كتاب ادفع لي والا؟

Page 1


‫ادفع لي وإل!‬

‫تأليف‬

‫ليور فرينكيل‬

‫ترجمة‬

‫أحمد عابدين الحاج‬


‫أحمد عابدين الحاج‬ ‫أحمييييد عابييييدين الحيييياج‪ ،‬طييييالب جييييامعي يييييدرس تقنييييية‬ ‫المعلومات‪ .‬تواصل معه عبر‪:‬‬ ‫‪ahmedXalhaj‬‬ ‫‪ahmedXalhaj‬‬ ‫‪ahmedXalhaj‬‬


‫هذا الكتاب‬ ‫أ‬ ‫أنُتج هذا الكتاب برعاية شركة حسوب وأكاديمية حسوب‪.‬‬

‫أكاديمية حسوب‬ ‫تهدف أكاديمية حسوب إلى توفير مقالت ودروس عالية الجودة حول‬ ‫مجالت أمختلفة وبلغة عربية فص يحة‪ .‬ب اب الأمس اهمة على الكاديمي ة‬ ‫مفتوح لكل من يرى في نُفسه القدرة على توفير مقالت عالية الجودة‪.‬‬

‫‪Academy.hsoub.com‬‬ ‫شركة حسوب‬ ‫تهييدف حسييوب لتطييوير الييويب العربييي وخييدمات النُييترنُت عيين طريييق‬ ‫تييييوفير حلييييول عملييييية وساييييهلة الساييييتخدام لتحييييديات مختلفيييية تييييواجه‬ ‫المستخدمين في العالم العربي‪ .‬يعمل في حس وب فري ق شاب وشغوف‬ ‫من مختلف الدول العربي ة وتمتلك الشيركة عيدة خيدمات يمكن معرفته ا‬ ‫بزيارة موقع الشركة‪.‬‬

‫‪Hsoub.com‬‬


‫كتيياب ادفييع لييي وإلل‪ (Pay Me Or Else ) ،‬هييو كتيياب مجييانُي لكيياتبه‬ ‫"ليييور فرينكيييل" ) ‪(Lior Frenkel‬؛ مؤساييس شييريك فيي ) ‪،(The nuSchool‬‬ ‫مسييتقل ومطييلور ويييب وهييو النِّ مستشييار‪ ،‬مييددونِّ ومتحييددثِّ فييي النُشييطة‬ ‫حول العالم‪.‬‬ ‫قيييام لييييور بكتابييية هيييذا الكتييياب باللغييية النُجليزيييية عيييام ‪ 2015‬ليسييياعد‬ ‫المستقلين حول العالم في التعامل مع حالت امتناع العملء عن الدفع بنياءء‬ ‫على خبرته الممتدة لسنوات في العمل الحر‪.‬‬

‫بيان قانوني من المؤلف‬ ‫كتبييت هييذا الكتيياب )المقييالت( ميين أجييل تقييديم المعلومييات ومشيياركة‬ ‫تجيياربي الخاصيية مييع مجتمييع العمييل الحيير‪ .‬محتييوى هييذا الكتيياب )المقييالت(‬ ‫ي علييى تجيياربي الشخصييية‪ ،‬أنُييا ورفيياقي ول يعكييس بالضييرورة ساياساييتنا‬ ‫مبنيي ي‬ ‫أو موقفنا بصورة قانُونُية‪.‬‬ ‫لقد حررص أ‬ ‫ت على أنِّ يكونِّ هذا الكتاب )المقالت( دقيقءا قييدر المكييانِّ‪،‬‬ ‫يييذا الكتييياب قيييد يحتيييوي‬ ‫‪ ......‬ه ‪.‬‬ ‫ولكنيييه –أي الكتييياب– يصيييألح كيييدليل عيييام فقيييط‬ ‫معلومات مؤرشفه‪ ،‬نُشرتها بنيرة تثقيفكم وتسليتكم‪ .‬أنُا أو ‪The nuSchool‬‬ ‫ل نُتحمل أي مسؤولية تجاه أي شخص أو أي جهةة بخصوص أيرة أضرار‬ ‫نُاتجة عن اساتخدام محتويات هذا الكتاب )المقالت(‪.‬‬ ‫مييا لييم تكيين موافقييءا علييى اللييتزام بنييص هييذا البيييانِّ‪ ،‬فييالحرى بييك أنِّ‬ ‫تتوقف عن قراءة هذا الكتاب‪.‬‬


‫▲‬

‫الفهرس‬ ‫تمهيد ‪8 ..........................................................‬‬ ‫أين مالي؟ ‪11 ...................................................‬‬ ‫‪ .1‬اعرف حقوقك! ‪12 ....................................................................‬‬

‫‪ .2‬ليس لدي عقدءا ‪13 ....................................................................‬‬ ‫‪ .3‬تكلم أو ء‬ ‫ل‪ ،‬أطلق النيرانِّ لحقءا ‪14 ............................................‬‬

‫‪ .4‬أشرهر سالحك ‪19 .......................................................................‬‬ ‫‪ .5‬ها هم المنفذونِّ ‪20 ...................................................................‬‬

‫وإل! ‪21 ............................................................‬‬ ‫‪ .1‬نُشر الغسيل ‪22 .........................................................................‬‬

‫‪ .2‬هددد‪ ،‬ولكن بذكاء ‪23 ................................................................‬‬ ‫‪ .3‬ماذا كانِّ "تونُي سابرانُو" ليفعل؟ ‪25 ......................................‬‬

‫لمم ل يدفعون لك؟ ‪26 .....................................‬‬ ‫‪ .1‬ل يظنونِّ أنُك أديت ما عليك ‪27 .............................................‬‬

‫‪ .2‬أنُت تتقاضى أكثر من المتفق عليه ‪29 ..................................‬‬ ‫‪ .3‬ل يملكونِّ المال ‪30 ...................................................................‬‬ ‫‪ .4‬ذهب المشروع أدراج الرياح ‪32 .............................................‬‬ ‫‪ .5‬المحتالونِّ المتسلسلونِّ ‪32 ......................................................‬‬


‫تجنب العملء السيئين )قبل المشروع( ‪34 ......‬‬ ‫‪ .1‬اختر عملءك بعناية ‪35 ...........................................................‬‬ ‫‪ .2‬نُماذج لعملء سايئين ‪36 ..........................................................‬‬

‫تجنب العملء السيئين )بداية المشروع( ‪38 . . .‬‬ ‫‪ .1‬قوة العقود الجيدة ‪39 .............................................................‬‬ ‫‪ .2‬ما هو العقد الجيد؟ ‪40 .............................................................‬‬ ‫‪ .3‬تخفيف رهبة العقود لدى العملء ‪41 .....................................‬‬ ‫‪ .4‬راقب المال من بعد ‪42 ............................................................‬‬

‫تجنب العملء السيئين )خلل المشروع( ‪43 ....‬‬ ‫‪ .1‬ابق التواصل مفتوحءا ‪44 ..........................................................‬‬

‫‪ .2‬المرحلة الولى ‪45 ....................................................................‬‬

‫انتهى المر؟ انتظر! ‪46 ...................................‬‬ ‫‪ .1‬تقنية الفدية ‪47 .........................................................................‬‬ ‫‪ .2‬شاهد ولكن ل تلمس ‪48 ..........................................................‬‬ ‫‪ .3‬نُقطة الضغط ‪48 ......................................................................‬‬

‫اعرف متى تتخطى المر ‪50 ............................‬‬ ‫الخاتمة ‪52 ......................................................‬‬


‫‪1‬‬

‫تمهيد‬

‫‪8‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫ادفع لي وإل!‬

‫تمهيد‬

‫السيياعة النِّ تشييير إلييى الثانُييية صييباحءا وأنُييا أمشييي جيئييءة وذهابييءا بعييد أنِّ أصييابني الرق‪ .‬أكيياد‬ ‫أشيتعل غضييبءا وأنُييا أنُظيير إلييى زجاجيية الكحيول الييتي شييربتها عليى أميل أنِّ تحييل هيذه المشييكلة نُفسييها‪.‬‬ ‫ولكن يبدو أنُها صادمت وأججت عروقي التي تغلي غضبءا بس بب ذل ك العمي ل ال ذي ل يري د أنِّ ييدفع‬ ‫مييا عليييه‪ .‬لشييهرين‪ ،‬عملييت بكييةد للسيييد "ساينسييتر" )عميلييي الييذي كييانِّ متحمسييءا جييدءا لعمييالي(‪ ،‬والييذي‬ ‫ولظفني لكي أصمم له موقعءا ثم اختفى تمامءا بعد أنِّ أكملت العمل‪.‬‬ ‫كمسيييتقل‪ ،‬ل بيييد مييين أنُيييك ميييررت بهيييذا الوضيييع‪ .‬قميييت بعمليييك عليييى أكميييل وجيييه‪ .‬أكملتميييا – أنُيييت‬ ‫وعميلك– توقيع العقد وتوض يح جميع شروطه‪ ،‬ثم قمت بتسليم م ا كانِّ متوقع ءا من ك على الموعد‬ ‫تمامءا‪ .‬كنت واثقءا من أنُك أكملت جزئك من الصفقة وألل أح د ق د يشكك في عمل ك‪ .‬ولكن ك النِّ في‬ ‫مأزق مع هذا العميل الذي ليس لديه وقت ليرد على رساائلك البريدية‪ ،‬ول حتى تلك الرسايالة الخييرة‬ ‫التي قمت بتوكيل محام لكتابتها‪.‬‬ ‫أو ربما ليس محاميءا بالمعنى الدقيق للكلمة‪ ،‬فنحن مستقلونِّ ولس نا رجال أعم ال‪ .‬وكيف لنا أنِّ‬ ‫نُوظف محاميءا يتقاضى مبلغءا مبالغءا فيه ونُحن نُعانُي من عمي ل ل يري د أنِّ ي دفع أص لء! ولك ن الس يد‬ ‫"ساينستر" ل يعلم بذلك على كل حال‪.‬‬ ‫ومع ذلك كله‪ ،‬ل زال العميل "الحقير" ل يريد أنِّ يدفع!‬ ‫في تلك الليلة‪ ،‬قبل سانتين بالضبط‪ ،‬قطعت لنفسي عهدءا‪ .‬كانِّ عهدءا بسيطءا توللد من رغبتي في‬ ‫أنِّ أتخلص من العملء أمث ال السيد "ساينستر" من حي اتي وللب د‪ :‬لن يحصل هذا مجددءا‪ ،‬أب دءا‪ .‬لن‬ ‫أدع هييذا يحصييل لييي مجييددءا‪ ،‬ليين أضيييع جهييدي ووقييتي علييى مشييروع لجييد نُفسييي فييي النهاييية صييفر‬ ‫اليدين‪ .‬وساأقوم بكل ما يتطلبه المر لحفظ هذا العهد‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫ادفع لي وإل!‬

‫تمهيد‬

‫لييم أساييمع عيين السيييد "ساينسييتر" بعييدها‪ .‬ل رساييائل إلكترونُييية ول اتصييالت‪ .‬حيياولت أنِّ أتواصييل‬ ‫معه بضع مرات لكنه لم يرد علي مطلقءا‪ .‬كما أنُني لم أقاضره‪ ،‬لنُن ي ليم أمل ك ال وقت ول الطاق ة ل ذلك‪.‬‬ ‫ولنُني أعلم أنُه حتى ولو ربحت تلك القضية‪ ،‬قد تمضي سانين قبيل أنِّ أرى أمييوالي هييذا بغييض النظيير‬ ‫عن أتعاب المحامي التي علي دفعها بطريقةة ما‪.‬‬ ‫العملء أمثيال السييد "ساينسيتر" يعلميونِّ هيذه الحقيقية‪ .‬يفعل ونِّ ميا يفعليونُه لنُهييم يعلم ونِّ أنُنيا‬ ‫ل نُملك الموارد لكي نُستغل العقود التي نُوقعها معهم‪ .‬إنُهم يستغلونِّ المستقلين الذين ل يستطيعونِّ‬ ‫قتالهم‪ .‬لم أكن أملك الموارد لقاتل السيد "ساينسيتر"‪ .‬ليذلك تخطييت تل ك الحادثية‪ .‬ولكننيي حفظييت‬ ‫ذلك العهد الذي قطعته لنفسي ولم أسامح لذلك أنِّ يحصل مجددءا‪.‬‬ ‫قييد ل تظيين ذلييك‪ ،‬ولكنييك لسييت وحييدك فييي هييذه "اللعداليية"‪ .‬تقريبييءا‪ ،‬كييل ميين يعمييل فييي المجييال‬ ‫البداعي كمستقل تعلرض لهذا الموقف مرة واحدة على القل في مسيرته المهنية‪ .‬وكما يقييول الشييباب‬ ‫في "‪ ،"Mashable‬ثمانُية من كل عشرة مستقلين تعلرضوا لمواقف رفض فيها العملء الدفع‪.‬‬ ‫والنِّ‪ ،‬حانِّ الوقت لكي أسااعدك على أخذ مالك من ذلك العميل!‬

‫‪10‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫‪2‬‬

‫أين مالي؟‬

‫‪11‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫أين مالي؟‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫ها أنُت النِّ تنظر إلى حسابك البنكي الفارغ‪ ،‬تتساءل"ماذا ساأفعل مع هذا العميل الييذي ل يرييد أنِّ‬ ‫يدفع المال الذي كنت معتمدءا عليه لجل ساداد اليجار؟"‪ .‬لنرى ساويءا ماذا يمكننا أنِّ نُفعل النِّ‪.‬‬

‫‪ .1‬اعرف حقوقك!‬

‫شخصيءا‪ ،‬ل أريد أنِّ أرتاد المحاكم أبدءا‪ .‬ولكنني مع ذلك أبذل ك ثيرءا مين اليوقت والجهيد عليى كتاب ة‬

