Visión UC N°234

N° 234

Comunidad UC colabora con damnificados de Iquique y Valparaíso • Estudiantes de diversas carreras están participando de la reconstrucción. / Pág. 5

JUNIO de 2014

http://vision.uc.cl

Biblioteca Escolar Futuro, al encuentro de los escolares

Christus Health compra la Clínica UC San Carlos de Apoquindo / Pág. 4

Premios a la innovación de los funcionarios

/ Pág. 6

Ejemplar gratuito. Prohibida su venta.

La universidad lidera en solicitudes de patentes / Pág. 7 Conoce al hospital infantil Josefina Martínez, campo clínico de la UC / Pág. 11 La historia de Gerardo Urrutia / Pág. 16

• Los estudiantes de 12 colegios de Ñuñoa y Providencia ya están visitando el primero de estos recintos, que se inauguró en campus Oriente.

De aquí a 2015 se abrirán otras cuatro bibliotecas, que beneficiarán a más de 60 mil alumnos de colegios con altos índices de vulnerabilidad. / Págs. 8 y 9

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visión uc

se dijoen la uc

elgráfico

«

Chile es el único país en Latinoamérica, junto a Brasil, que está realizando esta cantidad de trabajo en el ámbito de la innovación. Soy muy positivo respecto a lo que Chile está tratando de construir, ya que está invirtiendo tiempo, dinero y energía en comprender y aprender la disciplina de la innovación.

La huella de carbono de la UC

Emisiones: 44.401 toneladas de CO2 equivalente

»

Jay Rao, académico y experto internacional en gestión de la innovación, durante una charla en el marco de la serie Do Future.

Fuente: oficina de sustentabilidad uc.

conSELLO UC

conSELLO UC

Matemáticas enseña a los futuros oficiales del Ejército

Agronomía apoya a escuelas agrícolas

Álgebra, estadística y cálculo son algunas de las materias que está impartiendo a partir de febrero la Facultad de Matemáticas en la Escuela Militar, gracias a un convenio que da continuidad a las clases que impartía previamente la Facultad de Física e incorpora alrededor de 30 cursos anuales que serán dictados por la Facultad de Matemáticas. Por medio de estas clases, la UC aporta de manera directa al país por medio de la formación de los futuros oficiales.

El nuevo convenio se extiende desde el año 2014 hasta el 2017.

destacADO

Rafael Vicuña, miembro del Consejo Pontificio de la Cultura Rafael Vicuña, profesor de la Facultad de Ciencias Biológicas y decano de esa unidad entre 2006 y 2009, fue nombrado miembro del Consejo Pontificio de la Cultura por el Papa Francisco, junto a otras 13 destacadas personalidades, entre cardenales, obispos, sacerdotes y laicos. Estos son designados por un quinquenio y su función es identificar los principales desafíos culturales de la Iglesia y establecer las grandes líneas de trabajo del dicasterio. «Para mí es una tremenda sorpresa que el Santo Padre me haya escogido como representante del mundo de la ciencia. Recibo este nombramiento con mucha alegría, ya que es una nueva oportunidad para servir a la Iglesia», afirmó Rafael Vicuña.

Nº 234, junio de 2014.

Vicerrectora de Comunicaciones y Educación Continua: Luz Márquez de la Plata.

Director de Comunicaciones: Patricio de la Paz. Directora de Publicaciones: Magaly Arenas.

Editora general: Ximena Villalón.

Un plan de alumnos que usan guano para abastecer de gas a su colegio es una de las iniciativas que está financiando el Proyecto de Innovación y Emprendimiento liderado por profesores del Departamento de Economía Agraria de Agronomía UC. El año 2013 se realizó una intensa capacitación para alumnos de escuelas agrícolas de la VI Región que culminó con la premiación de los siete proyectos. Destacan los jóvenes de la escuela Las Garzas de Chimbarongo, quienes idearon el proyecto Green Gas, que abastece a su colegio de biogás generado a partir del guano de las vacas de su mismo establecimiento educacional.

Directora de Prensa: Ana María Bolumburu.

Periodistas: Daniela Farías, Constanza Flores,

Paula Higueras, Claudette Medina, Carlos Oliva, Nicole Saffie, Antonieta Sánchez, Virginia Soto-Aguilar y Ximena Villalón.

Directora de Arte: Soledad Hola.

Diseñadores: Arturo Arriaza y María Inés Vargas.

Editor fotográfico: César Cortés.

Fotografías: César Cortés, Karina Fuenzalida.

Ilustración: Paulina Bustamante.

Impresión: Moller+R&B Impresores.

Alameda 340, 3er piso, Santiago.

Teléfono (56 2) 354 6562. vision@uc.cl

Se permite la reproducción parcial o total de los contenidos de esta publicación citando como fuente a Visión UC.

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fotoreporte

DÍA DEL PATRIMONIO. Más de 700 personas visitaron Casa Central, los campus Lo Contador y Oriente y el Observatorio Manuel Foster, como parte del Día del Patrimonio. En el observatorio el público asistió a charlas y tuvieron la posibilidad de hacer observaciones solares con un pequeño telescopio.

recomenDADo

destacADO

Charlas Alumni UC

Trabajo con perros de San Joaquín

Cuatro charlas serán parte del primer Ciclo de Conferencias Alumni UC, dirigidas especialmente a nuestros exalumnos.

El ciclo partió en mayo con una presentación titulada Evolución del hombre y sorpresas recientes, dictada por el académico de la Facultad de Ciencias Biológicas Rafael Vicuña. Y la actividad continúa el 19 de junio con la exposición de la profesora Nureya Abarca y el tema Inteligencia Emocional, y sigue el 19 de agosto, cuando el académico Francisco Claro se referirá a la Versatilidad de un científico: física, música y educación. El cierre será el 28 de octubre y estará a cargo de Nuria Pedrals, con el tema ¿Cómo ser más felices?

Nuevos certificados académicos en Investigación para estudiantes Recientemente las direcciones de Investigación y Doctorado de la Escuela de Medicina, en conjunto con la Vicerrectoría Académica, crearon tres certificados académicos en investigación, para el cumplimiento de la Formación General. Se trata de los certificados en Investigación en Humanos, Investigación Experimental, e Investigación Aplicada e Innovación.

Estas iniciativas responden a una necesidad plasmada en el Plan de Desarrollo Institucional, que busca la creación de certificados académicos interdisciplinarios y que fomenten el desarrollo de habilidades de investigación en el pregrado, para así promover una formación integral de calidad, dirigida a alumnos de carreras muy diversas.

Para su elaboración, Medicina buscó colaboración con otras nueve unidades: Filosofía, Ciencias Biológicas, Agronomía e Ingeniería Forestal, Química, Enfermería, Psicología, Teatro, Ingeniería y Sociología.​ ​Informaciones en http://formaciongeneral.uc.cl/certificados-academicos.

La administración del campus San Joaquín, Animalia UC y Fundación Stuka, con la asesoría de veterinarios expertos en etología y adiestramiento, iniciaron un trabajo tendiente a dar solución al problema de los perros sin dueño en el campus San Joaquín, actividad que se extiende a los otros campus de la universidad.

