Boletin 7

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Boletín Informativo Número 7 - Noviembre 2014

Equipo sansano obtuvo primer lugar en

Competencia Universidades de ExpoRobótica Primera vez que la Universidad Técnica Federico Santa María, Sede Concepción, participa en la ExpoRobótica realizada por la Universidad del Bío – Bío y se coronó campeona en la categoría Universidades. El triunfo fue considerado un premio al esfuerzo, preparación y dedicación entregada por este equipo que se preparó desde agosto para enfrentar esta competencia catalogada como la más grande del sur de Chile. Con el robot “Max Turbo”, el equipo triunfador estuvo integrado por Guillermo Méndez Moncada y Bayron Monje Franco, estudiantes de Técnico Universitario en Robótica y Mecatrónica; y Franco Seura Chelme, alumno de Técnico Universitario en Electrónica, a cargo del profesor Felipe Benavides. “Estamos muy felices. Nos preparamos desde agosto,

desde que tuvimos las bases. Estábamos bien preparados, realizamos muchas pruebas y lo bueno es que no solamente participaron los integrantes del equipo ganador, sino todos los estudiantes”, dijo Benavides, Jefe de la Carrera Robótica y Mecatrónica. “Estamos todos felices y orgullosos de haber representado a la Universidad Santa María. Nuestro esfuerzo tuvo una recompensa, porque fue un arduo trabajo, con el que aprendimos mucho y adquirimos nuevas habilidades que sé que a mí personalmente me ayudarán mucho para desenvolverme en mi carrera”, dijo Guillermo Méndez. Tanto el profesor Benavides como los estudiantes además expresaron su satisfacción por los premios, ya que se trata de equipos que utilizarán en sus clases.

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Boletín Informativo Editorial

Inicio esta editorial haciendo un reconocimiento público y enviando mis felicitaciones a los alumnos que participaron en la ExpoRobótica, guiados por el profesor Felipe Benavides, Jefe de la Carrera Robótica y Mecatrónica de nuestra Sede. Más allá del triunfo, destaco el ambiente de fraternidad, trabajo en equipo y profesionalismo que mantuvieron desde que se inscribieron para participar. Son un ejemplo digno de considerar y me enorgullece que sean sansanos. Así también, mi reconocimiento a los escolares

que participaron en el Interescolar Nacional de Robótica Educativa, desarrollado en conjunto entre la Universidad y Fundación Gabriel & Mary Mustakis, con quienes me reuní para felicitarles personalmente y conocer su experiencia en Casa Central. Vivencias como las de estos jóvenes, sansanos y escolares, son una muestra de cómo es posible encausar una pasión y lograr que sea parte importante de nuestra vida. Innumerables son los casos de jóvenes que vienen a conocer la Sede mientras están en tercero o cuarto año medio y nos cuentan que desde pequeños desarmaban computadores o lo que se les cruzara por delante para poder conocerlo y “hacer inventos”, quienes quieren cursar una carrera técnica. Esta motivación será fundamental cuando deban enfrentar situaciones complejas, tanto de la vida académica como personales. De ahí que efectuar también otras actividades, como practicar deportes, participar en talleres artísticos, es tan relevante para los jóvenes, ya que complementan su formación y les permiten adquirir otras habilidades que, sin proponérselo a priori, les facilitarán su vida cotidiana., como el trabajo en equipo y la resiliencia. Menciono esto porque también merecen un reconocimiento los sansanos que participaron en el Campeonato Intercarreras, hayan o no obtenido uno de los primeros lugares. Se aproximan las fiestas de fin de año, una etapa culmina para dar paso a otra. Mis agradecimientos a todos los funcionarios, docentes y alumnos de nuestra USM Sede Concepción. Un saludo cordial a las empresas, servicios públicos y establecimientos educacionales que son parte de nuestra familia sansana.

Este Boletín es elaborado por la Unidad de Comunicaciones de la Universidad Técnica Federico Santa María Sede Concepción Contacto: rrpp.rbb@usm.cl (41) 240 75 86 Alemparte 943, Hualpén, Chile

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Boletín Informativo Noticias

Alumnos del Diplomado en Innovación y Emprendimiento presentaron sus proyectos finales Ideas que se han perfeccionado y otras que surgieron en el camino. Distinto fue el origen de los proyectos finales que presentaron los alumnos del Diplomado en Innovación y Emprendimiento, dictado por la Universidad Técnica Federico Santa Maria en su Sede Concepción. Lautaro Guerra Genskowsky, Director Académico del Diplomado, indicó que la etapa de presentación de los proyectos, lo que se ve “es el resultado de transformar una idea en un proyecto, entonces ese es un gran avance. O sea, hoy día ellos saben que si efectivamente tienen una buena idea, esa buena idea bien trabajada, bien elaborada, se puede transformar en un proyecto; en un proyecto que puede ser financiado y que puede transformar su vida de pasar de empleado a empleador y creo que es lo que hoy día todos estos jóvenes están buscando. Entonces, ese gran impulso es el que les da el Diplomado”. Carol Salgado, analista del Programa Regional de la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica, Conicyt, expresó que se encontraba contenta de ver el fruto del trabajo desarrollado por los estudiantes y María de la Luz Morales, Ejecutiva de Negocios de la Incubadora de la Universidad de Concepción indicó que le parecía interesante la presentación de los proyectos, “porque en realidad es la aplicación de conocimientos que ya están en sus carreras, pero ellos están ahora avanzando un paso más o dando un paso más adelante en lo que es crear un proyecto”. Felipe Godoy, ejecutivo de proyectos de la Universidad de Chile, indicó que la experiencia de estar participando en este Diplomado ha sido muy buena y metódica. “Hemos aprendido bastantes cosas que también las he aplicado en el trabajo y la idea del proyecto la fuimos generando a trawww.concepcion.usm.cl