‫عقود قوية كسيد لليذرائع ولييس من أج ل أنِّ أذه ب بهيا إل ى المحكمية‪ .‬نُح ن –المس تقلونِّ– نُكت ب ه ذه‬ ‫العق ود ونُوقعهيا م ع عملئن ا لنتأك د م ن أنُن ا متفق ونِّ عل ى المشروع ولأنش رعرهم ب أنُهم ملزم ونِّ بال دفع‬ ‫)وهم كذلك أصلء(‪.‬‬ ‫دعنييا النِّ نُتحيدثِّ قليلء عيين العقيود بصيورة قانُونُييية‪ .‬قانُونُيييءا‪ ،‬مييا هيو العقييد بيين شخصيين؟ قيد‬ ‫أتفاجييأ بييأنِّ العقييد ل يجييب أنِّ يكييونِّ مكتوبييءا بالضييرورة‪ .‬فييي الواقييع‪ ،‬العقييد اللفظييي لييه اعتبييار العقييد‬ ‫المكتوب ذاته في المحكمة‪ .‬أجيل ي ا صياح‪ ،‬لقيد قرأتهيا بالشيكل الص حيح‪ ،‬العقيد اللفظيي يعت د ب ه فيي‬ ‫المحاكم ما دام محتويءا على هذه العناصر الثلثِّ‪) :‬العرض‪-‬قبول العرض‪-‬اعتبار العرض(‪.‬‬ ‫بييالطبع الأعنصييرانِّ الولنِّ واضييحانِّ للغاييية‪ ،‬ولكيين ميياذا عيين الخييير‪" ،‬اعتبييار العييرض"‪ .‬ببسيياطة‬ ‫اعتبار العرض يعني "ساأقوم ب ذلك إذا دفع ت ل ي م ن أجل ه"‪ .‬إنُ ه اتف اق الطرفيين عل ى أنِّ إنُت اج )س(‬ ‫سايؤدي إلى دفع )ص(‪.‬‬ ‫وهذا هو ما نُريد أنِّ نُصل إليه‪ ،‬إنُ ك لم تق م به ذا العم ل مجانُيءا‪ .‬أنُ ت هن ا ل م تق م بإسا داء خدم ة‬ ‫إلى صديق ولم تتطوع في منظمة خيرية خلل وقت فراغك‪ .‬إنُتاجك للمنتج )س( سايؤدي إلى دفييع‬ ‫القيمة )ص( وما دمت أنُت وعميلك اتفقتما على ذلك منذ البداية فأنُت تملك اعتبارك‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫أين مالي؟‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫الجزء الصعب هو إثبات العقد اللفظي بينكما‪ .‬وهنا تظهر إيجابيات العقد المكتوب‪ .‬إذا كانِّ العقد‬ ‫مكتوبءا فعملية الثبات ساهلة للغاية‪ .‬ولكن كيف تثبت عقدءا لفظي ءا؟ أو عقدءا تم بين عشرات المراسالت‬ ‫اللكترونُية؟‬

‫‪ .2‬ليس لدي عقد اا‬

‫ولنكن صريحين‪ :‬فأنُا ل أنُصحك أبدءا بالعتماد على عقد لفظي‪ .‬ولكن إنِّ كانُت مفاوضياتكما بش أنِّ‬

‫المشروع تمت بأكملها عبر الهاتف‪ ،‬فلنأمل أنُك تستخدم إحدى تطبيقات تسجيل المكالمات‪.‬‬ ‫الحتفاظ بتسجيلت لمكالماتك مع العملء سايكونِّ مفيدءا جدءا حتى حييين وجيود العقيد المكتيوب‪.‬‬ ‫جل‬ ‫فييي الواقييع‪ ،‬أنُييا اساييتخدم تطييبيق تسييجيل مكالمييات منييذ السيينة الماضييية لنُييه يمكننييي ميين حفييظ رسايي ر‬ ‫لتواصيييلي ميييع العملء وإرشييياداتهم أثنييياء العميييل عليييى المشيييروع‪ .‬بعيييض عملئيييي يعلميييونِّ أنُنيييي أسايييجل‬ ‫أ‬ ‫مكالماتهم لنُني أخبرهم )و أبتسم( والبعض الخر أصبح يعلم بالمر النِّ‪.‬‬ ‫قابلأته وجهءا لوجه؛ لنفترض أنُك ل م تق م بتس جيل مكالمات عميلك‪ .‬م اذا لو تقابلتما شخص يءا ول م‬ ‫تقم بتسجيل المحادثة؟‬ ‫حينها عليك أنِّ تسأل نُفسك هيل هن اك إي احتم ال لنِّ يكيونِّ أحييد ميا قيد سايمع محادثتكم ا عرض ءا‪،‬‬ ‫وبإمكانُه دع م دع واك؟ لنُه وبيدونِّ ذلك سا تكونِّ قض يتك بمثاب ة مهزل ة )هو ق ال ‪ /‬أنُا قلت( وسايصعب‬ ‫عليك أنِّ تفوز بها‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫أين مالي؟‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫ومع غياب العقد المكتوب واللفظي‪ ،‬ل يزال بإمكانُك قانُونُيءا إثبات عقد بناءء عليى أفعيال الطرفيين‪.‬‬ ‫مث ء‬ ‫ل‪ ،‬إذا ادعى عميلك أنُكما ل م تتفقا على عمل مش روع ما أو تس ليم أي دفع ة مالية‪ ،‬ولكنه قربل وعللق‬ ‫علييى تصييميمات لموقييع مييا قمييت بإرسايياله لييه‪ ،‬فميين السييهل إثبييات كييذبه‪ .‬فلميياذا قييد يطلييب منييك إرساييال‬ ‫تصميمات أولية لموقع لم يطلبه‪ ،‬من أجل التسلية؟ ل أظن ذلك!‬

‫ل‪ً،‬ا أطلق النيران لحق اا‬ ‫‪ .3‬تكلم أو ا‬ ‫إذا كنييت تعيياملت مييع عملء رفضييوا الييدفع فييي الماضييي‪ ،‬فميين السييهل أنِّ تفقييد أعصييابك وتتصييرف‬ ‫بطيييش حينمييا يتييأخر العميييل بضييعة أيييام عيين ساييداد دينييه‪ .‬أوتعلييم ميياذا؟ ليين يسييتفيد أحييد ميين تهديييداتك‬ ‫وتلويحك بالعقد الذي وقعته والذهاب إلى المحكمة‪ .‬بالتأكيد أنُت ل تريد التعامل مع هذا الحقير مجيددءا‪،‬‬ ‫ولكن طريقتك في التعامل مع هذا الوضع ساتؤثر بالتأكيد فيما سايقوله هذا العميل لعملئك المحتملين‪.‬‬ ‫حاليءا دعن ا نُق م بتذكيرهم فق ط‪ ،‬مين ييدري قيد يكونُ وا فعلء غير متنبهيين لنُه م ت أخروا فيي اليدفع‬ ‫لييك‪ .‬بيالطبع يجيب عليهيم أنِّ يتييذكروا أنِّ ييدفعوا مييا ييدينونِّ بييه لييك‪ ،‬ول يجيب علييك أنِّ تيذكرهم بييذلك‪.‬‬ ‫نُحن لسنا في الحضانُة وأنُت لست المسؤول عن تنظيف أنُيوفهم السيائلة‪ .‬ولكين أحيانُ ءا العملء ينسونِّ‪.‬‬ ‫المر يحصل‪ .‬حافظ على هدوئك‪ ،‬على القل في بداية المر‪ .‬أيهما أفضل برأيك‪ ،‬أنِّ تكونِّ ذكي ءا وأيدفع‬ ‫لك‪ ،‬أم أنِّ تكونِّ أم ر‬ ‫حقءا ومفلسءا؟‬ ‫أولء بأول‪ ،‬تابع فواتيرك التي أرسالتها وتأكد من أنُيك أرسايلت الف اتورة الخييرة‪ ،‬ثيم اضيبط تقويميك‬ ‫على أنِّ يذكرك كل ‪ 10‬أي ام بعيد تاريخ إرسا ال الف اتورة‪ .‬وقيم بإرسايال برييد إلك ترونُي تنبهه م فيه إل ى أنِّ‬ ‫لديهم فاتورة لدفعها كل ‪ 10‬أيام‪ .‬بالنسبة لبعض العملء هذا المر كفيل بأنِّ يذكرهم بأنِّ يدفعوا لييك‪ .‬أمييا‬ ‫بالنسبة لخرين‪ ،‬فالتنبيهات التي تأتيهم كل ‪ 10‬أييام تعلمهيم بأنُيك ج ايد وسايتطاردهم فيي أحلمهيم إنِّ ل م‬ ‫يدفعوا لك‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫أين مالي؟‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫ت ورشة عم ل فيي اسا توديو للتصيميم‪ ،‬دلرسا أ‬ ‫قبل بضعة ش هور قيلدم أ‬ ‫ت فيه ا الحاضيرين كيفيية بناء‬ ‫مواقيييع وييييب باسايييتخدام تطيييبيق وييييب جدييييد‪ .‬بعيييد انُتهييياء الورشييية‪ ،‬أرسايييلت الفييياتورة إليييى المتعاقيييدين‬ ‫وانُتظرت أموالي بهدوء‪.‬‬ ‫لكن شيئاا لم يحصل‪.‬‬ ‫مرت ‪ 15‬يومءا‪ ،‬بدونِّ أنِّ يحصل شيء أيضءا‪ .‬فأرسال أ‬ ‫ت برييدءا إليى سايكرتيرة السايتوديو‪ ،‬اليتي حيولت‬ ‫البريد إلى المحاسابة‪ ،‬والتي رلدت بدورها بأنِّ الفواتير تيدفع خلل ‪ 30‬يوميءا ميين إرسايال الفاتورة‪ .‬ليم يكين‬ ‫لدي مشكلة بشأنِّ النُتظار ‪ 30‬يومءا‪ ،‬لنِّ ذلك كانِّ تبعءا لسياساة المحاسابة لديهم‪ ،‬كما أنُه كيانِّ متماشييءا ميع‬ ‫العقد الذي أبرمته مع المتعاقدين‪.‬‬ ‫ميلرت ثلث ونِّ يوميءا‪ ،‬ول زال حس ابي البنك ي فارغ ءا‪ .‬أرسا ل أ‬ ‫ت بريدءا إل ى المحاسا بة مجيددءا‪ ،‬ولم تيرد‪.‬‬ ‫ت المحاسابة مرءة ثانُية وأشر أ‬ ‫بعد عشرة أيام راسال أ‬ ‫ت إلى السكرتيرة فيه‪ .‬كذلك لم أجد ردءا‪.‬‬ ‫هل كانُتا مشغولتين جدءا لتردا على رساائلي البريدييية؟ أم هميا تحياولنِّ التملييص منيي وعييدم الييدفع‬ ‫لييي؟ أحسسييت بعييدم الراحيية‪ ،‬ذلييك الشييعور المييألوف الييذي ينتييابني عنييدما يمتنييع العميييل عيين الييدفع بييدأ‬ ‫يتملكني‪".‬أنُا لست من رجال الشرطة"فكرت‪".‬لم علي أنِّ أقاتل الناس ليدفعوا لي رلقاء عملي؟"‬ ‫ولكن التجارب علمتني أنِّ التصرف ربططيش ل أيؤتي أأكله أبدءا‪ .‬لذا أخذ أ‬ ‫ت نُفسءا عميقءا وأرسال أ‬ ‫ت بريدءا‬ ‫ثالثءا‪ ،‬وهذه المرة لرئيس الساتوديو مباشرءة‪ .‬الشخص الذي أتانُي بفكرة الورشة من البداية‪.‬‬

‫‪15‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫أين مالي؟‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫قمت بالشارة إلى السكرتيرة والمحاسابة على حةد ساواء في رساالتي التي كتبت فيها‪:‬‬

‫مرحبءا يا جو‪،‬‬ ‫هل انُتقلتم إلى المبنى الجديد الذي حدثتني عنه؟ أتمنى أنِّ يكونِّ انُتقالكم سالسءا‪.‬‬ ‫أحتاج مساعدتك في أمر ما‪ .‬ل زلت لم أتلطق أجري لقاء الورشة التي أقمتها لديكم في‬ ‫ت الفاتورة في الثالث من شهر يونُيو كما أرسال أ‬ ‫الساتوديو‪ .‬أرسال أ‬ ‫ت تنبيهات في الرابع من‬ ‫يوليو‪ ،‬السادس عشر من يوليو وقبل أسابوع‪.‬‬ ‫رلدت علي محاسابتك في النهاية قائلءة أنِّ الفاتورة ساأتدفع خلل ثلثين يومءا‪ .‬والنِّ مضى‬ ‫واحد وخمسونِّ يومءا ول زل أ‬ ‫ت لم اساتلم أموالي‪.‬‬ ‫أنُا غير مرتاح لرساالي هذا البريد – كنت متأكدءا من أنِّ الساتوديو خاصتكم يتمتع‬ ‫بالحترافية وأنِّ التفاقية التي أبرمناها ساأتححطتطرم‪ .‬ل زل أ‬ ‫ت آأمل أنِّ يكونِّ هذا مجرد ساوء‬ ‫تفاهم وأنِّ أتح ل‬ ‫ل هذه المشكلة بسهولة‪.‬‬ ‫ماذا بعد؟‬ ‫أتمنى لك نُهاية أسابوع ساعيدة‪ ،‬أتطلع لنِّ أسامع ردك بخصوص هذه المسألة قريبءا‪.‬‬ ‫ليور‪.‬‬

