El arte del periodismo mediocre
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Quién lee los libros que reseñan los periódicos o las revistas? No suele hacerlo ni quien hace la reseña, comenta a contrapelo uno de los personajes de Número Cero, la nueva novela de Umberto Eco. A contracorriente de lo que se estila en la prensa de la Italia de los 90 (donde se ambienta la historia) aquí sí leemos, pero, sin asumir la crítica, estaríamos en riesgo de caer en el peor de los escenarios posibles para el ejercicio del periodismo. Eco da vida a un mundo sórdido donde los perdedores sueñan que “algún día escribirán el libro que les dé gloria y riqueza”. Milan Kundera señala en El arte de la novela que novelar no está agotado en nuestro tiempo y que como género es una meditación sobre la existencia vista a través de personajes imaginarios. Casi a pies juntillas Umberto Eco retrata en Número Cero (Lumen-Kindle edición digital) la historia de un periódico que nunca saldrá pero que servirá de experimento para contar qué sucede en el periodismo. Vivimos en la era de la mentira -dice Eco-, y si sabes que te mienten debes vivir instalado en la sospecha. Los periódicos mienten, los historiadores mienten, la televisión miente. ¿Cómo hacer para encontrar la verdad? En Número Cero el arte de novelar medita acerca del periodismo que se ejerce hoy en día y atisba lo que vendrá en la era del internet. Número Cero, en español; Numero Zero, en italiano; That The Press, baby (Es la prensa, querido), en inglés, es un título sugestivo que plantea cómo la sospecha nos ayuda a sobrevivir las mentiras de
los medios. A la manera de La verdad sospechosa, de Juan Ruiz de Alarcón, no se trata de una obra moralizante ni de un manual de periodismo como establecen algunos. Umberto Eco teje la crítica a la mentira en los medios como una intención dominante pero, tal como el genio de Alarcón, nunca es moralizante ni prescriptiva. Se atañe, sí, al canon del arte de novelar, es decir, cuenta una historia. El Número Cero es el ensayo de un medio impreso que no saldrá a circulación, de ahí el título, sin embargo, la versión inglesa That The Press, baby alude de manera directa el contenido de la novela. Un misterioso personaje proporciona los recursos para instalar un periódico que se editará todo un año pero no se imprimirá ni distribuirá. El director se encarga de contratar un equipo de periodistas entre mediocres y sin oportunidad en otros medios. Él mismo aprovecha para contratar a un “negro” o ghost writer para que le escriba un libro de memorias de un periodista mientras trabajan esos números cero que nunca saldrán. ¿Qué periodismo retrata la novela? Los periódicos enseñan a la gente cómo debe pensar, dice el director del periódico en ciernes: “La gente al principio no sabe qué tendencia tiene, luego nosotros se lo decimos y entonces la gente se da cuenta de que la tiene”. Así de jocoso, o cuando dice, si un ministro de Defensa no sabe cómo lanzar una granada, ¿por qué un periodista tendría que saber escribir si hay correctores de estilo para enderezar sus
textos? Además, ahora los periódicos tienen demasiadas páginas, nadie relee todo antes de imprimir, y también los grandes diarios se equivocan, “la figura del corrector está volviéndose tan obsoleta como la imprenta de Gutenberg”. A estas alturas, el destino de un diario es parecerse a un semanario, dice Umberto Eco. Sin mencionarlo, alude al futuro con internet donde una publicación hablará de lo que podría suceder mañana, con las tribunas de reflexión o los reportajes de investigación. ¿Ficción o realidad? (@MauricioCG2014)
RESEÑAS Y TESIS
Reseñas y Tesis
Relatos de la infancia, pubertad y adolescencia en obra literaria
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oberto Alonso Quiroz es colaborador en los géneros de lírica y narrativa breve en revistas culturales del Estado de México y de distintas regiones del país. Tres metros de infancia es su segunda obra literaria, la primera en el género narrativo. Además nos regala historias relacionadas con la infancia, la pubertad y adolescencia. El libro nos presenta relatos breves que llevan a un punto en sí. El personaje principal: un niño, que puede ser el mismo Alonso o nosotros como lectores, en quien giran todas estas historias que pasan de la comicidad a los más profundos sentimientos de amor o soledad.