vés del resultado metódico de las clases, la fuimos concibiendo, perfeccionando y la idea de presentarlo ahora me parece que es consecuente a lo que se ha hecho en el Diplomado hasta el momento”. El proyecto de su equipo está orientado a solucionar problemas de una plaga que afecta el área agrícola chilena. Precisamente ese método que Godoy destacó no es casual y así lo explicó Andrea Corvera, coordinadora del Diplomado y Subgerente de Networking de la Incubadora de Negocios de la USM. “Desde que este diploma se concibió, la idea era que todos los módulos se enfocaran a que este proyecto final terminara con que el aprendizaje de cada uno de esos módulos. Tanto Conicyt, como la Universidad y los profesores quisimos que los alumnos desarrollaran algo que no solo reflejara los conocimientos aprendidos, sino que también aportara al desarrollo de esta región y así ha sido. No solo los proyectos que se han presentado, sino los que se van a presentar el próximo sábado reflejan que aquí ellos están pensando en la región y están pensando en hacer emprendimientos que se puedan realizar”. Tan exitosa ha sido esta etapa del Diplomado que uno de los equipos fue contactado por un inversionista ángel para apoyarlos con 25 millones de pesos y puedan en el corto plazo desarrollar su producto de tipo gourmet, destinado a personas con intolerancia al gluten y elaborado con granos locales. “Fue muy buena la recepción de nuestro proyecto por parte de quienes estaban evaluando y después tuvimos un inversionista que se acercó a nosotros y quiere darnos financiamiento para que podamos surgir”, informó Karla Mesina, Ingeniera Civil Industrial e integrante del equipo que creó una cerveza artesanal especial para celiacos llamada “Trewün”.

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Se titularon nuevos profesionales en Santiago

Luego de varios años de estudios y esfuerzo, 16 estudiantes de la Sede Concepción de la Universidad Técnica Federico Santa María recibieron su título de Ingeniero en Ejecución en Gestión de la Calidad, y 14 de Ingeniero en Prevención de Riesgos Laborales y Ambientales. Ambas son carreras que imparte la sede penquista en el Campus Santiago San Joaquín de la USM en modalidad vespertina. De este modo, todos ellos pudieron compatibilizar sus trabajos y estudio para lograr obtener su título profesional que recibieron con gran orgullo y alegría frente a las autoridades universitarias y sus familiares. La ceremonia fue encabezada por el Rector de la USM, Darcy Fuenzalida, quien estuvo junto con el Director de la Sede Concepción, Alejandro Navarro; el Vicerrector Académico, Eugenio González; el Subdirector del Campus Santiago Vitacura, Cristian Carvallo; y el Subdirector de la Sede Concepción, Manuel San Martín, quien tomó el juramento a los titulados para que practiquen su profesión con un profundo sentido de justicia y respeto para el bienestar de la comunidad. Posteriormente, el Director de la Sede Concepción hizo entrega de los diplomas a los 16 estudiantes de Ingeniería

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en Ejecución en Gestión de la Calidad junto con Alex Eriz, Jefe del Programa. Luego, llegó el turno de los 14 alumnos de Ingeniería en Prevención de Riesgos Laborales y Ambientales, quienes recibieron su título con mucha emoción. Alejandro Bañados, de Ingeniería de Ejecución en Gestión de la Calidad, recibió la distinción “Federico Santa María” de manos del Rector de la USM y del Director de la Sede Concepción, distinción otorgada a quienes han sobresalido en la Universidad por su trabajo académico y cualidades humanas. En representación de los estudiantes titulados, Susana Jaime y Cinthia Poblete agradecieron a la Universidad, sus profesores y funcionarios por la formación otorgada, e igualmente hicieron un reconocimiento a sus familias, quienes les apoyaron a ellas y a sus compañeros durante todo este proceso. Respecto al término del proceso formativo, el Rector de la USM indicó que “es muy significativo este momento porque se trata de programas especiales que están destinados a personas que ya tienen una profesión, pero que tienen la motivación para continuar formándose. Ustedes son la manifestación del interés por aprender”, destacó.

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Equipos de la región se lucieron en Interescolar de Robótica Educativa Felices por el logro obtenido como representantes de sus equipos, colegios y la región se mostraron los seis escolares de la zona vencedores del Interescolar Nacional de Robótica Educativa, desarrollado en conjunto entre la Universidad Técnica Federico Santa María y Fundación Gabriel & Mary Mustakis. Se trató de Gonzalo Chávez Navarro, del Kingston College; Braulio Sáez Ballejos, del Colegio Rucalhue; y Karla Mora Ormeño, del Colegio San Ignacio, integrantes del equipo “Brocacochis” , ganadores del premio al Mejor Desempeño en Cancha y quienes podrán ser parte de la selección oficial Mustabot. Joaquín Barahona Jaque y Miguel Ángel Cifuentes López, del Colegio Inglés Woodland; junto a Mauricio Rojas Vega, del Colegio San Ignacio, fueron reconocidos en la categoría Competidor Integral. Durante un animado encuentro desarrollado en dependencias de la USM Sede Concepción, los jóvenes compartieron junto a sus mentores, profesores y apoderados, quienes se mostraron orgullosos por el desempeño de los estudiantes. “Es absolutamente gratificante para uno como padre ver la capacidad que tienen los niños y la Universidad de expandir sus conocimientos, de motivar a más. Y yo hago especial hincapié en lo que esto significa, porque mi hijo es uno de los ganadores y eso, indudablemente, me hace sentir orgulloso; pero también me siento muy contento por la relación que se da con sus otros compañeros del taller de robótica y que no fueron ganadores, porque los jóvenes tiewww.concepcion.usm.cl