‫‪16‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫ادفع لي وإل!‬

‫أين مالي؟‬

‫أودد أنِّ أنُدبهك لبعض تفاصيل هذا البريد‪:‬‬

‫‪.1‬‬

‫أ‬ ‫ذكأرت كل ما حصل حتى هذه اللحظة‪ .‬وبذكري للخطوات التي اتخييذتها أظرهير أنِّ ليي الولوييية‬ ‫في هذا الموضوع‪ ،‬وأنِّ له أهمية كبيرة لدي‪.‬‬

‫‪.2‬‬

‫قمت بالشارة للشخاص الذين تواصلت معهم‪ .‬هذا يبدو كأنُني وشيت به م لنُهم لم أيؤدوا‬ ‫أعمييالهم‪ ،‬ولكيين هييذا ليييس خطئييي‪ .‬إذا كييانِّ الرئيييس هييو ميين يتييولى الييدفعات‪ ،‬فليين يييؤثر ذكييري‬ ‫للسكرتيرة والمحاسابة‪ .‬أما لو كانُتا هما الس بب في تأخير الدفعات‪ ،‬فيجب على رئيسهما أنِّ‬ ‫يعلم بذلك‪ .‬أنُت كمتعاقد يجب أل تحمي الموظفين الذين ل يؤدونِّ واجباتهم‪.‬‬

‫ت على الوتر الحساس برذكري للحترافية‪ ،‬أ‬ ‫‪ .3‬ضرب أ‬ ‫لثير انُتباهأه لشيء أهم أل وهو سامعتهم‪.‬‬

‫‪.4‬‬

‫و بالرغم من ذلك‪ ،‬حافظت على الحترافية من جهتي‪ ،‬بالبتداء والختام بتهذيب‪.‬‬

‫كييانِّ بإمكييانُي كتابيية عبييارات كييي "أنُييا غاضييب!"‪" ،‬يأيهييا الحقييير!" أو "أعطنييي مييالي!"‪ .‬جميعهييا أجطمييل‬ ‫سايقولها أغلبنا في مثل هذه الحالة‪ .‬ولكن هذا لن يؤدي ساوى لحرب كلمات‪ .‬إذا كنت تريد أنِّ ي أرد عليك‬ ‫العميل باحترافية )و أنِّ يعطيك مالك!( أحيانُأا عليك أنِّ تكونِّ قدوة له أولء‪.‬‬

‫‪17‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫أين مالي؟‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫هذه هي الرساالة التي وصلتني في نُفس اليوم من رئيس الساتوديو‪:‬‬

‫مرحبءا يا ليور‪،‬‬ ‫أنُا آساف جدءا لنُنا وصلنا لهذه المرحلة‪ .‬لم أكن أعلم بأنُك لم تتلق أجرك بعد‪ .‬شكرءا لتنبيهي‬ ‫لهذه المشكلة! ساأحرص على أنِّ يكونِّ الشيك في طريقه إليك بنهاية هذا اليوم‪.‬‬ ‫آساف بشأنِّ ذلك مجددءا‪ ،‬آأمل أنِّ أعمل معك مستقب ء‬ ‫ل‪،‬‬ ‫جو‪.‬‬

‫لم يكن هناك إشارة لحد في هذه الرساالة‪ .‬ل السكرتيرة ول المحاسابة تم ذكرها هنيا‪ .‬ليذا ل أعليم مين‬ ‫كانِّ مسؤو ء‬ ‫ل عن التأخير‪ ،‬ولكنني في الواقع ل أهتم‪ .‬وصل الشييك إليى صيندوقي البرييدي خلل ‪ 72‬سااعة‬ ‫وواصل أ‬ ‫ت حياتي‪.‬‬ ‫ربميييا كيييانُت المحاسايييبة مشيييغولة جيييدءا لتتيييولى إرسايييال أميييوالي‪ .‬هيييذه الشيييياء تحصيييل‪ ،‬فيييالعملء‬ ‫ينشييغلونِّ‪ .‬فييذدكرهم بييأنِّ يييدفعوا لييك ول تتوقييع منهييم أنِّ يييذكروا أنُفسييهم‪ .‬ذدكرهييم عييدة مييرات إذا تطلييب‬ ‫المر ول تخف من أنِّ تتولى أمرك بنفسك‪ .‬وتأكد مين أنِّ عملءك ميدركونِّ لنُك غير سايعيد بهذا الوضيع‬ ‫وأنِّ لديهم فرصة لصلح الوضع قبل أنِّ يقع الفأس في الرأس‪.‬‬

‫‪18‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫أين مالي؟‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫‪ .4‬أش ه‬ ‫هر سلحك‬ ‫ولكن ماذا لو باءت جميع محاولتك للتصرف بلطف بالفشل؟ إذا كنت تملك الميزانُية لذلك‪ ،‬قم‬ ‫بتوكيل محاةم ليرسال رساالة إلى عميلك‪ .‬وجود محاةم ممتاز بجانُبك بإمكييانُه تخفيييض نُسييبة تعرضييك‬ ‫لعملء يرفضونِّ الدفع‪ ،‬كما أيطعرلأمنا "مايك مونُتيرو" في محاضرته الشهيرة اللعنة‪ ،‬ادفع لي!‬ ‫ولمعلوماتيييك‪ ،‬العملء اليييذين ل ييييدفعونِّ هيييم مجيييرد أجبنييياء‪ .‬ل ييييدفعونِّ ليييك لنُهيييم يظنيييونِّ أنِّ‬ ‫بإمكانُهم الهرب ب دونِّ أنِّ ي دفعوا ل ك‪ .‬يظن ونِّ أنُ ك ض عيف وسا هل التجاه ل‪ .‬ل ذا إذا م لرت شهور ول م‬ ‫يتم الرد على تنبيهاتك‪ ،‬فقد حانِّ الوقت لتخيفهم قليلء‪.‬‬ ‫رساالية كهذه يجب أنِّ تنص على أنِّ العميل يخرق بنود العقد الذي وقعه وأنُك ليس لييديك خيييار‬ ‫ساييوى ساييحب خييدماتك‪ .‬محاميييك سايييكتب أنُييه ينيياقش معييك اتخيياذ الجييراءات القانُونُييية فييي تاريييخ‬ ‫معين وأنِّ العميل سايكونِّ مسؤولء عن كافة تكاليف اساترداد الدين‪.‬‬ ‫وكما هو ظاهر للعيانِّ‪ ،‬وجود عقد مكتوب سايجعل تهديدات المحامي مخيفة أكثر‪ .‬ولكن حتى‬ ‫بدونِّ العقد المكتوب وبالقليل من المصطلحات القانُونُية يمكنك أنِّ ترغم عميلك على أنِّ يدفع لك ما‬ ‫تستحقه خوفءا من المقاضاة‪.‬‬ ‫أمييا إذا لييم تكيين تملييك الميزانُييية لتوكيييل محيياةم‪ ،‬طفأهنييا تظهيير منييافع أنِّ يكييونِّ لييك صييديق محيياةم‬ ‫)أو صديق ل يخاف أنِّ يتظاهر بأنُه محياةم(‪ .‬ولكين ف ي هيذه الحالية تأكييد أنِّ ميا ساترسا له موث وق قيدر‬ ‫المكانِّ‪ .‬لنُه وإذا اكتش ف عميل ك أنُ ك تتظ اهر بأنُ ك مح امي‪ ،‬حينه ا سايض حك علي ك ول ن ي دفع ل ك‬ ‫قرشءا واحدءا‪.‬‬

‫‪19‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫أين مالي؟‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫وبالمناساييبة إييياك أنِّ تفكيير أنِّ تلعييب دور المحييامي‪ .‬قييد تبييدو فكييرءة جيييدءة حينهييا‪ ،‬ولكيين آخيير مييا‬ ‫تريييده هييو أنِّ أتقاضييى بتهميية انُتحييال شخصييية محيياةم بينمييا أنُييت تحيياول تجنييب مقاضيياة أحييةد منييذ‬ ‫البداية‪.‬‬

‫‪ .5‬ها هم المنفذون‬

‫لجييامعي الييديونِّ ساييمعية سايييئة‪ ،‬فهييم معروفييونِّ بفظيياعتهم وكييونُهم عييديمي رحميية‪ .‬أوتعلييم ميياذا؟‬

‫أ‬ ‫عندما ل أيأتي التعامل بالحسنى أكله فأنُت بحاجةة لشخةص ل يهاب تعدي حدوده في سابيل أموالك‪ .‬فل‬ ‫أتطلدطخ يديك الجميلتين بالدماء‪ ،‬خصوص ءا تلك ال تي تس تخدمها في أعمال التص ميم‪ ،‬ودع شخص ءا أك ثر‬ ‫احترافيءة يقوم بالعمل بدلء عنك‪.‬‬ ‫وبالمناساييبة‪ ،‬جييامعوا الييديونِّ ليسييوا بالفظاعيية الييتي تتخيلهييا‪ .‬فهييم يغسييلونِّ أسايينانُهم مرتييين يوميييءا‬ ‫ويسييتحمونِّ عنييد الصييباح‪ .‬قييد يكييونِّ جييامع الييديونِّ أي أحييد ميين أصييدقائك‪ .‬ولكنهييم يمتييازونِّ بتحليهييم‬ ‫بالصبر‪ ،‬المر الذي يساعدهم على أنِّ يتصلوا بعميلك ويرسالوا له رساائل نُصية وبريدية وأنِّ يزوروه فييي‬ ‫المنزل مرارءا وتكرارءا حتى يدفع أموالك‪.‬‬

‫‪20‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫‪3‬‬

‫وإل!‬

‫‪21‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫ادفع لي وإل!‬

‫وإل!‬

‫وبعد كل الوساائل السابقة‪ ،‬يبقى أولئك الذين ل تجدي معهم جميع السااليب العتيادية‪ .‬يتمتعييونِّ‬ ‫بأعصاب من فولذ‪ ،‬بإمكانُهم تجاهل أي شيء‪ ،‬ول نُيطة لهيم فيي اليدفع عليى الطلق‪ .‬إنِّ كنيت تعانُي مين‬ ‫عميةل ل يرد على مكالماتك‪ ،‬رساائلك النصية والبريدية فقد حانِّ الوقت لتتسخ يداك قليلء‪.‬‬ ‫التقنيييات التالييية غييير لئقيية وعليييك أنِّ تتمتييع بشييجاعة كييبيرة لتنفييذها‪ .‬لييذلك أساييرد لييي معروفييءا‪،‬‬ ‫واحيييرص عليييى أنِّ تقيييرأ حيييتى نُهايييية هيييذه السلسييية مييين المقيييالت قبيييل أنِّ تحييياول تجربييية أحيييد هيييذه‬ ‫التقنيات‪ .‬ضع هذه التقنيات في أسافل قائمتك ول تستخدمها إل إنِّ دعت الحاجة‪.‬‬

‫‪ .1‬نشر الغسيل‬ ‫نُشيير أفعييال عميلييك المشييينة للعاميية ميين التقنيييات الفلعاليية للغاييية‪ ،‬ولكنييك بالمقابييل لييديك الكييثير‬ ‫لتخسره‪ .‬معظم الشركات لها سامعة على النُترنُت وتهتم لهيا ك ثيرءا‪ .‬وقيد يك ونِّ هيذا ه و الس بب ال ذي‬ ‫ء‬ ‫ى بإمكييانُه تعزيييز ساييمعتهم علييى‬ ‫وظفييوك لجلييه منييذ البداييية – كييي تصييمم لهييم موقعييا أو تنشييئ محتييو ء‬ ‫النُترنُت‪ .‬لذلك قيامك بأي شيء قد يؤثر على سامعتهم أو يضر بنتائج بحثهم على النُترنُت سايكونِّ‬ ‫دافعءا كبيرءا لهم ليدفعوا لك‪.‬‬ ‫لدي صديق أحمق قلي ء‬ ‫ل‪ ،‬تعاقد مع عميل‪ .‬هذا العميل لم يرفض الدفع فقط‪ ،‬بيل كييانِّ يسيخر مين‬ ‫صديقي في كل رساالةة يرد بها عليه‪ .‬أوتعلم ماذا فعل صديقي؟ أو ء‬ ‫ل‪ ،‬نُشر جميع مراساييلتهما البريدييية‬ ‫في مدونُته الخاصة‪ .‬تلك الرساائل التي نُعته فيها بألفاظ بذيئة وكذلك الرساائل التي أبييدى فيهييا عييدم‬ ‫نُيته للدفع وساخر منه لنُه ل يستطيع فعل شيء ليحصل على أمواله‪.‬‬

‫‪22‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫ادفع لي وإل!‬

‫وإل!‬

‫بعدها بحث عن الشركة التي يعمل به ا عميل ه وزار موقعهيا ص فحءة ص فحة‪ ،‬وت رك تعليق اته ف ي‬ ‫كل مكانِّ أمكنه وذكر فيها وقاحة العميل ثم وضع روابط تقود إلى تدوينته ساالفة الذكر‪.‬‬ ‫غ ر‬ ‫ضب العميل واساتاء‪ ،‬ولكنه واف ق عل ى أنِّ ييدفع ميا علي ه إذا ق ام صيديقي بحيذف كيل ش يء‪.‬‬ ‫ي عمي ل م لر بم ا نُشره‬ ‫انُتظر ص ديقي ح تى وص له الش يك‪ ،‬ث م ق ام بم ا اتفق ا علي ه‪ .‬من جهيةة أخ رى‪ ،‬أ د‬ ‫صديقي سايخشى مستقب ء‬ ‫ل من العمل معه‪ .‬حتى العملء اليذين ينيوونِّ دف ع ميا عليهيم‪ ،‬ساييهربونِّ مين‬ ‫العمل مع مستقلين مستعدين لتخطي حدودهم‪.‬‬ ‫ولكن إنِّ قررت بأنِّ المر يستحق‪ ،‬ابدأ بمواقع مثل "فيس ب وك"‪" ،‬توي تر" وأي ش بكة اجتماعي ة‬

