No. 208 diciembre 04 de 2020
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Santiago de Cali, Colombia
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ACREDITACIÓN DE ALTA CALIDAD Por: Juan Camilo Villaquiran @camilo_villa10 Practicante Unimedios
Del 18 al 21 de noviembre, la USC recibió a los pares académicos enviados por el Ministerio de Educación para la revisión de los factores que demuestran que la U puede ser reconocida con la acreditación institucional. Según la decana de la Facultad de Comunicación y Publicidad, Claudia Bedoya: “Los pares rindieron un informe verbal con unas apreciaciones altamente positivas hacia la universidad e, igualmente, hicieron unas recomendaciones frente a cada uno de los factores, las cuales, coincidencialmente, la USC tenía identificados y están declaradas en planes de fortalecimiento”. Al culminar la visita por los pares evaluadores externos, la Facultad obtuvo muy buenos resultados, pues jugó un pa-
Foto: Archivo personal
Desde hace dos años, la Universidad Santiago de Cali se planteó el reto de ser una de las mejores instituciones de educación superior en Colombia. La USC cuenta con grandes reconocimientos a nivel nacional e internacional por su calidad educativa y actualmente le apuesta a un logro más: La acreditación institucional.
La autora del libro ‘Noches de Humo’,Olga Behar, en la conferencia en vivo del lanzamiento de la segunda edición.
pel importante, “ha tenido un rol muy activo en este proceso de acreditación, en el que se viene desde el 2018 formalmente. Pero, es un proceso que la Facultad ha empezado a gestionar y a construir desde mucho antes, porque somos, en este momento, la única Facultad en la institución con dos programas acreditados internacionalmente, entonces somos la punta de lanza para la acreditación, porque eso nos da mucha más visibilidad y respaldo de entes internacionales”, explicó Bedoya.
UTÓPICOS FACULTAD ES UNA PRODUCCIÓN DE UNIMEDIOS Dirección: Olga Behar / Coordinadora: Johana Castillo / Redactores: Prácticantes Unimedios 2020B / Diseño: Juan Camilo Charria y Héctor Castillo
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La decana Claudia Bedoya estuvo presente en la transmisión para aportar con su conocimiento y experticia a este proceso de acreditación.
La visita académica fue totalmente virtual debido a las circunstancias de salud mundial y se necesitó de una coordinación y planeación por parte de la universidad que estuvo a cargo de la Facultad; según Bedoya, “hay un trabajo que muchas personas no notaron, el trabajo de los compañeros del Centro de Producción Audiovisual (CEPA). De no haber sido por ellos, la visita que se realizó en modalidad virtual no hubiera sido un éxito, porque ellos se encargaron de toda la parte de transmisión, manejo de cámara y sonido”. Rodrigo Ruiz, coordinador del CEPA y egresado de la USC, explicó que este ejercicio fue todo un reto, pero que tuvo un buen desarrollo, pues diversos programas académicos de la institución han tenido visitas académicas durante este año, “para nosotros fue bastante importante la experiencia, pues pudimos aprovechar las nuevas tecnologías para poder hacer un acompañamiento a la alta dirección y cumplir con todo el proceso de acreditación. Aportamos en gran medida para lograr que todos los factores que se expusieron fueran entendidos de la manera más clara posible en el evento virtual. Logramos, a través de la producción técnica, acoplar y transmitir todas las inquietudes de los pares de una manera eficiente. Afortunadamente, no hubo ni 2
Fue así como la Facultad aportó, en términos de procesos, indicadores y en términos operativos y técnicos, para hacer que la visita tuviera un excelente desarrollo, “demostrando todo el potencial administrativo y académico que tienen los que hacen parte del equipo de la Facultad. Porque esta es una Facultad en donde todos contamos”, explicó la decana. Según Bedoya, además, la participación de los egresados de la Facultad fue acertada, pues es un estamento importante para lograr la acreditación institucional. La decana contó que se siente orgullosa de ser egresada de la Facultad que dirige y expresó que “no hay nada más bonito que uno haber crecido en una casa y volver a ella para seguir sumándole. Yo a esta casa le debo todo, a la Universidad Santiago de Cali le debo la persona que soy, la profesional que soy, porque no puedo olvidar que fue gracias a muchos de los docentes de mi universidad que yo pude empezar a darme a conocer en los medios de comunicación y ejercer mi carrera”.
Foto: Archivo personal
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una sola falla técnica, lo que habla muy bien de la Facultad y del CEPA”.
Con una gran articulación técnica y humana se logró sacar adelante la visita de los Pares externos evaluadores, demostrando el compromiso y potencial de la USC.
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‘LO QUE NO BORRÓ EL DESIERTO’: MEMORIA, VERDAD Y JUSTICIA Por: Gabriel Acevedo @utopicosusc Estudiante de comunicación
A lo largo de la historia, la justicia en Colombia ha fracasado en las investigaciones sobre delitos que han quedado en la impunidad y con un país marcado por el miedo y la desconfianza. Pero Diana López Zuleta recuerda a través de su vida, que aunque sea difícil confiar en ella, es el único camino que se tiene y, que también se puede recurrir a la memoria como otra forma de hacer justicia.
Foto: Archivo personal
López estudió periodismo impulsada por contar la verdad detrás del asesinato de su padre, el concejal Luis López Peralta, asesinado en 1997 en el municipio de Barrancas, Guajira, cuando ella tenía 10 años. “Crecí con muchísimo miedo y frustración por el hecho de que el caso de mi padre fuese archivado. Era muy niña y no sabía cómo era un proceso judicial”, contó la periodista, en una charla vía Zoom para los estudiantes del programa de Comunicación Social de la Universidad Santiago de Cali que elaboran contenidos en el Laboratorio Unimedios.
