Jornal De Olho na Notícia

COMEMORAÇÃO - Página 17

Nossa escola comemora seu sexagenário

CHRISTOPHE SIMON/AFP

Jornal da E.E.E.F. Silvano Luiz da Silva - Campo de Sobradinho - 2ª edição - Agosto de 2018

COPA DO MUNDO 2018 Páginas 3 e 4

Brasil não consegue seu esperado Hexa REPRODUÇÃO

FINAL FELIZ Página 11

CONHECIMENTO Página 6

12 meninos presos em caverna na Tailândia foram resgatados sãos e salvos

Entrando na dança da Língua Portuguesa ATIVIDADES Nesta edição

Escola envolve alunos durante todo o ano

CONHEÇA A EQUIPE QUE SE ENVOLVE DIARIAMENTE NAS ATIVIDADES DA ESCOLA Diretora: Maria Inajara Trindade Professores: Adalgisa Pens, Aglaé de Souza Weber, Catiana Ferraz da Silva, Eliane Dal Berto Rathke, Gerson Luis Koch Tasso, Giane Scherer Fetzer, Gildo Nei Grigollo, Marilene Lucia Guterres, Marivani De Bona Mioni, Marli de Souza da Silva, Noeli Rodrigues de Moraes, Reni Ruoso.

Funcionários: Angela Maria Lopes Dias, Denise Bernhard Etges, Devona Dallanora Garcia, Graziela Regina Calheiro, Marinez Teresinha Moura Calheiro Monitora: Ivania Eneia Faber

Jornal De Olho na Notícia

Agosto de 2018 – 2ª edição Escola Estadual de Ensino Fundamental Silvano Luiz da Silva Campo de Sobradinho - Passa Sete - Rio Grande do Sul 6ª Coordenadoria Regional de Educação Coordenadora: Profª Reni Ruoso Digitação e diagramação: Jornalista Viviane Scherer Fetzer - MTB/RS 18.313 Colaboradora do projeto: Profª Giane Scherer Fetzer

Integrantes do projeto e arte final: ALUNOS DO 9º ANO Andriele de Oliveira Cleison Soares da Silva Danielle Jahn Jean Paolo Calheiro Karindia Tavares Borges Keilla Angela da Silva Marlon da Rosa Marion Milena Costa da Rosa Theylon Victor Jahn Willian Alves de Moura

ILUSTRAÇÕES: REPRODUÇÃO

Mascote da Copa do Mundo 2018 ZABIVAKA é o nome do mascote da Copa do Mundo de 2018, na Rússia. O mascote foi criado pela estudante de Design Ekaterina Bocharova e conseguiu o título de mascote da Copa do Mundo de 2018 após votação popular (garantiu 53% dos votos). Na luta pelo título de mascote estavam um tigre e um gato, que obtiveram, respectivamente, 27% e 20% dos votos do povo russo. O nome Zabivaka significa ‘aquele que marca gol’ em russo.

COPA DO MUNDO 2018

A

Copa do Mundo FIFA de 2018 foi a vigésima primeira edição deste evento esportivo, um torneio internacional de futebol masculino organizado pela Federação Internacional de Futebol (FIFA), que ocorreu na Rússia, anfitriã da competição pela primeira vez.

A edição de 2018 foi a primeira realizada no Leste Europeu e a décima primeira realizada na Europa, depois de a Alemanha ter sediado o torneio pela última vez no continente em 2006.

A Copa do Mundo FIFA de 2018 foi realizada na Rússia entre os dias 14 de junho e 15 de julho. A competição contou com a participação de 32 seleções nacionais. Ao todo, foram realizadas 64 partidas.

A cerimônia de abertura e o primeiro jogo, assim como a final, ocorreram no Estádio Olímpico Luzhniki, em Moscou. Fonte: - https://pt.wikipedia.org/wiki/ Copa_do_Mundo_FIFA_de_2018 - https://www.suapesquisa.com/copadomundo2018/

PINTE O 7!!!

VAMOS PINTAR O MASCOTE?!?!?!

*Colaboração: Jean Paolo Calheiro e Willian Alves de Moura

D

MOBILIZAÇÃO GERAL

urante o período da Copa a mobilização foi geral na escola. Os alunos realizaram várias pesquisas, assistiram vídeos explicativos para conhecer a localização, cultura, costumes do país sede da Copa do Mundo de 2018, a Rússia.

Houve elaboração de pratos típicos como o strogonoff, carreteiro, confecção de cartazes ilustrando as pesquisas realizadas, bonecas Ma-

trioskas, teatros da cultura russa. O empenho dos alunos e auxílio dos professores foi total! Assim, além de acompanharem os jogos, obtiveram conhecimento e diversão.

Parabéns à Rússia e também à equipe brasileira. Não conseguimos em 2018, mas aguardaremos para 2022. Que tal buscarmos o Hexa no Qatar, a nova sede da Copa de 2022, um país do Oriente Médio? Então, até lá!!!

DIVULGAÇÃO/FIFA

PINTE A TAÇA DA NOVA CAMPEÃ DO MUNDO

Parabéns à França, que é a Seleção Campeã da Copa do Mundo de 2018. A França mostrou que mereceu ser a melhor Seleção do mundo de 2018.

DIVULGAÇÃO/ESCOLA

CONHECENDO UM POUCO SOBRE A CULTURA RUSSA

Durante a Copa do Mundo de 2018 foram realizadas pesquisas por nossos alunos com orientação dos professores. Foram apresentados pelos alunos: pratos típicos da culinária russa, teatros, debates, produção de textos etc.

Os alunos do 4º e 5º anos sob orientação da professora Catiana

A COPA DO MUNDO *Lara Calheiro Neu, 5º ano

Ferraz após pesquisa e debate sobre a Copa e Boneca Matrioska, confeccionaram a boneca com materiais recicláveis e produziram individualmente um texto.