nen la capacidad de compartir la alegría del triunfo más en colectivo. Yo creo que ese es el gran triunfo de la Universidad, que esto permea a más jóvenes, mucha más gente y niños. Creo que de verdad es una forma de hacer Universidad”, indicó Humberto Sáez Núñez, padre de Braulio Sáez Vallejo, uno de los ganadores. Para Carla Mora, estudiante de cuarto medio del Colegio San Ignacio, el triunfo le permite tener “nuevas oportunidades ahora que estoy a punto de entrar a la universidad, encuentro que se me abren todas las puertas. El haber ganado es un buen logro para mi currículum y me abre un montón de nuevas oportunidades, así que estoy súper contenta. Fue una experiencia súper bonita, a pesar de todo el estrés, el calor y todo lo que pasamos. Finalmente todo el esfuerzo dio sus frutos”. Carla desea continuar sus estudios en esta área, para “poder llevar cosas o ideas intangibles al mundo real, al mundo de lo práctico. Poder hacer ideas realidad. Quiero irme por el lado de la robótica y la tecnología, y tengo varias alternativas, como son la robótica, la mecatrónica o la automatización”, indicó. Durante la jornada el Director de la Sede Concepción, Alejandro Navarro Torres, felicitó a los escolares y los instó a seguir desarrollando sus intereses tanto personales como profesionales. Para finalizar el encuentro, el Jefe de Área de Electrónica, Ricardo Vera González, y el Jefe de Carrera Técnico Universitario en Robótica y Mecatrónica, Felipe Benavides Pantoja, hicieron entrega de un presente a los jóvenes.

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Docente de la Sede participó en Coloquio organizado por el Ministerio de Salud “Rol de la academia y su impacto en la equidad, salud y calidad de vida de los trabajadores” fue el tema presentado por el Jefe de Área de Electricidad de la Universidad Técnica Federico Santa María, Sede Concepción, Ricardo Pastenes Marchant, en el “Coloquio de Salud Ocupacional 2014: Desafíos de la Salud Pública para la protección de la salud y calidad de vida de los trabajadores y trabajadoras, en el contexto actual”. La actividad -organizada por el Departamento de Salud Ocupacional de la División de Políticas Públicas Saludables y Promoción (Dipol) del Ministerio de Salud, y la Secretaría Regional Ministerial del ramo de la región del Biobío- tuvo por objetivo definir líneas de trabajo en diversos ámbitos, identificadas por ambas entidades, y validarlos por trabajadores y empleadores, en un marco de diálogo tripartito, que permita contar con insumos para el desarrollo de una política de salud, seguridad y calidad de vida de los trabajadores y trabajadoras. Ante una audiencia compuesta en su mayoría por dirigentes sindicales, de organizaciones no gubernamentales, comités paritarios, y sociedades gremiales y científicas dedicadas a la salud del trabajo, Pastenes afirmó que el rol social de la academia debe enfocarse en tres áreas: docencia, extensión e investigación. “Es justamente en esta última donde se presenta el desafío de crear conocimiento aplicado en salud ocupacional, para aportar a la validación y sistematización de la información en la región, generando redes de masa crítica y accesibilidad a los datos que nos permitan mejorar la calidad de vida de los trabajadores y trabajadoras”, afirmó.

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El docente explicó que en la mesa de trabajo “Aporte de la investigación en la salud y calidad de vida en el trabajo”, “tuvimos la oportunidad de escuchar las opiniones de los trabajadores portuarios, de la salud y de educación, entre otras áreas. Todos ellos coinciden en la necesidad de actualizar los estudios existentes en la zona y generar nuevas investigaciones en aquellos sectores y rubros que hasta la fecha no han sido analizados, y es ahí donde la Universidad debe aportar a través del quehacer de sus docentes”. Para el docente, una manera de responder al desafío de la investigación aplicada es a través de un observatorio en seguridad y salud ocupacional, proyecto que ya fue presentado como Plan de Desarrollo por el Área de Electricidad. “La USM tiene un rol social preponderante y eso, sumado a que lleva 40 años formando profesionales en prevención de riesgos, nos impone la tarea de aportar a la construcción del conocimiento aplicado a nuestra realidad regional en cuanto a salud de los trabajadores se refiere. Un desafío que no termina solamente con la construcción de ese conocimiento, sino que buscar los mecanismos para transferirlo a los grupos de interés, como lo son los trabajadores de la región, mutuales, organismos fiscalizadores, etc. Además, a través de este proyecto, se busca estar atento a los avances tecnológicos que permitan mejorar las condiciones laborales en las empresas de la región”, indicó. Universidad Técnica Federico Santa María, Sede Concepción


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Sansanos participaron de exhibición de Taekwondo Estudiantes que participaron este año en el Taller de Defensa Personal, dictado por Punto de Encuentro, mostraron lo aprendido en la Plaza Pro Sport, de Mall Plaza del Trébol.

lanzamiento del taller para el 2015”, indicó Leslie Delteil Hernández, coordinadora de Punto de Encuentro en la Sede.