Este contempla, entre otras medidas, el enrolamiento y estudio de la población canina, campañas permanentes de vacunación y esterilización, un programa de capacitación a monitores en bienestar animal y a funcionarios en manejo ético y prevención de mordidas, además de charlas de tenencia responsable.

Los encargados hacen un llamado a no alimentar a los perros dentro del campus, a mantener distancia de los animales sin dueño y a informar de situaciones de riesgo de modo de actuar desde la administración separando a los animales potencialmente peligrosos para su traslado a recintos especializados.

Se abre convocatoria para el V Simposio de Estética Entre el 22 y 14 de octubre se realizará una nueva edición del Simposio Internacional de Estética, que este año invita a sus expositores a reflexionar sobre los medios masivos. El plazo para enviar las propuestas de ponencias vence el 13 de junio.

Más información en http://estetica.uc.cl/noticias/199-v-simposiointernacional-de-estetica.

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CHRISTUS Health compra la Clínica UC San Carlos de Apoquindo • El socio de la Universidad Católica en la Red de Salud adquirió el 50% de la propiedad que hasta ahora estaba en manos de Isapre Colmena.

Luego de varios meses de negociaciones, CHRISTUS Health, socio de la Universidad Católica en la Red de Salud UC, adquirió el 50% que la Isapre Colmena mantenía en la Clínica UC San Carlos de Apoquindo. «Estamos encantados de dar la bienvenida a la Clínica UC San Carlos de Apoquindo y de trabajar estrechamente con los excelentes médicos de la Universidad Católica», expresó Ernie Sadau, CEO y presidente del directorio de CHRISTUS Health.

Como gerente general de Clínica UC San Carlos de Apoquindo se nombró a Alex Valdez, abogado estadounidense con experiencia en instituciones públicas y privadas de salud en ese país, entre las cuales destaca haber sido ministro de Salud en el estado de Nuevo México, cargo que ocupó por ocho años. Antes de su nombramiento en Chile se desempeñaba como asesor social y vicepresidente de CHRISTUS Health.

La meta es aumentar en los próximos meses la presencia en la clínica de los distintos departamentos de la Facultad de Medicina.

El decano de la Facultad de Medicina, Dr. Luis Ibáñez, destacó la adquisición

de este importante campo clínico: «En este recinto desarrollan una labor

fundamental los departamentos de psiquiatría y oftalmología, así como también cirugía digestiva, traumatología, pediatría, obstetricia y ginecología.

Con este impulso, esperamos en los próximos meses aumentar en forma significativa la presencia en la clínica de todos los departamentos, incorporándola plenamente a la labor docente de postgrado», señaló.

La compra es considerada un hecho clave dentro de la estrategia impulsada por la alianza entre ambas entidades, que continuará revisando diversas iniciativas de crecimiento.

Este hito permitirá a la Red de Salud UC-CHRISTUS seguir siendo una organización integrada, que brinda servicios médicos de excelencia, poniendo énfasis en el paciente y su familia. Los desafíos serán mejorar los estándares de servicio, la infraestructura y tecnología así como el desarrollo del capital humano y, en definitiva, continuar con el crecimiento de la red.

La UC celebra el Mes del Mar • La Presidenta Michelle Bachelet estuvo presente en la ceremonia de inauguración de las actividades.

Constanza Flores Leiva

Un buque de investigación oceanográfica, único en Chile, fue el centro de atención en la ceremonia que organizó la Armada en conjunto con la universidad para inaugurar el Mes del Mar. Con la presencia de la Presidenta Michelle Bachelet, se presentó al Cabo de Hornos, un barco especialmente equipado con la más avanzada tecnología que abre la puerta a la exploración del Océano Pacífico, uno de los menos estudiados del mundo.

«Estamos inaugurando este mes del mar en un contexto más moderno, que pone de relieve el papel que la Armada de Chile ha jugado en el desarrollo de la investigación científica», señaló la Presidenta. El rector Ignacio Sánchez explicó la importancia de este apoyo que entrega la Armada a los científicos de universidades chilenas y entidades estatales dedicadas a la investigación marina.

El rector valoró también el aporte de la UC en esta área. Por ejemplo, la Facultad de Ciencias Biológicas, a través de la Estación Costera de Investigaciones Marinas, creada hace más de 30 años, «está aportando nuevo conocimiento en la materia gracias al trabajo de estudio allí realizado, lo que va en beneficio de la sociedad y del país», expresó la máxima autoridad de la Universidad Católica.

Como parte de las actividades también se realizó el seminario Investigación Marina en Chile, donde se analizaron los retos que el país tiene en esta materia y que ahora serán abordados gracias al nuevo buque oceanográfico.

«Tenemos un desafío enorme.

Probablemente hay un punto de quiebre en la investigación a futuro.

Este seminario quiere centrarse en el Cabo de Hornos, pero también en la historia que ha tenido la oceanogra-

Las autoridades reconocieron el aporte de la Armada a la investigación científica.

fía en Chile y el presente y el futuro. Yo creo que ese buque, con ese equipamiento, es un orgullo, pero también un reto, porque es uno de los mejores buques oceanográficos

del mundo y tiene como potencial la colaboración entre la academia y la Armada», complementó el académico de la Facultad de Ciencias Biológicas, Juan Carlos Castilla.

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Movidos por Chile • La comunidad UC se organizó para colaborar con los damnificados del terremoto en el norte y los

incendios de Valparaíso. Los estudiantes tuvieron un rol protagónico, que buscan mantener en el tiempo.

Los estudiantes se sumaron a los voluntarios de Techos y Misión Valparaíso para ayudar en la reconstrucción.

Claudette Medina y Daniela Farías

Dos catástrofes en menos de un mes.

Un terremoto de 8,2 grados Richter en el norte del país y voraces incendios en los cerros de Valparaíso. La conmoción a nivel nacional se traspasó a los alumnos de la UC, quienes se organizaron como integrantes de una red que quiso asistir a quienes lo perdieron todo. La Federación de Estudiantes de la Universidad Católica (FEUC) se coordinó con otras casas de estudio a través de la Confech y también con la Cruz Roja, Techo y Desafío Levantemos Chile.

Las informaciones que se recibieron el martes 1 de abril en la noche eran confusas: un terremoto, seguido de una alerta de tsunami, hacían presagiar lo peor. De inmediato, la ONG Techo se comunicó con Construcción Civil para solicitar voluntarios que pudieran viajar a colaborar en el levantamiento de viviendas básicas.

A bordo de un avión de la FACH, 10 jóvenes de esa carrera fueron los primeros en arribar a zonas tan devastadas como La Tirana y Huara. «Llegamos con ayuda a familias que viven en sectores de muchísima pobreza.

Fue una experiencia enriquecedora, no solo porque aportamos con nuestros conocimientos, sino también porque llevamos el sello UC, acompañando en lo humano y entregando esperanza», explicó Javiera Martínez, presidenta del centro de alumnos.