O texto escolhido foi da aluna Lara Calheiro Neu, do 5º ano. Parabéns Lara!

EIS O TEXTO DA LARA:

A Copa do Mundo começou, ela aconteceu na Rússia, um país rico em arte e cultura. O Brasil é o único país pentacampeão, mas não foi desta vez que conseguimos o tão esperado hexa.

Na Rússia existe uma boneca chamada Matrioska. Esse artesanato pode ser feito com madeira, argila, garrafa pet, pano, papel, vidro e, potes de desodorante.

Essa boneca tem um formato arredondado. Na nossa escola estamos estudando a origem dela. Dizem que ela foi inspirada nas bonecas japonesas Kokeshis.

A professora do 4º e 5º anos desafiou os alunos a fazer uma boneca Matrioska. Eu fiz uma boneca de argila e pintei com tinta guache. A Copa do Mundo não é só futebol, mas também cultura.

A bola da Copa é branca com cores que variam, e nesse ano ela tem um chip. Na Rússia além da boneca Matrioska existem diversos artesanatos legais. Adorei conhecer um pouco mais sobre a Rússia.

E

O QUE VOCÊ PRECISA SABER PARA PRESERVAR A VIDA NO PLANETA?

nquanto a população humana cresce rapidamente, a maior parte dos animais está se extinguindo. Sabe-se que espécies estão ameaçadas de extinção, desde plantas, insetos, aves e mamíferos. Sabe a razão?? A ATIVIDADE HUMANA. Em busca de desenvolvimento, causamos o desaparecimento de grandes florestas originais, drenagens em pantanais do mundo todo, e com isso, acabamos com os peixes; emitimos gases com efeito estufa; provocamos a extinção de espécies muitíssimo mais rápido do que seu ritmo natural.

Consequentemente, arriscamos de maneira progressiva, a perder algo que é fundamental para nossa sobrevivência.

A variedade de vidas do Planeta, mais conhecida como biodiversidade, nos fornece alimentos, vestuário, combustível, remédios e muito, muito mais está em perigo. É urgente e necessário que façamos nossa parte, pois, as futuras gerações dependem de tudo que fazemos hoje.

COMO VOCÊ PODE AJUDAR NESTA MISSÃO? Alguns cuidados simples no dia-adia que você pode adotar:

- economize água, preserve rios e fontes; - dê destino correto para o lixo: jogue o lixo no lixo; - faça a reciclagem do lixo, há locais de coleta para destinar corretamente o que pode ser reaproveitado; - coloque o lixo para coleta nos dias e horários certos; - não coloque produtos químicos, tóxicos ou inflamáveis no lixo comum, dê o destino correto; - não jogue lixo na rua ou no ambiente em que estiver; - contribua, dê exemplos e cobre de seus parentes, amigos e colegas; - respeite o ambiente onde você anda e onde você vive; - exerça seus direitos, reclame, denuncie.

OBSERVE A GRAVURA E VEJA O QUE VOCÊ NÃO DEVE FAZER PARA PRESERVAR O MEIO AMBIENTE:

*Colaboração: Cleison Soares da Silva, Marlon da Rosa Marion, Theylon Victor Jahn

ENTRANDO NA DANÇA DA LÍNGUA PORTUGUESA! CUIDE PARA NÃO ERRAR! DANÇA COM “Ç” A terminação “ança” é normalmente com “ç”.

Exemplos: alcança, avança, bonança, criança, aliança, esperança, herança, lança, lembrança, poupança, dança, mudança, vingança, trança...

Mas há exceções: “mansa” e “cansa”, por exemplo, são com “s”.

Gira Sol ou Gira-Sol ou Girassol?

Ao reunirmos duas palavras cuja primeira não seja prefixo, caso a segunda inicie por “s”, a norma é dobrar o “s” e não usar hífen.

Exemplos: Gira + sol = girassol; Foto + síntese = fotossíntese; Madre + silva = madressilva.

Conserto e concerto - “Conserto” (‘com s’) significa reparo, conserto de sapato - “Concerto” (‘com c’) significa “sessão de música”, “consonância de som ou vozes”

FIQUE ESPERTO!!!

DESATANDO OS NÓS QUE HERDAMOS Sim! É bem assim! Em se tratando da Língua Portuguesa, com certeza há todo um passado que nos foi passado. E o ouvido ficou tão acostumado, que agora é preciso (mais uma vez) rever o Português. Por exemplo: é um privilégio ter a sua rubrica, aqui.

Viu? Privilégio se escreve com “i” e não existe rubrica! A sílaba forte é “bri” – portanto, “rubrica”. São dicas fáceis e gratuitas.

Não, não são gra-tu-í-tas, são gra-tui-tas! Ponha a força da sua voz no “u” e, nunca, no “i”. e o mesmo vale par gra-tui-to, for-tuito, in-tui-to, cir-cui-to. Exatamente: o curto cir-cui-to aconteceu ao meio-dia e meia. Meia? Claro! Aconteceu ao meio-dia e mais meia hora da hora seguinte. Daí por que meio-dia e meia! Aliás, ficaria muito ru-im se os bombeiros não chegassem, ligeiro! Ruim?

Como é que se pronuncia?

Do mesmo jeito que você pronunciaria Caim (o irmão que matou Abel). Se eles não chegassem rapidamente, acho que o fogo

queimaria até minha sobrancelha (e a gente pensa que é sombrancelha porque associamos com sombra, é ou não é?) Mas não é. Sombras são sombras, sobrancelhas são sobrancelhas. Temos que ter um certo cuidado, pois as palavras são tão amigas, tão companheiras, tão disponíveis! Não merecem ser mal amadas. Mal? Ou Mau? Faça o seguinte para resolver esse impasse: pense que MAL é o contrário de BEM e MAU é o contrário de BOM. E aí fica simples a questão: aquele homem, sempre mal humorado (com L – pois, no positivo, ele seria bem humorado) hoje também chegou de mau humor (com U – pois, no positivo ele chegaria de bom humor). Enfim! Haveria muito mais para eu escrever. Para eu escrever?

