Table des matières
conditions commerciales
→ L’accès gratuit à la plateforme (plus d’infos en page 6).
→ Une remise de 50 % sur votre guide ou corrigé au format papier.
▶ Pour bénéficier de ces avantages, tous vos élèves doivent être équipés de la méthode, c’est-à-dire du livre-cahier ou du cahier d’exercices ou, pour les collections qui n’en n’ont pas, du manuel. La commande peut soit être passée par l’école (en direct aux Éditions VAN IN ou via un intermédiaire), soit être effectuée directement par les élèves.
Profitez également des conditions suivantes :
→ Une remise de 8 % pour toute commande de minimum 10 exemplaires
Vous bénéficiez d’une remise de 8 % pour toute commande de minimum 10 exemplaires identiques d’outils élèves passée par un professeur ou une école directement aux Éditions VAN IN, avec facturation à l’école.
→ Notre système de dépôt
En tant qu’école, vous pouvez aussi profiter de notre système de dépôt vous permettant de nous retourner jusqu’à 10 % des ouvrages commandés : commandez aujourd’hui et ne payez que les ouvrages que vous conservez à la rentrée.
commandez nos ouvrages
Si toute votre classe est équipée de l’une de nos méthodes, bénéficiez de :
Les avantages de Sésame
Vous croisez régulièrement des codes QR dans vos manuels ou livres-cahiers ?
Grâce à l’application Sésame, vous pouvez les scanner et accéder directement aux compléments.
Pourquoi opter pour Sésame ?
Téléchargez le matériel audio et vidéo
Vous avez la possibilité de visionner vos vidéos ou d’écouter vos documents audio, mais aussi de les télécharger afin d’y avoir accès en permanence sur votre appareil mobile, avec ou sans connexion Internet.
Accédez à votre historique
Vos élèves veulent réécouter un document audio ou s’entraîner à nouveau avec les flashcards ? En un clic, ils retrouveront les documents récemment consultés sans devoir à nouveau scanner le code QR.
Naviguez en toute sécurité
Sésame vous permet de regarder exclusivement les contenus des collections des Éditions VAN IN. Aucun autre contenu ni aucune publicité externe ne viendra perturber vos élèves.
UTILISEZ SÉSAME AVEC LES COLLECTIONS SUIVANTES :
Les compléments de vos collections en un seul clic sur mobile avec l’application
Diffusez en un clic les pistes audio liées à votre leçon. De leur côté, vos élèves pourront les écouter chez eux ou même dans le bus !
Visionnez facilement et à n’importe quel moment les vidéos qui accompagnent votre cours (expériences de sciences, démonstrations de mathématiques…).
les contenus accessibles via sésame
Difficile d’étudier des listes de vocabulaire ? Essayez les flashcards liées à votre méthode de langues modernes avec vos élèves. Ludiques et motivantes, elles permettent en plus d’écouter la bonne prononciation !
Impossible de retrouver les documents ou les sites Internet en lien avec la leçon du jour ? C’est simple, il suffit de scanner le code QR dans le manuel ou le livre-cahier !
D’INFOS
SCANNEZ LE CODE QR ou rendez-vous sur www.vanin.be/sesame
Toute votre classe est équipée de l’une de nos méthodes ?
Retrouvez gratuitement vos outils digitaux sur la plateforme d’apprentissage ! *
Le guide du professeur
Le guide numérique vous accompagne dans la préparation de votre cours. Il facilite votre travail grâce aux solutions des exercices et vous propose des pistes de réflexion ou des mises en situation qui permettent d’aborder différemment la matière.
Le Manuel Numérique
Projeté en classe, le Manuel Numérique vous permet d’apporter une dimension plus interactive à votre cours.
Pour vos élèves : vous pouvez donner accès au Manuel Numérique à vos élèves ainsi qu’au correctif de certaines pages ou de certains chapitres.
Le matériel de cours
Une mine de documents est à votre disposition : des évaluations prêtes à l’emploi et adaptables, des outils de planification, des listes de vocabulaire, des vidéos, des pistes audio…
Pour vos élèves : selon les collections utilisées, les élèves ont accès à certains compléments également afin de travailler depuis chez eux.
Les exercices
Assemblez facilement une série d’exercices et créez un devoir pour vos élèves. Grâce à votre tableau de bord, vous aurez une vue globale sur leur niveau d’avancement et sur leurs résultats !
Pour vos élèves : non seulement les exercices peuvent être attribués sous forme de devoirs, mais ils peuvent aussi être réalisés librement pour s’entraîner ou revoir des points de matière.
Quoi de neuf sur Udiddit ?
UDIDDIT A FAIT PEAU NEUVE
La plateforme présente désormais un design plus moderne, convivial et clair. La bibliothèque a été remaniée et équipée d’un outil de recherche plus performant pour vos collections. De leur côté, les Manuels Numériques ont eux aussi été améliorés pour un plus grand confort d’utilisation.
RELIEZ VOTRE COMPTE À LA PLATEFORME UDIDDIT
Votre école utilise la plateforme Smartschool ? Vous pouvez désormais vous connecter à Udiddit à l’aide de votre identifiant Smartschool et importer automatiquement vos classes et vos élèves par l’intermédiaire de cette connexion.
UDIDDIT SUR MOBILE
Retrouvez tous les documents du Matériel de cours sur votre smartphone pour un accès encore plus direct. Pour y accéder, rendezvous simplement sur uddidit.be depuis votre navigateur.
TESTEZ GRATUITEMENT UDIDDIT DANS VOTRE MATIÈRE
Curieux de savoir ce qui se cache derrière Udiddit pour chaque collection ? Nous vous offrons la possibilité de découvrir la plateforme gratuitement pendant 3 mois ! Vous pourrez explorer les ressources liées à un chapitre d’une sélection d’ouvrages : le Manuel Numérique, les documents, les exercices, les évaluations...
Plus d’infos sur www.vanin.be/udiddit-explore
BESOIN D’AIDE ?
Retrouvez le mode d’emploi complet (Udiddit, Manuel Numérique et synchronisation avec Smartschool) ainsi que des tutoriels vidéo sur www.vanin.be/udiddit
Pour organiser une formation numérique dans votre école, contactez le délégué pédagogique de votre région (coordonnées en dernière page de ce catalogue).
Profitez de votre budget manolo pour commander vos ouvrages !
Le budget Manolo est une subvention de la Fédération WallonieBruxelles octroyée aux écoles pour l’achat de manuels scolaires, d’outils pédagogiques et de ressources numériques agréés.
Ce budget est valable pour les classes de la 1re à la 6e secondaire
Retrouvez la liste de tous les ouvrages agréés sur l’application Manolo de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Plus d’infos sur www.enseignement.be
Le montant du soutien financier est attribué à votre école en début d’année civile. Par conséquent, il doit être utilisé avant le 31 décembre 2023
REPÉREZ
L’HOMME ET LA TERRE
SonenSciencesgénéralesobjectifestd’amenerlesélèvesà: >>acquériretstructurerdesressources exerceretmaîtriserdessavoir-faire >développerdescompétences
Cemanuels’adresseauxélèvesde4 annéeenSciencesdebaseet
Plaisirdansl’enseignementdedemain!etdésird’apprendrelaphysique:telestl’undesobjectifsde Cetcemanuel !apprentissagepermettraauxjeunesdedécoderetderésoudredes àsituationsauxquellesilssontetserontconfrontés.Ilssepréparerontainsi esttrouverleurplacedecitoyensdanslemondetechnoscientifiquequi lenôtreetàyagirdefaçonresponsable.
Emmanuel Thiran Florian Payen Nicolas Henry de Generet MANUEL enGrâceàlaplacedonnéeàl’expérimentationauseind’unenouvellemise l’enviepagesmoderneetdynamique,cemanueldonneraàl’élèvelegoûtet d’appréhendercettediscipline,enluifournissantlesbasessolides, entantthéoriquesqu’expérimentales,detoutleprogrammedePhysiquevu 4 année,ensciencesdebaseetensciencesgénérales.Ils’accompagne devidéos(viadescodesQR)quipermettentd’apporterunéclairage supplémentairesurlamatièreétudiéeetplacentcePhysique4 pleinement
Desouvragesclairsetattrayants uneconformesaudernierréférentieldesciencesdelaFWB nouvelleplaceimportantedonnéeàl’expérimentation nombreuxmiseenpagesdynamiquedessinsetphotosd’expériences desmisesensituationetdesexercicesprochesduquotidiendesélèves
5
e
Retrouvez toutes les informations et la liste de nos ouvrages agréés sur www.vanin.be/manolo
MATHÉMATIQUES
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Méthode structurée, simple à prendre en main
• Nombreuses animations de géométrie dynamique
• Multiples vidéos de théorie disponibles via des codes QR
• 2 formats éditoriaux en 3e année : un manuel classique (sans cahier d’activités) et un livre-cahier complet
Actimath à l’infini
2e édition
Années
1 2 3
GÉNÉRAL
Une méthode innovante et motivante qui simplifie l’apprentissage des mathématiques
Actimath à l’infini est la méthode incontournable pour les mathématiques. Cette 2e édition propose une évolution vers une collection plus accessible, motivante et digitale, qui s’adapte parfaitement à la réalité des classes :
• la mise en page a été complètement revue : plus aérée, plus attractive, mieux structurée… elle permet une utilisation plus intuitive, même pour les élèves présentant des troubles d’apprentissage
• le contenu a été revu et amélioré : la théorie et les activités permettent d’aller à l’essentiel
• des codes QR donnent accès à des vidéos qui aident à comprendre la théorie et renforcent la mémorisation
Sur la plateforme Udiddit, vous retrouverez :
• des animations de géométrie dynamique (125 en 1re année, plus de 130 en 2e année et 90 en 3e année). Elles permettent à l’élève de mieux visualiser certains concepts et manipulations spatiales
• des évaluations organisées à travers les 3 grands axes : connaître, appliquer et transférer. Disponibles en fichier Word, elles sont personnalisables en fonction des classes et des élèves. Un corrigé est également disponible pour chaque évaluation
• des exercices interactifs pour les élèves. Ils peuvent les utiliser comme exercices d’entraînement ou de remédiation, en classe ou à la maison
AUTEURS
M. Bams, M. Chevalier
M. Colin, P. Dewaele
F. Huin, J.-L. Lozet et A. Want
Sous la coordination de et avec Ph. Ancia
• une série d’exercices (dans les activités et dans les exercices complémentaires) destinés à préparer les élèves au CE1D. Ils permettent une mise en situation régulière et sereine de l’examen externe
VOS AVANTAGES
* Toutes les vidéos de théorie sont accessibles via scan sur l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
OUTILS ÉLÈVES
Pour le professeur :
Pour les élèves :
MATHÉMATIQUES
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Pédagogie innovante, adaptée pour les classes inversées
• Approche concrète de la matière
• Continuité de la 1re à la 6 e année
• Au 1er degré : 1 livre-cahier tout-en-un par année
• Au 2 e degré : un manuel et des fiches d’exercices par année
• Au 3e degré : un manuel par année
AUTEURS
Sous la direction de F. Van Dieren
M. Annoye, G. Bianchi, A. Bousson, J.-L. Gilon, S. Hausmann, A.-F. Mauclet, M.-N. Peltgen, P. Sartiaux, F. Van Dieren,
A. Van Eerdenbrugghe et J. Wilemme
www.vanin.be
OUTILS PROFESSEUR
GÉNÉRAL
Une collection tout en couleurs, ancrée dans le quotidien de l’élève, qui donne du sens aux mathématiques
Conforme au référentiel de la Fédération Wallonie-Bruxelles, la collection CQFD est basée sur une pédagogie stratégique CQFD part d’une situation concrète pour amener l’acquisition de concepts essentiels.