Después de un largo camino de investigaciones, testimonios y denuncias, en 2017 el exgobernador de la Guajira, Juan Francisco ‘Kiko’ Gómez fue condenado como autor intelectual del crimen de su padre. “Cuando lo condenaron, surge la idea del libro, porque ya me sentía en la capacidad de llamar ‘asesino’ al asesino, sin que me pusieran denuncias por calumnia. Sin que terminara el proceso, me era muy difícil hablar sobre algo que no estaba judicialmente comprobado”, relató. En su búsqueda por la verdad, la justicia y la memoria, tuvo que llenarse de paciencia y ganarse la confianza de la gente que le ayudaría a reconstruir la historia de un territorio que ha estado marcado por la violencia y la impunidad: “Si uno llega bombardeando con preguntas, la gente no se suelta tanto. Yo de entrada no llegaba contando: mira estoy escribiendo un libro. De repente la gente te va contando cosas y ni se ha dado cuenta de que te las contó. A ese punto hay que llegar y para eso se requiere de paciencia”. Para ella, fue un recorrido difícil el de recolectar toda la información, porque aún existe la cultura de quedarse en silencio, de no denunciar. Frente a esto, la autora contó que “todavía sienten miedo de que los relacionen conmigo. Muchas personas compraron mi libro para ver si yo cumplí con el anonimato de algunos testimonios. Pero uno como periodista tiene formas de decir las cosas sin citar a la persona directamente”. Este libro es una memoria de los hechos violentos ocurridos en la Guajira, es una muestra de valentía, coraje y una incansable búsqueda por la justicia. Por medio de esta obra, Zuleta nos invita a dejar el miedo por contar la verdad y a ser pacientes, rigurosos con la investigación y la forma en que se hace periodismo.
Narrar es poner en escena los recuerdos: Diana López Zuleta.
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MAESTRÍA DE COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA: GRAN LOGRO EN 2020 Por: Elmer Stiven Hurtado Segura @stiivensegura13 Practicante Unimedios
Se abren las convocatorias para los estudiantes que quieren ser parte de este programa académico.
El 2020 fue un año en el que, contra todos los pronósticos, la Facultad de Comunicación y Publicidad pudo sacar adelante la Maestría de Comunicación Estratégica, “las puertas para iniciar la maestría se abrieron en el semestre 2020A, pero no se logró el punto de equilibrio con los matriculados, se pudo lograr con inscritos y admitidos, pero no con el número de estudiantes matriculados”, explicó Luz Ángela García, directora de la Maestría. Con todos los inconvenientes que se tuvieron en el semestre pasado, la maestría se hizo posible en el segundo semestre del año, gracias a toda la difusión que se hizo, “logramos que este posgrado fuera posible gracias a una campaña de divulgación para dar a conocer la maestría, y de esta manera se abrió el primer semestre en el 2020B”, afirmó García. La apertura de este posgrado era un reto muy complicado, ya que se debía cumplir con el límite de estudiantes matriculados para que el programa pudiera operar. “La meta mínima era de 10 estudiantes, pero logramos obtener 18 matriculados; de los 18 inscritos, 10 son comunicadores sociales y los otros 8 se distribuyen en entre administradores de empresas, abogados, profesionales en mercadeo
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Brahian Gerardo Díaz se siente muy a gusto con el posgrado: “La Maestría en la USC ha cumplido con mis expectativas, ha sido un programa acorde a lo que estamos mirando, a todo el tema de las comunicaciones y los nuevos pensamientos que tenemos desde esta área. En este primer semestre hemos mirado ‘Fundamentos de la Comunicación’ este curso nos ayuda a recordar temas que vimos en el pregrado y nos sirvió para entender nuevamente la parte teórica de esta rama de la comunicación”. La maestría trae muchos beneficios a los estudiantes que recientemente culminaron su pregrado de Comunicación Social o Publicidad, “los egresados de estos programas tienen la ventaja de que les podrán ser homologadas algunas materias de la maestría, e incluso el primer semestre. En este momento tenemos un grupo de cinco estudiantes que iba a iniciar el programa este semestre, pero se hizo la revisión de las materias que vieron en el pregrado y fueron beneficiados con la homologación e iniciaran en el semestre 2021A”, finalizó García.
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e instrumentadores quirúrgicos; lo que significa que logramos un público diferente al que pretendíamos, algo que es muy bueno para la Maestría”, contó su directora.
Con conversatorios como este, la Maestría de Comunicación logró visibilizarse.
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LA POESÍA DEPORTIVA Por: Juan Camilo Charria @CharriaArce Practicante Unimedios
Desde octubre, Molina presentó una serie de charlas a los estudiantes de la Facultad de Comunicación y Publicidad acerca del periodismo deportivo y todo lo que abarca la redacción periodística de este tema.
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Durante el último conversatorio ‘Fútbol y literatura, un romance del que poco se habla’, el periodista explicó cómo se pueden unir estos dos para publicar productos periodísticos más agradables de leer, “las barreras entre el periodismo deportivo y la literatura cada vez son más evidentes y creo que esto enriquece más estos dos ámbitos, porque se logra que las personas se identifiquen más con los textos”.
Daniel Molina, explicando la relación entre el fútbol y la literatura.