“Otra finalidad era motivar a los chicos, porque el próximo año vamos a dictar el Taller de Taekwondo, a cargo de la profesora Viviana de la Rosa, y hay bastantes chicos interesados. Esta es una forma de hacer un

En la jornada participaron colegios, liceos y universidades. “Había competencia para las ramas que están establecidas en los colegios y liceos con premiación, y las universidades participaban con exposición de algunas técnicas”, agregó.

Agrupación Deportiva de Educación Superior premió a sus deportistas en nuestra Sede

En dependencias de la USM Sede Concepción se realizó el 27 de noviembre la Ceremonia Anual de Premiación de la Agrupación Deportiva de la Educación Superior, Adesup, instancia que reconoce el esfuerzo realizado por las instituciones y sus deportistas durante el presente año. En la ocasión, el Director de la Universidad Técnica Federico Santa María, Sede Concepción, Alejandro Navarro Torres, felicitó a los deportistas y destacó que si bien es importante la obtención de un primer lugar, son otros los elementos que enorgullecen a todos los integrantes de la agrupación, porque la práctica de un deporte generalmente conlleva el interés por una formación integral. www.concepcion.usm.cl

“La constancia, la disciplina, el respeto, la tolerancia a la frustración, el trabajo en equipo, son valores que nos entrega el deporte y que estoy seguro cada uno de quienes esta tarde nos acompaña han sabido aprender a valorar con la práctica de su disciplina”, destacó. Indicó Navarro que para la USM el deporte es parte de la formación de sus estudiantes, “porque la gran mayoría ellos una vez que egresan asumen roles de supervisión, luego de jefaturas, en los que tendrán que lidiar con dificultades, diferentes formas de ser de las personas con que trabajen, liderar equipos de trabajo y estoy seguro que el deporte les entrega la disciplina y la templanza necesaria para ello”. Durante el año 2014, la Agrupación, en alianza con ligas deportivas de la educación superior, contó con la participación de 14 instituciones, en sus cinco torneos de desarrollo anual, que son basquetbol, futbol, rugby, tenis de mesa y voleibol; y sus dos disciplinas en calidad de encuentros, atletismo y natación, todas en damas y varones.

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Triunfadores del Campeonato Intercarreras fueron premiados Más de 620 sansanos participaron este año en el Campeonato Intercarreras, actividad tradicional en la USM Sede Concepción. Los triunfadores de cada rama fueron premiados por el Departamento de Educación Física y Deportes el último viernes de noviembre. Alejandro Aeloiza, Jefe del citado Departamento, señaló que esta actividad “está dentro de la cultura sansana en nuestra Sede y es un hito para nuestros alumnos, dado que la participación, pienso, es una de las más masivas del ámbito universitario, donde la determinación de participar en los deportes corresponde a cada carrera y permitimos que los alumnos libremente se incorporen sin tener limitaciones, porque pueden configurar la cantidad de equipos que quieran”.

Indicó que para la USM este Campeonato es una motivación “porque en la vida universitaria no todos pueden tener la posibilidad de participar en un evento deportivo, dadas las exigencias y sobretodo las exigencias que tienen las carreras nuestras que, dicho sea de paso, son unas de las carreras que tienen más carga académica”. Por ello, explicó, el deporte sirve a los estudiantes como vía para aliviar la tensión que producen los tiempos de estudio “y para nosotros, los integrantes del Departamento, es un desafío porque asumimos la responsabilidad, nos distribuimos cada deporte y cada profesor se hace cargo de hacer funcionar cada una de estas actividades”.

Hans Vergara, capitán del equipo ganador de vóleibol, indicó que este es el primer año que participa del campeonato y “es súper entretenido. De primera mis compañeros como que no estaban tan animados, pero después los seguí invitando, participamos y al final jugaron bastantes de la carrera y es algo que se tiene que seguir haciendo”. Del mismo equipo, Exequiel Ulloa, opinó que el primer lugar fue bien tomado como equipo. Su compañero Diego Villagrán indicó que el triunfo “fue algo muy gratificante. Siempre está esa mentalidad de querer ganar y desde un principio nos planteamos salir a ganar todos los partidos y sabíamos que teníamos muchas chances de consagrarnos campeones”. Claudio Carrillo Villagrán, del equipo que por segundo año obtiene el triunfo en fútbol, indicó que la competencia “ayuda harto a compartir con los compañeros y la Universidad fomenta el deporte. Alberto Quintero, triunfador de tenis, valoró la competencia, destacando el rol del deporte en la formación universitaria. “El deporte influye mucho en los estudios, porque uno al desarrollar otras actividades se desliga, va mejorando el día y por eso es bueno participar en estas actividades. Además a mí me gusta el deporte y hubo hartos participantes”, destacó. César Ormeño, ganador del tenis de mesa, expresó su interés en que más estudiantes practiquen alguna disciplina. “Me parece bien que la Universidad fomente las prácticas deportivas porque en verdad no puede ser solamente puro estudio. Creo que es una instancia donde nos podemos recrear los alumnos y poder tener una vida sana también, así que está bien que se fomenten estas prácticas”, dijo Camila Fuentes, de Técnico Universitario en Prevención de Riesgos. “Creo que el deporte es súper importante para el desarrollo de cada persona; para el bienestar de la salud es también una actividad muy buena”, dijo Vanesa Saldía de Ingeniería Prevención de Riesgos Laborales y Ambientales.