Paralelamente, la comunidad de la Universidad Católica estableció centros de acopio y llevó adelante iniciativas solidarias. La FEUC, por ejemplo, reunió ayuda que fue trasladada en cuatro camiones.

Hugo Montes, alumno de Sociología, ha visitado la zona de desastre varias veces.

Asimismo, entre el 16 y el 20 de abril, alrededor de 100 estudiantes de la universidad se sumaron a los voluntarios de Techo para la construcción de viviendas de emergencia en las localidades de Pozo Almonte, La Tirana y La Huayca.

alta participación En el caso de Valparaíso, la federación se activó junto a los centros de alumnos y la Dirección de Asuntos Estudiantiles en torno al eslogan ¡La UC se mueve por Valpo y el norte! Por su lado, la Pastoral UC también se unió al trabajo a través de la campaña Misión Valparaíso. Según la FEUC, en total se lograron reunir cinco camiones cargados de insumos varios (alimentos no perecibles, agua, útiles de aseo, frazadas, artículos de construcción, entre otros).

Respecto del trabajo en terreno, jóvenes de distintas carreras se pusieron a disposición de Techo para estar bien coordinados en la ayuda.

El último fin de semana de mayo

llegaron alrededor de 70 de sus estudiantes al puerto para construir viviendas básicas.

Hugo Montes, alumno de Sociología, es uno de los que ha visitado la zona del desastre varias veces: «Al subir los cerros el olor a humo aún persiste. Cuando decían ‘se quemó todo’ no imaginaba que de verdad no quedó nada. Por otra parte, el optimismo y la fuerza de la gente de Valparaíso te dejan perplejo».

Los universitarios coinciden en que si bien la cantidad de voluntarios ha disminuido con el paso del tiempo, la ayuda todavía es necesaria, por lo que seguirán empeñados en colaborar. «No debemos olvidarnos ni de Iquique ni de Valparaíso, hay miles de familias que lo están pasando mal y tenemos que seguir colaborando y comprometiéndonos con ellos», afirma Javiera Sandoval.

Voluntarios preparados Con el objetivo de entregar conocimientos básicos sobre las situaciones de emergencia, manejo de las vivencias de las víctimas, y reflexiones sobre la pertinencia de las acciones que se pueden emprender en calidad de voluntario, la FEUC junto con la Escuela de Sicología realizaron a fines de abril una Jornada de Preparación de Voluntarios en Situaciones de Emergencia. La actividad estuvo a cargo de la académica y experta en el tema Ana María Aron.

Asimismo, la carrera de Construcción Civil organizó dos charlas, una enfocada en las relaciones en situación de emergencia y la otra, sobre construcción de viviendas básicas.

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Funcionarios innovadores • Hacer las cosas mejor. Esa es la idea del Concurso Innova UC, que desde 2012 ha premiado 10 proyectos que buscan que los servicios y procesos de la universidad sean más eficaces.

La invitación era a detectar qué cambios era factible hacer en las distintas áreas, fomentar la creatividad y generar ejemplos que pudieran ser replicados en la universidad. Ese primer año llegaron 28 propuestas en áreas tan variadas como finanzas, control de gestión, recursos humanos, informática, docencia, gestión estudiantil, investigación y extensión.

Nicole Saffie Guevara

Estimular el progreso continuo, ese es el principal objetivo de Innova UC, un concurso que busca que las personas que trabajan en la universidad sean quienes aumenten la eficiencia de los distintos servicios que entregan. Se trata, como explica el vicerrector Económico y de Gestión, Patricio Donoso, de «reconocer que todos tienen una experticia y, por tanto, todos pueden aportar a la mejora de nuestro quehacer».

El concurso premia desde pequeños cambios hasta transformaciones significativas. Como acota el vicerrector, se trata de socializar la idea de que «una mejora o innovación no necesariamente está asociada a algo tecnológico o muy sofisticado, sino que se relaciona con aportes que pueden ser simples, pero tener un impacto importante en el servicio entregado y, por supuesto, en los usuarios».

De hecho, como expresó el rector Ignacio Sánchez durante la ceremonia de premiación, «muchas veces viendo los distintos proyectos nos preguntamos ‘¿por qué esto no lo habíamos hecho antes?’». Y es que la iniciativa busca «que cada uno sienta que puede cambiar la realidad, hacer mejor las cosas en la universidad», agregó.

Este año se presentaron 24 propuestas. Las ganadoras fueron Gloria Olea y Susana Arias, de la biblioteca de Lo Contador, con su proyecto de apertura de la colección de reserva a la comunidad UC. Esta vez se entregaron dos segundos lugares: “Sistema informático de postulación de

«Reconocer que todos tienen una experticia y, por tanto, todos pueden aportar a la mejora de nuestro quehacer» es la meta de la iniciativa, según explica Patricio Donoso, vicerrector Económico y de Gestión.

ayudantes para cursos de la Facultad de Matemáticas”, de Jaime Miranda y Jorge Ponce; y “Planta de agua destilada”, de Héctor Casanova, del departamento de Biología Celular y Molecular de la Facultad de Ciencias Biológicas. El tercer puesto también reconoció dos iniciativas: “Sistema de apoyo al proceso de postulación de becas Conicyt de postgrado”, por Las ganadoras de este año fueron Gloria Olea y Susana Arias, de la biblioteca de Lo Contador.

Cristián Opazo, Carla Tello y Valeria Saavedra, de la Facultad de Letras, y “Servicio de atención TUC en las salas Crisol”, desarrollado por Fernando Testón, Braulio Vásquez y Carolina Magofke, de la Subdirección de Innovación Tecnológica. También hubo una mención honrosa para la propuesta de “Optimización de certificación de cursos”, de Denisse Tapia y equipo, de Teleduc.

La primera convocatoria del concurso se abrió en noviembre de 2012.

Cuatro proyectos resultaron premiados. El primer lugar recayó en Carolina San Martín y Aurora Muñoz del departamento de Admisión, con el plan “Optimización del procedimiento de solicitud, anulación suspensión y renuncia en los módulos de atención a clientes”. El segundo, “Sistema de control de solicitudes” presentado por Richard Yeber e Ignacio Rojas de la Facultad de Ciencias Biológicas. El tercer lugar fue compartido entre “Sistema de búsqueda de información”, de Cristián Castillo, Carolina Guevara y Bernardino Cayupe, de la Secretaría General, y “Proceso de denuncia de accidentes laborales y enfermedades profesionales”, por Jonathan Vargas, Jorge González, Emilio Olivares y Carlos Miranda, del departamento de Prevención de Riesgos.

¿Cómo participar?

Ya se viene la tercera versión del Concurso Innova UC. Pueden participar todas las unidades académicas y administrativas de la universidad.

Un aspecto importante es que las propuestas deben haber sido implementadas al menos durante tres meses, de modo de demostrar su impacto. El plazo para postular es hasta el 15 de enero de 2015. Los premios consisten en pasantías en el extranjero (el grupo ganador visita experiencias en universidades de Estados Unidos y el segundo en América Latina) y computadores.

