organización que busca promover el uso extendido de



Acompañamiento en su proceso de institucionalización.



Asesoramiento y apoyo para la realización de actividades internas en la Universidad, como las semanas

internet para la generación de conocimiento. 28

universitarias y presentaciones culturales.

English for Latin

Organización que ejecuta un programa de voluntariado



Asesoramiento en la realización de eventos externos a la Universidad y en la gestión de financiamiento.

America (EFLA)

internacional con apoyo de AIESEC para la enseñanza



Apoyo para la realización de su proceso electoral, el cual fue suspendido para dar paso a la Comisión de

(*)

de inglés en colegios públicos.

Grupo Consenso

Organización que promueve el debate sobre la realidad



Apoyo en la ejecución del proyecto piloto de Representantes de Aula (REA) en los ciclos 2013-0 y 2013-II, en la

(*)

política nacional.

Talento y

Organización de proyección social que busca ejecutar



Apoyo para la generación de comisiones de trabajo para el diseño de propuestas de mejora en diferentes

Emprendimiento

el proyecto "techo sostenible". 

Coordinaciones para el acondicionamiento de una oficina en la Casa del Estudiante acorde a las nuevas labores



Apoyo en el diseño y ejecución del proyecto piloto de Hermanos Mayores – Mentores UP, para acompañar a los

Apoyo CONEE

Organización de apoyo a la Universidad del Callao en la

2011 (*)

organización del Congreso Nacional de Estudiantes de

Transición. REUP

incorporación de los ajustes respectivos y el proceso de aprobación. ámbitos de la Universidad. y mayor número de estudiantes con quienes coordinar (red de REA).

Economía en el año 2011. 32

Invoka

estudiantes recién ingresados en inserción a la vida universitaria.

Organización que busca fomentar el liderazgo y AIESEC

emprendimiento en los jóvenes de la UP.



Representación de la UP en la ceremonia de celebración por los 50 años de la organización en el Perú.



Inicio de trabajo en conjunto para extraer las buenas prácticas de gestión de la organización, que puedan ser



Asesoramiento en la elaboración de proyectos sociales para la recepción de voluntarios extranjeros.



Apoyo en la difusión de sus actividades y convocatorias.



Apoyo para la ejecución de su programa “Responsabilidad Social Jóvenes: Escuela de Líderes”.



Apoyo para la ejecución de su programa “Responsabilidad Social Jóvenes: Escuela de Líderes”.



Apoyo en conferencia "Haciendo carrera en Gestión Pública: tips de egresados de la UP".



Apoyo en la captación de nuevos miembros estudiantes de la UP-

Grupo Convergencia



Asesoramiento en su proceso de restructuración organizacional para el relanzamiento de sus actividades en la UP.

Acción Universitaria



Apoyo para la movilización de los voluntarios de su programa de formación integral en zonas vulnerables.



Apoyo en la difusión de su actividad “Navidad es Jesús”.



Asesoramiento en su proceso de restructuración organizacional hacia un modelo de empresa social

replicadas por las otras organizaciones juveniles vinculadas a la UP.

Coherencia

Acción Sostenible

autosostenible, que combine el trabajo profesional de sus miembros egresados universitarios con la labor voluntaria de sus miembros estudiantes.

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO



Trabajo en conjunto para la implementación del sistema de gestión de residuos sólidos.



Apoyo en la ejecución de su campaña “Recicla tu Ciclo”, ejecutada en alianza con FUNDADES.

<90 / 91>

ASESORÍA RELIGIOSA

FOMENTO DE LA PARTICIPACIÓN UNIVERSITARIA

Enseña Perú



Acompañamiento en la ejecución de su programa de trabajo social comunitario con estudiantes de la UP.

Boceto



Acompañamiento en el proceso de restructuración de la revista.



Asesoramiento para la gestión de auspicios.



Apoyo en la generación de una alianza con la revista Etiqueta Negra.



Apoyo para sus actividades de lanzamiento y venta de la revista en la UP.

LIVO



Asesoramiento en su proceso de restructuración, con el objetivo de crear un plan de sucesión para la

AENU – Modelo de Naciones Unidas



Apoyo en la difusión de su programa de participación en la Conferencia Modelo de Naciones Unidas en la

Tinkuy



Asesoría Religiosa es la unidad de la Oficina del Preboste que busca ayudar a que la Universidad del Pacífico se mantenga fiel al espíritu de sus fundadores

sostenibilidad de la iniciativa y continuar con la ejecución de su proyecto de bibliotecas interactivas.

Universidad de Harvard. Asesoramiento en su proceso de planeamiento estratégico e institucionalización tras la constitución legal lograda por la propia organización. Proyectos UP - SE PMI AAVAP – Rescate Animal

 

Asesoramiento en la ejecución de sus eventos y proyectos, articulándolos con otras iniciativas en marcha. Asesoramiento para la formalización de la organización y la obtención de un albergue propio.

Pet Lovers



Apoyo para la promoción de sus actividades.

Lima Microfinance Initiative (LMI)



Asesoramiento y apoyo para la realización de su “Semana de Microfinanzas”, desarrollada tanto en la UP como

Asesoría Religiosa es la unidad de la Oficina del Preboste que busca ayudar a que la Universidad del Pacífico se mantenga fiel al espíritu de sus fundadores, por medio de actividades que propicien que los miembros de la comunidad universidad estén abiertos a las necesidades del país y de sus ciudadanos, formando personas con valores humanos y cristianos desde una perspectiva integral.

Asesoramiento para el diseño de su Programa de Trabajo Social Comunitario en conjunto con la organización Un Techo.

Un Techo



Apoyo con espacios para las capacitaciones a sus voluntarios.



Apoyo en la difusión de sus actividades.



Preparación del concurso de arbolitos y de la misa de Navidad 2013

Gestión de Personas

Taller de Valores, con personal administrativo

Coordinación con la

Revisión del Fondo Geis

comisión “La UP en

Pensiones

Apoyo a la Comisión de Pensiones

Taller de Impresiones

Elaboración de materiales distribuidos a la comunidad universitaria

Articulación de trabajo con LMI en el marco de sus programas de habilitación social complementarios a las construcciones de viviendas de emergencia.

Yaqua

Gestión de Personas

perspectiva”

en la PUCP. 

COORDINACIÓN CON OTRAS UNIDADES E INSTITUCIONES

Red AUSJAL

Coordinación con la red de homólogos de pastoral

Fe y Alegría

Coordinación con la oficina central de Fe y Alegría para la realización del curso de emprendimiento para profesores

Parroquia San

Apoyo para la promoción y venta de su producto (agua embotellada) en eventos organizados en la UP.

Kantaya



Asesoramiento para el diseño de estrategias que le permitan generar ingresos y autosostener sus actividades.

Google Group



Apoyo en la promoción de sus eventos y actividades.

Forseti – Revista de Derecho



Apoyo para la realización de su evento de lanzamiento.

Coordinación para diversos servicios

Antonio de Padua

José Piedra, S. J. Asesor Religioso

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<92 / 93>

ASESORÍA RELIGIOSA

PROMOCIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DENTRO DE LA UNIVERSIDAD Visita en aula a los estudiantes que ingresaron el 2013

Se dio la bienvenida a los alumnos ingresantes y se presentó el trabajo de Asesoría Religiosa y la Oficina del Preboste

Reuniones de preparación con los participantes de la

Reuniones previas con los estudiantes para integrar al grupo que participará en la experiencia

Misión en Pampa Cangallo, Ayacucho Reunión de integración de los miembros de la comunidad

Acompañamiento de la CJUP

Acompañamiento del grupo a lo largo del año

Misión en Pampa Cangallo

Experiencia de inserción de los estudiantes en un contexto campesino

Oración de la Luz

Espacios de oración durante el semestre académico

Círculo de lectura para estudiantes

Grupo de lectura sobre temas teológicos contemporáneos

Misa del Día de la Madre

Celebración comunitaria

Coloquio juvenil “Creer que un mundo mejor puede ser

Evento amplio en torno al rol del joven en la sociedad y la Iglesia

150

NÚMERO DE PARTICIPANTES EN LAS ACTIVIDADES

Universidad del Pacífico (CJUP)

160 140

posible”

120 Para animar el tiempo de Adviento y la Navidad, organizado con Gestión de Personas

Navidad en el Asilo 2013

Alumnos, profesores y personal administrativo participa y colabora en la celebración navideña del Asilo de

100

Concurso de arbolitos navideños

Acompañamiento y consejería espiritual a los

Los alumnos cuentan con un espacio de escucha y acogida en la oficina de Asesoría Religiosa

15 3

Celebración de la Eucaristía en la capilla de la Universidad

Eucaristía diaria

23 14

ACTIVIDADES Y ESPACIOS DE FORMACIÓN EN LA UNIVERSIDAD

Ancianos Desamparados

Jornada en Mala con la Comunidad Juvenil de la

estudiantes Atención al personal administrativo y profesores

A lo largo del año, se brinda apoyo y consejo al personal de la Universidad que lo requiera

Ejercicios Espirituales para jóvenes en Huachipa

Es un tiempo fuerte de encuentro con Dios, con los hermanos y consigo mismo

Celebraciones litúrgicas para la comunidad universitaria

Asesoría Religiosa acompaña a la comunidad universitaria en los momentos litúrgicos del año

Misa institucional

Misa de acción de gracias por el aniversario de la Universidad del Pacífico

Preparación del sacramento de la Confirmación durante

Plan de formación de Confirmación

el año académico Taller de Música y Espiritualidad

A cargo de Javier Uriarte, S. J.

Taller de Espiritualidad Ignaciana

A cargo de Miguel Arrieta, S. J., y José Piedra, S. J.

Retiro juvenil para estudiantes

El retiro ayudó a reavivar la vida espiritual de los alumnos participantes

Ceremonia del sacramento de la Confirmación

Se celebró en noviembre, luego de ocho meses de preparación

Compra de Nacimiento

Se animó para la compra del Nacimiento para el pabellón H (nuevo edificio)

Ambientación navideña en la capilla y en la plaza Geis

En colaboración con los alumnos, se organizó la ambientación navideña

Misa de Navidad en la Universidad del Pacífico

La celebración reunió a personal administrativo y profesores en torno a la Navidad

Memoria del Rector 2013

Misión en Pampa Cangallo 28 Ejercicios Espirituales 30 Oración de la Luz 47 Comunidad Juvenil UP 14 Círculo de lectura 10 Confirmación 23 Caminata en Mala 24 Taller de Música y Espiritualidad 10 Taller de Espiritualidad Ignaciana 15 Representantes coloquio 3 Concurso navideño 150 Navidad en el Asilo 80

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

434

personas participaron de las actividades

<94 / 95>

Escuela de Postgrado

Durante el a単o 2013, la Escuela de Postgrado ha consolidado su portafolio de programas y ha continuado experimentando un crecimiento importante en la demanda de los mismos

ESCUELA DE POSTGRADO

A lo largo del año, se realizó un trabajo muy cercano con directores y profesores de las diferentes maestrías acreditadas

OFERTA ACADÉMICA A continuación, se muestra la cantidad de programas de maestría ofrecidos durante el año 2013: PROGRAMAS ABIERTOS EN EL 2013

ACREDITACIÓN A lo largo del año, se realizó un trabajo muy cercano con directores y profesores de las diferentes maestrías acreditadas. El objetivo fue difundir y dar a conocer los beneficios del proceso de aseguramiento del aprendizaje, así como generar espacios donde dichos docentes puedan aportar, con su experiencia, a la mejora de las rúbricas de los diversos programas. Además, se realizó una medición de rúbricas de la Maestría en Finanzas y la Maestría en Desarrollo Organizacional y Dirección de Personas, con resultados satisfactorios. Los puntos de mejora detectados en este proceso servirán para generar proyectos de perfeccionamiento en dichos programas, los mismos que serán implementados paulatinamente a lo largo del año 2014.

RECONOCIMIENTO INTERNACIONAL Durante este año la Escuela de Postgrado figuró en el puesto diecinueve del ranking MBA de las Mejores Escuelas Latinas de América Economía. Esto significó el avance de un puesto, en comparación al ranking del año anterior. Asimismo, fue distinguida por Eduniversal con Cuatro Palmas en el Ranking Top Business School y alcanzó las siguientes posiciones en el Ranking Best Masters and MBA Programs Worldwide:

Elsa Del Castillo Decana

Durante el año 2013, la Escuela de Postgrado ha consolidado su portafolio de programas y ha continuado experimentando un crecimiento importante en la demanda de los mismos. A continuación se detallan los aspectos relevantes de su quehacer:

Estas convocatorias permitieron alcanzar un crecimiento para este año en la población estudiantil de la Escuela del 38.9%.

RANKING EDUNIVERSAL- BEST MASTERS ESCUELA DE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

PERÚ

LATINOAMÉRICA

MUNDIAL

2012

2013

2012

2013

2012

2013

FINANZAS (Gestión de Portafolios)

AUDITORÍA

2013-I

2013-II

2013-III

Total

ADMINISTRACIÓN (MBA)

GESTIÓN DE AGRONEGOCIOS Y ALIMENTOS

AUDITORÍA

GESTIÓN PÚBLICA

DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y

DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y DIRECCIÓN DE PERSONAS

FINANZAS CORPORATIVAS

DIRECCIÓN DE MARKETING Y GESTIÓN COMERCIAL

ECONOMÍA

MBA

FINANZAS

GESTIÓN DE NEGOCIOS GLOBALES

GESTIÓN DE AGRONEGOCIOS Y

SUPPLY CHAIN MANAGEMENT

DIRECCIÓN DE PERSONAS DIRECCIÓN DE MARKETING Y GESTIÓN COMERCIAL

ALIMENTOS

- No corresponde

GESTIÓN DE LA INVERSIÓN SOCIAL

Nota: El ranking es elaborado en base a tres criterios: la reputación del programa, las perspectivas de carrera y el nivel de salario del primer empleo después de la graduación,

GESTIÓN DE NEGOCIOS GLOBALES

y la opinión y satisfacción de los estudiantes del programa

GESTIÓN PÚBLICA

REGULACIÓN DE SERVICIOS

PÚBLICOS Y GESTIÓN DE INFRAESTRUCTURAS SUPPLY CHAIN MANAGEMENT

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<98 / 99>

Michelle Rodríguez Directora de Calidad Académica

Mario Chong Director Académico

ESCUELA DE POSTGRADO

CALIDAD ACADÉMICA



Admisión Durante el año 2013, se realizaron 29 procesos de admisión para las maestrías de la Escuela de Postgrado, con un total de 979 postulantes. Reclutamiento y selección de nuevos profesores Se realizaron 49 clases magistrales para evaluar a nuevos profesores de la Escuela. Un total de 35 profesores fueron incorporados. Apoyo al profesor en clase Como parte de las actividades para mejorar el desempeño de los docentes de la Escuela de Postgrado, se realizaron 17 observaciones en clase. Este proceso permitió darles retroalimentación sobre su desempeño didáctico y apoyarlos en la mejora de sus competencias docentes. Capacitación Durante el año 2013, el foco del área se centró en mejorar las metodologías de nuestros profesores en el aula e incrementar el uso de tecnologías de información en los procesos educativos. Para ello, se realizaron los siguientes cursos de capacitación: Taller de Presentaciones Efectivas: orientado a mejorar las habilidades de comunicación del profesor en el aula. Se de-



sarrollaron dos versiones de este taller. Taller de Aprendizaje Colaborativo: orientado a mejorar el trabajo en equipo de los alumnos en clase. Se desarrollaron dos versiones de este taller. Taller de Preparación de Cursos Virtuales: se enfocó en generar las capacidades necesarias en los profesores para virtualizar cursos utilizando la plataforma Blackboard®, haciendo énfasis en el uso del aula virtual Blackboard Collaborate® y las diferentes herramientas interactivas de la plataforma. Taller de Herramientas de Enseñanza Interactiva: esta actividad se centró en capacitar a un grupo de profesores en el uso de las herramientas interactivas de la plataforma Blackboard® como foros, blogs, entre otros, así como otros recursos virtuales interactivos como simulaciones en línea. Taller de Herramientas Informáticas: con el apoyo del área de Gestión de la Información e Innovación Tecnológica, se realizaron tres talleres para capacitar a nuestros profesores en el uso de las plataformas informáticas de la universidad: PowerCAMPUS® y Blackboard®. Taller para Bloggers: dictado por consultores de nuestro proveedor Neo Consulting, se centró en presentar a los docentes investigadores las últimas herramientas disponibles en el mercado para mejorar la elaboración de blogs.

tión, entre otros medios. Destacan los nuevos blogs “Escala Global”, del profesor Juan Carlos Mathews; “Reflexiones”, del profesor Pedro José de Zavala; “Rayos X”, del profesor Enzo Defilippi; y “ReinventaRSE”, de la profesora Elsa Del Castillo. Otras actividades  Taller de Elaboración de Sílabo: se realizaron dos versiones de este taller. En el primer taller, los profesores tuvieron la oportunidad de trabajar en la revisión de sus sílabos. El segundo taller estuvo orientado a mejorar las competencias de los directores y asistentes académicos en la revisión y apoyo a los profesores en la elaboración del sílabo.  Desayuno anual de docentes: se realizó un desayuno de trabajo en el Country Club Lima Hotel, que congregó a más de noventa profesores. Se presentaron los resultados y objetivos de la Escuela y se premió a los profesores mejor evaluados por maestría.

CATEGORÍAS

N° de conferencias 17 N° de alumnos participantes 416

Memoria del Rector 2013

RELACIONES INTERNACIONALES Durante el 2013, se realizaron las siguientes actividades internacionales:

N°

DETALLE

La estructura de la capacidad de innovación

La importancia del efecto país de origen

Inversión extranjera directa: método de crecimiento

The Global Economic Environment for Emerging Markets

Working in the USA

The Art of Ignoring an Economic Crisis

An Overview of Basel III Regulatory Framework

Doing Business in India

Global Leadership and Change

New Approaches and Issues on Valuation

New Marketing Trends

The Impact of Culture on Perceived Benefits of Ethics Codes: a Cross-Cultural Analysis

The Importance of Supporting Processes

Using the Personality Metaphor to Measure and Position Nation Brands

What Sort of Growth? Critical Reflections for a Growth Research Agenda

El futuro de la logística

Management Control of Family Business

CONFERENCIAS INTERNACIONALES

Cabe mencionar que la Escuela de Postgrado tiene presencia significativa en blogs publicados por América Economía, Ges-

Giuliana Leguía Directora de Estudios de Postgrado

VIII MIT Scale Latin-America Academic Workshop: la Escuela de Postgrado, junto con el MIT, fue anfitriona de este workshop realizado los días 5 y 6 de noviembre. Esta conferencia congregó a veinticuatro investigadores y profesores de seis países, especialistas en los temas de operaciones y Supply Chain Management. Un total de 19 ponencias fueron el centro de este evento académico.  Conferencia “El futuro de la logística”: se realizó el 7 de noviembre y estuvo a cargo de Edgar Blanco, profesor del Massachusetts Institute of Technology. Participaron más de sesenta alumnos, profesores y empresarios del rubro de las operaciones, logística y cadena de suministro. 

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<100 / 101>

Equipo de la Escuela de Postgrado

César Sánchez Director Académico

ESCUELA DE POSTGRADO

Durante el año 2013, el foco del área se centró en mejorar las metodologías de nuestros profesores en el aula e incrementar el uso de tecnologías de información en los procesos educativos

CATEGORÍAS

N°

DETALLE

CIUDAD, PAÍS

FECHA DE VIAJE

N° de programas especiales

Capstone Course INCAE

San José, Costa Rica

Del 28 de julio al 3 de agosto

GCLOG-MIT

Boston, EE. UU.

julio 2013 enero 2014

N° de alumnos participantes

Silicon Valley Immersion Program I

San Francisco, EE. UU.

Del 14 al 20 de julio

Silicon Valley Immersion Program II

San Francisco, EE. UU.

Del 13 al 19 de octubre

Viaje de Estudios a Colombia I

Bogotá, Colombia

Del 22 al 28 de abril

Misión India I

Nueva Delhi, Agra,

Del 7 al 18 de mayo

PROGRAMAS ESPECIALES

STUDY TRIPS

CATEGORÍAS

N°

DETALLE

Pune y Mumbai

SEMINARIOS INTERNACIONALES

N° de seminarios 12

Doing Business in Brazil

Sāo Paulo, Brasil

Del 14 al 20 de julio

Study Trip to South Africa

Johannesburgo,

Del 1 al 14 de setiembre

Innovación Empresarial

Marketing Internacional

N° de alumnos participantes

International Management

Global Leadership and Change in Organizations

Global Strategy and Maximizing Performance

International Buyer Behavior

Market Risk Management

Neuromarketing

Performance Management and Measurement

Tools and Techniques for Valuation

Understanding Entrepreneurship through Artistic Interventions

CRS in Peru

Dinámica de integración Lauder

Informality in Peru

Sudáfrica 5

Misión Asia 2013

Shanghái, China

Del 8 al 22 de octubre

Viaje de Estudios a Barcelona, España II

Barcelona, España

Del 25 de setiembre al 4 de

Viaje de Estudios a Colombia II

Bogotá, Colombia

Del 21 al 27 de octubre

ESSCA

Budapest, Hungría

Del 24 de junio al 19 de julio

octubre

Intercultural Management Communication

312

SUMMER PROGRAMS N° de Summer Programs 1 N° de alumnos participantes: 2

ACTIVIDADES DE NETWORKING

CONVENIOS

N° de actividades

Se firmaron tres nuevos convenios con escuelas internacionales:  Convenio de doble grado con France Business School (Clermont), Francia.  Convenio de cooperación académica con EBS University for Business and Law, Alemania.  Convenio de cooperación académica con el Colegio de Estudios Superiores de Administración (CESA), Colombia.

N° de alumnos participantes 57

N° de alumnos participantes

N° de Study Trips

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<102 / 103>

José Maguiña Director Académico

ESCUELA DE POSTGRADO

ESTUDIANTES EXTRANJEROS

RED ALUMNI Y BOLSA DE TRABAJO

DESAYUNOS EMPRESARIALES

Visitantes (incoming) Se recibió la visita de sesenta y cinco alumnos provenientes de las siguientes escuelas de negocios:

Los servicios de Red Alumni y Bolsa de Trabajo se enfocan en fortalecer el nivel de empleabilidad de los alumnos y egresados a través de distintas actividades. Además, se busca fomentar la creación de una comunidad de líderes vinculados entre sí. Durante el 2013, se desarrollaron las siguientes actividades:  Grupo en LinkedIn: la administración del grupo cerrado de Linkedin permitió el incremento del número de miembros en aproximadamente 30% respecto del 2012. A la fecha cuenta con 1474 miembros, entre alumnos y egresados. Más de 100 profesionales establecieron contacto con consultoras y empresas.  Directorios: se elaboraron 25 directorios de alumnos de cada nueva promoción de las distintas maestrías. Además, se hizo una convocatoria masiva para alumnos de años anteriores y egresados, en la cual participaron 115 alumnos y 50 egresados.  Bolsa de trabajo: se publicaron 415 ofertas laborales, que incluyeron puestos de analistas, jefaturas y gerencias, lo que representó un 20% más de ofertas publicadas en comparación al año 2012.  Programa de Actualización para Egresados de la Maestría en Administración (PAMA): en abril se inició la XII versión del programa con la participación de dieciocho egresados, quienes aprobaron la sustentación de su trabajo de tesis para la obtención del grado de MBA.  Conferencias, workshops y eventos: como parte las actividades en favor de la empleabilidad de los alumnos y egresados, se organizaron trece desayunos empresariales, tres eventos after office, dos conferencias internacionales y tres workshops. En total, se logró la participación de 770 profesionales entre alumnos y egresados, lo que representó un incremento de 59% en comparación al número de participantes en el 2012.

N°

TEMA

EXPOSITOR(A)

FECHA

“La importancia de desarrollar tu marca personal"

Rocio Ames

13 de febrero

INSTITUCIÓN

TIPO

PAÍSES

N° DE ALUMNOS

The Lauder Institute

Programa de Inmersión

EE. UU.

Wharton Business

en Lengua, Cultura y

School

Negocios en Perú

College of Technology

Visita de alumnos

EE. UU.

Purdue University The McIntire School of

Visita de alumnos

EE. UU.

Commerce University of Virginia IE, IESE and McGill

Visita de alumnos

España

University

Emzingo Group

Canadá

IE:10 IESE: 2 McGill: 1

Programa de intercambio Se recibió a doce alumnos de intercambio, quienes llevaron cursos en las maestrías de MBA, Gestión de Negocios Globales, Desarrollo Organizacional y Dirección de Personas, Finanzas, y Dirección de Marketing y Gestión Comercial: N°

APELLIDO

NOMBRE

PAÍS

UNIVERSIDAD

Vidal

Pablo

Francia

IAE Aix en Provence

Audiat

Christopher

Francia

EDHEC

Henry

Blandine

Francia

EDHEC

Legrand

Aymeric

Francia

EDHEC

Phelip

Edouard

Francia

EDHEC

Balmer

Dominik

Suiza

St. Gallen

Scherl

Nina

Holanda

Maastricht University

Caroline

Miralles

Francia

EDHEC

Vincent

Bismuth

Francia

EDHEC

Chloe

Andre

Francia

EDHEC

Amaury

Bolvin

Francia

EDHEC

Le Jalle

Mathilde

Francia

EUROMED

Personal Branding & Image Consulting de International Image Makeover 2

“Competencias blandas y su importancia en la empleabilidad”

Maria Teresa Jorquiera

25 de febrero

Directora Ejecutiva de Vórtice Consultores 3

“Unilever: sostenibilidad, liderazgo corporativo y el rol de

Hans Eben

profesionales competentes”

Gerente General de Unilever Perú

“Oportunidades de desarrollo profesional en MINSUR”

Guillermo Defilippi

26 de febrero

20 de marzo

Gerente de Recursos Humanos de MINSUR 5

“Tú tienes talentos naturales, tú tienes un alto potencial, ¿lo

Marcel Verand

conoces?”

Director de Emfoque Consultora de RR. HH. y Country Manager de

27 de marzo

Talentum para Perú 6

“Cómo ser atractivo para un headhunter”

Álvaro Goyenechea

17 de abril

Gerente de Executive Search en Overall 7

“¿Cómo ves tu carrera en los próximos años?”

Jorge Alvarado

24 de abril

Gerente de Consultoría de Career Partners 8

“Oportunidades del mercado laboral en el sistema financiero”

Enrique Castellanos

18 de junio

Vice Decano de la Facultad de Economía y Finanzas, Universidad del Pacífico 9

“Empresa y mercado laboral: ¿estamos en lo mismo?”

Karina Bruce

5 de julio

Gerente General Adjunto — RR. HH. del BBVA Continental 10

"Situación actual del mercado laboral de los ejecutivos en el

Álvaro Collas

Perú"

Socio de AMROP Perú

"Brechas salariales de los profesionales y el valor de un ejecutivo

Gianna Cordano

senior para las empresas"

Gerente Senior en la división Human Capital en Deloitte Perú.

"Mitos y verdades de un headhunter"

Marie Rosso

21 de agosto

9 de setiembre

11 de setiembre

Principal en Boyden — Global Executive Search 13

"Coaching como herramienta de gestión para la mejora de

Vilmar Braga

resultados"

Coach y Master en Programación Neurolingüística

13 de setiembre

A continuación, se puede observar en detalle las actividades realizadas:

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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Los servicios de Red Alumni y Bolsa de Trabajo se enfocan en fortalecer el nivel de empleabilidad de los alumnos y egresados a través de distintas actividades

ESCUELA DE POSTGRADO

AFTER OFFICES

DOCENCIA

N°

TEMA

N° DE PARTICIPANTES

FECHA

Encuentro de Networking y Pisco

70 profesionales entre alumnos y egresados

27 de febrero

Coctel de Networking Internacional ESADE — Escuela de

Calificación de los docentes por parte de los alumnos Durante el 2013, se evaluaron 674 cursos con una calificación promedio de los docentes de 4.23, en una escala de 5 puntos.

20 representantes de consultoras 35 profesionales

15 de agosto

50 profesionales entre alumnos y egresados

11 de setiembre

Postgrado de la Universidad del Pacífico 3

Coctel de Networking para Ejecutivos

12 representantes de empresas y consultoras

CONFERENCIAS INTERNACIONALES Y WORKSHOPS N°

TEMA

EXPOSITOR (A)

FECHA

I Taller de Personal Branding

Rocio Ames

8, 9 y 15 de abril

Personal Branding & Image Consulting de International Image Makeover 2

Profesores visitantes Durante el año, contamos con la presencia de los siguientes profesores visitantes:

N°

DOCENTE

Universidad de Procedencia

Alcaino, Claudia

Universidad del Desarrollo

Arancibia, Eduardo

Universidad del Desarrollo

Aravena, José Miguel

Universidad del Desarrollo

Aznar, José Luis

Universitat Pompeu Fabra

Berggrun, Luis

ICESI

Blanco, Edgar

MIT

Conferencia internacional: "Maximising LinkedIn & Social Media

Jörgen Sundberg

Bremser, Kerstin

Pforzheim University

for your Brand"

Experto en LinkedIn, Fundador y Director de Link Humans

Bresciani, Sabrina

Universidad de St. Gallen

Jörgen Sundberg

Cienfuegos, Manuel

Universitat Pompeu Fabra

3 de julio

I Workshop Internacional "Social Media for Recruitment"

2 y 3 de julio

Corrales, Martha

EGADE

Taller: "Desarrollo y Competitividad Profesional"

Consultora Careerpartners

12, 13 y 19 de agosto

Dapena, José Pablo

Universidad del CEMA

Conferencia internacional: "El gerente emocionalmente

PhD David Caruso

10 de setiembre

De Luque, Mary Sully

Thunderbird School of Global Management

inteligente"

Profesor e investigador del Departamento de Psicología de la

Del Valle, Carlos

Universidad del Desarrollo

Universidad de Yale

Espina, Javier

ESIC - Business & Marketing School

Felzensztein, Christian

Universidad Adolfo Ibáñez

Gimbert, Xavier

ESADE

Godoy, Rodrigo

Universidad del Desarrollo

Grasas, Alexandre

Universitat Pompeu Fabra

Henríquez, Paulo

Universidad del Desarrollo

Jara, Felipe

Universidad del Desarrollo

Klapper, Rita

University of Huddersfield

Lamolla, Francisco

ESADE

Landaeta, Sergio

Universidad del Desarrollo

Leighton, Bernardita

Universidad del Desarrollo

Mandakovic, Tomislav

Barry University

Martínez, Javier

Universidad del Desarrollo

Experto en LinkedIn, Fundador y Director de Link Humans

Giselle de la Torre Directora de Administración y Registro

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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Jessica Talledo Gerente de Mejora Continua

ESCUELA DE POSTGRADO

N°

DOCENTE

Universidad de Procedencia

Morales, Ruth

University of Applied Sciences

Murillo, Carles

Universitat Pompeu Fabra

Pérsico, Alejandro

Universidad del Desarrollo

Quiero, Fernando

Universidad del Desarrollo

Ramírez, Guillermo

Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa

Raya, Andrés

ESADE

Rivas, Ronald

Canisius College

Robertson, Christopher

Northeastern University

Rojas, Jose

Carleton University

Seferino, Hernán

Universidad del Desarrollo

Skoog, Matti

Stockholm University

Soto, Héctor

Universidad del Desarrollo

Varela, Carlos

Universidad del Desarrollo

Vega, Pablo

Universidad del Desarrollo

Altos directivos participantes en las sesiones de Questions & Answers (Q&A) A lo largo del año, un número amplio de directivos reconocidos en el medio pasaron por las aulas de los diversos programas de maestría y desarrollaron sesiones extensas de interacción con los estudiantes. Entre ellos destacan: Alberto Arispe, Director y Gerente General de Kallpa Securities.  Alejandro Siles, Coordinador Nacional del Programa de Formación de Consorcios de Exportación de ONUDI.  Alfredo Thorne, Director Principal de Thorne & Associates.  Álvaro Quijandría, Gerente Regional del IFC del World Bank.  Andrés Flores, Consultor de Ventanilla Única de Comercio Exterior del Ministerio de Comercio Exterior y Turismo.  Antonio Camayo, Presidente del Directorio de Iza Motors.  Augusto Baertl, Presidente Ejecutivo de Gestora de Negocios e Inversiones.  Ben Schneider, Presidente de Indra Perú. 

Un número amplio de directivos reconocidos en el medio pasaron por las aulas de los diversos programas de maestría y desarrollaron sesiones extensas de interacción con los estudiantes Enrique Chang, Director, Business Development – SCM & ERP Applications de Oracle.  Ernesto Rubio, Country Manager de ER Ronald Human Resources.  Felipe Ossio, fundador y accionista de La Fabrika y SlowFood.  Francisco Delgado, Managing Partner en Wharton Advisors.  Francisco Vásquez, Gerente de Supply Chain de EXSA.  Gonzalo de Losada, Vicepresidente Ejecutivo de Rímac Seguros.  Hugo Rodríguez, socio Director de Optimus Consulting.  Ignacio Bustamante, CEO y Director de Hochschild Mining.  Jorge Medina, Miembro del Directorio de EY de Sudamérica.  José Chlimper, Director de Corporación Drokasa.  Juan Carlos Gómez, Director Creativo General de Circus.  Juan Carlos Mathews, Director del Centro de Educación Ejecutiva de la Universidad del Pacífico.  Karin Brandes, Partner de CTPartners.  Luis Alonso García, socio principal del Estudio Echecopar.  Luis de la Torre, Gerente de Planificación y Apoyo a la Gestión de Repsol del Perú.  Luis Martí, Consejero Económico Comercial de la Embajada de España en el Perú.  Luisa García, Partner de Llorente & Cuenca.  Mariano Paz-Soldán, Miembro del Consejo Consultivo y Past-President de Perú 2021.  Mariela Prado, Directora de Gestión Humana y Calidad de Supermercados Peruanos.  Marinela Beke, Gerente de Cuentas de Ipsos Apoyo Opinión y Mercado.  Michael Penny, Gerente de Marketing de Interbank.  Miguel Palomino, Director Gerente del Instituto Peruano de Economía. 

Carlos Cabala, Director Comercial de la Escuela de Postgrado de la Universidad del Pacífico.  Carlos del Solar, Director de Comités Ejecutivos de la Sociedad Nacional de Minería, Petróleo y Energía del Perú y COMEXPERU.  Carlos González-Taboada, Vicepresidente del Directorio y CEO en Scotiabank Perú.  Carlos Lisson, Gerente de Marketing Regional de Atlas Copco.  Carlos Posadas, ex Vice Ministro de Comercio Exterior y Turismo.  Carmen Rosa Graham, Presidenta de Fundación Backus.  César Pera, Vicepresidente de Dirección de Recursos Humanos y Organización de Fortuna Silver Mines.  Daphne Kahn, Gerente General de ACK Asociados.  Eduardo Buse, Director del Programa Euro Ecotrade del Ministerio de Comercio Exterior y Turismo.  Eduardo Güinguis, Consultor de la División de Financiamiento Vehicular del Banco de Crédito del Perú.  Enrique Alania, Gerente de Logística de Compañía Minera Antamina. 

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Nadim Saman, Country Manager de The Food Links. Óscar Caipo, Presidente del Directorio de Lima Real Estate.  Óscar Rivera, Presidente del Directorio de la Asociación de Bancos del Perú y del Centro de Estudios Financieros.  Patricia Dibós, Gerente del Área de Banca Privada del Banco de Crédito del Perú.  Paul Bonnefoy, Ministro Consejero, Jefe de la Sección Económica y Comercial de la Delegación de la Unión Europea en el Perú.  Pedro José de Zavala, Gerente Central de Comercialización de El Comercio.  Rafael Farromeque, Director de la Maestría en Supply Chain Management de la Escuela de Postgrado de la Universidad del Pacífico.  Rafael Montes de Oca, Director de Proyectos de China Wok.  Rafael Zúñiga, Managing Partner en SFG Capital.  Ramón Barúa, Director Ejecutivo de Intercorp.  Raúl Altatorre, Presidente de la Cámara de Comercio Peruano-Nórdica.  Ricardo Briceño, Presidente del Directorio de Agroexportadora Agrícola Don Ricardo.  Rosa Guadalupe Welsch, Integrated Marketing Communications Manager de The Coca Cola Company.  Rossana Bayona, Socia de TTI Success Insights Perú, Executive Forums Perú, DLV & F Creativity Management.  Rossana Chaluja, Directora de Rossana Style.  Tomás Rodríguez, Gerente regional de TI y Logística de Cencosud.  Vasco Masías, Director Comercial de La Calera.  Willard Manrique, Gerente General de Grupo Crosland – División Automotriz.  

