Informativo Febrero Marzo 2008

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febrero - marzo 2008

Evaluación externa:

Informe final arroja excelentes resultados para la UTPL La UTPL alcanzó en la evaluación externa valores superiores al 75% en 102 de los 108 estándares considerados en el informe de autoevaluación. Los estándares que obtuvieron menor puntuación alcanzaron porcentajes entre 59.95 y 69.97 %, lo que los convierte también en fortalezas. A nivel global la Universidad obtuvo una calificación de 87.05% CONESUP entrega reconocimiento a la UTPL. pág. 3

Expertos preocupados por la crisis de la BIOÉTICA. Pág. 6

Asambleístas debatieron REFORMA TRIBUTRIA. Pág. 8

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Directorio

Presentación Amigo lector:

Redacción y coordinación: Sala de prensa VIA Comunicaciones Impresión: Editorial UTPL Comentarios y sugerencias: via@utpl.edu.ec Teléfono: (593 7) 2 570 275 ext. 2950

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UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA Sede central Loja San Cayetano Alto Av. Marcelino Champagnat Teléfono: (593 7) 2 570 275 E-mail: info@utpl.edu.ec

Esta edición del Informativo UTPL, presentamos una recopilación de los principales acontecimientos suscitados en la Universidad Técnica Particular de Loja en los últimos meses.

Hacemos un énfasis especial en los avances de la UTPL camino a la acreditación como universidad de calidad, así como el reconocimiento recibido por el CONESUP en el mes de enero.

Igualmente resaltamos los eventos académicos que día a día congregan a una gran cantidad de personas hasta nuestra ciudad para ser parte del desarrollo propiciado por la UTPL. Muchas veces las grandes ciudades se olvidan del sur del sur, por esa razón, nuestro esfuerzo institucional permite al mundo saber que el sur del sur también existe y que la Universidad Técnica Particular de Loja está preparada para grandes cosas.

Esperamos como siempre recibir sus comentarios y sugerencias en nuestro correo electrónico via@utpl.edu.ec.

Cordialmente, Equipo de redactores SALA DE PRENSA VIA Comunicaciones

SUMARIO

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UTPL recibió condecoración del CONESUP …………….………………3

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UTPL integra comité pro reserva de la biósfera…………………………5 Se lanzó Comité Ecuatoriano de Desarrollo Económico Territorial …… 6

línea gratuita 1800 UTPL UTPL 1800 8875 8875

Maestría en enseñanza de inglés como lengua extranjera .……………9 Resultados de la Evaluación externa……………………………………10 Exalumno de la UTPL declarado Héroe Mundial ………………………12

informativo UTPL es una publicación mensual de la Universidad Técnica Particular de Loja. Sus artículos pueden ser reproducidos citando la fuente. Las fotografías e ilustraciones requieren autorización previa.

Análisis de la reforma de equidad tributaria……………………………13 En marcha Misión febrero 2008 ………………………………………15 Congreso reune a expertos para analizar la calidad de la educación superior …………………………………………18-19

Durante acto especial en la UTPL: Consejo Nacional de Educación Superior entregó reconocimiento Gustavo Vega Delgado, Presidente del Consejo Nacional de Educación Superior CONESUP, entregó un reconocimiento especial al Rector - Canciller de la Universidad Técnica Particular de Loja, Luis Miguel Romero, por su reciente elección como Presidente de la Organización Universitaria Interamericana (OUI).

La elección de Romero se dio en el marco del XV Congreso de la OUI, celebrado en noviembre del año pasado y cuyo tema central fue “Educación Superior y Gobernabilidad”.

Actualmente la OUI agrupa a más de 400 universidades de Norte, Centro y Sudamérica, con una población estudiantil de seis millones de jóvenes, un cuerpo administrativo se 600 mil funcionarios y 600 mil docentes.

Plan de trabajo El plan denominado Una gestión del conocimiento

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Gustavo Vega, Presidente del CONESUP coloca el botón de reconocimiento a Luis Miguel Romero.

universitario en red, para hacer de la OUI “Alma Mater” de la sociedad en el Siglo XXI, en el cual se propone a las universidades del continente, partiendo de la experiencia de la UTPL, cuatro puntos que apuntan al desarrollo universitario de la región.

El primero tiene que ver con el Desarrollo Académico y busca “Aprovechar las fortalezas de la OUI para el desarrollo de la excelencia académica que permita aumentar sustancialmente el porcentaje de universidades del primer tipo (desarrolladas) mediante diversas

estrategias centradas en la colaboración entre las universidades latinoamericanas.

La segunda estrategia se basa en educación a distancia, tecnologías de la información y la comunicación y gestión del conocimiento que tratan de “Estimular el desarrollo de la educación a distancia de calidad en todo el continente y desarrollar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación y la “Gestión del Conocimiento Universitario”.

El tercer punto propuesto para la OUI, gira entorno

al espíritu y valores en y desde la Universidad y pretende “hacer del tema de espíritu y valores, en su sentido más amplio y universal.

El cuarto punto propuesto por Romero, busca el fortalecimiento institucional de la OUI. Cabe destacar que al ser la primera vez que el rector de una universidad ecuatoriana resulta electo para tan alta dignidad, el pleno del CONESUP, decidió entregar este reconocimiento que sin lugar a dudas es honroso para la colectividad lojana y ecuatoriana en general.

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Expertos preocupados por crisis de la bioética Ángel Rodríguez, Flavio Nervi, Jaime Paulos, Manuel López y Jorge Neira, expertos en Bioética de la Pontificia Universidad Católica de Chile, dictaron del 8 al 11 de enero un taller a estudiantes, profesores y profesionales, sobre temas como: médico – paciente, necesidades psicológicas de los enfermos en etapa terminal, Eutanasia, fecundación in vitro, antropología de la sexualidad y antropología del sufrimiento y del dolor, y otros relacionados directamente con la Bioética. Ángel Rodríguez, Profesor Adjunto de la Facultad de Medicina de la Pontificia Universidad Católica de Chile y miembro del Programa de Estudios Médicos Humanísticos, y de la Pontificia Academia de la Vida, manifiesta que la Bioética está en crisis, “porque todo se centra en la persona, y cuando la persona de alguna manera no tiene una concepción clara de lo que es, la materia termina desvirtuándose”.

Para entender el concepto La Bioética parte del respeto al ser humando que atraviesa circunstancias de dolor por afecciones a su salud, tomando como punto de partida ese valor universal, hace énfasis en el tratamiento de ese dolor y de todas las posibles soluciones paliativas que contribuyan a sanar al paciente.

“La Bioética es ante todo ética”, dijo Rodríguez, lo cual significa que forma parte de aquella rama de la filosofía

que se ocupa de estudiar la moralidad de la acción del hombre, en otras palabras es la ética de la vida.

En un principio empezó a estudiar solo la vida humana que se veía amenazada por la manipulación de los embriones humanos, pero se ha pasado a la vida en un sentido más amplio.

Hoy la Bioética estudia la ecología; adentrándose en los problemas que hoy vivimos como la esterilización, fertilización in vitro, eutanasia, y otros, “sabiendo que el responsable directo es el hombre, entonces hay que acercarse a él”, concluyó Rodríguez.