Não seria para mim escrever? Não, não seria, porque MIM não faz nada! Só quem faz sou EU! Este livro é para eu ler, esta maçã é para eu comer, este trabalho é para eu fazer. E ainda tem a casa para eu varrer!

LER É VIVER LITERATURA = CONHECIMENTO

Infelizmente as desigualdades continuam.

Que PAÍS é esse?

O BICHO Vi ontem um bicho Na imundície do pátio Catando comida entre os detritos.

Quando achava alguma coisa, Não examinava nem cheirava: Engolia com voracidade.

O bicho não era um cão.

Não era um gato Não era um rato.

O bicho, meu Deus, era um homem. *Manuel Bandeira

PROVÉRBIO! Você sabe o que é?

VELHAS ÁRVORES Olhe estas velhas árvores, mais belas Do que as árvores moças, mais amigas, Tanto mais belas quanto mais antigas, Vencedoras da idade e das procelas...

O homem, a fera e o inseto, à sombra delas Vivem, livres da fome e de fadigas: E em seus galhos abrigam-se as cantigas E os amores das aves tagarelas.

Não choremos, amigo, a mocidade!

Envelheçamos rindo. Envelheçamos Como as árvores fortes envelhecem, Na glória de alegria e da bondade, Agasalhando os pássaros nos ramos, Dando sombra e consolo aos que padecem! *Texto: Olavo Bilac *Reprodução da ilustração: Cleison Soares da Silva

- Frase popular com um ensinamento ou que expressa um conselho de caráter moral; sabedoria popular, ditado.

Veja exemplos: - “Por fora, bela viola.

Por dentro, pão bolorento” - (significa que uma boa aparência pode ocultar um conteúdo ruim).

- Se esquece desta verdade: “quem desdenha, quer comprar” (significa que quem insiste em desvalorizar alguém ou alguma coisa, tem inveja da pessoa ou quer aquilo para si).

- Entre outros ignorantes, eu mesmo até que brilhei, porque “em terra de cego, quem tem olho é rei”.

- (significa que onde as pessoas têm pouco conhecimento, quem sabe alguma coisa se destaca). *Colaboração: Karindia Tavares Borges e Milena Costa da Rosa

APRENDA BRINCANDO!

My bedroom

SUGESTÕES DE LIVROS Literatura Infantil OS ELFOS DA CASA DE PEDRA Nos arredores de uma pequena cidade tem uma casa a b a n donada.

Ninguém quer morar nela, pois todos têm medo. Dizem que é assombrada! Por falta dde abrigo, uma pobre mãe e sua filha acabam aceitando morar naquela casa e então...

A ÁRVORE DE DINHEIRO Clara é uma menina muito dedicada. Adivinhem só o que ela fez quando recebeu uma moedinha?

Moina Mary Fairon Rech

QUERO-QUERO!

O

quero-quero é conhecido como o sentinela dos pampas pelos gaúchos.

O pássaro está sempre alerta, defendendo bravamente seu território e ninho. A ave faz seu ninho no chão, com preferência para os campos. Emite um estridente grito a qualquer hora do dia ou da noite quando alguém se aproxima.

– VOCÊ CONHECE A CANÇÃO QUERO-QUERO?

Quero-Quero Quero-quero! Quero-quero!

Quero-quero gritou lá em cima, Quero-quero quando grita É porque alguém se aproxima.

Quero-quero no meio da noite Gritou porque viu alguém se aproximar.

Eu, também, na noite da vida, Enxerguei essa luz que vem de teu olhar.

Mas agora, gauchinha, Eu grito com todo fervor: Quero-quero! Quero-quero!

Quero-quero O teu amor! *Letra e música de L. C. Barbosa Lessa

LER É SABER!!!

A LENDA DO QUERO-QUERO Séculos atrás o RS era habitado por tribos de índios que se deslocavam de um lugar para o outro.

Quando escasseavam os alimentos onde estavam, eles empreendiam longas jornadas.

Levavam tudo o que possuíam. Homens, mulheres, crianças, carregando nos braços os pertences. Por isso, andavam devagar.

Eram obrigados, por causa

disso, a dormir muitas noites ao relento, debaixo apenas das estrelas que iluminavam o firmamento.

Cansados da jornada que faziam durante o dia, eles entravam em sono profundo, logo ao anoitecer. Ficavam assim expostos a animais selvagens, como o leão baio.

Esse animal se aproximava furtivamente, surpreendendo os viajantes que dormiam. A única proteção que

- VOCÊ SABE O QUE É LENDA? É um texto narrativo fantasioso transmitido oralmente através dos tempos, visam explicar acontecimentos misteriosos e sobrenaturais, misturando fatos reais com imaginários ou fantasiosos, e que vão se modificando através do imaginário popular.

eles tinham era uma ave que voa a noite toda em casais.

Essa ave é uma que tem um penacho na cabeça e produz um grito estridente que diz ‘quero-quero’.

Ao voarem durante a noite, sempre que viam um animal qualquer, produziam seu grito no trajeto do furtivo caçador.

Esse grito ecoava pela solidão das coxilhas e chegava ao acampamento.

Dessa forma, os índios acordavam e procuravam proteger-se afugentando todo animal feroz.

Os índios passaram a ser amigos desse pássaro porque eles guardavam a noite deles. Pediram aos pajés que protegessem a essa ave, para que nunca fosse perseguida e morta.

Então os pajés de todas as tribos reuniram-se e rezaram a Tupã. E até hoje o quero-quero é o sentinela das coxilhas do RS. *Colaboração: Danielle Jahn, 9º ano e Diogo Jahn, 4º ano.

CULTURA E DIVERSÃO O QUE É? O QUE É?

O nosso mascote JORNALINO está sempre lendo atento a tudo que se passa, mas gosta muito de desvendar respostas das charadinhas. Que tal você também tentar responder as charadinhas dos balões?

