INVESTIGACIÓN PARA LATIDOS DEL OLVIDO
Vanesa Marina Domínguez Asignatura: Técnicas Interdisciplinares del Diseño Ejercicio: 05 Curso: 3º ESDG 10/12/2013
CONCEPTO PRINCIPAL:
EL TIEMPO “Lo que ese lugar ha sido”. “Lo que sería”. “Lo que querría haber sido”. ...Entrevista a Latidos del olvido
FOTOGRAFÍA
José B. Ruiz: http://josebruiz.com/
“Esta imagen está dedicada a las personas que han sufrido o que sufren y que se encierran en su propio mundo. Se sienten defraudados por quienes les rodeamos y por la propia realidad en la que han vivido siempre inmersos”. Resulta sencillo el uso de un elemento que se encuentra en toda la naturaleza (árbol), pero se puede enfocar también con otro tipo de elementos, como sería por ejemplo en la estación, que aparecieran brazos por las ventanas; dando a entender que la vía no consiguió llegar a ser lo que se había pensado para ella, no pudo lograr su cometido, y no quiere ser olvidada.
Fran Nieto: http://frannieto.es/
El uso de un contraluz, genera una idea de algo que se ha perdido, que no se llega a ver, que no se ha conseguido mostrar. En el tema que nos atañe, se podría realizar un juego con contraluces en el escenario (vía del tren); en el que con una luz de media tarde, y algunos de nosotros con martillos, conseguir ese juego de siluetas de las horas de trabajo en la construcción de la vía para finalmente ser trabajo perdido y olvidado.
Eduardo Blanco Mendizábal: http://ebmfoto.com/#/galerias/paisaje-urbano
Lo mismo ocurre con este autor, el juego de sombras para mostrar algo que estaba pero no conocemos, no se ha llegado a presentar/terminar. Este caso, sería fácil realizarlo en la estación, con la luz de la noche, de las farolas buscando una idea similar a esta, para conseguir lo que he comentado en el ejemplo anterior.
Rosa Isabel Vázquez: http://rosavazquez.com/projects/proyectos-de-rojo-sache/uwes/?nggpage=1&pid=175&thumbs=0
Otra opción muy atractiva visualmente, es captar a los animales cuando en manada emigran o se alejan de algún lugar. Con esta idea, generaríamos una visión diferente, saliéndonos del uso de las “instalaciones” de la vía y otorgando el significado de “olvido” al mostrar a los animales alejándose de un lugar, dejando allí todo lo que habían conseguido/ realizado/ construido...
José Luis Sánchez Almecija: http://www.jlalmecija.com/galerias.php
Observando bien las partes que componen las vías o sus instalaciones, se pueden generar unos contrastes de colores llamativos que den la idea de olvido (el color oxidado de las vías...). Simplemente, realizando un primer plano de una de esas secciones.
ESCULTURA
Chiharu Shiota: http://www.oei.es/educacionartistica/primerainfancia/documentacion_artistas.php
“La artista Chiharu Shiota coloca al lado de cada zapato ofrecido por una persona anónima, una tarjeta con la “historia del objeto como seña de identidad individual y colectiva. Una manera de reconocer la diversidad y lo extraordinario de cada persona que actúa en el mundo...” Esta artista, me ha llamado la atención por los materiales que emplea (lana y zapatos). Son materiales que muestran la “personalidad” o la “apariencia” de las personas. Al ver su obra, me dió la idea de realizar con lanas un recorrido a lo largo de la vía en el que se vallan empleando diferentes cantidades de lana (de más (cerca) a menos (lejos)), para simbolizar su paso en el tiempo, la importancia que tenía al comienzo y finalmente está desapareciendo.
INTERVENCIONES
Andy Goldsworthy: http://www.oei.es/educacionartistica/primerainfancia/documentacion_artistas.php
“Realiza creaciones sumamente simples en el paisaje con elementos y objetos de la naturaleza (flores, hojas, hierba, agua, nieve o hielo, madera, arena, piedras, etc). Trabaja separando y distinguiendo los objetos en diferentes formas, configuraciones y materiales utilizando los contrastes, la sencillez de las formas, los contrastes de lleno y vacío y las armonías de color. El artista fotografía sus obras pues estas son siempre de carácter efímero y se reintegran a los procesos de la naturaleza”. Lo mismo se podría lograr con otros elementos que están a nuestro alcance, como piedras o incluso, hojas (que en esta época del año es sencillo encontrar).
Ellie Davies: http://www.elliedavies.co.uk/ http://floresenelatico.es/naturaleza-adornada/4967
En la misma lĂnea se encuentra la obra de esta artista.
Javier Abaz: http://www.oei.es/educacionartistica/primerainfancia/documentacion_artistas.php
Serie “Intervenciones lúdicas” (Javier Abad)Instalación de medidas variables. Materiales: Post-It de colores y un ventilador. Espacio sensorial ofrecido para la Interacción y experiencia de los visitantes (niños y niñas acompañados de sus familias), que transformaron el espacio mediante la interacción y el uso de la instalación como “lugar de juego”. Personalmente, le otorgaría otro sentido. Generalmente, usamos los post-it para que no se nos olviden las cosas, sería un elemento fácilmente reconocible que todo el mundo entiende su uso.
Walter de María: http://joseaotero.wordpress.com/category/intervenciones-en-la-naturaleza/
“Llamada de despedida”. Una lladama de la naturaleza al ser humano. Porqué se construyen tantos edificios, o instalaciones como las vías de las que trata el trabajo, para finalmente no ser usadas; y hasta en ocasiones finalizadas sus construcciones; volviendo al olvido.
WEBGRAFĂ?A: http://fotografiaperfecta.wordpress.com/2012/12/28/77-fotografos-de-naturaleza-que-deberias-conocer/ http://frannieto.es/ http://ebmfoto.com/#/galerias/paisaje-urbano http://josebruiz.com/ http://rosavazquez.com/projects/proyectos-de-rojo-sache/uwes/?nggpage=1&pid=175&thumbs=0 http://www.jlalmecija.com/galerias.php http://www.oei.es/educacionartistica/primerainfancia/documentacion_artistas.php http://joseaotero.wordpress.com/category/intervenciones-en-la-naturaleza/ http://www.elliedavies.co.uk/ http://floresenelatico.es/naturaleza-adornada/4967