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El imaginario gráfico de Chile • Sombreros “Nunca me rompo”, coñac tónico

“Bandera chilena”, cigarros “El compadre” son algunos de los muchos productos destacados en la plataforma digital llamada Diseño Nacional, creada por el profesor de la Escuela de Diseño Pedro Álvarez junto a Karen Angulo.

Magaly Arenas Zapata

Al tercer día de estar online recibieron 150 mil visitas. Fue toda una sorpresa.

Pedro Álvarez, el creador y académico de la UC, era el más impresionado y también el más feliz. La idea de acercar el diseño y el patrimonio nacional a la gente se había cumplido.

Son dos mil imágenes creadas entre 1840 y 1940 y disponibles en www.disenonacional.cl en forma gratuita, libres de derecho de autor, descargables y que están en resolución media y alta. Cada imagen se presenta con una ficha técnica. Esto fue posible por el trabajo de un equipo de 12 personas durante un año.

El proyecto se podría calificar de una pequeña joya, ya que cada una de las seis categorías (carteles, editorial, publicidad, marcas, productos y

simbología) cuenta con un pequeño libro introductorio en castellano e inglés. Además, los seis temas principales están divididos en tres más.

Por ejemplo, carteles se desglosa en políticos, culturales y comerciales.

«Quería valorizar la imagen, porque ahora con Google las imágenes han perdido valor; se han transformado en objetos decorativos. Queríamos hacer un pequeño museo virtual con autores conocidos», explica Álvarez en su casa rodeado de coloridos carteles chilenos.

–¿De qué país dan cuenta las imágenes que forman el repositorio?

–De un país muy distinto al actual, muestran al Chile republicano, hay muchas marcas donde aparecen héroes nacionales, algo que hoy sería imposible. Se observa la cons-

Las fuentes de las imágenes son archivos de Diseño Nacional, la Biblioteca Nacional de Chile, Memoria Chilena, la Biblioteca del Congreso y el Instituto Nacional de Propiedad Intelectual.

trucción de la república a través de un imaginario diseñado para hacer patria. Hay cajetillas de cigarro con algunas batallas, como el Combate Naval de Iquique, y vinculadas a

próceres e hitos nacionales. Es una didáctica histórica que se transfiere a las imágenes. Cuando nos acercamos al 1900 se vuelve más cosmopolita.

La UC lidera en solicitudes de patentes • En 2013 fueron pedidas 18 patentes, lo que según las autoridades universitarias demuestra el éxito de la estrategia de transferencia de los resultados de investigación.

Antonieta Sánchez Squella

Desde que en 1979 la Universidad Católica presentó la primera solicitud de patente de invención, mucho se ha avanzado en el tema de la transferencia de los resultados de investigación de los académicos.

Hoy existen más de 200 solicitudes de patentes acumuladas, el plantel

lidera las solicitudes internacionales y en el año 2013 pasó a ser la institución que más presentaciones hizo dentro del país, 18 en total. Gracias a estas cifras, el Instituto Nacional de la Propiedad Industrial (Inapi) premió a la UC en la conmemoración del Día Mundial de la Propiedad Intelectual, en abril.

Un grupo de profesores de Ingeniería creó una máquina para la industria salmonera que analiza y busca las espinas en los filetes de este pescado.

Álvaro Ossa, quien encabeza la Dirección de Transferencia y Desarrollo de la Vicerrectoría de Investigación, explica que este aumento responde a las estrategias implementadas por la universidad. «Lo que se busca es incentivar a los académicos para acelerar la transferencia de los resultados de investigación. Para que eso ocurra la protección es clave, y dentro de los mecanismos de protección están las patentes».

Para hacer efectivo este proceso, recientemente se aprobó el reglamento que además de regular el cómo proteger, busca incentivar este traspaso a través de contratos de licencias con terceros o de la creación de spin off (empresas que permiten a los investigadores llevar a la práctica sus proyectos).

Además, la UC generó un presupuesto centralizado para financiar los costos de protección, agrega Ossa.

Asimismo, se contrató a profesionales especializados en materia de propiedad intelectual que integran una subdirección que hoy es líder a nivel nacional.

A pesar de los logros, Ossa aclara que el tema de las patentes sigue siendo nuevo en Chile y que las cifras de la Universidad Católica aún son bajas comparadas con las grandes casas de estudio del mundo.

«Al año recibimos entre 40 y 50 intenciones de patentes, que llamamos revelaciones de invención y que se conocen como disclosure. En el extranjero, en universidades como la nuestra en reciben 200. Lo que esperamos de aquí al año 2020 es llegar a números tan atractivos como ese, cuando probablemente ya no va a ser tan relevante cuál es la universidad que más solicitudes de patentes presenta sino cuál es la que más tecnologías ha logrado transferir al mercado», argumenta.

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Biblioteca Escolar Futuro: la inic la UC sale al encuentro de los e

• Con estudiantes de 12 colegios de Ñuñoa y Providencia, el rector Ignacio Sánchez inauguró la primera biblioteca es

cinco que se construirán de aquí a 2015, con el fin de beneficiar a más de 60 mil alumnos de establecimientos con Carlos Oliva Vega

Fue toda una fiesta. No solo hubo globos, caramelos y una adaptación teatral del clásico infantil Hansel y Gretel, sino también una exposición artística con las portadas de clásicos de la literatura universal hechas por los estudiantes de 12 colegios de Ñuñoa y Providencia. Los mismos alumnos que llegaron el segundo jueves de mayo a celebrar la apertura de la primera Biblioteca Escolar Futuro en campus Oriente, la iniciativa que busca invitar a niños entre 5º básico y cuarto medio a ser parte de la comunidad UC a través de la lectura y sus espacios.

La idea de una biblioteca escolar con carácter público y que se relacione con su entorno surgió desde la rectoría a partir de dos anhelos: colaborar de manera concreta con las familias en el fomento a la lectura, y abrir la Universidad Católica al vecindario, según explica el rector Ignacio Sánchez.

«Me imaginé a las madres con la tranquilidad de que sus hijos podrían leer sin restricciones económicas y, por otra parte, vi a muchos escolares de escasos recursos, varios con sus familias, disfrutando de los campus de la UC. Ese fue el germen de la idea», dice el rector.

Este proyecto busca beneficiar a cerca de 60 mil alumnos de colegios vecinos de la UC y que presentan altos índices de vulnerabilidad. El de campus Oriente es el primero de estos recintos en ser inaugurado y al que le seguirá la biblioteca escolar en campus Villarrica, con una apertura fijada para la segunda quincena agosto. El resto se abrirá durante 2015 en los campus San Joaquín, Casa Central y Lo Contador.