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En esta serie de relatos el escritor nos transporta a otro tiempo y muestra al lector cómo se vivía hace 30 años en el oriente del Estado de México, que no dista de cómo se vivía en el resto del país: una época más inocente, más segura y tranquila. Pero no sólo es un recorrido de costumbres, de travesuras, de otra forma de vida que se quedó en el pasado. Lo que hace importante a esta entrega, es que a lo largo de las narraciones nos va mostrando cómo su personaje va evolucionando a la madurez y cómo va forjando su propia personalidad, dejando atrás sus sueños. El autor escribe acerca de la inocencia, las travesuras que llevan a los regaños de los padres, los lazos eternos de la amistad que de un día para otro parecen desaparecer; pero también de cómo se van forjando nuestro carácter y sentimientos dentro de este mundo voraz que es la vida. Con un estilo fluido, intenso, de fácil lectura y con buen manejo del lenguaje, Alonso da cuenta de un estilo de vida y costumbres que poco a poco se van desarraigando no sólo en comunidades que antes formaban la provincia mexicana, sino también en la ciudad, donde las cosas ya son diferentes. El autor de Tres metros de infancia es narrador y poeta, oriundo del oriente del Estado de México; no sólo escribe de su vida exaltando a la región de la que proviene, sino también parece retomar a los grandes narradores mexicanos para traernos con su estilo la inocencia y la vida de una época que ya parece muy lejana. (Josué Flores)
De nombres largos…
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l pensamiento marxista de Vicente Lombardo Toledano es la base fundamental que sostiene los pilares pluralistas de las luchas de las organizaciones sociales, campesinas, sindicales y obreras en el México contemporáneo, además de algunos países de Latinoamérica y del mundo. Su lucha permeó los diferentes matices que tienen las izquierdas, no había lugar que le quedara grande, por ello es que el diario El Popular publicó un suplemento especial con motivo del LVI aniversario de su natalicio. “Homenaje de El Popular a Vicente Lombardo Toledano” es un rescate al profundo y de sincero agradecimiento al hombre que participó en las fundaciones de la Confederación Regional Obrera Campesina (CROM), la Confederación General de Obreros y Campesinos de México (CGOCM) y el baluarte de la Confederación de Trabajadores de México (CTM). Por si fuera poco, su visión global lo llevó a concentrarse en la creación de la Confederación de Trabajadores de la América Latina y en la Federación Sindical Mundial (FSM). Marcela Lombardo, quien es heredera de la filosofía sindicalista comprometida con la lucha obrera de su padre, coordina este testimonio, que nos hace reflexionar y entender nuestro presente para poder armonizar la llegada del mañana a través de la publicación dirigida por el Centro de Estudios Filosóficos, Políticos y Sociales Vicente Lombardo Toledano. El libro contiene diversas cartas de algunos líderes de las organizaciones de aquella época y que llegaron a recibir el apoyo del “hombre de paz” con una visión de la política “basada en la ciencia marxista y trotskista”.
Lombardo Toledano fue un hombre de nombres largos porque su lucha por la causa del pueblo y el “servicio a la clase obrera” ha trascendido la historia de nuestro país. En este homenaje podemos encontrar ilustraciones a cargo de los artistas del Taller de Gráfica Popular que tiñen el patriotismo y la contextualización de cada uno de los textos rescatados de aquella ofrenda que le hizo El Popular el 16 de julio del año 1950. (Raúl Aguilar)
La educación en México se quedó en el pasado
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onocido por sus característicos dibujos, su gran estilo irreverente y la manera tan práctica como aborda los temas de cada uno de sus libros, Eduardo del Río mejor conocido como Rius, quien es autor de grandes obras como Filosofía para principiantes, La basura que comemos, entre otras. Esta vez con su más reciente obra La reforma dizque heducativa, editado por Grijalbo, nos atrapa de una manera arrebatadora. En este ejemplar desmenuza todo lo que tiene que ver acerca de la educación en México, desde los conquistadores españoles, Vasconcelos el único secretario que revolucionó nuestra educación, la enseñanza francesa que aún sigue y la educación actualmente. Utilizando un lenguaje sencillo y coloquial para acercarnos al tema, Rius nos quita la venda de los ojos para mostrarnos cómo se ha estancado la educación en nuestro país. México se quedó en el pasado, pues la enseñanza que se imparte es totalmente arcaica. Nos educan para vivir como antes, no para avanzar. La educación
Tesis
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Las nuevas reformas no sirven, pues sólo se basan en tener el control total de los maestros, mas no de mejorar la educación. El gobierno está más preocupado en hacer más escuelas, que en tener profesores de calidad, porque claro eso no le conviene, pues lo que menos quiere tener, son ciudadanos capaces de pelear por sus derechos y por un mejor gobierno. No hay una verdadera democracia. Los jóvenes e infantes solamente
escuchan y no opinan, no se les permite tener un criterio propio, sólo se aprenden las cosas de memoria, no hay debates ni discusiones de ningún tipo. La enseñanza en México es del año de la canica como diría Rius. “Hay que ayudarles a los estudiantes a tomar decisiones, cambiar la manera de pensar, defender la naturaleza, pero sobre todo ayudarles a pensar y ser creativos”, recomienda Rius. (Estephania Suárez )
RESEÑAS Y TESIS
simplemente no funciona porque no está a favor de los educandos, sino de los maestros, autoridades educativas, sindicatos y desde luego de la Iglesia. “La educación de nuestro país es un verdadero desastre”, afirma Rius. “La enseñanza actualmente te sigue sólo metiendo información de hechos pasados para que te aprendas de memoria, y lo repitas una y otra vez en lugar de que hagan debates de temas actuales, no simplemente seguir repitiendo los que ya pasaron hace mucho tiempo y que están maquillados a favor de los partidos políticos”, advierte el historietista.
