阿哩哩雲南幼兒照顧計畫
2017服務成果報告
目錄
1
前言：來，跟我們一起玩！
2
灌溉改變的種子，耐心等它長大：2017計畫關鍵數字
3
滾動愛：2017服務重點
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玩中學，樂中學，改變悄悄在發生：2017年服務成果
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計畫專員的話：觀念到改變
9
童畫傳愛
來，跟我們一起玩！ 來，跟我們一起玩！
走進生活條件艱困的雲南麗江山區， 孩子並沒有想像中的愁雲慘霧。
讓學齡前幼兒快樂長大，是至善「雲 南幼兒照顧計畫」四年前在玉龍縣開展 的初衷，也是計畫命名「阿哩哩」(納
新華幼兒園是雲南省麗江市玉龍縣石
西語歡歌笑語之意)的由來。我們無力
鼓鎮的一所幼兒園，是「阿哩哩雲南幼
改變每一個孩子的家庭狀況，但可以改
兒照顧計畫」的夥伴園之一。白天，陽
變老師與園長的教學理念與知能，因
光灑進木造的教室，曬得孩子們臉蛋
此，我們的行動是師資培訓、且把台灣
紅；園所有一個方正的大院子，院子兩
幼教界的軟實力―人才，連結進大山！
邊有一片花園和一組溜滑梯，在藍藍天 空下，彩色的溜滑梯很醒目，隨時都有 孩子在爬上爬下。
長期以來，至善一直在實踐著跨文化 工作的精神，因您的支持，我們一起在 大山陪伴這一群小小孩長大。
體能時間，全園60多個三到六歲的孩 子在院子裡，大聲唱著、跳著，最後， 老師和大家手牽手圍成圈「打跳」—納 西族的一種舞蹈，不分納西族、彝族， 還是漢族或是藏族，他們的笑容開懷、 氣息純真，看著孩子沉浸在玩樂中，就 是幸福的時刻。
「來，跟我們一起玩！」一雙充滿生 命力的小手向我們伸過來，霎時間，我 們會忘記，這裡還有艱困、貧瘠，以及 為數眾多的留守兒童。 1
灌溉改變的種子，耐心等它長大
2017雲南幼兒照顧計畫關鍵數字 關鍵數字
4 80%
4
2
意義 自2014起至2017年開展4年 在遠離麗江古城區的玉龍縣九河龍鷹、太安的留守兒童較多， 最多佔當地的80% 與雲南省麗江市玉龍納西族自治縣4所幼兒園建立夥伴關係， 師生與學校都是計畫服務對象
748
雲南幼兒照顧計畫受益孩童共計748人
120
為120名幼兒園教師與園長舉辦一場培訓
16
來自台灣16名大學生志工赴夥伴園進行角落教學服務
68
謝謝68位捐款人定期定額支持雲南幼兒照顧計畫
滾動愛―2017阿哩哩雲南幼兒照顧計畫服務重點
近年中國大陸開始重視學齡前教育， 但玉龍縣並非最優先獲得資源挹注的地 區，即使所獲資源也以硬體建設優先， 對幼兒教育中最關鍵的軟體―師資，尚 未有明確的回應政策，幼兒園的合格教 師仍不斷流失中，大部分的教師來自小 學剩餘師資或是將退休教師。 ●計畫目標：引進台灣現代的幼兒教育
教育，是改變世界最強大的武器；教
觀念與資源，保障艱困地區兒童生存與
師，是最寶貴的教育資產，這是至善過
發展權。
去12年常駐雲南麗江大山裡推動「貧
●服務範圍：雲南省麗江市玉龍縣（納
童助學計畫」，親身感受到的，因此，
西族自治縣）
此計畫服務重點在於提供師資與專業資
●服務重點：包括辦理幼兒教育師資培
源的支持。
訓、引進角落教學與提供教具，以及發 展具當地民族文化的特色課程。
我們期望，一個大山裡的好老師，除 了給孩子專業教育，也能關照他們的生
玉龍縣在地圖上看起來像一顆愛心，
活、情感，與心理等層面。我們知道，
也像一隻展翅的蝴蝶，在此計畫開展四
一個大山裡的好老師，他/她無法取代
年（2014-2017年）之間，都是省級的
父母，卻能像家人般給予孩子關愛，幫
貧困縣，根據統計，總人口有85.9%是