«Estoy segura de que esta iniciativa desarrollada por la universidad va a activar el inicio de grandes proyectos de inclusión y de políticas de educación pública de calidad, sobre las que esperamos seguir siendo partícipes. Sin duda, la universidad se hace más pública al vincularse virtuosamente con sus comunidades educativas aledañas»,

«Me imaginé a las madres con la tranquilidad de que sus hijos podrían leer sin restricciones económicas y, por otra parte, vi a muchos escolares de escasos recursos, varios con sus familias, disfrutando de los campus de la UC. Ese fue el germen de la idea», dice el rector. afirmó Jéssica Ramírez, la directora del Liceo Comercial Gabriel González Videla durante la inauguración de la biblioteca escolar de campus Oriente.

Compromiso transversal En los estantes de la biblioteca escolar hay todo tipo de libros, entre clásicos de Cortázar y otros más nuevos, como aquellos escritos por Stephenie Meyer, cuyos libros de la saga Crepúsculo fueron de los más demandados durante el primer día de esta biblioteca en campus Oriente.

Ese fue el caso de Karina Espinoza, estudiante de cuarto medio del Colegio Polivalente Guillermo González Heinrich, quien en su dis-

la ceremonia de inauguración de la primera Biblioteca Escolar Futuro, en campus Oriente, se vivió co

curso durante la inauguracion se declaró fanática de los libros. La joven señaló además que esta biblioteca le ayudará sin duda, sobre todo, «a preparar la PSU, lo más importante ahora para mí».

Después de todo, son cerca de 14 mil libros los que fueron a dar al catálogo especial creado para este proyecto. De ellos, poco más de seis mil se consiguieron a través de una campaña de recolección realizada

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ciativa con que escolares

scolar, ubicada en campus Oriente. Esta es la primera de las n altos índices de vulnerabilidad.

los jóvenes tienen acceso a una colección de 14 mil volúmenes.

ha ido construyendo este proyecto, porque si bien la iniciativa surgió en rectoría, el trabajo colaborativo ha sido crucial. Por ejemplo, las facultades de Letras y Educación crearon un Taller de Fomento Lector para los profesores de estos colegios; los funcionarios de Bibliotecas UC están cursado un diplomado de fomento a la lectura para recibir a los futuros nuevos escolares, las escuelas de Arte y Teatro trabajan en un proyecto de extensión, mientras que la Vicerrectoría de Comunicaciones facilitará la participación de profesores y alumnos de estas escuelas en los diplomados que ofrece la universidad y en los cursos del Preuniversitario UC. Además, un equipo de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos liderado por su decano, Mario Ubilla, se encargó del diseño de las instalaciones.

Las confianzas

omo toda una fiesta que congregó a estudiantes, profesores y autoridades de la universidad.

en abril en cada uno de los campus universitarios. El resto fue material adquirido por la propia universidad y donaciones de títulos hechos por una familia cercana a la UC, además de una importante cesión de Edi-

ciones UC, la editorial Zig-Zag, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el Ministerio de Educación.

Esta labor conjunta de donación refleja el espíritu sobre el cual se

en la apertura hubo una exposición de portadas de libros hechas por los propios alumnos.

Convencer a los directores de los 12 primeros establecimientos para integrarse al proyecto fue un desafío. Y no tanto por la extrañeza que significaba un proyecto gratuito, sino también porque a muchos les costaba dejar en libertad de acción a

los escolares en un entorno diferente.

El próximo paso de esta iniciativa será la inauguración de la biblioteca escolar en campus Villarrica.

«Sin duda, la universidad se hace más pública al vincularse virtuosamente con sus comunidades educativas aledañas», afirmó Jéssica Ramírez, la directora del Liceo Comercial Gabriel González Videla.

La idea no será replicar en esta zona lo que hoy existe en Oriente, sino que adecuarlo a las necesidades de la Región de la Araucanía, donde hay establecimientos con alto índice de vulnerabilidad, escuelas ubicadas en zonas rurales y varios colegios con un solo profesor.

«Queremos que este sea un espacio de acompañamiento cultural, donde las personas puedan desarrollarse y compartir en la lectura», afirmó la directora de Bibliotecas UC, Evelyn Didier.

Los beneficios in situ Más de 9.500 estudiantes de las comunas de Ñuñoa y Providencia se verán beneficiados con este proyecto, y todos ellos, además de sus profesores, tendrán acceso a la biblioteca a través de una credencial. Con esta podrán solicitar incluso material a domicilio. En el caso de los escolares, podrán pedir hasta dos libros que pertenezcan al catálogo de esta biblioteca escolar y en el caso de sus profesores, ellos podrán solicitar títulos de todas las bibliotecas de la universidad. Solo durante la primera semana después de la inauguración, 200 niños visitaron esta biblioteca.

10 visión uc postal universitaria

Exposición de Joan Fontcuberta La muestra «Metabolismos de la imagen», del que es considerado el fotógrafo más importante del momento, se inauguró en mayo y estará abierta hasta el 31 de julio.

Fotografía de Karina Fuenzalida.

Centro de Extensión, 28 de mayo, 13.15 hrs.

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Vivir y crecer en un hospital • El hospital infantil Josefina Martínez es un campo clínico de la UC y es pionero en Latinoamérica en

el tratamiento de enfermedades respiratorias crónicas. Pero más allá de su excelencia en el servicio, destaca por las historias humanas que ahí se viven.

Claudette Medina Venegas

Son las cuatro de la tarde en las dependencias del Hospital Josefina Martínez, ubicado en Puente Alto, y Yinia Vega se pasea como si fuera su hogar. Se retira del comedor a una de las salas de hospitalización donde se dispone a jugar con Francisca, su hija de 1 año 4 meses, a la que visita sagradamente hace 365 días: los mismos que su hija lleva viviendo aquí.

Francisca no está sola. Comparte con 50 niños y niñas que padecen alguna enfermedad respiratoria crónica que los obliga a pasar gran parte de su vida, e incluso tiempo completo, viviendo en el hospital.

Es justamente esa característica la que hace al Hospital Josefina Martínez único en su tipo en Latinoamérica, sumado a que es un recinto de salud concentrado solo en patología respiratoria crónica y en enfermedad de la vía aérea.

«No existe otro hospital que atienda exclusivamente este tipo de enfermos. Concentra una gran cantidad de pacientes traqueostomizados (más del 90%) y ventilados (más del 60%) y es el único que cuenta con un modelo de atención psicosocial para que tengan una vida lo más normal posible», explica la directora del hospital, Mireya Méndez.

De esa atención personalizada y cariñosa sabe Yinia Vega, que cada día llega a las 10 de la mañana para encontrarse con “Panchita”, quien tiene un daño pulmonar que aún le impide independizarse de la traqueostomía (un tubo instalado en su tráquea) gracias a la cual puede respirar. En el hospital Yinia almuerza, comparte con otras mamás, se entera de los avances de Francisca y por las tardes recibe a

En cada visita Yinia aprovecha de estimular a su hija con juegos y canciones que hacen más llevaderos sus días en el hospital, donde vive prácticamente desde que nació.

sus otras dos hijas que pasan a jugar con su hermana.

«En la noche llega mi marido y la hace dormir», cuenta la madre, quien resume su experiencia en el hospital: «Este es mi hogar y el de ella, confío ciegamente en el cuidado que recibe.

Yo les dejo en sus manos a mi niñita.