Medios de comunicación y materia electoral en México
n las sociedades contemporáneas el desarrollo político democrático implica el fortalecimiento de una comunicación política que le permita a la ciudadanía conocer el desarrollo y conclusiones de los asuntos públicos y elegir, con base en la información que difunden candidatos y partidos, a sus representantes. Aldo Muñoz Morales, en su tesis: El interés público y privado de los medios de comunicación en materia electoral en México: alcances, límites y agenda pendiente. Maestría en Gobierno y Asuntos Públicos (UNAM. 2014. P. 223), ubica en el marco de la dicotomía público-privado, para explicar cómo se estableció históricamente la relación entre el Estado mexicano y las empresas de comunicación, relación que generó un vínculo de cooperación invisible entre ambas entidades a pesar de la oposición natural de intereses, ya que una parte supone proveer un bien público, frente a la otra que busca siempre obtener beneficios particulares. Uno de los objetivos de este trabajo es identificar las reformas electorales que están pendientes en materia de comunicación, y con base en esto,
trazar derroteros que indiquen hacia dónde debe dirigirse una legislación en la materia que sea congruente con el interés público y compatible con los intereses privados. La tesis analiza algunos de los procesos electorales efectuados en el ámbito de la comunicación política y ligados con el desarrollo de la vida democrática del país, destacando hechos relevantes y contradictorios como fue el gravamen expedido por el expresidente Gustavo Díaz Ordaz a las empresas de comunicación y el decreto emitido en 2002 por el entonces presidente Vicente Fox Quesada, el cual redujo el impuesto a los concesionarios por el uso y explotación de un bien público. El estudio se sitúa en la reforma electoral 2007-2008, en materia de medios y propaganda política, así como el desempeño de las empresas Televisa y Tv Azteca, frente a las disposiciones que fueron puestas en práctica en los procesos de los años 2009 y 2012. La tesis consta de cuatro capítulos. En el primero, se abordan los aspectos conceptuales y teóricos. En el segundo, se realiza un recorrido histórico que trata desde el punto nodal de la cercanía
con el Estado mexicano y las empresas de difusión, y la estrategia emprendida por el gobierno para gravar la explotación del espectro radioeléctrico. En el tercero, se desarrollan múltiples formas de vinculación que tienen el Estado y los medios de comunicación. En el capítulo cuarto, se hace referencia al debate sobre la spotización. En las conclusiones señala que: “El abuso que los medios de comunicación privados han hecho del espectro radioeléctrico va más allá de la explotación de un bien público, han transmitido contenidos de baja calidad, con estándares educativos que cualquiera podría cuestionar, han relegado la función social y detentan la información a conveniencia, si es necesario causando confusión en la audiencia”. Asimismo, el tesista indica que una tarea primordial del Estado es reforzar la legislación de radio y televisión para crear un marco jurídico que dé las garantías necesarias a quienes solicitan la concesión del espectro radioeléctrico, pero que también enfatice la autoridad que tiene el Estado sobre el bien público. (Frambel Lizárraga Salas) blehsker@hotmail.com frambellizarraga@hotmail.com
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