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Alumnos premiados por responder encuesta docente Javier Ibáñez Bastías, estudiante de Ingeniería de Ejecución en Mecánica de Procesos y Mantenimiento Industrial, fue el ganador de una Tablet sorteada entre los estudiantes que respondieron la encuesta docente del primer semestre. “Me tomó de sorpresa. Pensé que podía ganar algo, pero no una Tablet”, comentó Javier, quien afirmó que respondió la encuesta sin saber que se realizaría un sorteo de premios. “Estoy sorprendido y feliz. Gracias a la Universidad por este regalo”, dijo. Además se sortearon tazones, billeteras, polerones y casacas. Los ganadores fueron contactados por correo electrónico.

Conjunto Folclórico de la Sede se lució en Gala El Conjunto Folclórico Cantos y Rimas de Santa María, representantes de la USM Sede Concepción fueron los encargados de abrir la gala “Chile en Primavera: canto, danza y folclor”, realizada en el Aula Magna. Interpretando música del centro de nuestro país, entre cuecas, polcas, jotas, sajurianas, valses, correteados y una diversidad de ritmos y bailes propios de nuestra región, deleitaron al público. A continuación el Conjunto de Cantos y Danzas Tradicionales de la Universidad del Bío-Bío presentó “Chiloé, mito y tradiciones”. Para finalizar, las Agrupaciones Danzarte Concepción y Vientos del Norte deleitaron a los asistentes con una “Fiesta de Carnavales Aymara”, en que dieron a conocer una de las tradiciones andinas del norte de Chile. www.concepcion.usm.cl

Tras las presentaciones, el Director de la USM Sede Concepción, Alejandro Navarro Torres, entregó una distinción a cada uno de los conjuntos y agradeció de manera especial el compromiso y entrega del Director del Conjunto Folclórico Cantos y Rimas de Santa María, Guido Moscoso.

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Secretaría Docente informa aspectos trascendentales de la práctica profesional Tan importante como cursar las asignaturas del plan de estudio es la práctica laboral. Sin embargo, no todos los estudiantes lo tienen tan claro, por ello es que en la Sede se están propiciando diversas actividades para dar a conocer a los estudiantes la trascendencia de dicho proceso. Eduardo Aracena Cuéllar, Secretario Docente, realizó una charla informativa a estudiantes del área Mecánica, quienes valoraron positivamente la iniciativa. “Los alumnos de alguna manera siempre identificaron la práctica como algo fuera del plan de estudio, que era como una actividad anexa, pero es importante que sepan que es una actividad dentro de este y que constituye un requisito como cualquier otra asignatura o actividad, de tal manera que tienen que cumplirla en el momento en que el Plan de Estudio lo indica”, afirmó. Durante su presentación, seguida atentamente por los futuros técnicos e ingenieros, Aracena también entregó

orientaciones respecto al seguro de accidentes y se refirió a otras dudas de tipo administrativa, como la duración de la práctica, las extensiones que puede tener y los documentos necesarios de gestionar en el periodo.

Área Electricidad realizó jornada de inducción a estudiantes que realizarán práctica profesional

Preparar a los jóvenes para enfrentar de mejor manera su práctica profesional fue el objetivo de la Jornada de Inducción a Práctica Profesional que realizaron las carreras Técnico Universitario en Electricidad y Técnico Universitario en Automatización y Control de la Universidad Técnica Federico Santa María, Sede Concepción. “Esta es una segunda parte. En la primera sesión les explicamos los aspectos reglamentarios de la práctica, es decir, todos los procedimientos que hay que hacer: cómo inscribirla, los seguros con los que están cubiertos como estudiantes, entre otros. Y ahora quisimos abordar los aspectos de prevención de riesgos, preparación de currículum y el trabajo en

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equipo, sobre la base de la rúbrica que tenemos para evaluar la práctica industrial”, indicó Gonzalo Ramírez Ramírez, docente del área. En los talleres, guiados por la psicóloga del Departamento de Servicios Estudiantiles de la Sede, Leslie Delteil Hernández, los jóvenes debieron enfrentar dos desafíos: el primer grupo debía escribir la palabra práctica en un lienzo, con un lápiz que solo podían manipular con cuerdas; mientras que sus compañeros se vieron desafiados a trasladar un vaso con agua y vaciar su contenido en otro, ayudados únicamente por un cordón trenzado. “La idea es sensibilizar a los estudiantes, a través de dinámicas lúdicas, respecto a los conceptos de competencias transversales, como liderazgo, trabajo en equipo, iniciativa, innovación y otras, que son a lo que hoy en día los empleadores están prestando más ojo y les van a permitir obtener un buen informe de práctica. A través de estas dinámicas, ellos pueden comprender efectivamente que en todo actuar grupal o de trabajo estas competencias son las que marcan la diferencia”, señaló la experta. La jornada incluyó también una charla con consejos para tener una práctica profesional exitosa, a cargo de la psicóloga del Centro de Desarrollo Profesional USM, María José Leal Alcántara, y otra sobre prevención de riesgos, a cargo del Jefe de Área de Electricidad y docente de las carreras de Prevención de la Sede, Ricardo Pastenes Marchant. Universidad Técnica Federico Santa María, Sede Concepción


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USM fomenta la vida saludable berto Gómez Donoso, Presidente del Departamento de Educación Física y Deportes.

