Nuevas prácticas: nuevo cine - UDLAP

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neas evolutivas del relato literario, tan sólo que a través de un proceso acelerado» (25-26)10.

La opción narrativa Volviendo a Christian Metz y sus Ensayos sobre la significación del cine, podemos decir que el autor aborda de manera general (aunque nunca acaba de explicar del todo) la relación que logró el cine con la narrativa literaria y cómo ésta fue sólo una de tantas opciones que tenía el nuevo invento. Afirma que dicho proceso no fue arbitrario, tampoco obedeció a la imposición de un lenguaje cinematográfico que privilegiara lo narrativo, sino que fue una mezcla de un lenguaje y un medio al que se decidió hacer contar historias parecidas a las de la literatura, y particularmente la novela del siglo xix. El autor sostiene que: El cine emprendió el camino de la narrativa, si el largometraje de ficción, que no era más que uno de los géneros concebibles, llegó a acaparar la mayor parte de la producción total, ello se debe a una evolución positiva testimoniada por la historia del cine, y sobre todo por el gran giro que lleva a Lumière y a Méliès, del cinematógrafo al cine. No hay en esto nada de inevitable, ni de especialmente natural («El cine» 70-71). En el mismo tenor, Nitzan Ben-Shaul afirma que el cine se engarzó con la narrativa de manera efectiva en lugar de con la otras posibilidades, como la simple distracción o el shock estimulante a corto plazo que Walter Benjamin predijera muchos años antes («Can narrative» 155)11. También María Mendoza coincide con Metz cuando afirma que

10 Otro de los autores —aunque duramente criticado por David Bordwell en La narración en el cine de ficción— que habla de la traslación narrativa al cine es Colin MacCabe, quien planteaba que «la narrativa dominante en el cine [puede ser vista] como significativamente análoga a la novela realista del siglo xix» (18). 11 En su clásico texto «La obra de arte en la época de su reproductibilidad técnica» plantea que el cine, bajo la posibilidad de su reproducción masificada y tecnificada, tomaría un rumbo de simple distracción o estimulación a corto plazo.

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Escuela de Artes y Humanidades


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