La collection CQFD propose de nombreux exercices, classés par compétence, pour comprendre et assimiler l’essentiel, acquérir des automatismes et répondre à des questions se situant dans un contexte plus large. Elle propose des fiches d’exercices autocorrectives, de nombreux dessins et illustrations pour ancrer des images mentales
En 1re année, retrouvez notre outil de diagnostic et de progression personnelle.
→ Situez vos élèves et personnalisez facilement leurs apprentissages en mathématiques en 1re année grâce à CQFD !
→ Disponible sur notre plateforme Udiddit, l’outil de diagnostic est un test qui vous permet d’orienter vos élèves (ou leur permet d’être guidés en autonomie) vers le parcours qui leur sera le plus utile en fonction de leurs forces et de leurs faiblesses.
VOS AVANTAGES
Pour le professeur : *
Pour les élèves :
OUTILS ÉLÈVES
ÉGALEMENT DISPONIBLES EN MATHÉMATIQUES
MathEx
+ d’infos
Math pour réussir
La collection Math pour réussir propose des outils de remédiation et de soutien scolaire (en complément de tout manuel ou cours personnel). La collection travaille les matières à problèmes récurrents telles que les nombres, le calcul littéral, les fractions, la géométrie et les problèmes.
Le principe : rappeler une règle par un pavé théorique en début de chaque matière et l’appliquer directement grâce à de nombreux exercices, et ce, en toute conformité avec les prescriptions des Socles de compétences.
Des livres d’exercices pour aider l’élève dans son apprentissage de la rigueur mathématique et pour fournir aux parents une source d’exercices d’entraînement
Plus de 4500 exercices afin de réussir ses maths en 1re, 2e et 3e années, avec des rappels théoriques et les corrigés intégrés en fin de manuel !
Années
1 2 3
Tout pour réussir ses maths
AUTEUR
L. Tistaert
+ d’infos
www.vanin.be/ mathsens
Comprendre les maths
Comprendre les maths pour bien les enseigner présente des bases théoriques et jalons didactiques pour un enseignement des mathématiques qui fait sens du maternel au début du secondaire.
Ce référentiel explicite et illustre de façon rigoureuse et accessible LA MATIÈRE à enseigner : de QUOI s’agit-il ? POURQUOI est-ce important dans le parcours de l’élève ?
La collection se complète : le tome 2 sur l’arithmétique et l’algèbre paraîtra en 2023.
Années Une aide précieuse pour la révision et/ou la remédiation en mathématiques
1 2 3
AUTEURS
Ph. Ancia
P. Dewaele et A. Want
Math & Sens
La collection Math & Sens propose des outils en couleurs qui organisent les apprentissages mathématiques de cycle en cycle autour d’un même « nœud-matière » et d’un même réseau de compétences. Les « nœuds-matières » abordés dans la collection Math & Sens sont : la numération, les opérations, les grandeurs, les espaces et formes, les multiplications et tables, les fractions, les problèmes et enfin, l’articulation arithmétique-algèbre.
Années
1 2
+ d’infos
www.vanin.be/ math-pour-reussir
Math & Sens, l’outil indispensable pour l’apprentissage des mathématiques
sous la direction de F. Lucas
Années Comprendre les maths, pour bien les enseigner de 2,5 à 14 ans
1 2 3
sous la direction de F. Lucas
www.vanin.be/ comprendre-les-maths
SCIENCES
GÉNÉRAL
L’apprentissage des sciences de manière ludique
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Collection structurée et ancrée dans le quotidien de l’élève
• Moderne et motivante pour l’élève
• B anque de documents scientifiques de qualité (vidéos, images...)
• Format très pratique, tout-en-un : le livrecahier
• Des exercices types pour se préparer au CE1D
• Respect du programme
AUTEURS
B.
Enigma est la collection de sciences au 1er degré qui transforme le quotidien de l’élève en un véritable laboratoire scientifique ! Cette méthode se veut innovante et motivante en proposant une pédagogie qui combine rigueur scientifique et aspects ludiques. Destinée au réseau libre, elle aborde les thèmes de la physique et de la biologie, dans un format tout-en-un, plébiscité pour son côté pratique.
Enigma offre par ailleurs, pour le professeur, une banque de documents scientifiques (images, vidéos, expériences…) disponible sur Udiddit. Plus de 200 documents rien que pour la 1re année !
Pour l’élève, les enrichissements numériques sont accessibles non seulement sur Udiddit, mais aussi en un clic sur Smartphone ou tablette en scannant le code QR directement dans l’ouvrage.
La force de la collection réside dans son ancrage dans le quotidien des élèves : que ce soit dans la cuisine, le salon, l’école ou encore le jardin, avec Enigma, l’élève est amené à expérimenter et à observer les situations de son quotidien sous un autre angle.
Une malle à outils est également proposée en fin d’ouvrage. Elle comprend une série de fiches pratiques : comment faire un schéma de synthèse, un rapport d’expérience, des cartes mentales, ou encore comment maîtriser le vocabulaire et les codes scientifiques.
VOS AVANTAGES
Toutes les vidéos sont accessibles via scan sur l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
*
Pour le professeur :
Pour les élèves :
SCIENCES
ÉGALEMENT DISPONIBLES EN SCIENCES AU 1ER DEGRÉ
Sciences Action
Années
1 2
Une collection dynamique et rigoureuse qui place l’élève au cœur de l’action
Sciences Action est une collection orientée pour l’enseignement libre qui traite des sujets en fonction du volume horaire imparti. La collection respecte les socles de compétences et le programme tant sur les savoirs et savoir-faire que sur les objectifs poursuivis et sur les démarches pédagogiques.
Neurones + 1 2
2e
Livre-ressources
Cahier d’activités
Années
Une collection riche en documents attractifs qui propose une démarche scientifique basée sur l’énigme
Méthode davantage orientée pour l’enseignement officiel, Neurones + propose une approche contextuelle de la pédagogie par l’énigme. Elle offre un corpus de documents attractifs et motivants.
www.vanin.be /sciencesaction www.vanin.be
978-90-306-6881-7 23,50 €
978-90-306-5056-0 29,90 €
978-90-306-6882-4 23,50 €
Années
SCIENCES
à
manuel donnera
qu’expérimentales, de
le
les bases
programme de Chimie vu en Il s’accompagne de vidéos (via des codes QR) éclairage supplémentaire sur la matière étudiée pleinement dans l’enseignement de demain ! chimie tel est l’un des objectifs de ce manuel jeunes de décoder et de résoudre des confrontés. Ils se prépareront ainsi à trouver monde technoscientifique qui est le nôtre et attrayants référentiel de sciences de la FWB donnée à l’expérimentation de manière très claire et composés appropriations d’exercices et de documents un lien avec la vie quotidienne permettent de visionner des vidéos originales contenu pour que l’élève puisse tester ses connaissances compétences pages moderne et dynamique
9782804198268
NEW NEW SBN 978-2-8041-9826-8 vanin.be Pierre Pirson Henri Bordet Philippe Snauwaert René Van Elsuwé Sciences de base MANUEL expérimentation
CHIMIE 4
LES + DE CETTE MÉTHODE
• L’expérimentation au cœur de la collection
• Une nouvelle mise en page plus claire et structurée
• De nombreuses vidéos de contenu et d’expériences disponibles via un code QR ou sur Udiddit
Une collection qui met l’accent sur l’acquisition de compétences par les élèves face à l’expérimentation et à l’étude de la chimie au quotidien
La collection Chimie a été améliorée sur la base de retours d’utilisateurs. Elle est désormais complète et disponible de la 3e à la 6e année.
QU’EST-CE QUI CHANGE ?
Cette nouvelle édition propose des améliorations à plusieurs niveaux :
• pour les élèves en sciences de base en 3e et 4e années, nous proposons un ouvrage par année, plutôt qu’un ouvrage regroupant le degré
• la mise en page a été retravaillée pour être encore plus attractive et claire
• de nombreuses vidéos de contenu et d’expériences sont ajoutées à la plateforme Udiddit et accessibles via un code QR dans l’ouvrage
• le Manuel Numérique est désormais disponible pour vos élèves
AUTRES NOUVEAUTÉS EN 3e ANNÉE :
TESTEZ pendant 3 mois un chapitre de Chimie 3 sur Udiddit ! Plus d’infos p. 7
AUTEURS
Collection dirigée par P. Pirson, H. Bordet, A. Bribosia, D. Castin, M. Hamelryckx, P. Pirson, P. Snauwaert, A. Tadino et R. Van Elsuwé
• un double format éditorial : avec le manuel, le livre-cahier tout-en-un est à présent (uniquement) proposé en 3e année (en sciences de base et en sciences générales)
• de nombreux documents ont été ajoutés à la plateforme Udiddit :
- des exercices supplémentaires (en Word)
- des exercices de laboratoire
VOS AVANTAGES
Livre-cahier - Sciences de + d’infos www.vanin.be /chimie
* Toutes les vidéos sont accessibles via scan sur l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
GÉNÉRAL OUTILS
Pour le professeur :
Pour les élèves :
Corrigé - Sciences de base (1 p./s.)