助他們快樂學習、長大。
少數民族，其中近56%是納西族，交通 落後、資訊閉塞，留守兒童情況嚴重。
3
玩中學，樂中學，改變悄悄在發生―2017年計畫服務成果
孩子總是將喜怒哀樂寫在臉上，他們
2017年服務成果如下：
樂意將所學分享、展示，大人很能感受
●協助與輔導4所合作夥伴園推動角落
孩子像塊海綿在吸水；那麼，大人的改
教學
變，我們容易感受到嗎？這正是此計畫
在台灣幼教界已經發展了40餘年的
致力之處：關照更多幼兒的學習，從改
角落教學，是一種開放教育的精神，讓
變教師開始。很高興2017年有個夥伴
學齡前兒童從玩樂中自然學習與發展，
園教師告訴至善，角落教學的培訓讓她
將角落教學推廣到玉龍縣的山區幼兒
獲益匪淺，「我願做一個溫暖的太陽，
園，是本計畫的服務核心，受計畫挹注
給孩子溫暖和陽光，讓他們快樂成長。 」改變，絕非一朝一夕可見，而是像一 顆種子，慢慢灌溉，等待它開枝散葉。
4
資源的學校稱為「夥伴園」。2017 年，夥伴園相較前一年度新增2所，其 中之一為玉龍縣立第一幼兒園，該園有
250-300位學生，教師約30人，是玉龍
師，在玉龍縣教育局合作之下，進行一
縣最具規模的幼兒園，可作為教師培訓
場為期三天的教師培訓課程，有120位
的示範和觀摩基地，藉由與它的合作，
教師接受培訓，受訓老師來自全縣，每
帶動及提升玉龍縣內幼兒園教學品質。
一所幼兒園至少派出一位教師參加。
關鍵數字： 4所夥伴園受益孩童全年共計748人
通過參加園長培訓，我才深入了解角落 教學的方方面面，作為園長，我感到肩 上的擔子更重了！
●為玉龍縣全縣120位幼教老師舉辦
～海東幼兒園園長木金秀
培訓 2017年7月17-19日，至善邀請國立
●協助與辦理台灣大學志工團16人進
台北教育大學藝術與造形設計學系教授
行角落教學示範與服務
張世宗，與至善董事、台北市立大學幼
2017年暑假，由16位來自台北市立
教系兼任教師蔡延治兩位幼教界資深老
大學幼教系學生組成的「傳愛志工團」
5
前往大山4所幼兒園進行角落教學服 務。其中一天還邀請孩童家長（父母或
我感覺我是幸運的，有緣認識寶島台灣
是祖父母）到校一起進到角落和孩子一
帶來的「營養品」，有幸認識台灣來的
起玩，家長參與率超過九成，志工團已
年輕教師…我開闊了眼界，發現了我的
連續辦理四年，深受師生與社區好評，
不足，使我重新審視作為幼兒教師任重
由此可見一斑。志工們九天與大山師生
道遠的責任。
朝夕相處，更深刻地將專業與愛傳遞給
～海東幼兒園教師和傑華
孩子。
6
●捐助4所幼兒園角落教學教具和教材 艱困山區的幼兒資源較缺乏，為保障
學前教育公用經費，能保證幼兒園水電
角落教學推廣順利，本計畫協助募集與
費和辦公耗材的支出，缺的就是教師，
採購相關教玩具等學習物資，2017年
照理，保育費應部分用於教玩具添置，
捐助夥伴園的物資包括教具、教材、繪
但教師工資尚要自籌，只好把添購教玩
本、書櫃、桌椅、體溫計，以及供幼兒
具先擺一邊。
午睡使用的上下舖床架，這些基本的物
～2017學年上學期新華幼稚園園務工
資，就能讓園所辦學條件獲得改變，可
作總結
將孩子繳交的、有限的保育費，作為教 師薪水，減輕園長自籌款的壓力。
7
觀念到改變 計畫專員 趙春清
小時候，我們大部分八○後沒有進過
務，記得當時受訓老師都反映，沒有教
幼兒園，唯一的玩具就是自己用楊柳編
具無法給孩子更多玩的東西，可是，經
的帽子、拿玉米桿做的小燈籠、整天
過三天培訓，大家都被蔡老師的「如何
「活」在黃色泥土裡。現在的孩子有了
利用當地物資推動教學」等理念征服
幼兒園，玩具琳瑯滿目，再也不是我們
了，我才茅塞頓開，原來不是物資少，