‫أ‬ ‫يستعملها عميلك‪ .‬أعثر على صفحاته‪ ،‬تابعه‪ ،‬اشترك في قنواته‪ ،‬وتواصل معيه‪ .‬ث م أخ بر الجمي ع ب أنُه‬ ‫مجرد شخص حقير يرفض أنِّ يدفع ما عليه‪ .‬قيم بالشيارة إلي ه فيي كيل منش ور‪ ،‬واذكير كييف تجاه ل‬ ‫رساائلك النصية والبريدية‪ ،‬مكالماتك وطلباتك ليدفع من أجل عمل قمت بتسليمه‪.‬‬ ‫كلميييا كيييانِّ مجتميييع عميليييك كيييبيرءا‪ ،‬زادت فعاليييية هيييذه التقنيييية‪ .‬السيييمعة الطيبييية واليييذكر الحسييين‬ ‫يتطلبييانِّ سايينين لبنائهمييا‪ ،‬وسايياعات فقييط لتييدميرهما )والفضييل يعييود "لمييارك زوكربريييغ" وأصييدقائه(‪.‬‬ ‫ل يجدر بك أبدءا أنِّ تستخف بتخريب سامعة أحدهم‪ ،‬لذلك احتفظ بهذه التقنية للذئاب الكبيرة فقط‪.‬‬ ‫هذه التقنيات تميل لنُك تكونِّ كالتقاذف بكرات الثلج‪ ،‬وبعض الضرار ل يمكن تعويضها‪.‬‬

‫‪ .2‬هددد‪ً،‬ا ولكن بذكاء‬

‫ل أظن أبدءا أنِّ التهديد خطوة ذكية‪ .‬ولكن إنِّ لزم المر‪ ،‬فهناك أسااليب لجعل التهديدات أكثر‬

‫فعالييية ميين غيرهييا‪ .‬وجييد أ‬ ‫ت هييذه الخدعيية العجيبيية فييي مدونُيية "مييارك كييولينز"‪ ،‬وهييو مصييمم متمييرس‬ ‫وموهييوب بلييغ المنتهييى فييي التعامييل مييع العملء الييذين يرفضييونِّ الييدفع‪ .‬قييام "مييارك" بيياختراع هييذه‬ ‫الخدعة كي "بطاقة أخيرة" اساتخدمها مرتين فقط خلل مسيرته المهنية حينما يضيق ذرعءا بالعملء‪.‬‬

‫‪23‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫ادفع لي وإل!‬

‫وإل!‬

‫أرسال رساالة أخيرة إلى العميل‪ ،‬والذي أشار إليه باسام ‪) PigClient‬العميل الخنزير(‪:‬‬

‫عزيزي السيد العميل الخنزير‬ ‫أنُت تستخدم تصميمي ومع ذلك ترفض أنِّ تدفع لي‪ ،‬كما أصبحت تتجنب اتصالتي‪.‬‬ ‫لقد أطلق أ‬ ‫ت مؤخرءا ‪ pigclient-warning.co.uk‬وفي هذا الموقع ساأودثق لكل ما جرى‬ ‫بيننا‪ .‬أيضءا وبما أنُني مطور ويب فسوف أساتخدم مهاراتي المعتبرة في ‪ SEO‬لحرص على‬ ‫أنِّ يكونِّ ‪ pigclient-warning.co.uk‬هو أول نُتيجة بحث لمن يبحث عن موقعك‬ ‫الخاص‪ .‬أعتقد أنُه من مصلحتنا جميعءا أنِّ أودثق هذا الموقع بشكل مفتوح‪.‬‬ ‫إنِّ أكنت تريد أنِّ تنهي هذه القصة اليوم‪ ،‬فبإمكانُك أنِّ تدفع فاتورتي الخيرة وساأقوم‬ ‫بحذف هذه الصفحة حالء‪.‬‬ ‫قم أ‬ ‫ت بإرفاق فاتورةة أخيرة‪ ،‬لتشمل كلفة شراء النطاق ‪pigclient-warning.co.uk‬‬ ‫وكذلك مبلغ ‪ 50‬يورو لقاء كتابتي لهذه الرساالة‪.‬‬ ‫تحياتي‪.‬‬

‫وتم دفع الفاتورة خلل ساعة!‬ ‫"مييارك" ذاتييه ل ينصييحك بييأنِّ تسييتخدم هييذه الطريقيية‪ ،‬وهييو يشييرح كيييف أنِّ عميلييك يمكنييه أنِّ‬ ‫يقاضيييك بسييهولة فييي تييدوينته‪ .‬نُعييم‪ ،‬نُجحييت الطريقيية معييه مرتييين‪ ،‬ولكيين هييذا ل يضييمن بييأنِّ تنجييح‬ ‫معك‪ .‬ففدكر مليءا قبل أنِّ تذهب في هذا التجاه‪.‬‬

‫‪24‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫ادفع لي وإل!‬

‫وإل!‬

‫‪ .3‬ماذا كان "توني سبرانو" ليفعل؟‬ ‫هذه الطريقة تنجح حينما تكونِّ أنُت المصمم والمطور في ذات الوقت‪ .‬عنييدما تكييونِّ هييذه هييي‬ ‫الحيييال‪ ،‬فل تعييي ر‬ ‫ط الشيييفرة المصيييدرية إليييى عميليييك حيييتى ييييدفع ميييا علييييه‪ .‬قيييم بتشيييغيل ميييوقعه عليييى‬ ‫خادومك‪ ،‬واحرص على أنِّ يعلم عميلك أنُه إنِّ لم يدفع فستقوم بإغلق موقعه‪.‬‬ ‫وانُتبه لهذه الخطوة‪ ،‬فبإمكانُك أنِّ تسبب أضرارءا لشركة عميلك وأتقاضى عليى ذل ك‪ .‬ليذلك فمين‬ ‫الفضل أنِّ تفعلها كي "تونُي سابرانُو"‪ .‬احرص على أنِّ يعلم عميلك أنِّ بإمكانُك كسر ساياقيه‪ ،‬فييدفع ميا‬ ‫عليه قبل أنِّ أتضطر لنِّ تكسرهما فعليءا‪.‬‬ ‫قييام مصييمم واجهييات بهييذه الخدعيية ذاتهييا عييام ‪ .2014‬تخللييف العميييل عيين تسييديد دفعيية واحييدة‬ ‫بمقييدار ‪ 29‬يييورو‪ .‬حينهييا قييرر المصييمم أنِّ يقييوم بحركتييه ونُشييرها فييي موقييع "أخبييار المصييممين"‪ .‬اقييرأ‬ ‫الردود التي أتته من المجتمع لتفهم لطم هذه الخدعة جالبة للشكوك على أحسن الحوال‪.‬‬ ‫المر الذي يوصلنا إلى محل ما ابتدأنُا‪ .‬لنتكلم عن أساباب امتناع العملء عن الدفع‪.‬‬

‫‪25‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫‪4‬‬

‫لمم ل يدفعون لك؟‬

‫‪| 26‬‬

‫▲‬


‫لطم ل يدفعونِّ لك؟‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫يحاول أهالينا تعليمنا العديد من الشياء في صغرنُا‪ ،‬مثل‪:‬‬ ‫•‬

‫عارمل الخرين كما توأد أنِّ أتعاطمل‪.‬‬

‫•‬

‫أكل خضارك‪.‬‬

‫•‬

‫ضع نُفسك في مكانِّ الخرين‪.‬‬ ‫وهنييا أوأد الييتركيز علييى آخيير نُقطيية‪ .‬إنِّ كييانِّ هنيياك شيييء واحييد أريييدك أنِّ تخييرج بييه ميين هييذه‬

‫المقالت‪ ،‬فهو أنِّ تفكر كما يفكر عملؤك‪ .‬هناك الكثير من الساباب التي تجعل العملء ل يدفعونِّ لنييا‪.‬‬ ‫وليس فقط لنُهم أوغاد‪ .‬بالطبع هناك عملء أوغاد‪ ،‬حقي رونِّ‪ ،‬متعفن ونِّ‪ .‬ولك ن أغلبه م مثل ي ومثل ك‪.‬‬ ‫مجرد أشخاص يودونِّ العبور في هذه الحياة‪ .‬إنِّ أمكننيا أنِّ نُفكر مثله م‪ ،‬عن دها سايص بح م ن السهل‬ ‫فهم ما يحصل‪ .‬المر الذي ل يساعدنُا فقط في إيجاد حةل للمشكلة‪ ،‬بل وتفاديها منذ البداية‪.‬‬

‫‪ .1‬ل يظنون أنك أديت ما عليك‬

‫أ‬ ‫كلنيييا مررنُيييا بهيييذا الموقيييف‪ .‬تيييوجب علينيييا أنِّ نُيييدفع مقابيييل خدمييية ل نُظييين أنُهيييا أنُجيييزت بالشيييكل‬

‫الصحيح‪ .‬ربما تسريحة شعر سا يئة‪ ،‬أو محاول ة تحدي د البقش يش ال ذي سا ندفعه ل ذلك الن ادل اللئي م‪.‬‬ ‫المغزى هو ع دم إرادة ال دفع مقاب ل خدمية ل تظن أنُ ك تلقيته ا‪ ،‬وه و رد فع ل ط بيعي يخت بره معظيم‬ ‫الناس عدة مرات في حياتهم على القل‪.‬‬ ‫ولكيين –فييي المجييال البييداعي– كيييف تعلييم إنِّ كنييت قمييت بعملييك أم ل؟ إذا تعطلييت ثلجييتي‪،‬‬ ‫سايأطلب تقنيي كهربياء‪ .‬سا يكونِّ مين السيهل أنِّ أحيدد إنِّ كيانِّ قيام بعمل ه أو ل‪ .‬إنِّ كيانُت الثلجية تيبدرد‬ ‫عصائري وأجبنتي فقد أصلحها‪ .‬وهو يستحق دفعة كريمة‪.‬‬

‫‪27‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫لطم ل يدفعونِّ لك؟‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫ولكيين العمييل البييداعي ليييس كإصييلح الثلجيية‪ .‬ليييس هنيياك طريقيية قياساييية لتحديييد مييا إذا كييانِّ‬ ‫العمل قد تم أم ل‪.‬‬ ‫كثير من العملء عندما يتلقونِّ المنتج النهيائي ل يكونُ ونِّ راض ين عم ا يرونُ ه‪ .‬بعض هم ق د يظ ن‬ ‫أنُك "لم تفهمه" وسا يخيب ظنه م بعمل ك‪ .‬والبع ض ق د يك ونِّ توق ع ش يئءا مغ ايرءا بالكام ل‪ .‬المراجعيات‬ ‫جزء طبيعي من عملية التصميم‪ .‬ولكن ماذا لو كانِّ عميلك م ن الن وع اليذي ل يرض ى أب دءا؟ ربميا هيذه‬ ‫هييي المييرة العاشييرة الييتي تعيييد فيهييا التصييميم ميين البداييية وأصييبحت ل ترغييب فييي إعييادة تصييميم أي‬ ‫شيء مجددءا! لقد أهدرت ما يكفي من الوقت بدونِّ طائل‪.‬‬ ‫عميلييك ليييس ساييعيدءا‪ ،‬ل يظيين أنُييه حصييل علييى التصييميم الييذي أراده ولييذلك ل يظيين أنِّ عليييه أنِّ‬ ‫يييدفع شيييئءا‪ .‬ببسيياطة إنُييه يظيين أنُييك لييم تصييلح ثلجتييه‪ .‬فلييم عليييه أنِّ يييدفع؟ هنييا أدعييوك لنِّ تفكيير‬ ‫كعميلك‪ ،‬ربما لم يألف التعامل مع المصممين‪ .‬يذهب إلى السييوق‪ ،‬وييدفع مبلغيءا لقيياء بنطييال‪ ،‬ويحصيل‬ ‫على البنطال‪ .‬يدفع للتقن ي لق اء إص لحه للثلجة‪ .‬ل ذلك من المنطق ي –ل دى عميل ك– أل ي دفع إنِّ ل م‬ ‫يحصل على ما توقع الحصول عليه‪ .‬هنا يأتي دورك لتشرح لعميلك ما سايحصل عليه منذ البداية‪.‬‬ ‫أخبره أنُه سايدفع لقاء وقتك وإبيداعك‪ .‬أخيبره أنُيك ل تضيمن أنِّ يعجبيه المنتيج النهيائي‪ .‬أخيبره‬ ‫أنُك ساتبذل جهدك‪ ،‬وساتقدم مراجعات وتعديلت حتى نُقطة معين ة‪ .‬ذلكره ب أنُه اخت ارك لنُ ه أعج ب‬ ‫بمعرض أعمالك‪ .‬ألكد له بأنُك ساتعمل بناءء على توصياته‪ ،‬وم ع ذل ك أنُ ت ل تض من أنُ ك سا تكونِّ قيادرءا‬ ‫على مطابقة رؤيته تمامءا‪ .‬هذا هو ما سايدفع عميلك لقاءه‪ .‬أطلب منه أنِّ يثق بك لنُك تعلم م ا تق وم‬ ‫به‪ .‬ساوى ذلك‪ ،‬من الفضل ألل يتعاقد معك‪ ،‬لنُه في النهاية سايدفع لقاء وقتك وإبداعك‪ ،‬بغض النظيير‬ ‫عن شعوره تجاه التصميم‪.‬‬