5e Corrigé - Sc. générales (2 p./s.)
6e Corrigé - Sc. générales (2 p./s.)
978-2-8041-9861-9 58,50 € (29,25 €)*
978-2-8041-9860-2 58,50 € (29,25 €)*
A A A A A A A A A A A A A A
978-2-8041-9862-6 58,50 € (29,25 €)*
SCIENCES
référentiel de sciences de la FWB donnée l’expérimentation pages dynamique dessins et photos d’expériences des exercices proches du quotidien des élèves
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Une nouvelle mise en page plus claire et structurée
• Un double format éditorial et un contenu entièrement revu en 3e année
• De nombreuses vidéos explicatives et d’expériences disponibles via un code QR ou sur Udiddit
• Des photographies et des dessins originaux
• De nombreux exercices de niveaux variés
AUTEURS
F. Baudoin, A. Bribosia, N. Henry de Generet, L. Nachtergaele, F. Payen, D. Sculier, E. Thiran M. Vanderperren, Y. Verbist-Scieur, E. Walckiers et D. Waterloo
Physique
Années
4 5 3 6
GÉNÉRAL
Une nouvelle édition, plus digitale, plus attractive qui offre une approche claire et structurée de la physique par l’expérimentation
La collection Physique a été améliorée sur la base de retours d’utilisateurs. Elle est maintenant disponible de la 3e à la 6e année.
QU’EST-CE QUI CHANGE ?
Cette nouvelle édition propose des améliorations à plusieurs niveaux :
• la mise en page est plus attractive et distingue plus clairement, dans les ouvrages regroupant sciences de base et sciences générales, les parties destinées aux sciences générales
• de nombreuses vidéos explicatives et d’expériences sont ajoutées à la plateforme Udiddit et disponibles via un code QR dans l’ouvrage
• le Manuel Numérique est à présent accessible pour vos élèves
AUTRES NOUVEAUTÉS EN 3e ANNÉE :
TESTEZ A A A A A
Les ouvrages pour la 3e année ont été revus au niveau du contenu et du format éditorial pour mieux répondre aux besoins des professeurs en classe. Découvrez les autres changements effectués spécifiquement pour la 3e année :
• un double format éditorial : avec le manuel, le livre-cahier tout-en-un est à présent (uniquement) proposé en 3e année
• le contenu a été amélioré :
- les contenus ont été recontextualisés
- le fil conducteur pédagogique est beaucoup plus précis
- les mises en situation sont ancrées dans le quotidien des élèves
- la théorie a été mieux répartie au sein de l’ouvrage
- les laboratoires ont été réduits à l’essentiel
• de nombreux documents ont été ajoutés à la plateforme Udiddit :
- des exercices supplémentaires (en Word)
- les laboratoires enlevés du manuel
- la rubrique « Outils », anciennement disponible dans le manuel
VOS AVANTAGES
*
OUTILS ÉLÈVES
Pour le professeur :
Pour les élèves :
Latin / Grec
pendant 3 mois un chapitre de Physique 3 sur Udiddit ! Plus d’infos p. 7 Mathématiques Sciences GÉNÉRAL Géographie Sciences Humaines Français Néerlandais Anglais Languesmodernes Mathématiques Sciences Français Économie Néerlandais Anglais Pédagogie Parascolaire Prix
SCIENCES
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Édition revue au niveau du contenu et de la mise en page
• Un double format éditorial en 3e année
• De nombreux exercices interactifs autocorrigés sur Udiddit
• Des vidéos d’expériences et d’informations sur Udiddit
AUTEURS
M. Delvigne
M. Faway
R.-C. Marchesini
P. Verhaeghe et E. Walravens
Sous la coordination de M. Faway
BIO pour tous 4 5 3
Années
GÉNÉRAL
Une nouvelle édition de BIO pour tous, la collection phare qui renforce la participation des élèves et les amène à construire leurs savoirs
La collection BIO pour tous a été améliorée sur la base de retours d’utilisateurs. Elle se complète cette année avec le manuel de 6e année.
QU’EST-CE QUI CHANGE ?
Cette nouvelle édition propose des améliorations à plusieurs niveaux :
• un double format éditorial en 3e année (uniquement) avec le manuel et le livre-cahier tout-en-un
• un fil conducteur plus clair grâce à une intégration efficace des laboratoires et des activités
• une mise en page plus attractive et dynamique
• un logo pour mieux identifier les contenus destinés aux élèves de sciences générales
• des activités complémentaires sont proposées en fin de chapitre
• des vidéos d’informations et d’expériences accessibles via des codes QR dans l’ouvrage, et sur Udiddit
• un Manuel Numérique également accessible pour les élèves
• un corrigé disponible uniquement au format papier
VOS AVANTAGES
Toutes les vidéos d’informations et d’expériences sont accessibles via scan sur l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
*
Pour le professeur :
Pour les élèves :
OUTILS ÉLÈVES
Biologie
SCIENCES
Années
Une collection richement illustrée et très attractive !
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Adaptation pour la Belgique d’une collection de qualité
• Iconographie remarquable
• De nombreux exercices variés
AUTEURS
M. Cornet
V. Gilliquet Collection dirigée par Cl. Lizeaux et R. Tavernier
Conforme au référentiel de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Biologie offre un apprentissage de la matière facilité par une structure attractive : des doubles pages d’activités pratiques, des synthèses mettant en avant les intelligences multiples et de nombreux exercices afin de tester ses connaissances et d’exercer ses compétences.
L’iconographie de cette collection (adaptée des ouvrages de Sciences de la Vie et de la Terre, de Tavernier/Lizeaux) y est remarquable.
POUR L’ÉLÈVE
• Des chapitres clairement structurés
• Des doubles pages d’activités pratiques proposant des pistes d’exploitation, des synthèses et de nombreux exercices
• Des documents diversifiés et originaux : le support idéal de multiples activités pratiques
• Une mise en page en couleurs avec de nombreux dessins, schémas et illustrations présentés de manière attrayante
POUR L’ENSEIGNANT
• Des corrigés et des notes méthodologiques apportant un éclairage approfondi sur la théorie étudiée
• Des pistes d’utilisation permettant à l’élève de mieux acquérir la compréhension des structures biologiques
VOS AVANTAGES
Pour le professeur : *
GÉNÉRAL OUTILS
LES + DE CETTE MÉTHODE
AUTEURS
Années
GÉNÉRAL
La nouvelle méthode de référence pour l’enseignement de la géographie
La collection Géographie se présente sous la forme de livres-cahiers tout-en-un qui combinent rigueur scientifique et approche pédagogique. La méthode est destinée aux 2e et 3e degrés de l’enseignement général (tomes 5 et 6 à paraître en 2024).
Chaque livre-cahier se compose de :
• une dizaine de séquences construites en 4 étapes : découvrir, observer, comprendre et synthétiser. Cette approche progressive permet de couvrir tous les attendus définis dans les programmes des différents réseaux
• un recueil de fiches savoirs et savoir-faire : enrichies progressivement d’année en année, ces fiches sont agrémentées de nombreux schémas et illustrations, afin de faciliter la compréhension et la mémorisation
• des cartes-clés et une carte muette à compléter au fur et à mesure de l’année Puisque les cartes sont un élément essentiel du cours de géographie, un grand soin leur a été accordé. Que ce soient les cartes-clés ou les autres cartes qui émaillent les séquences (plus de 30 par année), toutes ont été établies de façon rigoureuse, en fonction des dernières données scientifiques disponibles.
Sur la plateforme Udiddit, vous retrouverez :
• le Manuel Numérique interactif et personnalisable
• des évaluations à télécharger en format Word et PDF
VOS AVANTAGES
Tous les liens vers les sites Internet et toutes les vidéos sont accessibles via scan sur l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
*
Pour le professeur :
Pour les élèves :
1. LES EFFETS DU VOLCANISME
Lis le document ci-dessous concernant les éruptions du volcan Merapi.
Document 1 – Éruption du Merapi en 2010
Comprendre
Le Merapi, situé sur l’île de Java en Indonésie, est un volcan en activité quasi-permanente où les habitants sont habitués aux éruptions de taille modeste. La dernière éruption majeure du Merapi remonte à 2010.
Après plusieurs mois d’activité croissante et plus de 200 tremblements de terre enregistrés les jours précédents, le Merapi entre en éruption le 26 octobre 2010. L’explosion volcanique est si forte que le blast, soit le souffle produit par l’explosion du dôme au sommet, dévale les pentes sur une distance de 8 km et rase en partie les deux villages évacués. Durant les jours suivants, l’activité du volcan a continué à s’intensifier, forçant le gouvernement à organiser des évacuations massives. Plusieurs panaches de cendres et de gaz ont été expulsés à des hauteurs allant jusqu’à 3,5 km au-dessus du cratère. D’épaisses couches de cendres ont tout recouvert sur un rayon de plusieurs kilomètres autour du cratère.
La nuit du 4 au 5 novembre 2010 se produit la plus forte éruption du Merapi. De puissantes coulées pyroclastiques dévalent les flancs du volcan dans les vallées des rivières en tuant et détruisant tout sur leur passage sur une distance maximale de 17 km. Les coulées pyroclastiques appelées aussi nuées ardentes sont des mélanges de gaz et de matériaux pyroclastiques à hautes températures qui se déplacent le long du sol à des vitesses comprises entre 200 et 600 km/h. Cette nuit-là, plus de 250 personnes sont tuées et des milliers d’autres blessées.
SÉQUENCE 8 Observer
ou agglomérations provinciales belges. Le volcan Merapi est donc très peuplé.
villes
Consulte le document suivant afin de déterminer si tous les volcans actifs impliquentunrisquevolcanique.
de Ross enAntarctique.Son sommet s’élève à 3794 mètres au-dessus du niveau visible dans le cratère sommital depuis 1972. Le mont Erebus est entré 14 fois
octobre 2005.Vu la faible accessibilité du volcan et l’absence de population vivant enAntarctique,la surveillance ne se fait que par image satellite. L’île de Ross sur laquelle se situe le mont Erebus présente-t-elle un risque
en éruption depuis 1900. La dernière éruption explosive du volcan remonte à
Hannes Grobe, Alfred Wegener Institute for Polar and Marine Research Il n’y a pas de risque volcanique car il n’y a pas d’enjeu (aucun habitant en Antarctique).