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ESCUELA DE POSTGRADO

Los profesores a tiempo completo de la Escuela participaron en más de setenta actividades durante el año, nacionales e internacionales, relacionadas con la producción intelectual y la difusión del conocimiento PRODUCCIÓN INTELECTUAL Y DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO Los profesores a tiempo completo de la Escuela participaron en más de setenta actividades durante el año, nacionales e internacionales, relacionadas con la producción intelectual y la difusión del conocimiento. Estas actividades incluyen presentaciones de ponencias, dictado de cursos y conferencias, participación como jurados en eventos académicos diversos y la coautoría de publicaciones internacionales. Durante el 2013, se intensificó el número de publicaciones de artículos académicos en journals y revistas indexadas de amplio prestigio internacional. Casos A lo largo de cinco meses se desarrolló un grupo de taller de escritura de casos a cargo del profesor Matthew Bird, con la participación de profesores de la Escuela. El objetivo de este taller ha sido fortalecer las competencias en investigación y desarrollo de material didáctico en nuestros profesores, y así mejorar los contenidos de nuestros diferentes programas de maestría. A la fecha, tres casos están en proceso de revisión y publicación internacional, y otros tres casos están en proceso de escritura. Libro MBA Durante el año 2013, se ha trabajado con doce profesores del programa MBA el proyecto “Libro MBA”, que busca dar a conocer el trabajo de la Escuela a través del dictado de clases de sus profesores e inspirar a profesionales interesados en encontrar nuevas formas de generar valor en sus organizaciones y para la sociedad. Este libro será publicado durante el 2014.

Otras actividades Se organizaron, en colaboración con el Centro de Educación Ejecutiva, las siguientes actividades de difusión de conocimiento: Perú Banking and Finance Day: organizado de manera conjunta con El Dorado Investments, se realizó el 20 de junio y convocó a las principales entidades financieras del mercado local e internacional.  Perú Capital Markets Day: organizado de manera conjunta con El Dorado Investments, se realizó el 30 de setiembre. El evento reunió a los máximos representantes de las principales instituciones locales e internacionales con el objetivo de promover el desarrollo y modernización del mercado de capitales peruanos.  Primera Semana de Liderazgo y Talento: se realizó del 9 al 13 de setiembre con la presencia de expositores internacionales de gran nivel, como Simon Dolan, David Caruso y Clint Sidle. Durante estas actividades, se trataron diversos temas relacionados a la gestión del talento.  Human Capital Talent Day: como parte de la Semana de Liderazgo y Gestión del Talento, el miércoles 11 de setiembre se realizó el Human Capital & Talent Day, este evento contó con la participación de tres expositores internacionales de primer nivel y un panel de destacados líderes, empresarios y profesionales de nuestro país. Participaron más de 300 profesionales vinculados al área de Recursos Humanos. 

Memoria del Rector 2013

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Alumnos matriculados en programas abiertos a cargo de Educación Ejecutiva La unidad de Programas Corporativos desarrolló más de 30 programas de capacitación, destinados a más de 2200 colaboradores

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EDUCACIÓN EJECUTIVA (DESDE EL 13 DE MARZO, CENTRO DE EDUCACIÓN EJECUTIVA)

El Centro de Educación Ejecutiva cumple la misión de generar agentes de cambio en el país a través del fortalecimiento de capacidades de gestión en profesionales e instituciones tanto públicas como privadas Commodities Funds. Curso de Análisis, Estructuración y Financiamiento de Proyectos.  Seminario internacional “Perú Capital Market Day 2013”.  Seminario internacional “Perú Banking & Finance Day 2013”. 

Juan Carlos Mathews Director

El Centro de Educación Ejecutiva cumple la misión de generar agentes de cambio en el país a través del fortalecimiento de capacidades de gestión en profesionales e instituciones tanto públicas como privadas. Asimismo, contribuye a la formación integral de ejecutivos e instituciones a través de programas innovadores que aporten herramientas modernas de gestión y sólidos valores que rijan su comportamiento individual y colectivo.

OFERTA ACADÉMICA El Centro de Educación Ejecutiva desarrolla y actualiza una oferta académica de programas de especialización principalmente enfocada en los siguientes ejes temáticos: Área de Finanzas (ofrecidos en asociación con El Dorado Investments)  Diplomado en Finanzas Aplicadas para no Especialistas.  Programa de Especialización en Gestión Integral del Riesgo.  Diplomado en Finanzas Corporativas.  Diplomado en Banca.  Diplomado de Gestión de Portafolios Alternativos.  Diplomado de Gestión de Portafolios de Inversión.  Diplomado en Valorización de Instrumentos de Inversión.  Diplomado en Gestión Profesional de Riesgos Financieros, en asociación con El Dorado Investments.  Diplomado en Gestión de Tesorería.  Diplomado en Auditoría Financiera.  Programa de Preparación Completa para el CFA Nivel 1.  Curso de Análisis y Gestión de Portafolios de Hedge Funds y

Memoria del Rector 2013

Área de Recursos Humanos  Diplomado de Especialización en Gerencia de Compensaciones, en asociación con HRLatam.  Diplomado en Gerencia Estratégica en Relaciones Laborales, en asociación con HRLatam.  Diplomado en Gestión de la Comunicación Interna Organizacional, en asociación con HRLatam.  Diplomado de Recursos Humanos, en asociación con APERHU.  Programa de Certificación de Suficiencia Profesional en Recursos Humanos, en asociación con APERHU (certificaciones profesionales de Generalista, Experto y Director Estratégico).  Seminario “Human Talent Day”.  Workshop de Coaching por Valores.  Workshop de Inteligencia Emocional. Área de Gestión  Diplomado Internacional en Gestión Estratégica de la RSE y los Negocios Inclusivos.  Diplomado en Gerencia Estratégica de Empresas Mineras.  Diplomado de Especialización en Franquicias, en asociación con la Cámara de Franquicias y el Club de las Franquicias del Perú.  Diplomado en Gestión del Liderazgo Transformador, en asociación con el Centro de Liderazgo de la Universidad del Pacífico.

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Diplomado en Lean Six Sigma. Diplomado en Gestión de Proyectos y Habilidades Directivas.  Diplomado en Global Fashion Management, en asociación con Mod’Art Perú Internacional.  Programa de Desarrollo y Consultoría para Propietarios de Pequeñas y Medianas Empresas  Curso taller “Cambio Climático: Huella de Carbono y Mercado Voluntario de Carbono”.  Seminarios de Folke Kafka: Rediseño de Procesos, Administración Estratégica, Administración de Costos y Administración del Capital Humano.  

Área de Derecho  Diplomado en Dirección y Gestión Empresarial para Abogados.  Diplomado en Derecho Minero, Gestión y Responsabilidad Socioambiental.  Diplomado en Derecho de los Negocios Internacionales y de las Inversiones.  Diplomado en Arbitraje Internacional en Inversiones, en asociación con el Centro de Arbitraje AmCham Perú.  Programa de Especialización en Protección al Consumidor, en asociación con INDECOPI.  Programa de Especialización en Publicidad y Competencia Desleal en asociación con INDECOPI. Área de Gestión Pública  Programa de Especialización en Proyectos de Inversión Pública.  Programa de Especialización en Gestión y Finanzas Públicas.  Programa de Gestión de las Contrataciones del Sector Público.

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Contribuimos a la formación integral de ejecutivos e instituciones a través de programas innovadores que aporten herramientas modernas de gestión y sólidos valores que rijan su comportamiento individual y colectivo

EDUCACIÓN EJECUTIVA (DESDE EL 13 DE MARZO, CENTRO DE EDUCACIÓN EJECUTIVA)

Área de Contabilidad  Diplomado de Especialización en IFRS − NIIF’S, en asociación con PricewaterhouseCoopers. Área de Marketing y Ventas  Diplomado de Investigación de Mercados para la Toma de Decisiones, en asociación Ipsos APOYO Opinión y Mercado.  Diplomado de Estrategias Digitales en la Gestión del Marketing.  Diplomado en Gestión de Marketing Estratégico.  Programa de Gerencia Estratégica de Ventas. Durante el 2013, se realizaron 90 campañas de venta donde se ofertaron todos los diplomados, programas, cursos y seminarios a cargo de Educación Ejecutiva, con lo cual logramos alrededor de 2138 alumnos matriculados en programas abiertos.

PROGRAMAS CORPORATIVOS En el 2013, la unidad de Programas Corporativos desarrolló más de 30 programas de capacitación, destinados a más de 2200 colaboradores de las principales empresas del Perú. Los programas que se desarrollaron estuvieron dentro del ámbito de las finanzas, operaciones, área comercial y habilidades directivas. Las principales empresas que se atendieron fueron Banco de Crédito del Perú, Interbank, Corporación Lindley, La Positiva, Graña y Montero, entre otras.

CONSOLIDACIÓN DE PROCESOS En el segundo trimestre de 2013, se migró al sistema PowerCAMPUS® todas las transacciones académicas de la unidad. Esto permite contar con información actualizada y en línea de cada uno de nuestros alumnos y docentes. Uno de los principales procesos que se implementaron fue la admisión en línea de los postulantes tanto de los programas de oferta abierta como los corporativos. Esto permite tener un per-

Valeria Reátegui Subedirectora

fil histórico de nuestros postulantes y obtener estadísticas de lugar de trabajo, universidad de procedencia, edad promedio, etc. Otro de los procesos implementados es la creación y definición de los programas en el sistema. Con ello se logra disponer de información comparativa y evolutiva de cada uno de los programas. Ello también ha permitido modernizar los procesos de toma de asistencia en línea, así como la publicación de calificaciones. Adicionalmente, se ha trabajado el proceso de certificación de los programas a través del PowerCAMPUS®; para ello se han creado los planes de estudio de cada uno de los programas. Se ha desarrollado una serie de reportes que permite de forma automática obtener el listado de alumnos con el cumplimiento o no de los requisitos para obtener la certificación. El próximo paso va a ser automatizar la elaboración de los certificados de notas. Asimismo, se han normalizado todos los procesos y la documentación relacionada a la atención del alumno, tales como carta de compromiso, reglamento de clase, horario, manual de uso del Blackboard®, manual de uso del PowerCAMPUS®, entre otros. Con este propósito, se han realizado más de diez capacitaciones internas a todo el personal.

CALIDAD ACADÉMICA En 2013, el área de Calidad Académica del Centro de Educación Ejecutiva tuvo como funciones principales: (1) diseñar, evaluar y estandarizar procesos académicos, dentro de los cuales se han desarrollado políticas definidas para los procesos de admisión, matrícula, certificación, reclutamiento, selección e inducción de docentes, los cuales han sido evaluados periódicamente; (2) evaluar e identificar oportunidades de mejora del desempeño docente; (3) retroalimentar a docentes y jefaturas académicas respecto a los resultados obtenidos en la evaluación docente; (4) desarrollar e implementar propuestas de capacitación a docentes; (5) medir y elaborar informes respecto al índice de satisfacción de docentes y alumnos; (6) investigar y analizar ten-

Memoria del Rector 2013

dencias y mejores prácticas en educación ejecutiva; (7) revisar rankings internacionales especializados en educación ejecutiva e implementar proyectos de mejora continua que contribuyan a la excelencia académica. En 2013, podemos destacar el alineamiento entre el perfil del participante del programa y la exigencia del proceso de admisión. Se logró implementar el portal y formatos de admisión que evalúan la idoneidad del postulante; asimismo, se desarrolló un instrumento de evaluación formal y objetivo, que es utilizado por las jefaturas académicas. Respecto a las evaluaciones docentes, de enero a diciembre se realizaron quinientas evaluaciones docentes en la modalidad de programas abiertos y trescientas evaluaciones docentes para la modalidad de programas inhouse; se establecieron rankings e informes de desempeño, y sobre la base del puntaje obtenido se clasificó a los docentes en cuatro niveles: “Sobresaliente”, “Destacado”, “Bueno” y “Por mejorar”. Aquellos docentes que obtuvieron como calificación “Por mejorar” fueron incorporados en los programas de capacitación desarrollados por el área de Calidad Académica; asimismo, se estableció como requisito para continuar formando parte de la plana docente el mantener una calificación igual o superior a 4.00.

Respecto a los eventos desarrollados en 2013, podemos destacar el Desayuno Anual de Docentes del Centro de Educación Ejecutiva, realizado el 18 de setiembre, que contó con la participación de setenta y cinco docentes del Centro de Educación Ejecutiva. El objetivo fue presentar la propuesta de trabajo del área de Calidad Académica, los criterios de evaluación docente, la propuesta de capacitación docente 2013-2014, el alineamiento del proceso de admisión, la proyección del Centro de Educación Ejecutiva para ingresar al ranking Financial Times en el periodo 2014-2015 e informar que anualmente se realizará una distinción especial a los docentes mejor evaluados por cada eje temático. Para cerrar el evento, el expositor Gianfranco Brero desarrolló la conferencia magistral “Herramientas para desarrollar una presentación efectiva”. En cuanto a las actividades de capacitación, en los meses de noviembre y diciembre se realizaron dos talleres para el fortalecimiento de capacidades expresivas del docente, a cargo de Gianfranco Brero, a los cuales asistió un total de veinte docentes.

En relación al proceso de reclutamiento y selección de docentes, se realizaron cincuenta clases modelo, las cuales se han estandarizado como requisito obligatorio para todos los candidatos interesados en formar parte de la plana docente, tanto en la modalidad de programas abiertos como inhouses. Luego de cada evaluación, se envió al candidato feedback con las fortalezas y áreas de oportunidad identificadas en la presentación, junto con el resultado en relación a su incorporación. Sobre la evaluación del índice de satisfacción de docentes y alumnos, se aplicó la evaluación de servicio a un total de 650 alumnos; y se aplicó la encuesta de satisfacción del docente CEE-UP a un total de 50 docentes. Se desarrollaron ocho focus groups con alumnos al cierre del repectivo programa, con apoyo de las jefaturas académicas.

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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Dirección de Planificación y Desarrollo

La Dirección de Planificación y Desarrollo tiene como misión establecer y reforzar los vínculos entre la Universidad y las diversas organizaciones públicas y privadas

CENTRO DE INVESTIGACIÓN

El Centro de Investigación de la Universidad del Pacífico (CIUP) tiene cuarenta y un años de ininterrumpida actividad académica y presencia pública. Es reconocido en el ámbito nacional e internacional como un centro independiente y plural, y un líder en la producción de estudios que contribuyen con la formulación de políticas y propuestas innovadoras, y aportan a los procesos de desarrollo económico y social.

Enrique Vásquez Director

Bajo la actual dirección del CIUP, iniciada en 2009, nuestro equipo humano ha crecido en número y diversidad. En 2013 el CIUP estuvo conformado por 118 personas, entre las que se incluye a 67 profesores investigadores de la UP. Nuestros investigadores, distribuidos en siete áreas temáticas, son diversos en cuanto a su generación, género, origen social, disciplinas académicas y perspectivas intelectuales.

La Dirección de Planificación y Desarrollo busca incrementar la producción y diseminación del conocimiento, para lograr que sus contribuciones trasciendan a la comunidad universitaria y beneficien a la sociedad en su conjunto

En 2013, hemos avanzado con una agenda de investigación innovadora e interdisciplinaria en temas de importancia nacional, incluyendo el estado de nuestras relaciones con China y el resto de Asia, el rol de las industrias extractivas en el desarrollo, la reforma de la educación básica y superior, la alimentación y la salud públicas, el manejo de los recursos naturales y su contribución económica, la calidad de gestión de los programas sociales, y las formas de discriminación que persisten en el país. El liderazgo intelectual del CIUP fue reconocido este año con la presentación pública del libro Cuando despertemos en el 2062: visiones del Perú en 50 años, y el animado debate público que este generó. A raíz de ello, fuimos el único centro de investigación nacional invitado a hacer una presentación institucional en PERUMIN 2013. El reconocimiento a nuestra labor fue coronado en octubre de 2013 al ser ganadores del primer Premio al Think Tank del Año 2013, otorgado por la revista Poder.

RECURSOS HUMANOS Durante 2013, el CIUP contó con sesenta y siete profesores-investigadores a tiempo completo, veintisiete de ellos con PhD. También contó con siete investigadores asociados, siete analistas y treinta y cuatro practicantes. El número de profesores a tiempo completo en la UP que son miembros del CIUP, con carga y subvención para investigar, ha aumentado de manera acelerada desde 2009, cuando contábamos con tan solo veinticinco colegas en esta categoría.

La Dirección de Planificación y Desarrollo tiene como misión establecer y reforzar los vínculos entre la Universidad y las diversas organizaciones públicas y privadas. Busca incrementar la producción y diseminación del conocimiento, para lograr que sus contribuciones trasciendan a la comunidad universitaria y beneficien a la sociedad en su conjunto.

Cabe mencionar que el 30% de nuestros profesores-investigadores son mujeres. Sin embargo, el 50% de los practicantes y 6 de los 7 asistentes de área son mujeres, y el 60% de los ingresantes a la UP este año también lo son. Esto confirma que hay talentosas mujeres a quienes debemos apoyar. En cuanto a la diversidad de disciplinas y enfoques, 40% de nuestros proyectos internos en 2013 fueron realizados por profesores de Economía, 22% de Ciencias Empresariales, y 38% de otras disciplinas, incluyendo Antropología, Ciencia Política, Sico-

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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Cynthia Sanborn Directora

Jürgen Schuldt Profesor

CENTRO DE INVESTIGACIÓN

El Centro de Investigación de la Universidad del Pacífico (CIUP) es reconocido en el ámbito nacional e internacional como un centro independiente y plural, y un líder en la producción de estudios que contribuyen con la formulación de políticas y propuestas innovadoras, y aportan a los procesos de desarrollo económico y social

logía, Sociología, Derecho, Ética y Filosofía, Historia, Ingeniería y Matemáticas. En 2013 también tuvimos siete investigadores visitantes de universidades extranjeras, ubicadas en Australia, EE. UU., Inglaterra, Italia y China. Esperemos aumentar los intercambios y visitantes internacionales en los próximos años, con la nueva carrera de Negocios Internacionales y la apertura del nuevo Centro de Estudios Perú-China.

PROYECTOS Y PRODUCTOS

Equipo de Centro de Investigación

Durante 2013, nuestros profesores-investigadores tuvieron sesenta y siete proyectos internos auspiciados por la UP y treinta y cinco proyectos con financiamiento externo. El 78% de los proyectos internos involucraron una investigación original, un aumento alentador sobre el 65% del total en 2012 y una tendencia creciente desde 2009. Los restantes son principalmente proyectos de producción de textos y materiales de estudio, importantes para la renovación de la línea de publicaciones educativas de nuestro Fondo Editorial. Para 2014, hemos recibido 68 propuestas internas de 64 profesores, y el 68% de ellos propone una investigación nueva. También tuvimos cuatro proyectos con equipos interdisciplinarios en 2013, dos de ellos ganadores

Memoria del Rector 2013

del Premio a la Investigación Interdisciplinaria (PII) otorgado por la Universidad.

res miembros tuvieron un total de 1108 apariciones en medios, con un valor informativo estimado en 6 943 642 soles.

Los 35 proyectos externos en 2013 tuvieron un financiamiento total de US$ 1’578.986 o aproximadamente 4 millones de soles, lo cual representa un aumento de 10% sobre el año pasado. La mayoría de ellos fueron estudios de consultoría, para entidades públicas privadas o de cooperación internacional.

En setiembre se migró la página web del CIUP a una nueva plataforma que permite presentar mejor a nuestros investigadores y sus trabajos. Esta plataforma está integrada a una base de datos interna de la UP, que permite recoger información nueva sobre los investigadores, y actualizar la información que presentamos al mundo.

En 2013 nuestros investigadores destacaron en diversos concursos nacionales e internacionales. Por ejemplo, ganamos una convocatoria realizada por el Iniciativa para la Conservación de la Amazonía Andina (ICAA) sobre Integración de Servicios Ecosistémicos en la Planificación para el Desarrollo, que se implementará en Colombia, Ecuador y Perú. El CIUP también ganó un premio del concurso anual del CIES para un estudio sobre productividad y poder de mercado en el sector agrícola. En cuanto a las publicaciones de los miembros del CIUP, en un sondeo realizado en diciembre 2013, cincuenta y cinco de los investigadores han manifestado tener alguna publicación en 2013, de los cuales veinticuatro miembros lo han hecho a través del Fondo Editorial UP. La publicación de artículos en journals ISI ha aumentado de uno en 2011 a once en 2013. Otro logro en 2013 fue la introducción de nuevo Código de Ética para la Investigación, que establece pautas en ocho temas, incluyendo independencia y veracidad, transparencia y divulgación, consentimiento informado, diversidad y no discriminación, originalidad y propiedad intelectual. Creemos que el CIUP es el primer centro de investigación en ciencias sociales en el Perú que incorpora este tipo de instrumento en su trabajo.

Como parte de un trabajo conjunto con el área de Marketing y Comunicaciones, actualmente, siete investigadores tienen columnas periódicas en algún medio nacional y varios otros tienen blogs donde también difunden trabajos del CIUP. También este año, investigadores recientemente incorporados han comenzado a tener exposición en medios, analizando temas como finanzas y responsabilidad social empresarial. Hay varios proyectos incubados en el 2013 que tendrán fuerte difusión en el 2014. Por ejemplo, nos preparamos para incidir en el debate nacional sobre la Ley de Promoción de la Alimentación Saludable para Niños, Niñas y Adolescentes, a través de la colección de reflexiones Comida chatarra, estado y mercado, con aportes de colegas de casi todos los departamentos académicos de la UP. También lanzamos la iniciativa Agenda 2014, con el propósito de incidir en el contexto electoral con una serie de propuestas para la gestión municipal y regional. Con respecto a la línea de estudios sobre discriminación, está en camino una plataforma virtual, anexada a la actual página web del CIUP, en la que se pondrá a disposición del público los dos tomos publicados en años anteriores, más los documentos de discusión, videos y otros materiales producidos por nuestros investigadores.

COMUNICACIÓN E INCIDENCIA En 2013, los miembros del CIUP fueron activos en los diversos medios de comunicación nacionales, para difundir resultados de sus líneas de investigación y dar opiniones expertas sobre noticias y temas de debate público. Este año, 48 de los profeso-

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CENTRO DE IDIOMAS

A fin de lograr sus objetivos, el CIDUP fundamenta su quehacer en una fuerte vocación por la enseñanza, calidad y personalización del servicio ofrecido, profesionalismo en el desempeño del personal administrativo y docente, y en el uso de recursos tecnológicos como medio continuo de innovación. María de la Lama Directora

El Centro de Idiomas de la Universidad del Pacífico tiene como objetivo principal lograr que sus alumnos tengan en el dominio de una lengua extranjera un aliado estratégico para interactuar de manera efectiva en un mundo globalizado El trabajo realizado por el Centro de Idiomas de la Universidad del Pacífico tiene como objetivo principal lograr que sus alumnos tengan en el dominio de una lengua extranjera un aliado estratégico para interactuar de manera efectiva en un mundo globalizado. Por lo tanto, el CIDUP aspira a tener un impacto significativo en el aprendizaje de lenguas de sus alumnos ya sea que ellos se encuentren cursando estudios escolares, universitarios o estén en pleno desarrollo de sus actividades laborales.

El CIDUP tiene tres áreas de acción: cursos dictados en las instalaciones del CIDUP, en las instalaciones de empresas y en las instalaciones de instituciones educativas.

LOGROS Expansión del CIDUP El 19 de diciembre de 2013, fue inaugurada por el Rector la sede adicional del Centro de Idiomas, ubicada en la avenida Benavides 1657, Miraflores. Un amplio y moderno edificio albergará a veintiséis clases equipadas con modernos equipos audiovisuales, dos laboratorios multimedia, auditorio, salas de estudio, oficinas administrativas y cafetería. Incremento en el número anual de matrículas En el año 2013, el CIDUP registró un total de 13 735 matrículas, lo cual significó un incremento del 6.4% con respecto al número de matrículas registradas en el año anterior. Los idiomas que propiciaron el incremento de matrículas fueron el inglés y el portugués. Tercerización de la enseñanza del idioma inglés en instituciones educativas El CIDUP trasladó su plana docente, sistema metodológico y sistema de evaluación del aprendizaje con la finalidad de desarrollar sus programas Communication Level, Advanced English

Memoria del Rector 2013

Program, English for Juniors, English for Tots, cursos de preparación para exámenes internacionales de suficiencia y cursos de los programas de portugués, francés e italiano a las instalaciones de las siguientes instituciones educativas: Colegio León Pinelo, CEGECOOP La Unión, Colegio Libertador San Martín, Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC), Escuela Preuniversitaria UTEC, Universidad Antonio Ruiz de Montoya y Escuela Naval del Perú. Contribución del CIDUP en la innovación metodológica para la enseñanza del idioma inglés en colegios El CIDUP brindó una capacitación continua en metodología de la enseñanza a docentes de veintiocho colegios, de los cuales siete se encuentran ubicados en las siguientes ciudades: Ica, Tarapoto, Piura, Juliaca, Cusco, Trujillo y Chincha. Atención a empresas El CIDUP dictó en las instalaciones de empresas 263 cursos de inglés comunicativo, inglés especializado, portugués y español para extranjeros. Capacitación continua de la plana docente El CIDUP cuenta con una plana docente compuesta por 155 profesores, quienes tuvieron la oportunidad de participar en 47 capacitaciones llevadas a cabo en sus instalaciones, las cuales versaron sobre temas tales como metodología de la enseñanza de idiomas, uso de recursos tecnológicos y uso de Microsoft Office. Cabe resaltar que el equipo docente del CIDUP logró una calificación promedio de 17.80 en las encuestas de fin de curso distribuidas a los alumnos.

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Implementación del sistema online para el aprendizaje del idioma inglés English Online es un programa de inglés interactivo diseñado para aquellos alumnos que no pueden estudiar el idioma inglés de manera presencial. Durante el año 2013 el CIDUP registró a 151 alumnos, los cuales acceden a su curso desde cualquier punto con acceso a Internet. El programa combina el estudio interactivo con sesiones de consolidación y evaluaciones de aprendizaje presenciales. Sétimo Congreso Anual para la Enseñanza de Lenguas Los días 25 y 26 de octubre se llevó a cabo la sétima edición del congreso para la enseñanza del inglés especializado “VII Latin American Congress of Acquisition of Foreign Languages”. Un total de trescientos docentes asistieron a sesenta talleres, así como a siete plenarias brindadas por los reconocidos autores internacionales Craig Huxley, Andreína España y Claudia Parra. El evento contó con el auspicio de nueve casas editoras especializadas en libros de texto para la enseñanza de idiomas. Aplicación de exámenes de la universidad de Cambridge Durante el último trimestre del año, el CIDUP aplicó 480 exámenes para la obtención de los certificados Cambridge ESOL a sus alumnos provenientes de los programas Communication Level, English for Juniors, English for Tots, así como de los programas de capacitación docente en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.

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FONDO EDITORIAL

Los títulos publicados por el Fondo Editorial durante el año 2013 fueron los siguientes:

LIBROS Y OTRAS PUBLICACIONES María Elena Romero Directora Ejecutiva

Durante el año 2013, el Fondo Editorial experimentó un crecimiento significativo en el número de títulos publicados Durante el año 2013, el Fondo Editorial experimentó un crecimiento significativo en el número de títulos publicados. Además de la calidad del contenido de sus publicaciones, cabe destacar la incidencia que los diversos estudios tuvieron en el sector público y privado, más allá de la permanente contribución que cumple la Universidad como productora de material de apoyo a la docencia en el nivel nacional. Con respecto al año 2012, el número de nuevos títulos publicados se incrementó en un 45%; si incluimos las reimpresiones y reediciones, el crecimiento fue de 82%. Igualmente, las ventas de nuestras publicaciones crecieron de manera importante: en relación con el año 2012, el incremento del monto vendido en soles fue de 46%; por su parte, el número de ejemplares vendidos creció en 35%.

Schmidt, Eduardo. Ética y negocios para América Latina, reimpresión, La Paz: UCB, UP.  Parodi, Carlos. Perú 1960-2000: políticas económicas y sociales en entornos cambiantes, 13ª reimpresión.  Caravedo, Baltarzar. Energía social y liderazgo transformador. A propósito del ADN de la sociedad peruana, 1ª reimpresión.  Caravedo, Baltazar. ¿Es posible innovar el sentido común? A propósito de la incorporación de la responsabilidad social en las organizaciones, 1ª reimpresión.  Portocarrero, Felipe. El imperio Prado 1890-1970, 3ª reimpresión de la 1ª edición corregida.  Parodi, Carlos. La primera crisis financiera internacional del siglo XXI, 3ª reimpresión.  Wong, David. Empresas familiares: camino de exportación competitiva en mercados emergentes, 1ª reimpresión.  Becerra, Ana María y Emilio Garcia. Aspectos básicos de márketing para la micro y pequeña empresa, 3ª reimpresión.  Becerra, Ana María y Emilio Garcia. Planeamiento estratégico para micro y pequeñas empresas, 4ª reimpresión.  Seminario, Bruno; Cynthia Sanborn y Nikolai Alva (eds.). Cuando despertemos en el 2062: visiones del Perú en 50 años, 1ª reimpresión.  Díaz, Roger; Eduardo Morón y Janice Seinfeld (eds.). Gasto en la mira: evaluando el gasto público, 1ª reimpresión.  Giraud, Gäel y Cécile Renouard (eds.). 20 propuestas para reformar el capitalismo. Lima: PUJ, UP, UARM.  O’Neill, Cecilia (ed.). El Derecho va al cine. Intersecciones entre 

Memoria del Rector 2013

la visión artística y la visión jurídica de los problemas sociales. Thorp, Rosemary y Geoffrey Bertram. Perú: 1890-1977. Crecimiento y políticas en una economía abierta, 1ª edición revisada.  Espejo, Ricardo. Teología. Un viaje por la fe humana, 1ª reimpresión de la 2ª edición.  Garcia, Emilio. ¿Cómo generar valor en las empresas? 1ª reimpresión.  Stein, William. Poder y opresión en los Andes. 50 años de escritos peruanistas, Lima: Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales en el Perú.  Seminario, Bruno; Cynthia Sanborn y Nikolai Alva (eds.). Cuando despertemos en el 2062: visiones del Perú en 50 años, 2ª reimpresión.  Beltrán, Arlette y Janice Seinfeld. La trampa educativa en el Perú. Cuando la educación llega a muchos pero sirve a pocos, 1ª reimpresión.  Garcia, Emilio. ¿Con quién compite nuestra empresa? Determinación y análisis de la competencia.  Piedra, José. La misión andina. La historia de la Palabra encarnada en los Andes.  Rodríguez, Gustavo. El consumidor en su isla. Una visión alternativa del sistema de protección al consumidor.  Morón, Eduardo. Los desafíos del Perú.  Portocarrero, Gonzalo (ed.). Sombras coloniales y globalización en el Perú de hoy, Lima: Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales en el Perú.  Mayorga, David (ed.). Las mejores prácticas del marketing. Casos ganadores de los Premios EFFIE Perú 2012.  Vásquez, Enrique (ed.). Inversión social: evaluación de proyectos y mediciones acotadas, 1ª reimpresión.  Vásquez, Enrique (ed.). Inversión social: indicadores, bases de datos e iniciativas, 1ª reimpresión.  Caravedo, Baltazar. Energía social y liderazgo transformador. 

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

A propósito del ADN de la sociedad peruana, 2ª reimpresión. Caravedo, Baltazar. ¿Es posible innovar el sentido común? A propósito de la incorporación de la responsabilidad social en las organizaciones, 2ª reimpresión.  Seminario, Bruno; Cynthia Sanborn y Nikolai Alva (eds.). Cuando despertemos en el 2062: visiones del Perú en 50 años, 3ª reimpresión.  Parodi, Carlos. La primera crisis financiera internacional del siglo XXI, 4ª reimpresión.  Cantuarias Fernando y Pierino Stucchi (eds.). Acuerdo comercial entre Perú, Colombia y la Unión Europea: contenido, análisis y aplicación, Lima: UP, UE.  Wiesse, Jorge. Otros textos. Apropiaciones, 1989-2009, 1ª reimpresión.  Yamada, Gustavo y Juan Francisco Castro (eds.). Calidad y acreditación de la educación superior: retos urgentes para el Perú, Lima: UP, CONEAU.  Parodi, Carlos. Perú 1960-2000: políticas económicas y sociales en entornos cambiantes, 14ª reimpresión.  Schuldt, Jürgen. Civilización del desperdicio. Psicoeconomía del consumidor.  Beltrán, Arlette y Hanny Cueva. Evaluación privada de proyectos, 3ª edición., Lima: Pearson, UP.  Vásquez, Enrique. Gestión de la inversión social en América Latina, Lima: Pearson, UP.  Kogan, Liuba; Rosa María Fuchs y Patricia Lay. No… pero sí: discriminación en empresas de Lima Metropolitana.  Ghezzi, Piero y José Gallardo. Qué se puede hacer con el Perú. Ideas para sostener el crecimiento económico en el largo plazo, Lima: UP, PUCP.  Tong, Jesús. Fondos mutuos en el Perú: desarrollo e impacto en el mercado de valores.  Yamada, Gustavo y Juan Francisco Castro (eds.). Calidad y 

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Además de la calidad del contenido de sus publicaciones, cabe destacar la incidencia que los diversos estudios tuvieron en el sector público y privado, más allá de la permanente contribución que cumple la Universidad como productora de material de apoyo a la docencia en el nivel nacional

FONDO EDITORIAL



acreditación de la educación superior: retos urgentes para el Perú, 1ª reimpresión. Kafka, Folke. Análisis de productos. Caravedo, Baltazar (edición.). Liderazgo transformador: empresa, sociedad y desarrollo sostenible. González, Jorge. Teoría y política económica: la experiencia peruana, 2ª reimpresión. Escobar, Freddy y Cecilia O’Neill (eds.). Ensayos de derecho contractual financiero. Ghezzi, Piero y José Gallardo. Qué se puede hacer con el Perú. Ideas para sostener el crecimiento económico en el largo plazo, 1ª reimpresión. Wiesse, Jorge y Jerónimo Pizarro (eds.). Los futuros de Fernando Pessoa. Becerra, Ana María y Emilio Garcia. Planeamiento estratégico para micro y pequeñas empresas, 5ª reimpresión. Schwalb, Matilde y Cynthia Sanborn (eds.). Comida chatarra, Estado y mercado. Becerra, Ana María y Emilio Garcia. Aspectos básicos de márketing para la micro y pequeña empresa, 4ª reimpresión Garcia, Emilio. Investigación de mercados para pymes y empresas que recién empiezan, 1ª reimpresión. Portocarrero, Felipe. Grandes fortunas en el Perú: 1916-1960. Riqueza y filantropía en la élite económica. O’Neill, Cecilia (ed.). El Derecho va al cine. Intersecciones entre la visión artística y la visión jurídica de los problemas sociales, 1ª reimpresión. Monsalve, Martín (ed.). El fútbol como negocio: una introducción a la gestión deportiva en Europa y Brasil, 1ª reimpresión. Sanborn, Cynthia y Víctor Torres. La economía china y las industrias extractivas: desafíos para el Perú, 2ª reimpresión, Lima: CIUP, CooperAcción. Garcia, Emilio. ¿Cómo generar valor en las empresas? 2ª reimpresión. Seminario, Bruno; Cynthia Sanborn y Nikolai Alva (eds.). Cuando despertemos en el 2062: visiones del Perú en 50 años, 4ª reimpresión. Garcia, Emilio. Una aproximación al retail moderno, 1ª reimpresión. Garcia, Emilio. Investigación de mercados para pymes y em-

presas que recién empiezan, 2ª reimpresión. BIBLIOTECA UNIVERSITARIA Schmidt, Eduardo. Ética y negocios para América Latina, 14ª reimpresión de la 3ª edición.  Mayorga, David y Patricia Araujo. El plan de marketing, 2ª edición.  Beltrán, Arlette y Hanny Cueva. Evaluación social de proyectos para países en desarrollo, 4ª reimpresión.  Beltrán, Arlette y Hanny Cueva. Evaluación privada de proyectos, 8ª reimpresión de la 2ª edición.  Franco, Pedro. Evaluación de estados financieros: ajustes por efecto de la inflación y análisis financiero, 4ª edición.  Tong, Jesús. Finanzas empresariales: la decisión de inversión, 8ª reimpresión.  Mayorga, David y Patricia Araujo. Marketing estratégico en la empresa peruana, 3ª edición.  Castro, Juan Francisco y Roddy Rivas-Llosa. Econometría aplicada, 6ª reimpresión.  Flórez, Javier. El comportamiento humano en las organizaciones, 14ª reimpresión de la 1ª edición corregida.  Tong, Jesús. Finanzas empresariales: la decisión de inversión, 9ª reimpresión.  Franco, Pedro. Evaluación de estados financieros: ajustes por efecto de la inflación y análisis financiero, 1ª reimpresión de la 4ª edición. 

