Metodologías Danza. Dirección General de Materiales Educativos y la Universidad Pedagógica Nacional

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Secuencia de aprendizaje

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Posibilidades expresivas del cuerpo, a partir de la exploración con estímulos externos

Propósito Crear secuencias de movimiento con apoyo de estímulos externos.

Temas 2. Posibilidades expresivas del cuerpo, a partir de la exploración con estímulos externos 2.1 Exploración de movimientos libres y espontáneos a partir de estímulos: a) Sonoros b) Táctiles c) Visuales

Contenido Ahora vamos a explorar las posibilidades de expresión de nuestro cuerpo, las cuales están ahí, escondidas, esperando a que las desarrollemos. El movimiento expresivo nos permite hacer visibles nuestras ideas y sentimientos para comunicarlos a los demás. En danza, para lograr la expresión hacemos uso de las flexiones, extensiones, rotaciones y trayectorias circulares. Imprimimos distintas calidades de movimiento al movilizar los factores de tiempo, espacio, energía y flujo. En ocasiones son los estímulos externos los que nos ayudan a producir un movimiento dotado de un sentido específico. Los sonidos, las sensaciones táctiles y las imágenes son estímulos poderosísimos de la sensibilidad y la imaginación. Con mucha frecuencia los coreógrafos centran la producción de alguna de sus obras en los estímulos que les provocan algunas músicas o algunas imágenes, pinturas, fotografías o paisajes. 41


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