‫‪28‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫لطم ل يدفعونِّ لك؟‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫ض عن عملك؟ هل أديت عملك ب ر‬ ‫حرفية؟‬ ‫كما ل تنطس أنِّ تسأل نُفسك‪ :‬هل أنُت را ة‬ ‫أحيانُءا نُولد أنِّ نُنتهي من شيء أخذ سااعات وأيام وأساابيع ر‬ ‫جرنُا ميين‬ ‫طوال من حياتنا‪ .‬ترعبنا وض ر‬ ‫مشروع ما‪ ،‬ونُريد أنِّ نُنتهي منه بأي طريقة كانُت‪ ،‬وعندما نُنظر إلى النتيجة نُعترف بأنُه ليس أفضييل‬ ‫مشروع لنا‪ .‬في هذه الحالة‪ ،‬حاول أنِّ تتوق ف عين العميل عل ى هيذا المشروع لي وم أو إثنيين‪ .‬ثيم أع د‬ ‫النظيير فيييه وحييدد إنِّ كييانِّ يرقييى لمعيياييرك أم ل‪ .‬علييى القييل يجييب أنِّ يكييونِّ التصييميم بييالجودة الييتي‬ ‫وعدت بها عميلك‪ .‬ولنكن صريحين‪ ،‬إنِّ لم تكن ساتضع هذا العمل على معرضك فكيف ساتقنع عميلك‬ ‫بأنِّ يدفع لقاءه؟‬

‫‪ .2‬أنت تتقاضى أكثر من المتفق عليه‬ ‫وهنا أخص بالحديث المصممين الذين يعملونِّ بنظام الساعة‪ .‬ربما ساألك العميل‪ ،‬كم من الوقت‬ ‫يلزمييك لتكمييل العمييل‪ ،‬أخييبرته بأنُييك ساييتنجزه خلل ثلثييين سايياعة‪ ،‬ولكنييك اساييتغرقت خمسييءا وأربعييين‬ ‫سااعة‪ .‬والنِّ أنُت تطلب أجرءا أعلى من المتفق عليه‪ ،‬وعميلك غاضب ويرفض أنِّ يدفع‪ .‬أنُييت ل تظيين‬ ‫ص على الحساب بالساعة‪ ،‬أليس كذلك؟‬ ‫أنِّ هناك مشكلة‪ ،‬لنِّ التفاق نُ ل‬ ‫ﻻ‪ ،‬ليس كذلك!‬ ‫ضييع نُفسييك مكييانِّ عميلييك‪ .‬ليييس ميين الممتييع النظيير إلييى فيياتورة بضييعف السييعر المتفييق عليييه‪،‬‬ ‫ولتتجنييب هييذا الموقييف‪ ،‬تواصييل مييع عميلييك‪ .‬و ل‬ ‫ضييح لييه أنِّ الييوقت التقييديري لنُجيياز العمييل هييو فييي‬ ‫النهاية‪ ..‬تقديري‪ ،‬قد ينقص أو يزيد‪ .‬ثيم إذا احتجيت المزييد م ن ال وقت ف احرص على إعلم عميل ك‬ ‫أو ء‬ ‫ل بيأول‪ .‬ث م توق ف ع ن العم ل ح تى يواف ق العمي ل عل ى الس اعات الزائ دة‪ .‬ع دا ذل ك‪ ،‬ف أنُت تس بب‬ ‫لنفسيك المشياكل‪ ،‬فق د يكيونِّ لعميليك ميزانُيية مح ددة ل يتخطاهيا‪ ،‬وبانُتظيارك ح تى إرسا ال الف اتورة‬ ‫الخيرة ساتكونِّ أنُت الأملم الوحيد عندما يرفض العميل الدفع مقابل الساعات الضافية‪.‬‬

‫‪29‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫لطم ل يدفعونِّ لك؟‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫ولحسيين الحييظ‪ ،‬غالبييءا مييا يتصييل بييك العميييل قييائلء‪" :‬تييذكرت! أريييدك أنِّ تقييوم بكييذا وكييذا أيضييءا"‪،‬‬ ‫أو يرسال بريدءا يطل ب فيه نُس خة تجريبيية من المنت ج‪ .‬ب الطبع ل ب أس به ذه الطلب ات‪ ،‬ولكنهيا فرص ة‬ ‫أخرى لتتواصل مع عميلك‪ .‬أخبر عميلك بأنِّ ه ذه الطلبيات الجدي دة ساتسيتغرق )س( ساياعة إضيافية‪،‬‬ ‫فهل هو موافق عليها؟ احرص كذلك على أنِّ يكونِّ تواصلك مع عميلك عن طريق البريد اللكييترونُي‪،‬‬ ‫فهذا يمنحك توثيقءا جيدءا للتفاقيات التي تجري خلل العميل عليى المشيروع‪ ،‬وإنِّ أصير عميليك عليى‬ ‫اللقاء والتحدثِّ فعليءا بخصوص المشروع فحاول أنِّ تطلب منه تأكيد ميا اتفقتميا علييه أثنياء لقائكمييا‬ ‫عبر البريد‪.‬‬

‫‪ .3‬ل يملكون المال‬

‫غالبيي ءا –أكييثر ممييا تتخيييل–‪ ،‬عييدم الييدفع متعلييق بمشيياكل السيييولة المالييية‪ ،‬وليييس بكييونِّ العميييل‬

‫غييير را ةض عيين العمييل‪ .‬إنُييه ل يملييك المييال‪ .‬بعييض العملء يتعاقييدونِّ معييك وهييم علييى علييم بييأنُهم ليين‬ ‫يستطيعوا أنِّ يدفعوا لك ما لم أيدفع له م أو ء‬ ‫ل‪ ،‬وه و م ا نُس ميه بمشيكلة السييولة الماليية‪ .‬خطتهيم ه ي‬ ‫اساتعمال مشروعك في مشروع أكبر‪ ،‬وعندما أيدفع لهم لقاء المشروع الكبر‪ ،‬عندها فقييط سايييتمكنونِّ‬ ‫من الدفع لك‪.‬‬ ‫فييي عييالم مثييالي‪ ،‬ساييينبهك العملء لهييذه النقطيية وساييتكونِّ جييزءء ميين العقييد بينكمييا‪ ،‬ولكيين الواقييع‬ ‫شيييء آخيير‪ .‬لنملثييل لهييذه المشييكلة بمثييال‪ ،‬هنيياك اساييتوديو إعلنِّ يعمييل علييى مشييروع لصييالح مصييرف‪،‬‬ ‫المشروع هو‪:‬‬

‫‪.1‬‬

‫تصميم هوية جديدة للمصرف‪.‬‬

‫‪ .2‬بناء موقع يشتمل على الهوية الجديدة‪.‬‬

‫‪30‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫لطم ل يدفعونِّ لك؟‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫يقييوم الساييتوديو بتصييميم الهوييية الجديييدة‪ ،‬ثييم يتعاقييدونِّ معييك لتصييميم الموقييع‪ ،‬ثييم يأخييذونِّ‬ ‫تصميمك ويتعاقدونِّ مع مبرميج ليبنيي الموقيع ال ذي ص ممته‪ .‬فيي النهايية يقوم ونِّ بتس ليم المص رف‬ ‫موقعءا جديدءا حسن التصميم والبناء‪.‬‬ ‫في هذه الحالة‪ ،‬الساتوديو هو عميلك‪ ،‬وفي نُفس الوقت البنك هو عميل الساتوديو‪ ،‬مميا يعنيي‬ ‫أنُك تتقاضى أجرك من أموال البن ك‪ .‬ولك ن ه ل ه ذا ع ذر لتيأخير م دفوعاتك؟ ل‪ .‬أنُيت لم تتعاقيد ميع‬ ‫البنك‪ ،‬ولكن مع الساتوديو‪ ،‬والذي عليه أنِّ يلتزم بنص العقد المبرم بينكميا‪ .‬ولك ن ه ل المر يس تحق‪،‬‬ ‫فأنُت في النهاية ساتتلقى أجرك ساواءء من أموال البنك أو الساتوديو؟ الجابة هي‪ :‬بالتأكيد!‬ ‫فعندما تعلم بأنِّ مشكلءة ق د تحص ل‪ ،‬يك ونِّ بإمكانُ ك أنِّ تحرص عل ى ألل تتض رر‪ .‬بع ض العملء‬ ‫سايوضح المشكلة‪ ،‬والبعض الخر سايبذل قصارى جهده ليخفيها عنك‪ .‬يريدونِّ تأجيل الصييداع الييذي‬ ‫ساتسييببه لهييم عنييد علمييك بييالمر‪ ،‬ويييأملونِّ أنِّ تسييري المييور وفقييءا للخطيية ليييدفعوا لييك ويعتييذروا عيين‬ ‫التأخير بكل بساطة‪.‬‬ ‫ولكن ماذا لو تأخر المطور في بناء الموقيع؟ م ا ذنُب ك لك ي تتحميل تبعيات تيأخره؟ احيرص عل ى‬ ‫أنِّ تعلم مكانِّ المال الذي ساتتقاضى منه‪ .‬ثم احرم نُفسيك بيألل ترتبيط بمشياكل السييولة عليى الطلق‪.‬‬ ‫صل في هذه المسألة لحقءا‪.‬‬ ‫ول تقلق‪ ،‬ساأف ل‬

‫‪31‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫لطم ل يدفعونِّ لك؟‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫‪ .4‬ذهب المشروع أدراج الرياح‬

‫أحيانُييءا يطليب العملء خيدمات بنياءء عل ى مشياريع أو شيركات نُاشيئة‪ .‬وفجيأة يتوقيف المشيروع‪،‬‬

‫تموت الفكار وتتداعى الخطط‪ .‬ويصبح عميلك غير قادر على الدفع لقاء خدمةة ل يحتاجها‪.‬‬ ‫يتصل بك عميل متحميس لتصيمم ل ه ق وائم لمطعم ه الجدييد‪ ،‬وبينميا تكياد تنهيي العم ل وترسايل‬ ‫الفاتورة يفشل مشروع المطعم! ربما لم يجد تمويلء كافيا‪ ،‬أو انُس حب ش ريكه الم الي‪ .‬المغزى أنُ ه ل م‬ ‫السيابقة‪ ...‬لقيد أبيرم‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.......‬ولتعلم –رزقك ا– أنِّ هذا العذر ل يقل وقاحءة عين العيذار‬ ‫يعد بحاجة لخدمتك‬ ‫عميلك عقدءا ملزمءا وليس ذنُبك فشل مشروعه‪ .‬ولكنه النِّ مكتئب ول يملك ميزانُية ليحاسابك‪.‬‬ ‫في هذه الحالة‪ ،‬تقلرب من عميلك وأظهر تعاطفيك م ع وض عه وأحلميه اليذي ذهيب أدراج الريياح‪.‬‬ ‫ثيم وضيح ل ه خيياراته والطرق الممكنية ل دفع ميا علي ه‪ ،‬عل ى أقسياط ربميا‪ .‬به ذه الطريق ة ساتض من أنِّ‬ ‫تكونِّ أول من يحاسابه عميلك عندما يحصل على المال‪.‬‬

‫‪ .5‬المحتالون المتسلسلون‬

‫ت في الصف الرابع البتدائي‪ ،‬تأخر أ‬ ‫عندما كن أ‬ ‫ت عن المدرساة لنِّ متنمرءا دفعني من الحافلة قبييل‬

‫ثواةنِّ من تحركها‪ ،‬وعندما وصل أ‬ ‫ت إلى المدرساة لم تسمح لي معلم تي باليدخول‪ .‬حياولت أنِّ أش رح لهيا‬ ‫ما حصل وصرخت "هذا لي س ع د ء‬ ‫ل!"‪ ،‬فردت عل ي "الحي اة ليس ت عادلية ي ا ف تى!"‪ ،‬ث م أغلق ت الب اب‬ ‫وتركتني خارجءا‪.‬‬ ‫لذلك أقول أنِّ بعض العملء مجرد "محتالين متسلسلين"‪ ،‬يحملونِّ على ظهورهم أحمالء ميين الييديونِّ‪.‬‬ ‫قييد تلميح شيييئءا ميين فظياعتهم أثنياء كتابيية العقييد‪ ،‬ولكنييك غالبييءا ساييتنخدع‪ .‬إنُهييم محييترفونِّ‪ ،‬قياموا بالحتيييال‬ ‫عشرات المرات‪ ،‬ويعلمونِّ كيف يستغفلونُك‪ .‬كما أنُهم فقدوا الحساس بالذنُب منذ وقت طويل‪.‬‬

‫‪32‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫لطم ل يدفعونِّ لك؟‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫فإنِّ كنت تعيس الحظ كفايءة لتعمل معهم‪ ،‬فأنُا أتمنى لك حظءا ساعيدءا في المرة القادمة‪ .‬فحييتى‬ ‫المحامونِّ لن يس تطيعوا فع ل ش يء ف ي ه ذه الحال ة‪ ،‬فه ؤلء الوغ اد يعرف ونِّ كي ف يختف ونِّ‪ ،‬وف ي‬ ‫أفضل الحوال يعلنونِّ إفلساهم‪.‬‬ ‫أحيانُا‪ ،‬تكونِّ الحياة غير عادلة‪ .‬لهذا علينا النِّ أنِّ نُنتقيل إليى كيفيية تجنيب ه ؤلء العملء منيذ‬ ‫البداية‪ ،‬لكي ل نُضطر لنِّ نُضع أنُفسنا محلهم‪.‬‬

‫‪33‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫‪5‬‬

‫تجنب العملء السيئين‬ ‫)قبل المشروع(‬

‫‪| 34‬‬

‫▲‬


‫تجنب العملء السيئين )قبل المشروع(‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫حسنءا‪ ،‬أنُت مسيتقل‪ .‬تعميل وحيدك وتكسيب وح دك‪ .‬والجهيد اليذي تب ذله للحص ول عل ى العملء‬ ‫يكاد يعادل الجهد الذي تبذله عل ى المشيروع نُفسيه‪ .‬ولكين إنِّ كن ت تري د أجيرءا جي دءا‪ ،‬علي ك أنِّ تك ونِّ‬ ‫ذكيءا حول مع من تتعامل‪.‬‬