Mejorar la calidad de vida El objetivo del taller fue crear conciencia sobre la verdadera calidad de vida que los pacientes merecen y la responsabilidad compartida de médicos, pacientes y sus familiares.

La relación médico - paciente fue uno de los temas de la conferencia Al respecto, Jorge Neira, profesor auxiliar de la Pontificia Universidad Católica de Chile, asegura que “la Bioética combina la excelencia médica profesional con la excelencia médica personal”, logrando así que el paciente vea al médico como un aliado en su tratamiento y como un amigo en quien confiar su estado.

Esto, a su vez, obliga a los médicos a trabajar con la visión

siempre fija en el bienestar de sus pacientes y no únicamente con afanes personales y económicos.

“Al hablar de calidad de vida nos vemos forzados a abandonar la mera condición social para adentrarnos en el plano vivencial y de armonía que llevamos con la vida misma” finalizó Neira. derivera@utpl.edu.ec

Más de 600 personas asistieron al evento

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Podocarpus – El Cóndor, reserva de Biósfera Mundial certificada por la UNESCO. En septiembre de 2007 el Consejo Internacional del Programa sobre el Hombre y la Biósfera -MAB-, de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura UNESCO, declaró a la Reserva Podocarpus-El Cóndor como Reserva de la Biosfera en base a una propuesta presentada por Ecuador. El lanzamiento oficial será en marzo en la ciudad de Zamora.

La declaratoria se da gracias a la participación de instituciones como: la Universidad Nacional y la Universidad Técnica Particular de Loja, Fundación Naturaleza y Cultura Internacional, los Consejos Provinciales de Loja y Zamora Chinchipe, los Municipios de Loja y Zamora y el Ministerio del Ambiente.

Podocarpus - El Cóndor, se anexa a las 529 reservas naturales existentes en el mundo, incluyendo a los cantones andinos y amazónicos de Zamora Chinchipe y Loja que mantienen áreas naturales excepcionales, manifestaciones culturales relevantes e iniciativas sostenibles de desarrollo socio - económico en marcha, una suma de condiciones que exige la UNESCO. El área abarca una superficie de 1’140.080 hectáreas, pertenecientes a 10 cantones y 48 parroquias de las dos provincias (entre los 700 y 3800 m.s.n.m).

El territorio abarca dos importantes polos de desarrollo provincial: las ciudades de Loja y Zamora, el

Parque Nacional Podocarpus, la cuenca alta del río Nangaritza, la Cordillera del Cóndor en el cantón Nangaritza, los territorios ancestrales de los pueblos indígenas Saraguro y Shuar, así como los centros de cultura religiosa y turística, El Cisne y Vilcabamba.

También se incluyen las áreas donde se desarrollan importantes programas de investigación científica como la Estación Científica San Francisco y de educación ambiental urbana y rural.

Importantes beneficios La región que abarca la reserva se beneficia considerablemente en la promoción del turismo ecológico y sobre todo en el desarrollo sostenible del Sur del país.

La producción agrícola de la zona tendrán un valor agregado por haberse producido en una reserva de biosfera, así lo explica el biólogo Rodrigo Cisneros, investigador de la Universidad Técnica Particular de Loja.

La declaratoria permitirá, entre otras cosas, desarrollar los principales polos de desarrollo ubicados dentro de las provincias de Loja y Zamora Chinchipe, procesos de planificación, gestión territorial y ejecución de actividades vinculadas al desarrollo socioeconómico sostenible y la conservación ambiental, con la participación ciudadana.

De igual forma permitirá que se pueda promover la cooperación internacional para la ejecución de diferentes proyectos de conservación y desarrollo sostenible en los principales

ecosistemas andinos amazónicos de la zona.

y

El Ecuador es responsable de administrar de manera sostenible y responsable la Reserva de Biósfera Podocarpus - ElCóndor, así como generar conciencia sobre el gran valor natural y cultural de esa zona, que posibilita el desarrollo de procesos innovadores y la ejecución de proyectos de largo alcance que coadyuvarán a su vez a la conservación ambiental y al progreso socioeconómico de todos los ecuatorianos. dpdiaz@utpl.edu.ec cvrodriguezx@utpl.edu.ec

Las Lagunas del Compadre, son parte de la Reserva Podocarpus El Cóndor.

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Se lanzó Comité Ecuatoriano de Desarrollo Económico y Territorial La Agencia de Desarrollo Empresarial ADE, forma parte del CEDET desde julio de 2007, su propósito es brindar servicios empresariales competitivos que permitan el desarrollo productivo y socioeconómico de la Región Sur. El 13 de febrero en la ciudad de Quito se lanzó el Comité Ecuatoriano de Desarrollo Económico y Territorial (CEDET), una corporación privada apolítica y sin fines de lucro, que busca promover el desarrollo económico de los territorios a través de la atracción de inversión y el mejoramiento de la competitividad en los espacios subnacionales y en el país.

Conforman el CEDET, nueve Agencias de Desarrollo Económico Territorial -ADETs- del país: Corporación de Desarrollo Económico y Competitivo CODECOB (Bolívar); Agencia de Desarrollo Empresarial ADE (Loja); Agencia de Desarrollo Provincia del Manabí ADPM (Manabí); Corporación Regional Económica Empresarial de Riobamba CRECER (Chimborazo); Agencia Cuencana para el Desarrollo e Integración Regional ACUDIR (Azuay); y, Quito – Pichincha Competitivo.

Todas ellas en su conjunto apuntan a construir desde sus territorios un país competitivo, favorable para el aumento de empleo, la producción y la inversión como herramientas fundamentales para el mejoramiento de la calidad de vida de los ecuatorianos, y así en el año 2010, lograr la capacidad de competir en los entornos productivos globalizados.

El papel de las ADETs Las agencias han tomado un rol protagónico como generadores de iniciativas de mejoramiento productivo y competitividad en sus provincias, mediante diálogo y participación de actores locales. Durante su existencia

han generado un acervo de conocimiento y experiencias que son necesarias compartir entre sí.

A esto se suma el apoyo de la Agencia de Estados Unidos para el desarrollo internacional USAID. Ejes de trabajo El Comité trabajará entorno a tres ejes: coordinación para impulsar e incidir en una agenda de reformas constitucionales, legales e institucionales que el país necesite para mejorar el entorno de desarrollo económico y productivo; intercambio de experiencias y conocimiento entre las agencias miembros y a nivel internacional; y la transferencia de conocimiento, capacitación, concienciación y motivación a los actores de las agencias en áreas relacionadas a la productividad y competitividad. Para ejecutar el trabajo se conformaron cuatro comités: - Comité de Negocios y descentralización económicoproductivo.

- Comité de participación interinstitucional, diálogo y comunicación - Comité de buenas prácticas y capacitación interna. de fomento - Comité empresarial, productivo y atracción de inversiones.

Actualmente la Agencia de Desarrollo Empresarial de la UTPL, coordina el último comité.