APUNTES DE ESTUDIO Gatti, Carlos y Jorge Wiesse. Elementos de gramática española, 10ª reimpresión de la 4ª edición.  Franco, Pedro. Planes de negocios: una metodología alternativa, 3ª edición.  Gatti, Carlos y Jorge Wiesse. Elementos de gramática española, 11ª reimpresión de la 4ª edición.  Yamada, Gustavo; Juan Francisco Castro y Roberto Asmat. Inversión en educación e ingresos laborales. Más allá de la ecuación de Mincer.  Cortez, Rafael y Luis Rosales. 340 ejercicios de Microeconomía, 6ª reimpresión. 

Memoria del Rector 2013

Alva, Edgar. Fundamentos de Contabilidad. Un enfoque de diálogo con un lenguaje claro, 2ª reimpresión de la 2ª edición.  Bonifaz, José y Diego Winkelried. Matemáticas para la economía dinámica, 6ª reimpresión de la 1ª edición corregida.  Gatti, Carlos y Jorge Wiesse. Técnicas de lectura y redacción. Lenguaje científico y académico, 6ª reimpresión de la 4ª edición.  Siu, Ricardo y Carlos Andaluz. Álgebra, 3ª reimpresión.  Siu, Ricardo y Carlos Andaluz. Aritmética, 1ª reimpresión.  Beltrán, Arlette y Hanny Cueva. Ejercicios de evaluación privada de proyectos, 2ª reimpresión de la 4ª edición.  Gatti, Carlos y Jorge Wiesse. Elementos de gramática española, 12ª reimpresión de la 4ª edición.  Bonifaz, José y Ruy Lama. Optimización dinámica y teoría económica, 4ª reimpresión de la 1ª edición corregida.  Siu, Ricardo y Carlos Andaluz. Geometría analítica en dos dimensiones.  Alva, Edgar. Fundamentos de Contabilidad. Un enfoque de diálogo con un lenguaje claro, 3ª reimpresión de la 2ª edición.  Franco, Pedro. Planes de negocios: una metodología alternativa, 1ª reimpresión de la 3ª edición.  Zúñiga, Javier. Precálculo. 

PUBLICACIONES PERIÓDICAS Revista Apuntes 71, Relaciones comerciales y políticas entre China y América Latina.  Revista Apuntes 72, Educación: calidad y procesos.  Revista Apuntes 73, Recursos naturales y ambiente. 

CONFERENCIAS Pérez, Ángel. Don Quijote: ¿héroe o antihéroe?, 1ª reimpresión. Gatti, Carlos y Jorge Wiesse. El lenguaje. Dos aproximaciones, 8ª reimpresión de la 1ª edición corregida.  Del Mastro, Cesare (ed.). Emmanuel Levinas: metáfora y vulnerabilidad.  

PRODUCCIÓN EDITORIAL 2013

N° DE TÍTULOS

Títulos nuevos

Reimpresiones y reediciones

Total

102

Número de títulos publicados por áreas temáticas (Incluye únicamente los nuevos títulos)

DOCUMENTO DE TRABAJO Tong, Jesús. Evaluación de inversiones en mercados emergentes, reimpresión de la 1ª edición corregida.  Tong, Jesús. Evaluación de inversiones en mercados emergentes, reimpresión de la 1ª edición corregida.  Urrunaga, Roberto et al. Beneficios sociales de la electrificación rural. Metodologías y estimaciones.  González, Jorge. El Monetarismo: pasado y presente.  Tong, Jesús. Evaluación de inversiones en mercados emergentes, reimpresión de la 1ª edición corregida.  Urrunaga, Roberto (ed.), Economía aplicada. Ensayos de investigación económica 2012.  Yamada, Gustavo y Ricardo Montero. Corrupción e inequidad en los servicios públicos en el Perú, 1ª reimpresión.  González, Jorge. El Monetarismo: pasado y presente, 1ª reimpresión. 

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

34%

de las publicaciones son de economía

Economía 34.48% Ciencias Sociales 17.24% Derecho 13.79% Administración y Marketing 10.34%

Humanidades 10.34% Estadística y Matemáticas 6.90% Contabilidad y Finanzas 3.45% Responsabilidad Social 3.45%

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ESCUELA PREUNIVERSITARIA

626

800

216

227

300

133

2011

2012

2013

451

500

600

305

310

400

2008

2009

2010

2011

101

2007

117

2006

2005

249

300

2012

2013

Matriculados 

Memoria del Rector 2013

2010

700

100

Los gráficos que a continuación presentamos, dan cuenta de los principales indicadores de gestión de los últimos años:

2009

Ciclos de Ingreso Directo: matrícula y admisión

200

GESTIÓN

2008

228

La Escuela ha incrementado sus cursos de los ciclos de Ingreso Directo y ha continuado diversificando su oferta académica. De esta manera, se ha sumado a los cursos de la escuela el de Redacción para complementar los cursos de Lectura Crítica; y, a los talleres de Redacción y Matemática, se les han sumado los de Lenguaje e Informática, con los cuales completamos el dictado de todos los cursos del Programa Nivelatorio y de Admisión Selectiva.

2006

184

Durante el año 2013, la Escuela ha experimentado un leve crecimiento y fundamentalmente una estabilización de su demanda. Creemos que cada vez es más evidente el nivel de exigencia de la Universidad, así como la necesidad de tener un buen nivel académico que asegure la permanencia en el pregrado.

2007

94 66

Luis Torrejón Director

200

323

600 400

La Escuela Preuniversitaria (EPU) es la unidad, adscrita a Admisión, responsable de trabajar académicamente con los postulantes a la Universidad, a través de las modalidades de Ingreso Directo y Admisión Regular, brindándoles los conocimientos y habilidades cognitivas necesarias para ingresar a la universidad y superar con éxito su exigente vida académica.

943

929

1000

Matrícula en los diferentes ciclos de la EPU

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Seleccionados 

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RELACIONES INSTITUCIONALES

La Dirección de Relaciones Institucionales desarrolla acciones orientadas a fortalecer los vínculos de esta casa de estudios con empresas, universidades y otras instituciones en el ámbito nacional e internacional.

RELACIONES UNIVERSIDAD – EMPRESA

Cecilia Montes Directora

Patronato de la Universidad del Pacífico Vinculado a la Universidad mediante la Dirección de Relaciones Institucionales, continuó sus labores el Patronato, que había asumido, a partir de 2001, las funciones que anteriormente cumplía la Asociación Fomento de la Investigación y Cultura Superior (AFICS), una de las entidades a las cuales esta casa de estudios reconoce como fundadoras. Contacto Profesional La oficina de Contacto Profesional se encargó de la administración de las prácticas preprofesionales de los alumnos de la Universidad, así como de la vinculación de sus egresados con el mercado laboral. Para el logro de sus objetivos, mantuvo una relación fluida con las principales empresas e instituciones del medio. Sus actividades estuvieron dirigidas tanto a alumnos como a egresados de esta casa de estudios.

ACTIVIDADES ORIENTADAS A ALUMNOS Prácticas preprofesionales A lo largo del año, Contacto Profesional recibió 1413 solicitudes de prácticas, las cuales fueron ofrecidas a los alumnos de las diferentes especialidades. Este número de solicitudes es 1.1% mayor con respecto al número de solicitudes recibidas el año anterior. La distribución de prácticas, según el área funcional, fue la siguiente: marketing 10%, finanzas 12%, comercial y ventas 11%, contabilidad 9%, administración 7%, recursos humanos 6%, consultoría y auditoría 3%, compras, logística y operaciones 5%, legal 5%, tributaria, créditos y cobranzas 4%, planificación y riesgo 7%, estudios económicos e investigación 3%, procesos,

Memoria del Rector 2013

proyectos y tecnologías de la información 5%, comercio exterior y comunicaciones 4%, otras áreas 9%. Según la carrera solicitada, la distribución fue la siguiente: Administración 11%, Contabilidad 11%, Derecho 4%, Ingeniería Empresarial 2.5%, Economía 1%, Administración – Ingeniería Empresarial 19%, Economía – Contabilidad 9%, Administración – Contabilidad 7%, Contabilidad – Derecho 2.5%, Administración – Economía – Contabilidad 14%, Administración – Contabilidad – Ingeniería Empresarial 5.5%, Administración – Economía – Contabilidad – Ingeniería Empresarial 10%, otras combinaciones 3.5%. Para el cumplimiento de las prácticas preprofesionales, se firmaron 1524 convenios. Asimismo, 978 alumnos se inscribieron para la obtención del crédito, y se otorgaron 826 créditos paraacadémicos a los alumnos que cumplieron todos los requisitos. La distribución de los créditos otorgados, según especialidad, fue como sigue: 403 créditos a alumnos de Administración, 29 créditos a alumnos de Contabilidad, 20 créditos a alumnos de Derecho, 252 créditos a alumnos de Economía, y 122 créditos a alumnos de Ingeniería Empresarial. Programa de Prácticas en Provincias En virtud de los contactos establecidos con diversas instituciones que desarrollan sus labores en provincias, entre enero y marzo, dos alumnos de Administración realizaron prácticas preprofesionales en Técnica Avícola (Pacasmayo, La Libertad).

cuales requerían egresados para cubrir diversas posiciones laborales. Este número de solicitudes es 16% menor al número de solicitudes recibidas el año pasado. La totalidad de pedidos fue atendida a través de la publicación de las solicitudes en la Intranet de la Universidad. La distribución de solicitudes, según el sector de la empresa, fue la siguiente: finanzas 18.5%; servicios 15%; comercial 10%; retail – supermercados 5%; consumo masivo 9%; salud, químico, cosmético, farmacéutico 7%; consultoría 6.5%; construcción e inmobiliario 5%; comunicaciones 4%; industrial – manufacturera 4%; entidades públicas, educativas y no lucrativas 4%; agro, minería, pesca, navieras 3%; estudios contables y de abogados 1%; otras actividades empresariales 8%. La distribución según el nivel del puesto fue la siguiente: puestos altos 24%, puestos medios 58% y puestos operativos 18%. Presentaciones de empresas Se realizaron presentaciones de empresas y otras actividades dirigidas a recién egresados y alumnos próximos a egresar, para facilitar su inserción en el mercado laboral. En dichas actividades participaron reconocidas compañías e instituciones del medio: Abengoa, Apoyo Consultoría, Banco Central de Reserva del Perú, Belcorp, Ciclus Group, Colgate Palmolive Perú S. A., Deloitte, Easy Taxi, GlaxoSmithKline Perú, IBM del Perú, McKinsey & Company Inc. Perú, Natura, Pepsi Cola Panamericana, PricewaterhouseCoopers, Procter & Gamble, Quimtia, Telefónica del Perú y Unilever.

ACTIVIDADES ORIENTADAS A EGRESADOS Atención de solicitudes para puestos de trabajo Se recibieron 2402 solicitudes de empresas e instituciones, las

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Feria de Prácticas y Empleos Los días 12 y 13 de setiembre se realizó la XIII Feria de Prácticas y Empleos de Contacto Profesional, dirigida a alumnos y egresa-

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Se realizaron presentaciones de empresas y otras actividades dirigidas a recién egresados y alumnos próximos a egresar, para facilitar su inserción en el mercado laboral

RELACIONES INSTITUCIONALES

dos de pregrado y postgrado de esta casa de estudios. La feria contó con la participación de cuarenta reconocidas empresas del medio, que instalaron sus módulos de información en el campus de la Universidad. El objetivo fue facilitar la vinculación de alumnos y egresados con las empresas para que tomen conocimiento de sus procesos de selección y sus líneas de desarrollo profesional. Participaron AJE, Abengoa, AIESEC. Alicorp, Apoyo Consultoría, Avianca, BanBif, Banco Central de Reserva del Perú, Banco de Crédito del Perú, BBVA Continental, Cencosud, Colgate Palmolive, Crosland, Deloitte, Delosi, Easy Taxi Perú, Enseña Perú, EY, GlaxoSmithKline Perú, Grupo Ripley, IBM del Perú, Interbank, Interseguro, Kimberly Clark Perú, KPMG, Laborum, Lan Perú, Lenovo Perú, Management Solutions, Miranda & Amado Abogados, Nestlé, Nextel del Perú, Philips, PricewaterhouseCoopers, Procter & Gamble, Prosegur, Telefónica del Perú, Tgestiona y Unilever.

RELACIONES UNIVERSITARIAS EN EL ÁMBITO NACIONAL Red del Programa de Intercambio Educativo Las actividades realizadas en el marco de la Red del Programa de Intercambio Educativo (PIE), que agrupa a once universidades públicas de provincias con la Universidad del Pacífico, fueron las siguientes: IV Curso de Didáctica y Planes de Negocios para Profesores Universitarios Se llevó a cabo del 4 al 26 de marzo en las instalaciones de la Universidad, con el auspicio del Patronato y de empresas privadas. El curso estuvo dirigido a profesores de administración y contabilidad de las universidades nacionales de todo el país. El costo del curso, los pasajes, el alojamiento y la alimentación en Lima fueron cubiertos por las instituciones patrocinadoras: Banco de Crédito del Perú, Cía. de Minas Buenaventura, Ferreyros, UCP Backus & Johnston, Fundación Banco Continental, Corporación Lindley, Cementos Pacasmayo, Scotiabank, Compañía Minera Volcan, Fundación Deloitte, Yura, Quimpac, Southern Perú Copper Corporation, Consorcio Minero, Banco

Santander, Fundación Ernst & Young, Transportadora de Gas del Perú y Telefónica del Perú. Se seleccionaron veintinueve docentes de las siguientes universidades: Universidad Nacional Agraria de la Selva de Tingo María, Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión de Cerro de Pasco, Universidad Nacional de Cajamarca, Universidad Nacional de Huancavelica, Universidad Nacional de Piura, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga de Ayacucho, Universidad Nacional de San Martín, Universidad Nacional de Trujillo, Universidad Nacional del Altiplano, Universidad Nacional del Centro del Perú de Huancayo, Universidad Nacional Federico Villareal, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna, Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión de Huacho, Universidad Nacional José María Arguedas de Andahuaylas, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Chiclayo y Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas. El curso se dividió en dos componentes: didáctica y planes de negocios. Los participantes también asistieron a charlas magistrales que estuvieron a cargo de Patricia Lay, profesora de la Universidad del Pacífico; Ciro Bedoya, socio del Área de Gestión del Conocimiento de Ernst & Young; Raúl Jacob, Director de Contraloría y Finanzas de Southern Perú; y José Luis Altamiza, Gerente de Desarrollo y Proyectos de la CONFIEP. Asimismo, se realizaron visitas a las siguientes empresas: BBVA Continental, Scotiabank y Gloria.

Cabe señalar que, luego de finalizado el IV Curso, se seleccionó a tres de los docentes participantes para que asesoraran en la elaboración de planes de negocios a los estudiantes participantes en la Pasantía de Liderazgo, Emprendimiento e Innovación 2013, organizada por Emprende UP. Dichos docentes son María Esther León, de la Universidad Nacional de Cajamarca; Rubén Huancapaza, de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Tacna; y Francisco Roeder, de la Universidad Nacional de Trujillo.

asistieron a charlas magistrales a cargo de Roque Benavides, Presidente Ejecutivo de Compañía de Minas Buenaventura; Ricardo Ferreiro, Gerente General de Transportadora de Gas del Perú; Jorge Elías, Jefe de Marketing y Seguridad de Información de Telefónica del Perú; y Humberto Nadal, Gerente General de Cementos Pacasmayo. Asimismo, se realizaron visitas al Banco de Crédito del Perú y al City Gate de Transportadora de Gas del Perú en Lurín.

V Curso de Didáctica e Investigación para Profesores Universitarios de Economía Del 7 al 29 de agosto se llevó a cabo en las instalaciones de la Universidad el V Curso de Didáctica e Investigación para Profesores Universitarios de Economía, con el auspicio del Patronato y un grupo de empresas privadas. El curso estuvo dirigido a profesores de economía de universidades nacionales.

Durante el curso se realizaron evaluaciones rigurosas y permanentes del desempeño de los participantes, y al final de este se reconoció a la participante más destacada, Dania Ricalde, de la Universidad Nacional de Tumbes.

I Programa de Especialización en Preinversión Pública para el Desarrollo Del 30 de setiembre al 25 de octubre, la Universidad del Pacífico, con el apoyo de su Patronato y un grupo de empresas privadas, realizó conjuntamente con AC Pública el I Programa de Especialización en Preinversión Pública para el Desarrollo, dirigido a profesores de universidades nacionales del país.

Los participantes fueron evaluados de manera permanente a lo largo del curso y, al finalizarlo, sustentaron sus planes de negocio. El docente Freddy Martín Marrero, de la Universidad Nacional de Huancavelica, fue premiado por obtener el puntaje final más alto.

Se seleccionó a veintiún docentes de las siguientes universidades: Universidad Nacional Agraria de la Selva, Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios, Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, Universidad Nacional de Ingeniería, Universidad Nacional de Piura, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Universidad Nacional de Trujillo, Universidad Nacional de Tumbes, Universidad Nacional de Ucayali, Universidad Nacional del Altiplano, Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, Universidad Nacional José María Arguedas y Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac.

En la evaluación que realizaron los participantes del curso, al final de este, el 100% lo calificó como excelente o muy bueno.

El curso se dividió en dos componentes: didáctica e investigación. Adicionalmente a las sesiones de clase, los participantes

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

En la evaluación que realizaron los participantes del curso, al final de este, el 100 % lo calificó como excelente o muy bueno.

El costo del curso, los pasajes a Lima, el alojamiento y la alimentación en Lima fueron cubiertos por las instituciones patrocinadoras: Banco de Crédito del Perú, Compañía de Minas Buenaventura, Ferreyros, Backus & Johnston, Fundación BBVA Continental, Corporación Lindley, Cementos Pacasmayo, Scotiabank, Volcan Compañía Minera, Fundación Deloitte, Yura, Quimpac, Southern Perú Copper Corporation, Consorcio Minero, Banco Santander, Fundación Ernst & Young, Transportadora de Gas del Perú, COSAPI y Telefónica del Perú. Se seleccionaron treinta docentes de las siguientes universidades: Universidad Nacional Agraria de la Selva, Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, Universidad Nacional de Cajamarca, Universidad Nacional de Huancavelica, Universidad Nacional de Piura, Universidad Nacional de San Agustín, Universidad Na-

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RELACIONES INSTITUCIONALES

cional de San Antonio Abad del Cusco, Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, Universidad Nacional del Altiplano, Universidad Nacional Hermilio Valdizán, Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo y Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas.

micas, Contables y Financieras de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, Huacho.

El curso se dividió en tres módulos: teoría, casuística sectorial y elaboración de proyectos de inversión pública.

El 3 de octubre, el profesor Carlos Parodi ofreció la conferencia “Entorno económico y perspectivas”, organizado por la Universidad Nacional del Callao.

Del 19 al 23 de agosto, los profesores Carlos Parodi y Juan Mendoza participaron como expositores en el ciclo de conferencias organizado por la Universidad Nacional de Piura, con motivo del 52 aniversario de dicha casa de estudios. cargo de la profesora Karen Weinberger.

Durante el curso se realizaron evaluaciones del desempeño de los participantes, y al final de este se reconoció al participante más destacado, Pablo Rijalba, de la Universidad Nacional de Piura. En la evaluación que realizaron los participantes del curso, al final de este, el 96.43% lo calificó como excelente o muy bueno. Actualización de docentes de universidades nacionales A lo largo del año, con el apoyo de profesores de la Universidad del Pacífico, se atendieron las siguientes solicitudes de actualización y capacitación de docentes de universidades nacionales: El 30 y 31 de mayo, el profesor Karlos La Serna ofreció la conferencia "Análisis de las tendencias de mercado laboral y oportunidades laborales para estudiantes de administración de empresas” y los talleres “Didáctica y aseguramiento de la calidad en educación superior” y “Método expositivo”, a los representantes de la Facultad de Administración de la Universidad Nacional de Piura. El 13 de junio, el profesor Carlos Parodi brindó la conferencia “Economía peruana”, en el marco del Congreso Regional de Estudiantes de Economía de la Universidad Nacional de Cajamarca. Del 10 al 12 de julio, el profesor Karlos La Serna participó en la “Reunión de sensibilización con autoridades” y ofreció el taller “Diseño curricular y estrategias didácticas para el fortalecimiento de la calidad de carreras de economía, negocios y contabilidad”, a los representantes de la Facultad de Ciencias Econó-

El 7 de noviembre, el profesor Carlos Parodi dio la conferencia “Perspectivas económicas”, en el marco del Congreso Nacional de Estudiantes de Economía de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, Lambayeque.

Igualmente, el 31 de noviembre, una delegación de estudiantes de la Universidad Nacional Agraria de la Selva de Tingo María, acompañada por el profesor Edward Zevallos, visitó las instalaciones de la Universidad y recibió una charla de marketing a cargo del profesor Ronald Granthon.

El 22 y 23 de noviembre, la profesora Rossana Montero participó como expositora en el I Congreso Internacional de Tendencias e Innovación Estratégica, organizado por la Universidad Nacional de Tumbes, con el tema “Perspectivas económicas: oportunidades y desarrollo de nuevos negocios en la Macro Región Norte”.

II Concurso de Innovaciones Educativas de la red PIE En enero se realizó el II Concurso de Innovaciones Educativas, con el objetivo de dar seguimiento a los cursos de la red PIE y reconocer y estimular el esfuerzo de los docentes que desarrollan estrategias educativas innovadoras y aportan de esta manera al mejoramiento de la calidad de la formación en sus universidades de origen.

A lo largo del año, la profesora Karen Weinberger participó en las siguientes actividades organizadas por la Universidad Nacional de Trujillo: Programa de Capacitación INCUBUNT, Congreso Nacional de Estudiantes de Administración y Semana de Responsabilidad Social.

Adicionalmente, se busca que las experiencias que se presenten al concurso generen nuevos aprendizajes en toda la red PIE, para que constituyan modelos de reflexión y mejora permanente del trabajo educativo que se desarrolla en las universidades públicas del país.

En setiembre el profesor Pablo Lavado visitó la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco (UNSAAC), con el fin de coordinar la realización de un proyecto conjunto con los profesores de economía de dicha casa de estudios sobre el tema de educación. Se acordó presentar el proyecto al concurso de la UNSAAC para obtener fondos del canon minero para su realización.

Se presentaron nueve innovaciones educativas. El ganador de este concurso fue el profesor Giovanni Peláez, con la innovación “I Feria de la Escuela Profesional de Gestión: la Aldea Navideña”, quien fue invitado a exponer su trabajo a los participantes del IV Curso de Didáctica y Planes de Negocios para Profesores Universitarios.

Por otro lado, el 26 de noviembre, se recibió la visita del profesor Rubén Huancapaza y una delegación de estudiantes de administración de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Tacna, quienes recibieron la charla "El proceso emprendedor", a

II Conferencia Académica del Programa de Intercambio Educativo – PIE 2013 El 18 y 19 de noviembre se llevó a cabo la II Conferencia Académica del Programa de Intercambio Educativo – PIE 2013. El

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

objetivo de esta actividad fue promover la investigación en el país. La convocatoria estuvo dirigida a profesores y estudiantes de economía de las universidades nacionales del país, quienes presentaron trabajos de investigación sobre educación, medio ambiente y desarrollo regional, entre otros temas. Se recibieron ocho artículos, de los cuales cuatro fueron seleccionados para ser expuestos en la mencionada conferencia. Estos son: “Cusco, crecimiento pro-pobre en el período 20042010”, presentado por Susan Sotomayor y Flor Coronado, de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco; “Análisis del desarrollo de Piura, a partir de la propuesta de un índice de desarrollo regional 2004 − 2011”, presentado por Daniel Morocho y Humberto Correa, de la Universidad Nacional de Piura; “Determinantes de las brechas educativas en la Amazonía Peruana: un análisis de microdescomposiciones”, presentado por César del Pozo, de la Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco; y “Valoración económica del agua en la ciudad de Juliaca”, presentado por Yudy Huacani de la Universidad Peruana Unión Juliaca, Puno. El público asistente estuvo conformado por representantes de diversas universidades nacionales y privadas, así como también del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, Caja Nuestra Gente, SUNAT, Inversiones y Construcciones Metálicas JM, Centro Peruano de Estudios Bancarios, Colegio de Psicólogos del Perú y el Instituto Nacional de Salud. I Seminario “Las Telecomunicaciones como Herramienta de Desarrollo Rural” Se realizó el 19 y 20 de noviembre, a cargo de la empresa Telefónica, en el marco de la II Conferencia Académica del Programa de Intercambio Educativo – PIE 2013. Los participantes asistie-

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Milagros Haro Jefa de Relaciones Internacionales

Mario Aguirre Director de Red Alumni

RELACIONES INSTITUCIONALES

RELACIONES UNIVERSITARIAS EN EL ÁMBITO INTERNACIONAL: OFICINA DE RELACIONES INTERNACIONALES

ron a las charlas magistrales a cargo de Omar Tupayachi, Gerente de Negocio Rural de Telefónica; Liliana Ruiz, Directora de Alterna; Jorge Melo-Vega, Gerente General de Responde; Walter Curioso, profesor investigador de la Universidad Peruana Cayetano Heredia y Coordinador en el Perú de M Inclusión; Francisco Galarza, profesor de la Universidad del Pacífico; y Yuri Escobar, Gerente de Proyectos e Innovación de la Dirección de Estrategias de Telefónica.

2013-I PUCP

UPCH

TOTAL

Número de

2 alumnos

1 alumno

3 alumnos

alumnos UP

(4 cursos)

(1 curso)

(5 cursos)

matriculados

APELLIDOS Y NOMBRES

UNIVERSIDAD DE DESTINO

Alfaro Milla de León, Rebeca

ICHEC Brussels Management School

Camacho Álvarez, Andrea Paola

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Bazo Sánchez, Luis Abraham

Universiteit van Tilburg

Belaunde Samohod, Nicolle Norma

Vienna University of Economics and Business

Blanc Cogan, Daniel

Uppsala University

Carranza Fano, Rafael Eduardo

University College Maastricht

universidades

Carrión Aliaga, Bélgica Alexandra

Universidad Pública de Navarra

matriculados en

Carty de Romaña, Paul

Universiteit Maastricht

la UP

Chahuan Arrieta, Desireé Cecilia

ESC Toulouse Business School, Barcelona

Chávez Zenteno, Lucía Antonieta

Universidad Carlos III de Madrid

Daza Guzmán, Andrea

Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

universidades del

Número de alumnos de otras

PUCP

UPCH

TOTAL

6 alumnos

3 alumnos

1 alumno

10 alumnos

(6 cursos)

(3 cursos)

(1 curso)

(10 cursos)

2013-II

En los siguientes cuadros se detallan los resultados de la participación de la Universidad en el programa:

OUTGOING STUDENTS PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA DE INTERCAMBIO 2013-I 1

en las otras

CONSORCIO DE UNIVERSIDADES Entre las labores más significativas realizadas por el Consorcio de Universidades, integrado por esta casa de estudios, la Pontificia Universidad Católica del Perú, la Universidad Peruana Cayetano Heredia y la Universidad de Lima Este programa tiene por objeto permitir que los alumnos de pregrado de cada una de las universidades del Consorcio tengan acceso, sin costo adicional, a los servicios académicos que prestan las otras, en particular a la posibilidad de matricularse en cursos susceptibles de ser convalidados por su universidad de origen.

Asimismo, 125 alumnos de diferentes universidades que mantienen convenios bilaterales con la UP vinieron a estudiar a nuestra casa de estudios.

Consorcio

El público asistente estuvo conformado por representantes de diversas universidades nacionales y privadas, así como también del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, Caja Nuestra Gente, SUNAT, Inversiones y Construcciones Metálicas JM, Centro Peruano de Estudios Bancarios, Colegio de Psicólogos del Perú e Instituto Nacional de Salud.

Programa Bilateral de Intercambio Estudiantil En 2013, 146 alumnos de la Universidad del Pacífico participaron en el programa de intercambio con distintas universidades del mundo. De este grupo, cuarenta y siete estudiantes resultaron becados, lo que les permitió reconocer hasta diez créditos sin pagarlos a su retorno.

De la Torre Ugarte Zar, Carlos

The Hague University of Applied Sciences

TOTAL

Farroñay Flores, Óscar Omar

Universitat Pompeu Fabra

1 alumnos

García Ruiz, Gabriela de Jesús

École Supérieure de Commerce de Paris

(1 cursos)

González Fernández, Ximena Lucía

Universitat Pompeu Fabra

León Brandon, Gisele Lucía

Vienna University of Economics and Business

León Iriarte, Tatiana María

University of Groningen

Liza Coloma, Fiorella Pierina

Università degli studi di Bologna

Lozano Panizo, Juan Fernando

Universität Mannheim

Mandriotti Pavletich, Alessandra

ICHEC Brussels Management School

universidades

Martínez Tenorio, Rodrigo Esteban

Universidade Nova de Lisboa

matriculados en

Mayorga Araujo, Claudia Patricia

University of Groningen

la UP

Medina Curihuamán, Mónica Lucía

Institut d'Etudes Politiques Sciences-Po, Paris

Medina Rodríguez, Andrea Melissa

University of Applied Sciences, Düsseldorf

PUCP Número de

UL 1 alumno

alumnos UP

UPCH -

(1 curso)

matriculados en las otras universidades del Consorcio Número de

8 alumnos

alumnos de otras

(8 cursos)

8 alumnos (8 cursos)

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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Entre las labores más significativas realizadas por el Consorcio de Universidades, integrado por esta casa de estudios, la Pontificia Universidad Católica del Perú, la Universidad Peruana Cayetano Heredia y la Universidad de Lima, cabe destacar el Programa de Intercambio Estudiantil

RELACIONES INSTITUCIONALES

OUTGOING STUDENTS PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA DE INTERCAMBIO 2013-I

OUTGOING STUDENTS PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA DE INTERCAMBIO 2013-II

APELLIDOS Y NOMBRES

UNIVERSIDAD DE DESTINO

APELLIDOS Y NOMBRES

UNIVERSIDAD DE DESTINO

Morales Valdivia, Daniel Alonso

Université Catholique de Louvain

Samanamú Aparicio, Diego Renato

University College Maastricht

Mosqueira Nazra, César

Warsaw School of Economics

Parra Sáenz, Alexandra Yanet

EDHEC Business School

Núñez Ameri, Paola Cristina

University College Maastricht

Álvarez Alzamora, María Grazzia

Leipzig Graduate School of Management

Osco Sosa, Susan Stefany

The Hague University of Applied Sciences

Solórzano Durand, Carmen Jessica

École Supérieure de Commerce de Paris

Palacios Patow, Conrado Mateo

Universidade Nova de Lisboa

Bueno Soberón, Diego

Euromed Management School

Paz Salhuana, María Alejandra

Jönköping International Business School

Ayvar Vallejo, Lucía Fabiola

Audencia Nantes School of Management

Pomarino Dextre, Carlos Eduardo

Universiteit Maastricht

Cervantes Bonifaz, Lucía Elena

ICHEC Brussels Managements School

Rodríguez Contreras, Cynthia

Singapore Management University

Yataco Díaz, Víctor Javier

Kozminski University

Romo Olivares, Diego Alexander

Universidad Pontificia Comillas de Madrid

Arimana Erausquin, Fernando

Universidad Pontificia Comillas de Madrid

Rosas Castro, Jhoanna Andrea

Grenoble Ecole de Management

Ballero Oviedo, Flavia Francesca

Vienna University of Economics and Business

Salas Laura, Andrea Araceli

Universität Saint Gallen

Camacho Saravia, Richard Harrison

Corvinus University of Budapest

Seminario Portella, Roberto

Universiteit Maastricht

Andrade Alvarado, Diego Alonso

Universiteit Maastricht

Shimabukuro Sameshima, Andrea Mayumi

Universiteit Maastricht

Cano Meléndez, José Fernando

Universität Mannheim

Shinmoto Álvarez, Ana Sofía

University of Applied Sciences, Düsseldorf

Paz Celiz, Marlene Celeste

Universidad Pública de Navarra

Soto Ruiz, María Alejandra

Leipzig Graduate School of Management

Castro Orrego, Elías Alonso

Warsaw School of Economics

Tejada Trigoso, Lesly

Exeter University

Salas Arrisueño, Daniela

Universiteit Maastricht

Tord Lira, María Alejandra

Universidad de Santiago de Compostela

Gálvez Pancorbo, Sergio Alejandro

Università degli studi di Bologna

Urljevic Ferreyros, Nicolás Alexander

Warsaw School of Economics

Sobrevilla Chiappe, Gonzalo Alonso

Universiteit Maastricht

Valderrama Devescovi, Miguel Augusto

Universiteit van Tilburg

Rojas Perez-Palma, Andrea Sofía

Universität Mannheim

Valdivia Mazzetti, Francesca María

Universiteit Maastricht

Bringas Diez-Gallo, Alfonso Francisco

University of Applied Sciences, Düsseldorf

Valdivieso Abregú, Camilo

Grenoble École de Management

Molina Soto, Andrea Niccole Rita

Université Catholique de Louvain

Valenzuela Salas, Malia

University College Maastricht

Ojeda Huerta, Elvis Renato

Institut d'Etudes Politiques Sciences-Po, Paris

Vallarino Ramírez-Gastón, Bernardo

Universiteit Maastricht

Bravo Zúñiga, Karina Alexandra

École Supérieure de Commerce de Paris

Vargas Macedo, Alejandra

ESC Toulouse Business School, Barcelona

Chamochumbi Zavala, Daniel Fernando

Université Catholique de Louvain

Vega Watmough, Cristina Susana

Universiteit Maastricht

Noriega Gamarra, Aránzazu

Euromed Management School

Venegas Aguad, Eva Andrea

Universidad de Santiago de Compostela

De la Puente Astudillo, Sebastián

Universidad Pontificia Comillas de Madrid

Verástegui Torre, José Luis

Universiteit van Amsterdam

Fuentes Nazra, Fiorella Rita

Università degli studi di Genova

Won Siu, Daniela

Université Catholique de Louvain

Velásquez Bolognesi, Paloma

Universidad de Salamanca

Bobadilla Portocarrero, Yanira Lucía

Pontificia Universidad Javeriana

Castro León, Sebastián

Universidad Francisco de Vitoria

Yurivilca Roque, Julio César

Leipzig Graduate School of Management

Iraola Telge, Diego

University of Applied Sciences, Düsseldorf

Omori Galleno, Amy

Macquarie University

Yrigoyen Murdoch, Aurelio

Universiteit van Tilburg

Camogliano Arrisueño, Romina

Universitat Pompeu Fabra

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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El Programa de Intercambio Estudiantil tiene por objeto permitir que los alumnos de pregrado de cada una de las universidades del Consorcio tengan acceso, sin costo adicional, a los servicios académicos que prestan las otras, en particular a la posibilidad de matricularse en cursos susceptibles de ser convalidados por su universidad de origen

RELACIONES INSTITUCIONALES

OUTGOING STUDENTS PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA DE INTERCAMBIO 2013-II

APELLIDOS Y NOMBRES

UNIVERSIDAD DE DESTINO

APELLIDOS Y NOMBRES

UNIVERSIDAD DE DESTINO

Eguren Loureiro, María José Marina

École Supérieure de Commerce de Paris

120

Cubas Chumpitazi, Diana Sofía

Universidade Nova de Lisboa

Buendía Vílchez, Maria Gracia Elsa

Universiteit van Tilburg

121

Galdós Moreno, Mateo

EDHEC Business School

Ponce Saavedra, Alessandra

Universidad de Salamanca

122

Watson Vega, Juan Carlos

Grenoble École de Management

Sifuentes Cáceres, José Luis

Universiteit Maastricht

123

Revilla Lecca, Andrea

Escola Superior de Comerç Internacional

Hundskopf Wendt, Andrés Martín

Universität Saint Gallen

124

Bruiget Mussio, Francesca Giuliana

École de Commerce Solvay - Université Libre de Bruxelles

Ramírez Santín, María de Fátima

Vienna University of Economics and Business

125

Limo Anculle, Jhony Manuel

The University of Exeter

Chipoco Lyons, Mariana Lorena

Universiteit Maastricht

126

Eguren Badani, Juan Francisco

IESEG School of Management

Servat Villa, Alejandra

University of Economics, Prague

127

Ugaz Viera, José Alonso

Universidad de Santiago de Compostela

Pretell Álvarez, Daniela

ICHEC Brussels Managements School

128

Zaidman Barandiarán, Eitan

Escola Superior de Comerç Internacional

Vargas Jochamowitz, Anahí

The University of Queensland

129

Lesevic Callirgos, Miroslav Sebastián

Aarhus School of Business

Goñi Ponce, Danny Armando

HEC Montréal

130

Severino Muñoz, Renzo Cristhyan Enrique

Universiteit van Amsterdam

100

Penagos Gallart, Thalía

University College Maastricht

132

Boanova Lobo, Marcella

University of Wisconsin, Oshkosh

101

Daza Guzmán, Andrea

Institut d’Études Politiques de Lyon

133

Pacheco Echevarría, Gonzalo Sebastián

The Hague University of Applied Sciences

102

Eléspuru Musso, Diego

University of Florida

134

Zuleta González, María Fernanda

École de Commerce Solvay - Université Libre de Bruxelles

103

Ramos Negrón, Irma Lizbeth

Universidad Pública de Navarra

135

Carulla Arribas, Francisco Javier

University of Groningen

136

Castro Ganoza, Andrés

Aalto University School of Economics

137

Benavente Viacava, Alejandra Victoria

Universidade Nova de Lisboa

138

Baca Olivera, María Fernanda

Universidad de Salamanca

139

Cannock Caillaux, Stephanie

École Supérieure de Commerce de Rouen

140

Miranda Malca, Claudia Alejandra

École Supérieure de Commerce de Rouen

141

Ocaña Carrasco, Emily Johana

Universität Saint Gallen

104

Gonzales Vizcaya, Nicolás

Universiteit van Tilburg

105

Said Arrieta, Laura

Humboldt-Universität zu Berlín

106

Giorffino Vega, Egberto Stefano

Warsaw School of Economics SGH

107

Varese Umbert, Gian Carlo

Grenoble École de Management

108

Arredondo Bustamante, Andrés

École Supérieure de Commerce de Paris

109

Chang Cabanillas, Héctor Ignacio

Universidad de Santiago de Compostela

142

Wong Mavila, Alejandra Rocío

Audencia Nantes School of Management

110

Koremblit, Romina

Universidad de Salamanca

143

Ynaba Ortiz, Gianmarco Yasutaro

Linköping University

111

Tamayo Liendo, Daniela Mercedes

IESEG School of Management

144

Burga Vergani, Nicolette Ximena

Linköping University

112

Barrios Labarthe, Rodrigo Alonso Manuel

Institut d'Etudes Politiques Sciences-Po, Paris

145

Ramírez Brown, Arianna Patricia

Bordeaux Management School

113

De Orbegoso Cerdeña, Mariana Fortunata

Universitat Pompeu Fabra

146

Rodríguez Araoz, Daniela Andrea

Euromed Management School

114

Nieto Budiel, Abigaíl Marisela

Euromed Management School

115

Aspíllaga Becerra, Rodrigo Gustavo

IESEG School of Management

116

Zúñiga Cussianovich, Gonzalo Alejandro

University of Groningen

117

Hemmerde Coppo, Francesca

Universiteit Maastricht

118

Privette Morzan, Thais

École de Commerce Solvay - Université Libre de Bruxelles

119

Wong Becerra, Sara Stephanie

Universiteit Maastricht

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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Mediante el Programa Visiting Students, la UP recibe a alumnos internacionales provenientes de universidades que no mantienen convenios bilaterales con nuestra casa de estudios

RELACIONES INSTITUCIONALES

PROGRAMA VISITING STUDENTS

TRAVEL SEMINARS

CONVENIOS DE BECAS PARA OUTGOING STUDENTS

Mediante el Programa Visiting Students, la UP recibe a alumnos internacionales provenientes de universidades que no mantienen convenios bilaterales con nuestra casa de estudios. Los visiting students se clasifican en dos grupos: el primero está comprendido por estudiantes captados directamente por la ORI, que fueron cinco alumnos durante el año 2013, y el segundo está conformado por estudiantes que vienen a través de la agencia International Studies Abroad (ISA), con la que la Universidad mantiene convenio, la cual trajo once estudiantes. Cabe señalar que los dieciséis visiting students que han cursado un semestre en nuestra institución durante el año 2013 abonaron los respectivos derechos de enseñanza.