‫‪ .1‬اختر عملءك بعناية‬ ‫نُعم‪ ،‬لق د قرأتهيا بالش كل الص حيح‪ ،‬ق د تق ول‪" :‬ولكنني بحاجة ل دفع اليج ار‪ ،‬لس ت ف ي موق ف‬ ‫يمكننييي ميين اختيييار ميين يعجبنييي وميين ل يعجبنييي"‪ ،‬وبييالرغم ميين صييحة مييا ساييبق‪ ،‬إل أنُييك يجييب أنِّ‬ ‫تحيرص عليى اختييار عملءك بعناييية كلميا ساينحت ليك الفرصية‪ .‬لنِّ العملء الجييديين يأخييذونِّ وقتيءا‬ ‫أقل‪ ،‬ويدفعونِّ عندما يحين الوقت‪ ،‬وليسوا كعملء الرعب الذي يختلقونِّ المشاكل منذ البداية‪.‬‬ ‫كيف تعلم إنِّ كانِّ العميل جيدءا أم ل؟ عليك بالبحث عن التح ذيرات ال تي يب ديها أثن اء لقائكم ا‪.‬‬ ‫مث ء‬ ‫ل إنِّ كانِّ يكثر الحديث بسوء عن المستقلين الخرين وتجربتيه معهيم‪ ،‬أو كيانِّ ممين يحتياجونِّ أنِّ‬ ‫تمسيييك بييييدهم طيييول الطرييييق‪ ،‬عنيييدها فكييير ملييييءا‪ .‬قيييم بيييالبحث عنيييه فيييي جوجيييل‪ ،‬اسايييأل الصيييدقاء‬ ‫المشتركين وتأكد من أنُك لن تندم على تعاملك معه‪ .‬فأحيانُءا قد يكونِّ الشخص صديقءا مقربييءا‪ ،‬ولكنيه‬ ‫ل يزال عميلء سايئءا‪.‬‬ ‫بإمكانُك أيضءا طلب عربونِّ قبل البدء بالعمل‪ ،‬أيءا كانِّ قدره )‪ (٪50 – ٪10‬من قيمة المشروع تبييدو‬ ‫قيميية معقوليية‪ ،‬ثييم لحييظ ردة فعلييه‪ .‬البعييض قييد يكييونِّ أكييثر ميين ساييعيد بفعييل ذلييك‪ ،‬أمييا البعييض الخيير‬ ‫فسيبحث عن طرق لكي ل يدفع أصي أ‬ ‫ل‪ ،‬دعيك مين العربيونِّ! ل ذا عنيدما يفير عميليك هاربيءا عنيدما تقيول‬ ‫"عربونِّ"‪ ،‬فل تجرر وراءه‪.‬‬

‫‪35‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫تجنب العملء السيئين )قبل المشروع(‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫‪ .2‬نماذج لعملء سيئين‬ ‫•‬

‫الرجل الحالم‪ :‬ه ذا ه و النوع ال ذي يق ول ل ك‪" :‬اسا معني‪ ،‬لي س ل دي الك ثير لنُفق ه‪ ،‬ولكنن ا‬ ‫سانطلق شركتنا عن قريب وسانجني الكثير من الموال‪ .‬لذا تحملنا قلي ء‬ ‫ل‪ ،‬ودعنا نُعتبر هييذا‬ ‫المشييروع تجربيية‪ .‬نُحيين نُريييد بنيياء علقيية طويليية المييدى وساييندفع لييك بسييخاء فييي المييرة‬ ‫القادمة!"‪ .‬هذا العميل قد يكونِّ صادقءا‪ ،‬ولك ن العملء أمث اله نُ ادرءا م ا ينجحونِّ أو يوف ونِّ‬ ‫بوعودهم‪ .‬لذا إنِّ لم يكن لدى العميل ميزانُية لتوظيفك‪ ،‬فل تعمل معه‪.‬‬

‫•‬

‫العميييل البخيييل‪ :‬بالنسييبة لهيذا العمييل‪ ،‬الميير ل يتعلييق بحييالته المالييية‪ ،‬إنُيه بخييل وحسيب‪.‬‬ ‫يمكنك رصد بخله عن طريق حديثه المتكرر حول ميزانُيته‪ ،‬الميياكن الييتي ميين الممكيين أنِّ‬ ‫تزوروهييا معييءا‪ ،‬وأحيانُييءا الجييراءات الييتي يمكيين اتخاذهييا لتييوفير أمييواله‪ .‬هنيياك فييرق بييين‬ ‫المسؤولية المالية وبين البخل‪ .‬هذا العميل يظن أنُه يدفع أكثر من اللزم دائمءا‪ ،‬اساييأله عيين‬ ‫تجاربه السابقة مع المستقلين ولحظ لي تعليق أو تمذر حييول تكيياليفهم‪ .‬إنِّ تعاقييدت مييع‬ ‫هذا العميل‪ ،‬فأنُا أؤكد لك أنُه سايجعلك تتصبب عرقءا قبل أنِّ ترى قرشءا واحدءا‪.‬‬

‫•‬

‫المحامي تحت التدريب‪ :‬هذا العميل يميل للجدل والنقاشات‪ ،‬ويؤمن بأنُه صائب في كييل‬ ‫آراءه‪ .‬معرفيية هييذا العميييل ساييهلة للغاييية‪ ،‬لييدى هييذا النييوع غطرسايية كييبيرة‪ ،‬وسايييتولى زمييام‬ ‫أ‬ ‫الحديث ليتحدثِّ عن مساوئ المستقلين الخرين إذا أتيحت له الفرصة‪.‬‬

‫‪36‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫تجنب العملء السيئين )قبل المشروع(‬

‫•‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫العميل المتطلب‪ :‬في العمل الحر‪ ،‬تظهر أهمية كيبيرة لخدمية العملء‪ ،‬الجابيية عليى أسايئلة‬ ‫العمي ل تعيد ش يئءا عادييءا‪ .‬ولك ن م اذا ع ن العمي ل ال ذي يسيأل نُف س الس ؤال ميرارءا وتكيرارءا‪،‬‬ ‫يبدو مترددءا عند كل قرار ويريد منك أنِّ تمسك يده في كل خطوة‪ .‬وليييس هييذا وحسييب‪،‬‬ ‫بل وقد يقرر ألل ي دفع ل ك لنُ ك جرحيت مشياعره‪ ،‬ربم ا ع ن طري ق ع دم الرد عل ى رسا ائله‬ ‫البريديييية اليييتي ل علقييية لهيييا بمشيييروعكما‪ .‬فكييير ملييييءا فهيييذا العمييييل ساييييمتص وقتيييك‪ ،‬هيييل‬ ‫يستحق المر؟‬

‫‪37‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫‪6‬‬

‫تجنب العملء السيئين‬ ‫)بداية المشروع(‬

‫‪| 38‬‬

‫▲‬


‫تجنب العملء السيئين )بداية المشروع(‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫أ‬ ‫"دانِّ" صديقي العزيز مستقل مبدع ومط ور وي ب‪ ،‬أح ب العم ل مع ه لنِّ ل ه عي ن المص مم‪ .‬وم ع‬ ‫هذا فإنِّ له جانُءبا سالبءيا واحءدا‪ ،‬إنُه إيجابي للغاية‪ .‬ربما تعرف هذا النوع‪ ،‬أولئك الذين يرونِّ الخير في‬ ‫الناس حتى حينما ل يكونِّ موجودءا‪ ،‬ول يظنونِّ أنِّ أحدءا قد يود أذيتهم‪ .‬من الرائيع وجيود الشيخاص‬ ‫اليجابين في الحي اة‪ ،‬فه م يرفع ونِّ مين معنوياتنيا ويحثونُنيا عل ى التفكيير بإيجابيية‪ .‬ولك ن أنِّ تكيونِّ‬ ‫مستقلء وإيجابيءا في نُفس الوقت فهذه مشكلة‪ .‬كغيره من المستقلين‪ ،‬واجه دانِّ مشاكل مييع العملء‪،‬‬ ‫وغالبءا ما تكونِّ بسبب إيجابيته المفرطة‪ ،‬فهو يريد أنِّ يتخطى الرساميات ويبدأ العمل‪.‬‬ ‫العم ال الداريية‪ ،‬التعام ل مع العق ود والم ال لي س ش يئءا ممتع ءا لي أح د‪ ،‬وهي شيء ل م تطلب ه‬ ‫عندما قررت أنِّ تصبح مصممءا‪ .‬ولكن أتعلم ما هو الشيء القل متعءة من ذلك؟ أنِّ تنتهييي ميين شييروع‬ ‫لتج د عميل ك مص رءا عل ى أنِّ ل ي دفع‪ .‬ل ذا اكب ح جماح ك‪ ،‬ول تب دأ العم ل قب ل أنِّ تحم ي نُفس ك‪ .‬وم ع‬ ‫مرور الوقت ساتعتاد على العمال الدارية خصوصءا عندما يتم دفع أجرك كاملء وفي الوقت المحدد‪.‬‬

‫‪ .1‬قوة العقود الجيدة‬ ‫كييل موقييع للمسييتقلين‪ ،‬المييدونُات والمحييامونِّ سايييخبرونُك الشيييء نُفسييه‪ .‬الحصييول علييى عقييد‬ ‫ممتاز يضمن لك ربح القضية في المحكمة‪ .‬بالنسبة لي‪ ،‬هذا مجرد هراء‪.‬‬ ‫أنُييا ل أنُييوي أبييدءا أنِّ أرتيياد المحيياكم للساييباب الييتي ذكرتهييا ساييلفءا‪ .‬ولكننييي كييذلك ل أتجاهييل كتابيية‬ ‫العقود‪ .‬لنِّ العقد الجليد ليس مفيدءا للف وز بالقض ية‪ ،‬ب ل مهمت ه ه ي ألل تص ل إل ى مرحل ة ال ذهاب إل ى‬ ‫المحكمة أصلء‪ .‬قبل أنِّ تبدأ العمل عليك أنُك تكتب عقدءا‪ ،‬ث م علي ك أنِّ تتأك د أنِّ العمي ل مواف ق عل ى‬ ‫شيروطه وسا يوقعه‪ .‬بتوقييع العقيد ساييفكر عميليك ملييءا فيي أنِّ ييدفع ليك‪ ،‬لنُيه ل يرييد أنِّ ييذهب إليى‬ ‫المحكمة هو الخر‪.‬‬

‫‪39‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫تجنب العملء السيئين )بداية المشروع(‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫‪ .2‬ما هو العقد الجيد؟‬ ‫العقييد الجيييد‪ ،‬دائمييا ينييص علييى تقسيييم الييدفعات علييى مراحييل طييول مييدة العقييد‪ .‬تحييدثنا عيين‬ ‫العربونِّ والدفعة الكاملة مقسمة على عدد من المراح ل‪ .‬هيذا سايسياعد ف ي إبقياء العمييل مطلع ءا عل ى‬ ‫ساير المشروع‪ ،‬وإذا كانِّ هناك إشكال في السعر فسيظهر قبل نُهاية المشروع‪.‬‬ ‫العقد يساعد أيضءا في تحدييد السيعر‪ ،‬وميا سايحص ل علي ه عميل ك مقاب ل المبل غ اليذي سا يدفعه‪.‬‬ ‫فإذا كانِّ المشروع هو تصميم هوية لمطعم مث ء‬ ‫ل‪ ،‬ما هيو أقصيى عيدد ميين التعييديلت‪/‬المراجعييات اليتي‬ ‫ساتمنحها؟ كم من منظور يدفع العميل لقاءه؟ وبأي صيغة ساتكونِّ الملف ات عن د التس ليم؟ إنِّ ل م يت م‬ ‫توضيح هذه التفاصيل منذ البداية‪ ،‬فمن المستحيل أنِّ يرضى عميلك بالمنتج النهائي‪.‬‬ ‫شيء مهم أيضءا في كتابة العقود هو أنِّ يشتمل عقدك على ساياسايية الييدفع خلل ‪ 15‬يومييءا‪ .‬لميياذا‬ ‫‪15‬؟ لنُها مدة كافية ليراجع عميلك المنتج النهائي وليتم تحويل المبل غ عين طرييق محاسايب الشيركة‪.‬‬ ‫بعض العملء لن يوافقوا على هذا لنِّ شركتهم تتبع ساياساة اليدفع بع د ‪ 30‬يوم ءا مين تق ديم الفياتورة‪،‬‬ ‫إنِّ كانُت هذه هي الحال فل بأس بأنِّ أتعيلدل العقيد ليوافيق ساياساية الشيركة‪ ،‬ولكين ل تنيطس أنِّ تسيألهم‬ ‫أيضءا عن سابب خوفهم من الدفع خلل ‪ 15‬يوما‪ .‬فإنِّ كانُوا ل يملكونِّ المال النِّ‪ ،‬ول بعد ‪ 15‬يومييءا‪ ،‬فميا‬ ‫الذي سايضمن أنِّ يملكوه بعد ‪ 30‬يومءا‪.‬‬ ‫بيالطبع علي ك الحفياظ عل ى بعيض الميدخرات لتصيرف بهيا عليى نُفسيك حيين تيأخر اليدفع‪ ،‬ولكين‬ ‫أتعلم؟ يجب على عملئك أنِّ يك ونِّ ل ديهم م دخراتهم أيض ا‪ .‬ل يص ح أنِّ تتعش ى في مطعيم ل تمل ك‬ ‫ف‬ ‫تكلفيية الكييل فيييه‪ ،‬كمييا ل يصييح أنِّ تتعاقييد مييع مسييتقل ل تسييتطيع الييدفع لييه‪ .‬لييدى عملئييك زميين كييا ة‬ ‫خلل عملك على المشيروع ليجمع وا قيمت ه ويخطط وا لليدفع ل ك‪ ،‬ومنحه م ‪ 15‬يوميءا بع د النُتهياء م ن‬ ‫المشروع ما هو إل إعطاؤهم المزيد من الوقت الذي ل يحتاجونُه‪.‬‬