Les séquences se construisent en 4 étapes : découvrir, observer, comprendre Chaque phénomène est ainsi abordé de façon progressive, en suscitant d’abord la curiosité de l’élève puis en installant petit à petit les apprentissages nécessaires (concepts, repères, notions et démarches géographiques).
Mathématiques Géographie GÉNÉRAL
fiche savoir 14 LES VOLCANS
1. Qu’est-ce qu’un volcan ?
Un volcan est une ouverture de la croûte terrestre où le magma est visible à la surface. Le magma peut apparaître à la surface sous forme de coulées de lave ou matériaux pyroclastiques (appelés bombes volcaniques, lapillis ou cendres selon leur taille). Les édifices qui sont faits de ces matériaux sont appelés des volcans.
Parties d’un volcan
Il existe une dizaine de structures volcaniques différentes, mais les trois formes de base sont les suivantes
• Le stratovolcan Le stratovolcan ou volcan composite, est un volcan conique constitué de plusieurs couches (strates) de lave et de matériaux pyroclastiques. Il se caractérise par des pentes abruptes (généralement 30° mais pouvant atteindre plus de 40° au sommet). Il s’agit de la forme la plus courante.
• Le volcan bouclier Le volcan bouclier présente des flancs légèrement inclinés (généralement moins de 10°). Il est formé par accumulation de couches de laves en couches plates.
• La caldeira
Parfois, après une éruption, le sommet d’un volcan peut s’effondrer. Cela produit une grande dépression soit circulaire soit elliptique appelée caldeira Si la région reçoit suffisamment de précipitations, un lac peut se former dans la caldeira.
Les élèves doivent régulièrement recourir à des systèmes d’informations géographiques (SIG) tels que Ventusky et ArcGIS, ajoutant ainsi une dimension numérique et interactive à votre cours. Des alternatives ont été prévues pour les classes ne disposant pas de matériel informatique.
Les fiches savoirs et savoir-faire expliquent, de façon claire et précise, les notions théoriques et les procédures que les élèves doivent maîtriser.
INTÉRESSÉ(E) ?
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Sciences Sciences Humaines Français Néerlandais Anglais Languesmodernes Mathématiques Sciences Français Économie Néerlandais Anglais Pédagogie Parascolaire Prix
Latin / Grec
GÉOGRAPHIE
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Format pratique et maniable
• Plus de 200 cartes de référence
Le Petit Atlas
Années
1 4 2 5 3 6
Un atlas pratique et facile à utiliser
Apprendre à manipuler un atlas et à lire des cartes, avec un outil qui accompagnera les élèves durant plusieurs années : c’est ce que propose Le Petit Atlas
Avec plus de 200 cartes de référence, Le Petit Atlas couvre toutes les régions du monde et est conforme aux programmes scolaires, dès la fin de l’enseignement primaire.
En plus d’une mise à jour complète des données et statistiques, cette édition 2020 propose :
• des cartes de paysages et des photographies
• des grandes cartes du monde faciles à lire
• un mode d’emploi et une navigation intuitive
AUTEURS
J. Charlier
D. Charlier-Vanderschraege
S. Van Laerev
Le Grand Atlas
Années
1 4 2 5 3 6
La dernière édition du Grand Atlas, la référence incontournable pour l’étude de la géographie
Le Grand Atlas est la référence incontournable pour l’étude de la géographie, de la 1re à la 6e année. Il comporte plus de 700 cartes de Belgique, d’Europe et du monde, d’une précision et d’une qualité inégalées. Clair et bien structuré, il propose plusieurs index et tables des matières pour faciliter sa manipulation.
Mise à jour selon les dernières statistiques disponibles, cette édition 2018 est augmentée de cartes paysagères ainsi que de photos de la Belgique et des différents continents. De plus, elle bénéficie d’une reliure renforcée.
AUTEURS
J. Charlier
D. Charlier-Vanderschraege
R. De Koninck
G. Dorval
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Une cartographie d’une qualité inégale
• P lus de 700 cartes de référence
Années
et la Terre
Une nouvelle édition de l’Atlas L’Homme et la Terre plus complète, plus attractive et encore plus pratique
Mise à jour selon les dernières données disponibles, cette nouvelle édition 2022 est augmentée de plus de 100 nouvelles cartes de Belgique, d’Europe et des autres régions du monde.
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Nouvelle édition entièrement mise à jour
• Plus de 100 nouvelles cartes
• Format pratique et couverture souple
• Géomorphologie belge à la loupe
AUTEURS
Parmi les nouveautés, cette édition propose :
• un panorama au 1 : 300 000 sur tout le territoire de la Belgique
• de nouvelles cartes de la France, l’Italie, l’Espagne et l’Union européenne
• l ’intégration de thèmes actuels : plaques tectoniques, ouragans, migrations, changements climatiques, zones de conflits...
• des codes QR donnant accès à des cartes interactives ou des données mises à jour en fonction de l’actualité
La manipulation et la navigation dans l’atlas ont été facilitées grâce à :
• une organisation des cartes plus systématique
• une révision de la table des matières, des onglets et de l’index pour une meilleure lisibilité
• un mode d’emploi de 4 pages qui explique de façon très visuelle comment utiliser l’atlas
Les légendes sont quant à elles toujours dépliables pour être consultées en parallèle des cartes.
VOS AVANTAGES
* Tous les liens vers les sites Internet sont accessibles via scan sur l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
Pour le professeur & les élèves :
ÉGALEMENT DISPONIBLES EN ÉTUDE DU MILIEU ET HISTOIRE
Années + d’infos
www.vanin.be /exploraction
Exploraction 2.0 1 2
Une approche pas à pas de l’étude du milieu grâce à un parcours de 16 séquences réparties sur 2 ans. Les 8 premières analysent les activités humaines liées aux concepts d’habitat, de commerce et de mobilité, tandis que les 8 suivantes se concentrent sur les concepts de culture, de production et de société…
ÉTUDE DU MILIEU
Étude du milieu
ÉTUDE DU MILIEU 1 2
Années + d’infos
www.vanin.be
Années + d’infos
www.vanin.be /atlas-histoire
Atlas d’Histoire
La référence en histoire pour le monde et par région stratégique : 170 cartes actualisées de la préhistoire au temps présent.
Petit atlas
Une sélection de 106 cartes de l’Atlas d’Histoire Hayt : les repères incontournables pour le cours d’histoire de la 1re à la 6e secondaire.
HISTOIRE
1 4 2 5 3 6
Années + d’infos
HISTOIRE 1 4 2 5 3 6
www.vanin.be /atlas-histoire
FRANÇAIS
Connexion Français
Années
GÉNÉRAL
La méthode qui répond aux défis de l’enseignement du français !
Stimuler, éveiller, surprendre… tout en mettant en place des apprentissages rigoureux et structurés, c’est ce que vous propose Connexion Français tout au long de l’enseignement secondaire.
Dès la première année, Connexion ouvre les portes de la culture au travers d’œuvres (para)littéraires, artistiques, cinématographiques…
AU PREMIER ET AU DEUXIÈME DEGRÉS
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Des séquences courtes et efficaces
• Une attention constante à la culture, dès la 1re année (littérature, arts, B.D., etc.)
• Des supports nombreux et variés, notamment multimédias (vidéos, pistes audio, podcasts…)
• De nombreux exercices pour s’entraîner
• Des exercices interactifs sur Udiddit aux 1er et 2 e degrés
AUTEURS
M. Croes, B. Cueva Alvarez, A. Francise, N. Heymans, S. Huybrechts, M.-C. Jalhay
L. Kohl, A. Leturcq, V. Michel, M. Nyssen
F. Salmon et M. Verroken
Sous la coordination de et avec C. Marion
Au cours des séquences courtes, originales et variées (entre 12 et 14 en fonction des années), Connexion accompagne pas à pas les élèves dans une démarche d’apprentissage explicite La méthode mobilise l’attention des élèves et éveille leur intérêt grâce à des textes, des documents, des vidéos et des activités sélectionnés ou créés sur mesure.
Connexion propose aux 1er et 2e degrés des exercices interactifs autocorrigés sur Udiddit. La différenciation et la coopération sont également au cœur de notre démarche grâce à des Ressources de base et des Exercices d’entraînement mis à la disposition de l’élève.
Les élèves auront aussi l’occasion de travailler la langue, au travers de séquences spécifiques : des Interludes consacrés à la maîtrise de la langue (ponctuation, accords, liens logiques) ou des Zooms (introduits par des capsules vidéo pour permettre un dispositif en classe inversée) qui approfondissent les notions clés.
AU TROISIÈME DEGRÉ
Un nouveau concept de manuel a été mis au point pour préparer les élèves à l’enseignement supérieur. Ils y retrouvent des documents riches et stimulants (en version papier ou numérique) accessibles via un Smartphone ou notre plateforme Udiddit. Une formule qui responsabilise les élèves, les rend autonomes et offre par ailleurs davantage de liberté pour le professeur.
VOS AVANTAGES
* Toutes les vidéos, les fichiers audio et les documents divers sont accessibles via scan sur l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
OUTILS ÉLÈVES
www.vanin.be /connexion
FRANÇAIS
Français voie active
2e édition
Années
1 2 3
GÉNÉRAL
La méthode qui développe les compétences et la créativité de vos élèves
Français voie active a pour objectif le développement des compétences de communication et de la créativité
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Une pédagogie active
• Une méthode qui mène les élèves vers la maîtrise des compétences
• Des séquences courtes et des documents attractifs
LES POINTS FORTS DES OUTILS ÉLÈVES
Le cahier d’activités (Activités d’apprentissage)
• Des séquences allégées et bien ciblées
• De nombreux exercices calqués sur les pratiques du CE1D
• Des renvois vers des supports audio et vidéo
• Des activités courtes et ludiques consacrées aux « jeux de langue »
Le manuel (Documents & synthèses)
• Des documents afin d’intéresser les élèves à de nouveaux sujets
• Des mises au point synthétiques, claires, impliquant l’élève dans la construction du savoir
AUTEURS
J. Fragapane
S. Gaspard
D. Joris-Vandommele et J. Mars
Sous la coordination de et avec F. Bassani
VOS AVANTAGES
* Toutes les vidéos de théorie sont accessibles via scan sur l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
Pour le professeur :
Rendez-vous en page 23 pour plus d’informations.
www.vanin.be
OUTILS ÉLÈVES
A A A A A A
- Manuel
d’apprentissage - cahier d’activités
€
ÉGALEMENT DISPONIBLES EN FRANÇAIS
Français pour réussir
www.vanin.be/fpr
1 4 2 3
La collection se décline en 8 tomes à destination des 4 premières années, qui proposent de nombreux exercices spécifiques aux difficultés récurrentes des élèves :
• Français pour réussir 1 et 2 –Structuration et exercices (version de base ou version approfondie)
• Français pour réussir 1 et 2 –Exercices d’orthographe
• Français pour réussir 3 et 4 –Exercices de langue
Stratégies de lecture 1 2
Stratégies de lecture propose de travailler la lecture de manière ciblée à l’aide d’un cahier d’activités utilisable en complément de tout manuel.