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“En lo que respecta al fútbol y la literatura siempre existe una línea muy delgada cuando se habla de pasiones, sobre todo si vemos el fútbol como eje central para escribir de forma creativa”. Así lo aseguró Daniel Molina, periodista deportivo del periódico El País.
Molina entrevistando a una leyenda del fútbol nacional.
Las historias deportivas han avanzado en el tiempo, y hoy en día, gracias a la tecnología, se pueden analizar detalles de estos eventos, que permiten escribir textos más amplios y significativos. Según Molina, “los cuentos de fútbol que eran más antiguos tienen que ver mucho más con los partidos como tal, ya que en ese entonces no existían las redes sociales, ni la televisión; todo lo que pasaba en la cancha era mítico y eso se prestaba para que existieran muchas especulaciones, pues no existían muchas cámaras, como hoy en día”. En los últimos años, los relatos deportivos se han fomentado más en el diario vivir de las personas. La combinación del deporte con los géneros literarios logra un gran impacto en la sociedad; incluso, a quienes no les gusta el deporte, se estremecen al leer o escuchar estos cuentos. Molina concluyó su conversatorio comentado que “el fútbol es de esas cosas que me entusiasman y me siento muy afortunado de que existan personas que implementan estas pasiones en sus letras y contribuyan a que este deporte sea siempre inmortal y valioso”.
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EL JUGLAR MANIZALITA
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Por: Andrés Aguilar Mendez @The_agui Practicante Cali Hoy
El Flaco Jiménez ha creado un mundo a partir de sus cuentos.
El pasado lunes 23 de noviembre se llevó a cabo la charla “” a cargo de Manuel Fernando Jiménez y el Maestro Julián Corredor. Este fue un espacio en donde el “El Flaco” como es profesionalmente conocido realizó una fusión de Las mil y una noches y la cotidianidad de un Manizalita. Un ejercicio bastante agradable para aquellos que tuvieron el placer de disfrutar de esta narración. Para él, contar sus cuentos en horas de la mañana es algo bastante extraño, pues su oficio siempre lo ejerce en horas de la noche. Jiménez explica que las historias tienen un mejor impacto en las personas que se acostumbraron a escuchar estas historias a la luz de la luna. Para Jiménez las historias de Las mil y una noches conforman el libro por excelencia de cuentos, a la vez que Scheherezade, narradora principal de estas historias fue revindicada en este espacio tanto por el mismo Jiménez, como por el docente Julián Corredor; como una de las pioneras de la expresión oral. Para poner en contexto a los asistentes del evento el Flaco contó brevemente lo que se conoce como el momento del tiempo en donde se desarrolló la
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historia, pero al iniciar la historia salió a relucir el ingenio de Jiménez. Quien de manera muy hábil transportaba las historias de Scheherezade a Colombia. Terminada la presentación de Jiménez, se dio paso a las preguntas del público. Una de ellas fue ¿Cuándo se subió por última vez a los escenarios? A esto el flaco respondió que hace más de tres años no lo hace. Para el, los empresarios buscaron forzar su retiro, pues para ellos el ya no servía de espectáculo, pero él no aceptó y desde hace tres años muestra sus historias a través de la web, y sin dejar de lado la publicación de su novela “Manizalados”. Para Manuel la virtualidad ha supuesto una nueva etapa que afronta con el mayor de los gustos. Él, dice estar acostumbrado a eso, pues siempre hará lo necesario para seguir viviendo de los cuentos, a la vez que hace una reflexión de los cuentos de las mil y una noches como un ejemplo de lo que es la vida de un cuentero: “Es grandioso poder vivir de los cuentos, pero hacer uso de estos para poder sobrevivir es algo que no se le ocurre a cualquiera”.
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TRABAJO SOCIAL: UN AÑO DE TRANSFORMACIÓN
En medio de la situación sanitaria que se vive este año, una de las labores más importantes ha sido la de los trabajadores sociales, que gracias a su conocimiento en la atención y la intervención social, han hecho que la estancia en casa de muchas personas no sea más traumática. El programa de Trabajo Social de la USC no ha sido la excepción. Gracias a los convenios que se manejan con diferentes instituciones, los estudiantes pudieron iniciar y/o continuar con su proceso académico durante este periodo 2020-B, y a raíz de la pandemia, la dirección del programa se vio en la necesidad de habilitar la opción de diplomado para lograr que los estudiantes no se vieran afectados en la culminación de sus estudios. Para algunos estudiantes no fue fácil empezar un nuevo modelo de prácticas laborales. Varios ya llevaban labores avanzadas en diferentes comunidades, y que el proceso se tuviera que cortar fue algo que generó tristeza en muchos. Pero la luz se encendió al final del túnel y aparecieron nuevos escenarios donde los alumnos pudieron continuarlo. “El tema de la pandemia trajo cosas positivas y negativas. Lastimosamente, algunas entidades, por falta de recursos, se vieron en la obligación de cerrar los procesos que se venían manejando, pero también se abrieron posibilidades con otras instituciones y así los integrantes de los semestres finales no se vieron afectados en cuestiones de prácticas”, comentó la directora del programa, Gloria Patricia Lerma. Este no fue el único reto que tuvieron que afrontar los integrantes de Trabajo Social. Adaptarse a la virtualidad en una carrera en la que normalmente se interactúa personalmente con los individuos no es algo sencillo;
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Por: Joshua Calvo Jaramillo @joshua_cj8 Practicante Unimedios
Gloria Patricia Lerma ha estado en la dirección del programa desde el 2017.