Agencia de Desarrollo Empresarial El Centro de Investigación, Transferencia de Tecnología, Extensión y Servicios de la UTPL, ADE es una estructura empresarial competitiva, sólida y viable que pretende la consecución de unos objetivos económicos basados en la creación y expansión de

Empresarios y representantes de las cámaras de la producción se reunieron en el evento.

empresas en la zona sur del Ecuador.

A través de este CITTES la Universidad apoya la creación de empresas. Jackson Torres, Director Ejecutivo de la ADE manifiesta que “la Universidad no quiere solamente formar profesionales, nuestro objetivo es que los estudiantes accedan a una formación que les permita convertirse en emprendedores y crear empresas”.

Como miembro del CEDET la ADE busca generar negocios ofreciendo tasas de rendimiento atractivas para los inversionistas, propiciar la competitividad empresarial, incentivar la creación de empresas, concretar inversiones, y generar desarrollo socioeconómico.

Apoyo Durante la ceremonia de lanzamiento la Embajadora de los Estados Unidos, Linda Jewel, se mostró complacida por la iniciativa empresarial ecuatoriana.

“Desde que supimos de la conformación del CEDET, a través de la USAID, supimos que era una buena noticia para el Ecuador”, dijo.

Del mismo modo al referirse a la visión del proyecto a largo plazo agrega que “es sostenible, no solo porque es una iniciativa ecuatoriana administrada por ecuatorianos, sino porque es un gran paso hacia el desarrollo del país”.

El Gobierno nacional también estuvo en el evento, representado por la Ministra de Turismo Verónica Sión, Ex directora del Consejo Nacional de Productividad.

Durante su intervención, Sión manifestó el apoyo gubernamental al CEDET “para lograr un Ecuador competitivo basado en la competitividad de todo sus territorios”.

derivera@utpl.edu.ec cvrodriguezx@utpl.edu.ec

OPINIÓN

Mauricio Eguigu ren, Presidente

Cámara de Indus- trias de Loja

“Hoy todos somos estratégicos y los mayores logros se pueden alcanzar si estamos unidos. Y tenemos que estar unidos para lograr que nuestra voz sea escuchada”.

Paco Moncayo, Alcalde de Quito

“Este es el camino para desarrollarse desde la gente. Si no generamos producción, empleo, empresa y si no atraemos inversión simplemente nos quedamos atrasados”.

Rafael Vega Vin- timilla, Director de CEDET

“La visión del CEDET es que el sector público y privado actúen en conjunto. Sabemos que Ecuador tiene amplias posibilidades y que está nuestras manos esta realidad”.

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ADE: Una gestión empresarial que da frutos El 21 de enero la revista Líderes, en su sección Informe, publicó un artículo sobre las incubadoras de empresas. El artículo destaca los 29 proyectos que apoya actualmente la Agencia de Desarrollo Empresarial (ADE).

Una entrevista realizada a Jackson Torres, Director de la ADE, para la revista Líderes, señala que la incubadora de empresas de la Agencia “es la prueba de que un centro de estudios puede sostener una incubadora sin contar necesariamente con el soporte económico de los gobiernos locales ni del Estado”, cita el artículo.

Durante tres años de funcionamiento, la ADE ha evaluado un total de 100 proyectos empresariales; 14 están en una fase de incubación y 15 en una etapa de preincubación.

En este marco la ADE asesora a jóvenes emprendedores, estudiantes de la UTPL, así como a personas de toda la provincia de Loja y Zamora Chinchipe, interesadas en crear su propia empresa.

El principal logro de la incubadora de la ADE, dice Jackson Torres, “ha sido ser

PROYECTOS QUE APOYA LA ADE

Profesionales de la UTPL brindan su asesoría en la ADE autosustentable: de un presupuesto anual de 96 mil dólares, la ADE genera por autogestión, el 60%”, otro 25% es financiado por la UTPL. También se reciben aportes de la empresa privada.

La incubadora no ha recibido apoyo estatal ni de los gobiernos locales, cuenta Torres, considera además, que de tener este aporte se corre el riesgo de depender de las decisiones políticas.

Las Universidades toman la posta Al momento son tres las universidades del país: Universidad de Cuenca, Escuela politécnica de Chimborazo (ESPOCH) y la ADE - UTPL, las que trabajan en una fuerte alianza de apoyo a los emprendedores, llamada Ecuador Emprende www.emprendecuador.com. al

Su papel asesorar y capacitar emprendedor, hacen el

seguimiento a sus negocios con los técnicos de las universidades y son guiados durante el proceso de conformación de la empresa.

Mucho se ha criticado el papel de los gobiernos locales y del mismo Estado en el apoyo a las incubadoras de empresas y en la gestión de apoyo financiero para su despunte y mantenimiento.

Las universidades tratan de llenar este vacío con capacitación, a través de sus cátedras de emprendimiento y de incubación de empresas, donde muchos jóvenes reciben su primera asesoría para conformar su empresa.

Así, la Incubadora de empresas de la ADE proporciona un ambiente físico en el cual los nuevos negocios se ubican y acceden a las herramientas, recursos y relaciones que necesitan para crecer y desarrollar su capacidad de sobrevivir en el mercado abierto. cvrodriguezx@utpl.edu.ec

• Smart Coding.

• Cerámicas Jumbo.

• HORMYPOL (Fábrica de hormigón) • Magno Café.

• Induquim(Productos químicos).

• Hologramas.

• IBANAT (Productos naturales).

• Sábanas Sabrina.

• Wireless.

• Camarón de agua dulce.

• Mermelada Manía.

• Envasado de yuca.

• Monitoreo vehicular • Electrónica y

tecnológica.

• Trajes sastre en serie.

• Levantamiento de la línea base de proveedores de leche en la provincia de Zamora Chinchipe, cantón Yanzatza financiado por la Cooperación Holandesa.

• Levantamiento de la línea base de proveedores de ajo y cebolla en el cantón Zapotillo financiado por la Cooperación Holandesa.

• Proyecto Productivo para la Asociación de Participación Social Catamayo • Formalización de Asociación Agropecuaria Artesanal “San José de Eguiguren” y Asociación Agropecuaria Artesanal “Nuevo Porvenir” • Formalización de Asociación de Productores Orgánicos de Café de Altura y Comercialización de Productos Agropecuarios “APROCAIRO” • Formalización de Asociación Agropecuaria Artesanal de Productores Orgánicos “El Huerto” • Formalización de Asociación Agropecuaria Artesanal “San Pedro de Conduriacu” • Formalización de Asociación Agropecuaria Artesanal “Reina de la Caridad” • Formalización de Asociación Agropecuaria Artesanal “San Antonio de Paltas” • Formalización de Asociación Agropecuaria Artesanal “Santa Teresa” • Formalización de Asociación Artesanal de Productores de Cochilla PROCOE. • FormalizacióndeAsociaciones de Productores de Maíz en Celica UPAACE. • Formalización de Asociación de Productores de Maíz en Pindal.

FUENTE: ADE

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VI Jornada Europea de Universitarios El rescate y fortalecimiento de los valores en Latinoamérica es una de las principales preocupaciones de la Iglesia Católica en la actualidad. El crecimiento casi incontrolado de toda clase de males sociales nos obliga a comprometernos con la vida católica activa.