Cette collection est adaptée aux besoins spécifiques des dyslexiques et des faibles lecteurs. Elle offre des supports de travail variés : sites Internet sécurisés, textes à lire à voix haute, nouvelles et romans complets, textes informatifs, images fixes...
+ d’infos + d’infos
Années
Des cahiers d’activités pour travailler concrètement et de manière ciblée les stratégies de lecture en classe
Texte + dossier
www.vanin.be /texte-dossier
Référentiels de français
• Petits Sésames : La grammaire française
• Petits Sésames : L’orthographe française
• Guide de Grammaire française
• Grammaire française
Années
Années 1 4 2 5 3 6
La collection Français pour réussir permet de réviser les points de matière essentiels en grammaire, orthographe et conjugaison
La collection Texte + dossier propose des textes littéraires contemporains accompagnés de dossiers pédagogiques. En revisitant des œuvres classiques, ces textes actualisent des questions universelles qui touchent à la société, à l’homme, à la vie.
www.vanin.be /referentiel-français
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Une approche actuelle du latin
• 2 formats éditoriaux
• De nombreux outils supplémentaires
• Des activités de remédiation (type labyrinthe, phrase mystère) sur Udiddit
• Des exercices interactifs de consolidation
TESTEZ pendant 3 mois un chapitre de Prosper & Felix 1 sur Udiddit ! Plus d’infos p. 7
AUTEURS
J. Pellegrini et F.-X. Folie
Prosper & Felix
Années
1 2
GÉNÉRAL
Une méthode innovante qui vous propose une approche ludique et rigoureuse du latin au premier degré
En phase avec le monde actuel, Prosper & Felix offre une approche ludique et rigoureuse du latin, tout en respectant les objectifs du cours.
La méthode fait découvrir la richesse de la culture latine aux élèves du premier degré. Elle propose des textes authentiques et fait la part belle à l’étymologie.
Chaque séquence s’ouvre sur une énigme ancrée dans le temps présent, suivie par une série d’activités. Elles permettent à l’élève de s’initier peu à peu aux notions grammaticales latines tout en élargissant sa culture.
Retrouvez en parallèle sur la plateforme Udiddit :
• des activités de remédiation (de type labyrinthe, phrase mystère...) disponibles dans le matériel complémentaire
• des exercices interactifs de consolidation en vocabulaire, en grammaire et en culture
• un manuel numérique interactif et personnalisable pour le professeur et l’élève
• 2 séquences supplémentaires à imprimer
• des exercices de dépassement prêts à l’emploi
• des listes de vocabulaire personnalisables et imprimables
VOS AVANTAGES
*
Pour le professeur :
Pour les élèves :
OUTILS ÉLÈVES
ÉGALEMENT DISPONIBLES EN LATIN ET GREC
Outils et référentiels
Lavency
La collection propose des manuels qui privilégient l’activité et l’apprentissage de la version.
Un travail par compétence, qui offre un apprentissage systématique et progressif du vocabulaire et des structures grammaticales. La dimension culturelle du latin est mise en avant.
• Des manuels qui mettent en évidence la fonction communicative de la langue latine
• Un apprentissage systématique du vocabulaire
• Un apprentissage progressif des structures grammaticales au départ d’exemples simples à assimiler à l’aide d’exercices variés
Cahier de vocabulaire latin
Cet outil efficace, aux utilisations multiples et destiné aux élèves de la 2e à la 6e année, est proposé dans une mise en page claire et agréable.
Grammaire latine
Une référence pratique et structurée pour les élèves de l’enseignement secondaire.
Petits Sésames
La grammaire latine, c’est un petit référentiel indispensable à tous les élèves ! Véritable concentré de grammaire pour se remémorer une règle.
Vocabulaire grec de base
Une mise en page aérée et structurée pour la 11e édition de ce grand classique qu’est le Vocabulaire grec de base.
Grammata
La grammaire grecque pour les débutants, un ouvrage indispensable pour l’exercice de la version !
Années Le travail par compétence et la version au centre de cette collection
1 4 2 5 3 6
La collection propose de découvrir le latin par les textes grâce à une progression rigoureuse de l’apprentissage. Elle offre également une grande variété d’exercices et d’activités.
www.vanin.be/ lavency
Une approche rigoureuse et riche du latin, illustrée par divers aspects de la société antique
www.vanin.be/lux
NÉERLANDAIS
Tandem brio 1 4 2 3 Années
GÉNÉRAL
Tandem, la méthode qui donne du sens à l’apprentissage du néerlandais (LM1) !
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Des flashcards pour étudier le vocabulaire et revoir la prononciation
• Une collection complète de la 1re à la 4 e année, conforme aux référentiels
• Une attention particulière portée aux stratégies d’apprentissage et à la différenciation
• Une abondante source de compléments numériques
TESTEZ pendant 3 mois un chapitre de Tandem brio 1 sur Udiddit ! Plus d’infos p. 7
AUTEURS
M. Vanderwalle
A. Verdonck et P. Bellis
RÉSEAU LIBRE & OFFICIEL
Depuis sa création, Tandem brio propose une pédagogie pointue pour apprendre le néerlandais de la 1re à la 4e année secondaire. Loin d’être figée dans le temps, cette méthode reconnue est en perpétuelle évolution grâce aux nombreuses recherches et à l’expérience sur le terrain de ses auteurs. Pour vous aider dans votre mission, vous y retrouverez :
• des séquences d’apprentissage dynamiques et orientées vers des tâches finales personnalisables
• des ressources grammaticales au service de la réalisation de la tâche
• des approches variées pour la mémorisation du vocabulaire
• des textes de lecture et d’audition de longueur variable favorisant la différenciation
• une attention particulière portée au processus connaître – appliquer –transférer
• un apprentissage explicite pour les élèves qui sont petit à petit amenés à prendre conscience des stratégies mentales à mettre en œuvre pour maîtriser la langue
• une dimension numérique importante notamment à travers le vocabulaire utilisé, les productions attendues ou encore l’utilisation de l’application Sésame et de la plateforme Udiddit
VOS AVANTAGES
* Flashcards, pistes audio et vidéos accessibles grâce à l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
OUTILS ÉLÈVES
www.vanin.be /tandem-brio
Pour le professeur :
Pour les élèves :
NÉERLANDAIS
Tandem tempo 4 5 3 6 Années
GÉNÉRAL
Une méthode clé en main, motivante et dynamique, pour apprendre le néerlandais (LM2)
Tandem tempo s’oriente vers les adolescents dès 14 ans et convient à un public très diversifié. Débuter avec Tandem tempo est très aisé de par sa grande facilité d’utilisation. La collection s’inscrit dans la ligne du CECR et couvre les 12 champs thématiques.
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Des flashcards pour étudier le vocabulaire et revoir la prononciation
• Une collection complète de la 3e à la 6 e année pour le néerlandais LM2, conforme aux référentiels
• Des séquences courtes et bien calibrées
• Une grande facilité d’utilisation
TESTEZ pendant 3 mois un chapitre de Tandem tempo 4 sur Udiddit ! Plus d’infos p. 7
AUTEURS
M. Vanderwalle et A. Verdonck
RÉSEAU LIBRE & OFFICIEL
Entraînements aux ressources phonologiques renforcés, stratégies d’apprentissage plus visibles, thématiques citoyennes, outils numériques... Autant d’ingrédients qui outillent les élèves et les rendent acteurs de leur apprentissage. Ce support de grande qualité vous propose :
• un découpage des séquences d’apprentissage approprié au cours de néerlandais LM2, prenant en compte les différents styles et les difficultés d’apprentissage
• des situations permettant l’entraînement et le développement des compétences
• des pistes sonores soignées et nombreuses pour l’élève et pour le professeur, accessibles via des codes QR
• les outils pour amener les élèves à travailler en toute autonomie au niveau : du lexique thématique (zelfstudiebladen)
• des 5 compétences
• de la grammaire au service du développement des compétences
VOS AVANTAGES
* Flashcards, pistes audio et vidéos accessibles grâce à l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
Pour le professeur :
Pour les élèves :
www.vanin.be /tandem-tempo
OUTILS PROFESSEUR
OUTILS ÉLÈVES
What’s up
What’s up
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Conforme aux programmes des différents réseaux
• Un livre-cahier tout-en-un, pratique et attrayant
• Des séquences basées sur des supports variés, y compris multimédias
• Des activités nombreuses et ludiques
• Une pédagogie qui intègre les stratégies d’apprentissage et de communication
• Des nombreux tutoriels vidéos
TESTEZ pendant 3 mois un chapitre de What’s up 3 sur Udiddit ! Plus d’infos p. 7
AUTEURS
E. Bettens
D. Biondo
N. Bonnano
C. Jenkins
M. Yancis
Sous la coordination de et avec N. Bya
La toute nouvelle méthode pour l’anglais en LM2 !
What’s up est la nouvelle méthode pour l’apprentissage de l’anglais. Elle a été spécialement conçue pour répondre aux spécificités de l’enseignement d’une 2e langue moderne (rythme d’apprentissage, thèmes abordés, niveau de difficulté…), et s’appuie sur des documents variés et intéressants pour les élèves (images, pistes audio, textes, vidéos…).
La méthode est composée d’un seul livre-cahier par année, facile à manipuler, avec une mise en page à la fois aérée et attrayante.