2. Qual é o brinquedo favorito dos sapos?

ue tem 7. O q il cores m asas e perdem que se ? s flores a e r t n e

6. Qual é o cúmulo do morcego?

5. O que um relógio apressado falou para o outro?

3. Qual é o cúmulo da matemática?

4. Qual é a criatura mais famosa do mar?

RESPOSTAS: 1.Em um colchão d’água; 2. Pula-pula; 3. Pedir x-salada e calcular o valor do x; 4. A estrela-do-mar; 5. “Não temos tempo a perder”; 6. Ter medo do escuro; 7. Borboleta; 8. Usar vestido de listras.

8. Qual é o cúmulo da joaninha?

1. Onde os peixes dormem?

NOTÍCIAS GERAIS

FINAL FELIZ PARA OS 12 MENINOS E TREINADOR PRESOS NA CAVERNA

F

ato comoveu o mundo. Felizmente, na Tailândia, os 12 meninos presos em uma caverna, com dificílimo acesso, foram resgatados. Autoridades auxiliadas por profissionais de mergulho de vários países, conseguiram viabilizar o resgate.

Ato que chamou atenção foi o fato que os pais desses 12 meninos, aguardavam por eles em um acampamento, reunidos na entrada da caverna em oração e estado de meditação, na Ásia muito comum, como forma de oração. Assim reunidos havia amparo para seus sofrimentos.

Não se sabe ao certo se por decisão dos pais ou da equipe de salvamento, ficou acertado que nenhum pai seria informado quando seu filho fosse resgatado.

Todos deveriam aguardar até o fim desta difícil operação de resgate para poder se encontrar com seu filho.

Até um mergulhador experiente perdera a vida na tentativa de salvamento alguns dias antes do início desta operação.

Sendo assim, os pais deveriam continuar focados no objetivo principal: o resgate dos filhos, com pensamentos e vibrações positivas, para que todos saíssem sãos e salvos,

REPRODUÇÃO GOOGLE IMAGENS

não apenas seu filho.

Foi o que aconteceu. Felizmente os meninos foram resgatados.

Uma lição a todos nós: quando um grupo tem um objetivo comum e todos mantém o foco em atingi-lo, isso é mais forte que qualquer individualidade.

Pensemos nisso!!! *Alunos do 8º ano, orientados pela professora de Língua Portuguesa, Reni Ruoso.

PRIMEIRO FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO COOPERATIVA Dia 30 de julho nossos professores participaram do Primeiro Fórum Regional de Educação Cooperativa, no Parque da Fejão, em Sobradinho, reunindo 13 municípios da região de abrangência do Programa A UNIÃO FAZ A VIDA. ABORDAGENS: - A construção da cidadania: desafio ético com a Doutora em Educação pela USP, Terezinha Gouveia;

- Como transformar o mundo brincando: com o empreendedor social e arquiteto e urbanista, Edgar Gouveia; - Novas construções sociais de aprendizagem: com o educador português, criador da Escola da Ponte, José Pacheco.

A Secretaria Municipal de Educação de Sobradinho, destaca que o Fórum teve como objetivo proporcionar a integração, aquisição de novas experiências pedagógicas e troca de conhecimentos entre os municípios parceiros.

GRANDE FESTANÇA NO ARRAIÁ DA NOSSA ESCOLA FOTOS: DIVULGAÇÃO/ESCOLA

Dia 12 de julho deste ano ocorreu a tradicional “Festa de São João”. Houve apresentação de danças variadas pelos alunos do pré ao 5º ano e casamento caipira pelos alunos do 6º ao 9º ano.

Tinha muita coisa boa para comer e o que mais foi esperado pela galera: “a pescaria”.

Nessa ocasião foram escolhidos:

O caipirinha: Raycom Dimitri Paulus Costa A caipirinha: Lara Calheiro Neu O caipira: Gabriel Hudson A caipira: Andiesca Aparecida Rodrigues

SAÚDE: COMO SER SAUDÁVEL? O estilo de vida atual, principalmente nas grandes cidades do mundo, vem modificando cada vez mais a forma como o homem se alimenta e cuida da própria saúde.

As pessoas adoecem porque alguma coisa no seu modo de viver não está correta.

Quem leva uma vida sedentária, quem se submete a altos níveis de estresse, consome alimentos muito calóricos e de baixo valor nutritivo – como fast food, por exemplo, ou ainda alimentos com alta quantidade de gordura e de açúcar – praticamente está cometendo suicídio e acumulando substâncias indesejáveis no organismo.

Prec i s a mos nos conscientizar sobre quais alimentos fazem bem ou mal para nossa saúde.

Ingestão de alimentos na quantidade adequada e sem exageros e a utilização de alimentos ricos em nutrientes e em fibras, beneficiam nossa saúde.

Mudanças de hábitos são necessárias para termos uma boa qualidade de vida.

Então vamos lá! Cuide-se, saúde é fundamental! *Texto: 9º ano *Pesquisa: Revista Anew

ORGANIZAÇÃO AGENDA O QUE É? Pequeno livro para anotar compromissos, encontro, atividades do seu dia-a-dia QUAL A SUA FUNÇÃO: uma agenda tem a função de registrar compromissos, organizando o dia-a-dia, para lembrar tudo o que tem a fazer POR QUE TER? Tudo o que você faz exige responsabilidade. Com a vida agitada e cheia de compromissos, como nos dias de hoje, precisamos de uma maneira para organizar nossas atividades de acordo com o tempo que dispomos; portanto ter uma agenda facilita nossa vida, auxiliando-nos a não esquecer nossos compromissos.

Imagens: Reprodução

FOTOS: REPRODUÇÃO

BULLET JOURNAL Conhecido como BUJO, é um sistema de organização que mistura “um pouco de agenda e de caderno de anotações”.

E o mais legal é que ele pode ser iniciado a qualquer época do ano.