‫‪40‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫تجنب العملء السيئين )بداية المشروع(‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫وبخصييوص مشيياكل السيييولة المالييية السييابقة الييذكر‪ ،‬فيياحرص علييى أنِّ تضيييف بنييدءا فييي عقييدك‬ ‫ينص على وجوب الدفع مباشرة بعد انُتهاء مهلة الي ‪ 15‬يومءا‪ ،‬وأنِّ مدفوعاتك يجييب أنِّ تكيونِّ مسييتقلة‬ ‫ت أخرى‪.‬‬ ‫عن أي مدفوعا ة‬ ‫ل زل ط‬ ‫ت لست متأكدا من كيفية كتابة العقد؟ هذا هو أفضل عقييد مفتيوح المصيدر ومجييانُي تمامييا‬ ‫صادفني على الش بكة‪ .‬يمكن ك اسا تخدامه وإض افة معلومات ك إل ى العق د‪ .‬أنُ ا اسا تخدم عقودءا أقص ر‪،‬‬ ‫فييي حييدود صييفحتين‪ .‬وبغييض النظيير عيين العقييد الييذي ساتسييتخدمه أنُصييحك بييأنِّ تعرضييه علييى محيياةم‬ ‫ليراجعه مرة واحدة على القل‪.‬‬

‫‪ .3‬تخفيف رهبة العقود لدى العملء‬

‫ساتقابل بالتأكيد عملء مترددين بشأنِّ توقيع العقد‪ ،‬قد يكونِّ هذا تحذيرءا لك بأنِّ العميييل قييد ل‬

‫يدفع‪ ،‬ولكن بالنسبة لبعض العملء‪ ،‬هي مجرد إشارة لنِّ العميل جدي د فيي عالمن ا‪ .‬لنق ل مثلء أنِّ ب ائع‬ ‫زهور اتصل بك لتقوم بتصميم موقع له‪ ،‬ث م أخ برك بيأنُه ل يعيرف ش يئءا بشيأنِّ المواق ع والنُيترنُت‪ ،‬قيد‬ ‫يكونِّ خائفءا من توقي ع العقيد لنُ ه ل يعل م عل ى مياذا يواف ق‪ .‬فيي هيذه الحالية‪ ،‬مهمتيك ه ي أنِّ تص وغ‬ ‫العقد بلغة يفهمها عميلك وتشعره بأنُه محمي بواساطة هذا العقد‪.‬‬ ‫المغزى هنا‪ ،‬هو ألل عذر لعدم اساتخدام العقود‪ ،‬هناك عقييود جيياهزة بإمكانُييك اساييتخدامها‪ ،‬وحييتى‬ ‫خدمات تسمح لك بكتابة عقدك الخاص‪ ،‬لذا ل تتجاوز هذه الخطوة‪.‬‬

‫‪41‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫تجنب العملء السيئين )بداية المشروع(‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫‪ .4‬راقب المال من بعد‬

‫كل صباح‪ ،‬وقبل أنِّ أب دأ العمل‪ ،‬أقود دراج تي في رحلية طويلة‪ .‬عيادءة‪ ،‬أحيب هذا الروتيين ولكنني‬

‫أحيانُييءا أخسيير دافعييي للقيييادة وأتمنييى لييو أنِّ بإمكييانُي بييدأ العمييل فييورءا‪ .‬ولكيين مييا إنِّ أرى أنُنييي اقييتربت إلييى‬ ‫أ‬ ‫وجهتي‪ ،‬يعود ذلك الدافع‪ ،‬وأسارع بالقيادة لنُني على وشك أنِّ أحقق هدفي‪ ،‬إنُني أراه أمامي‪.‬‬ ‫لقد وجدت أنِّ هذا يشابه كثيرءا طريقة عملي على المشاريع‪ .‬عندما أقترب من النهاية‪ ،‬اساييتطيع‬ ‫تخيل علمات الدولر في حسابي المصرفي‪ ،‬مما يعطني الدافع أ‬ ‫لسارع‪ .‬أتعلم ما هو الدافع الفضييل؟‬ ‫أنِّ أرى المال ينتظرنُي!‬ ‫عيادءة ميا أعم ل كميدير للمشروع –بنياء موقيع إنُيترنُت–‪ ،‬عنيدما أحص ل عليى هيذا المشيروع أق وم‬ ‫أ‬ ‫بالبحث عن مستقلين‪ ،‬مصممين ومبرمجين وأوركل إليهم بناء الموقع‪ .‬بالنسييبة لهيؤلء المسييتقلين‪ ،‬أنُييا‬ ‫هيو العمييل‪ .‬ونُسيبءة لنُنيي ل أعرفهييم وهيم كيذلك ل يعرفيونُني‪ ،‬يتوليد تيوتر بيأنُني لين أدفيع لهيم‪ ،‬ليذلك‬ ‫أساتخدم "‪."Escrow‬‬ ‫ف ساويس ري‪ ،‬مهمتيه ه و الحتف اظ باليدفعات لحي ن إكميال‬ ‫إنُ ه موق ع محاييد‪ ،‬يعت بر آمنيءا كمصير ة‬ ‫العمل‪ .‬المر بسيط للغاية‪ ،‬عندما تعمل على مرحلة في المش روع‪ ،‬أق وم بإض افة قيم ة ذل ك المش روع‬ ‫إلى حسابي في الموقع‪ ،‬حينها أنُت ترى المال ينتظرك لتأخذه ولكنك لن تستطيع ساحبه حتى تنتهييي‬ ‫المرحلة التي تعمل عليها‪ .‬عندما تكمل المرحلة التي تعمل عليها‪ ،‬أقوم أنُييا بتحريير المبليغ مين الموقيع‪،‬‬ ‫فتصبح أنُت قادرءا على أنِّ تسحبه‪.‬‬ ‫مثل هذه الوقع مفيد للغاية حينما يكونِّ عملؤك مشككين وغيير واثقي ن منيك‪ .‬لنُ ه ل ن يخ اطر‬ ‫بأي شيء‪ .‬ما لم يوافق عميل ك عل ى تحرير المبل غ‪ ،‬فل ن تحص ل أنُ ت عل ى شيء ح تى تكم ل المهم ة‬ ‫المطلوبة منك‪.‬‬

‫‪42‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫‪7‬‬

‫تجنب العملء السيئين‬ ‫)خلل المشروع(‬

‫‪| 43‬‬

‫▲‬


‫تجنب العملء السيئين )خلل المشروع(‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫قد تظهر التحذيرات خلل العمل على المشروع‪ ،‬ق د يت ذمر عميل ك بش أنِّ قل ة تواص لكما‪ ،‬بش أنِّ‬ ‫جودة أداء المراحل الفرعية أو أي شيء آخر متعلق بالمشروع‪ .‬بتجاهلك لهذه التحذيرات فأنُت تعييرد‬ ‫نُفسك لخيبة أمل كبيرة‪.‬‬

‫‪ .1‬ابق التواصل مفتوح اا‬

‫أ‬ ‫ي الكلمة الفص ل ف ي‬ ‫أنُا أحب أنِّ أعمل م ن المنزل‪ ،‬لي س ل دي م دير يتحكيم ف ي سا ير عمل ي‪ ،‬ول ط‬

‫المشاريع التي أعمل عليها‪ .‬ولكن إبقاء هذه البيئة متوازنُة يعني أنِّ تتواصل مع عملئك مرارءا لتتأكد‬ ‫ميين أنُكمييا متفقييانِّ علييى ساييير المشييروع‪ .‬فييي كتييابه "الحقيقيية الصييادقة بشييأنِّ الخييداع"‪ ،‬يكتييب "دانِّ‬ ‫أريلي" عن تجارب كثيرة ليوضح لنا أمرءا‪ ،‬وهو أنُه من الساهل خداع الشخاص الذين ل نُعرفهم‪.‬‬ ‫لذا‪ ،‬ولتحمي نُفسك‪ ،‬عليك أنِّ تتعرف بعميلك شخصيءا‪ ،‬تقابل وجهءا لوجه كلما كييانِّ ذلييك ممكنييءا‪.‬‬ ‫قييم ببنيياء علقيية قوييية مييع عميلييك‪ ،‬وأطلعييه علييى القليييل ميين حياتييك وفلسييفتك فييي العمييل‪ ،‬وعييامله‬ ‫كصييديق ل كعميييل‪ .‬بهييذه الطريقيية وعنييدما يحييين وقييت الييدفع‪ ،‬سايييكونِّ تجاهييل الفييواتير صييعبءا علييى‬ ‫عميلك‪ ،‬خصوصءا إنِّ كانِّ يتذكر وجهك الجميل‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬ل تتعطد حدودك‪ ،‬وحاول أنِّ تجعل محادثتكما ودودة في إطار العمل‪ .‬اساأله مثلء علمييا‬ ‫يخطط له بشأنِّ المشروع أو عن أحلمه المستقبلية لشركته‪ .‬دع لس انُك يزل بالح ديث عن حيوانُ ك‬ ‫الليف‪ ،‬أو الكلية التي ترتادها‪ .‬وليس من الضروري أنِّ تكونُيا فييي نُفيس المكييانِّ‪ ،‬وجهييءا ليوجه‪ .‬مكالميية‬ ‫مرئية ساتفي بيالغرض‪ .‬باتخ اذك له ذه الخط وات ف أنُت تس مح لعميل ك ب أنِّ ي راك كش خص واقعي‪ ،‬ل ه‬ ‫حياة واهتمامات والتزامات يؤديها‪ ،‬مما يقلل من فرص هرب العميل دونِّ أنِّ يدفع‪.‬‬

‫‪44‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫تجنب العملء السيئين )خلل المشروع(‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫واحرص كذلك عل ى إطلع عميل ك بالمسيتجدات فيي سايير المشيروع‪ ،‬مميا ساييذكرهم بيأنِّ هنياك‬ ‫شخصءا يعمل على المشروع ويبذل فيه وقتءا وجهدءا ساأيدفع لقاءه‪ .‬وإنِّ غلير العميل رأيه فيي التعامييل‬ ‫معك فسيعلمك مبكرءا‪ ،‬ه ل ت ذكر سا يناريو "ذهيب المش روع أدراج الريياح"‪ ،‬بتواص لك ميع العمي ل فيإنِّ‬ ‫ع ل حاجة له‪.‬‬ ‫من المرجح أنِّ يخبرك العميل بالمر قبل أنِّ تبذل كل ما لديك على مشرو ة‬

‫‪ .2‬المرحلة الولى‬

‫العمل بنظام المراحل يعطيك فكرءة حول عادات دفع عملئك مبكرءا‪ .‬فإنِّ كييانِّ العقييد ينييص علييى‬

‫تقديم عربونِّ قبل قبول المشروع‪ ،‬فيإنِّ العمييل بيذلك يثبيت ل ك أنُيه ينيوي اليدفع‪ ،‬وبإكماليك للمشيروع‬ ‫على الوقت المحدد‪ ،‬أتثبت له أنُه كانِّ موفقءا في اختيارك وإئتمانُك على مشروعه‪.‬‬ ‫ولكن بعض العملء يحاربونِّ العربونِّ بضراوة‪ ،‬إما لنُهم ل يثقونِّ بك‪ ،‬أو لنُهم ل يملكونِّ المال‪.‬‬ ‫ويحييدثِّ هييذا غالبيي ءا مييع المصييممين المبتييدئين لنِّ معييرض أعميييالهم صييغير للغاييية ول دليييل علييى أنِّ‬ ‫بإمكانُهم القيام بالعمل‪ .‬في هذه الحالة‪ ،‬عليك أنُت كمستقل أنِّ تكسب ثقة عميلك‪.‬‬ ‫لدي طريقة أقوم باساتخدامها مع أمثال هؤلء العملء‪ ،‬وهي ملئمة للمصممين أكثر من غيرهم‬ ‫ميين المسييتقلين‪ .‬وهييي أنِّ تجعييل أول مرحليية فييي المشييروع هييي "المفهييوم"‪ .‬فييي هييذه المرحليية تقييوم‬ ‫بعييرض بعييض الرسايومات علييى دفييترك وتشييرح للعميييل فكييرة التصييميم والطريقيية الييتي تنييوي بهييا أداء‬ ‫العمل‪ ،‬بل ملفات ‪ PSD‬بل نُماذج‪ ،‬أو أي شيء آخر يمكن إرسااله عن الطريق النُترنُت‪ ،‬رساومات فقط‪.‬‬ ‫هذه الطريقة ساتفيد في التعرف على عادات دفع عميلك‪ ،‬كما أنُها تعطي العميل نُموذج لما سايحصييل عليييه‬ ‫عند نُهاية المشروع‪ ،‬وفي حال لم يعجبه التصميم‪ ،‬عندها تكونِّ وفرت على نُفسك الوقت والجهد‪.‬‬

‫‪45‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫‪8‬‬

‫انتهى المر؟‬ ‫انتظر!‬

‫‪| 46‬‬

‫▲‬


‫انُتهى المر؟ انُتظر!‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫ي! لقييد اكتمييل المشييروع‪ ،‬يييا لجميياله‪ ،‬إنُييك فخييور بهييذه العمييل وتشييتعل حماساييءا ول يمكنييك‬ ‫تهييانُ ط‬