Acá me escuchan y tengo una participación activa en su recuperación».

Sello UC a toda prueba La cercanía a la que hace mención Yinia es una característica del Josefina Martínez. Según afirma la directora, la meta es que los niños logren potenciar al máximo de sus capacidades, tanto psicológicas, emocionales y físicas.

Hace poco se realizaron las primeras jornadas de trabajo en el hospital, dirigidas a profesionales que se desempeñan en el área respiratoria infantil.

Para lograr este objetivo el sello UC es fundamental. Los lazos entre ambas instituciones comenzaron en septiembre de 2005, con la firma de un convenio docente-asistencial, bajo la rectoría del doctor Pedro Rosso, que convirtió al hospital en un campo clínico asociado. Actualmente más del 50% del directorio de la fundación son personas ligadas a la UC. De hecho, el rector Ignacio Sánchez es el presidente.

Se cuenta con un equipo de psicólogas, trabajadoras sociales y terapeutas ocupacionales que tratan al niño desde un ámbito psicosocial. Como particularidad, trabajan con los modelos de enfermera de cabecera y autocuidado. Asimismo, los papás

reciben apoyo psicológico y tienen la oportunidad de participar de talleres.

Por ejemplo, hace poco finalizó el curso de chocolatería que pertenece a la “Escuela para la Familia”, una iniciativa que potencia el emprendimiento y muchas veces permite que los padres formen su negocio independiente, complementándolo con el cuidado de sus hijos en el hospital.

Para Yinia, esos detalles son únicos. «Ninguna familia está preparada para que le suceda algo así con un hijo (a), pero con el apoyo del hospital todo se hace más llevadero. Siento que el buque no se hunde, que con el apoyo de ellos y con nuestra fe se puede sacar a flote, y en eso estamos hoy, saliendo adelante».

Referentes en calidad Recientemente el hospital realizó sus primeras jornadas de Ventilación Mecánica y Cuidados Integrales, en los que capacitó a profesionales de todo Chile que trabajan en el área respiratoria infantil. La actividad fue un éxito y refleja la experiencia de la institución, tal como lo valoró en la inauguración el rector, Ignacio Sánchez.

Otro sello del Josefina Martínez es su voluntariado, que es apoyado por alumnos pertenecientes a Calcuta UC, quienes asisten el día sábado para estimular y entretener a los niños.

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visión uc

equi po Centro Latinoamericano de Políticas Económicas y Sociales UC (Clapes)

Propuestas concretas con valor más allá de la academia Carlos Oliva Vega

Está contento Felipe Larraín. El retorno del exministro de Hacienda a la UC lo tiene de vuelta en su alma mater para reanudar una carrera de más de 30 años como profesor de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas con carácter de titular desde 1996. Eso sí, con una diferencia: desde hace dos meses además dirige el Centro Latinoamericano de Políticas Económicas y Sociales (Clapes UC) desde donde pretende, junto a un equipo de expertos, contribuir al debate público con propuestas concretas, investigaciones y seminarios.

«Aquí no queremos hacer teoría, sino investigación centrada en el análisis de las políticas públicas con propuestas para el debate», asevera Larraín desde el piso 13 del Edificio MBA de la UC, desde donde dirige y coordina este centro junto a Rodrigo Cerda, director alterno de Clapes y coordinador del área macroeconómica del mismo; Salvador Valdés, en políticas microeconómicas y Sergio Urzúa, en políticas sociales.

El centro cuenta con dos consejos asesores, uno local y otro internacional. Este último está integrado por eximios académicos, como los premios Nobel de Economía Robert Engle, de la Universidad de Nueva York, y Robert Merton, del MIT, y otros importantes economistas como Jeffrey Sachs y Nouriel Roubini, entre otros.

«Todos ellos nos asesorarán en nuestros proyectos y decisiones», dice Larraín, quien destaca a los

Rodrigo cerda, director alterno, y Felipe Larraín, director de Clapes.

miembros del consejo directivo: el prorrector de la UC, Guillermo Marshall; el decano de Ingeniería, Juan Carlos de la Llera; el decano de Derecho, Roberto Guerrero; el decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, José Miguel Sánchez; el exdecano de esa facultad, Francisco Rosende, y el exministro de Hacienda, Eduardo Aninat.

Aunque todavía están con cajas de embalaje y archivadores en el suelo, el trabajo comenzó en marzo. Ya se realizaron dos seminarios en torno a los emblemáticos proyectos de Reforma Tributaria y gratuidad en Educación Superior y acaban de lanzar una propuesta alternativa de reforma tributaria. Nada mal para llevar dos meses de vida.

Las comunicaciones y el debate educacional Virginia Soto-Aguilar Cortínez

Tras dos décadas trabajando mayormente en medios de comunicación, el periodista UC Patricio De la Paz (44) ha regresado a su casa de estudios. Su retorno es por partida doble, pues no solo se incorpora a la Vicerrectoría de Comunicaciones y Educación Continua como director de Comunicaciones, sino que también está dictando el curso de Narración Escrita de No Ficción en la Facultad de Comunicaciones.

Sentado frente a su escritorio, junto a su macbook y su libreta de notas amarilla, Patricio cuenta que le entusiasma realizar este giro en su vida profesional en la UC. «Me parece interesante no solo el hecho de mirar las comunicaciones desde la otra orilla,

Nombres: Patricio De la Paz

Unidad: Vicerrectoría de Comunicaciones sino que también me importa mucho que sea en el y Educación Continua ámbito universitario, en tiempos en que la educa Cargo: Director de Comunicaciones ción es un tema país, en que la Universidad Católica Correo electrónico: pdelap@uc.cl

es un actor relevante de la agenda pública y cuando las comunicaciones cumplen un rol fundamental.

Es un trabajo que me desafía a ocupar las herramientas profesionales de otra manera», comparte.

Anteriormente trabajó en varios medios de comunicación y en empresas como Telefónica y Extend.

Sobre su curso en la Facultad de Comunicaciones, dice que no solo enseña a reportear y a escribir, sino que a mirar. «Esa es la base para poder escribir bien. Es un ramo muy interesante, ha resultado súper bueno. Los alumnos tienen un rigor y un sentido de la responsabilidad que se agradece en los periodistas».

Patricio De la Paz fue el mejor alumno de su promoción tanto en la carrera de Periodismo como en el Diplomado de Comunicación corporativa UC. Ha sido becado tres veces en la Funda-

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equi po Centro de Encuestas y Estudios Longitudinales UC

Investigación para el desarrollo de políticas públicas patricia medrano, directora ejecutiva, y David Bravo, director del centro.

Carlos Oliva Vega

Innovación, encuestas y datos. Como en un paper, bien podrían ser las palabras claves de este nuevo centro de la universidad, que dirige el economista David Bravo, experto titulado de la UC, máster en Economía de Harvard y exdirector del Centro de Microdatos de la Universidad de Chile. Bravo se incorporó a la planta académica del Instituto de Sociología de la Universidad Católica a fines de 2013 para dirigir el Centro de Encuestas y Estudios Longitudinales de esta universidad.