sin embargo, al final resultó ser muy satisfactorio para todos los que continuaron su proceso vía remota. Para el próximo semestre se vienen grandes retos y proyectos en este programa académico. Con prácticamente todo el año vía remota, se están adelantando todos los procesos y requerimientos necesarios para abrir una nueva modalidad: “Hemos estado hablando con rectoría para poder abrir el programa virtual en Palmira. La idea es irnos acostumbrando a estas plataformas como medio de estudio, porque así nos guste o no, las carreras virtuales ya son una realidad desde hace un tiempo en las universidades”, afirmó Lerma respecto a la transformación de la formación universitaria, gracias a la virtualidad. La directora también mencionó que para el 2021 se planea realizar una reestructuración en la malla curricular, con el fin de que los estudiantes vean las materias necesarias para su formación y dejar a un lado algunas que no tienen incidencia en la carrera. “Estamos esperando que nos acepten la propuesta, porque hay materias que no pertenecen a la carrera como tal y eso incomoda a los estudiantes. La idea es que solo tengan que ver un modelo de todas esas materias y se puedan bajar considerablemente los créditos en cada semestre”.
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UNA NOVELA DE LA REALIDAD “NOCHES DE HUMO”
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Por: Gabriel Acevedo Pamela Viera Martínez Camila Echeverry Estudiantes de comunicación
Olga Behar, compartiendo sus experiencias de la creación del libro con los invitados al lanzamiento.
“Un libro, bien escrito, ameno, acogedor, bien investigado, lleno de información, pero también lleno de sensibilidad, emocionalidad y de descripción puntual”. Así describió el periodista Antonio Morales el libro ‘Noches de humo’. de la autora Olga Behar. Sobre el interrogante de cómo se asumieron hechos tan complejos en el libro, Behar explicó: “Ahí tenemos distintos hilos conductores, el principal es Claudia, la guerrillera, después tenemos 3 personajes muy fuertes, que son los coprotagonistas, Alfonso Reyes Echandia, el joven rebelde de la armada nacional ‘Rambo Criollo’ y el abogado Eduardo Umaña Mendoza. Esos son los cuatro personajes principales, pero aparte de eso 8
hay muchas líneas paralelas y una línea de esas es esa decisión que al mismo tiempo está llevando, minuto y segundo a segundo, palabra a palabra, al fracaso”. El incendio que incineró la estructura y a muchos de quienes allí se encontraban, según Behar “no fue una acción deliberada, ni de los militares para quemar sus expedientes, ni de los del narcotráfico, para desaparecer los expedientes de extradición”. También consideró un hecho falso y calumniante que el M-19 contaba con financiación de narcotráfico y que la toma del palacio se dio por instrucciones de Pablo Escobar, hecho que resulta dudoso, ya que esa organización guerrillera estaba en graves dificultades económicas.
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LA NOCHE DE LOS MEJORES
Cada año, las direcciones generales de planeación, investigación y extensión organizan los premios ´Los mejores de extensión e investigación´. Estos galardones tienen como propósito reconocer el trabajo realizado por docentes, administrativos y egresados que durante el año proyectaron y visibilizaron la universidad a nivel externo. La ceremonia estuvo a cargo del Vicerrector Jorge Antonio Silva, quien resaltó la labor y compromiso que tuvieron las facultades y los nominados durante este año. Cabe resaltar que en esta ocasión los premios se llevaron a cabo de manera virtual. Se entregaron más de 10 condecoraciones en diferentes categorías. El grupo de investigación GISOHA de la Facultad de Comunicación y Publicidad fue el ganador en la categoría ´Eficacia e Investigación´, gracias a la cantidad de productos que se realizaron entre agosto de 2019 y agosto de 2020. “Para cada uno de nosotros, los integrantes del grupo, es muy motivador recibir el reconocimiento de parte de la Universidad por segundo año consecutivo. Eso quiere decir que este año GISOHA ha seguido demostrando que es un equipo sólido y comprometido con el desarrollo de la investigación en las ciencias sociales, las ciencias humanas y las artes”, expresó la directora del grupo, Ángela María Arce. Además, varios docentes de la Facultad también fueron galardonados. La maestra María Fernanda Gil obtuvo el premio de la categoría ´Relación Universidad Empresa-Estado´, gracias a su arduo trabajo en consultorías, derivadas de procesos de practicantes a su cargo de manera remota. La directora de la Maestría en Comunicación Estratégica, Luz Ángela García, obtuvo el premio de ´Mejores Prácticas en Educación Continua´ por el diseño y ejecución de más
de 20 eventos de esta categoría, en gran mayoría con ponentes externos a la Universidad. “Me da mucha alegría por dos cosas. La primera, por el reconocimiento que se nos da a la labor que hicimos muchos, porque esto es un trabajo que se hizo desde muchas partes para poder sacar adelante el proyecto de la Maestría. Y por otro lado, porque me encontré con personas muy generosas que compartieron sus experiencias y saberes. Además, es gratificante saber que la Universidad le da lugar a todos estos procesos, posibilidades y sentires”, comentó su directora Luz Ángela García. A su vez, la decana Claudia Bedoya recibió el premio a la categoría ´Proyección e Innovación Social´, por su proyecto de narrativas digitales para el fortalecimiento de las industrias creativas y culturales de Santiago de Cali y Richmond, Estados Unidos. Mientras que la egresada del programa de Comunicación, Lina Piedrahita, fue triunfadora en la categoría ´Egresados Destacados´, gracias a su trabajo de recuperación de la memoria y saberes ancestrales en las comunidades afro del Cauca y Valle del Cauca. Estos reconocimientos reflejan el compromiso y dedicación de quienes apoyan los procesos de la Universidad y hacen que se posicione como una institución de alta calidad.