Pour l’élève, la collection s’accompagne également de nombreux outils et activités complémentaires : pistes audio, flashcards pour mémoriser le vocabulaire, vidéos reprenant les différents points de grammaire, différents quiz et jeux permettant de travailler la matière de façon autonome... tous accessibles via notre application Sésame !
Le professeur a accès à un guide imprimé et en couleurs, comprenant le corrigé et les notes méthodologiques. Divers documents complémentaires sont également disponibles sur la plateforme Udiddit : jeux de groupe, exercices de remédiation et dépassement, évaluations, pistes audio supplémentaires…
Au niveau pédagogique, les principes de l’enseignement explicite ont été intégrés dans la méthode, avec une attention particulière sur les stratégies d’apprentissage et de communication. De quoi amener les élèves à donner le meilleur d’eux-mêmes !
VOS AVANTAGES
Flashcards, pistes audio et vidéos accessibles grâce à l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
*
Pour le professeur :
Pour les élèves :
Got it!
Chaque unit se décompose en plusieurs rubriques qui permettent de se familiariser avec la thématique (Get into it), de s’entraîner (Work it out) et de mettre en œuvre ce que l’élève a appris à travers une ou deux tâche(s) finale(s) (Got it).
En scannant simplement un code QR dans l’ouvrage, l’élève peut s’entraîner avec les flashcards et travailler en autonomie le vocabulaire ainsi que la prononciation.
Tout au long des différentes units, une ou plusieurs vidéos attirent l’attention sur certaines particularités de la langue anglaise et points de grammaire importants.
veut montrer quelque chose Le déterminant que l'on utilise dépend de la proximité mais aussi du nombre (singulier/pluriel) de ce que l’on souhaite désigner.
Balade-toi dans la classe et essaie de trouver des camarades qui savent ou ne savent pas faire ces choses. Fais-les signer (une seule signature par image). Attention ! Tu ne peux pas avoir le Havefun! Envers et contre tout
192
dispose de plusieurs types de documents, jeux, outils pour amener une dimension ludique à l’apprentissage de l’anglais.
INTÉRESSÉ(E) ?
Pour recevoir en primeur le colis découverte et toutes les infos liées à la collection, inscrivez-vous sur www.vanin.be/contact-whatsup
Mathématiques Sciences Sciences Humaines Latin / Grec Néerlandais Languesmodernes Mathématiques Sciences Français Économie Néerlandais Anglais Pédagogie Parascolaire Prix Géographie Français Anglais GÉNÉRAL
Années
ANGLAIS + d’infos
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Des flashcards pour étudier le vocabulaire et revoir la prononciation
• Une collection complète de la 1re à la 4 e année pour l’anglais LM1, conforme aux référentiels
• Motivante pour les élèves grâce à des rubriques modernes et adaptées à leur âge
• Des pistes audio réalisées par des native speakers
AUTEURS
C. Burtin (1 à 3) , C. Derestiat-Wautelet (1 à 3) , D. Spirlet (4), I. Frison (1 à 3), N. Hautain (1 & 2) et F. Esquenet (1)
RÉSEAU LIBRE & OFFICIEL
GÉNÉRAL
La collection d’anglais (LM1) so British
DES PISTES SONORES SO BRITISH !
L’accent a été mis sur la qualité des pistes audio qui ont été enregistrées dans un studio londonien par des professionnels britanniques.
UNE STRUCTURE DE COLLECTION BASÉE SUR LES COMPÉTENCES
Dans chaque unit, toutes les compétences seront exercées. Celles-ci sont mises en évidence dans l’apprentissage comme dans les exercices.
UN CONTENU ENRICHI SUR UDIDDIT
• Des évaluations supplémentaires répertoriées par chapitre ou par compétence
• Des vidéos explicatives des points de grammaire en anglais
• Des cahiers de matière prévisionnels, pour toute la collection
• En plus des vues d’ensemble par unit, le tableau synoptique en version Word a été ajouté pour chaque année sur Udiddit
UNE AIDE POUR LA PRONONCIATION EN ANGLAIS
Les dialogues et les mots de vocabulaire présents en fin de chaque unit peuvent être écoutés sur la plateforme en ligne Udiddit ou sur Smartphone grâce à l’application Sésame. De cette manière, même à la maison, l’élève a la possibilité d’écouter et de travailler la prononciation des mots utilisés en classe.
VOS AVANTAGES
* Flashcards, pistes audio et vidéos accessibles grâce à l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
OUTILS ÉLÈVES
www.vanin.be
Pour le professeur :
Pour les élèves :
ÉGALEMENT DISPONIBLES EN LANGUES MODERNES
Pour réussir
Années
1 2
Une aide précieuse pour la révision
Néerlandais pour réussir et Anglais pour réussir proposent des exercices systématiques de grammaire regroupés en fiches. De l’emploi des pronoms personnels en passant par la conjugaison, toute la grammaire nécessaire aux débutants est ainsi révisée.
Petits Sésames
Années
1 4 2 5 3 6
Des petits référentiels indispensables à emporter partout !
La grammaire anglaise et La grammaire néerlandaise sont de véritables concentrés de grammaire pour se remémorer une règle.
Comment le dire en anglais ? quant à lui est un répertoire de fonctions langagières avec traductions.
MATHÉMATIQUES
Actimath pour se qualifier +
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Claire et structurée
• Rédigée par des professeurs du qualifiant
• Nombreuses activités concrètes
• Ouvrages disponibles pour les 2 réseaux : libre et officiel
AUTEURS
M. Bams et M. Chevalier
Sous la coordination de Ph. Ancia et A. Want
www.vanin.be /apsqplus
3e
Années
QUALIFIANT
Une collection facile à prendre en main, riche en activités et en exercices
Actimath pour se qualifier + est une collection qui a été entièrement réécrite afin d’être conforme au référentiel. La structure qui a fait le succès d’Actimath pour se qualifier est conservée : aux activités pratiques succèdent un pavé théorique et des exercices d’application et de transfert.
Entièrement en couleurs, la collection est parfaitement adaptée au public du qualifiant :
• elle correspond au référentiel du qualifiant et est présentée sous forme d’UAA
• elle a été rédigée par des professeurs enseignant dans le qualifiant depuis de nombreuses années
• la pédagogie est dirigée et les activités choisies sont pragmatiques
La forme éditoriale est flexible, facile d’emploi et parfaitement calibrée aux cours de 2 ou 4 périodes par semaine.
4e
Corrigé (2 p./s. - Enseignement libre)
Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)*
Corrigé (4 p./s. - Enseignement libre) Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)*
Corrigé (2 p./s. - Enseignement officiel) Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)*
Corrigé (4 p./s. - Enseignement officiel) Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)*
Corrigé (2 p./s. - Enseignement libre) Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)*
Corrigé (4 p./s. - Enseignement libre)
Corrigé (2 p./s. - Enseignement officiel)
Corrigé (4 p./s. - Enseignement officiel)
5e Corrigé (2 p./s.)
6e Corrigé (2 p./s.)
Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)*
Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)*
Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)*
Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)*
Commande via VAN IN 45,50 € ( 42,25 €)*
Pour
(2 p./s. - Enseignement libre)
(4 p./s. - Enseignement libre)
(2 p./s. - Enseignement officiel)
(4 p./s. - Enseignement officiel)
(2 p./s. - Enseignement libre)
(4 p./s. - Enseignement libre)
(2 p./s.
€
€
€
€
€
€
SCIENCES
Sciences pour se qualifier +
Années
QUALIFIANT
Une collection motivante, centrée sur l’expérimentation et conçue pour le qualifiant
La nouvelle édition de Sciences pour se qualifier + est disponible de la 3e à la 6e année.
QU’EST-CE QUI CHANGE ?
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Une nouvelle édition améliorée
• Une méthode claire et structurée
• Un livre-cahier tout-en-un, conforme au référentiel de la Fédération WallonieBruxelles
• De nombreux exercices interactifs autocorrigés sur Udiddit
• Des vidéos d’expériences ou d’informations sur Udiddit
Cette nouvelle édition propose des améliorations à plusieurs niveaux :
• le contenu a été retravaillé et étoffé :
- certaines activités ont été améliorées sur la base de vos retours
- une nouvelle rubrique « Je me situe » propose un rappel des acquis des années précédentes (dans certaines UAA)
- un lexique de définitions est disponible à la fin de l’ouvrage
- des fiches de savoir-faire sont à présent aussi proposées
• la mise en page a été revue :
- elle est plus attractive et dynamique
- certains schémas ont été modernisés
- les dépassements du référentiel sont clairement indiqués dans le livrecahier
• des vidéos d’informations et d’expériences sont disponibles sur Udiddit et via des codes QR dans l’ouvrage
• de nombreux documents sont ajoutés à la plateforme Udiddit :
- des vidéos avec un explicatif dans un document annexe
- des exercices supplémentaires
AUTEURS
B. Loriau-Vandenbroeck et I. Querton-Parloir
- des documents divers
• Un grand nombre d’exercices interactifs sont disponibles sur Udiddit
• le Manuel Numérique est à présent disponible pour vos élèves
VOS AVANTAGES
Toutes les vidéos sont accessibles via scan sur l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
*
Pour le professeur :
Pour les élèves :
* Voir conditions en page 3
Connexion pour le qualifiant
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Conforme aux textes légaux
• Des séquences courtes et stimulantes
• Des dispositifs efficaces de remédiation et de différenciation
• Des supports nombreux et variés
• De nombreux exercices d’entraînement, sur papier et en ligne
AUTEURS
M. Croes
A. Francise
L. Kohl
A. Leturcq
M. Verroken
Sous la coordination de et avec C. Marion
QUALIFIANT
Les enseignants de français dans le qualifiant savent à quel point c’est un véritable défi : les textes légaux sont identiques et pour les filières techniques et pour les filières professionnelles. Les classes, très souvent, regroupent des apprenants de niveaux pour le moins disparates. La majorité d’entre eux, pour progresser, a besoin d’être soutenue, stimulée et accompagnée à chaque étape des apprentissages. Pour faire face à ces défis, Connexion pour le qualifiant offre une pédagogie et une approche adaptées au public du qualifiant.
Élaborée en suivant une démarche d’apprentissage explicite et spiralaire, chaque séquence propose des contenus rigoureusement organisés afin d’accompagner l’élève pas à pas vers la réalisation d’une tâche finale à la fois accessible et ambitieuse.