El objetivo es generar investigación empírica a partir de encuestas y datos de carácter longitudinal, desde una perspectiva interdisciplinaria, en las áreas de economía, psicología y sociología.

«Para la discusión de políticas públicas en Chile falta evidencia empírica, espacio que busca llenar este centro», explicó Bravo. Es una iniciativa que promete incorporar nuevas tecnologías en la recolección de información e incluir un análisis interdisciplinario en cada uno de los temas a observar gracias a que está conformado por una decena de expertos locales e igual número de extranjeros.

Por su naturaleza creativa e innovadora, estará alojado en el edificio del Centro de Innovación UC-Anacleto Angelini, ubicado en el campus San Joaquín, lo que facilitará la interacción con otros profesionales de la universidad. Junto con David Bravo también llegó la economista Patricia

Medrano, quien se desempeñará como directora ejecutiva.

Entre las investigaciones en curso destaca una sobre las dinámicas de las familias en nuestro

país, y otra sobre comportamiento electoral. En ambas se aplicarán metodologías longitudinales, o sea, estudiarán el comportamiento del mismo grupo de personas a lo largo del tiempo.

Para concretar estos desafíos, el equipo postulará a todo tipo de financiamiento científico, así sea en Chile o en el extranjero. Y aquí serán cruciales las redes internacionales. Por eso no sorprende que el nuevo centro tenga entre sus investigadores al nobel de Economía de la Universidad de Chicago, James Heckman; al profesor Costas Meghir, de Yale; y a Orazio Attanasio, de University College London, entre otros. Entre los académicos UC destacan Matías Bargsted, Juan Carlos Castillo, Patricio Cumsille, María Soledad Herrera, Doyna Illmer, Loreto Martínez, Tomás Rau, Viviana Salinas, Nicolás Somma, Katherine Strasser y Sergio Urzúa.

Se incorporan a la UC «Me gusta transmitir un poco de esa pasión que tengo y cruzar esas ganas de narración con los temas que le interesan a las generaciones más nuevas», comenta. ción García Márquez en Cartagena de Indias. «Me gusta transmitir un poco de esa pasión que tengo y cruzar esas ganas de narración con los temas que le interesan a las generaciones más nuevas», comenta.

Amante de la fotografía y la literatura, Patricio De la Paz se declara un apasionado por los viajes: «Soy viajero, eso me define en primer, segundo y tercer lugar. Encuentro que viajar es una inversión desde todo punto de vista: conoces, amplías tus horizontes, te conviertes en alguien mucho más tolerante, más empático. Eres una mejor persona después de los viajes».

Oriana Silva Céspedes, profesor instructor adjunto, Instituto de Música. María Consuelo Cheix Diéguez, profesor instructor adjunto, Instituto de Música.

agendavisión L 2│Misa de inicio de mes del Sagrado Corazón. Templo del campus San Joaquín, 13 hrs.

M 3│Seminario Acceso y derecho a salud: una política pendiente para niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad.

Organizado por el Centro de Políticas Públicas. Aula Magna del Centro de Extensión, de 9 a 11.30 hrs.

J 5│Vigilia Víspera de Pentecostés.

Adoración al Santísimo acompañado de cantos Taizé, interpretados por alumnos del Instituto de Música. Capilla del campus Oriente, 20 hrs.

J 5│Conferencia Chile y sus vínculos regionales, vecinales y globales. Organiza el Centro de Estudios Internacionales. Salón Aquiles Portaluppi, Casa Central. A las 10 hrs.

S 14│Retiros Tabor.

Se invita a jóvenes a descubrir a Dios a través del silencio.

Campus Lo Contador, desde las 9:30 a las 16:30 hrs.

J 26│Conferencias La familia: Ayer, hoy y siempre. Centro UC de la Familia. Salón Aquiles Portaluppi, Casa Central.

De 18.30 a 20 hrs.

V 27│Celebración del Día del Sagrado Corazón. Comienza con una eucaristía a las 9 hrs. en el Salón Fresno del Centro de Extensión. Cuenta del rector.

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Un viaje por la ciencia • El Centro de Extensión se convirtió en un laboratorio abierto para los mil escolares que visitaron los casi 30 stands de la Primera Feria de Divulgación Científica UC. Daniela Farías Gontupil

«Soy intolerante a la lactosa y al fin pude entender por qué», comenta Cristiana Vargas de tercero medio del Colegio Ozanam. «Fueron muy didácticos para explicarme la materia de Química, con elementos que no he visto en el colegio», añade su compañero Francisco Montecinos. Ellos fueron parte de los mil alumnos de enseñanza media que en mayo aprendieron y se sorprendieron con la Primera Feria de Divulgación Científica UC.

«Debemos alimentar el desafío de que el conocimiento penetre en todos los rincones de la sociedad», dice el vicerrector Juan Larraín.

Conocer construcciones seguras ante terremotos, clasificar galaxias y entender el cambio global son algunas de las experiencias que vivieron los estudiantes, provenientes de 60 establecimientos municipales de 20 comunas de Santiago. El evento,

Los estudiantes participaron en experimentos liderados por alumnos de doctorado UC.

organizado por la Vicerrectoría de Investigación y coordinado por la Facultad de Ciencias Biológicas, fue una vitrina también para las facultades de Física, Química, Ingeniería y Medicina.

Luego de recibir un “pasaporte científico”, los escolares participaron en diversos experimentos desplegados en casi 30 stands liderados por alumnos de doctorado de la Universidad Católica.

El rector Ignacio Sánchez destacó la relevancia de esta iniciativa: «La generación de nuevo conocimiento es el motor del progreso de la sociedad en los más diversos ámbitos. Y en el caso del contenido de esta Primera Feria de Divulgación Científica, ustedes podrán comprobar que la ciencia básica, fuerte y productiva, es clave para desarrollar la innovación que ayude a alcanzar ese progreso».

Por su parte, el vicerrector de Investigación, Juan Larraín, subrayó que esta actividad va un paso más allá de otros encuentros similares, porque permite que los estudiantes se conviertan en actores y protagonistas. «Debemos alimentar el desafío de que el conocimiento penetre en todos los rincones de la sociedad», dice.

La académica y organizadora del evento, Luz Valeria Oppliger, cuenta que esta feria permitirá además desarrollar un estudio sociobiológico sobre la percepción de la ciencia y los científicos en la UC, a fin de comprender de qué forma una vivencia de corto plazo puede modificar nuestra noción sobre ellos.

El Estado bajo el microscopio • La calidad y presencia del Estado en nuestro continente es el foco del Núcleo Milenio para el Estudio de la Estatalidad y la Democracia en América Latina, del Instituto de Ciencia Política.

Ximena Villalón Mussons

Estado... ¿Dónde estás? se llama el concurso estudiantil que lanzó hace poco el Núcleo Milenio para el Estudio de la Estatalidad y la Democracia en América Latina, albergado en el Instituto de Ciencia Política (ICP) de la Universidad Católica.