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Por: Joshua Calvo Jaramillo @joshua_cj8 Practicante Unimedios
En esta categoría también estuvieron nominados los docentes Alex Riascos y Marisol Jordan.
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“YO QUERÍA QUE LA GENTE DIJERA: ESTA TIPA TIENE UNA FORMA DE HACER PERIODISMO PARTICULAR”: OLGA BEHAR. Por: Jimena Ponte Andrés García Lina Taborda Stephany Erazo Estudiantes de comunicación
Después de haber renunciado a la objetividad y haberse decidido por hacer un periodismo de autora, Olga Behar cuenta cómo descubrió distintas maneras de hacer historia; ejemplo de ello es su libro ‘Noches de humo’, recientemente actualizado y publicado. La periodista y también escritora trabajó en televisión con el anhelo de que el público notara la visión de un país diferente, a la que aspiraba, “Yo renuncié a la objetividad porque quiero hacer periodismo de autora; quiero que cuando la gente vea el noticiero y vea que voy a salir o me anuncia la presentadora, digan, ‘oye, subamos el volumen’, en vez de decir, ‘cambiemos de canal’”, afirmó.
De igual forma, Behar garantizó que lo más importante al realizar una novela testimonial, es tener todo sustentado en hechos de la realidad y siempre tener el contexto, no se puede inventar nada, siempre tener claro que cada novela es auténtica. Este escrito es de esos que muy pocas veces se pueden encontrar, porque es entretenido y está muy bien escrito. La historia es tanto trágica como real, los hechos que ocurrieron ese día marcaron la historia de un país sumido en la violencia y los conflictos, los intereses políticos y el anhelo de muchas familias de poder volver a ver a sus seres queridos. Libros como este abren los ojos a las personas acerca de lo que realmente sucedió en esos días que algunos quisieran olvidar. Behar se salió de lo habitual y se hizo sentir, “yo quería que la gente dijera: esta tipa tiene una forma de hacer periodismo particular”, finalizó.
En su segundo libro, ‘Noches de humo’, la periodista cuenta la historia de la toma y retoma del Palacio de Justicia, hecho que ocurrió los días 6 y 7 de noviembre del año 1985. Es narrado en tercera persona y trata principalmente sobre Clara Helena Enciso, cuyo nombre de guerra era ‘Claudia’, la única joven guerrillera del M-19, que logró entrar y salir de este lugar sin ser detectada por las autoridades. Esta novela también cuenta con los testimonios que dieron los familiares y amigos de las víctimas de este suceso. 10
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De esta manera, se inclinó por nuevas maneras de hacer reportajes; fue así como descubrió que podía contar lo que no sale en las noticias y comenzó a trabajar en su primera obra ‘Las guerras de la paz’.
Olga Behar y Pablo Navarrete, autores del libro ‘Operación Palomera’.
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LA REALIDAD CONTADA DESDE EL HUMOR Por: Andrea Domínguez @adt_04 Practicante Unimedios
En un conversatorio de la USC, moderado por el docente Julián Corredor para la clase Taller de Escritura Creativa, Manuel Jiménez, más conocido como ‘El Flaco Jiménez’ presentó su novela ‘Manizalados’, en la que cuenta cómo sucedió la huelga de obreros de la empresa textil Única, en Manizales, a mediados de los años 70.
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La historia tiene un amplio contenido autobiográfico. En su juventud, Jiménez participó activamente en luchas sociales, como la movilización de Única. “Un grupo de muchachos a los que yo pertenecía, fundamos un movimiento revolucionario en Manizales y nos
A través de su blog y página de Facebook, ‘El Flaco’ comparte los relatos cortos que escribe todos los días.
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La escritura permite que las historias del pasado perduren para siempre. Muchos han plasmado en cuentos y libros sus propias vivencias para dejar constancia de los hechos que han acontecido en el mundo.
‘Manizalados’ fue publicado en el año 2018.
metimos muchos a trabajar de obreros, para entrar en contacto con el proletariado y estimularlo a que cumpliera su destino, tomarse las fábricas y el poder para llegar al socialismo. En eso creíamos”, contó. Inspirado en sus vivencias durante la huelga, el autor decidió contar, a través del humor y la ficción, cómo se dio este hecho en medio de la sociedad manizaleña de los años 70 y 80, a la que él mismo describe como opresiva, conservadora y clerical. En la historia, Jiménez hace una crítica a esta sociedad y a los ‘blancos’ de Manizales, cuyos puntos de vista también se reflejan, pues hay intervenciones de personajes como el arzobispo, la gobernadora y el comandante de la Policía, que muestran el pensamiento e ideología de aquella época. Además de narrar el suceso de Única, en la novela también se hace referencia a algunos momentos importantes de la historia colombiana, como la toma del Palacio de Justicia y la tragedia de Armero, en 1985. Escribir el libro le tomó a Jiménez varios años. Du-
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Los estudiantes interactuaron con Jiménez a través de preguntas sobre su vida y su carrera.
