2012-2015 年
都市原住民 照顧發展計畫 成
果
報
告
目錄 執行長的話
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傳道的話
2
故事從這裡開始說起
4
這些年的大事紀
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照顧點介紹
7
課輔安親班的一天
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如何使用善款
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這四年來的服務成果
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「都原照顧計畫」有哪些服務
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執行長的話
至
善有緣與伯特利相識，看見許多都市原
住民的孩子在這裡被照顧被接納而產生
轉變，從一個需要被照顧的孩子，成為願意付 出貢獻的有為青年，這是伯特利的價值，也是至善願意 長期支持的原因，謝謝盧傳道及老師們無私的付出以及社會 的愛心，讓都市原住民的孩子們有更好的機會與希望，讓我們一 起為台灣加油。
傳道的話
之
前我們曾經照顧過一家四個小朋友，她
們家庭沒有錢讓她們上幼稚園讀書接受
照顧，伯特利收了這些孩子們，我們幾乎所有 的時間都給了小朋友，甚至加班時候也開著車帶小朋友 去工廠一起照顧，他們這一代是我們陪伴最長的孩子，常常 讓她們在伯特利或教會跟我們睡在一起，就像自己的孩子一樣。 之前我們以為不斷的給予可能讓小朋友過的更好，孩子長大 後，我們注意到家庭的破裂影響到孩子，讓他們不喜歡回家，形
2
成對伯特利的依賴，再加上同儕團體的影響，讓他們的行為沒辦 法走在神所希冀的道路上而在國中階段迷失了，這件事情讓我們 重新思考教育是什麼。 在其中一個孩子上高中，需要讀書的錢，我請她幫忙教會跟 伯特利的事務，也開始教她讀經，帶著她做關懷事工。我看她生 命漸漸改變，對伯特利及教會她付上更多的時間，於是我跟她說 了一段經文：在老師的眼中妳就像是金蘋果落在銀網子裡（箴言 書 25 章 11 節），這句話對她的影響很大，讓她徹底的重新思考 過去的人生。落在伯特利的她就像是金蘋果一樣，在伯特利做有 意義的事才會讓自己活得更有價值 跟彰顯恩賜，更珍惜自己的人生跟 未來。她現在是幼保科大學生，願 意一有空就回到伯特利照顧孩子。 這是伯特利照顧的其中一個孩 子的故事，許多都市原住民的孩 子，都會經歷這樣的過程，因為有 您的支持讓更多都市原住民的家庭 跟孩子得以被照顧，感謝您。
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故事從這裡開始說起
原
住民既有的生活型態日漸改變，為獲取工作與教育的需
求，原本居住在部落的原住民必須移居到都市。
進入都市後，就開始承受龐大的經濟壓力，大都居住在都市 的邊緣，努力的攢錢，去從事高風險或低技術的勞動工作，導致 工作及收入不穩定，無法負擔家庭照顧的生活開銷，只能選擇將 孩子獨自留在家中，在面臨無人照料的情況下，容易使得孩子學 習成就低落與學校生活不適應。 因為遇見魯凱族傳道盧秋月，感佩傳道一手創立「伯特利」 互助照顧空間，從 2007 年起開始陪伴與協力，並與 2012 年對外 募集社會愛心，與「伯特利」共同協助與照顧這群都市原住民孩 子。這一路的陪伴過程看見都市的角落還有許多這樣的都市原住 民家庭，有生計及照顧上的困難，需要社會大眾的關心與協助。 所以，我們期許能讓更多「伯特利」在都市中生根，在 2013 年將都原照顧的經驗拓展到汐止花東新村，協助花東新村地 區進行孩子課後照顧。都原照顧的長期目標是能發展原住民互助 傳統文化的兒童照顧，將在「伯特利」經驗到的愛給予更多的 人，讓更多在都市無法被充分照顧的孩子得到同樣的愛與關懷， 也更進而支持與照顧大台北地區的原住民家庭。
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這些年的大事記
舉辦都會區原住民幼托照顧論壇。
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都原照顧計畫開始對外募款。
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「被遺忘的都市部落」新書發表會。 「被遺忘的都市部落」新書校園巡 迴演講。
101 年
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102 年
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將伯特利照顧的經驗，拓展到汐止花東新村，協助進行孩子課後照顧。
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參與幼照法「社區 ( 部落 ) 互助式教保服務實施辦法」修法。
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認養人活動：參加「伯特利」照顧據點孩童的畢業典禮。
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卡夫食品協助伯特利照顧據點更換課桌椅與粉刷牆壁。
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伯特利照顧據點廁所改建。
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果子電影提供本會 KANO 電影公益票券給「花東新村」孩童前往觀賞。 將伯特利照顧的經驗，拓展到那 魯灣原住民婦女工班臨時托育。