Los jóvenes universitarios han sido convocados por SS Benedicto XVI, para participar en la VI JORNADA EUROPEA DE UNIVERSITARIOS; un espacio creado para la reflexión y para volver la mirada hacia una vida rica de vivencias católicas.

Este evento será transmitido el día sábado 1 de marzo a las 11h00 vía satélite desde el

Aula Pablo VI (Roma) hacia 11 destinos al rededor del mundo; siendo Ecuador uno de ellos, a través de la Universidad Técnica Particular de Loja que ofrecerá la retransmisión en vivo en 22 centros que cuentan con el sistema de videoconferencia.

El evento será presidido por SS Benedicto XVI y contará con la participación de jóvenes universitarios en La Habana, Nueva York, México, Avignon, Minsk, Toledo, Nápoles Aparecida, Bucarest, Edimburgo; bajo el lema “Europa y América juntas para construir la civilización del Amor”.

kyrodriguez@utpl.edu.ec

La española María José Romero ganadora del XXVII Premio Mundial Fernando Rielo de Poesía Mística Con el poemario La llama en el cristal, la poeta de Granada (España), María José Romero Medina, obtuvo el 14 de diciembre, el XXVII Premio Mundial Fernando Rielo de Poesía Mística, dotado de 7.000 euros y la publicación de la obra.

La ceremonia de entrega se realizó en la Embajada de España ante la Santa Sede, en Roma, en un solemne acto presidido por el Cardenal Camilo Ruini, Vicario del Papa para la Diócesis de Roma, como Presidente del Comité de Honor; el Presidente de la Fundación y del Jurado, Jesús Fernández Hernández; y el Embajador de España ante la Santa Sede, como anfitrión.

Estrella Bello Fernández, de Sevilla (España) obtuvo una mención de honor por su obra “Atormentada luz”. Las dos poetisas resultaron galardonadas de entre doce finalistas

procedentes de España, México, Argentina, Cuba y Costa Rica. En esta edición se destacó la variada participación de poetas que procedían del ámbito hispano, norteamericano y europeo, así como de Nigeria, Zimbawe, Japón y la India.

David G. Murray; y el Secretario Permanente del Premio, José M. López Sevillano.

El acto de entrega fue también un homenaje al gran músico de Navarra (España) Pablo Sarasate, cuyo primer centenario de su muerte se conmemora en el año 2008.

“Una de las finalidades de la poesía mística es la confesión de una fe que el poeta vive en extática contemplación, sin fisuras, sin vacilación. La poesía mística, por este motivo, no puede menos que ser confesional, unitiva, profética, sacerdotal, extática. Nos hace cercana y familiar la eterna bienaventuranza, y nos dice la forma de poderla vivir. Por eso, la palabra poética del místico, a imagen y semejanza de la palabra divina, traza con celestial pincelada un lenguaje de perfumadas esencias escondidas que nos evoca, sin ambages, nuestro celeste destino. Pero, además, detenta la misión de restaurar

Calidad de las obras El jurado calificador destacó la gran calidad de las obras. Estuvo presidido por Jesús Fernández Hernández, Presidente de la Fundación Fernando Rielo, y conformado por el poeta y profesor de la Universidad de La Laguna (España), Andrés Sánchez Robayna; el escritor y profesor de la Universidad de Roma “Tor Vergata”, Arnaldo Colasanti; el crítico literario,

En su discurso de clausura del acto, el Presidente de la Fundación, Jesús Fernández Hernández, subrayó que:

el roto diálogo unitivo de una humanidad que, más que atea o agnóstica, es autista. Si el ser humano no dialoga con Dios, tampoco podrá dialogar con su prójimo. La poesía mística es, en este sentido, liberadora, restauradora de este diálogo.”

Por su parte el Cardenal Ruini destacó que: “La poesía mística es mucho más que la poesía religiosa. Si ésta la puede hacer cualquier poeta, la poesía mística sólo puede hacerla quien tiene experiencia mística.

Por eso, la poesía mística hay que entenderla como el arte de expresar, por medio de la imagen estética tallada con la palabra, la experiencia de la progresiva unión amorosa con lo divino. El místico puede encontrar, de este modo, en la literatura, más que en el discurso filosófico, el mejor cauce para expresar esta honda experiencia de unión con Dios.”

derivera@utpl.edu.ec

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Se presentó en la UTPL:

Maestría en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera Con la presencia de Armando Villarroel, Director Ejecutivo del Consorcio Red de Educación a Distancia CREAD, se realizó el lanzamiento de la maestría el 25 de enero en los Centros Universitarios de Quito, Guayaquil y Cuenca. La maestría tendrá una duración de dos años.

La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) y Fischler School of Education and Human Services de Nova Southeastern University (FSEHS-NSU) de Estados Unidos, con la colaboración del ConsorcioRed de Educación a Distancia (CREAD) ofrecen la Maestría en “Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera” dirigido a profesionales con título de tercer nivel en lengua extranjera y áreas afines de enseñanza y metodología del idioma, que deseen alcanzar un alto nivel de conocimientos técnicos y prácticos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.

adaptable a las necesidades del estudiante.

El sistema de estudios de la maestría combina clases presenciales, videoconferencias y actividades en línea, ofreciendo de esta manera una alternativa de estudios

La aprobación de pénsum es con el 75% de promedio en todas las clases, y la presentación y exposición de un trabajo final.

Al finalizar el programa de estudios, los participantes del programa reciben títulos de Maestría de la UTPL y FSEHS-NSU.

Inés Torres, Directora del RESEC, María José Rubio, Directora General de Modalidad Abierta, Armando Villarrroel, Director Ejecutivo del CREAD y Alejandra Parra, Representante de NSU y Fanny Aguirre, Directora General de Relaciones Interinstitucionales UTPL.

Beneficios Gracias a este programa de estudios, los participantes además de ampliar sus conocimientos sobre la lingüística aplicada a la enseñanza del inglés y a la investigación, podrán diseñar planes curriculares para el Área de Inglés, con el fin de mejorar el proceso enseñanza – aprendizaje en base a las tendencias modernas.

cdmazax@utpl.edu.ec

María José Rubio explica las ventajas de estudiar a distancia.

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Evaluación externa:

El informe arroja excelentes resultados para la UTPL La UTPL alcanzó en la evaluación externa valores superiores al 75% en 102 de los 108 estándares considerados en el informe de autoevaluación.

Los estándares que obtuvieron menor puntuación alcanzaron porcentajes entre 59.95 y 69.97 %, lo que los convierte también en fortalezas. El resultado global obtuvo una calificación de 87.05%.

Finalizada la etapa de Autoevaluación Institucional, la UTPL solicitó al Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación CONEA la Evaluación Externa, una instancia de observación y de análisis realizada por pares externos a la institución y que se apoya en el informe producido a partir de la autoevaluación en el camino hacia la acreditación institucional como Universidad de Calidad.