Le livre-cahier de 3e année sera disponible dès le printemps 2023. Celui de 4e paraîtra en été. Les ouvrages consacrés au 3e degré sont attendus pour 2024.
Connexion pour le qualifiant, c’est :
• un livre-cahier par année ;
• l’accès direct et intuitif à des documents complémentaires via scan de codes QR sur smartphone avec l’application Sésame ;
• l’accès à notre plateforme Udiddit et à de nombreux compléments destinés à l’enseignant et à l’élève (manuel numérique, évaluations certificatives, exercices d’entraînement, exercices de langue…), au format interactif et imprimable.
VOS AVANTAGES
Toutes les vidéos, les fichiers audio et les documents divers sont accessibles via scan sur l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
Pour le professeur :
Pour les élèves :
La méthode qui répond aux exigences de l’enseignement du français dans le qualifiant !
FRANÇAIS
Objectif Français pour se qualifier
QUALIFIANT
La collection de français plébiscitée par les professeurs du qualifiant !
Avec ses séquences courtes et rythmées, ainsi que son approche conforme aux UAA, la collection est adaptée au public du qualifiant.
LES + DE CETTE MÉTHODE
• Un nouveau format éditorial : le livre-cahier
• Des centaines d’exercices interactifs autocorrigés sur Udiddit
• Une séquence de préparation au CESS
• Des séquences courtes et rythmées conformes aux UAA
• Une souplesse d’utilisation permettant de s’adapter à des classes hétérogènes
Au fil du temps, Objectif Français pour se qualifier s’enrichit et évolue en fonction des retours des professeurs :
• le livre-cahier, nouveau format éditorial, regroupe les documents et les séquences
• il comprend également des codes QR pour un accès facilité aux documents audio et aux vidéos
• plus de 800 exercices interactifs sur Udiddit pour chaque année
• pour la 6e, une séquence de préparation au CESS, téléchargeable sur Udiddit
• le Manuel Numérique est à présent disponible pour vos élèves
Au 3e degré, les tomes 5 et 6 d’Objectif Français pour se qualifier couvrent le programme des 5e et 6e années techniques de qualification et des 5e, 6e et 7e années professionnelles.
VOS AVANTAGES
AUTEURS
M. Brimant, C. Delemazure, M. Duvivier, A. Francise, A. Leturcq, C. Limmelette
F. Loncke, L. Moulart et M. Verroken Sous la coordination de et avec C. Marion
* Toutes les vidéos et les documents audio sont accessibles via scan sur l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
Pour le
Pour les
:
Rendez-vous en page 36 pour plus d’informations.
OUTILS ÉLÈVES
www.vanin.be
#écosoc
ÉCONOMIE
LES + DE CETTE MÉTHODE
• 6 volumes correspondant aux 6 UAA du référentiel de formation sociale et économique
• Rédigée en collaboration avec le CeDES
• En phase avec l’esprit des programmes des 3 réseaux
AUTEURS
P. Bertrand et CeDES
Années
QUALIFIANT
Une collection moderne et concrète, enrichie de nombreux documents authentiques
La collection #écosoc forme les jeunes à prendre des décisions responsables dans leur vie sociale et économique.
La collection se décline en 6 volumes correspondant aux 6 unités d’acquis d’apprentissage (UAA) du référentiel de formation sociale et économique. Chaque volume est découpé en brèves séquences d’apprentissage, construites sur le modèle « découverte-outils-synthèse », avec une approche spiralaire des apprentissages.
Rédigée en collaboration avec le CeDES, la collection #écosoc répond pleinement au référentiel de formation sociale et économique mis en place dans le 3e degré de l’enseignement qualifiant.
6 volumes différents sont proposés :
1. UAA 1 – Normes et société
2 . UAA2 – Budget et droit
3. UAA3 – La consommation
4. UAA4 – Interactions médiatiques
5. UAA5 – Le marché du travail
6. UAA6 – Le citoyen et l’État
VOS
Spring!
NÉERLANDAIS
4 3
QUALIFIANT
La méthode d’apprentissage du néerlandais spécialement conçue pour le qualifiant
UNE RÉPONSE AU DÉPLOIEMENT PROGRESSIF DU CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LES LANGUES
LES + DE CETTE MÉTHODE
NEW + d’infos www.vanin.be /spring
• Moderne et adaptée aux réalités des élèves
• Innovante, avec une attention particulière portée aux stratégies d’apprentissage
TESTEZ pendant 3 mois un chapitre de Spring! 3 sur Udiddit ! Plus d’infos p. 7
Tant le manuel de 3e que celui de 4e s’inscrivent dans le déploiement progressif du niveau A2. Le nouveau référentiel – langues modernes pour les humanités professionnelles et techniques – désigne en effet ce niveau comme l’objectif d’apprentissage en fin de 2e degré pour les élèves qui y suivent le cours de néerlandais à raison de 2 ou 3 périodes par semaine.
UNE MÉTHODE ACTUELLE ET BIEN ANCRÉE DANS LA RÉALITÉ
Spring! propose une mise en page dynamique et attractive. La manière d’aborder les thématiques est spécialement étudiée pour les élèves du qualifiant. De plus, un bref encart culturel vient compléter les apports des différents chapitres. Cette collection propose des activités avec des situations intéressantes pour les jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui et adaptées à leur âge.
UNE MÉTHODE MENANT LES ÉLÈVES VERS L’AUTONOMIE
Chaque leerwerkboek vise le développement chez les élèves :
• des 5 compétences communicatives (avec une prédominance des compétences orales)
• des stratégies nécessaires à l’acquisition de leur autonomie dans les différentes démarches communicatives attendues
• du vocabulaire relatif aux 12 champs thématiques
• des notions grammaticales de référence
VOS AVANTAGES
* Flashcards, pistes audio et vidéos accessibles grâce à l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
Pour le professeur :
PROFESSEUR 3e Handleiding (2 et 3 p./s.) Commande via VAN IN 88,50 € (44,25 €)* 4e Handleiding (2 et 3 p./s.) Commande via VAN IN 88,50 € (44,25 €)*
OUTILS
Jump!
ANGLAIS OUTILS
LES + DE CETTE MÉTHODE
NEW + d’infos
• Des flashcards et un enregistreur pour étudier le vocabulaire et revoir la prononciation
• Une formule tout-en-un structurée et aérée
• Facilite l’enseignement dans des groupes hétérogènes
AUTEURS
M. De Rijck et W. Nicolet
S’INSCRIT DANS LE CECR
/jump
3 Années
4
QUALIFIANT
UNE MÉTHODE COMPLÈTE QUI OFFRE DE NOMBREUX AVANTAGES !
• Chaque chapitre commence par une page d’introduction présentant une vue claire sur les objectifs, sur les compétences travaillées et sur les ressources dont l’élève aura besoin.
• Les textes proposés sont proches des préoccupations des élèves du qualifiant. Ils sont accompagnés de démarches et stratégies pour aider les élèves à donner du sens à leur apprentissage.
• Les notions grammaticales et lexicales sont abordées de manière inductive et spiralaire et couvrent les 12 champs lexicaux.
• Au terme de chaque chapitre, l’élève se voit confronté à la gestion autonome de situations de communication en lien avec différentes compétences. Il devra pour cela faire appel seul aux ressources linguistiques et stratégiques adéquates vues dans le chapitre.
• L’élève est également amené à évaluer par lui-même sa maîtrise des compétences abordées et à remédier, si nécessaire, à ses lacunes via des exercices complémentaires proposés sur Udiddit.
VOS AVANTAGES
* Flashcards, pistes audio et vidéos accessibles grâce à l’application Sésame, via votre Smartphone ou votre tablette (voir pp. 4-5).
Pour le professeur :
PROFESSEUR 3e Teacher’s book Commande via VAN IN 88,90 € (44,45 €)* 4e Teacher’s book Commande via VAN IN 88,90 € (44,45 €)* OUTILS ÉLÈVES 3e All-in-one (2 ou 3 p./s.) 978-90-306-8942-3 29,50 € 4e All-in-one (2 ou 3 p./s.) 978-90-306-8946-1 29,50 €
OUTILS POUR ENSEIGNER
Les compétences numériques des élèves et des enseignants
À l’heure du Pacte pour un Enseignement d’excellence
Le numérique à l’école peut être a minima abordé sous deux axes : en tant que soutien aux apprentissages d’une part et en tant que compétences à développer, d’autre part.
AUTEURS
M. Degeer et A. Kumps
La différenciation
Ce livre est destiné à la fois aux néophytes et aux plus expérimentés. Il accompagnera vos envies d’auto-formation dont l’objectif premier est de faire de vos élèves des citoyens éclairés et responsables, au sein du monde dans lequel ils vont vivre, s’épanouir et participer.
Voie royale ou voie sans issue pour les élèves en difficultés ?
La différenciation, outil de base de la lutte contre l’échec scolaire, est un concept flou. Entre la conception la plus fréquente centrée sur l’évaluation et la remédiation, et la conception centrée sur l’apprentissage et les processus mentaux à développer chez tous, que de variantes et de nuances. Notre réflexion se situe face à la problématique des enfants dits en difficultés à l’école. N’est-ce pas plutôt l’école qui est en difficultés ? Ne serait-il pas temps d’abandonner des principes méthodologiques qui ne profitent finalement qu’à ceux qui savent déjà ? Sans prétendre à la solution miracle, peut-on modifier les pratiques pour obtenir d’autres résultats ?
construction récente. Les méthodologies qui la rendent réalisable dans les groupes d’élèves sont maintenant connues. Selon l’objectif que l’enseignant se xe, elles varient mettre en place un espace scolaire coopératif, trouver des solutions des conflits au de chacun, prévenir le harcèlement scolaire, etc. des espaces de parole régulés, des espaces de dialogue concerté et de différents autres lieux de stimulation de la prise de parole de l’élève au sein de sa classe, de façon à rendre concrètement ces techniques disponibles pour les enseignants qui souhaitent les mettre en œuvre dans leur classe ou au sein de L’enjeu est de taille puisque c’est l’école, par l’apprentissage le mieux à s’inscrire dans une logique de développement
PRATIQUER LA DÉMOCRATIE À L’ÉCOLE
Conseils de coopération, espaces de parole régulés, espaces de dialogue concerté
h
PRATIQUER LA DÉMOCRATIE À L’ÉCOLE
Conseils de coopération, espaces de parole régulés, espaces de dialogue concerté
Pratiquer la démocratie à l’école
Conseils de coopération, espaces de parole régulés, espaces de dialogue concerté
(CREAS), travaille sur des projets de recherche portant sur les relations école-famille et société au sein du Centre de Recherche en Inclusion Sociale (CeRIS). Expert de la résilience, est l’auteur Maxime Berger de la Famille de l’UMONS, a, ce titre, participé l’élaboration du programme Éduquons ensemble avec Polo Lapin et recherche-action Prévention du harcèlement
sanction
COÉDUCATION
sanction
COÉDUCATION
AUTEURS
B. Humbeeck et M. Berger
La prise de parole démocratique des enfants et des adolescents dans les classes est une construction récente. Dans cet ouvrage, il sera question de détailler la didactique des conseils de coopération, des espaces de parole régulés, des espaces de dialogue concerté et de différents autres lieux de stimulation de la prise de parole de l’élève au sein de sa classe, de façon à rendre concrètement ces techniques disponibles pour les enseignants qui souhaitent les mettre en œuvre dans leur classe ou au sein de leur école.