Como fazer um Bullet Journal? Só é preciso uma caderneta ou um caderno em branco. O BUJO ou Bullet Journal é legal, porque além do calendário e das listas mensais e diárias, você pode criar outras seções para organizar tudo o que quiser, como planos de viagens, até filmes que gostaria de ver. *Colaboração: Milena Costa da Rosa, 9º ano.

CONCLUINDO: TER SUA AGENDA OU BULLET JOURNAL (BUJO), FAZ BEM PARA SUA SAÚDE MENTAL. Tudo o que você faz exige responsabilidade, por isso, tenha sua agenda ou seu bujo!

18 DE ABRIL – DIA DO LIVRO INFANTIL Desenvolver habilidades e competências na leitura e escrita, análise de obras foi o foco principal trabalhado com os alunos durante o mês de abril nas aulas de Língua Portuguesa, coordenados pela professora Reni Ruoso.

Monteiro Lobato: “PAI DA LITERATURA INFANTIL” recebeu destaque especial.

Após leitura de obras, os alunos prepararam e apresentaram resumos, teatro com caracterização dos personagens do Sítio do Picapau Amarelo.

FOTOS: DIVULGAÇÃO/ESCOLA

Parabéns a todos!!

Isso torna nossa ESCOLA especial!

Lindas apresentações!

Que tal conferir algumas fotos?!

EU SOU O MASCOTE. MEU NOME É JORNALINO, ADORO LER !!

- Vocês conhecem o autor das aventuras que se passam no Sítio do Picapau Amarelo?

Vejam nas capas destes dois livros, os habitantes do Sítio do Picapau Amarelo como Monteiro Lobato os imaginou. Estas são as capas de quando ele publicou estes livros pela primeira vez.

FOTOS: REPRODUÇÃO

REPRODUÇÃO

DICAS VOCÊ SABE O QUE É UM TEXTO INSTRUCIONAL? Um gênero textual, cuja função é: Instruir, ensinar ou mostrar como algo deve ser feito ou seguido.

Abaixo vai um exemplo de ‘texto instrucional’. Então leia e mão na massa, faça uma cuca bem deliciosa.

CUCA DE FERMENTO DE PÃO 3 1 3 3 1 1 1 1

pires de farinha de trigo ovo colheres de banha colheres de açúcar colher bem cheia de fermento de pão pitada de noz moscada Leite condensado pacote de goiabada

-> Sovar Deixar crescer Recheio de goiabada depois a farofa deixar crescer novamente Assar 35 minutos, tire do forno e coloque o leite condensado por cima.

STREUSELKUCHEN A CUCA é uma das iguarias alemãs mais apreciadas nas festas germânicas e muito requisitadas nas padarias. São múltiplos sabores e formas, ressaltando a criatividade das confeiteiras em decorar e colorir os produtos com cremes, amendoim, fios de ovos, morangos, castanhas, chocolate e uma infinidade de elementos que compõem os sabores de cada peça.

Pessoas de extrema habilidade produzem suas cucas caseiras para a alegria da família e amigos. Porém, a produção caseira quase se torna desnecessária devido a variedade de opções encontradas nas inúmeras padarias e mercados da região, tudo com muita qualidade e preços acessíveis. Então, prepare o chimarrão porque a cuca está garantida!

JARDINAGEM Que tal deixar nossas casas mais lindas fazendo um lindo jardim? Leia estes conselhos que ajudarão você.

- Sementinhas: quando for plantar sementes, lembrese: quanto menores, menos terra deverá ser depositada sobre elas; - adubo natural: separe todos os talos de hortaliças, cascas de frutas e ovos. Não jogue nada fora. Coloque tudo no liquidificador com um copo de água e triture. Espalhe essa mistura em suas plantas e em pouco tempo verá o resultado; - canteiros perfeitos: para ter canteiros sempre perfeitos, cerque-os com tábuas ou tijolos. Isto evita que a terra se espalhe e prejudique as raízes com o movimento da erosão; - alfaces: colha as alfaces na época certa, em 0 a 90 dias após o plantio, conforme a espécie.

Se passar do ponto, o teor de látex das folhas se eleva, provocando sabor amargo.

UTILIDADES DOMÉSTICAS - Água e vinagre: quando estiver fazendo frituras, principalmente peixes, ponha uma panelinha com água e vinagre fervendo ao lado. Em dez minutos o cheiro desaparecerá; - Pudim: um pudim nunca deve ser colocado no refrigerador na forma em que foi assado. Isso

poderá fazer com que ele se quebre na hora de desinformá-lo; - Vinagre na água: os ovos não se partem se forem cozidos em água que contenha algumas gotas de vinagre; - Cores realçadas na lã: as roupas de lã ficam com as cores mais realçadas quando mergulhadas em água contendo uma colher de sopa de vinagre branco ou bórax; - Zíper: se o zíper de sua bolsa ou roupa emperrou, basta passar na parte metálica um pedaço de sabonete ou grafite de lápis.

ESTRAGOU? ESTÁ PRECISANDO - COMO SURGIU O CABIDE?

Tudo que Albert Parkhouse queria fazer quando chegou ao trabalho era pendurar o paletó e começar o serviço.

Era 1903 e Albert trabalhava na empresa Timberlake Wire and Novelty, Michigan – EUA. Mas quando foi pendurar o paletó nos ganchos que a empresa destinava aos funcionários, todos estavam ocupados. Frustrado, Albert pegou um pedaço de arame, dobrou-o em dois grandes arcos retangulares e torceu as duas pontas ao meio num gancho. Pendurou o paletó e foi trabalhar. A empresa gostou tanto da ideia que a patenteou e fez fortuna. Albert nunca recebeu um centavo por inventar o cabide de arame. Livro “Economize fácil com o que você tem em casa”.