‫النُتظار لحظة واحدة لترسا ل المشروع إل ى عميل ك‪ ،‬أو تعق د اجتماعيءا ل تريه المش روع مكتملء‪ .‬هكيذا‬ ‫نُحن‪ ،‬المصممونِّ‪ ،‬نُصبح مهووساين قليلء عند نُهاية المشروع ونُريد ساماع كلمة التقيدير فيورءا لقيياء مييا‬ ‫قمنا بعمله‪.‬‬ ‫ولكن‪ ،‬توقف قليلء‪ .‬وقبل أنِّ ترسال كل شيء عشوائيءا‪ ،‬خذ حذرك‪ ،‬فمهما كانِّ هذا العميييل جيييدءا‬ ‫أو كنت تريد معرفة رأيه بشدة‪ ،‬تذكر أنِّ هذه هيي المرحلية الحاسا مة‪ .‬وح تى إنِّ كيانِّ تعاقيدكما ينيص‬ ‫على تقسيم الدفعات على مراحل‪ ،‬فل تزال هناك احتمال ألل يتم دفع الفيياتورة الخيييرة‪ ،‬والييتي تكييونِّ‬ ‫عادة الكبر‪.‬‬

‫‪ .1‬تقنية الفدية‬

‫قييد يبييدو شيييئءا غييير منطقيييءا أنِّ يييدفع العميييل جميييع الييدفعات عنييد وقتهييا‪ ،‬ثييم يرفييض أنِّ يقييدم‬

‫الدفعة الخيرة‪ ،‬ولكين الحقيقية أنِّ هيذه هيي أكيثر السييناريوهات حيدوثءا‪ .‬حالميا يحص ل العملء عليى‬ ‫المنتج النهائي‪ ،‬يفقدونِّ الرغبة في الدفع‪ ،‬ولطم عليهم أنِّ يدفعوا وقد أصبح المنتج بين أيديهم‪.‬‬ ‫أبسط حل لهذا الوضع هو أنِّ أتعرل م عميليك أنُيك أكمليت المشيروع‪ ،‬وساترسايل الملفيات حالميا يتيم‬ ‫دفع الفاتورة الخيرة‪ .‬إنِّ كانُوا يريدونِّ المنتج‪ ،‬فعليهم أنِّ يدفعوا‪.‬‬ ‫ولكن القول أساهل من الفع ل‪ ،‬أغل ب العملء سايرفض ونِّ ال دفع م ا ل م ييروا المنت ج النهيائي‪ .‬فهيم‬ ‫يريييدونِّ حماييية أنُفسييهم أيضييءا‪ ،‬ويريييدونِّ أنِّ تسيينح لهييم الفرصيية لطلييب بعييض التعييديلت قبييل دفييع‬ ‫الفاتورة الخيرة‪ .‬ما الحل إذا؟‬

‫‪47‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫انُتهى المر؟ انُتظر!‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫إنِّ كنت تريد أنِّ يتم دفع الفاتورة الخيرة قبل تسليم الملفات‪ ،‬فعليك توضيح ذلك فييي العقييد‪.‬‬ ‫ولكن إنِّ أصر عملؤك على رؤية المنتج فعليك أنِّ تختار بين أحد أمرين‪.‬‬

‫‪ .2‬شاهد ولكن ل تلمس‬ ‫أحد أسايهل الحل ول فيي هيذه الحالية ه و‪ ،‬العلمية المائيية‪ .‬قيم باختييار أجم ل الص ور والبطاقيات‬ ‫التي صممتها‪ ،‬ثم أضف إليها علمة مائية من صنعك‪ .‬دع عميلك يعلم أنِّ بإمكانُه رؤية المنتج‪ ،‬ولكنه‬ ‫ل يملكه بعد‪ .‬ثم أطلب من العميل دف ع الفياتورة الخييرة‪ ،‬وأرسايل التصيميم بيدونِّ العلمية حالمييا يتيم‬ ‫الدفع‪ .‬هنا طريقة عمل هذه العلمات المائية على فوتوشوب‪.‬‬

‫‪ .3‬نقطة الضغط‬

‫تذكر أنِّ العملء دائما ما يتملصونِّ من المواعيد النهائية‪ ،‬وغالبءا ما يصرونِّ على تلبية حاجيياتهم‬

‫العاجلة على حسابنا‪ ،‬نُحن المستقلونِّ‪ .‬لنقل مثلء أنُك أوشيكت عليى النُتهيياء ميين المشييروع‪ ،‬ثيم فجييأة‬ ‫يتصل بك العميل ويطلب منك أنِّ تنهي العمل مبك رءا لنُ ه يحت اج أنِّ يعرضه على رئيس ه‪ .‬ح تى النِّ‬ ‫كانُت المور تسري على ما يرام‪ ،‬وأنُت ل تريد تخريب علقتك مع العميل‪ ،‬ولكنه –أي العميل– يطلب‬ ‫منك المنتج النهائي قبل دفع الفاتورة الخيرة‪.‬‬ ‫ف ي ه ذه الس يناريوهات‪ ،‬يك ونِّ ل دى عميل ك أل ف ع ذر وع ذر لت أخير الدفعة الخيرة‪ ،‬سا يحاول‬ ‫إقناعك بأنِّ الشيك أمرطسال عبر البرييد ف ي طريق ه إلي ك‪ ،‬أو أنُ ه سا يدفع ل ك حالم ا ينته ي اجتمياعه ميع‬ ‫رئيسييه‪ ،‬قييد يقييول أيضييءا‪" :‬أرساييل لييي الملفييات‪ ،‬لقييد ذهييب محاساييبي فييي إجييازة‪ ،‬أعييدك بييأنِّ يتييولى أميير‬ ‫فاتورتك حالما يعود"‪.‬‬

‫‪48‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫انُتهى المر؟ انُتظر!‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫والنِّ‪ ،‬أنُت كمن هو ع الق بي ن المطرق ة والس ندانِّ‪ .‬لق د بني ت علق ة جي دة ح تى النِّ ول تري د‬ ‫إفسادها‪ .‬أتعلم ماذا؟ لتذهب تلك العلقة إلى الجحيم! عليك أنِّ تعمل ب ر‬ ‫حرفية‪ ،‬ولكن إنِّ كانِّ عميلييك‬ ‫يريد المنتج مبكرءا‪ ،‬عليه أنِّ يدفع مبكرءا‪.‬‬ ‫العمييييل الجييييد ساييييتفهمك عنيييدما ترفيييض إرسايييال المنتيييج قبيييل دفيييع الفييياتورة الخييييرة‪ ،‬وعيييذر‬ ‫المحاساييب‪ ،‬فهييذا هييراء‪ .‬أي عميييل يعلييم كيييف يكتييب الشيييكات‪ .‬أمييا بالنسييبة للشيييك الييذي أرساييله عييبر‬ ‫البريد‪ ،‬فمن الفضل لعميلك أنِّ يلغي الشيك‪ ،‬ويرسال المبلغ الخير في شكل حوالة بنكية‪.‬‬ ‫أ‬ ‫حافظ على اعتبارك‪ ،‬إنِّ كانِّ العمي ل بحاج ة ماسا ة للمنت ج فأنُيا أؤك د ل ك ب أنُه سايجد طريق ة م ا‬ ‫ليدفع لك‪.‬‬

‫‪49‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫‪9‬‬

‫اعرف متى‬ ‫تتخطى المر‬

‫‪50‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫اعرف متى تتخطى المر‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫هييل تييذكر درس "الحييياة ليسييت عادليية"‪ ،‬الييذي علمتنييي إييياه معلمييتي؟ حسيينءا‪ ،‬أظيين أنُييه ل يييزال‬ ‫واقعيءا‪ .‬أحيانُيءا‪ ،‬نُب ذل ك ل م ا بوسا عنا‪ ،‬وم ع ذل ك يرف ض العمي ل الحقير أنِّ ي دفع‪ .‬ربميا ه ددطته‪ ،‬أرسا ل ط‬ ‫ت‬ ‫جامع ديونِّ وراءه‪ ،‬بل وحتى قاض يته‪ ،‬لك ن البغي ض اختفى ببس اطة‪ ،‬أو أعلن إفلسا ه‪ .‬ل ت دع الم ر‬ ‫يفسد حياتك‪ ،‬لقد لعبت اللعبة‪ ،‬وخسرت‪ ،‬لييس بييدك حيلية‪ .‬الفضيل أنِّ تنسيى هيذه الحادثية وتصيب‬ ‫تركيزك على مشروع جديد‪.‬‬ ‫جميعنا لدينا مجازفاتنا في هذه الحياة‪ ،‬لو كنت موظفءا في مكتب‪ ،‬لكانِّ بالمك انِّ أنِّ تط رد ف ي‬ ‫أي يوم‪ ،‬أليس كذلك؟ كمستقلين‪ ،‬مجازفتنا هي أنُه ق د ل أي دفع لنيا لق اء عملنيا‪ .‬المهيم ه و أنِّ تتخط ى‬ ‫المر وتحافظ على تركيزك‪ ،‬عدا عن ذلك‪ ،‬قد تفقد ذلك الشخص المبدع داخلك‪.‬‬ ‫قم بالتأمل‪ ،‬أو اجرر عدة أمي ال لتنف س ع ن غض بك‪ .‬تن اول البي تزا م ع أص دقاء‪ ،‬أو ق م ب النحيب‬ ‫علييى مييا ضيييعته‪ .‬مهمييا يكيين الميير الييذي يسيياعدك علييى نُسيييانِّ التجربيية‪ .‬وتأكييد ميين أنِّ تتعلييم الييدرس‬ ‫جيدءا‪ .‬هل كانِّ بإمكانُك فعل شيء ما بطريقة أفضل؟ هل كانِّ السبب هو قلة التواصل‪ ،‬أم أنِّ العميل‬ ‫مجرد شرير‪.‬‬ ‫ابحييث عيين الجييانُب المشييرق‪ ،‬علييى القييل قييد يكييونِّ هييذا البغيييض عللمييك كيييف ترصييد البغضيياء‬ ‫أمثاله‪ ،‬لذا تخطى المر وتعللم درساك‪ ،‬وقريبءا ساتحصل على مشروع يرد إليك عافيتك‪.‬‬

‫‪51‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫‪10‬‬

‫الخاتمة‬

‫‪| 52‬‬

‫▲‬


‫ادفع لي وإل!‬

‫الخاتمة‬

‫يبدو أنُ ك وصلت إل ى النهاي ة‪ ،‬كللي أم ل أنِّ تك ونِّ حص لت على مال ك – أو تعلم ت كي ف تحم ي‬ ‫نُفسك على القل‪ ،‬لننظر النِّ إلى ملخص ما سابق‪:‬‬

‫‪.1‬‬

‫اختر عملءك بعناية‪ ،‬ول تخالف حدساك‪.‬‬

‫‪.2‬‬

‫أكتب عقدءا من حديد‪.‬‬

‫‪ .3‬جد طرقءا ليدفع لك العميل قبل النُتهاء من المشروع‪.‬‬

‫‪.4‬‬

‫اعلم كيف تضغط على عملءك ليدفعوا لك ما تستحقه عندما يريدونِّ تخطي المواعيد‪.‬‬

‫هذا كثير‪ ،‬أعلم‪ .‬المغزى من هذا الكتاب هو تطبيق تغييرات صغيرة لحييداثِّ فييارق كييبير‪ .‬وكلمييا‬ ‫ثابرت على إتباع النصائح المعطاة‪ ،‬تكاد تصبح طبيعة بالنسبة لك‪ .‬وسا يبدو المجهيود الضيافي اليذي‬ ‫تب ذله عن د بداي ة ك ل مش روع ض ئي ء‬ ‫ل عن دما تعل م أنُ ك ل م تتعام ل م ع عمي ل يرف ض ال دفع من ذ وق ت‬ ‫طويل‪ ،‬طويل جدءا‪.‬‬ ‫في الحقيقة‪ ،‬هناك عملء بغيضونِّ في هذا العالم‪ ،‬يريدونِّ أنِّ يستغلوا الرجل الضعف‪ .‬وكونُك‬ ‫تعمل مستقلء يجعلك في خطر أنِّ تكونِّ ذلك الرجل الضعف‪ .‬ولكنك تمتلك القوة لتقاتلهم‪.‬‬ ‫أ‬ ‫أيضءا‪ ،‬دعني أذكرك أنِّ ليس كل العملء سايؤونِّ‪ .‬بييل الغالبييية العظمييى منهييم عملء ميين الحلم‪.‬‬ ‫أ‬ ‫أنُاس يقدرونِّ نُظرت ك البداعي ة‪ ،‬ومتحمس ونِّ ج دءا لرؤية عمل ك‪ .‬هن اك العدي د م ن العملء ال ذين ل ن‬ ‫يييدفعوا ليك علييى الموعييد فحسييب‪ ،‬بييل قيد يعطيوك علوة عليى إتقيانِّ عملييك‪ .‬هيؤلء هييم العملء اليذي‬ ‫سايحدببوك في عملك آلف المرات‪ ،‬وسايعدوضوك بالتأكيد على الوغاد الذين يتسللونِّ بين الصدوع‪.‬‬

‫‪53‬‬

‫|‬

‫▲‬


‫الخاتمة‬

‫ادفع لي وإل!‬

‫لذا خذ نُفسءا عميقءا‪ ،‬وابدأ بإحداثِّ بعض التغييرات في حياتك‪ ،‬لديك معركة طويلة ميع الوغيياد‬ ‫وأنُت النِّ مدجج بالسلح‪.‬‬ ‫لن يحصل هذا مجدداا أبداا! إنُه وعد عظيم لتقطعه لنفسك‪.‬‬ ‫وعندما تكمل مشروعءا‪ ،‬قم بأخذ بعض من المال الذي بذلت جهدك لجله‪ ،‬وكافئ نُفس ك بسياعة‬ ‫مرح مع الصدقاء‪ .‬الحياة جميلة يا صديقي‪ .‬الساتقللية‪ ،‬تحديد سااعات عملك بنفسك‪ ،‬وكس ب ك ل‬ ‫دولر بنفسك جميعها أشياء تستحق الحتفال بها‪ .‬هنيئءا لك!‬

‫‪54‬‬

‫|‬

‫▲‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.