De esta forma la semana del 13 al 19 de enero, un comité conformado

por seis evaluadores externos visitó la UTPL: Grecia Vásconez Díaz de la Universidad Tecnológica Equinoccial (UTE), Holger Capa Santos Coordinador de la Escuela Politécnica Nacional (EPN), Cristóbal Mariscal Díaz de la Escuela Politécnica del Litoral (ESPOL), Edgar López Robalino de la Universidad Central; y, por petición de la UTPL se contó con la presencia de dos evaluadores internacionales seleccionados por el CONEA: Rosario Domingo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación – España y

Eduardo Daniel Spivak, de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria CONEAU Argentina.

Proceso de evaluación Durante el proceso los evaluadores externos consideraron dimensiones y criterios que se derivan de las características y estándares de calidad, y son la perspectiva desde las cuales se evalúa y pondera la calidad del trabajo universitario. Así las grandes dimensiones son: - Recursos adecuados,

- Educación y prácticade valores, - Coherencia y

Relevancia; En tanto que los ámbitos de relevancia son los siguientes: - Misión y Plan

Universitario, - Administración y Gestión, - Presupuesto y Recursos Financieros, - Bienestar universitario, - Docencia y formación de recursos humanos, - Investigación científica y tecnológica, - Interacción social e Impacto institucional.

Camino a la acreditación El paso siguiente es el dictamen del CONEA sobre Acreditación de la Institución, que certificaría que la Universidad cumple con su visión, misión, propósitos y objetivos, y con las características y estándares de calidad que exige la legislación ecuatoriana.

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Durante su visita los evaluadores conversaron con el cuerpo docente y administrativo de la universidad para conocer de cerca el trabajo universitario

Fortalezas institucionales.

En un informe preliminar emitido el 18 de enero, el Comité de Evaluación Externa detalla fortalezas de la UTPL y aspectos a mejorar es su camino hacia la calidad de la gestión universitaria, que no fueron muy diferentes del propio informe de autoevaluación.

Se destaca en el informe la dedicación de los estamentos universitarios a la consecución de objetivos trascendentales orientados al desarrollo efectivo de la universidad; así como la identidad de la comunidad universitaria

con la institución, lo cual sumado a la juventud de sus integrantes “hace que el futuro que se avizora para la UTPL dentro del concierto universitario nacional sea de liderazgo”.

Por otra parte el informe hace notorio el impacto y reconocimiento logrado por la UTPL en la sociedad lojana impulsando el desarrollo sostenible de la provincia a través de actividades académicas que fomentan el turismo.

Esto se complementa con proyectos productivos generados desde los

Centros de Investigación, Transferencia de Tecnología, Extensión y Servicios - CITTES – y su vinculación con la sociedad, “los que crecerán y tendrán mayores impactos conforme los CITTES vayan consiguiendo que sus resultados investigativos se transformen en realidades de apoyo a la producción”.

En este sentido una fortaleza significativa es la preservación de la difusión de la cultura a través de los grupos artísticos, foros culturales, programas radiales y televisivos “son

referentes de los que una institución universitaria debe hacer por el desarrollo nacional”.

La evaluación de este ámbito se realizó tomando en consideración la opinión de los principales actores de la vida económica, social y cultural de la provincia de Loja. Al respecto el informe cita: “Se puede concluir que en gran parte el avance de la provincia de Loja y las expectativas de seguirse desarrollando se deben a las acciones de la UTPL”. cvrodriguezx@utpl.edu.ec jrcodovax@utpl.edu.ec

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Ex alumno de la UTPL declarado Héroe Mundial La cadena internacional CNN reconoció la labor de Pablo Fajardo, Abogado de los Tribunales de la República del Ecuador por la Universidad Técnica Particular de Loja, gracias a su trabajo enfocado a lograr la reparación de la contaminación petrolera del país y por los derechos de los indígenas del país.

Pablo Fajardo.

Pablo Fajardo (Manabí, 1972), miembro del equipo de abogados que litiga el juicio por daños ambientales contra la petrolera Texaco, es el ganador del primer premio en la categoría Defensores de la Justicia, en el evento “Héroes de CNN: gente común, logros extraordinarios” entregado en diciembre del año pasado.

Defensa de la Amazonía, organización social sin fines de lucro, dedicada a la defensa de los derechos ambientales y humanos de los habitantes de la amazonía ecuatoriana.

Este evento premia la labor de héroes anónimos de todo el mundo, entregados a causas sociales y ambientales.

Desde entonces cooperó en el desarrollo del proceso legal que las comunidades indígenas y campesinas de las provincias de Orellana y Sucumbíos mantienen en contra de la Transnacional Chevron Texaco por los daños causados al medio ambiente y a la vida de las comunidades del Oriente ecuatoriano.

Formación profesional Fajardo, obtuvo su título como Abogado de los Tribunales de la República del Ecuador por la Universidad Técnica Particular de Loja en el año 2004; sin embargo, un año antes se vinculó como asesor jurídico al Frente de

Elección Su elección se hizo entre 7 mil participantes de 93 países del mundo.

Particularmente se reconoce el trabajo cumplido en la defensa de los derechos de más de 30 mil afectados de la amazonía ecuatoriana por los impactos petroleros

producidos transnacional.

por

la

Agradecimiento A través de una carta enviada el 5 de enero de este año, Fajardo expresa su gratitud a la UTPL en la persona de Luis Miguel Romero, Rector-Canciller, por la contribución de la Universidad a su formación profesional y a su vida cotidiana.

Parte del texto de la carta cita “Muchos de mis principios los he adquirido en la universidad de la vida, sin embargo no puedo dejar de reconocer la línea de formación profesional, cristiana y humana que mantiene la Universidad y que inculca en sus estudiantes”. cvrodriguezx@utpl.edu.ec

Fajardo realiza su labor en el área de medio ambiente

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Primer Foro Debate:

“Análisis de la Reforma de Equidad Tributaria” La Federación de Estudiantes de la Universidad (FEUTPL), en coordinación con Dirección General Académica realizaron el Primer Foro Debate: “Análisis de la Reforma de Equidad Tributaria”.

Los panelistas que participaron fueron: Diego Borja Asambleísta por Pichincha y Jorge Ayala Romero en representación de Carlos Marx Carrasco Director Nacional del Servicio de Rentas Internas SRI. Necesidad de informarse En el mes de enero se hizo pública la reforma tributaria por parte de la Asamblea Nacional Constituyente. En ese marco los panelistas invitados socializaron y explicaron en detalle el tema tributario a fin de entender la intensión de la reforma y hacia donde apunta.

“Ha habido una mala información orientada por determinados grupos que se ven vulnerados por los cambios en la reforma tributaria, pese a que puede ser una ley que es un paso adelante en la configuración del nuevo sistema tributario para el país”, dijo Diego Borja durante su intervención.

En este marco se puntualizaron temas como: • Concepto global de la ley de reforma tributaria • Objetivos puntuales del gobierno a la hora de hacer la reforma.

• Componentes de la equidad.

• Proyectarse a donde apunta una política tributaria exitosa.

• Promover la producción • Conseguir recursos para el fisco.

• Los instrumentos a utilizarse para alcanzar los objetivos.

• Beneficios de la reforma tributaria.