當年的小黃毛孩子。
而是我們都沒有好好利用隨處可得的教 材。
我有一個親戚，是一個普通的農村家 庭，家裡有一個三歲的孩子，因為資源
一直以來，覺得自己小時候沒有見過
有限，沒有太多資金用於孩子身上，親
外面的世界、沒有上過幼兒園、沒有看
戚經常和我抱怨說孩子沒有玩具玩、沒
過電視、整天在大山和田地之間穿梭，
有書本看，擔心孩子長大了會不如人，
覺得自己不幸福。現在醒悟了，原來自
當時我自己的觀念也差不多是這樣想
己可以「玩」出自己的天地。
的。 過去四年，至善在玉龍縣推廣角落教
8
2014年，我第一次接觸到從至善到
學的理念，改變了我之前對幼兒教育的
雲南的台灣資深幼教蔡延治老師，她到
觀念，同時也看到了各學校老師及學生
麗江進行本計畫的第一次教師培訓服
的改變，真是一個寶貴的經驗。
童畫傳愛 2017年歲末，至善台北辦公室收到一批來信，是夥伴園孩子寄來給台灣認養 人感謝卡片，他們在卡片背後空白處，為認養人畫了一幅畫，有人畫了繽紛的 家，有人想像力奔放描繪了海底世界，有人畫了他最熟悉的麗江古城。薄薄的 一張紙，線條、用色和筆觸，能看出他們連筆還拿不穩哩！但這就是純真與天 真，願我們都能如孩子般保有一顆最真的心。 在此，我們挑幾張孩子的圖畫與您分享，感謝您將愛跨海傳來，守護孩子！
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邀請您在寒冬之際，和我們行腳於背山面海的狹長型中越土地上， 為越南中部貧童進行志工服務－
越南
為孩子做飯、磨豆漿、發放冬衣、量身高、發放助學金等，給孩子最溫暖的陪伴！
VIETNAM
同時，您也將在孩子的導覽下，真實的體驗孩子們居住的環境與風情… 每個孩子都值得最真切的陪伴，誠摯的邀請您來參與！
2019 陪伴者公益文化體驗之旅
飛「越」愛無限
2/12-2/18
越 南 行 程 表 和我們一起去旅行， 用行動為亞洲兒少盡一份心力 每人捐款
新台幣
50,000元
包含機票 ( 含稅 )、簽證、 200 萬旅責險、20 萬醫療 險、300 萬旅平險、行程中 飲 食、交通、門票、住宿， 以及行政管理費 ( 不含護 掃 我 報 名 去 照，至善將開立捐款收據 )
特別說明 : 1. 行程表為預定行程，實際活動將視當時情況調整 2. 為及時訂定機票，至善人員將在 2018.12.15 前 與您親電聯繫，辦理團員相關證件蒐集。 3. 承 2，若預計參與團員因故無法參加，由於捐款 恕不退費，但可轉讓。
2/12 第一天
台北－胡志明－順化（休息或夜遊香江或香江夜市走走）
2/13 第二天
【上午】早餐：飯店早餐 順化－廣治省達克隆縣幼兒園 ( 搭車２小時 + 走路 30 分鐘 )，了解 越南少數民族的生活和文化，為幼兒準備午餐 ( 煮火鍋 )、磨豆漿、 擺桌椅、和孩子們一起午餐 ( 尾牙 )，一起唱歌跳舞、發放冬衣等 【下午】廣治地道巡禮 ( 體驗越戰時期當地人民的生活 )、南北越交界
2/14 第三天
【上午】早餐：飯店早餐 發放廣治貧童助學金，拍照、量身高體重 參訪海安社區環境、海安海灘（由至善長大孩子導覽） 午餐：海安海邊吃海鮮，午餐後回順化 下午：參觀皇城和古城 , 坐三輪車遊覽順化市 晚餐：順化小吃和逛超級市場買越南特產
2/15 第四天
早餐：順化傳統米線 前往峴港（大理石山、巴拿山），午餐－峴港美食，漫遊會安古城
2/16 第五天
早餐：飯店早餐 上午：越南文化深度體驗－會安廚藝教室越南菜 DIY+ 傳統桶船體 飛往河內，夜宿河內
2/17 第六天
早餐：飯店早餐，河內巴維山與唐林古村私人導覽 晚餐：老城區夜市
2/18 第七天
上午：河內老城區美食半日遊
下午：準備回台灣