Jiménez es reconocido por su amplio recorrido en la narración oral y el humor. ‘Manizalados’ es muestra de ello, pues se narra de una manera cómica que, según él, no pretende llevar a una reflexión sobre la construcción social, sino invitar al goce y a la libertad. “Normalmente el humor es hecho por la gente subversiva, tiende a poner patas arriba la normalidad y tiende a desacralizar lo sagrado, importante y serio. Pero el humor no cambia nada, no vayamos a pensar que los humoristas podemos hacer algo interesante desde el ‘El Flaco’ es filósofo, pero contó que en sus planes punto de vista social”, expresó. no estaba ser escritor. De hecho, se refirió al fracaso como el motivo que lo llevó a dedicarse a esto. “Yo Sin embargo, considera que los tiempos han cambiafracasé en todo, me dediqué a ser escritor porque en do y que, al menos en Manizales, existe mayor libertad ninguna otra parte me recibían. En ninguna parte hice y la Iglesia ya no tiene la última palabra, como ocurría nada que valiera la pena. Prácticamente soy escritor en la historia de su libro y en la sociedad en la que vivió por descarte, es la única parte donde me han recibido. años atrás. De igual manera, resaltó el valor de los movimientos estudiantiles actuales, incluso, afirmó que En la escritura y en el humor”. de tener 20 años, lucharía de nuevo por un mejor país. rante la charla, habló sobre este proceso y el reto que fue para él construir un relato que verdaderamente le gustara y quisiera publicar. “Hice como unas cincuenta versiones de la novela y en un momento la reescribí, ahí me di cuenta de que era la misma que había escrito dos años antes, entonces supe que no había nada más que ponerle. Ni siquiera quemando el manuscrito y escribiendo uno nuevo iba a ser capaz de escribir algo mejor. La novela ya estaba lista”.
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TRABAJO DE GRADO: MÁS ALLÁ DE LA INVESTIGACIÓN Por: Julián Andrés Burbano @el_teros Practicante Unimedios
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ha sido bastante alta; sin embargo, para parte y parte fue un reto bastante alto, ya que veníamos del método tradicional de enseñanza, que evolucionó a las aulas virtuales; esto implica cambiar la dinámica de trabajo y estudio, pero creo que hemos sorteado estas adversidades de buena manera”, comentó Joaquí.
Aurelio Collado, presidente del CLAEP.
Retos y mucha expectativa eran algunas de las consignas con las que comenzaba el periodo 2020B para el programa de Comunicación Social. Ante la pandemia, se planteaban muchas preguntas, ¿habrá deserción universitaria?, ¿docentes y estudiantes se podrán adaptar al modelo virtual?, ¿cómo se sintieron los estudiantes en el periodo anterior? Uno de los factores que más preocupaban era si los estudiantes podrían continuar con sus estudios, pero según Paola Joaquí, esta problemática fue superada. “Yo creo que el resultado es satisfactorio; porque tuvimos una baja deserción este semestre, es decir, el número de estudiantes no matriculados fue muy bajo”. Para la adaptación de la comunidad santiaguina a la virtualidad se adquirió una plataforma que pudiera soportar la demanda de miles de estudiantes y profesores, que ven sus clases y están publicando sus lecciones, trabajos y material audiovisual con los que complementan sus clases. “La receptividad de los estudiantes
Debido a las medidas tomadas por la Secretaría de Salud y la Alcaldía de Cali, solo unos cursos pudieron emplear el modelo de alternancia, con el manejo de elementos de bioseguridad, tales como el pasaporte sanitario y el aval de la dirección del programa y la vicerrectoría académica para poder participar en actividades prácticas. Pero la evolución de los cursos fue buena y tanto docentes como estudiantes pudieron adaptarse bien a las herramientas digitales. “Ya uno tenía una familiaridad con ese entorno y las herramientas virtuales, con el complemento de abordarlo desde el CEPA es enriquecedor, porque se podían aterrizar todos los conceptos que se hablan en los planes de curso a todos los muchachos que venían y a los que se encontraban en sus casas”, explicó Hoover Sánchez, docente de cursos para los programas de Comunicación Social y de la Tecnología Producción Transmedia. Por su parte, los estudiantes se adaptaron a sus horarios de estudio, combinados con sus responsabilidades laborales en la denominada nueva normalidad, ya que a muchos les parece más práctico este modelo. “Me he sentido bastante bien con las materias virtuales este semestre, muy cómodo, porque en mis prácticas, al no ser en la universidad, trabajo desde mi casa, alternando con ir a las oficinas y las reuniones con mi equipo de trabajo esta virtualidad me da la oportunidad de administrar mucho mejor mi tiempo”, dijo Iván Ortega, estudiante de octavo semestre del programa de Comunicación Social. 13
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PUBLICIDAD: UN RETO QUE NUNCA ACABA
Para 2020, el programa de Publicidad se trazó muchos retos, “principalmente, los objetivos eran apoyar a los estudiantes en su compromiso, a través del desarrollo de actividades y eventos. Además, dar continuidad a los procesos académicos y administrativos para fortalecer el programa y responder a las exigencias del mercado”, contó Diana Castañeda, directora del programa.
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Según Castañeda, este objetivo se convirtió en un desafío por la emergencia sanitaria que obligó a todos a cambiar su metodología de trabajo y estudio, “desde la parte académica se asumieron los retos de la educación mediada por medios digitales, cuya labor se realizó de manera satisfactoria y con todo el compromiso por parte de los docentes del programa. Así los estudiantes han logrado culminar su proceso académico de manera eficaz y sin inconveniente, avanzado en su formación profesional”, expresó.
Creatividad bajo presión: A pesar de la emergencia sanitaria, desde el programa de Publicidad se pudo llevar acabo el evento Creatividad Bajo Presión.