Los travel seminars son programas cortos para pequeños grupos de alumnos o profesores que desean visitar nuestra casa de estudios, en los que reciben clases y conferencias sobre negocios, realidad nacional, y cultura peruana, entre otros temas. Por lo general, estos programas incluyen visitas a empresas privadas, municipios, organismos del gobierno y ONG, entre otras instituciones, lo que les permite asociar la teoría con la realidad.

Gracias a las coordinaciones de la ORI con sus pares en el exterior y al desempeño de nuestros alumnos, se contó con apoyo económico para estudiantes UP participantes en el programa de intercambio. En este sentido, el estudiante Danny Goñi fue beneficiario de la beca del programa Emerging Leaders in the Americas Program (ELAP), que consiste en una subvención para cubrir los pasajes aéreos a Canadá y el costo de estadía durante su semestre de intercambio en la Escuela de Negocios HEC Montreal. Asimismo, la alumna Andrea Camacho fue beneficiada por la Beca Santander, a través de una asignación financiera que subvencionó gran parte de la estadía de nuestra alumna durante su período de intercambio en la Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais, Brasil.

En el año 2013, la ORI organizó tres programas especiales para alumnos internacionales de las siguientes universidades de Estados Unidos de Norteamérica: Universidad de Wisconsin − Oshkosh, Connecticut College y Yale University.

ACTIVIDADES CON ESTUDIANTES EXTRANJEROS PROGRAMA DE VERANO TINKUYPATA Como todos los años, el 12 y 13 de marzo (2013-I) y el 2 y 6 de agosto (2013-II) se realizó el Seminario de Orientación para los estudiantes internacionales que cursan un semestre en la UP. Además, se reforzó el Programa Buddies UP, que consiste en que un alumno UP acompañe a un estudiante internacional durante su estadía, lo cual promueve las relaciones interuniversitarias y contribuye a la adaptación de los estudiantes extranjeros. De otro lado, al igual que en años anteriores, el 25 de abril y 18 de noviembre se realizaron las “UP International Nights”, que congregan a los estudiantes internacionales y a los alumnos UP interesados en estudiar un semestre en el extranjero, en una noche de camaradería e intercambio de información y experiencias. De igual forma, se participó con el Consorcio de Universidades en las actividades que se promueven para los estudiantes internacionales. Entre ellas destacan las tradicionales “International Nights”, que se llevaron a cabo el 17 de abril y 19 de setiembre, en el Pub Inglés de Miraflores. Equipo de Relaciones Institucionales

Memoria del Rector 2013

En julio se llevó a cabo la segunda edición del Programa de Español para Extranjeros – Tinkuypata, en la ciudad del Cusco. Tuvo una duración de tres semanas, y contó con la participación de nueve alumnos provenientes de Australia, Alemania, Brasil, Eslovenia y Holanda. Como parte del programa, los alumnos tuvieron la oportunidad de participar en actividades extracurriculares, como clases de música andina, lecciones de baile, taller de cocina andina y una visita al mercado local.

CONVENIOS Durante el año 2013 se suscribieron nueve convenios de cooperación bilateral con prestigiosas instituciones educativas en Asia, Europa y Norteamérica: Canisius College (EE. UU.), Yale University (EE. UU.), University of San Francisco (EE. UU), Schulich School of Business − York University (Canadá), Akita International University (Japón), Universität für Wirtschaft und Recht – EBS (Alemania), ESC Rennes (Francia), Kings College London (Inglaterra) y Católica School of Business & Economics – Universidad Católica Portuguesa (Portugal). Estos acuerdos permitirán

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

contar con mayores opciones de intercambio estudiantil, y de docentes e investigadores, así como también promover la organización de cursos, talleres y seminarios en áreas de interés común.

VISITAS DE SOCIOS ACADÉMICOS Durante el año 2013, se contó con la visita de diversos socios académicos: Regents University London (Inglaterra), Canisius College (EE. UU.), John Carroll University (EE. UU.), Yale University (EE. UU.), Maastricht University (Holanda), Tecnológico de Monterrey (México) e Institut d’Études Politiques Sciences-Po (Francia). Asimismo, se recibió a delegaciones de estudiantes y docentes provenientes de la Universidad de Beihang (China), Universidad de Meio (Japón), Purdue University (EE. UU.) y Regis University (EE. UU.). Durante estas visitas se mostraron las instalaciones de la Universidad, además de realizar una presentación institucional sobre la UP y sus programas internacionales.

PARTICIPACIÓN EN FERIAS Y ACTIVIDADES INTERNACIONALES Del 20 al 22 de febrero, se realizó en Nueva York la Conferencia sobre Educación Internacional de la Asociación de Universidades Jesuitas de los Estados Unidos de Norteamérica (AJCU), en la cual participó Cecilia Montes, Directora de Relaciones Institucionales. El objetivo de dicha conferencia fue intercambiar experiencias entre las universidades participantes y seguir fortaleciendo la vinculación entre las universidades jesuitas de los Estados Unidos y las de América Latina. Al final de la reunión, se anunció que se había aceptado el ofrecimiento de la Universidad del Pacífico para ser la universidad anfitriona de la Conferencia Anual del año 2014. Del 15 al 19 de setiembre, representantes de la ORI participaron en la Feria Europea de Educación Internacional EAIE, realizada en Estambul, Turquía, en la que anualmente participa un promedio de 4000 representantes de universidades de diversos continentes. Paralelamente a las sesiones y paneles que organiza

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RELACIONES INSTITUCIONALES

EAIE, se llevó a cabo una feria educativa que congregó a 350 expositores. Los objetivos de la participación de la Universidad del Pacifico en dicha feria fueron, por un lado, aprovechar este espacio para encontrarse con sus principales socios académicos (el 80% son de Europa); y, por otro lado, explorar posibilidades de cooperación con nuevas universidades y promocionar los programas Study Abroad de la UP, para atraer estudiantes al campus de Lima y al Programa Internacional Tinkuypata, que se realiza en el Cusco. V Encuentro de la Red de Homólogos de Cooperación Académica y Relaciones Internacionales (CARI) y de Enlaces de la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL) Del 25 al 28 de junio se realizó, en la Universidad Antonio Ruiz de Montoya y en la UP, el V Encuentro de la Red de Homólogos de Cooperación Académica y Relaciones Internacionales (CARI) y el V Encuentro de Enlaces de AUSJAL. En los encuentros participaron las siguientes universidades: Universidad Católica de Córdoba, Argentina; Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá y Pontificia Universidad Javeriana de Cali, Colombia; Universidad Alberto Hurtado, Chile; Pontificia Universidad Católica del Ecuador; Universidad Centroamericana Simeón Cañas, El Salvador; Universidad Rafael Landívar, Guatemala; Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, México; Universidad Iberoamericana, Ciudad de México; Universidad Iberoamericana de Puebla y Universidad Iberoamericana de Tijuana, México; Universidad Centroamericana, Nicaragua; Universidad Antonio Ruiz de Montoya, Perú; Universidad del Pacífico, Perú; Universidad Católica del Uruguay; Universidad Católica Andrés Bello, Venezuela; Universidad Católica del Táchira, Venezuela; Instituto Universitario José Obrero, Venezuela; y, como invitada, la Universidad Loyola de Bolivia, además de la Secretaría Ejecutiva de AUSJAL. En estas reuniones, las instituciones participantes tuvieron la oportunidad de compartir buenas prácticas de internacionalización, así como de fortalecimiento de la cultura AUSJAL en sus universidades.

Programa Erasmus Mundus − Proyecto Fellow Mundus A inicios de año, la Universidade Nova de Lisboa, Portugal, invitó a la Universidad del Pacífico a participar en el proyecto Fellow Mundus con el fin de concursar por fondos del programa de becas Erasmus Mundus 2014 − 2017. A mediados de año se comunicó a la UP que el proyecto había sido aceptado y que se había obtenido un fondo para cubrir 110 becas para que estudiantes, docentes y administrativos de países latinoamericanos puedan realizar intercambios de semestre, estudios de postgrado o pasantías en las universidades europeas; y 37 becas para que estudiantes, docentes y administrativos de países europeos puedan realizar intercambios de semestre, estudios de postgrado o pasantías en las universidades latinoamericanas.

RELACIONES CON LOS EGRESADOS: RED ALUMNI UP Continuaron las actividades de la oficina de Red Alumni UP, creada en agosto de 2011, con el objetivo de fortalecer los vínculos entre la Universidad y sus egresados. Campaña de descuentos para egresados Con el objetivo de promocionar empresas creadas o dirigidas por egresados de la UP y ofrecer productos con descuento a la comunidad de egresados, se realizó la primera campaña de descuento con motivo del aniversario de la Universidad. Esta campaña se realizó del 28 de febrero al 3 de marzo y en ella participaron las siguientes empresas de venta online: Plaza 21 (Compañía Peruana de E-Commerce), Linio Perú, Be Present y Vip Soul. Feria Alumni-Laborum Con el fin de facilitar el contacto entre los ex alumnos con más de 10 años de egreso y las organizaciones líderes en diversos sectores, se contrató a la empresa Laborum para diseñar una feria laboral virtual exclusiva para egresados de la UP, en la que los interesados podían visualizar diversas ofertas de empleo y postular a ellas. Esta actividad, que se realizó del 10 al 25 de julio, contó con la participación de 42 empresas, que publicaron 446 ofertas con 598 vacantes. Se registraron 800 visitas a la feria y 355 postulaciones.

Memoria del Rector 2013

Conferencias El 3 de julio, conjuntamente con la Escuela de Postgrado, Red Alumni UP organizó la Conferencia Internacional Alumni “Maximising LinkedIn & Social Media for your Brand”. Se desarrolló en inglés (con traducción simultánea) y estuvo a cargo de Jörgen Sundberg, experto en Linkedin, Director y fundador de Link Humans, consultora en social media fundada en Londres y París. De la misma manera, el 10 de setiembre, Red Alumni UP y la Escuela de Postgrado realizaron la Conferencia Internacional Alumni “The Emotionally Intelligent Manager”. El expositor fue Carlos Caruso, coautor de la prueba “Mayer, Salovey, Caruso Emotional Intelligence Test”, profesor de la Universidad de Yale y autor del libro The Emotionally Intelligent Manager. El 11 de setiembre, en atención a la solicitud de un grupo de egresados que cursaron su MBA en Booth School en Chicago, se organizó una charla para difundir el programa a la red de egresados. El 22 de agosto y el 19 de setiembre, respectivamente, se ofrecieron las conferencias on line “El profesional del futuro” y “Cómo convertir tu trabajo en el trabajo que sueñas”, a cargo de Rafael Zavala, Gerente General de Laborum. El 30 de octubre, en alianza con la Facultad de Ingeniería, se realizó la conferencia “Tendencias digitales hacia el 2020”, cuyos objetivos fueron presentar conceptos e indicadores de la Revolución Digital, y desarrollar aspectos cualitativos como las ventajas y riesgos de esta para la gestión de las organizaciones en el Perú. El expositor invitado fue Roger Humberto Bernedo Boado, Director TI de Detgestiona Perú.

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

El 10 de diciembre, en alianza con SinoLatam Forum, se organizó la conferencia “Creciendo con China: una alianza estratégica”. Los expositores abordaron los temas referidos a la apertura comercial de China, el TLC y las inversiones que está realizando China en el Perú. Los conferencistas fueron José Sam, presidente de Samcorp y SinoLatam; Xiahouan Tang, Gerente General de Jinzhao Mining Peru SA; Eduardo Ferreyros, ex Ministro de Comercio Exterior y Turismo (2010-2011) y actual Gerente General de ComexPerú (Sociedad de Comercio Exterior del Perú); y José Tam, profesor de Derecho de nuestra casa de estudios y Presidente de la Cámara Peruano-China (CAPECHI) desde el año 2012. “Clases del Recuerdo” para la celebración de las Bodas de Plata de la Promoción 1988 El 14 de noviembre se celebraron las Bodas de Plata de la Promoción 1988. Red Alumni UP apoyó a los organizadores de esta celebración coordinando las actividades que se realizaron en la Universidad, las cuales incluyeron una visita al campus y las “Clases del Recuerdo” desarrolladas por profesores de la UP: Carlos Gatti, Jorge González Izquierdo y Pedro Franco. Obsequio del libro Memorias de egresados A lo largo del año se obsequió a los egresados el libro Memorias de egresados, un homenaje de la UP a la comunidad de egresados con motivo del 50° aniversario. Boletín Alumni UP El Boletín Alumni se creó en 2012, con el fin de difundir las actividades de la Red Alumni e informar a los egresados sobre las iniciativas y proyectos de la Universidad. El año 2013 se publicaron siete números, cuyas líneas temáticas fueron las siguientes: emprendimiento, responsabilidad social, negocios digitales,

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RELACIONES INSTITUCIONALES

El Boletín Alumni se creó en 2012, con el fin de difundir las actividades de la Red Alumni e informar a los egresados sobre las iniciativas y proyectos de la Universidad Acuerdo para un Programa de Intercambio de Estudiantes con Schulich School of Business York University, Canadá.  Convenio Específico con el Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA), con el fin de contribuir a mejorar la calidad de la educación superior.  Convenio para Establecimiento de Becas en Programas de Estudios en el Extranjero con la Universidad de Queensland, Australia.  Acuerdo Marco de Cooperación con la Corporación Andina de Fomento, con el fin de contribuir a la integración y el desarrollo sostenible de América Latina.  Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional con Pitchbull Perú, con el objetivo de promover, difundir y articular proyectos o actividades de emprendimiento empresarial.  Memorando de Entendimiento de Cooperación Mutua con Inha University, Corea del Sur, con el fin de llevar a cabo el intercambio de académicos y estudiantes.  Acuerdo de Colaboración con Grenoble École de Management, Francia, con el fin de promover el intercambio de estudiantes.  Memorándum de Entendimiento con Akita International University, Japón, con la finalidad de desarrollar recursos humanos, investigación, descubrimiento científico y mejora académica en las áreas consideradas de interés mutuo.  Adenda al convenio suscrito con University of Florida, EE. UU., con el objeto de continuar con el desarrollo del programa.  Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional e Intercambio con France Business School, campus Clermont, Francia.  Convenio Marco de Cooperación Institucional con SinoLatam, con el objetivo de promover y desarrollar las relaciones e intercambios entre China, el Perú y América Latina. 

educación e inclusión social, empleabilidad, finanzas, y responsabilidad ambiental. El Boletín Alumni UP se entregó mensualmente a más de 7500 egresados de pregrado y postgrado que residen en Lima y en provincias. La versión digital del boletín se encuentra en la página web Alumni. Página web y redes sociales La página web de la Red Alumni se creó en 2011. Durante el año 2013, el número de visitantes fue de 5642. Las visitas registradas fueron 13 779; el 62.0% fue realizado por visitantes que han retornado a la página (returning visitors) y el remanente (38%) por nuevos visitantes (new visitors). Adicionalmente a la página web, la Red Alumni gestiona en LinkedIn el Grupo Oficial UP. Al cierre del año, el número de miembros ascendía a 1260 egresados. CONVENIOS Adenda al Convenio Específico de Cooperación Interinstitucional con la Unidad Ejecutora Comité de Administración del Fondo Educativo del Callao (CAFED), con el fin de implementar el Programa de Apoyo a los Alumnos Destacados Egresados de la Educación Básica Regular “Desafíos y Oportunidades”.  Convenio Marco de Colaboración con la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), a través de su Centro de Investigaciones Sobre América del Norte (CISAN), con el objeto de llevar a cabo actividades académicas, científicas y culturales.  Convenio Específico con el Centro de Participación y Ciudadanía (CAD), con la finalidad de organizar el Premio Buenas 

Prácticas de Gestión Pública. Convenio Específico de Intercambio de Estudiantes y Personal con Université Catholique de Louvain, Bélgica.  Acuerdo Específico con la Universidad de Yale, EE. UU., con el objeto de llevar a cabo los cursos de verano de Yale dictados en Lima durante 2013.  Convenio Marco de Cooperación con Perú Opportunity Fund, con el fin de que los alumnos de la Universidad puedan realizar prácticas preprofesionales e investigaciones, en los proyectos que financia la Fundación.  Convenio Específico de Intercambio Académico con la Universidad de San Francisco, EE. UU.  Convenio Específico con la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC), con la finalidad de que la Universidad dicte un número determinado de asignaturas a alumnos de la UTEC.  Convenio Marco de Cooperación Institucional con EBS Universität für Wirtschaft und Recht, Alemania, con el propósito de realizar actividades conjuntas de intercambio de estudiantes y profesores.  Convenio Marco de Cooperación con la Cámara de Comercio Americana del Perú, con la finalidad de ofrecer un programa académico en la modalidad de diplomado, en arbitraje nacional e internacional.  Convenio Específico para el Intercambio de Estudiantes con Linköping University, Suecia.  Convenio Específico con Gestión de Medios Peruanos, con el propósito de que los alumnos de la Universidad tengan acceso gratuito a la revista semanal Poder y a la revista de negocios a través de tablets y teléfonos móviles. 

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Convenio Marco de Cooperación Institucional con el Colegio de Estudios Superiores de Administración, Colombia, con el propósito de realizar intercambio de profesores y estudiantes.  Memorando de Entendimiento con el Canisius College, EE. UU., con el fin de fomentar el desarrollo de los recursos humanos, la investigación y el descubrimiento científico.  Convenio Específico de Cooperación con el Banco Central de Reserva del Perú, para llevar a cabo la realización de cursos especializados en economía y finanzas.  Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional con la Comisión para el Intercambio Educativo entre el Perú y los Estados Unidos de América (Comisión Fulbright).  Convenio Específico para la Ejecución de Fondos con la Oficina de Desarrollo − Procura, con el fin de llevar a cabo el programa de becas.  Memorando de Entendimiento con Católica Lisbon School of Business and Economics de la Universidade Católica Portuguesa, con el fin de promover el desarrollo de recursos humanos, investigación, descubrimiento científico y mejora académica en las áreas consideradas de interés mutuo.  Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional con el Ejército del Perú, con el objeto de realizar proyectos de capacitación y especialización profesional.  Memorando de Entendimiento con ESC Rennes School of Business, Francia, con la finalidad de llevar a cabo intercambio de estudiantes.  Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional con el Organismo Supervisor de las Contrataciones del Estado, con el fin de mejorar las capacidades de los funcionarios y servidores públicos. 

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Centro Cultural

Sergio Llusera Director

El Centro Cultural de la Universidad del Pacífico ha logrado posicionarse, en tan solo un año y medio de actividad, como uno de los de mayor relevancia en el quehacer cultural de la ciudad

El Centro Cultural de la Universidad del Pacífico continuó sus actividades iniciadas a fines de 2012, con cinco obras de teatro y cuatro exposiciones. Su misión es ser un espacio dedicado a la investigación y difusión de proyectos artísticos que fomenten la reflexión en torno a la problemática contemporánea del país y del mundo.

TEATRO

El Centro Cultural de la Universidad del Pacífico tiene como misión ser un espacio dedicado a la investigación y difusión de proyectos artísticos que fomenten la reflexión en torno a la problemática contemporánea del país y del mundo

Durante el 2013 tuvimos 16 732 asistentes, repartidos en los 4 estrenos y el reestreno programados en el Teatro Auditorio Juan Julio Wicht, S. J. En orden cronológico, estos montajes fueron los siguientes:

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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CENTRO CULTURAL

A. Miranda y Leo en un mundo fantástico, obra que inauguró la línea de producción dirigida al público familiar. Escrita por Rafael Anselmi y dirigida por Javier Valdés, se estrenó el 13 de abril y culminó el 21 de julio, con un total de 58 funciones. Asistieron a ver la obra un total de 1522 asistentes. B. Después de la lluvia, del dramaturgo español Sergi Belbel, dirigida por Sergio Llusera. Las funciones se iniciaron el 11 de mayo y culminaron el 15 de julio. Se realizaron 46 funciones y asistieron 3579 espectadores C. El 25 de agosto se presentó ¡A ver… un aplauso!, del dramaturgo nacional César de María, dirigida por Roberto Ángeles. Esta obra había sido estrenada en el teatro del Museo de Arte de Lima (MALI) y, debido a su éxito, se consideró programarla en una corta temporada de ocho funciones, la que concluyó el 9 de setiembre. En total asistieron 1425 personas. D. Mimí y el monstruo de la noche, proyecto realizado en coproducción con Preludio, Asociación Cultural. Fue escrita y dirigida por Patricia Romero. El estreno se llevó a cabo el 24 de agosto y cerró el 15 de diciembre con un total de 34 funciones. En total asistieron 4,087 personas. E. Un dios salvaje, de la dramaturga francesa Yasmina Reza, dirigida por Roberto Ángeles. La obra fue estrenada el 12 de octubre y culminó sus presentaciones el 16 de diciembre. Vinieron a ver la obra un total de 6119 personas, en 47 funciones. Como parte de las actividades de difusión de estos trabajos, se realizaron 3 campañas comunicacionales con una base de 157 colegios, elaborada por el área de Marketing y Comunicaciones, así como con otras universidades e instituciones educativas. Como resultado, se logró que 1093 escolares asistieran a nuestras funciones, así como otros 692 estudiantes provenientes de otro tipo de institución. COLEGIO

ASISTENTES

COLEGIO

ASISTENTES

Mater Admirabilis

422

Villa María

Champagnat

277

Nido La Casa Amarilla

Pestalozzi

172

Andares

Alfa Newton

Cambridge

Total

1093

Asimismo, se realizaron diversas campañas con empresas, lográndose ventas significativas en Belcorp, Aceros Arequipa, Inkaterra, Kimberly Clark, GMD, entre otras. Finalmente, se contó con el patrocinio de Media Netwoks, El Comercio, Grupo Vallas, Tarea Asociación Gráfica, La Baguette, entre otros auspiciadores.

SALA DE EXPOSICIONES Durante el año 2013 se realizaron cuatro exposiciones. Las tres primeras fueron conceptualizadas a partir de textos publicados por el Fondo Editorial de esta casa de estudios: A. El Derecho va al cine, a partir del libro del mismo nombre compilado por la profesora Cecilia O’Neill. La muestra conto con la curaduría de Ricardo Bedoya. B. Sombras coloniales. Trabas para imaginar la comunidad, a partir del libro Sombras coloniales y globalización en el Perú de hoy, editado por Gonzalo Portocarrero (Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales en el Perú). La curaduría estuvo a cargo de Gustavo Buntinx y Víctor Vich. C. No… pero sí, a partir del texto del mismo nombre editado por la profesora Liuba Kogan. La curaduría fue de la propia profesora Kogan, con el apoyo de Maricel Delgado y Sergio Llusera. D. Ayllu Quinua, exposición fotográfica que recoge el trabajo del artista Daniel Lagares en comunidades campesinas de Puno, dedicadas al cultivo de quinua. La curaduría estuvo a cargo de Chaska Mori.

OTRAS ACTIVIDADES Además de las actividades mencionadas, y en un afán por expandir los formatos artísticos ofrecidos, así como la base de usuarios, se realizaron tres actividades adicionales durante el año. A. Inmersión Musical Urbana. Concierto de rock a cargo del grupo TK, dirigido por Emilio Pérez. Actividad realizada en conjunto con Formación Universitaria, el 15 de setiembre.

Memoria del Rector 2013

B. Recital de piano. A cargo de la maestra rusa Larissa Belotserkovskaia. La actividad fue organizada por el programa Meridiano (radio Filarmonía), conducido por Carlos Fernández, y contó con el apoyo logístico del Centro Cultural. 29 de octubre. C. Taller de Creación Escénica: en torno a la Memoria Colectiva. Dictado por el performer Jesús Rubio, de España, el taller giraba en torno a la construcción de propuestas dramatúrgicas y escenográficas vinculadas con temas como la identidad, el nacionalismo, la familia, la educación, la nostalgia, la memoria y el fracaso. Este taller es parte de una red de espacios de investigación en diversas ciudades del mundo, dentro del marco del proyecto “El rapto de Europa”. Del lunes 11 al miércoles 13 de noviembre.

Durante el 2013, el Centro Cultural generó un monto equivalente a 850 000 soles en publicity, es decir, publicidad no pagada. Ello se logró a través de un total de trescientas notas aparecidas a lo largo del año, en diversos medios.

REPERCUSIÓN MEDIÁTICA El Centro Cultural de la Universidad del Pacífico ha logrado posicionarse, en tan solo un año y medio de actividad, como uno de los de mayor relevancia en el quehacer cultural de la ciudad. Ello le ha permitido atraer a importantes artistas e investigadores nacionales e internacionales como colaboradores. De esta manera, durante el 2013 se generó un intenso movimiento en medios escritos, televisivos, radiales y virtuales, principalmente impulsado por las actividades teatrales. Como ejemplo de lo anterior, las actrices Denise Arregui, por la obra Después de la lluvia, y Vanesa Saba, por la obra Un dios salvaje, fueron nominadas en la categoría de mejor actriz en los premios que anualmente otorga el diario El Comercio, resultando vencedora de la categoría Vanessa Saba.

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

16 732

asistentes en el 2013 en el Teatro Auditorio Juan Julio Wicht, S. J.

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Emprende UP

El Centro de Emprendimiento e Innovación de la Universidad del Pacífico promueve el espíritu emprendedor y el surgimiento de nuevas iniciativas empresariales

Karen Weinberger Directora

La finalidad del Centro de Emprendimiento e Innovación de la Universidad del Pacífico es contribuir a la creación de puestos de trabajo de calidad y al desarrollo de empresas globalmente competitivas y socialmente responsables

Emprende UP forma parte de PERUINCUBA, asociación de incubadoras de empresas del Perú, y este año fue elegido para presidir dicha organización hasta febrero de 2015. Gracias a un equipo de cinco profesionales a tiempo completo, treinta profesores y sesenta colaboradores −entre coaches y asesores−, en el 2013 se pudieron llevar a cabo las siguientes actividades:

SEMANA DE JÓVENES EMPRESARIOS UP Evento desarrollado del 1 al 5 de abril, en el cual fundadores de empresas compartieron sus experiencias con los estudiantes de la Universidad:

El Centro de Emprendimiento e Innovación de la Universidad del Pacífico promueve el espíritu emprendedor y el surgimiento de nuevas iniciativas empresariales, con la finalidad de contribuir a la creación de puestos de trabajo de calidad y al desarrollo de empresas globalmente competitivas y socialmente responsables. Para cumplir con su misión, Emprende UP desarrolla cursos y talleres orientados al desarrollo de competencias empresariales y capacidades de gestión, entre los emprendedores que han descubierto una oportunidad, tienen una idea de negocio que desean modelar y posteriormente desarrollan un plan de negocio que pueda ser puesto en marcha. Además, articula una exclusiva red de asesores, mentores, coaches e “inversionistas ángeles”, que contribuyen de manera significativa en la etapas de preincubación, incubación y postincubación de los planes de negocio.

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

EMPRESARIO Y EX ALUMNO UP

EMPRESA (CASO)

Gissela Cahuana

PNL

Giuseppe Cúneo

Silver Suites

Gregory Lee

Rising Dragon

Luis Osorio

La Combi

Mauricio Paiva

Sox & Co.

Faviola Palomino

Vip Soul

Diego Rehder

Pisco Tántalo

María Paz Revoredo

Educa

Fernando Tamayo

Yaqua

Lucía Valencia-Dongo

Duhem

Lucía Velarde

Deporte Empresarial

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CENTRO DE EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO − EMPRENDE UP

VENTANAS EMPRENDEDORAS Estas presentaciones, en las que participa el público en general, se desarrollaron tomando en consideración los intereses de la población por temas específicos: FECHA

TÍTULO

EXPOSITOR

8 ene.

Presentación de Emprende UP

Karen Weinberger, Emprende UP

26 feb.

Cómo exportar – Caso Florandina

Dagoberto Díaz, Florandina FCF

12 mar.

Premio Nestlé: creando valor compartido

Javier León, Nestlé Perú

13 mar.

Escucha al Empre 2013-I

Karen Weinberger, Emprende UP

15 abr.

Oportunidades de inversión en energía limpia

Martín Elton, Fundación Chile Javier Alvarado, Región Lima

2 may.

Academia Wayra 2013

Luis Alberto Lira, Wayra Perú

31 may.

Líneas de investigación en emprendimiento

Francisco Acedo, Universidad de Sevilla

5 jun.

El impacto de una ley en la estrategia de una empresa

Luis Estrada, Global Alimentos

20 jun.

Convocatoria NESsT 2013-I

Margarita Reyes, NESsT

16 jul.

Aplicando el EVA en las empresas en marcha

Martín Reaño, Reaño Asesores Financieros

7 ago.

Escucha al Empre 2013-II

Karen Weinberger, Emprende UP

15 ago.

Financiamiento para emprendedores

Javier Salinas, Kapital Zocial

24 set.

El impacto de las redes sociales en el crecimiento del negocio

Nicolás Mendoza, Smarttec.pe

28 oct.

Women in Startups

Nicolette Moreno, Open English

9, 10 y 12 dic.

The Lean Startups

Demis Estabridis, Lima Valley

Brenda Peña, Duhem

FORO POR EL DÍA INTERNACIONAL DE LA EMPRESA SOCIAL Se llevó a cabo el 25 de junio, con la participación de los siguientes expositores: EMPRESA

EXPOSITOR

CARGO

La Tarumba

Estela Paredes

Directora y cofundadora

L.O.O.P.

Irene Hofmeijer

Directora Ejecutiva y fundadora

Ingenimed

Iván Leiva

Cofundador

PDS y Q'apiry Consulting

Paulo Pérez

Director y fundador

Equipo de Emprende UP

ENTREGA DE CAPITAL SEMILLA La Universidad del Pacífico otorgó más de 60 000 soles como capital semilla, 20 becas de capacitación en los diversos talleres ofrecidos por Emprende UP y más de 300 horas de asesoría gratuitas, a los ganadores de los siguientes concursos: Modelando Ideas de Negocio  Primer puesto: “Dulce Ají”: Guillermo Magán, Yaco Medina y Génesis Rojas.  Segundo puesto: “Wapy Waffles Express”: Andrea Samaniego y Andrea Villanueva. En Búsqueda de la Excelencia  Alumnos del curso Proyecto Empresarial − Primer puesto: “CrediAPP”: Nicólas di Pace, Amparo Nalvarte, Miguel Suárez y Hosni Valdivia. − Segundo puesto: “Brodi”: Saulo Arbildo, Saúl Rodríguez y Angelo Rondán. − Tercer puesto: “Happy Kids”: Claudia Bryce, Cristina Jaime y Gianina Sánchez. Alumnos de la Pasantía en Liderazgo, Emprendimiento e Innovación − Primer puesto: “Ecobras”: Milagros Barón (San Martín), Fátima Del Castillo (Piura), Vivian Pascasio (Piura), Max Reátegui (San Martín) y Juan Carlos Santa Cruz (San Martín). − Segundo puesto: “Proyecta-T”: Jessica Egoavil (Lima), Denisse Prado (Lima), Anggy Quiñones (Ancash) e Isela Requena (Arequipa). 

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

− Tercer puesto: “Edukids”: Gladys Castillo (Cajamarca), Shirley Delgado (Cajamarca), Daniel Pérez (Cajamarca), Brigitt Pómez (Cajamarca) y Jaime Rabanal (Cajamarca).

Esta pasantía se desarrolló con el patrocinio de la Universidad del Pacífico, Asociación Los Andes de Cajamarca, BGS Ingenieros, Gloria, COFIDE y Suministros Químicos; y gracias a los auspicios de Continental, Global Alimentos, Fundación Backus, Coca Cola, Ternos Él y Centro Comercial Open Plaza. Emprendimientos Sociales de alto potencial e impacto  Primer puesto: “CrediAPP”: Miguel Beltrán, Nicolás di Pace y Amparo Nalvarte.  Segundo puesto: “Programa de Educación Emprendedora – SYSA Cultura Emprendedora”: Guido Sánchez y Mariana Gutiérrez.  Tercer puesto: “Paca”: Jorge Bambarén, Brunella Molina, Joaquín Pinto y Diego Ruiz.  Premio especial NESsT “Emprendimiento tecnológico con impacto social”: Escuela de Campo en Meliponicultura para las Familias de la Reserva Nacional de Allpahuayo Mishana: Carlos Morán y Daniele Guoli. Este concurso contó con el auspicio y aporte económico de Backus, Mibanco y NESsT.

