Наказ про підсумки дпа за і семестр 2015 2016 н р

Page 1

MIHICTEPCTBO ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ВІННИЦЬКИЙ ТЕХНІЧНИЙ КОЛЕДЖ НАКАЗ м. Вінниця 05 лютого 2016 р.

№ 20

Про підсумки державної підсумкової атестації та рівень навчальних досягнень студентів На виконання Закону України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про вищу освіту», відповідно до Положення про державну підсумкову атестацію студентів з предметів загальноосвітньої підготовки у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації, які здійснюють підготовку кадрів на основі базової загальної середньої освіти № 675 від 07 липня 2010 року зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 22 липня 2010 року за № 548/17843 та змінами до Положення про державну підсумкову атестацію студентів з предметів загальноосвітньої підготовки у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації, які здійснюють підготовку кадрів на основі базової загальної середньої освіти № 1064 від 02 серпня 2013 року зареєстрованих в Міністерстві юстиції України 22 серпня 2013 року за № 1455/23987, згідно з навчальними планами спеціальностей 5.03050801 «Фінанси і кредит», 5.03050401 «Економіка підприємства», 5.05070205 «Обслуговування і ремонт електроустаткування автомобілів і тракторів», 5.05090101 «Конструювання, виробництво та технічне обслуговування радіотехнічних пристроїв», 5.05010201 «Обслуговування комп’ютерних систем і мереж», 5.03050802 «Оціночна діяльність», 5.07010102 «Організація перевезень та управління на автотранспорті» та наказом по коледжу № 239 від 23 жовтня 2015 року проведено ДПА з таких дисциплін: українська мова, математика, фізика, історія України та інформатика. На підставі звітів виявлено рівень навчальних досягнень студентів з математики:

Кількість студентів

1.

Рижій В.В.

2ЕА1

29

2.

Рижій В.В.

2ЕА2

30

Високий

Група

Достатній

ПІБ викладача

Середній

№ з/п.

Початковий

Рівень навчальних досягнень

-

13

16

0

100%

55%

6,2

18

11

1

100%

40%

5,6

Середній бал Загальна Якісна успішність успішність


3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Томілова В.Є. Овчар Ін.М. Томілова В.Є. Стахова О.А. Стахова О.А. Стахова О.А. Стахова О.А.

2ОК1 2ОК2

-

28

2РТ1

-

29

2РТ2

-

29

2ЕП

-

25

2ОД

-

26

2ОП

Овчар Ів.М.

-

29

-

33

-

31

12

15

2

100%

59%

6,6

14

13

1

100%

50%

6,4

19

10

-

100%

35%

5,3

16

13

-

100%

45%

6,1

9

12

4

100%

64%

7,2

13

11

2

100%

50%

6,6

22

11

-

100%

33%

5,8

15

11

5

100%

52%

7

ДПА з математики показала, що студенти засвоїли на достатньому рівні. Допустили такі основні помилки: визначення функції, обчислення табличних похідних та формул тригонометричних функцій, невірні малюнки незнання формул планіметрії.

навчальний матеріал знаходження області інтегралів, незнання просторових фігур,

Рівень навчальних досягнень студентів з фізики: Початковий

Середній

Достатній

Високий

Рівень навчальних досягнень

1.

Поліщук М.І

2РТ1

29

-

15

12

2

100%

48%

6,3

2.

Головко В.Г.

2РТ2

29

-

19

10

0

100%

34%

5,7

3.

Поліщук Л.І.

2ЕА1

29

-

14

14

1

100%

52%

6,4

4.

Поліщук Л.І.

2ЕА2

30

-

17

13

0

100%

43%

5,8

№ ПІБ викладача з/ п.