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Por: Stiven Hurtado @stiivensegura13 Practicante Unimedios
Durante el semestre 2020B la Facultad de Comunicación y Publicidad le hizo seguimiento a sus estudiantes por medio de la virtualidad.
Adicional a eso, el programa debía renovar la acreditación internacional ante la IAA, “teníamos que apoyar al proceso de acreditación institucional pero además la reacreditación internacional. Este proceso se llevó a cabo en junio y logramos acreditarnos nuevamente”, explicó Castañeda. Pertenecer a la IAA es un privilegio para el programa de Publicidad, “sin duda alguna, estar vinculados por medio de esta acreditación con la IAA, nos pone en un lugar muy importante a nivel nacional e internacional”, afirmó Claudia Bedoya, decana de la Facultad de Comunicación y Publicidad. Otro de los retos asumidos por el programa fue el compromiso con los estudiantes para la continuidad de las actividades extracurriculares, que permiten un acercamiento real ante las necesidades comunicacionales y publicitarias del sector empresarial, “por eso en el periodo 2020B se llevó a cabo el taller de creatividad bajo presión, espacio articulado a las asignaturas se ofertan desde el Programa de Publicidad. Equipos conformados por cuatro estudiantes se reunieron durante dos días, para resolver problemáticas publicita-
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En este semestre el programa de Publicidad logró re-acreditarse ante la IAA.
rias de clientes reales; acercando a los estudiantes al entorno profesional real. El evento fue liderado por el docente Juan Manuel Henao”, puntualizó Castañeda.
pertinente la parte de las asesorías, porque eso no solo nos ayudó para el evento, sino que también lo podemos aplicar en nuestra vida laboral”.
Tras haber cumplido todos los objetivos trazados en el semestre 2020B, el programa de Publicidad le apuesta a abrirse nuevos caminos en la segunda sede de la USC: “Para el próximo periodo se están estructurando nuevos caminos y novedades para el programa, en el marco de una propuesta curricular del programa en modalidad virtual, que se ofertará desde la sede Palmira. Además, encaminar el programa y la universidad a las actividades de visibilización y gestión de la calidad para fortalecer las actividades de profesionalización y, sobre todo, en las disciplinas del saber creativo y huJessica Latorre, estudiante de publicidad e integran- manista, cuya oferta está centrada en la Facultad de te de Montana Agenc, el grupo ganador, expresó que Comunicación y Publicidad”, finalizó Castañeda. “este evento cumplió todas mis expectativas, es la primera vez que participo y me pareció muy chévere y El docente Henao expresó: “Esto no hubiese sido posible sin la ayuda de la facultad y de los estudiantes de la clase de Producción Publicitaria. Ellos fueron los que montaron todo el diseño, hicieron las piezas gráficas, el sondeo, la logística y la moderación del evento; les extiendo mis agradecimientos a mis 15 estudiantes”. Por primera vez, este evento fue virtual y las empresas patrocinadoras destacaron la creatividad de los estudiantes del programa, pues sus propuestas publicitarias fueron de calidad.
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¡NO PARAMOS! Por:Johana Castillo @johacastillo331 Coordinadora Unimedios
Desde 2013, Unimedios ha producido sin parar y en este 2020, el reto que tuvieron docentes, estudiantes y trabajadores de la USC por la pandemia no detuvo el proceso que año tras año posicionan al Laboratorio como uno de los más importantes dentro de la Universidad. “Empezamos con toda la motivación, pero de repente todo cambió y tuvimos que empezar a hacer teletrabajo desde las casas, ayudando a los profes en la revisión de trabajos que se publican en los distintos medios; ha sido un año en el que hemos aprendido mucho y en el que no hemos parado”, afirmó Johana Castillo, asistente de Unimedios. Aunque el periódico Utópicos, medio impreso, no pudo salir en este formato, se decidió que las cinco ediciones que se hicieron desde marzo hasta noviembre fueran alojadas en la plataforma ISSUU, lugar en el que también se alberga el boletín de la Facultad. “Uno de los retos más complicados que vivimos en la Unidad de Medios fue el proceso del Utópicos Institu-
cional porque durante ese desarrollo estaba en teletrabajo por la pandemia; hubo complicaciones en cuanto a la desincronización entre estudiantes con sus trabajos y debíamos corregirlos. En consecuencia, nos retrasamos en otras ediciones; además, Aseguramiento de la Calidad nos supervisaba, pero al final de todo logramos un producto final excelente, que fue un aporte importante para el proceso de acreditación institucional”, comentó Héctor Castillo, publicista y diseñador de Unimedios. La coordinadora de Unimedios destacó el esfuerzo colectivo que hizo posible este gran logro: “En esta tarea participamos todos, la decana Claudia Bedoya, la directora del programa de Comunicación Social, Paola Joaquí, los profesores adscritos a Unimedios, el equipo del laboratorio y, especialmente, decenas de estudiantes que no solo cursaron las materias que se relacionan con la producción del laboratorio, sino una gran cantidad de voluntarios. Además, nuestros practicantes se pusieron la camiseta y hoy recibimos, como premio, la consolidación de este gran trabajo que, esperamos continuar en 2021 a todo vapor”.