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La Universidad del Pacífico otorgó más de 60 000 soles como capital semilla, 20 becas de capacitación en los diversos talleres ofrecidos por Emprende UP y más de 300 horas de asesoría gratuitas

CENTRO DE EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO − EMPRENDE UP

APOYO EN DIFUSIÓN Y PRESENTACIÓN A CONCURSOS Y CAPACITACIÓN EN OTRAS INSTITUCIONES DEL ECOSISTEMA EMPRENDEDOR Con la finalidad de dar exposición a los proyectos, ayudarlos a conseguir fondos y lograr mayor presencia en el mercado, se apoyaron los siguientes proyectos:

CONCURSO

ORGANIZADOR

PROYECTO

ALUMNOS

PREMIO

Wayra Perú

Telefónica

Deluxebox

Lourdes Pinillos

Capital semilla y otros

EMPRENDE UP WEEKEND Este programa de capacitación se llevó a cabo del 21 al 24 de marzo, con la participación de treinta y dos emprendedores provenientes de Ayacucho, Lambayeque, Junín, Ica, Lima y Puno, agrupados en trece equipos. Los mejores planes de negocio fueron los siguientes: PROYECTO

DESCRIPCIÓN

PARTICIPANTES

PREMIO

Lima a tu alcance

Servicio de tours peatonales en el centro histórico

Cintia Igreda, Bethy Palacios y

50 horas de asesoría + beca para un taller UP

de Lima

Ericka Zumaeta

para emprendedores + cartas de presentación a

Producción y

Producción y comercialización de pulpas de fruta

Aldo Sánchez y Edmer

40 horas de asesoría + 75% de descuento para

comercialización

congeladas, libres de aditivos químicos

Sánchez

un taller UP para emprendedores + cartas de

beneficios Para quitarse el sombrero

Fundación Romero

Esencial

Diego Contreras y Gonzalo

Capital semilla

Delgado Para quitarse el sombrero

Fundación Romero

Paca

Jorge Bambarén, Brunella

Mención: Compromiso

de pulpas de fruta

Molina, Joaquín Pinto y

Social

congeladas

Diego Ruiz MIT Technology Review

Lima Valley

Duhem

concursos

Woof

Lucía Valencia-Dongo

Innovadora Social Perú

presentación a concursos

Producción de prendas de vestir y accesorios para

Francesca Sala y María

30 horas de asesoría + 50% de descuento para

mascotas

Alexandra Escaffi

un taller UP para emprendedores + cartas de

2013 Concurso PIPEI

Innóvate Perú FIDECOM

Concurso PIPEI

Innóvate Perú FIDECOM

Desarrollo de aula virtual y mejora de contenidos,

Guido Sánchez

Capital

Jorge Mateljan

Capital

Vip Soul

Faviola Palomino

Capacitación

TuCloset.com

Nicolás Mendoza y Sully

métodos y estrategias de material didáctico Plataforma virtual para organizadores de eventos (empresas y personas) Start UPC

UPC

Canchas.com E-Commerce Start UP Competition

Instituto Latinoamericano

Deluxebox

EMPRENDE UP SOCIAL WEEKEND Contó con la participación de veintisiete emprendedores sociales, provenientes de Ayacucho, Cajamarca, Lima, Loreto y Tacna, quienes desarrollaron doce proyectos, resultando ganadores los siguientes:

Siucho

PROYECTO

DESCRIPCIÓN

PARTICIPANTES

PREMIO

William Vásquez

Ecoturismo y producción

Comercialización de miel de abeja amazónica

Daniele Guoli y Carlos Alberto

50 horas de asesoría + beca para un taller UP

Lourdes Pinillos

Reconocimiento como

de miel de abeja

y servicio de ecoturismo en la comunidad de

Morán

para emprendedores + cartas de presentación

proyecto regional con

amazónica en la Reserva

Allpahuayo Mishana, Maynas − Iquitos

mayor potencial de

Nacional de Allpahuayo

desarrollo en comercio

Mishana

electrónico

de Comercio Electrónico

Duhem

presentación a concursos

Escuela de capacitación

Servicio de capacitación de niños y jóvenes de

Angelo Guevara,

40 horas de asesoría + 75% de descuento para

empresarial para niños y

bajos recursos económicos en Ayacucho, para el

Coralí Palomino,

un taller UP para emprendedores + cartas de

Brenda Peña,

jóvenes

desarrollo de habilidades emprendedoras que les

Stefanny Quispe y

presentación a concursos

permitan generar su propio empleo

Yeni Jaime

Portal de comercio electrónico de productos

Ana Paula Lobatón y

30 horas de asesoría + beca para un taller UP

artesanales de pequeños productores peruanos

José Manuel Torreblanca

para emprendedores + cartas de presentación a

Yuju!

Valery Vásquez

AFP

Prima AFP

Los estrategas

emprendimientos sociales

Sandra Chang Lucía Valencia-Dongo, y

Desafío de Negocios Prima

a concursos + ingreso al concurso de

Karen Avellaneda, Bélgica

Capital semilla

concursos

Carrión y Janes Rodríguez

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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Para cumplir con su misión, Emprende UP desarrolla cursos y talleres orientados al desarrollo de competencias empresariales y capacidades de gestión, entre los emprendedores que han descubierto una oportunidad, tienen una idea de negocio que desean modelar y posteriormente desarrollan un plan de negocio que pueda ser puesto en marcha

CENTRO DE EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO − EMPRENDE UP

TALLERES DE FORMACIÓN PARA EMPRENDEDORES Y PARA FORMADORES DE EMPRENDEDORES TALLER

EXPOSITOR

Taller Wayra I

Varios

SEMANA INTERNACIONAL DEL EMPRENDIMIENTO UP

N° DE PARTICIPANTES

N° DE HORAS

Este evento, abierto al público en general, se desarrolló del 11 al 15 de noviembre y contó con la participación de tres expositores internacionales y diecinueve locales:

Music Management I

Emilio Pérez

Modelo de Negocios innovadores

Paulo Pérez

EXPOSITOR

País

CARGO Y EMPRESA

Oportunidades de Exportación en el marco del TLC Perú – EE. UU.

Óscar Malca

Diego Serebrisky

México

Director de Alta Ventures

Gestión del Comercio Electrónico

Paula Runciman

Luis Terrones

Perú

Gerente de Desarrollo de COFIDE

Music Management II

Emilio Pérez

Susana García-Robles

EE. UU.

Oficial Principal de Inversiones de FOMIN

I Coaches / Asesores de Emprende UP (interno)

Allan Cooper

Javier Salinas

Perú

Fundador de Kapital Zocial

Formación de Formadores Fe & Alegría

Varios

100

Luis Alberto Lira

Perú

Analista de Negocios de Wayra

Music Management III

Emilio Pérez

Luis Sánchez

Perú

Fundador de Prestaclub.com

Marco Vinelli

Perú

Gerente de Agroideas

Costos y Finanzas para Emprendedores

César Ruiz

Sandra Doig

Perú

Coordinadora del Área de Desarrollo de FINCyT

Plan de Marketing para Emprendedores

Carla Pennano

Sergio Rodríguez

Perú

Director de Innovación del Ministerio de la Producción

II Coaches / Asesores de Emprende UP (interno)

Allan Cooper

Guido Sánchez

Perú

Fundador de SYSA Cultura Emprendedora

Grandes Mujeres (Belcorp)

Varios

Mónica Vásquez

Perú

Directora en el Perú de NESsT

Capacitación y Evaluación del Potencial de Desarrollo Empresarial en

Patricia Lay

Álvaro Zárate

Perú

Coordinador General y cofundador de Startup Academy de Lima Valley

Gerardo Reátegui

Perú

Fundador de Cabify

Arnoldo Reyes

EE. UU.

Director de Desarrollo de Mercados de Paypal

Modelos de negocios

Pedro Neira

Perú

Fundador de Mimanzana.com

tecnológicos

Gonzalo Eguren

Perú

Fundador de Chamea.com

Alfredo Koechlin

Perú

Fundador de Koech

Luis Ernesto Cáceres

Perú

Fundador de Berries del Sur

Dagoberto Díaz

Perú

Fundador de Florandina FCF

Rafael Díaz

Perú

Director de El Pez en la Luna

Irene Hofmeijer

Perú

Fundadora de L.O.O.P. Life Out Of Plastic

Isabel Meden

Perú

Fundadora de X-Runner

Organizaciones Empresariales del Sector Turismo (Mincetur)

PASANTÍA EN LIDERAZGO, EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN En este programa de formación, cuya duración es de 4 meses, 33 estudiantes de universidades públicas, seleccionados entre 159 postulantes de 15 departamentos del Perú, recibieron una beca completa gracias al patrocinio de la Universidad e instituciones como Asociación Los Andes de Cajamarca, BGS Ingenieros, Gloria, COFIDE y Suministros Químicos, y al auspicio de Continental, Global Alimentos, Fundación Backus, Coca Cola, Ternos Él y Centro Comercial Open Plaza. Los participantes, provenientes de Ancash, Arequipa, Ayacucho, Cajamarca, Cusco, Huancavelica, Ica, La Libertad, Lambayeque, Lima, Piura, Puno, San Martín, Tacna y Ucayali, formaron ocho equipos de trabajo, los cuales recibieron tres semanas de capacitación presencial en Lima y asesorías virtuales para el desarrollo de un plan de negocios, con el apoyo de un coach por cada equipo.

A lo largo del año, más de 2000 personas participaron en los programas de capacitación y en los eventos organizados por el centro, alcanzando un nivel de satisfacción superior al 90%, según encuestas aplicadas al final de cada programa y evento. Finalmente, con el objetivo de promover y difundir el ecosistema emprendedor, se desarrollaron las siguientes actividades:  Presentación del libro Emprendimientos en América Latina: desde la subsistencia a la transformación productiva, a cargo de la Corpo-

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

CONFERENCIA

Entidades de financiamiento para

start-ups

El ecosistema emprendedor en el Perú

Modelos de negocios globales Modelos de negocios sociales y ambientales

ración Andina de Fomento. Alianza con programas de radio, televisión e Internet para la difusión de eventos y la promoción de emprendedores.  Presentaciones en universidades del país, con la finalidad de promover la cooperación entre las diversas organizaciones del ecosistema emprendedor peruano.  Publicación de diversos artículos en revistas y otros medios de prensa escrita.  Participación en Start Up Perú, en el marco de APEC. 

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Centro de Estudios Perú − China

El propósito de la visita fue establecer lazos entre la Universidad del Pacífico y los principales centros educativos de Beijing y así incentivar su interés en posibles intercambios

Victoria Chonn Asistente

Ángel Pérez Director

El Centro de Estudios Perú-China de la Universidad del Pacífico fue creado ante la necesidad de fortalecer y profundizar las relaciones académicas, económicas, comerciales, políticas y culturales entre los dos países. El propósito del Centro es continuar desarrollando las relaciones bilaterales en todos los niveles y áreas, y apoyar en la formación de líderes socialmente responsables, críticos, dinámicos y globalmente competitivos. Esto se realiza mediante la difusión del conocimiento sobre China y el Perú a través de la preparación académica, actividades e intercambios bilaterales. El Centro también busca formar y apoyar a especialistas cuyo trabajo académico y profesional contribuya al mejor entendimiento entre el país andino y el país asiático, y a su vez promover y difundir la investigación académica sobre los mismos.

El propósito del Centro es continuar desarrollando las relaciones bilaterales en todos los niveles y áreas, y apoyar en la formación de líderes socialmente responsables, críticos, dinámicos y globalmente competitivos

Durante el mismo mes se llevó a cabo, en colaboración con el Centro de Investigación y la revista Apuntes, el conversatorio “Relaciones entre China y América Latina”, con motivo de la presentación del número 71 de la dicha revista. Los expositores fueron Carol Wise, de la Universidad de Southern California, y Kevin Gallagher, de la Universidad de Boston. Asimismo, el Centro dio inicio a su ciclo de películas y documentales “China: un siglo de revolución”. En la primera jornada se proyectó la primera parte de la serie China: A Century of Revolution. Otras jornadas se realizaron durante los subsiguientes meses e incluyeron películas como Tangshan: el gran terremoto de Tangshan y parte de la serie televisiva China from the Inside.

(NCF Inversiones), Wu Jian (Asociación de Empresas Chinas en el Perú) y Augusto Townsend (El Comercio). Durante la primera semana de noviembre, el Centro y la UP recibieron la visita de Benjamin Creutzfeldt, sinólogo del CESA (Colombia). Entre las actividades que realizó en la UP, el profesor Creutzfeldt dio una conferencia sobre la política china y participó en varias reuniones de trabajo con otros investigadores y alumnos. En paralelo a estas actividades y en marco de la celebración del 42° aniversario del establecimiento de relaciones diplomáticas entre China y América Latina, se llevó a cabo una exposición de material bibliográfico sobre China, coorganizada con la Biblioteca de la UP, además de una exposición de objetos decorativos chinos.

ACTIVIDADES 2013 En marzo el profesor Ángel Pérez, Director del Centro de Estudios Perú-China, recibió a los representantes de Beijing Municipal Education Commission y a una delegación de aproximadamente diecisiete instituciones educativas de la ciudad de Beijing. El propósito de la visita fue establecer lazos entre la Universidad del Pacífico y los principales centros educativos de Beijing y así incentivar su interés en posibles intercambios. Asimismo, el Centro fue también invitado a participar en el foro “Estudia en Beijing”, realizado en Delfines Hotel & Casino. En el mes de mayo, el Rector de la Universidad del Pacífico recibió la visita de la Embajadora de la República Popular de China en el Perú, junto a oficiales diplomáticos de las oficinas de asuntos culturales y políticos de la embajada de dicho país. Se presentó oficialmente al Centro de Estudios Perú-China ante los representantes diplomáticos. En junio se inició la serie de conferencias y conversatorios sobre cultura y sociedad china. Se tuvo como invitado al sinólogo peruano Guillermo Dañino, quien en su conversatorio “Puente de porcelana. Experiencias de una vida entre China y el Perú” se refirió a sus experiencias de trabajar y vivir en China por más de tres décadas.

Memoria del Rector 2013

En sus esfuerzos para construir y fortalecer las relaciones e intercambios con otras instituciones académicas, el Centro de Estudios Perú-China realizó una conferencia con el China Europe International Business School (CEIBS) titulada “De fabricantes a consumidores: China analizada por el CEIBS”, en setiembre. Los expositores fueron Juan Carlos Mathews, Director del Centro de Educación Ejecutiva de la Universidad del Pacífico; Paola Wong, de Interbank; y Roy Chason, del CEIBS.

En este primer año de trabajo, el Centro de Estudios Perú-China ha desarrollado sus actividades ofreciendo a los estudiantes, docentes, investigadores y al público en general una serie de posibilidades de trabajo y aprendizaje en torno a la sinología. La Universidad del Pacífico es una de las instituciones pioneras en el Perú en este tipo de iniciativas académicas.

En octubre se firmó un convenio marco de colaboración con SinoLatam, proyecto liderado por el empresario peruano-chino José Sam, miembro del Patronato de la Universidad del Pacífico, quien alentó el nacimiento del Centro. A partir de este convenio, se iniciaron actividades conjuntas como la conferencia internacional SinoLatam Forum 2013, que llevó el título de “El Sueño Chino y la década de Xi Jinping”. Dicha actividad convocó a más de trescientos asistentes. Los expositores principales fueron los profesores David Gosset (CEIBS) y Ding Dou (Universidad de Pekín). Además de las exposiciones principales, se llevaron a cabo tres paneles que contaron con la participación de Minhui Huang, Embajadora de la República Popular de China, así como José Sam (Samcorp y SinoLatam), Carlos Anderson (CEPLAN), José Antonio García Belaunde (ex Ministro de Relaciones Exteriores), Fidel Jaramillo (BID), Feipe Ortiz de Zevallos (Grupo Apoyo), Alfredo Barnechea (analista político), Luis Baba

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Centro de Ética Aplicada

José Piedra, S. J. Director

En el Centro de Ética Aplicada promovemos la incorporación de la dimensión ética en el ejercicio profesional mediante el desarrollo de actividades formativas, de investigación y difusión El Centro de Ética Aplicada fue fundado a inicios del 2013 con el propósito de generar un impacto positivo en el comportamiento ético de las instituciones y personas que transforman el país, para que refuercen la toma de decisiones éticas informadas, tanto en su ejercicio profesional como en su vida diaria. Por lo tanto, promovemos la incorporación de la dimensión ética en el ejercicio profesional mediante el desarrollo de actividades formativas, de investigación y difusión. Durante el 2013 hemos colaborado en la formación de profesionales interesados por la incorporación de valores y principios morales en su actuar y atentos a cuestiones éticas que afectan a la sociedad contemporánea. Nos hemos aproximado a profundizar en los dilemas y desafíos éticos que enfrentan quienes toman decisiones en las organizaciones públicas y privadas de nuestro país y del mundo. Además, hemos generado espacios de diálogo interdisciplinario y de reflexión crítica desde la perspectiva ética en la búsqueda del bien común y de una sociedad más justa. Finalmente, hemos creado sinergias para promover una cultura centrada en el comportamiento ético al interior de la Universidad.

El Centro de Ética Aplicada fue fundado a inicios del 2013 con el propósito de generar un impacto positivo en el comportamiento ético de las instituciones y personas que transforman el país

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CENTRO DE ÉTICA APLICADA

ACTIVIDADES Los talleres de ética para profesores de Introducción a los Negocios y de Gestión Empresarial de la Responsabilidad Social han sido el primer paso para profundizar la dimensión ética en la práctica docente en la Universidad. En ambos talleres se trabajaron los siguientes temas: felicidad y deber; ética de las capacidades; y resolución de dilemas éticos. De marzo a mayo mantuvimos conversaciones con profesores de ética y exalumnos de la Universidad para innovar el curso de Moral Profesional. De este modo, hemos profundizado en la metodología del curso y lo hemos enriquecido con nuevos aportes. Los coloquios de ética para personal administrativo buscaron promover los valores de la Universidad de manera dinámica. Los coloquios han sido un espacio de integración para personal administrativo nuevo y antiguo en nuestra institución. Esta actividad fue coordinada con la Oficina del Preboste y Gestión de Personas. Este año hemos trabajado el valor del respeto. Posteriormente, trabajaremos los valores de honestidad, libertad de pensamiento y responsabilidad social.

a reconocer el valor de la ética de las capacidades y a seguir profundizando en un enfoque de desarrollo sostenible. Además, participaron Rodolfo León (Asociación Nacional de Anunciantes) y Alonso Villarán (profesor de la UP), en torno a la ética en la publicidad. Por su parte, Juan Antonio Barrionuevo (CFA Institute) y Rodolfo Huamán (Ernst & Young) expusieron herramientas para la prevención de actos inmorales en el mundo de las finanzas y de la empresa. Finalmente, Carlo Brescia (Vasos Comunicantes) y Gianfranco Casuso (PUCP) nos ayudaron a reflexionar sobre lo ético en el cuidado ambiental y el desarrollo minero. En setiembre se realizó la exposición bibliográfica sobre ética, en la Biblioteca. Durante una semana se pudieron apreciar las obras de historia de la ética y ética de los negocios con que cuenta la Universidad (libros, documentos y videos). Otra actividad del mes de setiembre fue la presentación del libro de José Piedra, S. J., Director del Centro de Ética Aplicada, La misión andina. La historia de la Palabra encarnada en los Andes. En esta obra se resalta la relación entre fe y cultura, y se muestran las consecuencias prácticas del acto de creer en un contexto cultural.

Difusión y diálogo interdisciplinario Entre los meses de mayo y junio ofrecimos el seminario “La Ética Judía en los Negocios” (dictado en Inglés), en coordinación con el Departamento Académico de Humanidades. Para ello contamos con el rabino David Meyer, profesor de la Universidad Gregoriana de Roma.

Finalmente, también en setiembre, el Centro de Ética Aplicada participó en la organización del conversatorio “Volver lo vivido desde el arte y el lenguaje: ética, estética y educación en el Perú”, en conjunto con el Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la PUCP y el Centro de Estudios Filosóficos de dicha universidad.

En mayo realizamos la presentación del libro La metáfora en Levinas. Una filosofía de la vulnerabilidad, de Cesare del Mastro, investigador del Centro de Ética Aplicada. También, en esas fechas, tuvimos el conversatorio “Viudas, huérfanos y forasteros: la sabiduría talmúdica y la ética del cuidado”, a cargo de David Meyer y Cesare del Mastro.

Artículos y ponencias  “Cuando todo proviene del exterior: la fenomenología levinasiana del sonido en el Purgatorio de Dante Alighieri”, ponencia de Cesare del Mastro en el Congreso Internacional “Purgatorios” (Universidad del Pacífico).  “La exposición al rostro o la memoria de los textos”, ponencia de Cesare del Mastro en el Conversatorio “Volver sobre lo vivido desde el arte y el lenguaje: ética, estética y educación en el Perú”, IX Encuentro de Derechos Humanos “Educación y Memoria” (Instituto de Democracia y Derechos Humanos

En agosto realizamos el Primer Foro de Ética Aplicada “Dilemas Éticos en los Negocios”. En este evento contamos con Cristina Calvo, de la Universidad de Buenos Aires. Su aporte nos ayudó

Memoria del Rector 2013

de la PUCP). “Vulnerabilidad social y estética del cuidado: una propuesta educativa desde el arte y la literatura”, ponencia de Cesare del Mastro en el Seminario “Liderazgo para el Cambio. La Democracia que Queremos” (Encuentro de Becarios de Porticus, Santiago de Chile).  “Exposición a los relatos y cultura de la vida: humanismo y estética en Michel Henry”, conferencia de Cesare del Mastro en el II Congreso Internacional de Filosofía Contemporánea “La Pregunta por el Humanismo Hoy” (Universidad de San Buenaventura, Bogotá).  “Cultura, identidad narrativa y autoafección: la literatura y el arte como bienes comunes”, ponencia de Cesare del Mastro en el Seminario Internacional “Bienes Comunes y Bien Común. Estado, Sociedad y Mercado en el Siglo XXI” (Universidad de Buenos Aires).  “La interioridad patética de las palabras: literatura y autoafección en la fenomenología de Michel Henry”, ponencia de Cesare del Mastro en las Jornadas Internacionales “Michel Henry” (Universidad Nacional de General Sarmiento, Buenos Aires).  Taller dictado por Cesare del Mastro sobre los desafíos éticos del Concilio Vaticano II, dirigido a profesores y miembros de organizaciones sociales de San Juan de Lurigancho.  Taller “El Perú en su Literatura: José María Arguedas”, dictado en la Escuela de Líderes para el Desarrollo (Instituto Bartolomé de las Casas).  Participación de Cesare del Mastro en el Encuentro Nacional “Democracia y Conflictos Medioambientales” (Instituto Bartolomé de las Casas).  Taller dictado por Cesare del Mastro sobre el rol de la lectura de textos literarios en la educación popular a partir del pensamiento de Paulo Freire y Michel Henry, dirigido a religiosas del Sagrado Corazón, en el II Encuentro sobre Educación Popular.  “La exposición al rostro y al relato: hacia una hermenéutica del sujeto vulnerable y responsable”, ponencia de Cesare del Mastro en el X Simposio Filosófico “Filosofía Práctica, Reli

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

 



gión y Mundo Contemporáneo” (Instituto Superior de Estudios Teológicos Juan XXIII). “Ecología y Teología”, curso dictado por Cesare del Mastro (Instituto Bartolomé de Las Casas). “Superando el problema de imposibilidad en la doctrina kantiana del sumo bien”, artículo de Alonso Villarán publicado en Journal of Philosophical Research (ISI). Charlas de ética dictadas por Alonso Villarán en Pacífico Seguros y en La Positiva. “Marketing manipulativo y el sumo bien kantiano”, artículo de Alonso Villarán presentado a revista ISI. Dos “casos tipo Harvard” de Alonso Villarán. “La fundamentación kantiana de la ética en Francisco Miró-Quesada Cantuarias”, ponencia de Alonso Villarán en The Long Island Philosophical Society 2013 Congress, Nueva York. “Marketing manipulativo y el sumo bien kantiano”, ponencia de Alonso Villarán en la Universidad Loyola Andalucía, España. Investigación interdisciplinaria sobre “Liderazgo y ética de la virtud”, por Alonso Villarán. “La ética en tiempos de crecimiento”, artículo de José Piedra en la revista Stakeholders. “Las condiciones culturales influyen en la manera de creer”, entrevista a José Piedra para el diario El Comercio. “El liderazgo al modo de Teresa de Calcuta”, artículo de José Piedra en el diario El Comercio.

Finalmente, debemos resaltar que el Centro ha establecido relaciones con instituciones aliadas que trabajan el tema de la ética desde distintas aproximaciones: Ciudadanos al día (Beatriz Boza), Instituto Ética y Desarrollo de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya (Miguel Cortavitarte), Instituto Bartolomé de Las Casas (Roelfien Haak), Proética (Cecilia Blondet), Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la PUCP (Cristina Alayza) y CFA Institute (Juan Antonio Barrionuevo).

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Centro de Liderazgo

10 Memoria del Rector 2013

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CENTRO DE LIDERAZGO

Baltazar Caravedo Director

A pesar de los cambios económicos y sociales positivos que el país experimenta desde hace unos años, persisten algunos problemas en su desarrollo: la desconfianza en las instituciones públicas y privadas, la recurrencia de tensiones y conflictos sociales, la corrupción, la desigualdad económica, la inseguridad ciudadana y la delincuencia, entre otros. El Centro de Liderazgo de la Universidad del Pacífico se crea con el propósito de afrontar una de las causas que, desde su perspectiva, se esconde detrás de esta realidad: la carencia de liderazgos responsables, capaces de articular a la sociedad en torno a su próspero dinamismo económico y empresarial, a la resolución de sus conflictos, a la motivación de una práctica ética en los diferentes actores sociales, y a la plasmación de una cultura de integración, mercado, emprendimientos, competitividad y reconocimiento de la diversidad y diálogo. Para lograr este objetivo, desarrolla tres líneas de acción que son formación, investigación y consultoría. En el 2013 se desarrolló la tercera edición del diplomado “Gestión del Liderazgo Transformador e Inclusión Social”, el cual contó con 22 participantes provenientes de distintas organizaciones del sector privado, social y público. El programa se dividió en dos módulos y un seminario transversal. El Módulo I, al igual que en sus ediciones anteriores, trabajó el nivel individual y grupal de los participantes logrando que i) cada

El Centro de Liderazgo de la Universidad del Pacífico se crea con el propósito de afrontar la carencia de liderazgos responsables, capaces de articular a la sociedad en torno a su próspero dinamismo económico y empresarial

uno pudiera reconocer sus potencialidades y limitaciones ampliando su conciencia sobre sí mismo, a partir del encuentro con el otro; ii) reconocer el estilo personal de comunicación y trabajo con otros, y nuevas formas y estrategias de trabajo en equipo; iii) identificar el rol personal como agente de cambio en diversos niveles (individual, grupal, organizacional, social) y distintas estrategias para la gestión del cambio. El Módulo II este año trabajó sobre la base del análisis comparativo de la dinámica de dos regiones del país, Cajamarca y Arequipa, desde varias dimensiones y perspectivas (económica, social, cultural, ambiental, política, etc.), lo cual permitió al participante desarrollar un acercamiento sistémico a la realidad nacional.

blo Rogelio Pagano, Presidente del Directorio de Empresa Distribuidora de Energía de Salta, Argentina; y “Ética en las empresas”, a cargo de María Emilia Correa, Promotora de Empresas Tipo B en América Latina, Colombia. También se desarrollaron dos conversatorios con la participación de profesionales nacionales vinculados a temas de desarrollo, responsabilidad social empresarial y sostenibilidad: Conversatorio 1: “Liderazgo y conflictos mineros en el Perú”, a cargo de Javier Caravedo y Gustavo Moreno, Director Ejecutivo y Director de Servicios de ProDiálogo, respectivamente; y Omar Varilla, Coordinador del Proyecto Dialoga, CARE. Conversatorio 2: “Experiencias de emprendurismo social, una nueva ética empresarial”, a cargo de Karen Weinberger, Directora de Emprende UP; Alonso Villarán, profesor de la Escuela de Postgrado; y Brenda Peña, socia fundadora de Duhem, una tienda virtual que permite al consumidor, a través de su compra, generar un impacto social positivo. Asimismo, el Centro organizó tres conferencias, dos de ellas internacionales, dirigidas a profesionales del ámbito privado y público, así como a profesores de la facultad de Ciencias Empresariales, en los meses de agosto y noviembre:

El Seminario Transversal proporcionó una nueva perspectiva de abordaje del liderazgo sobre la base de una visión sistémica. La comprensión de cómo se relacionan los componentes permite mejorar la cohesión del sistema, lo cual favorece su capacidad adaptativa y su sostenibilidad. El liderazgo es visto y comprendido así como una energía de cohesión y, a través del Seminario, los alumnos reconocen este fenómeno.

La primera estuvo a cargo de Juan Pablo Rogelio Pagano, accionista y Presidente del Directorio de Empresa Distribuidora de Energía de Salta, y anteriormente Director Operativo y Financiero y miembro del Comité Ejecutivo de Empresa Distribuidora de Energía Norte S. A. (la mayor distribuidora de energía de Argentina), compartiendo su experiencia como fundador, presidente y director ejecutivo de EDESA, empresa que ha desarrollado un exitoso trabajo de responsabilidad social corporativa en Argentina.

Complementaron esta tarea de formación tres conferencias magistrales, a cargo de reconocidos expositores internacionales: “Liderazgo en el mundo actual” por Juan Rivera-Mata, director del European Institute for Leadership, España; “A propósito del tema de responsabilidad social: la experiencia de EDESA”, por Juan Pa-

La segunda presentación desarrolló el tema “Teoría de los sistemas complejos”, a cargo de Ricardo Rodríguez, Presidente y fundador del Instituto Andino de Sistemas IAS, Director de la International Federation of Systems Research (IFSR, Austria) y Research Fellow del International Systems Institute (EE. UU).

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En la tercera presentación se expuso el tema “La Empresa B, un paso más de la responsabilidad social corporativa", a cargo de Pedro Tarak, cofundador de la Fundación Ambiente y Recursos Naturales, primer representante de AVINA en América Latina y cofundador de Sistema B. En noviembre se organizó el Simposio “¿Es posible el liderazgo en el Perú actual? Problemas y perspectivas en la política, empresa y sociedad peruanas”, dirigido a ejecutivos y funcionarios de organizaciones privadas y públicas, profesionales del sector gobierno, profesores y estudiantes universitarios y público en general. El evento contó con la participación de i) Rolando Luque, profesor del Departamento Académico de Ciencias Sociales y Políticas, y Defensor Adjunto para la Prevención de Conflictos Sociales y Gobernabilidad de la Defensoría del Pueblo, quien desarrollo la conferencia “Política, instituciones y liderazgo en el Perú”; y ii) José Luis Follegatti, miembro fundador del Grupo de Diálogo, Minería y Desarrollo Sostenible, y del Grupo de Diálogo Latinoamericano Minería, Democracia y Desarrollo, quien dictó la conferencia “Liderazgo y sociedad en el Perú actual”. Los comentarios estuvieron a cargo de Karen Weinberger, Directora de Emprende UP; Juan José Garrido, Director Periodístico de Perú21; y Cecila O’Neill, Jefa del Departamento Académico de Derecho. El evento finalizó con la conferencia maestra “Factor Liderazgo: ¿es posible el liderazgo en sociedades con instituciones débiles? Caso Perú”, a cargo de Baltazar Caravedo, Director del Centro de Liderazgo. En el campo de la investigación, el Centro publicó el libro Liderazgo transformador: empresa, sociedad y desarrollo sostenible, que recoge las ponencias presentadas el año anterior el simposio internacional del mismo nombre. Finalmente, al igual que años anteriores, el Centro ha colaborado con la Escuela de Posgrado a través del dictado de los cursos de Liderazgo Efectivo (MBA) y Políticas del Medioambiente y Responsabilidad Social (Maestría en Desarrollo Organizacional y Gestión de Personas).

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Consejo de Admisión

11 El incremento en el número de postulantes e ingresantes en los últimos años es el resultado del trabajo llevado a cabo en los colegios, el número de eventos y actividades realizadas, el lanzamiento de nueva carrera y la coordinación directa entre Admisión, las facultades y Marketing y Comunicaciones

Martha Chávez Presidenta

2014 será el año del lanzamiento de la carrera de Finanzas, la cual está adscrita a la Facultad de Economía y Finanzas

El Consejo de Admisión tiene como misión identificar a los postulantes que destacan en su generación por su potencial intelectual, habilidades interpersonales, determinación para el logro y otras cualidades que los perfilan como buenos estudiantes y futuros profesionales de éxito.

NUEVA CARRERA El concurso de admisión 2014 será el año del lanzamiento de la carrera de Finanzas, la cual está adscrita a la Facultad de Economía y Finanzas. Para el lanzamiento y promoción de la nueva carrera, se realizó un trabajo coordinado entre la Facultad, Admisión y el área de Marketing y Comunicaciones.

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Equipo de Admisión

Daniel Gamarra Jefe

CONSEJO DE ADMISIÓN

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE POSTULANTES E INGRESANTES

RESULTADOS ADMISIÓN 2014 a. Postulantes e ingresantes por modalidad

b. Postulantes e ingresantes por carrera

c. Composición de ingresantes

1665

815

48.9%

2013

1994

947

47.5%

600

2014

1901

939

49.4%

500

400

700 486

300

POSTULANTES E INGRESANTES

2000

1994

1901

1665 1339

1422

1 1

23 20

38 32

88 74

0 A. Select.

A. Bach.

A. Regular

EPU

Traslados

Reingreso

ADM.

ING. EMP. NEG. INT. FINAN.

DERE.

MKTG.

CONTA. ING. INF.

Postulantes Ingresantes

 

615

690

2009

2010

2011

Hombres 58% Mujeres 42%

Ingresantes por lugar de procedencia

500 572

de los ingresantes son hombres

Graduados

1330

1000

ECO.

100

2500

58%

300 200

1500

100

330

400

200

32 13

2012

500

57 21

51.9%

48 25

43.2%

690

84 39

615

1330

107

1422

2011

800

2010

600

219

900

42.7%

298

572

141

1339

571

2009

278

% ING.

485

ING.

294

POST.

721

1000

AÑO

935

Ingresantes por género

815

2012

947

2013

Postulantes Ingresantes

939

2014

 

Los resultados muestran un incremento sostenido en el número de postulantes e ingresantes en los últimos años. Este incremento es el resultado del trabajo llevado a cabo en los colegios, el número de eventos y actividades realizadas, el lanzamiento de nueva carrera y la coordinación directa entre Admisión, las facultades y Marketing y Comunicaciones. Asimismo, el número de ingresantes del concurso 2014 se ha mantenido en una cantidad similar respecto del año anterior.

Postulantes Ingresantes

 

Como se puede observar en el cuadro anterior, la modalidad de Admisión Selectiva sigue siendo el canal principal de ingresantes a nuestra casa de estudios. Para el presente concurso, cerca del 50% de postulantes se presentó por esta modalidad, de los cuales, el 77.1% obtuvo el ingreso. La segunda modalidad por número de ingresantes es la de Admisión por Bachillerato, la cual tuvo un ratio de ingreso de 84.1% sobre el total de postulantes por dicha modalidad. La modalidad de Admisión Regular es el tercer canal de ingreso, seguido por el Ingreso Directo de la Escuela Preuniversitaria, modalidades que lograron un ratio de ingreso del 10.1% y 12.7%, respectivamente (sobre el número de postulantes por cada modalidad).

Memoria del Rector 2013

Las carreras con mayor porcentaje de ingresos son Economía y Administración, con 31.3% y 29.6% de ingresantes, respectivamente. Asimismo, son las carreras con mayor porcentaje de postulantes: 30% Administración y 26% Economía. Les siguen las carreras de Ingeniería Empresarial y Negocios Internacionales, con 15.7% y 11.5% del total de postulantes y 15% y 8.9% del total de ingresantes, respectivamente. La nueva carrera de Finanzas, lanzada para la campaña 2014, ocupó el quinto lugar de postulaciones, con 5.6% y 4.7% de ingresantes; seguida por la carrera de Derecho, con 4.4% postulantes y 4.2% de ingresantes. Las carreras de Contabilidad, Marketing e Ingeniería de la Información lograron el 3%, 2.5% y 1.7% de postulantes y 2.2%, 2.7% y 1.4% de ingresantes, respectivamente.

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85.5% de los ingresantes son de Lima y Callao

Lima y Callao 85.5% Provincias 13.4% Extranjero 1.1%

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Gerencia General

Miguel Bravo Gerente General

La Gerencia General alinea sus objetivos dentro de la visión de la Universidad de “formar líderes responsables para el mundo”

La Gerencia General alinea sus objetivos dentro de la visión de la Universidad de “formar líderes responsables para el mundo”, sobre la base de los siguientes ejes estratégicos: Desarrollo de personas, a través de la formación, capacitación y desarrollo.  Desarrollo de infraestructura y tecnología, sobre la base de la orientación hacia la calidad académica en niveles de excelencia.  Desarrollo de procesos eficientes, con la finalidad de generar ahorros para la Universidad. 

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Equipo de Compras

COMPRAS

El área de Compras tiene como misión gestionar los procesos de compras y de almacén, garantizando las condiciones de aprovisionamiento y almacenamiento definidas, con el fin de asegurar el flujo continuo de bienes y servicios para satisfacer las necesidades de las diferentes áreas de la Universidad. Dentro de las negociaciones con nuestros proveedores, conseguimos diferentes beneficios para la Universidad, como ahorros en los presupuestos anuales, la mejora de procesos internos y mejores condiciones de los servicios contratados. En el año 2013 se finalizó con la reestructuración del área, se reorganizaron los procesos internos y se cumplieron los siguientes objetivos:

CONCURSOS Lanzamos a concurso los servicios que se brindan de manera regular. Así, se obtuvieron ahorros significativos para la Universidad al centralizar necesidades de diferentes unidades o proyectando la demanda en un determinado periodo. Estas negociaciones se realizan por un periodo no menor a un año, de modo que podamos lograr las mejores condiciones con respecto al precio, la forma de pago y el nivel de servicio. En el 2013 se realizaron los siguientes concursos: Concurso para el servicio de coffee break para la Escuela de Postgrado en el pabellón H.  Concurso para el concesionario de la cafetería del 6° piso del pabellón E.  Concurso de servicio de catering para el Centro de Educación Ejecutiva. 