Група

Кількість студентів

Середній бал Загальна Якісна успішність успішність

ДПА з фізики показала, що студенти засвоїли навчальний матеріал на достатньому рівні. На ДПА студенти допустили такі помилки та недоліки: студенти не вміють зробити схему або малюнок (за потреби) та аналізувати їх; виявити, яких даних не вистачає в умові задачі та знайти їх у таблицях чи довідниках; виразити необхідні величини в одиницях СІ; обрати чи вивести формулу для знаходження шуканої величини; виконати відповідні математичні дії та операції; здійснити обчислення числових значень невідомих величин; оцінити одержаний результат та його реальність, раціональність обраного способу розв’язування задачі. Рівень навчальних досягнень студентів з української мови:

2. 3.

Можаєва Т.А. Колесник Т.А. Колесник Т.А.

Кількість студентів

Високий

1.

Група

Достатній

1.

ПІБ викладача

Середній

№ з/п.

Початковий

Рівень навчальних досягнень

2ОК1

29

-

14

15

-

100%

51,7%

6,2

28

-

14

13

1

100%

50%

6,3

29

-

13

16

-

100%

55%

6,0

19

10

-

100%

34%

5,8

15

12

-

96,5%

43%

5,6

2ОК2 2РТ1

4.

Колесник Т.А.

2РТ2

29

-

5.

Зоріна Ю.В.

2ЕА1

28

-

Середній бал Загальна Якісна успішність успішність


6. 7. 8. 9. 10.

Кучинська О.Г.

2ЕА2

Кучинська О.Г.

Можаєва Т.А.

2ОП

Зоріна Ю.В.

2ОД

Зоріна Ю.В.

2ЕП

30

-

13

17

-

100%

56,6%

6,7

31

-

15

15

1

100%

51,6%

6,5

33

-

22

11

-

100%

33,3%

5,6

26

1

12

11

2

96,1%

50%

6,7

25

-

7

17

1

100%

72%

6,7

ДПА з української мови показала, що студенти засвоїли навчальний матеріал на достатньому рівні. Допустили такі основні помилки: розділові знаки при відокремлених членах речення, розділові знаки в складних реченнях, правопис власних назв, зміни приголосних при додаванні суфікса -ськ, закінчення іменників чоловічого роду ІІ відміни в родовому відмінку. Рівень навчальних досягнень студентів з історії України: Високий

2. 3.

Група

Достатній

1.

ПІБ викладача

Середній

№ з/п.

Початковий

Рівень навчальних досягнень

Мельник Н.М.

2Ф1

31

-

10

17

4

100%

68%

7,0

Мельник Н.М.

2ОД

25

-

6

16

3

100%

76%

7,0

Романюк О.М.

2ЕП

24

-

2

8

14

100%

92%

9,0

Кількість студентів

Середній бал Загальна Якісна успішність успішність

ДПА з історії України показала, що студенти засвоїли навчальний матеріал на достатньому рівні. На ДПА студенти допустили такі помилки та недоліки: не в повній мірі аналізують вплив на історичний розвиток провідних діячів національного руху України та значення головних історичних фактів, недостатньо вказують на причини та наслідки визначних історичних подій, не в повній мірі користуються картами та атласами з історії України. Рівень навчальних досягнень студентів з інформатики: Початковий

Середній

Достатній

Високий

Рівень навчальних досягнень

1.

Похилько О.В.

2ОК1

29

1

16

8

4

97%

41,4%

6,3

2.

Похилько О.В.

2ОК2

28

0

11

13

4

100%

60,7%

6,8

0

100%

57,5%

6,6

№ з/ п.

3.

ПІБ викладача

Похилько О.В.

Група

Кількість студентів

2ОП

33

0

14

19

Середній бал Загальна Якісна успішність успішність

ДПА з інформатики показала, що студенти мають низькі знання теоретичної частини з теми: «Основи програмування», а саме: синтаксис запису циклів та розгалужень, оголошення масивів. При розв’язуванні задач, основною помилкою було некоректне розв’язання задач через оператор SWITCH та невміння розв’язувати задачі на масиви.




Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.