REPRODUÇÃO

XEQUE-MATE PARA O ESTRESSE

Quando foi a última vez que você jogou uma partida de xadrez? Este jogo de tabuleiro relaxa imensamente e, ao mesmo tempo, estimula o pensamento lógico. Jogar xadrez regularmente aumenta a capacidade de concentração, o pensamento estratégico e a percepção espacial. Ao mesmo tempo é divertido e promove a interação social, fatores importantes para uma postura tranquila perante a vida. Dica: No tempo livre, jogue uma partida de xadrez com os amigos, ou deixe um tabuleiro montado no trabalho. Cada pessoa que for à sua sala deve fazer uma jogada. Assim não haverá vencedores nem perdedores. Seleção Reader’s Digest.

- 11 DE AGOSTO DIA DO ESTUDANTE Nossa ESCOLA preparou com muito carinho, atividades para homenagear a todos nós que somos estudantes.

Houve sessão de filme com direito à pipocas, quiz interativo, bate papo reflexivo, homenagens e confraternização com gostosas cucas confeccionadas pelas merendeiras Devona e Graziela com a colaboração dos alunos do 9º ano, que testaram a receita que aparece em nosso jornal, completando com deliciosos hot dogs. Opa misturamos um pouquinho do inglês

FOTOS: DIVULGAÇÃO/ESCOLA

valorizando o que já aprendemos em nossas aulas de Língua Inglesa.

A VOCÊ ESTUDANTE: Estudar é conhecer mundos diferentes. Tempo de novidade a cada dia.

Tempo de alegria a cada hora. Tempo de se preparar para a vida. Feliz dia do estudante!

NOSSA ESCOLA COMEMORA 60 ANOS DE HISTÓRIA Confira um pouco da trajetória de ensino

N

FOTOS: DIVULGAÇÃO/ESCOLA

a localidade de Campo de Sobradinho, no município de Passa Sete, está o registro da origem do nome do município mãe, Sobradinho.

Onde hoje se localiza a Escola Silvano Luiz da Silva , passava a rota dos tropeiros que viajavam de Rio Pardo a Soledade.

Surgiram os primeiros desbravadores, entre eles o primeiro morador de Campo de Sobradinho e hoje, patrono da E.E.E.F. Silvano Luiz da Silva.

Nesta localidade os primeiros professores ensinavam em casas de famílias, Primeiro prédio da ESCOLA como Sueli Pacheco Ferreira, Donário Alves e Ondina Valter de Souza. A partir de 1955, o ensino passou a ser feito na capela local, pela professora Alaídes de Arrial Franceschi, também as professoras Carmem Lisboa Trindade e Valderez Lisboa, atendiam alunos em uma sala na residência de Alfreu Trindade, esta sala de aula fechou com a transferência da família para a localidade de Murta. Até então o ensino era municipal.

Em 1958, o governador Ildo Meneguethi, assinou em 11 de fevereiro, o decreto nº8660, publicado no D.O. de 04 de março de 1958, criando o Grupo Escolar Rural de Campo de Sobradinho, não havia prédio e os alunos continuaram a estudar na Capela Nossa Senhora do Rosário, até a construção do prédio em 1968.

Em 1960 vieram as professoras Marlene Pereira e Giracy Terezinha Pereira de Moraes. A Capela ficou pequena para tantos alunos, então a copa anexa a capela, passou a ser usada como sala de aula.

Em 1968, foi inaugurado o prédio escolar, construído pelo Estado.

Em 1979, pelo decreto nº29.267, de 07 de fevereiro de 1979, a Escola passou a denominar-se Escola Estadual de 1º Grau Foto atual da fachada da ESCOLA Incompleto Silvano Luiz da Silva, em homenagem a um dos primeiros moradores desta localidade.

Em 19 de abril de 1988 a Portaria nº04027, autoriza o funcionamento da 6ª série, da 7ª série em 1990 e a 8ª série em 1991, e pelo mesmo ato a Escola passa a denominar-se Escola Estadual de 1º Grau Silvano Luiz da Silva.

No decorrer de sua história a Escola contou com o trabalho e a dedicação de muitos docentes que com muito amor ajudaram a escrever e construir a história de muitos alunos.

Muitos professores já colaboraram com a busca de sabedoria dos alunos que por aqui passaram. Nosso AGRADECIMENTO ESPECIAL a eles, aos funcionários, CPM, Conselho Escolar e comunidade em geral que muito contribuem para o crescimento da ESCOLA.

Parabéns nossa ESCOLA QUERIDA – 60 ANOS FAZENDO HISTÓRIA *Pesquisa nos registros da Escola realizada pela aluna Keila Angela da Silva, 9º ano

A INVENÇÃO DO PONTO DE INTERROGAÇÃO A escrita Já tinha sido inventada.

Todas as letras, As sílabas, as palavras.

Mas houve uma fase Em que escrever uma frase Estava causando A maior confusão.

Tudo porque ainda não existia O ponto de interrogação.

Alguém escrevia Por exemplo Qualquer coisa besta Como “Hoje você vai à festa” E recebia como resposta Algo assim: “Você não manda em mim”.

E logo tinha que esclare-

PARABÉNS COLONOS E MOTORISTAS, TESTEMUNHAS DO PODEROSO CICLO DA VIDA São os únicos que leem na caligrafia dos ventos e das estações, o tempo de plantar, colher e transportar nossas riquezas.

25 de julho DIA DO COLONO E MOTORISTA Homenagem da Direção, professores, funcionários e alunos da E.E.E.F. Silvano Luiz da Silva

PREFEITURA MUNICIPAL DE PASSA SETE

cer: “Sua anta, isso era só uma pergunta”.

Pronto, virava uma briga Só por causa do ponto.

Até que alguém se deu conta Que quem pergunta Não apenas fala, Mas também escuta.

Então deu na sua telha De colocar sobre o ponto final O desenho de uma orelha.

Já prestou atenção?

Tem uma orelha No ponto de interrogação.