Fomentar la buena alimentación y el deporte fue el objetivo de la jornada “Universidad Saludable”, organizada por el Departamento de Educación Física y Deportes de la Casa Central y la Secretaría de Deportes y Recreación de la Sede Concepción. “Buscamos crear conciencia en los muchachos sobre la importancia que tiene practicar deportes y alimentarse bien, para -de a poco- ir concientizándolos y llevarlos a tener un estilo de vida más saludable”, indicó Hum-

Los sansanos que se sumaron a la actividad participaron en competencias atléticas, como carreras, postas, pruebas de velocidad y lanzamiento, además de partidos de fútbol, para finalizar con una colación saludable, consistente en frutas y jugos sin azúcar. Camilo Guevara, estudiante de tercer año de Técnico Universitario en Electrónica e integrante de la selección de fútbol de la Sede, destacó la realización de esta actividad. “Siempre se agradecen estas actividades aquí. Lo encuentro muy bueno para fomentar el deporte y espectacular para nosotros que estamos saliendo de la Universidad”, indicó.

Estudiantes de T.U. en Informática visitaron las dependencias de VTR Un recorrido por las dependencias de la empresa VTR, conociendo parte del funcionamiento del sistema de cable, telefonía e internet, efectuaron los estudiantes de Técnico Universitario en Informática de la USM Sede Concepción, en el marco de la asignatura “Redes de Computadores”.

Troncoso agregó que estas visitas industriales son beneficiosas para ellos, “porque nos muestra cómo son las transmisiones que nos están pasando en clases. Fue un apoyo más practico y visual de lo que nos están enseñando”.

Durante la visita, los jóvenes conocieron el patio de antenas, la sala de energía y sala de cableado, donde se interiorizaron sobre el sistema de transmisión que la empresa utiliza. Diego Zamorano, estudiantes de la carrera, se mostró satisfecho con la visita. “Me parece excelente que se hagan estas salidas, es algo nuevo en que vemos reflejado de manera práctica lo que estudiamos”, indicó. Su compañero, Karinn Troncoso, destacó el haber podido ser guiado por un técnico de la planta. “Fue bastante entretenida. La parte más didáctica fue cuando nos mostraron la pantalla que recibe la señal y pudimos notar cómo se ve un canal y cómo se iba transmitiendo, a través de los sonido y la frecuencia que iba dando”, explicó. www.concepcion.usm.cl

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Docente aplica los conocimientos adquiridos en Diplomado del PMI Una entretenida experiencia tuvieron alumnos de Ingeniería de Ejecución en Mecánica de Procesos y Mantenimiento Industrial que cursan el ramo Supervisión del Recurso Humano, a cargo del profesor Oscar Arroyo. En su última clase, el docente les dio como tarea leer un caso, definir roles entre los integrantes del grupo y responder una sola consulta, utilizando del modo que ellos decidieran los materiales que había disponibles en una caja. “Me pareció muy interactiva la actividad. Me sorprendió la capacidad de los compañeros que, en un corto tiempo, pudieran efectuar un trabajo bien realizado, explicarlo de buena manera y me sorprendió que pudieran unirse para entregar una información que nos sirvió a todos. Estas son buenas experiencias y deberían hacerse las clases más participativas”, señaló Hans Vergara. Su compañero Daniel Díaz dijo que “fue una experiencia buena en el ámbito de lidiar con un grupo de trabajo, donde hay compañeros que no nos conocemos, que no compartimos todos los días, no sabemos cuáles son sus actitudes, sus aptitudes y tratar de juntarnos y hacer una cosa que sea entretenida para el público que lo estaba viendo, que no sea latoso y que a la vez

deje el concepto claro, la visión del trabajo que tenemos nosotros”. Arroyo indicó que el ejercicio surgió en el marco del “Diplomado en Docencia Universitaria Para la Formación Técnica de la Universidad Técnica Federico Santa María”, que realiza la Sede como parte del Plan de Mejoramiento Institucional (PMI) “Hacia una Formación Técnica Articulada y Pertinente”. “Esto tiene que ver con lo que nosotros estamos haciendo en el Diplomado, donde nos hablan de nuevas metodologías de aprendizaje y evaluación, y esta es una primera experiencia; ya que nosotros como profesores después vamos a tener que aplicar esos contenidos y hacer un trabajo final”, explicó el profesor.

Prevención potencia el desarrollo de habilidades blandas Con la finalidad constante de mejorar el aprendizaje de sus estudiantes, las carreras de Prevención de Riesgos de la Universidad Técnica Federico Santa María, Sede Concepción, dictan la asignatura “Innovación y Emprendimiento”, dirigida a estudiantes de octavo semestre. “Consideramos que es importante que los estudiantes cuenten con ramos que les

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permitan adquirir herramientas más allá de la teoría y este ramo les desarrolla habilidades blandas, que serán esenciales para ellos en su vida laboral”, indicó Ricardo Pastenes Marchant, Jefe de Área y docente de Prevención de Riesgos. Uno de los desafíos que debieron enfrentar los jóvenes durante dos jornadas fue armar un prototipo de vehículo. Mientras los equipos, integrados por cuatro estudiantes, cumplían con el desafío presentado, otro grupo debió observar y analizar aspectos como liderazgo, planificación, resolución de conflictos y clima laboral, entre otros. “Esta actividad busca que los estudiantes conozcan y observen el trabajo en equipo, para evaluar diferentes aspectos que nos permitirán introducirlos en nociones básicas sobre Metodología Triz, que es una teoría que mediante algunos principios permite resolver problemas de forma inventiva”, indicó el docente del ramo, César Gauci Beovic. Universidad Técnica Federico Santa María, Sede Concepción