Gran acogida Más de 400 estudiantes secundarios y universitarios, empleados públicos, profesores y periodistas participaron en el foro, el cual se desarrolló en base a intervenciones de ambos panelistas y las preguntas del público.

Los panelistas durante el desarrollo del foro.

Los medios de comunicación a nivel nacional y la página de internet http://www. presidencia.gov.ec, explica lo que a decir del Presidente de la República, Rafael Correa acerca de la reforma tributaria que impulsa el Gobierno Nacional, “busca la regulación de impuestos para crear un sistema redistributivo, y rebajar el Impuesto al Valor Agregado (IVA) en dos puntos, pero al mismo tiempo compensarlo con otros”.

Otro de los pilares de la reforma es hacer de la política tributaria un instrumento de equidad y desarrollo social, donde se establezcan reformas al IVA en el sector público como Consejos Provinciales y Concejos Municipales con tarifa de IVA cero. ybramos@utpl.edu.ec

Los panelistas Diego Borja: Economista.Ex-Ministro de Economía y Finanzas del Ecuador (diciembre 2005 - julio 2006). Bajo su liderazgo, se aprobó una reforma a la Ley de Hidrocarburos, para recuperar para el Estado el 50 % de los ingresos de las empresas petroleras extranjeras que operan en el Ecuador.

Jorge Ayala Romero: Economista. Responsable nacional en el Servicio de Rentas Internas del área de fiscalidad nacional.

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Diócesis de Loja y UTPL II Encuentro nacional desarrollaron seminario de líderes especiales

“Misioneros y Comunicadores de Valores”

en Loja

En el marco del proyecto Universidad Para todos se realizó el II Encuentro de líderes especiales bajo la organización de la UTPL y el Consejo Nacional de Educación Superior CONESUP. La Hostería Vieja Molienda fue la sede del II Encuentro de Lideres Especiales, un total de 13 jóvenes representantes de diferentes universidades del país asistieron al evento Desde hace 3 meses el CONESUP impulsa el proyecto Universidad para todos con el cual se pretende brindar una mejor educación a personas con capacidades especiales. Esto beneficiara a todas las universidades que están participando en el proyecto.

La Diócesis de Loja y la Escuela de Comunicación Social de la UTPL, desarrollaron el seminario “Misioneros y Comunicadores de Valores” El seminario tuvo una duración de cinco días y se desarrolló en el auditorio de la Casa Episcopal de Loja.

Más de 60 comunicadores sociales, profesionales en formación, profesores investigadores, sacerdotes, religiosos (as) y laicos participaron en el curso que abarcó aspectos teóricos y prácticos sobre el lenguaje mediático, audiovisual y escrito;

técnicas comunicativas para llegar con eficacia y persuasión con nuestro mensaje teológico, religiosoespiritual, integrado por grandes principios y valores cristianos, humanos que construyen una sociedad más justa y solidaria. Ángel Chávez, responsable de comunicación de la Diócesis de Loja, Fabián Coronel, Director de noticias de Radio Poder, José Barbosa, Vicecanciller de la UTPL, entre otros, fueron los conferencistas del seminario.

Al finalizar el mismo se entregó certificados a los asistentes. cvrodriguezx@utpl.edu.ec

El objetivo principal del encuentro fue concienciar a la población universitaria sobre la inclusión social de las personas con capacidades especiales. Para ello se conformó la Red de Líderes con Capacidades Especiales a nivel nacional la cual está conformada por un comité de organización, la próxima reunión se realizara en la universidad del Pacifico en Quito.

Presencia universitaria En el evento participaron estudiantes con capacidades especiales, representantes de las siguientes instituciones: Universidad del Pacífico, Universidad Tecnológica Equinoccial (UTE), Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE), Universidad Politécnica Salesiana (UPS), Universidad de Ciencias Turísticas (UCT) Universidad Nacional de Loja (UNL) y la UTPL las mismas que se comprometieron a reunir a todos los rectores de las universidades del Ecuador a través del CONESUP para transmitir el mensaje de sensibilización universitaria.

Durante la jornada se eligió la junta directiva de la Red, quedando como presidenta Tatiana Ramón, estudiante de la Escuela de Hotelería y Turismo, en representación de la UTPL. ybramos@utpl.edu.ec

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En marcha la Misión Febrero 2008

El espíritu misionero se traduce en grandes logros para el ámbito espiritual de las personas.

Evangelizar y servir, son las dos líneas que fundamentan la Misión, una actividad que convoca a los jóvenes universitarios a llevar el mensaje de Cristo hacia los más diversos lugares.

Movidos por una generosa ilusión en nombre de Cristo más de 53 jóvenes universitarios participan en la Misión febrero 2008.

En esta ocasión la Misión se desarrolla del 23 al 29 de febrero en 11 comunidades de cuatro cantones de Zamora Chinchipe.

En el Pangui: Shakay, Pashkus, Ubens y Chuchumbleza. En Suma y Pamba: Cochas, Guizaceo, Suma y Pamba y San José.

En Yacuambi: Tutupali y Yacuambi. Finalmente en La Paz, ubicada en el cantón del mismo nombre.

Preparación Durante días los misioneros realizaron talleres previo a la Misión.

Talleres, grupos de trabajo y convivencias se organizaron desde el área de formación de Misiones Universitarias para a los jóvenes que actúan como líderes en los diferentes lugares de misión.

Allí los jóvenes misioneros realizan charlas y talleres sobre temas como la convivencia, la familia, el amor, y otros que ayudan al desarrollo humano – espiritual de las comunidades que se visitan.

Experiencias que cambian vidas Anualmente centenares de jóvenes participan en las misiones: tanto en la Misión Ecuador, que se realiza a

nivel nacional, y en la Misión febrero.

“Todos cuentan historias, pero en lo que todos coinciden es que han recibido más de lo que han dado”, dice Rosario de Rivas Manzano, Directora General de Misiones Universitarias.

Y agrega: “Nuestra vida se enriquece, se llena de contenido, de paz y felicidad cuando la entregamos a los demás”.

Y es que llevar la alegría del evangelio y poner sus conocimientos al servicio del desarrollo humano y espiritual de sus hermanos fomenta en la juventud una madurez personal y espiritual que perdura a lo largo de sus vidas. cvrodriguezx@utpl.edu.ec

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Asesoría legal gratuita para emigrantes y familiares de emigrantes La Red Migración Loja, de la cual la UTPL es parte a través de la Dirección General de Misiones Universitarias, en convenio con el Ayuntamiento de Madrid, llevan adelante el PROGRAMA DE APOYO INTEGRAL AL PROCESO MIGRATORIO ENTRE LA CIUDAD DE MADRID Y LA PROVINCIA DE LOJA. El propósito de este programa es mejorar la calidad de vida de las personas involucradas en el hecho migratorio.

El programa ofrece servicios gratuitos como asesoría legal, psicológica y financiera para emigrantes y sus familiares.

La Dirección General de Misiones Universitarias, conjuntamente con el CITTES de Gestión Legal, ofrece asesoría sin costo alguno en la oficina ubicada en las calles Sucre y José Antonio Eguiguren esq.

