Вјекослав Сајферт Иван Тасић Марина Петровић
ЗА ОСМИ РАЗРЕД ОСНОВНЕ ШКОЛЕ
K. Б. 18371
www.zavod.co.rs
Вјекослав Сајферт Иван Тасић Марина Петровић
8
ТЕХНИЧКО И ИНФОРМАТИЧКО ОБРАЗОВАЊЕ
РАДНА СВЕСКА
ЗА 8. РАЗРЕД ОСНОВНЕ ШКОЛЕ
САДРЖАЈ:
1. И ИНФОРМАТИЧКЕ ТЕХНОЛОГИЈЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2. Е ЕЛЕКТРОТЕХНИЧКИ МАТЕРИЈАЛИ И ИНСТАЛАЦИЈЕ . . . . . . . . . . . 23
3. Е ЕЛЕКТРИЧНЕ МАШИНЕ И УРЕЂАЈИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
4. Д ДИГИТАЛНА ЕЛЕКТРОНИКА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
ОД ИДЕЈЕ ДО РЕАЛИЗАЦИЈЕ – МОДУЛИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 5. О
4
@
Име___________________________________________________________ Презиме_______________________________________________________ Разред_________________________________________________________ Наставник______________________________________________________ Школска година_________________________________________________
5
@
1. ИНФОРМАТИЧКЕ ТЕХНОЛОГИЈЕ
Подсети се текста из уџбеника (стр. 8–13)
1.1. РАЧУНАРСКЕ МРЕЖЕ
ОДГОВОРИ, НАБР ОЈ, ДОПУНИ, ЗАОКРУ ЖИ, ПОВЕЖИ
1. Наведи који су основни разлози за повезивање рачунара у мрежу.
2. Рачунарске мреже делимо на локалне и глобалне по критеријуму: а) распореда рачунара унутар мреже, б) удаљености рачунара унутар мреже, в) броја мрежне опреме унутар мреже, г) по топологији, д) по начину комуникације. 3. Топологија мреже је
4. Заокружи три основне топологије мреже: а) Разграната б) Звезда в) Магистрала г) Мешовита д) Праволинијска ђ) Прстен е) Квадратна 5. На слици је приказана једна врста повезивања рачунара. Која? Напиши. Шта знаш о овој врсти мреже?
6
@
6. Најпознатија глобална мрежа је . 7. За повезивање рачунара у мрежу користимо додатну опрему коју чине каблови, мрежне картице и остали мрежни уређаји. Повежи појмове: Модем
Рутер Каблови UTP Wireless
Етернет Оптички
Мрежне картице
Хаб
Телефонски Мрежни уређаји
Свич
Конектор
8. Скицирај распоред рачунара у школској учионици. Повежи их: а) кабловима
и
б) бежично.
За повезивање искористи мрежне уређаје за које мислиш да би одговарали. Мрежу повежи на Интернет који ћеш представити као облак. Дискутуј о свом решењу на часу са другима. а) Скица распореда школских рачунара повезаних кабловима
7
@
ВЕЖБА 8
ИСТРАЖУЈМО СТРУЈУ И СТРУЈНО КОЛО
Прибор: – три сијалице 3,5 V – две батерије 4,5 V – три грла – прекидач – проводници (жице) – предмети од различитих материјала – чаша са водом – со
Да ли знаш... Како да спојиш батерију и сијалицу да би она светлела? 1. Покушај да спојиш батерију и сијалицу тако да сијалица светли. Тај спој прикажи цртежом. Означи позитиван и негативан пол батерије.
Зашто у неким спојевима сијалица не светли?
2. Шта можеш у споју да промениш, да сијалица и даље светли? Нацртај спој.
34
@
3. Помоћу две жице спој батерију и сијалицу у струјно коло тако да сијалица светли. Затим, у некој тачки струјног кола прекини жицу и уметни предмете од различитог материјала (нпр. ексер, новчић, оловку, папир, гумицу, стакло, воду, слану воду). Разврстај материјале према њиховом понашању у струјном колу. Материјал
Проводи струју
Не проводи струју
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Закључак Који од испитиваних материјала је најбољи проводник елеководник електричне струје?
35
@
3. Е ЕЛЕКТРИЧНЕ МАШИНЕ И УРЕЂАЈИ
3.1. ПРОИЗВОДЊА, ТРАНСФОРМАЦИЈА И ПРЕНОС ЕЛЕКТРИЧНЕ ЕНЕРГИЈЕ
Подсети се текста из уџбеника (стр. 58–62)
1. Електране су постројења за производњу електричне енергије. ТАЧНО
ОДГОВОРИ, НАБР ОЈ, ДОПУНИ, ЗАОКРУ ЖИ
НЕТАЧНО
2. Генератори су машине које претварају електричну енергију у механичку. ТАЧНО НЕТАЧНО 3. Ротор је непокретни део, а статор је део који се обрће. ТАЧНО
НЕТАЧНО
4. Електрична енергија врло високог напона преноси се од места производње до градова специјалним проводницима – далеководима. ТАЧНО НЕТАЧНО 5. Искоришћавањем енергије водених токова у производи се електрична енергија. 6. Термоелектране за рад користе
горива.
7. Ток претварања енергије у нуклеарним електранама: атомска енергија – − − електрична енергија. 8. За пренос електричне енергије у домаћинствима служи: а) далеководна мрежа в) мрежа ниског напона
б) телекомуникацијска мрежа г) водоводна мрежа
9. Нуклеарна енергија се добија у атомским електранама: а) фисијом в) кондензацијом
б) фузијом г) испаравањем
(два одговора су тачна)
10. Из електричне енергије се могу добити други облици енергије: а) в)
б) г)
41
@
На енергетској карти Србије упиши називе већих хидроелектрана и термоелектрана.
Симболи:
термоелектрана хидроелектрана
42
@
1. ХЕ Ђердап 2. ХЕ Зворник 3. ХЕ Перућац 4. ХЕ Власина 5. ХЕ Вучје
1. ТЕ Костолац 2. ТЕ Колубара 3. ТЕ Лазаревац 4. ТЕ Косово 5. ТЕ Обреновац 6. ТЕ Морава
ВЕЖБА 19
ИСПИТИВАЊЕ ИСПРАВНОСТИ ТРАНЗИСТОРА
Материјал: – батерија 1,5 V – сијалично грло – сијалица – проводници (жице) – транзистори (2 комада)
Замисли транзистор као две диоде међусобно спојене анодама (PNP-тип) или катодама (NPN-тип). Уз помоћ прибора из претходне вежбе утврди тип транзистора, као и његову исправност.
Оглед уради помоћу прибора за испитивање. Посматрај сијалицу и утврди да ли ће светлети и након промене поларитета жица. Испитај пролазак струје између: 1. емитера и колектора (Е – C) 2. емитера и базе (Е – B) 3. базе и колектора (B – C) Резултате испитивања унеси у табелу, а на основу њих донеси закључак о типу и исправности транзистора.
70
@
3.
Редни број
Транзистор (ознака)
Резултати испитивања
Утврђени Исправност тип транзистора транзистора
Е – C у оба смера не проводи 1. BC 206
Е – B Е+ – B-
PNP-тип
исправан
Пример B – C B- – C+ Е–C 2.
Е–B B–C
Испитивањем транзистора утврдио/ла сам:
71
@
Вјекослав Сајферт Иван Тасић Марина Петровић
ЗА ОСМИ РАЗРЕД ОСНОВНЕ ШКОЛЕ
K. Б. 18371
www.zavod.co.rs