Retrouvez tous les ouvrages
des collections :
• Outils pour enseigner
• Action !
• Le point sur... Pédagogie
sur notre site parascolaire & pédagogie :
www.vanin-parasco-pedagogie.be
école émotions
école famille maison émotion
groupes conflit
parents
RÉUSSIR LE C.E.1.D.
Tout pour se préparer au CE1D en mathématiques, sciences, néerlandais, anglais et français grâce à :
• des simulations complètes de l’épreuve officielle
• des récapitulatifs des points de matière à connaître
• un tableau diagnostique pour repérer les compétences acquises et celles à travailler
• et même des conseils pratiques pour travailler avec méthode et en toute autonomie
Les corrigés et, quand il y a lieu, les fichiers audio ou les vidéos sont accessibles sur www.ce1d.be ou sur l’application Sésame (voir pp. 4-5).
AUTEURS
Internet, mes parents, mes profs et moi
Un guide indispensable et accessible pour répondre à toutes les questions liées à l’utilisation d’Internet
cyberharcèment et la pornographie devant des yeux de plus en plus jeunes. Parsemée de cas concrets, de conseils pratiques destinés aux enfants, aux adolescents, aux parents, aux professeurs ou aux directeurs d’école, cette nouvelle édition d’Internet, mes Elle est une mine d’or de réponses aux questions que se posent toutes celles et ceux qui désirent agir en acteurs responsables dans l’éducation la bonne utilisation des médias numériques. sociales, voire pénales, d’une mauvaise utilisation des outils numériques par les jeunes. C’est en s’appuyant sur cette expérience qu’il s’est spécialisé dans la gestion et la prévention des problématiques liées l’utilisation des technologies de l’information et de communication. Convaincu de l’importance
Parsemée de cas concrets et de conseils, cette troisième édition entièrement mise à jour est une mine d’or pour toute personne désireuse de surfer de manière responsable.
Internet, mes parents, mes profs et moi soulève des problématiques et répond aux innombrables questions liées à Internet, telles que :
• s’informer : comment rechercher efficacement une information ?
• acheter : comment être un consommateur responsable et éviter les arnaques ?
• communiquer : comment s’y retrouver sur les différents réseaux sociaux ?
Comment gérer sa réputation ?
• jouer : que penser des jeux vidéo ? Comment encadrer leur usage en famille ?
• cyberharcèlement : comment le prévenir ? Comment agir ou réagir ?
• ...
Actimath à l’infini (2e édition)
CQFD
QUALIFIANT
Comprendre
Actimath pour se qualifier +
Livre-cahier (2 p./s. - Enseignement libre)
€ Corrigé (2 p./s. - Enseignement libre)
Livre-cahier (4 p./s. - Enseignement libre)
€ Corrigé (4 p./s. - Enseignement libre) Commande via VAN IN 45,50 €
Livre-cahier (2 p./s. - Enseignement officiel)
22,50 €
Corrigé (2 p./s. - Enseignement officiel) Commande via VAN IN 45,50 €
Livre-cahier (4 p./s. - Enseignement officiel) 978-90-306-8951-5 25,90 €
Corrigé (4 p./s. - Enseignement officiel)
Commande via VAN IN 45,50 €
4e
Livre-cahier (2 p./s. - Enseignement libre)
Corrigé (2 p./s. - Enseignement libre)
Livre-cahier (4 p./s. - Enseignement libre)
Corrigé (4 p./s. - Enseignement libre)
Livre-cahier (2 p./s. - Enseignement officiel)
Corrigé (2 p./s. - Enseignement officiel)
Livre-cahier (4 p./s. - Enseignement officiel)
Corrigé (4 p./s. - Enseignement officiel)
5e Livre-cahier (2 p./s.)
Corrigé (2 p./s.)
6e Livre-cahier (2 p./s.)
Corrigé (2 p./s.)
978-90-306-8283-7 22,50 €
Commande via VAN IN 45,50 €
978-90-306-8284-4 25,90 €
Commande via VAN IN 45,50 €
978-90-306-9270-6 22,50 €
Commande via VAN IN 45,50 €
978-90-306-9294-2 25,90 €
Commande via VAN IN 45,50 €
978-90-306-8543-2 23,50 €
Commande via VAN IN 45,50 €
978-90-306-8606-4 23,50 €
Commande via VAN IN 45,50 €
Le
QUALIFIANT
Gestion d’entreprise
5e
Enigma
Sciences
BIO
Neurones +
6e
6e
méthodologiquesSciences de base (1 p./s.)
Manuel - Sciences générales (2 p./s.)
Corrigé et notes méthodologiquesSciences générales (2 p./s.)
978-2-8041-9545-8 46,90 €
978-2-8041-9465-9 31,50 €
978-2-8041-9546-5 46,90 €
Manuel - Sciences générales (2 p./s.)
€
978-2-8041-9671-4 45,90 € Corrigé et notes méthodologiques - Sciences générales (2 p./s.)
- Sciences générales (2 p./s.)
€ Corrigé et notes méthodologiques - Sciences générales (2 p./s.)
Physique (nouvelle
(2 p./s.)
Corrigé - Sciences générales (2 p./s.)
Manuel - Sciences générales (2 p./s.)
Corrigé - Sciences générales (2 p./s.)
978-2-8041-9855-8 45,90 €
978-2-8041-9864-0 58,50 €
978-2-8041-9857-2 45,90 €
978-2-8041-9866-4 58,50 €
Tableau périodique des éléments
Sciences pour se qualifier + (nouvelle
Référentiels
FRANÇAIS
Connexion Français
Français voie active (2e édition)
QUALIFIANT
Français pour réussir (édition 2015)
Français pour réussir - Exercices
20,90 € Corrigé Commande via VAN IN 50,50 € 4e
Français pour réussir -
Cahier (approfondi)
Stratégies
Connexion
Objectif Français pour se qualifier
Commande via VAN IN 51,50 €
24,50 €
Corrigé (approfondi) Commande via VAN IN 51,50 €
QUALIFIANT
1re
A A A
2e
GÉNÉRAL
3e
Français voie active (1re édition) (jusqu’à épuisement des stocks)
1re
de communication - Cahier
A A A A A A A
25,50 €
24,50 €
29,50 €
Français pour se qualifier (2e édition) (jusqu’à épuisement des stocks)
2e
Leerboek
Doeboek
3e
Petits A A
26,50 €
QUALIFIANT
NÉERLANDAIS
Tandem brio (LM1)
ÉDITIONS
40,50 €
27,50 €
Leerwerkboek 978-90-306-8933-1 38,50 €
Handleiding + CD audio
Commande via VAN IN 118,50 €
A A A A A A
A A A A A A A
Leerboek 978-90-306-9022-1 40,50 €
Doeboek 978-90-306-9019-1 27,50 €
Handleiding + CD audio
Leerwerkboek 978-90-306-9020-7 38,50 €
Commande via VAN IN 118,50 €
Leerboek 978-90-306-8925-6 40,50 €
A A
Oefenboek 978-90-306-8926-3 30,50 €
Leerwerkboek 978-90-306-8928-7 39,50 €
Handleiding + CD audio Commande via VAN IN 118,50 €
39,50 €
Handleiding + CD audio Commande via VAN IN 118,50 €
A A A A A A
Jelly (LM1)
What’s up (LM2)
Up
(LM2)
Anglais pour réussir
Petits
Apprentis citoyens
Action ! Sciences humaines
Ateliers d’écriture – 26 lettres en quête d’auteurs
à la philosophie et à la citoyenneté
Enseigner les langues étrangères Quels sont nos objectifs et nos priorités ?
l'histoire aux adolescents Démarches socio-constructivistes
Interdisciplinarité en sciences humaines Huit disciplines, cinq projets pédagogiques
Pour une didactique de l’éthique et de la citoyenneté Développer le sens moral et l’esprit critique des adolescents
Action ! Sciences
Des chemins de la réussite - La gestion mentale en renfort des classes de
Outils pour enseigner
COÉDUCATION
les élèves à besoins spécifiques : un nouveau défi pour l’école - Tome 1 : Des difficultés d’apprentissages aux « dys »
Le
Agréé dans le cadre du budget Manolo (plus d’infos en page 8)
* Disponible jusqu’à épuisement des stocks
Prix et conditions valables jusqu’au 31 décembre 2023. Prix TVAC et communiqués sous réserve d’erreurs, d’omissions ou de modifications éventuelles.
Retrouvez les ouvrages spécifiques à l’enseignement différencié sur www.vanin.be/fondamental
Diffusion et distributeurs
FRANCE : DOD&CIE
270 rue Jacquard | 41350 VINEUIL
Tél. : +33 (1) 83 90 16 70
E-mail : info@dodcie.com
CANADA : ERPI
1611 boul. Crémazie Est, 10e ét. Montréal (Québec) - H2M 2P2
Tél. : 514 334-2690/
1 800 263-3678
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Brabant wallon, Liège et arrondissement de Namur
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Bruxelles, Luxembourg et arrondissement de Dinant
JEAN-FRANÇOIS NIEUWENHUYS 0473 86 00 97 jeanfrancois.nieuwenhuys@vanin.be
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