Vanessa Diaz Jefa

Se suscribió el contrato con Tai Loy, que permite reducir en 50% el tiempo de gestión de compras, y representa un 17% de ahorro con respecto a los precios de mercado. Se renovó por tercer año consecutivo contrato con Gráfica Biblos, que implica un ahorro entre el 10% y el 25% con respecto al mercado. Asimismo, se suscribieron contratos y convenios con los principales hoteles de Lima, con el fin de asegurar tarifas preferenciales.

cio. Las principales compras que se realizaron a través de este medio fueron compra de libros físicos y virtuales, compra de pasajes aéreos y terrestres, suscripciones en el extranjero, hospedaje, membrecías, servicio de servidores y dominios, entre otras.

En octubre se lanzó el piloto de transporte de personal (servicio de taxi) con las áreas de Marketing y Comunicaciones, Centro de Educación Ejecutiva y Escuela de Postgrado. Se evidenció una mayor satisfacción del personal y un ahorro promedio del 15% con respecto al precio de mercado. El piloto será replicado a las diferentes áreas de la Universidad en el año 2014.

Se llevó a cabo la remodelación del Almacén Central de la Universidad, y se consiguieron los siguientes beneficios:

Se consiguió un nuevo proveedor de iPads para la Escuela de Postgrado, con lo cual se logra un ahorro del 10% con respecto al precio negociado anteriormente y un mejor tiempo de atención.

COMPRAS DE BIENES Y SERVICIOS A partir de junio conseguimos, en coordinación con Contabilidad y el área de Ingeniería de Proyectos, que las órdenes de esta última área se generen en el sistema Spring®. Así, el 100% de órdenes de compra y servicio generadas por la Universidad se realizan a través de dicho sistema.

CONTRATOS Y NEGOCIACIONES

En el 2013 se generaron 7333 órdenes de compra y servicio, lo que significó un incremento del 10% en cantidad de órdenes con respecto al año anterior. De este total, el 28% corresponde a órdenes de compra y el 72% a órdenes de servicio.

En el año 2013 la Universidad suscribió cincuenta y siete contratos con proveedores: treinta y dos nuevos contratos, nueve convenios y dieciséis renovaciones de contratos a través de adendas.

Compras en línea (tarjeta de crédito): en el año 2013 se generaron 527 órdenes que fueron pagadas por medio de la tarjeta de crédito administrada por el área de Compras. De este total, 256 fueron órdenes de compra y 271 fueron órdenes de servi-

Memoria del Rector 2013

ALMACÉN

INDICADORES DE GESTIÓN i. Ahorro de negociación (porcentaje de ahorro en la negociación tomando como referencia la menor propuesta económica recibida y comparándola con la propuesta ganadora): 10%. ii. Volumen de compras (evolución del valor de las compras con respecto al año anterior): 29% más que el año anterior. iii. Productividad: se incrementó en 10%. iv. Capacidad de almacén: se incrementó en 20% aproximadamente.

Incrementar la capacidad de almacenamiento en 25%. Instalar juntos los puestos de trabajo del Encargado del Almacén y el Asistente de Almacén.  Instalar equipos de aire acondicionado y extractores de aire, con el fin de mejorar las condiciones de almacenamiento de los bienes.  Mejorar las estanterías y la organización dentro de ellas con la compra de pastilleros, que permitieron una mejor clasificación, distribución y codificación de los artículos.  

A partir del 2013 se implementó el método ABC para el almacenamiento de los bienes, el cual clasifica los artículos del stock en grupos o categorías de importancia (A-B-C), según la rotación, tipo de ítem por su naturaleza o la importancia del mismo. Este tipo de clasificación permite una mejor gestión del volumen del inventario, asignar prioridad relativa a la categoría de los bienes, optimizar el espacio y reducir la operatividad en la atención de requerimientos. Asimismo, este año se dieron de baja 3930 artículos.

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CONTABILIDAD

GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

El área de Contabilidad tiene como misión proporcionar información y apoyo a las demás unidades en sus procesos operativos y de toma de decisiones, aportando valor agregado

La unidad de Gestión de la Información e Innovación Tecnológica (GIIT) tiene como misión innovar y mejorar la eficacia operativa de los procesos institucionales, para contribuir en la formación de profesionales líderes con vocación de servicio, íntegros, competentes y con responsabilidad social, proveyendo la infraestructura, soporte y servicios tecnológicos requeridos por la estrategia institucional.

gráfica online y una cinta de índices bursátiles, en tiempo real) y el sistema de la Bolsa de Valores de Lima. Cuenta asimismo con seis televisores que permiten la proyección simultánea del monitor del profesor (dos de ellos pueden transmitir canales de televisión con información financiera).

AULAS MULTIFUNCIONALES El área de Contabilidad tiene como misión proporcionar información y apoyo a las demás unidades en sus procesos operativos y de toma de decisiones, aportando valor agregado. Su visión es ser un área orientada hacia la eficiencia operativa, ofreciendo excelencia en el servicio. Durante el año 2013, el área tuvo como objetivo principal brindar información oportuna y confiable sobre los estados financieros y ejecución presupuestal a las autoridades de la Universidad.

AUDITORÍA SALA DE COMPUTADORAS Presentación de los estados financieros auditados en el primer trimestre del año 2014.

SUNAT

Se remodeló y equipó la sala de computadoras, convirtiéndola en un nuevo ambiente que ofrece mayor comodidad a los estudiantes, con capacidad para noventa y cuatro puestos de trabajo.

Presentación a SUNAT de declaraciones juradas mensuales, tres días útiles antes del vencimiento.

LABORATORIOS VIRTUALES

Se realizó la innovación de dos aulas convirtiéndolas en aulas multifuncionales, que permiten ser utilizadas como laboratorio o salón de clase. Cuentan con un mueble diseñado para que funcione como escritorio y módulo de laptop, el cual permite ocultar el equipo cuando no se utiliza.  Análogamente, se han implementado cuatro aulas multifuncionales en el Centro de Educación Ejecutiva. 

CAPACITACIÓN Y SOPORTE EN USO DE BLACKBOARD® PRESUPUESTOS

Se creó la sala de computadoras virtuales, con cien estaciones de trabajo que permiten a los alumnos acceder desde cualquier lugar y con cualquier dispositivo a todo el software académico disponible en la Universidad, así como compartir sus archivos de trabajo en cualquier equipo al que se conecte con sus credenciales.  Por primera vez en la Universidad, se ha implementado un laboratorio virtual en reemplazo de las computadoras personales. También se están empezando a usar escritorios virtuales con softphones, teléfonos virtuales, en iPads y computadoras personales de las autoridades de la Universidad.  Se ha implementado un laboratorio virtual para los cursos internacionales que ofrece anualmente el Banco Central de Reserva. 

Reuniones cuatrimestrales de la Comisión de Presupuesto con todas las unidades, para revisar la ejecución presupuestal.  Precisiones para la formulación presupuestal del siguiente año. 

Equipo de Contabilidad

Olga Tizón Contadora

Se han brindado más de cincuenta sesiones de capacitación en el uso de Blackboard® a alumnos y profesores. También se ha creado material (guías, manuales y videos) de asistencia y apoyo a la docencia.

SISTEMA DE RESPUESTA INTERACTIVA Se implementó el Sistema de Respuesta Interactiva en clases, el mismo que facilita la interacción entre alumnos y docentes, en la Escuela de Postgrado y el Centro de Educación Ejecutiva. Estos mismos dispositivos han empezado a utilizarse para evaluar a los docentes, vía encuestas. Además, su aplicación permite, en el desarrollo de clases, que los alumnos interactúen de manera más proactiva y participativa.

LABORATORIO FINANCIERO Se implementó el laboratorio financiero, que simula una bolsa de valores clásica al estilo Wall Street. Contiene veinte terminales Bloomberg, sistema de pantallas LED (dos con información

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PONENCIA Participamos como expositores, junto con la Universidad de

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La unidad de Gestión de la Información e Innovación Tecnológica (GIIT) tiene como misión innovar y mejorar la eficacia operativa de los procesos institucionales

GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

Princeton, en el evento “Cómo transformar la educación con el uso de las TIC”, que fue organizado por la empresa Blackboard® con el auspicio de la Embajada de los Estados Unidos, por primera vez en el Perú.

el 2013 el registro y control de más de 1200 asignaturas y más de 4500 alumnos. Dentro del mismo sistema, se implementaron los procesos de postulación y control de la admisión para pregrado, la Escuela de Postgrado y el Centro de Educación Ejecutiva, y se registraron durante el año cerca de 6000 postulaciones.

miento Universitario, que permitió desplegar el primer tablero de indicadores de gestión académica, en la plataforma Microstrategy®. Estos indicadores forman parte de un proyecto en el que la Universidad participa junto con otras universidades latinoamericanas de la red CINDA.

de gestión de contenidos. Finalmente, se crearon nuevas versiones de la aplicación para móviles de la Escuela de Postgrado, a fin de que sea compatible con los sistemas operativos IOS7 y Android, y optimizado para tabletas y smartphones.

CENTRO DE IDIOMAS

Se puso en funcionamiento un módulo de calificación de exámenes con nuevos formatos de hoja de respuesta, los cuales son leídos utilizando impresoras multifuncionales y tienen mayores elementos de seguridad. Se han utilizado en más de 300 exámenes y se han procesado alrededor de 8000 hojas de respuesta.

Se gestionó el proyecto de implementación del sistema CRM en sus dos primeras fases, que incorporaron a la Escuela de Postgrado y el Centro de Educación Ejecutiva. Este sistema de gestión se integra en línea con los sistemas PowerCAMPUS®, Spring® y la web institucional, permitiendo que la Universidad cuente con información centralizada de sus contactos y pueda realizar análisis de comportamientos, tendencias y futuras predicciones para la estrategia, desarrollo y seguimiento de campañas. Durante el 2013 se han gestionado cerca de cuarenta campañas desde el CRM, registrando las actividades de los equipos de Marketing y Ventas de la Escuela de Postgrado y el Centro de Educación Ejecutiva.

INFRAESTRUCTURA

Iniciamos la migración hacia una nueva tecnología, instalando proyectores interactivos en todos los salones de clase.  Se reemplazó la antigua central telefónica analógica por telefonía IP, conectando todos los anexos de la Sede Central. 

GRABACIÓN DE EXÁMENES Y CLASES Con la instalación de cámaras en el Pabellón H, se implementó la grabación clases y exámenes de manera centralizada.

SISTEMAS Y APLICACIONES Se incorporó al sistema académico PowerCAMPUS® la totalidad de programas de la Escuela de Postgrado y del Centro de Educación Ejecutiva, desarrollándose en estas dos unidades durante

Se implementó el nuevo sistema de evaluación a docentes, desarrollándose el 100% de encuestas de pregrado a partir del período 2013-II. En la Escuela de Postgrado y el Centro de Educación Ejecutiva, se realizaron con el nuevo proceso de programación de encuestas y el desarrollo de la evaluación, en más de 600 cursos. Se implementó el nuevo módulo de movilidad estudiantil que permite el registro virtual, el cual albergó las 150 inscripciones del 2013. Se implementó también el módulo de autorizaciones para publicación de tesis. Se ejecutó la primera fase del Sistema de Información de Segui-

Equipo de GIIT

Ugo Ojeda del Arco Gerente

Se implementó el sistema de control de visitas y accesos en todos los locales de la Universidad, con un registro aproximado de 5000 visitas. Se gestionó el proyecto de desarrollo de la aplicación para móviles UPSite, dirigida a escolares interesados en seguir estudios en nuestra Universidad. En ella se dan a conocer las carreras y se informa acerca de los eventos y modalidades de ingreso. Este sistema se integra con el portal de interesados y de admisión del PowerCAMPUS®.

Se adquirió un chasís Blade de última generación para el DataCenter de la UP, que permitió la consolidación y virtualización de 30 servidores, y el despliegue de 250 escritorios virtuales. Por la flexibilidad y movilidad de la solución de escritorios virtuales, la Universidad fue considerada como caso de éxito por el líder mundial en soluciones de virtualización, VMware. Se procedió a desplegar la autenticación en todos los puntos físicos de acceso en las oficinas y espacios comunes, lo que impide el ingreso no autorizado a la red de la Universidad. Con la masificación de los dispositivos móviles, el acceso a Internet fue altamente demandado, por lo que se incrementó en 50% el ancho de banda; además, se instalaron treinta y seis antenas de tecnología de vanguardia en la Sede Central, para brindar mayor velocidad de acceso inalámbrico. Se realizó la migración de Blackboard® a la versión superior más estable disponible. Esta versión de la plataforma de gestión del aprendizaje (LMS, por su sigla en inglés) incluye el concepto de web 2.0.

Se construyó el sitio web Emprende UP. Asimismo, se rediseñaron la web de la Escuela de Postgrado y la web del Centro de Investigación. Asimismo, se creó la nueva Web para la Sala de Prensa y Líderes Responsables, con una mejor estructura y gestor de contenidos que facilitan su uso. Por otro lado, migraron a la plataforma Wordpress los blogs “Psicomentarios”, “La Brújula”, “UPmanagment” y “UPMUN”, todos ellos con versión móvil. Se mejoraron la Intranet de Gestión del Aprendizaje y la de Formación Universitaria, ambas con mayor visibilidad y facilidades

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

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PENSIONES

La Universidad, como institución académica sin fines de lucro, establece las pensiones que deberán pagar los estudiantes, a fin de compensar de manera equilibrada los servicios educativos que se imparten. De acuerdo con la inspiración de que “ninguna persona especialmente calificada esté impedida de cursar estudios por limitaciones económicas” (artículo 8 del estatuto), existe la escala de pensiones, con cuatro distintos valores por crédito académico.

BECAS

La Universidad suscribió convenios para que alumnos de escasos recursos económicos, pero con excelencia académica, puedan realizar sus estudios de pregrado en nuestra institución. Se otorgaron cuarenta y ocho becas a estudiantes provenientes de distintas ciudades del país: El Ministerio de Educación otorgó doce becas integrales a través del Programa Beca 18 y renovó tres becas integrales a través del Programa Beca Bicentenario de la Independencia el Perú a estudiantes de colegios nacionales de distintas zonas del Perú, para estudiar la carrera de Ingeniería Empresarial.  El Comité de Administración del Fondo Educativo Callao (CAFED) otorgó cinco becas integrales a estudiantes provenientes de colegios nacionales del Callao.  La ONG Ankay otorgó tres becas integrales a estudiantes provenientes de colegios nacionales de Lima.  El Patronato del Banco de Crédito del Perú otorgó cinco becas integrales a estudiantes provenientes de colegios nacionales de Lima.  La oficina Procura, de la Compañía de Jesús, otorgó dos becas a alumnos con excelencia académica durante dos años de estudios en la Universidad.

(48) ANCASH, APURIMAC, AREQUIPA, CUSCO, JUNIN, LAMBAYEQUE, LA LIBERTAD, LIMA ,PUNO, SAN MARTIN Y TUMBES



La gerencia de Pensiones es responsable de realizar para cada alumno, desde su ingreso a la Universidad, un proceso de evaluación socioeconómica, con el propósito de asignar la escala de pensiones de acuerdo a la situación de la familia del estudiante. VALOR DEL CRÉDITO En el año 2013 fue necesario incrementar el valor del crédito en 6%, y así compensar los cambios ocurridos en la economía nacional. Así mismo se cambió la nomenclatura de las escalas a escalas numéricas: escala 1 (antes escala D), escala 2 (antes escala C), escala 3 (antes escala B) y escala 4 (antes escala A). El proceso de evaluación de la escala de pensiones fue revisado y actualizado, a fin de mantener un método de análisis objetivo y técnico, como también personalizado.

OFICINA DE PROCURA JESUITAS

(18)

(2)

BECA 18/ BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DEL PERU DEL MINEDU (15)

ANKAY (3)

BECARIOS POR RANGO DE NOTAS

26%

El crédito educativo es una herramienta de acceso a los estudios para quienes no cuentan con los recursos necesarios; una herramienta sostenible y que permite que se siga ayudando a más alumnos con el retorno por parte de los beneficiarios. Por ello, la Universidad ha propiciado acceso al crédito a través del Fondo UP solidario, habiendo sido beneficiados durante el año 2013 tres alumnas provenientes de colegios estatales de Cajamarca, Huancavelica y Lima. Asimismo, se han firmado convenios con instituciones de crédito educativo como el Patronato del Banco de Crédito del Perú, Pronabec y Lumni, (esta última otorgará créditos a partir de 2014).

CRÉDITOS (23)

Teresa Bravo Gerente

Fondo UP (3)

Patronato BCP (6)

Memoria del Rector 2013

11% 13% 13%

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

14 a 15 15 a 16 16 a 17

(5)

CRÉDITO EDUCATIVO

de los becarios tienen de 14 a 15 de nota

11 a 12 12 a 13 13 a 14

PATRONATO DEL BCP

(5)

La gerencia de Pensiones coordina con distintas áreas de la Universidad e instituciones todo el soporte que se brinda a los alumnos beneficiarios de dichas becas, como tutoría personalizada y tutoría académica, a fin de que mantengan el rendimiento académico y culminen exitosamente su carrera.

Equipo de Pensiones

CAFED CALLAO (Comité de administración del fondo educativo del Gobierno Regional del Callao

PRONABEC (14)

26% 13% 24%

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Equipo del área de Gobierno

GESTIÓN DE PERSONAS

Gestión de Personas busca aportar al óptimo funcionamiento de la Universidad a través de un ambiente de trabajo armónico y de colaboración, donde las personas puedan trabajar motivadas y hacerse responsables por ofrecer un servicio eficiente y de calidad.

NÚMERO DE TRABAJADORES Durante el 2013 el número de trabajadores en la Universidad creció en 12.3% frente al año previo, alcanzando un total de 1623 personas contratadas. De esta cifra, el 72% está compuesto por los 1174 docentes y jefes de práctica que prestan sus servicios en el pregrado, la Escuela de Posgrado, el Centro de Educación Ejecutiva, el Centro de Idiomas, la Escuela Preuniversitaria y Formación Universitaria. El detalle según tipo de planilla se puede observar en la siguiente tabla:

Paloma Beltroy Jefa de Comunicación Interna y Protocolo

TOTAL DE TRABAJADORES

2013

CAPACITACIÓN

TOTAL

1623

100.0%

Total tiempo completo

530

32.7%

Total tiempo parcial

1093

67.3%

Docentes tiempo completo

5.5%

Docentes tiempo parcial

934

57.5%

Jefe de práctica

151

9.3%

Administrativos tiempo completo

404

24.9%

Administrativos tiempo parcial

0.5%

Practicantes profesionales

0.2%

Practicantes preprofesionales

2.0%

Es importante mencionar que se realizaron los siguientes cambios en la planilla: A partir de enero, se consideró a los Jefes de Práctica como una nueva categoría ocupacional. Anteriormente, estaban considerados dentro del número de docentes a tiempo parcial.  A partir de agosto, los asistentes de investigación del CIUP, quienes eran considerados como practicantes, pasaron a ser trabajadores administrativos a tiempo completo.  Se contrató a los actores de las obras teatrales gestionadas por el Centro Cultural, como trabajadores administrativos a tiempo parcial. 

ACTIVIDADES

Durante el 2013, ochenta y seis trabajadores administrativos tuvieron la oportunidad de mejorar sus conocimientos y competencias tanto en cursos inhouse, como en capacitaciones externas. En cuanto a la inducción de los trabajadores nuevos para que conozcan los aspectos más importantes de la Universidad, se invitó a la totalidad de los mismos y se tuvo la asistencia de 142 personas, lo que implica una respuesta de 84%. Durante el año se rediseñó y reforzó el proceso de capacitación, el mismo que propone asegurar que todos los trabajadores administrativos de la UP nivelen y mejoren sus capacidades en cuanto a ortografía y redacción, Excel e inglés. En la primera fase, se ha comenzado con la evaluación de 153 personas, quienes rindieron una prueba para medir el nivel de ortografía. Otro aspecto importante fue el inicio de diez procesos de coaching, para potenciar las competencias de gestión de distintos jefes de unidad.

PRÉSTAMOS Durante el 2013, se gestionaron los siguientes préstamos sin intereses para trabajadores a tiempo completo:

Equipo de Gestión de Personas

TIPO DE PRÉSTAMO

BENEFICIADOS

MONTO (S/.)

166

482 288.84

Hiraoka

66 664.80

Escolar

58 710.00

Crisol

121

35 128.95

Total

367

642 792.59

Administrativo

Miguel Cordero Gerente

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

La primera actividad del año fue el campeonato deportivo, que animó la participación de ocho equipos de fulbito masculino y seis equipos de vóley mixto; además, la novedad fue la competencia entre tres equipos de fulbito femenino.  En febrero ser celebró el 51° aniversario de la UP, que finalizó con una fiesta en Cieneguilla donde se compartió almuerzo y se bailó con la “Orquesta de Joselito”.  Desde marzo hasta octubre, la SUNAT realizó una auditoría a la planilla de la Universidad. El dictamen final fue favorable, no habiéndose encontrado fallas en los registros.  Se aprobó la “Política de Otorgamiento de Seguro Médico Familiar para los Trabajadores Administrativos a Tiempo Completo que inician su Relación Laboral con la Universidad del Pacífico”, la misma que permite que cualquier trabajador que ingrese a la UP pueda optar por afiliarse a la Entidad Prestadora de Salud (EPS) cuando lo estime conveniente.  En julio Christian Gibaja (Analista de Información Educativa de Gestión del Aprendizaje) viajó a Brasil para presentar una ponencia en el XXXIV Congreso Interamericano de Psicología, con apoyo de la Universidad.  Se realizaron actividades de reconocimiento y saludo para celebrar el Día de la Secretaria, el Día de la Madre, el Día del Padre, el Día del Maestro y las Fiestas Patrias.  Durante los meses de julio y octubre se realizaron dos talleres dirigidos a trabajadores administrativos, donde se reflexionó sobre la importancia del valor del respeto, dirigidos por el Centro de Ética Aplicada.  En diciembre se realizaron dos actividades: la celebración de la Navidad de los Niños en el Lima Cricket & Football Club, cuya novedad fue el obsequio a los hijos de los trabajadores de juguetes formativos, sin pilas y de materiales distintos al plástico; y el tradicional brindis por fin de año, en el que destacó la presencia de un coro navideño conformado por niños, así como los árboles de Navidad preparados por diversas unidades. 

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INGENIERIA DE PROYECTOS El área tiene como misión llevar a cabo proyectos de infraestructura para la mejora y renovación constante de las instalaciones de la Universidad del Pacífico, que acompañen a la estrategia institucional El área tiene como misión llevar a cabo proyectos de infraestructura para la mejora y renovación constante de las instalaciones de la Universidad del Pacífico, que acompañen a la estrategia institucional. Así, buscamos contar con una infraestructura moderna y de vanguardia en el sector de educación superior, que brinde todas las facilidades para formar profesionales íntegros, competentes y socialmente responsables. Gustavo Hurtado Director

Ingeniería de Proyectos se encarga principalmente de identificar las necesidades de infraestructura de la Universidad y planificar su crecimiento, desarrollar los proyectos de infraestructura necesarios, elaborar los presupuestos, contratar a los contratistas y proveedores, programar y supervisar los trabajos por realizar, controlar los avances y la ejecución presupuestal y programar los pagos; así como actualizar la web de Infraestructura, comunicar a la comunidad (tanto interna como externa) los cambios realizados y mantener actualizado el inventario de la infraestructura de la Universidad. El control presupuestal de todos los proyectos de infraestructura es responsabilidad de Ingeniería de Proyectos; la ejecución de los proyectos se realiza en coordinación con la unidad de Operaciones y Servicios Generales. Cada uno de los proyectos es liderado por una de las unidades mencionadas, con el apoyo y la participación de la otra unidad en el desarrollo y en la definición de los requerimientos técnicos, así como en el seguimiento de la ejecución física de la obra.

Construcción del Edificio de Centros UP, nuevo pabellón de oficinas para profesores, ubicado en el jirón Sánchez Cerro (frente al pabellón H).

Memoria del Rector 2013

Proyecto del pabellón J (edificio de aulas y oficinas administrativas), ubicado en el predio donde se ubica actualmente el Centro de Investigación:



− Se inició y avanzó con el desarrollo del proyecto arquitectónico y de las demás especialidades, con miras a realizar los trámites para obtener la aprobación del anteproyecto. − En paralelo, se inició el desarrollo de las demás especialidades del proyecto.

Remodelación de la nueva sede del Centro de Idiomas (edificio de la avenida Benavides, Miraflores): − Se ejecutaron en un 90% los trabajos de remodelación. − El edificio entrará en funcionamiento en marzo de 2014. 

Reubicación y remodelación del Archivo Central en el sexto piso del pabellón F:



Puesta en valor de la Zona Arqueológica Monumental de Pachacamac, en el terreno de la Universidad en Lurín.



Durante el año 2013 Ingeniería de Proyectos lideró la ejecución de los siguientes proyectos: 

− La empresa Flesan, que ganó la buena pro del concurso, ejecutó la excavación masiva y la construcción del “muro pantalla”. Se alcanzó una profundidad de 23 m aproximadamente, siendo el volumen de material extraído de 22 300 m3. − La Municipalidad de Jesús María aprobó las especialidades de arquitectura, estructuras y seguridad del proyecto definitivo, con lo que se obtuvo la licencia de obra por plazo determinado. − Se licitó la ejecución de la obra principal, concurso que ganó la empresa Edifica, que inició la obra el 27 de noviembre. − Se avanzó con el desarrollo de las demás especialidades del proyecto definitivo, continuando con el trámite para la obtención de la licencia de obra definitiva.

− Se definió el detalle del proyecto paisajístico, lo que consistió en determinar las especies de plantas y árboles por sembrar en cada zona del predio. − Para la ejecución de los trabajos se distinguieron tres zonas: la Zona 1, que abarca la laguna Urpi Wachak y sus alrededores; la Zona 2, donde estará lo que hemos llamado el “huerto” o “jardín botánico”; y la Zona 3, que corresponde al bosque de casuarinas. Estas tres zonas corresponden, respectivamente, a cada una de las tres etapas en que se ha dividido la ejecución de las obras. − Se iniciaron los trabajos para el sistema de riego y plantado de las especies de plantas y árboles de la Etapa 1.

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

− Se cambiaron los estantes tradicionales por un archivo rodante, para hacer más eficiente el uso del espacio. − Se acondicionó una oficina para la administradora de la unidad, un archivo digital, un ambiente para lectura, el área de trabajo, la sala de usos múltiples, la sala de digitalización y la sala de consultas.

Acondicionamiento de oficinas para docentes en el 6° piso del pabellón F:



− Se acondicionaron seis oficinas para profesores, una sala de espera y una kitchenette; todos los ambientes con aire acondicionado, Wi-Fi y teléfonos IP.

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El área tiene como misión asegurar la correcta operación de las instalaciones de los locales institucionales

OPERACIONES Y SERVICIOS GENERALES Eduardo Figueroa Jefe de Servicios Generales

El área tiene como misión asegurar la correcta operación de las instalaciones de los locales institucionales; apoyar en la ejecución de proyectos de infraestructura que contribuyan a la mejora y renovación de las instalaciones mencionadas; y brindar los servicios de apoyo técnico y logístico necesarios para la realización de las actividades tanto académicas como administrativas.

Remodelación de la Sala de Cómputo (2° piso del pabellón E): − Sala equipada con televisores LED de 55”, mobiliario moderno y funcional, WiFi, aire acondicionado y cámaras de seguridad. − Capacidad para 95 alumnos.

ción de las oficinas, y se instalaron persianas nuevas.



Acondicionamiento de tres oficinas para profesores (5° piso del pabellón E): − Cada oficina tiene un escritorio en forma de “C”, un tablero recto para asistentes y su respectiva estantería aérea; teléfonos IP, pizarras acrílicas y aire acondicionado.

Reestructuración y remodelación del Almacén Central y otros almacenes del área de Compras: − Se acondicionaron dos puestos de trabajo. − Se renovó la estantería, incluyendo estantería móvil y la fabricación de estantería especial para bidones de agua. − Se adquirieron pastilleros adicionales. − Se mejoró la iluminación con la renovación de los equipos, y se instalaron aire acondicionado, equipos de inyección y extracción de aire y teléfonos IP.



Durante el año 2013 se ejecutaron los siguientes proyectos: Acondicionamiento del nuevo Laboratorio Financiero (aula B-405) − Laboratorio equipado con televisores LED de 55” con acceso a servicios de cable, pantallas de Video Wall 3x2, cinta financiera, 8 relojes con la hora de distintas ciudades del mundo, teléfonos IP y una impresora WiFi. − Cuenta con aire acondicionado, cámara de seguridad, persianas a control remoto y pizarras acrílicas. − Capacidad para 36 alumnos. 

Acondicionamiento de una oficina para asistentes (5° piso del pabellón E): − Dos puestos para asistentes de decanato, en oficina cerrada, y pool con puestos para cuatro asistentes; con teléfonos IP y aire acondicionado. 

Remodelación de los vanos de las ventanas en las oficinas de profesores (4° y 5° pisos de los pabellones D y E): − Se resanaron los vanos de las ventanas de treinta y cuatro oficinas. − Se colocaron ventanas proyectantes, reemplazando a las anteriores, lo que permite una mejor acústica e ilumina

Transformación de las aulas A-204 y A-405 en laboratorios de informática: − Cada una con capacidad para 32 alumnos. − Cuentan con WiFi; carpetas para laptop con canastillas para guardar útiles, punto de energía y de data. 

INDICADORES DE GESTIÓN

Remodelación del techo sobre la cafetería (6° piso del pabellón B): − Se cambió el techo de la cafetería por otro con un diseño que permite mejor iluminación (con luz natural) y ventilación, además de incluir senderos transitables para realizar de manera más segura los trabajos de mantenimiento y limpieza. 

Se prestó apoyo técnico y logístico para el dictado de 76 358 horas de clase de pregrado y la Escuela de Postgrado.  Se prestó apoyo técnico y logístico para la realización de 1498 eventos en los distintos auditorios y salas de conferencias.  Se prestó apoyo técnico y logístico para la realización de 15 680 horas de actividades paraacadémicas.  Se prestó apoyo logístico y, en algunos casos, técnico para la realización de 142 eventos fuera de los locales institucionales (eventos en hoteles, graduaciones, ferias vocacionales, entre otros). 

Recableado de acometidas eléctricas principales: − Se ejecutó la Etapa 3.



Cambio de proyectores en aulas del Centro de Idiomas: − Se realizó la obra civil necesaria, así como las obras de tipo audiovisual para el cambio de veinticinco proyectores por otros de última generación. − Se instalaron veinticinco pizarras 3M.  Acondicionamiento de la Sala de Tesis (Biblioteca): − Se remodeló un área de aproximadamente 30 m2. − Se instalaron falso cielo, luminarias, detectores de humo y un equipo de aire acondicionado − Se instaló un módulo para atención al usuario, así como un mueble con capacidad para que seis personas puedan trabajar a la vez. 

Equipo de Infraestrucutra y Servicios Generales

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Se cambió el techo de la cafetería por otro con un diseño que permite mejor iluminación y ventilación

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MARKETING Y COMUNICACIONES La unidad de Marketing y Comunicaciones es la responsable del diseño y gestión de los procesos que conduzcan a un posicionamiento adecuado de la Universidad entre sus grupos de interés La unidad de Marketing y Comunicaciones es la responsable del diseño y gestión de los procesos que conduzcan a un posicionamiento adecuado de la Universidad entre sus grupos de interés. Bajo el lema “Formamos líderes responsables para el mundo”, Marketing y Comunicaciones difunde la oferta educativa ligada a la admisión de pregrado, Escuela Preuniversitaria, facultades, Fondo Editorial, diversos centros y demás unidades académicas y de gestión. Sus acciones buscan generar incidencia, compartiendo y difundiendo el conocimiento generado por la comunidad universitaria. El área tiene a su cargo el diseño de campañas de marketing, publicidad y comunicaciones. Ello incluye diseño gráfico, producción y desarrollo web, audiovisuales, contenidos para piezas de comunicación institucional y digital, material de promoción publicitaria, eventos, actualización y gestión de la base de contactos, estrategias de posicionamiento digital y contacto con medios de comunicación.

Equipo de Marketing y Comunicaciones

A lo largo de 2013, el CRM entró en funcionamiento en la Escuela de Postgrado y el Centro de Educación Ejecutiva. En 2014, empezará a operar para Admisión de pregrado y el Centro de Idiomas.

PROYECTO CRM En 2013 Marketing y Comunicaciones lideró la implementación del sistema CRM (Customer Relationship Management). Esta herramienta apunta a centralizar el manejo de las bases de datos de la Universidad, optimizando la gestión de contactos, ya sea para fines comerciales, académicos o institucionales. El CRM permite contar con información de calidad respecto a los intereses de un público específico, el cual es definido de acuerdo a los objetivos de cada campaña, facilitando la toma de decisiones, aportando en el cumplimiento de objetivos y afinando procesos de comunicación directa. La puesta en marcha del CRM, que implicó un trabajo conjunto con el área de Gestión de la Información e Innovación Tecnológica, supuso la homologación de cerca de 500 mil datos y el análisis de flujos de trabajo con diversas áreas, para la creación de políticas y procedimientos de gestión de contactos.

Equipo de Marketing y Comunicaciones

César Meza Gerente

ESTRATEGIA DE MARKETING A lo largo de 2013 el área de Marketing gestionó, junto con Admisión, la estrategia de captación de postulantes en colegios de Lima y provincias. Se alcanzó una base total de 13 157 interesados, de los cuales 6331 fueron estudiantes de quinto de secundaria (55% más que la campaña anterior); además se captaron datos de 2113 alumnos de cuarto de secundaria (108% más que la campaña anterior). Se organizaron 37 eventos dentro de la UP, y se participó en 52 ferias vocacionales (6% más que la campaña anterior). Se conceptualizó y ejecutó el lanzamiento de la nueva carrera de Finanzas, y se alcanzó un total de 44 postulantes para Admisión Selectiva y por Bachillerato. En total, la campaña de Admisión Selectiva y por Bachillerato logró 1000 postulantes.

Se produjeron 24 campañas de promoción de libros −en distintos formatos− para el Fondo Editorial (71% más que en 2012) y se realizó la conversión a formato e-book de 21 publicaciones, las cuales están disponibles para venta en diversas tiendas online. Asimismo, el área se encargó de la organización de los stands en la Feria Internacional del Libro y en la Feria del Libro Ricardo Palma. Asimismo, se diseñaron 755 piezas gráficas en apoyo a las campañas de difusión de actividades de las diversas unidades, manteniendo el desempeño de 2012 y generando un ahorro de 338 250 soles. Finalmente, en lo referente a productos UP (merchandising), se vendieron 2353 artículos por un valor de 56 279.69 soles (6% más que en 2012).

ESTRATEGIA DE COMUNICACIONES En cuanto a canales propios de comunicación con los potenciales postulantes, se lanzó la aplicación para smartphones y tablets UPSite, la cual obtuvo un total de 1969 descargas; mientras que la página web de Admisión tuvo un total de 31 343 visitantes únicos (173% más que en 2012). En lo referente al Centro de Idiomas, se llevaron a cabo campañas mensuales que permitieron alcanzar un total de 5850 matrículas. Se realizó el VII Latin American Congress of Acquisition of Foreign Languages, que congregó a trescientos asistentes de Lima y provincias.

Memoria del Rector 2013

Por otro lado, en el nivel institucional el área tuvo participación en 179 eventos, logrando 13 501 inscritos y 8508 asistentes (63% de asistencia).

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

En 2013 la Universidad continuó reforzando su presencia en medios de comunicación. Bajo el concepto de “medios ganados”, se siguió posicionando a profesores e investigadores como columnistas y blogueros en diversos diarios y sitios web de alto tráfico. Asimismo, se mantuvo la estrategia de dar relevancia a voceros como referentes en temas relacionados con las especializaciones de la UP, y se generaron y difundieron contenidos de alto valor a través de canales digitales propios. En 2013 se logró un total de 3035 impactos en medios, que repre-

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Renato Peña-Vásquez Jefe de Marketing

Miguel Ugaz Jefe de Comunicaciones

SALUD OCUPACIONAL

sentaron 14 millones 746 mil soles en valor informativo, superando la meta trazada de 1900 impactos y de 12 millones 900 mil soles de valor informativo. Cabe resaltar que 745 de estos impactos correspondieron a la Escuela de Postgrado (4 328 599 soles).

