SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
RAZONAMIENTO CUANTITATIVO Docente: Nombre:
Fecha:
ÁREA: Matemáticas
Grado: Noveno
ACTIVIDAD DE ESTUDIO ESTADÍSTICO GRADO NOVENO
1. Elabora una encuesta a tus compañeros sobre la carrera universitaria o técnicas que desean seguir los estudiantes al finalizar el grado undécimo de educación media y en qué centro de educación superior o técnico, teniendo en cuenta:
A. Si desea o no estudiar una carrera superior o técnica. B. La carrera universitaria y en qué universidad. C. La formación técnica y la institución. D. Otra actividad. 2. Realiza una tabla de frecuencias donde puedas caracterizar toda la información de tu encuesta. 3. Realiza un histograma para las carreras universitarias o técnicas que desean estudiar tus compañeros. 4. Realiza un diagrama circular con los porcentajes correspondientes para las carreras universitarias o técnicas que desean estudiar los jóvenes del grado noveno.
5. Realiza un análisis sobre dichos resultados. 6. ¿Cuántos estudiantes desean estudiar una carrera universitaria? 7. ¿Cuántos estudiantes desean estudiar una carrera técnica?
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RAZONAMIENTO CUANTITATIVO 8. Si el porcentaje de estudiantes que desean estudiar es bajo, ¿Qué factores crees que inciden para que los estudiantes no puedan estudiar o acceder a la educación técnica o universitaria?
9. ¿Cómo crees que el colegio pueda ayudar a la comunidad estudiantil para que puedan acceder a una educación superior o técnica?
10. Plantea cinco soluciones como estrategias para que los estudiantes puedan acceder a este tipo de formación