Edif. Procuradoría (antiguo Banco Central) 3er piso, de 08h00 a 12h00.

Servicios • Juicios de alimentos • Demandas de paternidad e impugnación • Demandas de curadurías.

• Solicitud de patria potestad de menores

• Reconocimiento de hijos.

• Autorizaciones de salida de menores de edad del país, otorgada por los padres.

• Demandas de uniones de hecho.

• Demandas de divorcio • Elaboración de minutas para otorgar y obtener poderes especiales y generales.

• Asesoría para conseguir visas de trabajo, estudio, médicos, temporales, etc.

• Asesoría para beneficiarse del Convenio

Los docentes de Ciencias Jurídicas serán asesores dentro del proyecto

Laboral entre Ecuador y Perú en la provincia del Oro, Loja, y, Austro ecuatoriano • Atención de denuncias por explotación laboral a menores de edad hijos de emigrantes.

• Consultas varias Esta asesoría está abierta al público en general. Los interesados en obtener estos servicios pueden comunicarse a los teléfonos: 097056948 y 2570 275 ext. 2121, o acercarse directamente a sus oficinas. cvrodriguezx@utpl.edu.ec

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Desde la información al conocimiento innovador

Arrancó el Open Seminar 2.0 El 24 de enero inició el Open Seminar 2.0, organizado por la Universidad de Minnesota y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO, sede México; y la participación institucional de la Universidad Técnica Particular de Loja.

El seminario internacional integra una amplia gama de contenidos de innovación, gestión del conocimiento y análisis prospectivo de la educación en el siglo XXI. Así mismo comprenderá la participación de docentes y especialistas de diferentes países y universidades; además contará con el soporte de las plataformas tecnológicas orientadas a la colaboración y socialización del conocimiento.

Germania Rodríguez, Directora de Gestión del Conocimiento, explica las claves del curso.

El programa se desarrollará en el lapso de 16 semanas, desde el 24 de enero hasta el 22 de mayo de 2008, con una sesión por semana. Se establecerán grupos de trabajo y se desarrollarán videoconferencias con expertos desde la Universidad de Minnesota y desde la FLACSO en México.

Un total de seis expertos guiarán el trabajo de los participantes del curso: cuatro de la FLACSO – México y dos de la Universidad de Minnesota.

A esto se suma el sistema de videoconferencias de la UTPL, con el cual se brindará el apoyo tecnológico necesario para el desarrollo de conferencias internacionales.

Tecnología empleada El seminario utilizará un blog con diversas secciones como : trabajos para el alumno, publicación de videos del seminario, publicación del syllabus y bibliografía, glosario (wiki), un software de chat y voz sobre Ip (Skype) para las sesiones virtuales e

intercambio de recursos y videoconferencias.

Este programa de formación continua tiene como características esenciales el ser: internacional. bilingüe y semipresencial apoyado en las tecnologías de aprendizaje basados en los principios de inteligencia colectiva, la resolución de problemas en entornos complejos y el uso inteligente de las tecnologías de la información y la comunicación. cvrodriguezx@utpl.edu.ec

Se desarrollaron Jornadas de Software Libre

Estudiantes del área técnica durante el desarrollo de las jornadas.

Software educativo, juegos y multimedia, open office, software de administración empresarial fueron algunos de los temas que se discutieron

en las Jornadas de Software Libre del 16 al 18 de enero. se

Durante las desarrollaron

jornadas talleres

formativos en ámbitos como: Instalación y configuración de Ubuntu, instalación y configuración de Ofeo, seguridad en Linux y virtualización en Linux.

Segundo lugar: Santiago Ludeña, con el tema Juegos y multimedia Tercer lugar: Manuel Salazar y Lorena León con el tema software educativo.

Paralelo a esto se desarrolló el concurso de software libre con la participación de los estudiantes de la escuela de Ciencias de la Computación, quienes demostraron en sus proyectos la utilización del software y los beneficios que brinda.

“El software libre en el Ecuador ha empezado a desarrollarse en la UTPL y lo hace con la Asociación de Software Libre del Ecuador, por lo que se une al grupo de países de Sudamérica, para la campaña de uso de software libre en las instituciones públicas, que también es promovida por el Estado”, dice Diana Requelme, coordinadora del evento.

Los ganadores Primer lugar: Luis Castillo, con el tema software de administración empresarial.

cdmazax@utpl.edu.ec

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Congreso reune a expertos para tratar el tema de Calidad de la Educación Superior a Distancia

Entre el 21 y 23 de abril de 2008 en la Universidad Técnica Particular de Loja se llevará a cabo el II CONGRESO CREAD ANDES Y II ENCUENTRO VIRTUAL EDUCA ECUADOR, sobre “LOS NUEVOS RETOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN IBEROAMÉRICA Y EL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD”.

Paralelamente se tienen programados diferentes talleres para los asistentes interesados en profundizar en áreas específicas.

La concurrencia de la representación de las grandes asociaciones continentales y extra continentales de la educación a distancia hará de este evento un hecho de referencia mundial en el acontecer de la educación a distancia.

Como antecedentes de este Congreso debemos citar el realizado en octubre del 2005 que fue el primero sobre “Calidad y Acreditación Internacional en Educación Superior a Distancia”, convocado por las mismas instituciones.

En el transcurso del mismo se creó el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia (CALED). El tema de la calidad en Educación Superior a Distancia sigue siendo clave para nuestro continente, además de un elemento esencial para la convergencia en educación superior entre nuestros países y el horizonte de integración con el Espacio Europeo de Educación Superior.

Durante este tiempo han aparecido además, nuevos e interesantes retos para la ESaD, la Web 2.0 y la proliferación

de los recursos educativos abiertos, que merecen una seria reflexión por constituirse junto con la calidad y la convergencia en los elementos centrales de la prospectiva en Educación Superior a Distancia.

La visión de las instituciones organizadoras junto con el éxito obtenido en el primer congreso hace que contemos con aportes de importantes asociaciones de diversos continentes, así como de expertos clave en estas temáticas con la idea de generar un espacio de discusión y estudio que nos proyecte hacia el futuro.

Previo a la realización del Congreso se constituirá el llamado “Circulo de Loja” en el que grandes expertos de la educación a distancia, en pequeño comité, discutirán las claves de futuro que serán presentadas posteriormente al pleno del Congreso.

Entre los objetivos que se pretende conseguir están: - Definir los parámetros futuros para una educación a distancia de calidad.

- Determinar el papel de la ESaD en la convergencia entre Europa y América Latina (acreditación, movilidad estudiantil y docente, competencias, sistema de créditos…)

- Conocer los recursos educativos abiertos y la Web 2.0 y su aporte a la EaD. Organizadores El Consorcio Red de Educación a Distancia (CREAD), se fundó en noviembre de 1990, en oportunidad de celebrarse en Caracas, Venezuela, la XV Conferencia Mundial del Consejo Internacional para la Educación a Distancia (ICDE). La idea original para un consorcio de este tipo provino de la Téléuniversité de Canadá, y de la Universidad de Mar del Plata, de Argentina, y en su primera etapa operó con el apoyo logístico y financiero de tres importantes organismos internacionales: la Agencia Canadiense para el Desarrollo Internacional (ACDI), la Organización de los

Estados Americanos (OEA), y la Organización Universitaria Interamericana (OUI).