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伯特利全人關懷協會籌組。
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辦理認養人活動暨座談會。
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禾伸堂基金會、大賀電子替伯特 利照顧據點更換省電燈管。 ( 比一般燈管省電 40%，並且沒 有藍光，一年保固，燈管可以使 用三年以上 )。 考取保母人員技術士技能檢定。
103
104
年
年
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DYSON 志工團赴「伯特利」給 孩童們講故事，並捐贈吸塵器及 氣流倍增器。 花東新村照顧據點課桌椅汰換與 牆壁粉刷。 伯特利孩童至慈月基金會做原住 民文化展演。 台北 2015 亞洲國際郵展邀請「花 東新村」孩童免費前往參觀。 伯特利全人關懷協會成立。 花東新村孩童參加 104 年汐止區 原住民豐年祭。
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石門
照顧點介紹 三芝
金山
淡水
五股伯特利 「五股伯特利」 是由魯凱族傳道盧秋
八里
林口
月女士與胞妹盧秋蓮老師
五股
蘆洲 三重
泰山
創辦，二十年前因為到五
萬華
新莊
股成州地區宣教開拓，在
板橋
五股、泰山、新莊、林口 地區逐戶拜訪家戶，在宣 教工作推展的同時，發現
永和 中和
樹林 土城
鶯歌
新店
教會的弟兄姊妹們有嬰幼 兒照顧的需求，因為家中 有子女需要照顧，使得父
三峽
母親無法放心外出工作， 也就這樣盧秋月傳道與盧 秋蓮老師，就利用教會的 空間開始做起托兒的工作。
7
烏來
深坑
萬華快樂臨托 基於保障原住民婦女就業機會及工作權，以 及落實幫助這些婦女重新進入友善職場，進而學
萬里
習專業之技能，以提升自己的競爭力。因此，我 們在台北市設置快樂臨托，讓孩童有 人照料，讓原住民婦女能安心於 職場上工作。
瑞芳
汐止 平溪 雙溪
貢寮
石碇
坪林
汐止花東新村 位在新北市汐止原住民國宅，以提 供租給社會經濟弱勢的原住民族人，族 人皆為早期從花蓮、臺東來到都市生活 打拼的阿美族，85% 家庭大多從事工時 長、勞力的版模、水泥工程。 於是我們 將伯特利照顧的經驗，拓展到汐止花東 新村，設置課後照顧班，協助進行孩子 課後照顧。
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▲體能遊戲
▲報佳音
課輔安親班的一天
孩
童學校下課後，會到照顧據點來完成課業，等待家人或親
戚下班接回家。陪伴學童過程中，發現有多數來自單親、
隔代、重組性家庭的孩子，在同儕學習之間有基礎的注音符號上 銜接落差現象，在家庭功能缺乏的孩子身上有人際網絡欠缺，無 正當性的情緒發洩管道，封閉自我的現象。 因此，除了協助孩童完成學校課業外，並安排體能運動 -- 原 住民舞蹈、球類運動 ( 籃球、蛇板、躲避球 )；或是藝能活動 -聖經教導、電影欣賞、繪畫、原住民族語歌謠…等，引導孩童情 緒的表達與抒發，穩定學習課業，獲得溫暖和安全感，平衡原住 民學童健全的人格發展，彌補因單親、隔代、重組性家庭所帶來 的問題解決。
▼寫作業
9
▼遊戲時間
▲好幫手
▲畫圖樂
▲我的作品
五股伯特利 服務時間：每個禮拜一 ~ 禮拜六， 每天下課後到家長接送回家前。 服務對象：國小孩童、國中孩童， 約 90 名。
汐止花東新村 服務時間：每個禮拜一 ~ 禮 拜五，每天下課後到家長接
▲幼兒臨托
送回家前。 傳統舞蹈
▲
服務對象：國小孩童、國中 孩童，約 25 人。 ▼討論功課
▼慶生會
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活動
17%
如何使用善款
2012-2015 年 總金額 1,908,000 元
教師 薪資
35%
餐費
36%
設備
12 %
校外教學 讓孩子走出戶外，接觸各式各樣 事務，融入社會。 餐點提供 聘用廚房媽媽固定準備孩童餐點， 讓孩童營養能更均衡。 11
人才培力 提供青年及婦女接受孩童 照顧課程練，成為服務工 作的人力。
設備更新 提供照顧空間設備的改善與維修， 讓孩童有舒適的環境學習。 12
這四年來的服務成果
家庭訪視人數 「被遺忘的都市 部落」新書銷售 數本數
960
保母受訓時數
136
2000 「被遺忘的都市 部落」新書校園 巡迴演講場次
人才培力人數
10
8
認養人 安親課輔人次
用餐人次
13689
102960
孩子寒暑假 營隊場次
15
都會區 原住民幼托 照顧論壇場次
1
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資源連結 （民間團體 - 廠 商、機構）
「都原照顧計畫」有哪些服務
您
的捐款讓此計畫裡大台北地區的原住民孩童得以受惠，使孩 童們有穩定的照顧資源，平安健康的成長。實際運用如下：
1. 培力原住民族人成為照顧人才，給孩童有適性與安全的照 顧服務。 A. 協助原住民族人接受保母、課輔老師的培訓費用。 B. 補充照顧人力的工作津貼。 2. 支援照顧空間與課輔班的設置與運作，讓孩童有良好的成 長環境。 A. 補助服務場地的租金。 B. 提供服務場地各項設備之改善或維護的經費。 C. 補充孩童的餐費。 3. 在原住民家庭遭逢巨大變故，提供經濟上的協助，來減緩 家長籌措學費的壓力，使孩童繼續到學校讀書。 A. 試辦弱勢家庭的孩童學費周轉金申請。 B. 提供孩童的生活及就學急難救助申請。
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每天
20 元，每月 600 元 持續支持「都市原住民照顧發展計畫」 劃撥帳號：50054640 劃撥戶名：財團法人至善社會福利基金會