La competencia, que busca que los jóvenes participen contando cómo ven al Estado en su comuna, es una de las maneras con las que este núcleo, uno de los 31 proyectos que reciben financiamiento de la Iniciativa Científica Milenio –dependiente del Ministerio de Economía– y el único dedicado a la ciencia política, quiere ayudar a la formación ciudadana del país.

Su director, el profesor del ICP Juan Pablo Luna, explica que la

Una de las actividades del Núcleo es un concurso para estudiantes que los llama a reflexionar sobre el Estado.

meta es «profundizar nuestro conocimiento acerca del funcionamiento del Estado en nuestra región, y las repercusiones sociales y políticas que dicho funcionamiento tiene sobre aspectos como la seguridad pública, el desarrollo económico, la democracia y el acceso –en muchos casos heterogéneo– de distintos sectores de la población al ejercicio de sus derechos de ciudadanía civil, política y social».

El Núcleo Milenio para el Estudio de la Estatalidad y la Democracia en América Latina fue creado en 2011 y entre sus frutos también están una Escuela de Verano de Métodos Mixtos, destinada a alumnos de ciencias sociales de toda América Latina; diversas investigaciones de campo en cerca de 10 países de la

región, incluida una encuesta sobre la presencia del Estado en la Araucanía –que se hizo en conjunto con el Barómetro de las Américas–; 40 papers publicados, y varios talleres y conferencias. ¿Por qué estudiar al Estado en América Latina? Para el profesor Luna, «la existencia de un Estado soberano, que tenga la capacidad de cumplir funciones básicas como la provisión de seguridad y bienes públicos (infraestructura, servicios, administración de justicia), es una precondición para que un régimen democrático funcione de manera adecuada. Allí donde la estatalidad es débil, o donde resulta directamente desafiada por actores no estatales, la gobernanza democrática se vuelve inviable».

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La anarquista en el Teatro UC La obra del dramaturgo David Mamet es dirigida por Claudia Di Girolamo y cuenta la historia de una anarquista condenada por asesinato, que se juega su libertad condicional en un encuentro con su carcelera. El montaje, protagonizado por Coca Guazzini y Paulina García, reflexiona sobre el equilibrio de poderes y el enfrentamiento ideológico.

Claudia di Girolamo, Miguel Miranda, Katy Cabezas y José Soza.

Tatiana Gaviola, Coca Guazzini y Gonzalo Robles.

Delfina Guzmán, Paly García y Luz Jiménez.

La expulsión de los jesuitas El espectáculo de Tryo Teatro Banda titulado La expulsión de los jesuitas es otra de las novedades en el Teatro UC. En clave bufonesca, la obra retrata la historia de la Compañía de Jesús, desde su llegada al Reyno de Chile hasta su expulsión.

Ramón López, Nuria Alsina, Agustín Letelier y Patricia Bruzzone.

Ximena Dávila y Humberto Maturana.

Alfredo Becerra, Mauricio Molina, Esteban Lorca y Francisco Sánchez.

UC destaca en becas de doctorado para extranjeros La Universidad Católica fue reconocida por Conicyt como la institución que recibió más becas de doctorado para extranjeros sin residencia definitiva en Chile.

Se trata de 34 alumnos provenientes de Colombia, España, Argentina, Costa Rica, Brasil y Uruguay, entre otros países.

María Angélica Pardo y Jhonjairo López, ambos de Colombia, y Lelys Dinarte, de El Salvador.

Orlando Arroyo, María Marta Maroto y Lenin Henríquez, provenientes de Colombia, Argentina y Honduras, respectivamente.

historiaDE...

Gerardo Urrutia La memoria del Instituto de Música • Gerardo Urrutia llegó al IMUC

en 1974 y desde entonces se dedica a coordinar las orquestas o coros que existen en la unidad.

Caballero a carta cabal según sus conocidos, el retiro no lo alejó de la pasión que lo mueve: la música.

Constanza Flores Leiva

Para Gerardo Urrutia, la Universidad Católica es como su casa. Criado en un hogar muy religioso, cantante de coros de iglesia desde los seis años, para él fue un paso natural desarrollar su vida laboral en esta institución. Además de canto, desde pequeño estudió violín, piano, armonía e historia de la música. Aunque no terminó su preparación, siguió involucrado con los coros, lo que lo llevó a integrar el de la Universidad Católica de Valparaíso.

Allá comenzó a desarrollar el oficio que hoy, a sus 76 años, todavía lo mueve. Se hizo cargo de disponer las partituras para todo el grupo en una época en que no había computadores ni fotocopiadoras y el trabajo se hacía a mano. Con una plantilla, una regla especial para dibujar pentagramas y una máquina de escribir se las ingeniaba para plasmar las notas que entonarían o interpretarían los grupos en los que participaba.

Trabajó por 13 años en la universidad porteña, hasta que Fernando Rosas y Jaime Donoso, sus amigos íntimos desde esa época, lo llamaron para que se viniera a Santiago a trabajar en el IMUC, en 1974. Llegó en calidad de secretario administrativo, pero al poco tiempo volvió a las andanzas y siguió coordinando las agrupaciones asociadas al instituto.

Su excepcional calidad humana, según cuenta el subdirector de Extensión del IMUC, Alejandro Reyes, al poco tiempo lo hizo ganarse el cariño de todos. Miembro de cuanto coro existió, se preocupó de crear el primer conjunto coral de funcionarios de campus Oriente, que cantaba los primeros viernes del mes en la misa y que se presentó con éxito dentro y fuera de la universidad.

«Es un hombre de coros y está plagado de anécdotas por su humor tan especial. Lanza ‘tallas’ sin reírse nunca y con un lenguaje tan pulcro, que nunca se sabe si está hablando en serio o no», cuenta Reyes. Recordada es la vez que, en

una ceremonia solemne en la que los asistentes se tenían que presentar, él lo hizo autodenominándose «una joven promesa del canto coral chileno», lo que hizo reír a todo el mundo.

Buen compañero, solidario y gentil, saluda y recuerda cada cumpleaños. Trabaja con dedicación, desplegando una caballerosidad que ya no existe.

Cristina Cabezas, secretaria de Extensión, dice que es el ‘almanaque’ del instituto, los conoce a todos.

Aunque Gerardo jubiló hace aproximadamente ocho años, varios jóvenes intentaron hacer su trabajo, pero no dieron el ancho. Por eso en 2012 lo llamaron de vuelta para coordinar a la orquesta

de cámara. Hoy se encarga de ella y también de la de tangos. Su labor consiste en ocuparse hasta del último detalle. Busca y distribuye las partituras, y las copia para cada instrumento. Lleva ejemplares también a los conciertos, por si alguien olvida el suyo. Se encarga de que estén los atriles y las sillas necesarias, tiene corbatas para los músicos y se preocupa de repartirlos a sus casas una vez terminadas las presentaciones, muchas veces en su propio auto. Por eso, su satisfacción más grande está en una presentación perfecta. «Que todo funcione bien, y que el concierto sea bonito, bueno y bien tocado», asegura.