Desde 1990 y hasta 1993, la OUI fue la administradora y principal promotora del Consorcio, y tuvo como meta fundamental que éste obtuviese su personería jurídica y alcanzara las condiciones apropiadas para ser económicamente autosuficiente. Y fue así, que en 1994 el CREAD se convirtió en un Consorcio independiente, con su Dirección Ejecutiva en Penn State University, hasta que , a partir de finales del 2003 nuestra sede paso a estar ubicada en la Nova Southeastern University.

Virtual Educa (VE) http://www. virtualeduca.org/ Virtual Educa es una iniciativa iberoamericana para la realización de proyectos innovadores en los ámbitos de la educación, la capacitación profesional y la formación permanente. Es un espacio de convergencia para el intercambio de experiencias y la realización de proyectos vinculados a la Sociedad de la Información.

En la XIV CUMBRE IBEROAMERICANA DE JEFES DE ESTADO Y DE GOBIERNO (San José de Costa Rica, 1820 de noviembre, 2004) se aprobó la ADSCRIPCIÓN DEL PROGRAMA VIRTUAL EDUCA A LA CUMBRE IBEROAMERICANA. La Declaración de San José, suscrita por los Jefes de Estado y de Gobierno de los veintiún países Iberoamericanos, indica en su cláusula 36: “Saludamos con beneplácito la incorporación como proyecto adscrito a la

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Cumbre Iberoamericana del Programa Virtual Educa, iniciativa que ejemplifica la relevancia de fortalecer la educación a distancia y la utilización de las nuevas tecnologías de comunicación e información en nuestra región”.

La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) http://www.utpl.edu.ec/ es una institución de educación superior del Ecuador que cuenta con una basta experiencia en las modalidades de educación presencial y a distancia.

Desde 1976 ofrece Educación a Distancia en todo el Ecuador, siendo una de las pioneras en Latinoamérica, así como en la incorporación de nuevas tecnologías.

La UTPL, es miembro de distintos organismos, redes nacionales e internacionales y forma parte de los Consejos Directivos de AIESAD y CREAD. Su misión, desde la visión del humanismo cristiano es: buscar la verdad y formar al hombre a través de la ciencia para que sirva a la sociedad.

Como hemos señalado participaran en el Congreso, entre otros, representantes de las siguientes instituciones, además de las ya mencionadas: • European Association of Distance Teaching Universities (EADTU).

• (AIESAD). La Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia.

• African Association for Distance Education (AADE).

• The Commonwealth of Learning.

• The Consortium of institutions and organizations committed to quality online education (SLOAN-C).

• La Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

• La OUI. Organización Universitaria Interamericana.

• Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED) – UNED (España).

• La Cátedra UNESCO E-Learning – UOC (España).

• Fundaçao Centro de Ciências e Educaçao Superior a Distância do Estado do Río de Janeiro (CEDERJ) Brasil.

• Secretaría de Educación a Distancia (Brasil).

• Fundaçao Centro de Ciências e Educaçao Superior a Distância do Estado do Río de Janeiro (CEDERJ) Brasil.

• Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Para mayor información pueden dirigirse a la página web del Congreso www.utpl.edu.ec/ calidaded2.

mjrubio@utpl.edu.ec

Ponentes principales Armando Villarroel - Consorcio Red de Educación a Distancia (CREAD).

Francisco Cervantes - Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

José María Antón - Virtual Educa (VE).

Paulo Speller - Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (ANDIFES-Brasil).

Luis Miguel Romero - Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL).

Francisco Álvarez - Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD).

Stamenka Uvalic-Trumbic - Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

John Daniel - Commonwealth of Learning.

Patricia Gudiño - Organización Universitaria Interamericana (OUI).

Fred Barasa - African Council for Distance Education (ACDE).

Asian Association of Open Universities (AAOU).

Piet Henderikx - European Association of Distance Teaching Universities (EADTU).

Josep Duart - Cátedra UNESCO E-Learning, Universitar Oberta de Catalunya (UOC-España).

Lorenzo García Aretio - Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED).

Gary Miller - Consortium of Institutions and Organizations Committed to Quality Online Education (SLOAN-C), Penn State University.

Patricia Ávila - Consorcio Red de Educación a Distancia (CREAD).

Manuel Moreno - Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD-México).

Margarete Macedo - Fundaçao Centro de Ciências e Educaçao Superior a Distância do Estado do Río de Janeiro (CEDERJ- Brasil).

María José Rubio - Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia (CALED).

Marta Ruiz - Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED-España).

Red Iberoamericana para la Acreditación de la Calidad de la Educación Superior (RIACES).

http//:www.utpl.edu.eccalidaded2 Congreso CREAD Andes 2005.

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Proyectos de la UTPL Estudiantes de Electrónica y Telecomunicaciocuentan con apoyo nes apuntan a las internacional El Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación junto con la Agencia Española de Cooperación Internacional y su Programa de Investigación Científica entre España e Iberoamérica aprobaron una serie de proyectos universitarios. Cinco proyectos de la Universidad Técnica Particular de Loja.

PROYECTO

RESPONSABLE

Universidad, nuevas tecnologías y comunicación en un mundo de migraciones.

EDUCITTES

Formación del profesorado en educación y orientación familiar.

Colaboración a través de las TIC

Beatriz Álvarez González

Deforestación y fragmentación de ecosistemas andinos: efectos sobre la pérdida de recursos de biodiversidad y etnodiversidad en el sur del Ecuador

Torrachi Carrasco José Esteban

Doctorado conjunto Gestión y Manejo de Recursos Fitogenéticos

Romero Fernández Luis

IMPORTE

14400,00 €

18 000,00 €

empresas eléctricas

Poseer conocimientos de electricidad para un ingeniero en Electrónica y Telecomunicaciones es indispensable, puesto que al momento de presentar un proyecto a una empresa debe demostrar el dominio del tema para ofrecer soluciones a diversos problemas que se presentan en el área.

En enero los estudiantes de primero y quinto ciclo de la Escuela de Electrónica y Telecomunicaciones de la UTPL presentaron proyectos alternativos desarrollados en el transcurso se ciclo de estudios octubre 2007 – febrero 2008.

Energía eléctrica en el Ecuador, Energías alternativas y Generación y transmisión de energía eléctrica fueron los tres proyectos presentados

12 020,00 €

a un grupo de docentes investigadores de la misma escuela, quienes evaluaron los trabajos y la exposición realizada por sus estudiantes como un proyecto de fin de ciclo, previo a la aprobación de la materia Generación, transmisión y distribución de energía eléctrica.

Se prevé exponer los proyectos a toda la comunidad universitaria en dos ferias programadas en los meses de marzo y octubre. cdmazax@utpl.edu.ec

20 000,00 €

Fuente:http://www.uib.es/catedra_iberoamericana/index.html

La presentación de proyectos se realizó en el auditorio Virginia Riofrío.