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LA PRODUCCIÓN TRANSMEDIA: UN UNIVERSO POR EXPLORAR Foto: Archivo personal
Por: Julián Andrés Burbano @el_teros Practicante Unimedios
El programa de Producción Transmedia está en vísperas de su cuarto semestre, y el balance es positivo a la vez que complejo, ya que la alternancia provocó un cambio radical en las metodologías que se venían implementando. “Con este programa se vivió el reto más grande con el tema de la pandemia; adicionando que muchos estudiantes ingresaban a su primer semestre, así que el desafío fue conocer a nuestros estudiantes y las condiciones que tenían en casa para poder seguir con sus estudios y poderlos apoyar”, comentó Claudia Bedoya, decana de la Facultad de Comunicación y Publicidad. La alternancia ayudó a complementar mucho el estudio, ya que por la cuarentena, en su momento más estricto, muchos conceptos quedaron en la simple teoría, pero en este segundo semestre, estos conceptos se pudieron aplicar en la práctica, con las clases a las que los estudiantes podían acceder en grupos pequeños, respetando todos los protocolos de la Universidad. “Fueron un gran ayuda unas licencias portables de Adobe para que los estudiantes pudieran trabajar desde sus casas, eso dinamizó mucho los procesos de aprendizaje en ambos períodos de clase. En este 2020B, con la alternancia se mejoró el tema de las clases, porque muchos estudiantes siguieron sus procesos académicos y en este periodo pudieran reforzar conceptos, realizar trabajos prácticos que en el primero se vieron truncados por la cuarentena”, complementó Bedoya. Hay que hacerle un reconocimiento a todos los estudiantes del programa, que en su recursividad, lograron proponer aplicaciones que complementan algunos programas que quizás no corrían de manera óptima en los computadores de algunos de los estudiantes. Desde el punto de vista de la docencia, este semestre concluyó sin ningún inconveniente. “Los dos primeros cortes
La sincronización y la participación entre estudiantes y docentes fueron claves para lograr un mejor desarrollo en las clases de Producción Transmedia
fueron muy enfocados a los derechos de autor, estuvimos participando en conferencias que organizaba el mismo municipio, trabajamos diferentes puntos relacionados con la producción escrita y redacción; todo esto complementado en el último corte con la aplicación práctica de la producción, hacer piezas gráficas a partir de los ejercicios previos”, explicó Alex Riascos, docente del programa académico. Los estudiantes también están muy satisfechos con el resultado, ya que no era fácil; la adaptación al modelo de alternancia trae cambios en las maneras de aprender, pero Karol Altamirano, estudiante del Programa Transmedia comentó su experiencia: “Los profesores se siguen preocupando con la misma responsabilidad que el semestre pasado. Las materias que vemos es de mucha práctica, entonces todo es siempre en el computador y me preocupaba, porque hay materias que son complejas desde la virtualidad, pero una vez empezamos con la alternancia me di cuenta de que era mucho más sencillo. Gracias al buen profesor que nos tocó, que la hizo más llevadera”. La decana complementó que este programa tiene mucho potencial. “Seguimos con retos, es un programa es pleno crecimiento, tanto así que ya estamos en la búsqueda de los perfiles idóneos para tener su director de programa desde el inicio del periodo 2021A, así como la ampliación de la nómina”.
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EL 2020, UN AÑO PRODUCTIVO PARA EL CEPA
Foto: Archivo personal
Por: Estiven Arce
Estudiantes en la nueva alternancia,aprovecharon al maxímo los equipos del Cepa
El 2020 presentó nuevos retos para el equipo del Centro de Producción Audiovisual –CEPA-. Así lo explicó su coordinador, Rodrigo Ruiz a Utópicos Facultad: “Hicimos una transición hacia la era digital y el teletrabajo, por el inicio de la pandemia, que nos afectó a todos como empresa y como institución educativa. Tuvimos que adaptarnos a esta forma de educación, hacer trabajo desde casa y apoyar a la universidad en temas institucionales. Pero también seguimos trabajando con los estudiantes desde casa, empezamos a darles soporte en temas académicos, en radio, televisión y, en el caso de Unimedios, con periodismo escrito”.
Adaptación a la ‘nueva normalidad’ Para el coordinador del CEPA, “en modelo de alternancia, se implementaron las cámaras web, para que los estudiantes pudieran tener la opción de asistir a clases virtuales, pero que también pudieran asistir de forma presencial, los estudiantes que cuentan con la facilidad”, afirmó Ruiz. En el mes de agosto, los trabajadores de la USC retomaron sus labores y, en medio de la pandemia asumieron los desafíos académicos e institucionales que se presentaron para continuar con sus actividades. “Se acercaban varios procesos institucionales, como visitas de pares académi-
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cos, acreditación del programa de Comunicación Social y la renovación de sus registros calificados, todo eso nos implicaba un reto, porque debíamos adaptarnos a la virtualidad, y afortunadamente logramos hacerlo muy bien”, explicó. Además, el equipo del CEPA tuvo la responsabilidad de garantizar las mejores condiciones técnicas para recibir a los pares académicos de la Acreditación Institucional de forma virtual, y también, para lograr el cubrimiento del cumpleaños de la universidad. “Ha sido un año bastante satisfactorio, a pesar de la situación en la que estamos; pudimos cumplir exitosamente con todos los retos y tareas asignados este año hacia el centro de producción, en un alto grado, con lo institucional y lo académico, también logramos fortalecernos y darle un apoyo a otras áreas, como la Unidad de Comunicación y Gestión Tecnológica”. También se trabajó con el modelo de alternancia propuesto para la universidad, con algunos cursos teóricos-prácticos en los que el Cepa atendió a los estudiantes “e la mejor manera, para que pudieran tener la parte teórica y disponer de los espacios del Centro Producción para la parte práctica”, puntualizó.