Cabe resaltar que el área de Comunicaciones asumió la producción de 96 audiovisuales para distintas áreas, lo cual representó un ahorro aproximado de 146 000 soles. Asimismo, tuvo a su cargo la edición de siete números del Boletín Alumni UP.

La jefatura de Salud Ocupacional tiene como objetivo velar por la integridad física, la salud y el bienestar del personal, fomentando una cultura preventiva de seguridad, así como el control de riesgos y accidentes en las instalaciones de la Universidad.

En lo referido a la medición de impactos en medios, se instauró una valorización cualitativa basada en tiers. Esta clasificación permite agrupar cada medio por categoría de acuerdo a su grado de afinidad con el público objetivo de la UP. En ese sentido, el Tier 1 representó un total de 2014 impactos (66% del total) y 12 millones 643 mil soles de valor informativo (87% del total).

Finalmente, entre los meses de enero y marzo se realizó un estudio en profundidad de los flujos de llamadas entrantes a la central telefónica de la UP, lo que llevó a la implementación de un árbol automatizado de atención telefónica y a la ampliación de los turnos de trabajo.

A continuación, se detallan las actividades desarrolladas en el año 2013:

En el nivel digital, se produjeron 8 sitios web, lo que supuso un crecimiento de 100% en comparación con el 2012. Se rediseñó la Sala de Prensa UP, el principal repositorio de noticias, eventos e impactos en medios, la cual recibió un total de 68 004 visitas, que implican un crecimiento de 193% en comparación a 2012. El minisite Competitividad Responsable, que aloja contenidos de la Escuela de Postgrado, tuvo un total de 4798 visitas (70% más que en 2012).

ESTRATEGIA DE MARKETING INTELLIGENCE

Asimismo, se continuó con el proyecto Líderes Responsables, con el rediseño del sitio web y la producción de tres historias en video. Producto de ello, el sitio tuvo un total de 14 983 visitantes y 28 628 páginas vistas. En cuanto a redes sociales, la cuenta de Facebook alcanzó los 38 009 fans, con un ratio de 55 860 “personas hablando de esto” (28% más que en 2012) y llegando a 912 490 personas (12% más que en 2012). En lo referente al canal de videos de YouTube, se lograron 326 795 reproducciones, alcanzando 442 081 minutos vistos (515.3% más que el año anterior).

A lo largo de 2013 se profesionalizaron la gestión y el servicio de la unidad de Marketing Intelligence. Con el apoyo de herramientas de marketing digital, se instauraron procesos de análisis del comportamiento de los receptores de la comunicación vía e-mail (envíos HTML). De esta forma, fue posible optimizar la comunicación, al identificar horas y días con mayor rango de apertura y segmentar bases de datos sobre la base de un perfilamiento más afinado. Ello incidió en un incremento en la apertura de los correos enviado por la Universidad a sus diversos públicos. En 2013 se envió un total de 19 498 754 correos, logrando un porcentaje de apertura de 10.3% (6.7% en el 2012), superando la meta impuesta de 10%. Asimismo, se logró una actualización de la base de datos de egresados de pregrado de 73.15%, mientras que la actualización de la base de egresados de postgrado alcanzó el 75.5%. Finalmente, se realizaron procesos de actualización masiva de un total de 9941 registros.

CAPACITACION 2013 – SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO PROYECTOS

Yvan Gallo Jefe

La jefatura de Salud Ocupacional tiene como objetivo velar por la integridad física, la salud y el bienestar del personal, fomentando una cultura preventiva de seguridad

TOTAL PERSONAS

Capacitación de Brigadas de Seguridad 1

Capacitación en lucha contra incendios

Primeros auxilios

Rutas de evacuación

TOTAL

159

Difusión del Reglamento Interno de Seguridad y Salud en el Trabajo 1

Taller “Reglamento Interno de Seguridad y

Salud en el Trabajo” 2

Taller “Ley 29783 Seguridad y Salud en el

140

Trabajo” – Contratistas TOTAL

225

Capacitación en Salud Ocupacional y Sistema de Riesgos 1

Taller “Prevención de Accidentes: Seguridad en

las Oficinas” 2

Taller “Orden y Limpieza”

Taller “Equipos de Protección Personal”

Ergonomía: Ejercicios − Actividad laboral y

pausas activas TOTAL

210

Plan de Seguridad Personal UP 1

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Simulacros

<194 / 195>

SEGURIDAD

La jefatura tiene como misión desarrollar el máximo de seguridad en las diferentes sedes de la Universidad a fin de lograr un sentimiento de confianza y tranquilidad, en coordinación con el personal Liderman, de la Policía Nacional y del Serenazgo de Jesús María, Lince, San Isidro y Miraflores.

Encuesta de satisfacción con el servicio de seguridad La encuesta reveló 93.5% de satisfacción con el servicio Liderman, y 75% respecto del personal policial.



Orientación a alumnos extranjeros Se orientó a los alumnos extranjeros de intercambio, sobre medidas preventivas de seguridad.



La visión de la jefatura de Seguridad es brindar un servicio de calidad, innovando y mejorando continuamente sus procesos en beneficio de los miembros de la comunidad universitaria, contando para este propósito con personal proactivo, comprometido, identificado y competitivo.

Se realizaron simulacros de sismos en los diversos locales de la Universidad el 30 de mayo y el 10 de octubre.

REGISTRO DE INCIDENTES 2013 PERSONAL

ENE.

FEB.

MAR.

ABR.

MAY.

JUN.

JUL.

AGO.

SET.

OCT.

NOV.

DIC.

TOTAL

Alumnos Escuela Preuniversitaria

Alumnos pregrado

Alumnos Escuela de Postgrado

Alumnos Centro de Educación Ejecutiva

Alumnos Centro de Idiomas

Alumnos de intercambio

Terceros

Personal administrativo

Docentes

TOTAL

111

Mantenimiento de cámaras con personal Liderman Personal de Liderman, en forma voluntaria, brinda mantenimiento preventivo y correctivo, reubicación y configuración del sistema de cámaras CCTV instaladas en las diferentes sedes de la Universidad (con excepción del pabellón H).



ACTIVIDADES Supervisión y atención en las playas de estacionamiento La supervisión de las cuatro playas es satisfactoria, teniendo en consideración la demanda de estacionamientos por parte de los miembros de la comunidad universitaria, incluyendo los estudiantes de diplomados, participantes en los diferentes eventos y asistentes al teatro de la UP.



Ejecución del Plan de Seguridad Integral Durante el año 2013, se ejecutó un plan de seguridad integral, complementado con comunicados dirigidos a la miembros de la comunidad universitaria sobre medidas preventivas de asaltos y robos. En agosto, personal policial contratado por la Universidad capturó a tres delincuentes que intentaban asaltar al grifo ubicado en la intersección de las avenidas Salaverry y Canevaro. Asimismo, en octubre se evitó el asalto y robo a una ciudadana que transitaba frente a la Escuela Preuniversitaria. 

Equipo de Seguridad

José Rios Jefe

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<196 / 197>

TALLER DE IMPRESIONES

TESORERÍA

El Taller de Impresiones brinda servicios de impresión y reproducción del material académico y administrativo requerido por las diversas unidades

El área de Tesorería es la responsable de la gestión financiera, así como del planeamiento y control de los flujos de entrada y salida de efectivo. Establece estrategias para lograr la óptima productividad en el manejo de los recursos financieros de la Universidad. Durante el año 2013, Tesorería desarrolló las siguientes actividades:

El Taller de Impresiones brinda servicios de impresión y reproducción del material académico y administrativo requerido por las diversas unidades, en el marco de las disposiciones establecidas y lo permitido por ley. Como unidad de servicio, coordina con las unidades usuarias para que la calidad de lo impreso sea la adecuada y las entregas se efectúen en el tiempo oportuno. Durante el 2013, se atendieron 5995 órdenes de servicio, un total aproximado de 867 000 ejemplares de materiales, tanto de unidades académicas como de apoyo administrativo. En las impresoras digitales, se procesaron más de 2 800 000 copias o impresiones en blanco y negro y 214 700 impresiones en color (26% de incremento con respecto a 2012). Se atendió la demanda de separatas de la Escuela de Postgrado, la Escuela Preuniversitaria, cursos y diplomados del Centro de Educación Ejecutiva, así como de materiales



a colores y afiches de las diversas unidades. Por otro lado, se procesaron 4890 pases en duplicadoras digitales y 4350 pases de placas metálicas en máquinas offset. Se imprimieron alrededor de 4000 certificados o diplomas. En cuanto a servicios de anillado, se procesaron 2461 con anillos de plástico; y 6000 ejemplares en los de metal tipo doblering, que corresponden a separatas de Escuela de Postgrado. Se imprimieron 2640 cientos de tarjetas personales; asimismo, 130 000 invitaciones, de las cuales el 50% corresponde a la Escuela de Postgrado (tipo libro, troqueladas). En el 2013 seguimos contando con contrato en la modalidad de comodato por dos duplicadoras digitales con la empresa Pixel, la misma que, cumpliendo con lo estipulado en el contrato, mantiene los equipos en óptimo estado.

Mejoras en la atención a los alumnos durante el período de matrícula, vía telefónica, a través del “timbrado en grupo”.  Incremento de servicios autogenerados, para facilitar el pago de terceros.  Estabilización de la plataforma para los pagos virtuales de las pensiones de enseñanza.  Continuaron las mejoras en la interfase de los sistemas ERP académico y administrativo, que facilitaron la calidad en los procesos de emisión de boletas, así como los reportes de conciliación.  Mejora del portafolio de inversiones: diversificación de plazos, bancos e instrumentos para mejorar la rentabilidad.  Reestructuración de las funciones del personal del área, para brindar un mejor servicio a los clientes internos y externos.  Este año, tuvimos once alumnos beneficiarios del Seguro de Renta.

El área de Tesorería es la responsable de la gestión financiera, así como del planeamiento y control de los flujos de entrada y salida de efectivo



INDICADORES DE GESTIÓN INCREMENTO RESPECTO A 2012 Facturación institucional

29.50%

Cobros vía Internet de derechos de

48.97%

enseñanza Emisión de cheques Pagos a proveedores − interfase bancaria Transferencias al exterior

11.46% 58.30% 21.55%

Equipo del Taller de Impresiones

Equipo de Tesorería

Rosa Watanabe Jefa

Ana María Quiroz Tesorera

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<198 / 199>

Archivo Central

En diciembre se realizó el proyecto “Migración de soportes”, que consistió en migrar quince casetes en soporte VHS a soporte DVD, con información perteneciente al Rectorado y el Archivo Central

ARCHIVO CENTRAL

Lourdes Calderón Administradora

MIGRACIÓN DE SOPORTE

TRASFERENCIAS AL ARCHIVO CENTRAL

Se transfirieron al Archivo Central los documentos de las siguientes unidades: ÁREA

CANTIDAD

SOPORTE O TIPO DE DOCUMENTO

ORGANIZACIÓN DE DOCUMENTOS UBICADOS EN EL SÓTANO DEL PABELLÓN F En noviembre la unidad de Contabilidad solicitó al Archivo Central la organización y eliminación de la documentación de las compañías Depósitos de Lima y Gramill Comercial, almacenada por muchos años en el sótano del pabellón F. Se eliminó el 96.6% de documentación sin valor administrativo, legal o fiscal. DONACIÓN DE CAJAS ARCHIVERAS A LA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS En febrero se donaron al Archivo Central y a la Biblioteca de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos seiscientas cajas archiveras de cartón grueso y pegado con cola especial, en buen estado.

CIDUP

Paquetes en sobre manila

Compras

Archivador de palanca

Departamento Académico de

Archivadores de palanca y

Administración Escuela de Postgrado

file manila 08

Archivadores de palanca

Facultad de Economía y Finanzas

File manila

Gestión de Personas

588

Paquetes

Gestión de Personas

152

Archivadores de palanca

Asesoría Legal

File manila

Oficina de Relaciones

Archivadores de palanca

Folletos, memorias

SERVICIO DE PRÉSTAMO Y CONSULTA Consultas telefónicas

Secretaría General

200

TOTAL

1097

300

Consulta de documentos digitalizados

800

Préstamos de documentos físicos

1190

Asistencia de la Administradora del Archivo Central y la Técnica de Archivo a las siguientes capacitaciones: Digitalización en Archivos y Bibliotecas desde el punto de vista de la Preservación (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, octubre).  Preservación Digital en la Cultura y la Educación Superior: Experiencia en Perú y España (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, octubre).  Preservación digital en una realidad obsolescente Conferencia a cargo de Ciro Llueca (Pontifica Universidad Católica del Perú, setiembre). 

Fotocopias

ARCHIVO REMOTO IRON MOUNTAIN Se solicitaron al archivo remoto 393 cajas de documentos originados en diversas unidades. Asimismo, se evaluaron 170 cajas de diferentes unidades, las cuales se quedaron en el Archivo Central por el contenido de la información.

Igualmente, la Administradora del Archivo Central asistió al VI Congreso Iberoamericano de Archivos Universitarios y a la I Asamblea de la Red Iberoamericana de Archivo de la Educación Superior: “Las Instituciones de Educación Superior (IES): entre la Gestión Documental, la Gestión de Calidad y la Administración Electrónica de sus Archivos” (Calafate, Argentina 6, 7, 8 y 9 de noviembre). Asimismo, la Universidad formó parte de la I Asamblea de la Red Iberoamericana de Archivos de la Educación Superior, para desarrollar estrategias comunes entre los archivos universitarios iberoamericanos.

Ejemplares del Estatuto

Memoria del Rector 2013

Consultas vía e-mail

Internacionales Rectorado

OTRAS ACTIVIDADES

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<202 / 203>

ANEXOS

ANEXO 1 ANEXO 2 ANEXO 3

AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO ÓRGANOS DE GOBIERNO, COMITÉ ELECTORAL Y TRIBUNAL DE HONOR CONSEJOS DE FACULTAD Y CONSEJOS CONSULTIVOS

ANEXO 4 ANEXO 5 ANEXO 6

ESTADOS FINANCIEROS RELACIÓN DE EGRESADOS DE PREGRADO PREMIOS ROBERT MAES, ROBERT MAES ESPECIAL, A LOS MEJORES ALUMNOS DE PRIMER AÑO Y LISTA DE HONOR DE LA UP PATRONATO DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO ASOCIACIÓN DE EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO (AGEUP) RECONOCIMIENTO POR AÑOS DE VINCULACIÓN INSTITUCIONAL

ANEXO 7 ANEXO 8 ANEXO 9

ANEXO 1 AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

GOBIERNO Rector Felipe Portocarrero Suárez Vicerrectora María Matilde Schwalb Helguero Secretario General Luis Alfredo Agusti Pacheco-Benavides Gerente General Miguel Ricardo Bravo Tantaleán Director de Planificación y Desarrollo Eduardo Enrique Vásquez Huamán Asesor Legal Martín Ortiz Ríos

FACULTADES Y ESCUELA DE POSTGRADO

Vicedecano de Administración Alejandro Flores Castro Vicedecano de Contabilidad Sergey Udolkin Dakova Vicedecano de Negocios Internacionales Óscar Malca Guaylupo Vicedecano de Marketing David Mayorga Gutiérrez Vicedecano de Economía José Luis Bonifaz Fernández Vicedecano de Finanzas (desde el 1 de abril de 2013) Enrique Castellanos Robles Vicedecano de Ingeniería Empresarial Carlos Renzo Franco Vicedecano de Ingeniería de la Información Yván Jesús García López

Decano de la Facultad de Ciencias Empresariales Eduardo Mindreau Silva DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS Decano de la Facultad de Economía (desde el 4 de marzo, Decano de la Facultad de Economía y Finanzas) Gustavo Adolfo Yamada Fukusaki Decano de la Facultad de Ingeniería Óscar Fernando de Azambuja Donayre Decano de la Facultad de Derecho Fernando Cantuarias Salaverry Decana de la Escuela de Postgrado Elsa Del Castillo Mory

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Jefe del Departamento Académico de Administración Enrique Saravia Vergara Jefa del Departamento Académico de Ciencias Sociales y Políticas Liuba Kogan Cogan Jefa del Departamento Académico de Contabilidad María Isabel Quevedo Alejos Jefa del Departamento Académico de Derecho Cecilia O’Neill de la Fuente

<204 / 205>

ANEXO 1 AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Jefe del Departamento Académico de Economía Carlos Augusto Casas Tragodara Jefe del Departamento Académico de Humanidades Jorge Wiesse Rebagliati (hasta el 31 de octubre) Martina Vinatea Recoba (desde el 1 de noviembre) Jefe del Departamento Académico de Ingeniería Fernando Casafranca Aguilar PREBOSTE Robert Burns Jochamowitz, S. J.

Directora del Centro de Investigación Cynthia Ann Sanborn

Aseguramiento de la Calidad Karlos La Serna Studzinski

Director del Centro Cultural Sergio Llusera Martínez

Compras Vanessa Díaz Chávez

Director de Educación Ejecutiva (desde el 19 de marzo, Director del Centro de Educación Ejecutiva) Juan Carlos Mathews Salazar

Consejo de Admisión Martha Chávez Passano

Director del Centro de Estudios APEC Fernando González Vigil Director del Centro de Estudios Perú-China Prof. Ángel Pérez Martínez Director del Centro de Ética Aplicada José Leopoldo Piedra Valdez, S. J. Directora del Centro de Idiomas María de la Lama Eggerstedt

Taller de Impresiones Rosa Watanabe Nouchi Tesorería Ana María Quiroz Morales

Operaciones y Servicios Generales (hasta el 13 de noviembre) Marina Barbieri O’Hara

Asesoría Religiosa José Leopoldo Piedra Valdez, S. J. Biblioteca Rosa Dorival Córdova

Directora del Centro de Emprendimiento e Innovación – Emprende UP Karen Weinberger Villarán

Gestión de la Información e Innovación Tecnológica Ugo Ojeda del Arco Tang

DIRECCIONES Y UNIDADES

CENTROS

Gestión y Desarrollo del Aprendizaje (desde el 19 de febrero, Gestión del Aprendizaje) Ana María Becerra Marsano

Ingeniería de Proyectos Gustavo Hurtado Zimmermann Marketing y Comunicaciones César Meza Mont Pensiones Teresa Bravo Pérez Relaciones Institucionales Cecilia Montes Corazao

Admisión (desde el 1 agosto de 2013) Daniel Gamarra Podbrscek

Servicios Académicos y Registro Miguel Chang Bermúdez

Formación Universitaria Malka Gheiler Malamud Contabilidad Olga Letty Tizón Valdivia (desde el 9 de julio) Escuela Preuniversitaria Luis Torrejón Muñoz

Directora de Administración y Registro de la Escuela de Postgrado Giselle de la Torre Delgado Servicios Generales Eduardo Figueroa Amado Seguridad José Ríos Sánchez

Fondo Editorial Felipe Portocarrero Suárez

Salud Ocupacional Yvan Gallo Mendoza

Gestión de Personas Miguel Cordero Berríos

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UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<206 / 207>

ANEXO 2 ÓRGANOS DE GOBIERNO, COMITÉ ELECTORAL Y TRIBUNAL DE HONOR

ASAMBLEA UNIVERSITARIA Rector Felipe Portocarrero Suárez Vicerrectora María Matilde Schwalb Helguero Decano de la Facultad Ciencias Empresariales Jorge Eduardo Mindreau Silva Decano de la Facultad Economía y Finanzas Gustavo Adolfo Yamada Fukusaki Decano de la Facultad Derecho Fernando Cantuarias Salaverry Decano de la Facultad de Ingeniería Óscar Fernando de Azambuja Donayre Decana de la Escuela Postgrado Elsa Catalina Del Castillo Mory Representantes del Patronato Roque Eduardo Benavides Ganoza Eduardo Torres-Llosa Villacorta (hasta marzo de 2013) Gianfranco Castagnola Zúñiga (desde abril de 2013) Representantes de la Compañía de Jesús Bernardo Haour Hartmann, S. J. José Leopoldo Piedra Valdez, S. J. Representantes de los profesores María Isabel Alejandra Quevedo Alejos Elsa Patricia Galarza Contreras Jorge Toma Inafuko Karen Edith Weinberger Villarán Roberto Alcides Paiva Zarzar Sergey Udolkin Dakova Ana María Teresa Becerra Marsano

Ricardo Luis Espejo Reese Carlos José Deustua Landázuri Joanna Kámiche Zegarra (hasta julio de 2013) María Ángela Prialé Valles (desde octubre de 2013)

Representantes de los egresados (desde noviembre de 2013) José Rafael Zúñiga Benavides Pablo Alberto Secada Elguera Giselle Rodríguez-Larraín Said

Representantes de los alumnos de pregrado (hasta junio de 2013) Ana Paula Vanessa Alfaro de la Cruz Diego Alonso Andrade Alvarado Juan Carlos Espinoza Palacios Bill William Gee Caballero Elías Alonso Castro Orrego Sebastian Ignacio Ochoteco Melchiore Julio César Yurivilca Roque

Representante del personal administrativo Martín Domingo Polo Albinagorta (hasta mayo de 2013) Jesús Gabriel Ramírez Bendezú (desde julio de 2013)

Representantes de los alumnos de pregrado (desde julio de 2013) Daniela Benzaquen Bellido María Fernanda Cabrera Zuazo Carlos Daniel Olórtegui Vargas Martín Gallardo Garrath Alexander Alberto Mayor Espinoza Angel Daniel Sánchez Vásquez Christopher Mayer Cohen Grozo Daniela Alessandra Álvarez Alzamora Representante de los Alumnos de la Escuela de Postgrado (no se presentó candidatura) Presidente de Asociación de Egresados – AGEUP (hasta octubre de 2013) Blanca Eliana Gálvez Paiba Representantes de los egresados (hasta octubre de 2013) Humberto Gutiérrez Moreno José Luis Pantoja Estremadoyro Kan Sen León Chiock Presidente de Asociación de Egresados – AGEUP (desde noviembre de 2013) Daniel Córdova Cayo

Memoria del Rector 2013

CONSEJO DIRECTIVO Rector Felipe Portocarrero Suárez

Representante de la Compañía de Jesús R. P. Bernardo Haour Hartmann, S. J. Representante del Patronato Eduardo Enrique Torres-Llosa Villacorta Representante de los Alumnos de Pregrado Juan Carlos Espinoza Palacios (hasta junio de 2013) Martín Gallardo Garrath (desde julio de 2013) Presidente de la Asociación de Egresados – AGEUP (hasta octubre de 2013) Blanca Eliana Gálvez Paiba (hasta octubre de 2013) Daniel Córdova Cayo (desde noviembre de 2013)

Vicerrectora María Matilde Schwalb Helguero

COMITÉ EJECUTIVO

Decano de la Facultad Ciencias Empresariales Jorge Eduardo Mindreau Silva

Rector Felipe Portocarrero Suárez

Decano de la Facultad Economía y Finanzas Gustavo Adolfo Yamada Fukusaki

Vicerrectora María Matilde Schwalb Helguero

Decano de la Facultad de Derecho Fernando Cantuarias Salaverry

Gerente General Miguel Bravo Tantaleán

Decano de la Facultad de Ingeniería Óscar Fernando de Azambuja Donayre

Director de Planificación y Desarrollo Enrique Vásquez Huamán

Decana de la Escuela Postgrado Elsa Catalina Del Castillo Mory Directora del Centro de investigación Cynthia A. Sanborn Representante de los profesores Ana María Becerra Marsano

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<208 / 209>

ANEXO 2 ÓRGANOS DE GOBIERNO, COMITÉ ELECTORAL Y TRIBUNAL DE HONOR

ANEXO 3 CONSEJOS DE FACULTAD Y CONSEJOS CONSULTIVOS

COMITÉ DE GESTIÓN DE POSTGRADO

TRIBUNAL DE HONOR

CONSEJOS DE FACULTAD

Rector Felipe Portocarrero Suárez

Presidente Jorge Toma Inafuko Secretario José Luis Bonifaz Fernández Miembros Ana María Becerra Marsano Martha Chávez Passano

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Vicerrectora Matilde Schwalb Helguero Helguero Decana de la Escuela de Postgrado Elsa Del Castillo Mory

Jorge Eduardo Mindreau Silva Juan Alejandro Flores Castro Sergey Udolkin Dakova David Jesús Mayorga Gutérrez Óscar Enrique Malca Guaylupo Enrique Andrés Saravia Vergara María Isabel Alejandra Quevedo Alejos Jorge Wiesse Rebagliati (hasta el 31 octubre) Martina Vinatea Recoba (desde el 1 noviembre) Roberto Alcides Paiva Zarzar Karen Edith Weinberger Villarán Ana María Teresa Becerra Marsano Martha Chávez Passano Karlos La Serna Studzinski Ricardo Luis Espejo Reese Daniela Benzaquen Bellido Maria Fernanda Cabrera Zuazo Melissa Harten Arregui Alfonso Holder Acosta Héctor Adolfo Guzmán del Carpio Carlos Daniel Olórtegui Vargas Jorge Andrés Timoteo Prado Marisa Ilia Cavero Padilla

Gerente General Miguel Bravo Tantaléan Director de Educación Ejecutiva Juan Carlos Mathews Salazar

COMITÉ ELECTORAL Presidente Jorge Toma Inafuko Vicepresidente Gregorio Leong Chávez Secretaria Rosa María Fuchs Ángeles Miembros Elsa Patricia Galarza Contreras Diego Alonso Andrade Alvarado Ana Paula Alfaro de la Cruz

FACULTAD DE ECONOMÍA (DESDE EL 4 DE MARZO, FACULTAD DE ECONOMÍA Y FINANZAS) Gustavo Adolfo Yamada Fukusaki José Luis Bonifaz Fernández Enrique Guillermo Castellanos Robles Carlos Casas Tragodara Liuba Kogan Cogan Roberto Luis Urrunaga Pascó-Font Zoila del Rosario Gómez Gamarra Dagoberto Luis Díaz Díaz Cynthia Ann Sanborn

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Guillermo Runciman Saettone Martina Vinatea Recoba Bill William Gee Caballero Luis Eduardo Castillo Aguirre Alexander Alberto Mayor Espinoza Andrea María Vidalón Reveggino Alfredo Jair Montes Arias Pablo Alberto Secada Elguera

CONSEJOS CONSULTIVOS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Carrera de Administración Eduardo Mindreau Silva, Decano Alejandro Flores Castro, Vicedecano Estuardo Marrou Loayza Susana León Piqueras Anthony Middlebrook Schofield Manuel Cubas Baglietto Fernando Aparicio Mosselli Sergio Koremblit Gabizon Carrera de Contabilidad Eduardo Mindreau Silva, Decano Sergey Udolkin Dakova, Vicedecano María Isabel Quevedo Alejos Juan Paredes Manrique Luis Baba Nakao Héctor Gutiérrez Durand Esteban Chong León Giovanna Caipo Ricci Gonzalo Begazo Escobedo Carrera de Marketing Eduardo Mindreau Silva, Decano David Mayorga Gutiérrez, Vicedecano Rizal Bragagnini Oliver Hernán Chaparro Melo

<210 / 211>

ANEXO 3 CONSEJOS DE FACULTAD Y CONSEJOS CONSULTIVOS

Pedro José de Zavala de Romaña Daniel Falcón Morocho Azucena Gutiérrez Sánchez Folke Kafka Kiener Estuardo Marrou Loayza Ronald Rivas Kurt Uzátegui Dellepiane Carrera de Negocios Internacionales Eduardo Mindreau Silva, Decano Óscar Malca Guaylupo, Vicedecano Gonzalo Begazo Ecobedo Abraham Chahuán Abedrrabo Agustín Guevara Ballón Vasco Masías Málaga Gonzalo Isasi Barbis Felipe James Callao Guido Loayza Devéscovi José Rosas Bernedo Freddy Linares Torres Gerardo Reátegui Schwarz Estuardo Marrou Loayza Luis Torres Paz

FACULTAD DE ECONOMÍA Y FINANZAS Gustavo Yamada Fukusaki, Decano José Luis Bonifaz Fernández, Vicedecano de Economía Enrique Castellanos Robles, Vicedecano de Finanzas Milton von Hesse La Serna Carlos Oliva Neyra Renzo Rossini Miñán Rubén Mendiolaza Morote Fidel Jaramillo Buendía Hugo Santa María Guzmán Elmer Cuba Bustinza Javier Escobal D’Angelo Óscar Caipo Ricci Álvaro Collas Febrero

FACULTAD DE INGENIERÍA

Georgette Montalván Mosquera Jorge Ramos Raygada José Espósito Li-Carrillo Gonzalo Echeandía Bustamante Diego Rosado Gómez de la Torre Mariela García Figari Pilar Vizcarra Albarracín Iván Gálvez Delgado Luis Estrada Peralta José Chueca Romero

FACULTAD DE DERECHO Fernando Cantuarias Salaverry, Decano Cecilia O’Neill de la Fuente, Jefa de Departamento Académico Jaime Roberto Dañino Zapata Alfonso de los Heros Pérez-Albela Carlos Deustua Landázuri Luis Alonso García Muñoz-Nájar Luis Hernández Berenguel María Jesús Hume Hurtado Felipe Osterling Parodi Gonzalo Zegarra Mulanovich Eduardo Ferrero Costa Jaime Sáenz de Tejada Pulido Fernando Zavala Lombardi David D. Caron Paulo de Barros Carvalho W. Michael Reisman Claudio Grossman Rüdiger Wolfrum

Memoria del Rector 2013

Óscar de Azambuja Donayre, Decano Carlos Renzo Franco, Vicedecano de Ingeniería Empresarial Fernando Casafranca Aguilar, Jefe de Departamento Académico Antonio Ramírez-Gastón Wicht Mayte Vizcarra Alarcón Emilio Fantozzi Temple Francisco D’Angelo Bernales Ricardo Haro Carrere María García Smith Ciro Bedoya Frías Mary Wong Suehiro Pablo Bermúdez Mogni Johnny García Sebastiani Alberto Arozena Rotta Mariano Ernesto Zegarra

CONSEJO CONSULTIVO DE POSTGRADO Elsa Catalina Del Castillo Mory, Decana Giuliana Leguía Leguía, Directora de Estudios de Postgrado Juan Carlos Mathews Salazar, Director del Centro de Educación Ejecutiva Roque Benavides Ganoza Jorge Medina Méndez Felipe Portocarrero Suárez Eduardo Torres-Llosa Villacorta

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<212 / 213>

ANEXO 4 ESTADOS FINANCIEROS

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<214 / 215>

ANEXO 4 ESTADOS FINANCIEROS

ESTADO DE SITUACION FINANCIERA

ACTIVO

PASIVO Y PATRIMONIO Al 31 de diciembre de 2013

2012

2013

2012

S/.000

Activo corriente Efectivo y equivalente de efectivo

Pasivo corriente 35 028

21 790

Activos financieros a valor razonable a través de ganancias y pérdidas

Al 31 de diciembre de

Cuentas por pagar comerciales

5783

4988

24 666

23 728

Pensiones de enseñanza cobradas por anticipado

12 807

8368

Obligaciones financieros

10 554

9483

735

53 812

47 302

39 171

50 090

910

628

93 893

98 020

Otras cuentas por pagar 7110

6706

13 279

10 940

Otras cuentas por cobrar

1138

6761

Fondo de retiro

Material educativo, textos y suministros diversos

1022

1085

Total pasivo corriente

334

158

57 911

47 440

Derechos de enseñanza por cobrar

Gastos pagados por anticipado Total activo corriente

Pasivo no corriente Obligaciones financieras

Activo no corriente Inversión en subsidiarias

Fondo de retiro Total pasivo

7404

202 609

188 488

Inversión Inmobiliaria

4324

Patrimonio institucional

Activos Intangibles

1595

1807

Fondo institucional

67 694

Total activo no corriente

215 932

202 023

Superávit acumulado

112 256

83 749

Total patrimonio institucional

179 950

151 443

TOTAL ACTIVO

273 843

249 463 TOTAL PASIVO Y PATRIMONIO

273 843

249 463

Inmuebles, mobiliario y equipo

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<216 / 217>

ANEXO 4 ESTADOS FINANCIEROS

ESTADO DE INGRESOS Y GASTOS

ESTADO SEPARADO DE CAMBIOS EN EL PATRIMONIO INSTITUCIONAL POR LOS AÑOS TERMINADOS EL 31 DE DICIEMBRE DE 2013 Y EL 31 DE DICIEMBRE DE 2012 Por el año terminado al

Fondo

Superávit

31 de diciembre de

institucional

acumulado

Total

2013

2012

S/.000

S/.000 67 694

68 406

136 100

15 343

67 694

83 749

151 443

28 507

67 694

112 256

179 950

Saldos al 1 de enero de 2012 Ingresos

Resultado integral del año

Derechos de enseñanza - pregrado

90 694

82 481

Derechos de enseñanza - postgrado

29 589

21 167

Proyectos del Centro de Educación Ejecutiva

22 616

16 207

Proyectos del Centro de Investigación

5563

2704

Centro de Idiomas

7291

6133

Escuela preuniversitaria

4391

3320

323

653

Otros proyectos y consultoría Derechos de admisión

1065

977

Otros servicios

1330

728

Ingresos financieros

1894

2327

Otros ingresos

7204

4499

1265

1267

173 225

142 463

Donaciones

Saldos al 31 de diciembre de 2012

Resultado integral del año Saldos al 31 de diciembre de 2013

Gastos Gastos de personal

(75 160)

(71 334)

Gastos generales de operación y de administración

(57 968)

(48 619)

Otros proyectos de consultoria

(4916)

(1651)

Gastos financieros

(4974)

(4647)

Pérdida por diferencia en cambio, neto

(189)

(869)

Otros gastos

(1511)

(144 718)

(127 120)

28 507

15 343

Superavit del año

Otros resultados integrales Resultado integral del año

28 507

15 343

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<218 / 219>

ANEXO 4 ESTADOS FINANCIEROS

ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO

Por el año terminado al

31 de diciembre de 2012

2013

2012

S/.000

28 507

15 343

FLUJOS DE EFECTIVIO DE LAS ACTIVIDADES DE OPERACIÓN Resultado integral del año

FLUJOS DE EFECTIVO DE LAS ACTIVIDADES DE INVERSIÓN

Ajuste a la utilidad neta que no afectan los flujos de las actividades

Retiro de activos fijos Provisión para cuentas de cobranza dudosa Fondo de retiro Intereses pagados

Pagos por compra de intangibles 5627

5077

2022

2488

690

(4647)

Variaciones netas de activos y pasivos: Derechos de enseñanza por cobrar Otras cuentas por cobrar Material educativo, textos y suministros diversos

Efectivo neto aplicado a las actividades de inversión

(404)

(426)

(19 427)

(23 118)

(109)

(19 940)

(23 544)

10 874

FLUJOS DE FINANCIAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES DE FINANCIAMIENTO Recursos obtenidos a través de instituciones financieras Pago de préstamos

(9848)

Efectivo neto aplicado a las actividades de financiamiento

(9848)

10 874

(4827)

(5833)

5623

(739)

13 238

(3081)

Saldo del efectivo y equivalente de efectivo al inicio del año

21 790

24 871

Saldo del efectivo y equivalente de efectivo al final del año

35 028

21 790

Gastos pagados por anticipado

(176)

(73)

Cuentas por pagar comerciales

795

(6098)

Otras cuentas por pagar y pensiones de enseñanza cobradas por anticipado

5377

4540

Fondo de retiro

(455)

(844)

43 026

9589

Efectivo neto provisto por las actividades de operación

(Disminución) Aumento de activos financieros negociables a valores razonables a través de ganancias y pérdidas Pagos por compra de inmueble, mobiliario y equipo

de operación : Depreciación y amortización

31 de diciembre de

2013

Memoria del Rector 2013

Aumento neto de efectivo y equivalente de efectivo

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<220 / 221>

ANEXO 5 RELACIÓN DE EGRESADOS DE PREGRADO

AÑO ACADÉMICO 2013, PRIMER SEMESTRE FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Sección de Administración 1. Abuid Chehade, Samir 2. Aguilar Rodríguez, María Stefanny 3. Alegre Arbulú, Alonso Andrés 4. Álvarez Cuba, Claudia Sofía 5. Arbildo Reina, Saulo César 6. Arbulú Canepa, Maurizio 7. Arregui Rotondo, Andrea 8. Ayvar Vallejo, Lucía Fabiola 9. Barrionuevo Moreno, Daniela 10. Barrios Dammert, Alejandro Carlos 11. Block Granda, María Alejandra 12. Cadren Guimet, Cynthia Nathalie 13. Calderón López, Fernando Javier 14. Candela Kanagusuku, Carla Patricia 15. Cantuarias Arana, María Alejandra 16. Catacora Elías, Karen Alison 17. Chambi Dávila, Irene Beatriz 18. Chang Punchin, Tiffany Alexandra 19. Chirinos Pastor, Nicolas 20. Chu Wu, Susan Stephanie 21. Cuneo Passalacqua, Giuseppe 22. Dañino Martínez, Rafaella 23. De Almenara Gambirazio, Patricio 24. Del Rio Arrelucé, Andrea 25. Del Sante Blok, Pietro Stefano 26. Encinas Ballón, Fiorella Alison 27. Escribens Alvarado, Percy Gabriel 28. Espejo Barrios, Laura Ana Luisa 29. Espinal Daza, Ana Lucía 30. Espinoza Cruz, José Antonio 31. Fernandez Bustamante, María José 32. Fernández de Lorenzi, Ximena Alejandra 33. Fernandez-Stoll Ponce, Katia 34. Fonseca Pellegrin, Percy Enrique 35. Franco Vega, Elisa

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75.