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Es necesaria evaluación permanente de lo aprendido por los alumnos para lograr objetivos de aprendizaje La Doctora Donna Qualters , Directora del Centro de Enseñanza y Aprendizaje (CELT) de Tufts University, fue la docente a cargo del tercer módulo del “Diplomado en Docencia Universitaria Para la Formación Técnica de la Universidad Técnica Federico Santa María”, que realiza nuestra Sede como parte del Plan de Mejoramiento Institucional (PMI) “Hacia una Formación Técnica Articulada y Pertinente”. “Resultados de Aprendizaje y la Evaluación del Aprendizaje” fue el módulo dictado por la experta, quien ha asesorado diferentes casas de estudios extranjeras. La finalidad de sus clases fue trabajar con los docentes de qué modo debían plantearse los objetivos de sus asignaturas, “pensar en términos de cuál es su meta para el curso, qué es lo que quiere que los estudiantes hagan al final del curso, cuáles son sus objetivos de aprendizaje, cómo van a llegar a esa meta y cuáles son algunas de las herramientas que podemos usar para evaluar el proceso del aprendizaje de los estudiantes, para que todos los estudiantes logren la meta al final del curso”, explicó. Consultada respecto a qué herramientas pueden utilizar los docentes para que todos los alumnos logren los www.concepcion.usm.cl

objetivos de aprendizaje, señaló que el modelo utilizado es que “al ingresar ya se está evaluando a los estudiantes. Por ejemplo, utilizando pequeños test, pequeñas pruebas, que los estudiantes escriban una carta de lo que ellos eran antes, como el bagaje previo que traen”. A ello se agregan herramientas durante el curso como pruebas, proyectos, “y también técnicas de evaluación en la clase, como ejercicios cortos que se pueden hacer al final de cada clase para saber si los estudiantes efectivamente aprendieron lo que se les explicó”, para, al término de la asignatura realizar un proyecto o investigación final. Respecto a un eventual rol de fiscalización de la institución de educación, la doctora Qualters explicó que en su Universidad utilizan la “libertad académica”, entendiendo como tal el derecho de elegir la forma en que se enseña el material; sin embargo, los contenidos que se entregan y el orden son establecidos entre la casa de estudios y el docente. “No puedo enseñarles cómo lo enseñen, pero puedo decirles qué es lo que tienen que enseñar. Es difícil porque a las facultades generalmente no les gusta, pero esa es la forma que aplica”, indicó.

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Avanza el Plan de Articulación con establecimientos educacionales Conocer, sistematizar y construir las bases conceptuales que permitan generar modelos de articulación pertinentes entre la educación media técnico-profesional y la formación de técnicos universitarios de la USM fue el objetivo de la Primera Jornada Docente “Experiencias de Articulación en la Universidad Técnica Federico Santa María, Sede Concepción”. La actividad se enmarcó en el Plan de Mejoramiento Institucional “Hacia una Formación Técnica Articulada y Pertinente” y en ella participaron Jefes de Áreas y de Carreras, docentes y profesionales de apoyo. Tras las palabras de bienvenida del Subdirector de Sede, Manuel San Martín, se presentaron seis ponencias. Primero expuso el Coordinador Docente del PMI, profesor Rafael Solar; a continuación, Yasmin Contreras entregó definiciones conceptuales de articulación y luego fue el turno del Director del Propedéutico de la Universidad de Concepción, Jorge Ulloa. El profesor y Jefe de Programas Especiales de la Sede, Alex Eriz, compartió algunas experiencias de articulación efectuadas anteriormente por la institución; Alberto Pillado, encargado de Admisión, dio a conocer algunas experiencias referidas al tema, como la Academia Técnica de Talentos; y Oscar Arroyo, Jefe del Departamento de Desarrollo y Proyectos Externos, se refirió a temas de vinculación Luego de las ponencias, los docentes intercambiaron opiniones por grupo, participando en una plenaria donde compartieron las reflexiones consensuadas. Para Claudia Grandón, Jefa de carrera Técnico Universitario en Prevención de Riesgos, se trató de una muy

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buena iniciativa que además de ahondar en el tema refuerza el trabajo colaborativo. “Creo que el hecho de poder reunirnos a conversar este tema es tan importante, porque es un proyecto de Universidad. Nos fortalece como grupo humano que tenemos que dar lo mejor de nosotros para sacar este proyecto adelante. Entonces tener lineamientos de conceptos, poder conocer experiencias distintas, conocer qué piensa el otro respecto al proyecto y poder armar y formar entre todos este PMI, creo que es una iniciativa muy buena”, indicó. “Ha sido una jornada intensa, pero muy provechosa y como lo ha manifestado la gran mayoría de mis colegas, creo que tenemos una oportunidad única, que debemos aprovechar y seguir trabajándola para llegar a buen término”, afirmó la profesora Gloria Barría, del área Química. Luciano Cruz, apoyo docente de Prevención de Riesgos, valoró la iniciativa y señaló que hubiese sido bueno en el momento también haber conocido la opinión de las otras partes involucradas: el mundo empresarial y los establecimientos educacionales. “Para ser mi primera vez en un tipo de reunión como esta, estuvo bastante interesante, pero sí me gustaría tener opinión de otro tipo de partes en esto, no solamente los docentes de la Universidad. Se habló harto de competencias laborales y nosotros sabemos cuáles podemos entregar (…) por ese lado me gustaría interactuar con otras partes, pero para ser la primera, fue perfecto”. Universidad Técnica Federico Santa María, Sede Concepción