Por: Ricardo Silvestrin Ilustrações: Luiz Maia

FOTOS: DIVULGAÇÃO/ESCOLA

SEJA FELIZ! - TENHA AMIGOS DIA DO AMIGO – 20 DE JULHO Comomemoramos o “Dia do Amigo” com várias atividades, entre elas “Bingo da Letra X”, produção de mensagens para os amigos.

As mensagens foram colocadas na “Árvore da Amizade”, para que

fossem lidas por todos.

Agradecemos aos nossos professores, pois, assim aprendemos o real valor de cativar amigos. E como diz a raposa no livro ‘O Pequeno Príncipe’: CATIVAR É CRIAR LAÇOS.

AMIGO É...

“Amigo é aquela pessoa que o tempo não apaga, Que a distância não esquece, Que a maldade não destrói. É um sentimento que vem de longe Que ganha lugar no coração E você não substitui por nada. É alguém que você sente presente, Mesmo...quando está longe...

Que vem para o seu lado quando você está sozinho Simplesmente por vir, sem nada esperar...

Amigo se faz com atos, palavras, gestos, Que se solidificam com o tempo e...não se apagam mais!”

RELEMBRANDO ACONTECIMENTOS RELEVANTES 2017 GINCANA ESTADUAL ESTUDANTIL - #TchêSomeAedes Dia 23 de novembro de 2017 nossa ESCOLA teve a honra de receber o Coordenador da 6ª CRE, Luiz Ricardo Pinho de Moura, a coordenadora pedagógica Helena Gassen Etges, a assessora pedagógica Graziela Lazzari e a coordenadora pedagógica da SEDUC, Caren Fortunatto, oportunidade em que fizeram a premiação da “Gincana Estadual Estudantil #Tche-

FOTOS: DIVULGAÇÃO/ESCOLA

SomeAedes”, a qual a E.E.E.F. Silvano Luiz da Silva obteve o primeiro lugar com a equipe #antiaedes, sob a coordenação da professora Marivani de Bona Mioni.

Ficamos gratos e agradecemos toda comunidade escolar que contribuiu de forma incansável quando da execução das tarefas.

Todos os professores e alunos com os visitantes Os visitantes pualunos que foram ram felizes, servindo- semos a 2ª edição do deram apreciar a declamadas por nos de incentivo para jornal, que por hora, exposição das poesias escolhidas pelos ocasião da Ciranda de que em 2018 editás- “estás lendo”.

Poesias, coordenada pela professora de Língua Portuguesa, Reni Ruoso, os quais ficaram encantados.

Na oportunidade foram brindados com exemplares da 1ª edição do nosso Jornal Escolar.

Os elogios nos deixaCoordenador e demais visitantes Equipe de vencedores

CIRANDA DE POESIAS Durante os meses de setembro, outubro e novembro os alunos prepararam-se para declamar poesias.

Autores importantes foram estudados, assim como o poeta Gonçalves Dias, que escreveu maravilhosamente os versos que compõem a poesia: Canção do Exílio. Conheça e aprecie essa bela poesia.

FOLCLORE!! O QUE É? É um conjunto de tradições, conhecimentos ou crenças populares expressas em provérbios, contos, danças e canções. O folclore utiliza-se da comunicação oral - falada, declamada ou cantada - para se perpetuar entre as sucessivas gerações. A palavra folclore significa, pois, “cultura do povo” e designa tudo aquilo que surge espontaneamente nas diversas camadas da população e se vai transmitindo de geração a geração.

DITOS E PROVÉRBIOS

São frases que exprimem uma sabedoria que as tornam populares a ponto de serem usadas como fato comprovado, em substituição a fala da própria pessoa.

1) Quem tudo quer, tudo perde.

2) Ladrão que rouba de ladrão, tem cem anos de perdão.

3) Mais fácil pegar um mentiroso do que um coxo.

4) Quem tem sorte no jogo não tem sorte no amor.

5) Boi sonso é que arromba o curral.

6) Pau que nasce torto, morre torto.

7) Água mole em pedra dura, tanto bate até que fura.

8) De grão em grão a galinha enche o papo.

9) Quem conta um conto, aumenta um ponto.

10) Devagar se vai longe.

11) Mais vale um pássaro na mão do que dois voando.

12) Boi lerdo bebe água suja.

1 - Pobre só enche barriga quando morre afogado.

2 - Com mulher de bigode ninguém pode.

3 - Quando se dorme no volante acorda-se no céu.

4 - Sogro rico é como porco gordo, só dá lucro depois de morto.

5 - 40 cavalos no motor e 1 burro no volante.

6 - 20 ver 80 são.

7 - Sai da janela curiosa.

Você conhece outras? Pesquise e traga para a sala.

CRENDICES 1) Quebrar um espelho, dá sete anos de azar.

2) Colocar vassoura atrás da porta faz visita ir embora.

3) Colocar a bolsa no chão faz o dinheiro acabar.

4) Ver gato preto na sexta-feira dá azar.

5) Matar um gato dá sete anos de azar.

ACREDITE SE PUDER

- Sexta-feira 13 é dia de azar - Agosto é mês azarento - Jogar sal no fogo espanta azar - A pessoa que é pulada não cresce mais - O número 7 é o número da mentira - Mulher que tem o 2º dedo do pé maior que o 1º, manda no marido - Assoviar à noite chama cobra - Comer manga com leite faz mal - Chinelo ou sapato com a sola virada para cima o pai ou a mãe podem morrer - Cortar cabelo na Sexta-feira Santa não cresce mais - Quem passa debaixo do arco-íris vira mula-sem-cabeça - Quem come banana à noite passa mal - Quem canta na quaresma vira mula-sem-cabeça - Quem come muito à noite terá pesadelos - Jogar sabão para Santa Clara faz parar de chover - Sol com chuva, casamento de viúva - Apontar estrela com o dedo, faz nascer verruga

ENTREVISTA COM A SUPERVISORA ESCOLAR, ELIANE DAL BERTO RATHKE REPRODUÇÃO

De Olho na Notícia: O QUE É?