García Martín, Silvana Maria Gaviria Castillo, Guillermo Domingo Gonzales Vilela, Mariela Esperanza González Fernández, Ximena Lucía Gorbina Llerena, Víctor Hugo Herrera Rose, César Gonzalo Hidalgo del Piélago, Sergio Luis Hinostroza Iparraguirre, Hans Pierre Huamaní Castro, Gulliana Estephani Ísmodes Suárez, Alejandro Enrique Lazo Sandoval, Diego Alberto Lezama Morón, Alejandra Milagros Liang, Liu Llontop López, Ximena Natalia Llosa de Asín, Andrea María Josefina Lostaunau Montes, Samantha Lozano Copello, Lorena María Macchiavello Becerra, Alyssa María Manchego Castillo, Marita Johanna Martínez Gastaneta, María Valvanera Mas Castagnino, Eric Matzumura Kuan, Fabiola Mendoza Padilla, Eliana Mercado Estevez, Estefany María Merino Gil, Sandra Natalia Metuaze Cambana, Nicole Andrea Mora Panuera, Abel Rogger Motta Gonzales, Sofía Lorena Nalvarte García, Amparo Omori Galleno, Amy Otero Peterka, Ivana Isidora Palacios Bellido, Lorena Parra Sáenz, Alexandra Yanet Páucar Magán, Luis Sebastián Paz-Soldán Zapata, Ana Marilia Pinto Plácido, María Pía Ketty Quenta Silva, Angelica Maria Quijano Mulanovich, Talía Quiroz Malatesta, María Fernanda Quispe Ponce, David Jesús

<222 / 223>

ANEXO 5 RELACIÓN DE EGRESADOS DE PREGRADO

76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92.

Ramis Félix, Jorge Alfredo Reyes Mujica, Ana Cecilia Rivas Velarde, Andrea Carolina Rocha Villanueva, Claudia Jimena Rodríguez Cabieses, Macarena Rodríguez Gómez, Antoinette Cecibel Roig Álvarez, Andrea Rubio Solf, Nicolás Ruiz de Somocurcio Picasso, María Alejandra Ruiz Perez del Solar, Mariana Saba Abusada, Nashir Alejandro Sáenz Moreno, Daniel Fernando Salazar Tavera, Marina Mildred Salinas Guarniz, Martín Adán Salinas Seminario, Eva Gabriela Sánchez Ferro, Ana Karen Ximena Sánchez-Salazar Arnillas, Luis Alejandro

93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117.

Scarsi Cerna, Gianmarco Eduardo Suárez Ugarte, Miguel Ángel Talledo Zevallos, Bruno Tarabotto Elejalde, Alberto Marcelo Telge Peschiera, Herbert Raúl Temoche Casanova, Emily Mercedes Temoche Casanova, Elvy Mercedes Tirado Gutiérrez, Alejandro Manuel Tupiño-Agüero Rivera, Manuel Reynaldo Ugarte Dickson, Alessandra Valdivia Picardo, Hosni Ray Valencia Melgar, Claudia Alejandra Valenzuela Roque, Carolina María Vargas Castro, María Teresa Francesca Villar Basurto, Margarita Elizabeth Villena Zavala, Jean Christian Won Siu, Daniela Yamagoshi Yamamoto, Arturo Yépez Gonzalez, Jaime Bruno Zaldívar Arias, Diego Alonso Zavaleta Grández, Renzo José Zheng, Kejun Zoeger Brambilla, Liesel Zuazo Drago, Geraldine Denisse Zúñiga Lazo, Jenny Lorena

Memoria del Rector 2013

Sección de Contabilidad 1. Bellido Bertie, Camila María 2. Di Liberto Sernaqué, Italo 3. Díaz Costa, Carolina Fiorella 4. Haro Reátegui, María Laura 5. Lastarria Reynoso, Lucia Fabiola 6. Mendoza Samaniego, Lilia Lizet 7. Polar Gamarra, Verónica Laura 8. Rodríguez Malca, Luis Enrique 9. Ulloa Stanojlovic, Alonso Nicholas

FACULTAD DE ECONOMÍA Y FINANZAS Sección de Economía 1. Airaldi Doig, Gabriela 2. Arana Noriega, Guillermo Alfredo 3. Arrieta Rázuri, Ivan Alonso 4. Basto Eyzaguirre, Karina 5. Behar Mayerstain, Meir Jose 6. Bellido Dammert, Maria Fe 7. Beltrán Puerta, Jorge 8. Betalleluz Navarro-Grau, Sebastián 9. Bettocchi Riofrío, Giancarlo Fernando 10. Bokun Davis, Danitza 11. Cadillo Rojo, Claudia Lucía 12. Calderón Loayza, Richard Junior 13. Calle Bustamante, Abel Antonio 14. Camarena Fonseca, Jose Andree 15. Cárdenas Casuso, Carolina Paola 16. Cárdenas Suárez, Gonzalo Rodrigo 17. Castillo Mego, Fernando Manuel 18. Chang Rodríguez, Rosangi Meyling 19. Chávez Montoya, Luis Gonzalo 20. Chirinos Pérez, Giselle 21. Dancuart Fernández, Gonzalo 22. Del Campo Oré, Daniel Antonio 23. Erazo Cachique, Rubén Jesús 24. Freyre Garufi, Percy

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64.

Gallegos Torres, Katia Guadalupe Gavilano Aguirre, Giuliano Stefano Gomero Guerra, Patricia Marlene Granda Baertl, Alexandra Hurtado Pérez, Ricardo Arturo Hurtado Vassallo, Juan Manuel Icumina Gambini, Ana Fabiola Jara Pizarro, Diego Alonso Lau Castro, Ricardo Alejandro Manga Cambría, Naira Romina Aimeé Medina Cuba, Eduardo Alonso Medrano Contreras, Ana Lucía Meléndez Salas, Álvaro Enrique Menéndez Uriol, Úrsula Andrea Miraya Anamaría, Juan Carlos Molina Falcone, Alfonso Ricardo Montenegro Sarria, José Luis Montoya Villavicencio, Jimena Jesús Moreno Panizo, Carla Munayco Toskano, Luis Antonio Hiroshi Navarrete Gallo, Pamela Lucía O'Diana Rocca, Milagros del Pilar Ortiz Chávez, Piero André Otoya Ching, Sixto Miguel Alonso Paiva Paredes, Luis Yair Palacios Pereyra, Bruno Alberto Pando Estela, Marina Yolanda de Lourdes Peirano Valderrama, Luz Milagros Peschiera Pierantoni, Sergio Ponce Secada, José Alonso Querzola Barthelmess, Iván Quispe de la Cruz, Víctor Ricardo Raunelli Montero, José Carlos Rojas Rossel, Alexandra Ruiz Ponce, Fernando Carlos Sardón Aragón, Charlie Brian Stiglich Labarthe, Lucas Benjamín Suzuki Sakihara, Tamy Karina Torres Mogrovejo, Samuel Rodrigo Vaiz Neyra, Luis Óscar

<224 / 225>

ANEXO 5 RELACIÓN DE EGRESADOS DE PREGRADO

65. 66. 67. 68. 69. 70. 71.

Valdeiglesias Monzón, Martín Valdivia Valladares, Alida Isabel Vargas Palacios, Víctor Santiago Verástegui Arteaga, Wesley Javier Vílchez Noriega, Diego Martín Villanueva Agüero, Melissa Wong Alva, María Alejandra

FACULTAD DE INGENIERÍA Sección de Ingeniería Empresarial 1. Abregú Mares, Sofía 2. Aponte Baca, Kristian Joshua 3. Aranguren Martínez, Vilma Patricia 4. Arbulú Valle, Erick Hernán 5. Arimana Erausquin, Fernando 6. Barragán Reyes, Miguel 7. Béjar Cahuana, Brenda Berenisse 8. Bellido Chirinos, Santiago 9. Bittrich Larrañaga, Marco 10. Bueno Soberón, Diego 11. Burga Aguilar, Jacques 12. Bustamante Perea, Flavia 13. Butrón Matta, Vania Gabriela 14. Camargo Alvarado, Andrea Ximena 15. Castilla Candela, Rubén Antonio 16. Castillo Coila, Jose Roberto 17. Castro Tejada, Andrea José 18. Diez Canseco Brambilla, Alonso Rafael 19. Echevarría Medina, Ivana 20. Eckfeldt Alberti, James John 21. Egúsquiza Zavala, Macarena 22. Flores Gómez, Melissa Luz 23. Gálvez Acuña, Lin Daylan 24. Gilardi Vega, Giulio André 25. Guillén Samander, Sebastián 26. Hermoza Cabanillas, Andrea Milagros 27. Linares Salas, Tommy 28. Manrique Rojas, Edith Estela

29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42.

Mendoza Mannarelli, Alejandra Muñoz Drinot, Rodrigo Olcese Diaz, Diego Palomino García, Jorge Ciro Pineda Iriarte, María Fernanda Piperis Córdoba, Jonathan Roca Fatule, María Inés Rojas Jorge, Jonathan Jesús Rubio Cabieses, Sergio Talavera Chávez, Jessica Teixeira Godínez, Marilia Lucía Velásquez Romero, Manuel Alonso Villafuerte Kanagusuku, Daniela Harumi Zúñiga Muñoz-Nájar, Alfonso

AÑO ACADÉMICO 2013, SEGUNDO SEMESTRE FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Sección de Administración 1. Acosta Bernedo, Otto Alonso 2. Álvarez Floríndez, María Paz 3. Aramburú Samanez, Nicolás 4. Asín Berrospi, Rosa Leonor 5. Aste Cannock, Valeria 6. Ayala Mezzich, Juan Ernesto 7. Baca Menéndez, Víctor Francisco 8. Barahona Chacón, Kevin Pablo 9. Bardelli Morante, Bruno Américo 10. Basto Morales, Jhovana Stefani 11. Bentín Arens, Rafael Francisco 12. Berrospi Castillo, Lorena 13. Boccolini Muñoz, Romina 14. Brain Carranza, Kelvin Joshua 15. Brignardello Moreyra, Marcelo Nicolás 16. Bryce Ciudad, Claudia 17. Bugosen Tannous, Carla Rosa 18. Callirgos Zavala, Juan Humberto Jesús 19. Carazas Cotrina, Carlo Alejandro

Memoria del Rector 2013

20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48.

Carrera Díaz, Kiara Lucía Carrión Aliaga, Bélgica Alexandra Castillo Albarracín, Leonardo Claudio Chahuán Arrieta, Desireé Cecilia Chamochumbi Chávez, Franco Chan Ng, Alex Cheng-Kong Mont, Joanne Stephanie Cocchi Tello, Joseph Joaquín Córdova Moya, Nathaly Tessy Cortavarría Vidaurre, Braulio Arturo Cuadros Leveau, Melissa Abigaíl Cuadros Valverde, Thalia Rosemary Dávila Mestanza, Lucía Angela De los Ríos Morgante, Fernando Javier Dewerpe Ferreyros, Camille Door Matos, Diego Roberto Elmore Crosby, Nicole Enciso Tarazona, Elvira Vanessa Fernández-Baca Farfan, Cinthya Rebeca Fernández Zavaleta, Jean-Pierre Fernández-Concha Valdez, Beatriz Fernandini Villa-García, María Paloma Flores Valdivieso, Belisario Francisco Raúl Funamoto Santillán, José Carlos Gordillo Monge, Sandro Enrique Gutiérrez Palacios, Edwards Luis Haftel Cardozo, Paul Heredia Canales, Andrea Stella Hoyos Ríos, Patricia

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77.

Iberico Lozada, Andres Jiménez Tello, Katia Mercedes Kahatt Soto, Jorge Naguib Lazo Landívar, Álvaro Daniel León Iriarte, Tatiana María León Riofrio, Christian Sebastián Liza Coloma, Fiorella Pierina Lizarzaburu López, Alejandra Ximena Martínez Prieto, Jean Pierre Martinez Reyes, Angie Sumiko Medina Valdivieso, Sergio Rafael Melgar Melgar, Juan José Leonardo Mendoza Samaniego, Lilia Lizet Mogrovejo Palacios, Jatzna Arantxa Mont Tong, Alexander Folger Morales Sevillano, Pamela Andrea Niego Lucco, Daniel Alejandro Paniagua Melgar, Roberto Enrique Paulino Gonzáles, Flor de María Pellegrini Jerí, Gianlucca Mariano Pérsico Gutiérrez, Erika Rosa Pinto Vega, Sebastián Alberto Piskulich Hurtado, Christian Pons-Muzzo Nalda, Carmen Lourdes Prado Rivera, Flor de María Raffo González, Claudia Patricia Ramírez Ñahui, Claudia Ríos Motta, Silvana Mayté Rodríguez del Aguila, Cinthya

<226 / 227>

ANEXO 5 RELACIÓN DE EGRESADOS DE PREGRADO

78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107.

Rodríguez Muñoz, Andrea Rojas Hernández, Miryam Rojas Vásquez, Laura Sofía Romero Casella, Sergio Gonzalo Rosales Basauri, Doris Sara Sam Ramírez, Segundo Jimmy Sánchez Chicana, Giannina Santa Cruz Perez, Claudia Lorena Santos Girón, Neith Onit Schweitzer Pedraza, Raquel Natalia Sladjen Ferretto, Stephanie Marta Solís Bravo, Christian Antonio Somocurcio Domínguez, José Daniel Stronguiló Gargurevich, Alessandra Helena Suárez Kohatsu, Andrea Yury Tito Condori, Paola Elizabeth Tong Tam, Brian Torrejón Cámara, Diego Alonso Torrejón Vásquez, Francisco Javier Antonio Tsuchikame Moreno, Sergio Ernesto Vainstein Farhi, Eitan Alberto Valdez Talavera, Julio César Vásquez Torres, Angie Stephanie Vegas Cordero, Yanin Aracy Vela Rebaza, Lucía Vera Espinoza, Miguel Ángel Vidal Coronel, María Claudia Villacorta Holguín, Katherine Lilia Yépez Díaz, Helen Grissel Zapata Pflucker, Carlos Augusto

Sección de Contabilidad 1. Alegría Paredes, Pedro Mauricio 2. Arce Troncoso, Daniel Esteban 3. Botto Gorbitz, Alejandro Manuel 4. Camayoc Huamán, Alexander James 5. Carranza Cedrón, David César 6. Domínguez Benites, Vania Carolina 7. Figueroa Vidarte, Cecilia de Jesús

8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

Guerrero Pérez, Ricardo Icumina Gambini, Luisa Cristina Li Fong, Diana Carolina Luyo Zevallos, Claudia Ximena Mayorga Araujo, Claudia Patricia Merino Naranjo, Luis Andrés Mora Aguirre, María Soledad Okeda Tanaka, Mariana Rodríguez Daza, Paola Mariela Ruiz Mendoza, Elina Paola Soto Silva, Juan Luis Valdivia Gonzales, Diana Giselle Wu Sasco, Ivonne Edith

FACULTAD DE DERECHO 1. Chávez Zenteno, Lucía Antonieta 2. Dalfiume Boner, Sandra Johanna 3. Itosu Romero, Gerardo Isamu 4. Montrone Pisculich, Sandra Daniela 5. Valderrama Devescovi, Miguel Augusto 6. Valdez Seminario, Francisco Eduardo

FACULTAD DE ECONOMÍA Y FINANZAS Sección de Economía 1. Alcorta Patiño, Alonso 2. Alfaro Armas, Stephany de Jesús 3. Álvarez Peralta, Misael Renato 4. Ángeles Escalante, Rodrigo 5. Ángeles Sandoval, Mario Alberto 6. Arias Bravo, Dayris Gabriela 7. Armas Braithwaite, Adrián Guillermo 8. Ayaipoma Oré, Andrés 9. Balbontín Nef, Loreto Carolina 10. Barbosa Gil, Luis Rodrigo 11. Barreda Solís, Alejandro Hernán 12. Bolívar Zúñiga, David Fernando 13. Bravo de Rueda Hidalgo, María Fernanda

Memoria del Rector 2013

14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53.

Bustamante Zúñiga, Samuel Jesús Calvo-Pérez Ramírez, Lucía Campoblanco Calvo, María Estefania Cárdenas Chamochumby, Pedro Luis Caro Jahncke, Andrés Javier Carrasco Fernández, Freddy Bryan Castañeda Larianco, Lizeth Castillo Romero, Ana Rocío Ccorimanya Atoccza, Nathaly Haydée Cevallos Fujiy, Brian Javier Chiappori López, Carlos Guillermo Chúmbez Gonzales, Daniela Ciudad Casafranca, Antonio De Bernardis Bassi, Giacomo Matteo De la Flor Ferrari, Orlando Echegaray Silva-Santisteban, Nicolás Espinoza Sánchez, Jessy Lucía Falcón Cortavarría, Bárbara Estefanía Farfán Zúñiga, Vanessa Paola Fernández Silva, Talía Alejandra García Jordán, Mario Antonio Garrido-Lecca Taiman, Guillermo José Hernández Janzic, Daniel Marko Leiva Cárdenas, Favio Sergio Lozada Acosta, Laura Luque Morales, Fabiola Macedo Terrón, Miguel Alejandro Marquina Rojas, Javier Junior Monteverde Sueyras, Claudia Muñoz-Nájar Castañeda, Santiago Olaechea Velasco, Jorge Alonso Olazábal Sánchez, José Alonso Olivera Garrido, Laura Sofía Orrego Zamudio, Carla Sofía Otárola Moore, Alonso Palacios Espinoza, Mercedes Carmina Palma Arzubialde, Carlos Palomino Chesterton, Andrés Alfredo Pinedo Montalván, Gabriela Alejandra Pizarro Aquino, Brenda Alejandra

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72.

Ponce Rojas, Walter Daniel Ramal Vera, Mónica Alejandra Ricse Morales, Diego Alejandro Rivera Gallegos, Gonzalo Javier Ruiz Leveau, Rodolfo Miguel Saavedra Huapaya, Fernando Alberto Sánchez Oyarce, Andrea Karina Távara Vásquez, Leonardo Martín Tejada Villavicencio, Carla Cecilia Torres Cano, Alejandro Valdivia Cornejo, César Alonso Valdivia Luna, Cristhian Piero Valenzuela Rodríguez, María Victoria Valle Wong, Italo André Villavisencio Ferré, Diego Rubén Yupanqui Ruiz, Sheyla Silvana Zafra Romero, Silvana Luisa Zegarra Pacheco, Sebastián Zuazo Uribe, Dalma Carolina

FACULTAD DE INGENIERÍA Sección de Ingeniería Empresarial 1. Camaiora Valera, Carlo José 2. Castañeda Pardo, Carlos Darío 3. Chahuán Riveros, Jusepp 4. Cueva Llaja, Maria de los Ángeles 5. Kastner Cam, Frankz Alberto Paolo 6. Medina Rodríguez, Andrea Melissa 7. Morales Arce, Tania Aurora 8. Sáenz Velazco, Fiorella del Rosario 9. Salinas Montañez, Priscilla Brigitte 10. Shinmoto Álvarez, Ana Sofia 11. Umeres Peralta, Gianfranco Silvestre 12. Watson Fernández, Clifford Eric 13. Zúñiga Gutiérrez, Nataly

<228 / 229>

ANEXO 6 PREMIOS ROBERT MAES, ROBERT MAES ESPECIAL, A LOS MEJORES ALUMNOS DE PRIMER AÑO Y LISTA DE HONOR DE LA UP

AÑO ACADÉMICO 2013 PREMIOS ROBERT MAES PREGRADO Facultad de Ciencias Empresariales Sección de Administración 1° Daniel Emilio Reátegui Woll 2° Lesly Tejada Trigoso

PREMIOS ROBERT MAES ESPECIAL PREGRADO 2013-I Facultad de Ciencias Empresariales Sección de Administración Mariana Ruiz Perez Del Solar Sección de Contabilidad Camila María Bellido Bertie

Sección de Contabilidad 1° Romina La Madrid Melgar 2° Ellen Stephanie Vargas Rodríguez

Facultad de Economía y Finanzas Sección de Economía Melissa Villanueva Agüero

Sección de Negocios Internacionales 1° Gustavo Adolfo Rodríguez Peña 2° Maria Alejandra Padilla Blas

Facultad de Ingeniería Sección de Ingeniería Empresarial Santiago Bellido Chirinos

Sección de Marketing 1° Valeria Alejandra Guirre Torrecilla 2° Lucía Ana Vega Vera

PREGRADO 2013-II

Facultad de Economía y Finanzas Sección de Economía 1° Luis Eduardo Castillo Aguirre 2° Daniela Rosario Dulanto Reinoso

Facultad de Ciencias Empresariales Sección de Administración Alberto Eitan Vainstein Farhi Sección de Contabilidad Pedro Mauricio Alegría Paredes

Facultad de Ingeniería Sección de Ingeniería Empresarial 1° Claudia Patricia Aranda Portocarrero 2° Sheyla Luzmila Salcedo Hermenegildo

Facultad de Economía Sección de Economía Gonzalo Javier Rivera Gallegos

Facultad de Derecho 1° Miguel Augusto Valderrama Devescovi 2° Andrea Patricia Espejo Donaire

Facultad de Ingeniería Sección de Ingeniería Empresarial Gianfranco Silvestre Umeres Peralta Facultad de Derecho Miguel Augusto Valderrama Devescovi

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<230 / 231>

ANEXO 6 PREMIOS ROBERT MAES, ROBERT MAES ESPECIAL, A LOS MEJORES ALUMNOS DE PRIMER AÑO Y LISTA DE HONOR DE LA UP

PREMIO ESPECIAL A LOS DOS MEJORES ALUMNOS DEL PRIMER AÑO 1° Santiago Paz Ojeda 2° Josselyn Sofia Ordóñez Olazábal

PREMIO ESPECIAL AL MEJOR ALUMNO DE PRIMER AÑO DE ESTUDIOS Y AL SEGUNDO MEJOR ALUMNO DE PRIMER AÑO DE ESTUDIOS, CORRESPONDIENTE A LOS INGRESADOS EN EL AÑO ACADÉMICO 2013 1° Santiago Paz Ojeda 2° Josselyn Sofia Ordóñez Olazábal

EMPRENDIMIENTO Facultad de Ingeniería Sección de Ingeniería Empresarial Andrea Milagros Hermoza Cabanillas

RECONOCIMIENTO EN ACTIVIDADES EXTRAACADÉMICAS

Facultad de Ciencias Empresariales Sección de Administración Carlos Augusto Zapata Pflucker

ARTE Y CULTURA

INVESTIGACIÓN

Facultad de Economía y Finanzas Sección de Economía Fabiola Luque Morales

Facultad de Derecho Martin Gallardo Garrath

LISTA DE HONOR DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO RECONOCIMIENTO EN ACTIVIDADES ACADÉMICAS PREMIOS ROBERT MAES DEL AÑO ACADÉMICO 2013 Facultad de Ciencias Empresariales Sección de Administración 1° Daniel Emilio Reátegui Woll 2° Lesly Tejada Trigoso Sección de Contabilidad 1° Romina La Madrid Melgar 2° Ellen Stephanie Vargas Rodríguez Sección de Negocios Internacionales 1° Gustavo Adolfo Rodríguez Peña 2° María Alejandra Padilla Blas Facultad de Economía y Finanzas Sección de Economía 1° Luis Eduardo Castillo Aguirre 2° Daniela Rosario Dulanto Reinoso Facultad de Ingeniería Sección de Ingeniería Empresarial 1° Claudia Patricia Aranda Portocarrero 2° Sheyla Luzmila Salcedo Hermenegildo

Facultad de Derecho Astrid Rocío Medianero Bottger

Facultad de Economía y Finanzas Sección de Economía Bryan Richard Gutiérrez Cortez Mario Carlos Rivera Liau Hing

Facultad de Ciencias Empresariales Sección de Administración Maria José Pinto Guillén

VOLUNTARIADO SOCIAL

DEPORTE

Facultad de Ciencias Empresariales Sección de Administración Roberto José Fiorentino Ferreyros

Facultad de Economía y Finanzas Sección de Economía Andres Javier Caro Jahncke Facultad de Ingeniería Sección de Ingeniería Empresarial Christian Abel Requejo Espinoza Stephanie Marie Zimmermann Vega

Facultad de Derecho 1° Miguel Augusto Valderrama Devescovi 2° Andrea Patricia Espejo Donaire

Memoria del Rector 2013

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

<232 / 233>

ANEXO 7 PATRONATO DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Presidente:

Gianfranco Castagnola Zúñiga Presidente Ejecutivo, Apoyo Consultoría

Primer Vicepresidente:

Roque Benavides Ganoza Presidente Ejecutivo, Compañía de Minas Buenaventura

Segundo Vicepresidente:

Óscar Espinosa Bedoya Presidente Ejecutivo, Ferreyros

Director:

Eduardo Torres-Llosa Villacorta

En esta reunión, se dio también la bienvenida a los nuevos asociados que habían sido incorporados durante el año anterior: Jorge Medina, Country Managing Partner de Ernst & Young; Paulo Pantigoso, Deputy Managing Partner Peruvian Advisory Managing Partner de Ernst & Young; Pilar Vizcarra, Directora Corporativa de Desarrollo y Proyectos; y Edgar Zamalloa, Gerente de Relaciones Institucionales de Hunt Oil Perú.

que formó parte del Programa de Apoyo 2013 del Patronato y que se desarrolló en el marco de actividades del Programa de Intercambio Educativo PIE, con el auspicio económico del Patronato y su distinguido grupo de empresas benefactoras. El programa se cerró con discursos a cargo de Gianfranco Castagnola, Presidente del Patronato; y de Felipe Portocarrero, Rector de la universidad del Pacífico.

Director Gerente, BBVA Banco Continental Director:

Walter Eduardo Piazza Tangüis Presidente Ejecutivo, Cosapi

Director:

Gianfranco Castagnola Presidente

Carmen Rosa Graham Ayllón Directora de empresas

Director:

Felipe Osterling Parodi Socio principal, Estudio Osterling

Director:

Walter Bayly Llona

Como último punto de agenda, Milton von Hesse, Ministro de Agricultura, presentó la conferencia “Desarrollo conjunto de capacidades del sector público con la academia". Durante su exposición, el conferencista destacó el apoyo del Patronato de Universidad del Pacífico y de las diversas unidades de capacitación de la Universidad en la formación de especialistas en administración pública y el valor de este aporte para el desarrollo integral de las diversas regiones del país.

ACTIVIDADES CON APOYO FINANCIERO DEL PATRONATO Entre los objetivos centrales del trabajo realizado por el Patronato en los últimos años, se encuentra el apoyo a la educación superior en el país, a través del Programa de Intercambio Educativo (PIE), que desarrolla la Universidad del Pacífico desde 1987 con un grupo importante de universidades nacionales del país.

Gerente General, Banco de Crédito del Perú Director:

Grant Harries Presidente, UCP Backus & Johnston

INCORPORACIÓN DE NUEVOS MIEMBROS

Director:

Fernando Zavala Lombardi Presidente, Cervecería Nacional − Panamá

Durante el año se incorporaron al Patronato las siguientes empresas: Banco Scotiabank y Volcan Compañía Minera. REUNIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO Durante el año se realizaron tres reuniones de Consejo Directivo: el 6 de marzo, el 22 de julio y el 31 de octubre. ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA El 26 de marzo se realizó la Asamblea General Ordinaria de Asociados. En dicha asamblea se aprobaron la gestión social, los ingresos y egresos del año que había culminado, y la propuesta para modificar los estatutos del Patronato.

Director:

Paolo Sacchi Giurato Gerente General, Alicorp

Director:

Ricardo Trovarelli Vecchio Presidente, Consorcio Minero − Cormin

Director:

Felipe Ortiz de Zevallos Madueño Presidente Fundador, Grupo Apoyo

Director:

José Raimundo Morales Dasso Vicepresidente, Banco de Crédito del Perú

Director:

Humberto Nadal del Carpio Gerente General, Cementos Pacasmayo

Director:

Johnny Lindley Suárez Gerente General, Corporación Lindley

Socio Estratégico:

Miembro Honorario:

El 21 de noviembre el BBVA Continental ofreció, en el Museo de Arte Contemporáneo de Barranco, el coctel del Patronato por su 51° aniversario. En esta ceremonia se contó con la presencia de los miembros del Patronato, de las autoridades y los docentes de la Universidad, y de distinguidos invitados y amigos. El programa incluyó un emotivo homenaje a Alberto Benavides de la Quintana, comprometido e importante miembro y generoso Benefactor del Patronato. La semblanza del Ing. Benavides de la Quintana estuvo a cargo de Felipe Ortiz de Zevallos, Presidente Fundador del Grupo Apoyo, ex Rector y Miembro del Consejo Directivo del Patronato de la Universidad del Pacífico.

Héctor Gutiérrez Durand Director, Fundación Deloitte

Asimismo, se realizó la elección del Consejo Directivo 2013 – 2015, el cual quedó conformado de la siguiente manera.

COCTEL POR EL 50 ANIVERSARIO DEL PATRONATO

Roberto Persivale Serrano Benefactor Ilustre

Memoria del Rector 2013

Asimismo, se reconoció públicamente a Pablo Rijalba, docente de la Universidad Nacional de Piura, quien ocupó el primer puesto en el I Curso de Especialización en Gestión Pública para el Desarrollo: Etapa de Preinversión, actividad

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

El objetivo del programa de actualización y capacitación, promovido y auspiciado por el Patronato, es apoyar a los docentes universitarios en el fortalecimiento de capacidades de enseñanza y de investigación, así como también en el desarrollo de planes de negocios. Asimismo, se busca aproximar a los docentes de universidades públicas al sector empresarial, a través de charlas magistrales y visitas corporativas. Para lograr estos objetivos se realizaron tres cursos durante el año: del 4 al 26 de marzo, el IV Curso Estrategias Didácticas Aplicadas a Asignaturas de Administración y Herramientas para el Desarrollo de Planes de Negocios; del 5 al 29 de agosto, el V Curso de Didáctica e Investigación para Profesores Universitarios de Economía; y del 30 de setiembre al 25 de octubre, el Programa de Especialización en Preinversión Pública para el Desarrollo, el cual fue ofrecido conjuntamente por la UP y AC Pública. Con el fin de poder hacer seguimiento a los docentes participantes en los cursos de años anteriores y, de esta manera, evaluar el impacto del programa de capacitación, se desarrollaron, además de los cursos señalados, el II Concurso de Innovaciones Educativas (enero), la II Conferencia Académica del Programa

<234 / 235>

ANEXO 7 PATRONATO DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

de Intercambio Educativo PIE (18 y 19 de noviembre), el I Seminario Taller: Las telecomunicaciones como herramienta del desarrollo rural (19 y 20 de noviembre), evento auspiciado por Telefónica del Perú con el objetivo de promover la investigación académica en el área de telecomunicaciones; y la I Asesoría de Planes de Negocios de Emprende UP, la cual se realizó entre agosto y noviembre.

FUNDRAISING Durante el año culminado, el Patronato realizó un esfuerzo importante por continuar impulsando la implementación de un programa de captación de donaciones. Entre las actividades más destacadas de fundraising realizadas durante el año 2013, se encuentran las siguientes: Campañas de pago de cuotas de membresía Se cursaron comunicaciones referidas al pago de la cuota de membresía 2013 a los miembros del Patronato, de los cuales veintiocho pagaron la cuota anual correspondiente. Asimismo, se remitieron las cartas referidas al pago de las cuotas de membresía de los miembros fundadores: Banco de Crédito del Perú, Compañía de Minas Buenaventura y Ferreyros; y de los miembros principales: UCP Backus & Johnston, Fundación BBVA Continental, Corporación Lindley y Cementos Pacasmayo.

Campaña de recaudación de donaciones para el Programa de Capacitación 2012 para profesores de universidades nacionales Los cursos dirigidos a profesores de economía, administración y contabilidad de las universidades nacionales del país fueron financiados gracias a las donaciones de los miembros fundadores y principales del Patronato, y de sus distinguidas empresas benefactoras: Banco de Crédito del Perú, Compañía de Minas Buenaventura, Ferreyros, UCP Backus & Johnston, Fundación BBVA Continental, Corporación Lindley, Cementos Pacasmayo, Banco Scotiabank, Volcan Compañía Minera, Yura, Quimpac, Southern Perú Copper Corporation, Consorcio Minero, Banco Santander, Fundación Ernst & Young, Transportadora de Gas del Perú, Cosapi, Telefónica del Perú, Minera Gold Fields La Cima y Prima AFP.

PARTICIPACIÓN EN COMITÉS DE LA UNIVERSIDAD Y EN ACTIVIDADES INSTITUCIONALES Finalmente, cabe destacar la participación permanente de representantes del Patronato en el Consejo Directivo de la Universidad y la Asamblea Universitaria, así como en diversos comités de la universidad y en actividades de trascendencia institucional, tales como las ceremonias de despedida de los alumnos de pregrado y postgrado que egresaron durante el año.

ANEXO 8 ASOCIACIÓN DE EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO (AGEUP)

ANEXO 9 RECONOCIMIENTO POR AÑOS DE VINCULACIÓN INSTITUCIONAL

El 20 de setiembre se realizaron las elecciones de la nueva Mesa Directiva de la Asociación de Egresados para el período 2013 – 2015. Resultó elegida la lista siguiente:

40 AÑOS Ramón Oswaldo Medina García

Presidente Daniel Adolfo Córdova Cayo Vicepresidente José Rafael Zúñiga Benavides Secretaria General Raffaella Raffo Porcari Tesorera Giselle Rodríguez-Larraín Said Secretaria de Prensa y Propaganda Andrea García Fry Representante ante la Facultad de Economía Pablo Alberto Secada Elguera Representante ante la Facultad de Administración y Contabilidad Marisa Ilia Cavero Padilla Representante ante la Escuela de Postgrado Giulia Sammarco Carrillo-Albornoz

35 AÑOS Jorge Raúl Wiesse Rebagliati

Esta representación sucede a la Mesa Directiva presidida por Eliana Gálvez Paiba e integrada asimismo por Humberto Gutiérrez Moreno (Vicepresidente), Angie Jacqueline Watanabe Sisniegas (Secretaria General), Ana Lucía Velásquez Cam (Tesorera), Kan Sen León Chiok (Secretario de Prensa y Propaganda), José Luis Pantoja Estremadoyro (Representante ante la Facultad de Administración y Contabilidad), Guido Sánchez Yábar (Representante ante la Facultad de Economía) y Jack Ramírez Agüero (Representante ante la Escuela de Postgrado).

ACTIVIDADES Conferencia “Reforma del Sistema de AFP, implicancias y perspectivas”, 16 de mayo.  Primer After Office, 12 de setiembre.  Elección presencial y virtual, 20 de setiembre.  Segundo After Office, 4 de diciembre.

30 AÑOS Felipe Bernardo Portocarrero Suárez Pedro Patricio Franco Concha

25 AÑOS Arlette Cecilia Lourdes Beltrán Barco José Luis Bonifaz Fernández Carlos Augusto Casas Tragodara Elsa Catalina Del Castillo Mory Pedro Manuel Guibovich Pérez Ruth Madariaga Chávez Gina María Pipoli de Azambuja Jesús Gabriel Ramírez Bendezú Eduardo Rubén Rivero Ponce de León María del Pilar Romaní Navarro Enrique Andrés Saravia Vergara

20 AÑOS Edgar Paul Alva Gonzales Óscar Enrique Malca Guaylupo Bertha Alicia Rentería Calderón María Elena Romero Pinillos Gustavo Adolfo Yamada Fukusaki

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Memoria del Rector 2013

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15 AÑOS Juan Francisco Castro Carlín Claire Teresa Rivera Cigal

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Edición: LUIS ALFREDO AGUSTI PACHECO-BENAVIDES Coordinación: MIRKO JAIR RUIZ RODRÍGUEZ Concepto, diseño y diagramación: ICONO Fotografías: MARÍA FERNANDA CONTRERAS MORALES / ARCHIVO UP Impresión: GRÁFICA BIBLOS

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