Boletín Informativo Docencia

En opinión del Secretario Docente de la Sede, Eduardo Aracena, “la jornada fue provechosa, principalmente porque todos los profesores tuvieron oportunidad de poder expresar cuál era su idea más fundamental del concepto de articulación. Como se pudo ver, todos tenían una idea medianamente similar y eso es importante porque cualquier esfuerzo que se haga a futuro va a estar sobre esa base que es una idea común”. Arnaldo Álvarez, Jefe de Taller de Técnico Universitario en Mecánica Automotriz, el encuentro fue “bastante interesante”, agregando que aunque se encuentran con bastantes actividades debido al término del semestre, “hay que hacer raya para la suma y creo que esta jornada en términos generales fue bastante buena para todos”. A juicio de Roberto Vera, Coordinador Académico de Ingeniería de Ejecución en Mecánica de Procesos y Mantenimiento Industrial, la jornada “sirvió mucho para sociabilizar y sensibilizar los objetivos estratégicos que tiene el PMI 1312 para lograr una articulación con las instituciones de educación”.

Área Química realiza capacitaciones a alumnos y cuerpo docente Con el fin de dar a conocer otro campo laboral en el cual pueden desempeñarse los alumnos que cursan carreras del área Química en la Universidad Técnica Federico Santa María, Sede Concepción, se realizó la charla “Bioprocesos Biotecnológicos”, a cargo del ingeniero en Biotecnología Cristian Villar. En la presentación, el profesional explicó que esta serie de tecnologías involucran la manipulación de organismos vivos o sus componentes celulares para el desarrollo de productos, como la insulina o antibióticos; procesos, como cervezas y vacunas; o servicios, como el tratamiento de efluentes. Indicó que la Biotecnología utiliza una amplia gama de campos, incluyendo la química, biología, ciencias del ambiente, ingeniería e informática. Es por eso mismo que la profesora Zulema Maldonado, Jefa de Área, quiso efectuar esta actividad, ya que abre otras oportunidades a los especialistas que se están formando en la USM. “La biotecnología se apoya mucho en lo que había, en las distintas técnicas, en química y biología fundamentalmente. Encontramos válido a los alumnos hacerles una charla sobre las aplicaciones de la biotecnología www.concepcion.usm.cl

en los procesos industriales”, indicó. Además se realizó una capacitación en HPLC, cromatografía líquida de alta eficiencia, técnica de análisis instrumental, realizada por Claudio Caroca, especialista de Equilab Limitada, empresa que durante tres décadas ha representado en Chile a fabricantes de equipos e insumos para los laboratorios más importantes del mundo.

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Boletín Informativo Sansanos

Guillermo Méndez Moncada: amor por la Robótica Desde Ñiquén, provincia de Ñuble, llegó a estudiar a la USM Sede Concepción Guillermo Méndez Moncada. Su decisión fue tan clara como su compromiso, responsabilidad y el amor a su familia: “estaba y estoy motivado por la Robótica”. Por ello no dudó un instante en sumarse a la naciente

carrera de Robótica y Mecatrónica, que para él contenía elementos ya trabajados incluso en el extranjero. Esto, porque Guillermo ha participado en competencias internacionales representando a nuestro país. La última de ellas fue a fines de marzo, ocasión en que lideró el equipo “Polibot”, integrado por alumnos y profesores del establecimiento donde estudió, el Liceo Politécnico de San Carlos, participando en una competencia de First, organización sin fines de lucro, cuyo objetivo es inspirar interés y participación de los jóvenes en la ciencia y la tecnología. Y ahora que integró el equipo USM que obtuvo el primer lugar en la categoría Universidades de la ExpoRobótica, su objetivo sigue estando claro: terminar su carrera, estudiar una ingeniería y perfeccionarse en el extranjero. De ese triunfo su evaluación es precisa: “ahí se vio reflejado el arduo trabajo y el empeño que le pusimos para lograr esta meta. Quedamos felices”, dijo, destacando que todo fue trabajo en equipo y con buenas personas.

Sansanos destacaron en ExpoGame 2014 Una activa participación tuvieron los estudiantes de la Universidad Técnica Federico Santa María, Sede Concepción, que asistieron a la ExpoGame realizada durante tres días en un centro de eventos de Talcahuano. Los sansanos pudieron interiorizarse en diversas aplicaciones informáticas, concursar en la competencia de Cosplay y divertirse con los videojuegos disponibles.

El Jefe de carrera de Informática, Jorge Urrutia, afirmó que le parecía “una excelente iniciativa de parte de los alumnos y también hay que destacar la participación de Eduardo Urrutia, apoyo docente, quien hizo todos los contactos, consiguió financiamiento, aprobado por el Jefe de Área, y los alumnos lo tomaron con mucha iniciativa y le han puesto todo su empeño”.

“Fue satisfactorio cumplir con el objetivo que se planteó, que fue que los estudiantes ganaran experiencia en este tipo de actividades. Ellos pudieron participar de varias cosas, como charlas y juegos, y nos unimos como carrera de Informática y Centro de Alumnos. Como Universidad nos vimos muy bien y eso nos llenaba de orgullo”, señaló Eduardo Urrutia Luengo, instructor de la carrera que acompañó a los sansanos. Los jóvenes se mostraron satisfechos con su participación durante los tres días, la que además de permitirles unirse como carrera, les hizo acreedores del premio al primer lugar en el concurso de Cosplay femenino y el segundo lugar en el concurso masculino, con los personajes Janna y Singed Surfista, del juego “Liga de Leyendas”.

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