Eliane: Base Nacional Comum Curricular (BNCC)? A BNCC é um documento de caráter normativo que define os conhecimentos essenciais que todos os alunos da Educação Básica têm o direito de aprender.

De Olho na Notícia: COMO SURGIU (HISTÓRIA) DA BNCC? Eliane: A BNCC foi prevista na Constituição de 1988.

Prevista na Lei de Diretrizes e Bases 1996. Diretrizes Curriculares Nacionais. Plano Nacional de Educação – 2014. É fruto de amplo processo de debates e negociações com diferentes fatores do campo educacional e com a sociedade brasileira. 2015 inicia a elaboração da BNCC. Em 2016, a Base no papel, 1ª versão em março do documento finalizado. 2ª versão junho: seminário com professores, gestores,

especialistas, aberto à participação pública em todo o Brasil.

3ª versão: agosto de 2017. MEC entregou versão oficial ao Conselho Nacional de Educação (CNE) que elaborou projeto de revolução.

20/12/2017 foi homologada.

De Olho na Notícia: DIFERENCIE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES. Eliane: A BNCC fala muito em competência e habilidade. Nós professores estamos estudando muito sobre o assunto. “Devemos ter habilidade para fazer tal exercício, mas também ter a competência de entender, explicar e colocar em prática o que aprendemos”.

De Olho na Notícia: PARA VOCÊ, O QUE ESTÁ ACHANDO? Eliane: A BNCC será de grande valia para os educandos.

Aprender o que todos estão aprendendo em todos os lugares do Brasil, será uma educação de qualidade, igualitária para todos. Para nós professores a BNCC trouxe uma grande reflexão, muito estudo, atualização e planejamento, posicionando-se de forma profissional e ética.

JERGS – ETAPA XADREZ Os alunos Natália Vitória de Almeida, Marlon da Rosa Marion e Lucas Ferraz Alves dos Santos, da E.E.E.F. Silvano Luiz da Silva, de Campo de Sobradinho, Passa Sete, participaram em Santa Cruz do Sul da Etapa de Coordenadoria (6ªCRE) dos Jogos Escolares do Rio Grande do Sul (Jergs).

A aluna Natália conquistou o 2º lugar na categoria infantil.

Os alunos foram orientados pelo professor Gerson Luis Koch Tasso, que trabalha o xadrez na escola e foram acompanhados pela professora Marivani de Bona Mioni.

Nossa escola agradece a todos pelo empenho e dedicação!

*Colaboração: Danielle Jahn, 9º ano.

FOTOS: DIVULGAÇÃO/ESCOLA

FOTOS: DIVULGAÇÃO/ESCOLA

PNAIC, O QUE É?

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

Alfabetização na “idade certa” é um compromisso assumido pelos governos Federal, Estadual e Municipal e algumas instituições, a qual busca alfabetizar todas as crianças de até no máximo 8 anos de idade.

Isso é entendido de forma que uma criança a partir dos seus 8 anos de idade tem que saber exatamente o básico do entendimento, onde se engloba a escrita, leitura de vários textos, entender que existem várias áreas.

As professoras alfabetizadoras da nossa escola: Marilene Gu-

terres e Marli de Souza da Silva realizam durante o ano curso com essa finalidade.

Para a concretização dos objetivos são usados jogos variados como auxiliares e facilitadores na aprendizagem.

Os jogos podem propiciar a construção de conhecimentos novos, aprofundamento do que foi trabalhado ou ainda revisão de conceitos já aprendidos; possibilitam aos alunos desenvolverem a capacidade de organização, análise, reflexão, argumentação, além de uma série de atitu-

des como: aprender a ganhar e lidar com o perder; aprender a trabalhar em equipe, respeitar regras (Caderno do Pnaic – Jogos na Alfabetização).

Professoras: Pré A e B – Marli de Souza da Silva 1º ao 3º ano: Marilene Guterres

3ª MOSTRA DE PROJETOS Projetos apresentados dia 30 de agosto na “3ª Mostra de Projetos E.E.E.F. Silvano Luiz da Silva” e professores responsáveis, tendo como tema “Educar para (TRANS) FORMAR”. Os eixos de pesquisa foram os seguintes: 1 - Recursos Naturais, Gestão de Resíduos e Sustentabilidade; 2 - Cidadania (Educação Fiscal, Promoção da Saúde, Direitos Humanos e Inclusão; 3 - Tecnologia e Inovação; 4 - Educação e Linguagens.

- Ação e Cooperação – 8º ano Noeli Rodrigues de Moraes Eliane Dal Berto Rathke - Jornal Escolar – 9º ano Reni Ruoso Giane Scherer Fetzer - Jogos de Sucata – Pré A e B, 2º e 3º anos Marilene Guterres Marli Souza da Silva

- Minhocário: Uma contribuição para o Planeta – 6º ano – Adalgisa Pens Gildo Nei Grigollo - Pequenos gestos de gentileza podem mudar o mundo – 4º ano Catiana Ferraz da Silva - Transformando jeans em arte – 7º ano Marivani De Bona Mioni

LIVROS ADQUIRIDOS COM O LUCRO DA 1ª EDIÇÃO FOTOS: DIVULGAÇÃO/ESCOLA

Felizmente a 1ª edição foi um sucesso!

Com o lucro dos exemplares vendidos da 1ª edição, foram comprados livros e doados à nossa biblioteca. Já estão à disposição dos que desejam ler.

Então!!! Boa leitura!!!

AGRADECIMENTO

Nós, alunos do 9º ano, responsáveis pelo Projeto “Jornal Escolar”, carinhosamente agradecemos a todos que colaboraram para que a 2ª edição do nosso jornal se concretizasse.

Divirta-se e fique informado!

Leia nosso jornal!

Valeu galera!

9º ano finalizando o projeto

Até a próxima edição!!!